REFERENCIAL DE FORMAÇÃO EM VIGOR
 

 

 

Área de Educação e Formação
 

522 . Electricidade e Energia 522064 - Técnico/a de Refrigeração e Climatização
Nível de Qualificação do QNQ: 4

Código e Designação do Referencial de Formação
 

Modalidades de Educação e Formação
 

Cursos de Aprendizagem

Publicação e actualizações
 

Publicado no Despacho n.º13456/2008, de 14 de Maio, que aprova a versão inicial do Catálogo  Nacional de Qualificações.

Observações

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1. Perfil de Saída
Descrição Geral Programar, organizar e coordenar a execução da instalação e da manutenção de sistemas comerciais e industriais de  refrigeração ou de sistemas domésticos, comerciais e industriais de climatização, de acordo com as normas de higiene,  segurança e ambiente. Actividades Principais
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Programar e organizar a instalação e/ou a manutenção de sistemas comerciais e industriais de refrigeração ou de sistemas  domésticos, comerciais e industriais de climatização. Coordenar e supervisionar a instalação de unidades, equipamentos e outros componentes de sistemas comerciais e  industriais de refrigeração. Coordenar e supervisionar a instalação de unidades, equipamentos e outros componentes de sistemas domésticos,  comerciais e industriais de climatização. Coordenar e supervisionar a manutenção preventiva de sistemas comerciais e industriais de refrigeração. Coordenar e supervisionar a manutenção preventiva de sistemas domésticos, comerciais e industriais de climatização. Coordenar e supervisionar a manutenção correctiva de sistemas comerciais e industriais de refrigeração. Coordenar e supervisionar a manutenção correctiva de sistemas domésticos, comerciais e industriais de climatização. Prestar esclarecimentos e efectuar recomendações aos clientes no sentido da utilização correcta e optimizada dos sistemas comerciais e industriais de refrigeração ou de sistemas domésticos, comerciais e industriais de climatização. Executar ou colaborar na execução de orçamentos relativos à instalação e/ou à manutenção de sistemas comerciais e  industriais de refrigeração ou de sistemas domésticos, comerciais e industriais de climatização. Elaborar relatórios e documentos de controlo relativos à sua actividade.

 

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3. Referencial de Formação Global
 

Formação Sociocultural
 

1

Domínios de Formação
 

Código

UFCD

Horas

6651
 

Portugal e a Europa Os media hoje Portugal e a sua História Ler a imprensa escrita A Literatura do nosso tempo Mudanças profissionais e mercado de trabalho Diversidade linguística e cultural Procurar emprego Total:

50 25 25 25 50 25 25 50 275

6652
 

6653
 

6654

Viver em Português

 

6655
 

6656
 

6657
 

6658
   

 
 

6659
 

Ler documentos informativos Conhecer os problemas do mundo actual Viajar na Europa Escolher uma profissão/Mudar de actividade Debater os direitos e deveres dos cidadãos Realizar uma exposição sobre as instituições internacionais Total:

25 50 25 25 25 50 200

6660
 

6661

Comunicar em Língua Inglesa

 

6662
 

6663
 

6664
   

 
 

6665
 

O Homem e o ambiente Publicidade: um discurso de sedução Mundo actual – tema opcional Uma nova ordem económica mundial Total:

25 25 25 25 100

6666
 

Mundo Actual
 

6667 6668
 

 

 
 

6669
 

Higiene e prevenção no trabalho Promoção da saúde Culturas, etnias e diversidades

50 25 25

Desenvolvimento Pessoal e Social

6670
 

6671
 

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Total:

100

 
 

0755
 

Processador de texto - funcionalidades avançadas  Folha de cálculo - funcionalidades avançadas  Criação de páginas para a web em hipertexto Total:

25 25 25 75

Tecnologias de Informação e  Comunicação

0757
 

0792
   

 

 

1

Pode optar-se pelo desenvolvimento de outra língua estrangeira, que se revele mais interessante do ponto de vista das necessidades do  mercado de trabalho, rendo por base os mesmos conteúdos e objectivos/competências a adquirir.
 

Formação Científica
 

Domínios de  Formação
 

Código

UFCD

Horas

6672
 

Organização, análise da informação e probabilidades Operações numéricas e estimação Geometria e trigonometria Padrões, funções e álgebra Funções, limites e cálculo diferencial Total:

50 25 50 25 50 200

6673
 

Matemática  e Realidade

6674
 

6675
 

6676
   

 
 

6704
 

Movimento e forças Sistemas termodinâmicos, eléctricos e magnéticos Movimentos ondulatórios Física moderna - fundamentos Reacções químicas e equilíbrio dinâmico Reacções de ácido-base e de oxidação-redução Reacções de precipitação de equilíbrio heterogéneo Compostos orgânicos, polímeros, ligas metálicas e outros materiais Total:

25 25 25 25 25 25 25 25 200

6705
 

6706
 

6707

Física e  Química

 

6708
 

6709
 

6710
 

6711
   

 

 

Formação Tecnológica
 

Código2
 

 

UFCD pré-definidas

Horas

1238
 

1

Desenho técnico - normalização e construções geométricas

25

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2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14

Desenho técnico - projecções ortogonais Tecnologia mecânica - princípios básicos dos materiais Tecnologia mecânica - procedimentos básicos oficinais Termodinâmica aplicada - termometria e calorimetria Termodinâmica aplicada - transferência de calor Prática de técnicas de fabrico - operações fundamentais Prática de técnicas de fabrico - operações sobre chapa e tubos Prática de técnicas de fabrico - soldadura de chapa e tubos Desenho técnico - perspectiva isométrica  Desenho técnico - perspectiva isométrica de tubos e condutas Desenho técnico - elementos de conjunto Tecnologia mecânica - constituição genérica das máquinas térmicas Tecnologia mecânica - processos de instalação e compressores Termodinâmica aplicada - comportamento dos gases face às variáveis  termodinâmicas Termodinâmica aplicada - máquinas térmicas Termodinâmica aplicada - selecção de compressores e dimensionamento de  linhas, condensadores e evaporadores Prática de técnicas de fabrico - operações de fabrico metálico e de máquinas  térmicas Desenho técnico - caldeiraria Desenho técnico - circuitos esquemáticos eléctricos Electricidade e electrónica - electricidade e medidas eléctricas Electricidade e electrónica - electromagnetismo e circuitos de comando electromagnético  Prática de instalações eléctricas - montagem de circuitos eléctricos e do grupo  motocompressor Prática de instalações eléctricas - montagem e conservação de componentes  eléctricos Práticas de instalação e montagem - instalação de máquinas de alta potência Práticas de instalação e montagem - instalação de sistemas de ar condicionado Instrumentação e controlo - princípios básicos da regulação e complementos de  instrumentação CAD 2D - refrigeração e climatização Tecnologia mecânica - técnicas de manutenção

25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25

1274
 

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1249
 

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1285
 

15

25

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16

25

1287
 

17

50

1255
 

18

50

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19 20 21

25 25 25

1288
 

1289
 

1290
 

22

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24

25

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25 26

50 25

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27

50

1296
 

28 29

25 25

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estados de transformação do ar Termodinâmica aplicada .Nível 4 | 12-09-2011 6 /  54 .iefp. comando e controlo Electricidade e electrónica .gestão de stocks e logística Práticas de técnicas de fabrico .instalação de um sistema de aquecimento Práticas de instalação e montagem . transferíveis entre referenciais de  formação.pt) 1500 2 Os códigos assinalados a laranja correspondem a UFCD comuns a dois ou mais referenciais.corrente alterna Electricidade e electrónica .caldeiras para aquecimento Termodinâmica aplicada .sistemas de aquecimento a fluído Termodinâmica aplicada .verificação e montagem de componentes  eléctricos Organização da produção .    1298   30 31 32 33 34 35 Termodinâmica aplicada . REFERENCIAL DE FORMAÇÃO | Técnico/a de Refrigeração e Climatização .sistemas de aquecimento por bomba de calor Electricidade e electrónica .preparação do trabalho Organização da produção .gestão da produção Organização da produção .programação de autómatos Práticas de instalação e montagem .  parte das UFCD que integram a formação tecnológica podem ser desenvolvidas na formação  pratica em contexto de trabalho (ver orientações para o desenvolvimento desta componente de  formação em www.manutenção de grupos motocompressores Prática de manutenção .manutenção de torres e condutas Total: 25 25 25 25 25 25 1299   1300   1301   1302   1303   1304   36 25 1305   37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 1250 1306   1307   1313   1314   1315   1316   1317   1318   1319       Formação Prática   Horas Contexto de Trabalho   Considerando que os cursos de aprendizagem são desenvolvidos em regime de alternância.diagramas de circuitos de alerta.circuitos de semicondutores e transístores Prática de instalações eléctricas .instalação de um sistema de refrigeração Prática de manutenção .fabrico de permutadores Electricidade e electrónica . ou seja.

Justifica a criação da União Europeia.1. Formação de Base . Explicita a interdependência entre governantes e governados no contexto das sociedades democráticas. Lida de forma cooperante com os outros. Governo e Tribunais A Administração Pública ¡ Algumas competências a nível central. Identifica diferentes tipos de organizações internacionais e explicita as funções das principais. Demonstra o conhecimento da hierarquia e das competências dos órgãos de soberania. Reconhece a importância de organizações internacionais na resolução de problemas globais. Refere as diferentes etapas da construção europeia. direitos e garantias -   Organização política Os Órgãos de Soberania – sua composição. entre outras) e organizações não  governamentais ¡ Nível de intervenção na resolução de problemas mundiais REFERENCIAL DE FORMAÇÃO | Técnico/a de Refrigeração e Climatização . assumindo as regras do jogo democrático. Assembleia da República. Caracteriza as principais instituições da União Europeia. Desenvolvimento das Unidades de Formação de Curta Duração (UFCD) 4.Sociocultural 6651   Portugal e a Europa l l l l Carga horária 50 horas Resultados da Aprendizagem l l l l l l l Reconhece a Constituição como Lei Fundamental do Estado de Direito português.Nível 4 | 12-09-2011 7 /  54 . OTAN. regional e local Integração de Portugal na União Europeia ¡ Principais motivações do pedido de adesão e implicações decorrentes da integração A Europa.    4. competências e interligação ¡ Presidência da República. Distingue os diferentes Tratados. o cidadão e o trabalho ¡ Estados-Membros: sucessivos alargamentos ¡ Mercado Único Europeu ¡ Adesão à moeda única ¡ Os principais Tratados da União Europeia ¡ As instituições europeias ¡ O cidadão/profissional europeu A Europa e o Mundo ¡ As principais organizações internacionais: organizações intergovernamentais (ONU.   Conteúdos l l l l l l Organização do Estado Democrático ¡ O Estado de Direito – a Constituição -   A génese da nossa Constituição -   A prevalência da Lei Fundamental face a outras normas ou leis -   Princípios. Indica os objectivos da adesão de Portugal à União Europeia.

Conteúdos l l l l l l l l l Conceitos de comunicação. da cultura e dos costumes. na cultura e nos costumes ¡ Ruptura e inovação na arte e na literatura Portugal no século XX ¡ Portugal: da I República à ditadura militar ¡ Portugal: o autoritarismo e a luta contra o regime ¡ Portugal democrático: a Revolução do 25 de Abril e a instauração do Estado Democrático REFERENCIAL DE FORMAÇÃO | Técnico/a de Refrigeração e Climatização . genericamente. Identifica novas formas de informação e de comunicação resultantes da evolução tecnológica. Reconhece o protagonismo de Portugal em determinados momentos históricos. Compreende as causas que conduziram a um processo de transição democrática em Portugal. Identifica. empresas. a evolução da estrutura social. as influências estrangeiras na cultura e nos diversos sectores de  actividade económica portugueses. programação e publicidade Componentes do direito à informação Obstáculos ao direito à informação Relação entre as novas tecnologias e a comunicação 6653   Portugal e a sua História l l Carga horária 25 horas Resultados da Aprendizagem l l l l Situa. conteúdos. programação e publicidade A importância dos media na formação da opinião pública Condicionantes da produção mediática: audiências.   Conteúdos l l l A civilização industrial no século XIX e XX ¡ O mundo industrializado no século XIX ¡ As alterações urbanas e sociais da industrialização ¡ Os novos modelos culturais do mundo industrializado A Europa e o mundo no século XX ¡ As transformações económicas do pós-guerra ¡ Mutações na estrutura social. Explicita a influência do media na opinião pública. Identifica os vários tipos de media e as respectivas funções. tecnologias. informação e media Funções e potencialidades dos diferentes media Componentes do sistema mediático: profissionais.Nível 4 | 12-09-2011 8 /  54 . Relaciona as diferentes correntes de pensamento com a produção artística e literária que lhes está associada. em diferentes períodos de tempo. Reconhece a importância do direito à informação. audiências e políticas de comunicação Condicionantes da produção mediática: audiências. Caracteriza. os momentos mais importantes da história de Portugal contemporâneo. cronologicamente.    6652   Os media hoje l Carga horária 25 horas Resultados da Aprendizagem   l l l l Distingue comunicação e informação.

Caracteriza genericamente os diferentes géneros literários. de artes.    6654   Ler a imprensa escrita l l l Carga horária 25 horas Resultados da Aprendizagem   Identifica e caracteriza tipos de textos jornalísticos. entre outros Géneros jornalísticos e respectiva estrutura Análise da estrutura de primeiras páginas de jornais Análise do conteúdo das diferentes secções e tipos de texto de um jornal 6655   A Literatura do nosso tempo l l l Carga horária 50 horas Resultados da Aprendizagem l l l l   Identifica características genéricas do texto literário. Distingue jornais da imprensa escrita. científicos.que géneros literários e que temáticas ¡ Agustina Bessa Luís ¡ António Lobo Antunes ¡ David Mourão Ferreira ¡ Dinis Machado ¡ José Cardoso Pires ¡ José Saramago ¡ Lídia Jorge ¡ Manuel Alegre ¡ Sophia de Mello Breyner Andresen ¡ Vergílio Ferreira REFERENCIAL DE FORMAÇÃO | Técnico/a de Refrigeração e Climatização . Reconhece um conjunto de autores representativos do século XX e relaciona-os com a sua forma de escrita e principais obras. interpretação. análise crítica e de apreço pela arte. Desenvolve o espírito crítico e a capacidade comunicativa. Estabelece relações entre a literatura portuguesa do século XX e outras formas de expressão artística. Conteúdos l l l l l Conceito de literatura Conceito de texto literário A literatura portuguesa do século XX A relação da literatura portuguesa do século XX com outras formas de expressão artística Os autores e a sua produção literária . Identifica fontes de influência de diferentes correntes ou autores nacionais e estrangeiros.Nível 4 | 12-09-2011 9 /  54 . Distingue os vários géneros literários. Desenvolve capacidades de leitura. Conteúdos l l l l l Jornal escrito e jornal televisionado Tipos de jornais ¡ Generalistas – nacionais e regionais ¡ Especializados – desportivos.

Interpreta correctamente o sentido da expressão “unidade na diversidade”.Nível 4 | 12-09-2011 10 /  54 . Situa geograficamente os diferentes falares. elementos de diferenciação ¡ Variedades do português. Reconhece a importância da aprendizagem ao longo da vida. não formais e informais de aprendizagem ao longo da vida 6657   Diversidade linguística e cultural l l Carga horária 25 horas Resultados da Aprendizagem l l l l Reconhece a língua como característica de uma cultura. distribuição geográfica O Português no mundo actual Comunidade de Língua Oficial Portuguesa (CPLP) ¡ Antecedentes e Declaração ¡ Estatutos ¡ Estados membros ¡ Objectivos Expansão da Língua Portuguesa no mundo: descobrimentos e descolonização Política externa e defesa da Língua Portuguesa REFERENCIAL DE FORMAÇÃO | Técnico/a de Refrigeração e Climatização . Identifica alguns aspectos culturais dos países pertencentes à CPLP. Avalia os impactos das novas tecnologias no exercício profissional.    6656   Mudanças profissionais e mercado de trabalho l Carga horária 25 horas Resultados da Aprendizagem   l l l Relaciona a evolução da organização do trabalho e das profissões com as mudanças científicas e tecnológicas. emprego e empregabilidade Representações sociais das profissões e dos contextos de trabalho Evolução científica e técnica e implicações no mundo do trabalho Novas formas de trabalho associadas às novas tecnologias – o teletrabalho Classificação dos sectores de actividades económicas e profissões Evolução dos perfis profissionais na área profissional do curso A importância dos percursos formais. Conteúdos l l l l l l l Conceitos de trabalho. dialecto e falar regional Unidade e diversidade da Língua Portuguesa ¡ A pronúncia e o léxico. Relaciona os objectivos da CPLP com os objectivos da política externa portuguesa. independentemente do contexto em que a mesma  se processa.   Conteúdos l l l l l l l O Português - uma Língua Viva Língua. Compreende a influência das novas dinâmicas na evolução do mercado de trabalho. Identifica os diferentes falares regionais e os seus elementos diferenciadores.

 empresas de recrutamento. Conteúdos l l l l Análise de textos informativos e utilitários ¡ Instruções de utilização de equipamentos ou de produtos diversos ¡ Anúncios e pequenos artigos ¡ Rótulos de produtos alimentares ¡ Regras de jogos Sistematização e apresentação do conteúdo dos textos trabalhados Selecção dos principais termos em função do tema Organização de um glossário REFERENCIAL DE FORMAÇÃO | Técnico/a de Refrigeração e Climatização . Distingue comportamentos e posturas ajustados e desajustados durante os processos de selecção para um  emprego. Constrói instrumentos diversificados de candidatura a um emprego. carta de  recomendação. Conteúdos l l l l l l Conceitos de mercado de trabalho Oferta e procura de emprego: rede de relações pessoais. anúncios. Reconhece a importância da procura activa de emprego. entrevista. testes de selecção Recrutamento e mobilidade de trabalhadores na União Europeia Programas e medidas de apoio à inserção profissional e à criação de empresas Ponto Nacional de Qualificação (PNQ) 6659   Ler documentos informativos l l l Carga horária 25 horas Resultados da Aprendizagem   Lê e interpreta documentos informativos e utilitários. Internet… Técnicas e instrumentos de candidatura a um emprego: curriculum vitae. Desenvolve capacidades de iniciativa e de responsabilidade pessoal. em situações do quotidiano. Centros de Emprego. Adequa o discurso oral e escrito. Elabora um glossário com base nos documentos trabalhados.Nível 4 | 12-09-2011 11 /  54 . carta de apresentação. de acordo com as aprendizagens efectuadas. carta de candidatura.    6658   Procurar emprego l l l Carga horária 50 horas Resultados da Aprendizagem l l l l   Compreende as exigências do mercado de trabalho em termos de inserção profissional. Identifica e consulta fontes diversificadas de ofertas de emprego. Explicita as finalidades dos diferentes instrumentos de candidatura ao emprego.

Preenche formulários e outros impressos. organiza e sistematiza a informação recolhida. Selecciona. Consciencializa-se dos problemas que afectam presentemente a humanidade.Nível 4 | 12-09-2011 12 /  54 . Identifica as diferentes moedas utilizadas no espaço europeu e reconhece o respectivo valor face ao euro. de acordo com os interesses do grupo Exemplos ¡ Exclusão social e solidariedade ¡ Migração e minorias étnicas ¡ Toxicodependências ¡ Sida ¡ Globalização ¡ Avanços tecnológicos e reflexos no mundo do trabalho ¡ Ameaça nuclear ¡ Preservação ambiental ¡ (…) 6661   Viajar na Europa l l Carga horária 25 horas Resultados da Aprendizagem l l l l l Consulta várias fontes de informação.    6660   Conhecer os problemas do mundo actual l l Carga horária 50 horas Resultados da Aprendizagem l l l l l Consulta várias fontes de informação.   Conteúdos l l Devem ser identificados dois temas que se assumem na actualidade como um problema para a humanidade. Utiliza mapas para identificar e se deslocar até aos locais pretendidos. Argumenta oralmente sobre os textos produzidos. Selecciona. Reconhece o espaço europeu e o espaço comunitário. Produz textos escritos. Analisa criticamente a informação. atitudes e comportamentos.   Conteúdos l l l l A Europa e o Espaço Comunitário Identificação do(s) país(es) a visitar (num máximo de 2) Identificação das cidades a visitar Preparação da viagem ¡ Recolha de dados de caracterização do destino da viagem ¡ Contacto com agências de viagem ¡ Identificações de documentos ou outras condições exigidas pelas autoridades do país ¡ Mapas e roteiros ¡ Plano de viagem REFERENCIAL DE FORMAÇÃO | Técnico/a de Refrigeração e Climatização . Prepara a viagem a realizar. organiza e sistematiza a informação recolhida. Identifica a importância de alterar políticas.

Conteúdos l l Devem ser identificados dois temas (um no domínio dos direitos e outro no domínio dos deveres) que se assumam de maior interesse  para o grupo Exemplo ¡ Liberdade de expressão ¡ Liberdade de informação e liberdade de imprensa ¡ Direito à segurança e protecção ¡ Direito à igualdade de oportunidades ¡ Direito à diferença ¡ Direito à educação ao longo da vida ¡ Deveres do cidadão no respeito pelas liberdades individuais e colectivas ¡ Deveres do cidadão no respeito pelo património cultural e ambiental ¡ Deveres do cidadão no respeito pela justiça e solidariedade dos países ricos pelos países pobres ¡ (…) REFERENCIAL DE FORMAÇÃO | Técnico/a de Refrigeração e Climatização . Defende e exerce. direito e dever. Produz documentos de resposta a anúncios de oferta de emprego.    6662   Escolher uma profissão/Mudar de actividade l Carga horária 25 horas Resultados da Aprendizagem   l l l l Consulta várias fontes de informação. Identifica e desmonta estereótipos profissionais.Nível 4 | 12-09-2011 13 /  54 . os seus direitos e deveres. organiza e sistematiza a informação recolhida. em consciência. Conteúdos l l l l l l Profissões tradicionais e novas profissões Representações sociais das profissões Caracterização das principais actividades associadas à saída profissional Anúncios de oferta de emprego Curriculum Vitae Carta de apresentação 6663   Debater os direitos e deveres dos cidadãos l Carga horária 25 horas Resultados da Aprendizagem   l l l l Consulta várias fontes de informação. Analisa criticamente a informação. organiza e sistematiza a informação recolhida. Selecciona. Distingue liberdade. Analisa criticamente a informação. Selecciona.

Apresenta em exposição. uma instituição internacional. as opções de realização do trabalho.    6664   Realizar uma exposição sobre as instituições internacionais l Carga horária 50 horas Resultados da Aprendizagem   l l l l Consulta várias fontes de informação. Reconhece a importância da alteração de atitudes e comportamentos na preservação do ambiente. Compreende que nos processos de tomada de decisão sobre problemáticas ambientais concorrem diversas  perspectivas reflectindo interesses e valores diferentes. sob a forma de cartaz ou de outro suporte. Selecciona.Nível 4 | 12-09-2011 14 /  54 . os resíduos e o ruído A poluição e a saúde pública As tecnologias verdes: custos e benefícios Novas fontes de energia e a sua utilização Relação entre a sociedade de consumo e a sociedade sustentável Comportamentos favoráveis à preservação do ambiente Protocolos e Convenções internacionais no domínio do ambiente e do desenvolvimento sustentável REFERENCIAL DE FORMAÇÃO | Técnico/a de Refrigeração e Climatização . Identifica os efeitos da poluição na saúde pública. Debate. Compreende o impacte da actividade humana no ambiente. em grupo. Conteúdos l l l l l l Identificação de instituições internacionais organizadas de acordo com a natureza e âmbito de intervenção Recolha de informação de carácter geral e de carácter selectivo Tratamento da informação Direitos de autor Estruturação e produção de um documento informativo/divulgação/promoção Organização da exposição ¡ Reserva do espaço ¡ Preparação do espaço ¡ Divulgação e promoção do evento ¡ Produção de convites ¡ Acolhimento dos visitantes ¡ Balanço final 6665   O Homem e o ambiente l l Carga horária 25 horas Resultados da Aprendizagem l l l Caracteriza os principais problemas ambientais. Identifica as instituições internacionais com maior relevância nas diferentes áreas de intervenção.   Conteúdos l l l l l l l Principais problemas ambientais relacionados com o ar. organiza e sistematiza a informação recolhida. a água.

 duração e som Lei da publicidade 6667   Mundo actual – tema opcional Carga horária 25 horas Resultados da Aprendizagem   l Promove uma consciência analítica e crítica.Nível 4 | 12-09-2011 15 /  54 . Identifica grandes assimetrias ao nível do mundo. Reconhece os efeitos económicos e sociais da globalização. de subsidiariedade e de coesão defendidos por uma Europa Comunitária. implícitos na mensagem publicitária. de cidadania. Conteúdos l Os conteúdos a desenvolver devem integrar-se em temas de actualidade. das regiões e dos países. globalmente. escolhidos de acordo com os interesses dos formandos. Interpreta e aplica a Lei da publicidade a casos específicos. regiões e países divididos Desenvolvimento do capitalismo O fim da guerra fria e o mundo unipolar A nova ordem económica mundial A Europa dos cidadãos REFERENCIAL DE FORMAÇÃO | Técnico/a de Refrigeração e Climatização . morais. as interdependências que no mundo contemporâneo conferem carácter mundial às  relações económicas. texto oral e/ou escrito. Identifica-se com os princípios sociais. culturais e ideológicos. Promove uma consciência crítica face às necessidades de consumo criadas através da publicidade. Identifica as causas económicas e políticas subjacentes à situação internacional no final do século e do milénio.   Conteúdos l l l l l Sociedade de consumo: consumo e consumismo Meios de comunicação de massa: publicidade Mercado e publicidade ¡ Conhecimento e caracterização dos destinatários na construção da mensagem publicitária ¡ Consumos juvenis ¡ Produtos publicitários destinados a jovens ¡ Construção de identidades em função de modelos e de estereótipos Elementos fundamentais da estrutura de um anúncio ¡ Imagem.   Conteúdos l l l l l Um olhar sobre o mundo na viragem do século e do milénio ¡ Interdependência económica e globalização ¡ Mundos. 6668   Uma nova ordem económica mundial l Carga horária 25 horas Resultados da Aprendizagem l l l l Conhece.    6666   Publicidade: um discurso de sedução l l Carga horária 25 horas Resultados da Aprendizagem l l l Identifica e interpreta os mecanismos e meios usados pela publicidade para influenciar o consumidor. Identifica modelos sociais. com base em acontecimentos e/ou problemas do Mundo actual. Cria hábitos de comparação e de comprovação das características reais de produtos e serviços face às  características definidas pela publicidade.

 humidade. sector de actividade. no combate à doença e no apoio aos  cidadãos portadores de patologias ou dependências. poluentes químicos ¡ Técnicas de prevenção colectiva e individual ¡ Equipamentos de prevenção individual ¡ Movimentação de cargas: levantamento. formas de prevenção. Caracteriza as condições de trabalho ideais e as formas de as conservar. sintomas. em pé. região. idade ¡ Tipos de risco de acidente ¡ Custos dos acidentes ¡ Prevenção de acidentes Ergonomia ¡ Postos de trabalho: sentado. iluminação. misto ¡ Condições de trabalho: temperatura. tipo de lesão. do tabaco e de estupefacientes. Reconhece as consequências do consumo do álcool. Compreende a importância do planeamento familiar. Identifica as principais causas das doenças profissionais e dos acidentes de trabalho. Caracteriza os diferentes tipos de toxicodependências e diversas patologias contemporâneas. Relaciona saúde com local de trabalho. Reconhece as organizações da sociedade civil na prevenção de riscos. Identifica e interpreta elementos relevantes das estatísticas de acidentes de trabalho. Identifica as regras de utilização de ecrãs de computador.   Conteúdos l l l l l l l Prevenção da saúde Alimentação racional e desvios alimentares Actividade física e repouso Sexualidade e planeamento familiar Doenças da actualidade (sida e outras patologias contemporâneas) e toxicodependências Causas. Identifica as principais características de um posto de trabalho-tipo. doença e trabalho ¡ Saúde ¡ Doença profissional ¡ Acidentes de trabalho ¡ Doenças profissionais nos diversos sectores económicos ¡ Estatísticas de doenças profissionais e de acidentes de trabalho ¡ Distribuição de acidentes de acordo com localização da lesão. Utiliza meios adequados de movimentação de cargas. ventilação. doença profissional e acidente de trabalho.   Conteúdos l l Saúde. Reconhece as vantagens da protecção colectiva e individual. Identifica comportamentos que previnem as doenças sexualmente transmissíveis. hora de trabalho.Nível 4 | 12-09-2011 16 /  54 . transporte manual ¡ Regras de utilização de ecrãs de computador 6670   Promoção da saúde l l Carga horária 25 horas Resultados da Aprendizagem l l l l Avalia a importância dos comportamentos positivos na promoção da saúde. de transmissão e de tratamento Organizações da sociedade civil que prestam apoio a portadores de diferentes patologias ou dependências REFERENCIAL DE FORMAÇÃO | Técnico/a de Refrigeração e Climatização .    6669   Higiene e prevenção no trabalho l l l Carga horária 50 horas Resultados da Aprendizagem l l l l l l Define conceitos de saúde. ruído.

Efectuar impressões em série. raça e etnia Fenómenos de emigração e de imigração na actualidade Identidade cultural das comunidades emigrantes Contributos de diferentes culturas para a vida de um país Racismo e a xenofobia associados à imigração Formas de discriminação: nacionalidade. Entende a diversidade como uma forma de riqueza. orientação sexual Momentos históricos. religião. Identifica os fluxos de emigração portuguesa na actualidade. etnias e diversidades l l Carga horária 25 horas Resultados da Aprendizagem l l l l l Compreende os conceitos de cultura.Nível 4 | 12-09-2011 17 /  54 . Compreende como o desconhecimento gera preconceitos e medo.funcionalidades avançadas l l l Carga horária 25 horas Resultados da Aprendizagem   Automatizar tarefas de edição e elaboração de documentos. cor.    6671   Culturas. género. Identifica tipos e situações de racismo e de discriminação. Conhece os dispositivos legais e institucionais de promoção da igualdade étnico-cultural. raça e etnia. Reconhece as especificidades culturais dos principais grupos étnicos representados na sociedade portuguesa.   Conteúdos l l l l l l l l Conceitos de cultura. Conteúdos l l l l Modelos e assistentes ¡ Criar modelos ¡ Modelos pré-definidos ¡ Modelo normal ¡ Criação de documentos com os assistentes Impressão em série ¡ Documento principal ¡ Documento de dados Formulários ¡ Criação de campos de formulários ¡ Preenchimento de formulários Macros ¡ Criação de uma macro ¡ Gravação de uma macro ¡ Execução da macro REFERENCIAL DE FORMAÇÃO | Técnico/a de Refrigeração e Climatização . personalidades e organizações determinantes na luta contra as diferentes formas de discriminação Legislação de promoção da igualdade entre grupos sociais e étnicos 0755   Processador de texto . Elaborar e utilizar macros e formulários.

Automatizar acções através da utilização de macros.Nível 4 | 12-09-2011 18 /  54 . Proceder à realização de análise de dados através de tabelas dinâmicas.funcionalidades avançadas l l l Carga horária 25 horas Resultados da Aprendizagem   Executar ligações entre múltiplas folhas de cálculo.    0757   Folha de cálculo . Conteúdos l l l l Múltiplas folhas de cálculo ¡ Múltiplas folhas ¡ Reunião de folhas de cálculo ¡ Ligação entre folhas Resumo de dados ¡ Inserção de sub-totais ¡ Destaques ¡ Relatórios Análise de dados ¡ Criação e formatação de uma tabela dinâmica ¡ Utilização de totais e sub-totais ¡ Fórmulas em tabelas dinâmicas ¡ Elaboração de gráficos Macros ¡ Criação e gravação de uma macro ¡ Execução de uma macro REFERENCIAL DE FORMAÇÃO | Técnico/a de Refrigeração e Climatização .

    0792   Criação de páginas para a web em hipertexto Carga horária 25 horas Resultados da Aprendizagem   l Elaborar páginas para a web. Constrói e interpreta gráficos e tabelas. identificando a distribuição normal e  respectivas propriedades. regista e analisa informação recolhida em diversas fontes da natureza. Conteúdos l Organização e interpretação da informação REFERENCIAL DE FORMAÇÃO | Técnico/a de Refrigeração e Climatização . Calcula frequências absolutas e relativas. cor de fundo e de texto ¡ Preparação das imagens Multimédia na web ¡ Ficheiros de som e de vídeo Animação na web ¡ Animação através de ficheiros de imagens GIF e JAVA Desenho de páginas web ¡ Estrutura da página ¡ Ligações. Formação de Base . com recurso a hipertexto. Reconhece a importância da estatística em diversos domínios do mundo actual. Relaciona distribuições de frequências relativas e de probabilidades. imagens fundos e cores Tabelas ¡ Definição e constituição de uma tabela ¡ Alinhamento de células e tabelas ¡ Dimensão das colunas e tabelas Frames ¡ Definição e atributos de frames ¡ Conjuntos e ligações de frames Mapas ¡ Estrutura de map e utilização de <MAP> e <AREA> ¡ Atributo USEMAP ¡ Coordenadas e ligações ¡ Páginas Web com mapas 4. análise da informação e probabilidades l l l Carga horária 50 horas Resultados da Aprendizagem l l l l   Pesquisa. interpreta e calcula probabilidades. Calcula medidas de tendência central para caracterizar uma distribuição.Científica 6672   Organização.2. Conteúdos l l l l l l l l l l Conceitos gerais de HTML ¡ Ficheiros HTML ¡ Estrutura da página HTML Ligações ¡ Tag <A> para ligação ¡ Ligação local com caminhos relativos e absolutos ¡ Ligação a outros documentos na Web e a determinados locais dentro de documentos Formatação de texto com HTML ¡ Estilos de caracteres. Analisa.Nível 4 | 12-09-2011 19 /  54 . caracteres especiais e fontes ¡ Quebra de linha de texto ¡ Endereços de mail Imagens ¡ Imagens online ¡ Imagens e ligações ¡ Imagens externas e de fundo ¡ Atributos das imagens ¡ Referência das cores. identifica o tipo de correlação existente entre distribuições bidimensionais. organiza. através da noção frequencista de probabilidade e da Lei de Laplace.

Nível 4 | 12-09-2011 20 /  54 .    l l Organização de dados Números fraccionários -   Dízima -   Fracção -   Percentagem ¡ Funções de uma variável -   Elaboração de gráficos e tabelas representativos de situações descritas verbalmente -   Descrição de situações representadas graficamente ¡ Tipos de caracteres estatísticos -   Variável discreta -   Variável contínua ¡ Frequências absolutas e relativas ¡ Tabelas de frequências -   Absolutas -   Relativas -   Relativas acumuladas ¡ Representação gráfica de uma distribuição -   Gráficos de barras -   Sectogramas -   Histogramas -   Pictogramas Análise e interpretação da informação ¡ Medidas de tendência central -   Média -   Moda ou classe modal -   Mediana ¡ Limitações das medidas de tendência central ¡ Distribuições de frequências ¡ Comparação de distribuições Estatística e Probabilidades ¡ Utilidade da Estatística na vida moderna ¡ Estatística descritiva e indutiva ¡ Conceito de população e amostra -   Recenseamento e sondagem ¡ Escolha de amostras ¡ Medidas de tendência central ¡ Diagramas de extremos e quartis ¡ Medidas de dispersão -   Amplitude -   Variância -   Desvio-padrão -   Amplitude interquartis ¡ Distribuições bidimensionais (abordagem gráfica e intuitiva) -   Diagrama de dispersão -   Dependência estatística -   Correlação -   Recta de regressão ¡ Experiência aleatória -   Acontecimentos -   Elementar -   Não elementar -   Certo -   Impossível -   Contrário -   Incompatível com outro -   Reunião de acontecimentos ¡ Conceito frequencista de probabilidade ¡ Espaço de resultados ¡ Processos simples de contagem ¡ Classificação de acontecimentos ¡ Probabilidades de um acontecimento como quociente entre casos possíveis e casos favoráveis ¡ Escalas de probabilidades ¡ Cálculo de probabilidades -   Lei de Laplace ¡ Técnicas de contagem -   Arranjos com e sem repetição -   Permutações -   Combinações sem repetições ¡ Triângulo de Pascal ¡ Binómio de Newton ¡ ¡ REFERENCIAL DE FORMAÇÃO | Técnico/a de Refrigeração e Climatização .

 triângulos e quadriláteros e reconhece as suas propriedades. Utiliza o teorema de Pitágoras e a fórmula fundamental de trigonometria na resolução de problemas. bem como o produto escalar de  vectores. Opera com potências de base 10 e de expoente inteiro. Classifica poliedros. valores aproximados e erros -   Arredondamentos ¡ Operações com potências de expoente inteiro 6674   Geometria e trigonometria l Carga horária 50 horas l l l Resultados da Aprendizagem l l l l l l Constrói figuras geométricas semelhantes e relaciona perímetros.    ¡ Distribuição de frequências relativas e distribuição de probabilidades 6673   Operações numéricas e estimação l l l Carga horária 25 horas Resultados da Aprendizagem l l l l l   Utiliza modelos e representações numéricas para descrever os resultados de um problema. e utiliza o círculo  trigonométrico para resolver equações trigonométricas. translações e rotações. Identifica e completa sequências numéricas/geométricas. áreas e volumes de figuras bi ou tridimensionais semelhantes. Opera com números inteiros relativos. Representa no plano figuras do espaço e constrói sólidos e respectivas planificações. e opera com vectores do plano e do espaço. Intersecta sólidos por um plano e representa a secção produzida. Identifica. Identifica e representa simbólica e graficamente intervalos de números reais. descreve e compara proporções numéricas e geométricas.simetrias axiais. Utiliza equações vectoriais e cartesianas da recta. Conteúdos l l Padrões e relações numéricas ¡ Conceito de número ¡ Números Inteiros relativos e racionais ¡ Números inteiros relativos -   Operações e comparações ¡ Representações de números fraccionários ¡ Potências de base 10 -   Notação científica ¡ Múltiplos e divisores -   Critérios de divisibilidade Estimação e cálculo numérico ¡ Números racionais relativos ¡ Operações com números nacionais relativos -   Forma de fracção -   Forma de número decimal ¡ Números irracionais -   Radiciação como operação inversa da potenciação ¡ Estimação. Utiliza a estimação na resolução de problemas e na avaliação de resultados. Calcula as razões trigonométricas de um ângulo agudo e estabelece relações entre as razões trigonométricas. Reconhece o grau e o radiano como unidades de medida da amplitude de um ângulo. números racionais e números reais e utiliza critérios de divisibilidade.Nível 4 | 12-09-2011 21 /  54 . por defeito e por excesso. Reconhece as diferentes isometrias .   Conteúdos l Visualização e representação de formas ¡ Sólidos geométricos -   Propriedades dos sólidos ¡ Sólidos platónicos -   Propriedades REFERENCIAL DE FORMAÇÃO | Técnico/a de Refrigeração e Climatização . Identifica os números irracionais e relaciona-os com o tipo de dízimas que os representam. e as raízes quadráticas e  cúbicas como inverso de potências. Reconhece e utiliza valores aproximados de um número. do plano e do espaço.

radiano -   Amplitude de ângulos com os mesmos lados . polígonos e planos ¡ Classificação de triângulos e quadriláteros ¡ Construção de figuras geométricas ¡ Figuras geométricas -   Áreas -   Perímetros -   Volumes ¡ Grandezas e medidas ¡ Números irracionais ¡ Cálculos geométricos -   Círculo -   Mediatriz -   Bissectriz de um ângulo -   Esfera ¡ Formas de definir um plano ¡ Propriedades de paralelismo -   Duas rectas -   Duas rectas e um plano -   Dois planos ¡ Propriedades de perpendicularidade -   Duas rectas -   Uma recta e um plano ¡ Intersecção de sólidos por um plano -   Identificação da secção respectiva Proporcionalidade numérica e geométrica ¡ Transformações geométricas ¡ Semelhanças e isometrias ¡ Proporções numéricas e geométricas ¡ Figuras bi e tri-dimensionais semelhantes -   Áreas -   Perímetros -   Volumes ¡ Semelhança de triângulos ¡ Propriedades das isometrias -   Concepção de pavimentações. co-seno e tangente -   Variação (círculo trigonométrico) ¡ Razões trigonométricas -   sen2 a+cos2 a)=1 -   tga = sena/cosa -   Razões trigonométricas de ângulos complementares ¡ Amplitude de ângulos com o mesmo seno.    l l -   Planificação Poliedros -   Classificação -   Propriedades ¡ Polígonos -   Propriedades dos polígonos ¡ Relações estabelecidas entre poliedros. co-seno e tangente -   Domínio -   Contradomínio -   Período -   Zeros -   Variação de sinal -   Monotonia ¡ REFERENCIAL DE FORMAÇÃO | Técnico/a de Refrigeração e Climatização .graus e radianos -   Conceito de arco . co-seno ou tangente ¡ Equações trigonométricas complementares ¡ Seno.radiano -   Função seno.Nível 4 | 12-09-2011 22 /  54 . frisos e painéis -   Rotações -   Translações -   Simetrias axiais Trigonometria ¡ Trigonometria do triâgulo rectângulo -   Teorema de Pitágoras -   Razões trigonométricas de ângulos agudos -   Fórmula fundamental da trigonometria -   Números irracionais -   Valores aproximados ¡ Funções trigonométricas -   Conceito de ângulo .

Utiliza os limites de sucessões na resolução de problemas.   Conteúdos l l Padrões e funções ¡ Regularidades numéricas e geométricas ¡ Variáveis e expressões designatórias ¡ Relações entre variáveis e funções ¡ Relações de proporcionalidade directa e inversa entre funções ¡ Representação gráfica das funções afim e quadrática Equações ¡ Equações do 1. Representa graficamente uma relação entre duas variáveis e uma função afim ou quadrática. Reconhece e representa graficamente sucessões de números reais.Nível 4 | 12-09-2011 23 /  54 . o termo geral.º grau ¡ Equações literais ¡ Princípios de equivalência REFERENCIAL DE FORMAÇÃO | Técnico/a de Refrigeração e Climatização . Reconhece e opera com números reais. Identifica sucessões monótonas e limitadas. a soma de n termos consecutivos de uma progressão. Calcula a razão. e  realiza operações com polinómios. e infinitamente grandes ou infinitésimos. Calcula numérica e graficamente a solução de equações/inequações e de sistemas de equações/inequações. convergentes e divergentes. Identifica as relações existentes entre os elementos de um conjunto de números. Identifica os pontos relevantes de um gráfico de uma função. funções e álgebra l l l l Carga horária 25 horas Resultados da Aprendizagem l l l l l l Analisa regularidades numéricas e geométricas. esfera e plano medidor ¡ Vectores livres no plano e no espaço -   Adição de vectores -   Multiplicação de vectores por um escalar -   Propriedades dos vectores -   Colinearidade de dois vectores -   Soma de um ponto com um vector -   Diferença de dois pontos -   Norma de um vector -   Componentes e coordenadas de um vector num referencial ortonormado do espaço -   Coordenadas de um ponto médio de um segmento de recta -   Produto escalar de dois vectores no plano e no espaço -   Definição e propriedades -   Expressão do produto escalar nas coordenadas dos vectores em referencial ortonormado -   Ângulo de duas rectas -   Inclinação de uma recta -   Declive como tangente da inclinação no caso de equação reduzida da recta no plano -   Perpendicularidade de vectores e de rectas -   Conjuntos definidos por condições -   Equações cartesianas da recta no plano e no espaço -   Intersecção de planos – interpretação geométrica -   Resolução de sistemas -   Paralelismo e perpendicularidade de rectas e planos 6675   Padrões.    l -   Continuidade -   Extremos (relativos e absolutos) -   Simetrias e em relação ao eixo dos yy e à origem -   Assímptotas -   Limites nos ramos infinitos -   Relações entre funções trigonométricas ¡ Funções trigonométricas como funções reais de variável real Geometria e álgebra ¡ Método cartesiano para geometria no plano e no espaço -   Referenciais cartesianos ortogonais e monométricos do plano -   Correspondência entre o plano e IR2 entre o espaço IR3 -   Conjuntos de pontos e condições -   Distância entre dois pontos -   Circunferência e círculo -   Elipse e mediatriz -   Superfície esférica.

Reconhece a continuidade de uma função. num ponto e num intervalo. Caracteriza. Caracteriza a função exponencial de base superior a 1. as funções de proporcionalidade directa e inversa. paridade.º grau a duas incógnitas -   Resolução gráfica e algébrica ¡ Polinómios -   Operações com polinómios ¡ Equações do 2. Constrói e analisa gráficos de funções racionais com termos de grau menor ou igual a 2. contradomínio. simetrias.   Conteúdos l Gráficos e funções ¡ Relações entre variáveis -   Conceito de função de uma variável ¡ Representação gráfica de relações entre variáveis ¡ Representação gráfica de funções ¡ Propriedades de funções REFERENCIAL DE FORMAÇÃO | Técnico/a de Refrigeração e Climatização . limites e cálculo diferencial l Carga horária 50 horas l l l Resultados da Aprendizagem l l l l l l Analisa gráficos de funções e reconhece o significado do domínio. zeros. gráfica. estudo da variação de sinal. domínio.  intervalos de monotonia.  extremos. quanto à monotonia.º grau ¡ Decomposição de polinómios em factores ¡ Casos notáveis da multiplicação de polinómios Inequações ¡ Inequações ¡ Princípios de equivalência de inequações ¡ Condições e intervalos de números reais ¡ Sistemas de inequações ¡ Valor absoluto de um número ¡ Lugares geométricos Álgebra . continuidade. através da definição.    l l l Sistemas de duas equações do 1. Realiza operações com funções polinomiais e elabora gráficos de funções polinomiais de grau 3 ou 4. Calcula a derivada de uma função num ponto do domínio. paridade e pontos notáveis. Reconhece que a função logarítmica é a função inversa da função exponencial e caracteriza-a do ponto de vista gráfico e analítico. taxa de variação média e assímptotas.Nível 4 | 12-09-2011 24 /  54 . Elabora o gráfico e identifica os limites de uma função. numérica e analiticamente.operações numéricas ¡ Conjunto IR ¡ Operações em IR ¡ Dízimas ¡ Radiciais quadráticos e cúbicos ¡ Potências de expoente fraccionário ¡ Relação de ordem em IR ¡ Módulo ou valor absoluto de um número real ¡ Conjunção e disjunção de condições -   Operações entre conjuntos ¡ Negação de uma condição ¡ Complementar de um conjunto Regularidades e sucessões ¡ Sucessões como funções reais de variável natural ¡ Sucessões definidas por recorrência ¡ Sucessão monótona e sucessão limitada ¡ Progressões aritméticas e geométricas ¡ Soma de n termos consecutivos de uma progressão ¡ Conceito de infinitamente grande -   Positivo -   Negativo -   Em módulo ¡ Conceito de infinitésimo ¡ Limite de sucessão ¡ Sucessão convergente ¡ Método de indução ¡ 6676   Funções. Calcula logaritmos através do respectivo conceito e opera com logaritmos.

Nível 4 | 12-09-2011 25 /  54 .    l l -   Domínio -   Contradomínio -   Intervalos de monotonia -   Variação de sinal -   Continuidade -   Pontos notáveis -   Zeros -   Intersecção com o eixo dos yy -   Extremos relativos e absolutos ¡ Significado gráfico e expressão analítica de uma função ¡ Função afim. quadrática e módulo ¡ Paridade de uma função ¡ Famílias de funções -   Aspecto do gráfico -   Posição da origem do referencial relativamente ao gráfico -   Simetrias -   Limites nos ramos infinitos -   Tipos de gráficos -   Semelhanças e diferenças -   Efeitos dos parâmetros nas características das funções e dos respectivos gráficos -   Gráfico de uma função pertencente a uma determinada família -   y = x -   y = x2 -   y = [x] -   Equações e inequações do 2.º grau Limites e continuidade de funções ¡ Função quadrática -   Propriedades ¡ Funções polinomiais -   Relação entre o grau da função e o limite nos ramos infinitos -   Análise comparativa dos gráficos de funções polinomiais do mesmo grau -   Operações com polinómios -   Algoritmos e gráficos das funções soma. função exponencial e função logarítmica – conceitos gerais ¡ Derivada de uma função num ponto -   Interpretação geométrica -   Monotonia e taxa de variação num intervalo -   Determinação da derivada de uma função num ponto -   Determinação da tangente ao gráfico de uma função num ponto ¡ Função exponencial α x base superior a 1 -   Domínio e contradomínio -   Zeros -   Intervalos de monotonia -   Condições que envolvem expressões exponenciais ¡ Função logarítmica REFERENCIAL DE FORMAÇÃO | Técnico/a de Refrigeração e Climatização . produto e quociente -   Factorização de polinómios -   Pesquisa de zeros de funções polinomiais ¡ Operações com funções -   Adição -   Multiplicação -   Composição -   Divisão ¡ Relações de proporcionalidade directa e de proporcionalidade inversa ¡ Gráfico de funções racionais -   Assímptotas verticais e horizontais Cálculo diferencial.

Aplica as leis de Newton na resolução de problemas algébricos de movimento unidireccional.   Conteúdos l Sistemas termodinâmicos ¡ Sistemas termodinâmicos -   Conceito -   Tipos -   Isolados -   Fechados -   Abertos -   Fronteiras de um sistema termodinâmico -   Rígida -   Impermeável -   Adiabática -   Processos termodinâmicos ¡ Variáveis de estado -   Evolução histórica da termodinâmica -   Teoria cinético-molecular -   Escalas termométricas -   Absoluta -   Celsius -   Fahrenheit -   Temperatura -   Pressão e volume -   Energia interna -   Energia total (cinética e potencial) ¡ Transferências de energia sob a forma de calor -   Calor -   Medida de transferência de energia entre sistemas a temperaturas diferentes -   Caloria -   Unidade de energia -   Mecanismos de transferência de energia sob a forma de calor -   Condução -   Convecção -   Condutores e isoladores de calor -   Condutibilidade térmica REFERENCIAL DE FORMAÇÃO | Técnico/a de Refrigeração e Climatização . Interpreta os fenómenos ocorridos nos geradores existentes nas centrais hidroeléctricas e térmicas. Conteúdos l Movimentos e forças ¡ Movimento unidimensional com aceleração constante -   Movimento uniformemente variado -   Lei fundamental da dinâmica -   Força do atrito ¡ Movimento no plano 6705   Sistemas termodinâmicos. Identifica dispositivos que permitem transformar diferentes formas de energia em energia eléctrica. eléctricos e magnéticos l l Carga horária 25 horas Resultados da Aprendizagem l l l l Reconhece os principais conceitos de termodinâmica. na horizontal e na  vertical.Nível 4 | 12-09-2011 26 /  54 . Reconhece as leis dos circuitos eléctricos que permitem conduzir a energia eléctrica aos locais de consumo. através de gráficos posição/tempo. Reconhece o movimento de um corpo em translação através do estudo do movimento de um ponto onde se  concentra toda a massa do corpo.    6704   Movimento e forças l Carga horária 25 horas Resultados da Aprendizagem l l l   Interpreta o movimento uniformemente variado. Descreve o movimento de um corpo no plano. com e sem atrito. velocidade/tempo e  aceleração/tempo. Identifica os balanços energéticos que ocorrem nos sistemas termodinâmicos. Reconhece a corrente eléctrica como forma de transporte de energia.

Nível 4 | 12-09-2011 27 /  54 . Identifica os principais conceitos associados às ondas luminosas. Identifica os principais conceitos associados às ondas sonoras. Reconhece as grandezas físicas que caracterizam as ondas. REFERENCIAL DE FORMAÇÃO | Técnico/a de Refrigeração e Climatização .    l l l   -   Primeira lei da termodinâmica -   Lei da conservação da energia -   Segunda lei da termodinâmica -   Funcionamento de máquinas térmicas baseadas na segunda lei da termodinâmica -   Rendimento de máquinas térmicas Corrente eléctrica como forma de transferência de energia ¡ Geradores de corrente eléctrica -   Transformação de determinada forma de energia em energia eléctrica -   Transformações de energia em geradores -   Baterias -   Células químicas -   Células fotoeléctricas -   Electromotriz de um gerador ¡ Força eléctrica repulsiva ¡ Força eléctrica atractiva ¡ Potencial eléctrico -   Simétrico do trabalho por unidade de carga que um agente externo deverá efectuar para afastar duas cargas eléctricas de  sinais contrários -   Volt ¡ Corrente eléctrica -   Intensidade -   Ampere -   Lei de Ohm ¡ Resistência equivalente -   Conceito -   Associação a resistências em série e em paralelo ¡ Lei de Joule -   Definição -   Fórmula -   Potência -   Conceito -   Watt Indução electromagnética ¡ Força magnética ¡ Materiais magnéticos ¡ Pólos magnéticos ¡ Campo magnético -   Densidade das linhas de campo -   Tesla ¡ Fluxo de campo magnético ¡ Lei de Faraday ¡ Dínamo ¡ Centrais hidroeléctricas e térmicas ¡ Corrente eléctrica induzida -   Frequência ¡ Corrente eléctrica alternada -   Frequência Amplitude ¡ Tensão alternada -   Frequência -   Amplitude ¡ Geradores de corrente alternada -   Funcionamento -   Componentes ¡ Corrente contínua -   Vantagem de utilização da corrente alternada sobre a corrente contínua ¡ Transformadores -   Princípio de funcionamento -   Transformador ideal   6706   Movimentos ondulatórios l l Carga horária 25 horas Resultados da Aprendizagem l l Reconhece as grandezas físicas que caracterizam as vibrações.

W/m 2 -   Unidade do nível de intensidade sonora .bel -   Escala logarítmica -   Propagação do som -   No ar -   Noutro meio mecânico -   Intensidade do som Ondas electromagnéticas ¡ Natureza da luz -   Luz -   Fenómeno crepuscular -   Fenómeno ondulatório -   Evolução histórica das teorias relativas à luz -   Etapas fundamentais -   Espectro electromagnético -   Características ondulatórias -   Tipos de radiação electromagnética – fontes e detectores -   Infravermelho -   Ultravioleta -   Importância das radiações infravermelhas e ultravioletas para os seres vivos ¡ Óptica geométrica -   Modelo do raio luminoso -   Fenómenos de refracção da luz -   Leis da refracção da luz -   Fenómenos de reflexão da luz -   Leis da reflexão da luz ¡ Óptica quântica -   Interpretação do efeito fotoeléctrico -   Características do fotão ¡ Óptica ondulatória -   Interpretação do fenómeno de interferência REFERENCIAL DE FORMAÇÃO | Técnico/a de Refrigeração e Climatização . Identifica a diferença existente entre ondas mecânicas (som) e ondas electromagnéticas (luz). Conteúdos l l Ondas mecânicas ¡ Sistemas vibratórios -   Movimento periódico -   Movimento oscilatório ou vibratório -   Movimento oscilatório harmónico simples -   Valor de afastamento máximo de uma partícula em relação à posição de equilíbrio -   Ciclos (número de oscilações por unidade de tempo) -   Frequência angular -   Característica da velocidade de uma partícula ao longo de um ciclo -   Aceleração de uma partícula ao longo de um ciclo -   Movimento oscilatório harmónico adormecido ¡ Propagação de uma vibração num meio material -   Ondas mecânicas -   Amplitude -   Comprimento de onda -   Velocidade de propagação -   Movimento ondulatório harmónico -   Período de tempo necessário para propagação da onda -   Período do movimento ondulatório -   Movimento oscilatório harmónico de cada partícula -   Ondas transversais -   Ondas longitudinais ¡ Ondas sonoras -   Perturbações longitudinais que se propagam num meio mecânico -   Frequência sonora (hertz) -   Ouvido humano -   Constituição -   Onda sonora como transporte de energia -   Quantidade de energia medida em watt -   Intensidade do som -   Unidade de medida .    l l   Reconhece que o movimento ondulatório de uma vibração origina uma onda (luz ou som).Nível 4 | 12-09-2011 28 /  54 .

Reconhece os conceitos fundamentais da física moderna. Identifica os conceitos clássicos da física e as respectivas aplicações à tecnologia moderna.Nível 4 | 12-09-2011 29 /  54 . Enuncia os conceitos essenciais de física nuclear.    6707   Física moderna . Conteúdos l l Física moderna – fundamentos ¡ Descoberta da estrutura do átomo -   Física clássica -   Espectros de emissão de radiação electromagnética -   Distribuição de energia contínua -   Distribuição de energia discreta (espectros de riscas) -   Transporte de energia em grandes distâncias -   Feixes de partículas -   Ondas -   Características físicas de uma partícula -   Características físicas de uma onda -   Descobertas fundamentais que conduziram à elaboração da nova física -   Electrões -   Núcleo positivo -   Electrões orbitam em torno do núcleo -   Teoria de Bohr (átomo de hidrogénio) ¡ Novos conceitos de espaço e tempo -   Relação de Galileu -   Princípio da relatividade de Einstein Física nuclear ¡ Física nuclear -   Teoria de Becquerel -   Núcleo tem estrutura mas não é divisível -   Núcleos estáveis e núcleos instáveis -   Núcleos atómicos -   Protões -   Electrões -   Neutrões -   Fissão nuclear -   Fonte de energia -   Fusão nuclear -   Fonte de energia REFERENCIAL DE FORMAÇÃO | Técnico/a de Refrigeração e Climatização .fundamentos l Carga horária 25 horas Resultados da Aprendizagem   l l l l Reconhece as teorias clássicas da física que deram origem à física actual. Descreve os principais fenómenos e ideias que conduziram à física dos nossos dias.

Nível 4 | 12-09-2011 30 /  54 .    6708   Reacções químicas e equilíbrio dinâmico l Carga horária 25 horas Resultados da Aprendizagem   l l l l Reconhece os conceitos de reacção química e equilíbrio químico homogéneo. Identifica os aspectos quantitativos do equilíbrio químico. Identifica situações de esgotamento de um ou mais do que um reagente numa reacção química. Identifica reacções químicas incompletas e reversíveis. Conteúdos l l Reacções químicas ¡ Sistema fechado ¡ Sistema aberto ¡ Sistema reaccional ¡ Reacção química -   Produtos da reacção -   Reagentes -   Indicadores -   Representação simboliza -   Equações químicas -   Moles -   Massas -   Volumes (gases) -   Nomenclatura IUPAC de compostos inorgânicos -   Óxidos -   Hidróxidos -   Ácidos -   Sais -   Lei da conservação da massa numa reacção química -   Lei de Lavoisier -   Equação química de conservação do número de átomos -   Lei de Proust -   Reagente limitante -   Reagente em excesso -   Rendimento máximo de uma reacção química completa -   Rendimento de uma reacção química incompleta ¡ Aspectos qualitativos de uma reacção química ¡ Aspectos quantitativos de uma reacção química ¡ Aspectos energéticos de uma reacção química -   Energia envolvida numa reacção química -   Reacções endotérmicas -   Reacções exotérmicas -   Existe apenas transferência de energia térmica -   Reacções utilizadas para produção de energia térmica útil -   Efeitos sociais e ambientais de utilização de energia térmica Reacções incompletas e equilíbrio químico ¡ Reversibilidade das reacções químicas -   Reagentes de primeira -   Reacção directa -   Reacção inversa ¡ Aspectos quantitativos do equilíbrio químico -   Estado de equilíbrio dinâmico -   Conservação de cada um dos componentes da mistura reaccional -   Concentração de cada um dos componentes da mistura reaccional -   Lei de Guldberg e Waage ¡ Equilíbrios e desequilíbrios de um sistema reaccional -   Factores que alteram o estado de equilíbrio de uma mistura reaccional -   Temperatura -   Concentração -   Princípio de Le Châtelier -   Catalisador -   Aumento da rapidez das reacções químicas directa e inversa -   Estado de equilíbrio (aumento de eficiência) REFERENCIAL DE FORMAÇÃO | Técnico/a de Refrigeração e Climatização . Reconhece o processo de equilíbrio e desequilíbrio de um sistema reaccional.

Utiliza a série electroquímica na previsão da espontaneidade de reacções de oxidação-redução.teoria protónica de Brönsted-Lowry ¡ Perspectiva histórica dos conceitos de ácido e de base ¡ Ácidos e bases segundo a teoria protónica (Brönsted-Lowry) ¡ Efeitos da poluição -   Chuva ácida Equilíbrio de ácido-base ¡ Reacções de ionização/dissociação ¡ Constante de equilíbrio para a reacção de ionização da água -   Produto iónico da água ¡ Relação entre as concentrações de ião hidrónio e de ião hidroxilo -   pH -   phO ¡ Constante de acidez e constante de basicidade ¡ Força relativa de ácidos e de bases ¡ Formação de sais por meio de reacções ácido-base e reacções de neutralização ¡ Comportamento ácido-base de alguns aniões e de alguns catiões em solução aquosa Titulações ácido-base ¡ Caracterização das volumetrias de ácido-base ¡ Carácter ácido. Interpreta a reacção de oxidação-redução em termos de troca de electrões. básico ou neutro da solução titulada no ponto de equivalência ¡ Indicadores colorimétricos de ácido-base ¡ Aparelho medidor de pH -   Sensor de pH Reacções de oxidação-redução ¡ Perspectiva histórica dos conceitos de oxidação e de redução ¡ Regras para determinação de números de oxidação ¡ Espécie oxidada ou redutor e espécie reduzida ou oxidante ¡ Semi-reacção de oxidação e semi-reacção de redução ¡ Equações de oxidação-redução -   Representação -   Acerto ¡ Pares conjugados de oxidação-redução REFERENCIAL DE FORMAÇÃO | Técnico/a de Refrigeração e Climatização . Conteúdos l l l l e bases . Representa e acerta equações de oxidação-redução. Relaciona o aparecimento da chuva ácida com a poluição.Nível 4 | 12-09-2011 31 /  54 .    6709   Reacções de ácido-base e de oxidação-redução l Carga horária 25 horas Resultados da Aprendizagem   l l l l Interpreta uma reacção ácido-base em termos de troca protónica.

Interpreta a constituição de um compósito. Identifica a importância dos materiais clássicos na composição de novos materiais. a deficiente  reciclagem e a cada vez mais exigente tecnologia de ponta. Identifica os fenómenos que ocorrem no quotidiano e na indústria que afectam o equilíbrio dos ecossistemas. Reconhece os conceitos associados à química orgânica. Identifica os conceitos associados ao equilíbrio de solubilidade. Identifica as principais reacções químicas dos compostos orgânicos. polímeros. Interpreta a composição de uma liga metálica. ligas metálicas e outros materiais l l l l Carga horária 25 horas Resultados da Aprendizagem l l l l l Identifica os compostos orgânicos simples pelo nome IUPAC e pela respectiva fórmula química.   Conteúdos l Compostos orgânicos ¡ Hidrocarbonetos alifáticos e aromáticos -   Mundo dos compostos orgânicos -   Importância dos compostos orgânicos na sociedade -   Fórmulas empíricas -   Significado -   Cálculo -   Fórmulas moleculares -   Significado -   Cálculo -   Fórmulas de estrutura -   Significado -   Cálculo REFERENCIAL DE FORMAÇÃO | Técnico/a de Refrigeração e Climatização .Nível 4 | 12-09-2011 32 /  54 . Reconhece as reacções químicas associadas às biomoléculas e a sua influência no metabolismo. Conteúdos l l Mineralização e desmineralização de águas ¡ Mineralização das águas e dissolução dos sais ¡ Solubilidade de sais em água -   Muito solúveis -   Pouco solúveis ¡ Soluções não saturadas.    6710   Reacções de precipitação de equilíbrio heterogéneo l Carga horária 25 horas Resultados da Aprendizagem   l l l Interpreta uma reacção de solubilidade relativamente à formação de um composto pouco solúvel. Reconhece os princípios de solubilidade de sólidos e gases em água. saturadas e sobresaturadas ¡ Solubilidade de gases em água ¡ Variação da solubilidade de sais e de gases com a temperatura ¡ Cristalização ¡ Dessalinização e escassez de água potável Equilíbrio de solubilidade ¡ Solubilidade de sais pouco solúveis -   Equilíbrio de solubilidade ¡ Alteração do estado de equilíbrio de solubilidade -   Princípio de Le Châtelier -   Variação de concentração – efeito de ião comum e da adição de ácidos -   Variação da temperatura ¡ Importância do equilíbrio da solubilidade -   Importância do pH e da solubilidade no controlo da mineralização das águas -   Dissolução do dióxido de carbono em água -   Influência na mineralização ¡ Dureza da água -   Origem e consequências -   Nível industrial e doméstico ¡ Importância do equilíbrio de solubilidade nos ambientes naturais e industriais 6711   Compostos orgânicos. a partir da sua matriz e das propriedades desejadas. Relaciona a procura de novos materiais com a exploração exaustiva dos recursos naturais. Identifica a composição dos polímeros.

Nível 4 | 12-09-2011 33 /  54 .    l l l l -   Fórmulas estereoquímicas -   Significado -   Cálculo -   Nomenclatura e isometria de hidrocarbonatos ¡ Outros compostos orgânicos -   Classes funcionais e grupos característicos -   Nomenclatura -   Isometria Reacções dos compostos orgânicos ¡ Combustão -   Oxidação-redução ¡ Adição a compostos insaturados -   Hidrogenação -   Halogenação -   Hidratação ¡ Esterificação e hidrólise Biomoléculas e metabolismo ¡ Hidratos de carbono -   Poli-hidroxialdeídos -   Poli-hidroxicetonas ¡ Classificação das aldoses e cetoses -   Número de átomos de carbono ¡ Açúcares redutores ¡ Açúcares não redutores ¡ Alfa aminoácidos (D/L) -   Configuração relativa ¡ Aminoácidos -   Unidades estruturais básicas das proteínas ¡ Famílias de lípidos -   Ácidos gordos -   Propriedades -   Óleos e gorduras -   Propriedades -   Fosfolípidos -   Propriedades -   Ceras ¡ Composição química de alguns óleos e gorduras ¡ Triacilgliceróis -   Saponificação Plásticos e materiais polímeros ¡ Relação dos plásticos com a vida das sociedades actuais ¡ Polímeros -   Polímeros naturais -   Grau de polimerização e massa molecular relativa -   Homopolímeros e copolímeros -   Polímeros de adição e polímeros de condensação -   Polímeros artificiais -   Grau de polimerização e massa molecular relativa -   Homopolímeros e copolímeros -   Polímeros de adição e polímeros de condensação -   Polímeros sintéticos -   Grau de polimerização e massa molecular relativa -   Homopolímeros e copolímeros -   Polímeros de adição e polímeros de condensação ¡ Polímeros biodegradáveis ¡ Polímeros fotodegradáveis ¡ Polímeros solúveis em água ¡ Macromolécula e cadeia polimérica ¡ Materiais plásticos -   Termoplásticos -   Plásticos termofixos ¡ Identificação de plásticos pelos códigos ¡ Testes físico-químicos para identificação de plásticos Metais e ligas metálicas ¡ Importância dos metais e das ligas metálicas ao longo dos tempos -   Perspectiva histórica da utilização dos metais e das ligas metálicas -   Era do cobre -   Era do bronze -   Era do ouro -   Aplicabilidade dos metais e das ligas metálicas REFERENCIAL DE FORMAÇÃO | Técnico/a de Refrigeração e Climatização .

    l -   Impactes ambientais provocados pelos metais e ligas metálicas -   Formas de minimizar os impactes ambientais ¡ Estrutura e ligação química dos metais -   Ligação metálica -   Rede cristalina dos metais -   Propriedades e estrutura -   Condutibilidade eléctrica e térmica -   Ductilidade -   Maleabilidade ¡ Ligas metálicas -   Conceito -   Soluções sólidas -   Exemplos -   Estanho -   Latão -   Aço -   Bronze -   Ouro -   "Metáis com memória de forma” -   Aplicabilidade -   Decoração -   Condutores eléctricos -   Células fotoeléctricas Outros materiais . base da planificação Dobragem de desenhos Arquivo de desenhos Concordâncias entre rectas com arcos regulares Concordâncias entre rectas e curvas Concordâncias entre curvas REFERENCIAL DE FORMAÇÃO | Técnico/a de Refrigeração e Climatização .3.cerâmicos e compósitos ¡ Materiais cerâmicos -   Conceito -   Principais componentes -   Propriedades -   Relação entre as propriedades químicas e físicas -   Importância dos materiais cerâmicos -   Matérias-primas tradicionais -   Matérias-primas não tradicionais e especiais ¡ Compósitos -   Conceito -   Fases de um compósito -   Vantagens de um compósito relativamente a outros materiais -   Exemplos de materiais compósitos -   Polímero/cerâmicos -   Metal/cerâmicos 4. Formação Tecnológica 1238   Desenho técnico . Ajustar com precisão linhas curvas e linhas rectas por arcos.Nível 4 | 12-09-2011 34 /  54 . Conteúdos l l l l l l l l l l Normalização Letras. Desenhar com rigor construções geométricas básicas.normalização e construções geométricas l Carga horária 25 horas Objectivo(s)   l l Utilizar normalização em desenho. linhas. esquadria e legenda Construções geométricas básicas com rigor Figuras auxiliares das construções geométricas Divisão da circunferência em n partes.

Identificar a importância da estrutura nas propriedades eléctricas dos materiais. Identificar os processos de obtenção de peças. Realçar a importância dos ensaios na quantificação das propriedades.princípios básicos dos materiais l Carga horária 25 horas Objectivo(s)   l l l Identificar a importância da estrutura nas propriedades dos materiais. Conteúdos l l l l l l l l l l l l Organização básica da matéria Classificação em grupos de materiais Propriedades de materiais Propriedades eléctricas Relação da estrutura com as propriedades de um material Importância dos ensaios nas propriedades tecnológicas Quantificação das propriedades tecnológicas Solicitações mecânicas dos materiais Processo siderúrgico Diagrama Fe/C Métodos de fabrico de peças Método de tratamento dos aços REFERENCIAL DE FORMAÇÃO | Técnico/a de Refrigeração e Climatização .    1239   Desenho técnico . Dimensionar peças em projecções ortogonais.projecções ortogonais l Carga horária 25 horas Objectivo(s)   l l Representar vistas de peças em projecções ortogonais.Nível 4 | 12-09-2011 35 /  54 . a partir de peças e modelos tridimensionais simples Cotar vistas Cotas toleranciadas Projecções ortogonais de peças simples. em corte Elementos que não se cortam 1274   Tecnologia mecânica . Conteúdos l l l l l Vistas principais. Representar projecções de peças em corte.

Nível 4 | 12-09-2011 36 /  54 . Reconhecer os procedimentos afectos à realização das uniões mecânicas amovíveis (rebitagem).procedimentos básicos oficinais l Carga horária 25 horas Objectivo(s)   l l l Reconhecer os procedimentos afectos à realização das uniões mecânicas movíveis (parafusos). Identificar tubagens de cobre. Conteúdos l l l l l l l l l l l l l l l l l Explicação da importância da temperatura.termometria e calorimetria l Carga horária 25 horas Objectivo(s)   l l Identificar unidades de temperatura e as suas consequências tecnológicas. na dilatação Dilatações em corpos sólidos e líquidos Tabelas de coeficiente de dilatação Efeito da dilatação em refrigeração e climatização Formas de propagação do calor Unidades do calor Calores específicos de uma substância Determinação de calores mássicos de substâncias Cálculo de calores de troca em substâncias Pontos importantes de substâncias combustíveis Cálculo de calores de troca Calores de mistura de substâncias em diferentes estados térmicos REFERENCIAL DE FORMAÇÃO | Técnico/a de Refrigeração e Climatização . Identificar as consequências da dilatação. Conteúdos l l l l l l l l l l l l l l l l Nomenclatura das uniões movíveis Parafusos e porcas de diferentes sistemas Binários de aperto Ferramenta manual Desapertos difíceis Nomenclatura dos rebites Rebites de diferentes sistemas Ferramentas de rebitagem Procedimento de rebitagem em chapas finas Diferentes tipos de soldadura Procedimentos envolvidos na soldadura Parâmetros da soldadura Importância das medidas de protecção individual de equipamentos Processo metalúrgico de obtenção de tubos e acessórios Principais características dos tubos Tubagem e acessórios adequados a uma situaçãoNatureza da soldadura relacionada com o processo de união a utilizar 1276   Termodinâmica aplicada . Identificar os princípios envolvidos na soldadura. como forma de avaliação do calor sensível Termómetros e sua constituição Escalas termométricas e diferentes sistemas de unidades Efeito da variação da temperatura nos corpos Medida da temperatura Importância da temperatura.    1275   Tecnologia mecânica . Identificar capacidades caloríficas de substâncias.

Conteúdos l l l l l l l l l l l Preparação do engenho de furar Traçagem da peça.operações fundamentais l Carga horária 25 horas Objectivo(s)   l l Aplicar procedimentos de furação. de acordo com o desenho Posicionamento da peça na prensa Execução da furação Furação da chapa e/ou peça Procedimento de roscagem Desapertos difíceis Utilização da ferramenta manual de roscagem Furação da chapa e / ou peça Procedimento de rebitagem Utilização da ferramenta de rebitagem 1279   Prática de técnicas de fabrico .    1277   Termodinâmica aplicada . Conteúdos l l l l l l l l l l l Procedimento de corte de tubos Dobra tubos manual Dobragem de tubos (a quente e frio) Máquina de dobragem de tubos de grande diâmetro Verificação do trabalho. Executar procedimentos de roscagem manual. rebarbando Deformação plástica de tubos destinados à soldadura Traçagem plana em chapa Procedimentos de corte de chapas Corte de perfis com o serrote mecânico Dobragens de chapa. Executar procedimentos de corte e quinagem.Nível 4 | 12-09-2011 37 /  54 . Conteúdos l l l l Fenómenos de transferência de calor Estados da matéria face à transferência de calor Lei de Newton Fluxos de calor em paredes simples e compostas 1278   Prática de técnicas de fabrico .transferência de calor l Carga horária 25 horas Objectivo(s)   Calcular os fenómenos de transferência de calor. Executar procedimentos de rebitagem manual. segundo traçagem Traçagens de planificação sobre chapa REFERENCIAL DE FORMAÇÃO | Técnico/a de Refrigeração e Climatização . Aplicar procedimentos de traçagem.operações sobre chapa e tubos l Carga horária 25 horas Objectivo(s)   l l Executar procedimentos de dobragem e preparação de tubos.

com cotagem Esboço de peças em perspectiva Peças em perspectiva. Conteúdos l l l l l l l Soldadura de tubos por brasagem Soldadura de chapa fina por brasagem Soldadura de tubos de aço por eléctrodo revestido Soldadura de chapa de média espessura por eléctrodo revestido Soldadura Mag de tubos de aço Soldadura Mig de chapa fina aço Segurança em soldadura 1281   Desenho técnico .elementos de conjunto l Carga horária 25 horas Objectivo(s)   Representar elementos de um conjunto.perspectiva isométrica de tubos e condutas l Carga horária 25 horas Objectivo(s)   Executar desenho isométrico de tubos e condutas.perspectiva isométrica l Carga horária 25 horas Objectivo(s)   Executar o desenho de perspectiva isométrica. Conteúdos l l l Simbologia de Isometrias Isometria de tubagens. com cotagem Fluxogramas 1283   Desenho técnico . Conteúdos l l l Simbologia de acabamento de superfícies Desenho de componentes de um conjunto Desenho de conjunto REFERENCIAL DE FORMAÇÃO | Técnico/a de Refrigeração e Climatização .    1280   Prática de técnicas de fabrico .soldadura de chapa e tubos l Carga horária 25 horas Objectivo(s)   Aplicar procedimentos de soldadura em tubos e chapas. Conteúdos l l l Desenho em perspectiva.Nível 4 | 12-09-2011 38 /  54 . com cortes 1282   Desenho técnico .

Conteúdos l l l l l l l l l Partes constituintes da máquina térmica Temperaturas de funcionamento dos sistemas de refrigeração e de climatização Linhas do sistema Acessórios das condutas de ar condicionado Composição básica de uma câmara frigorífica Ventiladores Motores de accionamento Procedimentos de montagem Aparelhos de regulação do caudal 1284   Tecnologia mecânica .Nível 4 | 12-09-2011 39 /  54 . Identificar as diferentes características geométricas e de instalação dos compressores.constituição genérica das máquinas térmicas l l Carga horária 25 horas Objectivo(s)   Identificar constituição sistemas de refrigeração e climatização. Identificar bombas e ventiladores.processos de instalação e compressores l Carga horária 25 horas Objectivo(s)   l l l Identificar os procedimentos adequados à instalação da máquina frigorífica. aplicados a escoamentos. aplicados a escoamentos.    1249   Tecnologia mecânica . Identificar os procedimentos de montagem de isolamentos térmicos. Conteúdos l l l l l l l l l l l l l l l l l l l l l l l Procedimentos de instalação da unidade Etapas da sua instalação Cuidados a observar na instalação de linhas e condutas Compressores dos sistemas de refrigeração e climatização Classificação de compressores Parâmetros mecânicos de um compressor alternativo Partes constituintes dos diferentes compressores rotativos Parâmetros mecânicos e térmicos de um compressor rotativo Definição dos parâmetros mecânicos e termodinâmicos de um compressor Partes constituintes dos diferentes compressores rotativos Partes constituintes de um compressor com correcção Funcionamento e sua utilidade Procedimentos de reposição funcional destes compressores Procedimentos de teste e ensaio de compressores Diferentes dispositivos de variação da potência de compressores abertos Funcionamento Diferentes tipos de sistemas de fixes de compressores Procedimentos de instalação ou substituição de compressores herméticos Testes de verificação funcional destas unidades Procedimentos de recolha de gás de uma unidade evaporativa Composição dos compressores rotativos Funcionamento Principais causas da avaria em compressores rotativos REFERENCIAL DE FORMAÇÃO | Técnico/a de Refrigeração e Climatização . Identificar bombas e ventiladores.

Conteúdos l l l l l l l Importância da compressibilidade de gases Pressão com a temperatura e com o volume Transformações envolvendo aquelas variáveis Importância da equação dos gases perfeitos Respectivas leis Variáveis de gases perfeitos. justificando o princípio de funcionamento da máquina de absorção 1286   Termodinâmica aplicada . Dimensionar linhas de condensação e evaporação.comportamento dos gases face às variáveis termodinâmicas l l Carga horária 25 horas Objectivo(s)   Identificar transformações em gases (leis gerais). Seleccionar evaporadores. Seleccionar condensadores. seu cálculo Cálculo da potência térmica no evaporador Selecção por catálogo por evaporadores Caudais em jogo. Conteúdos l l l l l l l l l l l l l Cálculo do volume aspirado por Kw Massa de fluido circulante para uma dada potência Rendimentos do compressor Selecção do compressor por catálogos de fabricantes Variáveis térmicas em jogo no condensador Seu cálculo Cálculo da potência térmica no condensador Selecção por catálogo do condensador Variáveis térmicas em jogo nos evaporadores. Aplicar cálculos às variáveis da máquina térmica de refrigeração. Conteúdos l l l l l l l l l l Identificação das transformações do trabalho em calor 1ª Lei da termodinâmica Variáveis do trabalho de compressão Caracterização das transformações termodinâmicas de gases Pontos e linhas sobre o diagrama de Molier Ciclos no diagrama Extracção de valores dos pontos representativos do ciclo Calculo de parâmetros importantes do ciclo Comparação do ciclo real face ao ciclo com sobreaquecimento e subarrefecimento líquido Justificação dos regimes de funcionamento da máquina 1287   Termodinâmica aplicada .    1285   Termodinâmica aplicada .máquinas térmicas l l Carga horária 25 horas Objectivo(s)   Identificar transformações termodinâmicas.Nível 4 | 12-09-2011 40 /  54 . condensadores e evaporadores l Carga horária 50 horas Objectivo(s)   l l l Seleccionar compressores. utilizando as respectivas leis Descrição da sua importância. na máquina térmica Dimensionamento das linhas de líquido e de gás do sistema REFERENCIAL DE FORMAÇÃO | Técnico/a de Refrigeração e Climatização . Identificar estados e transformações do gás perfeito.selecção de compressores e dimensionamento de linhas.

 utilizando calandras de perfilagem Corte e quinagem de chapa Montagem de caixas Verificação dimensional do trabalho Operações em chapa Montagem de acessórios em condutas Pendurais de ancoragem de condutas Operações de revestimento isotérmico de caixas e condutas Operações de pintura Deformação plástica de tubos Soldadura das linhas tubulares Instalação dos compressores. que corta Soldadura de perfis.    1255   Prática de técnicas de fabrico . Conteúdos l l l l l l l l l l l l l l l l l l Executação de traçagem em perfis. e condensadores nas caixas e fixe Ligação de linhas aos respectivos equipamentos Montagem do sistema de controlo e potência Testes e ensaios prescritos pelo controlo da qualidade 1248   Desenho técnico . evaporadores. a partir de chapa.caldeiraria l Carga horária 25 horas Objectivo(s)   Efectuar desenho de planificação.operações de fabrico metálico e de máquinas térmicas l Carga horária 50 horas Objectivo(s)   l l l Fabricar fixes em estrutura autoportante. Aplicar procedimentos de fabrico e montagem de máquinas de refrigeração ou de climatização. para ar condicionado. que desempena Verificação dimensional do trabalho Execução de perfis. Fabricar troços de condutas.Nível 4 | 12-09-2011 41 /  54 . Conteúdos l l l l Traçagens de figuras planas de condutas Traçagens de hotes com diferentes graus de excentricidade do eixo Figuras de intersecções Planificação de modelos de peças REFERENCIAL DE FORMAÇÃO | Técnico/a de Refrigeração e Climatização . reservatórios. Fabricar caixas metálicas para condensadores compactos e respectivos ventiladores.

  Conteúdos l l l l l l l l l l l l l l l l l l l l l l l l l l Importância das propriedades da matéria no fenómeno eléctrico Conceitos básicos de electricidade Grandezas eléctricas Equipamentos eléctricos básicos Seu funcionamento Aplicações Capacidade eléctrica Unidades da capacidade Efeitos da capacitância Condensadores Valores de condensadores Energia Potência eléctrica Instrumentos a utilizar na tomada de medidas Escalas a utilizar nas diferentes tomadas de medidas Medições em circuitos Componentes de um circuito Selecção de componentes Partes constituintes da máquina eléctrica Sua função Formas de ligação Sistemas de comando e controlo Tipos de motores de c. Identificar motores. Identificar máquinas eléctricas. Efectuar medidas eléctricas. Identificar os envolvidos nos condensadores. Conteúdos l l l l l l l l l Simbologia esquemática termodinâmica Ciclos esquemáticos das máquinas térmicas Normalização de instrumentação Desenho de sistemas de controlo Loops de controlo Normalização eléctrica Circuitos esquemáticos eléctricos de controlo Circuitos esquemáticos eléctricos de comando Circuitos esquemáticos eléctricos de serviço.circuitos esquemáticos eléctricos l Carga horária 25 horas Objectivo(s)   l l Executar desenho esquemático de refrigeração e climatização.    1288   Desenho técnico .Nível 4 | 12-09-2011 42 /  54 . Efectuar desenho esquemático eléctrico. sinalização e aviso 1289   Electricidade e electrónica . Executar desenho de instrumentos. Sistemas de comando e controlo Formas de montagem Identificação de avarias através de medições REFERENCIAL DE FORMAÇÃO | Técnico/a de Refrigeração e Climatização .electricidade e medidas eléctricas l l Carga horária 25 horas Objectivo(s) l l l Identificar os princípios gerais da electricidade e principais grandezas eléctricas.a.

Conteúdos l l l l l l l l l Efeitos electromagnéticos da corrente eléctrica Unidades SI Contactor Importância dos contactores em circuitos de potência Elementos eléctricos de recolha e tratamento de sinal Função dos diferentes elementos eléctricos.montagem de circuitos eléctricos e do grupo motocompressor l l Carga horária 25 horas Objectivo(s) l l l Aplicar procedimentos de instalação de cablagens.. c. Efectuar diagnóstico de avarias.   Conteúdos l l l l l l l l l l l l l l l l Selecção de componentes adequados a uma montagem específica Preparação dos componentes de uma instalação Montagem de componentes Medição de um circuito Teste do funcionamento dos componentes de um circuito Procedimentos de pesquisa e detecção da avaria Procedimentos de reparação Selecção de componentes equivalentes Causas de avarias repetitivas e soluções Procedimentos de pesquisa e detecção da avaria em motores c. Medir variáveis eléctricas em motores de corrente contínua. de comando magnetoeléctrico. Executar a montagem e testes funcionais de compressores herméticos. Identificar os diferentes elementos eléctricos. Efectuar montagem de circuitos de corrente contínua.electromagnetismo e circuitos de comando electromagnético l l Carga horária 25 horas Objectivo(s)   Identificar princípios básicos do electromagnetismo. c Identificação de terminais de ligação adequada ao compressor Instalação de compressores herméticos Ligações eléctricas Teste de funcionamento Verificação de variáveis REFERENCIAL DE FORMAÇÃO | Técnico/a de Refrigeração e Climatização . ou de c. a Procedimentos de substituição de motores c. envolvidos em sistemas de comando Simbologia normalizada Princípios de funcionamento Aplicações práticas 1291   Prática de instalações eléctricas .Nível 4 | 12-09-2011 43 /  54 .    1290   Electricidade e electrónica .

Nível 4 | 12-09-2011 44 /  54 . Executar operações de montagem de bombas de alimentação de evaporadores de um sistema. a partir de esquemas eléctricos Montagem das cablagens e respectivos componentes Instalação das cablagens Instalação os quadros de comando. Executar procedimentos de montagem de outros órgãos do sistema (de média ou grande dimensão). Conteúdos l l l l l l l l l l l l l l l l l l l l l Instalação do fixe Fixação do compressor Ligação das linhas Montagem do motor Alinhamento de veios Montagem eléctrica Teste e ensaio do sistema Instalação da máquina Regulação da máquina Teste de funcionamento Montagem das tubagens adutoras Montagem da bomba às tubagens adutoras Ligação das tubagens aos evaporadores Ligações do motor da bomba Montagem das tubagens de dreno Instalação das bacias de retenção Montagem dos dispersores e tabulares de água Montagem das serpentinas condensadoras Ligação das linhas de fluido frigorígeno Montagem dos ventiladores de tiragem Montagem da carcaça REFERENCIAL DE FORMAÇÃO | Técnico/a de Refrigeração e Climatização . Conteúdos l l l l l l l l Selecção de componentes.montagem e conservação de componentes eléctricos l l Carga horária 25 horas Objectivo(s)   Instalar e manter componentes eléctricos do sistema.    1292   Prática de instalações eléctricas . Conservar e manter componentes do sistema.instalação de máquinas de alta potência l Carga horária 50 horas Objectivo(s)   l l l Executar os procedimentos de instalação do(s) grupo(s) motocompressor acessível. Observar os procedimentos de montagem de torres de arrefecimento e condensadores evaporativos. controlo e alarme na máquina Ligações eléctricas do motor Ligações de comando e controlo das válvulas do sistema Teste de funcionamento Resolução das avarias de força motriz 1293   Práticas de instalação e montagem .

instalação de sistemas de ar condicionado l Carga horária 25 horas Objectivo(s)   Instalar condutas de ar condicionado. Executar desenhos de projecções em CAD. Identificar sistemas de controlo electrónicos.princípios básicos da regulação e complementos de instrumentação l Carga horária 50 horas Objectivo(s)   l l l Identificar os princípios envolvidos na instrumentação. Conteúdos l l l l l l l l l l l l l l l l Finalidade da regulação automática Sensores utilizados em refrigeração e climatização Função de reguladores e controladores Tipos de reguladores Princípios básicos aplicados aos controladores Classificação dos reguladores Componentes dos sistemas de regulação Selecção de controladores para uma aplicação específica Tipos de reguladores electrónicos Controladores Controladores electrónicos específicos utilizando elementos do estado sólido Selecção de controladores electrónicos para uma aplicação específica Tipos de actuadores finais de controlo Classificação dos diferentes elementos de controlo final Funcionamento dos actuadores Actuadores para um fim específicos 1296   CAD 2D .refrigeração e climatização l Carga horária 25 horas Objectivo(s)   l l l Preparar o computador e periféricos. Utilizar periféricos em CAD. Conteúdos l l l l l l Meios computacionais utilizados em CAD Introdução do software CAD Principais comandos utilizados em desenho Desenhos CAD Cotagem de desenhos CAD Inscrição de notações em desenho REFERENCIAL DE FORMAÇÃO | Técnico/a de Refrigeração e Climatização .Nível 4 | 12-09-2011 45 /  54 . Executar desenhos básicos de projecções em CAD. Identificar sistemas de controlo AVAC/R. Conteúdos l l l l l l l Instalação de unidades de tratamento de ar Montagem de linhas e tubagens Montagem de acessórios em condutas Montagem de condutas de ar condicionado Ligação à máquina de climatização Regulação de registos Medida de caudais do escoamento 1295   Instrumentação e controlo .    1294   Práticas de instalação e montagem . Identificar sistemas finais de controlo.

 para um sistema. para a conservação da máquina Cálculo.técnicas de manutenção l Carga horária 25 horas Objectivo(s)   l l Justificar as formas de luta contra a corrosão e a sua importância tecnológica. Utilizar o diagrama psicrométrico para calcular valores relacionados com as transformações termodinâmicas do  ar. da temperatura de funcionamento Selecção da viscosidade do lubrificante Grupos do óleo lubrificante Compatibilidade do óleo lubrificante com o fluido frigorígeno Viscosidade de referência. Conteúdos l l l l l l l l l l l Mudanças de estado Diagramas de fase na mudança de estado Leis da mudança de estado Cálculo de calores sensíveis e latentes de uma transformação Princípio de funcionamento da máquina de refrigeração por compressão Zonas de conforto humano de inverno e de verão Composição do diagrama psicrométrico Temperaturas de ponto de orvalho Humidificação ou aquecimento Arrefecimento e humidificação Calculo de variáveis REFERENCIAL DE FORMAÇÃO | Técnico/a de Refrigeração e Climatização .estados de transformação do ar l Carga horária 25 horas Objectivo(s)   l l Aplicar cálculos de calor latente e sensível. Identificar procedimentos de pintura. Conteúdos l l l l l l l l l l l l l l l l l l l l l l l Importância da corrosão na degradação de materiais e estruturas Causas geradoras da corrosão Formas de luta contra a corrosão e a sua importância tecnológica Importância do revestimento por pintura Importância do controlo ambiental na execução de um revestimento por pintura Selecção do método de pintura mais adequado Procedimentos envolvidos na pintura Importância da lubrificação nos sistemas de refrigeração e climatização Propriedades dos óleos lubrificantes para refrigeração e climatização Importância dos testes de óleo.    1297   Tecnologia mecânica .Nível 4 | 12-09-2011 46 /  54 . Utilizar o diagrama psicrométrico para calcular valores relacionados com as condições de conforto. no sistema ISO VG Necessidade do alinhamento duma transmissão das correias Operações de alinhamento numa transmissão por correias Operações de alinhamento numa transmissão de veios Necessidade dos empanques Classificação dos diferentes tipos de empanques Sua constituição Procedimentos de empancagem por cordões Procedimentos de montagem de empanques mecânicos 1298   Termodinâmica aplicada . Identificar os princípios da lubrificação.

 face ao combustível usado Sistemas de distribuição de calor.    1299   Termodinâmica aplicada .caldeiras para aquecimento l Carga horária 25 horas Objectivo(s)   Identificar propriedades termodinâmicas do vapor. Conteúdos l l l Formas construtivas da máquina térmica com válvula inversora de ciclo Calculo dos diferentes elementos de troca de calor utilizados Sistemas complementares utilizados em aquecimento REFERENCIAL DE FORMAÇÃO | Técnico/a de Refrigeração e Climatização . por diferentes fluidos Vantagens e inconvenientes dos sistemas de duas e três linhas Função do acumulador em sistemas pressurizados Importância do circuito de recolha de condensados Sua função 1301   Termodinâmica aplicada . em sistemas de aquecimento a vapor Reutilização de condensados e do economizador 1300   Termodinâmica aplicada .sistemas de aquecimento por bomba de calor l Carga horária 25 horas Objectivo(s)   Identificar sistemas de aquecimento por bomba de calor. em sistemas de aquecimento Consumos de combustíveis utilizados em sistemas de aquecimento Ciclos de aquecimento a vapor e água quente Sistema de purga de condensados. Conteúdos l l l l l l l l l Classificação de caldeiras Fluidos utilizados Suas propriedades Constituição das caldeiras.sistemas de aquecimento a fluído l Carga horária 25 horas Objectivo(s)   Identificar sistemas de aquecimento por caldeiras. Conteúdos l l l l l l l l Fluidos utilizados em sistema de aquecimento Identificação de combustíveis em sistemas de aquecimento Tabelas de vapor Calores transferidos por caldeiras.Nível 4 | 12-09-2011 47 /  54 .

verificação e montagem de componentes eléctricos l l Carga horária 25 horas Objectivo(s)   Instalar e manter componentes eléctricos do sistema. alimentação. face à dopagem Componentes semicondutores Princípios de funcionamento 1304   Prática de instalações eléctricas . face às propriedades eléctricas Importância da estrutura metálica na condução dos electrões Comportamento do silício. controlo e alarme Estado funcional de motores Verificação de unidades herméticas Substituição de motores de accionamento de bombas e compressores Testes de funcionamento Selecção de componentes eléctricos de substituição REFERENCIAL DE FORMAÇÃO | Técnico/a de Refrigeração e Climatização . germânio e outros semicondutores. Identificar os materiais semicondutores Identificar transístores e o seu princípio de funcionamento. Conteúdos l l l l l l Importância da corrente alterna Conceitos básicos da corrente alterna Medidas em corrente alterna Equipamentos eléctricos de corrente alterna Suas aplicações tecnológicas Calculo de parâmetros eléctricos básicos 1303   Electricidade e electrónica .Nível 4 | 12-09-2011 48 /  54 .    1302   Electricidade e electrónica .circuitos de semicondutores e transístores l Carga horária 25 horas Objectivo(s)   l l Identificar leis fundamentais dos circuitos.corrente alterna l Carga horária 25 horas Objectivo(s)   Identificar corrente alterna. Conteúdos l l l l l l l l Leis dos circuitos Teoremas Resolução de problemas Classificação dos diferentes materiais. Conservar e manter componentes do sistema. Conteúdos l l l l l l l l Estados funcionais eléctricos de instrumentação Detecção da avaria nos sistemas de controlo e alimentação dos motores Substituição de componentes dos sistemas de protecção.

Identificar os novos conceitos da organização da produção. na organização da produção. Conteúdos l l l l l l l l l Importância da produtividade para a competitividade da empresa Formas de organizar o espaço de trabalho Documentação de execução do trabalho Organização do posto de trabalho Circuitos da orçamentação na empresa Unidades da formação de custos Componentes de um orçamento Fontes de quantificação de valores Elaboração de um orçamento 1306   Organização da produção . segundo o grau de certificação da empresa Formas de controlo do processo produtivo Procedimento de elaboração do orçamento da produção para o ano Tipologia dos processos produtivos Importância destes processos na organização produtiva Processos de organização produtiva face à competitividade da empresa Utilidade das previsões.gestão da produção l l Carga horária 25 horas Objectivo(s)   Aplicar ao controlo da produção as diferentes ferramentas da gestão da produção. Aplicar sistemas de previsão como suporte à organização da produção.Nível 4 | 12-09-2011 49 /  54 . como instrumento de quantificação produtiva Capacidade de adaptação à procura dos processos produtivos REFERENCIAL DE FORMAÇÃO | Técnico/a de Refrigeração e Climatização . com base no passado histórico.preparação do trabalho l Carga horária 25 horas Objectivo(s)   l l Analisar a importância das previsões. Identificar as formas de organizar os diferentes recursos da produção. Conteúdos l l l l l l l l l l l Função das redes Pert e Cpm Gráficos de Gantt aplicados às máquinas ferramentas Tempos improdutivos e suas causas Política da qualidade.    1305   Organização da produção .

Identificar alguns procedimentos da logística.   Conteúdos l l l l l l l l l l l l l l l l Importância económica e de protecção da gestão de stocks Classificação dos diferentes stocks Influência da procura no nível de segurança do stock Possibilidade de roturas de stock Sistemas de reposição de diferentes tipos de stocks Custos envolvidos nos stocks Sobressalentes ou matérias-primas segundo o seu grau de importância económico Calculo dos prazos de fornecimento das encomendas dos diversos fornecedores Software para a gestão de stocks ao cálculo Descrição do processo de selecção geográfica dos armazéns Descrição do procedimento de inventariação do material em stock Realce da importância do correcto inventário Localização dos armazéns de diversa natureza Necessidades físicas da armazenagem de produtos Custos de transporte Métodos de inventários 1313   Práticas de técnicas de fabrico . Fabricar câmaras frigoríficas. Identificar requisitos de armazenamento de materiais. Conteúdos l l l l l l l l l l l l l l Operações de corte e enformação de tubos Operações de construção do favo de permutadores de calor compactos Operações de posicionamento de permutadores de calor para soldadura Soldadura de permutadores compactos Operações de construção do tubular de permutadores de calores tubulares Montagem das chicanas Montagem dos espelhos Enformação da carcaça Montagem do permutador Teste hidráulico dos permutadores.gestão de stocks e logística l l Carga horária 25 horas Objectivo(s) l l l Identificar os conceitos e princípios utilizadas na gestão de stocks. face à pressão específica. Identificar os procedimentos de gestão dos stocks.    1307   Organização da produção . para detecção de defeitos Preparação dos perfis da estrutura Execução dos painéis das câmaras frigoríficas em poliuretano. paredes e tecto Selecção.Nível 4 | 12-09-2011 50 /  54 .fabrico de permutadores l l Carga horária 25 horas Objectivo(s)   Fabricar permutadores tubulares. do tipo de chão Seleccionar as portas da câmara frigorífica REFERENCIAL DE FORMAÇÃO | Técnico/a de Refrigeração e Climatização . Identificar as técnicas de armazenamento e controlo das existências.

Nível 4 | 12-09-2011 51 /  54 . autómato e periféricos Identificação das diferentes ligações de entrada e saída de dados e sinais do autómato Conversão dos sistemas de numeração Estrutura da linguagem de programação Programação de autómatos 1316   Práticas de instalação e montagem . Conteúdos l l l l l l Arquitectura dum sistema de comando por autómato Composição do sistema. Instalar radiadores e ventiloconvectores. Conteúdos l l l l l l l l l l l l l Procedimentos de montagem das tubagens Revestimento da tubagem Montagem de válvulas e acessórios de regulação do fluido térmico Ligação dos equipamentos geradores de calor.programação de autómatos l Carga horária 25 horas Objectivo(s)   Programar autómatos. comando e controlo.instalação de um sistema Carga horária 25 horas de aquecimento l l Objectivo(s)   Instalar tubagens de aquecimento. Conteúdos l l Equação do sistema a comandar Desenho dos diagramas e esquemas. e caixas de mistura Montagem das linhas ou condutas de aquecimento Montagem dos acessórios e válvulas nas linhas ou condutas Ligação dos radiadores e ventiloconvectores ou caixas de mistura às tubagens ou condutas Diferentes ligações eléctricas Ligação do sistema à caldeira. à tubagem Provas de estanquicidade Regulação das válvulas do sistema Montagem radiadores e ventiloconvectores e humidistatos.diagramas de circuitos de alerta.    1314   Electricidade e electrónica . face à classificação dos diferentes tipos de comando 1315   Electricidade e electrónica . UTA ou à bomba de calor Testes e ensaio do sistema REFERENCIAL DE FORMAÇÃO | Técnico/a de Refrigeração e Climatização . comando e controlo l Carga horária 25 horas Objectivo(s)   Elaborar diagramas de circuitos de alerta.

Conservar os compressores abertos ou herméticos acessíveis. Conservação da força motriz da máquina térmica.   Conteúdos l l l l l l l l l l l l l l l l l l l Manutenção de empanques mecânicos Manutenção de empanques de cordão Manutenção de compressores herméticos SP Manutenção de compressores herméticos CSIR Manutenção de compressores herméticos CSCR Consumos Reposição da condição funcional Conservação cabeças de compressores Conservação os blocos dos compressores Afinação das pressões de saída Verificação de estanquicidade Reposição a condição funcional Resolução dos problemas de força motriz da instalação Manutenção dos motores de accionamento dos compressores Manutenção dos sistemas de protecção de correias Manutenção dos sistemas de protecção de veios Verificação dos respectivos alinhamentos Ruído nas transmissões mecânicas  Reposição da condição funcional REFERENCIAL DE FORMAÇÃO | Técnico/a de Refrigeração e Climatização . Conteúdos l l l l l l l l l Montagem das estruturas de suporte Montagem dos painéis prefabricados Montagem de outros órgãos auxiliares do sistema Montagem dos evaporadores Montagem dos equipamentos auxiliares Ligação das diferentes cablagens eléctricas Ligação do sistema à máquina de refrigeração Carga do sistema Regulações. Conservar o grupo dos compressores herméticos. Instalar os evaporadores e órgãos auxiliares. testes e ensaio do sistema 1318   Prática de manutenção .manutenção de grupos motocompressores l l Carga horária 25 horas Objectivo(s) l l l Conservar empanques dos grupos motocompressores. alternativos.Nível 4 | 12-09-2011 52 /  54 .instalação de um sistema Carga horária 25 horas de refrigeração l l Objectivo(s)   Instalar acessórios câmaras isotérmicas.    1317   Práticas de instalação e montagem . Conservar a transmissão mecânica do motor para o compressor.

Conservar condensadores evaporativos. Conteúdos l l l l l l Limpeza periódica dos sistemas de distribuição de ar e inspeccionar condutas Inspecção das condutas Manutenção das condutas Limpeza periódica dos condensadores evaporativos Inspeccionar os condensadores evaporativos Reposição da condição funcional dos condensadores evaporativos REFERENCIAL DE FORMAÇÃO | Técnico/a de Refrigeração e Climatização .Nível 4 | 12-09-2011 53 /  54 .manutenção de torres e condutas l l Carga horária 25 horas Objectivo(s)   Conservar condutas de ar condicionado.    1319   Prática de manutenção .

Almeida Nunes.L.P. CIDEC. I.P. electromagnetismo (vídeo) Manual prático de gestão industrial . Lisboa. IEFP Permutadores de calor: guia para preparação das instruções de manutenção exigidas para garantia de todos os tipos de  permutadores de calor . F.Nível 4 | 12-09-2011 54 /  54 . Lisboa Electrotecnia . Porto Editora Gestão industrial . Lisboa.. Lisboa. 2006 Instrumentação de controlo industrial . 1999 Manutenção de equipamento electromecânico: guia do formador . Escola Profissional Bento de Jesus Caraça Magnetismo. Centro de Formação Profissional da Indústria Electrónica Electromagnetismo . I.CINEL. Lisboa. Lisboa.Pedro Vilaça.João Jorge. ISQ Manutenção: sistemas frigoríficos e ar condicionado: guia do formador – Manuel Gonçalves.Quimigal.Instituto Português da Qualidade Termodinâmica das misturas .  Instituto para a Qualidade na Formação.Quimigal Desenho técnico: guia do formador .Pedro Vilaça. IEFP Órgãos de máquinas: guia do formador . Lisboa. Roriz. Lisboa.Raul Cordeiro. Lisboa. Lisboa. Porto. ISQ Órgãos de máquinas .Alberto Augusto Peres Alves. CIDEC. Lisboa.CIDEC. Lisboa. 1999 Indústria do equipamento eléctrico e electrónico em Portugal (A) – Instituto para a Qualidade na Formação.. ISQ Electricidade .Isabel Gomes. Instituto Superior Técnico   REFERENCIAL DE FORMAÇÃO | Técnico/a de Refrigeração e Climatização . IEFP. Sugestão de Recursos Didácticos l l l l l l l l l l l l l l l l l Desenho de construções mecânicas .Francisco Penetra. Barreiro Magnetismo e electromagnetismo .    5.

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