P. 1
48 Lectie Demo Operator DTP

48 Lectie Demo Operator DTP

|Views: 232|Likes:
Published by Vero Vera

More info:

Published by: Vero Vera on Oct 23, 2011
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

08/08/2015

pdf

text

original

EM D

E IV ŢI T C RA LE NST O Ă

INTRODUCERE
Societatea contemporană este caracterizată de procesul rapid de informatizare, iar utilizarea de către fiecare dintre noi a calculatorului a devenit o necesitate. Cu toţii trebuie să facem faţă noilor schimbări, indiferent că este vorba despre programe informatice complexe, despre folosirea unor simple aplicaţii sau pur şi simplu despre comunicarea cu ajutorul calculatorului. Crearea şi prelucrarea imaginii şi a textului au devenit un element incontestabil într-o societate modernă, iar computerul poate face minuni la acest capitol. Prin intermediul cursului de Operator DTP – procesare text şi imagine veţi învăţa toate etapele realizării unei lucrări, de la a introduce şi lucra eficient cu textul, la utilizarea graficii şi pregătirea formatelor finale pentru tipar. Parcurgând acest curs veţi avea posibilitatea realizării de diverse documente: cărţi de vizită, invitaţii, felicitări, postere, fluturaşi promoţionali, prospecte, pliante, calendare, manuale, cărţi, reviste, ziare, magazine, ghiduri turistice etc. Operatorul DTP (DeskTop Publishing) este cel ce transpune în practică proiectul unei publicaţii, o face să existe în realitate, altfel spus el îi dă viaţă. Programele cu care vă veţi familiariza în acest curs sunt PageMaker versiunea 6.5, QuarkXPress versiunea 6.0 (prin intermediul căruia veţi învăţa despre paginarea documentelor, lucrul cu textul, utilizarea graficii, salvarea şi pregătirea fişierelor pentru tipar), CorelDRAW versiunea 9.0 (vă va ajuta la crearea şi modificarea obiectelor desen şi la realizarea efectelor speciale), Photoshop versiunea 7.0 (cu ajutorul căruia veţi învăţa despre prelucrarea imaginii, filtre). Pentru ca studiul să fie mai accesibil pentru dumneavoastră, am ales versiunile cel mai frecvent folosite ale acestor programe. Cursul se adresează deopotrivă celor care doresc să se iniţieze în tehnoredactare şi celor care lucrează deja cu aplicaţiile prezentate în cadrul cursului, dar resimt nevoia sistematizarii şi extinderii cunoştinţelor. Acesta este realizat în conformitate cu standardul ocupaţional în vigoare. La finalul cursului, cei interesaţi pot obţine un certificat de competenţe profesionale recunoscut oficial de Ministerul Muncii în cadrul centrelor de evaluare autorizate.

Operator DTP - procesare text şi imagine

1

care doreşte să vă familiarizeze cu materialele de sudiu EUROCOR. în care sunt prezentate succint subiectele ce vor fi discutate în cadrul modulului respectiv. prezentate sub formă de caiete. informaţii şi definiţii esenţiale. exemple şi exerciţii. Pentru a vă forma o imagine cât mai clară asupra structurii cursului. Din punctul de vedere al numărului de pagini. un model de rezumat şi de temă pentru acasă. aceasta reprezintă mai puţin de jumătate din conţinutul unui caiet de studiu. urmând ca profesorul personal să aprecieze corectitudinea răspunsurilor şi să vă transmită comentariile sale pe marginea acestora. 3 (18) Indică faptul că tema respectivă a mai fost abordată în modulele anterioare (în acest caz. Marchează exemplele pe care le veţi întâlni în cadrul materialului de curs. am selectat pentru dumneavoastră câteva fragmente din modulele acestuia. Lecţia de faţă constituie o lecţie demonstrativă. dar şi atractive scheme grafice şi print-screen-uri. Vă recomandăm să rezolvaţi tema doar după parcurgerea integrală şi atentă a materialului de curs. 2 Operator DTP – procesare text şi imagine .Lecţie demonstrativă Cursul este compus din 16 module. Exerciţiu Indică exerciţiile pe care trebuie să le rezolvaţi. secţiunea de răspunsuri la exerciţii şi o temă pentru acasă. tema a mai fost dezbătută în modulul 3. definiţiile şi informaţiile importante. La sfârşitul fiecărui modul veţi găsi un rezumat al celor mai importante aspecte analizate în cadrul acestuia. iar fiecare modul are o structură didactică unitară. pe marginea lecţiilor au fost introduse diferite simboluri: Semnalează noţiunile. Temele propuse în fiecare modul vor fi expediate pe adresa Institutului Eurocor. un glosar de termeni de specialitate. Pentru ca studiul dumneavoastră individual să fie cât mai uşor şi eficient. Astfel veţi regăsi o parte de introducere. Fiecare cursant Eurocor are un profesor personal. la pagina 18). conţinând secţiuni teoretice. care se va păstra de-a lungul întregului curs. numeroase exemple şi exerciţii.

Lecţie demonstrativă PROGRAMA CURSULUI Operator DTP – procesare text şi imagine Modulul 1: Rolul operatorului DTP. text importat • transformări aplicate obiectelor text • formatarea caracterelor • formatarea paragrafelor PageMaker – Utilizarea graficii • obiecte desen • imagini • utilizarea culorilor • utilizarea tehnicilor OLE PageMaker – Tipărirea documentelor • pregătirea documentului pentru tipărire • modele de culori. deschiderea documentelor PageMaker – Paginarea documentelor • configurarea caracteristicilor de pagină • rigle. e-mail PageMaker – Iniţiere • lansarea în execuţie şi părăsirea aplicaţiei • interfaţa şi spaţiul de lucru • text şi grafică • crearea. linii de ghidare. casete de control • lucrul cu „Master Page” şi „Template” • poziţionarea obiectelor în pagină PageMaker – Lucrul cu textul • introducerea textului. taste de deplasare. desen. imagine • gestionarea documentelor QuarkXPress – Paginarea documentelor • stabilirea paginii şi a atributelor acesteia • instrumente utilizate în proiectarea documentelor • utilizarea şabloanelor • organizarea paginilor 3 Modulul 2: Modulul 3: Modulul 4: Modulul 5: Modulul 6: Modulul 7: Modulul 8: Operator DTP – procesare text şi imagine . scanarea. salvarea. tipărirea color • tipărirea utilizând imprimante de birou • pregătirea pentru tipografie QuarkXPress – Iniţiere • deschiderea şi închiderea aplicaţiei • utilizarea şi personalizarea interfeţei • obiecte de tip text. Introducere în Tehnologia Informaţiei • competenţele operatorului DTP • realizarea diverselor tipuri de publicaţii • concepte de bază în tehnologia informaţiei • informaţie şi comunicare: Internet.

culori şi modele de umplere • compunerea obiectelor • text artistic şi text de tip paragraf CorelDRAW – Efecte speciale şi pregătirea pentru tipar • obiecte 3D. CorelDRAW. Photoshop • machetarea cu PageMaker şi QuarkXPress • documente complexe. pregătirea pentru tipar • filtre utilizate la prelucrarea imaginilor • filtre utilizate în exportul imaginilor • gestionarea culorilor • tipărirea imaginilor Documente reuşite împreună cu PageMaker. Photoshop • import/export documente CorelDRAW.Lecţie demonstrativă Modulul 9: QuarkXPress – Lucrul cu textul • obiecte text. lentile. umbre • transformarea obiectelor desen în imagine • efecte speciale aplicate textului • tipărirea documentelor ce conţin obiecte vectoriale Photoshop – Prelucrarea imaginii • pictarea (imagine. grafică de tip „bitmap”) • retuşarea imaginii • corectarea imaginii • salvarea imaginilor Photoshop – Filtre. combinând aplicaţiile de mai sus Operator DTP – procesare text şi imagine Modulul 10: Modulul 11: Modulul 12: Modulul 13: Modulul 14: Modulul 15: Modulul 16: 4 . transparenţă. QuarkXPress. text scris pe o cale • transformări aplicate textului • formatarea caracterelor şi a paragrafelor • liste de stiluri pentru formatare QuarkXPress – Utilizarea graficii • obiecte desen şi lucrul pe noduri • prelucrarea imaginilor • culori şi modele de umplere • importul obiectelor grafice create cu alte aplicaţii QuarkXPress – Tipărirea documentelor • operaţii specifice în vederea tipăririi documentului • tipărirea alb-negru şi în culori • tipărirea utilizând imprimante personale • pregătirea pentru tipografie CorelDRAW – Crearea şi modificarea obiectelor desen • diverse obiecte desen (obiecte vectoriale) • transformarea obiectelor. distorsionare.

În acest modul vom învăţa: • • • • • • • • • Cum se instalează aplicaţia. lansarea în execuţie şi părăsirea aplicaţiei Instalarea aplicaţiei (modulul 2) Pentru a putea utiliza PageMaker. Să utilizăm taste rapide – shortcut-uri. în care sunt prezentate pe scurt temele ce vor fi abordate în cadrul acestuia. este recomandat să părăsim orice aplicaţie înainte de începerea procedurii de instalare. După introducerea CD-ului în unitate se declanşează automat procedura de instalare şi apare un Wizard (asistent). este necesar ca mai întâi să instalăm aplicaţia de pe CD pe calculatorul nostru. sub forma unor obiective de atins după parcurgerea materialului. dar. paginarea documentelor (aranjarea informaţiilor în pagină). Cum se lansează în execuţie şi cum se părăseşte aplicaţia. Să scanăm documente. Să deschidem şi să închidem documentele existente. Operator DTP – procesare text şi imagine 5 . Să salvăm documentele create. care deschide seria modulelor dedicate iniţierii în PageMaker. utilizat în numeroase domenii de activitate. Să creăm documente. Elementele interfeţei şi ale spaţiului de lucru standard şi personalizat. Am ales spre exemplificare introducerea modulului 2. mai ales. Instalarea. care ne conduce pas cu pas în instalarea aplicaţiei. Modulul 2 PageMaker – Iniţiere Introducere Adobe PageMaker este un produs software. Pentru aceasta. PageMaker permite redactarea textului fără eforturi deosebite. oriunde se doreşte crearea unor documente de calitate ridicată. Va apărea o serie de ferestre unde vom selecta anumite opţiuni. Să îmbinăm textul cu grafica.Lecţie demonstrativă Fiecare modul începe cu o introducere.

apoi am selectat butonul Next pentru trecerea la pasul următor. în fereastra Language Selection. 7 şi 8. Dacă am executat clic pe butonul Next. În această fereastră vom alege limba în care dorim să instalăm programul. cu ajutorul unor astfel de exemple vă puteţi familiariza cu aspecte ca: instalarea aplicaţiei PageMaker. inserarea textului şi a imaginilor în QuarkXPress. am acceptat folderul-destinaţie C:ăPM65. ei având posibilitatea să selecteze ce componente doresc să fie instalate şi ce nu se va instala. a treia variantă este Custom – se adresează utilizatorilor avansaţi. În procesul nostru de instalare am selectat opţiunea Custom. La acest pas. Există trei variante: • prima variantă este Typical – se adresează majorităţii utilizatorilor.S. Am selectat U. • • Tot în această fereastră putem accepta folderul propus pentru instalarea aplicaţiei sau putem alege un alt folder-destinaţie (selectăm butonul Browse). apoi am executat clic pe butonul Next pentru trecerea la pasul următor. interfaţa acesteia. în care.Lecţie demonstrativă Iată o selecţie din modulele 2. a apărut fereastra Setup Type din figura alăturată. În această fereastră putem citi mesajul de bunvenit şi câteva instrucţiuni privind instalarea programului. În cazul în care dorim să revenim la pasul anterior. trebuie să selectăm tipul de instalare pe care dorim să o realizăm. Instalarea aplicaţiei (modulul 2) După lansarea în execuţie. executăm clic pe butonul Back. Pentru pornirea instalării executăm clic pe butonul Next. English. pe butonul Cancel. 6 Operator DTP – procesare text şi imagine . iar pentru renunţare. După selectarea butonului Next. apare fereastra din imaginea alăturată. a doua variantă este Compact – instalează o variantă minimală a programului. am trecut la pasul următor. Această variantă va instala opţiuni utilizate în mod curent.

se renunţă temporar la acest tip de înregistrare. Dacă este corect. pas în care apare fereastra User Information. în caz contrar selectăm butonul No. unde va trebui să introducem date referitoare la utilizator şi companie. cu posibilitatea unei înregistrări ulterioare. Se selectează Next pentru trecerea la pasul următor.5 Setup. se bifează caseta PageMaker online registration. Dacă există o astfel de conexiune. apare fereastra prezentată în imaginea următoare. Fereastra Adobe PageMaker 6. După selectarea butonului Yes. după cum se observă în imaginea alăturată. reprezentată în imaginea alăturată. pentru componenta respectivă. cât şi spaţiul total liber de pe disc. În această fereastră selectăm componentele pe care dorim să le instalăm şi deselectăm componentele pe care dorim să le excludem de la instalare. companie şi numărul de serie al programului. În acest caz. Dacă nu bifăm această casetă. va apărea o pagină Web cu un formular. În această fereastră se cere confirmarea pentru înregistrarea online (prin Internet) a produsului instalat. În urma acestei acţiuni apare fereastra Adobe Page Maker 6. Dacă se doreşte o astfel de înregistrare.5 Setup. Operator DTP – procesare text şi imagine 7 . este necesară existenţa unei conexiuni la Internet.5 Setup afişează informaţiile completate în fereastra anterioară şi solicită confirmarea corectitudinii acestor informaţii. În această fereastră introducem informaţii despre utilizator. selectăm butonul Yes. în partea de jos a ferestrei apare atât spaţiul necesar pe disc. Trecem prin Next la pasul următor.Lecţie demonstrativă La acest pas apare fereastra Adobe PageMaker 6. Odată cu selectarea sau deselectarea unei componente.

Concave-corner. mutarea sau redimensionarea unui obiect – instrument pentru introducerea. Rounded-corner. menţineţi apăsată tasta Shift în timp ce desenaţi caseta. la final eliberaţi butonul mouse-ului. Dacă doriţi ca forma casetei text să fie pătrată. Rounded-corner. 8 Operator DTP – procesare text şi imagine . selectarea sau editarea unui text – instrument de selectare şi rotire a unui obiect – instrument pentru decuparea unei imagini importate – instrument pentru trasarea liniilor drepte în orice direcţie – instrument pentru desenarea liniilor verticale sau orizontale – instrument pentru desenarea dreptunghiurilor sau pătratelor de diferite mărimi – instrument de încadrare dreptunghiulară (frame) pentru text sau grafică – instrument pentru desenarea cercurilor sau ovalelor de diferite mărimi – instrument de încadrare circulară pentru crearea zonelor de text sau grafică – instrument pentru desenarea poligoanelor – instrument de încadrare poligonală pentru crearea zonelor de text sau grafică – instrument pentru defilare (derulare) – instrument pentru mărirea sau micşorarea vizualizării paginii Instrumentele Rectangle. Paleta poate fi mutată glisând cu mouse-ul în zona liberă din partea superioară.Lecţie demonstrativă Tools Palette (modulul 2) Paleta se afişează prin Window Show Tools sau se ascunde prin Window Hide Tools. – instrument pentru selectarea. Beveled-corner. Oval). Oval (modulul 7) Dacă folosiţi unul dintre primele cinci instrumente Text Box prezentate în imaginea de mai sus (Rectangle. atunci efectuaţi clic în pagină şi glisaţi mouse-ul pentru a descrie o zonă dreptunghiulară. Beveled-corner. Concave-corner.

În câmpul Name introduceţi un nume pentru setul de taguri Meta şi efectuaţi clic pe butonul Add. Introduceţi conţinutul (textul ce descrie conţinutul paginii Web) pentru tagurile Meta în câmpul Content. 8. dacă efectuaţi clic pe Add şi repetaţi paşii de la 5 la 7. Va apărea caseta de dialog Meta tags for “nume de proiect” 3. Efectuaţi clic pe butonul New pentru a se afişa caseta de dialog Edit Meta Tag Set. Dacă aţi selectat o variantă din meniul derulant Meta Tag. 5. efectuaţi clic pe OK pentru a părăsi caseta de dialog Edit Meta Tag Set. Efectuaţi clic pe butonul Save pentru a salva setul de taguri Meta. Comutaţi pe o machetă Web. atunci din meniul derulant Name puteţi selecta o categorie de nume de taguri sau puteţi introduce un nume în câmpul Name. 7. Va apărea caseta de dialog New Meta Tag. Din meniul derulant Meta Tag alegeţi un tip de atribut pentru tagul Meta sau introduceţi unul în câmpul corespunzător. 10. 6. Efectuaţi apoi clic pe OK. Puteţi crea mai multe taguri. Când aţi terminat de adăugat taguri. Operator DTP – procesare text şi imagine 9 . 2. Separaţi conţinuturile prin virgulă. Alegeţi Edit Meta Tags. 9.Lecţie demonstrativă Cum puteţi crea un set de taguri Meta (modulul 8) Pentru a crea un set de taguri Meta parcurgeţi paşii: 1. 4.

Dacă o grafică importată trebuie decupată. Creaţi un document nou. 7. 2. 2. este indicat ca decuparea să se facă în programul care a creat-o.Lecţie demonstrativă Pentru a vă verifica cunoştinţele teoretice dobândite vă sunt de ajutor numeroasele exerciţii presărate de-alungul modulelor. 4. Puteţi marca un obiect ca fiind Non-Printing. dar pe care aţi dori să le păstraţi (de exemplu comentariile). 10 Care este rolul comenzii Spelling? Ce posibilităţi de despărţire a textului în silabe vă oferă PageMaker? Enumeraţi variantele de liniuţe de despărţire şi explicaţi care este rolul lor. 3. Cum puteţi insera caractere speciale şi simboluri în PageMaker? Ce se înţelege prin Copyfitting şi la ce servesc liniile de continuare? Explicaţi cum puteţi crea un cuprins în PageMaker. Verificaţi grafica (modulul 6) Verificaţi dacă obiectele desen şi obiectele imagine importate sunt de dimensiunea corespunzătoare. Ce fel de tipuri de caractere spaţiu cunoaşteţi şi în ce situaţii sunt utile? Descrieţi posibilităţile de spaţiere a textului atât pe verticală. Verificaţi poziţia obiectelor grafice şi ajustaţi spaţiul dintre text şi grafică dacă este necesar. 8. Spaţiul alb (white space) dintr-o publicaţie permite cititorului să-şi odihnească privirea. 6. 8 şi 9. Crearea obiectelor „non-printing” Pot exista în publicaţie diferite obiecte pe care nu doriţi să le tipăriţi (non-printing). dacă alegeţi View Display Non-Printing Items. Textul conţine un titlu şi un subtitlu pe prima pagină şi un subtitlu pe pagina 2. Salvaţi fişierul cu numele EX_4. în caz contrar este momentul să le actualizaţi. Introduceţi textul unui articol astfel încât să înceapă pe prima pagină şi să se continue pe pagina a doua. 5. Iată câteva exemple din modulele 6. doriţi să nu mai fie marcat obiectul ca non-printing. Operator DTP – procesare text şi imagine . alegeţi Element Aveţi posibilitatea să afişaţi sau să ascundeţi obiectele non-printing. În felul acesta se obţin rezultate mai bune şi fişiere mai mici pentru import. Adăugaţi liniile de continuare pentru articol. 5. 3. Exerciţiul 4 1. cât şi pe orizontală. Întrebări recapitulative 1. Generaţi la finalul documentului un sumar care să conţină titlul şi subtitlurile din articol şi paginile la care apar. dar şi secţiunea de întrebări de verificare de la sfârşitul acestora. Verificaţi dacă legăturile cu grafica importată sunt actualizate. aşadar nu-l neglijaţi. Dacă ulterior non-printing astfel: selectaţi obiectul şi alegeţi Element Non-Printing. 4.

Pentru a modifica unităţile de măsură pentru rigle cum procedaţi? 5.Lecţie demonstrativă Aranjarea paginilor Master în ordinea preferată (modulul 8) Pentru utilizarea cu uşurinţă a paginilor Master le puteţi aranja în paleta Page Layout într-o ordine convenabilă. 5. 6. Salvaţi proiectul cu numele M8_Ex_5. Întrebări recapitulative 1. Cum stabiliţi liniile de ghidare pentru margini? 2. Modificaţi pagina Master A-Master A. orientarea Portrait. 2. Ce posibilităţi vă oferă QuarkXPress pentru a plasa linii de ghidare pentru rigle? 4. Exerciţiul 5 1. 11 Operator DTP – procesare text şi imagine . Redenumiţi pagina B-Master B în M2-Master. Cum puteţi împărţi paginile unei machete în două coloane? 3. 4.qxp. Pentru a modifica ordinea paginilor Master în paleta Page Layout trageţi cu mouse-ul pictograma paginii Master în sus sau în jos în zona paginilor Master. Creaţi o altă pagină de machetă B-Master B. Paginile sunt simplă-faţă. Când apare cursorul sub forma down pointer . Pentru a numerota automat paginile de machetă cum procedaţi? 7. Creaţi un proiect nou cu o machetă Print cu marginile de 2 cm şi o singură coloană. 3. Descrieţi procedura prin care puteţi aplica o pagină Master unei pagini de machetă. relaxaţi mouse-ul. astfel încât să prezinte 2 coloane cu o distanţă de 1 cm între ele. Aplicaţi pagina M2-Master primei pagini de machetă. Câte pagini de tip Master puteţi avea într-o machetă? 6.

Exerciţiul 1 1. daţi Ctrl+Alt+clic pe ultimul marcaj de curbă pentru a-l elimina şi apoi daţi clic pentru a crea segmentul de dreaptă. În continuare puteţi efectua clic pentru a crea alte segmente de dreaptă sau clic+trageţi pentru a crea segmente curbe. care să conţină o pagină cu text ca în imagine. Pentru a elimina un punct de curbă sau un marcaj efectuaţi combinaţia de taste Ctrl+Alt+clic pe punctul sau marcajul respectiv. verticale sau la un unghi multiplu de 45 grade ţineţi tasta Shift apăsată în timp ce trageţi mouse-ul. Executaţi clic pentru a crea segmente de dreaptă sau clic+trageţi mouse-ul pentru a crea curbe. Pentru a trasa linii de direcţie orizontale. Salvaţi publicaţia cu numele M9_Ex1. cât şi segmente curbe. Dacă după un segment curb doriţi ca următorul să fie segment de dreaptă. Dacă sunteţi în operaţia de trasare a casetei text şi doriţi să mutaţi un punct oarecare sau un marcaj. atunci ţineţi apăsată tasta Ctrl şi trageţi punctul sau marcajul cu mouse-ul după care eliberaţi tasta Ctrl pentru a continua trasarea. Pentru aceasta selectaţi instrumentul Bézier Text Box din paleta Tools. 12 Operator DTP – procesare text şi imagine . Creaţi o publicaţie nouă cu o machetă de tip Print. qxp 2.Lecţie demonstrativă Notă. Crearea unei casete text Bézier cu segmente drepte şi curbe (modulul 9) Puteţi crea o casetă text care să conţină atât segmente de dreaptă.

scrie sau se pot insera diferite tipuri de obiecte. green. Pagina de lucru sau pagina curentă este pagina în care lucrăm la un moment dat. galben şi negru). paragraful a mai fost formatat – pictograma unei dischete în dreptul numelui stilului indică faptul că stilul a fost importat dintr-o altă aplicaţie – permite crearea unui nou stil şi adăugarea acestuia în listă – permite ştergerea unui stil din listă Pasteboard-ul şi pagina de lucru Prin pasteboard se înţelege suprafaţa de lucru care este independentă de paginile publicaţiei. semnalizarea acestora se va face sub forma definiţiilor şi a noţiunilor semnificative. purpuriu. Operator DTP – procesare text şi imagine 13 . scannere. black). blue). CMYK. iar când acestea sunt finalizate le plasăm în pagina/paginile publicaţiei. Unele dispozitive folosesc modelul RGB (red. Styles palette (modulul 2) Styles Palette (paleta de stiluri) aplică stiluri sau afişează numele stilului selectat pentru obiecte text. yellow. Alte dispozitive folosesc modelul CMYK (cyan.Lecţie demonstrativă Pentru o mai bună receptare a informaţiilor esenţiale. magenta. RGB este modelul de culoare utilizat de monitoare. Saturation) indică contrastul. Modelul CMYK este modelul utilizat în majoritatea tipografiilor pentru documentele tipărite „full-color”. Stilul evidenţiat în paleta cu stiluri indică stilul textului din paragraful selectat. pentru a crea culori. HLS (Hue. care să poată fi reproduse corect pe anumite medii. Modele de culoare (modulul 5) Obţinerea culorilor. Pe suprafaţa de lucru se poate desena. Lightness. Puteţi alege între RGB. – apariţia acestui semn în dreptul numelui stilului indică faptul că după ce a fost aplicat stilul. Am selectat pentru exemplificare fragmente din modulele 2. Se poate activa prin Window Show Styles. dacă documentul este destinat vizualizării pe monitor. Prin urmare. Modelul de culoare determină culorile primare din care se obţin celelalte tonuri de culoare. adică albastru-verzui.) creează culoarea. luminozitatea şi saturaţia culorii. utilizaţi modelul RGB. depinde de modul diferit în care diverse dispozitive (imprimante. monitoare. verde şi albastru. HLS. maşini de tipărit etc. 4 şi 5 ale cursului. Folosim acest pasteboard pentru a crea şi edita obiecte. adică roşu.

Pe ecran apare pagina de lucru şi spaţiul de lucru (Pasteboard). dacă menţineţi apăsată tasta Ctrl în timp ce selectaţi Help About PageMaker. Se pot utiliza barele de derulare din cadrul ferestrei editorului de articole. În jurul unui frame apar un chenar (şi în cazul în care obiectul nu este selectat) şi opt puncte de control (selection handles). frame-urile pot fi de orice formă. Există şi o altă variantă pentru a introduce şi edita text. Pentru a introduce textul folosiţi instrumentul Text Tool aflat în caseta Toolbox. Avantajul utilizării editorului de articole constă în faptul că prezintă tot textul unui articol într-o fereastră. Textul importat este apoi tratat în PageMaker ca orice obiect de tip text. Se poate importa text din documente create cu diferite aplicaţii de procesare text. pot avea chenar (border) şi pot fi colorate în interior. Modul de vizualizare Layout view este cel care apare în mod normal când creaţi un document nou. Importarea textului A importa text înseamnă a insera conţinutul unui document creat într-o altă aplicaţie în publicaţia din PageMaker. de tip text frame. Acesta este un program de redactare de text care trebuie lansat în execuţie. dar şi dintr-o altă publicaţie PageMaker.Lecţie demonstrativă Introducerea textului de la tastatură (modulul 4) Textul poate fi introdus direct în pagină (în modul de vizualizare Layout view) sau în fereastra editorului de articole (Story Editor). ce nu apare la tipărire) sau poate conţine text sau grafică. Textul unui articol poate curge în mai multe frame-uri. Puteţi vizualiza filtrele pe care le aveţi instalate. calcul tabelar etc. Aveţi două posibilităţi să creaţi obiecte de tip text frame: desenaţi un frame cu un instrument pentru frame-uri şi introduceţi text în el sau desenaţi forme geometrice cu instrumentele de desenare. pentru a se vizualiza alte porţiuni din text care nu sunt vizibile în fereastră. Crearea obiectelor de tip text frame Spre deosebire de obiectele de tip text block. ~n situaţia în care textul articolului este conţinut în mai multe obiecte text. articolul este disponibil în totalitate în fereastra editorului. în cazul în care obiectul este selectat. obiecte desen şi puteţi importa text şi grafică din alte documente. Importul textului se poate face în Layout view sau în Story editor. Pentru aceasta trebuie să fie instalate filtrele corespunzătoare acestor aplicaţii. În acest mod de vizualizare puteţi crea obiecte de tip text block. şi anume să utilizaţi editorul de articole (Story Editor). 14 Operator DTP – procesare text şi imagine . Un frame poate fi gol (caz în care este marcat cu un X. Textul poate fi importat ca obiect de tip text block sau ca obiect de tip text frame. pe care le convertiţi în frame-uri şi apoi introduceţi textul.

7. Am ales spre exemplificare un fragment din rezumatul modulului 7. linii sau forme colorate. − Un proiect este constituit din una sau mai multe machete (Layout) fiecare dintre acestea având propriile caracteristici. pe ecran va apărea fereastra proiectului respectiv. Web pentru vizualizare online) şi stabiliţi parametrii machetei în caseta de dialog New Project. Fereastra aplicaţiei cuprinde: − Bara de titlu care afişează numele aplicaţiei QuarkXPress − Meniul de control al aplicaţiei − Bara de meniu ce conţine meniurile desfăşurabile pe verticală. 15 Operator DTP – procesare text şi imagine .Lecţie demonstrativă Fiecare modul are la final un rezumat al informaţiilor prezentate în conţinutul său. Rezumat 7.5 − − 7. pe ecran apare caseta de întâmpinare. Pe parcursul instalării apare un program asistent (Wizard). Pentru a crea o publicaţie nouă din fereastra aplicaţiei alegeţi File New Project. − Liniile de ghidare ale marginilor (Margin Guides). − Suprafaţa de lucru (Pasteboard) şi pagina. care vă ghidează pas cu pas în instalarea aplicaţiei. Pentru lansarea în execuţie a aplicaţiei QuarkXPress. Acestea poartă numele de elemente (Item) în QuarkXPress. Paginile pot fi simplă-faţă sau faţă-n faţă. Alegeţi un tip de machetă (Layout) dintre cele două disponibile (Print pentru tipărire. care dispare dacă efectuaţi un clic pe ea împreună cu fereastra aplicaţiei şi câteva dintre palete.0 folosim denumirea de proiect.6 Dacă aţi creat un proiect nou sau aţi deschis unul existent. Pe pagini şi pe Pasteboard se află casete ce conţin text sau grafică.3 7. Un proiect poate conţine atât machete Print. Machetele au în componenţă una sau mai multe pagini.4 7. cât şi Web. Pentru a lucra în QuarkXPress acesta trebuie mai întâi instalat. căi pentru text.1 QuarkXPress este o aplicaţie utilizată pentru a crea publicaţii ce urmează a fi tipărite sau vizualizate pe Web. Este specializată în aranjarea textului şi a graficii în pagină şi în machetare. Pentru o machetă Print fereastra proiectului va cuprinde: − Bara de titlu a proiectului împreună cu butonul meniului de control al proiectului.2 7. tabele. Pentru documentul creat şi salvat în QuarkXPress 6. − Riglele gradate şi caseta pentru mutarea originii riglelor.

yellow – galben şi black – negru. luminozitatea şi saturaţia culorii Spot – Culorile spot sunt culori premixate. utilizat pentru desenarea cu precizie a liniilor orizontale. Exemplu: CMYK 16 Operator DTP – procesare text şi imagine . grafică inserată în interiorul unui text. Glosar de termeni Constrained line – Instrument din paleta Toolbox. Black) – Model de culoare utilizat în majoritatea tipografiilor pentru documentele tipărite „full-color”. albastru CMYK (Cyan. utilizat pentru decuparea graficii importate Fill – Culoare de umplere (fond) pentru un obiect RGB (Red. care se deplasează odată cu acesta Text wrap – Atribut asociat unui obiect grafic prin care se specifică modul în care textul înconjoară grafica OLE ( Object Linking and Embeded) – Tehnică utilizată pentru a încapsula sau lega obiecte create cu diverse aplicaţii Embeded object – Obiect încapsulat prin tehnica OLE Link – Legătură creată spre un fişier extern publicaţiei Linked object – Obiect care are o legătură spre un fişier-sursă Maintain aspect ratio – Se referă la păstrarea proporţionalităţii atunci când se redimensionează un obiect Cropping tool – Instrument din paleta Toolbox. semnificaţia este următoarea: cyan – albastru-verzui. Lightness. Yellow. verticale şi la un unghi multiplu de 45 de grade Inline graphic – Grafică în rând.Lecţie demonstrativă Toate modulele sunt însoţite de un glosar de termeni pentru a vă familiariza cu noţiunile şi termenii specifici domeniului. culorile sunt obţinute prin amestecuri de cerneluri în timpul procesului de tipărire. verde. Green. magenta – purpuriu. HLS (Hue. Saturation) – Model de culoare. Ca exemplu am ales glosarul modulului 5 dedicat utilizării graficii în aplicaţia PageMaker. folosite pentru a fi siguri că la tipărire se obţine acea culoare Proces – Despre culori. Blue) – Model de culoare utilizat de monitoare pentru crearea culorilor roşu. Magenta. indică contrastul. două sau mai multe.

Cum puteţi muta punctul zero sau originea riglelor? 10. Tema pentru acasă 3 1. o selecţie din modului 3. Iată. De asemenea. cu ajutorul secţiunii de răspunsuri la exerciţii. în cele ce urmează. Combinaţia de taste care vă permite să inseraţi într-un document numărul de pagină este: a) Alt + Shift + P b) Ctrl + Alt + P c) Ctrl + Shift + P 3.Lecţie demonstrativă Vă puteţi evalua cunoştinţele acumulate în urma parcurgerii unui modul prin intermediul temei pentru acasă. Care dintre următoarele afirmaţii. Operator DTP – procesare text şi imagine 17 . Pentru a alinia obiectele la gradaţiile riglei utilizaţi: a) Snap to Rulers b) Snap to Guides c) Snap to Increments 5. La ce foloseşte Grid Managerul? 11. Pentru a modifica numărul de coloane alegeţi: a) Layout Column Guides b) View Number of Columns c) Layout Set Columns 6. referitoare la pagină. Cu ce comandă din meniul Edit puteţi insera conţinutul din memoria Clipboard în document? a) Paste b) Copy c) Cut 8. este adevărată? a) Double-sided este o pagină dublă ca dimensiune b) Tall desemnează orientarea pe verticală a paginilor c) Wide desemnează orientarea pe verticală a paginilor 2. Care este rolul paginilor Master Pages? 12. Care este denumirea casetei de dialog în care puteţi stabili configuraţia paginilor unui document? 9. Descrieţi procedura prin care puteţi crea un Template (şablon). Care este numărul maxim de coloane care poate fi creat într-un document? a) 10 b) 20 c) 999 7. aveţi posibilitatea să verificaţi corectitudinea răspunsurilor la exerciţiile din modul. Care dintre următoarele variante desemnează liniile de ghidare pentru rigle? a) Margin Guides b) Column Guides c) Ruler Guides 4.

Selectaţi File Close pentru a închide documentul curent. Selectaţi File New. apoi introduceţi textul propus.Lecţie demonstrativă Răspunsuri la exerciţii Exerciţiul 1 1. 18 Operator DTP – procesare text şi imagine . În câmpul corespunzător zonei Start Page # introduceţi 1. Scrieţi numele şi prenumele dumneavoastră. 4. Efectuaţi clic în mijlocul părţii de jos a primei pagini şi introduceţi textul: „Pag”. 10. Alegeţi File Document Setup. 3. Efectuaţi clic pe pictograma primei pagini. Selectaţi instrumentul Text Tool şi efectuaţi clic în interiorul paginii. apoi efectuaţi clic pe butonul Save. Din zona Orientation selectaţi Tall. Efectuaţi clic pe pictograma celei de-a doua pagini. cât mai aproape de marginea din stânga sus. Repetaţi paşii enumeraţi mai sus pentru fiecare pagină în parte. Părăsiţi caseta Document Setup prin clic pe OK. iar din caseta care apare selectaţi Upper Roman I. Cu instrumentul Text Tool efectuaţi clic în interiorul paginii. În zona Margins introduceţi valoarea 25 mm în cele 4 casete. Părăsiţi caseta Document Setup prin clic pe OK. 6. 9. Selectaţi File New. În zona Number of pages introduceţi 2. Faceţi clic pe File Save. Selectaţi A4 din lista derulantă Page Size. Selectaţi File Save şi daţi un nume la alegere fişierului. 7. III şi apoi executaţi clic pe OK. Din zona Orientation selectaţi Wide. 12. 5. 2. 11. Efectuaţi clic pe pictograma următoarei pagini. Bifaţi opţiunea Double-Sided. Debifaţi opţiunea Double-Sided. În zona Number of pages introduceţi 3. Din caseta Document Setup selectaţi A4 din lista derulantă Page Size. Părăsiţi caseta Document Setup prin clic pe OK. Bifaţi opţiunea Double-Sided. În zona Number of pages introduceţi 6. Selectaţi instrumentul Text Tool. în câmpul corespunzător zonei File Name introduceţi textul „6Pagini_A4”. 4. 3. Apăsaţi combinaţia de taste Ctrl + Alt + P pentru a introduce numerotarea automată a paginilor. 2. Efectuaţi clic pe butonul Numbers. 8. II. Exerciţiul 2 1. Din zona Orientation selectaţi Wide.

Operator DTP – procesare text şi imagine . Selectaţi instrumentul Pointer Tool şi apoi dreptunghiul din mijloc. începând din poziţia 0 cu 120. File New. Efectuaţi clic în interiorul primei coloane şi începeţi să scrieţi textul. Exerciţiul 4 1. Părăsiţi caseta de dialog prin clic pe butonul OK. 12 şi 16. Selectaţi instrumentul Text Tool. Bifaţi View Snap to Rulers. până la poziţia 80 cu 160. 2. Folosind instrumentul Rectangle Tool. Selectaţi File Preferences General.Lecţie demonstrativă Exerciţiul 3 1. Repetaţi această operaţie pentru poziţiile 8. a) Modificaţi unităţile de măsură în mm: File b) Activaţi opţiunea Snap to Rulers astfel: View c) Snap to Rulers. Selectaţi Layout Column Guides. iar în câmpul Number of pages introduceţi 1. În zona Page size alegeţi A4. Preferences General. 2. Introduceţi 2 pentru Number of Columns şi introduceţi 10 mm în câmpul Space between columns. Alegeţi ca unitate de măsură pentru ambele rigle milimetrul şi apoi părăsiţi caseta prin clic pe butonul OK. Selectaţi instrumentul Rectangle Tool şi desenaţi primul dreptunghi urmărind pe riglele orizontală şi verticală poziţia mouse-ului în pagină astfel: începeţi din poziţia 40 pe rigla orizontală şi 40 pe rigla verticală şi glisaţi mouse-ul până în poziţia 120 pe rigla orizontală şi 80 pe rigla verticală. Desenaţi cele 4 linii de ghidare verticale astfel: poziţionaţi mouse-ul deasupra riglei verticale şi glisaţi până la poziţia 4. Punctul zero se va muta în colţul stânga sus al dreptunghiului desenat. Repetaţi această operaţie pentru poziţii le 8. File New. 12 şi 16. Desenaţi al doilea dreptunghi începând din poziţia 0 pe orizontală şi 60 pe verticală. File New. Deplasaţi dreptunghiul urmărind pe rigle coordonatele 40 pe rigla orizontală şi 60 pe cea verticală. 4. până în poziţia 80 cu 100. desenaţi pe rând pătratele. 7. Părăsiţi caseta de dialog prin clic pe butonul OK. Desenaţi acum cele 4 linii de ghidare orizontale astfel: poziţionaţi mouse-ul deasupra riglei orizontale şi glisaţi până la poziţia 4. Plasaţi mouse-ul pe pictograma punctului zero şi glisaţi pe orizontală şi verticală până în poziţia 40 cu 40. Următorul dreptunghi se desenează asemănător. Exerciţiul 5 1. În caseta de dialog Document Setup debifaţi opţiunea Double-sided. 19 3. 3. acceptaţi setările implicite din caseta de dialog Document Setup. 5. Efectuaţi clic în a doua coloană şi scrieţi textul propus. În caseta de dialog Document Setup debifaţi opţiunea Double-sided. 6. 4. 3. Bifaţi View Snap to Guides. 4. 2.

procesare text şi imagine! tel. www.eurocor.33. Iată mai jos ca exemplu formularul modulului 3. înscriindu-vă la cursul de Operator DTP.225. 021/33.Lecţie demonstrativă Temele se rezolvă pe formulare speciale din cadrul modulelor de curs. Cu prezentarea formularului de temă pentru acasă se încheie lecţia demonstrativă a acestui curs. vă aşteptăm să deveniţi cursant al Institutului Eurocor. În speranţa că materialul prezentat v-a convins de accesibilitatea şi atractivitatea cursului nostru.ro 20 Operator DTP – procesare text şi imagine .

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->