Colegio Lucila Godoy Profesora Evelyn Ortega Guía de Ciencias Naturales Cadenas alimentarias Nombre:…………………………….……………….

Curso:……….. Fecha:………… I. 1. a) b) c) d) 2. a) b) c) d) Contesta las siguientes preguntas. ¿Por qué se puede decir que el árbol que da manzanas es un productor? Porque es un producto de la tierra. Ya que produce sus propios alimentos. Porque es un cultivo de alta producción. Debido a que sirve de alimento para los animales. ¿Por qué las arañas capturan insectos? Para reservar alimentos. Para inyectarle su veneno. Para obtener nutrientes. Para competir con otras arañas.

3. Pedrito separó los seres vivos de una imagen en dos grupos: en el grupo 1 puso árbol, un cactus y un helecho; en el grupo 2 puso un gato, una mariposa y un pez. ¿En que se fijó para agruparlos de esta forma? a) En si son o no seres vivos, b) En si son productores de alimentos o consumidores. c) En su capacidad para desarrollarse o no desarrollarse. d) En la forma de reproducción que tienen (sexuada o asexuada) 4. ¿Qué criterios de clasificación usarías para incluir todos los componentes presentes en este terrario? a) b) c) d) 5. a) b) c) d) 6. a) b) c) d) Animales – plantas Herbívoros – Carnívoros Animales – factores abióticos Factores bióticos – Factores abióticos. ¿Qué es el hábitat? Las interacciones entre los organismos. Los alimentos que necesitan los organismos El clima del lugar donde viven los organismos. Lugar donde los organismos viven y encuentran todo lo que necesitan. ¿Cuál de los siguientes organismos es un productor? Chinita. Lombriz. Planta con flor. Mariposa.

Los animales que se alimentan de carnes se denominan. 19.Colegio Lucila Godoy Profesora Evelyn Ortega 7. carnívoros.. Explica por qué los seres vivos necesitan energía. Una vez que completes el esquema.-Niveles o eslabones B. escribe en las líneas si los organismos que escogiste son productores.. consumidores primarios o consumidores secundarios.Ninguno de los anteriores.Carnívoros. herbívoros B. _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ ______________________________________________________________. Las cadenas alimentarías están constituidas por diferentes: A. 18. A.-Niveles de animales .Omnívoros.Ninguno de los anteriores. 9. De los siguientes seres vivos.. escoge tres para completar correctamente la cadena alimentaria.Herbívoros C.Carnívoros D. carnívoros C. ¿Qué pasaría con los consumidores que viven ahí? a) 18. Si todos los productores desaparecieran de un lugar. Según la alimentación los animales los clasificamos en. 10. omnívoros D...-Niveles de plantas C. Conejo – pasto – zorzal – vaca – árbol – lombriz – mariposa – oveja – Zorro – puma. Porque se alimentan de un consumidor secundario Porque están al comienzo de una cadena alimentaria. 8...Omnívoros B.Herbívoros. a) b) c) d) ¿Por qué los conejos son considerados consumidores primarios? Porque se alimentan de productores Porque producen su propio alimento. A..

23. El zorro es un animal: A. Se alimentan de otros seres vivos. D.-Plantas con y sin raíz.-Son capaces de fabricar su propio alimento.-Los hongos y microorganismos C. Herbívoro Sólo se alimenta de animales muertos. C.-La capacidad de alimentarse de las plantas. B. Seres vivos 19. C. 11. D. B. C. C. Las plantas las podemos clasificar como: A. Los descomponedores son: A. Los consumidores primarios : A. 24.-La capacidad de las plantas de alimentar a otros seres vivos.-La capacidad de las plantas de reproducirse.-Son los descomponedores.-Los animales primarios D.-Plantas con hojas y sin hojas C.-La capacidad de las plantas de fabricar su propio alimento D.-Los animales secundarios.-Omnívoro sólo se alimenta de plantas y carnes. D.-Son los que se alimentan sólo de las plantas (conejos. D. 25. 22. B. Herbívoros por lo tanto se alimenta de animales muertos.-Son los seres vivos carnívoros. vacas) C.-Omnívoros se alimentan de plantas y carne de zorro. B. Según una cadena alimentaria los conejos son: A.-Las plantas B. 21.-Carnívoros por lo tanto se alimentan de hongos B.-Plantas con tallo y sin tallo.-Son fáciles de cultivar D. 20.-No necesitan cuidados especiales. Las plantas las denominamos productores porque: A. ¿Por qué se puede decir que el árbol que da manzanas es un productor? e) Porque es un producto de la tierra.Colegio Lucila Godoy Profesora Evelyn Ortega D. B.-Carnívoro sólo se alimenta de carnes.-Herbívoros por lo tanto se alimentan de plantas. .-Son los que no se alimentan de las plantas. Plantas con flores y sin flores. El proceso de la fotosíntesis es: A.-Herbívoro sólo se alimenta de planta.

g) Para obtener nutrientes. f) Los alimentos que necesitan los organismos g) El clima del lugar donde viven los organismos. 16. 17. h) Debido a que sirve de alimento para los animales. 12. ¿Qué es el hábitat? e) Las interacciones entre los organismos. ¿Cuál de los siguientes organismos es un productor? e) Chinita. g) Porque se alimentan de un consumidor secundario h) Porque están al comienzo de una cadena alimentaria. 18. g) Porque es un cultivo de alta producción. ¿Qué criterios de clasificación usarías para incluir todos los componentes presentes en este terrario? e) f) g) h) Animales – plantas Herbívoros – Carnívoros Animales – factores abióticos Factores bióticos – Factores abióticos. Explica por qué los seres vivos necesitan energía. h) En la forma de reproducción que tienen (sexuada o asexuada) 14. ¿En que se fijó para agruparlos de esta forma? e) En si son o no seres vivos. h) Mariposa. .Colegio Lucila Godoy Profesora Evelyn Ortega f) Ya que produce sus propios alimentos. una mariposa y un pez. h) Lugar donde los organismos viven y encuentran todo lo que necesitan. 13. en el grupo 2 puso un gato. f) Lombriz. ¿Por qué las arañas capturan insectos? e) Para reservar alimentos. f) En si son productores de alimentos o consumidores. Pedrito separó los seres vivos de una imagen en dos grupos: en el grupo 1 puso árbol. g) En su capacidad para desarrollarse o no desarrollarse. g) Planta con flor. 15. f) Para inyectarle su veneno. h) Para competir con otras arañas. ¿Por qué los conejos son considerados consumidores primarios? e) Porque se alimentan de productores f) Porque producen su propio alimento. un cactus y un helecho.

Conejo – pasto – zorzal – vaca – árbol – lombriz – mariposa – oveja – Zorro – puma. . Observa las siguientes cadenas alimentarias. no pasaría nada.Colegio Lucila Godoy Profesora Evelyn Ortega _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ ______________________________________________________________. Si todos los productores desaparecieran de un lugar. b) Los consumidores secundarios fabricarían su propio alimento. 21. Una vez que completes el esquema. 19. escoge tres para completar correctamente la cadena alimentaria. escribe en las líneas si los organismos que escogiste son productores. ¿Qué pasaría con los consumidores que viven ahí? a) Todo seguiría igual. consumidores primarios o consumidores secundarios. 20. d) Habría mucho alimento para los consumidores primarios. ¿Cuál de los siguientes animales es capaz de utilizar la anergia de un productor? 22. c) Los consumidores primarios se quedarían sin alimento. De los siguientes seres vivos.

__________________________________________________________________ __________________________________________________________________ ________________________________________________________________ .  Si tienen o no tienen depredadores. c) Clasifica los animales de las cadenas anteriores en: Consumidores Primarios Consumidores Secundarios d) ¿Qué criterio de clasificación usaste para dividir a los consumidores en primarios y secundarios?  Si son animales o plantas. Marca el o los organismo(s) que es(son) consumidor(es) primario(s) y secundario(s) o a la vez. b) Escribe cuáles son los organismos consumidores en las cadenas alimentarias anteriores. .Colegio Lucila Godoy Profesora Evelyn Ortega a) Escribe cuáles son los organismos productores en las cadenas alimentarias anteriores. ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ___________________________________________________________ . 23.  Si consumen uno o varios tipos de alimentos.

25.Colegio Lucila Godoy Profesora Evelyn Ortega    El zorzal. Construye una cadena alimentaria con un productor. ya que consume roedores y péquelas aves. un consumidor primario y un consumidor secundario. El águila. El murciélago.  Con verde los consumidores secundarios. . ya que consume frutas e insectos. 24.  Con azul los consumidores primarios. ya que consume frutos y gusanos. encierra:  Con rojo los productores. En la siguiente ilustración.

1. los organismos que se alimentan de otros organismos se denominan: a) productores b) descomponedores c) consumidores 4. Completa el siguiente recuadro con la información solicitada: . Encierra en un círculo la alternativa correcta. Los seres vivos de un hábitat se relacionan entre sí para satisfacer necesidades de: a) alimentación b) amistad c) recreación 3. El lugar o espacio donde vive un organismo recibe el nombre de: a) hábitat b) paisaje c) entorno 2. a) fauna b) aire c) radiación solar III. Observa la siguiente imagen. Indica cuál de los siguientes elementos constituye un componente biótico del hábitat. Indica con qué elementos bióticos y abióticos se relaciona la rana. __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________. En una cadena alimentaria.Colegio Lucila Godoy Profesora Evelyn Ortega I. Componentes bióticos del hábitat Componentes abióticos del hábitat II.

Colegio Lucila Godoy Profesora Evelyn Ortega .