IEAME 02/08/2011

Representación de fracciones

1RO C - D

Representar gráficamente las siguientes fracciones: a) 2/3 b) 3/5 c) 5/8 d) 4/7 Fracciones Equivalentes

e) 1/6

f) 4/4

Son aquellas fracciones que se escriben de diferente forma, pero representan una misma cantidad. Hallar tres fracciones equivalentes para cada uno de los siguientes ejercicios, efectuando su gráfico correspondiente: a) 2/3 b) 1/2 c) 3/4 d) 1/5 e) 4/5 f) 1/4

Reducción de fracciones a común denominador Se trata de obtener fracciones equivalentes, pero con el mismo denominador. Vamos a reducir a común denominador las fracciones 3/4 y 5/6 Reduce a común denominador las siguientes fracciones: a) 5/4 y 7/18 b) 7/3 y 8/27 c) 4/7 y 5/14 d) 3/100 y 5/4

De dos fracciones con el mismo denominador es mayor la de numerador mayor De dos fracciones con el mismo numerador es mayor la de denominador menor Si quieres comparar dos fracciones que no tienen igual ni numerador ni denominador, redúcelas a común denominador y luego las comparas, o bien haces la división de numerador entre denominador y comparas los cocientes resultantes. EJERCICIOS DE APLICACIÓN

1. ¿Qué fracción del día falta cuando son las 3 de la tarde? 2. ¿Cuántos tercios hay en 3 unidades? 3. Anota una fracción equivalente a 2 1/3 4. Simplifica la fracción 51/57 5. Representa en la recta numérica el racional 9/5 6. Ordena en forma decreciente las fracciones 3/4 ; 3/7y 7/9

7. Ricardo se toma los 2/7 de una bebida y luego se toma los 4/5 de ella.
¿Cuánta bebida le queda? 8. La diferencia de dos números es 11/12. Si el número mayor es 5/3, ¿cuál es el número menor? 9. Calcula la mitad de los 4/5 de los 2/3 de 60. 10. ¿Cuántos tornillos de 0,045 m. de largo se pueden hacer con una barra de fierro de 1,08 m.?

Conjunto de los Q - repaso Arancibia

Profesor: Leonardo

D 11. En un curso hay 5 niñas por cada 3 niños. Si Xiomara tiene 30 años. ¿cuánto me quedó? 14.00012 3 + 1 : (2 – 1/3) Conjunto de los Q .repaso Arancibia Profesor: Leonardo .44 : 0. Gasté la tercera parte de mi dinero en un supermercado. Señala dos números que están entre 0. ¿qué edad tiene Pamelita? 13. ¿Cuál es el producto de los 5 primeros números primos? 16. Resuelve: a) b) c) d) e) 40 – 30 : 5 + 10 (3 – 4)2 – (2 – 4)3 2/3 + 1/4 : 2/3 1.3 12. La edad de Xiomara es 3/5 de la edad de Pamelita.000. Si al llegar al supermercado tenía $12. luego gasté la mitad de la que me quedaba.2 y 0. ¿cuántos niños hay si no hay ausentes ese día? 15.IEAME 02/08/2011 1RO C . Si hay 20 niñas en la clase.

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