Aula 02 - Fundamentos Histricos do Ensino Cincias (Prof.

Ms Fernanda Vital) Reviso (mtodo cientfico, lei, teoria, modelo, necessidades ao lecionar cincias) Objetivo da aula: Apresentar como surgiram as cincias e a importncia dos fundamentos filosficos como processo de reflexo no desenvolvimento das Cincias Naturais. Noes gerais sobre a evoluo da cincia/filosofia desde a IDADE ANTIGA at a IDADE CONTEMPORNEA -Fase do medo -Fase mstica -Fase racional/filosfica Quando relacionamos histria e cincia, a primeira cultura que nos vem mente a Cultura Grega. Gregos: primeiros a usar a cultura no-mstica: * Sem organizao admnistrativo-religiosa * povo extremamente curioso (cultura proveniente de diversas fontes) * valorizavam o homem e a educao- Tendncia reflexo, argumentao e dialtica * tinham cidades-estados pequenas Scrates (S sei que nada sei), Plato e Aristteles* so exemplos de gregos cujas idias at hoje so ensinadas e discutidas. *descreveu mais de 540spp de seres vivos e defendia que o ensino deveria ser pblico. Idade Antiga: * 400a.C. Demcrito sugeriu que a matria no contnua, mas feita de minusclas partculas indivisveis (tomos). Demcrito: - foi o primeiro grande filsofo naturalista. - No acreditava em deuses. - Os tomos teriam diferentes formas (redondos, agudos) teoria quase cientfica. *as cincias matemticas apresentaram mais resultados que as cincias naturais. Ex: Pitgoras * Neste perodo, tambm surgiram as primeiras teorias sobre o Universo. * Neste poca: - a cincia era uma atividade contemplativa - a cincia no manipulava ou transformava a natureza - a cincia no estava separada da filosofia, a cincias das cincias. Idade Mdia (476dC 1453 dC)
* a cincia encontrava-se nessa poca sob forte influncia da Igreja Catlica. A autoridade da Igreja impunha sua doutrina como verdade que no podia ser discutida. Por isso, muito pouco conhecimento a cincia acumulou neste perodo. A esta cincia foi dado o nome de escolstica e, sua finalidade principal era demonstrar a verdade da doutrina da Igreja Catlica. * Os sbios medievais acreditavam que a terra tinha forma de disco e consideravam um absurdo a crena em sua esfericidade

* teoria geocntrica (Terra no centro do universo) volta a predominar. * Igreja, temendo perder sua autoridade, reprimia toda idia que poderia traar novos caminhos para a cincia, impedindo seu livre desenvolvimento. * Durante toda essa poca a Igreja foi o maior obstculo para o progresso do conhecimento cientfico. * A luta entre a Igreja e a cincia refletia a luta de classes entre o feudalismo e a ento progressista burguesia. Entretanto, depois da vitria, a prpria burguesia se aliou religio, a fim de desviar a ateno das massas populares exploradas e mant-las em estado de submisso.

* As teorias dos antigos filsofos gregos deixaram de suscitar interesse * a sabedoria encontrava-se nas Sagradas Escrituras * Compreender a natureza consistia em interpretar a vontade de Deus * Se reduzia a cincia teologia *Alquimia (Pedra filosofal) Alguns avanos, ex. Destilao * Comeou a surgir a necessidade de dar uma fundamento terico, ou racional, f crist. * No final da idade mdia, Nicolau Coprnico prope um universo heliocntrico (sol no centro do universo) e finito. Idade Moderna (1453dC - 1789dC) * Renascimento ou Renascena perodo da Histria da Europa quando diversas transformaes em uma multiplicidade de reas da vida humana assinalam o final da Idade Mdia e o incio da Idade Moderna. Apesar destas transformaes serem bem evidentes na cultura, sociedade, economia, poltica e religio, caracterizando a transio do feudalismo para o capitalismo e significando uma ruptura com as estruturas medievais, o termo mais comumente empregado para descrever seus efeitos nas artes, na filosofia e nas cincias. * Nesta poca, destaca-se Galileu: - considerado o pai da cincia moderna; - apoiava as idias de Coprnico (heliocentrismo); - aplicou pela primeira vez o mtodo experimental, como o meio adequado para chegar ao conhecimento; - deu cincia uma nova linguagem, que a linguagem do rigor, a linguagem matemtica; ----------------* a cincia separa-se da filosofia; * desenvolve-se uma viso mecanicista do universo a natureza passa a ser vista como mquina, sendo o seu conhecimento acessvel ao homem a pessoa numa viso mecanicista e reducionista atua em atividades repetitivas sem atitude crtica, como se no necessitasse olhar para aquilo que faz, restringindo-se reproduo do conhecimento chegando a repetir aes sem aprend-las ou sem atingir as compreenses necessrias para a produo do conhecimento. * surgimento da Biologia como cincia descoberta da circulao do sangue; *Revoluo qumica; *Padronizao do termo Conhecimento cientfico; * inveno do papel e da imprensa Com as invenes do papel e da imprensa, os livros passaram a ser copiados e produzidos muito mais rapidamente do que com o trabalho feito pelos copistas. Isto permitiu que o pensamento renascentista fosse difundido para muito alm dos domnios da Igreja; * Nesta poca ento: - o conhecimento cientifico o nico verdadeiro - o desenvolvimento da cincia poderia conduzir a humanidade perfeio - crena na verdade absoluta do conhecimento cientfico, que caminhava para a soluo de todos os enigmas do universo.

Idade Contempornea (1789 1960) * a cincia daria respostas definitivas s nossas perguntas, ampliando o conhecimento humano. *Positivismo de Comte (Empirismo + Culto cincia): Mtodo nico e rigoroso, experincias repetidas, objetividade (neutralidade), definio do objeto a ser estudado; ordenao e previso dos dados; *otimismo do capitalismo contexto de Revoluo Industrial Auge da Cincia; * o conhecimento seria aplicado na satisfao de necessidades concretas do homem (mais direcionada, diferentemente da Idade Moderna * a cincia conquista mais adeptos, tornando-se objeto de uma confiana ilimitada. ...No sculo XX, deixa-se de falar em certezas absolutas, para se falar de incertezas e probabilidades. Ps-modernidade (1960 at hoje) * o conhecimento cientfico deixa de ser visto como absoluto * O mundo no pode mais ser visto como uma mquina. Instala-se o desencanto, uma crise de conceitos. Um dos motivos que a sociedade cientifica deixa de estar acima do poder e benefcios econmicos. * A atividade cientfica est comprometida com a construo de armas e a criao de produtos. * At os heris mudaram, se tornaram imperfeitos cheios de dvidas. Ento a promessa que a cincia fazia de um progresso sem limite que levaria perfeio da humanidade, que levaria a paz perptua ela no se cumpriu. * Os enormes progressos foram acompanhados do desenvolvimento de muitas tecnologias de destruio que geraram um poder sem precedentes na histria. * Em resumo, a ps modernidade desafia o direito da cincia em deter a verdade absoluta, a cincia no pode mais validar, invalidar, ela no pode mais traar uma linha divisria entre o que certo e o que errado e entre o que conhecimento e o que ignorncia. A cincia acabou tomando rumos que levou ao uso de tecnologias no para o bem estar da comunidade, no para o aperfeioamento da humanidade e essa ansiedade acabou levando a uma profunda descrena naquele caminho seguro que a gente achava que tinha pra felicidade, para o conhecimento do universo. Cincias X Filosofia: Caminham juntas?? As Cincias Naturais so interdisciplinares. E a Filosofia??? -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Chau (2008) acrescenta que a Cincia pode ter trs concepes diferentes: 1- Racional (se estende desde os gregos at o final do sc. XVII) - A cincia racional, dedutiva e demonstrativa, assim como a matemtica 2- Empirista (desde a medicina grega e Aristteles at final do sc. XIX) - A cincia uma interpretao de fatos baseada em observao e experimentos que permitem indues e definem objetos 3- Construtivista (Incio no sc. XIX) A cincia uma construo de modelos explicativos para a realidade, e no uma representao da prpria realidade, ou seja, as verdade s apresentadas por cientistas so sempre aproximadas, podendo ser corrigida, modificada ou abandonada