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9 CRITERIOS DE PROMOCIÓN
Aparte de lo anterior, y para tomar como pautas de reflexión en la reunión mantenida por el
equipo docente correspondiente, se tendrán en cuenta las siguientes:
c.- Los criterios de promoción, es decir, la situación del alumnado en relación a los
aprendizajes básicos en cada ciclo.
e.- Características del grupo clase en que se encontrarán los alumnos o alumnas si no
promocionan.
g.- Características del Profesorado que tendrá responsabilidad directa con el alumno o
alumna.
j.- Organización del proceso de enseñanza-aprendizaje que se lleva a cabo en nuestro centro
para poder dar respuesta a las necesidades de cada alumno o alumna.
l.- Otros.