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Temario

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Proves d'accés a la Universitat per als majors de 25 anys

Lengua Castellana
1. Temario
1. El lenguaje y las lenguas La comunicación. El signo lingüístico: plano del significante y plano del significado. 2. El sistema fonológico y su representación gráfica El estudio de las lenguas: nivel fónico, nivel morfosintáctico, nivel léxico-semántico. El sistema fonológico. Clasificación de las vocales. Clasificación de las consonantes. El sistema fonológico del español. La sílaba. Tipos de sílabas. Hiatos, diptongos y triptongos. Pronunciación y escritura. Divergencias entre la representación gráfica y la pronunciación. El acento, la entonación. La representación gráfica del acento. 3. Palabra, morfema, sintagma La palabra. Clases de palabras o categorías gramaticales. Concepto de morfema. Morfemas libres y morfemas ligados. El sintagma. Tipos de sintagmas. Estructura básica de los distintos sintagmas. 4. El sintagma nominal y el sintagma adjetival El sintagma nominal. El nombre o sustantivo. La sustantivación. Los pronombres. Tipos de determinantes. El artículo. Los adyacentes. El adjetivo. El sintagma adjetival. 5. El sintagma verbal El sintagma verbal. El sistema del verbo español. Paradigmas. Irregularidades. Valores de los tiempos verbales. Perífrasis verbales. 6. El sintagma adverbial y las unidades de relación El sintagma adverbial. Morfología de los adverbios. Tipos de adverbios. Unidades de relación: preposiciones y locuciones prepositivas, conjunciones y locuciones conjuntivas. 7. La oración (I) Sujeto y predicado. Atribución y predicación. Oración simple, oración compleja y oración compuesta. La oración simple. Oraciones impersonales. Modalidades de la oración. 8. La oración (II) Transitividad e intransitividad. Complemento directo, complemento indirecto, complemento de régimen y complemento circunstancial. Atributo y complemento predicativo. Construcciones pronominales. 9. La oración (III) Yuxtaposición, coordinación y subordinación. Tipos de coordinadas. Subordinadas sustantivas. Subordinadas de relativo. Subordinadas adverbiales: de lugar, temporales y modales; causales, finales y concesivas; condicionales, consecutivas y comparativas. 10. El significado Relaciones entre significante y significado. Sinonimia y antonimia. Polisemia. La metáfora. Los campos léxico-semánticos. 11. El léxico El español como lengua neolatina. Préstamos. Anglicismos en el español actual. Neologismos, Cambios de significado. 12. Variación lingüística El cambio lingüístico en el tiempo: etapas históricas. Variación espacial: dialectos. Varación sociolingüística. Bilingüismo y diglosia. Registros y estilo.

1997. 1994. III. Madrid: Espasa-Calpe.). Seco. 1997. Hernández García. Gómez Manzano. 2001. Antonio Bernat Vistarini Tutoría: viernes de 12 a 13 h. (et al. 1989.).): Lengua castellana y literatura (Segundo Curso de Bachillerato). García Madrazo. E. (Pueden consultarse otros manuales de Bachillerato) II. Madrid: Espasa-Calpe. L. Gramática de la Lengua Española. Lengua castellana y literatura (Primer Curso de Bachillerato). Gómez Torrego. Coordinación Prof. G. Madrid: SM. Gramática esencial del español. Zaragoza: Edelvives. Gramática didáctica del español. P.bernat@uib. Alarcos Llorach. Bibliografía I. M. (et al.es . 3. Edificio Ramon Llull Correo electrónico: a.. Ejercicios de gramática y de expresión. Madrid: Centro de Estudios Ramón Areces.Proves d'accés a la Universitat per als majors de 25 anys 2. 4. Criterios de evaluación El objetivo es que el alumno conozca los conceptos básicos de los enunciados expuestos en el programa y sea capaz de manejar las nociones lingüísticas fundamentales aplicadas en la práctica a la lengua castellana. (et al. 1997. Madrid: SGEL. P.

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