P. 1
Guiamate3Aipn

Guiamate3Aipn

|Views: 302|Likes:
Published by Gabriel LJ

More info:

Published by: Gabriel LJ on Aug 19, 2011
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

11/09/2015

pdf

text

original

GUIA DE GEOMETRIA ANALITICA

NOCIONES BASICAS Y LINEA RECTA.
2
1 2
2
1 2
) ( ) ( y y x x d − + − · Distancia entre dos puntos
r
rx x
x
p
+
+
·
1
2 1

r
ry y
y
p
+
+
·
1
2 1
Razón de división
2
2 1
x x
x
m
+
·
2
2 1
y y
y
m
+
· Punto medio
1 2
1 2
x x
y y
m


·
Pendiente
1 2
1 2
1 m m
m m
tan
+

· θ
Ángulo entre dos rectas,
2 1
m m · Paralelas, 1 m m
2 1
− ·
Perpendiculares
) (
1 1
x x m y y − · −
Ecuación de la recta punto pendiente
) (
1
1 2
1 2
1
x x
x x
y y
y y −


· −
Ecuación de la recta dados dos puntos
0 · + + C By Ax
Ecuación general
B
A
m − ·
Pendiente;
B
C
b − ·
ordenada al origen
2 2
1 1
B A
C By Ax
d
+ t
+ +
·
Distancia de una recta a un punto.
EJERCICIOS RESUELTOS:
1.- Calcula el perímetro del triángulo cuyos vértices son A(-2,5) B(4,3) yC(7,-2).
2
1 2
2
1 2
) ( ) ( y y x x d − + − ·
2 2
) 5 3 ( ) 2 4 ( − + + ·
AB
d 
4 36 + ·
AB
d

40 ·
AB
d

324 . 6 ·
AB
d
2 2
) 3 2 ( ) 4 7 ( − − + − ·
BC
d 
25 9 + ·
BC
d

34 ·
BC
d

83 . 5 ·
BC
d
2 2
) 5 2 ( ) 7 2 ( − − + − − ·
CA
d 
49 81 + ·
CA
d

130 ·
CA
d

401 . 11 ·
CA
d
PERÍMETRO: 6.32 + 5.83 + 11.40 = 23.55 u
Guía Geometría Analítica
1
2.- Encuentra las coordenadas del punto que divide al segmento de línea A(4,-3) y
B(1,4) en la razón de 2.
r
rx x
X
p
+
+
·
1
2 1

3
1 ) 2 ( 4 +
·
p
X 
2 ·
p
X
r
ry y
Y
p
+
+
·
1
2 1

3
4 ) 2 ( 3 + −
·
p
Y 
3
5
·
p
Y
COORDENADAS: P(2, 5/3)
3.- Encuentra el ángulo de inclinación de la línea que pasa por los puntos
L(-3,-5) y M(6,7).
1 2
1 2
x x
y y
m


·

3 6
5 7
+
+
· m

9
12
· m
9
12
tan · α

)
9
12
( tan
1 −
· α
 EL ÁNGULO ES: ° · 13 . 53 α
4.- Escribe la ecuación de la línea recta en su forma general que pasa por los puntos
C(2,-3) y D(4,2).
x y
2 –3 = -3x + 4 + 4y – 2x + 12 – 2y
4 2 = -5x +2y + 16 ECUACIÓN: 5x – 2y – 16 = 0
x y
5.- Determina la ecuación de la línea que pasa por (-2,3) y es perpendicular a la línea
2x – 3y + 6 = 0

3
2
3
2
·

− · − ·
B
A
m ) ( :
1 1
x x m y y lar Perpendicu − · −
) 2 (
2
3
3 + − · − x y
6 3 6 2 − − · − x y
ECUACIÓN: 3x + 2y = 0
6.-Encuentra la pendiente, ordenada y abscisa al origen de la recta
5x – 2y – 10 = 0

2
5
2
5
·

− · − ·
B
A
m 5
2
10
− ·


− · − ·
B
C
b

2
5
10
·

− · − ·
A
C
a
PENDIENTE: m= 5/2 ORDENADA: b= -5 ABSCISA: a= 2
Guía Geometría Analítica
2
7.-Encuentra el ángulo agudo entre las rectas: 2x + 3y – 4 = 0 ,
3x + y + 5 = 0

3
2
1
− · − ·
B
A
m

3
1
3
2
− · − · m

9
7
3
3
7
3
6
1
3
2
3
1
tan
1 2
1 2
− ·

·
+
+ −
·
+

·
m m
m m
θ

° · − · 125 . 142 )
9
7
tan( θ
° · 875 . 37 θ
ANGULO AGUDO: 37.875°
8.-Calcula la distancia del punto (5,2) a la recta 2x – 4y + 3 = 0
2 2
1 1
B A
C By Ax
d
+ t
+ +
· 11 . 1
47 . 4
5
16 4
3 ) 2 ( 4 ) 5 ( 2
− ·

·
+ −
+ −
· d
DISTANCIA: 1.118u
9.-Encuentra la ecuación general de la mediatriz que pasa por el lado AB, en el
triángulo cuyos vértices son A(4,1) , B(2,-3) y C(-3,-5).
Mediatriz F ⊥ AB
2
2
4
4 2
1 3
1 2
1 2
·


·

− −
·


·
x x
y y
m

3
2
2 4
·
+
· Px 1
2
3 1
− ·

· Py
Pm (3,-1)
F (3,-1) ) (
1 1
x x m y y − · − ) 3 (
2
1
1 − − · + x y
m⊥ = -1/2
3 2 2 + − · + x y 0 1 2 · − + y x
ECUACIÓN: x + 2y – 1 = 0
EJERCICIOS PARA RESOLVER.
1. Halla el valor de “x” si la distancia entre (x, 2) y (−1, −2) es 5
Sol. x
1
= 2, x
2
= -4
2. Demuestra que los puntos A(−2, 2), B(6, 6) y C(2, −2) son los vértices de
un triángulo isósceles.
3. Demuestra que los puntos A(−2, 8), B(−6, 1) y C(0, 4) son los vértices de
un triángulo rectángulo.
Guía Geometría Analítica
3
4. Halla el perímetro de los triángulos cuyos vértices son
a) A(−4, −4), B(6, −6) y C(0, 3) Sol. 29.06
b) A(-2,5), B(4,3) y C(7,-2) Sol : 23.56
5.- Demuestra que el triángulo cuyos vértices son,
) 4 , 3 ( ), 1 , 2 ( ), 2 , 5 ( C B A − − −
es
escaleno.
6.- Prueba que los puntos (−2, 3), (1, 2) y (4, 1) son colineales por cualquier
método y encuentra la ecuación de la recta Sol. x+3y-7=0
7.- Demuestra que los siguientes puntos son colineales, por cualquier método.
a) A(4, 2), B(0, 1), C(−4, 0)
b) A(6, −2), B(2, 1), C(−2, 4)
8.- Encuentra las coordenadas del punto que divide al segmento de línea
A(4,-3) y B(1,4) en la razón 2. Sol : P(2, 5/3)
9.- Encuentra las coordenadas del punto P, tal que
PB
AP
r · sí,
A B y r ( , ), ( , ) 4 2 2 5
2
3
− − − · Sol. P(8/5, -16/5)
10.- Encuentra los puntos de trisección del segmento cuyos extremos son los puntos
A(−2, 5) y B(3, −6). Sol. P(4/3, -7/3), Q(-1/3, 4/3)
11.- Un segmento de recta tiene por extremos los puntos A(1, 2) y B(5, −6). Determina las
coordenadas del punto C, tales que AC/CB =1/4. Sol. P(9/5, 2/5)
12.- Encuentra el ángulo de inclinación de la línea que pasa por los puntos L(-3,-5) y
M(6,7). Sol : 53.13º
13.- Encuentra el ángulo agudo entre las rectas:
a)
0 4 3 2 · − + y x
y
0 5 3 · + +y x
Sol :
37.87º
b)
2 3 7 0 x y + − ·
y
5 2 10 0 x y − − ·
Sol. 78.11°
14- Encuentra los ángulos interiores del triángulo cuyos vértices son los puntos.
A(4, 2), B(6, −1), C(0, 1) Sol. A=109.65°, B=37.88°, C=32.46°
15.-Dos rectas se cortan formando un ángulo de 45°, sabiendo que la recta final tiene una
pendiente m = 3. Calcula la pendiente de la recta inicial. Sol. m=1/2
16.-Halla el área del triángulo o polígono cuyos vertices son:
a) A(2, −4), B(3, 6), C(−1, −7) Sol. 13.5 u
2
Guía Geometría Analítica
4
b) A(3, −1), B(5, 6), C(−2, −8), D(−4,5) Sol. 70 u
2
c) A(5,1), B(3,6), C(1,-4), D(-2,-3) Sol. 31 u
2
17.- Aplicando la condición de perpendicularidad, demuestra que el triángulo es
rectángulo A(3, 2), B(5, −4), C(1, −2)
18.- Escribe la ecuación de la línea recta en su forma general que pasa por los
puntos C(2,-3) y D(4,2). Sol : 5x-2y-16=0
19.- Halla la ecuación de la recta de pendiente m=1/2, que forma con los ejes de
coordenadas un triángulo de 16 unidades de área. Sol. x-2y+8=0, x-2y-8=0
20.- Determina la ecuación de la línea que pasa por (-2,3) y es perpendicular a
la línea 2x-3y+6=0 Sol : 3x+2y=0
21.- Dada la ecuación general de la recta, determinar la pendiente, ordenada al
origen, abscisa al origen y su gráfica.
a)
5 4 20 0 x y + − ·
Sol. m=-5/4, b=5, a=4
b)
0 10 2 5 · − − y x
Sol : m=5/2, a=2, b=-
5
22.- Encuentra la ecuación de la recta que pasa por el punto (4, 2) y es paralela a la
recta 2x−3y+4=0 Sol. 2x-3y-2=0
23.-Encuentra la ecuación de la recta que pasa por el punto (4, −4) y es perpendicular a la
recta que pasa por los puntos A(2, 3) y B(6, −1). Sol. x-y-8=0
24.-Encuentra la ecuación general de la mediatriz que pasa por el lado AB, en el triángulo
cuyos vértices son A(4,1), B(2,-3) y C(-3,-5) Sol : x+2y-1=0
25.-Halla la ecuación de la mediana que pasa por el vértice A del triángulo cuyos vértices
son A(2, 3), B(5, 7) y C(−3, 4) Sol. 5x+2y-16=0
26.- Halla la ecuación de la altura que pasa por el vértice C del triángulo cuyos vértices son
A(2, 3), B(5, 7) y C(−3, 4) Sol. 3x+4y-7=0
27.- Calcula la distancia del punto (5,2) a la recta 2x - 4y + 3 = 0. Sol : d=
5
2
= 1.11u
28- Calcula la distancia entre el punto P(4, -1) y la recta que pasa por el punto
A(2, 3) con pendiente de -3/4. Sol. 3x+4y-18=0, d=2
29.- Calcula la distancia entre el punto A(−2, 1) y la recta que pasa por los
puntos B(5, 4) y C(2, 3) Sol. 4.74 u
30.- Encuentra la distancia entre las rectas paralelas
Guía Geometría Analítica
5
a)
0 72 16 9 · + + y x
y
0 75 16 9 · − + y x
Sol. d = 8 u
b)
0 2 2 · + + y x
y
0 3 4 2 · − + y x
Sol. d=1.56 u
CIRCUNFERENCIA.
2 2 2
r y x · + Ecuación de la circunferencia con centro en el origen
2 2 2
) ( ) ( r k y h x · − + − Ecuación de la circunferencia con centro en (h, k)
0
2 2
· + + + + F Ey Dx Cy Ax Ecuación general, con A=C
A
D
h
2
− ·
A
E
k
2
− ·
A 2
AF 4 E D
r
2 2
− +
·
EJERCICIOS RESUELTOS:
1.- Encuentra la ecuación general de la circunferencia con centro en el origen y las
coordenadas de los extremos de un diámetro son P(3,4) y Q(-3,-4).
C (0,0)
2
1 2
2
1 2
) ( ) ( y y x x d − + − · 5 16 9 · + · d
2 2 2
r y x · + ECUACIÓN: 25
2 2
· + y x
2.- Encuentra la ecuación general de una circunferencia cuyos extremos de un
diámetro son A(5,-6) , B(-7,2).
1
2
7 5
− ·

· Px
( )
2
1 2
2
1 2
) ( y y x x d − + − ·
2 2
) 6 2 ( ) 5 1 ( + − + − − · d
2
2
2 6
− ·
+ −
· Py
52 16 36 · + · d
Pm (-1,-2)
2 2 2
) ( ) ( r k y h x · − + − 52 ) 2 ( ) 1 (
2 2
· + + + y x
0 52 4 4 1 2
2 2
· − + + + + + y y x x ECUACIÓN: x
2
+ y
2
+ 2x + 4y – 47 = 0
3.- Encuentra la ecuación general de la circunferencia con centro C(-4,-1) y es
tangente a la recta 3x + 2y – 12 = 0.
2 2
1 1
B A
C By Ax
d
+ t
+ +
· 211 . 7
605 . 3
26
4 9
12 ) 1 ( 2 ) 4 ( 3
− ·

·
+ +
− − + −
· r
2 2 2
) ( ) ( r k y h x · − + − 52 ) 1 ( ) 4 (
2 2
· + + + y x
0 52 1 2 16 8
2 2
· − + + + + + y y x x ECUACIÓN: 0 35 2 8
2 2
· − + + + y x y x
4.- Dada la ecuación de la circunferencia 36x
2
+ 36y
2
– 24x + 108y + 85 = 0.
Determina que representa.
Dividiendo entre 36:
0
36
85
36
108
36
24
2 2
· + + − + y x y x

0
36
85
3
36
24
2 2
· + + − + y x y x
Guía Geometría Analítica
6
Asociando:
36
85
3
3
2
2 2
− · + + + y y x x
Completando:
4
9
9
1
36
85
2
3
3
3
1
3
2
2
2
2
2
+ + − ·
,
`

.
|
+ + +
,
`

.
|
+ + y y x x
0
36
0
)
2
3
( )
3
1
(
2 2
· · − + + y x
SOLUCIÓN: Punto
5.- Dada la ecuación de la circunferencia, determine las coordenadas del centro y la
longitud del radio 2x
2
+ 2y
2
– 16x – 4y + 16 = 0.
0 8 2 8
2 2
· + − − + y x y x

1 16 8 ) 1 ( 2 ) 4 ( 8
2 2 2 2
+ + − · + − + + − y y x x
9 ) 1 ( ) 4 (
2 2
· − + − y x
C ( 4 , 1 ) y radio = 3
6.- Encuentra la ecuación en su forma ordinaria de la circunferencia que pasa por los
puntos A(3,2) y B(-3,8) y su centro está sobre la recta x – 4y – 4 = 0.
Punto medio
5
2
8 2
0
2
3 3
·
+
·
·

·
m
m
y
x
pendiente
1
3 3
2 8
− ·
− −

·
AB
m
Ecuación de la mediatriz
0 5
) 0 ( 1 5
· + −
− · −
y x
x y
El centro en la intersección
( )
( ) 2 _____ 0 5
1 ____ 0 4 4
· + −
· − −
y x
y x
x=-8 y=-3 C(-8, -3)
Radio 146 ) 3 2 ( ) 8 3 (
2 2
· + + + · r
Ecuación de la circunferencia. ECUACIÓN: (x+8)
2
+(y+3)
2
=146
EJERCICIOS PARA RESOLVER.
1.- Halla la ecuación de la circunferencia, que cumple con las condiciones señaladas.
a) Centro en el origen, radio 8. Sol. 64
2 2
· + y x
b) Centro en (-2,3) y radio 4. Sol. 3 6 4
2 2
· − + + y x y x
c) Centro en (-2,1) y pasa por el punto (4, 3) Sol.
40 ) 1 ( ) 2 (
2 2
· − + + y x
d) Centro en (4, -1) y pasa por el punto(-1, 3). Sol.
0 24 2 8
2 2
· − + − + y x y x
e) Diámetro con extremos en (2, 3), y (4, -1) Sol. 5 ) 1 ( ) 3 (
2 2
· − + − y x
f) centro en (-4, 3) y es tangente al eje “y”. Sol.
0 9 6 8
2 2
· + − + + y x y x
g) Centro en (2, 5) y tangente a la recta 3x + 4y – 1 = 0 Sol.
25 ) 5 ( ) 2 (
2 2
· − + − y x
Guía Geometría Analítica
7
h) Centro (-2, 3) y tangente a la recta 20x – 21y – 42 = 0
0 12 6 4
2 2
· − − + + y x y x
2.- Halla el centro y el radio de las circunferencias siguientes reduciendo primero a su
forma ordinaria:
a) 0 12 10 8
2 2
· − + − + y x y x Sol. C(4, -5), 53 · r
b) 0 7 8
2 2
· − − + y x y x Sol. C(4, 7/2),
2
113
· r
c) 0 15 6 10 2 2
2 2
· − + − + y x y x Sol C(5/2, -3/2), r = 4
3.- Encuentra el centro y el radio de la circunferencia de ecuación. Utilizando las fórmulas.
a) 0 22 16 4 2 2
2 2
· + + − + y x y x Sol. r=3, C(1, -4)
b)
0 5 4 6
2 2
· + − + + y x y x
Sol. r=√8, C(-3, 2)
4.- Halla la ecuación de la circunferencia que pasa por los puntos (1, -4) y (5, 2) y que tiene
su centro en la recta x-2y+9=0. Sol. 0 47 6 6
2 2
· − − + + y x y x
5.- Determina la ecuación, centro y radio de la circunferencia que pasa por los tres puntos
A(1, 2), B(3, 1) y C(-3, -1) Sol. 0 10 3
2 2
· − + − + y x y x
6.- Determina la ecuación general de la circunferencia que pasa por el punto (1, 2) y que es
tangente a la recta 2x+3y-18=0 en el punto (3, 4). Sol.
7.- Dada la ecuación, determina que representa, un punto, una circunferencia o un
conjunto vacío
a) 0 95 108 24 36 36
2 2
· + + − + y x y x Sol. Conjunto
vacío.
b) 0 58 12 16 2 2
2 2
· + + − + y x y x Un punto.
c) 0 60 8 28 4 4
2 2
· + − + + y x y x Conjunto
vacío.
d) 0 17 8 64 16 16
2 2
· + + − + y x y x Circ. Real.
8.- Determina la ecuación de la circunferencia que pasa por el punto (5, -1) y que es
concéntrica a la circunferencia 0 30 8 6
2 2
· − + − + y x y x
Sol.
9.- Encuentra la ecuación de la circunferencia de centro en (-2, 4) y pasa por la
intersección de las rectas 4x-7y+10=0, y 3x+2y-7=0.
Sol.
10.- Halla la ecuación de la circunferencia concéntrica con 0 18 10
2 2
· + + − + y x y x y que
es tangente a la recta 20x-21y-42=0.
Sol.
PARABOLA
Vértice en (h, k)
Guía Geometría Analítica
8
ECUACION
ORDINARIA
TIPO FOCO DIRECTRIZ LADO RECTO
(y-k)
2
=t 4p(x-h)
horizontal
(ht p, k) x = hp
4p
(x-h)
2
=t 4p(y-k)
Vertical
(h, kt p) y = k p
4p
EJERCICIOS RESUELTOS:
1.- Encuentra la ecuación general de la parábola con foco en (5,1) y directriz la recta
y + 7 = 0.
p = 4 
) ( 4 ) (
2
k y p h x − · −

] 3 )[ 4 ( 4 ) 5 (
2
+ · − y x

48 16 25 10
2
+ · + − y x x
ECUACIÓN: 0 23 16 10
2
· − − − y x x
2.- Encuentra la ecuación en su forma general de la parábola con foco en F(2,5) y
ecuación de su directriz y = 1.
) ( 4 ) (
2
k y p h x − · − 
) 3 )( 2 ( 4 ) 2 (
2
− · − y x
24 8 4 4
2
− · + − y x x

ECUACIÓN: x
2
– 4x – 8y + 28 = 0
3.- Encuentra la ecuación general de la parábola con focos en (0,-2) y directriz la
recta: x – 5 = 0.
p = 2.5 ) ( 4 ) (
2
h x p k y − − · −
] 5 . 2 )[ 5 . 2 ( 4 ) 2 (
2
− − · + x y 
25 10 4 4
2
+ − · + + x y y ECUACIÓN:
0 21 4 10
2
· − + + y x y
4.- Dada la ecuación de la parábola, encontrar las coordenadas del vértice y foco y la
ecuación de la directriz: 2y
2
– 12y – 24x – 30 = 0.
Factorizando y Completando T.C.P. 18 30 24 ) ) 3 6 ( 2
2 2
+ + · + − x y y
48 24 ) 3 ( 2
2
+ · − x y

) 2 ( 24 ) 3 ( 2
2
+ · − x y
 Div. Entre 2:
) 2 ( 12 ) 3 (
2
+ · − x y
4p = 12  p = 3 Vértice: (-2, 3)
F (h+p, k)  Foco (1, 3)
Ec. Direc. x = h – p Ecuación Directriz: x = – 5
5.- Encuentra las coordenadas del vértice y del foco y la ecuación de la directriz de la
parábola: 2y
2
– 8x – 8y – 32 = 0.
Dividiendo entre 2:
0 16 4 4
2
· − − − y x y

4 16 4 ) 2 ( 4
2 2
+ + · + − x y y
Guía Geometría Analítica
9

20 4 ) 2 (
2
+ · − x y

) 5 ( 4 ) 2 (
2
+ · − x y
p = 1 VÉRTICE (-5, 2)
F (h + p, k)  FOCO (-4, 2)
Ec. Direc. x = h - p  x = -6 DIRECTRIZ x + 6 = 0
6.- Un arco parabólico tiene una altura de 20m y 20m de ancho. ¿Cuál es la altura del
arco a 5m del centro?
) ( 4 ) (
2
k y p h x − − · −
V (h,k)  V(0,20) P(x,y)  P(10, 0)
100 = -4p (-20)  100 = 80 p  p = 1.25
Sustituimos: x
2
= -4 (1.25) (y-20)  x
2
= -5 (y-20)
Sí x = 5 : 25 = -5y + 100  5y = 100 – 15  5y = 75
ALTURA: y = 15 m
EJERCICIOS PARA RESOLVER.
1.- Halla la ecuación de la parábola con:
a) con vértice en el origen y foco (0, −3/5) Sol.- x
2
= -12/5 y, 5x
2
=-12y
b) vértice en el origen y foco (−7/2, 0) Sol.- y
2
=-14x
c) vértice en el origen y directriz x = ¾ Sol.- y
2
=-3x
d) Vértice en (−3,−3) y directriz x=1, Sol.
0 59 6 16
2
· + + − y x y
e) Foco en (−4, 3) y directriz y=−5 Sol.
0 63 16 2
2
· − − + y x x
f) Vértice (2, −3) y Foco (−1, −3) Sol.- y
2
+12x+6y-15=0
2.- De la ecuación de la parábola, halla las coordenadas del vértice, del foco y la
ecuación de la directriz, traza la gráfica.
0 8
2
· − y x Sol.- V(0,0), p=2, F(0,2), direc. y=-2
y x
2
24 0 − · Sol.- V(0,0), F(6,0), direc. x=-6
a) 0 31 8 2
2
· − − − y x x Sol.- V(1,-4), F(1,-2), Y=-6
p=2
b) 0 16 8 12 2
2
· − − + y x y Sol. V(2, 2), F(7/2, 2), x=1/2
c) 0 60 20 20 5
2
· − − − y x y Sol.- V(-4,2), p=1, F(-3,2),
x=-5
d) 0 16 4 12
2
· + − + y x y Sol.- V(-1,2), F(-4,2), direc.
X=2
3.- Un arco parabólico tiene una altura de 30 metros y una luz (ancho) de 45
Guía Geometría Analítica
10
metros. Halla la altura del punto del arco situado a 8 metros del centro. Sol. 26.20m
4.- Un arco parabólico tiene una altura de 9 metros y de base 12 metros. Halla
la ecuación y la altura de los puntos del arco situados 4 metros del centro.
Sol. ) 9 ( 4
2
− − · y x , y=5m
5.- El cable de suspención de un puente colgante adquiere la forma de un arco de
parábola. Los pilares que lo soportan tienen una altura de 25m y están separados una
distancia de 200m, quedando el punto mas bajo del cable a una altura de 5m sobre la
calzada del puente usando el piso del puente como el eje “x” y como eje “y” el de
simetría de la parábola. Halle la ecuación de esta. Calcula la altura de un punto
situado a 50m del centro del puente? Sol.- y= 10m
6.- El cable de suspención de un puente colgante adquiere la forma de un arco
de parábola. Los pilares que lo soportan tienen una altura de 30m y están
separados una distancia de 100m, quedando el punto mas bajo del cable
sobre la calzada del puente. Halle la ecuación de esta. Calcula la altura de un
punto situado a 25m del centro del puente. Sol.- y=7.5m
7.- La distancia entre dos soportes verticales de un puente colgante es de
100m y la flecha del cable es de 15m. Obtén la altura del cable a 30m del
centro del mismo. Sol.- y= 5.4m
ELIPSE.
ECUACIÓN VÉRTICES FOCOS COVERTICES
1
) ( ) (
2
2
2
2
·

+

b
k y
a
h x
V(h t a, k) F(h t c, k) B(h, kt b)
1
) ( ) (
2
2
2
2
·

+

a
k y
b
h x
V(h, k t a) F(h, k t c) B(ht b, k)
LR=
a
b
2
2
e=c/a EJE MAYOR = 2a EJE MENOR = 2b
Guía Geometría Analítica
11
1.- Encuentra la ecuación de la elipse en su forma general con focos en F(0,25) y
F’(0,-25) y vértices en V(0,30) y V’(0,-30).
a=30, c=25, 625 900
2 2 2
− · − · c a b ; b
2
=275
Elipse vertical con centro en el origen
1
) ( ) (
2
2
2
2
·

+

a
k y
b
h x
→ 1
900 275
2 2
· +
y x
Ecuación ordinaria
ECUACIÓN: 0 247500 275 900
2 2
· − + y x
2.-Encuentra la ecuación de una elipse en su forma general dadas las siguientes
condiciones: C(1,4) , F(1,8) y excentricidad 1/5.
Elipse Vertical
c = 4
a = 20
a
c
e ⇒ ·
5
1
a
4
5
1
·
384
2
· b
2 2 2
c a b − · 16 400
2
− · b
Ecuación:
1
) ( ) (
2
2
2
2
·

+

a
k y
b
h x
 1
400
) 4 (
384
) 1 (
2 2
·

+
− y x

1
400
16 8
384
1 2
2 2
·
+ −
+
+ − y y x x

0 153600 6144 3072 384 400 800 400
2 2
· − + − + + − y y x x

0 147056 3072 800 384 400
2 2
· − − − + y x y x
Dividiendo entre 16: 0 9191 192 50 24 25
2 2
· − − − + y x y x
ECUACIÓN: 0 9191 192 50 24 25
2 2
· − − − − y x y x
3.- Dada la ecuación, encontrar las coordenadas de los vértices, focos, así
como la longitud del lado recto y la excentricidad:
9x
2
+ y
2
– 54x – 8y + 88 = 0
Asociando y Factorizando: 88 ) 8 ( ) 6 ( 9
2 2
− · − + − y y x x
Completando T. C. P. : 16 81 88 ) ) 4 ( 8 ( ) ) 3 ( 6 ( 9
2 2 2 2
+ + − · + − + + − y y x x
9 ) 4 ( ) 3 ( 9
2 2
· − + − y x
 Diviendo entre 9: 1
9
) 4 (
9
) 3 ( 9
2 2
·

+
− y x

* Elipse Vertical… 1
9
) 4 (
1
) 3 (
2 2
·

+
− y x
C ( 3, 4)
a = 3 F ( h, kt c ) V ( h, kt a)
b = 1 F ( 3, 4+ 8 ) V ( 3, 7)
c = 8 F ( 3, 4– 8 ) V ( 3, 1)
LR =
a
b
2
2

3
) 1 ( 2

3
2
· LR
Guía Geometría Analítica
12
e = c/a 
3
8
· e
4.- Determina si la siguiente ecuación representa una elipse, un punto o un
conjunto vacío. 5x
2
+ y
2
– 10x – 2y + 71 = 0
71 ) 2 ( ) 2 ( 5
2 2
− · − + − y y x x  1 5 71 ) 1 ( 2 ) ) 1 ( 2 ( 5
2 2 2 2
+ + − · + − + + − y y x x
65 ) 2 ( ) 1 ( 5
2 2
− · − + − y x
CONJUNTO VACÍO
5.- Un arco tiene forma de semielipse con ancho de 150m, siendo su máxima altura
de 45m. Encuentra la altura de los soportes situados a 50m de la orilla hacia el
centro del arco.
a = 45 * Elipse Vertical
b = 75
1
2
2
2
2
· +
a
y
b
x
 1
2025 5625
2 2
· +
y x
Sí x = 25
1
2025 5625
625
2
· +
y

11390625 5625 1265625
2
· + y

1265625 11390625 5625
2
− · y
5625
10125000
2
· y
 1800
2
· y ALTURA: y = 42.42m
EJERCICIOS PARA RESOLVER.
1.-Halla la ecuación de la elipse, conociendo los siguientes datos.
a) Vértices (t 5, 0), focos en (t 3, 0) Sol.
1
16 25
2 2
· +
y x
b) Vértices en (0, t 6), excentricidad 2/3 Sol.
1
36 20
2 2
· +
y x
c) C(0, 0), pasa por (3,3), un vértice en (0, 5) Sol.
1
25 16 / 225
2 2
· +
y x
d) Focos (t 4, 0), Lado recto = 18/5 Sol.
1
9 25
2 2
· +
y x
Guía Geometría Analítica
13
e) V(2,1), V(8,1), F(3,1),F(7,1) Sol.
0 89 18 50 9 5
2 2
· + − − + y x y x
f) F(2, -1) F(10, -1) excentricidad=2/3 Sol.
0 36 72 240 36 20
2 2
· + + − + y x y x
g) V(3, 1) V(3, 7) L.R=2/3 Sol.
0 88 8 54 9
2 2
· + − − + y x y x
2.-Determine vértices, focos, lado recto, excentricidad y centro de la elipse con ecuación:
a) 0 18 9 2
2 2
· − + y x Sol.
V(t 3,0), F(t√ 7, 0), LR=4/3, e=√7/3, C(0,0)
b) 0 20 4 5
2 2
· − + y x Sol. V(0,
t√ 5), F(0, t 1), LR=8/√5, e=1/√5, C(0,0)
c) 0 27 24 6 4 3
2 2
· + − + + y x y x ,
Sol.V(1,3),V(-3,3),F(0,3),F(-2,3)LR=3,e=1/2,
d) 0 81 36 54 6 9
2 2
· + − + + y x y x , Sol. V(-3,6),V(-3,0),F(-3,4.73),F(-3,1.27),
LR=4,
e=√3/3, C(-3,3)
3.-Un arco tiene forma de semielipse con ancho de 150m, siendo su máxima altura de 45m.
Encontrar la altura de dos soportes situados a 25m del centro del arco. Sol. 30√2 m.
4.- El arco de un paso subterráneo es una semielipse de 90 m. de ancho y 30 m. de altura.
a) Halla el ancho situado a 10m de altura
b) Obtener la altura de un punto situado a 20m. de la orilla.
Sol. a) 42.42m, b) 25m.
5.- Un jardinero desea trazar una elipse ayudado con un lazo y 2 estacas. Las estacas las
coloca en los focos de la elipse separadas 7m. ¿De que longitud será el lazo para que
atado en las estacas se pueda trazar una elipse de 0.625 de excentricidad. Sol. 11.2m
6.- La órbita de la tierra es una elipse con el sol en uno de sus focos, la longitud del eje
mayor es 287 millones de kilómetros y la excentricidad es de 1/62. Halla la máxima y la
mínima distancia de la tierra al sol. Sol. Máx. 1.5 millones, Mín 1.41 millones Km.
Guía Geometría Analítica
14
HIPERBOLA.
ECUACIÓN
ORDINARIA
VÉRTICES FOCOS COVÉRTICES
1
) ( ) (
2
2
2
2
·



b
k y
a
h x
V(h t a, k) F(h t c, k) B(h, kt b)
1
) ( ) (
2
2
2
2
·



b
h x
a
k y
V(h, k t a) F(h, k t c) B(h t b, k)
a
b
LR
2
2
·
e=c/a E. Trans = 2a E. Conjug. = 2b
EJERCICIOS RESUELTOS:
1.-Encuentra la ecuación de la hipérbola en su forma general, con focos en (1,6) y
(1,0) y su excentricidad 3/2.
c = 3 Ecuación:
a = 2
a
c
e · ·
2
3

a
3
2
3
·
 6 3 · a 1
) ( ) (
2
2
2
2
·



b
h x
a
k y
5
2
· b
2 2 2
a c b − ·  4 9
2
− · b 1
5
) 1 (
4
) 3 (
2 2
·


− x y

0 20 ) 1 2 ( 4 ) 9 6 ( 5
2 2
· − + − − + − x x y y

0 20 4 8 4 45 30 5
2 2
· − − + − + − x x y y
ECUACIÓN: 0 21 8 30 4 5
2 2
· + + − − x y x y
2.- Dada la ecuación de la hipérbola, encontrar las coordenadas de un vértice, la
ecuación de una asíntota y la longitud del lado recto.
1
4
) 3 (
1
) 2 (
2 2
·
+

+ y x
 1
) ( ) (
2
2
2
2
·



b
k y
a
h x
C (-2, -3)
a = 1 V (ht a, k)
0
2
3
1
2
: ·
+
t
+ y x
Asíntotas

b = 2 V (-1, -3)
V (-3, -3) Lado Recto :
1
) 4 ( 2 2
2
·
a
b
L.R = 8
Guía Geometría Analítica
15
3.- Dada la ecuación de la hipérbola, encontrar las coordenadas de los
vértices, la excentricidad y las ecuaciones de las asíntotas: 9x
2
– 16y
2

18x – 64y – 199 = 0.
Asociando y Factorizando: 199 ) 4 ( 16 ) 2 ( 9
2 2
· + − − y y x x
Completando T. C. P.:
64 9 199 ) ) 2 ( 4 ( 16 ) ) 1 ( 2 ( 9
2 2 2 2
− + + · + + − + − y y x x
144 ) 2 ( 16 ) 1 ( 9
2 2
· + − − y x
 Diviendo entre 144: 1
144
) 2 ( 16
144
) 1 ( 9
2 2
·
+

− y x

* Hipérbola Horizontal 1
9
) 2 (
16
) 1 (
2 2
·
+

− y x
C ( 1, –2)
a = 4 F ( h t c, k ) V ( h t a, k))
b = 3 F ( 6, –2) V ( 5, –2)
c = 5 F ( –4,–2) V (–3, –2)
LR =
a
b
2
2

4
) 9 ( 2

2
9
· LR

a
c
e · 
4
5
· e
4.- Encuentra la ecuación de la hipérbola vertical en su forma general, cuyas
ecuaciones de las asíntotas x – 2y + 1 = 0, x + 2y – 3 = 0, y distancia entre los
vértices 2.

0 1 2 · + − y x
2a = 2  a = 1

0 3 2 · − + y x
b = 2
2x – 2 = 0

1
2
2
· · x
1
) 1 ( ) (
2
2
2
2
·



b
x
a
k y
 1
4
) 1 (
1
) 1 (
2 2
·


− x y

0 3 2 · − + y x 0 4 ) 1 2 ( 1 ) 1 2 ( 4
2 2
· − + − − + − x x y y
1 + 2y – 3 = 0 0 4 1 2 4 8 4
2 2
· − − + − + − x x y y
2y = 3 –1

1 · y
ECUACIÓN: 0 1 2 8 4
2 2
· − + − − x y x y
C ( 1, 1)
5.- Dada la ecuación de la hipérbola, encontrar las coordenadas de un vértice y la
ecuación de una asíntota: 9x
2
– 16y
2
– 36x – 32y – 124 = 0.
Guía Geometría Analítica
16
Fact. y Completando. T.C.P.: 16 36 124 ) ) 1 ( 2 ( 16 ) ) 2 ( 4 ( 9
2 2 2 2
− + · + + − + − y y x x
144 ) 1 ( 16 ) 2 ( 9
2 2
· + − − y x
 1
144
) 1 ( 16
144
) 2 ( 9
2 2
·
+

− y x

1
9
) 1 (
16
) 2 (
2 2
·
+

− y x
* Hipérbola Horizontal
C (2, -1)
a = 4
b = 3 Asíntotas:
V (h t a, k)  V (6, -1) y V (-2, -1) 3x+4y-2=0 ; 3x-4y-
10=0
EJERCICIOS PARA RESOLVER.
1.- Halla la ecuación de la hipérbola en su forma ordinaria, que tiene su centro en el origen,
de acuerdo a los datos:
a) Vértices (t 4, 0), Focos (t 6,0) Sol. 1
20 16
2 2
· −
y x
b) Vértices (0, t 5) y un extremo del eje conjugado (3, 0) Sol. 1
9 25
2 2
· −
x y
c) Focos (t 3,0), lado recto = 5 Sol. 1
5 4
2 2
· −
y x
d) Focos (t 7, 0), excentricidad=2 Sol.
1
4
147
4
49
2 2
· −
y x
e) Vértices (0, t 2), lado recto=9 Sol. 1
9 4
2 2
· −
x y
f) Vértices (3, 0), excentricidad=4/3 Sol. 1
7 9
2 2
· −
y x

2.- Encuentra las coordenadas del centro, vértices, focos, la longitud de cada lado recto,
la excentricidad y las ecuaciones de las asíntotas de las hipérbolas.
a)
0 18 9 2
2 2
· − − y x
Sol. C(0, 0), V(t 3, 0), F(t√ 11, 0) e=√11/3, LR=4/3,
asíntotas √2x t 3y=0
b)
0 36 4 9
2 2
· − − y x
Sol. C(0, 0), V(t 2, 0), F(t√ 13, 0) e=√13/2, LR=9,
asíntotas 3x t 2y=0
c)
0 36 9 4
2 2
· − − y x
Sol. C(0, 0), V(0, t 2), F(0, t√ 13) e=√13/2,
LR=9,
asíntotas 3y t 2x=0
d)
0 20 4 5
2 2
· − − y x
Sol. C(0, 0), V(0, t 2), F(0, t 3) e=3/2,
LR=5,
asíntotas √5y t 2x=0
3.-Halla la ecuación de la hipérbola si te dan los siguientes datos.
Guía Geometría Analítica
17
a) V(3, 4), V’(3, 0) F(3,5), F’(3, -1). Sol. 0 36 20 24 5 4
2 2
· − − + + − y x y x
b) V(3, 4), V’(5, 4) F(2,4), F’(6, 4). Sol. 0 29 8 24 3
2 2
· + + − − y x y x
c) V(2, 4),V’(6, 4), excentricidad=3/2 Sol. 0 4 32 40 4 5
2 2
· − + − − y x y x
d) F(1, 6), F’(1, 0), excentricidad=3/2 Sol. 0 21 30 8 4 5
2 2
· + − + − y x x y
e) V(3, 3), V’(3, -3), LR=8/3 Sol. 0 117 54 9 4
2 2
· − + − x x y
4.- De la ecuación de la hipérbola, encuentra las coordenadas del centro, vértices, focos,
la longitud de cada lado recto, la excentricidad y las ecuaciones de las asíntotas.
a) a) 0 4 8 20 4 5
2 2
· − + − − y x y x Sol. C(2,1),V(4, 1),V’(0, 1),F(5, 1),F’(-1,
1),
e=3/2, LR=5, √5(x-2) t 2(y-
1)=0
b) 0 21 24 6 3 4
2 2
· + − − − y x x y Sol. C(-1,3),V(-1,4.73),V’(-1,1.27), F(-
1,3+√7),
F’(-1,3-√7), e=√7/√3, LR=8/√3, 2(y-3) t √3(x+1)
=0
c) 0 3 6 16 4
2 2
· + − + − y x y x Sol . C(-2,-3),V(-1,-3),V’(-3,-3), F(-
2+√5,-3),
F’(-2-√5, -3), e=√5, LR=8, 2(x+2) t (y+3) =0
d) 0 9 10 16 5
2 2
· − − + − y x y x Sol. C(-2,-1),F(1,-1),F’(-5,-1), V(-
2+√5,-1),
V’(-2-√5, -1), e=3/√5, LR=8/√5, 2(x+2) t √5(y+1) =0
e) 0 124 32 36 16 9
2 2
· − − − − y x y x
Sol.- V(6,-1), V(-2,-1), e=5/4, 3x+4y-2=0, 3x-4y-10=0
f) 0 14 18 4 9
2 2
· − − + − y x y x
Sol.- V(1,-1), V(-5,-1), e=√10/3, x+3y+5=0, x-3y-1=0
g) 0 36 24 100 4 25
2 2
· − − − − x y x y
Sol.- V(-3,4), V(-3,0) e=√29/2, 2x-5y+16=0, 2x+5y-4=0
TRASLACIÓN, ROTACIÓN DE EJES Y ECUACIÓN DE SEGUNDO GRADO
Forma general de la Ecuación de segundo grado.
0
2 2
· + + + + + F Ey Dx Cy Bxy Ax
TRASLACIÓN:
h ' x x + ·
;
k ' y y + ·

Guía Geometría Analítica
18
ROTACIÓN:

)
) θ θ θ θ
θ θ
θ θ
θ θ θ
θ θ θ θ θ θ
θ θ θ θ
θ
θ
cos y sen x y ; sen y cos x x : II Método b
F F
cos E Dsen E
Esen cos D D
cos C cos Bsen Asen C
0 ' B cos Csen 2 Bsen cos B cos Asen 2 B
Csen cos Bsen cos A A
Rotación de Ángulo
C A
B
2 Tan
: I Método a
' ' ' '
'
'
'
2 2 '
2 2 '
2 2 '
+ · − ·
·
+ − ·
+ ·
+ − ·
· ∴ + − + − ·
+ + ·
·

·
Ecuación general de segundo grado.
I = B2 - 4AC Indicador o Discriminante
Si: < 0 Elipse o Circunferencia.
= 0 Parábola.
> 0 Hipérbola.
EJERCICIOS RESUELTOS:
1.- Transformar la ecuación
0 113 54 8 9 4
2 2
· − + − − y x y x
, mediante una
traslación de los ejes coordenados.
Primer método:
Se sustituyen en la ecuación x por x’+h la y por y’+k.
( ) ( ) ( ) ( ) 0 113 k ' y 54 h ' x 8 k ' y 9 h ' x 4
2 2
· − + + + − + − + ,desarrollando los binomios al
cuadrado:
( ) ( ) ( ) ( ) 0 113 k ' y 54 h ' x 8 k ' ky 2 ' y 9 h ' hx 2 ' x 4
2 2 2 2
· − + + + − + + − + +
Efectuando los productos:
0 113 k 54 ' y 54 h 8 ' x 8 k 9 ' ky 18 ' y 9 h 4 ' hx 8 ' x 4
2 2 2 2
· − + + − − − − − + +
Agrupando términos semejantes y reordenando:
( ) ( ) 0 113 k 54 h 8 k 9 h 4 ' y 54 k 18 ' x 8 h 8 ' y 9 ' x 4
2 2 2 2
· − + − − + − − − + −
La ecuación transformada no debe tener términos de primer grado, se igualan acero los
coeficientes de x’ y y’ , con lo cual: 8h-8=0 y 18k-54=0, entonces: h=1 y k=3
Guía Geometría Analítica
19
Por lo tanto, el nuevo origen está en (1,3). Al sustituir los valores de h y k, la ecuación
transformada nos queda así:
0 36 ' y 9 ' x 4
2 2
· − −
.
Segundo método:
Como esta ecuación de segundo grado no tiene el término en xy, puede efectuarse la
transformación completando cuadrados. La ecuación dada se escribe de la siguiente
manera: 113 y 54 y 9 x 8 x 4
2 2
· + − − . Factorizando:
( ) ( ) 113 y 6 y 9 x 2 x 4
2 2
· − − − , completando los cuadrados y sumando la misma cantidad
a los dos miembros de la ecuación tenemos:
( ) ( ) 81 4 113 9 y 6 y 9 1 x 2 x 4
2 2
− + · + − − + − .
Factorizando en el primer miembro y sumando en el segundo: ( ) ( ) 36 3 y 9 1 x 4
2 2
· − − −
, sustituyendo x-1=x’, y-3=y’ se obtiene la ecuación transformada:
0 36 ' y 9 ' x 4
2 2
· − −
.
2.- Simplifique mediante una rotación de ejes la ecuación: 0 9 y 5 xy 6 x 5
2 2
· − + + , en
otra que no tenga término en xy.

Utilizando las fórmulas del método I:
° · θ ∴
°
· θ
° · θ
∞ · θ
∞ · θ
∞ · ·

·

· θ
45
2
90
90 2
2 ArcTan
2 Tan
0
6
5 5
6
C A
B
2 Tan
Por trigonometría se sabe que:
2
2
45 cos
2
2
45 sen · ° · ° y , por lo que al sustituir en
A’,B’,C’,D’,E’,F’. Se tiene:
9 ' F , 0 ' E , 0 ' D
2 ' C
4
8
4
10
4
12
4
10
2
2
5
2
2
2
2
6
2
2
5 ' C
0 ' B
8 ' A
4
32
4
2
5
4
2
6
4
2
5
2
2
5
2
2
2
2
6
2
2
5 ' A
2 2
2
− · · ·
· ∴ · + − ·

,
`

.
|
+
]
]
]
]

,
`

.
|

,
`

.
|

,
`

.
|
·
·
· ∴ ·
,
`

.
|
+
,
`

.
|
+
,
`

.
|
·

,
`

.
|
+
]
]
]
]

,
`

.
|

,
`

.
|
+

,
`

.
|
·
La ecuación dada se transforma en: 0 9 ' y 2 ' x 8
2 2
· − + .
Utilizando las fórmulas del método II:
Guía Geometría Analítica
20
Al sustituir los valores de sen45° y cos45° en las fórmulas de rotación del método II se
obtiene:
2
' y 2 ' x 2
' y
2
2
' x
2
2
y ,
2
' y 2 ' x 2
2
2
' x
2
2
x
+
· + ·

· − · .
Sustituyendo los valores de x y y en la ecuación:
0 9
2
' y 2 ' x 2
5
2
' y 2 ' x 2
2
' y 2 ' x 2
6
2
' y 2 ' x 2
5
2
· −
]
]
]

+
+
]
]
]
]

,
`

.
| +

,
`

.
| −
+
]
]
]


,
efectuando operaciones
( ) ( ) ( )
: ndo simplifica , 36 ' y 8 ' x 32
: semejantes términos reduciendo , 36 ' y 10 ' y ' x 20 ' x 10 ' y 12 ' x 12 ' y 10 ' y ' x 20 ' x 10
9
4
' y 2 ' y ' x 4 ' x 2 5
4
' y 2 ' x 2 6
4
' y 2 ' y ' x 4 ' x 2 5
2 2
2 2 2 2 2 2
2 2 2 2 2 2
· +
· + + + − + + −
·
+ +
+

+
+ −
La ecuación dada se transforma en: 0 9 ' y 2 ' x 8
2 2
· − +
EJERCICIOS PARA RESOLVER.
1.- Determina que cónica representa cada una de las siguientes ecuaciones.
a) 0 16 8 2
2 2
· + − + − x y xy x Sol. Parábola
b) 0 2 2 6 2 2 3 2 3
2 2
· + − + + − y x y xy x Sol. Elipse
c) 0 95 58 56 11 24 4
2 2
· + − + + − y x y xy x Sol. Hipérbola
d) 0 3 2 4
2 2
· − + + + y x y x Sol. Circunferencia
e) 0 144 16 72 4 12
2 2
· − + + − x y x y Sol. Hipérbola.
f) 0 8
2
· − y x Sol. Parábola
2.- Eliminar los términos de primer grado de las ecuaciones siguientes, por medio de
una traslación de ejes.
a) 0 5 4 6
2
· + − − x y y Sol . x y 4
2
·
b) 0 10 8 6 4 3
2 2
· − − − − y x y x Sol. 0 9 4 3
2 2
· − − x x
c) 0 17 10 12 5 2
2 2
· − + − + y x y x Sol. 0 40 5 2
2 2
· − + y x
d) 0 1 12 12 3 3
2 2
· − + − + y x y x Sol. 0 25 3 3
2 2
· − + y x
3.- Mediante una traslación de ejes, simplificar la ecuación en otra que carezca de
términos de primer grado, indicando el nuevo origen y el tipo de curva de que se
trata.
a) 0 4 20 2 5
2 2
· − − + + y x y x Sol.- x
2
+5y
2
=25, O’(-1,2), Elipse
b) x y x y
2 2
4 4 8 8 0 + − − − · Sol.- x
2
+4y
2
=16, O’(2,1), Elipse
Guía Geometría Analítica
21
c) 0 17 10 12 5 2
2 2
· − + − + y x y x Sol.- 2x
2
+5y
2
=40, O’(3,-1) Elipse
d) 0 13 8 6 4 3
2 2
· − − − − y x y x Sol.- 3x
2
-4y
2
=12, O’(1,-1) Hipérbola
4.- Transformar las siguientes ecuaciones mediante una rotación para que desaparezca
el término Bxy.
a) 0 30 16 8 2 3
2 2
· + + − + + y x y xy x Sol. 0 15 2 6 2 2 2
2 2
· + + + + y x y x
b) 0 8 3
2 2
· − + − y xy x Sol. 0 16 5
2 2
· − −x y
c) 0 2 2 4 5
2 2
· − + + y xy x Sol. 0 2 6
2 2
· − + y x
d) 0 52 40 36 25
2 2
· − + − y xy x Sol. 3x
2
+52y
2
-52=0
COORDENADAS POLARES.

) ( 2
1 2 2 1
2
2
1
2
θ θ − − + · Cos r r r r d
Distancia entre dos puntos.

θ Cos r x ·
;
θ Sen r y ·
Rectangulares a polares

2 2 2
y x r + · ;
x
y
tan arc . · θ
Polares a rectangulares

) (
2
1
1 2 2 1
θ θ − · Sen r r Area
Area entre el polo y dos puntos
EJERCICIOS RESUELTOS:
1.- Traza la gráfica de la ecuación dada en coordenadas polares:
a) r = 4(1+cosθ ) (cardioide)
θ
0° 30° 60° 90° 120|° 150° 180° 210° 240° 270° 300° 330°
r 8 7.46 6 4 2 0.53 0 0.53 2 4 6 7.46
2.- Halla la distancia entre los puntos A(2, 75°) y B(-3, 60°) y el área:
Se sustituyen los valores en la fórmula:
) 75 60 ( ) 3 )( 2 ( 2 ) 3 ( 2
2 2
° − ° − − − + · Cos AB
96 . 4 59 . 24 5911 . 1 9 4 · · + + · AB
El área

7764 . 0 ) 75 60 ( ) 3 )( 2 (
2
1
· ° − ° − · Sen A
3.- Transforma la ecuación rectangular a polar. 0 3 8 6
2 2
· + − + + y x y x
Se cambia x
2
+y
2
=r
2
, x por rCosθ , y por rSenθ
0 3 8 6
2
· + − + θ θ rSen rCos r
Guía Geometría Analítica
22
4.- Transforma la ecuación polar a rectangular.
θ Sen
r

·
2
4

4 2 · − θ rSen r
Sustituyendo r y rsenθ ,
4 2
2 2
· − + y y x
Transponiendo -y, elevando al cuadrado y simplificando obtenemos.
0 16 8 3 4
2 2
· + − + y y x
ecuación de una elipse
EJERCICIOS PARA RESOLVER.
1.- Halla la distancia entre los puntos dados en coordenadas polares:
a) (6, 45°), y (10, 90°) Sol. 7.15
b) (30, 30°) y (30, -90°) Sol.
51.96
c) (3, 150°) y (-2, 60°) Sol. 3.6
d) (1, 4π /3) y ( 3, π /3) Sol. 4
2.- Halla el área de los triángulos cuyos vértices son el polo y los pares de puntos del
ejercicio uno Sol. a) 21.21 u
2
b) 389.71 u
2
c) 3 u
2
d) 0

3.- Traza la gráfica de la ecuación dada en coordenadas polares.
a)
θ sen 2
6

· r Sol.
Elipse.
b)
θ cos 1
3

· r Sol.
Parábola.
c)
θ θ sen 3 cos 2 + · r
Sol.
circunferencia.
d) θ Sen r 2 1+ · Sol.
e)
) 1 ( 3 θ Sen r + ·
f) θ 2 4
2
Cos r ·
4.- Transforma las ecuaciónes rectangulares a polares.
a) 6 3 2
2 2
· − y x Sol.
θ θ
2 2
2
sen 3 cos 2
6

· r
b) 0 5 4 6
2
· − − − x y y
c) 0 20 12 4 3 2
2 2
· − + − + y x y x
d)
2 · xy
Sol.
4 2
2
· θ Sen r
Guía Geometría Analítica
23
5.- Transforma las ecuaciones polares a rectangulares e indica de que curva se trata.
a)
θ cos 3 2
4

· r
b)
θ cos 2 2
7

· r
c)
θ sen 2 3
2

· r
d) θ sen 4 · r Sol. 0 4
2 2
· − + x y x
circunferencia.
ECUACIONES PARAMÉTRICAS.
EJERCICIOS RESUELTOS:
1.- Halla la ecuación rectangular de la curva cuyas ecuaciones paramétricas son:

θ Tan x 4 1+ ·
y
θ Sec y 3 2 + ·
eliminando el parámetro utilizando la relación entre tangente y secante.
θ θ
2 2
1 Sec Tan · + Se despeja Tangente y Secante de las ecaucaiones paramétricas.

4
1 −
·
x
Tanθ
y
3
2 −
·
y
Secθ
Sustituyendo:
9
) 2 (
16
) 1 (
1
2 2

·

+
y x
O sea. 1
16
) 1 (
9
) 2 (
2 2
·


− x y
2.- Halla la ecuación rectangular de la curva cuyas ecuaciones paramétricas son:
x=4t, y=5t-2
Se elimina el parámetro "t" despejandola en cada ecuación e igualando.

4
x
t ·
y
5
2 +
·
y
t
Igualando →
5
2
4
+
·
y x
→ ECUACION
0 8 4 5 · − − y x
EJERCICIOS PARA RESOLVER.
1.- En cada uno de los ejercicios siguientes, traza la curva correspondiente, partiendo de sus
ecuaciones paramétricas y encuentra la ecuación rectangular de la curva.
a)
θ cos
2
5
· x
y
θ sen
5
2
· y
Sol. 100 16 625
2 2
· + y x
b) θ Sen x 2 · ;
θ Cos y 3 ·
Sol. 0 36 4 9
2 2
· − + y x
c) t x 4 · ;
t y 5 ·
Sol.
0 4 5 · − y x
d) 3 3 + · t x ; t t y 6 3
2
+ · Sol. 0 9 3
2
· − − y x
Guía Geometría Analítica
24
e)
2
4t x · ;
2
5
t
y · Sol.
20 · xy
f)
θ Cos x
2
3
·
;
θ Sen y
3
2
·
Sol.
0 36 81 16
2 2
· − + y x
g) θ Tan x 2 · ;
θ Cot y 3 ·
Sol.
6 · xy
h) 4 3 + · θ Cos x ;
2 2 − · θ Sen y
Sol. 0 64 36 32 9 4
2 2
· + + − + y x y x
i) 1 2 − · θ Sec x ;
1 3 + · θ Tan y
Sol. 0 31 8 18 4 9
2 2
· − + − − y x y x
j) θ Sen x 6 · ;
θ Csc y 2 ·
Sol.
12 · xy
Guía Geometría Analítica
25

2.- Encuentra las coordenadas del punto que divide al segmento de línea A(4,-3) y B(1,4) en la razón de 2. x + rx 2 4 + ( 2)1 Xp = 1  Xp =  X p =2 3 1+ r y + ry 2 − 3 + (2)4 5 Yp = 1  Yp =  Yp = COORDENADAS: P(2, 5/3) 3 3 1+ r

3.- Encuentra el ángulo de inclinación de la línea que pasa por los puntos L(-3,-5) y M(6,7).
m= y 2 − y1 7 +5 12  m=  m= x 2 − x1 6 +3 9
12 9

tan α =

α = tan −1 (

12 ) 9

EL ÁNGULO ES: α = 53 .13 °

4.- Escribe la ecuación de la línea recta en su forma general que pasa por los puntos C(2,-3) y D(4,2). x y 2 –3 = -3x + 4 + 4y – 2x + 12 – 2y 4 2 = -5x +2y + 16 ECUACIÓN: 5x – 2y – 16 = 0 x y

5.- Determina la ecuación de la línea que pasa por (-2,3) y es perpendicular a la línea 2x – 3y + 6 = 0
m=− A 2 2 =− = B −3 3

Perpendicu lar : y − y1 = m( x − x1 )
2 y − 6 = −3 x − 6

3 y − 3 = − ( x + 2) 2

ECUACIÓN: 3x + 2y = 0

6.-Encuentra la pendiente, ordenada y abscisa al origen de la recta 5x – 2y – 10 = 0
m=− A 5 5 =− = B −2 2 b =− C − 10 =− = −5 B −2 a =−

C − 10 =− =2 A 5

PENDIENTE: m= 5/2

ORDENADA: b= -5

ABSCISA: a= 2

Guía Geometría Analítica

2

2) y (− − es 5 1. B(2.-3) y C(-3.-5).125 ° 7 9 θ = 37 .-Encuentra el ángulo agudo entre las rectas: 3x + y + 5 = 0 m1 = − A 2 =− B 3 m2 = − 2x + 3y – 4 = 0 . Demuestra que los puntos A(− 8). m −m tan θ = 2 1 = 1 + m2 m1 −3+ 2 −7 3 = 3 = −7 6 3 9 1+ 3 3 = −3 1 θ = tan( − ) = 142 .7.-1) 1 y +1 = − ( x − 3) 2 x + 2 y −1 = 0 F (3. Halla el valor de “x” si la distancia entre (x.47 d = 2(5) − 4( 2) + 3 − 4 +16 DISTANCIA: 1. 2) un triángulo isósceles.-Calcula la distancia del punto (5. B(− 1) y C(0. 6. 2) 1. Demuestra que los puntos A(− 2). Guía Geometría Analítica 3 . − son los vértices de 2. x2 = -4 2. Sol. Mediatriz F ⊥ AB Px = 4+2 =3 2 Py = 1−3 = −1 2 m= y 2 − y1 − 3 − 1 − 4 = = =2 x 2 − x1 2−4 −2 Pm (3.-Encuentra la ecuación general de la mediatriz que pasa por el lado AB. 6) y C(2. en el triángulo cuyos vértices son A(4.875° 8. x1 = 2.118u 9.11 − 4.2) a la recta d = Ax 1 + By 1 + C ± A +B 2 2 2x – 4y + 3 = 0 = 5 = −1. un triángulo rectángulo.875 ° ANGULO AGUDO: 37. 3.-1) m⊥ = -1/2 y − y1 = m( x − x1 ) 2 y + 2 = −x + 3 ECUACIÓN: x + 2y – 1 = 0 EJERCICIOS PARA RESOLVER.1) . B(6. 4) son los vértices de 2.

-2) Sol..Encuentra el ángulo agudo entre las rectas: 2 x + 3 y − 4 = 0 y 3x + y + 5 = 0 a) 37.Un segmento de recta tiene por extremos los puntos A(1. Q(-1/3. A=109. − y C(0. B(0. 6).− ). 1) son colineales por cualquier 2. A(4..-Halla el área del triángulo o polígono cuyos vertices son: a) A(2.. -16/5) 10.65°. método y encuentra la ecuación de la recta Sol. tales que AC/CB =1/4. 1. 4/3) 11. − Determina las 6). B ( − . por cualquier método.Prueba que los puntos (− 3). 2).. P(4/3. m=1/2 16.06 Sol : 23. B(4. − 2. sabiendo que la recta final tiene una pendiente m = 3.-3) y B(1. B=37. C=32. b) A(6. 6. 5/3) Sol.Encuentra las coordenadas del punto P. -7/3). coordenadas del punto C. x+3y-7=0 7.−2 ).4.Demuestra que el triángulo cuyos vértices son..Encuentra el ángulo de inclinación de la línea que pasa por los puntos L(-3. a) A(4. Sol : 53. 29. B ( −2 . 6) b) A(-2.46° 15. Sol. 2) y B(5.5).4) es escaleno. 2) y (4. 13.13º 13. Sol. − B(2. 78. 1). A(− .5 u2 Guía Geometría Analítica 4 . Calcula la pendiente de la recta inicial..−5) y r = 2 3 AP sí. C(− − 4).87º 2 x + 3 y − 7 = 0 y 5x − 2 y −10 = 0 b) Sol : Sol.Encuentra las coordenadas del punto que divide al segmento de línea A(4. tal que r = A( 4 . 6).-Dos rectas se cortan formando un ángulo de 45°.88°. C(− 4) 2). PB Sol : P(2..Encuentra los puntos de trisección del segmento cuyos extremos son los puntos A(− 5) y B(3. Sol. C(− 0) 4. 2.2). C (3. P(8/5. Halla el perímetro de los triángulos cuyos vértices son a) A(− − B(6. 1).7).. Sol. 2/5) 12. 4). 9. (1. 2). − C(0. − B(3. B(6.4) en la razón 2.56 5 2 1 5. 3) 4..Demuestra que los siguientes puntos son colineales. 1) 1).11° 14.-5) y M(6. 8.3) y C(7. 7) Sol.Encuentra los ángulos interiores del triángulo cuyos vértices son los puntos. P(9/5.

B(5. 4.6).Calcula la distancia entre el punto P(4. − 1). D(-2.1). − 4). 31 u2 17. B(3.Encuentra la ecuación de la recta que pasa por el punto (4. x-y-8=0 24.. abscisa al origen y su gráfica.Escribe la ecuación de la línea recta en su forma general que pasa por los puntos C(2.. determinar la pendiente. Sol. C(− − D(− 1). 2). − B(5.5) A(5. Sol : 5x-2y-16=0 19. − C(1. ordenada al origen.-Encuentra la ecuación de la recta que pasa por el punto (4. 3). que forma con los ejes de coordenadas un triángulo de 16 unidades de área.Determina la ecuación de la línea que pasa por (-2..2) a la recta 2x . en el triángulo cuyos vértices son A(4. − y es perpendicular a la 4) recta que pasa por los puntos A(2.. Sol : d= 5 = 1.11u 2 28. Sol. b=5. 70 u2 Sol.-5) Sol : x+2y-1=0 25. -1) y la recta que pasa por el punto A(2. B(5. Sol. 4) y C(2.Calcula la distancia del punto (5. C(1.2).Calcula la distancia entre el punto A(− 1) y la recta que pasa por los 2. 3x+4y-18=0. 2) y es paralela a la recta 2x− 3y+4=0 Sol. a=2. puntos B(5. demuestra que el triángulo es rectángulo A(3.-3) Sol... 3x+4y-7=0 27... b=- 5 22.-3) y D(4. d=2 29. Sol.-Halla la ecuación de la mediana que pasa por el vértice A del triángulo cuyos vértices son A(2. 5x+2y-16=0 26. 4. Sol. m=-5/4. 7) y C(− 4) 3. 8).. 3) y B(6.Encuentra la distancia entre las rectas paralelas Sol.b) c) A(3. 6).-Encuentra la ecuación general de la mediatriz que pasa por el lado AB..Dada la ecuación general de la recta.Aplicando la condición de perpendicularidad.-3) y C(-3. 3) con pendiente de -3/4. 7) y C(− 4) 3. 2) 18. 2x-3y-2=0 23. 2. a=4 Sol : m=5/2. 3) 30. B(5.Halla la ecuación de la recta de pendiente m=1/2.74 u Guía Geometría Analítica 5 .-4). x-2y+8=0.3) y es perpendicular a la línea 2x-3y+6=0 Sol : 3x+2y=0 21.4y + 3 = 0. a) b) 5x + 4 y − 20 = 0 5 x − 2 y −10 = 0 Sol.Halla la ecuación de la altura que pasa por el vértice C del triángulo cuyos vértices son A(2.1). x-2y-8=0 20. B(2. 3).

-6) .Encuentra la ecuación general de una circunferencia cuyos extremos de un diámetro son A(5. d = Ax 1 + By 1 + C ± 2 A +B 2 2 r = 2 3( − ) + 2( − ) −12 4 1 + 9 +4 2 = − 26 = −7. d = 8 u Sol. x2 + y2 = r 2 ( x − h) + ( y − k ) = r 2 2 2 Ax 2 + Cy 2 + Dx + Ey + F = 0 Ecuación de la circunferencia con centro en el origen Ecuación de la circunferencia con centro en (h. d=1.-4). B(-7.605 ( x − h) + ( y − k ) = r ( x + 4) + ( y +1) 2 = 52 x 2 + 8 x +16 + y 2 + 2 y +1 − 52 = 0 ECUACIÓN: 2 x 2 + y 2 + 8 x + 2 y − 35 = 0 4.Dada la ecuación de la circunferencia 36x2 + 36y2 – 24x + 108y + 85 = 0.Encuentra la ecuación general de la circunferencia con centro C(-4. Determina que representa.56 u y 2x + 4 y −3 = 0 CIRCUNFERENCIA.. 5 −7 = −1 2 −6 +2 Py = = −2 2 Px = d= ( x 2 − x1 ) 2 + ( y 2 − y1 ) 2 d = (− −5) 2 + (− + 6) 2 1 2 d = 36 +16 = 52 Pm (-1. k) Ecuación general. con A=C k =− E 2A r= D 2 + E 2 − 4AF 2A h =− D 2A EJERCICIOS RESUELTOS: 1.0) d = ( x 2 − x1 ) 2 + ( y 2 − y1 ) 2 2 2 2 x +y =r ECUACIÓN: x 2 + y 2 = 25 2.Encuentra la ecuación general de la circunferencia con centro en el origen y las coordenadas de los extremos de un diámetro son P(3..2). Dividiendo entre 36: x2 + y2 − 24 108 85 x+ y+ =0 36 36 36 x2 + y2 − 24 85 x + 3y + =0 36 36 Guía Geometría Analítica 6 . d = 9 +16 =5 C (0.-1) y es tangente a la recta 3x + 2y – 12 = 0.-2) ( x − h) 2 + ( y − k ) 2 = r 2 ( x + 1) 2 + ( y + 2) 2 = 52 x 2 + 2 x + 1 + y 2 + 4 y + 4 − 52 = 0 ECUACIÓN: x2 + y2 + 2x + 4y – 47 = 0 3...a) b) 9 x +16 y + 72 = 0 x +2y +2 = 0 y 9 x +16 y − 75 = 0 Sol.4) y Q(-3.211 3.

2) y B(-3. g) Centro en (2.Dada la ecuación de la circunferencia. Sol.2 85 x + y 2 + 3y = − 3 36 2 2 2 85 1 9 1 3 x2 + x +   + y2 + 3y +   = − + + Completando: 3 36 9 4 3 2 1 3 0 (x + )2 + ( y − )2 = =0 SOLUCIÓN: Punto 3 2 36 Asociando: x2 + 5. -1) f) centro en (-4. determine las coordenadas del centro y la longitud del radio 2x2 + 2y2 – 16x – 4y + 16 = 0. 5) y tangente a la recta 3x + 4y – 1 = 0 Sol. 3 −3 =0 2 Punto medio pendiente 2 +8 ym = =5 2 xm = m AB = 8−2 = −1 −3 −3 Ecuación de la mediatriz El centro en la intersección y −5 =1( x −0) x − y +5 = 0 x − 4 y − 4 = 0 ____ (1) = 146 x − y + 5 = 0 _____ ( 2 ) x=-8 y=-3 C(-8. x 2 + y 2 + 4 x − 6 y = 3 Sol. ECUACIÓN: (x+8)2+(y+3)2=146 EJERCICIOS PARA RESOLVER. 3). -3) Radio r = (3 + 8) 2 + (2 + 3) 2 Ecuación de la circunferencia. radio 8. 1. y (4.8) y su centro está sobre la recta x – 4y – 4 = 0.Encuentra la ecuación en su forma ordinaria de la circunferencia que pasa por los puntos A(3.1) y pasa por el punto (4. 3) ( x + 2) 2 + ( y −1) 2 = 40 d) Centro en (4.3) y radio 4.1) y radio = 3 6. 3) y es tangente al eje “y”. x 2 + y 2 = 64 Sol.. -1) y pasa por el punto(-1. x 2 + y 2 − 8 x + 2 y − 24 = 0 e) Diámetro con extremos en (2. 2 x + y 2 − 8x − 2 y + 8 = 0 x 2 − 8 x + ( 4) 2 + y 2 − 2 y + (1) 2 = −8 + 16 + 1  ( x − 4) 2 + ( y −1) 2 = 9 C(4. 2 2 x + y + 8x − 6 y + 9 = 0 Sol. 3).Halla la ecuación de la circunferencia.. que cumple con las condiciones señaladas. b) Centro en (-2. c) Centro en (-2.. 2 ( x − 2) + ( y − 5) 2 = 25 Guía Geometría Analítica 7 . ( x − 3) 2 + ( y −1) 2 = 5 Sol. Sol. a) Centro en el origen.

16 x 2 +16 y 2 − 64 x + 8 y +17 = 0 d) Circ. 2) y que tiene su centro en la recta x-2y+9=0. Real. r = 4 3.Halla la ecuación de la circunferencia que pasa por los puntos (1.Halla la ecuación de la circunferencia concéntrica con x 2 + y 2 − x +10 y +18 = 0 y que es tangente a la recta 20x-21y-42=0. 4) y pasa por la intersección de las rectas 4x-7y+10=0. -4) Sol. 7/2). PARABOLA Vértice en (h. -5). -1) y que es concéntrica a la circunferencia x 2 + y 2 − 6 x + 8 y − 30 = 0 Sol.. Sol. C(4. C(1.. 2 2 4 x + 4 y + 28 x − 8 y + 60 = 0 c) Conjunto vacío. -4) y (5.Determina la ecuación general de la circunferencia que pasa por el punto (1. r=√8.. a) b) 2 x 2 + 2 y 2 − 4 x +16 y + 22 = 0 x + y + 6x − 4 y + 5 = 0 2 2 Sol. y 3x+2y-7=0. r=3. x 2 + y 2 + 6 x − 6 y − 47 = 0 5. x 2 + y 2 − x + 3 y −10 = 0 6. Sol. Sol. -1) Sol. una circunferencia o un conjunto vacío 36 x 2 + 36 y 2 − 24 x +108 y + 95 = 0 a) Sol. 2) y que es tangente a la recta 2x+3y-18=0 en el punto (3.Determina la ecuación de la circunferencia que pasa por el punto (5. 10.. r = 113 Sol 2 C(5/2. 4)..Dada la ecuación. k) Guía Geometría Analítica 8 .. 9.Determina la ecuación. 8.Encuentra el centro y el radio de la circunferencia de ecuación.h) Centro (-2. B(3.Encuentra la ecuación de la circunferencia de centro en (-2. centro y radio de la circunferencia que pasa por los tres puntos A(1. C(-3. un punto. -3/2). 2 x 2 + 2 y 2 −16 x +12 y + 58 = 0 b) Un punto. determina que representa..Halla el centro y el radio de las circunferencias siguientes reduciendo primero a su forma ordinaria: a) b) c) x 2 + y 2 − 8 x +10 y −12 = 0 Sol. C(4. 2). 3) y tangente a la recta 20x – 21y – 42 = 0 x 2 + y 2 + 4 x − 6 y −12 = 0 2.. r = 53 x 2 + y 2 − 8x − 7 y = 0 2 x + 2 y −10 x + 6 y −15 = 0 2 2 Sol.. 7. 2) 4. 1) y C(-3. Sol. Conjunto vacío. Utilizando las fórmulas.

Direc.. ( x − h) 2 = 4 p ( y − k ) ( x − 2) = 4( 2)( y − 3) x 2 − 4 x + 4 = 8 y − 24 2  ECUACIÓN: x2 – 4x – 8y + 28 = 0 3.5 2 ( y + 2) = −4(2. k)  Ec. x = h – p Vértice: (-2..Encuentra la ecuación general de la parábola con foco en (5. encontrar las coordenadas del vértice y foco y la ecuación de la directriz: 2y2 – 12y – 24x – 30 = 0.5]  y 2 + 4 y + 4 = −10 x + 25 ECUACIÓN: y 2 +10 x + 4 y − 21 = 0 4.Encuentra las coordenadas del vértice y del foco y la ecuación de la directriz de la parábola: 2y2 – 8x – 8y – 32 = 0.Encuentra la ecuación general de la parábola con focos en (0. 2( y 2 − 6 y + 3) 2 ) = 24 x + 30 +18 Factorizando y Completando T.ECUACION ORDINARIA (y-k)2 =± 4p(x-h) (x-h)2=± 4p(y-k) TIPO horizontal Vertical FOCO (h± p.P. k± p) DIRECTRIZ x = hp y = k p LADO RECTO 4p 4p EJERCICIOS RESUELTOS: 1.. ( y − k ) 2 = −4 p ( x − h) p = 2. Entre 2: ( y − 3) 2 = 12 ( x + 2) 4p = 12  p=3 F (h+p. 3) Foco (1. ( x − h) 2 = 4 p ( y − k ) ( x − 5) 2 = 4(4)[ y + 3] p=4    x 2 −10 x + 25 = 16 y + 48 ECUACIÓN: x 2 −10 x −16 y − 23 = 0 2.-2) y directriz la recta: x – 5 = 0. Dividiendo entre 2: y 2 − 4 x − 4 y −16 = 0  y 2 − 4 y + (2) 2 = 4 x + 16 + 4 Guía Geometría Analítica 9 .Encuentra la ecuación en su forma general de la parábola con foco en F(2.Dada la ecuación de la parábola.1) y directriz la recta y + 7 = 0... k) (h. 3) Ecuación Directriz: x = – 5 5.C.5)[ x − 2.5) y ecuación de su directriz y = 1. 2( y − 3) 2 = 24 x + 48 2( y − 3) 2 = 24 ( x + 2)   Div.

.. p=2. direc.y)  P(10.0).V(0.. 3) 2..V(-4. halla las coordenadas del vértice. x 2 −8 y = 0 Sol.20) P(x.-4). ¿Cuál es la altura del arco a 5m del centro? ( x − h) 2 = −4 p ( y − k ) V (h.2). x = h . ( y − 2) 2 = 4 x + 20  ( y − 2) 2 = 4( x + 5) p=1 F (h + p. − y Foco (− − 3) 1. − 3/5) b) vértice en el origen y foco (− 7/2..y2+12x+6y-15=0 vértice en el origen y directriz x = ¾ d) Vértice en (− 3) y directriz x=1.2). F(1.V(-1.. p=1.Un arco parabólico tiene una altura de 30 metros y una luz (ancho) de 45 Guía Geometría Analítica 10 . F(0.V(0.y2=-3x Sol. x=-5 y 2 +12 x − 4 y +16 = 0 d) Sol. x=-6 2 x − 2 x −8 y − 31 = 0 a) Sol.25) (y-20)  x2 = -5 (y-20) Sí x = 5 : 25 = -5y + 100  5y = 100 – 15  5y = 75 ALTURA: y = 15 m EJERCICIOS PARA RESOLVER. 2). direc.De la ecuación de la parábola. F(-3.25 Sustituimos: x2 = -4 (1.. 2). 2) FOCO (-4.. 0) 100 = -4p (-20)  100 = 80 p  p = 1..-2)... F(7/2.0). y 2 −16 x + 6 y + 59 = 0 Sol.y2=-14x Sol. 1. F(6.. 3. 0) c) Sol. V(2.− e) f) Foco en (− 3) y directriz y=− 4. Y=-6 p=2 2 b) 2 y + 12 x − 8 y − 16 = 0 Sol.p  x = -6 VÉRTICE (-5. 5x2=-12y Sol. y=-2 2 y − 24 x = 0 Sol. k)  Ec.x2= -12/5 y.Un arco parabólico tiene una altura de 20m y 20m de ancho.2).0). del foco y la ecuación de la directriz. X=2 3.. x=1/2 2 c) 5 y − 20 x − 20 y − 60 = 0 Sol. 5 Vértice (2. F(-4.2). 2) DIRECTRIZ x + 6 = 0 6. traza la gráfica.2). x 2 + 2 x −16 y − 63 = 0 Sol.k)  V(0.V(1. Direc.Halla la ecuación de la parábola con: a) con vértice en el origen y foco (0. direc.

. k) F(h.20m 4. Halla la ecuación y la altura de los puntos del arco situados 4 metros del centro. quedando el punto mas bajo del cable sobre la calzada del puente.El cable de suspención de un puente colgante adquiere la forma de un arco de parábola. k ± a) e=c/a FOCOS F(h ± c.y= 10m 6. Sol.5m 7. Sol. ECUACIÓN ( x − h) 2 ( y − k ) 2 + =1 a2 b2 ( x − h) 2 ( y − k ) 2 + =1 b2 a2 VÉRTICES V(h ± a. Halle la ecuación de esta. k) EJE MENOR = 2b LR= 2b 2 a Guía Geometría Analítica 11 . Calcula la altura de un punto situado a 25m del centro del puente. Sol..y=7.El cable de suspención de un puente colgante adquiere la forma de un arco de parábola..La distancia entre dos soportes verticales de un puente colgante es de 100m y la flecha del cable es de 15m. quedando el punto mas bajo del cable a una altura de 5m sobre la calzada del puente usando el piso del puente como el eje “x” y como eje “y” el de simetría de la parábola.. Obtén la altura del cable a 30m del centro del mismo. 26.Un arco parabólico tiene una altura de 9 metros y de base 12 metros. Sol. Los pilares que lo soportan tienen una altura de 30m y están separados una distancia de 100m. y=5m 5. Los pilares que lo soportan tienen una altura de 25m y están separados una distancia de 200m. k ± c) EJE MAYOR = 2a COVERTICES B(h. Halle la ecuación de esta. Halla la altura del punto del arco situado a 8 metros del centro. x 2 = −4( y − 9) .y= 5..4m ELIPSE... k± b) B(h± b.metros. k) V(h. Calcula la altura de un punto situado a 50m del centro del puente? Sol.

Elipse Vertical c=4 a = 20 Ecuación: ( x − h) 2 ( y − k ) 2 + =1 b2 a2 x 2 − 2 x + 1 y 2 − 8 y + 16 + =1 384 400 400 x 2 − 800 x + 400 + 384 y 2 − 3072 y + 6144 −153600 = 0 Ecuación ordinaria e= 1 c ⇒ 5 a b 2 = 384 b2 = a2 − c2 ( x − 1) 2 ( y − 4) 2 + =1 384 400 1 4 = 5 a b 2 = 400 − 16     400 x 2 + 384 y 2 − 800 x − 3072 y −147056 = 0 Dividiendo entre 16: 25 x 2 + 24 y 2 − 50 x −192 y − 9191 = 0 ECUACIÓN: 25 x 2 − 24 y 2 − 50 x −192 y − 9191 = 0 3. C.1.25) y F’(0. b 2 = a 2 − c 2 = 900 − 625 . focos.-25) y vértices en V(0. b2=275 Elipse vertical con centro en el origen ( x − h) 2 ( y − k ) 2 x2 y2 + =1 + =1 → 275 900 b2 a2 ECUACIÓN: 900 x 2 + 275 y 2 − 247500 = 0 2.Dada la ecuación.-Encuentra la ecuación de una elipse en su forma general dadas las siguientes condiciones: C(1. k± c ) F ( 3. F(1. 4– 8 )  2(1) 3 2b 2 a  LR = 2 3 Guía Geometría Analítica 12 .Encuentra la ecuación de la elipse en su forma general con focos en F(0. encontrar las coordenadas de los vértices.4) .8) y excentricidad 1/5. : 9( x − 3) 2 + ( y − 4) 2 = 9  Diviendo entre 9: 9( x − 3) 2 ( y − 4) 2 + =1 9 9 * Elipse Vertical… a=3 b=1 c= LR = ( x − 3) 2 ( y − 4) 2 + =1 1 9 C ( 3.30) y V’(0..-30). 1) 8 F ( h. así como la longitud del lado recto y la excentricidad: 9x2 + y2 – 54x – 8y + 88 = 0 9( x 2 − 6 x ) + ( y 2 − 8 y ) = −88 Asociando y Factorizando: 9( x 2 − 6 x + (3) 2 ) + ( y 2 − 8 y + ( 4) 2 ) = −88 + 81 +16 Completando T. 4+ 8 ) F ( 3. 4) V ( h. 7) V ( 3. P. a=30. k± a) V ( 3. c=25..

Vértices en (0. x y + =1 25 9 Guía Geometría Analítica 13 .Un arco tiene forma de semielipse con ancho de 150m.-Halla la ecuación de la elipse. ± 6). 0). 0). 5x2 + y2 – 10x – 2y + 71 = 0 5( x 2 − 2 x) + ( y 2 − 2 y ) = −71  5( x 2 − 2 x + (1) 2 ) + y 2 − 2 y + (1) 2 = −71 + 5 +1 5( x −1) 2 + ( y − 2) 2 = −65 CONJUNTO VACÍO 5. conociendo los siguientes datos. un punto o un conjunto vacío.. a = 45 * Elipse Vertical b = 75 x2 y2 x2 y2 + =1  + 2 =1 5625 2025 b2 a Sí x = 25 625 y2 + =1 5625 2025   y2 = 10125000 5625 1265625 + 5625 y 2 = 11390625 5625 y 2 = 11390625 −1265625  y 2 = 1800 ALTURA: y = 42. a) Vértices (± 5. 1.. Encuentra la altura de los soportes situados a 50m de la orilla hacia el centro del arco. 0) x y + =1 25 16 b) 2 2 2 Sol.3). 5) 2 Sol. focos en (± 3.42m EJERCICIOS PARA RESOLVER. x y + =1 225 / 16 25 d) 2 Focos (± 4. siendo su máxima altura de 45m. Lado recto = 18/5 2 Sol.Determina si la siguiente ecuación representa una elipse. x y + =1 20 36 c) 2 C(0.e = c/a  e= 8 3 4. 0). excentricidad 2/3 2 Sol. pasa por (3. un vértice en (0.

b) 25m.F(-3. Sol. V(0. Sol.F(-3.6). e=√7/3.0).42m. a) Halla el ancho situado a 10m de altura b) Obtener la altura de un punto situado a 20m.F(7.4. Sol.-Determine vértices. 7) L. Halla la máxima y la mínima distancia de la tierra al sol.. excentricidad y centro de la elipse con ecuación: 2 x 2 + 9 y 2 −18 = 0 a) Sol.3)LR=3. de ancho y 30 m.3).3). 1. LR=4/3.. ±√ 5). Sol.3). 0). 4. Encontrar la altura de dos soportes situados a 25m del centro del arco.0) 5 x 2 + 4 y 2 − 20 = 0 b) Sol. focos. 2. V(± 3. Las estacas las coloca en los focos de la elipse separadas 7m.1).F(-2. de la orilla. -1) excentricidad=2/3 2 20 x + 36 y 2 − 240 x + 72 y + 36 = 0 g) V(3.1). la longitud del eje mayor es 287 millones de kilómetros y la excentricidad es de 1/62. e=1/√5.F(0. Guía Geometría Analítica 14 . F(±√ 7. LR=8/√5. lado recto.1). F(0. C(0. e=√3/3. 11. V(8. de altura. ¿De que longitud será el lazo para que atado en las estacas se pueda trazar una elipse de 0. Mín 1. Sol.V(1.V(-3.R=2/3 2 9 x + y 2 − 54 x − 8 y + 88 = 0 Sol.La órbita de la tierra es una elipse con el sol en uno de sus focos. Sol. 9 x 2 + 6 y 2 + 54 x − 36 y + 81 = 0 .2m 6. ± 1). siendo su máxima altura de 45m. 30√2 m.V(-3.1. C(-3..41 millones Km.27).El arco de un paso subterráneo es una semielipse de 90 m.0). C(0.-Un arco tiene forma de semielipse con ancho de 150m. Sol.73). a) 42.1) 5 x 2 + 9 y 2 − 50 x −18 y + 89 = 0 f) F(2.625 de excentricidad. V(-3. c) Sol.e) V(2. 1) V(3. F(3. 5. Máx.3) 3.Un jardinero desea trazar una elipse ayudado con un lazo y 2 estacas.e=1/2. -1) F(10.5 millones.0) 3 x 2 + 4 y 2 + 6 x − 24 y + 27 = 0 . d) LR=4.

k) E.HIPERBOLA. k± b) B(h ± b. -3) Lado Recto : 2b 2 2(4) = a 1 A síntotas : x +2 y +3 ± =0 1 2 L. ECUACIÓN ORDINARIA ( x − h) 2 ( y − k ) 2 − =1 a2 b2 ( y − k ) 2 ( x − h) 2 − =1 a2 b2 LR = 2b 2 a VÉRTICES FOCOS COVÉRTICES V(h ± a. = 2b EJERCICIOS RESUELTOS: 1. encontrar las coordenadas de un vértice.R = 8 Guía Geometría Analítica 15 . la ecuación de una asíntota y la longitud del lado recto.Dada la ecuación de la hipérbola. k ± a) e=c/a F(h ± c. k) V (-1.. con focos en (1.0) y su excentricidad 3/2. Trans = 2a B(h. Conjug.-Encuentra la ecuación de la hipérbola en su forma general. ( x − h) 2 ( y − k ) 2 ( x + 2) 2 ( y + 3) 2 − =1 − =1  C (-2. k) V(h. -3) V (-3. k) F(h. -3) 1 4 a2 b2 a=1 b=2 V (h± a.6) y (1. c=3 Ecuación: 2 3 c 3 3 ( y − k) ( x − h) 2 e= = = a=2   3a = 6 − =1 2 a 2 a a2 b2 b2 = 5 b2 = c2 − a2  b2 = 9 − 4 ( y − 3) 2 ( x − 1) 2 − =1 4 5  5( y 2 − 6 y + 9) − 4( x 2 − 2 x +1) − 20 = 0 5 y 2 − 30 y + 45 − 4 x 2 + 8 x − 4 − 20 = 0 ECUACIÓN: 5 y 2 − 4 x 2 − 30 y + 8 x + 21 = 0  2. k ± c) E.

–2) V ( h ± a. k ) F ( 6. y distancia entre los vértices 2...Dada la ecuación de la hipérbola. –2) F ( –4. Guía Geometría Analítica 16 . –2) F ( h ± c.Dada la ecuación de la hipérbola.. encontrar las coordenadas de los vértices. la excentricidad y las ecuaciones de las asíntotas: 9x2 – 16y2 – 18x – 64y – 199 = 0. C. k)) V ( 5.3. –2) V (–3.Encuentra la ecuación de la hipérbola vertical en su forma general. x − 2 y +1 = 0 x+ y − = 2 3 0 2a = 2  a = 1 b=2 ( y − k ) 2 ( x − 1) 2 − =1 a2 b2 2x – x= 2 =0  ( y − 1) 2 ( x −1) 2 − =1 1 4 2 =1 2 x + 2 y −3 = 0 1 + 2y – 3 = 0 2y = 3 –1 y =1 4( y 2 − 2 y +1) −1( x 2 − 2 x +1) − 4 = 0 4 y 2 − 8 y + 4 −x 2 +2 x −1 − 4 = 0 ECUACIÓN: 4 y 2 − x 2 − 8 y + 2 x −1 = 0 C ( 1. P.–2) 2b 2 a  2(9) 4 e= 5 4  LR = 9 2  4. encontrar las coordenadas de un vértice y la ecuación de una asíntota: 9x2 – 16y2 – 36x – 32y – 124 = 0. 1) 5.: 9( x 2 − 2 x) −16 ( y 2 + 4 y ) = 199 9( x 2 − 2 x + (1) 2 ) −16 ( y 2 + 4 y + ( 2) 2 ) = +199 + 9 − 64 9( x −1) 2 −16 ( y + 2) 2 = 144  Diviendo entre 144: 9( x −1) 2 16 ( y + 2) 2 − =1 144 144 * Hipérbola Horizontal a=4 b=3 c=5 LR = e= c a ( x − 1) 2 ( y + 2) 2 − =1 16 9 C ( 1. x + 2y – 3 = 0. Asociando y Factorizando: Completando T. cuyas ecuaciones de las asíntotas x – 2y + 1 = 0.

0). 0). y Completando. Asíntotas: 3x+4y-2=0 . 25 9 x2 y 2 − =1 c) Focos (± 3. 0).Fact. LR=9. Focos (± 6. V(0. d) 5 x − 4 y − 20 = 0 2 2 asíntotas √5y ± 2x=0 3. la longitud de cada lado recto.P. C(0. 0). a) b) c) 2 x 2 − 9 y 2 −18 = 0 9 x 2 − 4 y 2 − 36 = 0 4 x 2 − 9 y 2 − 36 = 0 Sol.C. k)  V (6. la excentricidad y las ecuaciones de las asíntotas de las hipérbolas. C(0. V(± 2. 0) Sol.. de acuerdo a los datos: x2 y2 − =1 a) Vértices (± 4. 4 5 d) Focos (± 7. 0). ± 2). ± 2). ± 3) e=3/2. 0). 0). 3x-4y- 1.: 9( x − 2) 2 −16 ( y +1) 2 = 144 9( x 2 − 4 x + (2) 2 ) −16 ( y 2 + 2 y + (1) 2 ) = 124 + 36 −16  9( x − 2) 2 16 ( y + 1) 2 − =1 144 144  ( x − 2) 2 ( y + 1) 2 − =1 16 9 * Hipérbola Horizontal C (2.-Halla la ecuación de la hipérbola si te dan los siguientes datos. ± 2).0). ± 5) y un extremo del eje conjugado (3. ±√ 13) e=√13/2. -1) 10=0 EJERCICIOS PARA RESOLVER. 0) e=√11/3. F(±√ 11. 16 20 y 2 x2 − =1 b) Vértices (0. C(0. focos. F(0. V(0. C(0.. V(± 3. vértices. asíntotas 3y ± 2x=0 Sol. Guía Geometría Analítica 17 . que tiene su centro en el origen. LR=5. -1) y V (-2. -1) a=4 b=3 V (h ± a. LR=9. lado recto=9 Vértices (3. excentricidad=2 x2 y2 Sol. excentricidad=4/3 Sol. T. 49 − 147 = 1 4 4 y2 x2 − =1 4 9 x2 y 2 − =1 Sol.0) Sol. asíntotas √2x ± 3y=0 Sol. F(0. asíntotas 3x ± 2y=0 Sol. 0). F(±√ 13. 0). 0) e=√13/2.Halla la ecuación de la hipérbola en su forma ordinaria. lado recto = 5 Sol. 9 7 e) f) Vértices (0. LR=4/3. 2.Encuentra las coordenadas del centro.

3x-4y-10=0 Sol.-1). encuentra las coordenadas del centro.4. 1).V(6.V’(6.F(1. -3). y = y'+k Guía Geometría Analítica 18 . 1). √5(x-2) ± 2(y- 1). 2x-5y+16=0.-1). e=√5. e=3/√5. 4).. 4). 2(y-3) ± √3(x+1) 4 x 2 − y 2 +16 x − 6 y + 3 = 0 Sol . excentricidad=3/2 e) V(3. 4).-3).V’(-1. x 2 − 5 y 2 +16 x −10 y − 9 = 0 d) Sol.. 2x+5y-4=0 TRASLACIÓN.V(-1.0) e=√29/2. F’(6.-1).-3). V’(5.V’(-3.F’(-1. e=√10/3. 4 y 2 − 9 x 2 + 54 x −117 = 0 4.-1). C(2. V(-5. 2(x+2) ± √5(y+1) =0 Sol.73). 2(x+2) ± (y+3) =0 2+√5. =0 c) F’(-1. e=3/2. LR=8/√5. 4). c) V(2.F(5. 4) F(2. e=√7/√3.5). LR=8/3 Sol. V’(3. la longitud de cada lado recto.4). e) f) 9 x 2 −16 y 2 −36 x − 32 y −124 = 0 x 2 − 9 y 2 + 4 x −18 y −14 = 0 V’(-2-√5.V(-1. e=5/4.3+√7).-1). F’(1. C(-2. 0).a) V(3.27).. F(- 1.1.3). 5 y 2 − 4 x 2 + 8 x − 30 y + 21 = 0 Sol.1). F’(3. F(F’(-2-√5. 6). focos. 5 x 2 − 4 y 2 − 40 x + 32 y − 4 = 0 Sol. 3).-3).De la ecuación de la hipérbola.3-√7).-1). C(-1.V’(0. -1). Ax 2 + Bxy + Cy 2 + Dx + Ey + F = 0 TRASLACIÓN: x = x '+h . LR=8/√3. V(-3.V(4. x-3y-1=0 g) 25 y 2 − 4 x 2 −100 y − 24 x −36 = 0 Sol. 0) F(3. LR=5. ROTACIÓN DE EJES Y ECUACIÓN DE SEGUNDO GRADO Forma general de la Ecuación de segundo grado. a) a) 5 x 2 − 4 y 2 − 20 x + 8 y − 4 = 0 Sol. x+3y+5=0. 3 x 2 − y 2 − 24 x + 8 y + 29 = 0 Sol.. V(-2. excentricidad=3/2 d) F(1.4). 1)=0 b) 4 y 2 − 3 x 2 − 6 x − 24 y + 21 = 0 Sol. la excentricidad y las ecuaciones de las asíntotas. 4).-3).V(1. V(- 2+√5. 3x+4y-2=0. b) V(3. − 4 x 2 + 5 y 2 + 24 x − 20 y − 36 = 0 Sol. -1). LR=8.-1).-1). -3).V(-3. C(-2. V’(3. 1). vértices.F’(-5.

> 0 Hipérbola.ROTACIÓN: a) M étodo I : B A −C θ = Ángulo de Rotación Tan 2θ = A ' = A cos 2 θ + Bsen θ cos θ + Csen 2θ B' = −2Asen θ cos θ + B cos 2 θ − Bsen 2θ + 2Csen θ cos θ ∴B' = 0 C' = Asen 2 − Bsen θ cos θ + C cos 2 θ D ' = D cos θ + Esen θ E ' = −Dsen θ + E cos θ F' = F b) M étodo II : x = x ' cos θ − y 'sen θ . EJERCICIOS RESUELTOS: 1.4AC Indicador o Discriminante Si: < 0 Elipse o Circunferencia. 2 2 4( x '+h ) − 9( y'+k ) − 8( x '+h ) + 54 ( y'+k ) − 113 = 0 . I = B2 . mediante una traslación de los ejes coordenados. entonces: h=1 y k=3 Guía Geometría Analítica 19 .desarrollando los binomios al cuadrado: 4( x ' 2 +2hx '+h 2 ) − 9( y' 2 +2ky '+k 2 ) − 8( x '+h ) + 54 ( y'+k ) − 113 = 0 Efectuando los productos: 4 x ' 2 +8hx '+4h 2 − 9 y' 2 −18 ky '−9k 2 − 8x '−8h + 54 y'+54 k −113 = 0 Agrupando términos semejantes y reordenando: 4 x ' 2 −9 y' 2 +( 8h − 8) x '−(18 k − 54 ) y'+4h 2 − 9k 2 − 8h + 54 k − 113 = 0 La ecuación transformada no debe tener términos de primer grado.Transformar la ecuación 4 x 2 − 9 y 2 − 8 x + 54 y − 113 = 0 . con lo cual: 8h-8=0 y 18k-54=0.. Primer método: Se sustituyen en la ecuación x por x’+h la y por y’+k. = 0 Parábola. y = x 'sen θ + y ' cos θ Ecuación general de segundo grado. se igualan acero los coeficientes de x’ y y’ .

Simplifique mediante una rotación de ejes la ecuación: 5x 2 + 6xy + 5y 2 − 9 = 0 . La ecuación dada se escribe de la siguiente manera: 4x 2 − 8x − 9 y 2 + 54 y =113 . la ecuación transformada nos queda así: 4x' 2 −9y' 2 −36 = 0 . Se tiene:  2  2   2  2      A' = 5  2  + 6  2  2  + 5 2         B' = 0  2  2   C' = 5  2  − 6  2     D' = 0.Por lo tanto. Utilizando las fórmulas del método II: Guía Geometría Analítica 20 .F’. y-3=y’ se obtiene la ecuación transformada: 4x' 2 −9y' 2 −36 = 0 . completando los cuadrados y sumando la misma cantidad a los dos miembros de la ecuación tenemos: 4( x 2 − 2 x + 1) − 9( y 2 − 6 y + 9 ) = 113 + 4 − 81 . Al sustituir los valores de h y k. Utilizando las fórmulas del método I: B 6 6 = = =∞ A −C 5 −5 0 Tan 2θ = ∞ ArcTan 2θ = ∞ 2θ = 90 ° 90 ° θ= ∴θ = 45 ° 2 Tan 2θ = Por trigonometría se sabe que: sen 45 ° = A’.3). en otra que no tenga término en xy. F' = −9 2 2 2 2 .B’. E ' = 0.D’. ( ) ( ) Factorizando en el primer miembro y sumando en el segundo: 4( x −1) 2 − 9( y − 3) 2 = 36 .C’. 2.E’. Segundo método: Como esta ecuación de segundo grado no tiene el término en xy. Factorizando: 4 x 2 − 2x − 9 y 2 − 6 y = 113 . sustituyendo x-1=x’. el nuevo origen está en (1.. puede efectuarse la transformación completando cuadrados. por lo que al sustituir en y cos 45 ° = 2 2   = 5 2  + 6 2  + 5 2  = 32 ∴A' = 8        4 4 4 4  2  2   2 10 12 10 8      2  + 5 2  = 4 − 4 + 4 = 4 ∴C' = 2      2 9 La ecuación dada se transforma en: 8x '2 + y'2 − = 0 .

1.x2+5y2=25. 2 Sustituyendo los valores de x y y en la ecuación:  2 x '− 2 y'  2 x '+ 2 y'   2 x '− 2 y'   2 x '+ 2 y'    +5 5  + 6   −9 = 0 .2).x2+4y2 =16. Hipérbola c) 4 x 2 − 24 xy +11 y 2 + 56 x − 58 y + 95 = 0 d) x 2 + y 2 + 4 x + 2 y − 3 = 0 e) 12 y 2 − 4 x 2 + 72 y +16 x −144 = 0 f) x 2 − 8 y = 0 Sol.Mediante una traslación de ejes. y 2 = 4 x Sol. indicando el nuevo origen y el tipo de curva de que se trata. 2 x 2 + 5 y 2 − 40 = 0 Sol. reduciendo 20 10 12 12 10 20 10 ndo : 2 9 La ecuación dada se transforma en: 8x '2 + y'2 − =0 32 x '2 + y'2 = 36 .Al sustituir los valores de sen45° y cos45° en las fórmulas de rotación del método II se obtiene: x = 2 2 x '− = 2 2 2 2 x '− 2 y' 2 2 . Sol.Determina que cónica representa cada una de las siguientes ecuaciones.1).. Elipse b) x 2 +4 y 2 −4 x −8 y −8 = 0 Guía Geometría Analítica Sol. 3 x 2 + 3 y 2 − 25 = 0 2 x 2 + 5 y 2 −12 x +10 y −17 = 0 3 x 2 + 3 y 2 −12 x +12 y −1 = 0 3. Hipérbola. por medio de una traslación de ejes. simplificar la ecuación en otra que carezca de términos de primer grado. y= x '+ y' = 2 2 2 2 x '+ 2 y' .. Parábola 2. a) x 2 − 2 xy + y 2 − 8 x +16 = 0 b) 3 x 2 − 2 xy + 3 y 2 + 2 2 x − 6 2 y + 2 = 0 Sol.. Circunferencia Sol.Eliminar los términos de primer grado de las ecuaciones siguientes.. 3 x 2 − 4 x 2 − 9 = 0 Sol. O’(2. O’(-1. Elipse 21 . a) x 2 + 5 y 2 + 2 x − 20 y − 4 = 0 Sol..    2 2 2 2          efectuando operaciones 5 2 x '2 − x ' y'+ y'2 4 2 6 2 x '2 − y '2 2 5 2 x '2 + x ' y'+ y'2 4 2 + + =9 4 4 4 10 x '2 − x ' y'+ y'2 + x '2 − y'2 + x '2 + x ' y'+ y'2 = 36 . Parábola Sol. sim 8 plifica ( ) ( ) ( ) térm inos sem ejantes EJERCICIOS PARA RESOLVER. Elipse Sol. a) b) c) d) y2 − 6 y − 4x + 5 = 0 3 x 2 − 4 y 2 − 6 x − 8 y −10 = 0 Sol .

.Traza la gráfica de la ecuación dada en coordenadas polares: a) r = 4(1+cosθ ) (cardioide) θ r 0° 8 30° 7.-1) Elipse Sol.Transformar las siguientes ecuaciones mediante una rotación para que desaparezca el término Bxy. 2 x 2 + y 2 + 2 2 x + 6 2 y +15 = 0 b) x 2 − 3 xy + y 2 − 8 = 0 c) 5 x 2 + 4 xy + 2 y 2 − 2 = 0 d) 25 x 2 − 36 xy + 40 y 2 − 52 = 0 Sol.53 2 4 6 330° 7.Transforma la ecuación rectangular a polar.59 = 4. Rectangulares a polares Polares a rectangulares Area entre el polo y dos puntos . O’(3.. a) 3x 2 + 2 xy + y 2 − 8 x +16 y + 30 = 0 Sol.Halla la distancia entre los puntos A(2...46 2. y por rSenθ r 2 + 6rCos θ − 8rSen θ + 3 = 0 Guía Geometría Analítica 22 . x por rCosθ .tan x Area = 1 r1 r2 Sen (θ2 −θ1 ) 2 EJERCICIOS RESUELTOS: 1. 60°) y el área: Se sustituyen los valores en A = B 2 2 + ( − ) 2 − 2(2)( − )C (60 ° −75 °) 3 3 os 4 + 9 +1.2x2+5y2=40. θ = arc . 6 x 2 + y 2 − 2 = 0 Sol. y = r Sen θ r =x +y 2 2 2 y .53 0 0. O’(1.. d = r 21 + r2 − 2r1 r2C os(θ 2 − θ 1 ) x = r Cos θ 2 Distancia entre dos puntos.7764 3 2 x2 + y 2 + 6x −8 y + 3 = 0 3. 5 y 2 − x 2 −16 = 0 Sol.c) 2 x 2 + 5 y 2 −12 x +10 y −17 = 0 d) 3 x 2 − 4 y 2 − 6 x − 8 y −13 = 0 Sol..3x2-4y2=12.5911 = 24 .-1) Hipérbola 4.96 AB = la fórmula: El área A= 1 ( 2)( − ) Sen (60 ° − 75 °) = 0. 75°) y B(-3. 3x2+52y2-52=0 COORDENADAS POLARES. Se cambia x2+y2=r2 .46 60° 6 90° 4 120|° 150° 180° 210° 240° 270° 300° 2 0.

2 x 2 + y 2 − y = 4 4 x 2 +y 2 −y + 3 8 1 6 = 0 4 2 − Sen θ Transponiendo -y. -90°) 51. 150°) y (-2. Sol.Transforma la ecuación polar a rectangular.21 u2 b) 389. a) b) 2x 2 − 3 y 2 = 6 y − 6 y − 4x −5 = 0 2 2 Sol.Transforma las ecuaciónes rectangulares a polares. y (10..96 c) (3.6 Sol.15 Sol. 90°) b) (30.Traza la gráfica de la ecuación dada en coordenadas polares.Halla la distancia entre los puntos dados en coordenadas polares: a) (6. 7.4. 60°) d) (1. elevando al cuadrado y simplificando obtenemos. 4π /3) y ( 3. 30°) y (30. Sol. Sol.. r= Parábola. r = 2 cos θ + 3 sen θ circunferencia.. Sol. 4 2. a) r= Elipse. b) c) 6 2 − sen θ 3 1 − cos θ Sol. ecuación de una elipse EJERCICIOS PARA RESOLVER. r 2 Sen 2θ = 4 Guía Geometría Analítica 23 . 3. 45°). π /3) Sol.71 u2 c) 3 u2 d) 0 3. 1. a) 21..Halla el área de los triángulos cuyos vértices son el polo y los pares de puntos del ejercicio uno Sol. r = 1 + 2 Sen θ d) r = 3(1 + Sen θ ) e) r 2 = 4 Cos 2θ f) 4. r = 6 2 cos 2 θ − 3 sen 2 θ c) d) 2 x 2 + 3 y 2 − 4 x +12 y − 20 = 0 xy = 2 Sol.. r = 2r − rSen θ = 4 Sustituyendo r y rsenθ .

EJERCICIOS RESUELTOS: 1.. Tan θ = x −1 4 y −2 3 ( x −1) 2 ( y − 2) 2 1+ = 16 9 2 2 ( y − 2) ( x −1) − =1 9 16 y Sec θ = Sustituyendo: O sea. t= x 4 y t= y +2 5 Igualando → x y +2 = 4 5 → ECUACION 5 x − 4 y − 8 = 0 EJERCICIOS PARA RESOLVER. ECUACIONES PARAMÉTRICAS. y = 5t x = 3t + 3 . 2.. a) b) c) d) 4 2 − 3 cos θ 7 r= 2 − 2 cos θ 2 r= 3 − 2 sen θ r = 4 sen θ r= Sol.Transforma las ecuaciones polares a rectangulares e indica de que curva se trata. x 2 − 3 y − 9 = 0 x = 2 Sen θ ..5. 9 x 2 + 4 y 2 − 36 = 0 Sol. y=5t-2 Se elimina el parámetro "t" despejandola en cada ecuación e igualando.Halla la ecuación rectangular de la curva cuyas ecuaciones paramétricas son: x =1 + 4 Tan θ y y = 2 + 3 Sec θ eliminando el parámetro utilizando la relación entre tangente y secante.. 625 x 2 +16 y 2 = 100 Sol. 5 x − 4 y = 0 Sol. 1. partiendo de sus ecuaciones paramétricas y encuentra la ecuación rectangular de la curva. a) b) c) d) x= 5 cos θ y 2 y= 2 sen θ 5 Sol.Halla la ecuación rectangular de la curva cuyas ecuaciones paramétricas son: x=4t. y = 3t 2 + 6t Guía Geometría Analítica 24 . x 2 + y 2 − 4 x = 0 circunferencia.En cada uno de los ejercicios siguientes. traza la curva correspondiente. 1 + Tan 2θ = Sec 2θ Se despeja Tangente y Secante de las ecaucaiones paramétricas. y = 3Cos θ x = 4t .

xy = 20 Sol.e) x = 4t 2 x= . xy =12 x = 3Cos θ + 4 x = 2 Sec θ −1 . 9 x 2 − 4 y 2 −18 x + 8 y − 31 = 0 Sol. y = 3Cot θ . 4 x 2 + 9 y 2 − 32 x + 36 y + 64 = 0 Sol. y = 2 Sen θ − 2 Sol. y= 16 x 2 + 81 y 2 − 36 = 0 g) h) i) j) x = 2Tan θ . y = 3Tan θ +1 y = 2Csc θ x = 6 Sen θ . f) 3 Cos θ 2 . Guía Geometría Analítica 25 . xy = 6 Sol. y= 5 t2 2 Sen θ 3 Sol.

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->