Preescolar - Plan de clase

y y

Motricidad gruesa Coordinacin motriz

Jugando con las palmas de las manos Objetivo Fortalecer el ritmo y la coordinacin. Estimular la socializacin. Favorecer el cruce de lnea media. Competencias Sigue el ritmo de una cancin. Dice la letra de una cancin. Hace actividades en pareja. Logros e indicadores de logro Hace varios intentos para lograr el objetivo. Trabaja en pareja. Resumen Usando un juego de palmas tradicional, los nios socializarn mientras trabajan ritmo y coordinacin Materiales Cancin para el juego de palmas: rase un angelito, que del cielo baj Y baj! Con sus alas extendidas y en el pecho una flor, Una flor! De la flor una rosa, de la rosa un clavel, Un clavel! Del clavel una nia que se llama Isabel, Isabel! Isabel yo me llamo, hija de un labrador, Labrador! Cuando voy por el campo no le temo al sol, Al sol! Vengo en busca de flores que no son para m, Para m! Son para un marinero que est loco por m, Por m! Desarrollo 1. Rena a los nios y nias y explqueles en qu consiste el juego de palmas.

2. Pdale a otro adulto que le ayude para hacer una pequea demostracin frente a ellos. 3. Prese frente a su pareja y empiece la cancin con un aplauso. Despus usted y su pareja deben chocar la mano derecha cruzndolas, y luego la izquierda. 4. Al decir la repeticin al final de cada frase, los dos deben chocar las manos de frente dos veces. 5. Hgalo primero muy lentamente, repitindolo las veces que sea necesario. 6. Pruebe hacerlo un poco ms rpido. Evaluacin Haga un ritmo con las manos para que los nios y nias lo repitan. Hgalo un poco ms complejo cada vez. Profundizacin Mustreles a los nios y nias que cualquier palabra puede tener ritmo, dando un aplauso por cada slaba de la palabra. Pdales que lo practiquen con su propio nombre. Palabras clave
y

Ritmo: Orden al que se sujeta la sucesin de los sonidos en la msica. Fuente: http://www.wordreference.com

Recursos asociados
y

www.lablaa.org/blaavirtual/ninos/cantar/28.pdf