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“con problemas de aplicación orientados hacia

la administración y la economía”
http://www.calameo.com/read/0004911295f278eda2d02


Lic. Esp. José F. Barros Troncoso
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CONTENIDO


Introducción…………………………………………………………………………………………………………………………… 4
Justificación………..…………………………………………………………………………………………………………………… 4
Objetivo General………..……………………………………………………………………………………………………………. 4
FUNCIÓN
Pareja Ordenada ………..…………………………………………………………………………………………………………. 5
Relación…… ……………………………………………………………………………………………………………………………… 5
Función……….……………………………………………………………………………………………………………………………. 7
Dominios y Rangos……..………………………………………………………………………………………………………. 6
Notación Funcional……….……………………………………………………… ………………………………………….. 7
Algebra de Funciones………..………………………………………………………………………………………………. 11
Gráfica de Funciones……..…………………………………………………………………………………………………… 14
Gráfica de funciones con tecnología………..………………………………………………………………. 16
Función Lineal……………………………………………………………….…………………………………………………………. 19
Ecuación de la recta ……………………………………………………………………………………………………………. 19
Modelación de la función lineal.…………………………………………………………………………………………. 22
Función Cuadrática………………………………………………………………………………………………………………….. 24
Modelación de la función cuadrática…..…………………………………………………………………………… 28
Funciones con tecnología……………………………………………………………………………………………………. 29
Función Exponencial……………………………………………………………………………………………………………….. 30
Función Logarítmica……………………………………………………………………………………………………………….. 34
Tipos de logaritmos…………………………………………………………………………………………………………….. 34
Modelación de las Funciones Exponenciales…………………………………………………… 37
Funciones con tecnología…………………………………………………………………………………….. 40
Función Polinómica de grado superior a dos …………………………………………………………………….. 41
Función Cociente..…………………………………………………………………………………………………………..……….. 41
Función por Parte o por Trozos………………………………………………………………………………………….. 42
LIMITE……………………………………………………………………………………………………………………………………… 47
Limites Laterales………………………………………………………………………………………………………………… 48
Propiedades de los límites………………………………………………………………………………………………… 48
Limites Indeterminados………………………………………………………………………………………………….… 49
Continuidad en un punto…………………………………………………………………………………………..………… 49
Limites de las funciones definidas por partes…..…………………………………………………………. 50
Limites Infinitos………………………………………………………………………………………………………………… 55
Limites con Tecnología…………………………………………………………………………………………………..… 60
LA DERIVADA ………………………………………………………………………………………………………………………… 61


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Tasa de cambio promedio …………………………………………………………………………………..…………… 61
Tasa de cambio instantánea …………………………………………………………………………………………… 62
Pendiente de una recta …………………………………………………………………………………………..……… 62
Derivada ……………………………………………………………………………………………………………………………… 62
Fórmulas de la Derivada ……………………………………………………………………………………..……… 63
Regla de la Cadena ……………………………………………………………………………………………….……… 65
Regla de la Potencia …………………………………………………………………………………………….……… 66
Derivadas de Orden Superior …………………………………………………………………………..……… 68
Máximos y Mínimos Relativos
Prueba de la primera derivada………………………………………………………………………………. 69
Prueba de la segunda derivada……………………………………………………………………………… 70
Derivada de las Funciones Logarítmicas……………………………………………………………………. 75
Derivada de las Funciones Exponenciales ……………………………………………………………….. 77
Derivada Implícita…………….…………………………………………………………………………………….……. 79
Elasticidad en la Demanda……………………………………………………………………………….………….. 81
LA INTEGRAL………………….…………………………………………………………………………………………………….. 85
Antiderivada………………..………………………………………………………………………………………….…………. 85
Integral Indefinida…………………………………………………………………………..……………………………… 85
Reglas de Integración.………………………………………………………………………………………..………….. 86
Regla de la Potencia para la Integración..…………………………………………………………………… 88
Integrales que Involucran Funciones Exponenciales..………………………………………………. 90
Segundo Teorema Fundamental del Cálculo……………………………………………………………….. 94
APLICACIONES DEL CÁLCULO INTEGRAL EN LA ADMINISTRACIÓN Y EN LA
ECONOMÍA

Valor promedio …………………………………………………………………………………………………….. 97
Ingreso Total……………………………………………………………………………………………………………. 99
Valor Presente de un flujo continuo de ingreso …………………………………………. 100
Valor Futuro de un flujo continuo de ingreso……………………………………………….. 100
Superávit de Consumidor……………………………………………………………………………………. 102
Superávit del Productor…………………………………………………………………………………….. 104
Integración por Partes..……………………………………………………………………………………………… 106
BIBLIOGRAFÍA……………………………………………………………………………………………………………….. 109








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INTRODUCCIÓN

El presente trabajo es una compilación de mis notas de clase, fruto de la
experiencia obtenida durante 21 años de servicio a la educación en diferentes
instituciones académicas en Maicao, Riohacha (Guajira) y en Santa Marta, en los
niveles de básica, media, técnica, tecnológica y profesional.

La propuesta busca darle sentido a la matemática en otros contextos, en particular
en la economía, que el estudiante le dé a la matemática una mirada distinta a la que
tradicionalmente le atribuye y que la reconozca como una herramienta fundamental
para el desarrollo del pensamiento lógico del ser humano y de la sociedad.

El documento no pretende plagiar la información contenida en libros especializados o
contenidos obtenidos en páginas web (todos referenciados), sino dar al estudiante
explicación más sencilla de los conceptos y fortalecer el desarrollo de problemas de
aplicación orientados hacia su perfil profesional.

El objetivo es el de exponer los conocimientos básicos del cálculo diferencial en
forma sencilla, lógica, crítica y analítica utilizando herramientas modernas que
faciliten el aprendizaje y poder expresarlo en diferentes situaciones, además el de
solucionar problemas que permitan el desarrollo de las competencias.












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FUNCIÓN
En la práctica se presenta situaciones en donde el valor de una cantidad depende de la
otra. Ejemplo:







La relación establecida entre estas unidades se describe como función.
Pareja Ordenada
Conjunto de números de la forma (a , b) con a, b ε R; donde a se denomina primera
componente y b segunda componente.

Relación
Conjunto de parejas ordenadas o regla que determina la correlación entre los elementos
de la pareja ordenada. También se puede definir por medio de una tabla, una gráfica, una
ecuación o una desigualdad.
Ejercicios:
1. Escribir 5 parejas ordenadas cuyas componentes tengan cada relación:
a. Que la primera componente sea el doble de la segunda.
b. Que la segunda componente sea el triplo más uno de la primera.
c. Que la primera componente sea un número par y la segunda un impar no
consecutivo.
d. Que la primera componente sea un número posterior no consecutivo de la segunda.
2. Escriba una oración que describa la relación de cada conjunto de parejas ordenadas:
a. (1,3),(3,5),(5,7),(7,9)(9,11)
b. (1,-1)(-2,2)(3,-3)(-4,4),(5,-5)
c. (1,7),(2,5)(3,9),(4,13),(5,17)
d. (2,5),(3,10),(4,17),(5,26),(6,37)
3. Exprese cada relación de los encisos 1. y 2. por medio de una ecuación.
Oferta - Demanda
Impuesto - Valor de la Mercancía
Horas trabajadas – salario
Distancia – Tiempo
Dedicación – Rendimiento
Mantenimiento – Tiempo de vida



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4. Obtenga 5 parejas ordenadas por cada situación particular
a. El valor de un libro se duplica cada 5 años, el libro fue evaluado hace 20 años en
$1200. La primera componente representa el número de años y la segunda el
precio.

b. De cierto producto se sabe que a un precio de $ 5000 la unidad se demandan
4000 unidades y por cada $1000 que se rebaje en el precio, la demanda crece
en 500 unidades. La primera componente representa el precio y la segunda las
unidades demandadas.

c. No existe demanda para cierto artículo cuando el precio unitario es de 200
dólares o más pero por cada 10 dólares que disminuye su precio por debajo por
debajo de 200, la cantidad demandada se incrementa en 200 unidades. La
primera componente representa el precio y la segunda las unidades demandadas

d. Un fabricante de cortinas encuentra que el valor de producción de una cortina
es de $1850 y por cada cortina que se produce el costo se incrementa en
$44.5. La primera componente representa la cantidad y la segunda el costo.

e. El número de familias vinculadas al a un proyecto apícola en la sierra nevada de
Santa Marta inicio en el 2005 con 128 y por cada año que pasa el número de
familias se incrementa en 125. Si la primera componente representa el número
de años y la segunda el número de familias vinculadas al proyecto.

f. El ingreso mensual I obtenido por vender zapatos modelo de lujo en una función
del precio ésta dado por I = 300p – 2p
2
. Si la primera componente representa
el precio (p) y la segunda el ingreso (I).

g. El costo total de la producción de x litros de un determinado producto viene
dado por

. Si la primera componente representa la
cantidad de litros del producto y la segunda el costo total de la producción.









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Función
Es una relación de parejas ordenadas el cual no hay dos parejas que tengan la misma
primera componente.
Si A y B son conjuntos una función f de A en B se denota
f: A B
x y=f(x)

Indica que a cada elemento x de A le corresponde uno y solamente uno de los elementos
y=f(x) de B. El conjunto A recibe el nombre de conjunto de partida o dominio y la variable
que la representa se conoce como variable independiente, el conjunto B se conoce como
conjunto de llegada, co-dominio, rango o recorrido y la variable que la representa se le
conoce como variable dependiente.

Dominios y Rangos
Las funciones reales tienen como dominios y rangos los números reales. Si no se
especifican el dominio y el rango de una función, se supone que el dominio consiste en
todos los números reales (valores de x) que dan como resultado salidas reales (valores de
y), haciendo que el rango sea subconjunto de los números reales.
En las funciones de estudio, si el dominio no está especificado, incluirá todos los números
reales excepto:

- Valores que tienen como resultado un denominador igual a cero.
- Valores que dan como resultado una raíz par de un número negativo.

Ejercicio: Encuentre el dominio y el rango de cada una de las siguientes funciones:

Notación Funcional
Para indicar que y es una función de x, la función se expresa con f y escribimos y=f(x).
Esto se lee “y es función de x” o “y es igual a f de x”. Para valores específicos se x, f(x)
representa los valores de la función (es decir la salida o valores de y), por lo tanto, si:



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Ejercicio-1

1. Si f(x)= 3x + 1 entonces
a. f(2) = 3.2 +1= 6 + 1 = 7
b. f(-3) = 3(-3) + 1 = -9 + 1 = -8

2. Si g(x) = 2x
2
– 4x + 2 entonces
a. g(1) = 2(1)
2
– 4(1) + 2 = 2(1) – 4 + 2 = 2 – 4 + 2 = 0
b. g(-2) =2(-2)
2
– 4(-2) + 2 = 2 (4) + 8 +2 = 2(4) +10 = 8 +10=18
c. g(a) =2(a)
2
- 4a + 2 = 2a
2
– 4a + 2
d. g(a + b)= 2(a + b)
2
- 4(a + b) + 2

3. Determine f(x + h) si
a. f(x) = x entonces f(x + h) = x + h
b. f(x) = x + 1 entonces f(x + h) = (x + h) + 1
c. f(x) = x
2
– x + 2 entonces f(x + h)= (x + h)
2
– (x + h) + 2
d. f(x) =

entonces f(x + h) =

Nótese que donde esta x se escribe x + h

4. Encuentre

cuando h=0 si
a. f(x)= 2x
Remplazamos

b. f(x) = x
2

Aplicando (a + b)
2
= a
2
+ 2ab + b
2


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Simplificado

Factorizando

Simplificando

Como h= 0 remplazando

Ejercicios-2

1. Si R(x) = 8x - 10 encuentre R(0), R(2), R(-3), R(1.6)
2. Si H(x) = 9x
2
– 2x encuentre H(3), H(1/6)
3. Si f(x) = 100x –x
3
encuentre f(-1), f(-3/2)
4. Si C(x) = x
3
– 4/x encuentre C(-1/2), C(-2)

Ejercicios-3 Encuentre

cuando h=0 si
1. f(x) = x + 1
2. f(x) = 3x + 2
3. f(x) = 3x
2

4. f(x) = 2x
3
Sugerencia utilice (a + b)
3


Problemas de Aplicación
1. El costo total de fabricar un producto se determina por medio de
C(x)= 300x + 0.1x
2
+1200 dólares
, donde x representa el número de unidades producidas. Determine el costo de
producir 10 y 100 unidades. ¿Qué encuentra?
Para determinar el costo de producir 10 unidades remplazamos x por 10 en la
ecuación de costos total C(x)
C(10) = 300 (10) + 0.1 (10)
2
+1200 = 3000 + 10 + 1200 = 4 210


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Producir 10 unidades tiene un costo de 4210 dólares.
Para 100 unidades x=100
C(100) = 300 (100) + 0.1 (100)
2
+1200 = 32 200
Producir 100 unidades cuesta 32 200 dólares
Se encuentra que es más económico producir 100 unidades que 10. Porque el
producir 10 unidades producir una unidad costaría 421 dólares y si se producen
100 unidades el valor de la unidad sería 322 dólares
2. Un estudio de eficiencia realizado por una compañía mostró que el número de
Walkie-talkies ensamblados por un trabajador promedio a t horas de haber
iniciado su jornada a las 8:00 a.m. esta dado por
N(t) = -t
3
+ 6t
2
+ 15t (0 ≤ t ≤ 4)
¿Cuántas piezas se espera que ensamble un obrero promedio entre las 8:00 y las
9:00? y ¿entre las 9:00 y 10:00? ¿Qué encuentra?

3. Datos de la reserva federal de Estados Unidos muestran que el incremento anual
de capacidad de producción entre 1994 y 2000 está dado por
f(t) = 0.0094t
3
– 0.4266t
2
+2.7489t + 5.54
, donde f(t) es un porcentaje t y se mide en años, donde t = 0 corresponde a
1994. ¿Cuál es el incremento en la capacidad de producción en 1996, 2003 y
2004 ¿Qué encuentra?

4. Las ganancias anuales brutas de cierta compañía fueron miles
de dólares t años después de su formación en enero de 1993. ¿Cuáles fueron las
ganancias brutas obtenidas en los años 1997 y 2008?

5. La función demanda para la línea de laptops de una compañía electrónica es p=2400
– 6q, en donde p es el precio por unidad (en dólares) cuando los consumidores
demandan q unidades (semanales)
a. Obtenga p para q igual a 300, 400 y 500
b. ¿Qué significa cada expresión?
c. Compare e intérprete los resultados

6. Suponga que el costo (en dólares) de eliminar p por ciento de la contaminación de
las partículas de las chimeneas de una planta industrial se determina por medio de


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p
p
p C
÷
=
100
7300
) (

Encuentre los valores de eliminar el 45, 90, 99 y el 100 por ciento de la
contaminación y haga un análisis de los resultados
7. El costo (en dólares) de eliminar el x% de la polución del agua en cierto riachuelo
está dada por
C(x)=

( 0≤ x ≤ 100)
a. Hallar el costo de eliminar la mitad de la polución
b. Evaluar el costo de eliminar el total de la polución

8. Suponga que el costo C de obtener agua de un arroyo que contiene p porciento de
niveles de contaminación se determina mediante

Determine el costo de obtener agua con el 90, 100 y 0 por ciento de niveles de
contaminación
Algebra de Funciones

Si f y g funciones se define:
a. Función suma: f(x) + g(x) = (f + g)(x)
b. Función diferencia: f(x) - g(x) = (f - g)(x)
c. Función producto: f(x) * g(x) = (f * g)(x)
d. Función cociente: f(x) ÷ g(x) = (f ÷ g)(x)
- Función compuesta: f(x) ° g(x) = (f ° g)(x) = f [g(x)]

Ejercicio-1: Dados f(x) y g(x) encuentre: (f + g)(x), (g - f)(x), (g * g)(x), (f ÷ g)(x), (f °
g)(x)

1. f(x) = 2x y g(x) = 3x + 1
- f(x) + g(x) = (f + g)(x)= 2x + 3x + 1 = 5x + 1
- f(x) - g(x) = (f - g)(x)= 2x – ( 3x + 1) =2x – 3x – 1 = -x – 1
- f(x) * g(x) = (f * g)(x)= (2x)*(3x + 1) = 6x
2
+ 2x


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- f(x) ÷ f (x) = (f ÷ g)(x) =

, si la expresión no es factorizable y/o simplificable
se deja indicada
- (f ° g)(x) = f[g(x)] = f(3x + 1) = 2(3x+1) = 6x + 2

Nótese que donde esta x en f(x) se remplaza por 3x + 1

2. f(x) = x
2
y g(x) = x - 1
- f(x) + g(x) = (f + g)(x)= x
2
+ x - 1
- f(x) - g(x) = (f - g)(x)= x
2
– ( x - 1) = x
2
- x + 1
- f(x) * g(x) = (f * g)(x)= (x
2
) *(x – 1) = x
3
– x
2

- f(x) ÷ f (x) = (f ÷ g)(x) =

,
- (f ° g)(x) = f[g(x)] = f(x - 1) = (x - 1)
2
= x
2
+ 2x - 1

Nótese que donde esta x en f(x) se remplaza por x - 1
3. f(x) = x + 5 y g(x) = x – 2
4. f(x) = x
2
- 2 y g(x) = 2x + 4
5. f(x) = x
3
– 5 y g(x)=2x
3
– 1
6. f(x) = x
2
+ 5 y g(x) = - 2
7. f(x) =

y g(x) =

Problemas de Aplicación
1. Suponga que el ingreso R (en pesos) de una compañía por la venta de x unidades de su
producto se obtiene mediante R(x) = 215x y el costo total C (en pesos) de producir
esas x unidades se obtiene por C(x) = 65x + 15000
a. Si la ganancia G es el ingreso menos el costo, encuentre la función ganancia de la
producción y la venta de x unidades.
Por definición G(x) = R(x) – C(x) remplazando
G(x) = 215x – (65x + 15 000) = 215x – 65x – 15 000
La función ganancia sería

b. Encuentre la ganancia si se producen y venden 1000, 100 y 10 unidades. ¿Qué
encuentra?

G(x) = 150x - 15000



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Si se venden 1000 unidades G(1000) = 150(1 000) – 15 000 = 135 000
Si se venden 100 unidades G(100) = 150(100) – 15 000 = 0
Si se venden 10 unidades G(10) = 150(10) – 15 000 = - 13 500
Producir y vender: 1000 unidades deja una ganancia de $135 000; 100 unidades no
deja utilidad pero tampoco pérdida; 10 unidades deja una pérdida de $13 500

2. El ingreso total r que se recibe por la venta de q unidades, esta dado por la función g,
donde r= g(q) =40q. El número total de unidades de producción por día q, es una
función del número de empleados m, donde

Determine (g o f) ¿qué encuentra?
3. El gasto del consumidor (Gc) por artículo es el producto de su precio en el mercado p
(en dólares) y el número de unidades demandadas. Suponga que para cierto artículo,
las unidades demandadas están dadas por la función U(x)= 10 000 – 10p
a. Encontrar una expresión que determine el gasto del consumidor
Por dato
Gc = p * U(x) = p * (10 000 – 10p)
La expresión del gasto del consumidor sería


b. Determinar el gasto del consumidor por artículo cuando el precio de mercado es de
20 y 30 dólares.

Para p= 20; Gc = 10 000(20) – 10(20)
2
= 196 000
Para p = 30; Gc = 10 000(30) – 10(30)
2
= 291 000

A un precio de 20 dólares el gasto de consumidor es de 196 000 dólares y a 30
dólares el gasto es de 291 000 dólares, por lo tanto a menor precio menor es el
gasto del consumidor

4. Los costos totales por la producción de cierto artículo en el instante t son f(t)
dólares. El número de productos fabricados en el instante t es g(t) ¿qué
representa f(t)/g(t)?

Gc = 10 000p – 10p
2


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5. El número de acciones que tiene una persona está dado por f(t). El precio de la
acción en el instante t es g(t) miles de pesos ¿qué representa la expresión
f(t)*g(t)

6. Un empresario es posee y opera dos restaurantes. El ingreso del primer
restaurante en el instante t es f(t) miles de pesos y el ingreso del segundo
restaurante en el instante t es g(t) miles de pesos ¿qué representa la función f(t)
+ g(t)

7. Los ingresos de una empresa están dados por f(x) dólares, donde x son los gastos
de publicidad por parte de la empresa en dólares. La cantidad invertida en
publicidad por la empresa en el instante t está dada por g(t) dólares ¿Qué
representa la función f ° g

8. El costo promedio por unidad de una compañía cuando se producen x unidades se
define como:

Suponga que el costo total de una compañía se obtiene

a. Encuentre una expresión que determine los costos promedios
b. Determine los costos promedios para una producción de 10 y 100 unidades. ¿Qué
encuentra

9. Suponga que la ganancia de la producción y la venta de x unidades producidas en un
día de un producto se determina por medio de P(x) = 180x - 0.01x
2
-200. Además
el número de unidades producidas en el día t del mes es x = 1000 +10t. Encuentre
la ganancia obtenida el día 15 del mes.
a. La función compuesta (P o q)(t) que expresa la ganancia como un función del día
del mes es
b. El número de unidades producidas y la ganancia del día 15 del mes es
10. El ingreso mensual I obtenido por vender zapatos modelo de lujo en una función del
precio ésta dado por I = 300p – 2p
2
y la función demanda es p= 150 – q/2.
a. Escriba una expresión del ingreso en función de las unidades demandadas.


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b. Determine el ingreso si se demandan 100 y 200 unidades
c. Compare los resultados que encuentra

GRÁFICA DE FUNCIONES

Es posible ilustrar geométricamente las relaciones y funciones al trazar sus gráficas
en un sistema de coordenadas rectangulares o cartesianas (plano cartesiano)

El plano Cartesiano es un área que permite representar gráficamente relaciones y
funciones en dos dimensiones. Está formado por dos rectas perpendiculares
denominadas ejes que se cortan en un punto llamado origen, los ejes dividen el plano en
cuatro partes llamadas cuadrantes. La recta horizontal se denomina abscisa
(generalmente eje x) y la vertical la ordenada (generalmente eje y), del punto de
intersección hacia la derecha la abscisa es positiva y hacia la izquierda es negativa, del
punto de intersección hacia arriba la ordenada es positiva y hacia abajo es negativa.



Cada punto en el plano se forma con la intersección de una coordenada de la abscisa
con una de la ordenada y se representa con una pareja ordenada (a,b), donde la
primera componente representa la coordenada de la primera y la segunda la
coordenada de la segunda.

Ejercicio. Dibuje un plano cartesiano y ubique cada uno de los siguientes puntos: A(-
3,5), B(-1,-4), C(5,-1), D(4,3),E(0,-2),F(4,0)

Si f es una función con dominio A y co-dominio B, entonces a cada x A le
corresponde precisamente un número real f(x) B. Esto se puede expresar también
como parejas ordenadas de número reales. Se escriba a x de A como primera
componente y f(x) de B como segunda componente es decir (x, f(x)) o (x, y).


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La gráfica de una función resulta cuando se trazan los puntos que representan el
conjunto de todos los pares ordenados (x, y) que satisfacen la ecuación de la función
dada

La gráfica de una función nos puede suministrar información de esta como por ejemplo:
su tipo, para que intervalos es creciente, decreciente constante, los puntos máximos,
mínimos, interceptan los ejes coordenados, indeterminados

Ejercicio Grafique cada función entre los valores indicados
1. f(x)=2x+1
2. f(x) = x
2
+ 1; para valore de x entre -3 y 3
3. f(x)=x
3
– 6x
2
: de valores a x entre -4 y 4
4. f(x)=

5. f(x)=

6. f(x)=ln(2x+1)

Si x < 1
7. e. j(x)=
2x
2
+ 1 Si x ≥ 1


Grafica una Función con Tecnología
Con Excel 2007
1. Entre a Excel
2. En la celda A1, Digite la variable independiente (x)
3. En las celdas B1 y C1 digite dos valores cualesquiera para el dominio. Entre más
valores digite podrá obtener un mejor gráfico.
4. En A2 digite la variable dependiente (y)
5. Despeje la ecuación en función de y y digítela B2 como fórmula Excel, debe tener
en cuenta que donde va x en la ecuación debe ir B1.
6. Cópiela para obtener el o los demás valores para el co-dominio.
7. Seleccione el rango
8. Del menú Insertar seleccione el tipo de gráfico Línea y escoja la opción línea.
9. Seleccione el gráfico, pulse el botón derecho del mouse y seleccione Seleccionar
datos.
10. En la ventana Etiquetas del eje horizontal (Categorías), pulse el botón Editar,
seleccione los datos de x, y pulse Aceptar.


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11. En la ventana Entradas de leyenda (Series) escoja x y pulse el botón Quitar,
pulse Aceptar.
12. Para ubicar el gráfico en otra hoja pulse el botón Mover gráfico (Ubicación) y
escoja Hoja nueva.
13. Para modificar cualquier área (de gráfico, de línea de trazado o la de serie de
datos) seleccione el área a dar formato, pulse el botón derecho del mouse y escoja
la opción de formato.

Con Excel 2003 o anterior

Repite los procedimientos de 1 al 7 de la versión 2007
1. Del menú Insertar seleccione la opción Gráfico
2. Seleccione el tipo de gráfico Líneas y el subtipo Línea y pulse Siguiente
3. Abra la carpeta Serie, en la ventana Serie, pulse Quitar para eliminar la serie1,
que corresponde al dominio de la función, abra la ventana de Rótulos del eje de
categoría x y seleccione el dominio de la función, pulse el botón de aceptación y
pulse siguiente
4. Escriba los títulos correspondientes, abra la carpeta Leyenda y desactive la opción
Mostrar leyenda y pulse Siguiente
5. Active la opción En una hoja nueva y pulse Finalizar.

Con el Maletín del Estudiante de Microsoft Encarta

1. Entre al el Maletín del Estudiante de Microsoft Encarta
2. De la opciones de Área de Conocimiento seleccione Matemáticas
3. De Matemáticas seleccione Matemática Microsoft
4. De Matemática Microsoft escoja Calculadora Gráfica Científica
5. Seleccione la carpeta Gráfica
6. En la carpeta funciones verifique que las opciones 2D y Coordenadas
Cartesianas estén activadas.
7. Haga un clic en la ventana para digitar la ecuación (la ecuación debe estar
despejada en función de y o en función de x), en la ventana entrada de datos,
digite la ecuación despejada, pulse Intro y para finalizar pulse gráfica
8. Para una mejor visualización de la gráfica en la carpeta de Controles de
Gráfica seleccione el botón Mostrar u Ocultar Marca Exterior
9. Para imprimir la gráfica del menú Archivo seleccione la opción Imprimir y
Aceptar.



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Con el Derive de la Calculadora Ti-92 Plus de la Texas Instruments
1. Pulse Ctrl + w (Y=)
2. Digite la ecuación despejada en función de y y pulse ENTER.
3. Pulse Ctrl + R ( GRAPH)

Con en el Winplot
El winplot es un software gratuito especializado en el grafico de funciones. Puede
descargar en la dirección http://winplot.softonic.com/descargar

- Una vez instalado el programa para utilizarlo debe ejecutar el icono
correspondiente.
- Para realizar un gráfico del menú Ventana seleccione 2-dim, abra el menú
Ecua y seleccione la opción Explícita; en la ventana f(x) digite la ecuación y
pulse Ok. Si necesita elevar la variable a una potencia utilice la tecla ^.
- Para ver las cuadriculas abra el menú ver seleccione la opción cuadricula
active cuadrangular pulse aplicar y cerrar. Si no se desean ver las
coordenadas desactiva las opciones escala
- Para grabar el archivo del menú Archivo seleccione la opción Guardar o
Guardar como. Para abrir selecciona la opción Abrir
- Con las teclas Av Pág aleja el gráfico y Re Pág acerca la imagen. Debe estar
ubicado en el área de gráfico.
- Para copiar un grafico del menú archivo selecciona la opción copiar lo lleva al
documento destino y pulsa pegar. Recomendación si va a pegar en Word
inserte el grafico en un cuadro de texto para un mejor manejo.
- Para mostrar los valores extremos del menú Una seleccione la opción
Extremos, para ir visualizando los demás extremos pulse Siguiente Extremo
- Para escribir una etiqueta del menú Btns selecciona la opción texto en la
gráfica pulsa el botón derecho del mouse, digita el texto o etiqueta y pulsa
ok, para cambiarla de posición la arrastra con un clic sostenido.
- Modificar Coordenadas menú ver opción ver, cuadrícula – Ajuste
- Para sombrear un área específica del menú Ecua seleccione la opción
Sombreado activa la opción encima, debajo o entre, si va a sombrear entre
dos funciones, digite el rango o intervalo a sombrear, seleccione el color y
pulse sombrear






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TALLER DE GRÁFICOS
Responda cada pregunta respecto a la gráfica en cada situación particular
1. El propietario de una construcción de 36 millones de pesos, la deprecia. El valor y
(dado en millones de pesos) de la construcción después de x meses de uso es
y= 36 –0.15x.

a. ¿Cuál es el valor de de la propiedad a
los 60 meses de uso?

b. ¿Cuál es el valor de de la propiedad
los 10 años de uso?

c. ¿Cuántos años pasan para que la
propiedad se deprecie por completo?
Explique


2. La utilidad obtenida (en millones de pesos) por fabricar y vender x unidades de cierto
producto está dada por
P(x)=60x – x
2


a. ¿Cuál es la máxima productividad
que se puede obtener?

b. ¿Para qué intervalo la función
creciente y para cuál es
decreciente? ¿qué decisión
tomaría al respecto?

c. ¿Cuál es la máxima cantidad de
unidades que puede producir?
Justifique su respuesta





30 60 90 120 150 180 210 240
÷3
3
6
9
12
15
18
21
24
27
30
33
36
39
x
y Valor(Millones de Pesos)
Meses
10 20 30 40 50 60 70
300
600
900
x
y
y = 60x-x^2
Utilidad
Unidades Producidas


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3. Suponga que el ingreso por la venta de cierto producto está dado por
R(x) = 70x + 0.5x
2
– 0.001x
3


a. ¿Cuál es el ingreso si se
venden 100 unidades?

b. ¿Para qué intervalo la
función creciente y para
cuál es decreciente? De
una explicación

c. ¿Cuál es el máximo
ingreso que se puede
obtener?

d. ¿Cuál es la máxima
cantidad que se puede
vender? Explique



4. Un estudiante adquiere gran número de conocimientos durante el repaso para un
examen. En un tiempo de t semanas después del examen el porcentaje de esos
conocimientos que el estudiante es capaz de recordar está dado por
Pt=
18020e
0.5t
1e
0.5t


a. A la semana ¿qué
porcentaje de
conocimiento recuerda?

b. ¿En cuántos meses
recuerda el 40% del
conocimiento?

c. Escriba 2 comentarios de
la situación presentada


÷100 100 200 300 400 500 600 700
11000
22000
33000
44000
x
y
(x,y) = (614,0)
Cantidad Vendida
Ingreso
Cantidad Vendida
÷1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
÷20
÷10
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
110
x
y
Semanas
Conocimientos Recoordados
Semanas


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5. Suponga que la oferta de x unidades de un producto a un precio p de dólares esta
dado por
P = 10 + 50 ln(3x + 1)

a. ¿cuál es el precio si se
ofertan 10 unidades?

b. ¿Cuántas unidades se
deben ofertar a un precio
de $260 dólares?

c. Escriba 2 comentarios de
la situación presentada



6. Las ventas y ( en miles de dólares) se relacionan con los gastos de publicidad x ( en
miles de dólares) según
(x)=
200x
x10


a. ¿cuál es el volumen de
ventas si se invierten 10
mil dólares en publicidad?

b. ¿Cuánto se debe invertir
en publicidad para
obtener 150 mil dólares
en venta?

c. Escriba 2 comentarios
de la situación
presentada


10 20 30 40 50 60 70 80 90 100
÷20
20
40
60
80
100
120
140
160
180
200
220
240
260
280
300
x
y
Unidades
Precio
÷10 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 110 120 130 140 150 160 170 180 190 200
50
100
150
200
x
y
Volumen de Ventas
Gastos de Publicidad (Miles de Dólares)


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FUNCIÓN LINEAL
Una función lineal es aquella que cambia a una tasa constante con respecto a su
variable independiente

La gráfica de una función lineal es una línea recta

Ecuación de la Recta
Toda función de la forma y= mx +b, es una función lineal donde

, b es la ordenada en el origen (coordenada donde la recta corta al eje y ) y

, m se denomina la pendiente y es el ángulo de inclinación de la recta respecto al eje
la abscisa (x). La pendiente muestra el número de unidades que varia y por cada
unidad que varía x, es decir si m=10, indica que por cada unidad que varia x y varia 10
unidades

En economía se considera la pendiente como los costos fijos y la ordenada en el origen
los costos variables, es decir la función lineal es: costos fijos x + costos variables

La pendiente de una recta que pasa por dos puntos (x1, y1) y (x2, y2) está dada por:
m = y2 – y1
x2 – x1
Se pueden presentar las siguientes situaciones:
- m > 0: La recta esta inclinada hacia la derecha.
- m < 0: La recta esta inclinada hacia la izquierda
- m = 0: La recta es paralela al eje de la abscisa.
- Si m es indeterminada la recta es paralela al eje de la ordenada.
Dos rectas son paralelas si sus pendientes son iguales y dos rectas son
perpendiculares si el producto de sus pendientes es igual a -1.

La ecuación de la recta que tiene como pendiente m y pasa por el punto (x1,y1) es:

y – y1 = m(x2 – x1)
La ecuación de la general de la recta está dada por:
ax + by + c = 0





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Ejercicios
1. Encuentre la pendiente (m) el intercepto (b) y las grafique cada una de las siguientes
funciones:
a. y = 2x + 1
b. y = -2x – 1
c. 3x + 4y = 12
d. 2x – 3y = 12

2. Encuentre la ecuación de la función que pasa por los puntos:
a. (2,1) y (3,-4)
b. (3,2) y (-4,2)
c. (3,4) y (3,-1)

3. Escriba la ecuación y trace la gráfica de cada función que:
a. Tiene como pendiente -2 en intercepto 3
b. Pasa por el punto (2,0) y tiene pendiente -2
c. Pasa por el punto (-1,3) y tiene pendiente -2.
d. Pasa por los puntos (3,2) y (-1,-6)

4. Determine si los siguientes pares de rectas son paralelas, perpendiculares o ninguna
de las anteriores:
a. 3x + 2y = 6 ; 2x – 3y = 6
b. 5x – 2y = 8 ; 10x – 4y = 8

5. Escriba la ecuación de la recta que:
a. Pasa por (-1,2) y es paralela a 3x + 2y = 1.
b. Pasa por (1,3) y es perpendicular a 3x + y = -1.

Problemas de Aplicación
7. La demanda de un producto tiene un comportamiento lineal, si se sabe que a un precio
de $ 5000 la unidad se demandan 4000 unidades y por cada $1000 que se rebaje en
el precio, la demanda crece en 500 unidades
a. Halle la pendiente ¿qué significa?
Como el precio depende de la demanda, las parejas ordenadas tendrían la forma
(precio, demanda),
, es decir, x representa el precio y las unidades demandadas, por datos
podemos considerar una primera pareja (5000, 4000) donde x
1
=5000 y y
1
=4000
y una segunda pareja (4000, 4500) donde x
2
=4000 y y
2
=4500


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Como sabemos que la pendiente es:

Significa que por cada 1000 que se incremente el precio la demanda disminuye la
mitad.

b. Halle la ecuación de la demanda
Como se conoce la pendiente y un punto utilizamos la ecuación

, remplazando

c. Grafique la función
Ubicamos los puntos (5000, 4000) y (4000, 4500) y trazamos la recta que corte
los dos ejes coordenados


d. ¿Cuál es el valor de la ordenada en el origen y qué significa?
Por ecuación y gráfica la ordenada en el origen (b) es de 6500, es decir a $0 se
demandan 6500 unidades
1000 2000 3000 4000 5000 6000 7000 8000 9000 10000 11000 12000 13000 14000 15000
÷500
500
1000
1500
2000
2500
3000
3500
4000
4500
5000
5500
6000
6500
7000
x
y
Precio
Unidades Demandadas


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e. ¿Qué precio máximo estaría dispuesto a pagar?
Por gráfica $13000, para precio superior a este las unidades demandas serían
negativas
Analíticamente tendríamos que hacer y=0 y remplazar en la ecuación, así:

, despejando

f. Para un precio de $ 4500, ¿cuál sería la demanda?
Aquí x=4500 remplazando en la ecuación

, a $4500 se demandarían 4250 unidades

g. Para una demanda de 5240 unidades, ¿cuál debe ser el precio unitario?
Aquí y=5240 remplazando

, despejando

, es decir, que para demandar 5240 el precio unitario tiene que ser de $2520

8. Una máquina se adquiere por $12 000 000 y se pronostica un depreciación lineal
total en 15 años hallar
a. La ecuación
b. El valor de la máquina en 7 años

9. No existe demanda para cierto artículo cuando el precio unitario es de 200 dólares
o más pero por cada 10 dólares que disminuye su precio por debajo por debajo de
200, la cantidad demandada se incrementa en 200 unidades. Determina la ecuación


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de la demanda, trace su gráfica, determine la demanda cuando el precio es de 150
dólares y a qué precio se demandarán 2000 unidades

10. Una impresora costo $100 000 y se deprecia en forma lineal durante 5 años, con
un valor de $30 000. ¿cuál es la expresión de la función de costo de la impresora?
¿Cuál es el valor de la impresora en su segundo año? ¿cuánto tiempo debe pasar
para que la impresora se deprecia por completo?

11. Un fabricante de cortinas encuentra que el valor de producción de una cortina es
de $1850 y por cada cortina que se produce el costo se incrementa en $44.5. Halle
el costo de producción de 10 y 100 cortinas, compare los resultados ¿qué
encuentra?

12. Si no hay demanda para cierto artículo el precio unitario es 17 dólares y por cada
unidad que se incrementa la demanda el precio disminuye 0.5 dólares.
a. Escriba 5 parejas ordenadas que cumplan con la situación particular
b. Suponiendo que la función es lineal Halle la ecuación de la función
c. ¿cuál es el precio si se demandan 10 unidades?
d. ¿Cuál es la máxima cantidad de unidades que se puede demandar?
e. Grafique la función
f. Suponiendo que la ecuación oferta del mismo producto es p=5+0.3x, grafíquela
en el mismo plano a la anterior
g. El punto de intersección es el punto de equilibrio, identifíquelo y verifíquelo,
¿Qué significa?
h. ¿qué significa la pendiente en la ecuación oferta?
13. El propietario de una construcción de 36 millones de pesos, la deprecia. El valor y
(dado en millones de pesos) de la construcción después de x meses de uso
es y= 36 –0. 15x.
a. ¿Cuál será el valor de la construcción transcurridos 60 meses?
b. ¿Cuánto tiempo pasa hasta que la construcción se deprecie por completo?

14. La relación entre las ganancias anuales promedio de hombres y mujeres con
distintos niveles de escolaridad se puede modelar por medio de la función F =
0.518M + 2.775, donde M y F representan las ganancias anuales promedio (en
miles de dólares) de hombres y mujeres respectivamente.


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a. Considerando F como una función de M, ¿cuál es la pendiente de esta función?
Interprete la pendiente como tasa de cambio.
b. Cuando las ganancias anuales promedio de los hombres alcanzan $30 000, ¿qué
pronostica la ecuación para las ganancias anuales promedio de las mujeres?

15. El porcentaje de empresas que reclutaron activamente empleados en Internet
entre 1998 y 2000 se puede modelar con P(x)=26.5x - 194.5 por ciento, donde x
es el número de años que han pasado desde 1990. Explique porque el modelo no es
válido hasta 1998. Encuentre P(7), P(8) y P(9) y piense en lo que significa.

16. Suponga que un fabricante de calculadoras tiene la función costo total
C(x) = 17x + 3 400 y la función ingreso total R(x) = 34x.
a. ¿Cuál es la función de ganancia para las calculadoras?
b. Grafique la función ganancia
c. ¿Cuál es la ganancia de 300 unidades?

Modelación de Función Lineal

1. Los datos de la tabla muestran el número de familias vinculadas a un proyecto apícola
en la Sierra Nevada de Santa Marta desde 1999
Año 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007
Nº de
familias
128 253 378 503 628 753 878 1003 1128
a. Escriba una ecuación lineal de la situación.
b. Grafique la función
c. ¿Determine el número de familias que se pronostica estarían vinculadas en el
2010?
d. ¿Determine en qué año aproximadamente se pronostica se tendrían 2000 familias
vinculadas al proyecto?
2. Debido al costo de la materia prima una fabrica se vio precisada en aumentar el
precio de sus artículo, lo que repercutió en las ventas, la siguiente tabla muestra la
variación de las ventas con respecto al precio
Costo 2250 2300 2350 2400 2450 2500 2550 2600 2650
Venta 400 376 352 328 304 280 256 232 208


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a. Suponiendo que la demanda es lineal escriba una ecuación lineal de la situación.
b. Pronostique cuántos artículos venderá a un precio de $3000.
c. Pronostique a qué precio no venderá nada





































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TALLER

1. Encuentre la pendiente (m), el intercepto (b) y las gráficas de las siguientes funciones:
a. y =-3x + 2
b. y = 4x – 1
c. 10x + 5y =15

2. Encuentre la ecuación de la función que pasa por los puntos:
a. (5,-9) y (6,8)
b. (8,8) y (4,-4)

3. Escriba la ecuación y trace la gráfica de cada función que:
a. Tiene como pendiente -3 e intercepto -1
b. Tiene como pendiente 4 y pasa por el punto (-3,2)
c. Pasa por los puntos (-1,5) y (3,7)
d. Pasa por el punto P(2, -3) y es paralela a la recta de ecuación y = -x + 7.

4. Determine si los siguientes pares de rectas son paralelas, perpendiculares o ninguna
de las anteriores:
a. 6x – 4y = 12; 3x – 2y = 6
b. 16x + 4y = 4; y=

x + 7

5. El costo diario promedio, C, para un cuarto en un hospital de una ciudad se elevo de
$59.82 dólares por año en 1990 a $1128.50 en 1996. Suponiendo que la función es
lineal
a. Determine la ecuación del costo (c) respecto al número de años (t) desde 1990.
b. Calcule el costo promedio, aproximado, para el 2010

6. El precio promedio p de los televisores de plasma se puede expresar como una función
lineal del número de aparatos vendidos N (en miles). Además, conforme N aumentaba
en mil, p caía US$10.40 y cuando se vendían 6485 aparatos (en miles), el precio
promedio por aparato era de US$504.39. Escriba la ecuación de la recta
determinada por esta información.







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FUNCIÓN CUADRÁTICA

La ecuación general de una función cuadrática tiene la forma

y = f(x) = ax
2
+ bx + c,

, donde a, b y c eR y a= 0. La gráfica de la función cuadrática tiene una forma distintiva
llamada parábola.

Si a > 0, la parábola abre hacia arriba y si a < 0, abre hacia abajo.



La línea vertical que pasa por el vértice de una parábola recibe el nombre de eje de
simetría porque una mitad de la gráfica es un reflejo de la otra mitad a través de esta
otra línea. La ecuación del eje de simetría es

a
b
x
2
÷
=
El valor óptimo (ya sea máximo o mínimo) de la función se alcanza en |
.
|

\
| ÷
=
a
b
x
2
y es:
x
y y = -x^2+2x+1
a < 0
x=-b/2a
f(-b/2a)
V(-b/2a, f(-b/2a))
Máximo Relativo
Eje de Simetría
Valor óptimo
x
y y = x^2+2x-1
a > 0
x=-b/2a
Eje de Simetría
Valor óptimo
f(-b/2a)
V(-b/2a, f(-b/2a))
Mínimo Relativo


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31

|
.
|

\
| ÷
a
b
f
2
.

El vértice, es el punto donde la parábola da la vuelta, es el punto mínimo si a > 0 y un
punto máximo si a < 0. La función cuadrática tiene su vértice en



Los interceptos de x de la gráfica de una función y = f(x) son los valores de x para los
cuales f(x) = 0 llamados los ceros de la función. Los ceros de la función cuadrática son las
soluciones de la ecuación cuadrática que se obtienen

a
ac b b
x
2
4
2
÷ ± ÷
=
Para la gráfica de la función, se puede presentar dos situaciones
1. Si la función tiene dos interceptos, se unen estos con el vértice
2. Para aquellos casos en que la función tenga un o ningún intercepto es necesario tabular
la información y se recomienda tomar mínimo tres valores a la izquierda y tres valores
a la derecha del eje de simetría.

Concavidad y Convexidad

Diremos que una función es CÓNCAVA o presenta su concavidad hacia abajo cuando
dados dos puntos cualesquiera el segmento que los une queda por debajo de la curva.







|
|
.
|

\
|
|
.
|

\
| ÷ ÷
=
a
b
f
a
b
V
2
,
2
1 2 3
÷2
÷1
1
x
y
Concava


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32

Análogamente, diremos que es CONVEXA o presenta su concavidad hacia arriba si dados
dos puntos de la curva el segmento que los une queda por encima de la curva.






Los puntos en los que la curvatura pasa de cóncava a convexa o viceversa se llaman
PUNTOS DE INFLEXIÓN.
Ejercicio-1.
Encuentre el eje de simetría, el valor óptimo (determine si hay un valor máximo o
mínimo), el vértice, los interceptos y dibuje cada función.

y=x
2
+ 4x + 4 y=x
2
- 6x + 4 y=x
2
– 4 y = 2x
2
+18x
y=x - x
2
y = -2x
2
+ 16 y = -x
2
+ 5x - 4

Ejercicio-3

Determine la ecuación cuadrática que pasa por los puntos (1,8), (3,20) y (-2,5)
La ecuación general de las funciones cuadráticas es de la forma

y = ax
2
+ bx + c (Ec1)

Como se conocen 3 coordenadas debemos hallar los coeficientes a, b y c. Remplazando
cada coordenada en la ecuación obtenemos un sistema de ecuaciones lineales de de 3x3,
que resolviendo hallaremos los valores de los coeficientes así:

Para (1,8); x = 1; y = 8, remplazando (Ec1)
8 = a(1)
2
+ b(1) + c
8 = a + b + c (Ec2)

÷1 1 2
÷1
1
2
3
4
x
y
Convexa


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Para (3,20); x = 3; y = 20, remplazando (Ec1)
20 = a(3)
2
+ b(3) + c
20 = 9a + 3b + c (Ec3)

Para (-2,5); x = -2; y = 5, remplazando (Ec1)
5 = a(-2)
2
+ b(-2) + c
5 = 4a - 2b + c (Ec4)

Multiplicamos la (Ec2) por -1; -8 = -a – b – c (Ec5)

Sumamos la (Ec3) y la (Ec5); 20 = 9a + 3b + c
-8 = - a – b – c
12 = 8a + 2b
Factorizando: 6 = 4a + b (Ec6)

Sumamos la (Ec4) y la (Ec5); 5 = 4a - 2b + c
-8 = - a – b – c
-3 = 3a - 3b
Factorizando: -1 = a – b (Ec7)

Sumando la (Ec6) y (Ec7): 6 = 4a + b
-1 = a – b
5 = 5a despejando

Remplazando en la (Ec6): 6 = 4(1) + b despejando y resolviendo

Remplazando en (Ec2): 8 = 1 + 2 + c despejando y resolviendo

Remplazando en (Ec1) la ecuación sería:




Ejercicios-3
Determine las ecuaciones cuadráticas que pasan por los puntos indicados:

(1,0) (-2,6) y (2,6) (1,-1) (-3,33) (2,-8) (0,-4) (3,5) y (-2,0)

a = 1
b = 2
c = 5
y = x
2
+ 2x + 5



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Problemas de Aplicación de Función Cuadrática
Resuelva cada uno de los siguientes problemas:

1. Una tienda venderá y unidades de un producto en particular cuando se gastan x
dólares en publicidad del producto, y
y = 50x – x
2
a. Calcule el valor óptimo ¿Qué significa?
Inicialmente debemos hallar el eje de simetría x=-
b
2a

Comparando con y= ax
2
+ bc + c; a=-1, b=50 y c=0
Remplazando:
x=
b
2a
=
50
2(1)
=
50
2
=25
Remplazando en la función original:

y = 50(25) – (25)
2
=1250 – 625= 625

Como a<0, ocurre un máximo, es decir que la venta máxima será de 625
unidades y se obtiene cuando se invierten 25 dólares en publicidad

b. Halle los interceptos ¿qué significa?
Remplazamos a, b y c en la ecuación general

x =
b

b
2
4ac
2a
=
50

50
2
41(0)
2(1)
=
50

50
2
2
=
5050
2

, encontramos 2 raíces

x
1
=
5050
2
= 0 x
2
=
5050
2
=
100
2
= 50

Los interceptos ocurren en x=0 y x=50, por lo tanto la venta se obtiene
cuando se invierte entre 0 y 50 dólares en publicidad


c. Grafique la función


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35













2. Los ingresos totales obtenidos por la venta de x número de copias de una máquina
fotocopiadora son de
R(x) = -0.04x
2
+ 2000x
, pesos por semana
a. Determine el valor óptimo de la función ¿Qué significa?
b. Determine los interceptos ¿qué significan?
c. Grafique la función

3. La utilidad obtenida (en millones de pesos) por fabricar y vender x unidades de
cierto producto está dada por
P(x)=60x – x
2


a. Determine el valor óptimo de la función ¿Qué significa?
b. Grafique la función

4. La función de oferta para lámparas de escritorios Luminar está dada por
P= 0.125x
2
- 0.5x + 15
, donde x es la cantidad ofrecida en miles y P es el precio unitario en dólares.
Trace la gráfica de la función, determine el valor óptimo, es máximo o mínimo, ¿qué
significa?
5. La ganancia mensual estimada por la empresa Cannon al producir y vender x
unidades de cámaras modelo M1 es
P(x)= -0.04x
2
+ 240x – 10 000

10 20 30 40 50 60
÷100
100
200
300
400
500
600
700
x
y
(25,625)
Publicidad
Unidades


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36

, dólares. Encuentre el valor óptimo de la situación, determine si es máximo o
mínimo y que significa.
6. La función ganancia por la venta de x unidades producidas de un producto está
dada por g(x) = 180x + 0.01x
2
-200. ¿Qué nivel de producción maximiza la ganancia?
¿cuál es la máxima ganancia posible? Grafique la función.
7. En cierta fábrica, el costo total de fabricar q unidades durante la jornada de
producción diaria es

¿Qué cantidad de unidades maximiza el
costo de producción? ¿cuál es el máximo costo de producción posible? Grafique la
función.
8. Con base en la experiencia se ha determinado que aproximadamente

unidades se producen durante las primeras t horas de una jornada de
producción. ¿A qué hora se maximiza la producción? ¿cuál es la máxima producción
posible? Grafique la función.
9. Se determine la ganancia diaria de la venta de un producto por medio de
100 1 . 0 16
2
÷ ÷ = x x P dólares. ¿Qué nivel de producción maximiza la ganancia? ¿cuál
es la máxima ganancia posible?
10. La ganancia diaria de la venta de x unidades de un producto es 200 4 . 0 80
2
÷ ÷ = x x P
¿Qué nivel de producción maximiza la ganancia? ¿Cuál es la máxima ganancia
posible?
11. Si la ganancia de la venta de x unidades de un producto es P=90x-200-x
2

determine:
a. El número de unidades que maximizará la ganancia (Eje de simetría)
b. El valor óptimo (¿máximo o mínimo?)
c. Grafique la función

Modelación de Función Cuadrática

1. La siguiente tabla da los ingresos totales de una empresa de comunicaciones para
años seleccionados






a. Encuentre la ecuación
b. Use la función para encontrar el año en que el ingreso fue mínimo y encuentre el
ingreso mínimo.

Año 1992 1993 1994 1995 1996 1997 1998 1999
Ingresos
(millones)
63.13 69.9 60.53 61.1 62.19 63.08 64.9 67.15



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37

c. Compruebe los datos contra los datos de la tabla
d. Trace la gráfica

2. Los datos de la tabla dan los ingresos de las ventas así como los costos de un
empresa para varios años




a.Encuentre las ecuaciones:
- De ingreso por venta con respecto al número de años
- De costos y gastos con respecto al número de años
b. Use la función para:
- Determinar el año en que ocurre el ingreso máximo y la ganancia máxima que se
pronostica
c.Trace la gráfica de la función Costos y Gastos
d. A lo largo de los años 2000 al 2010 ¿La función proyecta ganancias crecientes o
decrecientes?

Funciones con Tecnología
Utilice la hoja de cálculo Excel para representar, tabular y graficar cada una de las
siguientes funciones:
f(x)=x
2
+2x+1 f(x) = 2x
2
+1 f(x) = 3x
2
+ 2x












Año 1990 1991 1992 1993 1994 1995 1996 1997 1998 1999
Ingreso
x venta
2.6 2.7 2.9 3.3 3.9 4.5 4.8 5.1 4.9 4.7
Costos y
gastos
2.41 2.44 2.63 2.94 3.53 3.81 4.25 4.87 4.9 4.9



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38

Taller

1. Encuentre el eje de simetría, el valor óptimo (determine si hay un valor máximo o
mínimo), el vértice, los interceptos y grafique cada función.
d. y = 2x
2
+ 3x – 1
e. y = 3 – x - 3x
2


2. Determine la ecuación cuadrática que pasa por los puntos (-1,1), (0,-1), (1,3)

3. La función oferta para un producto está dada por la ecuación

, donde
f(p) es la cantidad ofertada y p es el precio en dólares, determine.
a. El eje de simetría
b. El valor óptimo ¿qué significa?
c. Los interceptos ¿qué significa?
d. Grafique la función.
e. ¿Qué cantidad debe ser ofertada a un precio de $100?

4. Supóngase que una empresa ha descubierto que la cantidad demandada de uno de sus
productos depende del precio. La función que describe esta relación es ,
donde q es la cantidad demandad en miles de unidades y p indica el precio en dólares.
El ingreso total R logrado con la venta de q unidades se formula como el producto p por
q.
a. Escriba la expresión que representa el ingreso
b. El eje de simetría
c. El valor óptimo ¿qué significa?
d. Los interceptos ¿qué significa?
e. Grafique la función.
f. Determine el ingreso total correspondiente al precio de $10.












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39

FUNCIÓN POLINÓMICA DE GRADO SUPERIOR A DOS

La función P(x) = a
n
x
n
+ a
n-1
x
n-1
+ ... + a
1
x + a
0
donde a
n
es diferente de cero, se conoce
como una función polinómica de n-ésimo grado.

Los números a
n
, a
n-1
, ..., a
1
, a
0
se llaman los coeficientes de la función.

En la Economía...

Un investigador suele expresar: el consumo en función del ingreso, también la oferta en
función del precio, o el costo total de una empresa en función de los cambios de
producción, entre otros muchos ejemplos donde se analiza cómo se comporta una variable
en respuesta a los cambios que se producen en otras variables.

Problemas
1. El costo en millones de pesos de la elaboración de x cajas de CD en cierta
productora de discos, esta dado por C(x)=1 500 + 3x + x
3
, Calcule C(100), ¿qué
significa?

2. El costo, en dólares, para producir x pares de jeans es
C(x)=920 + 2x – 0.02x
2
+0.00007x
3

Calcule el costo de producir 1000 pares de jeans

3. Se estima que un trabajador de un taller que produce marcos puede pintar y marcos
en x horas después de comenzar a trabajar a las 8:00 a.m., se puede modelar con
la expresión
y = 3x + 8x
2
- x
3


a. Calcule la cantidad de marcos que puede pintar a las 9:00 a.m., a la 1 p.m.
b. Compare los resultados que encuentra

4. Suponga que dado el ingreso (en miles de pesos) por la venta de cierto producto
está dado por
R(x) = 70x + 0.5x
2
– 0.001x
3
, donde x son las unidades vendidas.
a. Calcule el ingreso por la venta de 614, 615 unidades
b. Compare los resultados ¿qué encuentra?



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40

FUNCIÓN EXPONENCIAL

Si a es un número real talque a >0 y a ≠1, entonces la función f(x)= a
x
es una función
exponencial.

Consideremos la gráfica de la función y=2
x
, que modela el crecimiento de diversas
aplicaciones
















Una función especial que se presenta con frecuencia en economía es

, donde ℮ es un
número irracional fijo (aproximadamente 2.71828…).

Las funciones exponenciales de base e con frecuencia aparecen de manera natural, el
crecimiento del dinero que se capitaliza continuamente se obtiene mediante la fórmula

, donde P es el capital original, r la tasa de interés y t el tiempo en años.

El número e aparecerá como la base de la mayor parte de las funciones exponenciales que
puedan encontrarse.

Las funciones de la forma f(x)=a
-x
y f(x) = e
-kx
representan funciones de decaimiento
exponencial.






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41

Ejercicios
Emplear la calculadora para hallar las potencias indicadas de e (aproximar la
respuesta en 3 decimales)

10
0.5
8
-2.6
3
1/3
5
-2/3
2 x 5
-2/3
e
2
e
-2
e
0.05
e
-0.5
1 – e
-0.5 + 1.2


Problemas de Aplicación
1. Interés compuesto capitalizado Si se invierten P dólares a una tasa de interés anual
r (expresada en decimal) y el interés se capitaliza k veces por año, el saldo B(t)
después de t años será

Supóngase que se invierten us$5 000 a una tasa de interés anual del 10%. Calcular el
saldo después de 10 años si el interés se capitaliza: Anualmente, Semestralmente y
diariamente (365 días) ¿Qué encuentra?

2. Interés capitalizado continuamente Si se invierten P dólares a una tasa de interés
anual r (expresada en decimal) y el interés se capitaliza continuamente, el saldo B(t)
después de t años será

Supóngase que se invierten us$5 000 a una tasa de interés anual del 10%. Calcular el
saldo después de 10 años si el interés se capitaliza continuamente

3. Supóngase que se invierten 5 millones de pesos a una tasa de interés anual del 7%.
Calcular el saldo (en millones) después de 10 años si el interés se capitaliza:
Anualmente, Semestralmente, diariamente y continuamente (365 días) ¿Qué
encuentra?

4. Si se prestan P dólares durante N meses, con capitalización mensual a una tasa de
interés anual r (expresada en decimal), el préstamo puede pagarse con cuota mensual
de

, donde i es el pago del interés por periodo.
Determinar la cuota mensual para comprar un automóvil nuevo que cuesta 35 millones
de pesos, si la cuota inicial es de 10 millones y el resto se financia a un periodo de 5
años a una tasa anual de 6% capitalizada mensualmente (nótese que i=

)


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42

5. Para comprar una casa se hace un préstamo de 150 millones de pesos al 9% de interés
anual, capitalizado mensualmente durante 30 años ¿cuánto debe pagarse
mensualmente para amortizar la deuda?

6. Si se invierten $10.000 con una tasa de interés del 6% compuesto mensualmente,
entonces el valor futuro de la inversión después de x años esta dado por

. Encuentre el valor futuro de la inversión después de 5 años y de 30
años.

7. Un estudio estadistico acerca del funcionamiento de un artefacto, muestra que la
fracción de estos que funcionan después de t años de uso es aproximadamente

a. ¿Qué porcentaje de artefactos se espera funcionen después de 4 año?
b. ¿Cuántos años pasaran aproximadamente para funcionen la mitad de los
artefactos?

8. Una compañía ha visto que la demanda mensual de su nueva línea de computadoras
domesticas t meses después de introducirlas en el mercado está dada por
D(t)= 2 000 – 1 500e
-0.05t
(t > 0)

Grafique la función y responda
b. ¿cuál es la demanada después de un mes y un año?
c. ¿cuánto tiempo debe pasar para que se demanden 1 000 unidades.

9. El poder adquisitivo P de un ingreso fijo de $30 000 anuales (como pensión) después de
t años, con una inflación de 4% puede modelarse por medio de la fórmula

Encuentre el poder adquisitivo después de 5 años y 20 años

10. El número de fondos mutuos N, excluyendo los fondos del mercado monetario, para
los años seleccionados de 1978 a 2000, se pueden modelar por medio de

Donde t es el número de años que han pasado desde 1975.
a. Use el modelo para calcular el número de fondos mutuos en 1990
b. Use el modelo para calcular el año en que el número de fondos mutuos
llegará a 20 000.





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43

FUNCIÓN LOGARÍTMICA
Los logaritmos fueron introducidos en las matemáticas con el propósito de facilitar,
simplificar o incluso, hacer posible complicados cálculos numéricos. Utilizando logaritmos
podemos convertir: productos en sumas, cocientes en restas, potencias en productos y
raíces en cocientes.
Se llama logaritmo en base a del número x al exponente b al que hay que elevar la base
para obtener dicho número.

Donde a Є R, a > 0 a ≠ 1, a se denomina base del sistema de logaritmos.
que se lee : "el logaritmo en base a del número x es b" , o también : "el número b se llama
logaritmo del número x respecto de la base a " .
Un logaritmo no es otra cosa que un exponente.
Propiedades

Tipos de Logaritmos
Logaritmos Comunes: También llamados decimales o vulgares son los que tienen por base
el número 10. Se escriben log
10
x = log x

Logaritmos Naturales: También llamados Neperianos o hiperbólicos tienen por base el
número e. Se escriben log
e
x = ln x






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44

Ejercicio-5 Escriba cada ecuación en forma exponencial

4 = log
2
16

4 = log
3
81

Ejercicio-6 Despeje x escribiendo las ecuaciones en forma exponencial

Ejercicio-7 Escriba cada ecuación en forma logarítmica

2
5
= 32

5
3
= 125

4
-1
=

9
1/2
= 3


Ejercicio-8 Escriba cada expresión como la suma o diferencia de dos funciones
logarítmicas que no contienen exponentes

Ln (x + y)(4x + 5)

Ejercicio-9 Resuelve cada una de las siguientes ecuaciones:
2
x – 1
= 5

5(3
x+2
) – 1 = 14

Ejercicio-9 Use la calculadora para determinar

Problemas de Aplicación
1. La ecuación de la demanda de cierta mercancía es
X=5000 – 1000 ln(p + 40)
, donde se demandan x unidades cuando el precio unitario es de p dólares. Calcular la
cantidad de unidades demandadas cuando el precio unitario es 5 y 10 dólares
Si p=5,


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45

x = 5000 - 1000 ln( 5 + 40)=5000 - 1000 ln(45)= 5000 - 1000(3.8)
x= 5000-3806.66=1193.33
Es decir a un precio de 5 dólares se demandarían aproximadamente 1193 unidades
Si p=10
x = 5000 - 1000 ln( 10 + 40)=5000 - 1000 ln(50)= 5000 - 1000(3.91)
x= 5000-3912.02=1087.97
Es decir a un precio de 10 dólares se demandarían aproximadamente 1088 unidades.
Por lo tanto al incrementarse el precio de 5 a 10 dólares las unidades demandadas
disminuyen de 1193 a 1088.

2. Una compañía encuentra que la cantidad de dólares y que deben gastar semanalmente
en publicidad para vender x unidades de un producto está dada por

a. Calcule el gasto publicitario que se necesita para vender 100, 200 y 300 unidades,
compare los resultados que encuentra.
b. Calcule el número de unidades que se deben vender para gastar 100 dólares
semanales en publicidad.

3. Digamos que la función demanda para un producto está dada por

a. ¿Cuál será el precio si se demandan 19 unidades?
b. ¿Cuántas unidades serán demandadas si el precio es de 29. 4?

4. Suponga que el costo total (en dólares) para un producto está dado por
C(x) = 1500 + 200 ln(2x +1)

, donde x es el número de unidades producidas
a.¿Cuál será el costo de producir 200 unidades?
b.¿Cuántas unidades se producirán con 3000 dólares?

5. El ingreso total en dólares por la venta de x unidades de un producto está dado por
R(x) =





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46

Encuentre el ingreso cuando se venden 100 y 200 unidades e interprete el resultado

6. Suponga que la oferta de x unidades de un producto a un precio p de dólares esta
dado por P = 10 + 50 ln(3x + 1).
a. Encuentre el precio de oferta cuando el número de unidades es 33.
b. ¿Cuántas unidades se ofrecen a un precio de 300 dólares

7. La función demanda de un producto está dada por p =

donde p es el precio
unitario en dólares cuando se demandan x unidades. Encuentre el precio con
respecto al número de unidades vendidas cuando se venden 40 y 90 unidades ¿qué
encuentra?

8. El decaimiento de las ventas para un producto se obtiene por medio de

, donde S es la venta semanal (en dólares) y x es el número de semanas que han
transcurrido desde que terminó la campaña publicitaria. Determinar
1. Las ventas dos meses después de culminar la campaña publicitaria.
b. El número de semanas que deben pasar después de culminar la campaña publicitaría
para que las ventas caigan por debajo de los US$15 000.

9. Las Naciones Unidas han pronosticado la población mundial de 1995 a 2150. Usando
estas proyecciones se puede modelar la población mundial (en millones) con la
ecuación

Donde x es el número años transcurridos desde 1990.
a. Suponga que en 1990 la población mundial fue de 4 155 millones de habitantes. Use
este modelo para encontrar cuántos años pasaran antes de que se duplique la
población de 1990.
b. Según el modelo ¿cuál será la población en el 2008?

10.El valor V de un objeto a los t años de su adquisición se puede modelar con la
expresión

, 0 ≤ t ≤ 10
Determine el valor del objeto 5 años después de adquirido. Cuánto tiempo debe pasar
para que un objeto disminuya su valor en $10000



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47

11. Se estima que el porcentaje de que falle una cierta marca de circuitos de
computadora después de t años de uso sea

P(t)=100(1 – e
-0.1t
)
Grafique la función y responda lo siguiente
a. Aproximadamente que porcentaje de circuitos que fallaran en 3 años
b. ¿cuánto tiempo debe pasar para que fallen el 60% de los circuitos.
Modelación de las Funciones Exponenciales

1. El producto interno bruto (PIB) de cierto país (dado en millones de dólares) de us $
100 millones en 1980 a us$165 millones en 1990. Suponiendo que el PIB crece
exponencialmente ¿cuál será el PIB en el año 2000?

Como la aplicación crece de forma exponencial su forma es:

(Ec1)
, donde p=165, p
0
=100, t=10 y k es una constante de proporcionalidad, que debemos
hallar así
Remplazando

, aplicando logaritmo natural a ambos lados de la igualdad

, entonces k=0.05
Remplazando en la (Ec1) la ecuación general de la aplicación sería

Para hallar el PIB en el 2000 debemos tener en cuenta que t=20 remplazando

Lo que indica que para el 2000 el PIB será aproximadamente de us$272 millones

2. El número total de hamburguesas vendidas (en millones) por una cadena nacional de
comidas rápidas crece exponencialmente. Si se vendieron 4000 millones en 1986 y
12000 en 1991. ¿cuántas se venderán en el 2008?

3. Cierta compañía adquirió hace tres años cierta maquinaria en us$500 000. Su valor
actual de reventa es de us$320 000. Si el valor de la maquinaria disminuye en
forma exponencial. Encuentre la función que representa la situación y ¿cuál será el
valor de la maquinaria en cuatro años



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48

4. Si la población de cierto municipio era de 100 000 habitantes en 1990 y 110
517 en el 2 000, y si se aplica la fórmula y=P
0
e
ht
al crecimiento de la población,
calcule la población en el 2015.



TALLER

TEMA: Función Exponencial y Función Logarítmica

1. Calcule el valor de la potencia y exprese en forma logarítmica

Potencia Logarítmica Potencia Logarítmica
5
4

2. Escriba cada ecuación en forma exponencial

Logarítmica Exponencial Logarítmica Exponencial
log
3
27=3

log
3
243=5

=

3. Indique el valor de x escribiendo las ecuaciones en forma exponencial

Expresión Valor de x Expresión Valor de x

4. Escriba cada expresión como la suma o diferencia de dos funciones logarítmicas que
no contienen exponentes

Expresión Equivalencia


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49

5. Use la calculadora para determinar

Expresión Resultado Expresión Resultado

6. El decaimiento de las ventas para un producto se obtiene por medio de

,
donde S es la venta semanal (en dólares) y x es el número de semanas que han
transcurrido desde que terminó la campaña publicitaria. Determinar:
a. Las ventas dos meses después de culminar la campaña publicitaria.
b. El número de semanas que deben pasar después de culminar la campaña publicitaría
para que las ventas caigan por debajo de los US$15 000.

Funciones con Tecnología

Utilice la hoja de cálculo Excel para representar, tabular y graficar cada una de las
siguientes funciones:

f(x) = 2(x
3
)

f(x) = 3-
2x


f(x)= e
-x


f(x) =
50(1+e
10x
)

f(x)=

f(x)=14.1
ln(x)
f(x)=ln (x-3)
f(x)=

f(x)=

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50








FUNCIÓN COCIENTE

Dadas dos funciones f(x) y g(x) cualesquiera, el cociente de f(x) y g(x), denotado por

, es otra función definida donde y g no puede ser igual a 0 por que tendríamos una
indeterminación.

Problemas
1. El número de libras de durazno p de buena calidad producidos por un árbol
promedio depende del número de libras de insecticida x con el cual el árbol fue
rociado, de acuerdo a la siguiente fórmula




Determine el número de libras de de durazno p de buena calidad si el árbol se
rosea con 1, 3 y 5 libras de insecticida.

2. Como resultado de los avances tecnológicos en la producción de calculadoras cada
vez más poderosas y compactas, cae el precio de las que existen en el mercado hoy
en día. Si suponemos que dentro de “x” meses, el precio de cierto modelo será

dólares
Determine el precio de mercado de las calculadoras 6 meses y un año después de
haber salido al mercado. Compare los resultados ¿qué encuentra?

2. Suponga que el precio p (en dólares) de un producto se determina, mediante la
función




, donde x son las unidades demandadas.
a. Determine el precio cuando se demanda 300, 400 y 500 unidades
b. Compare los resultados que encuentra




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51








FUNCIÓN POR PARTES O POR TROZOS

Algunas funciones por su estructura difiere su criterio para ciertos valores de la variable
independiente (variable “x”), esto hace que en muchos casos se necesite hacer un estudio
particular de las mismas. Por estas variaciones en su criterio se les define como
funciones por partes o a trozos.

Ejemplo. Dadas las funciones






Determine:
a. j(-1)
Inicialmente debemos ubicar el rango donde está el valor de la variable
independiente x, para el caso particular el valor está ubicado en el primer rango,
j(-1)= (-1 + 2)
3
+ 1 = (1)
3
+ 1 = 1 + 1 = 2

b. j(0)
El valor x=0 está ubicado en el segundo rango
j(0)=3 + 0= 3

c. j(-2)
El valor x=-2 está ubicado en el primer rango
j(-2)= (-2 + 2)
3
+ 1 = (0)
3
+ 1 = 0 + 1 = 1



Determine

4 – x
2
Si x < 2, rango 1
2. f(x) =
x – 2 Si x ≥ 2, rango 2


(x + 2)
3
+ 1 Si x ≤ -1, rango 1
1. j(x) =
3 + x Si x > -1, rango 2



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52

a. f(3)
El valor x=3 está ubicado en el segundo rango
f(3)=3 – 2 = 1
b. f(1)
El valor x=1 está ubicado en el primer rango
f(1)= 4 – (1)
2
= 4 – 1 = 3


x
2
1 Si x ≤ 0

Si x < 2
3. j(x)= 4. j(x) =
Si x > 0 Si x ≥ 2


Determine j(-1), j(0) y j(2) Determine j(-1), j(0) y j(2)

Si x < 1

Si x < 2
e. j(x)= d. j(x) =
2x
2
+ 1 Si x ≥ 1 Si x ≥ 2

Determine j(-1), j(0) y j(2) Determine j(-1), j(0) y j(2)

Problemas de Aplicación
1. Cierta compañía de encomienda liquida los envíos de acuerdo a
0.80x Si 0 < x ≤ 50
C(x)= 0.70x Si 50 < x ≤ 200
0.65x Si x > 200
, donde C(x) se da en dólares y x en kilogramos. Determine el costo de envio de 50 y
200 kilogramos
Si x=50, por datos está ubicado en el primer rango,
C(x)= 0.80x = 0.80 (50) = 40
El envio de 50 kilogramos tiene un costo de 40 dólares

Si x=200, por datos está ubicado en el segundo rango,
C(x)= 0.70x = 0.70 (200) = 140
El envio de 50 kilogramos tiene un costo de 140 dólares


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53

A mayor carga mayor costo, pero proporcionalmente resulta más económico enviar
mayor carga.






2. La ecuación oferta para cierto producto es:


Determine el precio (en miles de pesos) cuando se venden:
a. 2000 unidades
Observe que las x=2000 unidades estarían ubicadas en el 1 rango,

, es decir que cuando se ofertan 2000 unidades el precio sería 3.3 mil de pesos
b. 7000 unidades
Para este caso x=5000, entonces remplazamos en el segundo rango, remplazando

, es decir que cuando se ofertan 5000 unidades el precio sería 4.4 mil de pesos

c. 14 000 unidades
Acá x=14 000, entonces remplazamos en el tercer rango, remplazando

, es decir que cuando se ofertan 14 000 unidades el precio sería 4.8 mil de pesos

3. Cierta compañía de envio de mercados líquida los envíos de acuerdo a
120x+1200 Si 0.01 ≤ x ≤ 20
200x+1700 Si 20 < x ≤ 30
C(x)=


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54

250x+2200 Si 30 < x ≤ 50
280x+2700 Si 50 < x
, donde C(x) se da en dólares y x en gramos. Determine el costo de envio de 20,
45, 30 y 60 gramos

4. La cantidad de desechos sólidos descargados por la planta de tratamiento de aguas
negras esta dada por la función


130 si 0 ≤ t ≤ 1
-30t 160 si 1 < t ≤ 2
f(t)= 100 si 2 < t ≤ 4
-5t
2
25t 80 si 4 < t ≤ 6
1.25t
2
– 26.25t + 162.5 si 6< t ≤ 10

Donde f(t) se mide en toneladas/día y t se mide en años donde t=0 corresponde a
1989. ¿Qué cantidad de desechos sólidos fueron descargados por día en 1991, 1995 y
en el 2000?
Para hallar la cantidad de desechos sólidos que se descargan en un año específico se
cuenta el número de años que han pasado desde 1989 hasta dicho año.
Para 1991 hallamos el número de años que han pasado desde 1989,
1991-1989=2
, es decir t=2, estaría ubicada en el segundo rango, remplazando
f(2)=-30(2)+160=-60+160=100
, indica que en 1991 se descargaron 100 toneladas/día de desechos sólidos

Para 1995 hallamos el número de años que han pasado desde 1989,
1995-1989=6
, es decir t=6, estaría ubicada en el cuarto rango, remplazando
-5t
2
+25t + 80
f(6)=-5(6)
2
+25(6) +80=-5(36)+150+80=-180+230=50
, indica que en 1995 se descargaron 1400 toneladas/día de desechos sólidos

Para 2000 hallamos el número de años que han pasado desde 1989,
2000-1989=11
, es decir t=11, está fuera de rango, es decir no aplica para este problema




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55

5. El cargo mensual en dólares por x kilovatio/hora de electricidad se obtiene por la
función

10 0.094x Si 0≤ x ≤ 100
C(x )= 19.4 + 0.075(x – 100) Si 100 < x ≤ 500
49.40 + 0.05(x-500) Si x < 500

Calcule el cargo mensual si se consumen:
a. 30 kilovatio/hora b. 150 kilovatio/hora c. 1200 kilovatio/hora

b. Los fondos presupuestales para los programas educativos (en miles de millones de
dólares) entre 1965 y el 2000 se modelaron con la función

1.965t – 5.65 cuando 5 s t s 20
P(t)=
0.095t
2
– 2.925t + 54.15 cuando 20< t s 40

Donde t es el número de años que han pasado desde 1960. Determine el presupuesto
para los programas de educación en 1980 y el 2007.

c. Los cargos mensuales (en dólares) de x kilowatts hora(Kwh) de electricidad usada por
un cliente comercial se determina por medio de la siguiente función:

7.52 + 0.1079x si 0sxs5
19.22 + 0.1079x si 5<xs750
C(x) = 20.795 + 0.1058x si 750<xs1500
131.345 + 0.0321x si x>1500

Encuentre los cargos mensuales para los siguientes consumos.
a. a. 800 Kwh b. 2750 Kwh c. 5 Kwh d. 6 Kwh

d. La edad promedio (en años) de la población de Estados Unidos de 1900 a 2000 está
dada aproximadamente por la función
1.3t 22.9 Si 0 ≤ t ≤ 3
f(t)= -0.7t
2
7.2t 11.5 Si 3 < t ≤ 7
2.6t + 9.4 Si 7 < t ≤ 10

, donde t se mide en décadas y t=0 corresponde a 1900


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56

¿Cuál era la edad promedio de la población de Estados Unidos al inicio de 1900? Al
principio de 1950? ¿Principio de 1900?

e. De acuerdo con un estudio, el gasto de los adultos mayores para el cuidado de la salud,
f(t) (como porcentaje de sus ingresos), en el año t, donde t=0 corresponde a 1977,
esta dado por


Si 0 ≤ t ≤ 7
f(t)= t + 7 Si 7 < t ≤ 10

Si 10 < t < 20
Determine el gasto de los adultos mayores para el cuidado de la salud en 1982 y 1992.
¿Hasta qué año es aplicable el modelo?



























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57









LIMITE

¿Qué se entiende por límite? De ordinario hablamos del precio límite, de la velocidad
límite, del límite de nuestra propia resistencia, los límites de la tecnología moderna o de
estirar un muelle hasta el límite. Todas esas frases sugieren que el límite es una especie
de cota que a veces puede no ser alcanzable y otras no sólo es alcanzable sino superable.
A través del límite se pueden visualizar los cambios en el rendimiento por pequeños
números de unidades, podemos obtener acerca de la tasa de cambio instantánea, se
convierte en el puente matemático de las tasas de cambio promedio a las tasas
instantáneas.

Se ha utilizado la notación f(c) para indicar el valor de una función f(x) en x=c. Si se
tiene que analizar un valor al que se aproxime f(x) conforme x se aproxime a c se usa la
idea de de limite (Técnicas de Aproximación)





x = -2 no está en el dominio de f(x), es decir f(-2) no existe, si tomamos valores próximos
a -2


x -3 -2.5 -2.2 -2.1 -2 -1.9 -1.8 -1.5 -1
f(x) -6 -5.5 -5.2 -5.1 -4.9 -4.8 -4.5 -4

Suponga que f(x) es una función definida en un intervalo abierto que contiene a c
excepto quizás a c, entonces:


Si f(x)= x
2
-x – 6 = (x – 3) (x + 2) = x + 3
x + 2 x + 2
Lim f(x) = L
x c


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58


Se lee “el límite de f(x) cuando x tiende a c es igual a L”. El limite L existe si podemos
hacer que valores de f(x) estén tan cerca de L como lo deseemos, eligiendo valores de x
suficientemente cercanos a c. Si los valores de f(x) no se aproximan a solo valor finito L
cuando x tiende a c decimos que no existe el limite

Límites Laterales
Limite por la derecha:

Significa que los valores de f(x) se aproximan al valor L cuando x c, aunque x > c.

Limite por la izquierda


Significa que los valores de f(x) se aproximan al valor M cuando x c, aunque x < c.

Consideraciones Especiales

El límite de una función cuando x tiende a c es independiente del valor de la función en c,
cuando existe Lim f(x) = L cuando x c, el valor de la función en c puede ser: Igual al
límite, Indefinido o definido pero diferente al límite.

Se dice que el límite existe solo si L es un valor finito (número real)

Propiedades de los Límites

Si k ε R,


Lim k = k
x c
-








,M ≠ 0




x c x c

Lim f(x) = L
x c
+

Lim f(x) = M
x c
-

Lim f(x) = L
x c
Lim f(x) = M
x c
-

Lim [f(x) ± g(x)] = L + M
x c
Lim [f(x) . g(x)] = L . M
x c
Lim f(x) = L
x c g(x) M
Lim x = c
x c


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59

Ejercicios-1
Utilice las propiedades de límite y métodos algebraicos para encontrar los límites
existentes

Limites Indeterminados

Si Lim f(x) = Lim g(x) =0 cuando x tiende a c, entonces la expresión racional que tiene la
forma

en x=c. Podemos factorizar x – c en f(x) y g(x), simplificar la fracción para
encontrar una función equivalente en la cual exista el límite.

Si Lim f(x) ≠ 0 y Lim g(x) =0 cuando x tiende a c, entonces

no existe. En este
caso, los valores de f(x) / g(x) son ilimitados cerca de x=c.

Ejercicio Calcule cada limite si existe

Continuidad en un punto

La función f es continua en x = c si se satisfacen todas las condiciones siguientes

1. f(c): exista
2. Lim f(x) cuando x tienda a c exista
3. Lim f(x) = f(c), cuando x tienda a c exista

Si no satisface una de las tres condiciones decimos que la función es discontinua en c

- Toda función polinómica es continua para todos los números reales.


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60

- Toda función racional es continua en todos los valores de x excepto en aquello cuyo
denominador es cero.
Ejercicio-1 Encuentre los valores de x donde las siguientes funciones son discontinuas

Ejercicio-2 Determine si cada función es continua o discontinua en el de x dada

x + 2, >0




4x - 7, x >2




Límite de las Funciones Definidas por Partes

El límite de una función por partes o por trozos f(x) existe, si el límite de f(x) cuando x
tiende a c por la izquierda es igual al límite f(x) cuando x tiende a c por la derecha. Es
decir:



Determine si los límites de cada función existen

(x + 2)
3
1 Si x ≤ -1 4 – x
2
Si x < 2
a. f(x) = b. g(x)=
1 - x Si x > -1 x – 2 Si x ≥ 2

Ejercicios

Lim f(x) = L
x c
+

Lim f(x) = M
x c
-

=


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61

TALLER
1. Calcule el límite por tabulación de la función

, cuando x toma valores cercanos (por izquierda y derecha) al punto donde la
función se hace indeterminada
2. Calcule cada uno de los siguientes limites (si existen)

f(x)=

3. De la gráfica de la función f(x)=-x
2
+4x obtenga el límite cuando x toma valores
cercanos a:
a. Cero (0)
b. 2
c. 4









1 2 3 4 5
÷1
1
2
3
4
x
y y = -x^2+4x


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62











Problemas de Aplicación

1. El número de libras de durazno p de buena calidad producidos por un árbol promedio
depende del número de libras de insecticida x con el cual el árbol fue rociado, de
acuerdo a la siguiente fórmula




a. Determine el límite de p cuando x tiende a 0 y a 3
b. ¿Qué significa cada expresión? ¿Qué encuentra?

2. El costo total de la producción de x litros de un determinado producto viene dado
por

a.Encuentre

)
b.¿Cuál es el significado de cada expresión?
c.Compare los resultados e interprételos

3. Como resultado de los avances tecnológicos en la producción de calculadoras cada
vez más poderosas y compactas, cae el precio de las que existen en el mercado hoy
en día. Si suponemos que dentro de “x” meses, el precio de cierto modelo será

, dólares.
a.Encuentre

)
b.¿Cuál es el significado de cada expresión?
c.Compare los resultados e interprételos

4. Durante los primeros cuatro meses en su empleo; las ventas mensuales S (en miles
de dólares) de un vendedor nuevo dependen del número de horas x de capacitación
de la siguiente manera:


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63


, x ≥ 4
a.Encuentre

,

b.¿Cuál es el significado de cada expresión?
c.Compare los resultados e interprételos

5. Las ventas y ( en miles de dólares) se relacionan con los gastos de publicidad x ( en
miles de dólares) según

, x ≥ 10
a.Encuentre

,

b.¿Cuál es el significado de cada expresión?
c.Compare los resultados e interprételos

6. Suponga que la demanda de q unidades de un producto cuyo precio es $p por unidad
se describe por medio de


a.Encuentre

,

b.¿Cuál es el significado de cada expresión?
c.Compare los resultados e interprételos

7. Suponga que la demanda de q unidades de un producto cuyo precio es $p por unidad
se describe por medio de

a.Encuentre

,

b.¿Cuál es el significado de cada expresión?
c.Compare los resultados e interprételos

8. Suponga que la demanda de q unidades de un producto cuyo precio es $p por unidad
se describe por medio de

a.Encuentre

,

b.¿Cuál es el significado de cada expresión?
c.Compare los resultados e interprételos



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64

9. Suponga que el precio p (en dólares) de un producto se determina, mediante la
función




, donde x son las unidades demandadas.
a. Encuentre

,

b. ¿Cuál es el significado de cada expresión?
c. Compare los resultados e interprételos

10. El cargo mensual en dólares por x kilovatio/hora de electricidad se obtiene por la
función

10 0.094x Si 0≤ x ≤ 100
C(x )= 19.4 + 0.075(x – 100) Si 100 < x ≤ 500
49.40 + 0.05(x-500) Si x < 500

Encuentre el límite del cargo mensual cuando el consumo tiende a 100 y a 500
Kilovatio/hora

Limites Infinitos

Al evaluar la función f(x) = 1 / x, para valores de x muy grandes, f(x) nunca se vuelve
negativo, aunque ningún valor de x hace que 1 / x sea igual a cero, es fácil ver que 1 / x se
aproxima a cero a medida que x se hace más grande, lo anterior se denota




Propiedades Si c es cualquier constante entonces









Ejercicio-3 Evaluar cada límite
Lim 1 = 0
x ∞ x
Lim c = c y Lim c = c
x +∞ x -∞
Lim c =0, donde p>0
x +∞ x
p

Lim c =0, donde n>0
x -∞ x
n



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65









Problemas de Aplicación

1. El número de libras de durazno p de buena calidad producidos por un árbol
promedio depende del número de libras de insecticida x con el cual el árbol fue
rociado, de acuerdo a la siguiente fórmula




a. Determine el límite de p cuando x tiende a
b. ¿Qué significa la expresión?
c. Interprete el resultado

2. Se pronostica que la población de cierta ciudad pequeña t años a partir de ahora es




Determine la población a largo plazo

3. Suponga que el número promedio de minutos M que requiere un empleado nuevo
para ensamblar una unidad de un producto está dado por





, donde t es el número de días en el trabajo.
a. Encuentre

b. ¿Cuál es el significado de la expresión?
c. Interprete el resultado.

4. Suponga que la demanda de un producto se define mediante

Donde p es el precio y q es la cantidad solicitada
a. Encuentre

b. ¿Cuál es el significado de la expresión?
lim
x
3
x1
lim
x
3
x1

lim
x
x
3
1
x
3
4

lim
x
4x
2
5
x
2
4x
lim
x
3x
2
5x
6x1

lim
x
5x
3
8
4x
2
5x




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66

c. Interprete el resultado.

5. El número de estudiantes por computador en las escuelas públicas de Estados
Unidos se puede modelar con la función





, donde x es el número de años que han transcurrido desde el año escolar que
finalizo en 1981
a.Encuentre

b.¿Cuál es el significado de la expresión?
c.Interprete el resultado.
6. El volumen de ventas, y (en miles de dólares), se relaciona con los gastos de
publicidad x(en miles de dólares) según

a.Encuentre

b.¿Cuál es el significado de la expresión?
c.Interprete el resultado.
7. El porcentaje p de impurezas que se puede eliminar de las aguas residuales de un
proceso de fabricación con un costo C dólares se obtiene mediantes

Encuentre

a.¿Cuál es el significado de la expresión?
b.Interprete el resultado.
8. Suponga que el costo C de eliminar el porcentaje p de impurezas de aguas
residuales de un proceso de fabricación se obtiene con

Encuentre

a.¿Cuál es el significado de la expresión?
b.Interprete el resultado.
9. Como resultado de los avances tecnológicos en la producción de calculadoras cada
vez más poderosas y compactas, cae el precio de las que existen en el mercado hoy
en día. Si suponemos que dentro de “x” meses, el precio de cierto modelo será

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67

, dólares.
a.Encuentre

)
b.¿Cuál es el significado de cada expresión?
c.Interprete el resultado



TALLER

TEMA: LÍMITES
1. Determine el límite de cada función tabulando los datos
a.

b.

2. La gráfica muestra la función y= x
3
- 1, use la gráfica para calcular el límite de f(x)
cuando x toma valores próximos a 1 y a 0



3. La gráfica muestra la función y=x
2
+2x , Use la gráfica para calcular el límite de
f(x) cuando x toma valores próximos a -2, -1 y 0



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68



4. Calcule cada uno de los siguientes límites
lim
1

3
2
2
3 4
lim
x
1
3

3x1
9x
2
1

lim
t0
24t
t
lim
x0
x22
x




2x+1, Si x>3

10-x, Si x3




, Si x<2

, si x

Problemas de Aplicación

1. Suponga que las ventas diarias S (en dólares), t días después de terminar una
campaña publicitaría son

a.Encuentre

b.¿Qué significa cada expresión?
c.Compare los resultados e interprételos

2. Suponga que el volumen de ventas semanales (en miles de unidades) para un
producto está dado por


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69


, donde p es precio unitario en dólares
a. Encuentre el límite de las ventas semanales cuando el precios toma valores
próximos a 10 y 11 dólares
b. Compare los resultados e interprételos

Limites con Tecnología

Use el Excel para tabular, graficar y calcular el valor de cada límite.




LA DERIVADA

La derivada de una función se puede utilizar para determinar la tasa de cambio de la
variable dependiente con respecto a la variable independiente. A través de la derivada se
puede obtener la ganancia, el costo y el ingreso marginal, dadas las respectivas funciones
de ganancia, costo total e ingreso total, además de otras tasas de cambio como de la
tasas de cambio de las poblaciones y de la velocidad. También se puede utilizar para
hallar la pendiente de una tangente a una curva en un punto sobre la curva. Además la
derivada es utilizada para minimizar el costo promedio, maximizar el ingreso total
maximizar la ganancia y determinar la elasticidad en la demanda.

La tasa de cambio promedio de una función y=f(x) de x=a a x=b está definida por:


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70





Según la figura la tasa de cambio promedio es igual a la pendiente del segmento (a , f(a))y
(b , f(b))
Ejercicio-1 Suponga que el costo total en dólares de una compañía por producir x
unidades esta dado por C(x)= 0.01x
2
+25x+1500. Encuentre la tasa de cambio del costo
total para:
Las primeras 100 unidades producidas (x=0 a x= 100)
Las segundas 100 unidades producidas

Tasa de cambio instantánea Suponga que un objeto que se mueve en línea recta
tiene su posición y en un momento x dado por y=f(x). Entonces, la velocidad del objeto en
el momento x es:

,si este límite existe
Ejercicio-2. Suponga que se lanza directamente hacia arriba una pelota de modo que su
altura f(x) (en pies) se obtiene mediante la ecuación
f(x)=96+64x-16x
2
Encuentre la velocidad promedio de x=1 a x=1+h
Pendiente de la Tangente A la gráfica y=f(x) en el punto A(x
1
,f(x
1
) es

Si ese límite existe. ES decir, m=f´(x), la derivada en x=x
1
.

Ejercicio-5 Encuentre la pendiente de y=f(x)=x
2
en el punto (2,4)


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71

DERIVADA Si f es una función definida por y=f(x), entonces la derivada de f(x) para
cualquier valor de x, denotada f`(x), es

Si este límite existe. Si f`(c) existe, decimos que f es diferenciable en c.
Si y= f(x) la derivada de y con respecto a x se denota y´ o

o

o D
x
y o D
x
[f(x)]
Ejercicio-3 Encuentre la derivada de cada función
f(x) = 2x f(x) = x
2
f(x) = x
3
+1 f(x) = 3x
2
-2x+1
Ejercicio-4 La función ingreso total de un producto está dada por R=R(x), donde x es el
número de unidades vendidas. Entonces el ingreso marginal para x unidades es:

Suponga que el ingreso de una compañía petrolera (en miles de dólares) está dado por

Donde x es el número de miles de barriles de petróleo que se venden diariamente.
- Encuentre la función que da el ingreso marginal para cualquier valor de x.
- Encuentre el ingreso marginal cuando se venden 20 000 barriles, es decir x=20.

Remplazando

Como x=20


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72

Si se incrementa la producción en 21 mil barriles el ingreso se incrementa en 60 mil
dólares




Fórmulas de la Derivada Si f, g y h son funciones definidas en x y k ЄR

Tipo Función Derivada Ejemplos
Constante f(x)=k f´(x)=0 - Si f(x)=5, f´(x)=0
- Si f(x)=-2, f´(x)=0
Múltiplo constante f(x)=kx f´(x)=k - Si f(x)=3x, f´(x)=3
- Si f(x)=-0.5x, f´(x)=-0.5x
Potencia f(x)=x
n
f´(x)=nx
n-1

-
Si f(x)=x
4
, f´(x)=4x
3
-
Si f(x)=x
-3
, f´(x)=-3x
-4
Múltiplo y Potencia f(x)=kx
n
f´(x)=k.nx
n-1
- Si f(x)=5x
4
,f´(x)=20x
3

- Si f(x)=-6x
5
,f´(x)=-30x
4

Suma f(x) = [g(x) ± h(x)] f´(x)=g´(x) ± h´(x) - Si f(x)= x
3
+4x
2
-3x+2, f´(x)=3x
2
+8x-3
- Si fx=x
-3
x
12
, fx=-3x
-4

1
2
x
-12

Multiplicación f(x) = [g(x).h(x)] f´(x)=g´(x) ± h´(x) - f(x)=(x
2
+2)(3x-1)
f´(x)=2x(3x-1)+(x
2
+2)3 = 6x
2
-2x+3x
2
+6 = 9x
2
+2x+6
- f(x)=x
3/2
(3x
2
-x
-1
)
f´(x)=
3
2
x
12
3x
2
-x
-1
x
32
(6xx
-2
)
9
2
x
52
-
3
2
x
-12
6x
52
x
-12

=
21
2
x
52
-
1
2
x
-12

Cociente
fx=
k
g(x)

- fx=
1
x
, fx=-
1
x
2

- fx=
5
x
3

Cociente
fx=
g(x)
h(x)
fx=
gxhxgxh(x)
hx
2

- f(x)=

-

Ejercicio Derivar cada una de las siguientes funciones

f(x) = - 4 f(x) = 0.25 f(x)=21x
f(x)=

x
f(x)=x
5
f(x)=

f(x)=4x
3
f(x)=

f(x)=4x
2
+ 5x + 3 f(x)= 6 – x
-2
+ x
1/2
f(x)= (x
3
-1)(5x
2
+6x) f(x)=(x
2
+1)
2
f(x)=

f(x)=

f(x)=
x
x-1
f(x)=

Problemas de aplicación
1. El costo (en dólares) de producir x unidades de cierto artículo es
C(x)=5000 + 10x + 0.05x
2
.
Halle el costo marginal (Es decir la razón de cambio de C con respecto a x, cuando
x=100.

2. El costo, en dólares, para producir x pares de jeans es
C(x)=200 + 3x + 0.01x
2
+0.0002x
3

a.Encuentre la función costo marginal.
b.Halle C`(100) y explique su significado. ¿Qué pronostica?
c.Calcule C(101) – C(100)
d.Compare los resultados de los encisos b y c. ¿Qué encuentra?

3. La función costo de un artículo es C(x)=84000 + 0.16x – 0.6x
2
+ 0.003x
3

a. Encuentre la función costo marginal.
b. Halle C`(100) y explique su significado. ¿Qué pronostica?
c. Calcule C(101) – C(100)
d. Compare los resultados de los encisos b y c. ¿Qué encuentra?

4. El costo, en dólares, para producir x pares de jeans es
C(x)=920 + 2x – 0.02x
2
+0.00007x
3

a. Encuentre la función costo marginal.
b. Halle C`(100) y explique su significado. ¿Qué pronostica?
c. Calcule C(101) – C(100)
d. Compare los resultados de los encisos b y c. ¿Qué encuentra?
Problemas de Aplicación
5. El volumen de ventas de un disco fonográfico particular está dado como una función
del tiempo t por la fórmula
S(t)=10 000 + 2 000t -200t
2



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75

, donde t se mide en semanas y S es el número de discos vendidos por semana
determine la tasa de cambio cuando
a. t=4 y ¿qué significa?
b. t=8 y ¿qué significa?
c. Compare los resultados ¿qué encuentra?

6. El costo en miles de pesos de la elaboración de x miles de CD en cierta productora
de discos, esta dado por C(x)=1 500 - 3x + x
3
,
a. Encuentre la tasa de cambio del costo con respecto a la cantidad.
b. Calcule C´(100), ¿qué significa?

7. Suponga que un mayorista espera que su ingreso mensual por la venta de televisores
pequeños sea

, donde x es el número de unidades vendidas. Encuentre su ingreso marginal e
interprételo cuando la cantidad vendida es 300, 500 y 600

f. Suponga que el ingreso de una compañía petrolera (en miles de dólares) está dado
por la ecuación
R(x) = 100x – x
2
, x ≥ 0

, donde x es el número de miles de barriles de petróleo que se venden diariamente.
Encuentre el ingreso marginal cuando se vende 20 000 barriles (es decir x=20)

g. Suponga que el fabricante de un producto sabe que dada la demanda de este
producto, su ingreso esta dado por
R(x) = 1 500x – 0.02x
2
, c0n ≤ x ≤1 000

, donde x es el número de unidades vendidas y R(x) está en dólares. Encuentre el
ingreso marginal en x=500, interprete el resultado.

h. La producción semanal de cierto producto es
Q(x)= 200x + 6x
2

, donde x es el número d trabajadores en la línea de ensamble. En la actualidad hay
60 trabajadores en la línea. Encuentre Q`(x) y calcule el cambio en la producción
ocasionada por la suma de un trabajador, interprete el resultado




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76

Regla de la Cadena
Si f y g son funciones diferenciables donde y=f(u) y u=g(x), entonces y es una función
diferenciable de x, y

, o su equivalente

Ejercicio-1. Derivar
f(x) = 2(x
2
– 1)
4
f(x) = (x
2
– 9)
2/3
f(x) =

Regla de la potencia
Si

, donde u es diferenciable de x, entonces

Ejercicios. Derive cada una de las siguientes funciones

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77

Problemas de Aplicación

1. La producción diaria para cierta fabrica está dada por:
fx = 200 2x1
, donde x es la inversión de capital dada en miles de dólares.
a. Calcular la tasa de cambio de la producción respecto a la inversión de capital
Derivamos:
fx=200
1
2
2x1

1
2
2
fx=200 (2x1)
12


b. Determinar la tasa de cambio de la producción si la inversión de capital se
incrementa en 1000 a 2000 dólares
Por datos x=1, remplazando

fx = 200 (2(1)1)
12
= 200 (3)
12
= 2000.57 115
c. Interprete el resultado.
Significa que cuando la inversión de capital se incrementa en 1000 a 2000
dólares la producción diaria se incrementará aproximadamente en 115 unidades

2. La demanda de computadores viene dada por la ecuación p=

3400-x
2
, donde x es
el número de computadores y p es el precio de cada uno en miles de pesos
a. Determine la tasa de cambio del precio respecto a las unidades demandas
Derivamos
dp
dx
=
1
2
3400x
2

1
2
. 2x =
1
3400x
2

1
2
.(x)
dp
dx
=
x

3400x
2

b. Calcule la tasa de cambio si x=9.
Remplazando en
dp
dx
=
9

34009
2
=
9
340081
=
9
3319
=
9
57.6
015

c. Interprete el resultado
Si la demandada de computadores se incrementa de 9 a 10 unidades el precio
disminuye aproximadamente en 0.15 mil pesos


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78

3. La ecuación de demanda de cierto articulo es p=300 (x
2
+ 1)
-1
.
a. Determine la tasa de cambio del precio con respecto a las unidades demandadas.
b. Calcule la tasa de cambio cuando x=3. Interprete el resultado

4. La concentración de monóxido de carbono en el aire debido a las emisiones de los
automóviles dentro de t años está dada por

, partes por millón

Halle la tasa con que cambia el nivel de monóxido de carbono en el aire cuando t=5.
¿Qué significa?
5. El número de personas que ven una serie de televisión con varios años de salir al
aire se aproxima a la función

, N(x) (dado en millones) denota el número de espectadores semanales de la serie
en la semana x. Calcule N´(12), ¿qué significa?
6. La demanda de cierto producto ésta dada por la ecuación p=

, en donde x
unidades pueden venderse a un precio $p cada una. Determine la demanda marginal
a un nivel de precio de 40 dólares. Interprete el resultado.

7. La demanda de x cientos de unidades de un producto está dada por



, donde p es el precio unitario en dólares. Encuentre la tasa de cambio de la
demanda con respecto al precio cuando p=24
8. El importe en dólares del ingreso por la venta de un producto es

, donde x es el número de unidades vendidas. Encuentre el ingreso marginal cuando
se venden 100 unidades. Interprete el resultado.
9. Suponga que el volumen de venta semanal, y (en miles de unidades vendidas),
depende del precio unitario del producto de acuerdo con



, donde p se da en dólares. ¿Cuál es la tasa de cambio en el volumen de venta
cuando el precio es de $21? Interprete el resultado.
10.Las ganancias anuales brutas de cierta compañía fueron

miles de dólares t años después de su formación en enero de 1993. ¿A qué razón
aumentaron las ganancias brutas en 1997 y 2008?

11. En cierta fábrica, el costo total de fabricar q unidades durante la jornada de
producción diaria es

. Con base en la experiencia se ha
determinado que aproximadamente

unidades se producen durante


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79

las primeras t horas de una jornada de producción. Calcular la razón a la cual
cambia el costo total de fabricación con respecto al tiempo 1 hora después de
iniciada la producción.

Derivadas de Orden Superior
Como la derivada de una función es de por sí otra función, podemos calcular una derivada
de la derivada. La derivada de la 1
ra
derivada recibe el nombre de 2
da
derivada. También
podemos encontrar derivadas de 3
er
, 4
to
, 5
to
orden y superior
Ejercicio Encuentre la derivada indicada
1. y = 4x
3
-16x, y´´
2. y = x
5
– x
1/2
, y´´
3. y = x
3
+ x
-1
, y´´´
4. y = 3x
4
+ x
1/3
, y´´´
5. y = , y´´´´

Problemas de Aplicación
1. Suponga que dado el ingreso por la venta de cierto producto y la cantidad vendida
encuentre la tasa de cambio del ingreso marginal
a. R(x) = 100x – 0.01x
2
; x = 10
b. R(x) = 70x + 0.5x
2
– 0.001x
3
; x = 100
c. R(x) = 15x + 30(4x +1)
-1
– 3; x = 25


















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80

MÁXIMOS Y MÍNIMOS RELATIVOS

Prueba de la primera derivada.
Para encontrar los máximos y mínimos relativos de una función realice los siguientes
procedimientos:
Nº Procedimiento Ejemplo
1 Encuentre la primera derivada de la
función.

2 Iguale la derivada a 0 y despeje los
valores de x que satisfacen f`(x)=0. K.
Estos se denominan valores críticos.
Los valores que hacen que f´(x) sea
indefinida también son valores críticos.

Entonces si 6x=0, x=0
Si x – 4 = 0, x = 4
Los valores críticos son 0 y 4
3 Sustituya los valores críticos en la
función original para encontrar los
puntos críticos


Los puntos críticos son (0,6) y
(4,-58)
4 Evalúe f`(x) en algunos valores de x a la
izquierda y a la derecha de cada punto
crítico para construir un diagrama de
signos
Si f`(x) > 0 a la izquierda y f`(x) < 0 a
la derecha del valor crítico, el punto
crítico es un punto máximo relativo
Si f´(x) < 0 a la izquierda y f´(x) > 0 a
la derecha del valor crítico es un punto
mínimo relativo
f´(-1)=18 y f`(1)=-18
Hay un máximo
f´(3)=-18 y f`(5)=30
Hay un mínimo

Ejercicio. Determine los máximos y mínimos relativos de cada función, utilizando la
prueba de la primera derivada
y = x
3
– 3x + 2 y = 3x – x
3
y = x
3
– 12x + 2
y = -x
2
+ 6x + 6 y = x
4
– 8x
2
+ 3 y = x
2/3
+ 2

y= x
3
– 3x - 4

y = 1 – 3x+ 3x
2
-x
3


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81

Prueba de la segunda derivada
Para encontrar los máximos y mínimos relativos de una función realice los siguientes
procedimientos:
Nº Procedimiento Ejemplo
1 Encuentre la primera derivada de la
función.

2 Iguale la derivada a 0 y despeje los
valores de x que satisfacen f`(x)=0. K.
Estos se denominan valores críticos.
Los valores que hacen que f´(x) sea
indefinida también son valores críticos.

Entonces si 6x=0, x=0
Si x – 4 = 0, x = 4
Los valores críticos son 0 y 4
3 Sustituya los valores críticos en la
función original para encontrar los
puntos críticos


Los puntos críticos son (0,6) y
(4,-58)
4 Evalúe f´´(x) en cada valor crítico para
el cual f`(x)=0
Si f´´(x
0
) <0, un máximo relativo ocurre
en x
0

Si f´´(x
0
) > 0, un mínimo relativo ocurre
en x
0

Si f´´(x
0
) = 0 ó f´´(x
0
) es indefinida,
la prueba de la segunda derivada falla;
use la prueba de la primera derivada
f´´(x)=12(0)-24=-24
Ocurre un máximo relativo

f´´(x)=12x-24
f´´(-4)=12(4)-24=24
Ocurre un mínimo relativo



Ejercicio. Determine los máximos y mínimos relativos de cada función, utilizando la
prueba de la segunda derivada

y = 1 – 3x+ 3x
2
-x
3









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82

Ejercicios

5. Encuentre los valores críticos, los puntos críticos y determine los máximos o mínimos
relativos si existen.

a. f(x) = x
2
– 4x
b. g(x) =-t
2
+ 6t + 6
c. h(x) =x
3
– 3x
2
+ 4
d. i(x) =

x
4
-3x
2
+ 4x - 8
e. j(x) =



6. Se estima que un trabajador de un taller que produce marcos puede pintar y marcos
en x horas después de comenzar a trabajar a las 8:00 a.m., se puede modelar con
la expresión
y = 3x + 8x
2
- x
3
a. Encuentre los valores críticos de esta una función
Hallamos la primera derivada de la función y´= 3 + 16x – 3x
2

Igualamos la derivada a cero: 3 + 16x – 3x
2
= 0
Utilizando la ecuación general
-b

b
2
-4ac
2a
para la solución de una ecuación
cuadrática ax
2
+bx +c =0, obtenemos dos soluciones x
1
=5.5 y x
2
=-0.1

b. ¿Qué valores críticos tienen sentido en este problema?
El valor que tiene sentido para el problema es 5.51, por lo que x es el número de
horas trabajadas después de iniciar labores y este no puede ser negativo
c. Encuentre los puntos críticos
Remplazamos el valor crítico 5.5 en la función original
Y= 3(5.5) + 8(5.5)
2
- (5.5)
3
= 16.5 + 242- 166.3 = 92
El punto crítico esta en (5.5, 92)
d. Determine los máximos o mínimos relativos si existen ¿Qué significa?
Hallamos la segunda derivada de la función y´´=16 – 6x, remplazamos el valor
crítico, y´´=16 – 6(5.5) = -17
Como y´´<0, ocurre un máximo relativo. Significa que la máxima producción de
se obtiene 5.5 horas después de haber iniciado labores, pintando 92 marcos

7. Grafique cada función utilizando el winplot y compare cada gráfica con los resultados
obtenidos en el punto anterior. ¿qué encuentra?



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83

TALLER

1. Encuentre las derivadas de cada función. Simplifique y exprese el resultado usando
únicamente exponentes positivos
f(x) = 4
x
4

f(x) = 5x
3
+ 4
x
f(x) = 3x
2
4√x f(x) = (x
2
– 2)(x –
4)
f(x) = 1 – x
2
- 4x f(x) = 1 + x
4
f(x) = 5 (3x
4
– 6x
2
+ 2)
3

2
2. Suponga que la función ingreso de ciertos productos está dada por:

, donde x esta en miles de unidades y R(x) en miles de dólares. Encuentre el ingreso
marginal R´(x) cuando se venden 20 000 unidades, es decir x = 20 ¿Qué significa?
3. Suponga que la función ingreso total para una mercancía es R(x) = 25x – 0.05x
2
a. Encuentre R(50) y R(51) ¿qué representa cada expresión?
b. Encuentre la función ingreso marginal, es decir R´(x)
c. Encuentre el ingreso marginal en x = 50
d. Compare los resultados ¿Qué encuentra? ¿Qué significa?
4. Encuentre los puntos críticos y determine si son máximos o mínimos relativos
1. f(x) = x
3
– 3x - 4
2. f(x) = 1 – 3x+ 3x
2
-x
3











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84

Problemas de Aplicación
8. En una empresa la utilidad en función de la publicidad está dada por

U(x)=130 + 80x – x
2
miles de pesos

, donde x es la inversión en publicidad en miles de pesos
a.Encuentre los valores críticos de esta una función
b.Encuentre los puntos críticos
c.Determine los máximos o mínimos relativos si existen ¿Qué significa?


9. El costo promedio, en dólares, de la producción de x discos compactos en cierta
compañía de discos está dado por

e. Encuentre los valores críticos de esta una función
f. ¿Qué valores críticos tienen sentido en este problema?
g. Encuentre los puntos críticos
h. Determine los máximos o mínimos relativos si existen ¿Qué significa?

10. El volumen de ventas de un disco fonográfico particular está dado como una función
del tiempo t por la fórmula
S(t)=10 000 + 2 000t -200t
2

, donde t se mide en semanas y S es el número de discos vendidos por semana.
a. Encuentre los valores críticos de esta una función
b. ¿Qué valores críticos tienen sentido en este problema?
c. Encuentre los puntos críticos
d. Determine los máximos o mínimos relativos si existen ¿Qué significa?

11. El costo promedio de fabricar cierto artículo es

, donde x es el número de artículos producidos
a. Encuentre los valores críticos de esta una función
b. ¿Qué valores críticos tienen sentido en este problema?
c. Encuentre los puntos críticos
d. Determine los máximos o mínimos relativos si existen ¿Qué significa?



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85

12. Una empresa vende todas las unidades que produce en 4 mil pesos cada una. El costo
total de la empresa C por producir x unidades esta dado en miles de pesos por
C =50 - 1.3x+0.001x
2

a. Encuentre los valores críticos de esta una función
b. ¿Qué valores críticos tienen sentido en este problema?
c. Encuentre los puntos críticos
d. Determine los máximos o mínimos relativos si existen ¿Qué significa?

13. La función de costo para una empresa, está dada por
C(x)= 300x-10x
2
-

a. Encuentre los valores críticos de esta una función
b. ¿Qué valores críticos tienen sentido en este problema?
c. Encuentre los puntos críticos
d. Determine los máximos o mínimos relativos si existen ¿Qué significa?

14. La función de costo de una fabricante es C(x)=1000 - 5x + 0.1x
2
, cuando se
producen x artículos por día.
a. Encuentre los valores críticos de esta una función
b. Encuentre los puntos críticos
c. Determine los máximos o mínimos relativos si existen ¿Qué significa?

15. Un estudio de tiempo mostró que, en promedio, la productividad de un trabajador
después de t horas en el trabajo se puede modelar por medio de

Donde P es el número de unidades producidas por hora
a. Encuentre los valores críticos de esta una función
b. ¿Qué valores críticos tienen sentido en este problema?
c. Encuentre los puntos críticos
d. Determine los máximos o mínimos relativos si existen ¿Qué significa?

16. El análisis de producción diaria de una empresa muestra que, en promedio, el número
de unidades por hora y producidas después de t horas de producción es

a. Encuentre los valores críticos de esta una función
b. ¿Qué valores críticos tienen sentido en este problema?
c. Encuentre los puntos críticos


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86

d. Determine los máximos o mínimos relativos si existen ¿Qué significa?
17. Suponga que el costo promedio, en dólares, para producir un embarque de cierto
producto es

Donde x es el número de máquinas usadas en el proceso de producción
a. Encuentre los valores críticos de esta una función
b. ¿Qué valores críticos tienen sentido en este problema?
c. Encuentre los puntos críticos
d. Determine los máximos o mínimos relativos si existen ¿Qué significa?

Derivada de las Funciones Logarítmicas

La función logarítmica y la función exponencial

tienen derivadas sencillas

- Derivada de la función logarítmica

para x> 0
- Regla de la cadena para las funciones logarítmicas

Ejercicios. Encuentre la derivada de cada una de las siguientes funciones:

f(x) = 4 ln (x) f(x) =ln (8x) f(x) = ln (4x + 9) f(x) = ln (8x
3
-2x) –
2x
f(x) = ln (x) –
ln(x-1)
f(x)=

f(x)=ln(x-1)+ln(2x+1) f(x)=ln[(x-1)(2x+1)]
f(x)=

f(x)=

f(x)=ln[t
3
(t
2
-1)]
f(x)=

Ejercicios. Encuentre los máximos y mínimos relativos de cada función si existen

f(x) = x ln (x) f(x) = x
2
ln (x) f(x) = x
2
8ln(x) f(x) = ln (x) – x

Problemas de Aplicación
18. La ecuación de la demanda de cierto articulo está dada por

, calcule la tasa de cambio de las unidades demandadas con respecto al precio
cuando p=2
19. Suponga que el costo total (en dólares) para un producto está dado por


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87

C(x) = 1500 + 200 ln(2x +1)
, donde x es el número de unidades producidas
a. Encuentre la función costo marginal (es decir C´(x))
b. Encuentre el costo marginal cuando se producen 200 unidades e interprete el
resultado
20. El número t de años que una inversión tarda en duplicarse es una función de la tasa
de interés r compuesta continuamente, de acuerdo con
t

a. Con que tasa

cambia el tiempo requerido respecto de r si r = 10%,
compuesto continuamente
b. Que sucede con la tasa de cambio si r se hace muy grande o muy pequeña

21. El ingreso total en dólares por la venta de x unidades de un producto está dado por
R(x) =



a. Encuentre la función ingreso marginal
b. Encuentre el ingreso marginal cuando se venden 100 unidades e interprete el
resultado
22. Suponga que la oferta de x unidades de un producto a un precio p de dólares esta
dado por
P = 10 + 50 ln(3x + 1)
Encuentre la razón de cambio del precio de oferta cuando el número de unidades
es 33.

23. La función demanda de un producto está dada por p =

, donde p es el precio
unitario en dólares cuando se demandan x unidades. Encuentre la razón de cambio
del precio con respecto al número de unidades vendidas cuando se venden 40 y 90
unidades ¿qué encuentra?

24. Un fabricante determina que se venderán x unidades de cierto artículo de lujo
cuando el precio sea p(x) = 112 – x ln(x
3
)

cientos de dólares por unidad
a.Encuentre la función ingreso (x*p(x)) y de ingreso marginal (p´(x)).
b.¿Determine el ingreso marginal obtenido al producir la quinta unidad?

25. En un negocio se estima que cuando se emplean x miles de personas, su utilidad
será p(x) millones de dólares, donde
P(x) = 10 + ln

-12x
2
, para x > 0
¿Qué nivel de empleo maximiza la utilidad? ¿cuál es la utilidad máxima?


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88


26. Entre los años 1976 y 1998, el porcentaje de madres que regresaron al trabajo un
año después de haber dado a luz se determina mediante w(x) = 1.11 + 165.94 ln (x)
donde x es el número de años después de 1970. Si este modelo es preciso después
de 1998¿con que razón cambiará el porcentaje en el 2009?

27. Encuentre la función ingreso marginal si la función de demanda es

Derivada de las Funciones Exponenciales

- Derivada de

: e
x
= e
x

- Regla de la cadena para

: e
h(x)
=h’ (x) e
h(x)


Ejercicios. Encuentre la derivada de cada una de las siguientes funciones:

f(x) = 4 e
x
f(x) = e
5x
f(x) = 3e
4x
f(x) = 3e
4x+1

f(x) = e^(x
2
+2x-1) f(x)=x
2
e
x
f(x)=(x
2
+3x+5) e
6x
f(x)=(1 - 3e
x
)
2
f(x)= e
(-1/2)x
f(x)= e
x
ln(x) f(x)=

f(x)= e
ln(x)


Ejercicios. Encuentre los máximos y mínimos relativos de cada función si existen

f(x) = x e
x
f(x) = x e
2-x
f(x) = x
2
e
-x
f(x) = e
x
+ e
-x


Problemas de Aplicación

1. La ecuación de la demanda para cierta clase de articulo está dada por:
x = 5 000e
0.04p

, donde se demanda x unidades cuando el precio es p.
a. Halle x´
Derivando
x= 5 000 e
0.04p
0.04
x= 200 e
0.04p

b. Calcule x´ cuando p=25
Remplazando
x= 200 e
0.04(25)
e
1



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89

c. ¿Qué significa? Si el precio se incrementa en 26 las unidades demandadas
disminuyen en 74.

2. Un estudiante adquiere gran número de conocimientos durante el repaso para un
examen. En un tiempo de t semanas después del examen el porcentaje de esos
conocimientos que el estudiante es capaz de recordar está dado por

a. Calcule P´(t)
b. Calcule P´(0) y P´(1). ¿Qué significan? Interprete los resultados
3. Una cadena de tienda femenina, determinó que t días después de concluir una
promoción de ventas, el volumen de ventas estaba dado por

,
, millones de pesos. Encuentre la razón de cambio del volumen de ventas respecto
al número de días si t=3. ¿Qué significa?
4. El precio de cierto articulo en dólares por unidad en el tiempo t (medido en
semanas) está dado por p=8+4e
-2t
+te
-2t
, determine la tasa de cambio del precio
respecto al tiempo si t=2. Interprete el resultado.

5. La depreciación de unos bienes industriales se deprecian a una razón tal que su
valor contable dentro de t años será V(t)=50 000e
-0.4t
dólares, ¿con qué rapidez
cambiará el valor contable de los bienes dentro de 3 años?

6. Según la Internet Society, las conexiones de Internet están proliferando a una
razón cada vez más creciente. El número de computadores huésped (en millones) se
estima en N(t)= 3.45e
0.64t
, en t años (t=0 corresponde al principio de 1994). ¿Con
qué rapidez aumento la cantidad de computadores huésped en 1996 y 1999?

7. En un estudio realizado en el 2000, el porcentaje proyectado de hogares que usa la
banca en línea es f(t)=1.5e
0.78t
, donde t se mide en años y t=0 corresponde al inicio
del 2000. Halle f´(t), calcule f(4) interprete el resultado.

8. Los viajes aéreos han aumentado drásticamente en los últimos 30 años. En un
estudio realizado en el 2000, una empresa aérea previó un incremento exponencial


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90

aún mayor en los viajes aéreos hasta el 2010. La función f(t)=666e
0.0413t

proporciona la cantidad de pasajeros (en millones) para el año t, donde t=0
corresponde al 2000. Determine f´(t) ¿qué significa? , calcule f´(5) y f´(9)
interprete los resultados

9. Si se invierten $p durante n años con una tasa de interés r (dado en decimales)
compuesto continuamente, el valor futuro después de n años esta dado por la
función
S= p℮
0.1n

Calcule la tasa de crecimiento del valor futuro de una inversión de 2 millones de
pesos a 1 año.

10. Cierta máquina industrial se deprecia de manera que su valor después de t años es
Q(t) = 20 000 e
-0.4t
dólares.
¿A qué ritmo cambia el valor de la máquina con respecto al tiempo después de 5 y
10 años? ¿Qué encuentra?

11. La demanda de consumo de cierto artículo es D(p) = 3 000 e
-0.01p
unidades por mes
cuando el precio de mercado es p dólares por unidad. Encuentre la tasa de cambio
de la demanda con respecto para p=100 y p=200. ¿Qué encuentra?

Derivada Implícita

La diferenciación implícita es una técnica para derivar funciones que no están dadas en la
forma usual y = f(x).

Una ecuación de la forma F(x,y) = 0, expresa a y como función de x en forma implícita.
Se usa la palabra implícita puesto que ya y no está dada de manera explícita como función
de x. sin embargo se supone o queda implícito que la ecuación define a y por lo menos
como una función derivable en x.

Procedimiento para derivar implícitamente

Para una ecuación que supuestamente define a y de manera implícita como una función
derivable en x, la derivada

puede encontrarse:
1. Derivar cada termino de la ecuación respecto a x y y. Cuando se deriva respecto a y se
le agrega

.


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91

2. Despeja

, y tenga en cuenta las restricciones.

Ejercicio. Encuentre

mediante diferenciación implícita e indique las restricciones si
existen.

1.

La ecuación se restringe en y=0

2.

La ecuación se restringe en y=0

3.

, la ecuación se restringe en x=0

4.

5.

Lic. Esp. José F. Barros Troncoso
92

6.

7.

8.

9.

10.

Problemas de Aplicación
1. La demanda de cierto producto está dada por la ecuación p
2
+ q
2
= 2500, donde q
son las unidades que pueden venderse a una precio de $p cada una. Determine la
demanda marginal a un nivel de precio de 40 dólares. Interprete el resultado.

2. Suponga que la producción semanal de una compañía relaciona las horas de trabajo,
x, y los dólares de inversión de capital, y, por medio de

Encuentre la razón de cambio de la inversión de capital con respecto a las horas
de trabajo, cuando las horas de trabajo son 512 y la inversión de capital es de
$64 000

3. Suponga que el volumen de ventas de un compañía y (en miles de dólares) se
relaciona con los gastos de publicidad x (en miles de dólares) de acuerdo con
xy – 20x + 10y = 0

Encuentre la razón de cambio del volumen de ventas respecto al gasto de
publicidad cuando x=10 ((miles de dólares)

4. Suponga que una compañía puede producir 12 000 unidades cuando el número de
horas de trabajo calificado y, y no calificado, x, satisfacen

384 = (x + 1)
3/4
× (y + 2)
1/3


Encuentre la tasa de cambio de las horas de trabajo calificado respecto de las
horas de trabajo no calificado cuando x=255 y y=214. Podemos usar esto para
hacer una aproximación del cambio de horas de trabajo calificado requerido para


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93

mantener el mismo nivel de producción cuando se aumentan las horas de trabajo no
calificada en una hora

5. Suponga que la producción de 10 000 unidades de cierta cosecha agrícola se
relaciona con el número de horas de trabajo, x, y el número de acres de la cosecha
y , de acuerdo con
300x + 30 000y = 11xy – 0.0002x
2
– 5y

Encuentre la razón de cambio del número de horas respecto al número de acres

6. Si la función de demanda de q unidades de un producto a $p por unidad está dada
por
p(q + 1)
2
= 200 000

Encuentre la razón de cambio de la cantidad respecto del precio cuando p=$80.
Interprete el resultado

7. Si la función de demanda de q unidades de un producto a $P por unidad está dada
por
p
2
(2q + 1) = 100 000

Encuentre la razón de cambio de la cantidad respecto del precio cuando p=$50.
Interprete el resultado.

8. Los ahorros S de un país se definen implícitamente en términos de su ingreso
nacional I por medio de la ecuación

, donde S e I están dadas en miles de millones de dólares. Encuentre la propensión
marginal al consumo cuando I=16 y S=12

9. Un fabricante planea vender un nuevo producto al precio de US$150 por unidad y
estima que si gastan x miles de dólares en desarrollo e y miles de dólares en
promoción, los consumidores compraran aproximadamente (320y/y+2)+(160x/x+4)
unidades del producto. Si los costos de fabricación de este producto son US$50
por unidad, ¿cuánto debería gastar el fabricante en desarrollo y cuanto en
promoción para generar la mayor utilidad posible en la venta de este producto?


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94

[nota: Utilidad=(Nº de unidades)(precio por unidad - costo por unidad) - cantidad
total gastada en desarrollo y promoción

10. Una lechería produce leche entera y leche descremada en cantidades x e y
galones, respectivamente. Suponga que el precio de la leche entera es p(x)=000-x,
y el de la leche descremada es q(y)=100-y. Suponga que C(x,y) = x² + xy + y² es la
función de costos conjuntos de los productos. ¿Cuáles deberían ser x e y para
maximizar las utilidades?
Elasticidad en la Demanda

El grado de respuesta de los consumidores a los cambios de los precios varis en gran
medida en diferentes productos

Costo del combustible – consumo
Precio de los medicamentos – enfermos

Si los cambios de los de los precios son considerables, decimos que la demanda es
elástica; cuando los cambios son leves en la demanda del producto, se dice que la
demanda es inelástica.

Los economistas miden la elasticidad de la demanda en un intervalo dividiendo el cambio
porcentual de la demanda por el cambio porcentual del precio. Definimos la elasticidad de
la demanda en un punto (q
A
, p
A
) como

η =

(qA, pA)

Los economistas clasifican las curvas de la demanda de acuerdo con la respuesta de la
demanda a los cambios de precios usando la elasticidad

- Si η > 1, la demanda es elástica y el decremento porcentual en la demanda es mayor
que el porcentaje correspondiente al incremento porcentual en el precio.
- Si η < 1, la demanda es inelástica el decremento porcentual en la demanda será
menor que el incremento porcentual correspondiente en el precio.
- Si η = 1, la demanda tiene elástica unitaria el decremento porcentual de la
demanda es aproximadamente igual al incremento porcentual correspondiente en el
precio.



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95

También podemos utilizar diferenciación implícita para encontrar dq/dp para evaluar la
elasticidad puntual en la demanda.
Ejercicio
La ecuación de demanda para cierta mercancía es qp
3
=24 000 calcule, indique el tipo e
intérprete la elasticidad en la demanda cuando p=2

Sabemos que la elasticidad en la demanda se define η =

Conocemos p, debemos hallar q y

Para hallar q remplazamos el valor de p en la ecuación original,
q2
3
=24 000
q=
24 000
8
=3000
Hallamos

derivando implícitamente la ecuación original
p
3
dq
dp
3qp
2
=0
dq
dp
=
3qp
2
p
3

3q
p

Remplazando en la ecuación de la elasticidad
η =

Como η < 1, la demanda es inelástica por lo tanto el decremento porcentual en la demanda
será menor que el incremento porcentual correspondiente en el precio.
Problemas de Aplicación
En cada uno de los siguientes problemas dada la ecuación de la demanda, encuentre la
elasticidad de la demanda, indique su tipo y explique cómo afectará un incremento de
precio el ingreso total:
1. p + 4q = 80 cuando el precio p = 40
2. 2p + 3q = 150 cuando el precio p=15
3. p
2
+ 2p + q = 49 cuando el precio p=6
4. pq=81 cuando el precio p=3
5. pq + p = 5000 cuando el precio p=450 y q=99
6. 2p
2
q = 10 000 + 9000p
2
cuando el precio p=50 y q= 4502
7. (p + 1)(q + 1)
1/2
= 1 000 cuando el precio p=39
8. p
2
(2q + 1) = 10 000 cuando el precio p=20
9. p = 100℮
-0.1q
cuando el precio p=36.79 y q=10
10. q= 250 – 30p + p
2
, cuando p=12
11. p=86-6q-3q
2
,cuando q=3


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96

LA INTEGRAL

A través de la integración para encontrar funciones de costo total, dada la información
de costo marginal y costos fijos. También la podemos usar para encontrar las funciones
de ingreso marginal con el fin de optimizar la ganancia a partir de la información sobre el
costo marginal y el ingreso marginal y para encontrar funciones de consumo nacional con
base en información acerca de la propensión marginal al consumo.

Antiderivada
La integral es la operación inversa de la derivada, cuando conocemos la derivada de un
función, el proceso de encontrar la función recibe el nombre de antidiferenciación. Por
ejemplo, si la derivada de una función es f´(x)=2x, la función original podría ser f(x)=x
2
,
pero también podría ser f(x)=x
2
+ 1 ó f(x)=x
2
– 2 en general toda antiderivada de la
función f´(x) = 2x tiene la forma f(x)=x
2
+ c donde c es un constante

Sea G una antiderivada de una función f. Entonces toda antiderivada de f debe
tener la forma F(x) = G(x) + C donde C es una constante

Ejercicio. Demuestre que f´(x) es la antiderivada de f(x):

1. f´(x) = 4x si f(x) = 2x
2
+ 1
2. f´(x) = 3x
2
si f(x) = x
3
– 12
3. f´(x) =

si f(x) = x
2
+ 4x - 1
4. f´(x) = x

si f(x) =

(1 + x)
5. f´(x) =

si f(x) =

6. f´(x) = x si f(x) =

Integral Indefinida

El símbolo ∫ - El símbolo es una S larga, se escogió debido a que una integral es el límite
de una suma- indica que la operación de integración debe realizarse sobre cierta función
f. Así
∫ f(x) dx = F(x) + C

Indica que la integral indefinida de f es la familia de funciones dadas por F(x) + C, donde
F´(x) = f(x). La función f por integrar es el integrando y C es la constante de integración.
La expresión dx recuerda que la operación se efectúa respecto a x. Si la variable
independiente es t, se escribe ∫ f(t) dt.

Reglas de Integración
Regla Expresión Ejemplo
De una
Constante
∫ k dx = kx c ∫ 2 dx = 2x c
De la
Potencia
∫ x
n
dx =

n ≠ 1 ∫ x
3
dx =

De un
múltiplo
constante
∫k f(x) dx = k ∫ f(x) dx c es kte
∫ 2x
2
dx = 2∫ x
2
dx = 2 [

]
=
2x
3
3
2c =
2x
3
3
c
De la suma
∫f(x) g(x) dx
=∫f(x) dx ∫g(x) dx
∫(3x
2
+ 4x – 1)dx=
=∫3x
2
dx ∫4x dx – ∫1 dx
=
3x
3
3
c
4x
2
2
c-xc
=x
3
+ 2x
2
– x + c


Ejercicios. Calcule las integrales y verifique sus respuestas derivando

Problemas de Aplicación
1. La función costo marginal de cierta empres a un nivel de producción x es:
C´(x)=5 - 2x + 3x
2
dólares
Si el costo de fabricar 30 unidades es de 29 050 dólares. Determine el costo de
fabricar 60 unidades.

Cx=5x-x
2
x
3
c Solución General


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98

Como C(x)=29 050 cuando x=30,

Despejando
29 050 26250 = c ó c = 2800
Remplazando en la solución general
Cx = 5x - x
2
x
3
2800 Solución Particular
Cuando se fabrican 60 unidades x=60, remplazando en la solución particular


El costo de fabricar 60 unidades será de 215 100 dólares
2. El ingreso marginal de la venta de x unidades de un producto es
R´(x)=12 – 0.0004x
Si el ingreso por la venta de las primeras 1000 unidades es de 12 400 dólares,
determine el ingreso total por la venta de 5000 unidades

3. El costo marginal de cierta empresa está dado por
C´(x)= 24- 0.03x +0.006x
2

Si el costo de producir 200 unidades es de $22.700, encuentre
a. La función costo
b. El costo de producir 500 unidades

4. Un productor ha determinado que la función de ingreso marginal de uno de sus
productos es

, determine la elasticidad de la demanda para el producto cuando se demandan 5
unidades.

5. Si el ingreso marginal (en dólares por unidad) mensual por un producto es

=-
0.4x + 30, encuentre la función ingreso total.

6. Si el ingreso marginal (en dólares por unidad) mensual por un producto es

=-
0.3x + 450, ¿cuál es el ingreso total de la producción y venta de 50 unidades?



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99

7. Una compañía a encontrado que la razón de cambio de su costo promedio por
producto es

, donde x es el número de unidades y el costo en dólares. El costo promedio de
producir 20 unidades es de $40.
a. Encuentre la función de costo promedio del producto
b. Encuentre el costo promedio de 100 unidades del producto

8. Los activos patrimoniales invertidos en fondos mutuos, A, en miles de millones de
dólares, han cambiado con una tasa que se determina mediante

, donde t es el número de años que han pasado desde 1990.
a. Si había $1 234.5 mil millones de activos patrimoniales invertidos en 1995,
encuentre la función que modela la cantidad total de activos patrimoniales
invertidos en fondos mutuos.
b. Encuentre los activos patrimoniales invertidos en el 2000

9. El gasto nacional dedicado al cuidado de la salud, H en miles de millones de dólares,
ha aumentado radicalmente desde 1960, cuando el total era de $26.7. La razón de
cambio del gasto se puede modelar con

, donde t=0 en 1960.
a. Encuentre la función que modela el gasto nacional para el cuidado de la salud
b. Utilice el modelo de la parte a, para pronosticar el gasto nacional dedicado al
cuidado de la salud para el 2010

10. La gerencia de una compañía ha determinado que la función de ingreso marginal
diario relacionada con la producción y venta de relojes de viaje está dada por
R´(x)=-0.009x +12, donde x denota el número de unidades producidas y vendidas y
R`(x) se mide en dólares por unidad. Determine la función de ingresos R(x)
asociada con la producción y venta de relojes



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100

Regla de la Potencia para la Integración





Ejercicios. Calcule cada integral y compruebe los resultados derivando

Problemas de Aplicación

1. El costo marginal ( en dólares) de una compañía que fabrica zapatos esta dado por

, en donde x es el número de pares de zapatos producidos.
c. Determine la función costo
d. Calcule el costo de fabricar 100 pares de zapatos

2. La función de ingreso marginal para cierto producto está dada por:

Encuentre la función de la demanda si q=100
3. Suponga que el ingreso marginal de un producto está dado por

, donde x es el número de unidades y el ingreso se da en dólares. Encuentre el
ingreso total.

4. El ingreso marginal de una calculadora nueva está dado por

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101

, donde x representa cientos de calculadora y el ingreso esta dado en dólares.
Encuentre la función de ingreso total de estas calculadoras.

5. La producción total de varios trabajadores o máquinas se denomina productividad
física y es una función del número de máquinas y es una función del número de
máquinas o trabajadores. Si P=f(x) es la productividad física,

es la
productividad física marginal. Si la productividad física marginal de unos albañiles
es

, donde P es el número de ladrillos colocados por día y x es el número de albañiles,
encuentre la productividad física de 4 albañiles. Nota P=0 cuando x=0


6. La tasa de producción de una línea nueva de productos se determina por medio de

, donde x es el número de artículos, y t es el número de semanas que el producto ha
estado en producción.
a. Suponiendo que x=0 cuando t=0 encuentre la función que determina el número
total de artículos producidos como una función del tiempo.
b. ¿Cuántos artículos se produjeron en la quinta semana?

7. Puesto que un empleado nuevo debe aprender una tarea asignada, la producción se
incrementará con el tiempo. Suponga que para un empleado promedio, la tasa de
desempeño está dada por

, donde N es el número de unidades terminadas t horas después de comenzar una
nueva tarea. Si terminan 2 unidades en 3 horas, ¿cuántas unidades se terminaran
después de 8 horas?

8. El ingreso marginal de cierta empresa está dado por:
Rx =
x
2

x
3
3600



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102

a.Encuentre la función ingreso
b.Halle el ingreso cuando se producen y venden 100 unidades

Integrales que Involucran Funciones Exponenciales y Logarítmicas






Ejercicios Calcule las integrales

Problemas de Aplicación

1. La tasa de cambio del valor de una casa cuya construcción costo $350.000 dólares
puede modelarse por medio de

, donde t es el tiempo en años desde que la casa fue construida y V es el valor (en
dólares) de la casa encuentre V(t)

2. Suponga que l ingreso marginal por la venta de x unidades de un producto es

¿Cuál es el ingreso en dólares por la venta de 100 unidades del producto?

3. Si el ingreso marginal esta dado por

Determine la ecuación de la demanda correspondiente

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103

4. Si el costo marginal está dado por

, si producir 6 unidades cuesta 2734, determine la ecuación del costo total y el
costo total para producir 7 unidades. Suponga que los costos están en dólares

5. Se invierten $p durante n años, a una tasa de interés del 10% compuesto
continuamente, la tasa con que se incrementa el valor futuro es

a. ¿Qué función describe el valor futuro al cabo de n años?
b. ¿En cuántos años se duplicará el valor futuro?

6. Suponga que la razón de cambio del impuesto federal per cápita de los Estado
Unidos, T (en dólares), se puede modelar mediante

, donde t es el número de años transcurridos desde 1950.

a. Teniendo en cuenta que en 1975 el impuesto per cápita fue de $1 375.84,
encuentre la función que modela el impuesto federal per cápita en los Estados
Unidos.
b. Encuentre e intérprete T(60) y T´(60).

7. Una tienda encuentra que sus ventas disminuyen después de terminar una campaña
publicitaria, con sus ventas diarias en el periodo bajando con la tasa

, 0 ≤ t ≤ 100
, donde t es el número de días que han pasado desde que la campaña termino.
Suponga que S=7 389 unidades cuando t=0.

a. Encuentre la función que describe el número de ventas diarias t días después
de culminar la campaña
b. Encuentre el número total de ventas 10 días después de finalizar la campaña

8. Suponga que la razón de cambio del ingreso personal total, I en Estados Unidos (en
miles de millones de dólares se puede modelar mediante


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104

, donde t es el número de años que han pasado desde 1960
a. Teniendo en cuenta que en 1960 el ingreso personal fue de $409.4 encuentre la
función que modela el ingreso personal total.
b. Encuentre e intérprete T(60) y T´(60).

9. Después que una persona ha estado trabajando por t horas con una máquina en
particular habrá producido x unidades, en donde la tasa de rendimiento (número de
unidades por hora) está dado por
dx
dt
= 10 (1e
t50
)
Si t=0 entonces x=0, calcule el rendimiento en las primeras 50 horas

10. Una compañía encuentra que la tasa de cambio de los gastos de publicidad respecto
a las unidades vendidas semanalmente esta dado por

, dólares
Si cuando no hay inversión en publicidad se venden 100 unidades. Calcule los gastos
de publicidad si se quiere vender 200 unidades

11. La tasa de cambio de la demanda respecto al precio de cierto producto está dada
por

Si cuando el precio p=2 dólares se demandan 28 unidades, calcule la demanda si el
precio se incrementa en 4 dólares.

12. La tasa de cambio del precio (en miles de pesos) respecto a las unidades ofertadas
está dada por

Si cuando se venden 30 unidades el precio es de 235 mil pesos, calcule el precio si
se venden 40 unidades







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105

TALLER

Tema: Integrales Indefinidas
1. Resuelva cada una de las siguientes integrales

a. =

b.

=
c.

=
d.

=
e.

= f.

g.

=





Problemas de Aplicación
2. La gerencia de una compañía ha determinado que la función ingreso marginal diario
relacionada con la producción y venta de sus relojes está dada por
R`(x)=-0.009x + 12
, donde x representa el número de unidades producidas y vendidas y R´(x) se mide
en dólares por unidad. Teniendo en cuenta que R(x)=0 si x=0 encuentre la función
de ingresos asociada a la producción y venta de los relojes.

3. Suponga que la esperanza de vida de una mujer al nacer está cambiando a razón de

, años por año. En este caso, t se mide en años y t=0 corresponde al inicio de 1900.
Halle una expresión para g(t) para la esperanza de vida (en años) de una mujer. Si
dicha esperanza de vida al inicio de 1900 era de 50.02 años. ¿Cuál es la esperanza
de vida de una mujer que nace en 1991?





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106

Segundo Teorema Fundamental del Cálculo

Si f es una función continua en un intervalo cerrado [a, b] y si F es una antiderivada
de f, entonces:

Ejercicios Calcular las integrales definidas de las siguientes funciones

}
· + ·
2
0
3 2
1 2 dx x x
}
·
4
2
4
5
4
dx
x

( )
}
÷
· + ÷ ÷
1
1
2 3
6 5 2 dx x x x

}
÷
·
+
7
1
2
2
dx
x
x
}
· + ·
3
0
1 dx x x

Problemas de Aplicación
1. El costo marginal de producir x unidades de cierto producto es
C´(x)= 74 + 1.1x – 0.002x
2
+ 0.00004x
3
dólares por unidad
Encuentre el incremento en costo si el nivel de producción se eleva de 1200 a
1600 unidades

2. Una compañía puede reducir sus gastos laborales automatizando su planta. Sin
embargo la automatización requiere mantenimiento sustancial extra, el cual se
incrementa con el tiempo. El ahorro neto anual después de t años esta dado por
S´(t)= 120 – 4t – 0.5t
2
(millones de pesos por año). Calcule el ahorro total sobre
los primeros 8 años.

3. Una compañía está considerando la compra de una maquinaria nueva con un costo de
5000 dólares. Se estima que la máquina ahorrará dinero a la compañía a una tasa
de 160(5 + t) dólares anuales en un tiempo t después de su adquisición. ¿Se pagará
la máquina a si misma durante los próximos 5 años?


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107

4. La función ingreso marginal de un fabricante es

Si r está en dólares, encuentre el incremento en el ingreso total del fabricante si
la producción se incrementa de 15 a 25 unidades

5. La tasa de depreciación de un edificio está dada por D´(t)= 3 000 (20 – t) dólares
por año, 0 ≤ t ≤ 20. Use la integral definida para encontrar:
a. La depreciación los primeros 10 años
b. La depreciación los primeros 20 años
c. La depreciación entre 10 y 20 años
6. Se espera que la compra de una nueva máquina genere un ahorro en los costos de
operación. Cuando la máquina tenga x años de uso la razón de ahorro sea de f(x)
pesos al año donde f´(x) = 1000 + 5000x. ¿Cuánto se ahorra en costos de
operación durante los primeros seis años?

7. La curva de demanda está dada por la ley d(x) = 50 - 0,06x
2
. Encuentre el
superávit o ganancia de los consumidores si el nivel de venta asciende a veinte
unidades

8. Se conoce que la curva de la oferta para un producto es S(x) =

. Encuentre la
ganancia de los productores si la producción asciende a diez artículos

9. Una tienda se da cuenta de que sus ventas cambian a una tasa dada por:
S´(t) = -3t
2
+ 300t
, donde t es el número de días después de terminada la campaña publicitaria 0 ≤ t
≤ 30.
b. Encuentre la venta total durante la primera semana después que se término la
campaña (t=0 a t=7)
c. Encuentre la venta total durante la segunda semana después que se término la
campaña (t=7 a t=14)

10. La cantidad total que los consumidores están dispuestos a gastar para obtener q
0

unidades de un artículo esta dado por

donde D(q) es la función de la
demanda. Supongamos que la función demanda de cierto artículo es D(q)=4(25-q
2
)
dq. Hállese la cantidad de dinero (en miles de pesos) que los consumidores están
dispuesto a pagar para obtener 3 unidades del artículo. /264 mil pesos


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108

APLICACIONES DEL CÁLCULO INTEGRAL EN LA ADMINISTRACIÓN Y EN LA
ECONOMÍA

Valor promedio

El valor promedio de una función continua y=f(x) sobre un intervalo [a, b] es

Valor promedio =

Ejercicio.
1. El costo semanal C (en dólares) de producir x unidades de un producto está dada por:
C (x)= 5000+16x+0.1x
2
El fabricante estima que la producción será entre 100 y 200 unidades. Halle el costo
promedio semanal

C (x)= 5000+16x+0.1x
2


=
1
200-100
500016x0.1x
2
dx
200
100


=
1
100
(5000x +8x² + 0.033x³)

=
1
100
50002008200
2
0.033200
3
- (50001008100
2
0.03100
3
)

=
1
100
(1.584.000 – 613000) =
1
100
(971000)

= 9710
Es el costo promedio semanal cuando la producción es entre 100 y 200 unidades será
de 9710 dólares
2. La función demanda para cierto articulo está dada por:
P= 500+

, donde P: precio y q: unidades demandadas. Encuentre el precio promedio si se
demanda en 50 y 100.



Lic. Esp. José F. Barros Troncoso
109

=
1
100-50

+

) dq

=
1
50
500q100lnq1

=

(50461.512- 25393.183) =

(25 068.329)

= 501.3666

El precio promedio cuando se demandan entre 50 y 100 unidades será de 501.36
Unidades Monetarias.

3. El ingreso total de una maquina de videos está dada por:
I=50e
0.2t
Encuentre el ingreso promedio entre el intervalo de 0 y 4 horas.

=

dt =

dt

=

x

=62.5e
0.8
-62.5e
1

= (62.5

- 62.5)
= (139.096 – 62.5)
= 76.596
El ingreso promedio de la máquina de video en un intervalo de 0 y 4 horas será de
76.59 Unidades Monetarias

Problemas de Aplicación
1. Suponga que el costo en dólares de un producto está dado por C(x)= 400+x+0.3x
2
,
donde x es el número de unidades. Encuentre el costo promedio de producir de 10
a 20 unidades

2. El costo en miles de pesos, de producir x unidades de cierto artículo es


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110

C(x)=x
2
+ 400x + 2 000
Encuentre el valor promedio de C(x) sobre el intervalo de 0 a 100. ¿Qué significa
el resultado?

3. El número de ventas diarias de un producto está dado por

, x días después de iniciarse una campaña publicitaria para este producto.
a. Encuentre las ventas diarias promedio durante los primeros 20 días de la
campaña, es decir x=0 a x=20.
b. Si no se inicio una nueva campaña publicitaria, ¿cuál es el número promedio de
ventas por día durante los próximos 10 días? (de x=20 a x=30)

4. El valor futuro de 1 000 dólares, invertidos, en una cuenta de ahorros con una tasa
de interés compuesto continuamente de 10% es S=1000e
0.1t
, donde t está en años.
Calcule la cantidad promedio en la cuenta de ahorros durante los primeros 5 años.

Ingreso Total Sea f(t) una tasa de flujo de ingreso anual, entonces el ingreso total
para k años está dado por
Ingreso total =

Problemas de Aplicación
1. Una pequeña compañía petrolera considera el bombeo continuo de petróleo de un
pozo como un flujo de ingreso continuo con su tasa de flujo anual en el tiempo t
dada por f(t) = 600e
-0.2t
, en miles de dólares al año. Encuentre un estimado del
ingreso total por este pozo durante los próximos 10 años.

2. Encuentre el ingreso total durante los próximo 10 años de un flujo continuo de
ingreso que tiene una tasa de flujo anual en el tiempo t dado por f(t)=12 000
dólares por año
3. Encuentre el ingreso total durante los próximo 8 años de un flujo continuo de
ingreso que tiene una tasa de flujo anual en el tiempo t dado por f(t)=8 500
dólares por año

4. Una compañía acerera visualiza la producción de su colado continuo como flujo
continuo de ingreso con una tasa de flujo mensual en el tiempo t, dado por f(t) =


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111

24 000e
0.03t
(dólares mensuales). Encuentre el ingreso total de este colado en el
primer año

5. Suponga que la franquicia de una empresa de servicio se da cuenta que el ingreso
generado por sus tiendas se puede modelar suponiendo que el ingreso es un flujo
continuo con una tasa de flujo mensual en el tiempo t dado por f(t) = 10 000e
0.02t

(dólares mensuales). Encuentre el ingreso total de una tienda para los primeros
dos años.

6. Una pequeña destiladora considera la producción de su máquina embotelladora
como un flujo continuo de ingreso con una tasa de flujo anual en el tiempo t dado
por f(t)=80e
-0.1t
, en miles de pesos por año. Encuentre el ingreso de este flujo para
los siguientes 10 años.
Valor Presente de un flujo continuo de ingreso Si f(t) es la tasa del flujo
continuo de ingreso que gana una tasa de interés r, compuesta continuamente, entonces
el valor presente del flujo continuo de ingreso es
Valor-presente =

Donde t = 0 a t = k es el intervalo del tiempo

Valor Futuro de un flujo continuo de ingreso Si f(t) es la tasa del flujo continuo
durante k años, ganando una tasa de interés r, compuesta continuamente, entonces el
valor futuro del flujo continuo de ingreso es
Valor-futuro =

Problemas de Aplicación
1. Un flujo continuo de ingreso tiene una tasa de flujo anual en el tiempo t, dada por
f(t) = 9 000e
0.12t
(miles de pesos al año). Si el dinero crece a una tasa de 6%
compuesto continuamente, para los próximos 10 años encuentre
a. El Ingreso total
Por definición el ingreso total esta dado por

, por datos f(t) = 9 000e
0.12t
y k = 10 remplazando

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112

El ingreso total del flujo continuo será de 249009 mil pesos por año

b. El valor presente

c. El valor futuro


2. Un flujo continuo de ingreso tiene una tasa de flujo anual en el tiempo t dada por
f(t) = 12 000e
0.04t
(millones de pesos al año). Si el dinero crece a una tasa del 8%
compuesta encuentre para los próximos 8 años
a. El Ingreso total
Por definición el ingreso total esta dado por

, por datos f(t) = f(t) = 12 000e
0.04t
y k = 8 remplazando

El ingreso total del flujo continuo será de 113138 millones de pesos


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113

b. El valor presente
Por definición el ingreso total esta dado por

, por datos f(t) = f(t) = 12 000e
0.04t
, k = 8 y r=0.08 remplazando

El valor presente del flujo continuo es de 82 155.3 millones de pesos
c. El valor futuro
Por definición el ingreso total esta dado por

, por datos

, r=0.08 y k=8, remplazando

El valor futuro del flujo continuo en 8 años a una tasa del 8% será de 155 806
millones de pesos

3. Suponga que una compañía planea vender un pozo y quiere usar su valor presente
durante los próximos 10 años para establecer su precio de venta. Si la compañía
determina que la tasa de flujo anual es f(t)=600e
-0.2(t+5)
, en miles de dólares por
año y si el dinero crece con una tasa de 10% compuesto continuamente, encuentre
este valor presente


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114

4. Si la tasa de flujo de ingreso de un activo es 1 000e
0.02t
, en millones de pesos por
año, y si el ingreso se invierte a una tasa de interés de 6% compuesto
continuamente, para los próximos 4 años, encuentre
a. El valor presente
b. El valor futuro

5. Suponga que un flujo de ingreso continuo tiene una tasa anual de flujo dada por
f(t) = 5 000e
-0-01t
y el dinero crece un 7% compuesto continuamente, para los
próximos 5 años calcule:
a. El Ingreso total
b. El valor presente
c. El valor futuro

6. Suponga que una compañía de impresión considera la producción de sus prensas
como un flujo continuo de ingreso. Si la tasa de flujo anual es el tiempo t está dada
por f(t) = 97.5e
-0.2(t+3)
en millones de pesos al año, si el dinero crece a una tasa de
6% compuesto continuamente, encuentre el valor presente y el valor futuro de las
prensas durante los siguientes 10 años.



7. Una pareja piensa abrir un negocio propio, van a comprar ya sea un almacén de ropa
para hombres o una tienda de video. El almacén de ropa para hombres tiene un
flujo continuo de ingreso con una tasa de flujo anual en el tiempo t dada por
G(t)=30 000 (miles de pesos por año) y la tienda de video tiene un flujo continuo de
ingreso con una tasa anual proyectada en el tiempo t dada por G(t)=21 600e
0.08

(miles de pesos por año) .
La inversión inicial es igual para ambos negocios y el dinero crece a una tasa de 10%
compuesto continuamente. Encuentre el valor presente y el valor futuro de cada
negocio durante los próximos 7 años, para saber cuál es la mejor compra.








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115

Superávit de Consumidor












El precio de equilibrio es aquel en que la demanda de un producto es igual a la oferta.
Algunos consumidores están dispuestos a comprar x
3
unidades si el precio fuera $p
3
. Los
consumidores que están dispuestos a pagar más de $p
1
se benefician por el precio más
bajo. La ganancia total para todos aquellos dispuestos a pagar más de $p
1
se conoce como
superávit del consumidor cuya fórmula está dada por

, donde f(x) es la demanda, p
1
es el precio de equilibrio y x
1
es la cantidad en equilibrio,
p
1
q
1
representa el total que gastaron los consumidores y que los productores recibieron
como ingreso.



Ejercicio
1. La función demanda para x unidades de un producto es p = 100/(x+1) dólares. Si el
precio de equilibrio es $20, ¿cuál es el superávit del consumidor?

Por datos f(x)=100/(x+1) y p
1
=20, debemos hallar q
1


Remplazando

Entonces el punto de equilibrio es (4, 20), el superávit del consumidor es




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116

El superávit del consumidor es aproximadamente de 80 dólares

2. La función demanda de un producto es y su función de oferta es p = x
+ 1 donde p se da en dólares y x es el número de unidades. Encuentre el punto de
equilibrio y el superávit del consumidor.

3. La función de demanda para un producto es p = 34 – x
2
. Si el precio es de $9. ¿Cuál
es el superávit del consumidor?

4. La función de demanda para un producto es p = 100 –4x. Si el precio es de $40.
¿Cuál es el superávit del consumidor?

5. La función de demanda para un producto es p = 200/(x +2). Si la cantidad en
equilibrio es 8 unidades. ¿Cuál es el superávit del consumidor?

6. La función de demanda para un producto es p = 200/(x +2). Si la cantidad en
equilibrio es 8 unidades. ¿Cuál es el superávit del consumidor?

7. La función demanda de cierto producto es p = 81 – x
2
y la función oferta es p =
x
2
+4x + 11. Encuentre el punto de equilibrio y el superávit del consumidor.

8. La función demanda de cierto producto es p = 49 – x
2
y la función oferta es p
= 4x + 4. Encuentre el punto de equilibrio y el superávit del consumidor.






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117


Superávit del Productor
Cuando se vende un producto al precio de equilibrio, algunos productores también se
benefician ya que ellos estaban dispuestos a
vender el producto a un precio más bajo.
El área entre la línea p=p
1
y la curva de la
oferta x=0 y x=x
1
da como resultado el
superávit del productor.
Si la función de la oferta es p = g(x), el
superávit de productor esta dado por la
diferencia entre el área entre la gráfica p=g(x)
y el eje de las x entre 0 a x
1
.

, p
1
x
1
representa el ingreso total en el punto de equilibrio.

Problemas de Aplicación

1. La función de la demanda para un producto es y la función oferta
es p = x +1. Encuentre el superávit del productor.

2. Suponga que para cierto producto, la función de demanda es p=200e
-0.01x
y la
función oferta es
a. Encuentre el punto de equilibrio
b. Encuentre el superávit del consumidor
c. Encuentre superávit del productor

3. Suponga que la función oferta para una mercancía es p = 4x
2
+ 2x + 2. Si el precio
de equilibrio es de $422. ¿Cuál es el superávit del productor?

4. Suponga que la función oferta para una mercancía es p=0.1x
2
+3x+20. Si el precio
de equilibrio es de $36. ¿Cuál es el superávit del productor?

5. Si la función de oferta para un producto es p = 10e
x/3
. ¿Cuál es el superávit del
productor cuando se venden 15 unidades?



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118

6. Encuentre el superávit del productor para una mercancía si su función demanda
es p = 81 – x
2
y su función oferta es p = x
2
+ 4x + 11.

7. Encuentre el superávit del productor para una mercancía si su función demanda
es p = 49 – x
2
y su función oferta es p = 4x +4.

8. Encuentre el superávit del productor para una mercancía si su función demanda
es p = 12/(x + 1) y su función oferta es p = 1 + 0.2x

9. Encuentre el superávit del productor para una mercancía si su función demanda
es p =110 – x
2
y su función oferta es p =2 -6/5x +1/5x
2
.

10. Determine el superávit del consumidor y del productor en el caso de un producto
cuyas funciones de demanda y de oferta aparecen en seguida
d. D: p= 15 -2x
O: p=3 + x
b. D: p=17 – 0.5x
O: p= 5+0.3x





















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119

INTEGRACIÓN POR PARTES

La integración por partes es una técnica de integración donde se usa una fórmula que se
origina de la regla del producto para la derivada

La integración por parte es muy útil si la integral que se trata de calcular se puede
manejar como el producto de un función u y el diferencial dv, de una segunda función de
modo que se pueda encontrar las dos integrales y

Ejercicios. Integre

1.

Hacemos u=x y dv=e
x
dx entonces du=1dx y v=e
x
remplazando en la fórmula

2.
Hacemos u=ln(x) y dv=xdx entonces du=

y v=

remplazando en la fórmula

3.

Hacemos u=ln(x
2
) y dv=dx entonces du=

y v=x remplazando en la fórmula

4.

Hacemos u=x
2
y dv=e
2x
dx entonces du=2xdx y v=

e
2x
remplazando en la fórmula

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120

Para desarrollar la integral, integramos por parte, hacemos u=x y dv=e
2x
dx
entonces du=dx y v=

e
2x
remplazando

5.

Hacemos u=x
2
entonces du=2xdx y dv=x

dx entonces v=

remplazando

Problemas de Aplicación

1. El ingreso marginal de una empresa por la producción de unidades de uno de sus
productos es

, dólares. Determine el ingreso total si se producen de 10 a 20 unidades

2. Un fabricante de juegos de video determina que su nuevo juego se vende en el
mercado a una tasa de S´(x) = 4 000te
-0.2t
juegos por semana, en donde t es el
número de semanas desde el lanzamiento del juego. Exprese las ventas totales, S,
como una función de t. ¿Cuántos juegos se venderán durante las primeras 4
semanas?

3. Suponga que el valor del petróleo producido por una pieza de un equipo de
extracción se considera un flujo continuo de ingreso con una tasa de flujo anual (en
dólares por año) en el momento t, en años, dado por f(t)=300 000 – 2500t, y el
dinero crece 8% compuesto continuamente. Encuentre el valor presente de la pieza.


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121

4. Si la función oferta para x unidades de una mercancía es p=30 + 50 ln(2x +1)
2
pesos
¿cuál es el superávit del productor en x=30?
5. Si la función de costo marginal para x unidades de un producto es C´(x)=1 + 3ln(x+1)
miles de pesos por unidad, y si el costo fijo es de $100 mil, encuentre la función
costo total.
6. Suponga que se puede considerar la producción de una máquina como flujo continuo
de ingreso con una tasa de flujo anual en el tiempo t, dada por f(t)=10 000 – 500t
miles de pesos por año. Si el dinero crece a una tasa de 10% compuesto
continuamente encuentre el valor presente de la máquina para los próximos 5 años.
7. Suponga que la producción de una máquina que se utiliza para extraer carbón se
considera como un flujo continuo de ingreso con una tasa de flujo anual en el
momento t dada por f(t)=280 000 -14 000t miles de pesos por año. Si el dinero
crece a una tasa de 7% compuesto continuamente, encuentre el valor presente de
esta máquina los próximos 8 años.
8. Suponga que el ingreso de una empresa de acceso a Internet es un flujo continuo de
ingreso con una tasa anual dada por

f(t)=100te
-0.1t


, en millones de pesos por año. Encuentre el ingreso total durante los próximos 10
años.
9. Suponga que la curva de Lorenz para la distribución de ingresos de cierto país esta
dada por
y = xe
(x-1)


Encuentre el coeficiente de Gini para el ingreso
10. Una empresa tiene un costo marginal por unidad de su producto dado por


, donde x es el nivel de producción. Si los costos fijos ascienden a $2000,
determine la función costo









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122

BIBLIOGRAFÍA

- Harshbarger Ronald, Reynolds James. Matemáticas Aplicadas a la Administración,
Economía y Ciencias Sociales. Editorial Mc Graw Hill. Séptima Edición

- Louis Leithold. El Cálculo para Ciencias Administrativas, Biológicas y Sociales.
Editorial Harla. 1988

- Louis Leithold. El Cálculo con Geometría Analítica. Editorial Mexicana. Quinta
Edición

- James Stewart. Cálculo Trascendente Temprano. Ed. Thompson Learning. Cuarta
Edición

- Hoffman Laurence D., Bradley Gerald l. Cálculo Aplicado a la Administración
Economía y Ciencias Sociales. Editorial Mc Graw Hill. Sexta Edición.

- Soler Fajardo Francisco, Núñez Reinaldo y Aranda Silva Moisés. Fundamentos de
Cálculo con aplicaciones a las Ciencias Económicas y Administrativas. Ecoe
Ediciones.

- Jagdish C. Arya, Robin W. Lardner. Matemáticas Aplicadas a la Administración y a
la Economía. Pearson, Prentice Hall. Tercera Edición

- Roland E Larson, Robert P Hostetler. Cálculo. Editorial Mc Graw Hill

- Ernest F. Haeussler – Richard S. Paul – Richard J Wood. Matemáticas para
Administración y Economía. Editorial Pearson Prentice Hall. Decimosegunda edición

- Soo Tang Tan. Matemáticas para Administración y Economía. Editorial Thomson.
Tercera Edición. 2005

Web-grafía
http://www.gfc.edu.co/estudiantes/anuario/2001/sistemas/sergio/node15.html
http://descartes.cnice.mec.es/Descartes1/Bach_CNST_2/Aplicaciones_de_las_deri
vadas/concavidad.htm