Gufa del alumn@

curso 201112012

E.O.I.ALMONTE

Guia del alumn@
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Gufa del alumn@

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Bienvenida
Bienvenid@ ala Escuela Oficial de Idiomas de Almonte. Este Centro Publico de Idiomas, te ofrece, un afio mas, la posibilidad de estudiar uno 0 dos idiomas y completar asi tu formaci6n academics y profesional. En este curso 2011/2012 nuestra escuela completa su oferta educativa con el ultimo curso de los idiomas inqles y frances, con 10 que podremos celebrar la primera promoci6n de alumnos de nuestro centro. Ademas, se tiene prevista la mudanza de la E.O.1. a unas nuevas dependencias (Antigua Casa de la Cultura, entrada por CI Heroes de Baler) y poder contar al fin con un edificio propio para el desarrollo de la docencia de idiomas y de nuestras actividades. Con esta ilusi6n comenzamos un nuevo curso que esperamos sea de tu agrado, y en el que pretendemos que el aprendizaje del frances 0 del inqles, te permita tarnbien acercarte a modos de ser y de pensar de pueblos diferentes cuya experiencia enriquecera tarnbien la tuya. E.O.1. Almonte Avda. Che Guevara, sIn 21730 Almonte (Huelva) Tel. 959439735 Fax 959 439736
WNVI/.

juntadeandalucia.es/averroes/-21

0034141

informaci6n y secretaria: eoialmonte@hotmail.com

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iNDICE: 1. Introducci6n: Informaci6n general. 2. Idiomas Impartidos 3. Cambio de grupo 4. Renuncia de matricula 5. Anulaci6n de matricula 6. Simultaneidad de idiomas 7. Tu grupo 8. Asistencia a clase 9. Convocatorias y permanencia 10. Certificados exped idos por la EOI. 11. Aula de estudio y prestarnos 12. Sistema de evaluaci6n 13. Calendario de eval uaci6n 14. Calendario Escolar 15. LQuien es quien? 16. Consejos y estrategias de aprendizaje 17. Para finalizar

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1. Introducci6n: Informaci6n general
EI plan de estudios de las ensefianzas de idiomas consta de 5 cursos divididos en tres niveles: NIVEL BASICO NIVEL INTERMEDIO NIVEL AVANZADO 1° CURSO 1° CURSO 1° CURSO 2° CURSO 2° CURSO

AI superar los diferentes niveles puedes solicitar el certificado del nivel correspondiente. Adernas del certificado, quienes no superen todas las destrezas podran solicitar una acreditaci6n parcial de las destrezas superadas. Para que puedas hacer una autoevaluaci6n de tu nivel de competencia en el idioma, puedes encontrar en la web de la EOI (en el apartado SECRETARiA Y ADMINISTRACION) los modelos de los descriptores utilizados por el Marco Europeo de Referencia para las Lenguas.

2. Idiomas Impartidos
Durante el afio acadernico 2011-12 la EOI de Almonte imparte ensefianza presencial de los idiomas frances e inqles, desde 1° de Nivel Basico hasta 2° de Nivel Avanzado, de lunes a jueves en horario de tarde, de 16.30 a 21.30 horas. Adernas de esta oferta educativa, la EOI de Almonte sera centro tutorial de cursos de inqles a distancia dentro del programa That's English! para mayores de 16 afios.
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3. Cambia de grupa
En las primeras semanas de clase, los profesores y profesoras haran un sondeo para averiguar cuantos de sus alumnos/as van a asistir regularmente a clase. A partir de esas cifras, podremos facilitar posibles cam bios de grupo. Existen dos formas para poder cambiar el horario que se eliqio cuando se formalize la matricula en secretaria: D Por permuta, es decir, encontrando a un alumno que desee intercambiar ese horario puesto por puesto. En este caso el cambio sera autornatico. D Si no se ha encontrado a nadie para hacer el intercambio, se solicitara a la Jefatura de Estudios. En el caso de que haya plazas libres se efectuara dicho cambio por riguroso orden de peticion. En ambos casos es absolutamente imprescindible informar al profesor de la solicitud de dicho cambio y formalizar la peticlon de cambio en la secretaria del centro. Se rellenara un impreso (tarnbien disponible en la web) donde se refleje ese cambio 0 esa peticion de cambio. EI plazo term ina el dia 14 de octu bre de 2011. Resol uclon: 17 octu bre.

4.Renuncia de matrfcula
Se podra solicitar renuncia de matricula dentro de los primeros 30 dias naturales del comienzo de curso. La renuncia no contara a efectos de permanencia ni en el curso ni en el nivel correspondiente, pero tampoco supondra la devolucion de las tasas. Esa plaza se ofertara de nuevo como vacante. De este modo, alqun/a solicitante que no haya podido acceder a estos estudios podra conseguir plaza y proceder a la matriculacion.

5. Anulaci6n de matrfcula
Como alumno/a de esta EOI, podras solicitar a la directora del centro la anulacion de matricula a 10 largo del curso hasta el ultimo dia del mes de abril, en los supuestos de enfermedad prolongada de caracter fisico 0 psiquico, incorporacion a un puesto de trabajo u obligaciones de tipo personal 0 familiar u otra causa sobrevenida de analoqa consideracion. En la paqina web asi como en Secretaria, podras encontrar el impreso de solicitud.

6. Simultaneidad de idiamas
Si deseas matricularte como alumno/a libre en otro idioma diferente del que estas cursando como alumno/a oficial, deberas solicitarlo en secretaria (IMPRESO DE SOLICITUD DE SIMULTANEIDAD DE IDIOMAS) 0 descargarlo de la paqina web y entregarlo en secretari a del 15 de enero al 15 de febrero, y proceder a matricu larte como alumno/a libre del15 al 30 de abril.
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7. Tu grupo
Para mantener el contacto con el resto del alumnado de tu grupo, recomendamos que con la ayuda del delegado/a de la clase, organices una lista contactos para comentar opiniones, dar ideas e intercambiar materiales. Antes del de octubre procedera a la elecci6n de delegados de clase, y vuestro profesor/a dara la informaci6n necesaria cuando proceda. te de 22 os

8. Asistencia a clase
Recuerda que la asistencia a clase es sumamente importante en el proceso de adquisici6n de una lengua extranjera: esas horas constituyen casi siempre la unica inmersi6n linquistica a la que se tiene alcance a 10 largo del curso escolar. Por ello, el uso del idioma extranjero en el aula es crucial, y se pretende optimizar ese tiempo. Debes ser consciente de que haber conseguido plaza en la EOI es todo un privilegio, y que mucha gente no ha podido acceder. Por ello rogamos ese compromiso por tu parte. Adernas, para poder Ilevar a cabo una evaluaci6n continua en los cursos 10 Y 20 de NB y 10 de NA, sera necesaria una asistencia minima de un 60% de las sesiones. Cuando quien falte a clase sea tu profesor/a, la escuela te enviara un sms a tu m6vil, en el momento en que seamos informados. Si eres menor de edad, deberas justificar tus faltas de asistencia ya que en caso contrario tu profesor/a se pondra en contacto con tus padres. A principios de curso tu tutor/a facilitara a tus padres un documento para eximir tu permanencia en el centro en el caso de que faltara tu profesor/a sin previo aviso.

9. Convocatorias

y permanencia

Para cursar estas ensefianzas los alumnos tendran derecho a matricularse para cada idioma y nivel un nurnero maximo de veces equivalente al doble de los cursos establecidos. Esto es: • Para Nivel Basico (10 Y 20): un total de 4 alios. • Para Nivel Intermedio y Nivel Avanzado (10 Y 20): un total de 6 alios. Sin embargo, existe la posibilidad de examinarse como alumno libre sin limitaci6n de convocatorias. Asi mismo, y para mayores de 16 alios, tarnbien se imparte NB-1, NB-2, NI de inqles a distancia, programa "That's English".

10. Certificados expedidos por la EOI
EI reconocimiento que tienen los Certificados expedidos por la EOI, como certificaci6n oficial de competencia en idiomas, consiste basicarnente en: 1) Reconocimiento como rnerito en concursos para personal funcionario de dete rmina dos cue rpos (co nsu Itar convocato rias co rres po ndientes) 2) Convalidaci6n de creditos de libre configuraci6n para determinados estudios un iversitarios.
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3) Convalidacion con estudios de primer idioma extranjero en Bachillerato.

11. Aula de estudio y prestarnos
La EOI de Almonte, en su nuevo edificio, pondra a vuestra disposicion un aula de usos multiples (para estudio, biblioteca/mediateca, acceso a internet. ..). Asi mismo, los alumnos oficiales pueden pedir libros, videos y DVDs en prestarno a traves de su profesor.

12. Sistema de evaluaci6n
La evaluacion se realizara sobre las siguientes destrezas: Cornie Cornor Exines Exinor Cornprension de lectura Cornprension oral Expresion e interaccion escrita Expresion e interaccion oral

A principios de curso se realizara una evaluaci6n inicial, con el fin de conocer las caracteristicas y necesidades del alumnado de cada grupo. En los cursos que otorgan certificado, la evaluaci6n final dependera unicarnente del resultado del examen de certificacion. En el primer curso de los niveles Basico y Avanzado se realizara una evaluaci6n de progreso por parte del profesor sobre las tareas que se especifiquen y otra evaluaci6n final de aprovecharniento 0 prornocion. Para mas informacion remitimos a los criterios de evaluacion y calificacion que estaran expuestos en los tablones de cada aula, y que tu tutor/a explicara en la primera semana de clase.

13. Calendario de evaluaci6n
Idiorna Frances e Ingles 1a Evaluaci6n Escrito y oral Del12 a115-20 diciembre (sequn grupo) 2a Evaluaci6n Escrito y oral Del 19 al 22-27 marzo (sequn grupo)

EI calendario de evaluaci6n de la convocatoria ordinaria de junio asi como de la convocatoria extraordinaria de septiernbre sera comunicado por los profesores y expuestos en los tablones oficiales de la escuela. Todas estas fechas deberan ser aprobadas por el Consejo Escolar.

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14. Calendario Escolar
201112012 LU MA MI JU VI SA DO

1 5
SEP -11

2 9 16 23 30 7 14 21 :28 4 11 18 :25 :2 9 16 23 :30 6 13 20 :27 :3 10 17 24 :2 9 16 23 30 :6 13 20 27 :4 11 18 25 1 :8 15 22 29

3 10 17 24 1 8 15 22 29 5 12 19 26 3 10 17 24 31 7 14 21 28 4 11 18 25 3 10 17 24 31 7 14 21 28 5 12 19 26 2 9 16 23 30
...................................

4 11 18 25 2 9 16 23 30 6 13 20 27 4 11 18 25 1 8 15 22 29 5 12 19 26 4 11 18 25 11 8 15 22 29 6 13 20 27 3 10 17 24

6 13 :20 :27 4 11 18 25 1 8 15 :22 :29 6 13 20 :27 3 10 17 24 31 7 14 21 :28 6 13 20 27 :3 10 17 24 1 8 15 22 29 :5 12 19 26

7

8 15 22 29 6 13 20 27 3 10 17 24 1 8 15 22 29 5 12 19 26 2 9 16 23 1 8 15 22 29 5 12 19 26 3 10 17 24 31 7 14 21 28

12 19 26 3 10 17 24 31 7 14 21 28 5

;;
28 5 12 19 26 2 9 16 23 30 7 14 21 28 4 11 18 25 1 8 15 22 29 7 14 21 28 4 11 18 25 2 9 16 23 30 6 13 20 27

14

OCT -11

NOV -11

DIC -11

12 19 26 2 9 16 23 30 6 13 20 27 5

ENE -12

FEB -12

MAR -12

12 19 26 2 9 16 23 30 7 14 21 28 4

ABR -12

MAY -12

JUN -12

11 18 25

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15. l,Quien es quien?
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CONSERJERiA Petri Rodriguez es nuestra ordenanza. Ella se encarga de recibir a todo aquel que se acerca por nuestro centro, de informar sobre temas generales asi como de ayudar y apoyar al alumnado y al profesorado en las cuestiones planteadas. Su horario de trabajo es de lunes a jueves de 15h30 a 21 h30 Y los viernes de 9hOOa 14hOO.

I

SECRET ARiA Nuestra administrativa se llama Ana Ma Fernandez. Ella se ocupa de resolver cualquier trarnite administrativo relacionado con la preinscripci6n, la matricula, los ce rtifica dos ... Podras contactar con ella los lunes, rniercoles y viernes de 9hOO a 14hOOy los martes y jueves de 16hOO a 21 hOO, Y tarnbien mediante correo electr6nico en la direcci6n: eoial monte@hotmail.es

I

DEPARTAMENTOS

DIDACTICOS

Nuestra escuela cuenta con dos departamentos: uno por cada idioma impartido. EL Departamento de Ingles cuenta con 6 profesores y el de frances con dos. EI Departamento de Actividades Complementarias y Extraescolares (D.A.C.E.) sera desernpefiado este afio por las Jefas de los otros dos departamentos y coordinado por la Jefatura de Estudios. Los Departamentos se encargan de todo 10 concerniente a aspectos docentes y metodol6gicos, asi como de elaborar las pruebas iniciales, de progreso y de aprovechamiento. IDIOMA FRANCES INGLES JEFE DEL DEPARTAMENTO Cristina Diana G6mez Escobar Cristina Rodriguez L6pez DIA Y HORA martes 16H30-17H30 martes 16H30-17H30

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EQUIPO DIRECTIVO EI Equipo Directivo 10 componen tres miembros:

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CARGO DIRECCION JEFATURA ESTUDIOS SECRETARiA

PERSONA DE CONT ACTO

DIA Y HORA rniercoles 15h30 a 16h30 lunes 19h15 a 20h15 rniercoles 19h15 a 20h15

Candida Aparicio Naranjo

Yolanda Dominguez Serrano

Fatima Olveira Iglesias

La Directora se encarga de la supervision y coordinaci6n de todos los procesos, de propiciar la participaci6n de todos los sectores de la comunidad educativa, de favorecer la evaluaci6n de los proyectos y actividades y de promover planes de mejora. La Jefa de Estudios se encarga de las cuestiones de caracter acadernico, el Plan de Acci6n Tutorial de los profesores/as, la formaci6n del profesorado y cuestiones relacionadas con la asistencia y la coordinaci6n de los miembros del Claustro. La Secretaria se encarga de cuestiones administrativas y econ6micas (presupuesto, adquisici6n de material. ..). Si necesitas reunirte formalmente con alqun miembro del Equipo Directivo, solicitalo por escrito (MODELO DE INSTANCIA) en secretaria, dejando tus datos, el asunto a tratar, y nos pondremos en contacto contigo.
I

EL E.T.C.P. (EQUIPO TECNICO DE COORDINACI6N

PEDAG6GICA)

Lo componen los Jefes y Jefas de los Departamentos, la Directora y la Jefa de Estudios. Establece las directrices generales y la coordinaci6n del Proyecto Educativo de la EOI y fomenta la organizaci6n y evaluaci6n de las actividades y proyectos.
I

TU PROFESOR/A Los profesores de la EOI de Almonte son adernas tutores de sus propios grupos. Tienen asignada una hora de tutoria a la semana para que consultes cualquier duda, hagas tus sugerencias 0 plantees cualquier tipo de problema. No dudes en contactar con tu profesor/a para solicitar cita. Adernas, podras ponerte en contacto con el/ella mediante e-mail 0 la via que ponga a vuestra disposici6n para solventar cualquier duda sobre la evoluci6n de tu aprendizaje. Ademas, podras seguir dia a dia la clase en el blog de tu profesor/a; inf6rmate!!!

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I

DELEGADOS Y DELEGADAS Cada grupo eleqira a un delegado/a y un subdelegado/a que seran los representantes del alumnado en la Junta de Delegados/as. Se encargan de transmitir sugerencias y colaborar con el tutor/a en los temas que afecten al funcionamiento del grupo. La junta de Delegados/as podra celebrar reuniones (previa cornunicacion al Equipo Directivo) y elevar propuestas al Equipo Directivo. Tarnbien transmite informacion a los/las representantes del alumnado en el Consejo Escolar. EL CONSEJO ESCOLAR Lo componen representantes del alumnado, de los padres y madres del alumnado menor de edad, del profesorado, del personal no docente, de la Escuela y del Ayuntamiento, que son elegidos por sectores. Formula propuestas al Equipo Directivo sobre el Plan de Centro (el documento global de la EOI), participa en el proceso de adrnision del alumnado, analiza y valora el funcionamiento general del centro y la evolucion del rendimiento escolar. EI Consejo Escolar se renueva cada dos alios, en alios pares. Este curso, los miembros que 10 componen son: • • • • • • • • Presidenta: Candida Aparicio Naranjo Jefa de Estudios: Yolanda Dominguez Serrano Secretaria (can voz y sin voto): Fatima I. Olveira Iglesias Representantes del alumnado: Carlos Garcia Villaran y Tomas Venegas Rodriguez Representante del sector de padres y madres: Dolores Valderas Millan Representantes del profesorado: J. Lucas Diaz Alcantara Representante del PA.S.: Ana Ma Fernandez Alba Representante del Ayuntamiento: Rocio Villa Lopez

16. Consejos y estrategias de aprendizaje
Aqui tienes una serie de consejos muy sencillos que, sin duda, te seran de ayuda en el aprendizaje del idioma que has elegido. Te animamos a que pruebes a ponerlos en practica, y veras como tu aprendizaje se vuelve mas efectivo. 1) Aprovecha al maximo el material y los recursos disponibles: la clase, el material de la biblioteca, las oportunidades de actividades complementarias y extraescolares que te ofrece el centro. 2) Utiliza Internet para mejorar el aprendizaje. Hay multitud de paqinas en las que puedes practicar las destrezas. En la web de la E.O.I. tienes informacion [Aprovechalal Haz sugerencias para incorporar otros sitios 0 paqinas que te hayan parecido relevantes.
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3) Puedes encontrar nativos del idioma que residan en tu area (vecinos/as, estudiantes, turistas, etc.). Trata de establecer vinculos con ellos a traves de clubs de conversaci6n, etc. 4) Ten una actitud positiva hacia el aprendizaje; aprende de los errores propios y de los ajenos. Los errores son parte integral del aprendizaje. Pide consejo a su profesor/a y sigue sus indicaciones. 5) Ten una actitud activa, estando en contacto 10 mas posible con el idioma que aprendes, hacia: • el aprendizaje de vocabulario: elabora un cuaderno de vocabulario, mantenlo al dia y auto-examinate regularmente; • el uso eficaz del diccionario (tradicional u online). Intenta conocer c6mo funciona, investiga en el por tu cuenta; • el aprendizaje de la pronunclaclon. Observa las diferencias entre el espafiol y el idioma que estes estudiando. Practica de forma sistematica los sonidos ante un espejo yen voz alta. EI estudio de los signos foneticos pueden ser de gran ayuda; • la comprenslcn oral: practica la audici6n regular de textos de la radio, charlas, conferencias, TV, Internet, con el volumen muy bajo para acostumbrar tu oido al ritmo del idioma, sin pretender entender 10 que se diga; practica regularmente la escucha de textos de las mismas fuentes con el volumen normal para intentar reconocer de que va el texto, 0 10 que se dice en el; • la expreslon oral: al terminar la clase, de camino a casa, practica mentalmente pensando y construyendo frases utilizando 10 que acabas de trabajar en ella; peri6dicamente prepara y di en voz alta textos sobre los temas que se tratan en clase; • la lnteracclon oral: habla a diario en el idioma con tus cornpafieros de clase, aunque sea de forma rudimentaria, evitando usar el espafiol: busca en su clase un cornpafiero 0 una cornpafiera para hacer dialoqos sobre los temas que se tratan en clase; • la ccmprenslon de textos escritos: lee todo 10 que caiga en tus manos en el idioma (prensa, libros, folletos ...) e intenta reconocer formas, estructuras, conectores y tipo de texto ... • la expreslon escrita: escribe peri6dicamente textos del tipo de los que lees y escribes en clase, y sobre los mismos temas, intentando usar el vocabulario y las estructuras trabajadas en clase; dejalos 'dormir' un dia y revisalos al dia siguiente; • la lnteracclon escrita: envia peri6dicamente correos electr6nicos en el idioma a tus cornpafieros 0 cornpafieras de clase, sobre los temas trabajados en clase y procurando usar el vocabulario y las estructuras que acabas de aprender. 6) Pide consejo a tu tutor 0 tutora sobre recursos, materiales y fuentes para esta practica. Hay multitud de recursos intormaticos, Internet, chats, intercambios linquisticos (virtuales 0 reales) ... En la web de la Escuela hay enlaces a recursos que puedes utilizar. Si conoces otros, tus sugerencias seran bienvenidas.
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7) Toma parte en tantas actividades complementarias y extraescolares como puedas; pregunta a tu tutor/a sobre los clubs de conversaci6n y las actividades que la Escuela organiza para que aprendas de otra manera. 8) Establece objetivos y metas alcanzables. Reflexiona conscientemente sobre sus posibilidades (esta es tu segunda 0 tercera ocupaci6n, despues de tu familia, trabajo y/u otros estudios). 9) Piensa peri6dicamente en los objetivos que te has marcado para cada semana, mes 0 trimestre; piensa tarnbien en si progresas, y cual es el ritmo de tu progreso. 10) Toma conciencia de que el aprendizaje de un idioma debe continuar a la salida de clase. De que estas matriculado/a en Ensenanzas Especializadas de Idiomas y que sin dedicaci6n de esfuerzo y tiempo por tu parte, NO obtendras resultados satisfactorios. Asume su responsabilidad en el aprendizaje, nosotros estamos aqui para ayudarte pero la responsabilidad ultima es tuya.

17. Para finalizar
Contamos con tu participaci6n y esperamos que aproveches el afio escolar. Si deseas implicarte mas en la comunidad educativa puedes hacerlo, entre otras cosas, a traves de los siguientes cauces: 1) Los representantes en el Consejo Escolar. 2) Presentando tu candidatura para ser elegido/a delegado/a 0 subdelegado/a de grupo. 3) La asociaci6n de alumnos/as Enjoying Langues de la E.O.I. de Almonte. 4) Aportando ideas e impresiones en el buz6n de sugerencias. Te aconsejamos que estes pendiente de las novedades publicadas en los tablones y en la web de la escuela (afiadela como favor ita poniendo en tu buscador: "eoi almonte").

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