GUÍA PARA LA ELABORACIÓN DEL PERFIL TESIS DE INVESTIGACION, DIRIGIDO

PROYECTO DE GRADO Y TRABAJO

UNIVERSIDAD MAYOR REAL Y PONTIFICIA DE SAN FRANCISCO XAVIER DE CHUQUISACA FACULTAD DE TECNOLOGIA CARRERA DE INGENIERIA DE TELECOMUNICACIONES

GUÍA PARA LA ELABORACIÓN DE PERFIL DE TESIS DE INVESTIGACION, PROYECTO DE GRADO Y TRABAJO DIRIGIDO

COMISION DE GRADO DE TELECOMUNICACIONES

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GUÍA PARA LA ELABORACIÓN DEL PERFIL TESIS DE INVESTIGACION, DIRIGIDO

PROYECTO DE GRADO Y TRABAJO

SUCRE – BOLIVIA 2011

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GUÍA PARA LA ELABORACIÓN DEL PERFIL TESIS DE INVESTIGACION, DIRIGIDO

PROYECTO DE GRADO Y TRABAJO

CONTENIDO
UNIVERSIDAD MAYOR REAL Y PONTIFICIA DE SAN FRANCISCO XAVIER DE CHUQUISACA ........................................................................................................................................1 FACULTAD DE TECNOLOGIA...........................................................................................1 CARRERA DE INGENIERIA DE TELECOMUNICACIONES....................................................1 GUÍA PARA LA ELABORACIÓN DE PERFIL DE TESIS DE INVESTIGACION, PROYECTO DE GRADO Y TRABAJO DIRIGIDO ..........................................................................................1 COMISION DE GRADO DE TELECOMUNICACIONES..........................................................1 SUCRE – BOLIVIA............................................................................................................2 2011...............................................................................................................................2 CONTENIDO....................................................................................................................3 GUÍA PARA LA ELABORACIÓN DE PERFIL DE TESIS DE INVESTIGACION, PROYECTO DE GRADO Y TRABAJO DIRIGIDO ..........................................................................................5 1 TITULO.........................................................................................................................6 2 ANTECEDENTES............................................................................................................6 3 SITUACION PROBLEMÁTICA..........................................................................................7 4 HIPOTESIS..................................................................................................................10 5 ABORDAJE O RUTA DE SOLUCIÓN DEL PROBLEMA.....................................................11 6 OBJETIVOS..................................................................................................................12 6.1 CLASES Y TIPOS DE OBJETIVOS............................................................................12 6.2 OBJETIVO GENERAL..............................................................................................13 6.3 OBJETIVOS ESPECIFICOS......................................................................................14 7 JUSTIFICACIÓN............................................................................................................14 7.1 JUSTIFICACIÓN PRÁCTICA.....................................................................................15 7.2 JUSTIFICACIÓN TEÓRICA-CIENTÍFICA....................................................................15 7.3 JUSTIFICACIÓN DOCTRINARIA...............................................................................15 7.4 JUSTIFICACIÓN METODOLÓGICA...........................................................................15 7.5 JUSTIFICACIÓN SOCIOECONOMICA.......................................................................16 7.6 JUSTIFICACIÓN POLÍTICA-ADMINISTRATIVA...........................................................16 7.7 JUSTIFICACIÓN CULTURAL....................................................................................16 7.8 JUSTIFICACIÓN TECNOLOGICA..............................................................................16 8 FUNDAMENTO TEORICO.............................................................................................16 8.1 ANTECEDENTES TEORICOS..................................................................................16 8.1.1 ANTECEDENTES TEÓRICOS GENERALES.........................................................17 8.1.2 ANTECEDENTES TEÓRICOS ESPECIFICOS.......................................................17 8.2 MARCO TEORICO..................................................................................................17

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.....................................................................................................................................................................................................................................................24 15.........26 16....................................................1 ORTOGRAFÍA Y GRAMÁTICA..............22 13 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS.......27 16.........3 MARCO CONCEPTUAL...................22 11 PLAN DE TRABAJO.........................................23 15 DATOS PERSONALES DEL TUTOR Y DEL ALUMNO...........................................................2..........................................................................1 DATOS PERSONALES DEL ALUMNO.......................28 17 DEFENSA DEL PERFIL........................................3 ÍNDICE.26 16.....................................................................................................................................................2 CARÁTULA...................................................................................................................................................................................... DIRIGIDO PROYECTO DE GRADO Y TRABAJO 8......................................................................................................20 9 DISEÑO METODOLOGICO.............................26 16......................18 8.......................................................................................27 16.25 16 ASPECTOS DE FORMATO Y PRESENTACIÓN DEL DOCUMENTO...........................................................................................................21 10 TAREAS CIENTIFICAS..........................................................................................................................3 GLOSARIO DE TÉRMINOS Y SÍMBOLOS.......1 FUNCIONES DEL MARCO TEORICO...5 TABLAS.......................28 4 .................2 DATOS PERSONALES DEL TUTOR...........4 CUERPO DEL DOCUMENTO..........26 16............24 15..............................................24 15.......................................................................22 12 CRONOGRAMA..................6 FIGURAS...................................................................................................................GUÍA PARA LA ELABORACIÓN DEL PERFIL TESIS DE INVESTIGACION.......23 14 ANEXOS.....

“Proyecto de Grado” o “Trabajo Dirigido”. Plan de trabajo. o o o o 5 . de • • Justificación (Solo se debe considerar las que se requieran) o o o Justificación Tecnológica Justificación Práctica Justificación Teórica Científica Justificación Doctrinaria Justificación – • Justificación (Solo se debe considerar las que se requieran) o o o Justificación Tecnológica Justificación Práctica Justificación Teórica Científica Justificación Doctrinaria Justificación – • • • • • Tipos de informes (progresivos y final) a ser elaborados y presentados. instrumentos y procedimientos a ser empleados en el trabajo. pues lo que busca es convencer a la Comisión de Grado en relación de su ejecución. Cronograma actividades. Se recomienda que el documento debe ser lo más concreto y preciso. DIRIGIDO PROYECTO DE GRADO Y TRABAJO GUÍA PARA LA ELABORACIÓN DE PERFIL DE TESIS DE INVESTIGACION. en relación a la modalidad de titulación que seleccione el estudiante debe responder a una de los siguientes esquemas: TESIS DE INVESTIGACIÓN • • • • • • Título Antecedentes Situación Problemática Pregunta Científica Hipótesis Objetivos o o • Objetivo General Objetivos Específicos • • • • • PROYECTO DE GRADO • TRABAJO DIRIGIDO Título Antecedentes Situación Problemática Abordaje(Ruta) solución Objetivos o o Objetivo General Objetivos Específicos de Descripción del escenario y del asunto central del trabajo a realizar. Cronograma. evitando generar confusión o interpretaciones erróneas. Planteamiento de los objetivos o metas específicas que pretende lograr el trabajo. Presupuesto. herramientas.GUÍA PARA LA ELABORACIÓN DEL PERFIL TESIS DE INVESTIGACION. El Perfil. técnicas. Métodos. PROYECTO DE GRADO Y TRABAJO DIRIGIDO El objetivo de la presente guía es dotar de lineamientos y criterios que orienten al estudiante en relación a la elaboración del perfil para: “Tesis de Investigación”.

2 ANTECEDENTES En esta sección se hace mención a la realidad y los elementos encontrados en relación a cómo y donde se originó el proyecto. debe lograr que el lector comprenda desde el inicio la problemática que trata el proyecto de grado o la tesis de investigación. En el caso de tesis de investigación el título solo debe informar al evaluador sobre los temas que se encuentren en el texto. DIRIGIDO PROYECTO DE GRADO Y TRABAJO Metodológica o o o o o o • Justificación Social Justificación Económica Justificación Política Justificación Administrativa Justificación Cultural Justificación Ecológica • o o o o o o Metodológica Justificación Social Justificación Económica Justificación Política Justificación Administrativa Justificación Cultural Justificación Ecológica • Anexos Fundamento Teórico(Marco Teórico – Conceptual) Diseño metodológico Tareas científicas Cronograma Referencias Bibliográficas Anexos Fundamento Teórico(Marco Teórico – Conceptual) Diseño metodológico Plan de Trabajo Cronograma Referencias Bibliográficas Anexos • • • • • • • • • • Para dar mayor claridad en relación a cada elemento del perfil en función a la modalidad que responda. al final se hará una explicación de los elementos que corresponden a Trabajo Dirigido.GUÍA PARA LA ELABORACIÓN DEL PERFIL TESIS DE INVESTIGACION. Su objetivo es familiarizar al lector del documento sobre las bases que sirven 6 . los alcances. Un buen título permite conocer el contenido. en principio se desarrollan los elementos correspondientes a Tesis de Investigación y Proyecto de Grado. claro entendible y lo más explícito posible. 1 TITULO El titulo debe ser atractivo. el escenario de aplicación y todo lo que integra la tesis. el interés y expectativas que este reviste en relación a estudiar el problema que asume el proyecto. se desarrollara cada elemento. porque fue seleccionado.

explican y definen al problema) sobre el tema que se investiga y que debe poseer el investigador. La base fáctica se refiere al conocimiento que debe tener el investigador acerca de la realidad que investiga. comunidad o región.GUÍA PARA LA ELABORACIÓN DEL PERFIL TESIS DE INVESTIGACION. históricas y físicas del escenario. La formulación como punto de partida. En investigaciones correlaciónales de dos variables. lo cual corresponde con una visión real y fidedigna de cómo se manifiesta el problema en el medio social donde se ubica. que el punto central en esta tarea es la variable dependiente. preguntando de tal manera que incite una respuesta coherente y precisa. una independiente y otra dependiente. Consiste en expresar el problema mediante una fórmula interrogativa. nacional y regional si existiesen o en su caso aclarar que es la primera experiencia la que se llevara adelante. DIRIGIDO PROYECTO DE GRADO Y TRABAJO para construir el proyecto que se planteara posteriormente. considerando la variable dependiente como el centro importante del proceso descriptivo. Los problemas de manera general que se han identificado en el escenario y su relación con el asunto central de estudio y hasta donde ha llegado la comunidad científica o industrial y que es lo que falta por hacer para resolver el problema que se pretende abordar. narrar crudamente los efectos y consecuencias en la población y sus implicancias en el normal desarrollo de los procesos sociales y naturales. Cualquier información que a criterio del autor del perfil considere necesario y relevante para dar una idea adecuada del trabajo que se pretende realizar. objetiva y pertinente. sea natural o social. Para lograr una mejor comprensión se recomienda presentar los problemas de manera puntualizada o enumerada. para evitar una deficiente conducción del proceso de investigación. sin obviar ningún detalle. La descripción de la problemática. puede hacerse de lo general a lo particular (proceso deductivo) o de lo particular a lo general (proceso inductivo). ya que de ello dependerá las conclusiones y resultados a los que se lleguen. La descripción de la realidad problemática. es decir. es decir. La base teórica está constituida por la información y conocimientos sistematizados que existen (que describen. 7 . supone poseer una base teórica y otra empírica respecto al problema de investigación. lo cual permitirá una correcta formulación del problema de investigación. se la denomina también "radiografía del hecho problemático". Es muy importante que la formulación del problema se realice con procedimientos técnicos. Es importante mencionar los trabajos similares realizados a nivel mundial. en el contexto social donde tiene lugar. En la descripción de los rasgos esenciales del problema en estudios es recomendable tener presente. o fase más relevante del proceso de investigación. la descripción debe centrarse en la última. debe ser preciso y exacto. campo científico. Si el escenario es real es importante que se describan las particularidades geográficas. donde se describe a todas las variables. a excepción de la investigaciones descriptivas. • • 3 SITUACION PROBLEMÁTICA Consiste en presentar descriptivamente la forma como se manifiesta el problema de investigación. para que el posterior tratamiento metodológico sea viable y operacionable. debe incluir la siguiente información: • Las características del escenario donde se quiere realizar el trabajo de investigación. orientada lógicamente a encontrar una respuesta acertada. Debe responder a una forma lo más objetiva posible.

Este criterio se refiere a que las variables contenidas en el problema tengan la posibilidad fáctica de ser observables. ¿Cómo están A y B relacionados?. Para desarrollar este talento es posible indicar algunos aspectos y criterios que posibiliten la tarea de encontrar una formulación adecuada". En el caso de investigaciones correlaciónales. PREGUNTA PROBLEMA CIENTIFICA O FORMULACION DEL La formulación del problema se realiza directamente formulando una pregunta que incluya la variable o variables de estudio. ¿Cuáles son las relaciones entre los diferentes aspectos del problema?. ¿Cuál es el problema?. variables o dimensiones. ya que requiere que el problema y su planteamiento se hagan de tal forma que signifiquen posibilidades de prueba empírica. a menudo resulta difícil satisfacer. se debe elaborar una pregunta. expresándolas en variables manipulables y susceptibles de verificación empírica. 3. 8 . si se trata de una investigación descriptiva. desafío del cual el investigador debe salir victorioso. etc. En él se elaboran preguntas como: ¿Esta A relacionado con B?. ¿Qué se ha dicho sobre el problema?. ¿Cuáles son los aspectos?. analizables e interpretables. 2. estudiar la literatura sobre el tema o cuestiones conexas. es el punto de partida: consiste en identificar el problema y planteándolo y delimitándolo. 4. necesariamente el número mínimo de variables es dos. En lugar de redactar: "El problema es…" ó "El propósito de este estudio es…". El problema se debe establecer claramente y sin ambigüedad en forma de pregunta. 1982). 1996) se deben considerar tres criterios: 1. es decir. El problema debe expresar la relación entre dos o más variables.GUÍA PARA LA ELABORACIÓN DEL PERFIL TESIS DE INVESTIGACION. a traces de la descomposición dimensional del problema. resolviendo la cuestión científica planteada. el problema puede tener una o más variables complementarias. Traducir la pregunta o preguntas con que se formula el problema. La formulación del problema plantea un reto y un desafío frente al problema que se investiga. medibles. 2. hace referencia a que "La capacidad para formular problemas de forma correcta es señal de posesión de talento científico. estableciendo sus constituyentes. es importante tomar en cuenta los siguientes criterios metodológicos: Según (Kerlinger. El autor mencionado afirma hace referencia a la prueba de hipótesis y medición de variables. así por ejemplo. Los aspectos y criterios a los que hace referencia este autor son: 1. DIRIGIDO PROYECTO DE GRADO Y TRABAJO Es importante considerar que el problema formulado debe contener la variable o variables de estudio con relación al tipo o diseño de investigación. ¿Cómo está relacionado A con B en las condiciones C y D?. consiste en expresar claramente y con alta precisión. explicativas y experimentales. (Ander EG. el problema de la investigación. 3.

sin embargo podemos considerar criterios constantes a cualquier tipo de investigación. es técnicamente necesario considerar un orden de ubicación de las variables. correlacionales y experimentales. él para que de la investigación: su finalidad. los cuales se presentan en la siguiente tabla: CRITERIOS PARA FORMULAR EL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN DESCRIPCION El problema debe formularse en pregunta EXPLICACION Un problema formulado en pregunta. provoca una respuesta o solución precisa y puntual A diferencias de las investigaciones descriptivas que pueden tener una o más variables En las investigaciones explicativas. DIRIGIDO PROYECTO DE GRADO Y TRABAJO 5. Para resolver el problema de investigación. para un mejor dominio metodológico. 6. explicativas y experimentales. es indispensable que este bien formulado. En caso de investigaciones correlacionales. es decir la variable independiente debe ir primero En la formulación del problema es muy importante conocer la realidad problemática donde se ubica geográficamente el problema. Es innegable la utilidad metodológica que los autores citados anteriormente proporcionan con los criterios considerados desde su postura. se debe considerar como mínimo dos variables El problema debe guardar un orden lógico en la ubicación de la variables Se debe tener como fácticos y teóricos base aspectos Las Variables que componen el problema deben ser operacionables y definibles conceptualmente 9 . definiendo claramente el alcance que se da a los términos que definen en problema. ¿Está suficientemente definido?. y esto supone que las variables que la conforman deben ser posibles de descomponer empíricamente. Igualmente deben ser de fácil conceptualización. ¿Qué solución se busca?. trata de evitar el equívoco en el uso de los conceptos.GUÍA PARA LA ELABORACIÓN DEL PERFIL TESIS DE INVESTIGACION. así como disponer de información teórica suficiente para explicar y manejar mejor los conceptos propios de cada variable.

negatividad o nulidad. Al formularlas. y que especifican al mismo tiempo de qué manera se relacionan dichas variables". pueden o no probarse con hechos. Estos son iguales a dos de los criterios aplicados a los problemas y a sus enunciados… …Primero. formuladas a manera de proposiciones". no debe responder a una afirmación conjetural sino a una afirmación probable que refiere al desenvolvimiento empírico de una variable. las hipótesis conllevan claros contrastes para probar las relaciones establecidas. (Kerlinger. el investigador no puede asegurar que vayan a comprobarse". que se forman al comienzo de un investigación mediante una suposición o conjetura verosímil destinada a ser probada por la comprobación de los hechos. y las afirmaciones conjeturales están referidas a la relación entre variables. sin embargo esta respuesta a priori solo podrá asumir su valides una vez se ratifique su positividad. De lo mencionado anteriormente podemos identificar que todas las opiniones coinciden en señalar que la hipótesis es una suposición que debe ser probada mediante la aplicación del método científico. Son explicaciones tentativas no los hechos en sí. las hipótesis desde el punto de vista científico son "enunciados teóricos supuestos no verificables pero probables. Estos criterios significan que las hipótesis contiene dos o más variables medibles o potencialmente medibles. 10 . si son confirmadas por los hechos". desde el punto de vista del problema a investigar. 2006). previamente seleccionadas. Una buena hipótesis plantea una pregunta en una forma que puede probarse. al problema planteado. las hipótesis son aseveraciones sobre la relación entre variables. Las hipótesis son siempre planteadas en forma de oraciones declarativas y relacionan variables con variables. 1997) "…surge una hipótesis cuando las preguntas se transforman en declaraciones que expresan la relación entre variables como un enunciado del tipo si… entonces…". 1994). Existen dos criterios para considerar a una hipótesis y un enunciado como correctos. que el científico propone para ver. Fernández Collado. a través de todo el proceso de investigación. Se trata de la afirmación de un resultado o relación. la formulación de la hipótesis en relación al problema descriptivo de una sola variable. las hipótesis se pueden definir como soluciones probables. DIRIGIDO PROYECTO DE GRADO Y TRABAJO 4 HIPOTESIS Si el problema de investigación se formula en pregunta una posible respuesta de solución es la hipótesis. Según (Sierrra Bravo. Asumiremos definiciones de algunos autores reconocidos que permitirá ampliar la definición anteriormente expresada. afirma al respecto: "Una hipótesis es una afirmación en forma de conjetura de las relaciones entre dos o más variables. guía la investigación y que debe ser mantenida o ratificada una vez obtenidos los resultados de la investigación"· (Hernández Sampieri. En el caso de las investigaciones descriptivas. 1996). que a modo de orientación o idea directriz. "Las hipótesis no necesariamente son verdaderas. referentes a una variable o relación entre variables". 1982). sea en forma general o específica. Según (Salkind. asume que "las hipótesis indican lo que estamos buscando o tratando de probar y pueden definirse como explicaciones tentativas del fenómeno a investigar. "las hipótesis son tentativas de explicación de los hechos y fenómenos a estudiar. & Pilar Baptista. pueden o no serlo. Segundo.GUÍA PARA LA ELABORACIÓN DEL PERFIL TESIS DE INVESTIGACION. Para (Ezequiel. que es la variable en estudio.

problema de b.GUÍA PARA LA ELABORACIÓN DEL PERFIL TESIS DE INVESTIGACION. Hacen suponer los resultados que se obtendrán. c) Un mapa conceptual. Son enunciados probables. DIRIGIDO PROYECTO DE GRADO Y TRABAJO Las hipótesis poseen un conjunto de características que las identifican y que deben tomarse en cuenta al momento de su tratamiento metodológico o prueba de hipótesis. pues con frecuencia es necesario modificarla en función a los conceptos. 5 ABORDAJE O RUTA DE SOLUCIÓN DEL PROBLEMA Se aplica solamente a los proyectos de grado. Poseen un conjunto formulación. corresponde al enunciado de la estrategia a seguir para resolver el problema desde el punto de vista de la Ingeniería de Telecomunicaciones. no constituyen afirmaciones definidas y validadas. 11 . es necesario contar con un buen nivel conocimientos con relación a todas las metodologías. de elementos que permiten verificar su correcta Pueden ser afirmaciones o negaciones acerca de los que se quiere probar o demostrar. norma. procedimientos. c. f. b) Una descripción técnica de lo que se piensa hacer para resolver el problema identificado. Orientan el trabajo metodológico del investigador y contribuyen a encontrar la verdad científica. simplemente se informa sobre lo que se piensa hacer y utilizar para resolver el problema. En la ruta de solución no se justifica ninguna de las metodologías. procedimiento. Toda metodología. Este título consta de tres elementos: a) Una descripción operativa del funcionamiento del objeto de estudio o sistema. En su redacción se debe tomar en cuenta que siempre existen varias rutas para solucionar un problema y que en base a la ruta elegida se redactan los objetivos del proyecto. normas o herramientas a emplear en la solución del problema. estas características son: a. lenguajes y otras herramientas que se mencionen. Son enunciados que contienen soluciones anticipadas al investigación. procedimientos. pues en la defensa del proyecto el jurado puede hacer preguntas con relación a cualquiera de los aspectos mencionados en el mismo. A pesar de que en esta sección no se justifica nada. normas. e. La redacción de esta sección no es definitiva. Predicen el desenvolvimiento futuro de la variable o variables en estudio o la relación entre variables. d. herramienta y/o tecnología que se mencione en esta sección debe ser referenciada ajustándose a las normas ISO 690 1 y 2. conclusiones y decisiones resultantes del estudio del Marco Teórico y la Metodología de desarrollo del Proyecto.

DIRIGIDO PROYECTO DE GRADO Y TRABAJO 6 OBJETIVOS (Pino Gotuzzo. 2. etc. el término independiente puede estar en singular pero su contenido puede ser universal. el camino está señalado por el objeto que se pretende alcanzar. cuestionarios. siendo imposible iniciar o terminar sin ellos formulados previamente un proceso investigativo. como en la elaboración de instrumentos de recolección de datos. 5. 4.1 CLASES Y TIPOS DE OBJETIVOS De acuerdo a lo que se desea alcanzar los objetivos puede ser de dos tipos: 1. Señalan y orientan el camino y norte que debe seguir el investigador. 2006) Afirma que "Los objetivos son propósitos esenciales que se van a lograr como consecuencia del desarrollo del trabajo de investigación. Objetivos que tratan de demostrar una teoría 12 . listas de cotejo. como un gran faro que permite al navegante llegar al puerto deseado" Los objetivos son la guía en relación a las actividades que se deben realizar para resolver el problema declarado. 3. También son considerados el punto de inicio y fin para el investigador. Tienen una extensión particular o universal. sirviendo de guía para todas las actividades a lo largo del proceso de investigación. Una adecuada formulación y seguimiento garantizara el éxito y plenitud de los resultados esperados. Los objetivos pueden o no ser en cuanto a su realización. 2007) Señala que los objetivos son enunciados que expresan (el resumen técnico) lo que el investigador aspira obtener una vez haya concluido el estudio. Los objetivos que se planteen en la investigación deben considerar las siguientes características: 1.) cumplen con el propósito de recoger datos estrictamente requeridos. Tienen una direccionalidad en el sentido que señalan el camino hacia dónde va la investigación. Objetivos que buscan resolver problemas 2. y en este sentido el objetivo será si sigue la dirección formulada y no será cuando asuma una dirección distinta. Los objetivos que se quieren alcanzar por lo general relacionan la variable independiente y dependiente. Permitiendo la verificación en relación a que si los instrumentos de medición (encuestas.GUÍA PARA LA ELABORACIÓN DEL PERFIL TESIS DE INVESTIGACION. (Carrasco Díaz. tanto que permita al investigador alcanzar lo que quiere demostrar. 6. Es importante señalar que si bien se asume en el proceso investigativo unos determinados objetivos estos pueden cambiar a lo largo de la investigación. son muy importantes en el proceso de operacionalización de variables. siendo este claro. Los objetivos se disgregan deductivamente a fin de manejar mejora la variable o variables que tiene(n) relación con otra(s) variable(s).

X. Ejemplos: Investigación Descriptiva "Determinar la calidad U. en la Facultad de Tecnología de la U.M.S. 2010. De acuerdo al diseño y tipo de investigación.." Investigación Explicativa "Identificar y explicar los factores que determinan el deficiente rendimiento académico en la carrera de Ingeniería de Sistema. Los objetivos responden a los siguientes fines: • • • • Sirven de itinerario al investigador para efectuar el estudio. La formulación de objetivos se realiza en función a la formulación del problema.F. con fines metodológicos los objetivos pueden dividirse en: • • Objetivo general Objetivos específicos 6. traduciéndolo en solución al problema de investigación..GUÍA PARA LA ELABORACIÓN DEL PERFIL TESIS DE INVESTIGACION.X.CH. Permiten determinar las etapas del proceso del estudio a realizarse. conocer el cuestionamiento problemático. refiriéndose a los aspectos (subproblemas) que se desea estudiar o a los resultados intermedios que se espera obtener para dar respuesta final al problema. se formulan relacionando las variables independientes con las variables dependientes. 2010. formulándose objetivos generales y objetivos específicos. como es.R.M.F.M. Aun cuando todos los objetivos señalan propósitos a lograrse. El resultado total del trabajo de investigación esta designado bajo el denominativo de objetivo general. como se relacionan unas con otras. como influye una variable independiente sobre otra dependiente o cuáles son los factores determinantes de las características y propiedades de una determinada variable.CH. contiene proposiciones predictivas.P..S. 2010" 13 . DIRIGIDO PROYECTO DE GRADO Y TRABAJO Se constituyen en los resultados concretos de la investigación. Determinan los límites y la amplitud del estudio.2 OBJETIVO GENERAL El objetivo general expresa los propósitos generales y globales del trabajo de investigación.S. Orientan sobre los resultados eventuales que se espera obtener." de aprendizaje en las unidades académicas de la Investigación Correlacional "Determinar y explicar la relación de la actitud del docente con la predisposición al estudio de los alumnos en las unidades académicas la U.R. y a excepción de las investigaciones descriptivas. no todos se formulan de manera similar. constituyéndose la suma de los logros específicos expresados por los objetivos específicos. de cómo se desenvolverá la variable o variables descriptivas.F.CH.P.X. Los objetivos generales contienen todas las variables en estudio. los primeros se refieren a los resultados o propósitos más amplios del estudio (coincidiendo con la formulación del problema).P.R. Contienen el enunciado deseable.

Al ser derivados del objetivo general con fines metodológicos y operativos se constituyen en guías para las actividades prácticas.M. DIRIGIDO PROYECTO DE GRADO Y TRABAJO Investigación Experimental "Demostrar la efectividad de la utilización de métodos de enseñanza basados en un alto porcentaje practico en el aprendizaje de programación en la carrera de Ingeniería de Sistema.F. es decir. donde: • • Para investigaciones descriptivas.X. explicativas y experimentales se toma en cuenta los indicadores de la variable independiente en relación con los indicadores de la variable dependiente. procesamiento y elaboración de conclusiones. denominados también objetivos secundarios. respondiendo a la pregunta ¿Por qué se investiga?. identificar." er" o "ir". constituye la esencia de la justificación del trabajo investigativo. señalando una acción que ejecuta el investigador. 2010" 6. Para Sanchez Carlessi. La factorización de los conceptos o variables es un buen recurso para reducir a un menor número posible las variables que se deben considerar en el estudio. Para investigaciones correlacionales. análisis. que se refiere al "como" se realizara el propósito o tarea. analizar. La respuesta a la anterior pregunta asume consigo muchas razones que sustentan la realización del trabajo investigativo. recogida de datos. tanto para la sociedad en general como para los intelectuales del país. El último objetivo específico debe coincidir con el "fin" del objetivo general. etc.3 OBJETIVOS ESPECIFICOS Estos objetivos están relacionados con los resultados o propósitos más específicos. en la Facultad de Tecnología de la U. Se redactan mediante un verbo en infinitivo. Todo objetivo en su redacción es como un mini proyecto. los objetivos deben apuntar directamente al cumplimiento de la investigación o solución del problema propuesto.GUÍA PARA LA ELABORACIÓN DEL PERFIL TESIS DE INVESTIGACION. Se constituyen en las tareas específicas para lograr el objetivo general. se debe explicar por qué se lo lleva adelante. evitando de esta manera complicaciones como el número de objetivos específicos. en expresiones tales como: determinar. los beneficios y la importancia que tendrá un resultado de la investigación. los objetivos específicos son acciones y operaciones necesarias que se deben realizar para llegar al objetivo general el número de objetivos específicos depende de los que exija desarrollar el objetivo general.R. Un "mediante". que responde a: • • • Un "qué". que corresponde con el propósito respectivo o la tarea específica.CH. Un fin específico. Debe entenderse que justificar significa explicar la utilidad. terminados en "ar". en ocasiones guardan relación con las variables. subobjetivos. Se formulan en función del tipo y nivel de investigación. 7 JUSTIFICACIÓN Todo trabajo de investigación debe ser adecuadamente justificado.. objetivos subsidiarios o derivados. a partir de los indicadores de la variable o variables del problema de investigación. 14 .P. como la elaboración de instrumentos de investigación.S. que se obtienen (del desglose) del objetivo general.

los cuales son determinados y ponderados con anterioridad. En relación a la justificación de la tesis universitaria (Tafur Portilla R. dinero y diversos recursos. sino responde a un propósito y fines más fuertes que justifican su realización. donde un investigador debe mostrar a la comunidad científica y la sociedad en general las bondades que lo muevan a hacer una investigación. 1995) argumenta que este es un trabajo de investigación. en el sentido de identificar los factores que hacen a este tipo de conducta en las respectivas carreras. Donde la justificación del proceso investigativo que se inicie radicará en los beneficios e importancia que tiene para la comunidad universitaria. tiempo. materializándose en los resultados del trabajo de investigación. 7. En virtud de los aportes de los resultados de la investigación. política. 15 . por lo que resulta imperativo dar a conocer las razones que la justifiquen y los beneficios que se obtendrán a favor de la población en sus diferentes sectores y niveles y sobre qué novedades teóricas y metodológicas aportara a la ciencia. y al ser empleados en otros trabajos de investigación resultan eficaces. creencias. la justificación puede ser práctica. entonces podemos decir que tiene justificación metodológica.1 JUSTIFICACIÓN PRÁCTICA Hace referencia a que el trabajo de investigación servirá para resolver problemas prácticos. DIRIGIDO PROYECTO DE GRADO Y TRABAJO Una investigación se realiza no solamente por un capricho personal. metodológica. y de ello se deduce que pueden estandarizarse. procedimientos y técnicas e instrumentos diseñados y empleados en el desarrollo de la investigación. tendencias. cambian o consolidan concepciones doctrinarias de una comunidad. doctrinaria. teórica-científica.2 JUSTIFICACIÓN TEÓRICA-CIENTÍFICA Se sustenta en que los resultados de la investigación podrán generalizarse e incorporarse al conocimiento científico y además sirvan para llenar vacios o espacios cognoscitivos existentes. entonces esta es una situación problemática que debe resolverse mediante una investigación científica. 7. donde la misma es justificada en el sentido de que el investigador ofrece una prueba convincente de la razón que lo lleva a plantear para que lleve a efecto un problema de investigación que demanda en general esfuerzo.. pudiendo pronosticarse los beneficios que alcanzaran y los cuales serán reconocidos por la población. cultural y tecnológica. es decir si los resultados de la investigación inciden directamente en las actitudes. socioeconómica. así como la forma de tratarlos y dar solución. inclinaciones y puntos de vista de la población. 7. Si en una determinada facultad se presenta un alto grado de indisciplina. 7. tienen validez y confiabilidad. que permitirá exponer y explicar las causales del alto grado de indisciplina. dedicación y sacrificio. resolver el problema que es materia de investigación. es decir.4 JUSTIFICACIÓN METODOLÓGICA Si los métodos. Un trabajo de investigación supone inversión de tiempo.3 JUSTIFICACIÓN DOCTRINARIA Si con los logros de la investigación se modifican. administrativa.GUÍA PARA LA ELABORACIÓN DEL PERFIL TESIS DE INVESTIGACION. .

permitiendo que se revaloren y reafirmen en sus legados y patrones culturales. 7.1 ANTECEDENTES TEORICOS Los antecedentes teóricos son la relación o el conjunto de toda conclusión obtenida por otros investigadores. Se clasifican en generales y específicos 16 .7 JUSTIFICACIÓN CULTURAL Cuando con los resultados de la investigación realizada se consolida y afianza los usos y costumbres de los pueblos. industriales. por lo que es importante considera los siguientes elementos: antecedentes teóricos. construcción de obras públicas y diversas actividades a favor de la población.8 JUSTIFICACIÓN TECNOLOGICA Los resultados de la investigación posibilita el diseño y elaboración de técnicas. 8. precisos y verdaderos así como ideas puntuales acerca del tema y variables del problema de investigación. en cuanto constituye base esencial y punto de partida para realizar proyectos de mejoramiento social y económicos para la población.GUÍA PARA LA ELABORACIÓN DEL PERFIL TESIS DE INVESTIGACION.6 JUSTIFICACIÓN POLÍTICA-ADMINISTRATIVA Cuando los resultados de la investigación motivan al gobierno a tomar decisiones políticas y administrativas en beneficio de la población. o por el mismo investigador en tiempos pasados respecto al problema que se investiga. donde no solamente se trata de justificar el estudio a través del sustento del estado del arte sino de incluir las conclusiones cercanas y conexas que otros investigadores han obtenido respecto al problema de investigación con estudios relacionados o similares (antecedentes teóricos). instrumentos y equipos para la producción de bienes económicos. categorías. 7. También se considera como antecedentes teóricos los abstracts o resúmenes de los estudios investigativos. donde se encuentra la idea central y sintética del trabajo de investigación. DIRIGIDO PROYECTO DE GRADO Y TRABAJO 7. etc. enunciados. 7.5 JUSTIFICACIÓN SOCIOECONOMICA Se centra en los beneficios y utilidades que reporta para la población los resultados de la investigación. que dinamicen el desarrollo de los procesos productivos en general. marco teórico y marco conceptual. 8 FUNDAMENTO TEORICO El conjunto de conocimientos. se denomina fundamento teórico. tales como teorías. conceptos y enfoques que permitan sustentar la investigación considerando aspectos que explican plenamente el universo teórico donde se desenvuelve el problema en estudio. La importancia de los antecedentes teóricos radica en el hecho de orientar al investigador para no investigar lo ya investigado o para asumir una guía en cuanto a la búsqueda de información. y así como al conjunto de términos claves con sus respectivos significados (marco teórico conceptual). científicos. como el caso de la explotación de recursos. o en trabajos de investigaciones muy similares o relacionadas.

inductiva. además de una relación deductiva . (Ander EG. ya sea por otros autores o por el mismo autor. 8. Proporcionar al investigador información sobre las conclusiones de otros trabajos de investigación relacionados con el problema de estudio. la leemos desde nuestra perspectiva ideológica y científica. Los antecedentes teóricos cumplen las siguientes funciones: 1. similares o relacionados al tema o problema de investigación . Enriquecer y proporcionar carácter amplio a la información previa que se tiene del problema de investigación. ¿Qué es un marco teórico o marco referencial? 17 .GUÍA PARA LA ELABORACIÓN DEL PERFIL TESIS DE INVESTIGACION. Asi si el problema de investigación corresponde con el departamento de Chuquisaca. 1982) dice: "A la realidad no vamos como una tabula rasa. debido al sustento gnoseológico que posibilita la descripción y explicación de las variables. Si el problema de investigación abarca la provincia de Oropeza. 2. Tiene alta importancia por que sin él no se podría explicar y operacionalizar las variables de investigación.1. Proporcionar solidez y sustento a las conclusiones del trabajo de investigación 5.2 MARCO TEORICO Denominado también marco teórico referencial. la hipótesis.1 ANTECEDENTES TEÓRICOS GENERALES Son considerados todos los trabajos de investigación (conclusiones y resúmenes) realizados anteriormente. se necesita saber cómo nos vamos a orientar para recoger los datos. hechos y fenómenos que se dan en la realidad social. Su estructura de presentación debe guardar un orden lógico. los antecedentes teóricos generales serán todos los trabajos de investigación realizados en Bolivia (otros departamentos). 3. o en América latina o en otros continentes o lugares del planeta. los antecedentes específicos serán todas las investigaciones realizadas dentro de la respectiva provincia. Evitar que se realicen investigaciones repetidas y poco trascendentes. bajo la condición que correspondan a tiempos pasados. 4. indicadores y todos los temas y subtemas relacionados con el problema de investigación. Por eso los hechos y fenómenos sociales no se presentan como flores que hay que recoger. Orientar al investigador para una adecuada y correcta realización de las interpretaciones y conclusiones.1. así como de la explicación de los resultados finales del trabajo de investigación.2 ANTECEDENTES TEÓRICOS ESPECIFICOS Son los trabajos de investigación realizados dentro del espacio territorial en que se ubica el problema en estudio y pueden ser del mismo autor o de otros. que concentre al investigador en la esencia de la investigación. DIRIGIDO PROYECTO DE GRADO Y TRABAJO 8. donde su totalidad forme una delimitación teórica. elaboración de las interpretaciones y conclusiones. Es el punto de partida para la formulación del problema. Este es precisamente el papel del marco teorico: orientar el proceso de investigación… Pero. 8. que corresponden a un ámbito territorial fuera del espacio geográfico que abarca el problema en estudio.

Proporcionar un marco general amplio de posibilidades teóricas dentro del cual se desenvuelve la interpretación de los resultados de la investigación y la elaboración de las respectivas conclusiones. indicadores. Guiar al investigador en un proceso lógico de descomposición del problema de investigación en variables. para la construcción de los instrumentos de investigación. También en las investigaciones avanzadas puede ser el encuadre en que se sitúan las hipótesis a verificar… Este marco teórico es el que orienta la investigación en el sentido de que la teoría es la que decide lo que se puede observar. índices e ítems. 4.2. así como de las variables e indicadores. Proporcionar al investigador conocimientos previos sobre el problema de investigación. 8. categorías y conceptos que han de servir de referencia para ordenar la masa de hechos concernientes al problema o problemas que son motivo de estudio e investigación.GUÍA PARA LA ELABORACIÓN DEL PERFIL TESIS DE INVESTIGACION. 5. DIRIGIDO PROYECTO DE GRADO Y TRABAJO Para definirlo podemos decir que en el marco teórico se expresan las proposiciones teóricas generales. los hechos y fenómenos de la realidad constituyen materia prima de la investigación. Cuando los problemas de investigación son nuevos se considera la no existencia de antecedentes teóricos pero en relación a las teorías y enunciados científicos que definen y explican cada uno de los componentes temáticos de las variables del problema de investigación es importante establecer un pertinente marco teórico.1 FUNCIONES DEL MARCO TEORICO 1. Las estrategias para la elaboración de un marco teórico pueden ser resumidas a las siguientes: PRIMER PASO: DETERMINACIÓN DE LOS TEMAS EJES O GENERALES 18 . Delimitar teóricamente el problema de investigación dentro de un sistema de teorías. los supuestos. precisamente. según la conocida frase de Einstein ya citada en otra parte de este libro. El marco teórico está referido a las teorías. los postulados. 2. 3. las teorías específicas. enfoques y enunciados científicos que definen cada uno de los puntos temáticos de las variables del problema de investigación y los antecedentes teóricos constituyen los estudios previos relacionados con el problema. es proporcionada por el marco teórico" La relación univoca existente entre el problema de investigación y el marco teórico está sustentado sobre la fundamentación que se logra a través de este en relación a las variables que forman parte del problema y solo el dominio por parte del investigador del mismo permitirá lograr una adecuada interpretación de los resultados de cada etapa del método científico. enfoques y enunciados científicos plenamente relacionados con lo que es materia de estudio. concientizando en cuanto a los alcances reales del trabajo que involucrara el proceso investigativo. pero no basta con recogerlos: se necesita una orientación general que. Orientar en la definición y explicación de todo los componentes empíricos del problema de investigación. dimensiones.

para tal propósito puede recurrir a: 1. compendios y registros de publicaciones de primera mano actualizadas sobre diversos aspectos científicos. SEGUNDO PASO: IDENTIFICACION DE LOS LUGARES DONDE SE ENCUENTRA LA INFORMACIÓN REQUERIDA SEGÚN LOS TEMAS DETERMINADOS Posteriormente a las identificación de los temas eje. 19 . DIRIGIDO PROYECTO DE GRADO Y TRABAJO Esta es una tarea muy importante. así como nombres de empresas e instituciones que se dedican a dar servicios de información. boletines. Es importante considerar los derechos de autor. artículos científicos de revistas y periódicos. Esta información puede encontrarse en fuentes primarias. analizando minuciosamente los documentos obtenidos a fin de asimilar sus contenidos. secundarias o terciarias. enciclopedias. conclusiones y resúmenes de eventos científicos de segunda mano. de diversa índole. Consulta a otros investigadores 4. libros. las cuales se encuentran en bibliotecas o internet. FUENTES SECUNDARIAS Conjunto de documentos físicos o electrónicos que contienen resúmenes. el investigador debe identificar el lugar o lugares donde se encuentra la información requerida. el trabajo consiste en extraer o derivar de la variable o variables del problema un conjunto de enunciados o proposiciones semánticamente relacionados y conexos por sus contenidos.GUÍA PARA LA ELABORACIÓN DEL PERFIL TESIS DE INVESTIGACION. Consulta a organizadores de eventos científicos y académicos. a través de las referencias bibliográfica. para lograr generar una estructura conceptual compuesta por temas y subtemas que expliquen detalladamente todo lo que se debe conocer acerca de las variables del problema de investigación. que proporcionan información sistematizada de primer orden y en esencia constituye el material de la revisión bibliográfica. Las fuentes secundarias registran los títulos de los documentos de las fuentes primarias. TERCER PASO: RECOPILACIÓN Y ORGANIZACIÓN DE LOS DOCUMENTOS DONDE SE ENCUENTRA LA INFORMACIÓN REQUERIDA Ubicada la información se procede su extracción. Vancouver. Consulta a profesores 3. 5. recopilación y organización.) . CUARTO PASO: LECTURA Y ANÁLISIS DE LOS DOCUMENTOS RECOPILADOS Y ELABORACIÓN DEL MARCO TEÓRICO Se debe leer detenidamente. Consulta a expertos 2. que debe realizarse con mucho cuidado y fina habilidad. APA. donde y como obtener información sobre temas ya indicados. posteriormente se debe organizar de acuerdo al orden y naturaleza de los temas eje que forman parte de la estructura del marco teórico. según un determinado estilo (Oxford. FUENTES TERCIARIAS Es todo documento físico o electrónico que consigna nombres y títulos de diversas obras. FUENTES PRIMARIAS Son los tratados científicos. revistas. Consulta a usuarios y administradores de centros de internet Quienes indicarán al investigador. etc. libros.

para que el lector comprenda fácilmente su significado. Elaboración de una definición de los términos que se encuentran listados. Delimitando el significado de los términos y expresiones que deben emplearse en el marco teórico y metodológico del problema de investigación. DIRIGIDO PROYECTO DE GRADO Y TRABAJO 8. pero se utilizan con una frecuencia relativa en el tratamiento metodológico del problema de investigación. Elaboración de un listado de los términos identificados en orden de aparición para su posterior ordenamiento alfabético. elaboración del marco teórico y en la explicación de los resultados del estudio científico. breve y clara. 3. 20 . 4. ni oscuros en la redacción conceptual. 3. de manera que unifiquen y delimiten sus significados al contexto social del problema de investigación. Definiendo con precisión y concisión los términos y expresiones significativas usadas continuamente por el investigador. 4.GUÍA PARA LA ELABORACIÓN DEL PERFIL TESIS DE INVESTIGACION. dando amplitud semántica sobre los términos mas requeridos. libros de especialidad. Se debe recurrir al Diccionario de la Real Academia de la Lengua Española. con la finalidad de facilitar su utilización. concisión y brevedad. Es considerado una especie de glosario de términos poco usados o conocidos por el común de los lectores. identificando los términos y palabras que requieren una definición. evitando ser extensos.3 MARCO CONCEPTUAL Es el conjunto de términos definidos con precisión. cuadro de operativización de variables y partes restantes del proyecto de investigación. 2. Se recomienda lo siguiente para realizar un adecuado marco conceptual: 1. asumiendo una redacción del significado precisa. Facilitando la comprensión rápida y concisa de los temas complejos que forman el marco teórico de la investigación. abstractos. Como parte del fundamento teórico. o que no poseen significado universal. Resaltar o subrayar los términos identificados para su posterior transcripción de acuerdo a su ubicación en el documento. claridad y puntualidad. 2. o usados únicamente en el contexto practico donde se ubica el problema en estudio. Revisión minuciosa del marco teórico. Para la elaboración de un adecuado y pertinente Marco Conceptual se recomienda seguir los siguientes pasos: 1. Su estructura debe guardar un orden alfabético. 2. diccionario de especialidad. Los términos deben ser definidos con precisión. tratados y documentos diversos que se utilizaron en la elaboración del marco teórico. Permitiendo unificar criterios de interpretación y comprensión del significado de los términos y palabras empleadas en el proceso investigativo. cumple un conjunto de funciones que contribuyen al conocimiento rápido y oportuno de los diversos términos y expresiones usados con frecuencia en el tratamiento teórico y metodológico del problema de investigación: 1.

MARCO TEÓRICO Es una descripción y explicación abstracta del problema. recopilación de información. Son conjunto de temas ejes seleccionados en relación al problema de investigación y que permiten comprender los resultados del estudio. dialéctico. En la redacción se debe considerar características generales y comunes.GUÍA PARA LA ELABORACIÓN DEL PERFIL TESIS DE INVESTIGACION. 9 DISEÑO METODOLOGICO Este elemento hace referencia los métodos. Para finalizar es importante establecer las siguientes diferencias: MARCO HISTÓRICO Es una descripción fáctica del problema ANTECEDENTE TEÓRICO Es una descripción y explicación fáctica y teórica del problema. entrevistas. son teorías generales que definen y explican los enunciados. muestreo) y teóricos (análisis. DIRIGIDO PROYECTO DE GRADO Y TRABAJO 3. evoluciona y se agudiza el problema de investigación Forma parte del planteamiento del problema de investigación. Los métodos pueden ser empíricos (encuestas. En el mismo se indica de manera concreta. Son los resultados de otros trabajos de investigación realizados anteriormente. técnicas y herramientas de investigación científica que se emplearán para solucionar el problema. como también aquellos propios de la Ingeniería de Telecomunicaciones. evitando las particularidades o especificidades a fin de no sobre cargar su naturaleza semántica. sistémico.). Se debe realizar la definición en forma afirmativa. ya que contiene referencias fácticas sobre las características históricas del problema en estudio. en que momento y cual el objetivo de utilización de los mismos. clara y concisa sobre él o los métodos que se harán uso. conceptos y categorías diversas que se emplean en el trabajo de investigación. Es una narración descriptiva de cómo surge. pero a diferencia de los antecedentes teóricos que se refieren a estudios concretos realizados anteriormente. debido a que los resultados de un trabajo científico constituyen nuevos conocimientos disponibles. 21 . producto de abstracciones de los investigadores sobre la realidad estudiada. que guardan relación con el tema o problema y que interesan a la investigación en desarrollo Forman parte del fundamento teórico de investigación. También forman parte del fundamento teórico del trabajo de investigación. Los términos deben expresar certeza y confiabilidad basada en la objetividad y veracidad. histórico etc. abstracción. 5. 4. síntesis.

Tampoco se debe justificar su elección. para poder justificarlas con propiedad en la defensa del perfil. trabajos o proyectos. así como el por qué de su elección. el abordaje estadístico que se ha utilizado para programar los experimentos. aunque sí deben ser referenciados. la programación misma de los experimentos bajo las condiciones seleccionadas y los posibles resultados a los que se quiere llegar. existiría una contradicción evidente y el perfil sería rechazado. Por ello se recomienda no incluir métodos sobre los que apenas si se tiene una vaga idea. aclarando si serán en paralelo o secuencialmente. su elaboración debe ser cuidadosa en relación a: • • • La identificación de las actividades principales y secundarias La asignación de prioridades La determinación del tiempo que llevara realizar cada actividad principal y secundaria ( se debe seleccionar adecuadamente una unidad de tiempo) El cronograma debe ser elaborado con una herramienta de Pert y Gantt . DIRIGIDO PROYECTO DE GRADO Y TRABAJO En este subtítulo no se deben incluir las definiciones o conceptos de los métodos elegidos. enmarcándose en el tiempo y el espacio donde se realizaran las respectivas tareas. cada una de las iteraciones. incluyendo las identificaciones de las etapas necesarias para realizar el trabajo propuesto. Todas las actividades deben ser planificadas en concordancia con el diseño metodológico asumido de no ser así. 11 PLAN DE TRABAJO Se debe incluir un plan coherente de trabajo a ser realizado.GUÍA PARA LA ELABORACIÓN DEL PERFIL TESIS DE INVESTIGACION. La planificación de actividades debe estar estrechamente vinculada a los objetivos específicos y en general. además de incluir la programación de pruebas preliminares en laboratorio para calibración del sistema y equipos de experimentación si así se requiriese. es decir no debe mencionar métodos sólo por el hecho de haberlos visto en otros perfiles. desde el punto de vista del investigador se llevarán a cabo para cumplir con los objetivos del proyecto. 22 . sino más bien un listado conciso de puntos que describen específicamente que tareas o actividades se han de realizar o ejecutar en cada etapa del plan. En el plan de trabajo no debe hacerse una simple reiteración del abordaje metodológico. técnicas y herramientas elegidas. 12 CRONOGRAMA Es muy importante porque permite apreciar en relación al tiempo las actividades que el estudiante llevara adelante además de precisar el esfuerzo y el nivel de conocimiento en relación a cada actividad programada. pero es necesario contar con un conocimiento cabal de los métodos. fases o etapas del proyecto. 10 TAREAS CIENTIFICAS Aquí se detallan las actividades que.

[California. para una lista más completa y precisa de ejemplos se recomienda bajar y leer los documentos disponibles en Internet con relación a las normas ISO 690 1 Y 2. Documento PDF. ISBN: 0-07-709677-0. Los números que aparecen en esta sección deben concordar con los números que aparecen en el documento y las fuentes referenciadas deben corresponder a fuentes serias y confiables (no son aceptables. Dan.com/ri2/aspectos/Tesis/tesis. octubre 2002. Quinta Edición. [Consulta: 9 noviembre 2008]. 2002. la información que aparece en esta sección debe ajustarse a lo especificado en las normas ISO 690 1 y 2 o APA. Peer-to-Peer Communication Across Network Address Translators [en línea]. (13) FERNANDEZ. Pyda. Como ya se dijo. fuentes como Wikipedia o Monografías. (15) FORD. Facultad de Tecnología. Argentina: Universidad Nacional del Sur . no se encuentran ordenados.GUÍA PARA LA ELABORACIÓN DEL PERFIL TESIS DE INVESTIGACION. Asteasuain. DIRIGIDO PROYECTO DE GRADO Y TRABAJO 13 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS En esta sección van las referencias bibliográficas citadas en el documento. Roger.Departamento de Ciencias e Ingeniería de la Computación.pdf.universidad_guadalajara/informatica/docs. et al.com/pub/net/ p2pnat. Joyanes Aguilar. [Consulta: 23 de enero 2008] (10) RODRÍGUEZ ECHEVERRÍA. Marcela Shirley. Extremadura. Ince. (20) PRESMAN. diciembre 2002. KEGEL. Programación Orientada A Aspectos: Análisis del paradigma [en línea].html. Madrid: Mc Graw Hill. (11) CONTRERAS F.pdf. [Consulta: 9 junio 2008]. septiembre 2004. Disponible en: http://www. Buenos Aires. Disponible en: http://www. Ingeniería del Software – Un enfoque práctico. por ejemplo. Segunda Edición. Sistema de control de caja y Kardex para el instituto Gastroenterológico Boliviano – Japonés. Carrera de Ingeniería de Sistemas. julio 2007. Disponible en: http://www. febrero 2008. Bryan. Disponible en: http://www. SRISURES. en el perfil las referencias bibliográficas deben presentarse ordenadas ascendentemente de acuerdo al número de referencia que les precede. Manual de Intranet [en línea].seg.angelfire. sin embargo.com).brynosaurus. Guadalajara. Alberto. 23 . España: Software Engineering Group. Modelando Procesos de Negocio Web desde una Perspectiva Orientada a Aspectos [en línea]. sin embargo. Sucre. Algunos ejemplos de esta parte se presentan a continuación. [Consulta: 30 agosto 2007].com/sistemas/paradigmas/aspectos. EEUU]: brynosaurus. se debe ser cuidadoso de no incluir cantidad sino calidad. Darrel (adap. 640 p. Mexico: Universidad de Guadalajara. 14 ANEXOS Destinado a incorporar todo aquello que pueda incrementar en claridad y entendimiento.). Real y Pontificia de San Francisco Xavier de Chuquisaca. Universidad Mayor.). René. 2001. Luis (Coord. marzo 2002. Al haber sido extractados los ejemplos de diferentes documentos. no se debe considerar elementos innecesarios o que no requieren se adicionados para comprenderlos. Documento PDF. (2) CUESTAS GÓMEZ. html. mayo 2006.

Celular. En caso de no contar con un tutor para la elaboración del proyecto. Para el alumno la información que se debe registrar (concepto) es la siguiente: Nombre Completo. porque de ser así haría el papel de juez y parte. Carnet Universitario.GUÍA PARA LA ELABORACIÓN DEL PERFIL TESIS DE INVESTIGACION. los datos del mismo simplemente no se incluyen. Dirección. Celular. Correo Electrónico y Firma.com Carnet de Identidad Dirección Teléfono Celular Correo Electrónico 24 . Aroma y Villarroel 5245959 72450061 estebansaavedra@yahoo. Aunque esta parte del perfil es muy obvia. DIRIGIDO PROYECTO DE GRADO Y TRABAJO 15 DATOS PERSONALES DEL TUTOR Y DEL ALUMNO En esta sección se escribe la información personal del alumno y del tutor (o tutores). con dos columnas: Concepto e Información. se presenta a continuación un ejemplo: 15. Carnet de Identidad. Teléfono. Títulos Profesionales. Dirección.1DATOS PERSONALES DEL ALUMNO Concepto Nombre Completo Carnet de Identidad Carnet Universitario Dirección Teléfono Celular Correo Electrónico Firma Información Dante Rubén Calani Limachi 6582996 Pt 35-1569 Calle Junín Nº 161 6950034 70429243 dantescorpio777@hotmail. Teléfono. El docente de la materia no puede ser al mismo tiempo tutor del proyecto. Carnet de Identidad. Para el tutor (o tutores) la información que se debe registrar (concepto) es la siguiente: Nombre Completo. Correo Electrónico y Firma.2DATOS PERSONALES DEL TUTOR Concepto Nombre Completo Títulos Profesionales Información José Esteban Saavedra López Ingeniero de Sistemas (UTO) Ingeniero en Telecomunicaciones(UPV) Diplomado en Ingeniería Asistida por Computador (UTO) Especialista Máster Telecom(UCA Inglaterra) Especialista en redes y Sistemas Telemáticos (UGR) Magister en Ciencias de la Comunicación (UPV) Doctorado en Tecnologías de la Información (UVIGO) 3059440 Or Pagador # 4957. Dicha información debe ser presentada en dos tablas (una tabla para el alumno y otra para el tutor).co m __________________________ 15.

los mismos deben aparecer también en este título. es de las primeras formas de programación web dinámica. pero ofrece a cambio una manera directa de enviar y recibir datagramas.GUÍA PARA LA ELABORACIÓN DEL PERFIL TESIS DE INVESTIGACION. buscar y resolver sus problemas. UDP da muy pocos servicios de recuperación de errores. después del último término alfabético. SNMP permite a los administradores supervisar el desempeño de la red. Si en el documento se emplean símbolos que tienen un significado especial y concreto. Es usado principalmente por los Sistemas operativos de las computadoras en una red para intercambiar mensajes de error y control de Capa 3. Algunos ejemplos para esta parte son: CGI: Common Gateway Interface: Interfaz de Entrada Común. El Protocolo de Control de Mensajes de Internet: ICMP (por sus siglas en inglés). ICMP: SGMP: Simple Gateway Monitoring Protocol: Protocolo Simple de Monitorización de Pasarelas. Se incluye también la definición de los términos que aparecen en el documento y que no son de uso frecuente en el área de ingeniería de sistemas y/o en el campo de acción que aborda el proyecto. proveyendo acceso múltiple a un reducido número de frecuencias. Sencillo Protocolo orientado fundamentalmente a la gestión de pasarelas IP. en este título se incluyen también los conceptos y definiciones que se consideren importantes para el desarrollo del proyecto (pero sólo definiciones cortas y concretas).3GLOSARIO DE TÉRMINOS Y SÍMBOLOS En este título se incluye la descripción. definición y aclaración de todas las abreviaciones que se emplean en el documento. en inglés) es una técnica de multiplexación que distribuye las unidades de información en ranuras ("slots") alternas de tiempo. por sus siglas en inglés. indicando por ejemplo que un servicio determinado no está disponible ó que un router ó host no puede ser localizado. TDMA: El Acceso múltiple por división de tiempo (Time Division Multiple Access. Su función principal es la de añadir una mayor interacción a los documentos web. Como ya se dijo. DIRIGIDO PROYECTO DE GRADO Y TRABAJO Firma _______________________________ 15. UDP: Abreviatura para User Datagram Protocol (Protocolo de Datagramas de Usuario). 25 . SNMP: El Protocolo Simple de Administración de Red o SNMP (por sus siglas en inglés) es un protocolo de la capa de aplicación que facilita el intercambio de información de administración entre dispositivos de red. A diferencia del TCP. Todas las abreviaciones y términos que aparecen en esta sección deben estar ordenados alfabéticamente y los símbolos deben ser insertados al final. Posteriormente pasaría a llamarse SNMP. En sí. es un método para la transmisión de información hacia un compilador instalado en el servidor. y planear su crecimiento. Es parte de la familia de protocolos TCP/IP.

94 cm de alto). Margen inferior: 2. El nombre del autor (minúsculas. conectados con una línea punteada (12 puntos. negrita. 16 puntos). El nombre de la Carrera (mayúsculas. negrita. incluyendo los títulos y subtítulos hasta un tercer nivel. precedida por la palabra “Tutor:”). 16. negrita.GUÍA PARA LA ELABORACIÓN DEL PERFIL TESIS DE INVESTIGACION.3ÍNDICE El índice (o tabla de contenido) debe ser generado automáticamente empleando las herramientas de Word.0 cm. El nombre del tutor. El tamaño del papel para todo el documento es carta (21. precedida por la palabra “Postulante:”). El tipo de letra debe ser Times New Roman.2CARÁTULA La carátula y todo el documento debe tener los siguientes márgenes: Margen superior: 2. En la carátula del documento se debe incluir. Si el perfil tiene figuras. centrado. DIRIGIDO PROYECTO DE GRADO Y TRABAJO 16 ASPECTOS DE FORMATO Y PRESENTACIÓN DEL DOCUMENTO 16. 16. para lo cual se recomienda emplear eficientemente las herramientas de corrección de Word y pedir asesoramiento a un especialista en el tema. El nombre de la Facultad (mayúsculas. inicial mayúsculas. centrado. centrado. Margen derecho: 2. interlineado 1). ubicando los números en la parte inferior derecha y empleando números romanos en minúsculas: “i”. 18 puntos). El mes y año de presentación del documento (minúsculas. 16 puntos). Margen izquierdo: 3. se debe añadir un subtítulo con el nombre “ÍNDICE DE FIGURAS” (centrado. inicial mayúsculas. La modalidad (minúsculas. negrita) e incluir debajo del mismo el índice de tablas con los títulos de las tablas alineados a la izquierda y los números de página a la derecha. inicial mayúsculas. conectados con una línea punteada (12 puntos. negrita. negrita. los números de página a la derecha y deben estar conectados a los títulos y subtítulos mediante líneas punteadas (tamaño de la letra 12 puntos. centrado. inicial mayúsculas. 14 puntos.59 cm de ancho y 27. interlineado 1). negrita. 16 puntos). 26 . “iii”. negrita. El título del proyecto (mayúsculas. 14 puntos. negrita. “iv”….5 cm. negrita) e incluir debajo del mismo el índice de figuras con los títulos de las figuras alineados a la izquierda y los números de página a la derecha. El escudo de la universidad.5 cm. 14 puntos). si es que se tiene uno (minúsculas. (tamaño de la letra 10 puntos). negrita. centrado. interlineado 1).1ORTOGRAFÍA Y GRAMÁTICA Es importante que la ortografía y gramática del documento sean correctas. Las páginas del índice deben ser numeradas. 14 puntos) y las palabras “Sucre-Bolivia” (centrado. La carátula no debe estar numerada ni contar con encabezados y pies de página. se debe añadir un subtítulo con el nombre “ÍNDICE DE TABLAS” (centrado. “ii”. 16 puntos). Los títulos y subtítulos deben estar alineados a la izquierda. El índice no debe contar con encabezados y pies de página. Si el perfil tiene tablas. siendo su título “ÍNDICE” (centrado 16 puntos. 14 puntos. 14 puntos. centrado. como ser un profesor de lenguaje y literatura.5 cm. negrita). en ese orden y empleando el tipo de letra Times New Roman: El nombre completo de la Universidad (mayúsculas.

.7 cm..5.…. 12 puntos. DIRIGIDO PROYECTO DE GRADO Y TRABAJO 16... negrita. negrita. 2.5. etc.. El texto normal no debe tener sangrías sin importar el nivel al que pertenezca.1. “-2-“.2. 1.1...3. Los títulos de tercer nivel deben ser numerados empleando el estilo Legal de nivel 3: 1. espaciado entre párrafos 12 puntos (antes y después) y un interlineado igual a 1. 1. pero no deben tener bordes..3. El título de la tabla debe ser escrito debajo de esta numeración (en la siguiente fila) y tanto el número como el título deben ser escritos en 12 puntos..1. centrada. 12 puntos.2.etc. negrita. etc. cursiva.2. “-3-“. sangría francesa 1.2. 1. respetándose los márgenes del documento (3.1. alineación izquierda 0 cm. 2. Se recomienda crear un esquema numerado para de esa manera generar el índice de tablas de forma automática.1.3. espaciamiento entre párrafos de 12 puntos (antes y después) y un interlineado igual a 1.2. alineado a izquierda y derecha (justificado). negrita.2. En los encabezados se escribe en la parte izquierda (en mayúsculas y en dos filas) el nombre de la Carrera y las siglas de la Universidad y en la derecha el nombre del proyecto (en dos o tres filas).1.2. 2. 2. …. etc.1.3. 2. El contenido de la tabla debe ser escrito sin espaciamiento entre párrafos (0 puntos antes y después) y un interlineado igual a 1.. 3... 3.5. 2. negrita.. sangría francesa 1. en la forma: “Fuente: (Nº)”.2. espaciamiento entre párrafos 12 puntos (antes y después) e interlineado igual a 1.etc.2.5 cm los otros márgenes). 2. sangría francesa 1 cm. y deben ser escritos en minúsculas (inicial mayúsculas). ….1.2.5. alineación izquierda 0 cm..4CUERPO DEL DOCUMENTO El tipo de letra para todo el documento es Times New Roman..2. 1. 1. Los títulos de primer nivel deben ser numerados empleando el estilo Legal de nivel 1: 1.2. Para títulos de quinto o mayor nivel (si existen) se deben emplear esquemas numerados con letras: a). La numeración y el título deben constituir la primera fila de la tabla.1. El interlineado para el texto normal es 1. Los encabezados de las columnas y filas de la tabla (si existen) deben ser escritos en negrita. espaciamiento entre párrafos de 12 puntos (antes y después) e interlineado igual a 1. b).3. Todas las páginas del cuerpo del documento deben contar con encabezados y pies de página. . “Tabla 2”. ….5. cursiva.0 cm margen izquierdo y 2. c).5.2. etc. y debe ser escrito en mayúsculas. Los títulos de cuarto nivel no son numerados y deben ser escritos en minúsculas (inicial mayúsculas). 14 puntos. …. alineación izquierda 0 cm.GUÍA PARA LA ELABORACIÓN DEL PERFIL TESIS DE INVESTIGACION.1. …. con un interlineado igual a 1. y debe ser escrito en mayúsculas. “Tabla 3”. con un espaciamiento entre párrafos de 12 puntos (antes y después) y un tamaño de letra de 12 puntos. Después de escribir el contenido de la tabla se debe añadir una fila donde se señale la fuente de la cual proviene la información presentada.1. Los títulos de segundo nivel deben ser numerados empleando el estilo Legal de nivel 2: 1. 2. 1. …. 12 puntos. 2.5TABLAS Todas las tablas que aparecen en el documento deben ser numeradas consecutivamente en la forma: “Tabla 1”.. cursiva. En la parte derecha de los pies se inserta el número de página empleando números arábigos con guiones antes y después del número: “-1-“. 1. 12 puntos.4 cm. 3. 3. 2.1. siendo el tamaño de la letra en los mismos 10 puntos (normal). con un interlineado igual a 1. En los pies de página se escribe en la parte izquierda el primer título de primer nivel que aparece en la página (o el último título de primer nivel de la página o páginas previas si la página actual no tiene títulos de primer nivel). espaciamiento entre párrafos 14 puntos (antes y después) e interlineado igual a 1. 16. en minúsculas (inicial mayúsculas)..3.1.3. 27 .

del plazo establecido para el efecto. deberán corregir su documento tomando en cuenta dos aspectos: a) las observaciones anotadas en el documento y b) el formulario de evaluación. Para la defensa y aprobación del perfil el documento debe pasar por tres etapas: a) Primero el documento debe ser revisado por el docente de la materia. A continuación de este número se escribe el título de la figura y tanto la numeración como el título deben aparecer debajo de la figura con los estilos negrita. debe presentar tres ejemplares del documento concluido y corregido. …. Los estudiantes que hubieran pasado a la defensa oral del proyecto deberán preparar la misma en PowerPoint en un total de 6 pantallas: 28 . Al igual que en las tablas se recomienda crear un esquema numerado para posibilitar la generación automática del índice de figuras. como máximo hasta las 11:59 A. Los trabajos dirigidos. Debajo del título se escribe (centrado y en cursiva) la fuente de la cual proviene la figura. DIRIGIDO PROYECTO DE GRADO Y TRABAJO donde “Nº” es el número de la referencia bibliográfica de la cual se ha obtenido la información. El documento deberá ser corregido. en ventanillas de la Carrera.”. cursiva y centrado. con sujetador a presión (no anillado). b) En la segunda etapa el documento es revisado por los miembros de la Comisión de Proyectos de Grado.M. Tenga en cuenta que el cuerpo del perfil. igualmente dan el visto bueno (o no) para que el documento pase a la tercera etapa. el documento del perfil deberá estar correctamente elaborado y puede pasar en consecuencia a la fase de defensa. de manera tal que todas las preguntas de dicho formulario puedan ser respondidas afirmativamente. En caso de que la tabla se extienda a dos o más páginas se deben repetir en cada página las filas correspondientes al encabezado de la tabla. 16. etc. deben incluir en la parte final del documento una fotocopia del convenio firmado.GUÍA PARA LA ELABORACIÓN DEL PERFIL TESIS DE INVESTIGACION.6FIGURAS Todas las figuras que aparecen en el documento deben ser numeradas correlativamente en la forma: “Figura 1. Los estudiantes que pasen esta etapa. no debe sobrepasar las 20 páginas. en la forma: “Fuente: (Nº)”. Si el estudiante pasa la primera etapa. 17 DEFENSA DEL PERFIL Después de haber sido completado adecuadamente en cada uno de los títulos anteriores. Dicho plazo será publicado oportunamente. Todos los trabajos deberán pasar además a la defensa oral del perfil en las fechas y horas que serán publicadas oportunamente en las ventanillas de la Carrera. c) En la tercera etapa se pasa a la defensa oral. o “Fuente: Elaboración propia” si la tabla es de creación propia. “Figura 2.”. es decir tiene el visto bueno del docente. Estos ejemplares deben ser presentados al docente de la materia en la Facultad de Tecnología.”. este requisito es imprescindible para pasar a la segunda etapa. quienes. es decir reciban el visto bueno de la Comisión de Proyectos Grado. Esta fila no tiene bordes y debe ser escrita en cursiva. quien dará el visto bueno (o no) para que pase a la segunda etapa. o “Fuente: Elaboración propia” si la figura es de creación propia. “Figura 3. Los resultados de la segunda etapa serán publicados oportunamente en ventanillas de la Carrera. en función al formulario de evaluación. donde “Nº” es el número correspondiente a la referencia bibliográfica de la cual proviene la figura. en fólder plástico transparente.

contratapa negra con doblez en la esquina inferior derecha. la Empresa o Institución y el postulante. Delimitaciones y Suposiciones.GUÍA PARA LA ELABORACIÓN DEL PERFIL TESIS DE INVESTIGACION. deberá ser presentado al docente de la materia. El postulante debe imprimir 3 ejemplares de las 6 pantallas de la exposición en una hoja (en dos páginas: anverso y reverso de la hoja) y entregar los mismos a los tribunales antes de dar inicio a su exposición. 2. El tamaño. respetando la regla del contraste (emplear letras oscuras para fondos claros y letras claras para fondos oscuros). debe insertar una tira de hoja. del alto del fólder y de 1 cm de ancho. (Recuerde que el resumen del proyecto debe estar incluido también en el CD). Una vez concluida la defensa y habiendo aprobada la misma. DIRIGIDO PROYECTO DE GRADO Y TRABAJO 1. las anotaciones hechas en la defensa y el formulario de evaluación. con su nombre. 6. tipo y color de letra empleados en la presentación debe ser elegido de manera que pueda ser leído sin dificultad alguna hasta una distancia de 7 metros. Justificación. Los trabajos dirigidos y los proyectos de grado implementados deben adjuntar al final del perfil una copia del convenio firmado por la Dirección de Carrera. carnet universitario y gestión académica (escrito horizontalmente en Times New Roman. El documento final. En dicha doblez se debe adjuntar un CD de 22 mm (pequeño) en sobre blanco (pequeño). El documento corregido. Abordaje o Ruta de solución (Mapa Conceptual). 29 . el resumen del perfil del proyecto (en no más de 15 líneas) y una carta dirigida al Director de Carrera. en el margen izquierdo. 5. conjuntamente el documento revisado por la comisión. El tiempo máximo para la exposición de los anteriores puntos es de 10 minutos. El rol de defensas será publicado oportunamente en ventanillas de la Carrera. al principio del documento y en ese orden: el kárdex académico. En la tapa del fólder. en un plazo máximo de 3 días después de la defensa oral del perfil. 3. Introducción e Identificación del problema. Título del proyecto y el nombre del postulante. rotulado con su nombre y carnet universitario. por lo que la exposición de la defensa debe ser preparada para que no sobrepase dicho tiempo. El docente verificará que todas las correcciones hayan sido efectivamente hechas y de ser así dará su visto bueno para que el documento pase a los archivos de la Carrera. Dicho CD debe contener el documento del perfil en formato electrónico y el resumen del proyecto. deberán proceder a la corrección del documento tomando en cuenta los aspectos señalados previamente además de las observaciones hechas en la defensa oral. solicitando el registro del tema. caso contrario el perfil será reprobado y el estudiante deberá volver a pasar por las tres etapas del proceso de evaluación en una posterior fecha de defensas. deberá ser presentado en archivador plástico (con sujetador para hojas perforadas) tapa transparente. Metodología de Investigación (de forma esquemática). 4. 24 puntos. Negrita). corregido. En el documento final se debe incluir. Objetivos.

DIRIGIDO PROYECTO DE GRADO Y TRABAJO nificación 30 .GUÍA PARA LA ELABORACIÓN DEL PERFIL TESIS DE INVESTIGACION.

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