Maraming tao ang kadalasang nagtatalo kung ang teknolohiya ay nakakabuti o nakakasama.

Marami ang naniniwala na ang teknolohiya ay may masamang epekto sa ating lipunan, pero marami rin ang pabor sa pag-unlad ng teknolohiya dahil ito ay nagbibigay ng magandang dulot sa pamumuhay ng mga Pilipino. Ang mga pananaw na ito ay tama, subalit, kailangan nating pag-aralan ng mabuti kung ang teknolohiya nga ba ay nakakatulong o nagdudulot ng masamang epekto. Ito ay nakasalalay sa ating mga Pilipino kung paano natin ito gamitin.  Mga Positibong Epekto:

· Pag-unlad ng antas ng libangan · Mas mapapadali ang pagresponde sa mga kaganapan · Mas mapapabilis at madami ang gawaing maaaring magawa · Global Networking · Mas mapapalapit sa iba sa pamamagitan ng komunikasyon gamit ang teknolohiya · Mas makakamura sa ibang paraan  Mga Negatibong Epekto:

· Nakakadulot ng pagiging tamad ng mga tao · Maaaring gamitin sa karahasan

· Ang makabagong teknolohiya sa larangan ng gaming at internet access ay maaaring makasira o maka-apekto sa pag-aaral ng mga mag-aaral. sa pagrerebyu halimbawa sa kanilang pagsusulit. MASAMA AT MABUTING NAIDUDULOT NG MAKABAGONG TEKNOLOHIYA SA MGA KABATAAN Tungkulin ng mga kabataan ang mag-aral. Laptop atCellphone o di kaya’y makinig ng musika sa iPod. Maaari namang magdulot ng masamang epekto ang iPod at PSP sa kadahilanang maaari itong maging sanhi ng pagkatamad ng mga mag-aaral sakanilang pag-aaral ang maglaro na lamang sila buong hapon imbis na mag-aral. dalawa ang maaaring gawin nila.· Nakakasira ng kalikasan · Technicism – pagiging kampante sa paggamit ng teknolohiya · Ang pagkakaroon ng sobrang kaalaman ay maaaring humantong sa mali-maling sitwasyon. Kapag ang kabataan ay napagod na sakanilang pag-aaral. Ang laptop at cellphone ay maaaring magdulot ng mabuting epekto dahil ang laptop at cellphone ay magagamit pandagdag sa kaalaman ng mga magaaral. Sa kabilang banda. Isa sa mga patok na gamit teknolohiya ngayon ay ang cellphone. Una ay ang magpahinga o matulog para may lakas sila upang ipagpatuloy ang kanilang pag-aaral. maaari silang maglaro gamit ang PSP. Ang mga makabagong kagamitang ito na hatid ng teknolohiya ay maaaring magdulot masama at mabuting epekto. Ito ang isa sa .

Nakung saan pati litrato ng mga tao ay pwede na rin maipadala sa kausap nito. internet. Mayroong i-pod. At video phone na kung saan magagamit mo ito na parang video camera. Talagang maraminang magagawa ngayon kapag mayroon kang cellphone. Ang cellphone din ay mayroon na ngayong multimedia.mga maraming bagay na napapabilis ang mga gawain kapag ginagamit. Ito ang mga ilang positibong bagay na naidudulot ng pagkakaroon ng cellphone. Isa sa mga features ng cellphone ay ang usong-usong text messaging. Lalo na ngayon na kung anu-ano ang mga nauuso na features ng mga lumalabas na mga bagong modelo nito. Naipapadala sa pamamagitan nito ang lahat ng gusto mong sabihin sa iyong kausap kahit saan at kahit kailan. Nandyan na ang tvphone na kung saan live mong mapapanood ang bawat palabas sa telebisyon. Ang I-Phone na kung saan all in one cellphone na ang gamit. at telepono sa iisang modelo. Pero mayroon din . Marami rin itong modelo na mas lalong naghihikayat sa mga kabataan upang bilhin at tangkilikin. Sa ngayon kasi ito na ang pinaka-mabilis na komunikasyon.

Isa pa sa mga negatibong bagay ay ang pagkasira ng kinabukasan ng mga kabataan. Isa sa mga gamit nito ay ang pagbibigay ng internet. Alam naman nating lahat na halos lahat ng impormasyon ay nakukuha na ngayon sa internet. nagiging dahilan omitsa na ng buhay natin ang cellphone. Dahil sa hirap ng buhay ngayon. Marami na kasi ang mandurukot na gagawin ang lahat makuha lang ang kagamitan na ito. dito rin sila kumukuha ng dagdag ng impormasyon.naming negatibo itong dala sa bawat isa sa atin. Sa cellphone kasi lagi napupunta ang halos lahat ng oras nila na sana’y sa pag-aaral na lang. Ang kompyuter din ay mayroong mga Microsoft . Halos lahat ata ng mga tahanan ay mayroong kompyuter. Ginagamit kasi ang cellphone sa hindi mabuting paraan kagaya na lamang ng panliligaw. Bukod sa mga libro na ginagamit ng mga estudyante. Madali kasi na paraan ang naidudulot nang paggamit ng cellphone. Madali kasing mabenta. Marami kasing gamit ang isang kompyuter lalo na sa mga kabataan ngayon. Ang pangalawang patok na gamit teknolohiya ay ang kompyuter.

Powerpoint. may masamang epekto rin ang paggamit ngkompyuter. Ang ilang “features” nito ay ang Multimedia Playback kung saan ay maaaring makapanood ng mga pelikula. Ang kompyuter din ay nagagamit sa mga paglalaro ng mga video games. Ito’y patok na patok lalo na sa mgakabataan. May mga kabataan na masyadong nalululon sa mga gamit nito kaya madalas ay purolaro na lamang sila at nakakalimutan na ang pag-aaral. Ang iba din naman ay masyado na ring dumedepende sa pagkuha ng impormasyon sa internet kaysa sa mga libro.Word. Marahil isang dahilan kung bakit marami ang nagkakamit na magkaroon nito dahil samarami itong “features” na nakakaakit sa mga kabataan. Mas napapabilis kasi ang paggawa ng mga sulatin kapag kompyuter ang ginamit. Nadadownload na kasi ang halos lahat ng mga laro sa kompyuter kaya maraming kabataan ang nahihikayat na maglaro nito. Ang PSP o Portable PlayStation ay isa pa sa mga gadgets na nauuso sa mga kabataan ngayon. Ngunit. Malamang ay maraming kabataang katulad ko na pilit kinukulit ang mga magulang na bilhin ito. reports sa eskwelahan o trabaho. Na nagdudulot minsan ng plagiarism o pagkopya ng ibang gawain. Excel at marami pang iba na tumutulong sa paggawa ng mga research work. Audio Player kung saan ay may maaaring makinig ng .

Maaari rin itong makapagpadala ng mga litrato mula sa isang PSP papunta pa sa isa pang PSP. Wireless Networking dahil ang PSP ay nakakakonekta sa “wireless network” sa pamamagitan ng W-IFI na kung saan ay nagagawa nitong magkaroon ng network para sa isang“multiplayer gameplay”. Hindi rin naman mawawala na may mga magaganda at masasamang dulot ang gadget na ito. Ang PSP ay napakadaling dalhin kung saan saan. Halimbawa nalamangkung ikaw ay isinama ng magulang mo sa isang selebrasyon na wala kang kainteres interes ay maaari mo itong gamitin. Internet Connectivity na kung saan ay nagagawa nitong makagamitng internet sa pamamagitan ng wireless connection at maaaring makapanood ng live television broadcast.mga musika. Ito rin ay nagbibigay aliw sa mga gumagamit nito at nakakatangal ng pagkabagot. At Games kung saan maaaring makapaglaro ng iba’t. Camera kung saan ay maaaring makakuha nglitrato.ibang klase ng laro. Napaka user-friendly nito kaya madaling gamitin. Ang isa sa mga mabuting naidudulot nito ay .

Kung mayroong magandang dulot… Malamang ay may masama rin ito. Maaaring kalabasan nito ay magkaroon ng . At higit sa lahat ay nakakaiwasang mga kabataan sa impluwensiya ng droga dahil mayroon silang pinagkakaabalahan.nagiging responsable at maingat ang may-ari sa kanyang kagamitan dahil ayaw nitong mawala at alam nitong mahal ang kagamitan na ito. tulad na lamangsa mga eskwelahan at unibersidad. Tulad ng pagpapatalas ng isip sa pagiisip ng mga estratehiya na gagamitin upang matapos ang laro. Magandang tulong dinng PSP ay nakakabuo ng pagkakaibigan dahil sa kaalaman sa gadget na ito o dahil sa mgabagong lagay na laro. Sangayon ay hindi natin maikakaila na maraming kabataan ang mayroon ng PSP. Ang isang halimbawa ay ang mga RPG games. Tulad ng dahil sa sobrang paggamit ng mga kabataan ay nagiging adik ang mga ito. Natututo na magipon at magtipid para makabili nito. kanta o pelikula sa PSP. Adik sa paraan ng lubos na paggamit ng kagamitan na ito. Dahil sa madalas na paglalaro ng PSP ay masasabi din nating may naitutulong ito.

Halimbawa nalaman na mas inuuna nila itong gawin kesa sa paggawa ng kanilang takdang aralin o kaya naman magaral para sa mga pagsusulit. Alarm Clock/Clock. Contacts kung saan ay maaaring mailagay ang mag numero ng mga tao. Tulad ng PSP ay may magagandang “features” ito kaya sobrang lakas ng hatak nito sa kabataan. Ang mga “features” nito ay Games na kung saan ay nakakapaglaro ng iba’t-ibang klaseng laro. At ang iba pa ay Calendar. Photos kung saan ay makikita . Nakakasira sa kalusuagan lalo na sa mata. Dahil dito ay nagdudulot ito ng sakit sa ulo sa mga kabataan sapagkat sa kagustuhan nilang magkaroon nito ay minsan nagiging dahilan ito ng pagnanakaw.malaking posibilidad ng maging obese ang mga kabataan. At higit sa lahat ay naisasantabi nila ang kanilang pagaaral. Alam nating maraming kabataan ang nagaasam at naghahangad na magkaroon nito. Notes kung saan maaaring ilagay ang mga importanteng gawain. Isa pang gadget na patok sa mga kabataan ay ang IPOD na tila ay hindi nila maiwan iwan sa bahay kapag umaalis o bumabyahe.

At ang pinakamahalagang feature nito ay ang Music.ang mga ilang larawan na inilgay at Stopwatch. Madalas ay ginagamit ito upang magsilbing paraan ng pagpapahinga. Ang mga kabataang mayroon nito ay naaappreciate ang mga iba’t-ibang genre ng musika at sila ay lubusang nahihilig sa musika kaya nakakatulong sa pagangat at pagpapaunlad ng industriya ng musika. Nagiging adik din ang mga ito sa sobrang paggamit. Napakadali din nitong dalhin at gamitin. dito nakalagay ang madaming genre ng musikang pinapakinggan ng mga kabataan.Hindi alam ng mga kabataan na dahil sa paggamit ng IPOD ay lumiliit ang kita ng mga Flipino at Foreign artist dahil imbes na bumili ng orihinal na album o cd’s ay nagdadownload nalang ang mga kabataan sa limewire o itunes. Hindi natin matatanggal sa mga Pilipino na kung mayroon kang kagamitan na ganito ay masasabi nilang sunod ka sa uso kaya marami din ang naghahangad na magkaroon nito. Masasabing isa yan sa mga magandang dulot sa mga kabataan. Bilang konklusyon. Nakakabuo ng pagkakaibigan at nakakadagdag sa paghahalubilo sa iba’t-ibang tao. Nakakaalis din ito ng pagkabagot at nagsisilbing libangan. Tulad ng PSP ay natututong magipon ang mga kabataan upang makabili ng ganitong kagamitan o nagiging dahilan ng pagnanakaw ng mga kabataan at nagiging maingat at responsable ang mga kabataan sa pagaalaga ng gamit. pantanggal ng stress at magkaroon ng oras ang mga kabataan sa kani-kanilang sarili. masasabi natin na napakarami ng naitulong ang teknolohiya . Ang mga masamang dulot naman ng IPOD sa mga kabataan ay nagdudulot ito ng pagkabingi sa dahil sa malakas na volume.

sa ating buhay. at madali ding makaratingang pera para sa kanilang mga pamilya. Kung magtatagumpay ang paggawa ng tao sa pamamagitan ng cloning. Kahit na ang mga trabahador na nasa ibang bansa ay madalilamang makausap ang kanilang mahal sa buhay. Kaya ang Vatican ay nagsabi na ito ay malaking kasalanan sapagkat ang mga tao ay para nang gusting lampasan ang Diyos.Lahat ng sektor sa ating komunidad ay madarama ang kahalagahan ng makabagong teknolohiyasa pang araw-araw na pamumuhay. Kailangan lamang ay magkaroon ng disiplina ang bawat isa upang lalo tayong umunlad. Nagawa na natin ito sa hayop subalit gusto pa natin magkloning ng tao mismo. Ang mga imposible dati ay kaya nang gawin ngayon. Sa ngayon ay marami pa tayong gustong gawin na teknolihiya kagaya ng kloning. Kaya ang tao ay kailangan magkaroon ng hangganan ang pagiisip ng mas bagong . ano na lamang ang mga mangyayari sa mundo. Ang mga sakit na dati ay napaka hirap gamutin ay madali lamang mapagaling dahil sa sobrang bilis ng teknolohiya sa medisina.

scribd.com/2008/03/18/c-epekto-ng-teknolohiyanakakatulong-nga-ba-o-nakakasama/ .com/doc/10962335/Masama-at-Mabuting-Naidudulot-NgMakabagong-Teknolohiya-Sa-Kabataan http://teknolohistangpinoy.teknolohiya. Mga sanggunian: http://www. isipin natin kung ito ay may itutulong ba sa ating kapwa at sa ating mga kapaligiran.wordpress.

/..9:3.33765612.67.4.54.5/../3.  4.54.652...033765.6  1.7./.  4..4.3 &.65.4.7.5..572.25636...2554:2.3...4..15.4.:..:..4..954.136.4.554...4.7.9..033765./.#61 54.6 53.954..  .3.:..7.4...2.4.5#&# ..51.53.51. 4.4.96.3.2.1.67.136.572.67.2..

.95....5  4.572.2.4..4.54.:.5..557.  .#&#:..5#61.3.5:.3  ..9.54.136..154.654.6.1.4.2.9.4.

53.3:...57.2.9..

.3..7654/:5.5:3..965.4.3.9./65.4.5  4.3.

3   :..9..25636.. ..4.5:.7.6.625..:.:.5.65.5033765 .4.

..4../.:.52325   :.45/.9.3655.  ..495  .9:5033765.5..5.5/35.5..65461365.4.4.54........57.7.4./3:.4.:.4.5:65.:3..2.7.2.7.52..9.

.652.65.:  .2..5.:65.4::.5 &.575.

75.5.2.3.6 './5:.72.5.:..4.3.4.41.3.6543.:65 !.:..55.654.5.2.7.:..7.3.954.6.7.71  5.9.54.:.5033765 .4.2.7.  4..4..365.6465:... !..96652.652..5.652..25.5.3.1..6.96655..7.54.9.655.25:.26452.1.5  3.5:.45....57../3:5.5 5033765  15..:.

5661.4.5.3/:65 5..34.7.5  34654.55.:65..3./..5/.7.9:  54.56.::.25:.:5.7655.5./..6 !.51.54..65461365....7./.3.

#655.33  5650337655..5..25:.  .9665.5.4.

.2.49.761 5.546136   .7.5160..:.5.65..96655033765 #964.54.  3.9.6..46.25:.5.167655..966515  .576:.2.4.95.37656:./65/...54.1136.57. .

.:53./65/..5.9.2.:.:.:.7.32..75/..65   5.5.  2.9.5.:5  4.5 &.57.3./2.:..651.5...:3.5.6  .5..564.  7...4.569..51.3.5033765  .:./.4./6..36:3..455.../...53./5.5.5  4.3.52.554.55.5.:..5/.1.5.51926.5.525.5..775.:...:.:9..5 .45.4..5.:.3:.2.. :...0337652.2.5.

1.4.5...1.54.5033765:...2.52647.. 096:6...915...5.2.65:.5  033765 57.4.4.3/965.3.57..5.625.4...51.45.52.57.9.42.1.22.:..5.5.32..5.695:3.547694...557...9.93.365..  .5..36:3.4.533..514.4.4.:.96652647.65 :.  3.25636./.5.9.95..:.35.57.4.57.7.53.5 5.6.5:..5  2647.9.  5.54...  55. 3.5...5.95.4..4.:.4.9 .4.:65.1136.:5.55.3.5.9  .4.55..5.//..5. 1..  242.  .547694./.  .:65 52647.96654.:5... 261:..55.36:3.

.34.7..6  2.....965.3..4.2.16.55.6  .625.6 !5.4.55..4.4. 52647.7.9..55.7..623.1.5.  7.5.:..4..:.5   !..2.9.:5..4..52647.4: .45  2..5:3.4.:.3../.::..:.:3.5  4.4./3:2.5..52.5.4.5.4.  9:.47.5  7.56.7...:.2..9654.15.9.2.2647.365:.57.54.365.:23.90692 9769.36:3.4.4.4.:.33365:.4.9.2.3...16536.55. 4.5/.:.9  ./..7./.1..5.2647.54../..695..57.1655...2.4.67.965.3. 03.92.691 #69765...96:.572.3.4.7963..4.3.915.5.

4.  155. 16#3.954..52.2.:5..#3.5...4.6.3../.55.2..9.2.9:5.5573.5..4.4.525/.3:./.5   5#&#6#69.5 3.96655.165.:.4..5.4.4.3 5/.65.:.5...1265...4.9.41.3:./.73...5.9.9:5..925:.4.:65:.55.2.4.95.3/96 !.255 .:.:.65  ./35.2...:.3..4.2.4.566154.45:.5.5/.4.3..51.0225:.&..5   53.4.7..7323.2.1.1136.4..9:467../3#3.5..6  . 5..65.9.2..4..:.5  4./.9.5.2.95  4.267.61.4.:6:.  2.5  5.2523.5...7.95141751:.2.4.452.3.547694.7.5.2.

4.7.6 93::!.25:.5..2.. .2.49...:.4.53...692:.3.5#&#.2.93::5.4:2..2652.954.9.2. 4.4.5.55.6925  1.

4...4:25:..:.2.  .:.  7.5593::06550.:.9.2.5.654..65  4..9.654.1..2.10.54.5.954.54.3.995.:.75.7.5.643...7.5#&# 5.7.966555.4.4.566153.6550.3.5.5..543.55.3:65/96.  25:..95  4...7.473.7.2.:.96  5/.6927.65.:.4. ..3.5..25:...73.:....95..5..:.9  ....5.5#&#7.95.7.2.

2.:655.3.4.523.54.695.3.5:3/9..:9.2.9:5.:5...9:./.3..2.6.351..34/..5 !.5   5#&#.946.96 .3:.5  46:./.357.4.4.5:.2.52..5.  5.2.5.5.:.5.6.5...5.4.5252...2..1. .:53.7.65.4.3525:.4.//.7.4.

5. .4.3.1..4.:.35.6..4.4.95135.1136.5 51955.51.55.4.62.4..  4...:..54./.:..6 5:..1.5  136.5.4..4.5.5.4.

/3.4...54. 5.59:765:.5...

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

5153.:.3.3.2.6..2..1..2.52:.::3.5.9.62:.15#&#.15.4:5.4...5.4..2.5.9.5 !..:55.7.5.5....5.6.55.2..7.5..65:.65. '3...2..7.2.4..5./.54.965/.2576:/31.3:..52..4..7..34/.5...25.53.53.52.96655..5.54.:.6.7.:./.5.4..5#"5.:..65  7./53.55.25:.  4.5.5.... .365....57..4..2.45.:.4.3.7.51. 4.356  2....2.3:6  /4.7..2.6:.  2.5.452. :.4./.9:5.56/:.:.2.:..:.2. 3.31.:6/9..96655.:.2.2.154./..9.3 .6 ...1136.:.:9..4.:5  ..3..5.5.4.  :..53./.  5.  5..54.37...54.3..5  3..4.9.5:.5 54.36:./.9./.62.45:.3.5.51.553...55...5..9:...4...53.21.2.2.5:.

5.54.9 3..523..3.5 ....5...  .6:25:.7. .96 65..:25:..5...54.4.351..9436023602 #6.6 !6...:25:.5/.5  .4.22.953.0.954.4769../.549654..:53..54...

..6  .96655./53.2..#37565.35.7.1./.54..15.5.3:..4.2.::3/5  3/.455954:2.../.5.5 515.657.:..3...9.5..2..7.2.651.65.5  4..2.5.4.5.53.54..2.96652.67.4.4.55  4.53.5.557.4.9::.0 .4.5:5612..2..:62.3:15.7..55.5.2.1.5:.6. 7.2..5  5...9665569.5..5.6 !.5  4.1..575.55.:..2..95.254.:...4..3./.3.5  ..9..54.5  2.6.5.4.:....4. .9.67..35:.&.2.575.7.5 !.5 :0 1..5.25.3155....3.415.:.:3/57..

53.5:./...  5.54..6..2.54.2.7790../.93 54.96655....

/.55954:2.7.5  4:2.2../../.3...:3.  .5.3/36:.1.4..54.7..5 '3./.765.  4:2.5...654.15#&#  .54..4.5.4.3/:.:.5./5:.4..:.2.5.2.5.7.9:765:....2....1.57.56  5.5.7.:.:...5136../.5:.5:..365:.55.2...2.2.3:.2.2...5.1551:.652.9....557./657...4.53...  5./..54.. !..7.2..3..2../3  .2./.2.51.5.54../35.2.5.2.5.54.51.7..

3/4601:.9.5.3496.5:   3.2.:...5  4./.55.5.34/:5.35./.5:.3756.5...3.3..5  5#":..2./5.5...54.5..657.5.7./..  634 !..54..1..55.5#".  2.4./.15.:.2.3:.5.. .52.454.455..2.4...1.5.3..:6/9./5:.57.6 54.5.1136.:.5136..3:.16536.25636.526523:65 4.343. 51.4.6:.4.7.2./435695.9.1.695  ..:5.4.1.4.1215.365.:.4.

9..9..1...7.5:2.25636. :.65.4.69:.526451...52.:...1.55  4..5/./. ...2.4.5.3.

54.4.2.2. .5.6.53.2..7.....5.53.5.565..54.3.6.67:/..2.5.3154.4.25636.....5503655 .7. .4...1.2563.5.7.54.:.5:..351..5. .5:.5.54.:/..:.6  4:46 54.54..4.7.2.4516 ..7.54.2..2.3:..5.47.4.5:..9.4.5/..  .5.4.9.5.4.  41:5.:.7...  523655 !.5.5..6:...53...2.9..65  .5/.7.65  453.:.:.  /.5.5.7.9.96655.9:. 54..5.52.4....5..3.53.5.:.4.2..:754.5.1.1695.236555.1.9.2.54..5.4.54.6:.7.:6/9.47.5..55.57.1 &.  476:/31.33.966551:735.5/3:5.65 54.5.3:.67.2../..3.  4.56:   .5..43.3.5.54.36..33.:...1..5.  3.65:.9.:.47./.65./5..5..9.0.65.7.:.5.6..5.:..579.57.53.3..55.44.5.5.4.252..5.4.7  .

.6...7..:.365/. :755.:..:..7 :09/1 064160 .5  .:.25636.4.39.5  .525.4....55.52.7..54..  2.

5./. .

1136.!.

!.

/.65.2. .

'25636.

&.

../...25636:.5  .5756 69179:: 0640.7...

6.72.

5.

.25636.

5.365.2.2..

5.

/.

6.

:. .2.2.4.5.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful