ESCUELA N 8 D.E.

16

San Juan Bosco

GOBIERNO DE LA CIUDAD DE BUENOS AIRES

PROPIEDADES DE LOS MATERIALES

Todo lo que brilla esMETAL

4 grado
Maestra de Educacin Tecnolgica Ins Cerqueiro

 El objetivo es
Propiciar el aprendizaje por descubrimiento e investigacin, fomentando la autonoma de los alumnos en la adquisicin de conocimientos significativos.
Con una concepcin interactiva y constructivista del aprendizaje.

El desafi esta
En crear escenarios para que los alumnos utilicen al mximo sus capacidades cognitivas, se pretende que descubran, partiendo de sus intereses y aprovechando la motivacin que les provoca la computadora

Estrategias de trabajo
Interpretacin y resolucin de problemas, a partir de conocimientos y habilidades del campo de la ciencia para contribuir al logro de la autonoma personal y social.

Crea ambientes de trabajo que facilitan colaboracin para aprender.

Bsqueda, organizacin y utilizacin de informacin en distintos soportes y formatos.

Utiliza la evaluacin para retroalimentar el proceso

Actividades
Motivacin
Propiciar discusin e inters en un problema o pregunta, explicitando sus concepciones y conocimientos previos Exploracin Desarrollo Conceptual Incentiva a los Capacidades de alumnos a hacer observacin, preguntas, recoger y comparacin, anlisis y analizar datos, explicacin de las establecer relaciones. propiedades fsicas y qumicas de algunos metales Recursos Webquest /Word/Enciclopedias/ Excel / Power Point

Recursos

CONTENIDOS
Ciencias Naturales
EN RELACIN CON LOS MATERIALES Y SUS CAMBIOS
El reconocimiento de la existencia de materiales naturales (por ejemplo, minerales) y materiales producidos por el hombre (por ejemplo, cermicos y plsticos). La identificacin de las propiedades de los materiales, estableciendo relaciones con sus usos y sus estados de agregacin.

MATERIALES PARTICULARES: METALES

Los materiales pueden agruparse en familias segn distintas caractersticas. Los metales se caracterizan por su brillo, maleabilidad, ductilidad, y porque conducen el calor y la corriente elctrica. Los metales se obtienen por transformacin de los minerales. El hombre transforma los metales para su uso.

Evaluacin del uso de las TIC

- Webquest: calidad, detalles, grficos e imgenes que contienen y que contribuyen a la investigacin. - Word para el informe final: ordenamiento de la informacin, prolijidad en el diseo y diagramacin, uso de herramientas. - Excel: manejo de datos y tablas, inclusin de grficos relevantes que contribuyan a la ilustracin del tema de manera apropiada. - Power Point para la presentacin final: inclusin de diapositivas, imgenes y grficos, fondos y animaciones. Resultado general de la presentacin

Conclusin Se pude destacar como aspecto relevante: El aprendizaje colaborativo, con intercambio de roles, interaccin entre pares, y con otros actores como lo fueron los integrantes de la comunidad educativa. El trabajo grupal proporcionando retroalimentacin de sus propios aprendizajes.

Utilizacin de las TIC permiti generar la participacin de los alumnos, en un clima ameno que facilit que aprendan en un entorno constructivo; adems la posibilidad de investigar utilizando diferentes recursos que favoreci la autorregulacin en esta construccin del