You are on page 1of 7

‡CPI‡ NC‡ ‡FC‡ ‡F ‡ PC‡

Número 270 Miércoles, 21 de noviembre de 2001 Página 14847


‡NF‡ ‡PF‡ CPF‡

DISPOSICIÓN FINAL rentabilizados mediante la adecuada utilización por parte de


todos los posibles usuarios: los equipos directivos, el
La presente Orden entrará en vigor al día siguiente de profesorado y, como no, el alumnado.
su publicación en el “Boletín Oficial de la Región de Murcia”.
Por ello, todos los centros deben planificar
Murcia a 14 de noviembre de 2001.—El Consejero de adecuadamente la organización y el uso didáctico de los
Obras Públicas y Ordenación del Territorio.—El Presidente recursos materiales que reciben como dotación del citado
del Instituto de Vivienda y Suelo, José Pablo Ruiz Abellán. proyecto PLUMIER.
‡TXF‡

—— Por lo expuesto, a propuesta de la Secretaria General,


del Director General de Centros, Ordenación e Inspección
‡OC‡
Educativa y del Director General de Formación Profesional e
Consejería de Educación y Universidades Innovación Educativa, en cumplimiento de las competencias
‡OF‡‡SUC‡

11772 ORDEN de 7 de noviembre de 2001, de la que les atribuyen los artículos 5, 18, 26 y 31 del Decreto 88/
Consejería de Educación y Universidades por la que 2000, de 22 de junio de 2000, por el que se establece la
se regula la elaboración del Proyecto sobre las Estructura Orgánica de la Consejería de Educación y
Tecnologías de la Información y la Comunicación, Universidades
para la adscripción al Proyecto PLUMIER, y la figura
del responsable de medios informáticos de los
centros docentes públicos no universitarios de la DISPONGO
Región de Murcia.
‡SUF‡ TXC‡

El Preámbulo de la Ley Orgánica 1/1990, de 3 de Artículo 1.- Objeto.


octubre, de Ordenación General del Sistema Educativo
señala que para el dominio de los conocimientos y de los Es objeto de la presente Orden:
procesos culturales y productivos se requiere una formación 1. Regular la elaboración obligatoria del Proyecto sobre
básica, más prolongada, más versátil, capaz de adaptarse a las Tecnologías de la Información y la Comunicación de los
nuevas situaciones mediante un proceso de educación centros docentes públicos no universitarios dependientes de
permanente. la Consejería de Educación y Universidades de la Región de
Murcia, para una adecuada puesta en marcha del proyecto
Continúa el Preámbulo de la Ley refiriéndose a que la Plumier.
vertiginosa rapidez de los cambios cultural, tecnológico y La finalidad de este proyecto es dar la máxima
productivo nos sitúa ante un horizonte de frecuentes rentabilidad didáctica a los recursos materiales con que se
readaptaciones, actualizaciones y nuevas cualificaciones y, dotarán a los centros mediante el Proyecto PLUMIER, a la vez
por otro lado, destaca la importancia de la modernización de que promover la innovación y renovación didáctico –
los centros educativos, incorporando los avances que se metodológica de la práctica docente.
producen en su entorno
2. Regular las funciones y dedicación horaria del
En su artículo 58 establece que los centros docentes responsable de medios informáticos de los citados centros.
estarán dotados de los recursos educativos, humanos y
materiales necesarios para garantizar una enseñanza de Artículo 2.- Destinatarios
calidad y, el Artículo 59, regula que las administraciones
educativas fomentarán la investigación y favorecerán la Son destinatarios de esta Orden todos los centros
elaboración de proyectos que incluyan innovaciones docentes públicos no universitarios de la Región de Murcia
curriculares, metodológicas, tecnológicas, didácticas y de dependientes de la Consejería de Educación y
organización de los centros docentes. Universidades.

Por ello, esta Administración Educativa Regional, Artículo 3.- El Proyecto sobre las Tecnologías de la
conforme a los artículos 58 y 59 de la LOGSE, se propone Información y la Comunicación.
fomentar la investigación, las innovaciones curriculares,
metodológicas, tecnológicas y didácticas relacionadas con 1. Los centros docentes públicos no universitarios de la
las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC). Región de Murcia, dependientes de la Consejería de
Educación y Universidades, elaborarán un Proyecto sobre
En este sentido, la Consejería de Educación y las Tecnologías de la Información y la Comunicación (en
Universidades, ha puesto en marcha el Proyecto PLUMIER, adelante PTIC).
por el cual pretende modernizar los centros educativos no 2. El PTIC se realizará siguiendo el guión y el modelo
universitarios, mediante la dotación y utilización de recursos del anexo a esta Orden.
informáticos. 3. Su elaboración será responsabilidad de la Comisión
de Coordinación Pedagógica.
No obstante, la calidad de la educación no sólo exige la 4. El Claustro será el responsable de su aprobación, y
dotación de recursos, sino que los mismos deben ser se informará del mismo al Consejo Escolar del Centro.

‡NIC‡
BOLETÍN OFICIAL DE LA REGIÓN DE MURCIA
‡NIF‡
‡CPI‡ PC‡ ‡FC‡ ‡FF‡‡NC‡

Página 14848 Miércoles, 21 de noviembre de 2001 Número 270


‡PF‡ ‡NF‡ CPF‡

5. Para la elaboración de su Proyecto, los centros informáticos podrá disponer de una hora lectiva por cada
podrán, si fuera necesario, solicitar asesoramiento a su cuatro unidades, o fracción igual o superior a dos unidades,
Centro de Profesores y Recursos. hasta un máximo de tres horas lectivas semanales. Además,
6. Una vez que el Proyecto haya sido informado el responsable y los colaboradores, podrán destinar las horas
favorablemente, de acuerdo con el artículo séptimo de esta complementarias que se consideren necesarias, sin
Orden, el mismo se tendrá en cuenta en todos los menoscabo del funcionamiento de los órganos colegiados y
documentos de la planificación de los centros, realizándose de la adecuada coordinación docente del profesorado.
en ellos las modificaciones pertinentes, de manera que el 5. Lo establecido con respecto a horarios en el punto
PTIC quede recogido en la Programación General Anual del anterior, se podrá aplicar en los centros en el curso siguiente
curso siguiente al de la dotación de los recursos al que reciban la dotación de los recursos informáticos
informáticos. docentes.
7. A aquellos centros pertenencientes al ámbito del 6. Las funciones del responsable de medios
CPR de Cieza que presentaron un proyecto, durante el curso informáticos son las siguientes:
1999/2000 dentro del Programa CiezaNet, según las a) Coordinar y dinamizar el desarrollo del PTIC y la
indicaciones de la Dirección General de Formación utilización de los medios informáticos en su centro.
Profesional e Innovación Educativa, se les considerará dicho b) Hacer propuestas para el establecimiento de las
proyecto a los efectos recogidos en esta Orden. normas de uso del aula o aulas de informática, y velar por su
8. La Dirección General de Formación Profesional e cumplimiento.
Innovación Educativa, incentivará, mediante los c) Proponer al equipo directivo, para su inclusión en la
procedimientos que se determinen en su momento, la Programación General Anual, el plan de trabajo anual con los
elaboración y difusión de proyectos y materiales innovadores medios informáticos del centro disponibles para su uso
para el uso de las TIC en el aula. didáctico, así como coordinar la elaboración de informes por
ciclos o departamentos y general del centro para su inclusión
Artículo 4.- El responsable de medios informáticos en en la Memoria Final del curso.
los centros educativos d) Responsabilizarse del material y del correcto uso de
los equipos instalados.
1. Cada centro tendrá un Responsable de Medios e) Participar en las reuniones de los equipos de ciclo o
Informáticos que será un/a profesor/a con plaza definitiva en de departamento destinadas a la coordinación del uso de los
el centro designado por el Director, oído el Claustro. Sólo en medios informáticos y al establecimiento de programaciones
casos excepcionales, debidamente justificados por el que desarrollen el PTIC.
Director/a, podrá designarse como responsable de medios f) Instalar y desinstalar los programas educativos en los
informáticos a profesorado destinado en el centro, que no equipos, asesorando al profesorado sobre el más adecuado
tenga plaza definitiva en el mismo. para cada actividad y nivel.
2. Para la designación de los responsables de medios g) Hacer propuestas al Equipo Directivo para la gestión
informáticos se tendrá en cuenta: del presupuesto asignado al PTIC.
a) Que tenga suficiente formación específica y h) Fomentar la participación del resto de los profesores
experiencia en el trabajo con medios informáticos y su en el Proyecto.
aplicación didáctica. i) Encargarse de recoger en un estadillo las anomalías
b) La disponibilidad horaria. e incidentes que diariamente puedan surgir en los equipos y
3. En los Institutos de Educación Secundaria y otros pasar puntualmente los partes de averías al Centro de Apoyo
centros de más de 16 unidades el Director podrá designar, del Plumier (CAP) de su zona.
además, uno o dos profesores colaboradores del j) Mantener las relaciones técnicas que se consideren
responsable de medios informáticos. oportunas con el Asesor de Tecnologías de la Información y
4. En el horario personal de los responsables de la Comunicación del CPR de la zona correspondiente. Así
medios informáticos y colaboradores podrá haber horas de como con los responsables del Servicio de Gestión
dedicación para el cumplimiento de sus funciones, siempre Informática de la Consejería de Educación y Universidades
de acuerdo con los siguientes máximos: en todo lo relacionado con los medios informáticos y
a) En las escuelas de Educación Infantil, colegios de programas de gestión.
Educación Infantil y/o Primaria, centros de Educación de k) Otras que la Consejería de Educación y
Adultos y centros de Educación Especial de más de cuatro Universidades determine como necesarias.
unidades, el responsable de medios informáticos, podrá 7. La Consejería de Educación y Universidades, en el
disponer de una hora lectiva semanal por cada cuatro marco de sus competencias, podrá reconocer a efectos de
unidades, o fracción igual o superior a dos unidades, hasta concursos y promoción docente el desempeño de esta
un máximo de tres horas lectivas semanales. Además, el figura, según los baremos que en cada caso se determinen.
responsable y los colaboradores, si los hubiera, podrán
destinar las horas no lectivas de obligada permanencia en el Artículo 5.- Plazos y lugares de presentación de los
centro que se consideren necesarias, sin menoscabo del Planes de Centro para las Tecnologías de la Información y
funcionamiento de los órganos colegiados y de la adecuada la Comunicación.
coordinación docente del profesorado. 1. Plazo de presentación:
b) En los institutos de Educación Secundaria y centros de a) Para los centros educativos de los ámbitos
Enseñanzas de Régimen Especial, el responsable de medios territoriales de los Centros de Profesores y Recursos de

‡NIC‡
BOLETÍN OFICIAL DE LA REGIÓN DE MURCIA
‡NIF‡
‡CPI‡ NC‡ ‡FC‡ ‡F ‡ PC‡

Número 270 Miércoles, 21 de noviembre de 2001 Página 14849


‡NF‡ ‡PF‡ CPF‡

Cehegín y Yecla el plazo de presentación finaliza el 28 de c) La máxima utilización horaria del aula de informática
febrero de 2002. del centro.
b) Para los centros educativos de los ámbitos territoriales d) La adecuación de la formación del profesorado
de los Centros de Profesores y Recursos de Cartagena, Cieza, prevista en el PTIC.
Lorca, Molina de Segura, Murcia I, Murcia II y Torre Pacheco, el
plazo de presentación finaliza el 22 de marzo de 2002.
2. Los PTIC se presentarán en el Registro General de la Artículo 9.- Supervisión de los PTIC.
Consejería de Educación y Universidades (Avda. de la Fama,
15, 30006 de Murcia), en las oficinas de ventanilla única, o 1. La Inspección de Educación velará por el adecuado
por cualquiera de los medios establecidos por el artículo cumplimiento de los Proyectos y su correcta inclusión en los
38.4 de la Ley 30/1992, de 26 de noviembre, de Régimen documentos de planificación del centro.
Jurídico de las Administraciones Públicas y del
Procedimiento Administrativo Común. 2. A tal efecto, la Inspección de Educación incorporará a
sus planes de seguimiento y evaluación la correspondiente
Artículo 6.- Documentación. al Proyecto y elevará, copia de los informes de seguimiento a
la Secretaría General y a la Dirección General de Formación
Los centros educativos presentarán, en los plazos y Profesional e Innovación Educativa
lugares indicados en la disposición anterior, la siguiente
documentación:
Artículo 10.- Recursos.
a) El Proyecto para las Tecnologías de la Información y
la Comunicación, según el guión y el modelo del anexo a Contra la presente Orden, que pone fin a la vía
esta Orden. administrativa, podrá interponerse potestativamente
b) Certificación de que el PTIC ha sido aprobado por el recurso de reposición ante la Consejería de Educación y
Claustro del Centro Universidades en el plazo de un mes contado desde el
día siguiente al de su publicación de acuerdo con lo
Artículo 7.- Proceso de valoración de los Proyectos dispuesto en el artículo 116 de la Ley 30/1992 de
sobre las Tecnologías de la Información y la Comunicación Régimen Jurídico de las Administraciones Públicas y del
Procedimiento Administrativo Común. Si no se hiciere
1. Para la valoración de los PTIC presentados se uso del recurso de reposición, podrá interponerse
consituirán nueve comisiones de valoración y seguimiento, recurso contencioso-administrativo, ante la Sala de lo
una para cada CPR. Contencioso – Administrativo del Tribunal Superior de
2. Cada Comisión de Valoración y Seguimiento estará Justicia, en el plazo de dos meses a contar desde el día
integrada por: siguiente al de su publicación en el Boletín Oficial de la
a) El Director/a del CPR correspondiente, que será su Región de Murcia.
presidente.
b) Un Inspector de Educación.
c) El Asesor de Informática del CPR correspondiente,
que actuará como secretario de la Comisión
3. En el caso de los proyectos que resulten con informe
negativo las comisiones requerirán a los centros autores de DISPOSICIONES FINALES
los mismos para que en el plazo de quince días hábiles
subsanen las deficiencias detectadas.
4. Las comisiones emitirán informe del proceso de Primera.
valoración, que elevarán a la Dirección General de Formación
Profesional e Innovación Educativa. Se faculta a la Secretaria General, al Director General de
5. La Dirección General de Formación Profesional e Centros, Ordenación e Inspección Educativa, al Director
Innovación Educativa comunicará a los centros el resultado General de Gestión de Personal y al Director General de
definitivo del informe. Así mismo, trasladará copia de éstos a Formación Profesional e Innovación Educativa para adoptar
la Inspección de Educación con el fin de facilitar su posterior los acuerdos y dictar las resoluciones necesarias para el
seguimiento y evaluación. desarrollo y ejecución de esta Orden.

Artículo 8.- Criterios de valoración de los Proyectos


sobre las Tecnologías de la Información y la Comunicación. Segunda.

En los PTIC se valorará, con carácter general, lo La presente Orden entrará en vigor al día siguiente de
siguiente: su publicación en el «Boletín Oficial de la Región de
a) La coherencia global y la viabilidad del Plan Murcia».
b) La utilización de los recursos informáticos en el
mayor número de áreas y ciclos posibles, que asegure su Murcia, 7 de noviembre de 2001.— El Consejero de
uso por el máximo número de alumnos del centro. Educación y Universidades, Fernando de la Cierva Carrasco.

‡NIC‡
BOLETÍN OFICIAL DE LA REGIÓN DE MURCIA
‡NIF‡
‡CPI‡ PC‡ ‡FC‡ ‡FF‡‡NC‡

Página 14850 Miércoles, 21 de noviembre de 2001 Número 270


‡PF‡ ‡NF‡ CPF‡

‡NIC‡
BOLETÍN OFICIAL DE LA REGIÓN DE MURCIA
‡NIF‡
‡CPI‡ NC‡ ‡FC‡ ‡F ‡ PC‡

Número 270 Miércoles, 21 de noviembre de 2001 Página 14851


‡NF‡ ‡PF‡ CPF‡

‡NIC‡
BOLETÍN OFICIAL DE LA REGIÓN DE MURCIA
‡NIF‡
‡CPI‡ PC‡ ‡FC‡ ‡FF‡‡NC‡

Página 14852 Miércoles, 21 de noviembre de 2001 Número 270


‡PF‡ ‡NF‡ CPF‡

‡NIC‡
BOLETÍN OFICIAL DE LA REGIÓN DE MURCIA
‡NIF‡
‡CPI‡ NC‡ ‡FC‡ ‡F ‡ PC‡

Número 270 Miércoles, 21 de noviembre de 2001 Página 14853


‡NF‡ ‡PF‡ CPF‡

‡NIC‡
BOLETÍN OFICIAL DE LA REGIÓN DE MURCIA
‡NIF‡

You might also like