IDENTIFICAMOS SUJETO Y PREDICADO

Todas las oraciones se componen de un sujeto y de un predicado.

IDENTIFICAMOS SUJETO Y PREDICADO

Todas las oraciones se componen de un sujeto y de un predicado.

El sujeto nos indica la persona, animal o cosa de “quien se habla” en la oración. El predicado nos indica “lo que hace el sujeto”.

Ejemplos:

El sujeto nos indica la persona, animal o cosa de “quien se habla” en la oración. El predicado nos indica “lo que hace el sujeto”.

Ejemplos: 1)  El canta arriba de un árbol. 1) El canario es el Sujeto de la oración.  El canta arriba de un árbol.

¿De quién se habla? Se habla de El canario.

¿Qué se dice? Que canta arriba del árbol. Canta arriba del árbol es el predicado.

¿De quién se habla? Se habla de El canario.

El canario es el Sujeto de la oración.

¿Qué se dice? Que canta arriba del árbol. Canta arriba del árbol es el predicado.

2) 

El

salta entre las hierbas

2) 

El

salta entre las hierbas

¿De quién se habla? Se habla de El conejo. El conejo es el Sujeto de la oración.

¿De quién se habla? Se habla de El conejo.

El conejo es el Sujeto de la oración.

¿Qué se dice? Que salta entre las hierbas. Salta entre las hierbas es el predicado.

¿Qué se dice? Que salta entre las hierbas. Salta entre las hierbas es el predicado.

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............ Centro Educacional Evangélico ...... I..... La abuelita arrulla a su nieto y mueve su cuna suavemente......... III........................................................ El canario canta en su jaula y mira al niño dormir. II..................... En el patio las mariposas de colores vuelan alegremente entre las flores del jardín........GUÍA: COMPRENSIÓN LECTORA Y SUJETO Y PREDICADO..................... y el predicado es”lo que se dice”.................. Vuelan las mariposas en el jardín.................................................... ¿Cuál es el Sustantivo?______________ ¿Cuál es el Verbo?_________________ ¿Cuál es el Sustantivo?______________ ¿Cuál es el Verbo?_________________ ¿Cuál es el Sustantivo?______________ ¿Cuál es el Verbo?_________________ ¿Cuál es el Sustantivo?______________ ¿Cuál es el Verbo?_________________ ¿Cuál es el Sustantivo?______________ ¿Cuál es el Verbo?_________________   Ella mueve su cuna suavemente.......................   El canario mira el niño dormido...........................................................  La abuelita arrulla a su nieto.............Subraya en el texto los verbos y Completa el siguiente cuadro: VERBO PRESENTE PASADO FUTURO II....................................Responde: ¿Qué hace la abuelita? ...     ¿Qué hace el canario? ........................................................................................................Lee: La Abuelita.................................................... NOMBRE: _______________________________________ FECHA: _________________ No olvides que el sujeto es “de quién se habla” en una oración.................... ¿Quiénes vuelan entre las flores? .................... ¿Cómo son las mariposas? ..... En su jaula canta el canario...............Lee y escribe las siguientes oraciones: Encierra con color azul el sujeto y con rojo el predicado..............................

jirafa y _______ hiena comparten la cena. En la selva todos son amigos _____ _____ _____ _____ inteligentes.recorta de diarios y revistas palabras que sean sustantivos masculino y femeninos y pégalos donde corresponda. cebra y _______ león se comen un melón... ¿Y la del león? 1. elefante y ______ serpiente son muy 2. luego escribe una oración para cada pareja en tu cuaderno..Lenguaje y Comunicación Guía: “Genero en los Sustantivos” NOMBRE: _______________________________________ FECHA: _________________ La pareja del perro es la perra.Busca la pareja de cada sustantivo.Escribe el o la delante de cada sustantivo. 4.Escribe el masculino o femenino de estos sustantivos: MASCULINO abuelo _________ doctor padre _________ _________ ratón perro tío FEMENINO ____________ mona ____________ ____________ abogada princesa ____________ ____________ ___________          Recuerda: Los sustantivos pueden ser femeninos (la niña). tigresa y _______ mona son muy juguetonas. o .. 3.

Observa la clave en cada globo._______________________ 4..Ordena estas letras siguiendo el orden alfabético.Las letras se han desordenado._______________________ 6.......Lees las siguientes palabras.. 2. 5._______________________ 3._______________________ 5. NOMBRE: _______________________________________ FECHA: _________________ 1._______________________ 7.._______________________ 8.GUÍA: Orden alfabético._______________________ 2. Luego ordénalas alfabéticamente... Escribe las letras en las casillas y encontrarás un buen consejo. ordénalas alfabéticamente en el casillero correspondiente.. Encierra en un círculo la primera letra._______________________ 3.. 4. 1. .Descifra este mensaje y anótalo.

pared papelero padre paz palto panqueque paño pastor 1.Une los puntos siguiendo el orden de las letras.. NOMBRE: _______________________________________ FECHA: _________________ Recuerda: En el diccionario.____________ 4._____________________ 5..____________________ 3. Las palabras que tiene las dos primeras letras iguales se ordenan por la tercera letra..._____________ 3._____________ 5.._________________ 2.Ahora escribe las palabras anteriores..Ordena alfabéticamente estas palabras de acuerdo a su tercera letra.. 4.. ordenadas por su segunda letra.____________________ 4.Subraya la segunda letra de cada palabra. las palabras que tienen igual la primera letra están ordenadas por su segunda letra. 1.._________________ 6.______________ 6. y así sucesivamente... Ejemplo: caber… cacería… cadena. Descubre la figura y píntala 3.._____________ 7.____________ 8.Escribe la letra que corresponda. Palabra 1: Palabra 2: Palabra3: . 5. 1.GUÍA: Orden alfabético...._____________ 2. Ejemplo: Abad… actor… adiós..______________ 2....Escoge 3 y busca su significado en el diccionario.

GUIA: “PRONOMBRES PERSONALES” NOMBRE: _______________________________________ FECHA: _________________ Los pronombres personales son: yo. él. ella. 4. tú.   _______ pela la fruta. 1.  Los ___________________ son palabras que nos indican oraciones. ustedes. _______ comen chocolates. ella.  Los ___________________ son: yo. _______ lavamos los platos...Completa: corresponda... ellos y ellas. 2. vosotros. tú.Lee y completa las frases. nosotros.Completa las oraciones con el pronombre personal que  _______ toma mucha leche. ustedes. ellos y ellas. vosotros. él. _______ comen pan.Completa las siguientes oraciones.   _______ vendo en el mercado  3. nosotros. .

Centro Educacional Evangélico Lenguaje y Comunicación GUIA: “Palabras con mb y mp.-Completa con mb o mp 4.. El hombre que vendía nos ofreció una lámpara para alumbrar. 1.Escribe las palabras que marcaste en el lugar que corresponda. mamá. La palabra es: . ¡Yo muy asombrado no supe qué comprar! 2.Lee es texto y marca con azul las palabras con mb y con rojo las con mp. NOMBRE: _______________________________________ FECHA: _________________ Recuerda: se escribe m antes de b y p. Muy temprano...Completa el crucigrama y descubre la palabra escondida. un tambor con una campana para tocar. alambre para trabajar y un columpio para jugar. en la mañana fui de compras con Palabras con mb Palabras con mp 3.