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REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD PEDAGGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO PEDAGGICO DE BARQUISIMETO LUIS BELTRN PRIETO FIGUEROA PROGRAMA DE PROFESIONALIZACION PARA DOCENTES EN SERVICIO NCLEO EL TOCUYO
PARTICIPANTES: ALMAO SUJE BASTIDAS ELEONORA GMEZ ROSARIO.C.I: 12.884.331 RODRGUEZ YULIMAR.C.I: 15.816.149 CATEDRA: ENSEANZA DE LA MATEMTICA PROF. GUSTAVO GMEZ SECCION: 07ET01 B
NDICE Pg. Introduccin Objetivos..2 Pre-test.3 Adicin de nmeros naturales..4 Ejercicio resuelto 5 Ejercicios propuestos ... Canta y completa las siguientes sumas6 Resuelve siguientes sumas..7 Ahora que s ms...8 Efecta las siguientes adiciones ..9 Suma y pinta de acuerdo al resultado de cada color.10 Realiza las siguientes sumas con frutas 11- 12 Crucigramas13- 14 Sustraccin de nmeros naturales15 Ejercicios propuestos Resuelve y colorea las siguientes sumas y restas.. 16 Colorea suma y resta 17 Las restas de Luca 18 Resuelve las siguientes restas 19 Crucigramas.20 Colorea suma y resta..21
Escribe el nmero que falta..22 Crucigramas....23 Los problemas que dilemas!.............................................................................24 Resuelve los siguientes problemas......25 - 26 Post test..... 27 Bibliografa..28
INTRODUCCION
La matemtica es una de las formas de aproximarse a la realidad, comprende y transforma al mundo. A travs de ella se logra ordenar, cuantificar y razonar dentro del contexto social hasta llegar a la
resolucin de problemas humanos elementales. Por otra parte desarrolla el pensamiento lgico y se convierte en un lenguaje de interpretacin del mundo cotidiano.
La enseanza de la matemtica, requiere que los docentes utilicen estrategias que permitan desarrollar en los nios y nias las capacidades para comprender, asociar, analizar e interpretar los conocimientos adquiridos para enfrentar su entorno.
De lo antes expuesto, la gua de actividades didctica que se propone est asociada a la resolucin de adicin, sustraccin y resolucin de problemas, cuyos enunciados se encuentra ligado a la realidad de los estudiantes. Por el contrario, se incorporan actividades que contribuyan a la aplicacin del conocimiento matemtico en diferentes situaciones de la vida diaria, a travs de la historia de las ciencias y en definitiva se hace del aprendizaje de la matemtica una experiencia amena y til para todo ciudadano y ciudadana.
OBJETIVOS
OBJETIVO GENERAL Desarrollar en los nios y nias habilidades lgico matemticos para el inicio del clculo (adicin , sustraccin y resolucin de problemas)
OBJETIVOS ESPECFICOS Identificar los elementos de adicin y sustraccin. Resolver ejercicios prcticos de adicin y sustraccin Aplicar las operaciones de la suma y de la resta a situaciones de la vida diaria. Dar las herramientas bsicas a los nios y nias para la resolucin de problemas
Pre test
Encierra en crculo la respuesta correcta
4
que le regalo su . cuntas
3 7
2 4
4. si una bicicleta cuesta 20 bolvares y tienes ahorrado 10 bolvares. Cunto te faltara para comprar la bicicleta?
15
12
10
5. Ana tiene 5 manzanas y Roberto tiene 3 manzanas . Cuntas manzanas tienen entre los dos?
=
Agregar
Dividir Quitar
Restar
Sumar Multiplicar
Tena
agrego
Sumandos
Signo mas
Suma o total
Ejercicios resueltos
Al uno le dieron uno y fueron dos para el desayuno 2 Al uno le dieron dos y tres comieron arroz =
1 + 1 =
1 + 2
1 + 3 =
1 + 4 =
1 + 5 =
1 + 6 =
1 + 7 =
1 + 8 =
1 + 9 =
3 2
5 4
6 1
0 0
4 2
5 3
3
3
2
5
7
2
Ahora que s ms
Une las siguientes sumas con el dibujo que les corresponda 2 4 1 5
33
1 5 1 2
49
1 2 2 3
35
2 1 2 8
27
3 0 0 3
39
3+
=7
7+2=
+ 5=7
+4=8 5+ =9 6+3=
7+
=9
5+4=
+3=6
6+
=8
4+3=
+7=9
As tambin
2 3 1
6 2 1
3 3 3
2 3 3
3 4 1
2 2 3
5 2 4
10
11
12
Crucigramas
Coloca los nmeros que faltan para que todas las sumas sean correctas.
13
Crucigramas
Horizontal
Vertical
14
Ejemplo
Minuendo
22
Sustraendo
1 1 1 1 Diferencia o resta
Los nmeros que se restan en este caso el 22, recibe el nombre de minuendo y el 11 sustraendo.
15
16
17
2 1
9 9
3 2
6 1
4 3
3 2
18
6 3
7 4 1
4 3
3 2
6 4
4 5 2 3
2 8 1 5
1 5 1 2
3 9 2 4
4 2 3 1
2 7 1 0
4 9 1 9
3 3 2 0
2 2
6 1
4 0 3 0
19
20
21
97= 82= 6- 1 =
7-
=3
=1
9 -
=5
75=
- 6=0
9 -2 =
6 4=
60=
91=
7-
=5
70=
8 -
=5
8 5
3 2
9 3
6 4
7 5
9 5
8 4
7 4
6 5
5 3
9 2 22
4 1
8 6
3 2
23
24
Resuelve los siguientes problemas Rodolfo tiene un lbum de barajitas con los peloteros venezolanos. Para llenarlo debe tener 50 barajitas, pero solo ha reunido 25. Cuntas barajitas le faltan para llenar el lbum?
Un rbol tena ____ manzanas. Se le cayeron ____ manzanas. Cuntas manzanas quedaron en el rbol? ________
Juan tiene 7 metras y en un juego con Alejandro y Luis ganan 5 metras ms. Cuntas metras tiene Juan al terminar el juego?
En el jardn haba una mata de rosa con 9 flores. El jardinero cort 5 para regalarlas. Cuntas flores quedaron en la mata?
Carlitos tena 8 metras y jugando con sus amigos perdi 3. Cuntas metras le quedaron?
Margot compr 8 dulces en la panadera, al llegar a su casa regal 3 a su mam. Cuntos dulces le quedaron a Margot? En el carro de Carlos viajaban 9 personas, 5 se quedaron en la primera parada que l hizo. Cuntos pasajeros quedaron en el carro?
Pedrito tena en su acuario 3 pececitos y su pap le regalo 6. Cuntos pececitos tiene ahora Pedrito?
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POST- TEST Qu es la suma?______________________________________________ Cules son los elementos de una suma?(Adicin)____________________ Cul es el signo de la suma?_______ Al sumar 5 + 7 Cul ser el resultado?_____________ Si Luisa tiene 12 caramelos y Pedro le regala 4 Cuntos caramelos en total tiene Luisa? _________________ Qu es restar? _______________________________________________ Cules son los elementos de la resta? (sustraccin) __________________ Cul es el signo de la resta? (sustraccin) ___________ Si se resta 8 2 Cul ser el resultado? ______________________ Hernn tena 10 duraznos. Norberto se comi 5, Cuntos duraznos le quedaron a Hernn? ________________________
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BIBLIOGRAFIA Cadena tricolor. (2002). Libro de los nios venezolanos, 1 grado. Jos Arnel Alvirez(2004). Matemtica 1 grado. Editorial Satillana Yuly Esteves y Mariagabriela Gracia. (2006) matemtica 1 grado. Fundacin Editorial Salesiana
baco (1994). Matemtica 1 grado. Primera Edicin. Editorial Excelencia
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