You are on page 1of 25

SULIT 21/1 Sejarah 1 jam

JABATAN PELAJARAN PERAK PROGRAM PERSEDIAAN MENGHADAPI PEPERIKSAAN PENILAIAN MENENGAH RENDAH ( PMR ) PERINGKAT NEGERI PERAK 2011

SEJARAH Satu jam lima belas minit ____________________________________________________________________________ JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU 1. Kertas soalan ini mengandungi 60 soalan objektif. 2. Jawab semua soalan. 3. Tiap-tiap soalan diikuti oleh empat cadangan jawapan yang berhuruf A, B, C dan D. Bagi tiap-tiap soalan pilih satu jawapan sahaja. Tandakan jawapan anda pada kertas objektif yang disediakan. 4 .Fikir dengan teliti ketika memilih jawapan. Jika anda hendak menukar sesuatu jawapan, padamkan sehingga bersih dan tandakan jawapan yang baru. ____________________________________________________________________________ Kertas soalan ini mengandungi 22 halaman bercetak. [ Lihat sebelah SULIT

Maklumat di bawah merujuk kepada ciri-ciri sejarah. Pengisytiharan Putrajaya sebagai Wilayah Persekutuan oleh Y.A.B . Perdana Menteri Keempat Dato Seri Dr. Mahathir bin Mohamad pada 1 Februari 2001. Apakah ciri sejarah yang dikaitkan dengan peristiwa tersebut ? A B C D Sebab dan akibat Penting dan bermakna Unsur-unsur penjajahan Fakta yang tepat dan benar

Senarai di bawah merujuk kepada ciptaan masyarakat zaman logam.

Tulang mawas Mata lembing Sabit

Apakah nilai yang perlu dicontohi daripada kejayaan manusia pada zaman tersebut ? I II III IV A B C D Kebanggaan diri Kegigihan Daya kreativiti Berdaya saing I dan II I dan IV II dan III III dan IV

Rajah di bawah merujuk kepada dua bentuk kerajaan awal di Asia Tenggara. Kerajaan awal

Kerajaan Agraria Apakah ciri kerajaan maritim ? A B C D Mahir membina pengairan Petempatan di pedalaman Ekonomi berasaskan pertanian Pusat pentadbiran di muara sungai

Kerajaan Maritim

Maklumat berikut merujuk kepada kedudukan Temasik pada sekitar tahun 1400. Temasik pada ketika itu berada di bawah naungan Siam. Parameswara dapat menjangka bahawa Temasik akan berkembang maju.

Bagaimanakah Parameswara berjaya menguasai Temasik ? A B C D Mendirikan kubu pertahanan Mendapatkan pengiktirafan Siam Membunuh pemerintah Temasik Membuat perjanjian dengan pemerintah

Apakah fungsi biduanda kecil dalam sistem pemerintahan di Melaka? A B C D Menguruskan hal ehwal balairung seri Membawa alat-alat kebesaran diraja Melaksanakan perintah raja Memungut hasil ufti

Sultan Melaka melantik pembesar-pembesar di kawasan jajahan dan daerah untuk memungut cukai. Apakah nama kawasan tersebut ? A B C D Kawasan Perundangan Kawasan Pemakanan Kawasan Percukaian Kawasan Pegangan

Maklumat berikut berkaitan golongan cerdik pandai di istana Melaka. Jurutulis Pengarang Ulama

Apakah peranan pengarang ? A B C D Menterjemah kitab agama Islam Mengarang surat rasmi raja Menyusun salasilah raja Menggubal perjanjian

Rajah berikut merujuk kepada perubahan kepimpinan di Melaka. Sultan Mahmud Shah Raja Ahmad

Apakah kesan perubahan tersebut terhadap kerajaan Melaka? A B C D Pemberontakan pembesar Kehilangan jajahan takluk Kelemahan pentadbiran Penaklukan oleh Siam

Senarai berikut berkaitan dengan faktor kejatuhan Kesultanan Melayu Melaka pada tahun 1511. Apakah X ? A B C D Pemberontakan negeri naungan Kebangkitan kerajaan Johor Pembunuhan Tun Perak Kedatangan Portugis Kelemahan kepemimpinan Masalah perpaduan X

10

Rajah di bawah menunjukkan jajahan takluk Johor pada kurun ke-17. Bengkalis Jajahan takluk Johor

Kampar Jambi

Bagaimanakah Johor mengukuhkan kekuasaannya ? A B C D Membuka pusat perdagangan antarabangsa Menempatkan wakil di jajahan takluknya Menentukan sempadan negeri jajahan Membina kubu pertahanan

11

Rajah berikut merujuk kepada mata wang yang digunakan di Johor semasa zaman pemerintahan Sultan Alauddin Riayat Shah 11. Mas Mata wang Johor Kupang X Apakah X ? A B C D Katun Tembaga Jongkong Dolar Sepanyol

12

Bagaimanakah Bendahara Wan Ahmad dapat dilantik sebagai Sultan Pahang ? A B C D Rampasan kuasa Pewarisan takhta Sokongan para pembesar Pelantikan Bendahara Johor

13

Senarai berikut merujuk peralatan yang digunakan oleh masyarakat Melayu tradisional dalam kegiatan ekonomi . Penggelek Penyisir Pencakar

Apakah kegiatan ekonomi yang memerlukan peralatan tersebut? A B C D Pertanian Perikanan Perlombongan Pembuatan kraftangan

14

Apakah kepentingan tajau bagi kaum Iban di Sarawak ? A B C D Menyimpan abu mayat Menjadi harta simpanan Merupakan alat hiburan Melindungi dari bencana

15

Senarai berikut berkaitan undang-undang adat masyarakat Sabah. Sogit Babas Kapanasan

Apakah kepentingan hukum adat tersebut ? A B C D Mengeratkan hubungan masyarakat Memeriahkan sambutan perayaan Meningkatkan hasil pertanian Menyemai sifat pemaaf

Senarai berikut merujuk kepada dua syarikat perdagangan British. 16 . Firma Jourdain Sullivan and de souza Syarikat Hindia Timur Inggeris Mengapakah Sultan Kedah menghubungi syarikat tersebut? A Menarik pelaburan Barat B Menghapus ancaman lanun C Mengekalkan kedaulatan negeri D Menjalin hubungan perdagangan

17

Maklumat berikut merujuk kepada petikan surat daripada pemimpin Kedah kepada Francis Light pada tahun 1791 ...Raja tidak memperkenan sahabat kami tinggal lama lagi di Poolo Pinang., Oleh itu sahabat kami hendaklah menyelesaikan urusannya secepat mungkin kerana Poolo Pinang ialah milik Raja Queda sejak zaman - berzaman...

Mengapakah pemimpin Kedah berbuat demikian? A Mengelak bayaran cukai B Memungkiri janji C Memonopoli perdagangan D Melewatkan bayaran pampasan 18 Maklumat berikut berkaitan perjanjian yang ditandatangani oleh Stamford Raffles, Sultan Hussein dan Temenggung Abdul Rahman. Perjanjian 7 Jun 1823 Sultan dan Temenggung tidak berhak mengutip cukai Undang-undang British dikuatkuasakan

Apakah kesan daripada perjanjian tersebut? I Sultan Hussein kehilangan kuasa II British berkuasa penuh di Singapura III Johor menjadi tanah jajahan British IV Perpecahan kepulauan Melayu A I dan II B I dan IV C II dan III D III dan IV

19

Rajah berikut menunjukkan masalah yang dihadapi oleh pemimpin Kedah pada tahun 1770-an. X Kedah
Ancaman Siam

Serangan Bugis

Apakah X? A Kegiatan perlanunan B Pergaduhan kongsi gelap C Pemberontakan dalam negeri D Kemerosotan ekonomi 20 Maklumat berikut menerangkan kelemahan Sistem Residen di Tanah Melayu Kelemahan Sistem Residen Pentadbiran tidak seragam Undang-undang tidak selaras Tiada panduan menjalankan tugas

A B C D 21

Bagaimanakah British mengatasi kelemahan tersebut? Mewujudkan Durbar Mengembalikan kuasa sultan Menubuhkan Majlis Mesyuarat Negeri Membentuk Negeri-Negeri Melayu Bersekutu Mengapakah Sultan Zainal Abidin III tidak mengiktiraf Perjanjian Bangkok 1909? A Tidak dibawa berunding B Kedaulatan negeri terjamin C Dipaksa menghantar bunga emas D Bercanggah dengan perlembagaan negeri Maklumat berikut berkaitan dengan perlembagaan negeri. Undang-undang Tubuh Kerajaan Johor Undang-undang Tubuh Kerajaan Terengganu

22

Apakah persamaan perlembagaan tersebut? A Menerap pengaruh Barat B Menjamin kedaulatan negeri C Mempelopori amalan demokrasi D Menjadi asas Perjanjian Persekutuan

23

Mengapakah Sultan Brunei menghantar Pangeran Raja Muda Hashim ke Sarawak? A Mengawal kegiatan lanun B Melindungi pedagang asing C Mencari kawasan perdagangan D Menamatkan kebangkitan rakyat Apakah peranan Majlis Tertinggi yang diperkenalkan oleh Brooke di Sarawak? A Mengetuai operasi ketenteraan B Menjaga keamanan C Mengutip cukai D Meluluskan undang-undang Rajah berikut menunjukkan struktur pentadbiran Brooke di Sarawak

24

25

Apakah X? A Majlis Daerah B Majlis Bahagian C Majlis Penasihat D Majlis Kehakiman 26 Mengapakah keluarga Brooke melaksanakan dasar pecah dan perintah di Sarawak? A B C D 27 Mengukuhkan kuasa Menyusun semula masyarakat Merapatkan jurang ekonomi Menyeragamkan sistem pentadbiran

Dialog berikut mungkin berlaku di Brunei pada kurun ke-19. Pembesar Sultan Brunei : Tuanku, pembesar kita di Sarawak gagal melaksanakan tanggungjawab mereka. : Beta akan mengutuskan Pangeran Muda Hashim untuk membantu mereka.

Mengapakah Sultan Brunei mengambil tindakan demikian A Menamatkan pemberontakan B Memajukan kawasan perlombongan C Menjalin hubungan diplomatik D Membasmi kegiatan lanun

10

28

Pada tahun 1881, Piagam Diraja British telah dianugerahkan kepada Persatuan Sementara Borneo Utara British Berhad. Apakah kepentingan Piagam Diraja British kepada persatuan tersebut? A Kukuhkan kedudukan B Tetapkan sempadan negeri C Dapat bantuan ketenteraan D Camputangan dalam pentadbiran Sabah

29

Graf berikut menunjukkan peningkatan hasil eksport tembakau di Sabah pada akhir kurun ke-19.

Mengapakah peningkatan tersebut berlaku? A Penggunaan jentera moden B Pertambahan pekerja mahir C Pengecualian cukai eksport D Pembukaan bank asing

11

30

Peta berikut menunjukkan perkembangan pembinaan landasan kereta api di Tanah Melayu.

Apakah faktor perkembangan tersebut? A B C D 31 penanaman getah pertumbuhan bandar perlombongan bijih timah pengurangan pentadbiran

Dialog berikut mungkin berlaku pada tahun 1912. Muthu Kumari Muthu ; ; ; Sekarang ini anak-anak kita mudah mendapat pendidikan. Kenapa? Kerana pengusaha ladang wajib menyediakan sekolah dan guru-guru di ladang.

Apakah faktor pengusaha ladang wajib menyediakan sekolah tersebut? A Permintaan ibu bapa B Menjimatkan perbelanjaan C Pengenalan undang-undang D Mengurangkan masalah sosial

12

32

Situasi berikut mungkin berlaku pada zaman pemerintahan British di Tanah Melayu. Raja Ahmad bercita-cita untuk berkhidmat di jabatan kerajaan dalam bidang pentadbiran setelah tamat persekolahan. Apakah institusi pendidikan yang dapat merealisasikan cita-cita Raja Ahmad? A Maktab Perguruan Melaka B Sekolah Melayu Gelugor C Maktab Perguruan Sultan Idris D Kolej Melayu Kuala Kangsar

33

Maklumat berikut merujuk kepada usaha Tunku Abdullah untuk membebaskan Kedah daripada ancaman Siam. Tahun 1823 Peristiwa Tunku Abdullah memimpin 3000 orang tentera untuk membebaskan Kedah daripada Siam tetapi gagal.

Mengapakah usaha Tunku Abdullah menemui kegagalan? A British membantu Siam B Bekalan makanan disekat C Taktik perang gerila D Kubu pertahanan yang kuat 34 Maklumat berikut merujuk kepada usaha Rentap dalam menghadapi ancaman Brooke. Rentap membina kubu di paras ketinggian 2725 kaki dari aras laut dan dipagari dengan kayu jenis belian di Bukit Sadok. Apakah nilai yang boleh dicontohi daripada usaha tersebut? A Bertoleransi dalam masyarakat B Bijak mengatur strategi C Berilmu dalam kehidupan D Bersatupadu dalam perjuangan

13

35

Apakah kepentingan tokoh berikut kepada penduduk Tanah Melayu? Tokoh Negara Jose Rizal Filipina Soekarno Indonesia Melahirkan kebanggaan penduduk Menyemarakkan semangat kebangsaan Menghapuskan kesangsian antara kaum Membina semangat perpaduan

A B C D 36

Jadual di bawah menunjukkan pentadbiran Jepun di Tanah Melayu. Tarikh 15 Februari 1942 12 September 1945 Apakah corak pentadbiran tersebut? A B C D Republik Komunis Demokrasi Ketenteraan Peristiwa Jepun menduduki Tanah Melayu Jepun menyerah kalah kepada Tentera Bersekutu

37

Senarai berikut merujuk kepada slogan yang digunakan oleh Jepun untuk menjajah Tanah Melayu. Semangat Asia Asia untuk Orang Asia Mengapakah Jepun menggunakan slogan tersebut? A B C D Mendapatkan sokongan rakyat Menyebarkan taktik tentera Menjatuhkan kerajaan Asia Menyatupadukan penduduk

14

38

Taktik berikut digunakan oleh British di Tanah Melayu pada tahun 1941. Taktik bumi hangus Mengapakah British menggunakan taktik tersebut?

I II III IV A B C D 39

Melumpuhkan ekonomi Menguasai bahan mentah Menerokai kawasan pertanian Melengahkan kemaraan musuh I dan II I dan IV II dan III III dan IV Rangkap sajak berikut dipetik daripada sajak K.Sunazawa. Darah muda berkobar dalam anggota Untuk menghapuskan kezaliman musuh kita Seperti singa, di atas batu kebenaran duduk berjaga Bangunlah sekarang Asia Muda yang perkasa Maju dengan hebat, inilah ketikanya Apakah mesej yang disampaikan dalam sajak tersebut? A B C D Menuntut ilmu Menentang British Menjaga keamanan Membentuk negara berdaulat

15

40

Rajah berikut berkaitan dengan Parti Komunis Malaya di Tanah Melayu. Parti Komunis Malaya Membentuk cawangan tentera sendiri iaitu Malayan Peoples Anti-Japanese Army (MPAJA)

Apakah tindakan MPAJA semasa keganasan 14 hari? I II III IV A B C D 41 Membunuh gabenor Menguasai balai polis Mengenakan cukai tinggi Menjaga keselamatan kampung I dan II I dan IV II dan III III dan IV Maklumat berikut berkaitan dengan tujuan penubuhan Malayan Union

Membentuk satu bangsa Malayan Union Apakah tujuan penubuhan Malayan Union? A B C D 42 Menjaga hak orang Melayu Mengukuhkan kedudukan sultan Memberikan pemerintahan sendiri Memastikan kesetiaan golongan imigran

Rajah berikut menunjukkan ancaman Malayan Union kepada orang Melayu. Menghapuskan kedaulatan negeri Malayan Union

Mengancam status quo orang Melayu sebagai peribumi

Bagaimanakah orang Melayu menghadapi ancaman tersebut? A B C D Meminta bantuan luar Mengukuhkan pertahanan Mengadakan demonstrasi Membunuh Gabenor Malayan Union

16

43

Apakah ciri-ciri Perjanjian Persekutuan Tanah Melayu 1948? A B C D Konsep Raja berkuasa mutlak Pelantikan penasihat British Pembentukan persekutuan Kerakyatan dilonggarkan

44

Mengapakah orang Melayu tidak tertarik dengan fahaman komunis? A B C D Menyembah banyak tuhan Bekerjasama dengan penjajah Menyokong golongan bangsawan Bertentangan adat resam orang Melayu

45

Maklumat berikut berkaitan kekejaman komunis di Tanah Melayu. Tahun 1948 Peristiwa Pengganas komunis memusnahkan sebuah ladang di Kampung Simpang Tiga, Sitiawan, Perak

Mengapakah komunis bertindak sedemikian? A B C D 46 Masalah kewangan Tindakan keras kerajaan Perubahan strategi peperangan Penduduk enggan bekerjasama

Rajah berikut menunjukkan langkah British menghadapi ancaman komunis pada tahun 1950-an. Kawasan hitam dan kawasan putih X Melonggarkan syarat kewarganegaraan Menaikkan jumlah tawaran hadiah Apakah X? A B C D Perang saraf Pertemuan Baling Rancangan Briggs Gerakan Kelaparan

17

47

Rajah berikut menunjukkan usaha mencapai perpaduan kaum pada tahun 1949. Usaha paling awal untuk mencapai perpaduan kaum di Tanah Melayu

X Apakah X? A B C D 48

Penubuhan Sistem Ahli Pembentukkan Parti Perikatan Pilihan Raya Majlis Perundangan Persekutuan Penubuhan Jawatankuasa Hubungan Antara Kaum

Senarai berikut merujuk kepada jenis sekolah semasa pemerintahan British di Tanah Melayu. Sekolah vernakular Melayu Sekolah vernakular Cina Sekolah vernakular Tamil Mengapakah pihak British tidak menghalang kewujudan sekolah tersebut?

I II III IV A B C D 49

Melahirkan kerjasama politik Mengawal keganasan komunis Memecahbelahkan penduduk Mengukuhkan kedudukan pemerintah I dan II I dan IV II dan III III dan IV Mengapakah Sistem Ahli diperkenalkan pada tahun 1951? A B C D Mempercepatkan kemerdekaan Memulakan perjuangan radikal Melahirkan pemimpin tempatan Menyatupadukan seluruh masyarakat

18

50

Maklumat berikut menunjukkan anggota Rombongan Merdeka ke London pada tahun1956. Empat orang wakil kerajaan Persekutuan Empat orang wakil raja-raja Melayu Siapakah yang mewakili kerajaan Persekutuan? A B C D Dato Mohd. Seth Tun Abdul Razak Hussein Dato E.E.C. Thuraisingam Tun Tan Cheng Lock

51

Maklumat berikut berkaitan dengan perlantikan sebuah suruhanjaya bebas untuk menggubal perlembagaan Persekutuan Tanah Melayu. Pengerusi Lord William Reid

Ahli-ahli lain Sir Ivor Jennings Sir William Mckell Tuan B.Malik Tuan Abdul Hamid Mengapakah tokoh-tokoh ini terlibat? A B C D Bertindak adil bagi semua kaum Mematuhi arahan daripada kerajaan Merupakan langkah membanteras komunis Berdasarkan persetujuan raja-raja Melayu

19

52

Pindaan berikut berkaitan pindaan kepada Suruhanjaya Reid. Membentuk sebuah negara persekutuan Mengekalkan kedudukan istimewa orang Melayu X Apakah X? A B C D Menubuhkan kerajaan republik Menghapuskan bahasa vernakular Mengekalkan institusi raja-raja Melayu Memansuhkan kerakyatan prinsip jus soli

53

Siapakah yang menjadi ketua Kerajaan Persekutuan Tanah Melayu? A B C D Perdana Menteri Yang di-Pertuan Agong Pesuruhjaya Tinggi British Setiausaha Kerajaan Negeri

54

Maklumat di bawah berkaitan dengan perlembagaan 1941. Tarikh Tempat Peristiwa Januari 1941 Sarawak Pengenalan Perlembagaan 1941 sempena Perayaan 100 Tahun Pengambilan Sarawak

Mengapakah perlembagaan berikut tidak dapat dilaksanakan? A B C D Serangan Jepun Masalah Kewangan Pertikaian Keluarga Keganasan komunis

20

55

Rajah berikut menunjukkan faktor gerakan antipenyerahan Sarawak. Bertentangan dengan Perlembagaan 1941

Faktor gerakan antipenyerahan Sarawak

Anthony Brooke tidak dilantik sebagai Raja Sarawak Apakah X? A B C D 56 Melengahkan kemerdekaan Menggunakan tipu muslihat Menghalang perpaduan rakyat Meneruskan pemerintahan beraja

Maklumat berikut menunjukkan faktor penyerahan Sabah kepada British. Kaya dengan bahan mentah Menjamin kedudukan dan keselamatan British di Asia Tenggara X Apakah X? A B C D Melindungi pelaburan Mengukuhkan pertahanan Mengatasi ancaman komunis Menegakkan undang-undang

Faktor

21

57

Apakah tujuan penubuhan Suruhanjaya Cobbold? A B C D Membincangkan tuntutan Filipina terhadap Sabah Menggubal Perlembagaan Persekutuan Malaysia Meninjau pandangan masyarakat Sabah dan Sarawak Memastikan kepentingan Sabah dan Sarawak terpelihara

58

Maklumat di bawah menerangkan tentang tindakan yang diambil oleh pemimpin negara kita pada tahun 1963.

Menubuhkan Pasukan Pertahanan Tempatan Membuat bantahan rasmi kepada Pertubuhan Bangsa-Bangsa Bersatu

Mengapakah Malaysia bertindak demikian? A B C D 59 enentangan A.M. Azahari Ancaman Parti Komunis Malaya Tuntutan Filipina ke atas Sabah Pencerobohan Indonesia

Mengapakah Singapura disingkirkan daripada Persekutuan Malaysia pada 1965? A B C D Melancarkan dasar konfrantasi Membangkitkan sentimen perkauman Menggalakkan penularan fahaman komunis Mengabaikan kepentingan kaum bumiputera

60

Maklumat berikut berkaitan dengan Pilihan Raya 1964. Parti Tindakan Rakyat (PETIR) berkempen menentang Parti Perikatan PETIR mencetuskan isu perkauman

Apakah tindakan Tunku Abdul Rahman bagi menangani masalah tersebut? A B C D Menyingkirkan Singapura daripada Malaysia Memberi kuasa imigresen kepada Singapura Menangkap pemimpin politik Singapura Mengisytiharkan darurat di Singapura

22

JAWAPAN BAGI SOALAN PROGRAM PERSEDIAAN PMR 2011 : SET 1 SEJARAH TINGKATAN 1 No Soalan 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 Jawapan D C D C B B C C D B A A A B A Muka Surat Ms 5 Ms 28 Ms 34 Ms 48 Ms 50 Ms 60 Ms 79 Ms 92 Ms 91 Ms 103 Ms 110 Ms 128 Ms 151& 152 Ms 184 Ms 195 Tingkatan/ Bab 1/1 1/2 1/3 1/4 1/4 1/5 1/5 1/6 1/6 1/7 1/7 1/8 1/9 1/10 1/11

23

Tingkatan 2 No. Soalan 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 Jawapan C B A C D D B D D B A A A C C C D A B B Ting.2/ Mukasurat 6 12 17 5 45 61 61,66 77 84 84 76 77 104 112,114 146 156 157 165 169 202

24

JAWAPAN BAGI SOALAN PROGRAM PERSEDIAAN PMR 2011: SET 1 SEJARAH TINGKATAN 3 No. Jawapan Soalan 36 D 37 A 38 B 39 B 40 C 41 D 42 D 43 B 44 B 45 D 46 A 47 D 48 D 49 C 50 A 51 A 52 C 53 B 54 A 55 A 56 A 57 A 58 D 59 B 60 A Muka Surat 3 5 10 30 46 49 58-59 77 87 90 100-101 121 125-126 131 148 153-154 155 157 159 178 189 214 222 226 226 Tingkatan/Bab 3/1 3/1 3/1 3/1 3/2 3/2 3/2 3/2 3/3 3/3 3/3 3/4 3/4 3/4 3/5 3/5 3/5 3/5 3/6 3/6 3/6 3/7 3/7 3/7 3/7

25

You might also like