UNIVERSIDAD DE SANTIAGO DE CHILE

FACULTAD DE CIENCIA Departamento de Matem´tica y Ciencia de la Computaci´n a o

´ CALCULO Segunda Versi´n o

Gladys Bobadilla A. y Rafael Labarca B.

Santiago de Chile 2004

Prefacio
El cero es el silencio antes del n´ mero u El n´ mero es el verbo matem´tico u a Lo matem´tico es el c´lculo de la realidad a a La realidad es lo unico incre´ ´ ıble Lo incre´ ıble es lo que no podemos Y lo que no podemos es lo que queremos. Patricio Manns. Este texto es producto - en elaboraci´n a´ n - del proyecto de desarrollo de la docencia o u Texto de c´lculo anual para ingenier´ civil, financiado por la Vicerrector´ de Doa ıa ıa cencia y Extensi´n de la Universidad de Santiago de Chile. o Gran parte de los contenidos de los cap´ ıtulos 1 y 2 est´n sacados del antiguo texto de a C´lculo I escrito por Gladys Bobadilla y Jorge Billeke (Q.E.P.D.). a La idea motriz de los autores para emprender esta tarea es el profundo convencimiento que ´sta es una forma de contribuir a una cultura nacional independiente. e Aunque los temas tratados - generados en Europa entre los siglos 17 y 19 - forman parte del patrimonio universal y existe una amplia y variada literatura, no es una raz´n o suficiente para que la universidad renuncie a crear su propio material docente. Esta labor es tan importante como la creaci´n de nuevos conocimientos y necesita, como esta ultima, o ´ de una tradici´n para la cual se debe recorrer un largo camino de errores y rectificaciones. o Adem´s, queremos compartir con los j´venes estudiantes que usar´n este libro, la a o a reflexi´n del fil´sofo Gast´n Bachelard (1884 - 1962) sobre lo que significa enfrentarse o o o al conocimiento cient´ ıfico: ”Frente al misterio de lo real el alma no puede, por decreto, tornarse ingenua. Es entonces imposible hacer, de golpe, tabla rasa de los conocimientos usuales. Frente a lo real, lo que cree saberse claramente ofusca lo que debiera saberse. Cuando se presenta ante la cultura cient´ ıfica, el esp´ ıritu jam´s es joven. Hasta es muy a i

viejo, pues tiene la edad de sus prejuicios. Tener acceso a la ciencia es rejuvenecerse espiritualmente, es aceptar una mutaci´n brusca que ha de contradecir a un pasado.” 1 o Agradecemos los valiosos comentarios de la Dra. Cecilia Yarur, la profesora Graciela Escalona y el se˜ or Luis Riquelme que nos ayudaron a mejorar la presentaci´n de este n o texto. Agradecemos adem´s, el apoyo t´cnico en la escritura digital, de la se˜ orita Evelyn a e n Aguilar y el se˜ or Leonelo Iturriaga. n Finalmente, siendo ´sta una versi´n preliminar, agradeceremos a quienes detecten ee o rrores nos lo hagan saber.

Gladys Bobadilla A y Rafael Labarca B. Santiago, marzo de 2002.

1

Gast´n Bachelard: La formaci´n del esp´ o o ıritu cient´ ıfico. Ed. Siglo XXI, 1997.

´ Indice general
1. L´ ımites y continuidad 1.1. Los n´ meros reales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . u 1.1.1. La aritm´tica de los n´ meros reales: axiomas de cuerpo . . . . e u 1.1.2. Comparaci´n de los n´ meros reales: axiomas de orden . . . . . o u 1.1.3. Resoluci´n de desigualdades o inecuaciones . . . . . . . . . . . o 1.1.4. Una distancia en R: el valor absoluto . . . . . . . . . . . . . . . 1.1.5. La continuidad de R: el axioma del supremo . . . . . . . . . . . 1.2. L´ ımites de funciones num´ricas de variable discreta. . . . . . . . . . . e 1.2.1. Las variables discretas y el conjunto N . . . . . . . . . . . . . . 1.2.2. Convergencia de sucesiones . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.2.3. Divergencia de sucesiones hacia ±∞ . . . . . . . . . . . . . . . 1.2.4. Ejercicios resueltos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.2.5. Ejercicios propuestos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.3. Las funciones num´ricas de variable continua . . . . . . . . . . . . . . e 1.3.1. Definiciones b´sicas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . a 1.3.2. Representaci´n gr´fica de funciones . . . . . . . . . . . . . . . . o a 1.3.3. Ejercicios resueltos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.3.4. Ejercicios propuestos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.4. L´ ımites de funciones num´ricas de variable continua . . . . . . . . . . e 1.4.1. L´ ımites finitos: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.4.2. L´ ımites laterales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.4.3. L´ ımites finitos cuando la variable independiente crece o decrece definidamente . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.4.4. Las funciones circulares o trigonom´tricas . . . . . . . . . . . . e 1.4.5. Definici´n de las funciones circulares o trigonom´tricas . . . . . o e 1.4.6. Ejercicios resueltos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.4.7. Ejercicios propuestos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.5. Funciones continuas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.5.1. Definiciones b´sicas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . a iii 1 1 1 11 16 29 39 56 56 58 69 77 95 99 99 105 108 123 127 127 134 135 142 144 171 189 192 192

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1.5.2. 1.5.3. 1.5.4. 1.5.5. 1.5.6.

Continuidad de funciones elementales Discontinuidades removibles . . . . . . Propiedades de las funciones continuas Ejercicios resueltos . . . . . . . . . . . Ejercicios propuestos . . . . . . . . . .

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195 196 197 202 215 219 219 222 222 228 233 234 235 242 245 245 257 262 267 269 276 294 294 342 352 364 382 400 400 402 407 416

2. La derivada y sus aplicaciones 2.1. Introducci´n . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . o 2.2. Definici´n y f´rmulas b´sicas de la derivada . . . . . . . . . . . . o o a 2.2.1. Definiciones b´sicas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . a 2.2.2. F´rmulas elementales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . o 2.2.3. Las derivadas de las funciones trigonom´tricas . . . . . . e 2.2.4. Las derivadas de orden superior . . . . . . . . . . . . . . . 2.2.5. Ejercicios resueltos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2.2.6. Ejercicios propuestos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2.3. Propiedades de las funciones derivables . . . . . . . . . . . . . . . 2.3.1. Teoremas principales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2.3.2. Derivadas de las inversas de las funciones trigonom´tricas e 2.3.3. Ejercicios resueltos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2.3.4. Ejercicios propuestos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2.4. Aplicaciones I: La regla de L’Hˆpital . . . . . . . . . . . . . . . o 2.5. Aplicaciones II: Gr´ficos de funciones . . . . . . . . . . . . . . . a 2.6. Aplicaciones III: An´lisis de curvas en el plano . . . . . . . . . . a 2.6.1. Elementos de Geometr´ Anal´ ıa ıtica . . . . . . . . . . . . . 2.6.2. An´lisis de curvas en coordenadas rectangulares . . . . . a 2.6.3. An´lisis de curvas dadas por ecuaciones param´tricas . . a e 2.6.4. Curvas expresadas en coordenadas polares . . . . . . . . . 2.7. Aplicaciones IV: problemas de m´ximo y m´ a ınimo . . . . . . . . . 2.8. Aplicaciones V: Raz´n de cambio y diferenciales . . . . . . . . . o 2.8.1. Razones de cambio . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2.8.2. Diferenciales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2.9. Aplicaciones VI: F´ ısica del movimiento . . . . . . . . . . . . . . . 2.10. Bibliograf´ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ıa 3. La integral de Riemann 3.1. Sumas de Riemann y el concepto de integral . 3.1.1. C´lculo de integrales mediante sumas de a 3.2. Propiedades de la Integral de Riemann . . . . 3.3. Teorema Fundamental de C´lculo . . . . . . . a 3.4. Las funciones logaritmo natural y exponencial .

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. . . . . . . . . . . . . Riemann particulares . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

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417 . 417 . 427 . 452 . 468 . 477

3.4.1. Definici´n y propiedades de la funci´n logaritmo natural . . . . . o o 3.4.2. La funci´n exponencial . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . o 3.4.3. Aplicaciones de la funci´n exponencial: . . . . . . . . . . . . . . . o 3.4.4. Las funciones hiperb´licas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . o 3.4.5. La regla de L’Hˆpital y c´lculo de l´ o a ımites de formas indeterminadas de tipo exponencial . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3.4.6. Derivaci´n logar´ o ıtmica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4. La integral indefinida: c´lculo de primitivas a 4.1. La integral indefinida y sus propiedades . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4.1.1. La integral indefinida . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4.1.2. F´rmulas b´sicas de integraci´n . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . o a o 4.1.3. Propiedades elementales de la integral indefinida . . . . . . . . . . 4.1.4. Ejercicios propuestos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4.2. F´rmulas de reducci´n . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . o o 4.2.1. Ejercicios propuestos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4.3. Integraci´n de funciones racionales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . o 4.3.1. Descomposici´n de un polinomio en factores . . . . . . . . . . . . . o 4.3.2. Descomposici´n de una funci´n racional en fracciones simples o paro o ciales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4.3.3. Integraci´n de funciones racionales . . . . . . . . . . . . . . . . . . o 4.4. Integraci´n de algunas funciones algebraicas . . . . . . . . . . . . . . . . o 4.4.1. Integraci´n de funciones irracionales simples . . . . . . . . . . . . . o 4.4.2. Integraci´n de f (x) = xp (axn + b)q p, q, n ∈ Q. . . . . . . . . . . . o 4.4.3. Integraci´n de funciones racionales que involucran polinomios en x o y ra´ ıces cuadradas de ax2 + bx + c . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4.4.4. Ejercicios propuestos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4.5. Integraci´n de ciertas funciones trascendentes. . . . . . . . . . . . . . . . . o 4.5.1. Integraci´n de funciones trigonom´tricas. . . . . . . . . . . . . . . o e 4.5.2. Integraci´n de funciones trigonom´tricas inversas. . . . . . . . . . . o e 4.5.3. Integraci´n de funciones hiperb´licas, exponenciales y logar´ o o ıtmicas. 4.5.4. Ejercicios propuestos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5. Aplicaciones de la integral 5.1. C´lculo de areas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . a ´ 5.1.1. C´lculo de areas en coordenadas rectangulares . . . . . . . . a ´ 5.1.2. C´lculo de areas usando ecuaciones param´tricas . . . . . . . a ´ e 5.1.3. C´lculo de areas en coordenadas polares . . . . . . . . . . . . a ´ 5.2. C´lculo de longitudes de curvas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . a 5.2.1. C´lculo de longitudes de curvas en coordenadas rectangulares a

. . . .

477 484 493 496

. 504 . 508 525 525 525 528 530 536 538 543 544 544 544 548 555 555 557 559 563 564 564 574 575 580 585 585 585 588 590 611 611

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5.2.2. C´lculo de longitudes de curvas dadas por ecuaciones param´tricas a e 5.2.3. C´lculo de longitudes de curvas en coordenadas polares . . . . . . a 5.3. Vol´ menes y areas de superficies de s´lidos de revoluci´n . . . . . . . . . . u ´ o o 5.3.1. M´todo de los discos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . e 5.3.2. M´todo de las cortezas o cilindros . . . . . . . . . . . . . . . . . . e ´ 5.3.3. Areas de superficies de revoluci´n . . . . . . . . . . . . . . . . . . . o 5.4. Integrales el´ ıpticas e integraci´n num´rica . . . . . . . . . . . . . . . . . . o e 5.4.1. Integrales el´ ıpticas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5.4.2. Dos m´todos num´ricos de integraci´n . . . . . . . . . . . . . . . . e e o

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613 615 623 623 624 628 638 638 641

6. Integrales impropias y series 651 6.1. Integrales impropias . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 651 6.1.1. Integrales impropias sobre intervalos no acotados o de primera clase 651 6.1.2. Propiedades de las integrales impropias de primera clase . . . . . . . 654 6.1.3. Integrales impropias cuando la funci´n no es acotada en el intervalo o de integraci´n o de segunda clase . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 658 o 6.1.4. Otros criterios . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 664 6.1.5. La funci´n Gama . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 666 o 6.1.6. La funci´n Beta . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 667 o 6.2. Series Num´ricas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 691 e 6.2.1. Conceptos generales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 691 6.2.2. Criterios b´sicos de convergencia de series . . . . . . . . . . . . . . 693 a 6.2.3. Series de t´rminos alternados: criterio de Leibniz . . . . . . . . . . . 699 e 6.2.4. Convergencia absoluta y condicional de series . . . . . . . . . . . . . 701 6.2.5. Multiplicaci´n de series de t´rminos no-negativos . . . . . . . . . . . 704 o e 6.2.6. Multiplicaci´n de series en general . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 705 o 6.2.7. Criterios m´s espec´ a ıficos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 709 6.2.8. Series de N´ meros Complejos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 711 u 6.3. Series de potencias . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 726 6.3.1. Series de Funciones . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 726 6.3.2. Propiedades de las series uniformemente convergentes . . . . . . . . 730 6.3.3. Series de potencias . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 732 6.4. Teorema de Taylor . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 751 6.4.1. C´lculo de polinomios y series de Taylor para funciones elementales 754 a

Sobre ´l se ha definido una relaci´n de igualdad y dos operaciones u e o algebraicas. Las dos operaciones definidas sobre R son la suma (+) y la multiplicaci´n (·). en una de la m´s rigurosas y e a a perfectas construcciones del esp´ritu cient´fico modermo”. o 1 . Como afirma el fil´sofo L. que llamaremos conjunto ıo de los n´ meros reales. Las a propiedades aritm´ticas de estos n´ meros han formado parte de la ense˜ anza b´sica y e u n a media. Los n´ meros reales u En esta secci´n se dar´ de manera muy sucinta las propiedades de los n´ meros reales o a u que constituyen la base sobre la cual se construye el c´lculo diferencial e integral. La actual a presentaci´n de los n´ meros reales fue formalizada durante el siglo 19.1. lo que es m´s. Geymonat: o a o ”El desarrollo de la teor´a de los n´meros reales contribuy´ a que el an´lisis infinitesiı u o a mal dejara de ser la t´cnica imprecisa e intuitiva que hab´an forjado sus descubridores del e ı siglo 17.Cap´ ıtulo 1 L´ ımites y continuidad 1.1.1.su continuidad . La aritm´tica de los n´meros reales: axiomas de cuerpo e u Aceptaremos la existencia de un conjunto no vac´ R. La relaci´n de igualdad ”=”satisface las propiedades de: o (I1 ) Reflexividad: a = a (I2 ) Simetr´ si a = b. Algo menos. ı ı 1. entonces a = c.la que est´ reflejada en el axioma del supremo. posiblemente. dos siglos m´s tarde o u a de la creaci´n del c´lculo. entonces b = a ıa: (I3 ) Transitividad: si a = b y b = c. se ha visto del orden y nada de su propiedad m´s a trascendente . para erigirse en aut´ntica ciencia y.

que no se demostrar´n. o (C8 ) Ley conmutativa para la multiplicaci´n: a · b = b · a o (C9 ) Ley distributiva: a · (b + c) = a · b + a · c.1.2 CAP´ ITULO 1. ser´n enunciados con el a a a prop´sito de recordar las propiedades m´s importantes que se derivan de los axiomas de o a cuerpo. A partir de estos axiomas y las reglas de la l´gica formal se pueden obtener todas o las otras propiedades de la aritm´tica usual que Ud. (C1 ) Ley asociativa para la suma: a + (b + c) = (a + b) + c. b) ·: R×R (a. (C2 ) Existencia de un elemento identidad para la suma: a + 0 = 0 + a = a (C3 ) Existencia de inversos para la suma: a + (−a) = (−a) + a = 0. o (C6 ) Existencia de un elemento identidad para la multiplicaci´n: a·1 = 1·a = a. 1 = 0. Teorema 1. L´ IMITES Y CONTINUIDAD +: R×R (a. (iv) (−a)(−b) = ab. Los siguientes teoremas. (ii) (−a) · b = −(ab). es decir. para a = 0.2 Dados a.1. (C5 ) Ley asociativa para la multiplicaci´n: a · (b · c) = (a · b) · c. (C4 ) Ley conmutativa para la suma: a + b = b + a. b ∈ R . (iii) a · (−b) = −(ab). Estas operaciones son compatibles con la relaci´n de igualdad. ha aprendido durante la ense˜ anza e n b´sica y media.1 Dado a ∈ R se cumple : 0 · a = 0 Teorema 1. se tienen las siguientes propiedades: (i) −(−a) = a. llamadas . o (C7 ) Existencia de inversos para la multiplicaci´n: a · a −1 = a−1 · a = 1. . si o a = b entonces a + c = b + c y a · c = b · c. b) → → → → R a+b R a·b Estas operaciones satisfacen las reglas siguientes.

b.1. a = 0 ⇐⇒ b = c.6 o a − (−b) = a + (−(−b)) = a + b por Teorema 1. Definici´n 1. b = 0.6 Dados a.1. escribiremos a − b para simbolizar el n´ mero a + (−b). a = 0. o u a tal n´ mero lo llamaremos la diferencia de a y b.1. escribiremos o a · b−1 a . b ∈ R se cumple: ab = 0 ⇐⇒ (a = 0) ∨ (b = 0).7 Dados a. se tienen las siguientes propiedades: (i) (a−1 )−1 = a. a dividido por b.´ 1. (iii) a · b−1 = (a−1 · b)−1 . Teorema 1.3 Dados a. o. b ∈ R. c ∈ R se cumple : o (i) a + b = a + c ⇐⇒ b = c. b ∈ R . ´ . 3 Definici´n 1. a : b para simbolizar el n´ mero ´ u b y lo llamaremos el cuociente entre a y b.1.8 Dados a. b ∈ R se tienen las siguientes propiedades: (i) a − (−b) = a + b (ii) a − b = 0 ⇐⇒ a = b (iii) a − (b + a) = a − b − a. Demostraci´n: o (i) Por definici´n 1.1. (ii) a−1 · b = (a · b−1 )−1 . u Teorema 1. b ∈ R.5 Dados a.4 Leyes de cancelaci´n.1.1. (ii) ab = ac . (iv) a−1 · b−1 = (a · b)−1 . Las afirmaciones (ii) y (iii) se dejan de ejercicio.1.2 (i).1. b = 0. o. LOS NUMEROS REALES Teorema 1. Dados a. Teorema 1.

a2 . b2 ∈ R. entonces (vii) Si a2 = 0. entonces a1 b1 = ⇐⇒ a1 · b2 = b1 · a2 . b2 = 0. 1 1 = a−1 . entonces (vi) Si a2 = 0. entonces (viii) Si a2 = 0. a (ii) Si a = 0. a1 . b2 = 0. entonces (v) Si a2 = 0.1) Se tiene que la ecuaci´n (2. b1 .1. o Dada la ecuaci´n de primer grado o ax + b = c .2) . se tiene que a=0 (1.46) tiene una unica soluci´n dada por: o ´ o x= c−b a Resoluci´n de una ecuaci´n algebraica de segundo grado. b = 0.9 Dados a. a a (iii) Si a = 0. se tienen las siguientes propiedades: (i) a = a. L´ IMITES Y CONTINUIDAD Teorema 1. b2 = 0. b2 = 0. entonces (iv) Si a2 = 0.a = 0 (1. o o Dada la ecuaci´n de segundo grado o ax2 + bx + c = 0.4 CAP´ ITULO 1. a2 b2 a2 · b 1 Resoluci´n de ecuaciones algebraicas de primer grado. entonces = 1. a2 b2 a1 · b a1 = a2 a2 · b a1 · b 1 a1 b1 · = a2 b2 a2 · b 2 a1 · b 2 ± b 1 · a 2 a1 b1 ± = a2 b2 a2 · b 2 a1 b1 a1 · b 2 : = .

D. LOS NUMEROS REALES 1. aunque mucho m´s complicadas que las de segundo grado. Aleksandrov. Resuelva en R la ecuaci´n. M. la ecuaci´n (2.1. Para la ecuaci´n de tercer grado exo isten las llamadas f´rmula de Cardano-Tartaglia. o an xn + an−1 xn−1 + · · · + a1 x + a0 = 0 .1565) resolvi´ la ecuaci´n general de cuarto grado.10 1. Si b2 − 4ac = 0. demostr´ que para el caso n a o general de una ecuaci´n algebraica completa de grado mayor o igual a 5. o .A.hist´ricos de este tema puede a a o consultar el libro de A.1.1829). Kolmogorov. tomo I.47) tiene ra´ o ıces complejas conjugadas. no existe ninguna expresi´n en t´rminos de radicales en estos coeficientes que sea ra´ de o e ız la ecuaci´n. m´todos y significado. o x2 + x = 1 Soluci´n: Se debe llevar a la forma ax 2 + bx + c = 0 entonces queda. la ecuaci´n (2. A. a Resoluci´n de ecuaciones algebraicas de grado mayor o igual a 3 o La soluci´n de ecuaciones de tercer y cuarto grado pueden ser resueltas con reglas o an´logas. Ferrari (1522 . ai ∈ R. En este caso diremos que el polinomio cuadr´tico no es factorizable en R. dadas o ıces por: −b ± √ b2 − 4ac 2a x= 2. Laurentiev y otros: La matem´tica su contenido. N.315. 5 Si b2 − 4ac > 0.47) tiene dos ra´ o soluciones reales distintas. Si b2 − 4ac < 0.´ 1. p´g. Tartaglia (1500 o 1557). a e a Ejemplo 1. Estas f´rmulas fueron a a o encontradas por los algebristas italianos del siglo 16. o El lector interesado en conocer m´s detalles matem´ticos . la ecuaci´n (2. Cardano (1501-1576).47) tiene una unica ra´ real dada por: o ´ ız x= −b 2a 3. o o En el a˜ o 1824 el matem´tico Noruego Abel (1802 .

la ecuaci´n tiene dos ra´ o ıces reales distintas √ 1± 5 x=− 2 2. L´ IMITES Y CONTINUIDAD x2 + x − 1 = 0 Su discriminante b2 − 4ac vale: 1 − 4(1)(−1) = 5 Por lo tanto. Por lo tanto. la ecuaci´n: o x2 + x = −1 Soluci´n: x2 + x + 1 = 0 o Su discriminante b2 − 4ac vale 1 − 4(1)(1) = −3 < 0. ´ ız 4. o o 3. x2 − 2x + 1 = 0 Su discriminante b2 − 4ac = (−2)2 − 4(1)(1) = 0. tiene una unica ra´ real : x = 1. Resuelva en R.6 CAP´ ITULO 1. la ecuaci´n no tiene soluci´n en R. Entonces. x3 − 8 = (x − 2)(x2 + 2x + 4) x3 − 8 = 0 ⇔ (x − 2)(x2 + 2x + 4) = 0  x−2 = 0  x=2 ⇔ o ´ ⇔ o ´  2  2 x + 2x + 4 = 0 x + 2x + 4 = 0   . Resolver en R la ecuaci´n: o x3 − 8 = 0 Factorizando el polinomio x3 − 8.

k!(n − k)! donde n. . − y n−1 ) Si n es impar: (xn + y n ) = (x + y)(xn−1 − xn−2 y + xn−3 y 2 − xn−4 y 3 + . As´ la ecuaci´n x 3 − 8 = 0 tiene s´lo o ıces ı. . . + y n−1 ) Si n es par: (xn − y n ) = (x + y)(xn−1 − xn−2 y + xn−3 y 2 − xn−4 y 3 + . 2. . 7. o Soluci´n: o (a + b)2 = (a + b)(a + b) = (a + b)a + (a + b)b = aa + ba + ab + bb = a2 + ab + ab + b2 = a2 + 2ab + b2 . ız F´rmulas b´sicas de factorizaci´n o a o 1. . 6. la ecuaci´n no tiene ra´ reales.) F´rmula del binomio: o n (x + y)n = k=0 n n−k k x y . demuestre que: (a + b)2 = a2 + 2ab + b2 . Usando la notaci´n x2 = x · x. 7 Por lo tanto. . .)2 = x2 + y 2 + z 2 + . (x + y)(x − y) = x2 − y 2 (x − y)(x2 + xy + y 2 ) = x3 − y 3 (x + y)(x2 − xy + y 2 ) = x3 + y 3 (xn − y n ) = (x − y)(xn−1 + xn−2 y + xn−3 y 2 + xn−4 y 3 + . LOS NUMEROS REALES La ecuaci´n x2 + 2x + 4 tiene discriminante: o b2 − 4ac = 4 − 4 · 4 = 4 − 16 < 0. . . 10. . . + 2(xy + xz + yz + . o o una ra´ real x = 2. 9. . . + y n−1 ) (x ± y)2 = x2 ± 2xy + y 2 (x ± y)3 = x3 ± 3x2 y + 3xy 2 ± y 3 (x + y + z + . . . . .´ 1. . . 4. 8. . 3. k n! . . k son n´ meros naturales y u n k = Ejercicios de repaso 1. . . 5. .1. .

demuestre que: ax 2 + bx + c = 0. b. 4. obtenemos las igualdades: a+b = 0 −a + b = 0. 3. b = b . b de modo que para todo x ∈ R. demuestre que: u 2 + bx + c = a x2 + b x + c . supongamos que para todo x ∈ R se cumple que ax2 + bx + c = 0. tenemos: a0 + b0 + c = 0. entonces ax2 + bx = x(ax + b) = 0 . para todo x ∈ R u si y s´lo si a = b = c = 0. c = c . Entonces usando la propiedad de la multiplicaci´n por o cero. (x − 1)(x − 2) x−1 x−2 Soluci´n: o . b. a . L´ IMITES Y CONTINUIDAD Dados los n´ meros reales a.3) Haciendo x = 0 en (1. Dados los n´ meros reales a. Lo que implica a = b = 0.3). (1. para todo x ∈ R si y s´lo si a = a . por lo tanto ax + b = 0. b = b .8 2. x = 1. CAP´ ITULO 1. tenemos: ax2 + bx + c = 0x2 + 0b + c = 0. b . x = 2: 3x + 1 a b = + . Reciprocamente. c. Encuentre a. o Soluci´n: o Supongamos a = b = c = 0. c = c . o lo que a su vez por el ejercicio (2). de lo que podemos deducir: c = 0. Si x = 0. c . c. ax o Soluci´n: ax2 +bx+c = a x2 +b x+c es equivalente a (a−a )x2 +(b−b )x+(c+c ) = 0. Cualquiera sea x ∈ R. es equivalente a a = a . Haciendo sucesivamente x = 1 y x = −1 en ax + b = 0.

se tienen las igualdades: a+b = 3 −2a − b = 1. cualquiera sea x. diferente de cero. Encontrar una condici´n necesaria y suficiente para que la expresi´n: o o ax2 + bx + c . ax2 + bx + c = k. Soluci´n: Supongamos que. obtenemos la igualdad de los numeradores: o (a + b)x + (−2a − b) = 3x + 1.´ 1. b: a = −4. a x2 + b x + c sea independiente de cualquier x ∈ R. Se deja al lector el trabajo de comprobar que verdaderamente estos valores satisfacen la condici´n pedida.1.9. Para completar el ejercicio debemos demostrar que la condici´n es suficiente. a x2 + b x + c Por definici´n de cuociente tenemos: o ax2 + bx + c = ka x2 + kb x + kc . LOS NUMEROS REALES 9 Siguiendo las reglas de la sumas de cuocientes dadas por el teorema 1. En virtud del ejercicio (3). seg´ n ejercicio (3) concluimos: u a = ka . Es decir. Como esta igualdad se cumple cualquiera sea x. que nos dan los valores buscados de a. o . c = kc . la expresi´n sea igual a una constante o o k. b = 7. usando la ley de cancelaci´n. Esto nos dice que la condici´n buscada es : los coeficientes de las mismas poo tencias de x deben ser proporcionales. o 5. podemos escribir: 3x + 1 (x − 1)(x − 2) = = a(x − 2) + b(x − 1) (x − 1)(x − 2) (a + b)x + (−2a − b) . (x − 1)(x − 2) Por tanto.1. b = kb .

10 CAP´ ITULO 1. Demuestre que x−y x+y + x+y x−y 5. Simplifique la expresi´n o x2 1− x2 + 1 + 1 x 1− 1 x x+ 7. Ejercicios propuestos 1. la expresi´n o ax2 + bx + c a x2 + b x + c es independiente de x. Demuestre que Demuestre que Demuestre que a−x x−a = y exprese esta regla en palabras. Por tanto.1. b−y y−b x−a a−x =− y exprese esta regla en palabras. a b c a x2 bx c por teorema 1. b−y b−y ac ab 2abc bc + + + = 1. 3. x = −4. 2.9. + x − 12 x+4 x−3 . Encuentre a. x + a − 2b x2 − 2 1 x2 − 1 x x− 1 x 6. (a + b)(a + c) (b + c)(b + a) (c + a)(c + b) (a + b)(a + c)(b + c) 4. si: = = = k. De estas tres igualdades se obtiene : ax2 + bx + c = ka x2 + kb x + kc = k(a x2 + b x + c ). L´ IMITES Y CONTINUIDAD a b c ax2 bx c En efecto. x = 3: x2 6x − 2 a b = + . entonces tambi´n se cumple: e = = = k. b de modo que para todo x ∈ R. 2 +y x−y a+b : 2 Demuestre que la siguiente expresi´n se anula cuando x = o x−a x−b 3 − x − 2a + b . x2 + y 2 +1 2xy x2 xy x+y = .

b pertenecen a R + . Comparaci´n de los n´meros reales: axiomas de orden o u Siguiendo la presentaci´n axiom´tica. que u satisface las propiedades siguientes: (O1 ) R+ es cerrado para la suma. LOS NUMEROS REALES 11 1. aceptaremos la existencia de un subcono a junto de R. llamado conjunto de los n´ meros reales positivos.1. denotado por R + .13 Dados los n´ meros reales a. o (i) a − b = 0 (ii) a − b ∈ R+ (iii) −(a − b) ∈ R+ . entonces o a · b pertenece a R+ .11 El axioma O3 se llama propiedad de tricotom´ de los n´ meros o ıa u reales Definici´n 1.´ 1. (O3 ) : Para todo n´ mero real a se cumple una y s´lo una de las afirmaciones: u o (i) a = 0 (ii) a pertenece al conjunto R+ (iii) −a pertenece al conjunto R+ . es decir. (O2 ) R+ es cerrado para la multiplicaci´n.1.1. o ıa u se tiene una y s´lo una de las afirmaciones. si a.1. Observaci´n 1. es decir.12 o (i) a < b si y s´lo si b − a ∈ R + o (ii) a > b si y s´lo si a − b ∈ R+ o Teorema 1. b se cumple una y s´lo una de las siguientes u o afirmaciones: (i) a = b (ii) a < b (iii) a > b Demostraci´n: Aplicando el axioma (O 3 ) o propiedad de Tricotom´ al n´ mero a−b. entonces a + b pertenecen a R+ .1. b pertenecen a R + . si a.2.

lo que pone de manifiesto que el cero no es ni positivo ni negativo.1.17 o (i) a ≤ b si y s´lo si (a < b) ∨ (a = b) o . por tanto a < c. lo que por tricotom´ excluye que a − b ∈ R + .1. a > b. lo cual implicar´ que 0 ∈ R+ .15 La relaci´n ”<”tiene las propiedades siguientes: o (i) No es reflexiva. (iii) Si a < b. a < a.12. Adem´s R+ ∩R− = ∅.1.1. Si b < c. por ıa tanto es imposible que b < a. o Teorema 1. Si a < b.1. pero por el axioma (O3 ) todo n´ mero real pertenece a uno a u y s´lo a uno de los conjuntos: R+ .1. entonces a − a ∈ R + .16 Llamaremos conjunto de los n´ meros reales negativos al conjunto o u R− = {x ∈ R : −x ∈ R+ }.1. entonces b − a ∈ R+ .13 tomando b = 0. (ii) Si a < b.14 (iii). o lo que es lo mismo c − a ∈ R+ .12 CAP´ ITULO 1. a < b respectivamente usando las propiedades de la subsecci´n 1. que u ıa contradice (O3 ). {0}. Para todo a ∈ R.1.14 Dado un n´ mero real a se cumple una y s´lo una de las siguiente afiru o maciones: (i) a = 0 (ii) a > 0 (iii) a < 0 Demostraci´n: Es consecuencia directa del teorema 1. As´ los n´ meros reales quedan particionados o ı u como R = R+ ∪ R− ∪ {0}. R− .13 y teorema 1. no es verdad que a < a (ii) Es asim´trica. entonces b−a ∈ R+ . Demostraci´n: o (i) Si para alg´ n a ∈ R. (b−a)+(c−b) ∈ R+ . Por teorema 1. Si a < b y b < c. u u Definici´n 1. o o Teorema 1. Definici´n 1. entonces c−b ∈ R+ por (O1 ). Observemos que 0 ∈ R− . se tiene que todo n´ mero negativo es menor u que cualquier n´ mero positivo y el cero es la frontera entre los dos tipos de n´ meros.1 y la definici´n 1. L´ IMITES Y CONTINUIDAD Las cuales se traducen en a = b. entonces no puede tenerse b < a e (iii) Es transitiva. entonces a < c.1.

Para este caso la demostraci´n es semejante a la anterior. por la compatibilidad de la igualdad con la suma. entonces (b < a) o (a = b).1.´ 1. entonces a · c ≤ b · c u (ii) Si a ≤ b y c es un n´ mero negativo. LOS NUMEROS REALES (ii) a ≥ b si y s´lo si (a > b) ∨ (a = b) o Teorema 1. En este caso la transitividad se obtiene del teorema 1. o ´ + Si a < b.1. En este caso b − a ∈ R+ y c − b = 0. Por ´ tanto. Teorema 1. La conclusi´n se sigue de la transitividad de la igualdad y la o definici´n de la relaci´n ”≤”.14(ii).14(ii) s´lo es posible a = b. entonces (a < b) o (a = b) y si b ≤ a. o a = b y b = c. o (iii) Si a ≤ b y b ≤ c tenemos cuatro posibilidades: a < b y b < c. entonces a ≤ a 13 (ii) Si a ≤ b. entonces a = b e (iii) Transitiva: Si a ≤ b y b ≤ c. entonces a · c ≥ b · c. u . a = b y b < c.20 (i) Si a ≤ b y c es un n´ mero positivo. por tanto (b − a) + (c − b) = c − a ∈ R+ y tenemos a < c. entonces a + c = b + c.1.19 a ≤ b si y s´lo si a + c ≤ b + c o Demostraci´n: Si a ≤ b entonces a < b o a = b.1.18 La relaci´n ”≤”es: o (i) Reflexiva: a ≤ a (ii) Antisim´trica: Si a ≤ b y b ≤ a.1. entonces b − a ∈ R ⇒ (b − a) + 0 ∈ R+ ⇒ (b − a) + (c − c) ∈ R+ ⇒ (b + c) − (a + c) ∈ R+ ⇒a+c <b+c ⇒a+c ≤b+c Si a = b. por teorema 1. a < b y b = c. entonces a ≤ c Demostraci´n: o (i) Como a = a.1. o o Teorema 1.

Si a < b. Lo que implica (a−1 · a) · b > 0 y por tanto b > 0. a · c ≤ b · c. lo cual implica a · c < b · c. o (iv) Se usan los mismos argumentos que en (iii). se tiene b − a ∈ R + y como c ∈ R+ ´ entonces por (O2 ) (b − a) · c ∈ R+ .20 (i) a · a > 0. Si a < 0 y b < 0. entonces −a > 0 y −b > 0.1. (⇐) Si a > 0 y b > 0.1. entonces a−1 > 0 (iv) Si a < 0. por axioma (O2 ) a · b > 0. Por tanto a −1 > 0. Teorema 1.21 (i) Si a > 0. entonces por teorema 1. Teorema 1. Si a = b.1. supongamos a−1 < 0.1. Si o a > 0. entonces por la compatibilidad de la igualdad con el producto a · c = b · c.14 Demostraci´n: o CAP´ ITULO 1. a −1 · (a · b) > 0. . entonces −a > 0 (iii) Si a > 0. (ii) Se deja como ejercicio. L´ IMITES Y CONTINUIDAD (i) Si a ≤ b entonces a < b o a = b.5 que a = 0. por teorema 1.2 (iv) a · b > 0. De manera similar si a < 0. o ´ Demostraci´n: (⇒) Si a · b > 0. b = 0. entonces usando teorema 1.20.1. entonces a−1 < 0 Demostraci´n: o (i) Si a > 0 =⇒ a ∈ R+ =⇒ −a ∈ R− (ii) Si a < 0 =⇒ −a ∈ R+ =⇒ −a > 0 (iii) Sea a > 0. sabemos por teorema 1.1. En consecuencia.22 a · b > 0 si y s´lo si (a > 0 y b > 0) o (a < 0 y b < 0). Por teorema 1.20(ii) (a−1 · a) · a < 0 1·a < 0 a < 0 Lo que contradice nuestra hip´tesis.1. se concluye que b < 0 con lo cual tenemos nuestra implicancia. entonces −a < 0 (ii) Si a < 0. por axioma (O2 ) (−a) · (−b) > 0.

.´ 1. puede aplicarse la conu clusi´n a ellos y obtener un cuarto n´ mero real d.1. por tanto: a(1 + 1) < b + a ⇒ 2a < b + a Aplicando el mismo razonamiento. 2 El teorema 1. obtenemos que b + a < 2b.23 a · b < 0 si y s´lo si (a < 0 y b > 0) o (a > 0 y b < 0) o Demostraci´n: Se deja como ejercicio.1. pero ahora sumando b en ambos miembros de la desigualdad a < b.26 Sean a.26 puede leerse diciendo que entre dos n´meros reales a. as´ nuevamente a 2 > 0. se tiene lo que quer´ ıamos demostrar. ı Teorema 1. b ∈ R. a2 > 0. a · a > 0. a · a > 0. Demostraci´n: Por axioma (C6 ). Si a < b. Si a ∈ R− . Esta importante propiedad se llama densidad de u los n´ meros reales. a = 0. y de A existe un elemento z ∈ A tal que x < z < y. u 2 ∈ R+ . Por teorema 1. Teorema 1.1.1.24 El cuadrado de un n´ mero real no nulo es positivo: Si a ∈ R. o 15 Teorema 1.1.27 Decimos que un conjunto A de n´ meros reales es denso si y s´lo si o u o entre dos elementos distintos x. entonces a < 0. En virtud de la transitividad de la relaci´n ”<”se obtiene que o 2a < b + a < 2b dividiendo todo por 2 > 0. Como a. Por axioma (O2 ). a < a+b < b. b disu tintos siempre existe un tercer n´mero c. lo que obtenemos es que entre dos n´meros reales disu tintos existen infinitos n´meros reales. Como este proceso o u ı puede extenderse indefinidamente. entonces a Demostraci´n: Si a ∈ R+ .1. entonces a < a+b <b 2 Demostraci´n: Si a < b.22. 1 = 0. LOS NUMEROS REALES Teorema 1. entonces sumando a en ambos miembros de la desigualdad o se tiene a + a < b + a. o es decir.1. c son distintos. entonces a > 0. o 1=1·1 1 = 12 El teorema anterior implica que 1 > 0. y as´ sucesivamente.25 1 ∈ R+ . u Definici´n 1.1.

1. 2. se tiene que −b ≤ ax (1. una desigualdad de primer grado puede e e escribirse como: 0 ≤ ax + b Usando el teorema (1. se debe multiplicar la desigualdad (1.5) por el inverso multiplicativo de a.4) Signo de ax + b Si a > 0: Para despejar completamente la variable x. e 1. L´ IMITES Y CONTINUIDAD 1.16 CAP´ ITULO 1. Pero.23 analizando las distintas posibilidades de signo de los factores a este m´todo le llamaremos axiom´tico.22 y 1. En pricipio para resolver desigualdades de grado igual o superior a dos se debe aplicar los teoremas 1.1. Resoluci´n de desigualdades o inecuaciones o Para resolver cualquier desigualdad los pasos previos obligatorios son: Reducir t´rminos semejantes. Resoluci´n de una desigualdad de primer grado o Despu´s de reducir los t´rminos semejantes.3. e Factorizar el respectivo polinomio cuando el grado es mayor o igual a dos. A continuaci´n expondremos la forma m´s r´pida de resolver o a a dichas desigualdades. en general este m´todo resulta largo si e a e se aplica al pie de la letra.19).1. Por lo tanto.5) (1. llamado m´todo reducido.1.1. en virtud del teorema (1. 1.20 )se tiene que:   x ≥ − b si a > 0    a 0 ≤ ax + b ⇔    x ≤ − b si a < 0  a − − + − b a b a − + R Si a < 0: R .

´ 1.1. LOS NUMEROS REALES 2. Resoluci´n de una desigualdad de segundo grado general. o

17

Dados los n´ meros a, b, c, encuentre todos los n´ meros reales x que satisfacen la u u desigualdad: ax2 + bx + c > 0. Soluci´n: o Primer caso: Supongamos que el trinomio puede escribirse en la forma: ax2 + bx + c = a(x − r1 )(x − r2 ), Donde r1 , r2 ∈ R y r1 < r2 . (Ra´ reales y distintas). Si a > 0, entonces el trinomio ıces es positivo si los dos factores en x tienen el mismo signo, por lo tanto, la desigualdad se cumple cuando x es menor que ambas ra´ ıces o cuando x es mayor que ambas ra´ ıces. Es decir, la soluci´n al problema es: o x < r1 o x > r 2 . ´ Si a < 0, el trinomio es positivo cuando los dos factores en x tienen distintos signos. Por tanto, la desigualdad se cumple para x comprendido entre r 1 y r2 . Si a > 0 +
s

Si a < 0 +
s

+
s s

r1

r2

r1

r2

Segundo caso: Si r1 = r2 = r, ra´ ıces reales e iguales , entonces ax2 + bx + c = a(x − r)2 . Como todo cuadrado es positivo o nulo, tenemos que la desigualdad se cumple para todo x = r si a > 0 y no se cumple nunca cuando a < 0. Tercer caso: Si el trinomio no es factorizable en factores de primer grado con coeficientes reales, es decir, sus ra´ ıces son complejas conjugadas. Lo primero que debemos observar es que la expresi´n no se anula nunca y tampoco cambia de signo. o Por tanto el trinomio es siempre positivo o siempre es negativo. Como el cuadrado de un n´ mero grande crece mucho m´s que el n´ mero, es el coeficiente a que determina u a u el signo. Si a > 0, la desigualdad se cumple para todo x ∈ R; si a < 0 no existen n´ meros reales que satisfagan la desigualdad. u

18

CAP´ ITULO 1. L´ IMITES Y CONTINUIDAD Ejemplo 1.1.28 a) Resolver la desigualdad x 2 + x − 6 > 0. Soluci´n: o Como x2 + x − 6 = (x + 3)(x − 2), los n umeros que satisfacen la desigualdad ´ son los x tales que x < −3 o x > 2. ´ + −3 − 2 +

b)

Resolver la desigualdad x2 + 3x − 4 < 0. Soluci´n: o x2 + 3x − 4 = (x + 4)(x − 1), el m´todo reducido implica que la desigualdad se e cumple para −4 < x < 1. −4 − 1

c)

Resolver la desigualdad + 2x + 2 < 0. Soluci´n: o 2 + 2x + 2 = 0 no tiene soluciones reales y su coeficiente a = 1 es positivo, por x tanto el trinomio s´lo toma valores positivos y el problema propuesto no tiene o soluci´n. o

x2

3.

Resoluci´n de una desigualdad de tercer grado factorizada. o Dados los n´ meros a, b, c, encuentre todos los n´ meros reales x que satisfacen la u u desigualdad: (x − a)(x − b)(x − c) > 0. Soluci´n: o Supongamos que a < b < c. Si x < a, los tres factores son negativos y, por tanto, su producto es negativo. Si x = a, entonces el producto es nulo. Si a < x < b, entonces el producto es positivo. Si x = b, entonces el producto es nulo. Si b < x < c, entonces el producto es negativo. Si x = c, entonces el producto es nulo. Si x < c, entonces el producto es positivo. Del an´lisis anterior podemos concluir que la desigualdad se cumple cuando a < x < a b o c < x. ´ Observe que es importante ordenar las ra´ ıces a, b y c de menor a mayor, pues as´ es ı m´s r´pido analizar los signos de los factores. a a

´ 1.1. LOS NUMEROS REALES s

19 +
s

s

+ c

a 4.

b

Resoluci´n de desigualdades en forma de cuocientes de t´rminos de primer o e grado Resolver la desigualdad ax + b > 0. ax+b

Soluci´n: o El cuociente es positivo si y s´lo si ambos factores tienen el mismo signo, por lo que o la desigualdad del enunciado es equivalente a (ax + b)(a x + b ) > 0. Otra manera de transformar la desigualdad fraccionaria en un producto, es multiplicar la desigualdad por (a x + b )2 , que por ser un cuadrado es siempre positivo b salvo para x = − . a As´ debemos resolver la desigualdad: ı, (ax + b)(a x + b ) > 0 usando el m´todo del ejercicio resuelto 2. e (ax + b)(a x + b ) = aa x+ b a x+ b a > 0. b y a

Si aa < 0, entonces los valores de x buscados estan comprendidos entre − −

b . Si aa > 0, entonces los valores de x que satisfacen la desigualdad est´n en el a a b b complemento del conjunto comprendido entre − y − . a a

5.

Desigualdades que contienen la variable en el denominador de una expresi´n o Si una desigualdad contiene a la variable en alg´ n demoninador de un cuociente, conu viene reducir todos los t´rminos en un unico cuociente de modo que en uno de los e ´ lados se tenga un cero y, posteriormente multiplicar la desigualdad por el cuadrado del denominador.

20

CAP´ ITULO 1. L´ IMITES Y CONTINUIDAD Ejemplo 1.1.29 Resolver la desigualdad 7 4 − ≤ 0. x−2 x−1 Soluci´n: o 4 2x + 1 7 − = . x−2 x−1 (x − 2)(x − 1) 2x + 1 ≤ 0; (x − 2)(x − 1)

Entonces, la desigualdad puede escribirse como: x = 2, x = 1.

multiplicandola por el cuadrado del denominador, se tiene una forma equivalente: (3x + 1)(x − 2)(x − 1) ≤ 0. Ordenando las ra´ ıces: 3 x+ 1 3 (x − 1)(x − 2) ≤ 0.

Seg´ n el m´todo reducido, la desigualdad tiene como conjunto soluci´n: u e o x∈R:x≤− −
1 −3

1 o1<x<2 . ´ 3 − 1 2

Ejercicios resueltos
1. Demuestre que si x ≤ y, a ≤ b entonces x + a ≤ b + y. Soluci´n: Como x ≤ y y a ∈ R por teorema 1.1.19 x + a ≤ y + a. o Por otro lado, como a ≤ b e y ∈ R por teorema 1.1.19 a + y ≤ b + y. Por teorema 1.1.18 (iii), (transitividad de ≤), concluimos que x + a ≤ b + y. 2. Demuestre que si 0 ≤ x ≤ y y 0 ≤ a ≤ b, entonces ax ≤ by. Soluci´n: Procediendo an´logamente al ejercicio resuelto 1, por teorema 1.1.20 (i) o a ax ≤ ay y ay ≤ by. Por transitividad (teorema 1.1.18 (iii)) concluimos que ax ≤ by.

´ 1.1. LOS NUMEROS REALES 3. Demuestre que, si 0 < a < b, entonces b −1 < a−1 .

21

Soluci´n: Primero observemos que a −1 − b−1 = (ab)−1 (b − a)) (ver ejercicio 1.2.??). o Luego, como a > 0, b > 0 =⇒ =⇒ ab > 0 por teorema 1.1.22 (ab)−1 > 0 por teorema 1.1.21

Como a < b =⇒ b − a > 0 (por definici´n 1.1.12), luego (ab) −1 (b − a) > 0 por o teorema 1.1.22. Por lo tanto, a−1 − b−1 > 0 =⇒ b−1 < a−1 . 4. Demuestre que, si 0 < a < b, entonces a 2 < b2 . Soluci´n: Como b − a y b + a son positivos por hip´tesis, entonces (b − a)(b + a) = o o b2 − a2 > 0 por teorema 1.1.22, luego a2 < b2 . 5. Demuestre que si a ∈ R es tal que 0 ≤ a < ε para todo ε > 0, entonces a = 0. Soluci´n: Supongamos por contradicci´n que a = 0. Luego como a ≥ 0 y a = 0, o o entonces a > 0 por definici´n 1.1.17. Usando el teorema 1.1.26 con a = 0 y b = a o tenemos que existe 0+a a a a a+b = = tal que 0 < < a. Ahora si tomamos ε = concluimos que c= 2 2 2 2 2 ε < a, lo que contradice la hip´tesis. Luego, la suposici´n inicial es falsa y a = 0. o o 1 ≥ 2. x Soluci´n: Previamente observemos que: o x+ 1 ≥2 x ⇐⇒ ⇐⇒ ⇐⇒ x2 + 1 ≥ 2x x2 − 2x + 1 ≥ 0 (x − 1)2 ≥ 0

6.

Demuestre que, si x > 0, entonces x +

Por tanto, por teorema (1.1.24) sabemos que (x − 1) 2 ≥ 0 y por el ejercicio de repaso 1, (x − 1)2 = x2 − 2x + 1 ≥ 0. Por teorema 1.1.19, x2 + 1 ≥ 2x, como 1 x > 0 =⇒ x−1 > 0 y multiplicando por x−1 obtenemos x + ≥ 2. x 7. Demuestre que, si a, b, c son no negativos y no todos iguales, entonces (a + b + c)(bc + ca + ab) > 9abc.

22 Soluci´n: o

CAP´ ITULO 1. L´ IMITES Y CONTINUIDAD

(a + b + c)(bc + ca + ab) − 9abc = a(b2 + c2 ) + b(c2 + a2 ) + c(a2 + b2 ) − 6abc = a(b − c)2 + b(c − a)2 + c(a − b)2 . Como a, b, c no son todos iguales, al menos uno de los t´rminos b − c, c − a, a − b es e distinto de cero y como todo cuadrado es no negativo y a, b, c ≥ 0, entonces resulta la desigualdad buscada. 8. Determine el conjunto A = {x ∈ R : x2 + x > 2}. Soluci´n: o M´todo axiom´tico e a x2 + x > 2 ⇐⇒ x2 + x − 2 > 0 por teorema 1.1.19 (x + 2)(x − 1) > 0 [(x + 2) > 0 y (x − 1) > 0] o [(x + 2) < 0 y (x − 1) < 0]

⇐⇒

⇐⇒

Si x + 2 > 0 y x − 1 > 0 Si x + 2 < 0 y x − 1 < 0

⇐⇒

⇐⇒

⇐⇒ ⇐⇒

x > −2 y x > 1 por teorema 1.1.19 x>1 x < −2 y x < 1 x < −2

M´todo reducido. Una vez factorizado el polinomio y ubicadas sus ra´ en e ıces la recta real, se recorre R en el sentido de su orden obteniendose r´pidamente a el signo del polinomio en las distintos subintervalos de R determinados por sus ra´ ıces. + + R −2 9. 1 Determine el conjunto A = {x ∈ R : (2x + 1)/(x + 2) < 1}. Soluci´n: Claramente la expresi´n (2x + 1)/(x + 2) no est´ definida para x = −2 o o a luego −2 ∈ A.

Por tanto A = {x ∈ R : x > 1 o x < −2} = {x ∈ R : x > 1} ∪ {x ∈ R : x < −2}.

´ 1.1. LOS NUMEROS REALES M´todo axiom´tico e a 2x + 1 <1 x+2 2x + 1 − 1 < 0, por teorema 1.1.19 x+2 x−1 <0 x+2 (x − 1)(x + 2) < 0 [x − 1 > 0 y x + 2 < 0]

23

⇐⇒ ⇐⇒ ⇐⇒ ⇐⇒ o

[x − 1 < 0 y x + 2 > 0] por teorema 1.1.23

M´todo reducido e

Si x − 1 > 0 y x + 2 < 0 ⇐⇒ x > 1 y x < −2 (por teorema 1.1.19), sin embargo no existe x ∈ R que satisfaga ambas condiciones. Si x − 1 < 0 y x + 2 > 0 ⇐⇒ x < 1 y x > −2 (por teorema 1.1.19). Por tanto A = {x ∈ R : −2 < x < 1}. − −2 1 R

10.

Resolver la desigualdad: x(x2 − 5x + 6) > 0. Soluci´n: o x(x2 − 5x + 6) = x(x − 2)(x − 3), aplicando el m´todo reducido, tenemos que la e desigualdad se satisface para los x tales que: 0 < x < 2 o x > 3. ´ + 0 2 3 + R

11.

Resolver la desigualdad: (x − 2)(x 2 − 6x + 8)(x2 − 4x − 5) > 0. Soluci´n: o Como x2 − 6x + 8 = (x − 2)(x − 4) y x2 − 4x − 5 = (x + 1)(x − 5), tenemos que: (x − 2)(x2 − 6x + 8)(x2 − 4x − 5) = (x − 2)(x − 2)(x − 4)(x + 1)(x − 5) = (x − 2)2 (x − 4)(x + 1)(x − 5). + + R 4 5

−1

24

CAP´ ITULO 1. L´ IMITES Y CONTINUIDAD El factor que aparece elevado al cuadrado no influye en el signo del producto, por tanto, nuevamente se puede aplicar el m´todo reducido y obtenemos que la desigualdad e se satisface para los x tales que: −1 < x < 4 o x > 5 y x = 2.. ´

12.

Resolver

Compare con el ejercicio resuelto 9. 13. Resolver x2 − 8x + 15 < 0. x−4 Soluci´n: o

x−1 > 0. x+2 Soluci´n: Como a = a = 1 tenemos aa > 0, por ejercicio resuelto 4 , los valores o buscados son x < −2 o x > 1. ´

Suponiendo x = 4, multiplicamos la desigualdad por (x − 4) 2 y la transformamos en: (x2 − 8x + 15)(x − 4) < 0. (x2 − 8x + 15)(x − 4) = (x − 3)(x − 4)(x − 5) < 0. − − 3 4 5

R

Seg´ n el m´todo reducido se obtiene que la desigualdad se satisface para x < 3 u e o 4 < x < 5. ´ 14. Resolver 3 + 1 1 > . x−1 2x + 1

Soluci´n: Efectuando la suma del primer miembro 3 + o dad queda como 3x − 2 1 > . x−1 2x + 1 1 3x − 2 − x−1 2x + 1 = = =

3x − 2 1 = , la desigualx−1 x−1

Luego,

(3x − 2)(2x + 1) − (x − 1) (x − 1)(2x + 1) 2−x−2−x+1 6x (x − 1)(2x + 1) 6x2 − x + 1 > 0. (x − 1)(2x + 1)

Multiplicando la desigualdad por (x − 1) 2 (2x + 1)2 tenemos:

(x − 3) y (6x2 − x + 1)(x − 1)(2x + 1) > 0. LOS NUMEROS REALES 25 El polinomio 6x2 − x + 1 tiene discrinante negativo y por lo tanto. 2 x2 − 7 5 + 2 2 (x − 3) ≤ 0.1. Efectuando el 3−x 3−x 3−x producto y reduciendo t´rminos semejantes. con x = 3.As´ la desigualdad se reduce a: (x − 1)(2x + 1) > 0. x≤1 o ´ 2 . 15. Resolver el sistema de desigualdades: 2 3−x 6x − 5 < 9x + 1. Utilizando el m´todo reducido con tres factores tenemos que la soluci´n de la primera e o desigualdad es: 5 ≤ x < 3. nos queda: e −2x2 + 7x − 5 ≤ 0. −(−3 + x) (2x2 − 7x + 5) ≤ 0. 3−x −(2x2 − 7x + 5) ≤ 0. e 2 (x − 1) x − 5 2 (x − 3) ≤ 0.´ 1. ≤ 0. Multiplicando la desigualdad por (x − 3) 2 . es positivo para cualquier valor de x. Factorizando el factor de segundo grado podemos obtener una expresi´n a la cual o aplicar el m´todo del ejercicio 3. Usando el ı. m´todo reducido tenemos que el conjunto soluci´n es: e o {x ∈ R : x > 1} ∪ {x ∈ R : x < −1/2}. (2x2 − 7x + 5)(x − 3) ≤ 0. 2x − 1 ≤ Soluci´n: o 2x − 1 ≤ 2 (2x − 1)(3 − x) − 2 2 implica 2x − 1 − ≤ 0.

6x − 5 < 9x + 1 La soluci´n al sistema es : o −2 < x ≤ 1 o ´ 16. Soluci´n: o [(x − 4) + (2x + 1)] [(x − 4) − (2x + 1)] ≤ 0 (x − 4)2 − (2x + 1)2 ≤ 0 (3x − 3)(−x − 5) ≤ 0 (x − 4)2 ≤ (2x + 1)2 (3x − 3)(x + 5) ≥ 0 3(x − 1)(x + 5) ≥ 0. . 2 Si x ∈ R− . x ≥ 1 o x ≤ −5. ´ finalmente. L´ IMITES Y CONTINUIDAD Para completar el ejercicio debemos encontrar la soluci´n a la segunda desigualdad o e intersectar los conjuntos soluci´n .26 CAP´ ITULO 1. 5 ≤ x < 3. tenemos que o x ≤ −5 satisface el enunciado. ´ Teniendo en cuenta que s´lo debemos encontrar soluciones negativas. resuelva la desigualdad (x − 4)2 ≤ (2x + 1)2 . o 6x − 9x < 1 + 5 −3x < 6 x > −2. As´ tenemos: ı [x − 1 ≥ 0 y x + 5 ≥ 0] o [x − 1 ≤ 0 y x + 5 ≤ 0] ´ Esto es: [x ≥ 1 y x ≥ −5] o [x ≤ 1 y x ≤ −5].

´ 1.1. LOS NUMEROS REALES

27

Ejercicios propuestos
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. Demuestre el teorema 1.1.20 (ii). Demuestre el teorema 1.1.21 (iv). Demuestre el teorema 1.1.23. Demuestre que, si a > 1, entonces a 2 > a. Demuestre que si a < b y c < d, entonces ad + bc < ac + bd. Demuestre que si a, b ∈ R, entonces a 2 + b2 = 0 si y s´lo si a = 0 y b = 0. o Demuestre que si 0 ≤ a < b, entonces a 2 ≤ ab < b2 . Demuestre que si a, b, c, d son n´ meros positivos tales que u a a+c c < < . b b+d d 9. Demuestre que si 0 < a < b y 0 < c < d, entonces ac + bd a+bc+d < . 2 2 2 Indicaci´n: o Para comenzar observe que b−a 2 , d−c 2 y su producto son a c < , entonces b d

n´ meros positivos. u 10. 11. Si a, b, c son n´ meros positivos, demuestre que a 2 + b2 + c2 > ab + bc + ac y que u (a + b)(b + c)(a + c) > 8abc. Demuestre que si a, b > 0, entonces 2≤ 12. a b + . b a

Use el ejercicio anterior para demostrar que si a, b, c > 0, entonces 1 1 4 ≤ (a + b)( + ) a b y 1 1 1 9 ≤ (a + b + c)( + + ). a b c Adem´s, demuestre que ab(a + b) + bc(b + c) + ac(a + c) > 6abc. a

28 13. Demuestre que

CAP´ ITULO 1. L´ IMITES Y CONTINUIDAD

1 1 ≥ x2 + 2 3 x x para todo x > 0. ¿ Cu´ndo se cumple la igualdad ? a x3 +

14.

Demuestre que si a, b, c son n´ meros reales fijos con a > 0, el menor valor del u polinomio cuadr´tico Q(x) = ax2 + 2bx + c es (ac − b2 )/a. De saberse que Q(x) ≥ 0 a para todo n´ mero real x, ¿ qu´ podr´ concluirse de los coeficientes a, b, c ? u e ıa Demuestre que si x < 0, entonces x + 1 ≤ −2. x

15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30.

Determine el conjunto {x ∈ R : (x + 1)(x − 2) > 0}. Determine el conjunto {x ∈ R : (x + 1)(2 − x) > 0}. Determine el conjunto {x ∈ R : (4x − 7)(x + 2) < 0}. Determine el conjunto {x ∈ R : (3x − 8)(3x + 8) < 0}. Determine el conjunto {x ∈ R : 2x2 − x − 15 < 0}. Resuelva la desigualdad −6 + 7x − 2x 2 > 0. Resuelva la desigualdad Resuelva la desigualdad Si a > 0 resuelva (x − 1)(x + 2) > 0. x−2

2−x ≥ 0. x2 + 3x + 2

x−a ≥ 0. x+a

Resuelva la desigualdad 2x3 − 3x2 ≥ 0. Resuelva la desigualdad x2 − 4 ≤ 0. x

Determine el conjunto {m ∈ R : mx2 + (m − 1)x + (m − 1) < 0 ; ∀ x ∈ R}. Resuelva la desigualdad 4x4 − 12x2 + 9 < 0. Resuelva la desigualdad Resuelva la desigualdad x ≥ 0. x+2

2 2−x − ≤ 1. x x−1

´ 1.1. LOS NUMEROS REALES 31. 32. 33. 34. 35. Resuelva la desigualdad Resuelva la desigualdad Resuelva la desigualdad Resuelva la desigualdad 1 − 2x ≤ −1. x+3 x2 + 4x − 12 ≤ −1. x2 − 6x + 8

29

Resuelva el sistema de desigualdades

x3 − 6x2 + 12x − 8 ≤ 0. x−2 1 − 2x ≤ −1 x+3 x x −4 ≤ − 3. 3 4

x3 − 9 ≥ 0. x−2

36.

Resuelva el sistema de desigualdades x2 + 6x − 7 ≤ 0 x2 − x ≤ 0.

37.

Resuelva el sistema de desigualdades x3 − x2 + 2x ≥ 0. x2 − 2x − 3 ≥ 0

1.1.4.

Una distancia en R: el valor absoluto

Los axiomas de orden nos permiten comparar n´ meros reales y gracias a la u densidad de R sabemos que si a < b, entre ellos podemos insertar una infinidad de n´ meros u reales distintos. Esto puede hacer perder la perspectiva de cu´n lejos o cercanos est´n estos a a n´ meros. Aun cuando el estar cerca o lejos es una cuesti´n relativa al problema concreto u o en que estamos involucrados, es util tener un m´todo para poder discernir en cada caso. ´ e Para ello se define una distancia en R eligiendo como punto de referencia, en principio, el cero. Esta idea la realiza el llamado valor absoluto de un n´ mero. u Definici´n 1.1.30 Llamaremos valor absoluto del n´ mero a ∈ R, denotado por | a | al o u n´ mero: u a si a ≥ 0 | a |= −a si a < 0

30

CAP´ ITULO 1. L´ IMITES Y CONTINUIDAD

Existen formas equivalentes de definir el valor absoluto. √ Por ejemplo |a| = m´x{a, −a} o |a| = a2 . a La definici´n 1.4.1 nos dice en particular que | 0 |= 0, | 4 |= 4, | −4 |= 4. En o general, podemos apreciar que el n´ mero a y su inverso aditivo −a est´n a igual distancia del cero. Usando algunas u a consecuencias del orden de R , sabemos que todo n´ mero negativo es menor que uno u positivo. As´ podemos hacer el siguiente gr´fico: ı, a
-

s q

s

s

s

s

0

a = |a|

a

0

−a = |a|

Figura 1.4.1: Valor absoluto Todav´ no hay ninguna raz´n, que pueda deducirse de los axiomas, para pensar ıa o a R como el continuo geom´trico de una l´ e ınea recta. Teorema 1.1.31 (ii) |a| = | − a|. (iii) −|a| ≤ a ≤ |a|. (iv) |a| = 0 ⇐⇒ a = 0. (v) |a · b| = |a| · |b|. (vi) Si b ≥ 0, |a| ≤ b ⇐⇒ −b ≤ a ≤ b. (vii) Si b ≥ 0, |a| ≥ b ⇐⇒ a ≥ b o a ≤ −b. ´ (viii) |a + b| ≤ |a| + |b| (desigualdad triangular). Demostraci´n: o (i) Si a ∈ R, por tricotom´ tenemos las posibilidades: a > 0 o a = 0 o a < 0. Analicemos ıa cada una de ellas. • Si a > 0 entonces |a| = a > 0 • Si a < 0 entonces −a = |a| > 0 (i) |a| ≥ 0.

• Si a = 0 entonces |0| = 0 As´ en todos los casos |a| ≥ 0 ı

´ 1.1. LOS NUMEROS REALES

31

(ii) Nuevamente, y as´ se recomienda en toda demostraci´n relativa al valor absoluto, ı o separaremos los casos usando el axioma de tricotom´ ıa. • Si a > 0 entonces −a < 0, por tanto: |a| = a y | − a| = −(−a) = a, por teorema1.1.2. As´ en este caso se cumple |a| = | − a| ı,

• Si a < 0 entonces −a > 0, por tanto: |a| = −a, | − a| = −a y as´ vemos que ı tambi´n se tiene en este caso, |a| = | − a|. e (iii) Si a ≥ 0 entonces |a| = a. Adem´s, siendo a positivo (−a) es negativo o cero, por a tanto −|a| ≤ a ≤ |a|. Si a < 0 entonces |a| = −a y −a > 0. Por tanto a < −a y tenemos que −|a| = a < −a = |a|, cumpli´ndose tambi´n en este caso la propiedad. e e (iv) (⇐) Si a = 0, por definici´n |a| = |0| = 0 o (⇒) a ∈ R, por tricotom´ a > 0 o a < 0 o a = 0. Para tener la conclusi´n debemos ıa ´ o descartar las posibilidades a > 0 y a < 0. ◦ Si a > 0 entonces |a| = a > 0, lo que contradice la hip´tesis, por tanto no o puede darse a > 0. ◦ Si a < 0 entonces |a| = −a > 0, tambi´n contradice la hip´tesis. e o As´ lo unico posible es que a = 0. ı, ´ (v) Dados a, b ∈ R, por tricotom´ se tiene que (a · b > 0) o (a · b = 0) o (a · b < 0). ıa ´ ´ • Si a · b > 0 entonces por teorema 1.1.22, (a > 0 y b > 0) o (a < 0 y b < 0). Por ´ definici´n de valor absoluto se tiene: |a · b| = a · b y para la primera posibilidad o |a| = |a| y |b| = b, por lo que |a| · |b| = a · b, cumpli´ndose el teorema. Si se da la e segunda posibilidad, entonces |a| = −a y |b| = −b as´ |a|·|b| = (−a)·(−b) = a·b. ı Nuevamente obtenemos la conclusi´n. o • Si a·b = 0 entonces por teorema 1.1.5, a = 0 o b = 0, entonces |a·b| = 0 = |a|·|b|. • Si a · b < 0 se deja como ejercicio, pues es an´loga al caso a · b > 0. a (vi) (⇒) ◦ Si a ≥ 0 entonces |a| = a y por hip´tesis |a| ≤ b lo que implica que a ≤ b. o Como b ≥ 0 entonces −b ≤ 0 y por tanto −b ≤ a ≤ b. ◦ Si a < 0 entonces |a| = −a y por hip´tesis −a ≤ b y como −a ≥ 0 y −b ≤ 0 o se tiene −b ≤ a ≤ −a ≤ b, es decir, −b ≤ a ≤ b. ◦ Si a ≥ 0 entonces |a| = a. Por hip´tesis |a| ≤ b. o

• Si a = 0 entonces |0| = | − 0| = 0

(⇐)

32

CAP´ ITULO 1. L´ IMITES Y CONTINUIDAD ◦ Si a < 0 entonces |a| = −a. Por hip´tesis −a ≤ b y por tanto |a| ≤ b. o −b Distancia al cero menor o igual a b. 0 b

(vii) (⇒) Supongamos |a| ≥ b. Si a ≥ 0 entonces |a| = a y por tanto a ≥ b. Si en cambio a < 0, entonces |a| = −a y en este caso −a ≥ b, por teorema 1.1.20, a ≤ −b. (⇐) Es an´loga a la correspondiente implicaci´n de (vi). a o

−b Distancia al cero mayor o igual a b.

0

b

(viii) En virtud de (vi), demostrar (viii) es equivalente a demostrar: −(|a| + |b|) ≤ a + b ≤ |a| + |b|, que es lo que haremos. Por (iii) −|a| ≤ a ≤ |a| −|b| ≤ b ≤ |b| sumando miembro a miembro ambas desigualdades se obtiene (viii). • Si a y b son positivos. 0
a b |a+b|=|a|+|b|

a

b
a

• Si a y b son negativos. a+b b

|a+b|=−a−b

a

0

|a|=−a |b|=−b

|a + b| = distancia al cero de a + b = −a − b.

´ 1.1. LOS NUMEROS REALES • Si a y b tienen distintos signos. a > 0, b < 0
b a

33

b

−a a + b
|a+b|

0
−b

a

−b
a

|a|+|b|=a−b

|a + b| < |a| + |b|.

Ejercicios resueltos
1. Analice en qu´ casos la desigualdad triangular se transforma en una igualdad. e Soluci´n: (i) Si a y b son n´ meros positivos, a + b es positivo, entonces tenemos: o u |a + b| = a + b = |a| + |b| (ii) Si a y b son n´ meros negativos, a + b es negativo, entonces tenemos: u |a + b| = −(a + b) = (−a) + (−b) = |a| + |b| (iii) Si a y b tienen signos diferentes, la desigualdad es una desigualdad estricta. Por ejemplo, si a = −4 y b = 2, entonces |a + b| = |(−4) + 2| = | − 2| = 2, en cambio, |a| + |b| = 4 + 2 = 6 2. Demuestre que ||a| − |b|| ≤ |a − b| ≤ |a| + |b|. Soluci´n: Aplicando la desigualdad triangular tenemos, |a| = |a−b+b| ≤ |a−b|+|b|. o Luego |a|−|b| ≤ |a−b|. An´logamente |b| = |b−a+a| ≤ |b−a|+|a| = |a−b|+|a| por a desigualdad triangular y teorema 1.1.31 (ii). Entonces −|a − b| ≤ |a| − |b|. Por tanto, de estas dos desigualdades y el teorema 1.1.31 (vi) concluimos que ||a| − |b|| ≤ |a − b|.

Finalmente, |a − b| = |a + (−b)| ≤ |a| + | − b| = |a| + |b| por desigualdad triangular y teorema 1.1.31 (ii). 3. Resuelva la ecuaci´n |x − 1| = 3. o

Soluci´n: Por definici´n de valor absoluto |x − 1| = 3 implica x − 1 = ±3. Si o o x − 1 = 3, tenemos x = 4. Si x − 1 = −3, tenemos x = −2.

34 4.

CAP´ ITULO 1. L´ IMITES Y CONTINUIDAD Resuelva la ecuaci´n |3x − 5| + 3 = 0. o

Soluci´n: Como el valor absoluto no toma valores negativos, la ecuaci´n propuesta o o no tiene soluci´n. o

5.

Resuelva la ecuaci´n |x + 2| = |x − 4|. o

Soluci´n: Debemos analizar dos casos: Primer caso. Las cantidades entre barras o tienen el mismo signo, entonces x + 2 = x − 4, por tanto, 2 = −4. Como esto es imposible, en este caso no hay soluci´n. Segundo caso. Las cantidades entre barras o tienen distinto signo, entonces x + 2 = −(x − 4) = −x + 4, por tanto, x = 1. Soluci´n: o

6.

Resuelva la ecuaci´n |x2 − 4x| = 4|x − 4|. o |x2 − 4x| = 4|x − 4|

|x||(x − 4)| = 4|x − 4|

|x(x − 4)| = 4|x − 4|

As´ |x| = 4, si x = 4. ı,

Luego, x = −4 es una soluci´n y la otra es |x − 4| = 0.esto es x = 4. o 7. Determine el conjunto A = {x ∈ R : |2x + 3| ≤ 6}. Soluci´n: Si |2x + 3| ≤ 6 por teorema 1.1.31 (vi) tenemos que −6 ≤ 2x + 3 ≤ 6 ⇐⇒ o 3 9 −9 ≤ 2x ≤ 3 ⇐⇒ − ≤ x ≤ . 2 2 3 9 Por lo tanto, A = {x ∈ R : − ≤ x ≤ }. 2 2

8.

Resuelva la inecuaci´n |5x − 8| > 4. o

Soluci´n: Por teorema reft1.4.2 (vii), tenemos que: o 5x − 8 > 4 o 5x − 8 < −4 5x > 12 o 5x < 4 12 4 o x< x> 5 5

9.

Resuelva la inecuaci´n |x − 4| ≥ |2x − 1|. o

Soluci´n: Como las expresiones entre barras cambian de signo cuando x = 4 y o 1 cuando x = , analizaremos las distintas posibilidades que esto implica. 2

´ . Luego. La uni´n de ambos conuntos soluci´n dice que esta proposici´n es verdadera para todo o o o x ∈ R. que da los valores x ≥ −3. o 3 10. La segunda es falsa. x ≥ }. en este caso no hay soluci´n. Luego. la desigualdad dada tiene por soluci´n :−3 ≤ x ≤ . x Si −|x| ≤ x − 1. por tanto. por teorema 1. x − 1 ≤ x o x ≤ −(1 − x) lo que es equivalente a 0 ≤ 1 o 1 ≤ 0. ambas expresiones son negativas. 5 o que tiene soluci´n x ≤ . Junto a la suposici´n bajo la cual estamos trabajando . 2 35 1 Si < x < 4. es decir. B = B1 ∩ B2 donde B1 = {x ∈ R : −|x| ≤ x − 1} y B2 = {x ∈ R : x − 1 ≤ |x|}. o 3 5 1 da la soluci´n < x ≤ . La primera proposici´n es verdadera y esto implica que x − 1 ≤ x se cumple para o todo x ∈ R. 11.31 (vi). Lo que implica −3 ≥ x que es incompatible con x > 4. ambas expresiones son positivas y la desigualdad toma la forma: x − 4 ≥ 2x − 1. Si x − 1 ≤ |x| por e 2 2 teorema 1.1. Por tanto. Luego B = R. Determine el conjunto B = {x ∈ R : |x − 1| ≤ |x|}. entonces |x| ≥ 1 − x. Soluci´n: o Si |x − 1| ≤ |x| por teorema 1. 2x ≥ 1 o 1 ≤ 0.31 (vii) x ≥ 1 − x o x ≤ −(1 − x) = x − 1.1.1. (¿ Por qu´ ?). B1 = {x ∈ R . Resuelva la desigualdad |x + 1 | ≥ 4. o 5 En s´ ıntesis. entonces −|x| ≤ x − 1 ≤ |x|. o 2 3 Si x > 4. es decir no existe x ∈ R tal que x ≤ −1 + x . s´lo tenemos que o 1 1 2x ≥ 1 ⇐⇒ x ≥ . entonces la desigualdad queda como 2 −(x − 4) ≥ −(2x − 1). Luego. las expresiones entre barras tienen distintos signos y nos queda la 2 desigualdad: 2x − 1 ≤ 4 − x.1. LOS NUMEROS REALES 1 Si x ≤ . Por tanto.31 (vii).´ 1. tenemos que −3 ≤ x ≤ 1 .

lo que da origen a dos desigualdades: a) b) x2 − 4x + 1 ≥ 0. f (x) = x − a − (x − b) − (x − c) = −x − a + b + c. Si a < x ≤ b. f (x) = x − a + x − b + x − c = 3x − a − b − c. x2 + 4x + 1 ≥ 0. c son n´ meros dados tales que a < b < c. f (x) = −(x − a) − (x − b) − (x − c) = −3x + a + b + c. si x > 0. Soluci´n: o Si x ≤ a.36 Soluci´n: Si x = 0. obtenemos: x2 + 1 ≥ 4|x|. pues x2 + 1 es positivo para x |x| |x| x2 + 1 ≥ 4. obtenemos: si si si si x < −1 −1 ≤ x < 0 0≤x≤1 x > 1. Si a. L´ IMITES Y CONTINUIDAD 1 |x2 + 1| x2 + 1 | = = . b. por tanto. |x + o CAP´ ITULO 1. 13. todo x ∈ R. e o 12. todas las expresiones entre barras son negativas o nulas. Ambas deben ser resueltas con el m´todo del ejercicio 2 de la secci´n 1. Si x > c.3. Por tanto. f (x) = x − a + x − b − (x − c) = x − a − b + c. Soluci´n: Siguiendo un procedimiento similar al del o   0   2x + 2 f (x) =  2 − 2x   0 ejercicio 12. si x < 0. Escriba f (x) = |x + 1| + |x − 1| − 2|x| sin que aparezcan los signos del valor absoluto. Encuentre los distintos valores que u puede tomar f (x) = |x − a| + |x − b| + |x − c|. la desigualdad enunciada se puede escribir como |x| Multiplicando la desigualdad por |x|. Si b < x ≤ c. .

y es probable que 3 15. Sea f (x) = 2x2 − 3x − 1 para 2 ≤ x ≤ 3. As´ la ı. Esto implica 3 ≤ 1. El ultimo o ´ caso por analizar es x > 3. ya que |x| ≥ 2. |2x − 1| 3 28 28 Luego. la que es equivalente a |x − 3| ≤ |x − 1|. Lo que nos da 2 ≤ x que junto a la suposici´n 1 < x ≤ 3 nos da 2 ≤ x ≤ 3. o . cuando x = 1 . LOS NUMEROS REALES 37 14.1. Por lo tanto. |2x2 − 3x − 1| . podemos escoger M = . problema. o Si 1 < x ≤ 3. Luego 1 1 ≤ para x ≥ 2. por tanto: −x + 3 ≤ x − 1. ambas expresiones entre barras son negativas.´ 1. 3 |2x − 1| ≥ 2|x| − 1 ≥ 2 · 2 − 1 = 3. Por tanto la x2 − 2x + 1 (x − 1)(x − 1) x−1 desigualdad se redude a: |x − 3| ≤ |x − 1|. |f (x)| ≤ 28 . como esto es imposible. 2x − 1 Encuentre una constante M de modo que |f (x)| ≤ M para todo x tal que 2 ≤ x ≤ 3. soluci´n es x ≥ 2. no hay soluci´n en este caso. Observemos que cualquier M > resuelve el 3 3 28 no sea la elecci´n m´ o ınima posible para M . Por otro lado. Por la desigualdad triangular |2x − 1| Soluci´n: Como |f (x)| = o |2x2 − 3x − 1| ≤ 2|x2 | + 3|x| + 1 ≤ 2 · 32 + 3 · 3 + 1 = 28 ya que |x| ≤ 3. que se cumple siempre. x2 − 2x + 1 (x − 3)(x − 1) x−3 x2 − 4x + 3 = = . las expresiones entre barras tienen signos distintos. Resuelva Soluci´n: o x2 − 4x + 3 ≤ 1. que conduce a −3 ≤ −1. por lo cual tenemos: −(x − 3) ≤ −(x − 1). Analizaremos los distintos casos: Si x ≤ 1.

En los siguientes ejercicios encuentre los x ∈ R que satisfacen las siguientes desigualdades: 5. x2 − 4x + 3 . x+1 x2 − 1 ≤ 3. a o Demuestre que si a < x < b y a < y < b. entonces |x − y| < b − a. 7. 14. Demuestre que |a| = m´x{a. Demuestre que. 3.38 CAP´ ITULO 1. 11. 4. −a} = a |a2 | = a2 √ a2 . entonces: a) b) c) d) e) |a + b|2 + |a − b|2 = 2|a|2 + 2|b|2 |a| a = si b = 0 b |b| |a + b| = |a| + |b| si y solo si ab ≥ 0 a|b| ≤ |ab|. y est´ entre x y z si y s´lo si |x − y| + |y − z| = |x − z|. L´ IMITES Y CONTINUIDAD Ejercicios propuestos 1. b ∈ R. |4x − 5| = 13 |4x − 5| ≤ 13 |x2 − 1| = 3 |x2 − 1| ≤ 3 |x − 1| = |x + 1| |x − 1| > |x + 1| 2|x| + |x − 1| = 2 |x| + |x + 1| < 2 x2 − 1 ≤ 3. 15. 13. 9. x−1 x2 − 2x − 3 ≤ 5. 6. 12. Demuestre que si a. 10. 8. 2.

84 < a < 20. y ∈ R d(x. Demuestre que a) b) c) d) e) f) d(x.5. 20. y) + d(y. x2 − 11x + 30 x2 − 5x + 6 > 2. es decir. 85 y − 5. 2 Encuentre el conjunto B = {y ∈ R : d(y. R es el unico conjunto que verifica los axiomas de Cuerpo . y ∈ R d(x. Encuentre una expresi´n para f (x) o que no contenga valores absolutos. Si x = 8a + 4b − 3 . con a1 < a2 < . 64 < b < −5. LOS NUMEROS REALES x2 − 5x + 6 < 2.´ 1. z) ∀ x. 20. + |x − an | ≥ y. 18. La continuidad de R: el axioma del supremo Con el Axioma del Supremo se completa el conjunto de axiomas que caracterizan totalmente a R. .1. Encuentre el valor m´ximo de y de modo que para todo x se cumpla: a |x − a1 | + |x − a2 | + . . 19. ) ≤ 3}. 23. < an . 1. Dados x0 . Demuestre que si |x| < ε para todo ε > 0. M tales que: u |x + y| < K y |x − y| < M. x2 − 11x + 30 x2 − 5x + 6 = 2. . r ∈ R. y) = |x − y| representa la ”distancia entre x e y”. −4) < 5}. ¿Cu´ndo se cumple la igualdad ? a 22. 63. x2 − 11x + 30 Si f (x) = |x − 2| + |1 − 2x|.1. encuentre el conjunto C = {y ∈ R : d(y. Si d(x. z) ≤ d(x. 17. . u u . z ∈ R. y. Encuentre n´ meros K. Las consecuencias de mayor trascendencia del Axioma del Supremo son la existencia de n´ meros irracionales y la propiedad arquimediana de los n´ meros reales. 21. x 0 ) < r}. x) ∀ x. y) = 0 ⇐⇒ x = y ∀ x. y = 5a + 13b + 4 39 16. 1 Encuentre el conjunto A = {y ∈ R : d(y. entonces x = 0. y) = d(y. de ´ Orden y el Axioma del supremo.

Definici´n 1. En particular.40 CAP´ ITULO 1. o u Ejemplo 1. estos u n´ meros no son suficientes para la construcci´n del c´lculo diferencial e integral cuyos u o a conceptos b´sicos necesitan la continuidad de los n´ meros reales. tiene sentido la siguiente definici´n. La resta de n´ meros naturales da origen a los n´ meros enteros y finalmente la u u divisi´n de enteros genera la aparici´n de los n´ meros racionales. Pero. en primera instancia. la existencia de al menos dos n´ meros distintos el 0 y el 1.1. Por lo tanto. 8. o Definici´n 1.33 1. Cotas superiores de A A Una observaci´n importante es que si un conjuntro tiene una cota superior entonces existen o infinitas cotas superiores del conjunto. entonces y es una cota supeo u rior de A si y s´lo si y es un n´ mero real y para cada x ∈ A. solamente podemos pensar R como un continuo geom´trico: la recta n´ merica. 10} es acotado superiormente por cualquier n´ mero mayor o igual a 10. u 2. −1 ≤ x ≤ 1} es acotado superiormente por cualquier n´ mero u mayor o igual a 2. no es f´cil de usar. 6. El conjunto {x ∈ R : x < 3} es acotado superiormente por cualquier n´ mero mayor u o igual a 3. a o . La suma de unos da origen a los n´ meros u u naturales. para tener una idea intuitiva de esto. El conjunto {2.32 Si A es un conjunto de n´ meros reales.1. 4. para fines m´s o a a pr´cticos suele usarse la siguiente caracterizaci´n del supremo. El conjunto {x2 + 1. x ≤ y. lo que e u se obtiene una vez que al conjunto de los n´ meros racionales se le agregan los n´ meros u u irracionales que pueden ser concebidos como supremos de ciertos conjuntos de n´ meros u racionales. Esta propiedad de R la a u proporciona el Axioma del supremo. el n´ mero y es el supremo o u u de A si y s´lo si y es una cota superior de A y para cada z que es cota superior de A se o tiene y ≤ z.34 Si A es un conjunto de n´ meros reales.1. En s´ o o u ıntesis. Es decir el supremo es la menor de las cotas superiores. 3. salvo en casos elementales. para tener el conjunto de los n´ meros racionales bastan los axiomas de cuerpo y orden. L´ IMITES Y CONTINUIDAD De los axiomas de cuerpo solamente puede deducirse. La definici´n de supremo.

Pero esto contradice que z es cota superior de A. debe ser la o menor de las cotas superiores.1. LOS NUMEROS REALES 41 Teorema 1. u a Demostraci´n: Supongamos que un conjunto A ⊆ R tenga dos supremos: y.1. no existe un n´ mero u o u real que sea el supremo del vac´ ıo. Aplicando la hip´tesis con o ε = y − z. Entonces z < y y x < z para todo x ∈ A. o Sea ε ∈ R. por tanto y − ε es una cota superior de A pero y − ε < y. su supremo. esto es equivalente a afirmar que x ≤ y − ε.´ 1. A A y − ε xε ∈ A y = sup A z−ε z = sup A Teorema 1. por definici´n de supremo u o podemos concluir que existe x ∈ A tal que x > y − (y − z). z menor que y. As´ y es la menor ı. u Es interesante observar que el conjunto vac´ es acotado superiormente por cualquier ıo n´ mero real. Tomando este n´ mero positivo como un ε particular. Es decir. tenemos que existe x ∈ A.35 se tiene a o y − z > 0. existe a lo m´s un supremo de un conjunto a de n´ meros reales. Por tanto. Luego. lo que contradice la hip´tesis que y es el supremo de A. o M´s precisamente supongamos z < y. x > y − (y − z). Entonces por definici´n y es una cota superior. en tal caso. Supongamos que existe una cota superior de A. u Demostraci´n: o (⇒) Sea y el supremo de A. que contradice que z sea supremo de A. por tanto. existe x ∈ A tal que x > z. Como en la demostraci´n del teorema 1. . z. ε > 0. cota superior de A y.35 Caracterizaci´n del supremo o Si A es un conjunto de n´ meros reales entonces y es el supremo de A si y s´lo si y es una u o cota superior de A y para cada n´ mero real positivo ε existe un x en A tal que y − ε < x. (⇐) Por hip´tesis y es una cota superior. Esto se obtiene usando reducci´n al absurdo. As´ debe existir o ı al menos un x ∈ A mayor que y − ε. Como z < y entonces y − z > 0. y = z. Para que y sea el supremo de A. La contradicci´n proviene o de suponer la existencia de una cota superior de A menor que y. para todo x en A.36 Un conjunto de n´ meros reales puede tener a lo m´s un supremo. lo que implica que x > z. Supongamos por contradicci´n que no existe x ∈ A tal que o y − ε < x.1.1.

1. o Es decir.1.1.37 Si A es un conjunto de n´ meros reales. no existe un n´ mero real que sea el ´ u ınfimo del conjunto vac´ ıo.42 Si A es un conjunto de n´ meros reales. enıo u tonces tiene ´ ınfimo en R. entonces y es el ´ o u ınfimo de A si s´lo si y es una cota inferior de A y para cada z que es una cota inferior de A. entonces tiene supremo en R. o u Definici´n 1. L´ IMITES Y CONTINUIDAD Axioma del Supremo : Si un conjunto no vac´ de n´ meros reales tiene una cota ıo u superior.1.39 Si A es un conjunto de n´ meros reales. Definici´n 1. .40 Un conjunto de n´ meros reales puede tener a lo m´s un ´ u a ınfimo .42 CAP´ ITULO 1.38 Si A es un conjunto de n´ meros reales. x ≤ u). x ≥ y. Demostraci´n: Ejercicio.1.44 Todo conjunto de n´ meros reales que tiene primer (respectivamente u ultimo) elemento tiene ´ ´ ınfimo (respectivamente supremo). Demostraci´n: Ejercicio.43 Un conjunto de n´ meros reales tiene a lo m´s un unico primer elemento u a ´ (respectivamente ultimo ). o Teorema 1. Las demostraciones de los teoremas son totalmente similares a las ya demostradas.1. entonces y es una cota inferior o u de A si y s´lo si y es un n´ mero real y para cada x en A. o Definici´n 1.1. entonces y es el ´ u ınfimo de A si y s´lo si y es una cota inferior de A y para cada n´ mero real positivo ε existe un x en A o u tal que x < y + ε. p ≤ x (respectivamente u ∈ A. Demostraci´n: Ejercicio.1. el ´ ınfimo es la mayor de las cotas inferiores. y ≥ z. entonces p es el primer eleo u mento (respectivamente u es el ultimo elemento ) de A si y s´lo si p es un elemento de ´ o A y para cada x en A.41 Si un conjunto no vac´ de n´ meros reales tiene una cota inferior. Cada una de las definiciones y conclusiones relativas a cotas superiores y supremos tiene un paralelo en la definici´n de cota inferior e ´ o ınfimo. o Observemos que el conjunto vac´ es acotado inferiormente por cualquier n´ mero real. ´ Teorema 1. ıo u Luego. por lo que se deja como ejercicio. Teorema 1. Teorema 1. Teorema 1.

En virtud del teorema 1. . . son a la vez ultimo o primer elemento seg´ n el caso. b[ {x ∈ R : a <≤ x < b} = [a. el ´ conjunto {x ∈ R : a < x < b} tiene supremo. adem´s. b[ donde a.´ 1. podemos ordenarlos y conocer el mayor o ultimo elemento del conjunto que a ´ podemos simbolizar como m´x A = m´x{a i : i = 1. pero no ultimo elemento y tambi´n tiene ´ ´ e ınfimo. b]. u {x ∈ R : a < x ≤ b} = ]a. Los casos m´s importantes de aplicaci´n del Axioma del Supremo son aquellos para los a o cuales el supremo ( ´ ınfimo) no pertenece al conjunto. Este es el caso en que surgen los n´ meros irracionales como supremos o ´ u ınfimos de ciertos conjuntos de n´ meros racionales. u Definici´n 1. Ver ejercicio. e´ ınfimo. Adem´s. . todo conjunto finito tiene supremo e ´ ınfimo . Este ejemplo.45 Si un conjunto contiene una cota superior (respectivamente inferior) entonces ´sta es su supremo (respectivamente ´ e ınfimo). b ∈ R son n´ meros fijos tales que a < b.44. An´logamente su menor o a a a primer elemento es m´ A = m´ i : i = 1.46 Llamaremos intervalos acotados a cualquiera de los siguientes cono juntos: {x ∈ R : a < x < b} = ]a.1. El rec´ ıproco del teorema 1.1. Pero si pertenecen al conjunto. Por ejemplo. . entonces podemos contar sus elementos y escribirlo como A = {a1 . . n}.Es decir. Esto puede visualizarse en el conjunto: ´ u {x ∈ R : a ≤ x ≤ b}. LOS NUMEROS REALES 43 Supremo e ´ ınfimo de conjuntos finitos Si A es un conjunto finito de R. . nos muestra claramente que supremos o ´ a ınfimos no son necesariamente elementos del conjunto. . a sup A = m´x A a inf A = m´ A ın As´ los conjuntos finitos no son muy interesantes desde el punto de vista de sus supremo ı. .1. .44 es falso.1. sin tener primer elemento. . b] {x ∈ R : a ≤ x ≤ b} = [a. n}. el ın ın{a conjunto A tiene supremo e ´ ınfimo. . an }. Adem´s. . existen conjuntos de n´ meros u reales que poseen ´ ınfimo y supremo sin tener primer y/o ultimo elemento. . a3 . a2 . . Pues. . Corolario 1.1. .

siempre existe un n ∈ N u n 1 tal que 0 < < ε. as´ n∗ + 1 ∈ N y es mayor que el supremo de ı N. Cuando se quiere medir el largo de un segmento u llevando sobre ´l un segmento unidad. p´gina 123. entonces dado b siempre existe n tal que n > b. existe s = sup N ∈ R. Lo cual no puede ser. Puesto que si no existiera tal n. a Potencias de exponente racional El objetivo de este p´rrafo es mostrar que la existencia de ra´ a ıces es una consecuencia del Axioma del Supremo y con ello aparecen los n´ meros irracionales m´s elementales. ıa Teorema 1. Demostraci´n: Supongamos por contradicci´n que N es acotado superiormente.1. a El siguiente p´rrafo puede ser omitido. Pero n∗ ∈ N. es posible llevar el segmento unidad una cantidad suficiente de veces sobre el segmento a medir. Observaci´n 1. L´ IMITES Y CONTINUIDAD Teorema 1. Con este principio. n 1 Demostraci´n: Como 0 < ε < 1 tenemos que 0 < . Si en particular tenemos a = 1.47 Principio de Arqu´ ımedes N no es acotado superiormente. refleja algo as´ como el sentido u ı com´ n llevado al mundo de las magnitudes. para todo n ∈ N. siempre es posible dejar un resto (si es que lo hay) e inferior a la unidad. y a ser´ una cota superior de N. siempre existe un n´ mero natural n tal que u n · a > b. estamos excluyendo magnitudes infinitamente peque˜ as (o n grandes) en comparaci´n con otras. ε n La propiedad arquimediana de los n´ meros reales. tenemos la existencia de n ∗ ∈ N tal que s − 1 < n∗ . < ε.44 CAP´ ITULO 1. Como veremos m´s adelante. de modo que se termina por sobrepasarlo. Es decir. e ıa Por cierto existen situaciones no arquimedianas. positivo.1. Son diferentes maneras de expresar una misma propiedad. existe n ∈ N tal que a < n. luego por el Principio de o ε 1 1 Arqu´ ımedes existe n ∈ N tal que < n. o lo que es lo mismo s < n∗ + 1. O lo que es lo mismo. luego N no puede ser acotado superiormente. Esta situaci´n con los s´ o ımbolos que hemos introducido puede escribirse como: dado b (segmento a medir) y a (segmento unidad). Por tanto n ≤ s. la m´s simple de todas es tratar a de medir un segmento con longitud positiva mediante puntos. u tendr´ ıamos que para todo n ∈ N n ≤ a. ε < 1. Usando teorema 1.35 con ε = 1.49 Dado un n´ mero real peque˜ o.1.48 Una forma equivalente de enunciar el Principio de Arqu´ o ımedes es: Dado un n´ mero real a. u a . o o Por Axioma del Supremo. Otras m´s complejas pueden a verse en el libro de Fraenkel.1. esta propiedad juega un o a rol fundamental en nuestra aritm´tica y en la geometr´ euclidiana.

52 Existencia de ra´ ıces.51 1. q impar. denotaremos por a q 1 1 o ´ √ q a al unico y ∈ R+ ´ (ii) Si a ∈ R− . √ 1 ı e de a. ´ (ii) Si a < 0 y n ∈ N es impar. o Teorema 1. 0 < ε ≤ 1. en primer lugar. 1 considerar los n´ meros racionales no enteros.´ 1. e o ıa Para extender las potencias a exponente racional debemos. entonces existe un unico x ∈ R + tal que xn = a. denotaremos por a q yq = a o ´ √ q a al unico y ∈ R− tal que ´ √ 1 (iii) Si a = 0 se define 0 q = q 0 = 0. El n´ mero q a se lee ra´z q-´sima de a o la potencia u q Teorema 1.1.1.1. n ∈ N impar. ´ Demostraci´n: o .50 o tal que y q = a (i) Si a ∈ R+ . q ∈ N. u q Definici´n 1. Si x > 0. de la forma . entonces existe un unico x ∈ R − tal que xn = a. donde K es una constante positiva que s´lo depende de n y x.1. (i) Si a > 0 y n ∈ N. q ∈ N. n ∈ N.50. 0 < ε ≤ 1 entonces (x + ε)n ≤ xn + εK y (x − ε)n ≥ xn − εK. o 2. donde K es una constante positiva que s´lo depende de n y x. Si x < 0. LOS NUMEROS REALES 45 Todas las ra´ ıces de n´ meros naturales que no son cuadrado de otro n´ mero natural son u u √ √ irracionales.1. En la ´poca de Plat´n se conoc´ la naturaleza irracional de 2 hasta 17. q ∈ N. o El siguiente teorema justifica la definici´n 1. entonces (x + ε)n ≤ xn + εK y (x − ε)n ≥ xn − εK.

debe existir y ∈ A tal que a < y lo que implica en este caso que a < y n . A es acotado superiormente. como y n ≤ a. para 0 < ε ≤ 1 se tiene que (x − ε) n ≥ xn − εK. por la propiedad arquimediana de R existe de ε > 0 tal que ε < m´ ın{1 . K Por tanto. Caso a < xn : Por teorema 1. De analizar los dos casos y en ambos llegar a contradicciones. Como x = sup A.1. A debe ser acotado superiormente. . donde K es una constante positiva que s´lo depende de n y x. entonces si A no es acotado superiormente. (x + ε)n ≤ a y x + ε ∈ A. L´ IMITES Y CONTINUIDAD A = {y ∈ R : y ≥ 0 . o o a − xn }. Luego el axioma del Supremo nos asegura la existencia en R de sup A. A es no vac´ pues 0 ∈ A. a ≥ 1. para ε > 0 debe existir y 0 ∈ A tal que K x < y0 + ε. concluimos que x n = a. Lo que contradice que x es una cota superior de A. K Luego: xn + εK ≤ a − xn K = a − xn .46 (i) Sea CAP´ ITULO 1. para 0 < ε ≤ 1 se tiene que (x + ε) n ≤ xn + εK. se tiene que y n ≤ 1. Si nuestra afirmaci´n anterior fuera falsa tendr´ o ıamos por tricotom´ ıa que xn > a o xn < a.1. Demostremos a continuaci´n que o o e ´ o xn = a. Como a − x n > 0 por hip´tesis. Por tanto. Por lo tanto. o o la propiedad arquimediana de R nos asegura la tal existencia de ε > 0 tal que xn − a ε < m´ ın{1. K Lo que contradice el hecho que y0 ∈ A. La expresi´n anterior implica que x − ε < y 0 . y n ≤ a}. Como lo anterior vale para cualquier y ∈ A. Pero esto contradice el hecho que y ∈ A. Ahora. }. lo que implica que y ≤ 1 usando ejercicio resuelto 1. 1 es una cota superior para A cuando 0 < a < 1. donde K es una constante positiva que s´lo depende de n y x. si 0 < a < 1.51. N´tese que por la definici´n de x. Como x n − a > 0 por hip´tesis. Analicemos ambos casos. para a ≥ 1.51. Demostremos ahora que A es acotado superiormente. Sea x = sup A. Si ıo. si a > 0. Caso xn < a: Por teorema 1. ´l es unico. Luego: o n y0 > (x − ε)n ≥ xn − εK > xn − (xn − a) K = xn − xn + a = a.

Por tanto. −2 < x∗ y −2a + b < −2x∗ + b < −2x + b. para todo −2 < x ≤ 3. Si a < 0. se tiene como en el caso anterior: o −2a + b < ax + b ≤ 3a + b. a u ∗ es el menor elemento A2 . la propiedad de densidad de los n´ meros reales asegura la existencia de un z ∗ u tal que −2 < z ∗ < x∗ .1. Por tanto. Pero. . M´s a´ n . por lo que son el menor y mayor elemento. A1 = {ax + b. 2. entonces o −2 ≤ x ≤ 3 −2a ≤ 3a −2a + b ≤ ax + b ≤ 3a + b. respectivamente y tambi´n el ´ e ınfimo y el supremo de A 1 . −2 < x ≤ 3} Soluci´n: Si a > 0. no tiene el menor elemento. entonces −2 ≤ x ≤ 3 3a ≤ x ≤ −2a.´ 1. La unica diferencia con el respectivo caso anterior es que −2a + b no pertenece al ´ conjunto. para todo − 2 < x ≤ 3. esto contradice el hecho que x ∗ s el menor elemento de A2 . supremos e´ ınfimo para los siguientes conjuntos. superiores. −2 ≤ x ≤ 3} Soluci´n: Si a > 0. a estas cotas pertenecen al conjunto . u 1. para todo − 2 ≤ x ≤ 3. b son n´ meros fijos. Adem´s. En efecto. lo que a su vez implica −2z ∗ + b < −2x∗ + b. A2 = {ax + b. sup A1 = −2a + b. donde a. Entonces. LOS NUMEROS REALES 47 Ejercicios resueltos Analice la existencia de cotas inferiores. −2a + b es una cota inferior y 3a + b es una cota superior de A 1 . por lo cual aunque sigue siendo cota inferior e ´ ınfimo de A 2 . mayor y menor elemento. no es el menor elemento. los roles de −2a + b y 3a + b se inverten y se tiene que: inf A1 = 3a + b. supongamos que x de A2 . Pero.

inf A3 = −2a + b. Demuestre que el conjunto A5 = {ax + b.48 3. la ecuaci´n u o x2 + x − 2 = z no tenga soluci´n en R. sup A3 = −2a + b. A3 = {ax + b. si a < 0. x≤ M −b . x ∈ R} no es acotado ni superior ni inferiormente. Por tanto. 5. si a > 0. visto en el ejercicio 2 de la secci´n 1. Debemos encontrar un n´ mero k tal que para todo z < k. A3 no tiene mayor elemento. o Pero. Encuentre cotas superiores e inferiores para el conjunto {x 2 + x − 2. si a < 0. Si a > 0. se anula en x = −2 y x = 1 y para los restantes valores de x es positivo. −2 ≤ x ≤ 1}. Para encontrar una cota inferior. −2 < x < 3} Soluci´n: o El ´ ınfimo y el supremo son los mismos que en los casos anteriores. Soluci´n: Supongamos que A5 es acotado superiormente y que a > 0. para todo x ∈ R. A4 = {ax + b. . es negativa. Soluci´n: x2 + x − 2 = (x + 2)(x − 1). inf A3 = 3a + b. x2 + x − 2 − z = 0 no tiene ra´ o ıces reales si 1 + 4(2 + z) < 0. para todo x ∈ R. lo que implica. 4. a M −b es una cota superior de R.3. o existe M ∈ R tal que: ax + b ≤ M. pero A 4 no tiene menor ni mayor elemento. A3 no tiene menor elemento. −2 ≤ x < 3} CAP´ ITULO 1. Entonces. 0 es una cota superior del conjunto. L´ IMITES Y CONTINUIDAD Soluci´n: Usando los mismos argumentos se obtiene: o sup A3 = 3a + b. que si existe. sabemos que o este trinomio es negativo para −2 < x < 1. lo cual es una contradicci´n. esto nos dice que a De la misma forma se demuestra que A5 no es acotado inferiormente. del m´todo para analizar el signo de un o e trinomio de segundo grado. 6.

x ∈ R}? Para que la expresi´n f (x) tenga sentido es necesario excluir los valores de x o que anulan el denominador. Dada la expresi´n f (x) = o a) b) c) d) e) 6(x2 + 2x − 1) . −2x2 − 3 9 = −2. Por tanto. o 6(1 − 2x − x2 ) 6(x2 + 2x − 1) = −2x2 − 3 2x2 + 3 6(1 − 2x − x2 ) < 3 2x2 + 3 6 − 12x − 6x2 < 6x2 + 9 0 < 12x2 + 12x + 3 0 < 3(4x2 + 4x + 1) 0 < 3(2x + 1)2 Como la ultima desigualdad es siempre v´lida. que tiene por soluci´n x = −0. pero como todo n´ mero al cuadrado es positivo o nulo. u Soluci´n: o a) b) Para poder demostrar que f (x) es acotada superiormente por 3. su ´ ınfimo. a ¿ C´mo elegir x para que f (x) = 3? o ¿ C´mo elegir x para que f (x) = −4? o ¿ Cu´l es el supremo y el ´ a ınfimo del conjunto {f (x). u 4 En consecuencia. 25 pertenece al conjunto. 7.1. Por tanto. 25. 5. 2x 2 + 3 no se anula para u ning´ n valor de x. cualquier n´ mero menor o igual que −2. para todo z < −2. As´ −2. LOS NUMEROS REALES es decir. 25 no existe x tal que x 2 + x − 2 = z. u ¿ Para qu´ valores de x tiene sentido f (x) ? e Demuestre que f (x) est´ acotada superiormente por 3 e inferiormente por -4. f (x) vale para todo x ∈ R. Para ello debemos resolver la ecuaci´n o x2 +x−2 = −2. z < − 49 Ahora veamos si −2. o . as´ podremos encontrar una expresi´n para iniciar la deı o mostraci´n. supondremos que esto es verdad. del conjunto y por tanto. 25 es una cota inferior de nuestro conjunto. 25 es el menor elemento o ı. 25 = k. −2x2 − 3 = 0 es equivalente a 2x2 + 3 = 0. el n´ mero buscado. en rigor ´sta debe ser el punto ´ a e de partida de la verdadera demostraci´n.´ 1.

Por tanto. ´ Soluci´n: Sea F un subconjunto finito de R. La o 2 1 ecuaci´n f (x) = −4.1. Es decir. concluimos que −b es el supremo de −A. x ∈ R} y en virtud del corolario 1. Como . −x ≤ c.45 estos n´ meros son . En particular u ∈ F . entonces o c ≤ x para todo x ∈ A. lo que implica que −c ≤ x para todo x ∈ A. Luego u = sup F . tiene soluci´n x = 3. sea c una cota inferior de A. existe el supremo de −A. Si c es una cota superior de −A. Por otro lado. Luego x ≤ u para todo x ∈ F . entonces −A es acotado superiormente e inf A = − sup(−A). b ≤ x para todo x ∈ A. lo que nos da x = − . Sea a = sup(−A) y b = inf A. respectivamente. Sea u ∈ F el mayor de todos los o elementos de F . Demuestre que si A es acotado inferiormente. u es la menor cota superior. debemos tener que −c ≤ b. Si A ⊂ R es un conjunto no vac´ definimos por −A al conjunto {−x : x ∈ A}. Luego −x ≤ −c para todo x ∈ A. −8x2 − 12 < 6 − 12x − 6x2 0 < 2x2 − 12x + 18 8. lo que implica que −b es cota superior de −A. ıo. supondremos que en borrador hicimos el procedimiento ya mostrado y ahora haremos la demostraci´n : o 0 < 2(x − 3)2 0 < 2(x2 − 6x + 9) −4(2x2 + 3) < 6 − 12x − 6x2 6(1 − 2x − x2 ) −4 < 2x2 + 3 c) 1 La ecuaci´n f (x) = 3 es equivalente a 2x + 1 = 0. u es cota superior de F y si consideramos otra cota ´ superior c de F ella satisface que x ≤ c para todo x ∈ F . luego u ≤ c. L´ IMITES Y CONTINUIDAD Para demostrar que f (x) es acotada inferiormente por -4. −4 y 3 pertenecen al conjunto {f (x). Lo anterior implica que −b ≤ c. Demuestre que en los conjuntos finitos ultimo elemento y supremo coinciden. Como el conjunto es finito. Soluci´n: Si A es acotado inferiormente. como b es la mayor cota inferior de A. Esto implica que −c es una cota superior de −A. y siendo c una cota superior arbitraria de −A. y por axioma del supremo. o o 2 Por lo tanto.50 CAP´ ITULO 1. basta comparar los elementos de F todos con todos y hallar tal u. para todo x ∈ A. −c es una cota inferior de A y como b = inf A. el ´ u ınfimo y el supremo. 9. Luego −x ≤ −b para todo x ∈ A. Por tanto. Por tanto. f (3) = −4 y f (− ) = 3. u es el ultimo elemento.

1. Por el o ejercicio anterior. como M + 1 ∈ R tendr´ ıamos que M + 1 ≤ M . entonces por ejercicio resuelto 2 −R estar´ ıa acotado superiormente y como −R = R. o Demostremos que sup R− = 0. b ∈ R tal que a < b.25. Del teorema 1. a − b es cota inferior de R + . Sean a y b n´ meros reales. Demuestre que inf{ 1 : n ∈ N} = 0 . Dados a. Por tanto. 0 < o 1 para todo n ∈ N. −b = a. tenemos que sup R − = inf R+ .1. 10. considere los siguientes conjuntos definidos en 1. entonces u a ≤ b. Demuestre que R no es acotado superior ni inferiormente. b] A4 = [a. n Soluci´n:: 0 es cota inferior del conjunto pues. Por tanto.1. 11. como quer´ ´ ıamos demostrar. 14. x ∈ R− y sup R− < x. b[ A2 = [a. Soluci´n: Como a − b < ε para todo ε > 0. Luego. R no puede estar acotado superiormente. Demuestre que si para todo ε > 0. a < b + ε. I = 0.´ 1. entonces existe M ∈ R tal o que x ≤ M para todo x ∈ R. Lo cual n es una contradicci´n con la definici´n de I.36. 13. pero esto es una contradicci´n con el teorema 1.49 existe n ∈ N tal que 0 < < I. sup R− = 0 como quer´ ıamos demostrar. − − . Soluci´n: Supongamos que R es acotado superiormente.1. Por o tanto. Supongamos que no es as´ como 0 es una cota superior ı. inf R+ = 0. por teorema 1. b[ A3 = ]a. Ahora si R fuera acotado inferiormente. Supongamos n 1 que I > 0. LOS NUMEROS REALES 51 el supremo de un conjunto es unico.1. Soluci´n: Como R+ = −R− . . R no puede estar acotado inferiormente. lo que implica que 1 ≤ 0.1. Por tanto. a − b ≤ 0 y luego a ≤ b. Luego. Demuestre que sup R− = inf R+ = 0. lo que contradice la definici´n de o sup R− .46: A1 = ]a. entonces sup R− < 0.26 tenemos que x = sup R satisface de R 2 que sup R− < x < 0. tendr´ ıamos que R es acotado superiormente. o o 12. por ejercicio resuelto 2. entonces por el teorema 1. Por lo tanto. b].

se concluye que ı sup(a + A) = a + u = a + sup A. a ´ 15. . b − ε < x. De modo an´logo. . Como −A1 = {x ∈ R : −b < x < −a}. Dado A ⊂ R no vac´ y a ∈ R. si x = 2 Adem´s. . . por consiguiente. 4 satisface la propiedad del teorema 1. As´ a + u ≤ v y como a + u es una cota superior de a + A. Sin embargo. luego. Luego. . En efecto.35. Usando ejercicio resuelto 2. A1 o no tiene primer elemento. Soluci´n: Es f´cil ver que b es cota superior de A 1 . .1. . x ≤ u para cualquier x ∈ A. A3 y A4 por la definici´n de o a o los conjuntos. definimos a + A = {a + x : x ∈ A}. veamos que b es el supremo de estos conjuntos. entonces. x ∈ A1 .52 CAP´ ITULO 1. se tiene sup(a+A) ≤ a+u. . puede probarse una proposici´n an´loga para ´ o a ınfimos. . x ≤ v − a para todo x ∈ A. puesto que x < b. a+u es una cota superior de a+A. Si v es cualquier cota superior del conjunto a + A. p ∈ A1 y p ≤ x . entonces por lo demostrado en el p´rrafo a anterior sup −A1 = −a. Por o tanto.26.35 para b como candidato a supremo. A3 no tiene primer elemento y A1 . sabemos que a+p a+p a+p siendo a < p se tiene que a < < p. Ahora. Notemos que si ε ≥ b − a a cualquier x ∈ Ai con i = 1. Por tanto. a Veamos ahora que A1 a pesar de tener ´ ınfimo no tiene primer elemento. . A2 no tienen ultimo elemento. Soluci´n: Sea u = sup A. A2 . Por teorema 1. y luego ∈ A1 y < p. usando el teorema 1. 4. Si este existiera y fuera p. L´ IMITES Y CONTINUIDAD Demuestre que : sup A1 = sup A2 = sup A3 = sup A4 = b e inf A1 = inf A2 = inf A3 = inf A4 = a. b = sup Ai con i = 1. luego por lo demostrado en ejercicio resuelto 2 concluimos que inf A1 = a. Consideremos ε > 0 arbitrario. .1. Pero esto 2 2 2 es una contradicci´n con el hecho que p es el primer elemento de A 1 . tenemos que b−ε< (b − ε) + b <b 2 (b − ε) + b tenemos que x ∈ Ai con i = 1. . Entonces. lo cual implica que u = sup A ≤ v − a. y a + x ≤ a + u. entonces a + x ≤ v para todo x ∈ A. 4. entonces. An´logamente inf A2 = inf A3 = inf A4 = a. Demuestre ıo que si A es acotado superiormente. entonces a + A es acotado superiormente y sup(a + A) = a + sup A. .1.

1. Dado el conjunto A = {x ∈ R : |x − 3| < 4} a) b) Encuentre cotas superiores e inferiores para los siguientes conjuntos: 9. sup Ac . inf Ac si es que existen.40. 4 Encuentre cotas superiores e inferiores para A y su complemento A c .´ 1.1. LOS NUMEROS REALES 53 inf(a + A) = − sup[−(a + A)] = − sup[−a + (−A)] = −[−a + sup(−A)] = a − sup(−A) = a + inf A. 7.1.1. sup[−5.43. A debe ser un subconjunto no vac´ de R acotado ıo inferiormente. {x2 + 1. 3.35. Demuestre sin usar ejercicio resuelto 14 que: a) b) c) 8. 2[= −5. sup{x ∈ R : −x2 + 3x − 2 > 0} = 2 y inf{x ∈ R : −x2 + 3x − 2 > 0} = 1. 4. Ejercicios propuestos 1. −1 ≤ x ≤ 1}.39. Adem´s debe demostrarse que −(a + A) = −a + (−A). Demuestre teorema 1. Demuestre teorema 1. Encuentre el sup A. Demuestre 14 de los ejercicios resueltos sin usar teorema 1. Para que lo anterior tenga sentido. lo cual es a inmediato. Demuestre teorema 1.44.1. 6. 2.41. . 1 sup{−x2 + 3x − 2 : x ∈ R} = .1. inf A. 5. Demuestre teorema 1.1. 2[) = 2 y inf[−5. Demuestre teorema 1.

{x2 + 1. 17. λA = {λa : a ∈ A}. 14. L´ IMITES Y CONTINUIDAD {1 − x − x2 . 3. x ∈ R}. B ⊂ R no vac´ y acotados. 12. . 45. 21 . entonces consideremos los conjuntos: A + B = {a + b : a ∈ A. +1 CAP´ ITULO 1. 13. . b ∈ B}. Sean A. sup B} a e) y inf(A ∪ B) = m´ ın{inf A. x2 x2 1 . {1 − x − x2 . entonces: inf{f (x) : x ∈ A} ≤ inf{f (x) : x ∈ A0 } ≤ sup{f (x) : x ∈ A0 } ≤ sup{f (x) : x ∈ A}. 16. y Sean A y B subconjuntos de R y λ ∈ R. −2 ≤ x ≤ 1}. ¿Cu´ndo sup(AB) = (sup A)(sup B) e inf(AB) = (inf A)(inf B) ? En tal caso a demuestre que se satisfacen dichas igualdades. 15. x∈R . Sea A ⊂ R no vac´ y acotado. 44 < b < 3. Demuestre que: ıos sup(A + B) = sup A + sup B y inf(A + B) = inf A + inf B. entonces sup(λA) = ıo λ sup A y inf(λA) = λ inf A. b ∈ B}. Busque contraejemplos para mostrar que no se tienen tales igualdades cuando λ < 0. 20 < a < 2. Demuestre que si o A0 ⊂ A. x + y. Sean A. x − y. −1 ≤ x ≤ 1 . y.54 10. y = 3a − b + 7 y los n´ meros a y b est´n acotados como sigue: u a 2. Si x = 3b − a + 2. Muestre que A es acotado y que inf B ≤ inf A ≤ sup A ≤ sup B. Muestre que ıos sup(A ∪ B) = m´x{sup A. +1 1 . b) c) d) Sea f : A ⊂ R → R una funci´n con recorrido acotado. B subconjuntos de R tal que A ⊂ B y B acotado. x ∈ R}. Muestre que si λ ≥ 0. {x2 + x − 1. Encuentre cotas superiores e inferiores para x x. 11. Compare x e y. a) AB = {ab : a ∈ A. B subconjuntos no vac´ y acotados de R . inf B}. x ∈ R}. xy. Sean A.

2 sup{a. b. g : A ⊂ R → R funciones con recorrido acotado. b} = . Demuestre que: inf{f (x) : x ∈ A} + inf{g(x) : y ∈ A} ≤ inf{f (x) + g(x) : x ∈ A} ≤ inf{f (x) : x ∈ A} + + sup{g(x) : y ∈ A} 55 ≤ sup{f (x) + g(x) : x ∈ A} ≤ sup{f (x) : x ∈ A} + + sup{g(y) : y ∈ B} 18. Dados los n´ meros reales a. demuestre que: u a) b) a + b + |a − b| .´ 1.1. LOS NUMEROS REALES f) Sean f. 2 a + b − |a − b| inf{a. b} = .

por o tanto. a u Teorema 1. infinitas posibilidades de divisi´n. Las variables discretas. 1.2.2 Principio de Inducci´n Sea n ∈ N y P (n) una propiedad satisfecha o por n. En una relaci´n funcional de variable independiente y dependiente. al menos abstractamente. Si se cumple lo siguiente: (i) P (1) es verdadera. la propiedad P (n) se satisface para todo n ∈ N.1 Se llama sucesi´n de n´ meros reales a una funci´n definida sobre o o u o N con valores en R... una regla que pone en correspondencia de manera unica ´ los elementos de N con n´ meros reales.2. En cambio.En otras palabras. esto significa que todo subconjunto A no vac´ de N ıo tiene primer elemento. como por ejemplo el n´ mero de personas que ıa u llegan a la caja de un banco en intervalos de tiempos fijos. existen otras magnitudes que permiten. (ii) El hecho que P (n) es verdadera implica que P (n + 1) es verdadera. e Las variables discretas y el conjunto N Si una magnitud var´ mediantes saltos. en general.2..2. aparecen al contar objetos.333. este tipo e de asignaci`n se les llama sucesiones.nacimientos. Las m´s t´ o a ıpica de las magnitudes continuas son el tiempo y la temperatura.1.56 CAP´ ITULO 1.2. sucesos o fen´menos y. L´ IMITES Y CONTINUIDAD 1. Otra forma de concebir algo discreto ıa ıa. e o Antes de entrar en el estudio de las sucesiones enunciaremos algunas de las propiedades m´s relevantes del conjunto de los n´ meros naturales. Tambi´n suele denotarse como {an } y a e an se le llama el t´rmino general de la sucesi´n. el modelo matem´tico b´sico de una variable discreta es el conjunto de los n´ meros a a u naturales N. es decir. Teorema 1. . Una sucesi´n es una abstracci´n de un proceso o o o cuyas etapas se pueden contar y extender indefinidamente. Por ejemplo: la mitad de una mesa no es una mesa y la tercera parte de 34 nacimientos no son 11. L´ ımites de funciones num´ricas de variable discreta. cuando la variable o independiente es discreta necesariamente la variable dependiente tambi´n lo es. Definici´n 1.3 Principio del Buen Orden N es un conjunto bien ordenado. el n´ mero de nacimientos o u muertes medidos d´ a d´ se dice que es discreta. una sucesi´n es una funci´n u o o f : N → R tal que a cada n le asigna f (n) = a n . es algo que al ser fraccionado pierde su esencia. Entonces.

57 El Principio de Inducci´n es el m´todo m´s seguro. Esto se obtiene al considerar F (n + 1) = G(F (n − 1). se define una progresi´n geom´trica de la siguiente u o e manera recursiva: a1 = x an+1 = an · r . F (n)) y G : R × R → R.5 Una forma de definir sucesiones es usando el Teorema de Recurrencia. por ejemplo: a1 = a 2 = 1 an+1 = 2an + 3an−1 . (iii) Para cada n. L´ IMITES DE FUNCIONES NUMERICAS DE VARIABLE DISCRETA. Teorema 1. entonces existe una u o unica F tal que: ´ (i) F es una funci´n sobre N. para demostrar o e a ´ propiedades de los n´ meros naturales. . a) Dados los n´ meros reales x.2.4 Teorema de Recurrencia Si x es un n´ mero real y G una funci´n sobre R con valores reales. una progresi´n aritm´tica es la sucesi´n definida por u o e o recurrencia de la forma siguiente: a1 = x an+1 = an + d En este caso. Ejemplo 1. pero que no demostraremos aqu´ ı. F (n + 1) = G(F (n)). tal es el Teorema de Recurrencia. o b) Dados los n´ meros reales x. la funci´n G es G(z) = z + d donde d es una constante real. la funci´n G es G(z) = rz donde r es una constante real. a veces el unico. o c) La definici´n por recurrencia puede involucrar expl´ o ıcitamente a m´s de un t´rmino a e ya conocido. En este caso.2. que vamos a enunciar para cultura de los lectores. d. o (ii) F (1) = x. Existe un teorema paralelo a ´ste. que nos da la u e posibilidad de garantizar que ciertas funciones sobre los n´ meros naturales est´n bien u a definidas.2. r. G(x.´ 1. y) = 3x + 2y.

usando las propiedades de las potencias: n < n + 1 =⇒ n2 < (n + 1)2 .2.8 Diremos que una sucesi´n es acotada si existe un n´ mero positivo M o o u tal que |an | < M . para todo n. o Ejemplo 1. se define x 1 = x y xn+1 = xn x.58 CAP´ ITULO 1. (iv) decreciente si an ≥ an+1 .2.7 Se define el s´ o ımbolo n! mediante el siguiente esquema recursivo: 1! = 1 (n + 1)! = n!(n + 1) 1. o n cualquiera sea n ∈ N. se tiene que: n < n + 1 =⇒ 1 1 1 > y > 0. Esta sucesi´n no es acotada superiormente por la propiedad arquimediana de los o n´ meros reales. para todo n.10 1. 1 La sucesi´n an = . En efecto. (ii) creciente si an ≤ an+1 . es decreciente. (iii) estrictamente decreciente si a n > an+1 . Definici´n 1.6 Dado x ∈ R. n n+1 n . y acotada inferiormente por 0. o Tomando x fijo y G(y) = yx. u 2.2. ´ Definici´n 1. La sucesi´n cuyo t´rmino general est´ definido por a n = n2 . Convergencia de sucesiones Definici´n 1. para todo n.2. para todo n.2. el teorema nos asegura la existencia de una unica funci´n ´ o F sobre N tal que F (1) = x y F (n + 1) = G(F (n)) = F (n)x. Por convenci´n F (n) la o escribimos como xn . es o e a creciente. para todo n ∈ N. L´ IMITES Y CONTINUIDAD El teorema de Recurrencia no s´lo se usa para definir sucesiones.2. en que se usa este util teorema. Definici´n 1.2. las siguientes dos definio ciones son otros casos. (v) mon´tona si satisface cualquiera de las condiciones anteriores. En efecto. muy conocidos.9 Diremos que una sucesi´n es: o o (i) estrictamente creciente si an < an+1 .

Calculando o a1 y a2 . Lo o haremos usando inducci´n. Zen´n de Elea plante´ sus famosas paradojas para dejar constancia de la imposibilidad o o -seg´ n ´l. L´ IMITES DE FUNCIONES NUMERICAS DE VARIABLE DISCRETA.C. Supongamos que an < 8. si el espacio fuera u e . para todo n. 59 La sucesi´n an = (−1)n es acotada. ¿ Pero qui´n puede asegurarnos que lo que uno observa en las primeras e etapas sea una propiedad intr´ ınseca de la sucesi´n ? Es decir. tenemos que |an | < 8. √ Para que efectivamente este procedimiento num´rico d´ aproximaciones de 2. En particular. se necesita e e √ que en cada etapa se obtenga un valor m´s cercano al n´ mero 2. pero como el proceso se a u puede extender indefinidamente. En efecto: an+1 = 1 1 an + 4 < an+1 + 4 = an+2 (por hip´tesis de inducci´n). Consideremos la sucesi´n definida por recurrencia o a1 = −4 1 an = an−1 + 4. √ o Una forma de aproximar el n´ mero irracional 2 es mediante la sucesi´n definida u recursivamente: a1 = 1 1 an+1 = 2 an + 2 an . pues |an | = 1. debemos detenernos en alg´ n instante seg´ n el grado de u u exactitud deseado.2. a3 = o 2 2 + 4 = 5. 3. debemos demostrar que a n+1 < an+2 . La propiedad P (1) toma la forma: a 1 ≤ a2 . pero debemos demostrarlo. podemos verificar r´pidamente que a 1 = −4 < a2 = 2.de concebir abstractamente el movimiento. demostraremos que esta sucesi´n es o o acotada por 8: 1 1 a1 = −4 < 8. pero no es creciente o ni decreciente. entonces an+1 = 2 an + 4 < 2 8 + 4 = 8. entonces. ¿se conserva siempre la o propiedad que en cada etapa la aproximaci´n es m´s exacta? ¿C´mo estar seguro de ello? o a o Podemos citar otro ejemplo: En los albores del pensamiento racional en el siglo V a.´ 1. a4 = 5 2 +4 = 13 2 . si n ≥ 2 2 1 Esta sucesi´n es tal que: a2 = 2 (−4) + 4 = 2. a Ahora supongamos que se satisface la propiedad P (n) que en nuestro caso toma la forma: an < an+1 . Podemos sospechar que esta sucesi´n es creciente. 4. Por ser creciente. o o 2 2 Usando nuevamente el principio de inducci´n.

ıa ıa Si el proceso de avanzar por sucesivas mitades es una forma de reflejar el poder ir de A hasta B. a est´ en a 2 AB AB en + . (−∞) · a = −∞. en alg´ n instante u AB . en la ´poca de Zen´n. 2 2 2 Este es un proceso que se extiende indefinidamente teni´ndose una suma infinita de e n´ meros positivos la cual. 3. e 1. (−∞) · (−∞) = +∞ (−∞) · (+∞) = (+∞) · (−∞) = −∞ (+∞) · (+∞) = +∞ . 8. El conjunto R Para dar una idea de una magnitud que crece o decrece indefinidamente necesitamos ampliar el conjunto R introduciendo los s´ ımbolos −∞ y +∞ = ∞ y sus relaciones aritm´ticas y de orden.60 CAP´ ITULO 1. 10. Por tanto. (−∞) + a = −∞. o o Para resolver este tipo de problemas. para todo a ∈ R. para todo a ∈ R. 7. −∞ < x < +∞.. se pensaba deb´ ser infinita. L´ IMITES Y CONTINUIDAD continuo. (−∞) · a = +∞. si a < 0. En el instante n. En este caso R = R ∪ {−∞. Para todo x ∈ R. 9. 2. entonces. surgi´ el concepto de l´ o ımite de una sucesi´n. ¿com´ sumar una cantidad infinita de n´ meros positivos de modo o u e que nos d´ AB ? Evidentemente no debe ser una suma aritm´tica. al seguir avanzando. u e o ıa en teor´ nunca se pod´ llegar al punto B. 4. si a > 0. (+∞) · a = +∞. +∞}. (+∞) + a = +∞. 6. Se preservan las propiedades fundamentales de las desigualdades. + n . si a > 0. 5. (+∞) · a = −∞. se encuentra en 2 4 AB AB AB + 2 + . entonces cuando alguien va desde un punto A a un punto B. en otro instante est´ en la mitad de la mitad. pues por este camino e llegamos a la misma conclusi´n de Zen´n. si a < 0.. es decir. que o en algunos casos coincide con supremos e ´ ınfimos. cosa que evidentemente contradice la realidad.

2. En efecto. despejamos n. escribimos: L = l´ an o an → L cuando n → ∞ y tambi´n suele decirse ım ´ e que la sucesi´n {an } converge hacia L. L´ IMITES DE FUNCIONES NUMERICAS DE VARIABLE DISCRETA. o 5 5 Para que < ε es necesario y suficiente que − 1 < n. Si an = 1 + |an − L| = |1 + debe ser menor que ε. de modo que si n ≥ N . todos los valores de la sucesi´n se o encuentran en la franja (L − ε. se debe observar que a partir de alg´ n n los a n comienzan o u a acercarse al punto L.11 Diremos que un n´ mero L. graficando la sucesi´n. dado el n´ mero − 1 existe un N tal que ı.12 5 . o n→∞ Interpretaci´n geom´trica del l´ o e ımite.´ 1. (−∞) · 0. es decir. Si {a n } es una sucesi´n convergente a L eno tonces. L + ε). la sucesi´n {an } converge a L = 1. es el l´ o u ımite de una sucesi´n {a n } si o dado un n´ mero positivo ε existe un n´ mero natural N tal que si n ≥ N .2. Imponiendo la condici´n.1: Interpretaci´n geom´trica del l´ o e ımite. (+∞) · 0 . Ejemplo 1. En este caso. cuando ellas aparecen no se puede concluir nada. Definici´n 1. 61 Es importante enfatizar que las operaciones con estos s´ ımbolos que no est´n expl´ a ıcitamente definidas no tienen sentido. entonces ε n> 5 −1 ε 5 5 5 − 1| = | |= n+1 n+1 n+1 .2. Por esta raz´n suele llam´rseles formas indeterminadas Ejemplos de formas ino a determinadas son: (+∞) + (−∞) .2. u ε N > 5 − 1. Dado un ε a partir de n suficientemente grande. n+1 ε 5 As´ usando la propiedad arquimediana. o n+1 dado ε > 0 debemos encontrar N tal que si n > N . para todo n ≥ N . L− L L+ an an+1 Figura 1. L − ε < an < L + ε. entonces 1. se cumple que u u |an − L| < ε es decir.

tomando cualquier e 0 < ε < 2. La demostraci´n es la misma. usando la propiedad demostrada en el ejercicio resuelto 5 de la subsecci´n 1. con L y L. n+1 n+1 > 2. L entonces el l´ ımite es unico. no tiene l´ o ımite. ´ste es e unico.13 Si una sucesi´n no converge. para todo n. Por tanto. Definici´n 1. |an − L| < ε. o La sucesi´n an = n2 . Es decir.1. entonces diremos que diverge. aunque es acotada. para todo n se tiene que |a n − L| = |c − c| = 0 < ε. 1 La sucesi´n an = . por ser creciente y no acotada superiormente. tenemos: |L − L| = |L − L + an − an | = |(L − an ) − (L − an )| ≤ |L − an | + |L − an | < 2ε.2. Pues. es imposible que se satisfaga la definici´n 1. Teorema 1. 5.12 divergen. m ≥ n de modo que |a m −L| ≥ ε.15 Si una sucesi´n {an } tiene l´ o ımite. dado ε > 0. tiene l´ o e ımite L = c. Cualquier n´ mero u candidato a l´ ımite. existe N tal que si o n ≥ N . tenemos que.2.2. el ´ ınfimo del conjunto n 1 o { : n ∈ N}.1 tenemos que L = L. L´ IMITES Y CONTINUIDAD 5 ε n+1 1 > 5 ε 5 < ε. |an − L| < ε existe N tal que si n ≥ N . Por ser | L − L |< 2ε para todo ε > 0. Demostraci´n: Supongamos que la sucesi´n {a n } converge adem´s hacia el n´ mero o o a u Usando definici´n 1. usando la desigualdad triangular del valor absoluto. ´ L. a su vez. los t´rminos para o e n grandes no pueden acumularse en torno a un n´ mero fijo. tiene l´ o ımite L = 0 que es.14 Las sucesiones de las partes 4 y 5 del ejemplo 1. dado ε > 0. -1. 4. por tanto.2. Por tanto. pues la o distancia entre dos t´rminos sucesivos |a n − an+1 | = 2. no cumple con la condici´n.11.62 CAP´ ITULO 1. u 3. si existe el l´ o ımite. en particular los valores 1. u Ejemplo 1. n La sucesi´n an = (−1)n . ´ . La sucesi´n constante con t´rmino general a n = c.2.2.11. o o una sucesi´n {an } diverge si: o Dado L ∈ R existe ε > 0 tal que para todo n existe otro n´ mero natural m.

ım n→∞ n→∞ bn l´ bn ım n→∞ Demostraci´n: o (i) Sean L1 = l´ an . ı Una consecuencia del teorema 1. si N ≥ sup{N1 . para todo n ∈ N. para todo n ≥ N1 2 ε |bn − L2 | < . . si n ≥ N . .2.2. N2 } ε ε |(an +bn )−(L1 +L2 )| = |(an −L1 )+(bn −L2 )| ≤ |an −L1 |+|bn −L2 | < + = ε . Es decir. para todo n ≥ N. |an | ≤ M . Por una propiedad del valor absoluto. la sucesi´n {an + bn } converge a L1 + L2 .´ 1.2. . podemos asegurar la existencia de un n´ mero N tal que.11 con ε = 1. el siguiente teorema nos dice c´mo se conserva la propiedad de e o convergencia a trav´s de las operaciones aritm´ticas.16 es que una sucesi´n no acotada no es convergente. .2. existe una ae ritm´tica de sucesiones. Dado ε > 0. Entonces se cumplen las siguientes propiedades: (i) l´ (an + bn ) = l´ an + l´ bn . As´ tenemos que {an } es acotada. . Aplicando la definici´n o o o 1. o Tal como en el caso de las funciones num´ricas de variable continua. L´ IMITES DE FUNCIONES NUMERICAS DE VARIABLE DISCRETA. ım ım ım n→∞ n→∞ n→∞ (iii) l´ ım l´ an ım an = n→∞ . si n ≥ N. L2 = l´ bn . N2 ım ım u n→∞ n→∞ tales que: ε |an − L1 | < .17 Sean {an } y {bn } sucesiones convergentes. o . |an | − |L| ≤ |an − L |< 1 Los t´rminos no incluidos en la ultima afirmaci´n son {a 1 . |an |. Para M = sup{|a1 |. |L| + 1}. aN −1 } que constituyen e ´ o un conjunto finito y. o 63 Demostraci´n: Sea {an } una sucesi´n convergente hacia L. . 2 Entonces. u |an − L| < 1. e e Teorema 1.16 Toda sucesi´n convergente es acotada. cuando l´ bn = 0. (ii) l´ (an · bn ) = l´ an · l´ bn . existen n´ meros naturales N 1 .2. ım ım ım n→∞ n→∞ n→∞ |an | ≤ |L| + 1. . 2 2 Por tanto. Teorema 1. para todo n ≥ N2 . . es acotado. por tanto.

as´ existe M > 0 tal que o ı |an | ≤ M .2. es decir. as´ ı: |bn | |L2 | Pero para n grande. Entonces |an bn − L1 L2 | ≤ M η + |L2 |η = (M + |L2 |)η para n ≥ N . y acabamos de demostrar la convergencia de un producto de bn bn 1 1 sucesiones convergentes. 2 2 Ahora analicemos la diferencia | 1 L2 − b n |L2 − bn | 1 − |=| |= . observemos que an bn − L 1 L2 = a n bn − a n L2 + a n L2 − L 1 L2 = an (bn − L2 ) + L2 (an − L1 ) como la sucesi´n {an } es convergente. bn L2 cuando L2 = 0. si hacemos η = ε | L2 |. |L2 − bn | < η y | 1 1 2η 1 − |< . existe N tal que si n ≥ N entonces |b n − L2 | < |L2 |. Si en particular ε . L´ IMITES Y CONTINUIDAD (ii) Debemos estudiar la distancia entre a n bn y L1 L2 . 2 1 1 tenemos que |L2 | − |bn | ≤ |bn − L2 | < |L2 | y por tanto |bn | > |L2 |. Para ello. o 1 1 si L2 = 0 entonces |L2 | > 0.64 CAP´ ITULO 1. para n ≥ N . estimar el n´ mero |an bn − u L1 L2 |. entonces |bn − L2 | < η |an − L1 | < η. los bn no pueden ser cero. De aqu´ o ı. Por lo cual podemos tomar en particular ε = |L2 | y 2 2 1 por definici´n 1. elegimos η = M + |L2 | (iii) Como 1 an = an · . ella es acotada. basta que demostremos la convergencia de { } hacia . |an bn − L1 L2 | ≤ |an ||bn − L2 | + |L2 ||an − L1 | ≤ M |bn − L2 | + |L2 ||an − L1 | Con un argumento como el usado en (i). existe N tal u que si n ≥ N . bn L2 |L2 | 2 . para todo n. La condici´n L2 = 0 implica que cuando n crece. En efecto. entonces |an bn − L1 L2 | < ε. dado un n´ mero positivo η. bn L2 bn · L 2 |bn ||L2 | 1 2 < .11.

obtenemos que | 1 1 − | < ε. Sean las sucesiones {an } y {bn } tales que an = n.20 n .2. pues en o caso contrario las conclusiones pueden ser falsas. entonces en este caso no puede usarse la f´rmula (i) del teorema 1.2. por tanto no podemos aplicar la propiedad (iv) del teorema 1.17. 1 1 ) = l´ an · l´ ım ım n→∞ n→∞ bn bn n→∞ n→∞ . n→∞ Corolario 1. L´ IMITES DE FUNCIONES NUMERICAS DE VARIABLE DISCRETA. Encontrar l´ ım n→∞ n 1 = n+1 1+ 1. Dividiendo el numerador y el denominador por n. Hemos visto que las sucesiones {n} y {n+1} n+1 no son convergentes.´ 1.2.2. ım ım ım ım ım ım n→∞ n→∞ n→∞ n→∞ n→∞ n→∞ Observaci´n 1. pero s´ podemos transformar la expresi´n del t´rmino general de modo que ı o e podamos aplicar algunas de las afirmaciones de dicho teorema.2.2.18 Como casos particulares del teorema 1. Por (iv) l´ ( ım )= n→∞ n + 1 n n→∞ l´ 1 ım = 1.17 tenemos los siguientes resultados: (i) l´ (c · an ) = c l´ an . ım ım n→∞ n→∞ (ii) l´ (−an ) = − l´ an . bn = n.2. Pues l´ (an − bn ) = l´ an − l´ bn = o ım ım ım +∞ + (−∞) pero an − bn = 0 y l´ (an − bn ) = l´ (0) = 0. 1 l´ (1 + ) ım n→∞ n .17. obtenemos: 1.19 En la aplicaci´n del teorema 1.2. bn n 65 Con este resultado y (iii) tenemos que: an n→∞ bn l´ ım = = l´ (an · ım l´ an ım l´ bn ım . c =cte. ım ım n→∞ n→∞ n→∞ n→∞ n→∞ Ejemplo 1.17 se debe verificar previamente el o o cumplimiento de la hip´tesis que las sucesiones involucradas sean convergentes. n Por (i) l´ (1 + ım n→∞ n 1 ) = 1. ım ım n→∞ n→∞ (iii) l´ (an − bn ) = l´ [an + (−bn )] = l´ an + l´ (−bn ) = l´ an − l´ bn .

Usando propiedades del valor absoluto tenemos: ||an | − |L|| ≤ |an − L| < ε lo cual nos dice que {|an |} converge y que l´ |an | = |L|. algunos recursos t´cnicos para obtener convergencia como o e los que dan los siguientes teoremas: Teorema 1. ım n→∞ Teorema 1. tenemos que para n suficientemente grande |an − L| < −L . Calcule l´ ım CAP´ ITULO 1. como se puede observar en los dos ejemplos anteriores. en este caso. n3 + 2n2 − 4 an = = n4 + 2 Como l´ ım n→∞ 1 n + 2 n2 1+ 2 n4 − 4 n4 . ım ım n→∞ n→∞ Demostraci´n: o (i) Sea L = l´ an y supongamos por contradicci´n que L < 0.2.17 n→∞ n4 + 2 debemos transformar la expresi´n.2. dividiendo numerador y denominador por n eleo vado a la mayor potencia.66 2.17 es necesario. Entonces. Por tanto. entonces {|an |} es convergente y o l´ |an | = | l´ an |. ım o n→∞ Usando la definici´n de l´ o ımite con ε = −L. Nuevamente en este caso para aplicar el teorema 1. l´ an ≤ l´ bn . l´ an ≥ 0.2. n→∞ n n→∞ nr n 1 2 4 l´ ( + 2 − 4 ) ım n3 + 2n2 − 4 n→∞ n n n = 0 =0 l´ ( ım )= 4+2 2 n→∞ n 1 l´ (1 + 4 ) ım n→∞ n Para usar el teorema 1.22 (i) Si {an } es una sucesi´n convergente tal que a n ≥ 0 para todo n. Para ello es bueno tener.21 Si la sucesi´n {an } es convergente. aparte de la definici´n. o Entonces. n 4 . ım n→∞ (ii) Si {an } y {bn } son dos sucesiones convergentes tales que a n ≤ bn . por (ii) sabemos que l´ ( )r = l´ ım ım = 0. para todo n. ım n→∞ |an − L| < ε. 1 1 1 = 0. L´ IMITES Y CONTINUIDAD n3 + 2n2 − 4 . ım ım n→∞ n→∞ Demostraci´n: o Sea L = l´ an . tener un m´ ınimo de sucesiones convergentes de referencia.2. entonces para n suficientemente grande. Entonces −L > 0.

. Como an ≤ cn ≤ bn .2. ım n→∞ Ejemplo 1. por tanto. lo que implica que |cn − L| < ε. + 2 .23 Este teorema no puede ser enunciado solo con la relaci´n > . ım ım n→∞ Observaci´n 1. pero no ocurre lo mismo con > o <. entonces la sucesi´n {cn } es convergente y ım ım o n→∞ n→∞ l´ cn = l´ an = l´ bn . la relaci´n ≤ o ≥ pasa bien ım o n→∞ n a trav´s del l´ e ımite. para n grande lo que contradice la hip´tesis.26 Calcular l´ ım an . donde an est´ dado por: a n→+∞ an = n+1 n+2 n+n + 2 + .. por o o 1 ejemplo: an = > 0.. o (ii) Es consecuencia inmediata de (i) tomemos la sucesi´n c n = bn − an . Teorema 1. tenemos que an − L ≤ cn − L ≤ bn − L..2. −ε < an − L a y bn − L < ε.17. 2+1 n n +2 n +n . ım n→∞ Corolario 1.25 Si l´ |an | = 0.2. Entonces.2. para n suficienım ım n→∞ n→∞ |an − L| < ε y. para n suficientemente grande. Como an ≤ bn o entonces cn ≥ 0 y por (i) l´ cn ≥ 0. 67 En particular an − L < −L y por tanto an < 0. As´ ı: l´ bn − l´ an ≥ 0 ım ım n→∞ n→∞ n→∞ l´ bn ≥ l´ an .´ 1.. Es decir. L´ IMITES DE FUNCIONES NUMERICAS DE VARIABLE DISCRETA. l´ an = 0. |bn − L| < ε. ım ım ım n→∞ n→∞ n→∞ Demostraci´n: o temente grande: Sea L = l´ an = l´ bn y sea ε > 0.24 C´lculo de l´ a ımites por acotamiento Si an ≤ cn ≤ bn y si l´ an = l´ bn . As´ l´ cn = L. para todo n. Pero l´ cn = l´ bn − l´ an por teorema ım ım ım ım n→∞ n→∞ n→∞ n→∞ 1. Adem´s que.2.2. −ε < cn − L < ε. pero l´ an = 0. entonces la sucesi´n {an } es convergente y l´ an = 0 ım o ım n→∞ n→∞ Demostraci´n: o −|an | ≤ an ≤ |an | n→∞ l´ (−|an |) = 0 = l´ |an | ım ım n→∞ Por tanto. ı.

an ≥ inf {an } = l´ an .27 Teorema de las sucesiones mon´tonas o Toda sucesi´n mon´tona acotada es convergente. .. . existe sup{a n : n ∈ N} = S. + 2 2 +n n n +n n +n (n + 1) + (n + 2) . mismas ideas.24 es de gran u e utilidad. + n) n n2 + n n2 + n(n+1) 2 n2 + n 3n2 + n 2n2 + 2n 3n2 + n l´ ım n→+∞ 2n2 + 2n 3 2 < < < < < ≤ ≤ an an an an an n→+∞ n→+∞ l´ ım an l´ ım an n+1 n+2 n+n + 2 + . . si a1 ≥ a2 ≥ . .. ≤ an .1. Teorema 1. 2 n→+∞ El siguiente teorema es una importante consecuencia del axioma del supremo.. . + n) n < n2 + 1 n2 + n(n+1) 2 < n2 + 1 3n2 + n < 2n2 + 2 3n2 + n ≤ l´ ım n→+∞ 2n2 + 2 3 ≤ .. o o an ≤ sup {an } = l´ an . . por teorema 1.35. .. 2 < Por lo tanto. Si a 1 ≤ a2 ≤ . (n + n) n2 + n 2 + (1 + 2 + .2. Entonces.. Dado ε > 0. + 2 2+1 n n +2 n +n = 3 .. L´ IMITES Y CONTINUIDAD Soluci´n: Para calcular este l´ o ımite no se puede usar el teorema de suma de l´ ımites debido a que el n´ mero de sumandos de a n depende de n. Si la sucesi´n {an } es mon´tona creciente y acotada. . Raz´n por la cual cuando n crece u o el n´ mero de sumando tambi´n crece. . hemos demostrado que: l´ ım n+2 n+n n+1 + 2 + . ≥ an ≥ . . . o o Demostraremos que S es el l´ ımite de {a n }. (n + n) < n2 + 1 2 + (1 + 2 + .. . .. .. .68 CAP´ ITULO 1. En casos como este el teorema 1. existe N ∈ N tal que S − ε < a N . .. . . ım ım n→∞ n→∞ Demostraci´n: Haremos s´lo uno de lo casos de monoton´ pues ambos ocupan las o o ıa.. entonces. . para todo n ≥ N .2. Pero la sucesi´n o {an } es creciente. S − ε < aN ≤ an < S + ε. . + 2 2+1 n n +1 n +1 (n + 1) + (n + 2) .. entonces. Acotando cada sumando inferiormente por el menor de todos ellos y acotando superiormente cada sunando por el mayot de todos nos queda: n+2 n+n n+1 + 2 + ...

ı. entonces l´ ım ım n→∞ n→∞ 1 an = 0. 2 Tomamos l´ ımite en ambos miembros y nos queda: 1 L = L + 4. En virtud del teorema reci´n demostrado. ım n→∞ (iii) Si l´ an = +∞ y si bn ≥ c > 0.29 (i) Diremos que una sucesi´n diverge a +∞. L´ IMITES DE FUNCIONES NUMERICAS DE VARIABLE DISCRETA. ella converge a su supremo que e debe ser menor o igual a 8. 2 Despejando L. n→∞ 1. Divergencia de sucesiones hacia ±∞ Definici´n 1.28 La sucesi´n definida en el ejemplo 1. ım n→∞ 69 Ejemplo 1.´ 1. o ım n→∞ (ii) Diremos que una sucesi´n diverge a −∞.2.2.2. podemos calcularlo usando la definici´n : o 1 an+1 = an + 4. para todo n.2.31 n→∞ (i) Si l´ an = +∞. o Ahora veremos algunas propiedades de las sucesiones divergentes: Teorema 1. o Toda sucesi´n decreciente no acotada inferiormente diverge a −∞. (ii) Si l´ an = +∞ y si la sucesi´n {bn } es acotada inferiormente.3. Esto lo denotaremos u simb´licamente por l´ an = +∞. para todo n ≥ N . 3. n→∞ l´ n = ∞ ım l´ (−n) = −∞ ım Toda sucesi´n creciente no acotada superiormente diverge a +∞. parte 4.30 2. es creciente y acotada o superiormente. (o bien −∞). 4.2. para todo n ≥ N . Como ya sabemos que el l´ ımite existe. si para cada n´ mero negativo M existe un o u n´ mero natural N tal que an < M . obtenemos que L = 8. entonces l´ (an · bn ) = +∞. u Ejemplo 1. si para cada n´ mero M o o u existe un n´ mero natural N tal que a n > M para todo n ≥ N . entonces ım o n→∞ l´ {an + bn } = +∞. por lo cual |an − S| < ε. As´ l´ an = S. 1.2.10.2. ım ım n→∞ .

an 2. Dado M > 0. ım Pero bn ≥ an . o lo que es lo mismo. tenemos que existe N tal que a n > M . ım ım n→∞ n→∞ Demostraci´n: o 1 (i) Supongamos l´ an = +∞ y sea ε > 0.2.32 1. ım n→∞ (iii) Dado M > 0.2.31. L´ IMITES Y CONTINUIDAD (iv) Si l´ an = +∞ y an ≤ bn . para todo n ≥ N . n→∞ an 1 <ε . existe N tal que an > M − r. ım o n→∞ ε tenemos que existe N tal que si n ≥ N entonces a n > M > 0. entonces l´ bn = +∞. entonces bn ≥ M . Caso particular de (ii) es que si dos sucesiones divergen a +∞. an 1 ε para todo n ≥ N. l´ ım 1 = 0. ım . pero n 1 n = (−1) n no diverge a +∞ ni a −∞. Como l´ an = ım n→∞ +∞. entonces l´ nc = +∞. cuando n ≥ N .2. Multiplicando c esta desigualdad por bn ≥ c. El rec´ o ıproco que (i) es falso: a n = (−1)n converge a 0. dado M > 0. n→∞ Ejemplo 1. Por tanto l´ (an bn ) = +∞. aplicando (iii)del teorema 1. existe N tal que an > M . la suma de ellas diverge a +∞.33 Si c > 0. tomando −M = ım y con argumentos an´logos se obtiene la a n→∞ ε conclusi´n. ı ım n→∞ 1 Observaci´n 1. Aplicando la definici´n 1. cuando n ≥ N . o (ii) {bn } acotada inferiormente implica que existe r < b n .29 a M = . an > 0< Es decir. ım n→∞ n→∞ (iv) Como l´ an = +∞. para todo n. Caso particular de (iii) es que el producto de 2 sucesiones que divergen a +∞.70 CAP´ ITULO 1. ı cuando n ≥ N lo que nos dice que l´ (an + bn ) = +∞. As´ an + bn > M . 1 Si l´ an = −∞. diverge a +∞.2. As´ l´ bn = +∞. obtenemos an bn ≥ M . para todo n ≥ N .

2. L´ IMITES DE FUNCIONES NUMERICAS DE VARIABLE DISCRETA. 0 1 Ejemplo 1. ım n→+∞ (1.6) (1.7 se concluye. h > 0 En virtud del teorema 1.31 parte (iv) tenemos: l´ ım r n > l´ (1 + nh) = +∞. Si r > 1.6 y 1. entonces r puede escribirse r = 1+h .     si si si si |r| r r r < = > ≤ 1 1 1 −1 71 r n = (1 + h)n Usando el teorema del binomio se tiene que (1 + h)n = 1 + nh + n(n − 1) 2 h + · · · + hn 2 suma de terminos positivos Por lo tanto: (1 + h)n > 1 + nh.2. h > 0. De 1. r n > 1 + nh. l´ ım r n = +∞ n→+∞ .34 l´ ım r n = n→+∞ +∞    no existe Demostraci´n: o Si r > 1.7) n→+∞ Por lo tanto.´ 1.2.

l´ ım |r n | = 0 . si n es impar Esto nos dice que si r = −1. entonces r n = 1. la sucesi´n {r n } = {(−1)n } oscila entre 1 y-1. Si r = −1 entonces rn = 1 −1 si n es par . cualquiera sea n ∈ N.2.72 Si |r| < 1.31 parte (a). Si r < −1 . L´ IMITES Y CONTINUIDAD Por propiedad del valor absoluto tenemos que: |r n | = |r|n < 1 Lo que implica que 1 >1 |r|n As´ ı. podemos concluir que. si |r| < 1 n→+∞ Si r = 1. la sucesi´n o {r n } se reduce a la sucesi´n constante y su l´ o ımite es 1. Por lo cual en este caso. CAP´ ITULO 1. raz´n o o por la cual la sucesi´n no tiene l´ o ımite en R . 1 = |r n | Por lo anteriormente demostrado 1 |r| n >1 1 = +∞ n→+∞ |r n | l´ ım Usando el teorema 1.

7 en la demostraci´n del ejemplo anterior se llama o o desigualdad de Bernoulli. + 1 2 2 2 l´ ım 1+ 1 + . Primero veremos a e un caso particular que corresponde a la suma de la paradoja de Zen´n que citamos al o comienzo de esta secci´n. . ım n→∞ Como |r| > 1 entonces |r|n → +∞ y (−1)n oscila entre 1 o sea un = ( )n .35 La desigualdad 1. . En efecto.2. 1 + + . 73 r n r = −1|r| = (−1)n |r|n -1 y 1.. Ejemplo 1. entonces an = u1 + .´ 1.. . Observaci´n 1.. Entonces la sucesi´n oscila entre −∞ y +∞.. . + xn ) sabemos que rizaci´n: 1 − x o 1 n+1 1− 1 n 1 2 = .2..2. o 1 1 2 1 n Si an = + + . + 2 2 2 demostraremos que l´ an = 1. + un . por lo tanto no tiene l´ o ımite en R.2.. L´ IMITES DE FUNCIONES NUMERICAS DE VARIABLE DISCRETA. + 2 1 2 n n→∞ = = n→∞ l´ 2 1 − ım 1 2 n+1 n→∞ l´ 2 − 2 l´ ım ım n→∞ 1 2 n+1 = 2.34 es el c´lculo de la suma de una serie geom´trica. usando la f´rmula de factoo e o o 2 n+1 = (1 − x)(1 + x + x2 + . o e e 1 Consideremos la progresi´n geom´trica de raz´n r = . La sucesi´n {un } corresponde a una 2 progresi´n geom´trica que no contiene el t´rmino u 0 = 1.36 La serie geom´trica: Una importante aplicaci´n del l´ e o ımite demostrado en el elemplo 1. .

L´ IMITES Y CONTINUIDAD 1 2 1 2 2 Pero a nosotros nos interesa l´ ım cularlo escribiendo: 1 2 1 2 2 n→+∞ + + . ım 1 r n+1 − ). + 1 2 n . Con esto se tiene lo que la experiencia nos dice: es posible llegar de A hasta B por este proceso de recorrer sucesivas mitades. . entonces l´ r n+1 = +∞ y bn diverge. ım n→∞ Si r < −1. sucesi´n que diverge a +∞ o o ´ bn = 1 + (−1) + 1 + (−1) + . Analizaremos la existencia de l´ bn . tampoco o converge. . + 2 1 2 n −1 = 2−1 = 1. + r n . que podemos cal- n→+∞ l´ ım + + . Caso general: Dada la progresi´n geom´trica: o e a0 = 1 an = ran−1 . . . generalizando el c´lculo del caso particular. entonces bn = 1 + 1 + . .. o 1−r Si | r |= 1. + 1. n ≥ 1. . + r n ) = l´ ( ım ım ım n→∞ n→∞ n→∞ l´ r n+1 = 0 ⇐⇒ |r| < 1.. entonces r n+1 = (−1)n+1 |r|n+1 oscila entre −∞ y +∞. por tanto. . ım n→∞ Observemos que bn = 1 + r + . se llama serie geom´trica de raz´n r a la sucesi´n definida por: e o o b0 = 1 bn = bn−1 + an .. entonces l´ bn = ım n→∞ Si r > 1..74 CAP´ ITULO 1. si r = 1. . . . como 1−r 1−r 1 si y s´lo si |r| < 1.. 1−r n→∞ entonces l´ bn = l´ (1 + r + . tenemos que a 1 + r + .. . sucesi´n que oscila entre 0 y 1. + rn = 1 − r n+1 . + 1 2 n = l´ ım n→+∞ 1+ 1 + ..

+ = 1+1+ 2! 3! n! 1 1 − n+1 + 2! 1 2 (1 − n+1 )(1 − n+1 ) + . a2 = = 9 = 2. 27 Demostraremos que la sucesi´n es creciente y acotada para poder aplicar el teorema 1. . 1+ 1 n n En este ejemplo demostraremos que la sucesi´n o superiormente.... 3 3 3 1 Como |r| = | − | < 1. (1 − 1− n + + .. . 370.. a3 = 4 1+ 1 3 3 = 64 = 2. (1 − n−1 ) n+1 + n! 1 n (1 − n+1 ) . 3! 1 (1 − n+1 ) . por tanto. . Soluci´n: an = o 1+ 1 n 1+ n es mon´tona creciente y acotada o . . (1 − n+1 ) ..2.27 o y as´ obtener la existencia del l´ ı ımite. (n + 1)! n−1 n ) . . 1 4 1 − (− ) 3 1 n n 75 1 Ejemplo 1.n n 1 1 2 1 (1 − n )(1 − n ) (1 − n ) . . an+1 = 1 + 1 + + + + .. L´ IMITES DE FUNCIONES NUMERICAS DE VARIABLE DISCRETA.2. + · n n 1·2 n 1 · 2. Usando el teorema del binomio: an = 1 + n 1 n(n − 1) 1 n(n − 1) .38 Definici´n del n´ mero e o u Este importante n´ mero irracional simboliza el l´ u ımite de la sucesi´n o Es decir. l´ ım 1 1+ n n = e. 1 1 + · 2 + .. n→∞ 1+ . . 25.2. Ejemplo 1. en particular tenemos: 1 2 2 a1 = 2. su l´ ımite es : 3 3 = .37 Calcular el l´ ımite de 1 1 1 1 + (− ) + (− )2 + (− )3 + .2. . .´ 1. . .

71828182. n→+∞ l´ ım c = c . 5. encontrar´ ser´n a a abordables. existe 1 l´ (1 + )n = e. c constante n→+∞ l´ ım n = +∞ Si c es constante: 0 l´ ım cn = +∞ n→+∞  −∞ 1 = 0. la mayor´ de los l´ ıa ımites que Ud. L´ IMITES Y CONTINUIDAD Puede verse f´cilmente que los sumandos de a n+1 son mayores o iguales que los respectivos a sumandos que forman an . an < an+1 . debe conocer y reconocer. Por tanto... 1..2.. + < 2 + + 2 + . l´ ım √ n a = 1. 3.. 6. . u L´ ımites de referencias Los siguientes l´ ımites son los m´ ınimos que Ud. ım n→∞ n Este importante n´ mero juega un papel muy importante en an´lisis y se puede demostrar u a que es irracional. l´ ım n→+∞ n→+∞   si si si c = 0 c > 0 c < 0 4. Como la sucesi´n {a n } a a o es acotada y creciente. Este ejemplo es una muestra de como el axioma del supremo permite obtener los n´ meros u irrracionales a partir de sucesiones de n´ meros racionales.36..76 CAP´ ITULO 1.. 2. 2! n! 2 2 2 en virtud del ejemplo 1. Para demostrar que la sucesi´n es acotada o basta observar que an < 2 + 1 1 1 1 1 + . Con ellos y los teoremas de operatoria de l´ ımites. + n−1 < 3 . si a es una constante positiva. e = 2... n→+∞ n √ l´ ım n n = 1. que est´ desarrollado m´s adelante. .. . Distintas aproximaciones de ´l se pueden obtener calculando a n para e valores grandes de n.

    si si si si          |r| r r r < = > ≤ 1 1 1 −1 . . n→+∞ l´ ım 1+ 1 n =e 1. + n2 = o la sucesi´n puede escribirse como: o an = 2n3 + 3n2 + n 1 1 1 = + + 2 3 6n 3 2n 6n Aplicando los teoremas sobre aritm´tica de l´ e ımites.2. Ejercicios resueltos 12 + 2 2 + .´ 1. + n 2 . n3 Soluci´n: o n(n + 1)(2n + 1) . pues nos quedar´ una forma a del tipo +∞ − ∞ de lo cual nada puede concluirse. si |r| < 1 : si r ≥ 1 : si r ≤ −1 8. luego √ =√ n+1+ n n+1+ n n→∞ 1 l´ an = l´ √ ım ım √ = 0. 1. tenemos: n→∞ 1 l´ an = . . . .2. l´ (1 + r + r 2 + · · · + r n ) = ım n 1 1−r +∞ no existe 9. En este caso conviene hacer la siguiente transformaci´n del t´rmino general: o e √ √ √ √ n+1+ n 1 an = ( n + 1 − n) √ √ . 0 1 l´ ım r n = n→+∞  +∞   no existe n→+∞ 77 7. L´ IMITES DE FUNCIONES NUMERICAS DE VARIABLE DISCRETA.4.17. el t´rmino general de e 6 Calcule los siguientes l´ ımites: a) an = Usando la f´rmula 12 + 22 + . ım 3 b) √ √ an = n + 1 − n.2. n→∞ n+1+ n . Soluci´n: o En este caso no se puede usar el teorema 1.

Si an ≥ 0 demuestre que la sucesi´n {an } converge a L. Entonces. En primer lugar. 0 ≤ m ≤ an implica Por otro lado. como {an } es convergente. Soluci´n: o Si calculamos en directo el l´ ımite de los factores. an − L = a n − L · √ an + L an + L √ √ m ≤ an . Sea m una cota inferior positiva de {a n }. . nos queda: an = 1+ Por tanto.. Calcule l´ o ım Soluci´n: o n→∞ √ √ En este caso el candidato a l´ ımite es L.. L´ IMITES Y CONTINUIDAD √ √ √ an = n( n + 1 − n).2. 2 d) 1 an = √ + . 2. 1 1 .24. ım √ an . En segundo lugar.78 c) CAP´ ITULO 1. √ √ √ √ an + L √ √ a −L √ =√ n √ . nos queda algo del tipo +∞·0. ella es acotada L = √ an + L inferiormente. Para ello acotaremos superior e inferiormente el t´rmino general: e n n √ < an < √ n2 + n n2 + 1 n n = l´ √ ım = 1. l´ an = ım n→∞ 1 1 n + √ . obtenemos que: Como l´ √ ım 2+n n→∞ n→∞ n2 + 1 n n→∞ 1 l´ an = 1. que tampoco nos permite concluir nada. observemos que an − √ an − L √ . + √ 2+1 2+n n n Soluci´n: o Usaremos el teorema 1. As´ debemos transformar el t´rmino ı e general: √ √ √ √ n Como n( n + 1 − n) = √ √ . n+1+ n √ dividiendo numerador y denominador por n.

entonces l´ ım Soluci´n: o n→∞ √ n a = 1. Lo que nos permite concluir que l´ ım an = L. √ n n converge a 1. ım n→∞ Para probar que L = 1. Por tanto. L´ IMITES DE FUNCIONES NUMERICAS DE VARIABLE DISCRETA. lo ı. donde h > 0. existe N tal que si n > N . Si 0 < a < 1. es acotada inferiormente por 1. Pero.2. √ √ √ √ que implica que ( an − L) ≤ ε. Adem´s. Por tanto. a √ n l´ 1 ım 1 √ l´ √ = n→∞n = 1. pues o a para todo n ≥ 2. Demuestre que la sucesi´n an = o Soluci´n: o Como cualquier ra´ de un n´ mero mayor que uno es mayor que uno. Lo que nos dice n+1 n que la sucesi´n {un } es decreciente. para cada n. +∞ = l´ (1 + nh) < l´ a = a. 79 √ √ |an − L| √ . n→∞ 3.2. n→∞ √ n a = 1. entonces o y por lo reci´n probado l´ e ım n 1 ≥1 a n→∞ 1 = 1. h = 0 y L = 1. supongamos que L > 1. u1 = a > un > 1. podemos ız u escribir: . √ n a. es decir. Entonces |a n − L| < ε( m + L). Usando propiedades de las potencias de 1 1 exponente fraccionario tenemos que: < implica un+1 < un . ım n n→∞ a l´ ım a n→∞ y de aqu´ l´ ı ım 4.35).´ 1.27. Demuestre que: Si a > 0. ım ım n→∞ n→∞ Lo que es una contradicci´n. √ Como L = 1+h < n a implica que (1+h)n < a y usando la desigualdad de Bernoulli ( ver observaci´n 1.2. Supongamos que a > 1 y sea un = Por teorema 1. | an − L| ≤ √ m+ L √ √ As´ dado ε > 0. es decir. o (1 + h)n > 1 + nh tenemos que 1 + nh < a. L = 1 + h. existe l´ un = inf {un : n ∈ N} = L ≥ 1.

ı.24. podemos concluir que : l´ ım n n = 1. Demuestre que l´ an = ım n→∞ Soluci´n: o Observemos que √ √ √ √ (an − 2)2 1 an a2 − 2 2an + 2 n |an+1 − 2| = | + − 2| = | |= 2 an 2an 2an √ √ 2 (an−1 − 2)4 . . n n √ Por el teorema 1. usando la desigualdad de Bernoulli ( ver observaci´n 1. 1< n→∞ 5. an + 2 an .2. A su vez (an − 2) = (2an−1)2 puede demostrar que: √ √ (1 − 2)2n |an+1 − 2| = n 2 · a1 · a2 · · · a n √ 2n (1 − 2) → 0 2n As´ existe N tal que si n ≥ N . donde kn ≥ 0 y depende de n. Por inducci´n se o pues an ≥ 0. La siguiente sucesi´n definida por recurrencia es una manera de aproximar o a1 = 1 1 an+1 = 2 √ 2. √ 2. Entonces. L´ IMITES Y CONTINUIDAD √ n = 1 + kn .35) tenemos: o √ n = (1 + kn )n > 1 + nkn > nkn . 1 1 < n →0 · a1 · a2 · · · a n 2 |an+1 − √ 2| < ε. para todo n.2. n n √ 2 1 2 n n = (1 + kn )2 = 1 + 2kn + kn < 1 + √ + . √ n 1 y por tanto.80 n CAP´ ITULO 1. kn < =√ .

Estudiar la convergencia de la sucesi´n o √ 2. √ 2 2. .´ 1. o Demuestre que l´ an = L. . . M = 7. Demuestre que si L = 2 Demuestre por inducci´n que {an } es acotada superiomente por L. existe l´ an = sup an = M ≤ L. 2 = L.2. y √ an+1 = c + an a2 = c + an n+1 l´ (a2 ) = l´ (c + an ) ⇐⇒ M 2 = c + M. ım n→∞ d) Como L existe. As´ vemos que {an } es creciente y acotada superiormente por L. para todo n. . Dada la sucesi´n definida por recurrencia: o a1 = an+1 a) b) c) d) √ c √ = c + an 81 Demuestre que {an } es creciente √ 1 + 1 + 4c .27. y encontrar su l´ ımite. En particular. si c = 2. entonces L = 2. entonces L + c = L2 . ım n+1 ım n→∞ n→∞ despejando el valor de M tenemos M= Como M > 0. si es que existe. 6. Entonces. 2 √ 2 2. Adem´s. ım n→∞ Soluci´n: o a) b) c) c > 0 =⇒ an ≥ 0. Supongamos que an < L y demostremos que an+1 < L.2. L 4 2 √ a1 = c < L. an crece con n. . √ 1+ 1+4c 2 1± √ 1 + 4c . teorema 1. √ √ 2 = 1 1 + 2 1 + 4c + 1 + 4c = 1 + 1 + 4c + c = L + c. por ı. como las cantidades subradicales van a creciendo. L´ IMITES DE FUNCIONES NUMERICAS DE VARIABLE DISCRETA. √ √ √ an+1 = c + an < c + L = L2 = L.

As´ ı. Lo cual 2 2 2 2an equivale a tener que. y por o ım ım n→∞ n→∞ √ consiguiente. Usando teorema 1. Demostraremos que (an ) es una sucesi´n acotada superiormente por 2 y es creciente. n+1 Usando el resultado del ejercicio resuelto 1.000 1. lo que nos lleva a resolver la ecuaci´n L 2 − 2L = 0 que o tiene por soluci´n L = 0 o L = 2 .001999. an ≤ an+1 . o √ √ entonces an = 2an−1 ≤ 2 · 2 = 2.999 ? u u ´ Soluci´n: Si n = 106 . Calcular (1 + n)4n . ≤ 1. tenemos: o 1 n 1+ < 3. Como la sucesi´n es creciente y a 1 ≥ 1. o a a Para ello estudiaremos el cuociente entre ambos n´ meros.000. L´ IMITES Y CONTINUIDAD Observemos que esta sucesi´n puede definirse por recurrencia del modo o √ a1 = an = 2 2an−1 .000.000. an an Para analizar el crecimiento demostraremos que ≤ 1 .38 de esta misma secci´n. podemos o o deducir que L = 2.27. En efecto. = an+1 an+1 an an an a √n = .82 Soluci´n: o siguiente: CAP´ ITULO 1. (n + 1)n−1 . 1. o √ Procediendo por inducci´n tenemos: a 1 = 2 ≤ 2.000.000. Supongamos que an−1 ≤ 2. implica l´ an = 2 l´ an−1 . 1.999 .2. existe L = l´ an . n 3 (n + 1)n−1 < 6 < 1. Como an ≤ 2. L = 2L .000 o 1. entonces debemos averiguar cu´l es el m´x nn . 9. n n 10 + 1 Por lo tanto.0001. para todo n. Esto nos permite calcularlo usando la ım n→∞ √ f´rmula de recurrencia: an = 2an−1 . tenemos que ≤ 1 y por lo tanto.000 > 1.001999. (n + 1)n−1 < nn .000. 8. n 3 n n→∞ ( k=1 4k ) l´ ım . Es decir.2. u (n + 1)n−1 n + 1 (n + 1)n−1 = · = nn nn n+1 n+1 n n · 1 = n+1 1+ 1 n n · 1 . ¿ C´ al n´ mero es mayor.

17. 2 n→∞ 11. (1 + n)4n = e2 . nos permite concluir que = 1+ 1 n n 2 . Por consiguiente.´ 1. y o u que en cada elemento es la media geom´trica entre los dos anteriores. l´ ım n2 + an + b − n2 + a n + b = a−a . b. 1+ 1 n 2n (1 + n)4n (1 + n)4n = 2 = n 3 )n ( k=1 4k (n (n + 1)2 )n El teorema 1.2. e . As´ ı. 3 n n→∞ ( n k=1 4k ) l´ ım 10. Soluci´n: o queda: Multiplicando y diviendo la expresi´n por la suma de las ra´ o ıces. Soluci´n: o 83 Usando la f´rmula de suma de cubos que se demuestra por inducci´n: o o 13 + 2 3 + 3 3 + · · · + n 3 = n(n + 1) 2 2 . L´ IMITES DE FUNCIONES NUMERICAS DE VARIABLE DISCRETA. Encontrar el l´ ımite de una sucesi´n que comienza con los n´ meros positivos a. Calcule n→∞ l´ ım n2 + an + b − n2 + a n + b . tenemos: n 3 k=1 4k =4 n 3 k=1 k = 4n 2 (n+1)2 4 . nos n2 + an + b − n2 + a n + b = = = n2 + an + b − (n2 + a n + b ) √ √ n2 + an + b + n2 + a n + b (a − a )n + (b − b ) √ √ 2 + an + b + n2 + a n + b n 1+ a n (a − a ) + + b n2 (b−b ) n + 1+ a n + b n2 .2.

. . . u n = 12. u2 . . As´ concluimos que la sucesi´n converge a L = ab2 . + 1 1 − n n l´ ım 1 1 1 + + . . un−1 . + 1·2 2·3 n · (n + 1) n n→∞ = l´ ım n→∞ 1− 1 n+1 = 1. un = un−2 un−1 . . . un−2 . . Multiplicando miembro a miembro las igualdades.. Entonces. + 1·2 2·3 n · (n + 1) .. Soluci´n: o Usando la descomposici´n o 1 1 1 = − tenemos que : n(n + 1) n n+1 1 1 1 + + . . . . L´ IMITES Y CONTINUIDAD Soluci´n: Sean √ b. u2 un−1 1 2 n−2 √ √ ab2 u1 u2 . = √ √ Simplificando obtenemos: un−1 un = a b2 y tomando l´ ımite en esta ultima igual´ dad tenemos: L1/2 · L = (ab2 )1/2 . nos queda: ab2 u2 u2 .. . . . u3 . . . .. = 1− n+1 Por lo tanto. ... . . un−1 = un−3 un−2 . un−1 . u1 . Calcule n→∞ l´ ım 1 1 1 + + . .84 CAP´ ITULO 1.. ı o u1 u2 . . + = 1·2 2·3 n(n + 1) 1 1 = 1− − + 2 2 1 1 − + n n+1 1 1 + = 1+ − 2 2 1 − n+1 1 . tenemos: o a.. .. . √ 3 esto es L3/2 = (ab2 )1/2 . . un . . u2 = u1 b.. .. √ √ √ u1 = ab. n→∞ 1 3 + 1 1 − 3 4 + . Calcule l´ ım k=1 1 k(k + 1)(k + 3) . . 1 1 − 3 3 + . 13.

quedando: e 1 1 1 1 = − + . 1 1 1 − + . Similar2·4 3·4 1 1 1 mente. L´ IMITES DE FUNCIONES NUMERICAS DE VARIABLE DISCRETA. el de la segunda l´ ınea se compensa con el − que se obtiene de 6·5 3·5 2·5 1 1 sustraer el de la cuarta l´ ınea al de la quinta l´ ınea. 3 · n 2 · (n + 1) 6 · (n + 3) 1 1 1 − + 3·1 2·2 6·4 1 1 1 de la primera l´ ınea se compensa con el − .2.. Sucesivamente tenemos: 2·5 3·5 n k=1 1 k(k + 1)(k + 3) = 1 1 1 1 1 − + − + ∗ 3·1 2·2 3·2 2·3 3·3 + = = 1 1 1 1 + − + 6(n + 1) 6(n + 2) 2(n + 1) 6(n + 3) 1−3 1 1 12 − 9 + 6 − 6 + 4 + + + 36 6(n + 1) 6(n + 2) 6(n + 3) 7 1 1 1 − + + 36 3(n + 1) 6(n + 2) 6(n + 3) . que Podemos observar que el 6·4 3·4 2·4 1 1 resulta de sustraer el de la tercera l´ ınea con el de la cuarta l´ ınea. k(k + 1)(k + 3) 3k 2(k + 1) 6(k + 3) Por tanto la suma puede escribirse como: n k=1 1 k(k + 1)(k + 3) = + + + + + + 1 1 1 − + 3·2 2·3 6·5 1 1 1 − + 3·3 2·4 6·6 1 1 1 − + 3·4 2·5 6·7 1 1 1 − + 3·5 2·6 6·8 .´ 1.. 85 Soluci´n: Como en el ejercicio 12 para calcular este l´ o ımite se debe descomponer el t´rmino general de la suma en fracciones simples o parciales.

la suma total de las areas de los cuadrados a ´ es n 1 1 ai = r 2 2 + 1 + + + . . Considere la sucesi´n e o de n´ meros que comienza con 0 y 1. un+1 = un +un−1 . a1 = 2r 2 . Calcule las sumas de la areas de los c´ ı ´ ırculos y los cuadrados as´ obtenidos y suponiendo que el proceso se prolonga indefinidamente. . . para obtener un n´ mero se suman los dos u u precedentes. A2 = π r2 r2 r2 . ı Soluci´n: o r √ r 2=l √ El lado l del primer cuadrado inscrito. 36 14. + .86 As´ ı...1250?). . .. . a Si denotamos por Ai el area del c´ ´ ırculo i y por ai el area del cuadrado i. 4r 2 . . Dentro de un c´ ırculo de radio r se inscribe un cuadrado. 2 4 i=1 la cual da 15. a2 = r 2 . . tenemos: ´ A1 = πr 2 . La sucesi´n de Fibonacci . u4 = 1+2 = 3. n n→∞ CAP´ ITULO 1. en este cuadrado se inscribe un c´ ırculo y as´ sucesivamente. u2 = 0+1 = 1. 2 4 2 Por lo tanto. + . An´logamente. . a3 = . L´ IMITES Y CONTINUIDAD l´ ım k=1 1 k(k + 1)(k + 3) = l´ ım n→∞ 7 1 1 1 − + + 36 3(n + 1) 6(n + 2) 6(n + 3) = 7 . 2 4 la que puede ser calculada usando la f´rmula de la suma de una serie geom´trica que o e en este caso nos da 2πr 2 . usando el teorema de Pit´goras es: l = r 2. u3 = 1+1 = 2. . la suma de las areas de los c´ ´ ırculos es: n Ai = πr 2 1 + i=1 1 1 + + . Es decir: u0 = 0. . . . A3 = π . Esta sucesi´n fue propuesta por Leonardo Fibocacci o o tambi´n conocido como Leonardo de Pisa (1170? . .. u1 = 1.

Por lo tanto. que u n+1 un−1 = u2 + o n n . o o n n−1 = (un + un−1 )2 + (−1)n−1 = u2 + (−1)n+1 n+1 .2. Ahora a 2 supongamos que uk+1 uk−1 = u2 + (−1)k para todo k ≤ n y consideremos k un+2 un = (un+1 + un )un = (un+1 + un−1 + un−2 )un = ((un + un−1 ) + un−1 + un−2 )un = u2 + 2un−1 un + un−2 un n = u2 + 2un−1 un + u2 + (−1)n−1 . usando la hip´tesis de inducci´n . la igualdad es v´lida para n = 2. obtenemos: u2 + (−1)2 = 1 + 1 = 2. a) 87 Demuestre que la sucesi´n formada por las razones de dos t´rminos consecutivos o e un xn = satisface la relaci´n o un+1 xn+1 = 1 . converge y calcule su l´ ımite. con n ≥ 2. Si n = 2 se tiene u u = 2 · 1 = 2.´ 1. 1 + xn b) Demuestre que las razones de dos t´rminos consecutivos de la sucesi´n de Fie o un . bonacci. xn = un+1 Soluci´n: o a) xn+1 = = un+1 un+2 1 un+2 un+1 1 un+1 + un un+1 1 un 1+ un+1 1 1 + xn = = = b) Como paso previo demostraremos. L´ IMITES DE FUNCIONES NUMERICAS DE VARIABLE DISCRETA. reemplazando n = 2 (−1) 3 1 en el segundo miembro de la igualdad que queremos demostrar. usando inducci´n.

Demuestre que 60 60 an = b) c) . pero como ı o 1 . L debe ser un n´ mero positivo. Por ser xn > 0. As´ L = u ı. . la sucesi´n tiene e o o un l´ ımite que llamaremos L . u 1 xn+1 = 1 + xn 1 l´ xn+1 = ım n→∞ 1 + l´ xn ım n→∞ 1 L= . a) Demuestre que la sucesi´n o 1 1 1 + + ··· + . n n+1 2n 1 converge a un n´ mero L comprendido entre y 1. |xn − xn+1 | = un+1 un+2 las distancias entre los t´rminos de la sucesi´n tiende a cero. L´ IMITES Y CONTINUIDAD Para analizar la existencia del l´ ımite veamos la diferencia entre dos t´rminos e consecutivos un un+1 xn − xn+1 = − un+1 un+2 un un+2 − u2 n+1 = un+1 un+2 u2 + (−1)n+1 − u2 n+1 n+1 = un+1 un+2 (−1)n+1 = un+1 un+2 As´ vemos que la sucesi´n no es creciente ni decreciente. o 57 37 <L< . para Las soluciones a esta ultima ecuaci´n son L = ´ o 2 √ 5−1 todo n . √ −1 ± 5 .88 CAP´ ITULO 1. u 2 Pruebe que 1 1 1 bn = + +··· + n+1 n+2 2n converge y que su l´ ımite es el mismo que el de la sucesi´n (a n ). 1+L lo que implica L2 + L − 1 = 0. Seg´ n el item anterior. 2 16.

Acotando el t´rmino general tenemos que: o e (n + 1) as´ ı. 2n n+1 n+2 2n n . acotando el t´rmino general nos queda. o bn+1 − bn = 1 1 1 1 1 + + ··· + + + n+2 n+3 2n 2n + 1 2(n + 1) 1 1 1 + + ··· + − n+1 n+2 2n 1 1 1 + − 2n + 1 2n + 2 n + 1 2(n + 1) + (2n + 1) − 2(2n + 1) 2(2n + 1)(n + 1) 1 2(2n + 1)(n + 1) 0.2. e n 1 1 1 1 1 < bn = + + ··· + <n .22. En efecto.´ 1. an+1 < an . Soluci´n: o a) an+1 − an = = = = < 89 1 1 1 1 1 1 + + ··· + + + ··· + − n+1 n+2 2(n + 1) n n+1 2n 1 1 1 + − 2n + 1 2n + 2 n 2(n + 1)n + (2n + 1)n − (2n + 1)(2n + 2) 2n(2n + 1)(n + 1) −3n − 2 2n(2n + 1)(n + 1) 0.27 la a a 2 sucesi´n es convergente. por otro o 1 lado es f´cil ver que an est´ acotado inferiormente por . la sucesi´n bn es creciente. Por otro lado es f´cil ver que es o a acotada superiormente por 1. L´ IMITES DE FUNCIONES NUMERICAS DE VARIABLE DISCRETA. u 2 Veamos que la sucesi´n (bn ) es creciente. = = = > Por consiguiente. Por lo tanto. lo que nos dice que la sucesi´n es decreciente.2.2. 1 1 1 1 1 < + + ··· + < (n + 1) . por teorema 1. Usando el teorema 1. tenemos que la sucesi´n converge o 2 n 1 hacia un n´ mero L tal que ≤ L ≤ 1. 2n n n+1 2n n b) 1 1 < an < 1+ .

Ahora. a) Demuestre. ım ım n→∞ n→∞ c) L = inf{an } = sup{bn }. Por ejemplo.90 es decir. En efecto. As´ vemos que: ı. CAP´ ITULO 1. En particular. 3 5 4 6 60 4 5 6 60 37 57 ≤L≤ . an an+1 an n+1 n 1 1 1+ n+2 n 1 n+2 n+1 n+1 n+1 = · 1+ = n+1 n+1 n+1 1 n 1 n n 1+ 1+ n n n n n(n + 2) n+2 −1 n+2 = 1+ 2 2 (n + 1) n+1 (n + 1) n+1 n+2 n 1− ( usando la desigualdad de Bernoulli). 840 840 17. an −bn = implica que l´ (an −bn ) = l´ ım ım = 0. 1+ 1 n n es creciente y b) Soluci´n: o a) Para estudiar el crecimiento de la sucesi´n (a n ) demostraremos que el cuociente o an+1 es mayor que 1. 60 60 Si uno desea obtener otras cotas para L debemos tomar otros n. b3 ≤ L ≤ a 3 . que bn = 1 + n Calcule el l´ ımite de ambas sucesiones. (n + 1)2 n+1 n3 + 3n2 + 3n + 2 n + 2 n(n + 2) = 3 − n+1 (n + 1)3 n + 3n2 + 3n + 1 1. ≤L≤ . que a n = 1 n+1 es decreciente. Por ser una sucesi´n creciente y acotada superiormente . 533 743 si n = 4. sin usar el teorema del binomio. l´ an = l´ bn . a3 = 57 1 1 1 37 1 1 1 1 + + + = . bn ≤ L ≤ an . por lo tanto. 1+ = = > = > . n→∞ n→∞ n n Por lo tanto. o 2 1 1 ella es convergente. b3 = + + + = . L´ IMITES Y CONTINUIDAD 1 < bn < 1. para todo n.

Demuestre que la propiedad se conserva cuando L = ±∞. por otro lado tenemos que l´ bn = l´ ım ım ım n→∞ n→∞ an 1 + e · 1 = e. n Dado ε > 0. L−ε < < < < aN +1 < L + ε aN +2 < L + ε . + a n = L. 1+ n(n + 2) n + 2 2n2 + 3n + 1 > 1.. (bn ) es decreciente. Entonces. tenemos: e o n+1  1 n+1 1 1+ 1+   bn 1 n n  = = n+2   1 1 bn+1 1 1 + n+1 1+ 1+ n+1 n+1 = = > = (n + 1)2 n(n + 2) n+1 91 n+1 n+2 n+1 1 n2 + 2n + 1 n+1 n+1 = 1+ 2 + 2n n n+2 n(n + 2) n+2 n+1 n+1 . √ √ √ 1 + 2 + 3 3 + . Convergencia de la media aritm´tica.. . b) n→∞ l´ an = e. entonces |a n − L| < ε. ( usando la desigualdad de Bernoulli).2.. Calcular l´ ım n→∞ n 1 + 2 + . < . n2 + 2n n+1 Por consiguiente. entonces la sucesi´n de las medias aritm´ticas tambi´n o e e converge a L.´ 1..... en particular podemos escribir las (n − N ) desigualdades siguientes: n→∞ n→∞ Soluci´n: o a) Sea L = l´ an ... Por lo tanto podemos concluir que (a n ) es una sucesi´n creciente. + n Calcular l´ ım .. 18. . + n n . queremos demostrar que l´ ım ım L−ε L−ε . existe N tal que si n ≥ N . L´ IMITES DE FUNCIONES NUMERICAS DE VARIABLE DISCRETA. e a) b) c) d) 1 n = Si {an } converge a L. n→∞ n a1 + . o Siguiendo la misma t´cnica para sucesi´n (b n ). an < L + ε .

. n n n Como l´ ( ım n→∞ a1 + .22 tenemos: n n→∞ l´ ım (n − N ) n−N a1 + . + a n − L ≤ 2ε . . + a n < l´ ım ( (L − ε) − ε < l´ ım )(L + ε) + ε . . . Entonces. para n suficientemente grande. . + a n n−N (L − ε) − ε < <( )(L + ε) + ε. + a n ≤ L + 2ε n n→∞ a1 + . . sumando miembro a miembro estas desigualdades: aN +1 + aN +2 + . . . . Dividiendo toda la desigualdad por n . obtenemos: (L − ε) aN +1 + . ım n→∞ n n→∞ n l´ ım Por tanto. . . L´ IMITES Y CONTINUIDAD Sumando miembro a miembro estas desigualdades nos queda: (n − N )(L − ε) < aN +1 + . . n (2) n−N ) = 1 y usando el teorema 1. −ε < Sumando (1) y (2): (n − N ) a1 + . para n suficientemente grande n n→∞ l´ ım a1 + . . . . n→∞ n→∞ n n n L − 2ε ≤ l´ ım a1 + . a1 + . n n n (1) Por otro lado. . dado M > 0. .92 CAP´ ITULO 1. . + a n n = L. aN +1 > M. + a N 1 = (a1 + . . + aN ) l´ ( ) = 0. b) Si L = +∞. + a N < ε.2. aN +2 > M. existe N tal que si n > N . . + an < (n − N )(L + ε). . . . para N fijo. . + an (n − N ) (n − N ) < < (L + ε). . + an > (n − N )M .

L´ IMITES DE FUNCIONES NUMERICAS DE VARIABLE DISCRETA. + an n−N >M . . . ı c) d) 19. n n 2 2 n lo que implica: M M a1 + . . l´ bn = L por hip´tesis y seg´ n el ejercicio 18. + n ) = ∞. . b) Calcule l´ ( + ım n→∞ n 2n 3n n pn c) Calcule l´ ım cuando p es un n´ mero fijo mayor que 1. n 2 Por tanto. n→∞ n 2 3 a1 + . + a n ) = +∞. . nos queda: n 93 aN +1 + aN +2 + . n n 1 Considerando que l´ ım = 0 y que N est´ fijo con respecto a n. pues an = n diverge a ∞. entonces l´ ım ım n→∞ an = L. a) 1 + 2 + . . o a √ n ımite dado tambi´n vale 1. el l´ l´ ( ım n→∞ As´ vemos que. la demostraci´n es an´loga. dividiendo la desigualdad por 1 . para n a n→∞ n suficientemente grande a1 + . ım o u a1 + (a2 − a1 ) + .2. . . l´ ( ım n→∞ n Demuestre que si l´ (an+1 − an ) = L. + b n = = n n n converge tambi´n a L. n→∞ n Si L = −∞. + 2 ). . a1 + . e . e Como l´ ım n = 1 . + (an − an−1 ) an b1 + . + a n ≥ l´ ım > .. u n→∞ n Soluci´n: o a) Sea bn = an − an−1 b1 = a 1 n→∞ n>1 Entonces. . + a n n−N M M N >( )M − = − M. + a N M >− . . . . . . . n→∞ n 1 1 1 1 + + ..´ 1.

n→∞ 2n xn ¿ Para cu´les valores de x. ya que o o 0 < r < 1 . entonces u an an+1 es mayor que 1. l´ ım Calcular n2 . ım b) c) d) Demuestre que si l´ ım Si l´ ım n→∞ an+1 = 1. o e a) Demuestre que si { n→∞ l´ an = 0. an > r n−N aN . c) Definiendo an = pn . . sea r tal que L > r > 1. an ≤ r n−N aN . entonces {an } no converge. es decir. existe N tal que si n ≥ N. n ≥ N de modo an´logo a la parte a an previa. sucesi´n que diverge o pn a +∞ y por tanto. an 20. la sucesi´n { } converge? Calcule su l´ a o ımite cuando n! exista. Sea {an } una sucesi´n de t´rminos positivos. Por n→∞ an an+1 definici´n 1. lo que implica an an+1 < ran para todo n ≥ N . n ¿ Para cu´les valores de x. lo que nos dice que la sucesi´n (aN +n )n∈N es acotada por la sucesi´n r n aN que converge a 0. an+1 > ran . para todo n. L´ IMITES Y CONTINUIDAD 1 1 1 1 + + . as´ 0 ≤ an ≤ r n aN implica que 0 ≤ l´ an ≤ 0. podemos observar que a N +1 < raN y aN +2 < raN +1 < r 2 aN . entonces o < r. la sucesi´n a n = n converge ? a o x an+1 = L < 1.94 b) Definiendo an = 1 + CAP´ ITULO 1. Como = + + + .2. entonces existe N tal que si n ≥ N tenemos an+1 que > r > 0. En particular. tenemos que an+1 − an = pn (p − 1). ım ım n→∞ n→∞ . + 2 . Por tanto. diverge a +∞. D´ ejemplos de ambas posibilie n→∞ an dades. . {an } puede converger o no. . entonces existe r > 0 tal que L < r < 1. . n an+1 } converge a un n´ mero positivo menor que 1. En general. Como r > 1 l´ r n−N = ∞ y consecuentemente l´ an = ∞. usando la parte (a) el n n 2n 3n n l´ ımite pedido vale 0. + . tenemos que an+1 − an = . ı ım n→∞ e) f) Soluci´n: o a) Como l´ ım b) Si L > 1.11. sucesi´n o 2 3 n n+1 an 1 1 1 1 que tiende a 0.

2.´ 1. 3. x an x n x n an+1 1 n As´ l´ ı. Ejercicios propuestos n3 − 2n + 2 n5 + 8n 5n4 + 3n2 − 4 3n3 − 1 Calcular los siguientes l´ ımites cuando existan: 1. = n+1 · n2 2 an 2 2 n 2 n n 2n an+1 n2 1 1 1 = l´ ( (1 + )2 ) = < 1. an = an = 1 an = √ √ n+1+ n √ an = n n + 1 √ √ a n = n2 + 4 − n 2 + 3 an = (−1)n 1 + 1 n . si x > 1. ım n2 1 n→∞ 1+ n n+1 1 an+1 = = 1 + . 2. Por tanto. an = n que diverge a ∞. n diverge. x 1. l´ ( ım ) = 1 y n→∞ an n n an+1 ) = 1 y an converge a 0. ım = < 1 cuando x > 1. lo que implica l´ ım ım n = 0. cual. Por lo an = n . c) Si an = n 1 an+1 . por tanto.2. si n→∞ an n→∞ xn x n x < 1. l´ ( ım 95 Si an = n. L´ IMITES DE FUNCIONES NUMERICAS DE VARIABLE DISCRETA. an d) e) f) (n + 1)2 an+1 1 n+1 2 1 1 n+1 (n + 1)2 · 2n = 2 2 = ( ) = (1 + )2 . si x = 1. 4. entonces n→∞ l´ an = +∞. l´ ım n→∞ n! n an+1 n + 1 xn 1 1 Para an = n tenemos que = n+1 · = (1 + ). 0. l´ ım n→∞ 2 n→∞ 2 n→∞ an n 2 xn+1 n x xn+1 · n! an+1 x an+1 (n + 1)! an = = n . l´ ım = 0. as´ ı = = implica que l´ ım = n x n→∞ an n! an x (n + 1)! n+1 n! xn = 0.5. = = n an n+1 an+1 an 1 . 6. 5. Por tanto.

+ 1·2·3 2·3·4 n (n + 1) (n + 2) .. . . Calcule n→∞ 1 1 1 + + . tiene l´ ımite 1 . Demuestre que la sucesi´n o n k nk 1 1 1 + + . . . √ 6. . . k! Demuestre que la sucesi´n (an ) definida por: o a1 = 0 a2 = 1 an−1 + an−2 an = . . . Calcule n→∞ l´ ım Indicaci´n:Ver el ejercicio resuelto 12. .96 7. √ √ √ a n = 1 + 3 + 3 2 + 33 + . .. o 17. 1 1 1 1 1 + − + + . √ 3. + 1·3 2·4 n · (n + 2) . √ 3. 5 25 125 625 5 √ 2. . 3. + . . + 3 n . Usando el ejercicio resuelto 10. . o 16. 10. 9. 14. 3 9 27 3 CAP´ ITULO 1. 2 es tal que an − 2 (−1)n 2 ımite. 11. . 2+ 3+ 6+ 2+ 3+ 6+ 2+ 3+ 6+ 2... . donde k es un entero fijo. . 18. . 6. an = an = n n − 10 10 1 1 1 1 + + + . = · n−1 y calcule su l´ 3 3 2 ... + (−1)n n . 13. calcule: n→∞ l´ ım n2 + 5n − 2 − n2 − 6n + 8 . L´ IMITES Y CONTINUIDAD an = 1 − √ 2. 12. 15. l´ ım Indicaci´n:Ver el ejercicio resuelto 13. 8. + n. . √ 6. si n > 2.

usando que 0 < an < 1 y [an ] ≥ an ≤ [an ] + 1. . Demuestre que 5n − n diverge hacia +∞. u √ a) Si an > 0 y l´ an = L. b) Si an > 0 y l´ ım n→∞ an √ c) Demuestre que l´ ım n n = 1. an = n→∞ n→∞ L. u 20. n an = L. usando que nx − 1 ≤ [nx] ≤ nx. 23. Demuestre que [nx] n n∈N converge a x. converge a 0. .2. cualquiera sea el n´ mero real y. . usando que y − 1 ≤ [y] ≤ y. L´ IMITES DE FUNCIONES NUMERICAS DE VARIABLE DISCRETA. n n∈N donde an es el en´simo decimal de π. L puede ser finito o ∞. Indicaci´n: Este l´ o ımite puede ser calculado por acotamiento. n→∞ n . u 21. 2 Indicaci´n: Este l´ o ımite puede ser calculado por acotamiento.´ 1. + [nx] n2 n∈N 97 converge y su l´ ımite es x . e Indicaci´n: Este l´ o ımite puede ser calculado por acotamiento. n→∞ e) 1√ n Calcular l´ ım n!. Demuestre que [an ] . an+1 √ = L entonces. demuestre que la sucesi´n: u o [x] + [2x] + . entonces l´ ım ım n a1 a2 . Pruebe una propiedad an´loga a la del ejercicio 18 para la media geom´trica de una a e cantidad finita de n´ meros. Sea x un n´ mero real fijo. cualquiera sea el n´ mero real x. u 22. 19. cualquiera sea el n´ mero real y. . n→∞ √ n d) Demuestre que l´ ım n! = ∞.

u 1 + x2n Analizar la convergencia de la sucesi´n o Dado a > 0 y x1 > 0 cualquiera. ım n→∞ n b) c) 26. o 1 Si 0 < y ≤ x y si an = Calcule l´ ım Calcule l´ ım 1 2 n (xn + yn) n n demuestre que l´ an = x. demuestre que la sucesi´n definida por recurrencia o xn + xa √ n xn+1 = converge a a. seg´ n sea el valor de x. 2 . Muestre con ejemplos que si {bn } no es acotada no se tiene la conclusi´n de (a). 1 . L´ IMITES Y CONTINUIDAD Pruebe que si l´ an = 0 y si la sucesi´n {bn } es acotada. entonces l´ an bn = ım o ım n→∞ n→∞ 0. n→∞ + 1 3 1 n . 27.98 24. a) b) 25. n→∞ (4n + 5n ). a) CAP´ ITULO 1.

La funci´n lineal no constante: Es aquella que a cada x ∈ I le hace corresponder o el n´ mero ax + b. f (x) = an x 1 0 i La funci´n racional: Es aquella que se obtiene mediante cuocientes de polinomios. en s´ u ımbolos. se le llama recorrido de f o conjunto de valores de la funci´n f . es decir.3. + a x + a . con a. lo que denotaremos como: o e x −→ y o x −→ y(x) o x −→ f (x) o y = f (x).3. o ii) Al conjunto R(f )= {y ∈ R : existe x ∈ D(f ) tal que y = f (x) }. x es la variable independiente e y es la variable dependio ente. donde los a son constantes.. se escribe f (x) = c. c constantes y a = 0.2 o i) Al conjunto D(f )={x ∈ I : existe y ∈ R tal que y = f (x) } se le llama dominio de la funci´n. 2.3. u La funci´n cuadr´tica: Es aquella que a cada x ∈ I le hace corresponder el n´ mero o a u 2 + bx + c . 1..´ 1. o iii) Al conjunto G(f )= {(x. f simboliza a la funci´n . y) ∈ D(f ) × R(f ) : y = f (x) }. a Ejemplos: 1. f (x) = ax + b. ´ decimos que y es una funci´n num´rica de x. Si mediante una cierta regla establecemos o una correspondencia de modo que a cada x en el intervalo le corresponda un unico y ∈ R. e Definici´n 1. con a. LAS FUNCIONES NUMERICAS DE VARIABLE CONTINUA 99 1. f (x) = ax La funci´n polinomial: Es aquella que hace corresponder a cada x ∈ I el n´ mero o u n + .3. b constantes. Las funciones num´ricas de variable continua e Definiciones b´sicas a Dado que R o un intervalo de R es la imagen abstracta de una magnitud que var´ ıa continuamente. La funci´n constante: Es aquella que a cada x ∈ I le hace corresponder un mismo o n´ mero c.1. o es decir: p(x) f (x) = q(x) . a = 0. tomaremos intervalos para establecer ciertas relaciones entre magnitudes que llamaremos funciones num´ricas de variable continua. b. Definici´n 1.1 Sea I un intervalo y sea x ∈ I. se le llama gr´fico de f . 5.3. 3. 4.

Observaci´n: Podemos extender algunas de las propiedades de los n´ meros a las funo u ciones. Definici´n 1.100 CAP´ ITULO 1. 2] . se definen las siguientes funciones o e cuyo dominio es D(f ) ∩ D(g) : (i) (f ± g)(x) = f (x) ± g(x) (ii) (f g)(x) = f (x)g(x) (iii) f g (x) = f (x) . estudiar si es acotada. Por tanto el dominio de una funci´n racional lo constituye a o R − {x : q(x) = 0} = {x ∈ R : q(x) = 0}. si existe M > 0 tal que |f (x)| ≤ M .3 Dadas dos funciones num´ricas f y g.3.5 Diremos que la funci´n f es acotada. Ejemplo: 1. es decir. 1] . u Por tanto g(x) < f (x) . para todo x ∈ I. u (ii) f < g si f (x) < g(x) para todo x ∈ D(f ) ∩ D(g). Dadas las funciones f (x) = x y g(x) = x 2 definidas sobre J = [1. g(x) Definici´n 1. f < g sobre [0. Dadas las funciones f (x) = x y g(x) = x 2 definidas sobre I = [0. 2]. 0 < x2 < x ≤ 1 . usando las propiedades de los n´ meros reales tenemos que para todo x ∈ [1. no son acotadas. L´ IMITES Y CONTINUIDAD En este caso debemos observar que para aquellos x tal que q(x) = 0.3. 1]. para todo x ∈ J. 1] son acotadas. si tiene m´ximos y m´ a ınimos. 0 < x 2 < x. por ejemplo. si f (x) = x y g(x) = x2 son definidas sobre R. g > f sobre [1. diremos que: o e (i) f = g si D(f ) = D(g) y f (x) = g(x) para todo x en el dominio com´ n. 2]. 1].3. etc. usando las propiedades de los n´ meros reales tenemos que para todo x ∈ [0. 1] . Es decir. cuando g(x) = 0 . f (x) no est´ definida . Es decir. Definici´n 1. podemos comparar e funciones. .4 Dadas dos funciones num´ricas f y g. Por u tanto g(x) > f (x) . podemos establecer una aritm´tica de funciones. x 2 > x. puesto o que para todo x ∈ [0. si su recorrido es un conjunto o o acotado. 2. Ejemplo: 1. para todo x ∈ D(f ). Cualquier n´ mero M ≥ 1 satisface la u definici´n. La funci´n f (x) = x y g(x) = x2 definidas sobre I = [0. o En cambio. 2.

Si x ∈ [n. 0] y es estrictamente creciente sobre [0. si para todo x1 . en particular. tal que x1 < x2 se tiene que f (x1 ) < f (x2 ). [3. 3. 5.7 Dado x ∈ R. u En cualquier otro caso f (x1 ) < f (x2 ). por esta raz´n es o interesante estudiar las variaciones de una funci´n. se define la parte entera de x. x2 ∈ I tal que x1 < x2 se tiene f (x1 ) ≥ f (x2 ).´ 1. La funci´n: o f : [−3. . entonces [x] = n. es ıa ıa decir. La funci´n parte entera h : x −→ [x] es creciente y. Este n´ mero se denota por u [x]. Ejemplo: 1. que es el mayor entero menor o igual que x. x2 ∈ I tal que x1 < x2 se tiene que f (x1 ) > f (x2 ). LAS FUNCIONES NUMERICAS DE VARIABLE CONTINUA Definici´n 1. es constante a o tramos. como el n´ mero o u entero m. 3] −→ R x −→ x2 es estrictamente decreciente sobre el intervalo [−3.2] = 3.3. As´ si x1 < x2 . sobre un intervalo son crecientes y sobre otro son decrecientes. si para todo x1 . 2. 2. para todo n entero. x2 ∈ [n. x2 ∈ I tal que x1 < x2 se tiene que f (x1 ) ≤ f (x2 ). entonces n ≤ [x]. entonces f (x1 ) = f (x2 ) si x1 . si para todo x 1 .2] = −4. n + 1). 4. Por ejemplo. f es decreciente en sentido amplio o decreciente sobre un intervalo I. 3]. n + 1). Definici´n 1. f es estrictamente decreciente sobre un intervalo I.3.6 Dada una funci´n f diremos que: o o 1. averiguar sobre qu´ parte o e del dominio son crecientes o decrecientes. si para todo x 1 . Es decir: [x] ∈ Z y si n ∈ Z es tal que n ≤ x. x2 ∈ I. f es mon´tona sobre I si es creciente o decreciente.3. 101 f es estrictamente creciente en un intervalo I. f es creciente en sentido amplio o creciente sobre un intervalo I. o Por cierto la mayor´ de las funciones presentan cierto tipo de monoton´ a tramos. para alg´ n entero n. es decir. ı. [−3.

(ii) un m´ximo en x0 . f (0) ≤ f (x). f (x) ≥ f (x0 ).8 Sea f una funci´n num´rica no constante. su valor m´ ınimo lo alcanza en el intervalo [−2. sabemos que el cuadrado crece con el n´ mero. podemos ver que o f (x) < 0 cuando −2 < x < 2 y para todos los otros valores de x. donde f (0) = −4. u 4. L´ IMITES Y CONTINUIDAD 0 si x es racional 1 si x es irracional No es creciente ni decreciente en ning´ n intervalo. tenemos. 2]. Por tanto. Una situaci´n an´loga se tiene con la funci´n: o a o h(x) = 0 si x es racional x si x es irracional Definici´n 1. 0) y como en el resto del dominio la funci´n es positiva. basta u analizar lo que sucede en [0. −4 < x 2 − 4 < 0. ´ f (0) < f (x). Entonces los ceros de la funci´n son x 1 = 2 y o x2 = −2. a) b) Como f (x) = 0 ⇐⇒ x2 − 4 = 0.entonces 0 < x < 2 y por tanto 0 < x 2 < 4. Restando −4 a la ultima desigualdad. I un intervalo contenido en o o e el dominio de f y x0 un punto de I. Ejemplo: 1. en x = 0. Usando propiedades de las potencias. con valor f (x0 ). cuando para todo x ∈ I. Esto nos dice que. cuando f tiene ya sea un m´ximo o un m´ a ınimo en x 0 . cuando para todo x ∈ I. −4. . Lo mismo sucede en (−2.102 3. 2]. 2). para todo x ∈ (0. (iv) un extremo en x0 . con valor f (x0 ). Consideremos la funci´n: o f : R −→ R tal que f (x) = x2 − 4 .3. as´ podemos sospechar que el m´ u ı ınimo lo alcanza en x = 0. 2) . la funci´n es o positiva. En efecto. a (iii) un m´ ınimo en x0 . La funci´n o g(x) = CAP´ ITULO 1. Usando las desigualdades estudiadas en la primera secci´n. f (x) ≤ f (x0 ). para todo x ∈ R. si x ∈ (0. En o s´ ıntesis. Diremos que f tiene: (i) un cero en x0 cuando f (x0 ) = 0. la funci´n alcanza su valor m´ o ınimo. Como el cuadrado de un n´ mero y su inverso aditivo tienen el mismo cuadrado.

es funci´n par. con n impar. Ejemplo: Si f : x −→ x2 + 1 y g : x −→| x |. f (x) < f (x0 ). Definici´n 1. Ejemplos: 1. si existe un T ∈ R. g ◦ f o est´ definida por: a (i) D(g ◦ f ) = I.3. o o o .10 Una funci´n f se dice: o o i) par.9 Diremos que una funci´n f es peri´dica. para todo x ∈ D(f ). D(g) = J y R(f ) ⊂ J. LAS FUNCIONES NUMERICAS DE VARIABLE CONTINUA c) 103 La funci´n no tiene m´ximo. Entonces. g es positiva en (−2.11 Sean I y J intervalos. denotada.3. 2]. para todo x ∈ R. si f (−x) = f (x). 2) y g(−2) = g(2) = o 0. ii) impar.12 Una funci´n f : I −→ J se dice sobreyectiva si y s´lo si R(f ) = J. 2.3. Entonces la funci´n compuesta de f con g.3. Definici´n 1. si f (−x) = −f (x). Definici´n 1. 4} √ a tendr´ ıamos que | f (x) |< M . Toda funci´n del tipo f (x) = xk . Ejemplo: La funci´n f (x) = x − [x]. es funci´n impar.´ 1. entonces (g ◦ f )(x) = g(f (x)) = g(x2 + 1) =| x2 + 1 |. contradiciendo lo visto en la primera secci´n. tal que o o o f (x + T ) = f (x) . Lo que implicar´ que x < M + 4. Sean f y g funciones num´ricas tales que D(f ) = o e I . en los puntos x1 = −2 y x2 = 2 la funci´n alcanza su valor m´ o ınimo. es peri´dica de per´ o o ıodo 1. Al menor de los n´ meros positivos T . con k un entero par. se le u llama per´ ıodo de f . o o Toda funci´n del tipo f (x) = xn . que cumplen con (P).3. Por reducci´n al absurdo supongamos que f tiene o a o un m´ximo en alg´ n x0 . para todo x ∈ R y por tanto R ser´ acotado ıa ıa superiormente. o 2. para todo x ∈ D(f ). (P ) para todo x ∈ D(f ). o o Definici´n 1. Sea la funci´n g(x) = −x2 +4 sobre [−2. para todo x ∈ R. (ii) (g ◦ f )(x) = g(f (x)). Si hacemos a u M = m´x{f (x0 ). para todo x en I.

L´ IMITES Y CONTINUIDAD La funci´n f : R −→ R tal que x −→ x2 no es sobreyectiva. entonces f (x1 ) = f (x2 ).13 Una funci´n f se dice uno a uno o inyectiva sobre un intervalo o o I. La funci´n constante no es inyectiva en ning´ n intervalo de R. si para todo x1 . u o Es importante observar que toda funci´n es sobreyectiva sobre su recorrido. La importancia de las funciones inyectivas sobre un intervalo I es que ellas tienen funci´n inversa sobre su recorrido. I A (x) = x. si f (x1 ) = f (x2 ) entonces x1 = x2 . Equivalentemente. Ejemplos: 1. pues si o x1 = x2 . lo cual nos da para x el valor en funci´n de y. o Definici´n 1. as´ tenemos. es muy posible que algunas funciones sean inyectivas en alg´ n subintervalo a u de su dominio. pues dado cualquier real y o √ √ siempre existe 3 y . Es decir. seg´ n lo visto en la secci´n 1. entonces restringiendo su dominio ellas pueden invertirse. o La funci´n f : R −→ R tal que x −→ x3 es sobreyectiva. o ı x= y−b a . pero s´ lo es separadamente o a ı sobre R+ o R− . La funci´n lineal no constante f (x) = ax + b es inyectiva sobre todo R. es decir. 2. I Adem´s. pues f (x 1 ) = f (x2 ) o u aun cuando x1 = x2 .104 Ejemplo: 1. si f es inyectiva sobre I. aquella que a cada x ∈ A le I o e asigna el mismo x ∈ A. 3. CAP´ ITULO 1. x2 ∈ I. pues R(f ) = R+ ∪ {0}. Hemos visto que la funci´n lineal no constante es inyectiva sobre R: o f : x −→ ax + b para encontrar f −1 se debe despejar la variable independiente en la ecuaci´n y = o ax + b. no es inyectiva sobre R. con valores en I de modo que o f of −1 = I R(f ) I f −1 of = I I I donde I A es la funci´n id´ntica sobre el conjunto A. La funci´n cuadr´tica f (x) = x2 . 2.3. con x1 = x2 se tiene f (x1 ) = f (x2 ).1 de modo que f ( 3 y) = y. entonces existe la o funci´n f −1 definida sobre R(f ). Ejemplo: 1.

Eligiendo dos rectas perpendiculares. (ax + b) − b =x a x−b a =a x−b a +b=x x−b a La funci´n cuadr´tica f (x) = x2 . debemos retomar la convenci´n que x es la o o variable independiente.3. En este caso. sobre cada eje un punto N y M . x s´lo o √ puede tomar el valor y. con intersecci´n en o el punto O. Por lo tanto: f −1 : R+ ∪ {0} −→ R+ ∪ {0} √ x −→ x Observaci´n: De todos los ejemplos vistos se puede deducir que las propiedades o que puede tener una funci´n depende fuertemente del dominio.3. usando la continuidad de R como el continuo geom´trico de la recta. por tal raz´n es o o de suma importancia determinar el dominio de una funci´n. N se puede identificar con un n´ mero real. f −1 (x) = verifiquemos que f of −1 (x) = I R : I f of −1 (x) = f (f −1 (x)) = f Del mismo modo: f −1 of (x) = f −1 (f (x)) = f −1 (ax + b) = 2. Como cada punto M . pero como nos hemos restringido a x ∈ R + ∪ {0}. las coordenadas de un punto P son las distancias del punto a las dos rectas. e La posici´n de un punto en el plano se puede determinar mediante dos cantidades o llamadas coordenadas del punto. con los cuales podemos formar un par ordenado u (M. LAS FUNCIONES NUMERICAS DE VARIABLE CONTINUA 105 pero. tenemos que a todo u punto P le corresponde dos n´ meros reales. que son a su vez las proyecciones ortogonales del trazo OP sobre los ejes. Representaci´n gr´fica de funciones o a Podemos establecer una correspondencia biun´ ıvoca entre los puntos del plano y los elementos de R × R. la podemos invertir sobre R+ ∪ {0}. o a √ √ Sea y ≥ 0 y consideremos y = x2 ⇐⇒ y − x2 = 0 ⇐⇒ ( y − x)( y + x) = 0 de √ donde se tiene x = ± y. para presentar la funci´n f −1 .2. se determina. o 1. en que a la primera componente se la llama abscisa y a la segunda se le llama ordenada del punto P . .´ 1. De esta manera. N ) .

f (x) = 1 x − 1 2 y 6 - 0 -1 2 x Figura 1. lo que tradicionalmente se llama una tabla de valores. f (x) = x2 − 1 .3.1: Sistema de coordenadas rectangulares Una vez que sabemos determinar la posici´n de un punto en el plano.106 CAP´ ITULO 1. Para tener una idea del gr´fico de una funci´n debemos encontrar una cantidad sufia o ciente de puntos de G(f ). Ejemplo: 1. N ) - 0 M x Figura 1. L´ IMITES Y CONTINUIDAD y N 6 s P = (M. es natural o concebir la idea de poder representar el gr´fico G(f ) de una funci´n f como una curva en a o el plano.3.2: Gr´fico de f (x) = 1 x − 1 a 2 2.

LAS FUNCIONES NUMERICAS DE VARIABLE CONTINUA y 6 107 u2 − 1 - −u −1 −1 1 u x Figura 1. v) ∈ G(f ) ⇐⇒ f (u) = v ⇐⇒ f −1 (v) = u ⇐⇒ (v.´ 1.3.3. (u. f (x) = x − [x] 6 y c c c c c c c c c c c . En general una tabla de valores s´lo sirve cuando la funci´n tiene un comportamiento o o relativamente simple. .3:Gr´fico de f (x) = x2 − 1 a 3.x −5 −4 Figura 1. Pues. de lo contrario. a a Muchas propiedades de las funciones pueden ser interpretadas geom´tricamente con e la ayuda del sistema de coordenadas. a) b) c) El gr´fico de una funci´n par es sim´trico con respecto al eje Y .4: Gr´fico de f (x) = x − [x] a −3 −2 −1 0 1 2 3 4 5 Observaciones: 1. a o e El gr´fico de una funci´n impar es sim´trico con respecto al origen. u) ∈ G(f −1 ) 2. a o e El gr´fico de una funci´n y de su funci´n inversa son sim´tricos con respecto a a o o e la recta y = x. se requieren t´cnicas m´s elaboradas que se e a ir´n desarrollando m´s adelante.3.

1. [f (x)]2 .x −1 Gr´fico de [f (x)]2 .5: Gr´fico de f y su inversa f −1 a 1. L´ IMITES Y CONTINUIDAD x=y 6 y = f (x) -x y = f −1 (x) Figura 1. a 6 y 1 s .3.108 y CAP´ ITULO 1. a .3.3. 1 − f (x). h(x) = f 3− 2 . |x| si si si x>0 x=0 x<0 Soluci´n: o a) Gr´fico de f (x). Ejercicios resueltos Seaf (x) = signo de x que se define como:   1 0 f (x) =  −1 Grafique las siguientes funciones: a) b) f (x).

3 2 x  2  3− x 2 = g(x) = 3 − no est´ definida a |x|  2 3+ x > 0 es equivalente a x > si si si x>0 x=0 x<0 2 x 2 .x b) 2 g(x) se anula en x = ± .´ 1. el signo de g(x) se distribuye de la siguiente 3 forma: + − − + s s s 2 −3 Si x > 0.x 109 y Gr´fico de 1 − f (x). 3 − 2 ax<− . Por tanto. 3 + 3 > 0 es equivalente 0 2 3 Esto nos dice que el gr´fico de f (g(x)) es: a .3. a   0 1 − f (x) = 1  2 6 si si si x>0 x=0 x<0 y 2 s 1 . Si x < 0. LAS FUNCIONES NUMERICAS DE VARIABLE CONTINUA 6 c s .

h(1). 1] → R definida por: h(x) = {x} = la distancia de x al entero m´s pr´ximo. h( ). Por tanto. h( ). - a b c x 4.4 tenemos que: o u o 3. L´ IMITES Y CONTINUIDAD 6 y 1 −2 3 s c−1 2 3 s - x 2. graficar f (x) = |x − a| + |x − b| + |x − c|. 2 4 4 3 3 .110 CAP´ ITULO 1. Sea h(x) : [0.1. a o a) 1 3 1 2 1 Calcular h(0). su gr´fico es la l´ a ınea poligonal: 6   −3x + a + b + c   −x − a + b + c f (x) =  x−a−b+c   3x − a − b − c y si si si si x≤a a<x≤b b<x≤c c < x. h( ). h( ). Si a < b < c. h( ). Soluci´n: Seg´ n el ejercicio resuelto 12 de la subsecci´n 1.

Extienda gr´ficamente h a todo R. h( ) = . a 2 6 1 2 y y=x 1 2 y =1−x 1 . h( ) = . 1]. h( ) = . 2 2 Si x ∈ ( 1 . 1] el entero m´s cercano a x es 1 y la distancia de x a 1 es 1 − x. 1 1 a e x = est´ a la misma distancia del cero y del uno. 1 ). g( ). En cada intervalo [n. 1] el gr´fico es el segmento de la recta 1 − x. g( ). g( ). 2 4 4 4 4 3 3 3 3 1 Calcule la imagen inversa de { }. el gr´fico de h(x) es el segmento de la recta 2 y = x y sobre [ 1 . 2 ) el entero m´s cercano a x es el cero y la distancia entre ellos es a igual a x. 3 1 Calcule la imagen inversa de { }. la a funci´n se repite peri´dicamente. q Grafique g. Soluci´n: o . g( ). definida por o g(x) = 0 1 q si si x es irracional x = p . por tanto. h( ) = . g( ). o o Dada la funci´n g de [0. 1] en R. y ´sta es . g( ). a 111 Soluci´n: o a) b) 1 1 1 1 3 1 1 1 2 1 h(0) = 0. q a) b) c) d) 1 1 2 3 4 1 2 4 5 Calcule g(0). h(1) = 0. g( ).´ 1. q) = 1.3. sobre el intervalo [0. 2 2 4 4 4 4 3 3 3 3 1 Si x ∈ [0. h( ) = . a 2 a Por tanto. n + 1]. (p. LAS FUNCIONES NUMERICAS DE VARIABLE CONTINUA b) c) Graficar h. g( ).x c) 5. el an´lisis es el mismo que en [0. g(1). g( ).

por√ a tanto D(g) = [−1. 0]. g( ) = . g −1 ( ) = 3 3 3 3 3 1 p g −1 ( ) = . 3 3 3 3 3 1 2 4 5 1 . . el crecimiento de 1+x implica el crecimiento de 1 + x. 0 < p < q . f (0) = 0. 1] tambi´n lo es 1 − x. q q Su gr´fico es: a 6 1 s s b) c) d) 1 2 1 3 1 4 s s s s s s p s 1 4 1 3 s s s s 1 2 s s p 2 3 3 4 s s q s s - 1 6. g( ) = 2 2 4 4 4 2 4 4 4 1 2 4 5 1 g(1) = 1. 1]. (p. Bosqueje el gr´fico de las funciones a a) b) f (x) = 1 − |x|.112 a) CAP´ ITULO 1. L´ IMITES Y CONTINUIDAD 1 1 1 2 1 3 1 4 1 Calcule g(0) = 0. q) = 1. Dado que 1 − x es decreciente en [0. 1]. a Del gr´fico de f vemos que 1 − |x| ≥ 0 es el intervalo [−1. Si x < 0. g(x) = 1 − |x|. a de f y g son: . g( ) = . . Soluci´n: o a) b) Si x > 0. As´ los gr´ficos ı. g(1) = 1. g( ) = . Su gr´fico son dos semirrectas como lo muestra la figura. Sobre e √ [−1. g( ) = . g( ) = g( ) = g( ) = g( ) = . entonces f (x) = 1 + x. . entonces f (x) = 1 − x.

o √ y = x + 1 ⇐⇒ y 2 = x + 1 y y ∈ [0. ∞). ∞). o √ Sea g(x) = x2 − 1. Para encontrar el recorrido. −1] ∪ [1. el recorrido de la funci´n es [1. Por tanto. Por la misma raz´n y como x o en un ejemplo.´ 1. Por tanto D(g) = [−1. ∞). Seg´ n lo visto en la primera secci´n tenemos que. u √ x + 1 ∈ R ⇐⇒ x + 1 ≥ 0 ⇐⇒ x ≥ −1. √ Similarmente tenemos que 1 − x2 ∈ R ⇐⇒ 1 − x2 ≥ 0. Determine el dominio y el recorrido de cada una de las siguientes funciones: √ x+1 a) √ b) x2 + 1 √ c) x2 − 1 √ 1 − x2 d) 1 e) √ x+1 Soluci´n: o a) Para determinar el dominio debemos analizar los valores de x que hacen de √ x + 1 un n´ mero real. D(f ) = [−1. LAS FUNCIONES NUMERICAS DE VARIABLE CONTINUA 113 1 1 −1 0 1 −1 0 1 7. 1]. Entonces. por tanto el dominio de la funci´n h(x) = x2 + 1 lo que x o 2 no es acotada superiormente como vimos es R. −1] ∪ [1.3. As´ D(h) = ı (−∞. ∞). x = y 2 − 1 pertenece al dominio. . 1] y R(g) = [0. ∞) y R(h) = [0. por lo cual R(f ) = [0. por u √ 2 +1 ≥ 0 para todo x. ∞). ∞). debemos despejar x en la ecuaci´n que define la o funci´n. cualquiera sea y ∈ [0. b) c) d) Sabemos de las propiedades de los n´ meros reales que x 2 es positivo o nulo. x 2 − 1 ≥ u o 0 ⇐⇒ (x + 1)(x − 1) ≥ 0 ⇐⇒ x ∈ (−∞. ∞).

entonces. Con la ayuda de una peque˜ a tabla de valores n podemos bosquejar el gr´fico siguiente: a 6 8.6: Gr´ficos de y = x . ∞). o 5 3+a 2 = (3 − a)(3 − b) 5 Lo cual es equivalente a 11a + 6b − 2ab = 3.3. sobre [0. como puede deducirse a partir x+1 de la parte (a) y su recorrido es (0.x 1 Figura 1. √ Estudiar las variaciones de las funciones x. Todas valen 0 en x = 0 y valen 1 en x = 1. Una soluci´n a esta ecuaci´n es a = 1 o o y b = −2. Dada la funci´n num´rica o e f : x −→ x+a (x − a)(x − b) √ x Calcule a y b sabiendo que D(f ) = R − {−2. ∞) entonces x2 > x > x. y = x2 y y = a 9. En este caso x+1 f (x) = . Si x ∈ (1. 1} y que el gr´fico de f pasa por el a 2 punto (3. pero su crecimiento difiere en la rapidez con que se da. Soluci´n: Si (3. 5 ). ∞). x 2 y x. (x − 1)(x + 2) . Graficarlas en un mismo diagrama y deducir que: √ √ Si x ∈ (0. 2 ) ∈ G(f ). L´ IMITES Y CONTINUIDAD 1 La funci´n √ o tiene por dominio (−1. ∞). Soluci´n: o Es f´cil verificar que las tres funciones son crecientes y toman valores no negativos a en todo su dominio. 1) entonces x2 < x < x. y y = x2 y=x y= 1 √ x .114 e) CAP´ ITULO 1.

a}. x 10 Si es un n´ mero positivo cualquiera y x > 0: u 0< e) f) g) h) Si x < 0 entonces 1 − x < 10−3 1 x b) c) d) 1 < x ⇐⇒ x > 1 Del mismo modo se obtiene que x < −10 30 . f (−104 ) = −1 . u ¿ Para qu´ valores negativos de x se tiene que 0 <| e ¿ Para qu´ valores negativos de x se tiene que 0 e ¿ Para qu´ valores negativos de x se tiene que 0 e |< 10−50 ? |< ? Donde es un ¿ Qu´ condici´n debe satisfacer x para que la distancia entre f (x)) y 0 sea cada e o vez menor ? 1 x |< 1 < | x| < 1 <| x |< 10−3 ? 10−30 ? ? Soluci´n: o a) f (10) = 1 1 1 1 . 1 El mismo razonamiento se repite para concluir que x < − . f (102 ) = . Dada la funci´n f (x) = o a) b) c) d) e) f) g) h) 1 x definida para todo x ∈ R. −2} ya que D(f ) = R − {a. LAS FUNCIONES NUMERICAS DE VARIABLE CONTINUA 115 cuyo dominio es R − {1. f (−103 ) . f (−102 ) . Tenemos: x x x 1 1 1 0 < x < 10−5 ⇐⇒ 0 < x < 105 ⇐⇒ x > 105 . Valores distintos de a y b satisfacen 11a + 6b − 2ab = 3 pero no la condici´n D(f ) = R − {1. f (−100) = .´ 1. f (104 ) = 4 . ¿ Para qu´ valores positivos de x se tiene que 0 <| e ¿ Para qu´ valores positivos de x se tiene que 0 <| e |< 10−5 ? 1 x ¿ Para qu´ valores positivos de x se tiene que 0 <| e n´ mero positivo cualquiera dado previamente. 1 1 Del mismo modo para que 0 < | | < 50 es equivalente a pedir que |x| > 1050 . f (−104 ). f (103 ) . x x 1 1 ⇐⇒ − x < 103 ⇐⇒ −x > 103 ⇐⇒ x < −103 . para que la distancia entre f (x) ´ y el 0 disminuya. con x = 0. As´ ı. 1 1 < 0 y | | = − . . 1 x 1 x Calcule: f (10) . f (102 ) . . Por tanto | | = . o 10. x debe crecer. f (104 ) . f (103 ) = . 10 100 1000 10 −1 −1 3 ) = −1 . De los tres ultimos pasos podemos deducir que. −2}.3. f (−10) . f (−10 f (−10) = 10 100 103 104 1 1 1 Si x > 0 entonces > 0.

n + 1) entonces f (x) = n . tenemos una situaci´n parecida a la o −(n + 1) n+1 rama positiva. [x] Si x ∈ [0. −n) f (x) = x 1 . L´ IMITES Y CONTINUIDAD Estudiar la variaci´n de la funci´n f (x) = o o Soluci´n: o x Sea n un n´ mero natural. 0056)2 con un error menor que 10−2 . 10−4 . Recuerde que si x es peque˜ o.x −6 −5 −4 −3 −2 −1 1 2 3 x [x] 4 5 6 7 Figura 1. f (x) = −x. en los intervalos del tipo [−(n + 1). si x ∈ [n. 0). n + 1) es un fragmento de recta y por tanto creciente. o x . (1. 0) entonces [x] = −1 por tanto. sobre cada u 1 intervalo [n. tenemos que D(f ) = R − [0. Entonces puede ser razonable n a n u despreciar x2 y aproximar (1 + x)2 por 1 + 2x.7: Gr´fico de la funci´n f (x) = a o 12.3. como n decrece a medida que n crece. Como decrece cuando n crece. la inclinaci´n de cada fragmento es cada vez menor y o en cada x = n la funci´n tiene un salto. a El gr´fico de esta funci´n es el siguiente: a o 6 y 2 1 . a) b) c) ¿ Qu´ error se comete al reemplazar (1 + x) 2 por 1 + 2x ? e ¿ C´mo elegir x para que el error sea inferior a: 10 −2 .116 11. 1). Para x negativo. As´ f es ı decreciente sobre [−1. Soluci´n: o a) El error cometido al reemplazar (1 + x) 2 por 1 + 2x. 1) entonces [x] = 0. CAP´ ITULO 1. 0381) 2 . x2 es m´s peque˜ o a´ n. est´ dado por la diferencia: a | (1 + x)2 − (1 + 2x) |=| x2 |= x2 . Si x ∈ [−1. a se van poniendo cada vez m´s en forma horizontal. (1. En general. los fragmentos de recta. 10−5 ? o Calcule aproximadamente sin usar calculadora. que en este caso est´n en forma decreciente. Es decir. Pero.

ı. vemos que o 1 x ∈ ( −1 . 1]. LAS FUNCIONES NUMERICAS DE VARIABLE CONTINUA b) 117 Para que el error sea menor que 10−2 basta resolver la desigualdad x2 < 10−2 .1. Sea x → f (x) = a) b) x2 − 10 . 0381 < por 1 + 2 · 0. 0381. 0762. 10 ). f (1) = 1 + |3 − 4| − |5 + 1| = −4. Como f (−1) < f (0).3.´ 1. As´ (1. o Soluci´n: o f (−1) = (−1)2 + |3 − 4(−1)2 | − |5(−1) + 1| = −2. f (0) = 3 − 1 = 2. si fuera mon´tona tambi´n f (0) debiera ser menor que f (1). 0381 = 1 + 0. 100 ). o e Pero. o o 14. Dada la funci´n num´rica o e f (x) = x2 + |3 − 4x2 | − |5x + 1|. x2 < 1 1 | ⇐⇒ (x − )(x + ) < 0. −1 √ Finalmente. +∞). . o Encuentre a. b. 1001 10 ). 0381)2 ≈ 1. calcule f (−1). 0381)2 13. podemos aproximar (1. Soluci´n: o a) D(f ) = (−∞. 1]. 100 10 10 Usando las propiedades de las desigualdades de la subsecci´n 1. f (0). 0381 y 0 < 0. x2 < 10−5 ⇐⇒ x ∈ ( 100√10 . estudiar el crecimiento de o f sobre los intervalos que componen el dominio. f (1) y deduzca que f no es mon´tona sobre [−1. x−3 Escriba el dominio de f como uni´n de intervalos. c de modo que f (x) = ax + b + c . 1 10 . 3) ∪ (3. 10 1 −1 Del mismo modo para que x2 < 10−4 debemos tener x ∈ ( 100 . como esto no se cumple la funci´n no es mon´tona sobre [−1. c) Como 1.3. x−3 c) Utilizando la expresi´n obtenida en el item anterior.

por tanto. b = 3. x + 3 crece. o Su gr´fico es: a y d) 3 x .118 b) x2 − 10 x−3 CAP´ ITULO 1. As´ ı: f (x) = x + 3 − c) 1 . tomando valores negativos y − x−3 Si x > 3 y decrece hacia el valor 3. x − 3 disminuye 1 crece sin acotamiento. a medida que crece y se acerca a 3. c − 3b = −10. entonces x − 3 disminuye tomando 1 valores positivos.2 podemos concluir que: o a = 1. c = −1. Por tanto. L´ IMITES Y CONTINUIDAD = ax + b + = = = c x−3 ax(x − 3) + b(x − 3) + c x−3 ax2 − 3ax + bx − 3b + c x−3 2 + (b − 3a)x + (c − 3b) ax x−3 Usando el ejercicio resuelto 2 de la secci´n 1. − toma valores negativos que no pueden x−3 ser acotados inferiormente. x−3 Si x < 3. a = 1.Ver problema resuelto 10 de esta misma secci´n. b − 3a = 0.

a o a−x con a ≥ 0 a+x f : x −→ x Soluci´n: El dominio de la funci´n est´ determinado por la condici´n o o a o a−x ≥ 0 con x = −a . y crece de 0 a ∞. a[. adem´s f (0) = f (a) = 0. El gr´fico o e a resultante es una rama de la curva llamada estrofoide.3. pues la 1 a−x crece indefinidamente. Estudie las variaciones de la funci´n y = x o Soluci´n: o x a−x . Cuando x var´ desde 0 hasta a. . el valor de ıa la funci´n es positivo y finito. LAS FUNCIONES NUMERICAS DE VARIABLE CONTINUA 15.´ 1. 119 a > 0. La curva resultante es una rama de una curva llamada cisoide. a+x Lo cual es equivalente a −a < x ≤ a. Cuando x disminuye desde o a 0 hasta −a. Para que y sea un n´ mero o u x real es necesario y suficiente que a−x ≥ 0. Bosquejar el gr´fico de la funci´n. Primero debemos determinar el dominio de la funci´n.3. Cuando x crece desde 0 hasta a. la funci´n es negativa y tambi´n decrece indefinidamente.8: Una rama de la cisoide 16. Analizando las distintas soluciones a esta desigualdad llegamos a que x ∈ [0. y 0 a x Figura 1.

18. Dado el n´ mero a.3. −f (x) = −(x3 +(a−1)x2 +x+ab+1) y f (−x) = (−x)3 +(a−1)(−x)2 +(−x)+ab+1. calculemos la expresi´n para o x = 0 y x = 1. L´ IMITES Y CONTINUIDAD y −a 0 a x Figura 1. Estudie el crecimiento de f y bosqueje su gr´fico. u o Deduzca que el recorrido de f es [0.120 CAP´ ITULO 1. pues la posibilidad a = 0. a |x| . para todo x ∈ D(f ). Como. Como esta igualdad debe satisfacerse para todo x ∈ R. 1 + |x| Soluci´n: o . Dada la funci´n o f (x) = a) b) c) d) Demuestre que f es par. Encuentre constantes reales a y b de modo que la funci´n: o f : x −→ x3 + (a − 1)x2 + x + ab + 1 sea impar.9: Una rama de la estrofoide 17. resuelva la ecuaci´n f (x) = a. es incompatible con ab = −1. lo que nos da los valores a = 1 y b = −1. 1). tenemos que: f (−x) = −f (x) ⇐⇒ (a − 1)x2 + ab + 1 = 0. obteniendo las ecuaciones: ab = −1 y a(1 + b) = 0. Soluci´n: o Para que f sea impar se debe cumplir que f (−x) = −f (x).

x2 ∈ [0. y1 = y2 . 1+x 1−a Como |x| = | − x| se tiene que f (x) = f (−x). o pero no toma el valor 1. Si y1 < y2 . x1 (1 + x2 ) − x2 (1 + x1 ) x1 x2 − 1 (1 + x1 )(1 + x2 ) 1 + x1 1 + x2 = = > 0. x1 − x 2 x1 − x 2 (1 + x1 )(1 + x2 ) Esto nos dice que f es creciente en [0. si f es estrictamente o creciente entonces f −1 es estrictamente creciente. consideraremos el caso x > 0. Como esto es imposible. 1) existe x = = a. Supongamos por reducci´n al absurdo o que no se cumple lo que queremos demostrar. o c) Dado a ∈ [0. 1).3. lo que contradice la hip´tesis. Si f −1 (y1 ) = f −1 (y2 ). lo que implica 1 = 0. la ecuaci´n u o f (x) = a s´lo tiene sentido si a > 0. f no alcanza el valor 1+x 0. Sea f una funci´n inyectiva sobre un intervalo I. entonces debiera existir x tal que x = 1. +∞).´ 1. x1 − x 2 Sean x1 . LAS FUNCIONES NUMERICAS DE VARIABLE CONTINUA a) b) 121 Debido a que el valor absoluto de un n´ mero es positivvo o nulo. Por tanto f es una funci´n par. Demuestre que. entonces x1 = x2 y por tanto f (x1 ) = f (x2 ). a x = a ⇐⇒ x = a(1 + x) ⇐⇒ x = . Pues. y2 = f (x2 ). a 1−a de modo que f (x) = a 1−a a + 1−a d) Usando la parte (a) del ejercicio propuesto 17 estudiaremos el signo de la expresi´n o f (x1 ) − f (x2 ) . y2 ∈ D(f −1 ) . Su gr´fico es a y 1 x 19. Toma el valor 0 en x = 0. y1 = f (x1 ) . o Teniendo en cuenta que f es par. Soluci´n: Sean y1 . En consecuencia R(f ) = [0. si f (x) = 1. 0] ella es decreciente. es decir . sobre (−∞. Esto nos dice 1 que la funci´n f toma todos los valores entre 0 y 1. o debemos demostrar que f −1 (y1 ) < f −1 (y2 ). Como f es par. Entonces. +∞). Si o .

y1 > y2 . lo que nuevamente contradice la hip´tesis. Para calcular la inversa debemos despejar x en la ecuaci´n y = f (x). es decir . +∞). o x2 x + −1 2 4 x2 x 2 = −1 y− 2 4 y 2 − xy = −1 1 x = y+ . Calcular la funci´n inversa de o f (x) = x + 2 x2 − 1. = 1+y 1 − 1 + 4x √ 1+ 1 + 1 + 4x 1 .122 CAP´ ITULO 1. x . entonces Soluci´n: Si y = o 1 + 1 + 4x √ 1 − 1 + 4x √ 1− √ 1−y 1 + 1 + 4x √ = 1 + 4x. −2) ∪ (2. as´ ı: f −1 (x) = x − 21. 4 Por tanto. L´ IMITES Y CONTINUIDAD f −1 (y1 ) > f −1 (y2 ). y y = Para responder correctamente al problema debemos permutar las variables. As´ tenemos que f −1 es estrictamente o ı creciente. D(f ) = (−∞. 4 Soluci´n: El dominio de la funci´n est´ determinado por la desigualdad o o a x2 − 1 ≥ 0. 1 + 1 + 4x √ 1 − 1 + 4x √ . entonces x1 > x2 y por tanto f (x1 ) > f (x2 ). Calcular la funci´n inversa de o √ 1 − 1 + 4x √ f (x) = . 20.

x− 1 + x2 .3. x = 2 Por tanto. lo que nos da 1 (1 − y)2 − (1 + y))2 1 (1 − y)2 y −1 = . Calcular la funci´n inversa de o f (x) = Soluci´n: Sea a = o 3 3 x+ 1 + x2 + 3 3 x+ √ 1 + x2 y b = x− √ 1 + x2 . el recorrido y los intervalos donde las siguientes funciones son positivas y negativas.4. √ a) 3 x + 1 √ b) 3 x2 + 1 √ c) 3 x2 − 1 √ d) 3 1 − x2 1 e) √ 3 1 − x2 . (1 + x)2 Intercambiando las variables tenemos: f −1 (x) = − 22. 1 + 4x = x= . 1.3. 2 1. y = a+b y 3 = a3 + b3 + 3a2 b + 3ab2 = a3 + b3 + 3ab(a + b) = a3 + b3 + 3aby = x+ = 2x − 3y y 3 + 3y . =− 2 4 (1 + y) 4 (1 + y)2 (1 + y)2 x . Ejercicios propuestos Determine el dominio.´ 1. Entonces. f −1 (x) = 1 + x2 + x − 1 + x2 + 3y 3 x2 − (1 + x2 ) x3 + 3x . LAS FUNCIONES NUMERICAS DE VARIABLE CONTINUA 1−y 1+y 2 123 Por tanto.

4 · 10−5 ? 2 √ b) Calcule sin usar calculadora un valor aproximado de: 1. 0035. 9. 0}. √ √ 3 1+x− 31−x √ f (x) = √ . a) CAP´ ITULO 1. 6. 3 f (x) = {2x}. ¿ Son iguales las funciones f (x) = √ √ x − 5 x + 7 y g(x) = x+ 1 1 y g(x) = 2 x ? x x +1 (x − 5)(x + 7) ? b) Grafique las siguientes funciones: 3. ver ejercicio resuelto 1 y sea g(x) = x 3 − 5x2 + 6x. 1 y = |x − a| + |x − b|. o Grafique la funci´n compuesta f (g(x)). y = |x2 − 4| + |x − 2|. g(x) = m´x{f (x). f (x). o Dada la funci´n f (x) = x3 + x2 − 2x. L´ IMITES Y CONTINUIDAD ¿ Son iguales las funciones f (x) = Justifique su respuesta. Sea f (x) la funci´n signo de x. . 7. y = ||x − 1| − 1|. 10.124 2. 3 1+x+ 31−x 12. 8. f (x) = |x + 1| + |x − 1| − 2|x|. y = ||x| + 2|. 5. 4. ver ejercicio resuelto 4. a h(x) = m´x{−f (x). Grafique: o a) b) c) d) 11. 0}. Encuentre la funci´n inversa de o f (x) = 13. a) 5 Encuentre la funci´n inversa de o x + 2 x2 − p5 + 4 5 x − 2 x2 − p5 . a Compuebe que f (x) = g(x) − h(x) y |f (x)| = g(x) + h(x). 4 √ 1 + x por ¿ C´mo elegir x para que el error absoluto cometido al aproximar o 1 + x sea menor o igual a: 10−3 .

si f y g son funciones pares entonces αf . b) c) Encuentre una condici´n necesaria y suficiente del tipo (*) para que una f sea o decreciente sobre I. f g son funciones pares. represente las tres en un mismo gr´fico. g(x) = 3x2 − 4 . 0] y [0. x−1 f (x) = x + 1 . Aplique los resultados anteriores para estudiar las variaciones de la funci´n: o | x | −1 f (x) = . x < x. h(x) = sup{f (x). LAS FUNCIONES NUMERICAS DE VARIABLE CONTINUA 14. o Los intervalos de crecimiento y decrecimiento. g(x)}. o Si f y g son mon´tonas sobre I. Sea f una funci´n num´rica sobre I. 0≤ Separe los casos x < x . e a) Demuestre que si f y g son ambas crecientes o ambas decrecientes sobre I. h. +∞). a a) b) f (x) = x3 + 2x . o Seleccione un intervalo donde f es invertible y grafique juntas f y f −1 . Sean f y g son funciones num´ricas sobre un mismo intervalo I. . g(x)}. o e a) Demuestre que f es creciente sobre I si y s´lo si. x−x (∗) 18.´ 1. 16. g. En cada caso precise el sentido de la o o variaci´n de f + g. f (x) − f (x ) . Los intervalos donde la funci´n es inyectiva. h(x) = inf{f (x). g(x) = 3 − x . determine: a o a) b) c) d) Los ceros de la funci´n. 125 Demuestre que. Estudie la variaci´n de la funci´n num´rica : h : x −→ x 2 + | 2x | sobre cada uno de o o e los intervalos (−∞. la funci´n f + g es mon´tona sobre I. para cualquier par de n´ meros o u reales x y x de I tal que x = x . ¿es f + g mon´tona ? o o 15. Dado el gr´fico de la funci´n f . Dadas las funciones f . f + g.3. 19. b) 17.

10 .x b Figura 1.126 CAP´ ITULO 1.3. L´ IMITES Y CONTINUIDAD 6 y y = f (x) a c .

L´ ımites finitos: Definici´n 1. 6.´ 1. ım 1.1. a ∈ I. l´ f (x) = L es equivalente a : existe ε > 0 de modo que existe al menos un x ∈ D(f ) ım La dificultad de aplicar la definici´n es encontrar el δ apropiado para cada ε dado.4. Observemos que si en particular I = R cualquier δ sirve para que se cumpla la definici´n 1.1 Sea f una funci´n num´rica. o La definici´n tiene sentido si existen infinitos x ∈ D(f ) cercanos al punto a. tal que | x − a |< δ pero | f (x) − L |≥ ε. En tal caso escribimos x→a l´ f (x) = L.4. f (x) tiene sentido si x pertenece al dominio de f . o Ejemplo 1.2 o 2. Sea f (x) la funci´n constante definida sobre un intervalo abierto o I = (A. para lo o cual a debe ser un punto de acumulaci´n del dominio de f . decimos que L es el l´ o o e ımite de f en el punto a. Observaci´n 1. l´ f (x) = c. Dado a ∈ R. 4.4. |x − a| > 0 nos dice que no nos interesa lo que pasa exactamente en a. c = cte. L´ ımites de funciones num´ricas de variable continua e Seguiremos considerando. Esto quiere decir que o dado cualquier n´ mero η > 0 la intersecci´n D(f )∩]a − η. como en el cap´ ıtulo anterior.4. | a − B |} tal que si |x − a| < δ. entonces |f (x) − L| < ε. existe δ que puede ser elegido como δ = inf{| A − a |. o f (x) −→ L cuando x −→ a.4. que los dominios de las funciones son intervalos o uniones de intervalos. lo que constituye la parte pr´ctica del concepto de l´ a ımite. punto que eventualmente pudiera no estar en el dominio de la funci´n. ım x→a Pues dado ε > 0.4. 1. 5.1.3 1.4. B). a + η[ es no vac´ u o ıa. L´ IMITES DE FUNCIONES NUMERICAS DE VARIABLE CONTINUA 127 1. entonces |f (x) − c| = |c − c| = 0 < ε. x→a 3. 7. si para cada ε > 0 existe δ > 0 . El ε dado es el grado de exactitud que uno requiere seg´ n la situaci´n concreta en u o que estamos involucrados.que en general depende de ε y de atal que si 0 < |x − a| < δ. Los infinitos x ∈ D(f ) cercanos al punto a nos permiten hacer las sucesivas aproximaciones a L. o .

queremos que |f (x) − L| = | x2 − 1 − (−2)| = |x − 1 + 2| = |x + 1| sea x+1 menor que ε. 3. la funci´n toma distintos valores seg´ n x sea mayor o u que a o menor que a. ım x→a Dado ε > 0. para cualquier 0 < ε < 1. M´s o a particularmente. vemos que para tales x. podr´ ıamos tener candidatos a l´ ımite n o n − 1. Si graficamos esta funci´n. tenemos que 2 2 δ δ |x2 − a| = |n + − n| = < δ. ım x→a En efecto. Por tanto. Esto nos dice que podemos elegir δ = ε para tener la definici´n 1. Si f (x) = x2 − 1 entonces l´ f (x) = −2. por la parte 1 de este ejemplo. a pesar que f no est´ definida en x = −1 ım a x→−1 x+1 utilizaremos este ejemplo para ilustrar bien c´mo encontrar el δ apropiado. pero |f (x2 ) − (n − 1)| = |n − (n − 1)| = 1 > ε. Si el intervalo no es todo R. o o . Sea f (x) = [x] definida sobre todo R. entonces: l´ = a. entonces tomando ε = cualquiera sea δ > 0. ε}. δ debe ser elegido como: δ = inf {| A − a |. por tanto no se cumple la definici´n 1. n+1).4. entonces tomando ε = y existe x2 = n + . Entonces |f (x) − a| = |x − a| < δ = ε. o Dado ε > 0. | a − B |. CAP´ ITULO 1. ´ 1 Si L = n. la diferencia entre los valores de [x] para x cercano al punto a. para alg´ n n ∈ Z. existe δ que puede ser elegido igual a ε tal que si 0 < |x − a| < δ. entonces suponemos la condici´n o |x + 1| < ε y en este caso podemos observar que |x + 1| = |x − (−1)| < ε. ım x→a (ii) En cambio cuando a ∈ Z. 2 2 4. l´ f (x) = n. a ∈ I. [x] es constante igual a n. si a ∈ Z.128 2. dados los valores que toma [x]. 2 2 2 1 δ Si L = n − 1.1.4. Entonces: (i) l´ f (x) = n si a ∈ (n. es mayor que ε.1. ım u x→a (ii) l´ f (x) no existe. entonces existe x 1 = 2 δ δ δ n− tal que |x1 −a| = |n− −n| = < δ. (i) Como [x] = n si x ∈ (n. n + 1). L´ IMITES Y CONTINUIDAD Sea f (x) = x definida en un intervalo abierto I. Entonces cuando analizamos los valores [x] cerca de un a ∈ (n. pero |f (x1 )−n| = |n−1−n| = 1 > ε. n + 1). siendo la diferencia entre estos valores de 1.

1−x x−1 0 < x − 1 < δ . Como nos interesa lo que pasa cerca del 2.´ 1.1: Existencia del l´ ımite sin que la funci´n est´ definida. entonces l´ ım x→1 x − 1 x→1 x − 1 dado ε > 0. 3) o entonces 3 < x + 2 < 5. a y f (x) = x2 − 1 x+1 x Figura 1. Por tanto |x − 2||x + 2| < 5|x − 2| y si 5|x − 2| < ε ε ε entonces |x − 2| < . Si x ∈ (1. x−1 1 1 1 Si 0 < x − 1 < inf {δ. queremos encontrar δ > 0 tal que |x − 2| < δ implique 6. L+ε }. para despejar |x − 2| debemos acotar |x+2|. tenemos que si |x − 2| < δ entonces 5 5 ε |x2 − 4| = |x − 2||x + 2| < 5|x − 2| < 5 = ε. Eligiendo δ = inf{ . 3). o e 5. 1}. Como ejercicio. podemos restringir nuestra atenci´n al intervalo (1. ım x→2 |x2 − 4| < ε.4. Para ello observemos que |x2 − 4| = |x − 2||x + 2|.4. − L > ε. entonces| 7. 5 1 1 no existe. el lector debiera escribir cuidadosamente los detalles. . Esto implica que > L + ε. Dado ε > 0. La funci´n o g(x) = 0 si x es racional 1 si x es irracional no tiene l´ ımite en ning´ n punto como una consecuencia de la densidad de los n´ meros u u racionales y los irracionales en R. l´ x2 = 4. lo que contradice la acotaci´n o − L < ε. L+ε x−1 1 1 es decir. entonces x − 1 < . existe δ > 0 tal que si en particular tomamos x > 1 tenemos que: 1 − L| < ε. Supongamos que existe L ∈ R + tal que l´ ım = L. L´ IMITES DE FUNCIONES NUMERICAS DE VARIABLE CONTINUA 129 tenemos que este ejemplo muestra un caso en que el l´ ımite existe aunque la funci´n o en el punto no est´ definida. centrado en 2 con un radio 1.

L´ IMITES Y CONTINUIDAD Interpretaci´n geom´trica. por lo cual tenemos que: si 0 < |x − a| < δ entonces |L − L | = |(L − f (x)) − (L − f (x))| ≤ |L − f (x)| + |L − f (x)| ≤ ε ε + = ε. δ }.2. por ejercicio resuelto 5 de la secci´n 1. para todo ε > 0. entonces f (x) es acotada en alg´ n intervalo abierto que ım u x→a contiene al punto a.5 Si l´ f (x) = L. y L+ε L L−ε a−δ a a+δ x Figura 1. L = L . o e ´ Demostraci´n: Esta demostraci´n es muy semejante a la del teorema 1.4.2: Interpretaci´n geom´trica del l´ o e ımite. La definici´n de l´ o e o ımite nos dice que todas las im´genes a por f que est´n a una distancia menor que ε de L tienen su preimagen en alguna vecindad a del punto a.4. 2 ε .4. tenemos que se satisfacen ambas conclusiones. nos queda que para δ−a < x < δ+a se . Demostraci´n: o Dado ε = 1. para L y L tenemos que: Dado ε > 0 existe: o • δ tal que si 0 < |x − a| < δ entonces |f (x) − L | < ε .4 Si el l´ ımite de una funci´n en un punto existe. Sacando las barras del valor absoluto.15.1. 2 • existe δ tal que si 0 < |x − a| < δ entonces |f (x) − L | < Por tanto eligiendo δ = inf{δ .4.3. Entonces |f (x)−L| < 1. existe δ > 0 tal que 0 < |x − a| < δ. Teorema 1. ım a ım x→a x→a Usando definici´n 1.130 CAP´ ITULO 1. Supongo o amos que l´ f (x) = L y que existe adem´s L = l´ f (x) con L = L . 2 2 Como |L − L | < ε. ´l es unico. o Teorema 1.

2C Entonces: ε ε |f (x)g(x) − LM | ≤ C · + M · = ε. a+δ2 ).17. excepto eventualmente para x = a. 2 Eligiendo δ = inf{δ1 . Entonces ε |g(x) − M | < .4. ım ım ım x→a x→a x→a (ii) l´ [f (x) · g(x)] = l´ f (x) · l´ g(x). los valores de f (x) est´n acotados.6 Supongamos que l´ f (x) y l´ g(x) existen.1 a ambos l´ ım ım o ımites tenemos que. Aplicando la definici´n de l´ o ımite. y |f (x)| < 1 − L. Entonces |f (x) − L| < 2M que |f (x)| < C. a y por tanto. entonces L − 1 < f (x) < L + 1 < 1 − L. Se deja como ejercicio. cuando l´ g(x) = 0.2. ım ım ım x→a x→a x→a (iii) l´ ım l´ f (x) ım f (x) = x→a . |f (x)| < 1 + L. podemos afirmar que dado ε > 0: existe δ 1 tal que ε y por teorema 1. δ2 . tenemos que: |f (x)g(x) − LM | ≤ |f (x)||g(x) − M | + M |f (x) − L|. entonces |g(x) − M | < . para todo x ∈ (a − δ.´ 1.4.4. L < 0. entonces |f (x) − L| < . dado ε > 0: ε Existe δ1 de modo que si 0 < |x − a| < δ1 . a Teorema 1. a + δ). ı. Si en cambio. tenemos que −(L+1) < L−1 < f (x) < L+1. tenemos que si 0 < |x − a| < δ. para x ∈ (a−δ2 . 2 2 (ii) Usando un recurso similar al de la parte (ii) teorema 1. L´ IMITES DE FUNCIONES NUMERICAS DE VARIABLE CONTINUA 131 tiene L−1 < f (x) < L+1.5 existe C > 0 tal si 0 < |x − a| < δ1 . 2 ε Existe δ2 tal que si 0 < |x − a| < δ2 . As´ eligiendo δ = inf{δ1 . Por consiguiente. C 2M (iii) Se demuestra combinando de modo apropiado la t´cnica de (ii) y de (iii) del teorema e 1. Aplicando la definici´n 1. Si adem´s. existe δ3 tal que si 0 < |x−a| < δ3 . δ3 }.17. entonces: ım ım x→a x→a (i) l´ [f (x) + g(x)] = l´ f (x) + l´ g(x).4.2. . L ≥ 0. ım x→a g(x) x→a l´ g(x) ım x→a Demostraci´n: o (i) Sean l´ f (x) = L y l´ g(x) = M . δ2 } tenemos que: |(f (x) + g(x)) − (L + M )| ≤ |f (x) − L| + |g(x) − M | < ε ε + .

6. tenemos: l´ ım(cf (x)) = l´ c · l´ f (x) = c l´ f (x).4. + a1 x + a0 .6 y corolario 1. para o ım cada sucesi´n {xn } ⊂ D(f ). entonces: q(x) l´ r(x) = ım x→a l´ p(x) ım l´ q(x) ım = x→a x→a p(a) = r(a). L´ ımites de funciones racionales: p(x) Sea r(x) = .4. ai constantes.7 CAP´ ITULO 1.9 Una condici´n necesaria y suficiente para que l´ f (x) = L es que. Si q(a) = 0.132 Corolario 1. . ım c = cte.4.4. ım Demostraci´n: o .2. . ım ım Ejemplo 1.4. ım (iii) l´ ım(f (x) − g(x)) = l´ f (x) − l´ g(x). . ım ım (iii) l´ ım(f (x)−g(x)) = l´ ım(f (x)+(−g(x))) = l´ f (x)+l´ ım ım(−g(x)) = l´ f (x)−l´ g(x). ım ım ım x→c (ii) l´ ım(−f (x)) = l´ ım((−1)f (x)) = (−1) l´ f (x) = − l´ f (x). ım 2.4. . caso 4. + a1 l´ x + a0 ım ım ım x→a x→a x→a y en virtud del ejemplo 1. . con p(x) y q(x) funciones polinomiales.1. Usando parte (ii) del teorema ım x→c 1. (ii) l´ ım(−f (x)) = − l´ f (x).8 1.7 x→a l´ f (x) = an l´ xn + . q(a) Teorema 1. sabemos que l´ c = c. . L´ ımites de funciones polinomiales: Sea f (x) = an xn + . L´ IMITES Y CONTINUIDAD (i) l´ ım(cf (x)) = c l´ f (x). Por teorema 1.3. + a1 a + a0 .3. se tenga que: o n→∞ x→a l´ f (xn ) = L.4. xn = a y que converge hacia a. caso 2 l´ f (x) = an an + .4. ım ım Demostraci´n: o (i) Del ejemplo 1.

dado ε > 0. L´ IMITES DE FUNCIONES NUMERICAS DE VARIABLE CONTINUA 133 (i) Primero demostraremos que si existe l´ f (x). Entonces. entonces: ım ım x→a x→a (i) f (x) ≤ g(x) implica l´ f (x) ≤ l´ g(x). n As´ podemos formar una sucesi´n {x n } tal que xn = a y l´ xn = a. se cumple que 0 < |x n − a| < η. Tomando en particular η = δ. ım ım ım x→a x→a . 0 < |x − a| < δ implica ım que |f (x) − L| < ε. ım x→a Por reducci´n al absurdo supongamos que l´ f (x) = L. 2. existe al menos un x n tal que n 1 0 < |xn − a| < pero |f (xn ) − L| ≥ ε. existe N tal que si n > N .9 puede simplificar algunos c´lculos de l´ a ımite.4. a > 0. podemos observar o o o que existen infinitas sucesiones {x n } contenidas en el dominio de f con xn = a para todo n y que convergen hacia a.4.´ 1. usando algunas propiedades de las potencias. entonces se tiene la condici´n del ım o x→a enunciado. Con lo cual tenemos que l´ f (xn ) = L.1). pero |f (x) − L| ≥ ε. tenemos que: x→1 l´ x2 = 1 y l´ ım ım x→a √ √ x = a . 1 Tomando δ = . Usando la negaci´n de o ım o x→a la definici´n 1. por ejemplo. Por tanto. Como L = l´ f (x).4.10 1. dado o η > 0. podemos concluir que si n > N . ım ım x→a x→a (ii) Si la funci´n h es tal que f (x) ≤ h(x) ≤ g(x) y adem´s l´ f (x) = l´ g(x). ım n→∞ (ii) Supongamos que la condici´n del enunciado se cumple y demostremos que o l´ f (x) = L. ım o ım Observaci´n 1. entonces o a ım ım x→a x→a x→a l´ h(x) = l´ f (x) = l´ g(x).11 Si l´ f (x) y l´ g(x) existen. n ∈ N. tenemos que para cada n. El teorema 1. En relaci´n a la demostraci´n del teorema. pero tal que ı o ım l´ f (xn ) = L. existe δ > 0 tal que. existen x tales que 0 < o |x − a| < δ. Teorema 1.4.4. pues a es un punto de acumulaci´n del dominio de o f. existe ε > 0 tal que para todo δ > 0. entonces |xn − a| < δ y por tanto |f (xn ) − L| < ε. Sea {xn } una sucesi´n que converge hacia a y x n = a para todo n. lo que contradice la hip´tesis. l´ f (x) debe ser igual a L.

L´ ımites laterales En la definici´n 1. est´ contenido en e el dominio de la funci´n. xn = a o ım o y tal que l´ xn = a se tiene que l´ f (xn ) = A. L´ IMITES Y CONTINUIDAD Demostraci´n: La demostraci´n de este teorema es consecuencia del teorema anteo o rior y de las respectivas desigualdades para l´ ımites de sucesiones. Sea yn = f (xn ) y como f no asume el valor ım ım A en alg´ n intervalo que contiene al punto a. As´ surge el concepto de l´ ı ımite lateral. entonces para cualquier sucesi´n {x n }. Definici´n 1.4.1 se contempla la posibilidad de acercarse al punto a por ambos o lados por ser a un punto de acumulaci´n. ım x2 + 1. u o lo que es lo mismo yn = A.12 Si l´ f (x) = A. a + δ) de modo que.134 CAP´ ITULO 1. excepto eventualmente a. Teorema 1. Por el teorema 1. o Pero podemos tambi´n analizar el comportamiento de una funci´n separando los vae o lores de x mayores que a y los valores de x menores que a. l´ g(f (xn )) = B. suponemos que existe un o intervalo abierto (a − δ.2. es decir. entonces l´ a ım ım x2 + 1 = 2.4. Para simplificar. entonces x2 + 1 = g(f (x)).13 Calcular l´ ım x→1 x→2 x→1 1.9: o ım x→a n→∞ n→∞ l´ g(f (x)) = B. entonces l´ g[f (x)] = B.14 Diremos que el n´ mero L d ( respectivamente Li ) es el l´ o u ımite a la derecha (respectivamente a la izquierda) en un punto a de una funci´n f si: o Dado ε > 0. entonces |f (x) − L i | < ε). para n suficientemente grande f (x n ) = A. √ √ Aqu´ f (x) = x2 +1 y g(x) = x. En estos casos se suele usar las notaciones siguientes: Ld = l´ f (x) ım x→a+ .4. l´ f (x) = 2 y f (x) = 2 ı ım x→1 √ √ para todo x = 1 cercanos a 1. l´ g(x) = B y f (x) = A para todo x = a en alg´ n ım ım u x→a x→A intervalo abierto que contiene al punto a. Ejemplo 1. por lo que se deja como ejercicio. entonces |f (x) − L d | < ε (respectivamente si a − δ < x < a.4. existe δ > 0 tal que si a < x < a + δ. As´ l´ g(yn ) = B. para toda ı ım ım sucesi´n {xn } tal que xn = a y tal que l´ xn = a.4.4. Li = l´ f (x) ım x→a− . adem´s l´ g(x) = 2. ım x→a Demostraci´n: Como l´ f (x) = A.

16 y l´ xn = a se tiene que l´ f (xn ) = Ld . para cada extremo o del intervalo s´lo tiene sentido hablar de uno de los l´ o ımites laterales: Para a.4.3. ım n→∞ (iii) l´ f (x) = L si y s´lo si l´ f (x) = l´ f (x) = L.15 x→n− 135 1.4. existe M = > 0 tal que si x→∞ x ε 1 1 + para enfatizar que x > M . En este caso escribiremos l´ ım f (x) = L o f (x) → L cuando x→−∞ x → −∞.17 Diremos que el n´ mero L es el l´ o u ımite de f (x) cuando: (i) x crece indefinidamente si dado ε > 0 existe M > 0 tal que si x > M . Entonces |f (x) − L| < ε. x→0+ Teorema 1.4. l´ [x] = 2.4. l´ [x] = n − 1. ım x→3+ l´ [x] = 3. Escribimos 0 ε x 1 se acerca a 0 por la parte positiva del eje Y .4. podr´ ıa existir s´lo Ld y para b s´lo Li . ım (ii) x decrece indefinidamente si dado ε > 0 existe M < 0 tal que si x < M . L´ ımites finitos cuando la variable independiente crece o decrece indefinidamente Definici´n 1. En tal caso escribimos x→+∞ l´ f (x) = L o ım x→∞ l´ f (x) = L o f (x) → L cuando x → +∞. ım o ım ım x→a x→a+ x→a− Demostraci´n: o Ejercicio 1. o o √ f (x) = x en x = 0. 3. l´ ım .18 1 1 = 0+ . ım ım ım x→3− x→n+ 2.4.´ 1. En cada entero: Ld = Li . Ejemplo 1. Si el dominio de la funci´n es un intervalo cerrado y acotado [a. Entonces x > y por tanto. En general. ım ım n→∞ (i) l´ f (x) = Ld si y s´lo si para toda sucesi´n {xn } tal que xn > a ım o o x→a+ (ii) l´ f (x) = Li si y s´lo si para toda sucesi´n {xn } tal que xn < a. y l´ xn = a se ım o o ım tiene que l´ f (xn ) = Li . s´lo puede analizarse su comportamiento para valores mayores o √ que 0 y tenemos que l´ ım x que vale 0. 0 < < ε. b]. x 1. dado n ∈ Z: l´ [x] = n. En efecto: dado ε > 0. Entonces |f (x) − L| < ε. L´ IMITES DE FUNCIONES NUMERICAS DE VARIABLE CONTINUA Ejemplo 1.

. Los teoremas 1. ım ım ım t→∞ t→∞ x x→0+ Demostraci´n: o 1 1 ım = 0+ . ım ı. l´ ım CAP´ ITULO 1. tenemos que l´ t→∞ t t A = 0+ . x→∞ bm Si m > n: l´ r(x) = ım x→∞ an 1 l´ ım = 0. ε x x x x En general. + x x x x an xn . .136 2. As´ l´ r(x) es finito si y s´lo si m ≥ n. Entonces. | | < ε.19 (i) Si l´ f ( ) existe.. 1 1 ım ım Teorema 1.12 permanecen v´lidos al reemplazar a por +∞ o −∞. + b1 x + b0 . ım + + t→∞ x x x→0 x→0 1 (ii) Si l´ f (t) existe. tenemos que : m−1 x x an−1 a0 bm−1 a1 + . es decir. entonces l´ f (t) = l´ f ( ). 1.12 con a = ∞ y (i) Haciendo x = .4. Sea p(x) r(x) = q(x) con p(x) = an xn + . .4. l´ p(x) ım l´ r(x) = x→∞ ım x→∞ l´ q(x) ım x→∞ Escribiendo p(x) = xn (an + b0 b1 + m ). + n−1 + n ) y q(x) = xm (bm + + .4.20 L´ ımites de funciones racionales cuando x → ±∞. o (ii) Demostraci´n an´loga. entonces l´ f ( ) = l´ f (t). existe M = − < 0 tal que si x < M . Usando el teorema 1. + a1 x + a0 .6. porque debido a la periodicidad ellas oscilan. . bm x→∞ xm−n an Si m < n: l´ r(x) = ım l´ xn−m = ±∞. −ε < < ε. o a Ejemplo 1. . x→∞ bm xm x→∞ l´ r(x) = l´ ım ım an Si n = m: l´ r(x) = ım . bm = 0.11 y 1.. . se tiene la conclusi´n.4. ım o x→∞ x→∞ bm x→∞ . ninguna funci´n trigonom´trica tiene l´ o e ımite cuando x → ±∞. Dado ε > 0. L´ IMITES Y CONTINUIDAD 1 1 = 0− . an = 0 y q(x) = bm xm + .4.4. o lo que es lo x→−∞ x ε 1 1 1 1 1 mismo x < − entonces −ε < y como < 0. a La siguiente propiedad permite reducir el c´lculo de l´ a ımites al +∞ al c´lculo de l´ a ımites en puntos finitos.

pues x 3. vemos que para o e a ım x→∞ valores grandes de x.22 1 = 0.4.3: As´ ıntota de 1 . el eje X parte positiva x→∞ x 1 es una as´ ıntota horizontal de . Esto o inspira la siguiente definici´n: o Definici´n 1. tenemos el siguiente gr´fico. los valores de la funci´n se acumulan en torno a la recta y = L.4. la recta y = 0.4. La recta y = 3 es una as´ ıntota horizontal para la funci´n f (x) = o l´ ( ım 3x + 1 1 ) = l´ (3 + ) = 3+ ım x→∞ x x 1 3x + 1 ) = l´ (3 + ) = 3− ım x→−∞ x x x→∞ x→−∞ l´ ( ım .4. x 3x + 1 . a x 2.21 Decimos que la recta y = L es una as´ o ıntota horizontal del gr´fico a de f si l´ f (x) = L o si l´ ım ´ ım f (x) = L. Como l´ ım x→−∞ y y= 1 x x Figura 1. Como l´ ım 1 = 0. L´ IMITES DE FUNCIONES NUMERICAS DE VARIABLE CONTINUA 137 Interpretaci´n Geom´trica: Si hacemos un gr´fico de l´ f (x) = L. x→∞ x→−∞ Ejemplo 1. es decir.´ 1. x 1.

entonces l´ ım f (x) = ∞. . entonces f (x) > M. ım x→a (iii) l´ f (x) = ∞ si dado M > 0. ım x→∞ (iv) x→−∞ f (x) < M. (vi) l´ f (x) = −∞. (v) x→−∞ x→∞ l´ ım f (x) = −∞.4. x Un l´ ımite infinito refleja el crecimiento o decrecimiento indefinido de la variable dependiente. Definici´n 1. indefinidamente. L´ IMITES Y CONTINUIDAD y f (x) = y=3 3x + 1 x x Figura 1.138 CAP´ ITULO 1. entonces f (x) < M. existe K < 0 tal que si x < K.4. ım Observaci´n 1. e Tal escritura se deja como ejercicio.23 Diremos que: o (i) l´ f (x) = ∞ si dado M > 0 existe δ > 0 tal que si |x − a| < δ. entonces f (x) > M. Todos ellas. ım ım x→a+ x→a− 2. si dado M > 0.4. entonces f (x) < M. lo que puede suceder cuando la variable independiente se acerca a un punto finito o cuando ella crece o decrece a su vez. si dado M < 0. si dado M < 0. existe K < 0 tal que si x < K. entonces f (x) > M. Por tal raz´n debemos separar los o casos. existe K > 0 tal que si x > K. existe K > 0 tal que si x > K.24 1. pueden reinterpretarse en t´rminos de sucesiones. como en el caso finito.4: As´ ıntota horizontal de L´ ımites infinitos 3x + 1 . De manera obvia las definiciones (i) y (ii) pueden escribirse o para l´ f (x) = ±∞ y para l´ f (x) = ±∞. ım x→a (ii) l´ f (x) = −∞ si dado M < 0 existe δ > 0 tal que si |x−a| < δ.

En estos casos se debe buscar en primera instancia. Si f (x) = su dominio excluye el punto 2 x→2 (x − 2) (x − 2)2 x = 2. es evidente que l´ g(x) = −∞. es la funci´n sim´trica de la o e 2 x→2 (x − 2) (x − 2)2 anterior y.4. formas algebraicas de hacer desaparecer la indeterminaci´n. f (x) crece indefinidamente.´ 1. excepto cuando se obtiene una de las formas indeterminadas. 1. ım x→2 y x=2 x 1 (x − 2)2 g(x) = − Figura 1. cuando uno se acerca a 2 a por ambos lados. L´ IMITES DE FUNCIONES NUMERICAS DE VARIABLE CONTINUA 3. por tanto. As´ en particular.4.4. como ya hemos visto. l´ ım y Ejemplo 1.4. l´ − ım x 1 (x − 2)2 1 1 = −∞. o 1 = ±∞.25 x=2 Figura 1. adem´s f es siempre positiva por ser un cuadrado.6 . ım ım x→a x→a f (x) 1 1 = ∞. La funci´n g(x) = − o . tenemos que: Si l´ f (x) = 0 entonces l´ ı.5: f (x) = 2. 139 Las reglas aritm´ticas valen tambi´n para estos l´ e e ımites.

como k → 0 cuando x → ∞. Si h(x) = . tenemos: l´ f (x) = 4 l´ x→∞ x→+∞ x x x 4(+∞) = +∞.4. ım x3 (4 x→−∞ x→∞ l´ (4x3 + 1 − 3x) = +∞ y l´ (4x3 + 1 − 3x) = −∞.7 4. y l´ ım = 4 l´ x3 = 4(−∞) = −∞. ella cambia de signo − x − 2 x−2 x−2 x→2 seg´ n x sea mayor o menor que 2. o y x→2+ h(x) = − 1 x−2 x x=2 Figura 1. Sea f (x) = 4x3 + 1 − 3x = ım ım x→−∞ y x f (x) = 4x + 1 − 3x = x3 4 + 3 1 3 − x3 x2 .140 3. L´ IMITES Y CONTINUIDAD 1 1 1 = +∞ y l´ ım = −∞. la funci´n crece indefinidamente u o y cuando x → 2− . l´ ım CAP´ ITULO 1. Cuando x → 2 + . x = 2. x→∞ 3 1 1 ım ım x3 = + 3 − 2 ). la funci´n decrece indefinidamente.

2 y 3 del ejemplo 1.8 5. ım y g(x) = x2 x g(x) = −x2 Figura 1.4. x→+∞ Como g(x) = 2 x→±∞ x2 es una par´bola y es siempre positiva. .´ 1. L´ IMITES DE FUNCIONES NUMERICAS DE VARIABLE CONTINUA Figura 1.25 muestran as´ ıntotas verticales.27 2. Los casos 1.26 Diremos que la recta x = a es una as´ o ıntota vertical del gr´fico de a la funci´n f si: l´ f (x) = ±∞ o l´ f (x) = ±∞ o l´ f (x) = ±∞.4. ım ım x→∞ Definici´n 1.4. .4. x→±∞ l´ (−x ) = −∞. x→−∞ 141 l´ x2 = +∞ y l´ ım ım −x2 = −∞. .9 6. 1 1 . 2 (x − 2) x−2 La recta x = 2 es una as´ ıntota vertical de las funciones ± . o ım ım ım x→a x→a+ x→a− Ejemplo 1.4.± . . + n−1 + n ) = xn (an + x x x Como l´ ım 1 =0 x→∞ xk x→∞ l´ p(x) = l´ an xn = an l´ xn = ım ım ım x→∞ x→∞ +∞ si an > 0 −∞ si an < 0 En particular x→+∞ l´ (3x − 5x4 + 8) = −5 l´ x4 = −∞. 1. + a1 x + a0 an = 0 a0 a1 an−1 + . l´ a ım x2 = +∞.4. L´ ımites de polinomios: Sea p(x) = an xn + .

cuya ecuaci´n es: o x2 + y 2 = r 2 (1. En particular. k) las coordenadas del centro C y sea P de coordenadas (x. y2 ) respectivamente.4. y) un punto cualquiera de la circunferencia. Las funciones circulares o trigonom´tricas e Conceptos previos La f´rmula de la distancia en el plano: Sean P 1 . podemos deducir la ecuaci´n que satisfacen las coordenadas de los puntos o de dicha circunferencia.4.8) Por lo tanto. L´ IMITES Y CONTINUIDAD 1. k) es: o (x − h)2 + (y − k)2 = r 2 . C)]2 = r 2 (x − h)2 + (y − k)2 = r 2 (1.9) . Usando la definici´n de la circunferencia tenemos que: o d(P. para nuestros fines trabajaremos con la circunferencia m´s simple. k) y radio r Recordando que la circunferencia de radio r y centro C es el lugar geom´trico de los puntos p del plano que est´n a la distancia e a r del centro C. la de a centro en el origen y radio 1.10: Distancia entre dos puntos x La circunferencia de centro C=(h.142 CAP´ ITULO 1. por a a teorema de Pit´goras. y1 ). tenemos que: a P1 P2 = P1 Q + QP2 2 2 2 si llamamos d a la distancia entre P1 y P2 . Sean (h. con o cordenadas (x1 . la ecuaci´n de la circunferencia de radio r y centro (h. C) = r ⇐⇒ ssi [d(P. tenemos que d= (x2 − x1 )2 + (y2 − y1 )2 6 y P2 P1 Q - y2 y1 x1 x2 Figura 1. El tri´ngulo P 1 QP2 es rect´ngulo en Q. (x2 . P2 dos puntos del plano.4.

11: C´ ırculo unitario Medici´n de angulos Intuitivamente consideremos dos semirrectas en el plano con o ´ extremo com´ n. Como existen distintas maneras de medir esta o separaci´n. el angulo o ´ se dice positivo y si es en el sentido de los punteros del reloj se dice que el angulo es ´ negativo.4.12: Dos sentidos en la medida de un angulo ´ Esta noci´n se puede ver m´s din´micamente pensando que el angulo es la medida de o a a ´ separaci´n de una semirrecta que gira en torno a su extremo. Por angulo entenderemos la medida a ´ de la separaci´n de estas semirrectas.4. Por simplicidad supongamos que este extremo es el origen del plano y u una de las semirrectas est´ en el eje de las abscisas. adoptaremos la siguiente convenci´n. La m´xima rotaci´n es o a o aquella que vuelve a su posici´n inicial. este angulo se llamar´ angulo completo y si esta o ´ a´ rotaci´n fue en sentido positivo le daremos el valor de 360 grados. L´ IMITES DE FUNCIONES NUMERICAS DE VARIABLE CONTINUA 143 y B θ −1 0 A 1 x Figura 1. que se denota por 360 o .´ 1. angulo positivo ´ x angulo negativo ´ Figura 1. con lo cual la medida de separaci´n se reduce a dos posibilidades: Si esta o medida de separaci´n se toma en el sentido contrario a los punteros del reloj. o o Diremos que un angulo est´ en posici´n normal o est´ndar si lo medimos desde el ´ a o a semieje OX.4. o ¿Por qu´ 360o y no otro valor? Tal vez corresponde a los d´ de un a˜ o calendario que e ıas n .

Por supuesto que podemos dar las vueltas que queramos en cualquiera de los dos sentidos.4.5.144 CAP´ ITULO 1.11) y sobre ella consideremos un punto cualquiera P . Como el punto P es un punto del plano le corresponden las coordenadas . Por ejemplo. significa que hemos dado dos vueltas completas y nos ´ encontramos en el punto determinado por el angulo −45 grados. de 2π unidades de longitud.4. Como nuestro objetivo es introducir las funciones circulares o trigonom´tricas como fune ciones de n´ meros reales y los grados no son n´ meros reales debemos hacer una u u transformaci´n de los grados para hacerlos equivalentes a n´ meros reales. significa haber dado dos ´ vueltas completas y estar en el punto determinado por un angulo de 45 grados. 1 minuto ıa a en 60 segundos 1 = 60 y podemos continuar. descomponiendo 765 = 2 · 360 + 45 . es decir hemos caminado ´ en el sentido de los punteros del reloj y estamos a 45 grados bajo el semirecta OX. ´ 1 . Este punto determina el angulo θ como lo ´ muestra la figura. dependiendo de nuestras necesidades. Por ejemplo: un angulo de 765 grados. Definici´n de las funciones circulares o trigonom´tricas o e Consideremos la circunferencia unitaria cuya ecuaci´n es: o x2 + y 2 = 1. Si consi´ deramos el angulo de −765 grados. La divisi´n en 60 o sistema sexagesimal es herencia de los babilonios. usando un razonamiento de proporciones directas. o o simple vista parece razonable. L´ IMITES Y CONTINUIDAD en la ´poca de los griegos cl´sicos era de 360 d´ La divisi´n en s´lo 360 unidades que a e a ıas. Esto nos permite. 1 o = 60 y para ser m´s finos aun. no lo es tanto si queremos m´s precisi´n. o Los 360 grados corresponden a una vuelta completa en el sentido positivo. en a o astronom´ dividimos un grado en 60 minutos.28 Llamaremos un radi´n a la longitud de arco de o a As´ a los 360 grados le corresponde una longitud de arco sobre la circunferencia unitaria ı. 2π Definici´n 1. y por lo tanto al dar una vuelta completa hemos caminado una longitud de 2π y descrito un angulo de 360 grados. o angulo en radianes ´ 2π = angulo en grados ´ 360 (1. Para ello imagio u naremos que caminamos sobre la circunferencia unitaria. (1. tener una f´rmula que trasforme grados en radianes y viceversa.10) 1.

o θ → sen θ = yP θ → cos θ = x P Propiedades b´sicas de seno y coseno Antes de deducir las propiedades m´s elemena a tales de estas funciones.4. L´ IMITES DE FUNCIONES NUMERICAS DE VARIABLE CONTINUA (xP . o La funci´n coseno: R → R. yP ). y P θ −1 0 A 1 x 145 Figura 1. Algunos valores de referencia de seno y coseno . 2. es importante observar y retener en la mente que estas funciones no son de naturaleza algebraica. La funci´n seno: R → R.29 Definiremos las siguientes funciones num´ricas: o e 1.4. y B θ −1 0 A 1 x Figura 1. donde xP = OA e yP = AP .4.13 : Circunferencia unitaria Definici´n 1.´ 1.4. forman parte del tipo de funciones que se llaman funciones trascendentes.14: Representaci´n del seno y coseno en el c´ o ırculo unitario 1.

lo que nos permite concluir que: cos π = −1 sen π = 0. entonces el punto correspondiente sobre la circunferencia unitaria es (1. para todo x∈R sen(x + 2π) = sen x cos(x + 2π) = cos x . entonces el punto correspondiente sobre la circunferencia unitaria 2 es (0. 0).146 CAP´ ITULO 1. Si θ = π. lo que nos permite concluir que: 3π 2 3π sen 2 cos = 0 = −1. Si θ = 3π . entonces el punto correspondiente sobre la circunferencia unitaria es (−1. lo que nos permite concluir que: cos 2π = 1 sen 2π = 0. Es decir. entonces el punto correspondiente sobre la circunferencia unitaria es 2 (0. entonces el punto correspondiente sobre la circunferencia unitaria es (1. lo que nos permite concluir que: π 2 π sen 2 cos = 0 = 1. 2. 1). Si θ = 2π. 0). L´ IMITES Y CONTINUIDAD Si θ = 0. Por lo o tanto las funciones seno y coseno son per´ ıodicas de per´ ıodo 2π. 2π] los valores de estas funciones se repiten peri´dicamente. 0). Periodicidad Dado que los valores de sen x y cos x dependen de la ubicaci´n del o punto en la circunferencia unitaria y como su longitud total es 2π. Si θ = π . lo que nos permite concluir que: cos 0 = 1 sen 0 = 0. −1). entonces fuera del intervalo [0.

4.3. yp ) con xp = xp y yp = −yp . a . L´ IMITES DE FUNCIONES NUMERICAS DE VARIABLE CONTINUA 3. (1. para todo x ∈ R.12) Recorrido Como consecuencia inmediata de la identidad fundamental dada por la ecuaci´n 1. se tiene que el recorrido de las funciones seno y coseno es [−1. 5. tenemos que: cos2 x + sen2 x = 1 . 1]. yp x xp −x yp P P Figura 1.4.´ 1. o As´ tenemos que para todo x ∈ R tenemos que: ı. Paridad de coseno e imparidad de seno 147 Si P = (xp .10. o C´lculo de los valores m´s usuales de las funciones seno y coseno a a 1. la funci´n coseno es una funci´n par o o y la funci´n seno es impar. cos(−x) = cos(x) y sen(−x) = − sen(x). x= π 3 En el c´ ırculo unitario inscribimos un hex´gono regular como en la figura 2. Identidad fundamental Dado que seno y coseno de un mismo n´ mero corresponden a las coordenadas de un u punto sobre la circunferencia unitaria.15: Relaciones de paridad en las funciones trigonom´tricas e 4. Es decir. De aqu´ concluimos que ı cos(−x) = cos x y sen(−x) = − sen x.12. yp ) y P = (xp .

Como u > 0 se 2 √ ız elige la soluci´n u = 1 . 3 2 2π 3 √ 3 π v = sen = .16: Hex´gono regular a Si (u. v) son las coordenadas de P1 . v). y de u2 + v 2 = 1. 4 2.17. entonces las de P2 son (−u. x= En el c´ ırculo unitario inscribimos un oct´gono regular como en la figura 1.4. P0 se tiene (elevando al cuadrado) que (u − 1) 2 + v 2 = (−2u)2 . Como u2 + v 2 = 1. a . 3 2 2π 1 cos =− . L´ IMITES Y CONTINUIDAD P2 P1 π/3 P3 Figura 1. 3 2 π . como P1 P0 = (u − 1)2 + (v − 0)2 = P2 P1 = (−u − u)2 + (v − v)2 . 3 2 El angulo P0 OP2 es ´ y se obtiene: √ 2π 3 sen = .148 CAP´ ITULO 1. Por lo tanto: π 1 u = cos = . se tiene que v = 1 − u2 (ra´ positiva) o 2 que es v = √ 3 2 .4. entonces 2 − 2u = 4u2 que tiene como soluciones u1 = 1 y u2 = −1.

L´ IMITES DE FUNCIONES NUMERICAS DE VARIABLE CONTINUA 149 P2 P1 π/4 P0 Figura 1. ´ . 1 1 u2 + v 2 = 1 =⇒ 2u2 = 1 =⇒ u = √2 .4. u2 − 2u + 1 + v 2 = u2 + 1 − 2v + v 2 lo que implica u = v. v) son las coordenadas de P1 .4.17: Oct´gono regular a Si (u. v) y P2 = como se calcul´ en el punto (1) por ser o . 4 4 2 π .4. por lo tanto.3.12. 6 En el c´ ırculo unitario inscribimos un dodec´gono regular como en la figura 2. Por lo tanto. a P3 P2 P1 π/6 P0 Figura 1.18: Dodec´gono regular a √ 1 3 π Entonces P1 = (u.´ 1. el 2 2 3 angulo P0 OP2 . v = √2 . lo que implica cos 3. entonces la ecuaci´n P0 P1 = P1 P2 es equivalente o a: (u − 1)2 + (v − 0)2 = (0 − u)2 + (1 − v)2 . es decir. x= π 1 π = sen = √ .

L´ IMITES Y CONTINUIDAD De la ecuaci´n P3 P2 = P0 P1 obtenemos u = o √ 3 π . (k ∈ N). cotangente.4. sus propiedades se e a e deducen de las de aquellas. 1 v = 2 . y 1 x π/2 π 3π/2 2π Reuniendo la informaci´n obtenida tenemos: o −2π −3π/2 −π −π/2 −1 0 Figura 1.4. 2k 3k 5k Con estos valores encontrados. secante y cosecante Estas funciones trigonom´tricas est´n definidas en t´rminos de seno y coseno. . podemos esbozar los gr´ficos de las funciones a seno y coseno. por tanto: √ 3 π 1 tan = √ = 6 3 3 Observaci´n 1. Los gr´ficos de seno y coseno a 1. podemos seguir calculando los valores de las funciones trigonom´tricas e π π π para angulos cada vez m´s peque˜ os de la forma ´ a n .20: La funci´n y = cos x o Las funciones tangente. . cos = 6 2 π 1 sen = . usando la geometr´ euclidiana elemental m´s los que ıa a podemos encontrar con una calculadora. Por lo tanto.19: La funci´n y = sen x o 2. 6 2 √ 3 2 . etc. .4.150 CAP´ ITULO 1.30 Con este m´todo de inscribir pol´ o e ıgonos regulares conociendo sus lados y apotemas. y 1 x π/2 π 3π/2 2π −2π −3π/2 −π −π/2 −1 0 Figura 1.

sec θ = OT . sec(x) = cos(x) 2 La funci´n cosecante se define como: o 1 . para todo x ∈ D(tan). es decir.3. cosec θ = OQ Figura 1. L´ IMITES DE FUNCIONES NUMERICAS DE VARIABLE CONTINUA 151 sen x Definici´n 1. tan(x + kπ) = tan x. para todo x ∈ {x ∈ R : cos x = 0} = R − {(2n − 1) : n ∈ Z}. Interpretaci´n geom´trica de las funciones tangente. n ∈ Z}. 1 para todo. para todo x ∈ {x ∈ R : sen x = 0} = R − {nπ. La funci´n cotangente se define como: o cotan (x) = 3.31 1. secante y o e cosecante Estas funciones para angulos agudos pueden ser representadas por los si´ guientes trazos como vemos en la figura 2. Es decir: o π D(tan) = R − {(2n − 1) 2 : n ∈ Z}. n ∈ Z} . cotangente. P θ T θ O A Q tan θ = AT . La funci´n tangente: tan x = o o .4. definida para todos los cos x x ∈ R donde no se anula la funci´n cos x.´ 1. pero de per´ o e o ıodo π. cotan θ = P Q.21: Interpretaci´n geom´trica o e Es un bonito ejercicio de semejanza de tri´ngulos justificar esta interpretaci´n geom´trica a o e y extenderla a cualquier angulo θ. tan(x) La funci´n secante se define como: o π 1 . ´ . cosec(x) = sen(x) 4.16.4. x ∈ {x ∈ R : sen x = 0} = R − {nπ. 2. La funci´n tangente tambi´n es peri´dica.4. R(tan) = R.

22: La funci´n y = tan x o 2. y −3π/2 −π −π/2 0 x π/2 π 3π/2 2π Figura 1. cotangente. L´ IMITES Y CONTINUIDAD Gr´ficos de las funciones tangente. secante y cosecante a 1.23: La funci´n y = cotan x o . y −3π/2 −π −π/2 0 x π/2 π 3π/2 2π Figura 1.4.4.152 CAP´ ITULO 1.

4.4. L´ IMITES DE FUNCIONES NUMERICAS DE VARIABLE CONTINUA 3.25: La funci´n y = cosec x o . y 1 −3π/2 −π −π/2 −1 0 x π/2 π 3π/2 2π Figura 1.4. y 153 1 −3π/2 −π −π/2 −1 0 x π/2 π 3π/2 2π Figura 1.´ 1.24: La funci´n y = sec x o 4.

Q) = d2 (P.26: Diagrama de Cauchy Los angulos AOQ y P OR son de igual medida y por tanto subtienden cuerdas de la ´ misma longitud. . es decir: (cos(α − β) − 1)2 + (sen(α − β) − 0)2 = (cos α − cos β)2 + (sen α − sen β)2 ⇐⇒ 2 − 2 cos(α − β) = 2 − 2(cos α cos β − sen α sen β) ⇐⇒ cos(α − β) = cos α cos β + sen α sen β. Veremos la sugerida por Cauchy. 0) Figura 1. L´ IMITES Y CONTINUIDAD Identidades fundamentales de las funciones trigonom´tricas e Casi todas las propiedades e identidades fundamentales pueden desprenderse de las f´rmulas para sen(α ± β) o cos(α ± β). Demostraci´n: Consideremos la siguiente figura: o y R Q α α−β β O Donde: ∠AOP = β ∠AOQ = α − β ∠AOR = α P x A P = (cos β. entonces se tiene: d2 (A.32 Para todo α. β ∈ R se verifica que cos(α − β) = cos α cos β + sen α sen β. sen(α − β)) R = (cos α. sen β) Q = (cos(α − β).154 CAP´ ITULO 1. o Teorema 1. sen α) A = (1. R). De all´ que existan variadas formas de obtener o ı dichas f´rmulas.4.4.

2 2 2 2 implica α α = sen α cos .4.32se obtiene la mayor´ de las identidades fundamentales que detallaıa remos a continuaci´n: o π π π − β) = cos cos β + sen sen β = sen β 2 2 2 π π π sen( − α) = cos( − ( − α)) = cos α 2 2 2 π π sen(α + β) = cos( − (α + β)) = cos(( − α) − β) 2 2 π π = cos( − α) cos β + sen( − α) sen β 2 2 = sen α cos β + cos α sen β cos( cos(α + β) = cos(α − (−β)) = cos α cos(−β) + sen α sen(−β) sen(α − β) = sen(α + (−β)) = sen α cos(−β) + cos α sen(−β) = sen α cos β − cos α sen β = cos α cos β − sen α sen β Del mismo modo tenemos que: sen α α α α = sen(α − ) = sen α cos − cos α sen .´ 1. 2 1 + cos α tan . 2 2 (1 + cos α) sen y por lo tanto. α sen α = .4. L´ IMITES DE FUNCIONES NUMERICAS DE VARIABLE CONTINUA 155 Del teorema 1.

para cada θ ∈ R: a sen α + sen β = 2 sen sen θ = cos(π/2 − θ) tan θ = cot(π/2 − θ) secθ = cosec(π/2 − θ) cos θ = sen(π/2 − θ) cotan θ = tan(π/2 − θ) cosec θ = sec(π/2 − θ) .156 CAP´ ITULO 1. α+β α−β cos 2 2 α+β α−β sen α − sen β = 2 cos sen 2 2 α+β α−β cos α + cos β = 2 cos cos 2 2 α+β α−β cos α − cos β = −2 sen sen 2 2 Adem´s. L´ IMITES Y CONTINUIDAD A continuaci´n daremos una lista de las identidades m´s trascendentales: o a sec2 α = tan2 α + 1 sen(α + β) = sen α cos β + sen β cos α cos(α + β) = cos α cos β − sen α sen β tan α + tan β tan(α + β) = 1 − tan α tan β tan α − tan β tan(α − β) = 1 + tan α tan β sen 2α = 2 sen α cos α sen(α − β) = sen α cos β − sen β cos α cos 2α = cos2 α − sen2 α = 1 − 2 sen2 α 2 tan α tan 2α = 1 − tan2 α 1 − cos α sen(α/2) = ± 2 1 + cos α cos(α/2) = ± 2 1 − cos α tan(α/2) = ± 1 + cos α El doble signo indica que en cada caso debe seleccionarse el valor que corresponda de acuerdo al cuadrante donde se encuentra α.

a encontrar la longitud del tercero. Antes de enunciarlos veamos la siguiente equivalencia: En un tri´ngulo ABC cualquiera.´ 1.4. Estos problemas son resueltos por el teorema del coseno y el teorema del seno respectivamente. Encontrar en un tri´ngulo cualquiera la longitud de un lado conociendo el angulo a ´ opuesto y la longitud y el respectivo angulo opuesto de otro lado. L´ IMITES DE FUNCIONES NUMERICAS DE VARIABLE CONTINUA Teoremas del seno y del coseno Queremos abordar ahora dos problemas cl´sicos de la geometr´ a ıa: 1. se tiene que: a C γ b α A c a β B a2 = b2 + c2 − 2bc cos α c 2 2 2 b2 = a2 + c2 − 2ac cos β = a + b − 2ab cos γ (i) si y s´lo si o sen β sen γ sen α = = a b c Demostremos primeramente que (i) =⇒ (ii) Sea a2 = b2 + c2 − 2bc cos α. ´ 2. entonces cos α = b2 +c2 −a2 . 157 Dado un tri´ngulo cualquiera del cual se conoce la longitud de dos de sus lados. 2bc (ii) por lo tanto: .

L´ IMITES Y CONTINUIDAD sen2 α = 1 − cos2 α = 1 − sen2 α = 1 − cos2 α = 1 − = = = b2 + c 2 − a 2 2bc 2 b2 + c 2 − a 2 2bc 2 c2 − (b2 + c2 − a2 )2 4b 4b2 c2 (2bc − (b2 + c2 − a2 ))(2bc + (b2 + c2 − a2 )) 4b2 c2 (a + b + c)(−a + b + c)(a − b + c)(a + b − c) 4b2 c2 2 An´logamente usando el mismo procedimiento. por lo tanto: sen α = sen[π − (β + γ)] = sen(β + γ). sen β ≥ 0. se tiene sen α sen β = a b La otra identidad se obtiene de la misma manera. Demostremos ahora que (ii) =⇒ (i) Sabemos que π = α + β + γ.158 CAP´ ITULO 1. considerando b 2 = a2 + c2 − 2ac cos β. entonces: sen2 α = (sen β cos γ + cos β sen γ)2 = sen2 β cos2 γ + cos2 β sen2 γ + 2 sen β sen γ cos β cos γ = sen2 β(1 − sen2 γ) + (1 − sen2 β) sen2 γ + 2 sen β sen γ cos β cos γ = sen2 β + sen2 γ − 2 sen2 β sen2 γ + 2 sen β sen γ cos β cos γ = sen2 β + sen2 γ − 2 sen β sen γ(sen β sen γ − cos β cos γ) = sen2 β + sen2 γ − 2 sen β sen γ(− cos(β + γ)) = sen2 β + sen2 γ − 2 sen β sen γ(− cos(π − α) por lo tanto: . a se tiene sen2 β = (a + b + c)(−a + b + c)(a − b + c)(a + b − c) 4a2 c2 De ambas ecuaciones obtenemos b2 sen2 α = a2 sen2 β y como sen α.

que es lo que quer´ ıamos probar. entonces sen α = ka. y sen γ = kc. B x c = (b cos α. y C a b α A A = (0. B = (c. a2 = b2 + c2 − 2bc cos α.4. Por hip´tesis sabemos o a b c sen β = kb. Las otras identidades se demuestran de la misma manera. se obtiene: sen k 2 a2 = k 2 b2 + k 2 c2 − 2k 2 bc cos α es decir. Enunciaremos ahora los teoremas del coseno y del seno. 0) .34 Teorema del Seno En un tri´ngulo cualquiera ABC. luego basta demostrar s´lo uno de ellos.4. b sen α) . se tiene que: a a2 = b2 + c2 − 2bc cos α c2 = a2 + b2 − 2ab cos γ Teorema 1.´ 1. 0) c .33 Teorema del Coseno En un tri´ngulo cualquiera ABC. Teorema 1. Demostraremos el teorema del coseno. L´ IMITES DE FUNCIONES NUMERICAS DE VARIABLE CONTINUA 159 sen2 α = sen2 β + sen2 γ − 2 sen β sen γ cos α sen β sen γ sen α = = = k = constante = 0.4. como lo indica la ´ e e figura. Sustituyendo estas expresiones en la expresi´n encontrada para o 2 α. o Sea ABC un tri´ngulo cualquiera y ubiqu´moslo en un sistema de coordenadas de forma a e que el angulo α est´ en el v´rtice O y el lado c en el eje de las abscisas. se tiene que: a sen α sen β sen γ = = a b c b2 = a2 + c2 − 2ac cos β Por lo obtenido anteriormente estos teoremas son equivalentes.

a Ecuaciones trigonom´tricas e Son ecuaciones donde las variables o inc´gnitas s´lo aparecen en los argumentos de las o o funciones trigonom´tricas. 3. ´ Los tres lados. ´ Con el teorema del seno podemos entonces resolver cualquier tri´ngulo si se conoce a (1) o (2).4.160 CAP´ ITULO 1.27: Teorema del seno Por tanto: a2 = d2 (B. En estos casos con el teorema del coseno resolvemos el tri´ngulo. L´ IMITES Y CONTINUIDAD Figura 1. e Observaci´n: Sabemos de los teoremas de congruencias de tri´ngulos en geometr´ plana o a ıa que un tri´ngulo queda completamente determinado si se conoce una de las siguientes a alternativas: 1. C) = (c − b cos α)2 + (0 − b sen α)2 = c2 + b2 cos2 α − 2bc cos α + b2 sen2 α = b2 (cos2 α + sen2 α) + c2 − 2bc cos α = b2 + c2 − 2bc cos α Las otras identidades se demuestran en forma similar ubicando el sistema de coordenadas en los v´rtices y lados indicados. ´ Dos lados y el angulo opuesto al mayor de ellos. Un lado y dos angulos. Dos lados y el angulo comprendido entre ambos. Por ejemplo: e 4 sen2 x = tan x o el sistema: sen x + sen y = a cos 2y − cos 2x = b . 4. 2.

Como u = 0 (es decir. k ∈ Z. Observemos que no todas las ecuaciones o e trigonom´tricas tienen soluci´n. s´lo algunos m´toıa e o e dos y estos consisten en reducirlas a una ecuaci´n algebraica tomando una funci´n trigonom´trio o e ca como inc´gnita auxiliar. Observemos tambi´n que. a Como podemos ver no hay teor´ sobre ecuaciones trigonom´tricas. L´ IMITES DE FUNCIONES NUMERICAS DE VARIABLE CONTINUA 161 La ecuaci´n tan x − x = 0 no es una ecuaci´n trigonom´trica. si e e una ecuaci´n tiene una soluci´n x 0 . algunos ejemplos: o 1. y por lo tanto su suma ser´ siempre inferior a 5 para cualquier valor a x ∈ R. entonces como tan2 x = 7 3(1 − u2 ) +5= 2 u u 2u2 − 7u + 3 = 0. 3 k ∈ Z} . Resolver 3 tan2 x + 5 = 7 cos x 1 − cos2 x . π].´ 1. que tiene como soluciones a u =3 y . en algunos casos en (−π. por lo tanto u = cos x = 2 es la o π ecuaci´n que debemos resolver y cuyas soluciones b´sicas son x = ± . o o Basta entonces encontrar las soluciones de una ecuaci´n trigonom´trica en el intervalo o e [0. o 2 1 La primera no es soluci´n por ser mayor que 1. pues los m´ximos valores que pueden tomar 3 sen 2 x y cos 2x son 3 o a y 1 respectivamente. tenemos cos2 x Sea u = cos x. debido a la periodicidad de las funciones trigonom´tricas. tenemos que 2u2 − 7u + 3 = 0. o bien. Entonces las o a 3 soluciones de la ecuaci´n son: o es decir. sin embargo el sistema o o e x+y = a tan x tan y = b puede reducirse a una ecuaci´n trigom´trica. Estas soluciones se llaman soluciones b´sicas. 2π). S = {± π + 2kπ .4. entonces tiene infinitas soluciones x 0 + 2kπ. cos x = 0) no es soluci´n de la o u2 1 ecuaci´n. por ejemplo: e o 3 sen2 x + cos 2x = 5 no tiene soluci´n.

pues se debe considerar el doble signo que aporta m´s soluciones que las buscadas en el a problema original. x = (2k + 1)π − φ − ϕ. se tiene sen x + cos x = . existe Dividiendo por a. Resolver y discutir la ecuaci´n: a sen x + b cos x = c o c b b ∈ R. o bien. Este resultado es formal. a a a b sen ϕ = .162 CAP´ ITULO 1. porque con las soluciones de o esta. ≤1 a2 El valor de cos2 ϕ en funci´n de los datos se deduce de la ecuaci´n principal: o o cos2 ϕ = 1 a2 1 = 2 = b2 1 + tan2 ϕ a + b2 1 + a2 . Reemplazando en la ecuaci´n original y o ϕ ∈ (− π . x+ϕ = (2k +1)π −φ a donde x = 2kπ + φ − ϕ. por lo tanto. 3 k∈R √ Las soluciones de 3 tan 2 x + 5 = ±7 1 + tan2 x son S = que es un conjunto mayor que el buscado. entonces x+ϕ = 2kπ +φ. admite todav´ las soluciones de la ecuaci´n ıa o 3 tan2 x + 5 = 7 cos x ± π + kπ . a 2 cos2 ϕ c Es decir. no es recomendable usar sustituciones que conduzcan a ra´ ıces. L´ IMITES Y CONTINUIDAD Si hacemos el reemplazo v = tan x. π ) tal que tan ϕ = 2 2 cos ϕ a multiplicando por cos ϕ se tiene: sen x cos ϕ + sen ϕ cos x = c cos ϕ a c es decir. la ecuaci´n se convierte en: o 3v 2 + 5 = ±7 1 + v2 pero esta ecuaci´n no es equivalente a la propuesta. sen(x + ϕ) = a cosϕ c Sea φ tal que sen φ = cos ϕ. o bien. tenemos que encontrar las condiciones para que estos valores existan: c Primero debemos tener −1 ≤ cos ϕ ≤ 1 para que exista el valor φ. 2. En general.

Escribamos f (x) como: f (x) = como a2 + b2 b a √ sen ωx + √ cos ωx a2 + b 2 a2 + b2 2 2 b a a b √ + √ = 1. 0 ≤ ϕ < 2π tal que : ´ a cos ϕ = √ 2 + b2 a . sonido. L´ IMITES DE FUNCIONES NUMERICAS DE VARIABLE CONTINUA Entonces. La funci´n f (x) es peri´dica y su per´ o o ıodo T es: A sen(ω(x + T ) + ϕ) = A sen(ωx + ϕ) = A sen(ωx + 2π + ϕ) . entonces el punto √ .√ pertenece 2 + b2 2 + b2 2 + b2 2 + b2 a a a a a la circunferencia unitaria y por tanto.´ 1. a2 a + b2 163 se llaman funciones sinusoidales y aparecen en modelos matem´ticos de problemas a oscilatorios. entonces f (x) se puede escribir como: f (x) = A(cos ϕ sen ωx + sen ϕ cos ωx) = A sen(ωx + ϕ) 1. √ b sen ϕ = √ 2 + b2 a tan ϕ = Pongamos A := b . la condici´n de posibilidad se reduce a : o c2 La funci´n sinusoidal o Las funciones de la forma f (x) = a sen(ωx) + b cos(ωx) cos2 ϕ c2 = 2 ≤ 1 ⇐⇒ c2 ≤ a2 + b2 . existe un unico ϕ. En electromagnetismo.4. a a2 + b2 . las ondas est´n representadas por funciones a de tipo sinusoidal.

Como f (x) = A sen(ωx + ϕ) = A sen (ω(x − ( −ϕ ))) se tiene que −ϕ es el monto en el ω ω cual la sinusoide est´ desfasada. 2 . T = |ω| 2. 4.164 CAP´ ITULO 1. El n´ mero |ω| = u y A −ϕ/ω + T −ϕ/ω x −A Figura 1. es decir. Veamos e un ejemplo: f (x) = 3 sen x cos2 x − sen3 x + 1 cos 3x. T 3.4.28: Funci´n sinusoidal f (x) = A sen(ωx + ϕ) o Algunas veces la funci´n sinusoidal no aparece en la forma expl´ o ıcita f (x) = a sen(ωx)+ b cos(ωx). Los a ω −ϕ ingenieros el´ctricos llaman al desfase e como angulo de fase de la sinusoide. u 2π se llama la frecuencia de la sinusoide. pero bajo identidades trigonom´tricas podemos llevarla a esta forma. 0). L´ IMITES Y CONTINUIDAD Por tanto. ´ ω El n´ mero A se llama la amplitud de la sinusoide. el per´ ıodo T de la sinusoide es 2π (tomando |ω| para obtener T > 0). ωx + ωT = ωx + 2π. Entonces el ciclo se inicia en el punto ( −ϕ .

´ 1. La funci´n ϕ1 (x) = 2 sen(x) es la sinusoide seno con amplitud 2.35 2. Obviamente no toda funci´n del tipo trigonom´trico es sinusoidal. La funci´n f (x) = 2 sen(x) + cos(2x) que es la suma de las dos sinusoides anteriores o no es una funci´n sinusoidal.4. o ϕ2 (x) = cos(2x) 0 π/4 π/2 3π/4 π 5π/4 3π/2 7π/4 2π ϕ1 (x) = 2 sen(x) f (x) = 2 sen(x) + cos(2x) . L´ IMITES DE FUNCIONES NUMERICAS DE VARIABLE CONTINUA Entonces 165 1 cos 3x 2 1 = sen x(cos2 x − sen2 x) + 2 sen x cos2 x + cos 3x 2 1 2 = sen x cos 2x + 2 sen x cos x + cos 3x 2 1 = sen x cos 2x + cos x sen 2x + cos 3x 2 1 = sen(x + 2x) + cos 3x 2 1 = sen 3x + cos 3x. a o f (x) = sen x cos2 x + 2 sen x cos2 x − sen3 x + Ejemplo 1. por ejemplo f (x) = o e sen2 x sen 2x es la funci´n sen 2x con amplitud peri´dica igual a sen 2 x.4. o La funci´n ϕ2 (x) = cos(2x) es la sinusoide coseno de per´ o ıodo π. 1. 2 que es de la forma sinusoidal. 3. Realice con ayuda o o de su calculadora un gr´fico de esta funci´n.

sen x = 1. x→0 l´ sen x = 0. Por tanto. El tri´ngulo ORQ de la figura est´ contenido en el 2 sector circular OSQ que. usando la f´rmula o o cos x − cos x0 = −2 sen y el l´ ımite anterior. Este l´ ım ımite se obtiene usando la desigualdad : | sen x |≤| x | . Usando la f´rmula trigonom´trica: ım o e sen x − sen x0 = 2 sen x + x0 x − x0 cos . 2 2 . est´ contenido en el tri´ngulo OST . | sen x − 0 |=| sen x |≤| x |< δ = ε. ım 4. ım Se obtiene de modo similar al de la funci´n sen x. (1) x − x0 x + x0 sen . x→a x→a l´ sen ım x−a = 0. 2 2 Tenemos | sen x − sen a |=| 2 sen x−a x+a x−a cos |≤ 2 | sen |.11. Esta se obtiene usando la definici´n de sen x y elementos de la geometr´ euclidiana. 2 l´ sen x = sen a. 3.12. Es consecuencia del l´ ımite anterior y del teorema 1. o ıa intuitivamente basta mirar el dibujo con que se definen las funciones circulares. x→a l´ cos x = cos a. De una manera m´s formal: a Dado ε > 0.4.4. podemos elegir δ = ε y tenemos que si | x − 0 |=| x |< δ entonces. π ). 5. L´ IMITES Y CONTINUIDAD Algunos l´ ımites relevantes que involucran las funciones circulares 1. 2 2 2 En virtud del teorema 1. a su vez. 2.166 CAP´ ITULO 1. podemos concluir que: x→a l´ sen x = sen a. a a l´ ım ´ Area ´ ´ ORQ ≤ Area sector OSQ ≤ Area OST. x→0 x a a Supongamos que x ∈ (0.

(5) x (2) . a y T Q S O R 167 x Por semejanza de tri´ngulos tenemos: a ST OS = RQ OR . π ). Despejando ST obtenemos que: ST = sen x = tan x. tenemos que de la primera desigualdad de (3) obtenemos al dividirla 2 x cos x . la expresi´n (1) toma la forma: o sen x cos x sen x ´ ≤ Area sector OSQ ≤ . cos x Entonces.´ 1. 2 2 cos x Usando proporciones podemos calcular el area del sector circular: ´ ´ x Area del sector = . OR = cos x. L´ IMITES DE FUNCIONES NUMERICAS DE VARIABLE CONTINUA Adem´s. por 2 sen x 1 ≤ . RQ = sen x. (3) 2 2 2 cos x Si x ∈ (0. OS = 1. 2π π As´ (2) se escribe como: ı sen x cos x x sen x ≤ ≤ . (4) x cos x 2 cos x al multiplicar la segunda desigualdad por obtenemos: x sen x cos x ≤ .4.

obtenemos que .4. . 2 2 1 sen x ≤ . ım cos x ≤ x→0 sen x l´ ım = 1.29: y = 6. x−a x+a 2 sen sen cos x − cos a 2 2 = x−a x−a x−a x + a sen 2 = − sen . x cos x − cos a . L´ IMITES Y CONTINUIDAD cos x ≤ 1 sen x ≤ . 2 2 tenemos que . 0). tenemos: ı. x As´ para todo x ∈ (− π . x cos x Usando el teorema 1. x cos x sen(−x) = −x desigualdad que sigue valiendo para x ∈ (− π . π ). pues cos(−x) = cos x y 2 sen x . l´ ım sen x .168 De (4) y (5) tenemos que: CAP´ ITULO 1. Usando la f´rmula trigonom´trica: o e x→a x−a x − x0 x + x0 cos x − cos x0 = −2 sen sen .4.11 y el hecho que l´ cos x = 1. x→0 x y ◦ −2π −π 0 π 2π x l´ f (x) = 1 ım x→0 Figura 1. x−a 2 2 x−a Tomando el l´ ımite cuando x → a tenemos que u = → 0 y entonces podemos 2 usar el l´ ımite 5 y concluir que el valor de este l´ ımite es − sen a.

sin = −1 cuando = x x 2 (4n + 3)π As´ vemos que la sucesi´n xn = ı o n → ∞ y l´ f (xn ) = 1. cuando e (4n + 3)π n crece. es decir.5 -1 -0.30: Gr´fico de f (x) = sen a 1 x 8.´ 1. x→−∞ l´ sen ım 1 = 0. x As´ ıntotas de la tangente π Las rectas x = (n + 1) . x 1 0. cuando x = . sen 169 1 1 tiene por dominio a R − {0}. Veremos que l´ sen no ım + x x x→0 1 1 π 2 = 1 si y s´lo si o = + 2nπ.5 -1 Figura 1. n ∈ Z. xn = 0. l´ cos x = 0+ l´ cos x = 0− .5 0. Por tanto. Si x > 0. Esto significa que la funci´n oscila entre 1 y -1 cuando ım o Pero tambi´n existe la sucesi´n y n = e o n→∞ x → 0+ . ım n→∞ 2 es tal que xn > 0. pero l´ f (yn ) = −1. L´ IMITES DE FUNCIONES NUMERICAS DE VARIABLE CONTINUA 7.4. La funci´n f (x) = sen o existe. l´ sen ım x→0+ 1 no existe. xn → 0 cuando (4n + 1)π 2 que tambi´n converge a cero. es decir. 9. n = −1 son as´ ıntotas verticales de la funci´n o 2 y = tan x sen x l´ tan x = l´ ım ım como l´ sen x = 1. x x 2 (4n + 1)π 1 3π 2 1 + 2nπ.5 1 -0. ım ım ım π− π − cos x x→ 2 x→s 2 x→ π − x→ π − x→ π + 2 2 2 entonces l´ tan x = +∞ y ım l´ tan x = −∞ ım x→ π − 2 x→ π + 2 . cuando x = .4.

L´ IMITES Y CONTINUIDAD 1 0.5 -3 -2 -1 1 -0. Si l´ ım f (x) = 1. entonces decimos que f (x) y g(x) se comportan aproximadamente x→a g(x) iguales para valores muy cercanos al punto a.4. f (x) = 0.4. se puede escribir nuevamente f (x) ≈ g(x). Si cuando x crece indefinidamente. la diferencia entre las funciones f (x) y g(x) se hace indefinidamente peque˜ a. Siempre que g(x) sea acotada para valores grandes de x. pero sen x no es o(1).31 y −π 2 0 x π 2 Figura 1. ım x→∞ Lo mismo se puede hacer cuando x → −∞. entonces escribimos f (x) ≈ g(x) cuando x → ∞. Por ejemplo. si l´ [f (x) − g(x)] = 0. 3.32 : y = tan x Algunas aplicaciones de los l´ ımites: 1. .5 -1 Figura 1.170 CAP´ ITULO 1. se dice que f (x) y g(x) se aproximan asint´ticamente. La siguiente notaci´n es muy usual :f (x) es o(n) si l´ o ım 4x2 + 6x3 es o(1). x→0 xn 2. n o Es decir.

ım l´ (x2 + 3x − 4).4. l´ x2 (1 + ım c) x→∞ l´ ım 1 1 = = 0. ım l´ ım x→∞ 1 .6. + 3x − 4 x3 + 5 l´ ım 2 . x→∞ x + 3x − 4 x→∞ x2 x→1 l´ ım x2 + 3x − 4.4. 3x2 + π 3−x .´ 1. 2 l´ √ (3x ım x→ π + π). x→1 x→1 x→1 x→1 l´ x2 + 3 l´ x − l´ 4 ım ım ım x→1 x→1 b) x→∞ l´ (x2 + 3x − 4) = ım 3 4 − 2) x→∞ x x 3 4 2 = l´ x · l´ (1 + − 2 ) ım ım x→∞ x→∞ x x = ∞ · 1 = ∞.4. L´ IMITES DE FUNCIONES NUMERICAS DE VARIABLE CONTINUA 171 1. 1−x Soluci´n: o a) El teorema 1. 1. 3+x l´ √ sen ım x→ π x→−3+ l´ ım x x→−1 l´ x ım x .6 nos permite escribir: x→1 l´ (x2 + 3x − 4) = ım = ( l´ x)2 + 3 l´ x − l´ 4 ım ım ım = 12 + 3 · 1 − 4 = 0. x2 + 3x − 4 ∞ . Ejercicios resueltos Calcule: a) b) c) d) e) f) g) h) i) x→1 l´ (x2 + 3x − 4).

ım x→1 √ Aplicando el teorema 1. y por lo tanto: x→−3+ h) Para calcular x → −3+ l´ ım x · √ √ x 3−x (−3 + ε) 6 − ε √ l´ ım √ = −∞. si f (x) = x2 + 3x − 4 entonces .4. tenemos que l´ ım ım x2 + 3x − 4 = 0.172 d) x3 + 5 x2 + 3x − 4 5 ) x3 l´ ım 3 4 x→∞ (1 + − 2 ) x x x(1 + e) CAP´ ITULO 1. = l´ ım ε x→−3+ ε→0+ 3+x i) De manera similar a h) l´ x ım x = +∞. ım x→ π En virtud del teorema 1.12 con f (x) = x 2 + 3x − 4 y g(x) = x .12 y el l´ ımite relevante 3 tenemos: l´ √ f (x) = ım x→ π √ 4π y si g(x) = sen x. escribiremos: x = −3 + ε y as´ se cumple que: ı 3+x si ε → 0+ . . L´ IMITES Y CONTINUIDAD 5 ) x3 = 3 4 x2 (1 + − 2 ) x x 5 l´ (1 + 3 ) ım x = l´ x x→∞ ım = ∞ · 1 = ∞.4. l´ f (x) = 0. Calcule x→±∞ l´ (2x − 1 + ım 4x2 − 5x + 3). x→1 x→ π f) g) √ l´ √ (3x2 + π) = 3( π)2 + π = 4π. entonces l´ g(x) = 0. 1−x x→1− 2. 3 4 x→∞ l´ (1 + − 2 ) ım x→∞ x x x3 (1 + En virtud de a).√ entonces l´ √ g(x) = sen 4π. ım 3−x .

l´ y = ım = = = = = √ (2x − 1) − 4x2 − 5x + 3 √ l´ y · ım x→∞ (2x − 1) − 4x2 − 5x + 3 (2x − 1)2 − (4x2 − 5x + 3) √ l´ ım x→∞ 2x − 1 − 4x2 − 5x + 3 4x2 − 4x + 1 − 4x2 + 5x − 3 √ l´ ım x→∞ 2x − 1 − 4x2 − 5x + 3 x−3 √ l´ ım x→∞ 2x − 1 − 4x2 − 5x + 3 1 − 3/x l´ ım x→∞ 2 − 1/x − 4 − 5/x + 3/x2 +∞.´ 1. a x→−∞ l´ (2x − 1 + ım 4x2 − 5x + 3) = +∞. 2 − 3x + 2 x→1 x x→1 x − 2 −1 l´ ım 4. y as´ ı. An´logamente. l´ ım x→0 x . Calcule x2 − 5x + 4 . por o lo que debemos tratar de factorizar ambos trinomios.4. L´ IMITES DE FUNCIONES NUMERICAS DE VARIABLE CONTINUA Soluci´n: o Sea y = 2x − 1 + x→∞ 173 √ 4x2 − 5x + 3. 2 − 3x + 2 x x−2 x2 − 5x + 4 −3 x−4 = l´ ım = = 3. x2 − 3x + 2 (x − 1)(x − 2) si x = 1 entonces podemos simplificar teniendo: x2 − 5x + 4 x−4 = . x2 − 5x + 4 (x − 1)(x − 4) = . Calcule √ √ x + 1 − x2 + x + 1 . 3. x→1 x2 − 3x + 2 l´ ım Soluci´n: El numerador y el denominador se anulan cuando x toma el valor 1.

√ √ 0 x + 1 − x2 + x + 1 = = 0. Calcule (2x − 3)2 (4x + 7)2 . 3x 5. Calcule x→0 l´ ım Soluci´n: Usando la f´rmula de factorizaci´n a 3 − b3 = (a − b)(a2 + ab + b2 ) o o o podemos transformar algebraicamente la expresi´n de la misma forma que se hizo o en el ejercicio anterior. x→∞ (3x − 4)2 (5x2 + 1)2 l´ ım . x + 1 + x2 + x + 1 por consiguiente. l´ ım x→0 x 2 1− √ 3 1−x . debemos transformar algebraicamente la expresi´n racionalo izando el numerador: √ √ √ √ √ √ x + 1 − x2 + x + 1 x + 1 − x2 + x + 1 x + 1 + x2 + x + 1 √ = ·√ x x x + 1 + x2 + x + 1 −x2 x + 1 − (x2 + x + 1) √ √ = √ = √ x( x + 1 + x2 + x + 1) x( x + 1 + x2 + x + 1) −x √ = √ .174 CAP´ ITULO 1. 3x 9 l´ ım 6. x→0 1− √ √ 3 1 − x 1 + 3 1 − x + 3 (1 − x)2 · √ 3x 1 + 3 1 − x + 3 (1 − x)2 1 − (1 − x) √ 3 3x(1 + 1 − x + 3 (1 − x)2 ) x √ 3 3x(1 + 1 − x + 3 (1 − x)2 ) 1 . L´ IMITES Y CONTINUIDAD Soluci´n: Tanto el numerador como el denominador se anulan cuando x toma el o valor 0. es decir. √ 3 3(1 + 1 − x + 3 (1 − x)2 ) 1− √ 3 1−x 1 = . racionalizando el numerador: 1− √ 3 1−x 3x = = = = Por lo tanto. por lo tanto.

Calcule x→±∞ l´ ( ım √ ax2 + bx + c − x a). |x| a + b/x + c/x2 + x a ax2 As´ ı.4. L´ IMITES DE FUNCIONES NUMERICAS DE VARIABLE CONTINUA 175 Soluci´n: Seg´ n lo visto para funciones racionales en el ejemplo 1. Soluci´n: o ax2 √ + bx + c − x a = = = √ √ √ ax2 + bx + c + x a + bx + c − x a · √ √ ax2 + bx + c + x a bx + c √ √ ax2 + bx + c + x a x(b + c/x) √ . Analizar el l´ ımite de la expresi´n o y = x 3 (x2 + 1) 3 − x 3 cuando x → ∞. u p 1 2 .4. basta conocer los coeficientes de los t´rminos en x 4 en el numerador e y denominador. l´ ( ım √ ax2 + bx + c − x a) = l´ ım b + c/x a + b/x + c/x2 b √ = √ . (2x − 3)2 (4x + 7)2 4 · 16 64 = = . x→∞ (3x − 4)2 (5x2 + 1)2 9·5 45 l´ ım 7. As´ ı. seg´ n los valores de p. x→−∞ 8. 2 a + a x→+∞ x→+∞ Y x→−∞ l´ ( ım √ √ ax2 + bx + c − x a) = l´ ım −2 ax = +∞.20.´ 1. para calo u cular este l´ ımite.

Dada x→∞ l´ y = ∞. l´ ım x→∞ x→−∞ x→−3− l´ ım f (x). es abierta hacia arriba y su v´rtice e 1 25 a (− . Su gr´fico es el que muestra la figura 1.33. l´ ım f (x). − ). De donde podemos 2 4 deducir que: x2 + x − 6 ≤ 0 ⇐⇒ x ∈ [−3. 2]. Calcule l´ f (x).176 Soluci´n: o CAP´ ITULO 1. ım ım x→−3+ x→2− x→2+ Bosqueje el gr´fico de f. l´ f (x). ım x→∞ 3 Entonces. a Bosqueje el gr´fico de g(x) = x2 + f (x). +x−6 Resuelva gr´ficamente la desigualdad x 2 + x − 6 ≤ 0. 9. a Soluci´n: o a) La funci´n y = x2 + x − 6 = (x − 2)(x + 3) representa una par´bola que corta o a el eje x en los puntos x = 2 y x = −3. Si p < 4. . ım x→∞ f (x) = a) b) c) d) e) x2 1 . l´ f (x). L´ IMITES Y CONTINUIDAD 3 x p 3 (x + 1) − x 2 1 3 2 3 = x p 3 (x + 1) − x p 2 1 3 2 3 (x2 + 1)2 + (x2 + 1)2 + √ 3 x4 3 x2 (x2 + 1) + x2 (x2 + 1) + √ 3 √ 3 x4 x4 · 3 3 = 3 (x2 + 1)2 + x 3 (x2 + 1 − x2 ) 3 x2 (x2 + 1) + p = = x3 3 (x2 + 1)2 + 3 x2 (x2 + 1) + · √ 4 3 x 4 x− 3 x− 3 4 1 p−4 1 √ x 3 ·√ 3 3 1 + 2x−2 + x−4 + 3 1 + x−2 + 1 1 l´ y = . o ım f (x). a Analice los ceros y el signo de la funci´n f . tenemos: Si p = 4. ım l´ y = 0. Si p > 4.4.

−3) ∪ (2. como en − la par´bola alcanza su m´ 2 2 2 el mayor valor que toma f en (−3. D(f ) = R − {−3. pues para valores de x menores que −3 la funci´n es positiva.4. a b) f (x) = 1 1 = . −3) y sobre (2. f (− ) es f (− ) = −0.33: Gr´fico de y = x2 + x − 6. +∞) que: f (x) > 0 sobre (−∞. 16. 2). o x→−3+ l´ ım f (x) = −∞ l´ f (x) = −∞ ım l´ f (x) = ∞.´ 1. . ım x→2− x→2+ d) 1 1 1 a ınimo valor. +x−6 (x − 2)(x + 3) Como x2 + x − 6 > 0 en (−∞. +∞). 2). f (x) < 0 sobre (−3. x2 x→±∞ c) l´ ım f (x) = 1 =0 1 6 x2 (1 + − 2 ) x x x→−3− l´ ım f (x) = +∞. 2} y no tiene ceros. L´ IMITES DE FUNCIONES NUMERICAS DE VARIABLE CONTINUA 177 y −3 2 x Figura 1.4.

4.35: Gr´fico de g(x) = x2 + a 1 . la funci´n g(x) es o positiva en (−∞. x2 + x − 6 g(x) = x2 + f (x). D(g) = D(f ). Figura 1.4. x2 + x − 6 . +∞). Como x2 ≥ 0.34: Gr´fico de f (x) = a x→±∞ x→2+ l´ g(x) = ım = x→±∞ x→2+ l´ (x2 + f (x)) = l´ ım ım x2 1 + x→±∞ x→2+ f (x) x2 = +∞ = +∞. L´ IMITES Y CONTINUIDAD y −3 −1 2 2 x e) 1 . para todo x. l´ g(x) ım l´ (x2 + f (x)) = l´ ım ım y x2 (x − 2) + 1 x−3 −3 2 x Figura 1. −3) y en (2.178 CAP´ ITULO 1.

1). Para ello escribiremos . ( √ . f es negativa. analizaremos algunos l´ a ımites. L´ IMITES DE FUNCIONES NUMERICAS DE VARIABLE CONTINUA 3x2 − 1 y bosqueje su gr´fico. ∞. 1}. 1] 1 1 3x2 − 1 ≤ 0 ⇐⇒ x ∈ [− √ . por lo que x(x − 1)(x + 1) el gr´fico de f consta de 4 ramas. y 3x2 − 1 ≥ 0. Para poder bosquejar el gr´fico.4. a 3 3 El signo de f (x): f (x) = 3x2 − 1 x(x2 − 1) Veamos el comportamiento de las par´bolas: 3x 2 − 1. es decir. f (x) > 0. 0). f (x) < 0. el gr´fico corta al eje x. 3 | (iv) Sobre (0. a x3 − x 179 10. x2 − 1. f (x) > 0. 0). −1) : x < 0. a Si f (x) = 1 3x2 − 1 = 0 ⇐⇒ x = ± √ .´ 1. √ ] 3 3 Por tanto: (i) Sobre (−∞. el dominio de f es R − {−1. 3 Los ceros de f (x): 1 1 En los puntos (− √ . Del gr´fico de ellas se a a deduce f´cilmente que: a x2 − 1 ≤ 0 ⇐⇒ x ∈ [−1. f (x) < 0. Analice el comportamiento de la funci´n f (x) = o Soluci´n: o 3x2 − 1 . 3 (vi) Sobre (1. − √ ). 0). 3 1 (iii) Sobre (− √ . f (x) > 0. 3 1 (v) Sobre ( √ . x2 − 1 1 (ii) Sobre (−1. √ ). 0.

x3 − x 11. o 3 x ∈ D(g) ⇐⇒ 2x − 3 ≥ 0 ⇐⇒ x ≥ . − − x − 1 x x+1 2 x→−1 x→−1 l´ ım f (x) = l´ ım x→−1+ l´ ım f (x) = +∞.4. L´ IMITES Y CONTINUIDAD 3 = 0− x→−∞ x→−∞ x 1 1 1 1 l´ ım f (x) = l´ ( ım + + ) = − − 1 + (−∞) = −∞. y f (x) = 3x2 − 1 x3 − x −1 −1 √ 3 1 √ 3 1 x Figura 1.36: Gr´fico de f (x) = a 3x2 − 1 .180 1 ) x2 f en la forma. a Analice el comportamiento de la funci´n g(x) = o x2 Soluci´n: o a) Primero determinaremos el dominio D(g) de la funci´n. 2 . √ 2x − 3 y bosqueje el gr´fico. f (x) = x x3 (1 − 3 ) x x2 (3 − CAP´ ITULO 1.

4. Figura 1. Esbozar los gr´ficos de las funciones: a a) b) c) 1 f (x) = sen .´ 1. g(x) = 0 ⇐⇒ x = x(2 − x2 3 ) x 181 x→∞ l´ g(x) = ım x→∞ l´ ım = x→∞ x→∞ l´ l´ ım ım = 0. x 1 1 h(x) = sen . 2 g(x) ≥ 0. | sen u| ≤ 1. 1] del eje Y . x 1 g(x) = x sen . o entonces tenemos que: 1 −1 ≤ sen ≤ 1. es decir. Como la funci´n es acotada por 1. L´ IMITES DE FUNCIONES NUMERICAS DE VARIABLE CONTINUA b) c) d) 3 .37: Gr´fico de g(x) = a x2 12. x Por lo cual su gr´fico se encuentra en la franja [−1. a . x x Soluci´n: o a) D(f ) = R − {0}. y 3 2− x √ 3 x √ 2x − 3 g(x) = x2 x 3 2 √ 2x − 3 . para todo x ∈ D(g).4.

4 1 Figura 1. pues la x Como hemos visto en el ejemplo 1.4 0.2 0. L´ IMITES Y CONTINUIDAD 1 0.3 0. a a y = x. Con un a a e x c) .5 -1 -0.4.19 y el l´ ım ım ımite relevante 1. o 1 l´ sen = l´ sen t = 0.11. vemos que l´ x sen ım x→0 1 = 0.4.5 1 -0. l´ sen ım x→0 b) funci´n oscila.38: Gr´fico de f (x) = sen a 1 x 1 no existe.4 -0.4.182 CAP´ ITULO 1. 1 ım l´ −x ≤ l´ x sen ≤ l´ x ım ım x→0 x→0 x x→0 Usando el teorema 1.15 caso 4.2 0.1 -0. a x 1 El gr´fico de h(x) est´ comprendido entre las hip´rbolas y = ± .5 0.2 0.39: Gr´fico de g(x) = x sen . x 0.2 -0.4.5 -1 Figura 1. x→∞ x t→0+ D(g) = R − {0}. usando el teorema 1. −x ≤ g(x) ≤ x Lo que nos dice que el gr´fico de g(x) est´ comprendido entre las rectas y = −x.1 -0.4.

60 40 20 0.5 Figura 1. n x x x sen x b) Demuestre que l´ (cos · cos 2 · . sen = 2 sen · cos 2x 2 x 2 4x x 4 x x sen 2 = 2 sen 3 · cos 3 .2 0. tenemos las siguientes o ´ igualdades: x x x x x sen x = 2 sen · cos .´ 1. . . x→0 x sen x tan x 1 sen x = cos x = · x x cos x x 1 sen x tan x = l´ ım · l´ ım = 1 · 1 = 1. a) Demuestre que valores peque˜ os de x. . L´ IMITES DE FUNCIONES NUMERICAS DE VARIABLE CONTINUA c´lculo semejante al de las dos funciones anteriores obtenemos que : a x→±∞ 183 l´ h(x) = 0. cuando x = 0.4.40. ım En las cercan´ de x = 0 la funci´n cruza infinidad de veces el eje X oscilando ıas o entre sus valores extremos que est´n sobre las hip´rbolas. · cos n ) = ım . x x 13. n→∞ 2 2 2 x Soluci´n: o a) Es equivalente a demostrar que l´ ım En efecto: tan x = 1. .4 0.4. x→0 cos x x→0 x x→0 x l´ ım b) Usando inductivamente la f´rmula del angulo doble. x ≈ tan x.40: Gr´fico de h(x) = a 1 1 sen . . Su gr´fico es el que a e a vemos en la figura 1. sen n−1 = 2 sen n cos n 2 2 2 2 2 2 .4.1 -20 -40 -60 0.3 0. .

x 2 1 + sen 1 + 2 sen2 2 2 . a) 4x 5x sen 4x 4 5x sen 4x 15. se tiene lo que quer´ n→∞ 2n sen 5x a) Calcular l´ ım . nos queda: sen x = 2n sen si x = 0. x = 1. la expreo 2 2 2 si´n se transforma en: o x x x x x 1 − sen + 1 − sen2 sen sen + 1 − 2 sen2 2 2 2 2 2 = x x x x 2 x 2 x 2 2 2 1 + 4 sen cos + 1 − 2 sen 2 1 − sen + 4 sen 1 − sen2 2 2 2 2 2 2 x x 1 − sen 1 + 2 sen 2 2 = x x 2 2 1 − sen 1 + 2 sen2 2 2 x 1 + 2 sen 2 = x . x→0 sen 4x 4 4 m b) Con los mismos pasos se llega a que este l´ ımite es . L´ IMITES Y CONTINUIDAD x x x x cos · cos 2 · . Calcular: l´ ım x→π 1 + sen2 x + cos x Cuando x → 0 4x y 5x → 0. . . . b) Calcular l´ ım x→0 sen nx Soluci´n: o 4x 5 sen 5x 4x 5x sen 5x · = · · . sen 5x 5 5 ) = ·1·1 = .184 Remplazando. · cos n n 2 2 2 2 14. n x sen + cos x 2 . x sen n sen x 2 cos x · cos x · . por tanto l´ ( ım x x x Soluci´n: Reemplazando cos x por 1 − 2 sen 2 y sen x por 2 sen cos . CAP´ ITULO 1. · cos x = x x 2 22 2n n 2 x sen n 2 Como para x fijo. x→0 sen 4x sen mx . l´ ım ıamos demostrar. .

1 . 2 tan x Si tan x → 0. y encuentre los l´ ımites de las ra´ ıces de esta ecuaci´n cuando tan x → ∞ y o 2 tan x → 0. 1 + tan2 x + 1 x → 0. ¿Existe x ∈ D(y) tal que y(x) = −1. Analice la existencia de as´ ıntotas. 2 Por tanto. entonces tan Para la otra ra´ tenemos: ız √ x −1 − 1 + tan2 x tan = . si tan x → 0. tan2 x x → ±1. entonces tan 17. entonces tan 1 + 1. separando las ra´ ıces tenemos que: √ x −1 + 1 + tan2 x tan = 2 tan x tan2 x √ = tan x( 1 + tan2 x + 1) tan x = √ . L´ IMITES DE FUNCIONES NUMERICAS DE VARIABLE CONTINUA Cuando x = π la ultima expresi´n vale ´ o 16.tomando como inc´gnita o o 2 2 x tan . Dada la funci´n: o y(x) = a) b) c) d) x → ∞.4. x2 − x − 1 Encuentre el dominio y el recorrido. Analice el signo de f . y(x) = 3 ? 5 . Soluci´n: o Tenemos : √ x −1 ± 1 + tan2 x 1 tan = =− ± 2 tan x tan x Si tan x → ∞. 4 185 x x Resuelva la ecuaci´n tan x tan2 + 2 tan − tan x = 0. 2 Si tan x → 0.´ 1. 2 x2 + x + 1 .

1 x2 . por lo tanto y ≥ 0 cuando x ≤ y cuando x ≥ . x2 − x − 1 = 0}. desigualdad que se resuelve seg´ n lo estudiado en la secci´n 1. x= 2 2 Para obtener las as´ ıntotas horizontales debemos calcular l´ ım y(x). Como x2 √ 1± 5 − x − 1 = 0 es equivalente a x = . 5 Como el polinomio x2 + x + 1 es siempre positivo. D(y) = R − 2 Para calcular el recorrido debemos despejar x en la expresi´n que define la o 2 − x − 1) = x2 + x + 1. ı. ´ 5 b) 3 As´ R(y) = (−∞. ∞). L´ IMITES Y CONTINUIDAD D(y) = {x ∈ R. o .3 y nos da: u o y≥ 3 o y ≤ −1. x= 2(y − 1) Para que x sea un n´ mero real debemos imponer la condici´n u o 5y 2 + 2y − 3 ≥ 0. 2 2 Las as´ ıntotas verticales se obtienen igualando a cero el denominador una vez eliminados los posibles factores comunes.186 Soluci´n: o a) CAP´ ITULO 1. el signo de la funci´n y o corresponde al signo del denominador: x 2 − x − 1 = 0 que tiene por soluciones √ √ √ 1− 5 1+ 5 1± 5 . Por lo cual tenemos las rectas √ √ 1+ 5 1− 5 y x= . funci´n: y(x o lo que nos da: y + 1 ± 5y 2 + 2y − 3 .. x→±∞ c) 1 1+ + x2 + x + 1 x y= 2 = 1 x −x−1 1− − x 1 x2 . tenemos que 2 √ 1± 5 . implica x2 (y − 1) − x(y + 1) − (y + 1) = 0. −1] ∪ [ . En x= 2 2 √2 √ 1− 5 1+ 5 la funci´n es negativa.

la recta y = 1 es una as´ ıntota horizontal. 2x + 1 .´ 1.4. 2(y − 1) 3 tenemos que x = −2. es decir. L´ IMITES DE FUNCIONES NUMERICAS DE VARIABLE CONTINUA Esto nos dice que l´ ım y(x) = 1. cuando x → ±∞. x→±∞ 187 Es decir. Efectuando la divisi´n de polinomios entre el numerador y el denominador. Encuentre sus as´ ıntotas horizontales. 5 Haciendo y = −1 nos da x = 0 y si y toma el valor y f (x) = x2 + x + 1 x2 − x − 1 y=1 x x= √ 1− 5 2 x= √ 1− 5 2 Observe que la curva corta a su as´ ıntota y = 1. es una as´ ıntota oblicua. x2 − 5x + 4 . As´ ıntotas oblicuas de un gr´fico de una funci´n racional a o Dada la funci´n racional o f (x) = a) b) c) Encuentre sus as´ ıntotas verticales. la diferencia |f (x) − L| tiende a cero. 18. o demuestre que la recta L = 4y − 2x + 11 = 0. d) del primer item sabemos que x= y + 1 ± 5y 2 + 2y − 3 .

sen x = 1 ⇐⇒ x = π + 2nπ . x 11 27 x2 − 5x + 4 = − + .188 Soluci´n: o a) b) CAP´ ITULO 1.20 .4. 2 Para ε = . Por la propiedad arquimediana existe n tal que 3 π 2nπ > M y + 2nπ > M . L´ IMITES Y CONTINUIDAD 2x + 1 = 0 implica que la recta x = − 1 es una as´ ıntota vertical. y implica que f (x) − L = 27 4(2x+1) . pues el grado del x→±∞ polinomio numerador es mayor que el grado del denominador. n ∈ N. Por lo tanto la recta x→±∞ f (x) = −1 2 4y − 2x + 11 = 0 x2 − 5x + 4 2x + 1 x 19. l´ u ım f (x) = ±∞. Por lo tanto. 2 Seg´ n lo visto en el ejemplo 1. as´ l´ ı. 1 . n ∈ N 2 Si x > 0 sen x = 0 ⇐⇒ x = 2nπ . ım |f (x) − L| = 0. es una as´ ıntota oblicua. 2x + 1 2 4 4(2x + 1) c) L = 4y − 2x + 11 = 0. no hay as´ ıntotas horizontales. x→+∞ l´ ım sen x no existe. cualquiera sea M > 0.

16 Demuestre el teorema 1. Ejercicios propuestos Calcule los siguientes l´ ımites: 1.4.4. 4. 7. x2 + 1 − 3 x→±∞ l´ ım x3 − 1. 6. 2 2 3 x→+∞ Contradicci´n que proviene de suponer que l´ o ım sen x existe. x→1 2x3 − 3x2 + 1 l´ ım l´ ım n(n + 1) nxn+1 − (n + 1)xn + 1 = .´ 1. Demuestre el teorema 1. L´ IMITES DE FUNCIONES NUMERICAS DE VARIABLE CONTINUA Si l´ sen x = L existiera. 3 2 3 π π 2 )| = 1 < |L − f (2nπ)| + |L − f (2nπ − )| < . 5. 2. 10. p+1 − xp − x + 1 x→1 x 2p √ x− x+2 9 l´ √ ım = . x→±∞ x + x2 + 1 l´ ım x→∞ l´ ım 3 x3 + 1 − x. Demuestre el teorema 1.11. x3 − 3x + 2 = 1. Demuestre el teorema 1.4.7.19 parte (ii). x→∞ x3 (9x + 2)(3x − 1) √ √ x2 + x + 1 + x2 − x + 2 √ l´ ım .6 parte (iii). 9. x→2 8 4x + 1 − 3 √ √ √ x + 1 + x2 − 1 − x3 + 1 √ √ √ l´ √ ım = 2.4. . 8. entonces llamando f (x) = sen x tenemos: ım x→+∞ 189 |L − f (2nπ)| < Lo que implica : |f (2nπ) − f (2nπ + π 1 1 y |L − f (2nπ + )| < . x→1 x − 1 + x2 + 1 − x4 + 1 (2x + 1)3 (4x − 5)(x + 2) . 3. 11. 1.4.4. 12.

x sen ax Calcular l´ ım . o 20. 21. Bosqueje el gr´fico de h(x)f (x). o Analice el comportamiento de f cuando x tiende a los extremos de los intervalos que componen el dominio. o ım Sea f (x) = a sen ωx + b sen ωx una sinusoide y h(x) una funci´n positiva definida en o R. Sea (x + 2)(x + 6) . Bosquejar el gr´fico de f (x) = a a) b) c) d) 1 Calcular l´ x2 sen . Calcular l´ ım sin x − sen a . entonces l´ f (x) sen ım ım x→0 x→0 1 = 0. ım Calcular x→a entonces l´ f (r)g(r) = 0. l´ tan x.190 13. ım x→a 15. 17. Demuestre. a Indicaci´n: ver ejercicio resuelto 12. que l´ |x| = |a|. usando la definici´n. l´ cotan . 19. x Demuestre que si l´ f (x) = 0. a) b) . 14. ım x→0 x CAP´ ITULO 1. x Demuestre que si l´ f (x) = 0 y |g(x)| < M en un intervalo (a − r. x→0 x x→0 x→a 18. horizontales y oblicuas de la funci´n racional: o f (x) = (x − 3)2 (2x + 3) . Encuentre las as´ ıntotas verticales. L´ IMITES Y CONTINUIDAD x4 − 1 . x 1 |x| sen . ım ım ım ım a) b) Calcular l´ ım sen 2x . 3(x2 − 1) Grafique las as´ ıntotas y deduzca como se ubica el gr´fico de f con respecto a estas a as´ ıntotas. f (x) = √ x2 + 4x + 3 Escriba el dominio de f como uni´n de intervalos. a + r). x→a x−a x→a x→a x→a x→a Calcular l´ sec x. l´ cosec x. 16.

Indicaci´n: use el ejercicio resuelto 18 o Deducir que la curva f (x) tiene dos as´ ıntotas oblicuas y ubicar la curva con respecto a estas as´ ıntotas.4. d) . L´ IMITES DE FUNCIONES NUMERICAS DE VARIABLE CONTINUA c) 191 Demuestre que f (x) − x − 6 → 0 cuando x → +∞ y que f (x) + x + 6 → 0 cuando x → −∞ .´ 1.

si x = 0 al ser l´ h(x) = 0 distinto de h(0). esta ım o o funci´n es discontinua en cada x = n. o bi´n. con n ∈ Z. o x→1 3. Funciones continuas Definiciones b´sicas a Definici´n 1.1. ım 2. 1 . o o bi´n. ım x→0 4.5. cuadr´tica y polinomiales son continuas en cada punto de su dominio. a Si la definici´n 1. porque no se cumple la condici´n l´ f (x) = f (a). Por la misma raz´n. si x = 0 y f (0) = 0 es discontinua en x = 0.5. o lineal no constante.2 x→0 1.5.4.5. o el l´ [x] no existe. tenemos que las funciones constante. x La funci´n g(x) = [x] es discontinua en a = 1. entonces se debe cumplir que o l´ f (x) = f (a). diremos que la funci´n es discontinua en x = a. L´ IMITES Y CONTINUIDAD 1. La funci´n f (x) = o pues l´ f (x) = f (0). Es o o decir.1 Diremos que una funci´n f es continua en un punto a ∈ D(f ) si.4. o Ejemplo 1. . ım x→a Usando los ejemplos y ejercicios de la secci´n 1. si x = 0 x h(x) =  1.1 no se cumple.4. 1. aun existiendo el l´ e ımite en el punto este es diferente del valor de la funci´n en dicho punto. La funci´n o g(x) = 0 si x es racional 1 si x es irracional es discontinua en cada punto de su dominio. esta definici´n puede expresarse diciendo que: f (x) es u o o continua en a si y s´lo si : o Si a es un punto aislado del dominio de la funci´n f .5.192 CAP´ ITULO 1. La funci´n o es discontinua en el punto x = 0. una funci´n puede ser discontinua en un punto no aislado del dominio si no existe el o l´ ımite en el punto . o ım x→a   x sen 1 . Seg´ n lo visto en la secci´n 1. porque a pesar que g(a) = g(1) = 1. o o dado cualquier > 0 existe un n´ mero δ > 0 tal que la desigualdad | x − a |< δ implica u | f (x) − f (a) |< . como hemos visto en la secci´n 1. e Si a es un punto de acumulaci´n del dominio.

es continua. pero es discontinua o a la izquierda de tales puntos.5.4 1. Otra notaci´n usada para expresar la misma idea es representar la variaci´n ∆x como h. dado cualquier > 0 existe un n´ mero δ > 0 tal que la desigualdad 0 < a − x < δ implica | f (x) − f (a) |< . Si recordamos que tanto x como y son abstracciones de magnitudes f´ ısicas. La funci´n [x] es continua a la derecha en cada valor entero de x. ım (1. FUNCIONES CONTINUAS Definici´n 1. ım (1. o o para hacerla independiente de x.2 es discontinua a la derecha y a la izquierda en cada o punto del dominio.16) es decir. Dado > 0 . dado x. la variaci´n de ella suele representarse como ∆x y la correspondiente o variaci´n de y como ∆y.3 Diremos que una funci´n f es: o o 193 Continua a la derecha en un punto a ∈ D(f ) si.14) x→a− Ejemplo 1. entonces ellas representan su valor exacto (ideal) y f (x + h) o f (x + ∆x) los valores aproximados que . 2. M´s rigun a rosamente. En este caso. ∆y = f (x + ∆x) − f (x). entonces si y = f (x) .5. 3. La idea subyacente de la continuidad es que a peque˜ as variaciones de la variable n independiente le corresponden peque˜ as variaciones de la variable dependiente. si | h |< δ entonces | f (x + h) − f (x) |< . Con estas o notaciones la continuidad puede ser expresada como: f es continua en x ⇐⇒ o equivalentemente: ∆y → 0 cuando ∆x → 0. la continuidad queda expresada como: h→0 ∆x→0 l´ f (x + ∆x) = f (x). Es inmediato que una funci´n continua a la derecha y a la izquierda o de un punto a. Esto u significa que: f (a+ ) = l´ f (x) = f (a) ım (1.13) x→a+ Continua a la izquierda en un punto a ∈ D(f ) si.5. Esto u significa que: f (a− ) = l´ f (x) = f (a) ım (1.15) l´ f (x + h) = f (x) .1. dado cualquier > 0 existe un n´ mero δ > 0 tal que la desigualdad 0 < x − a < δ implica | f (x) − f (a) |< . La funci´n 4 del ejemplo 1. existe δ > 0 tal que.5.

1: Interpretaci´n geom´trica de la continuidad. cuadr´tica. f (a) + ). Las funciones lineal. a + δ) × (f (a) − . n pues s´lo implican peque˜ os errores. el gr´fico de la funci´n queda dentro del rect´ngulo a o a (a − δ. y f (a) + y = f (x) f (a) f (a) − a−δ a x a+δ Figura 1. existe una distancia δ tal que todos los puntos x que est´n a una distancia menor que δ del punto a. Ejemplo 1. L´ IMITES Y CONTINUIDAD entregan los aparatos de medici´n con los distintos errores que ellos introducen. 3. o e . (ii) continua a tramos. 2 Interpretaci´n geom´trica. tienen sus im´genes en la a a franja (f (a) − . La funci´n tan x es continua en su dominio que es el conjunto R menos los m´ ltiplos o u π impares de . a En virtud del l´ ımite relevante 3 de la secci´n 1. si ella es continua excepto en una cantidad finita o en una sucesi´n o de puntos del dominio donde ella es discontinua. en la magnitud y.194 CAP´ ITULO 1. 1. La continuidad de una funci´n f en un punto a nos dice o e o que si estamos a una distancia menor que de f (a). despreciables en la pr´ctica.5. Por tanto. podemos trabajar tranquilamente con estos peque˜ os errores en x. polinomial son continuas. o n a Definici´n 1. si ella es continua en cada punto de su dominio.5. f (a) + ).6 2. La funci´n x − [x] es continua a tramos.5 Diremos que la funci´n f es: o o (i) continua. pues es discontinua en cada valor entero de o x. En el caso o de tener continuidad.4 tenemos que las funciones sen x y o cos x son continuas en todo R.5. 4.

entonces ım n→∞ | f (x)−f (a) |< .5. . se puede concluir que.5. o x→a Usando el teorema 1. existe δ > 0 tal que si | x − a |< δ. Todo polinomio es continuo.8 Para que una funci´n f sea continua en un punto a es necesario y suo ficiente que para toda sucesi´n {xn }n∈N tal que l´ xn = a se tenga que f ( l´ xn ) = o ım ım n→∞ n→∞ n→∞ l´ f (xn ). ım Demostraci´n: o (i) Supongamos que f es continua en un punto a. supongamos que f tiene la siguiente propiedad: Dada cualquier sucesi´n {xn }n∈N convergente hacia a.Esto implica que toda sucesi´n es continua pensada como funci´n de N ⊂ R o o con valores en R. Sea {x n }n∈N una sucesi´n tal que o l´ xn = a.1. 1. f es continua en ım a. Teorema 1.10 1.5. el producto y el cuociente (cuando g(a) = 0) de estas funciones son continuas en el punto a. Este hecho nos muestra u que no tiene sentido la continuidad para funciones de variable discreta .6 se obtiene en forma inmediata el siguiente teorema: Teorema 1. por esta raz´n es o que nos centraremos en las variables continuas. se tiene que l´ f (x) = f (a) y. entonces f es o continua en a. es decir. | f (x n ) − f (a) |< ε. Para tal δ. como ya lo hab´ ıamos anunciado. la diferencia.5.9. Ejemplo 1. Continuidad y sucesiones. Dado > 0.5. Continuidad de funciones elementales Del teorema 1. entonces la suma. por tanto. Usando la definici´n de continuidad 1. f (xn ) converge hacia f (a).4.2. Toda funci´n racional es continua en todo punto del dominio. pues la funci´n constante y la funci´n o o id´ntica son continuas. existe N de modo que si n ≥ N se tiene que | x n −a |< δ.4.9 Si las funciones f y g son continuas en un punto a. FUNCIONES CONTINUAS 195 Observaci´n 1. sobre todo R o menos aquellos puntos que anulan el denominador. pues los n´ meros naturales son aislados en R. o Lo cual nos dice que l´ f (xn ) = f (a) = f ( l´ xn ).5. Se puede dar una equivalencia de la definici´n 1.7 Observemos que si a es un punto aislado de D(f ) ⊂ R.5. e 2.5.1.1 a o trav´s de sucesiones como lo muestra el siguiente teorema y que a veces es m´s f´cil de e a a utilizar. ım ım n→∞ n→∞ (ii) Rec´ ıprocamente.

l´ g(yn ) = g(b). Como f es continua. L´ IMITES Y CONTINUIDAD Como las funciones sen x y cos x son continuas. entonces la funci´n compuesta g(f (x)) es o continua en el punto a.11 Si dos funciones y = f (x). cotan x. en cambio. 1.2: Casos de discontinuidades removibles.5.5. Cuando en un punto el l´ ımite existe y no coincide con el valor en el punto. Discontinuidades removibles Observando los diferentes ejemplos de existencia y c´lculo de l´ a ımites podemos constatar que existen dos tipos de discontinuidades: unas que se deben a la no existencia del l´ ımite en el punto y otras que. o o ım n→∞ n→∞ n→∞ n→∞ n→∞ l´ f (xn ) = f (a). tenemos que. ´ ◦ a x ◦ a x Figura 1. ım 1.13 1 si x = 0 y f (0) = 1 se puede redefinirse de modo x que resulte continua en x = 0. entonces l´ yn = b y usando la conım ım tinuidad de g en el punto b. z = g(y) son tales que f es continua en un punto a y g es continua en el punto f (a).5. sec x.5. l´ g(f (xn )) = ım ım g(f (a)). Sea b = f (a) e yn = f (xn ). .3. tienen l´ ımite. f (x) = sen x puede extenderse de manera que sea continua en x = 0 definiendo x f (0) = 1. Demostraci´n: Sea {xn }n∈N una sucesi´n tal que l´ xn = a. se puede redefinir la funci´n en dicho punto d´ndole o a como valor el l´ ımite. Lo cual significa la continuidad de la funci´n compuesta g(f (x)) en el punto a. CAP´ ITULO 1. A este o o ultimo tipo se le llama discontinuidades removibles. f (x) = x sen x→0 2. cosec x son continuas en todo punto a de R que no anulan el denominador. las restantes funciones trigonom´trie cas tan x. o Ejemplo 1. Ejemplo 1. Teorema 1.196 3. es decir.5. Para ello basta definir f (0) = l´ f (x) = 0. La nueva funci´n es ahora continua en el punto en cuesti´n.12 La funci´n sen(x5 − 4x2 + 1) es continua por ser compuesta de dos o funciones continuas sobre todo R.

1.5. FUNCIONES CONTINUAS

197

3.

f (x) =

4.

x2 − 4 no est´ definida en x = 2, pero puede definirse f (2) = 4 de modo que a x−2 la nueva funci´n resulte ser continua en x = 2. o 1 1 No son removibles las discontinuidades en x = 0 de las funciones y sen (tomando x x en ambos caso la funci´n en x = 0 como 0), por no existir el l´ o ımite en el punto considerado.

1.5.4.

Propiedades de las funciones continuas

Teorema 1.5.14 Teorema de Bolzano - Weierstrass Si f (x) es continua en el intervalo cerrado y acotado [a, b] y si f (a) y f (b) tienen signos contrarios, entonces existe c ∈ [a, b] tal que f (c) = 0. Demostraci´n: Supongamos f (a) > 0, f (b) < 0. Si x 0 ∈ (a, b), entonces f (x0 ) = o 0 o f (x0 ) < 0 o f (x0 ) > 0. Si f (x0 ) = 0, el teorema est´ demostrado. Si f (x 0 ) > ´ ´ a 0, entonces nos restringimos al intervalo [a 1 , b1 ] con a1 = x0 y b1 = b. Si f (x0 ) < 0, entonces consideramos el intervalo [a 1 , b1 ] con a1 = a y b1 = x0 , y tenemos igualmente que f (a1 ) > 0, f (b1 ) < 0. Repitiendo el mismo procedimiento obtenemos una sucesi´n o de intervalos encajonados [an , bn ] ⊂ [an−1 , bn−1 ] ⊂ . . . ⊂ [a, b] de modo que f (an ) > 0, f (bn ) < 0. El m´todo se puede precisar m´s a´ n, tomando cada vez el punto medio y e a u b−a y bn − an −→ 0, as´ cada intervalo es la mitad del anterior. Por tanto, b n − an = ı 2n cuando n −→ ∞ y l´ bn = l´ an . Sea c = l´ an = l´ bn , demostraremos que ım ım ım ım
n→∞ n→∞ n→∞ n→∞

f (c) = 0. Por ser f continua f (c) = f ( l´ an ) = l´ f (an ) y como f (an ) > 0 tenemos, ım ım usando las propiedades del l´ ımite que, l´ f (an ) ≥ 0. An´logamente obtenemos que ım a
n→∞ n→∞ n→∞

f (c) = l´ f (bn ) ≤ 0. Del hecho que f (c) ≤ 0 y f (c) ≥ 0 concluimos que f (c) = 0. ım
n→∞

f (b)

a c b

f (a) Figura 1.5.3: Teorema de Bolzano - Weierstrass

198 Observaci´n 1.5.15 o 1.

CAP´ ITULO 1. L´ IMITES Y CONTINUIDAD El teorema 1.5.14 es falso cuando f no es continua, como se 1 puede ver a trav´s de la funci´n f (x) = , f (0) = 1 definida en el intervalo [−1, 1]. e o x Aunque f (−1) < 0 y f (1) > 0 no existe ning´ n punto c ∈ [−1, 1] tal que f (c) = 0, u lo cual se debe a que la funci´n no es continua en dicho intervalo. o

2.

Una interesante aplicaci´n del teorema 1.5.14 es la aproximaci´n de ra´ no racionales o o ıces de polinomios que mostraremos en los ejercicios resueltos.

Teorema 1.5.16 Teorema del valor intermedio o de Darboux Una funci´n continua en el intervalo [a, b] toma todos los valores entre dos valores o diferentes. Es decir, si f (a) = f (b), entonces dado y entre f (a) y f (b) existe c ∈ (a, b) tal que f (c) = y. Demostraci´n: Sea g(x) = f (x) − y. Supongamos que f (a) < f (b), entonces y ∈ o (f (a), f (b)) y tenemos que g(a) = f (a) − y < 0 y g(b) = f (b) − y > 0. Aplicando el teorema 1.5.14, podemos asegurar la existencia de un punto c tal que g(c) = 0, lo que es equivalente a tener que f (c) = y, y por tanto, se cumple el teorema. Observaci´n 1.5.17 o Si f no es continua el teorema no se cumple. Consideremos 1 u f (x) = [x] en el intervalo [1, 2] y d´monos y = . Para este y no existe ning´ n c tal e 2 1 que f (c) = . 2 1.

2. 3.

El teorema 1.5.16 hace coincidir la intuici´n geom´trica con el concepto anal´ o e ıtico de continuidad, es decir, el gr´fico de una funci´n continua es una curva continua. a o La propiedad descrita por el teorema 1.5.16 no caracteriza a todas las funciones continuas, es decir, existen funciones que tienen dicha propiedad sin ser continuas. 1 Por ejemplo, la funci´n f (x) = sen si x = 0 y f (0) = 0 toma todos los valores o x comprendidos entre −1 y 1, pero como ya hemos visto no es continua.

Teorema 1.5.18 Teorema de Weierstrass Una funci´n continua en un intervalo cerrado y acotado [a, b] es acotada y alcanza su o valor m´ximo M y su valor m´ a ınimo m. Es decir, existen puntos x 1 , x2 ∈ [a, b] tal que f (x1 ) = M y f (x2 ) = m. Demostraci´n: Daremos una demostraci´n con pocos detalles. o o Por ser f continua en [a, b] es posible, dado = 1, encontrar un δ tal que si x 1 , x2 son b−a tales que | x1 −x2 |< δ, entonces | f (x1 )−f (x2 ) |< 1 (*). Eligiendo n tal que < δ, por n principio de Arqu´ ımedes, tenemos que [a, b] queda dividido en n subintervalos [a k , ak+1 ] de longitud menor que δ.

m

1.5. FUNCIONES CONTINUAS

199

y

M

a

x5

x1

b

x

Figura 1.5.4: Teorema de Weierstrass. Para todo x ∈ [ak , ak+1 ] se tiene que | f (x) − f (ak ) |< 1, de donde | f (x) |< 1+ | f (ak ) | ; k = 1, . . . , n. Definiendo C = sup{| f (ak ) | ;k = 1, . . . n}, podemos concluir que | f (x) |< 1 + C, para todo x ∈ [a, b]. Por tanto f es acotada. En virtud del axioma del supremo, el conjunto H = {f (x) : x ∈ [a, b]} tiene supremo M y tiene ´ ınfimo m. Demostraremos que f alcanza el valor M . Supongamos que no alcanza 1 el valor M , es decir, f (x) = M para todo x ∈ [a, b]. Entonces la funci´n g(x) = o M − f (x) es positiva y continua en todo [a, b]. Usando el resultado de la primera parte de este mismo teorema, tenemos que g es acotada. Sea n una cota superior para los valores de g. As´ ı, g(x) < N , lo que implica que, 1 M − f (x) > . N 1 Por tanto, f (x) < M − para todo x ∈ [a, b], lo cual nos dice que sup f (x) < M , N x∈[a,b] lo que contradice la definici´n de M . Por tanto, debe existir un x 1 ∈ [a, b] de modo que o f (x1 ) = M . Para ver que la funci´n alcanza su m´ o ınimo se procede de forma an´loga y se a deja de ejercicio. Observaci´n 1.5.19 La propiedad (*) usada en la demostraci´n es la de continuidad o o uniforme que es otra propiedad de las funciones continuas que tienen un intervalo de la forma [a, b] como dominio.

200

CAP´ ITULO 1. L´ IMITES Y CONTINUIDAD

Corolario 1.5.20 Conservando las notaciones del teorema 1.5.18, se tiene que el recorrido de una funci´n continua en un intervalo [a, b] es [m, M ]. o Demostraci´n: o Es consecuencia directa de los teoremas 1.5.16 y 1.5.18. Ejemplo 1.5.21 1. Como hemos visto en la secci´n 1.3, f (x) = x 2 definida en [0, 2] o alcanza su m´ ınimo en x = 0 y su m´ximo valor 4 en x = 2. a 2. Si el dominio no es un intervalo cerrado y acotado, por ejemplo, la misma funci´n o anterior con dominio [0, 2), la funci´n no alcanza su m´ximo que sigue siendo 4. o a 1 Si la funci´n no es continua, por ejemplo, g(x) = o , g(0) = 1 en [−1, 1] no es x acotada y por tanto no tiene m´ximo ni m´ a ınimo.

3.

1 o Hemos visto a trav´s de f (x) = sen si x = 0 y f (0) = 0 que una funci´n que toma e x todos los valores de un intervalo no necesariamente es continua. Pero, si adem´s la funci´n a o es estrictamente creciente (o decreciente), entonces es continua. Es lo que veremos en el siguiente teorema. Teorema 1.5.22 Una funci´n estrictamente creciente ( o decreciente) que toma todos los o valores comprendidos entre f (a) y f (b) es continua en [a, b]. Demostraci´n: o Supongamos que f : [a, b] −→ R, es estrictamente creciente. Entonces si h > 0 , f (x) < f (x + h). Manteniendo fijo x, la funci´n g(h) = f (x + h) − f (x) es estrictamente o creciente en el intervalo [0, b − x] y como f toma todos los valores entre f (a) y f (b), g(h) toma todos los valores entre 0 y f (b) − f (x) en forma creciente. Por tanto, l´ g(h) = 0 y ım obtenemos la continuidad de f en x. Como x es cualquier punto del dominio, f es continua en [a, b].
h→0+

Teorema 1.5.23 Si y = f (x) es continua y estrictamente creciente ( o decreciente) en [a, b], entonces su inversa y = g(x) definida sobre el recorrido de f , R(f ) = [m, M ], es estrictamente creciente (o decreciente) y continua. Demostraci´n: La demostraci´n es consecuencia directa del teorema 1.5.22 y del ejercicio o o resuelto 10 de la secci´n 2.2. o

1.5. FUNCIONES CONTINUAS

201

y

f −1

f

x

Figura 1.5.5: Continuidad de la inversa Ejemplo 1.5.24 1. Si n es par, f (x) = x n es una funci´n estrictamente creciente, o positiva con l´ f (x) = +∞. Por ser continua toma todos los valores entre 0 y ım x→∞ √ +∞. Usando el teorema 1.5.23 podemos concluir que su inversa g(x) = n x definida en [0, +∞) es tambi´n estrictamente creciente y continua. e 2. h(x) = sen x, con x ∈ [− π , π ], es estrictamente creciente y continua. Por teorema del 2 2 valor intermedio toma todos los valores entre −1 y 1. Por teorema 1.5.23 su inversa h−1 (x) es continua en [−1, 1]. A la funci´n h −1 (x) se le llama arcoseno de x y se o denota y = arcsenx.

y
π 2

y

−π 2

π 2

x

−1 −π 2

1

x

Figura 1.5.6: La funci´n sen x y su inversa. o

202

CAP´ ITULO 1. L´ IMITES Y CONTINUIDAD

1.5.5.
1.

Ejercicios resueltos
f (x) = a1 x2 + b 1 x + c 1 , a2 x2 + b 2 x + c 2

Dada la funci´n: o

con a1 = 0 y a2 = 0. Analice la continuidad. Soluci´n: o Veamos primero cu´l es el dominio de la funci´n. Por ser una funci´n racional a o o su dominio es el conjunto: D(f ) = x ∈ R : a2 x2 + b2 x + c2 = 0 . Para conocer exactamente los puntos que debemos excluir, debemos resolver la ecuaci´n de segundo grado: o a2 x2 + b2 x + c2 = 0. Resolviendo la ecuaci´n vemos que, o x= entonces, • D(f ) = R − {x1 , x2 } si b2 − 4a2 c2 > 0. 2 • D(f ) = R si b2 − 4a2 c2 < 0. 2
b2 • D(f ) = R − − 2a2

−b2 ±

b2 − 4a2 c2 2 , 2a2

si b2 = 4a2 c2 . 2

Si D(f ) = R, entonces la funci´n es continua en todo punto, pues el denomio nador no se anula nunca y es cuociente de funciones continuas. Cuando b2 − 4a2 c2 > 0, la funci´n es continua en su dominio y no est´ definida o a 2 2 − 4a c 2 − 4a c −b2 + b2 −b2 − b2 2 2 2 2 en los puntos x1 = y x2 = . 2a2 2a2 Si b2 = 4a2 c2 , entonces f es continua en su dominio y no est´ definida en a 2 b2 . x=− 2a2 2. Analice la continuidad de la funci´n definida mediante un proceso de l´ o ımite: f (x) = l´ ım
n→∞

1 , con x ∈ R. 1 + xn

1.5. FUNCIONES CONTINUAS Soluci´n: o Si x = 0, entonces f (x) = 1. Si x = 1, entonces f (x) = 1 . 2

203

Si x ∈ (0, 1), entonces f (x) = 1. Esto se debe a que l´ r n = 0 cuando ım Si x ∈ (1, ∞), entonces f (x) = 0. Esto se debe a que l´ r n = ∞ cuando ım n→∞ x > 1. Por tanto, f tiene una discontinuidad no removible en x = 1; en todos los dem´s a puntos del dominio la funci´n es continua. o 3. Encuentre los puntos de discontinuidad de la funci´n parte entera de x 2 , [x2 ], y o bosqueje su gr´fico. a Soluci´n: o f (x) = [x2 ]. Como x2 ≥ 0, el recorrido de f , R(f ) = {0, 1, 2, 3, . . . , }. x ∈ (0, 1).
n→∞

√ En general, si [x2 ] = n, entonces x2 ∈ [n, n + 1). De donde deducimos que n ≤ x < √ √ √ n + 1. As´ podemos apreciar que los puntos de discontinuidad son: 1, 2, . . . , . . . , n, . . . . ı, Por otro lado,
n→∞

Si x ∈ [0, 1), entonces x2 ∈ [0, 1), lo que implica que [x2 ] = 0. √ Si [x2 ] = 1, entonces x2 ∈ [1, 2), por consiguiente 1 ≤ x < 2.

l´ ım

√ √ 1 n + 1 − n = l´ √ ım √ = 0. n→∞ n+1+ n

Esto nos dice que los intervalos donde f es continua tienen longitud cada vez m´s a peque˜ a a medida que crece n. n 4. Analice la continuidad de f (x) = signo (sen x). Soluci´n: Por ser sen x una funci´n peri´dica de per´ o o o ıodo 2π, f (x+2π) = signo( sen (x+ 2π)) = signo( sen x) = f (x). Entonces, vemos que f tambi´n es una funci´n peri´die o o ca con per´ ıodo 2π, lo que nos permite restringir el an´lisis al intervalo [0, 2π]. a f (0) = f (π) = f (2π) = 0. Si x ∈ (0, π), f (x) = 1, en cambio, si x ∈ (π, 2π), f (x) = −1. Por consiguiente, la funci´n es continua en los intervalos (kπ, (k + 1)π), k ∈ Z, y es discontinua en los o puntos x = kπ, k ∈ Z.

204 y

CAP´ ITULO 1. L´ IMITES Y CONTINUIDAD

y = sen(x)

0

π

x

y ◦ • 0

y = signo(sen x) ◦ • π ◦ • 2π ◦ x

5.

Sea f (x) una funci´n continua en [0, 1]. Supongamos que f (x) ∈ Q, para todo x y o que f (0,5) = 0,5. Demuestre que f (x) es la funci´n constante con valor 0,5. o Soluci´n: o f (z)
1 2

y

0

1 2

x z 1 1 . Supongamos en 2

1 1 , entonces el intervalo , f (z) contiene infinitos n´ meros u 2 2 irracionales u. Usando el teorema del valor intermedio, 1.5.16, tenemos que dado particular que f (z) >

Supongamos por contradicci´n que existe z ∈ [0, 1] tal que f (z) = o

1.5. FUNCIONES CONTINUAS u∈

205

1 , f (z) , debe existir x ∈ [0, 1] tal que f (x) = u. Lo cual contradice la hip´tesis o 2 1 que f toma solamente valores racionales. Por lo tanto, f (x) = , para todo x ∈ [0, 1]. 2

6.

Sea f (x) = x2 − 2 en [0, 3] y h(x) = f (x) en [0, 3] L en [3, 5] ,

donde L es la recta y = ax + b. Calcule a y b de modo que: a) b) L pase por el origen y la funci´n h(x) sea continua en x = 3. o L tenga pendiente −2 y h(x) sea continua en x = 3.

Soluci´n: o a) Si L pasa por el origen, entonces b = 0. Para que h(x) sea continua en x = 3, 7 basta que L pase por el punto (3, f (3)) = (3, 7). Por lo tanto, a = . Entonces 3 tenemos que: (x2 − 2) en [0, 3] h(x) = , 7 x en [3, 5] , 3 es continua en x = 3. Su gr´fico es: a y

7

3

5

x

206 b)

CAP´ ITULO 1. L´ IMITES Y CONTINUIDAD En este caso la recta L pasa por el punto (3, f (3)) = (3, 7) y tiene pendiente −2, por lo tanto su ecuaci´n es: y − 7 = −2(x − 3), es decir, y = −2x + 13. o Su gr´fico es: a y 7

3

5

x

7.

Sea f (x) una funci´n continua de R en R que satisface la relaci´n: o o f (x + y) = f (x) + f (y). a) b) c) Calcule f (0), f (n) con n ∈ N, f (k) con k ∈ Z, f (r) con r ∈ Q. Si f es continua, calcule f (x) donde x es un n´ mero irracional. u Demuestre que f (x) = cx, donde c es una constante.

Soluci´n: o a) f (0) = f (0 + 0) = f (0) + f (0), lo que implica f (0) = 0. f (2) = f (1 + 1) = f (1) + f (1) = 2f (1). f (3) = f (2 + 1) = f (2) + f (1) = 2f (1) + f (1) = 3f (1). En general, tenemos que f (n) = nf (1), cuando n es un n´ mero natural. u Ahora calcularemos f (−n), con n ∈ N. f (0) = f (1 − 1) = f (1) + f (−1) = 0, entonces f (−1) = −f (1). Esto nos permite calcular f (−n) = −nf (1). Sea x ∈ R. Como f (x + x) = f (x) + f (x) = 2f (x), inductivamente se tiene que f (nx) = nf (x). 1 1 1 1 f (1) = f (n n ) = nf , implica f = f (1). n n n

ım n→∞ Como f es una funci´n continua.5. a) Sea x0 un n´ mero irracional en [0. 1] .8. entonces q p 1 q = pf 1 q 1 = p f (1) = rf (1). 1 p g(x) = . con c = f (1). f (x) = f ( l´ rn ). consid- 0 1 . FUNCIONES CONTINUAS Sea r un n´ mero racional. p y q son primos relativos. permite escribir o f (x) = l´ f (rn ) = l´ rn f (1) = f (1)x. entonces f (x 0 ) = 0. rn ∈ Q. Dado u 1 . 8.  q q Soluci´n: Esta funci´n es continua para todos los irracionales y discontinua en o o todos los racionales. ım n→∞ As´ ı.5. si x = .1.3: o o   0 si x es irracional. q 207 b) Si x es un n´ mero irracional. En efecto. ım ım n→∞ n→∞ c) De los c´lculos hechos en los items anteriores se tiene que a f (x) = f (1)x . lo cual puede ser expresado como f (x) = cx . para todo x ∈ R. el teorema 1. Analizar la continuidad de la funci´n definida en el ejercicio resuelto 5 la secci´n 1. entonces x es el l´ u ımite de una sucesi´n de n´ meros o u racionales: x = l´ rn . r = u f (r) = f p q =f p . eremos el conjunto finito F = q ∈ N : q ≤ x0 • 1 q • 2 q • 3 q • 4 q > 0.

q0 Por lo cual f no puede ser continua en ning´ n n´ mero racional. si |x − x 0 | < δ. f es continua en el n´ mero irracional x 0 .. con p ∈ {0. r ) no contiene n´ meros racionales con deu nominador en F . entonces |f (x) − f (x0 )| = ||x| − |x0 || ≤ |x − x0 | < δ = . existe δ = tal que. u u 9.9. . entonces Escribiendo δ = m´ ın{x0 −r .. tal que x0 < . b) Analice la continuidad de g(x) = |x| Sea x0 un n´ mero real cualquiera. p − x0 < δ. si 0 < q 1 p no pertenece al conjunto F . Dado cualquier δ > 0. el cuociente de funciones continuas es continuo. ım ım x→0+ x→0− . Es decir. en (x0 − δ.. existen q0 infinitos irracionales x para los cuales se tiene |f (x0 ) − f (x)| = |f (x0 )| = 1 > . x cuando x = 0. entonces x0 = . x Si x = 0. q mayor natural que satisface f (x0 ) − f p q = 1 < . la menor fracci´n con denomio q p nador en F . seg´ n teorema u |x| 1. q b) Por lo tanto. de las fracciones p . a) Demuestre que f (x) = |x| es continua en cada punto x ∈ R. u p0 Sea x0 ∈ Q. Si x = 0. Como F es finito. Entonces existe r = la mayor fracci´n con o fracciones q q denominador en F menor que x0 . existe la mayor de las q p p∗ . y g(0) = 0. r −x0 } tenemos que. para todo q ∈ F . debemos calcular l´ g(x) y l´ g(x) . x0 + δ). L´ IMITES Y CONTINUIDAD Dejando q ∈ F fijo .5. q Esto nos dice que el intervalo (r .208 CAP´ ITULO 1.q − 1} tomemos p∗ . lo que implica q > . u Soluci´n: o a) b) Dado > 0. el q p∗ < x0 . p Del mismo modo podemos encontrar r = .

FUNCIONES CONTINUAS 209 Como los l´ ımites laterales son distintos. o √ √ √ 5 − 25 − x2 5 − 25 − x2 5 + 25 − x2 x √ √ = · = . ¿ Es posible extender h a x = 0. b) Si l´ h(x) existe. Sea h(x) = a) b) 5− x→0 x x = l´ ım = 1. 5]. Calcule a. 0) ∪ (0.5. 10. h es continua en todo punto del dominio. |x| x→0+ x x x l´ g(x) = l´ ım ım = l´ ım = −1. l´ g(x) no existe. de modo que sea continua ? Soluci´n: o a) Debemos notar que h(x) es un n´ mero real si y s´lo si x = 0 y 25 − x 2 ≥ 0. x→0− x→0− |x| x→0+ −x x→0+ l´ g(x) = l´ ım ım x→0+ √ 25 − x2 .9. o o 11. Por esta raz´n es posible extender el dominio de ım o x→0 la funci´n. 5]. 5]. 2 x x 5 + 25 − x 5 + 25 − x2 Esto implica que l´ h(x) = 0. x Analice la continuidad de h en cada punto de su dominio. si si si x<0 0≤x≤2 2<x . ım g es discontinua en x = 0. En virtud del teorema 1. Transformando algebraicamente la expresi´n tenemos.5. entonces la funci´n h puede extenderse continuamente al ım o x→0 intervalo [−5. y por consiguiente.1. b de modo que la funci´n o  2   √ x   1 + x2 − 1  ax +√ b f (x) =   x− x+2   √  4x + 1 − 3 sea continua en todo punto de su dominio. D(h) = [−5. es u o decir. definiendo h(0) = 0 y la funci´n extendida es continua sobre [−5.

(0. a): a−x a+x Soluci´n: o a) y(x) = x2 (4a2 − x2 ) es continua en [0. sobre [0. con x ∈ (−a. 9 . Los puntos a analizar son x = 0 y x = 2. = = entonces. +∞). a . 0).5. 16 a = 12.5. a) Encuentre el m´ximo de y = x2 (4x2 − x2 ) cuando x var´ en [0. L´ IMITES Y CONTINUIDAD Soluci´n: Por teorema 1. 2a]. 2]. una posibilidad de evitar esta indeterminaci´n es transformar algebraicamente la expresi´n o o amplificando por las expresiones conjugadas del numerador y del denominador: √ x− x+2 √ 4x + 1 − 3 √ √ √ x− x+2 4x + 1 + 3 x + x + 2 √ √ ·√ · 4x + 1 − 3 4x + 1 + 3 x + x + 2 √ [x2 − (x + 2)]( 4x + 1 + 3) (x − 2)(x + 1)( 4x + 1 + 3) √ √ = [(4x + 1) − 9][x + x + 2] 4(x − 2)(x + x + 2) √ 9 x− x+2 = . 8 9 2− 8 y1 − y 2 7 = =− . 2) o y (2.18. √ √ x2 x2 ( 1 + x2 + 1) 1 + x2 + 1 = 2.5. l´ f (x) = l´ √ ım ım ·√ = x2 x→0− x→0− 1 + x2 − 1 1 + x2 + 1 Esto nos dice que la recta y = ax + b debe pasar por el punto (0. As´ vemos que ı. 2).9 y ejemplo 1. ı. Por teorema de Weierstrass. a ıa a+x a−x b) Encontrar el m´ ınimo de + . 2a]. l´ √ ım + 8 x→2 4x + 1 − 3 Por esta raz´n la recta y = ax + b debe pasar por el punto o 2. x1 − x 2 0−2 16 b = 2 7 As´ f (x) = − x + 2. teorema 1. En el punto x = 2 tanto el numerador como el denominador se anulan. Usando a o que un producto de dos factores variables cuya suma es constante.210 CAP´ ITULO 1. toma su valor m´ximo cuando los dos factores son iguales. f (x) es continua en (−∞. existe x1 tal que y(x1 ) = M es el m´ximo valor de la funci´n y.24.

o o yx2 − 2yx + y − x2 + 6x − 8 = 0. la funci´n: ım ım o x→0− x→0+   ϕ1 (x) si x < 0 ϕ(x) = b si x = 0  ϕ2 (x) si x > 0 . si x > 0. Despejando la vario o able x en la ecuaci´n que define la funci´n tenemos. y toma valores entre (1. x2 − 2x + 1 La suma de los factores es x2 + 4a2 − x2 = 4a2 . si x < 0 y ϕ2 (x) = a2 sen ω2 x+ b2 cos ω2 x. +∞). Por consiguiente su m´ ınimo valor es − que lo alcanza en x = . Encuentre el m´ximo y m´ a ınimo valor. Entonces y ∈ u 3 5 1 [− 1 . o √ El m´ximo valor que toma y es y(a 2) = 2a2 (4a2 − 2a2 ) = 4a2 . de donde y ≥ − . tenemos a+xa−x = 1. 1) ∪ (1. 3 3 2 y no tiene valor m´ximo pues. Considere las sinusoides ϕ1 (x) = a1 sen ω1 x+b1 cos ω1 x. x= 1−y 1 Como x debe ser un n´ mero real 3y + 1 ≥ 0.5. lo que nos da los valores √ 3 − y ± 3y + 1 . a 14. que tiene por soluci´n x = a 2. +∞). a 13. entonces si b1 = b2 = b. a−x a+x x2 − 6x + 8 . que toma la funci´n: o y= Soluci´n: Estudiemos previamente el recorrido de la funci´n. si es que existen. la soluci´n al problema la obtenemos resolviendo o que siendo a−xa+x a+x a−x la ecuaci´n: o = . lo que implica x = 0. entonces debemos resolver la ecuaci´n: o √ x2 = 4a2 − x2 . ¿ Cu´les deben ser sus amplitudes para que ellas definan una a funci´n continua en R ? ¿Es la nueva funci´n una sinusoide ? o o Soluci´n: o Como l´ ϕ1 (x) = b1 y l´ ϕ2 (x) = b2 .1. FUNCIONES CONTINUAS 211 b) Usando un resultado an´logo al anterior tenemos que una suma de dos factores a con producto constante es m´ ınima cuando ambos factores son iguales.

p(1) = −1 . p(−1) = 1 . busquemos las ra´ ıces en el mismo rango. ız p(−0. Entonces entre −1 y 0 y entre 1 y 2 debe haber soluciones de p(x) = 0. 85 < c < −0. Si ϕ(x) fuese una sinusoide deber´ ser de la forma a sen ωx + b sen ωx. 1361 =⇒ = 0. 2616 =⇒ = −0. 3804) = 0. 815 −0. 818 Podemos seguir si queremos una aproximaci´n mayor. 003 =⇒ = −0. L´ IMITES Y CONTINUIDAD a2 + b2 es la amplitud de ϕi (x) debemos tener A2 − a2 = 1 1 i i A2 − a2 . aplicando el teorema de Bolzano-Weierstrass. 75) p(−0. 80 −0. 818) p(−0. 0005. Por tanto. gen´ricamente el a e acoplamiento de sinusoides no es una sinusoide. 0784 =⇒ = 0. ıa 2 2 entonces como: ϕ(x) = ϕ1 (x) para x < 0 y ϕ(x) = ϕ2 (x) para x > 0. 80) p(−0. 83) p(−0. 3804. 3851 =⇒ = 0. ız . Localice a ıces estas ra´ ıces aproximadamente. 820 < c < −0. 15. 90 < c < −0. 82 < c < −0. 5 −1 < c < −0. 8125 =⇒ = −0. 80 −0. Probar que el polinomio p(x) = x4 − x3 − 1 tiene a lo m´s dos ra´ reales. 81) p(−0. entonces si existen x 1 < x2 tal que p(x1 ) · p(x2 ) < o 0. 82) p(−0. 819 tal que p(c) = 0. Soluci´n: o p(x) es una funci´n continua en R. 90) p(−0. se tiene que existe al menos un punto c. 815) p(−0. p(2) = 7. 82 < c < −0. 80 −0. 820 < c < −0. 0034 =⇒ = −0. Concluimos que existe c ≈ −0. 75 −1 < c < −0. entonces otra ra´ es aproximadamente 1. −1 < c < −0. 0007 . 819) = −0. Como los coeficientes de p(x) son cercanos a 0. Apliquemos este criterio. 81 −0. 83 < c < −0. debemos tener a1 = a2 y ω1 = ω2 (adem´s b1 = b2 ). 80 −0.212 es continua en R. 85) p(−0. Busquemos la ra´ c entre −1 < c < 0. Si Ai = CAP´ ITULO 1. x1 < c < x2 con p(c) = 0. 0174 =⇒ = −0. p(0) = −1 . 04 =⇒ = −0. De igual forma encontramos p(1. pero con este error del orden o de 10−4 es m´s que suficiente para una gran gama de problemas de ingenier´ a ıa. 5) p(−0. 80 −0. 0463 =⇒ = 0.

Veamos los signos de f (x) en la siguiente tabla: −∞ − + − −1 0 + 0 1 − 0 × 2 − 0 × 3 0 + 0 +∞ + + + p q f Tabla de signos. s´lo en sus ra´ o ıces reales pueden cambiar de signo. Encuentre los x ∈ R que satisfacen la desigualdad: 213 Soluci´n: o Sea f (x) = (x − 3)(x + 1)2 (x2 + 4x + 4) ≥0 x2 − 3x + 2 (x − 3)(x + 1)2 (x2 + 4x + 4) . Solucione gr´ficamente el siguiente problema: Si f : [0.5. Por otro lado. entonces las ra´ reales de p(x) son x = 3 ıces y x = −1. +∞). dos puntos donde ella asume el supremo. Graficando tenemos: y M • • M y • • y=M− 0 • x1 • x2 x 1 0 • x1 • x2 x 1 . entonces f no puede ser continua. por lo tanto. − + − − − + − + − Luego f (x) ≥ 0 en {−1} ∪ (1. se anula en x = 1 y x = 2. FUNCIONES CONTINUAS 16.1. estos puntos no pertenecen al dominio de f . q(x) = x2 − 3x + 2 = (x − 1)(x − 2). 1] → R es una funci´n que a o asume cada uno de sus valores exactamente dos veces. Observemos que el an´lisis de desiguala dades por este m´todo s´lo tiene sentido si las funciones involucradas son continuas. por lo tanto. e o 17. El numerador y el denominador son funx2 − 3x + 2 ciones continuas en R. Sea p(x) = (x − 3)(x + 1)2 (x2 + 4x + 4). Entonces sean 0 ≤ x 1 < x2 ≤ 1. 2) ∪ [3. Soluci´n: o Supongamos que f es continua.

(ii) f (f (x)) = x. lo que contradir´ la hip´tesis n ıa a ıa o de asumir exactamente dos veces. y y M M x m m x Figura 1.7 Vemos que no podemos completar el gr´fico. L´ IMITES Y CONTINUIDAD Figura 1. f = f −1 . Sea f : [0. Luego f (x1 ) = f (x2 ).5. Esto es posible s´lo si x 1 = 0 y x2 = 1. f no puede ser continua. ε a peque˜ o. si x1 y x2 son racionales tendr´ ıamos x1 = x2 . Es decir. 1 (iii) f s´lo es continua en x = . lo que no puede ser. 1]. y si lo alcanzara dos o veces se tendr´ el mismo problema anterior. Si ambos son irracionales. pues cualquier recta y = M − ε. 1].5. lo que no puede ser pues 1 − x2 es irracional. para todo x ∈ [0. el m´ ınimo s´lo se alcanza una vez. Si x1 es racional y x2 es irracional tendr´ ıamos x1 = 1 − x2 . entonces 1−x 1 = 1−x2 lo cual tampoco puede suceder.214 CAP´ ITULO 1. cortar´ al menos en cuatro partes el gr´fico. Por tanto. como en o la figura 1.5. ıa 18. como podemos ver. x si x ∈ Q 1 − x si x ∈ R − Q . o 2 Soluci´n: o (i) Si x1 = x2 y si f (x1 ) = f (x2 ) entonces.8.8 Pero. 1] → R definida por : f (x) = Pruebe que: (i) f es inyectiva en [0.

entonces |f (x) − | = |1 − x − | = | − x| = |x − | =< ε.5. Si x ∈ R − Q. para todo n ∈ N. Ejercicios propuestos Analice la continuidad en cada punto del dominio de las siguientes funciones: a) b) c) d) x − [x]. Si x ∈ Q. Lo que es absurdo. Sea ε = = − a y sea xn ∈ R − Q tal que xn → a. dado ε > 0 existe δ > 0 tal que si |x − a| < δ se tiene |f (x) − f (a)| = 1 1 − 2a |f (x) − a| < ε.6. 2 1 1 Luego 1 − xn − a < − a implica xn > . a ∈ Q y a < . 1. x 1 . [x] + 1 . FUNCIONES CONTINUAS 215 (ii) Si x ∈ Q. entonces f (f (x)) = f (x) = x.1. 1. por ejemplo. entonces |f (xn ) − a| = |1 − xn − a| < ε = 1 − a. 2 2 2 2 1 1 Si a = . que se define como:  si x > 0  1 f (x) = 0 si x = 0  −1 si x < 0 a) b) Estudie la continuidad de f en cada punto de su dominio. sea 2 2 N ∈ N tal que para todo n ∈ N si |xn − a| < δ. entonces f (f (x)) = f (1 − x) = 1 − (1 − x) = x. 2 2 De manera similar se prueban los otros casos. Dado ε > 0. 2 1 1 1 1 Si x ∈ R − Q. Clasifique las discontinuidades en removibles y no removibles de cada una de las siguientes funciones: . sea |x − | < δ = ε.5. 2. 1 1 1 (iii) Sea a = . entonces si f es continua 2 2 en a. Supongamos. entonces |f (x) − | = 2 2 2 1 |x − | < ε. 1 x x − [x]. Sea f (x)= signo de x.

en [− 11. L´ IMITES Y CONTINUIDAD Bosqueje el gr´fico de cada una de las funciones dadas en (b). si es que existe. Analice la continuidad de   −4x + 8x |x| g(x) =  0 si x = 0 si x = 0. f (x) 1 . a) b) c) f (x) = 1 . Encontrar el m´ximo valor. 1 + x2 1 . Demuestre que y= x2 − 4 . a Analice la continuidad de cada una de las siguientes funciones y clasifique las discontinuidades.216 1) 2) 3) 4) 5) c) 3. h(x) = 1 − f 2 (x). 1 − x2 √ √ y(x) = (3 + x2 )(11 − x2 ). de a 5. x2 + 2x − 3 no tiene m´ximo ni m´ a ınimo en su dominio. 1 i(x) = 2 . g(x) = 1 − x2 1−x h(x) = . 4. 11]. g(x) = f 2 (x). ¿Contradice esto el teorema de Weiersstrass? 7. f (x). k(x) = 1 − f 2 (x) CAP´ ITULO 1. Demuestre que f (x) = es continua solamente en x = 0. 0 x si x ∈ Q si x ∈ R − Q. 6. .

11. Para los puntos de discontinuidad. −3  |9 − x2 | h(x) = si x = 3  11   7 si x = −3. a) b) 1+x . k(x) = x j(x) = 13. Analice la continuidad de las siguientes funciones. . 10.1. Estudie las propiedades de la inversa y bosqueje sus gr´ficos. Calcular a y b de modo que la siguiente funci´n resulte continua o  si x < −3  4 − x2 g(x) = ax + b si 3 ≤ x ≤ 4  |4 − x2 | si x > 4.5. Calcular a y b de modo que la siguiente funci´n resulte continua o  x  √   16 − x2 − 4 si − 4 ≤ x < 0  ax + b si 0 ≤ x ≤ 1 h(x) =  x3 − 3x + 2    si x > 1. FUNCIONES CONTINUAS 8. g(x)} y i(x) = inf{f (x). 14. Analice la continuidad en cada punto del dominio de la funci´n o   2 18x − 2x2  x + si x = 3. tan x. 217 9.5. a a) b) cos x. 2x3 − 3x2 + 1 Grafique h. diga si son removibles o no. entonces s(x) = sup{f (x). Indicaci´n: ver ejercicio propuesto 10 de la secci´n 1. 1−x √ 1 + 1 − x2 . Grafique g. Analice la continuidad de h(x) = x + [2x]. o o Analice sobre qu´ parte del dominio existe la funci´n inversa de cada una de las e o siguientes funciones. g(x)}. Demuestre que si f (x) y g(x) son continuas. 12.

218 c) d) 15. Encuentre los x ∈ R que satisfacen la desigualdad: x2 − x + 2 ≤ 0. Considere la sinusoide f (x) = A sen(ωx + ϕ) definida para x < 0. ¿C´mo debe ser o la amplitud y el desfase para que g(x) = sea continua en R ? f (x) si x < 0 cos x si x ≥ 0 18. ¿Puede f + g ser continua en un punto cuando f y g son discontinuas en ´l ? e Localice aproximadamente dos ra´ ıces reales de p(x) = x 4 − 2. cosec x cotan x. ım m→∞ n→∞ . 4641. L´ IMITES Y CONTINUIDAD Demuestre que si f es continua en un punto x 0 y g es discontinua en x0 . 17. a) b) 16. entonces f + g es discontinua en x0 . x3 − 3x2 + 6x − 4 19. Analice la continuidad de la siguiente funci´n definida mediante un doble proceso de o l´ ımite: f (x) = l´ ım l´ (cos m!πx)n . CAP´ ITULO 1. 42x2 + 1.

al rol jugado por la geometr´ en los albores de la ciencia moderna. Ahora. Koyr´: Estudios Galileanos. quien deseaba comprender la esencia del movimiento de la ca´ y fue aqu´ donde se equivoc´. Mucho se ha ıcil escrito sobre este famoso error. pues geometrizar el espacio no quiere decir otra cosa que aplicar al movimiento leyes geom´tricas. Siglo veintiuno. Sea ıcil a s = f (t) 1 A. al igual que otros grandes del pensamiento cient´ ıda ı o ıfico ´ como Leonardo y Descartes. ¿Y c´mo -antes de Descartes. A decir verdad.se e o pod´a matematizar algo si no es geometriz´ndolo? 1 ı a Para llegar a comprender la esencia del movimiento. o o ı a o dicho de otra forma. Introducci´n o En 1604 Galileo formul´ la ley de la ca´ de los cuerpos : la ca´da de los cuerpos o ıda ı es un movimiento uniformemente acelerado. adem´s de la ausencia del a c´lculo. 1988. El crey´ que el principio era: la velocidad del cuerpo en ca´da o ı libre es proporcional a la distancia recorrida. con el c´lculo diferencial e integral a no es dif´ demostrar que este principio no conduce a la ley ya establecida. era necesario llegar a la idea f´ ısica realmente dif´ de velocidad instant´nea. se trata del mismo esfuerzo.Cap´ ıtulo 2 La derivada y sus aplicaciones 2. Matem´ticamente se expresa diciendo que el a espacio s(t) recorrido es proporcional al cuadrado del tiempo: g 2 t 2 Pero esto no satisfizo a Galileo. Algunos historiadores de la ciencia lo atribuyen. de preferir formular la ley como la velocidad proporcional al espacio. e 219 .1. a ıa s(t) = El proceso del cual sali´ la f´sica cl´sica consisti´ en un esfuerzo para racionalizar. para geometrizar el espacio y matematizar las leyes de la naturaleza.

o a . Para definir la tangente en el punto P0 consideremos otro punto P de abscisa a + h y tracemos la secante P0 P que forma un angulo α con el eje X. en que ıa la tangente es la recta que tiene s´lo un punto com´ n con ella. la recta tangente en el punto P 0 es ´ la recta que se obtiene como caso l´ ımite de estas secantes cuando el punto P se acerca indefinidamente a P0 . La velocidad promedio v es v= f (t0 + h) − f (t0 ) ∆s = .220 CAP´ ITULO 2. Entonces. que establece la equivalencia entre la existencia del o e l´ ımite v y el problema de trazar la recta tangente en un punto t 0 al gr´fico de la funci´n a o f. ella est´ completamente determinada. n v = l´ ım f (t0 + h) − f (t0 ) . Para encontrar la velocidad o o o v en un instante t = t0 . Para una curva cualquiera o u esto pierde sentido. h h para obtener la velocidad instant´nea v es necesario hacer el intervalo de tiempo tan a peque˜ o como queramos. P0 Q h Para tener la inclinaci´n de la recta tangente debemos pasar al l´ o ımite y obtenemos que: f (a + h) − f (a) ım tan α = l´ tan α = l´ ım . Consideremos la curva y = f (x) y sobre ella un punto P 0 de abscisa a. La tangente del angulo α es: ´ tan α = QP f (a + h) − f (a) = . En primera instancia. consideremos el intervalo de tiempo transcurrido entre t 0 y t0 + h. h h→0 Este l´ ımite corresponde a la derivada de una funci´n y dice la rapidez con que est´ vao a riando la funci´n. h = 0. es decir. pues no es equivalente al caso de la geometr´ elemental de la circunferencia. no es claro qu´ es la tangente a una curva plana en un punto e dado. LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES una funci´n que nos da la posici´n de un m´vil en el instante t. Fue Newton en 1665 quien lleg´ a este concepto llevando el problema o o f´ ısico a una formulaci´n geom´trica. h→0 P →P0 h Con los conocimientos de geometr´ anal´ ıa ıtica sabemos que conociendo un punto y la inclinaci´n de la recta. El camino recorrido en el intervalo dado es ∆s = f (t0 + h) − f (t0 ).

1. f (a)) α a h x a+h . INTRODUCCION y 221 f (a + h) − f (a) P0 = (a.´ 2.

ım h→0 h . Definici´n y f´rmulas b´sicas de la derivada o o a Definiciones b´sicas a Definici´n 2. = Por tanto. En efecto. para todo h = 0. Si f (x) = mx + p. entonces f (a) = 2a.2. 3.1. 2. f (a + h) − f (a) h (a + h)2 − a2 h a2 + 2ah + h2 − a2 = h h(2a + h) = h = 2a + h.2. Llamaremos la derivada de la funci´n f en el punto a al l´ o ımite l´ ım f (a + h) − f (a) . con m y p n´ meros fijos. donde c es una constante. h h h Por tanto.2. x=a h→0 (2. Si f (x) = x2 . h h 2. Si f (x) = c.2 1. Ya que u f (a + h) − f (a) m(a + h) + p − (ma + p) mh = = = m . f (a) = l´ ım h→0 f (a + h) − f (a) = l´ 2a + h = 2a. entonces f (a) = m. LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES 2. En tal caso lo denotaremos por f (a) o ´ Ejemplo 2. f (a) = m.1 Sea f una funci´n definida en un intervalo abierto que contiene al punto o o a.2. h df (x) df (a) o ´ dx dx .222 CAP´ ITULO 2.1) cuando existe. para todo h = 0. Ya que c−c f (a + h) − f (a) = = 0 . entonces f (a) = 0.

Como √ 3 f (0 + h) − f (0) h−0 f (h) − f (0) 1 = = = 2. h→0 h Observaci´n 2. DEFINICION Y FORMULAS BASICAS DE LA DERIVADA 4. h √ Sif (x) = 3 x. −1 f (a + h) − f (a) 1 = l´ ım = − 2. h h h h3 l´ ım l´ h→0 ım f (0 + h) − f (0) 1 = l´ ım 2 = ∞. entonces f (a) = − sen a. el l´ o u o ımite que define la derivada puede escribirse como: ∆f (a) f (a) = l´ ım .2. Esto es consecuencia del l´ ımite relevante 6 de la secci´n 1. Si f (x) = 1 1 . Cuando h < 0. Esto es consecuencia de la no existencia del l´ ımite 2. Si f (x) = cos x. l´ h→0+ ım h→0− 6.2.1 que define la derivada: |h| f (0 + h) − f (0) = . h→0 h 3 h |h| |h| h = l´ ım = 1. h→0 a(a + h) h→0 h a 1 −a h a − (a + h) ha(a + h) −h ha(a + h) −1 a(a + h) 1 a+h 223 Si f (x) =| x |.´ ´ ´ 2. x a f (a + h) − f (a) h = = = = Por tanto. cuando a = 0. −h = −1. entonces f no tiene derivada en x = 0.3 Seg´ n lo visto en la secci´n 1. entonces f (a) = − 2 . h h Cuando h > 0.5. En efecto. que nos dice que o f (a) = l´ ım cos(a + h) − cos a = − sen a. Por tanto f (0) no existe. l´ h→0− ım = + h h h h→0 7. ∆x→0 ∆x .4. entonces f no tiene derivada en x = 0. f (a) = l´ ım 5.

2. o e Definici´n 2. f (a + h) − f (a) = f (a). f (a)) a la recta que pasa por el punto a (a. f (a+h)) tomando h positivo y fijo. tan α = l´ ım h→0 h y (a. Consideremos la curva y = f (x). LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES Interpretaci´n geom´trica de la derivada. Esta recta tiene por ecuaci´n: o y = f (a)(x − a) + f (a). La pendiente de esta recta es por tanto. f (a)) y cuya pendiente es f (a). llamaremos recta o o tangente al gr´fico de f en el punto (a. cuya ´ tangente es: f (a + h) − f (a) .2) (ii) Si f (a) = ∞. f (a)) a x Figura 2. entonces la recta tangente al gr´fico de f en el punto (a. la recta secante va transform´ndose en una recta que a tiende a tocar a la curva solamente en el punto (a. f (a)) y (a+h.1: Interpretaci´n geom´trica de la derivada.224 CAP´ ITULO 2. . f (a)). f (a)) es a x = a. Esta recta forma un angulo α(h) con la parte positiva del eje X.4 (i) Si f es una funci´n con derivada en x = a. tan α(h) = h Cuando hacemos tender h a 0. Traceo e mos la recta secante a la curva que pasa por los puntos (a.2. (2.

2 u y = 2(x − 1) + 1 y = 2x − 1.2.2.2. La recta tangente a f (x) = √ 3 x en x = 0 es. = − + 2 12 2 3.5 parte 3: 1.2 parte 6: u x = 0. La recta tangente a f (x) = cos x en x = π π π y = − sen (x − ) + cos 6 6√ 6 π 3 1 y = − (x − ) + 2 6 √ 2 π 3 x + .2. llamareo mos recta normal al gr´fico de f en el punto (a. Es decir.3) . La recta tangente a f (x) = x 2 en x = 1 es.2. seg´ n ejemplo 2. π es.2 parte 7: u 6 2.2: Recta tangente. es la recta cuya ecuaci´n es: e o y=− 1 (x − a) + f (a) f (a) (2. seg´ n ejemplo 2. seg´ n ejemplo 2. Definici´n 2. f (a)) a la recta perpendicular a la a recta tangente en ese punto y que pasa por ´l.2. DEFINICION Y FORMULAS BASICAS DE LA DERIVADA 225 y T y T y = f (x) y = f (x) x x Figura 2.6 o Si f es una funci´n con derivada en x = a distinta de 0.´ ´ ´ 2.2. Ejemplo 2.

2 parte 7: u 6 π π 1 − π (x − ) + cos − sen 6 6 6 √ 1 π 3 − 1 x− + 6 2 −2 √ π 3 2(x − ) + 6 √2 π 3 2x − + 3 2 √ 3 x en x = 0 es. Ejemplo 2.2. .2. N y T y N y = f (x) y T y = f (x) T x x y = f (x) N x Figura 2. La recta normal a f (x) = π es. seg´ n ejemplo 2. seg´ n ejemplo 2.2 parte 6: u y = 0. f (a)) es a y = f (a). entonces la recta normal al gr´fico de f en el punto (a.2. f (a)) es x = a.2. a Si f (a) = ∞. seg´ n ejemplo 2.2 parte u 1 y = − (x − 1) + 1 2 1 3 y = − x+ 2 2 2y = −x + 3. entonces la recta normal al gr´fico de f en el punto (a.2.7 3: 1. La recta normal a f (x) = cos x en x = y = y = y = y = 3. LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES Si f (a) = 0.3: Recta normal. La recta normal a f (x) = x 2 en x = 1 es. 2.226 CAP´ ITULO 2.

Definici´n 2.10 o (i) Llamaremos derivada a la derecha del punto x = a al l´ ımite: l´ ım f (a + h) − f (a) . Derivadas laterales.13 La funci´n f (x) =| x | es derivable en intervalos de la forma [0. h (2. h (2.12 Diremos que una funci´n f es derivable o diferenciable en un o o intervalo cerrado y acotado [a. Ejemplo 2.´ ´ ´ 2. La funci´n lineal y cuadr´tica son derivables en cualquier intervalo o a abierto. b] si existe la derivada en cada punto del intervalo abierto (a. existe la derivada a la derecha en x = a y existe la derivada a la izquierda en x = b. Las funciones valor absoluto y ra´ c´ bica no son derivables en ning´ n intervalo ız u u abierto que contiene al cero.11 Es consecuencia inmediata de las propiedades de l´ o ımite que si las derivadas a la derecha y a la izquierda de un punto son iguales. seg´ n ejemplo 2. b]. u 2.2. entonces existe la derivada en el punto. b). seg´ n sea el o u caso. Definici´n 2.4) h→0+ y lo denotaremos f+ (a). o Ejemplo 2.2. pues ellas no son derivables en x = 0.2. .2. 0]. o con a < 0 y b > 0. partes 2 y 3. Para poder extender la definici´n 2. parte 6. Observaci´n 2.2. [a.2. (ii) Llamaremos derivada a la izquierda del punto x = a al l´ ımite: l´ ım f (a + h) − f (a) .2.5) h→0− y lo denotaremos f− (a).2.2. DEFINICION Y FORMULAS BASICAS DE LA DERIVADA 227 Definici´n 2. En este caso podemos definir la funci´n derivada f cuyo dominio es I y su valor en cada punto x es f (x).2.2.8 Diremos que una funci´n f es derivable o diferenciable en un ino o tervalo abierto I si existe la derivada en cada punto del intervalo. es necesario definir las derivadas laterales tomando el l´ u ımite a la derecha o a la izquierda del punto en la expresi´n que define a la derivada.12 a un intervalo cerrado y o acotado en alg´ n extremo.9 1.2. Ver ejemplo 2.

seg´ n la o u ecuaci´n 1. basta demostrar. l´ ım (a) = f (a) · g(a) − f (a) · g (a) .2. h l´ [f (a + h) − f (a)] = f (a) · l´ h = 0.16 Sean f y g funciones derivables en a. Demostraci´n: Para demostrar que f es continua en a.16 de la secci´n 1. entonces ella es continua en o ese punto. F´rmulas elementales o Ahora comenzaremos a estudiar las propiedades b´sicas de la derivada. Como.2. una funci´n cono a o √ tinua en un punto puede no tener derivada en ´l. (g(a))2 .2.2. e Teorema 2.14 Si una funci´n es derivable en un punto a. a Teorema 2.15 Como puede verse f´cilmente del ejemplo 2.2. 3 x en x = 0. LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES 2. (iii) f es derivable en a si g(a) = 0 y se tiene: g f g Demostraci´n: o (i) (f + g) (a) = (f + g)(a + h) − (f + g)(a) h→0 h f (a + h) − f (a) g(a + h) − g(a) = l´ ım + h→0 h h f (a + h) − f (a) g(a + h) − g(a) = l´ ım + l´ ım h→0 h→0 h h = f (a) + g (a). ım ım h→0 Observaci´n 2.2. Entonces: (i) f ± g es derivable en a y (f ± g) (a) = f (a) ± g (a). (ii) f · g es derivable en a y (f · g) (a) = f (a) · g(a) + f (a) · g (a).228 CAP´ ITULO 2. como sucede con | x |.2. o o ım f (a + h) − f (a) = Entonces: h→0 f (a + h) − f (a) · h.5 que l´ h→0 [f (a + h) − f (a)] = 0.

DEFINICION Y FORMULAS BASICAS DE LA DERIVADA (ii) (f · g) (a) = = = = = 229 (f · g)(a + h) − (f · g)(a) h→0 h (f · g)(a + h) − (f · g)(a) + f (a + h) · g(a) − f (a + h) · g(a) l´ ım h→0 h f (a + h)[g(a + h) − g(a)] + g(a)[f (a + h) − f (a)] l´ ım h→0 h f (a + h) − f (a) g(a + h) − g(a) + g(a) · l´ ım l´ f (a + h) · l´ ım ım h→0 h→0 h→0 h h f (a)g (a) + g(a)f (a). l´ ım (iii) Para probar la f´rmula de la derivada de un cuociente probaremos primero que: o 1 g (a) = − 1 · g (a).2. (g(a))2 1 g (a) = 1 1 1 − h g(a + h) g(a) 1 g(a + h) − g(a) 1 = − · · l´ ım l´ h→0 g(a + h) g(a) h→0 ım h 1 = − · g (a). d (f + g) (x) = dx d 2 d (x ) + dx dx 1 = − 2 + 2x x 2x3 − 1 = x2 1 x .´ ´ ´ 2. entonces: x Ejemplo 2. (g(a))2 h→0 l´ ım Ahora.17 Si f (x) = 1. o 1 y g(x) = x2 . escribiendo 1 f = f · aplicamos la f´rmula del producto y se obtiene sin o g g dificultad la f´rmula buscada.2.

d dx f g 1 1 d x2 + x x dx 1 1 − 2 + 2x x x 1 1 x2 − x2 − x 2x x4 3 = − 4 x = −3x−4 . (x2 − 1)2 = = 1 1 −1 q .20 Si f (x) = x . d dx x3 + 2x x2 − 1 (3x2 + 2)(x2 − 1) − (x3 + 2x) 2x (x2 − 1)2 x4 − 5x2 − 2 .19 2. entonces f (x) = −nx−n−1 . 3.2.16 se deja como ejercicio.230 2.2. (iii) Si f (x) = x−n .18 stante. 4. (i) Si f (x) = c g(x). 3. entonces f (x) = c g (x). LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES d d (f · g) (x) = x2 dx dx = x2 = 1. n ∈ N. Demostraci´n: Por ser aplicaciones directas del teorema 2. entonces f (x) = nxn−1 . q ∈ Z. dx Ejemplo 2. = Corolario 2. n ∈ N. Entonces f (x) = 1 x q Teorema 2. q = 0. d dx d dx 1. x7 + 9x6 − 7x3 + 10 = 7x6 + 54x5 − 21x2 . q . CAP´ ITULO 2.2.2. o d x100 = 100x99 . donde c es una con- (ii) Si f (x) = xn . x−100 = −100x−101 .

f (x + h) = (x + h) q . qx q   1 1 99 −1 1 1 − d  100  Ejemplo 2. . = x q = x q−2 1 q−3 2 q−1 q−1 q q x q + x q xq + x q xq + . 100 100 ∆f → f (x) = h . + x q 1 [(x + h) − x] · q−2 1 q−1 q−1 h q + (x + h) q x q + . . . . y nos queda que: 1 q−1 1 q−2 1 q−1 (x + h) q − x q (x + h) q + (x + h) q x q + . 1 1 Tomando a = (x + h) q . + abq−2 + bq−1 . 1−q 1 1 1 1 q −1 1 = . h h 1 1 (x + h) q − x q f (x) = l´ ım . m = q. . o = .21 dx x = = x 100 x 100 . h→0 h 231 Para calcular este l´ ımite debemos racionalizar el numerador”. . . + x q · q−2 1 q−1 q−1 h (x + h) q + (x + h) q x q + . . DEFINICION Y FORMULAS BASICAS DE LA DERIVADA 1 1 1 1 (x + h) q − x q ∆f Demostraci´n: f (x) = x q . + x q (x + h) 1 q−2 1 q−1 q−1 (x + h) q + (x + h) q x q + . se tiene que. . . . amplificamos por: aq−1 + aq−2 b + .´ ´ ´ 2. . cuando h → 0. . .2. + x q ∆f h = = = Entonces. + abm−2 + bm−1 ). usando la f´rmula de faco torizaci´n: o am − bm = (a − b)(am−1 + am−2 b + . b = x q .2.

2. Entonces.23 (i) La funci´n G definida en el teorema anterior se puede extender o para h = 0 defini´ndola como G(0) = 0 y adem´s resulta continua en este punto. a Corolario 2. si h = 0 podemos definir o o u la funci´n: o f (a + h) − f (a) − f (a). Por tanto. por tanto. o Demostraci´n: Por hip´tesis existe el n´ mero f (a). ∆f (x) = g(u + ∆u)(x) − f (x) = g(u + ∆u) − g(u(x)). entonces f (a + h) − f (a) = f (a) + G(h). Demostraci´n: Como f (x) = g(u(x)) y o f (x + h) = g(u(x + h)) = g(u(x + h) + u(x) − u(x)) = g(u + ∆u)(x). Para poder demostrarlo a a necesitaremos algunos resultados intermedios. ∆f (x) = [f (x) + G(∆x)]∆x. f es derivable y f (x) = g (u(x))u (x).2.2. h h . G(h) = h Es inmediato de la definici´n de derivada que o G(h) → 0 cuando h → 0. LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES Regla de la cadena. u funciones tales que f (x) = g(u(x)). La regla de la cadena es la f´rmula que permite derivar funciones o compuestas y es uno de los teoremas m´s importantes del c´lculo. ∆f ∆u = [g (u) + G(∆u)] · . h donde G es una funci´n tal que G → 0 cuando h → 0. Por corolario 2.2. y adem´s cumple con la propiedad del enunciado.24 Regla de la cadena Sean f. Teorema 2. podemos escribir: ∆f = [g (u) + G(∆u)]∆u.232 CAP´ ITULO 2. Teorema 2. g. e a (ii) ∆f (x) = [f (x) + G(h)]h o equivalentemente.23.22 Si f tiene derivada en el punto x = a. Entonces. g y u derivables.

entonces f (x) = − cosec2 x.3.2.2. Ejemplo 2. Las derivadas de las funciones trigonom´tricas e (i) Si f (x) = sen x.27 (ii) Si f (x) = cos x. DEFINICION Y FORMULAS BASICAS DE LA DERIVADA 233 En virtud del teorema 2. entonces f (x) = sec2 x. 2 3x2 − 5x + 2 1.2.26 2. Demostraci´n: o (i) f (x) = = sen(x + h) − sen x 2 h h = l´ ım · sen · cos x + h→0 h→0 h h 2 2 l´ ım h→0 l´ ım sen h 2 h 2 · l´ cos x + ım h→0 h 2 = cos x. x8 = 2. entonces f (x) = − cosec xcotan x. Teorema 2. 8 8 (ii) Si f (x) = [u(x)]n con n ∈ N.2.25 (i) Si f (x) = xr con r ∈ Q. entonces f (x) = cos x. (v) Si f (x) = sec x.2. d dx 7 7 7 7 1 x 8 −1 = x− 8 .´ ´ ´ 2. (iii) Si f (x) = tan x. entonces f (x) = − sen x. (vi) Si f (x) = cosec x. . d dx 3x2 − 5x + 2 = = = = 1 d 3x2 − 5x + 2 2 dx 1 1 −1 d 3x2 − 5x + 2 2 3x2 − 5x + 2 2 dx 1 −1 3x2 − 5x + 2 2 (6x − 5) 2 (6x − 5) √ . entonces f (x) = n[u(x)]n−1 u (x). entonces f (x) = rxr−1 . h Corolario 2.22 G(∆u) → 0 cuando ∆u → 0 y por definici´n de derivada o ∆u → u (x) cuando h → 0. tenemos que: h ∆f → g (u(x))u (x) cuando h → 0. entonces f (x) = sec x tan x.2. (iv) Si f (x) = cotan x.

4. Definici´n 2. a 2. f (a) = l´ ım f (a + h) − f (a) . x=a .234 (ii) f (x) = CAP´ ITULO 2. Por ejemplo.28 (i) Diremos que una funci´n f es dos veces derivable en un punto o o a si f tiene derivada en a. cos2 x cos2 x Las partes (iv). h→0 h (2. y = x3 o y = x4 con la recta y = 0 son muy diferentes. Ahora necesitamos medir cu´n o a separado est´ el gr´fico de la funci´n de su recta tangente. si f es dos veces o derivable en todo punto de I. Las derivadas de orden superior La derivada de una funci´n en un punto. A este n´ mero lo llamaremos segunda derivada de f u en a y lo denotaremos f (a). Lo que realmente queremos medir es c´mo se curva el gr´fico de f en una vecindad del punto de o a tangencia. (v) y (vi) se hacen de manera an´loga y se dejan como ejercicios.2. es una medida de la o inclinaci´n de la recta tangente en el punto considerado. LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES cos(x + h) − cos x −2 h h = l´ ım · sen · sen x + h→0 h→0 h h 2 2 l´ ım sen h 2 h 2 h→0 = − l´ ım · l´ sen x + ım h→0 h 2 = − sen x. (iii) Usando la definici´n de la funci´n tan x y la f´rmula para derivar cuocientes. las tangencias a a o de las curvas y = x2 . Otras notaciones usadas son: f (a) = d2 f d2 f (a) = d x2 d x2 . como ya hemos visto.6) (ii) Diremos que la funci´n f es dos veces diferenciable en I ⊂ R. Es decir.2. tenemos: o o o f (x) = = d sen x 1 d sen x d cos x = cos x · − sen x · 2x dx cos x cos dx dx 1 1 cos2 x + sen2 x = .

6). calcule o Encuentre la ecuaci´n de la recta normal al gr´fico de f en el punto (1. Ejercicios resueltos Dada la funci´n f (x) = x2 + 3x + 2: o a) b) c) d) df (x).2.5. n = 0.31 Sea f (x) = xk sen k = 0.2. 6) ? Soluci´n: o . b). Si f es continua diremos que es de clase C (0) en o (a. f (4n) = sen x. Ejemplo 2. f (4n+3) (x) = − cos x . f (3) (x) = − cos x. en general. f es de clase C (0) . b) → R.30 Sea f : (a. k = 2. f (4n+2) (x) = − sen x . Entonces. la derivada de orden n en el punto a a como la derivada de f (n−1) en el punto a. 6). dx Encuentre la ecuaci´n de la recta tangente al gr´fico de f en el punto (1. k = 1. b) si f (n) : (a. pero no de clase C (1) . f (4) (x) = sen x. f (n) (a) = (a) = n dx d xn x=a Ejemplo 2. f (4n+1) (x) = cos x . o a Usando la definici´n.29 Si f (x) = sen x. 1 si x = 0 y f (0) = 0. f (x) = − sen x. 1. f es diferenciable . etc.´ ´ ´ 2. entonces f (x) = cos x. o a ¿Existe otro punto sobre la curva f donde su tangente sea paralela a la tangente en (1.2. pero no es diferenciable en 0. si f es continua diremos que f es de clase C (1) en (a. f es discontinua en 0.2. f (4n+4) (x) = sen x. b) → R es continua.2. b). si x 2. DEFINICION Y FORMULAS BASICAS DE LA DERIVADA 235 (iii) An´logamente podemos definir para n ≥ 2. Las notaciones usadas para este caso son: dn f dn f . En general. Definici´n 2. diremos que f es de clase C (n) en (a.

LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES ((x + h)2 + 3(x + h) + 2) − (x2 + 3x + 2) h→0 h 2 + 2xh + h2 + 3x + 3h + 2 − x2 − 3x − 2 x = l´ ım h→0 h h(2x + 3 + h) = l´ ım h→0 h = l´ (2x + 3 + h) ım l´ ım h→0 = 2x + 3. o a ¿Existe otro punto sobre la curva f donde su tangente sea paralela a la tangente en (1. 6) es − 1 y = − (x − 1) + 6 5 5y = 31 − x. Esto nos dice que la recta tangente en el punto (1. Lo que implica z = 1.236 a) df (x) = dx CAP´ ITULO 2. d) Para que una recta sea paralela a la tangente en el punto (1. Sea (z. 6). 3). su pendiente debe ser 5. Por tanto. Dada la funci´n f (x) = x3 + 3x2 − 1: o a) b) c) d) df (x). 2. 1 y su ecuaci´n es : o 5 c) La pendiente de la recta normal en el punto (1. entonces f (1) = 2x + 3|x=1 = 5. o a Usando la definici´n calcule o Encuentre la ecuaci´n de la recta normal al gr´fico de f en el punto (1. entonces se debe tener: f (z) = 2z + 3 = 5. 6) tiene pendiente 5 y por tanto su ecuaci´n es: o y = 5(x − 1) + 6 y = 5x + 1. b) Si x = 1. no existe sobre la curva otro punto en el cual la recta tangente tenga pendiente 5. dx Encuentre la ecuaci´n de la recta tangente al gr´fico de f en el punto (1. 3). f (z)) un punto sobre la curva donde la tangente tiene pendiente 5. 3) ? .

Considere la funci´n h(x) = sen x. 3. Demuestre o x 1 que los gr´ficos de h(x) y f (x) = ± son tangentes en todos los puntos de contacto. b) Cuando x = 1. 3).f (1) = 3x2 + 6x|x=1 = 9. f (−3)) = (−3. 3) tiene ecuaci´n: o 1 y = − (x − 1) + 3 9 9y = 28 − x. Es decir. −1) la recta tangente es paralela a la recta tangente en (1. Por tanto en el punto o (−3. 3) tiene pendiente 9 y por tanto su ecuaci´n es: o y = 9(x − 1) + 3 y = 9x − 6. Lo que nos dice que la recta tangente en el punto (1. c) La recta normal en el punto (1. 3z 2 + 6z = 9 3z 2 + 6z − 9 = 0 (z − 1)(z + 3) = 0 z 2 + 2z − 3 = 0 Ecuaci´n que tiene dos soluciones z = 1 y z = −3. a x . f (z)) un punto sobre la curva donde la tangente tiene pendiente 9. d) Sea (z.´ ´ ´ 2.2. entonces se debe tener que f (z) = 9. Se dice que dos curvas son tangentes en un punto P si ellas se intersectan en P y sus 1 rectas tangentes en P son iguales. DEFINICION Y FORMULAS BASICAS DE LA DERIVADA Soluci´n: o a) df (x) = dx 237 ((x + h)3 + 3(x + h)2 − 1) − (x3 + 3x2 − 1) h→0 h 3 + 3xh2 + 3x2 h + h3 + 3x2 + 6xh + 3h2 − 1 − x3 − 3x2 + 1 x = l´ ım h→0 h 2 + 3h + 3x2 + 6x) h(3xh + h = l´ ım h→0 h 2 = l´ (3xh + h + 3h + 3x2 + 6x) ım l´ ım h→0 = 3x2 + 6x.

x 2 Supongamos f (x) = 4. en que los puntos de intersecci´n son x 0 = o o + 2kπ. es decir. Se procede de modo an´logo para a h (x0 ) = − 2 sen x0 + x0 (4k + 1)2 π 2 x0 3π 1 la funci´n f (x) = − . 0) la recta tangente forma un angulo de 60 grados con la parte positiva ´ del eje X. Si la pendiente de la recta tangente en el origen es tan . En x = 1 y x = −1 la curva es paralela al eje X. 0). (4k + 1)2 π 2 x0 4 1 1 cos x0 = − . 2 1 4 f (x0 ) = − 2 = − y por otro lado. Como y (x) = 3ax2 + 2bx + c. Dada la funci´n polinomial de grado 3 o y = ax3 + bx2 + cx + d encuentre a. Por tanto. entonces y(0) = 0 lo cual implica que o π d = 0. LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES 1 . 0). lo que implica sen x0 = 1. o Que la curva sea paralela al eje X en un punto. tenemos dos ecuaciones: y (1) = 3a + 2b + c √ 3 La resoluci´n de este sistema nos da los valores de a = − o y b = 0. En (0. √ 3 3 √ x + 3 x. de modo que se satisfagan las siguientes condiciones: La curva pasa por (0. quiere decir que en ese punto su recta tangente es paralela al eje X. b. Entonces x0 es un punto de contacto entre los gr´ficos si y a x 1 1 s´lo si f (x0 ) = h(x0 ). lo que a su vez implica que en ese punto su derivada es nula.238 Soluci´n: o CAP´ ITULO 2. entonces tenemos 3 √ √ la ecuaci´n: y (0) = 3. 3 As´ tenemos que el polinomio que satisface las condiciones pedidas es: ı. y(x) = − 3 y (−1) = 3a − 2b + c . por tanto. d. x0 x0 π x0 = + 2kπ. Soluci´n: Si la curva pasa por el punto (0. tenemos que y (0) = c = 3. c. o = sen x0 .

Calcule la derivada de la funci´n sen x o expresada en grados.´ ´ ´ 2. obteni´ndose que e 180 πx π cos . f (x) = 180 180 6. sen x o 180 180 πx se deriva usando la regla de la cadena con funci´n u(x) = o . entonces f (x) = 2(x + 1)(x − 3)5 + (x + 1)2 5(x − 3)4 = (x + 1)(x − 3)4 (2(x − 3) + 5(x + 1)) = (x + 1)(7x − 1)(x − 3)4 1 2 x +1 2 x √ 2+1 x 1 −2 b) Si f (x) = √ x2 + 1.2. debemos expresar la funci´n sen en radianes antes u o o = sen π x . o Soluci´n: o 239 Como xo no es un n´ mero real. entonces f (x) = = (2x) . DEFINICION Y FORMULAS BASICAS DE LA DERIVADA 5. Por tanto tenemos la funci´n f (x) = sen π x . Derive las siguientes funciones usando las f´rmulas de derivaci´n: o o a) b) c) d) e) f) (x + 1)2 (x − 3)5 √ x2 + 1 1 √ 1 − x2 √ x−5 √ x+5 a−x x a+x 8 (8x − 3) 9 1 g) (4x − 1)5 h) sen(4x − 3) i) cos(4x − 3)2 1 j ) x2 tan x Soluci´n: o a) Si f (x) = (x + 1)2 (x − 3)5 . la cual de derivarla.

240 c) CAP´ ITULO 2. entonces f (x) = = 1 . entonces f (x) = 4 cos(4x − 3). entonces x+5 f (x) = = = 1 2 1 2 x−5 x+5 x−5 x+5 5 3 1 −2 d dx x−5 x+5 1 −2 10 (x + 5)2 1 (x + 5) 2 (x − 5) 2 d) Si f (x) = x a−x . . entonces f (x) = −8(4x − 3) sen(4x − 3)2 . = − (4x − 1)6 4 1 8 (8x − 3)− 9 · 8 9 64 9(8x − 3) 9 1 f) Si f (x) = d dx 1 4x − 1 g) h) Si f (x) = sen(4x − 3). LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES √ x−5 Si f (x) = √ . Si f (x) = cos(4x − 3)2 . entonces a+x f (x) = x 2 a−x a+x 1 −2 d dx a−x a+x + a−x a+x a−x a+x = x = 8 −ax (a + x)2 a+x −a + a − x (a + x)2 a+x + a−x a−x a+x e) Si f (x) = (8x − 3) 9 . entonces (4x − 1)5 f (x) = −5 1 4x − 1 20 .

por tanto no puede ser derivable en ning´ n punto. . Pruebe que si f (x) es una funci´n polinomial de grado n.2.5. Determine los puntos donde la derivada de las siguientes funciones no existe. para todo x. parte 5. f (n+1) (x) = 0. si x = (2k + 1) . . la derivada no existe π en los m´ ltiplos pares de . .2.2. a f (x) = nan xn−1 + (n − 1)an−1 xn−2 + .2. Es π decir. DEFINICION Y FORMULAS BASICAS DE LA DERIVADA i) 1 Si f (x) = x2 tan . u 8. con an = 0. . a) b) c) d) | sen x| √ 3 cos x x2 + 1 x2 − 1 g(x) = 0 si x es racional 1 si x es irracional Soluci´n: o a) Aplicando la regla de la cadena y el ejemplo 2.2. nos dicen que el unico punto ´ en que la derivada no existe es para aquellos valores que anulan el coseno. es decir. a o b) c) d) En la secci´n 1. En efecto. Soluci´n: Si f (x) = an xn + an−1 xn−1 + . hemos dicho que esta funci´n es discontinua en todos sus o o puntos. . 2 es f´cil ver que esta funci´n es derivable en cada punto de su dominio R − {±1}. entonces f (x) o es a lo m´s un polinomio de grado n − 1. entonces x f (x) = 2x tan 1 1 d tan + x2 x dx x 1 1 1 = 2x tan + x2 sec2 · − 2 x x x 1 1 = 2x tan − sec2 .´ ´ ´ 2. + a1 . x x 241 7. parte 6. u 2 La regla de la cadena y el ejemplo 2. + a1 x + a0 . sabemos que | sen x| es derivable en todos los puntos en que sen x = 0. entonces: o a) b) f (n) (x) es una constante independiente de x.

Ejercicios propuestos Dada la funci´n f (x) = x3 + 3x2 − 1: o a) b) c) d) df (x). 1). analice la existencia de la derivada en el origen o para las funciones: . o la derivada de o orden (n + 1) del polinomio inicial. 1. 1). o 9. calcule o Encuentre la ecuaci´n de la recta normal al gr´fico de f en el punto (−1. Calcule: d2 dx2 x3 d2 y dx2 .6. dx Encuentre la ecuaci´n de la recta tangente al gr´fico de f en el punto (−1. 1) ? 2. es la funci´n constante 0. o a Usando la definici´n.2. + a2 . 2. Usando la definici´n de derivada. LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES f (x) = n(n − 1)an xn−2 + (n − 1)(n − 2)an−1 xn−3 + . entonces y = −12 cos 2x − 4 sen 2x = −4y. Demuestre que si y = 3 cos 2x + sen 2x. al derivar n veces nos queda: f (n) (x) = n!an . Podemos observar que en cada etapa de derivaci´n va desapareciendo el t´rmino o e constante. o a ¿Existe otro punto sobre la curva f donde su tangente sea paralela a la tangente en (−1. por tanto. Soluci´n: o y = −6 sen 2x + 2 cos 2x. Soluci´n: o d2 dx2 d2 y dx2 d2 y d d3 y x3 3 + 3x2 2 dx dx dx 4y 3y d d d2 y d3 y = x3 4 + 3x2 3 + 6x 2 + 3x2 3 dx dx dx dx d4 y d3 y d2 y = x3 4 + 6x2 3 + 6x 2 . . dx dx dx = x3 10. entonces y + 4y = 0.242 CAP´ ITULO 2. Esta funci´n ya no depende de x y por consiguiente su derivada. .

la funci´n est´ expresada en grados. yn ) de la curva yn su tangente es paralela a la secante e que pasa por (0. Encuentre las ecuaciones de las rectas tangentes y normales a la curva y(x) en el punto (x0 . ım n→∞ ¿ Para qu´ punto (xn .2. x 5. 6 .´ ´ ´ 2. calcule l´ yn (z). o a 4. tan(x2 + 1)o . y0 ). 1 + x2 1 + x2 . x x x 1 1 1 f (x) = sen y g(x) = − . DEFINICION Y FORMULAS BASICAS DE LA DERIVADA a) b) 3. y3 e y4 . La tangente en el punto (1. Calcule yn (x). (x0 . 1) ? . Encuentre los puntos de tangencia entre las curvas: a) b) 1 1 1 sen y g(x) = . a) y(x) = x3 sen 1 . y0 ) = (0. x x x f (x) = 6. 1 y = x sen x √ y = cos x 243 Derive las siguientes funciones usando las f´rmulas de derivadas: o a) b) c) d) e) f) g) h) 3x5 − 4x3 + 2x − 6 . 1 − sen x sen (4x4 + 3x2 − 6). sen x cos 5x cos tan(x2 − 5x + 1). x2 − 3x + 9 x √ . 0). 0). Dada la funci´n yn (x) = xn : o a) b) c) d) Grafique en un mismo diagrama y2 . 1) a la curva y n corta al eje de las abscisas en (z. 1 − x2 1 + sen x . 0) y (1.

1) la tangente sea horizontal y que adem´s pase por el origen. 9. a a) b) c) ¿Desde qu´ puntos se puede trazar dos tangentes a la curva? e ¿Desde qu´ puntos puede trazarse solamente una tangente a la curva? e ¿Desde qu´ puntos no se puede trazar ninguna tangente a la curva? e a1 x2 + b 1 x + c 1 . a2 x2 + b 2 x + c 2 10. Sea k ∈ N y f (x) = |x|k . 8. pero f (x) no es clase C (n) si n > k. o (−1.244 e) 7. a √ Dada la funci´n y(x) = x n cos x. o ¿En qu´ puntos la funci´n f tiene tangente paralela al eje X ? e o 11. y (0). y (0). Dada la funci´n: o f (x) = con a1 = 0 y a2 = 0. 1). y (0). ım n→∞ CAP´ ITULO 2. Calcule l´ yn . ¿Qu´ sucede para n = k ? e . calcule: y(0). LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES Determine una funci´n polinomial de grado seis de modo que en los puntos (1.4). o Dada una par´bola y = ax2 + bx + c. Demuestre que f (x) es de clase C (n) si n < k. a) b) ¿En qu´ puntos la funci´n f no es derivable ? (ver ejercicios resueltos de la e o secci´n 3.

As´ si h > 0 tenemos que ı. La demostraci´n para el caso que en x 0 hay un m´ o ınimo es similar y se deja como ejercicio.3.2. Si f (x0 ) existe. Demostraci´n: Si f tiene un m´ximo en x 0 entonces. Para determinar estos importantes puntos y obtener mayor o informaci´n sobre el comportamiento de la funci´n podemos usar ciertas propiedades de o o la derivada. pues asegura la existencia de puntos donde la funci´n alcanza sus valores extremos. 2.1. Propiedades de las funciones derivables Teoremas principales Seg´ n el teorema 1. las funciones continuas cuyo dominio es u o un intervalo cerrado y acotado tienen la importante propiedad de alcanzar sus valores m´ximo y m´ a ınimo.8) De las desigualdades 2.5. entonces f (x0 ) = 0.1 . f (x0 + h) − f (x0 ) ≤ 0.3.8 tenemos que f (x0 ) = 0.3. Por tanto. para todo h tal que x0 + h ∈ I.18 de la secci´n 1. y en consecuencia.7 y 2. PROPIEDADES DE LAS FUNCIONES DERIVABLES 245 2. o a f (x0 + h) ≤ f (x0 ). h f (x0 ) ≤ 0 Si h < 0 tenemos que f (x0 + h) − f (x0 ) ≥ 0. f (x0 + h) − f (x0 ) ≤ 0.3. pero no nos dice o c´mo encontrar tales puntos. (2.5.3. h f (x0 ) ≥ 0. Pero este teorema es de aquellos llamados de existencia. Teorema 2. y en consecuencia. y f (x0 ) = 0 x Figura 2.7) (2. como veremos en los siguientes teoremas.1 Supongamos que f es continua en un intervalo I y alcanza su m´ximo a ( m´ ınimo) valor en un punto x0 en el interior del intervalo I.

existe x 0 ∈ (a. Teorema 2. Si f (a) = f (b). Una funci´n continua puede alcanzar su m´ximo o m´ o a ınimo y puede que no tenga derivada en el punto. a Si f (x) < f (a) para alg´ n x ∈ (a. f (2) = 4 = 0. f (x0 ) = 0. la funci´n f (x) = |x| tiene un m´ o ınimo en x = 0. Por teorema 1. Entonces. luego f (x) = 0 1 . b) tal que f (x0 ) = 0. Si f (x) > f (a) para alg´ n x ∈ (a. Por ejemplo.3. pero f (0) no existe. . no podr´ ıamos tomar h < 0 y h > 0 en la demostraci´n del teorema 2. LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES Observaci´n 2. Por ejemplo.18 existe x 0 ∈ (a. Si f (x) = f (a) para todo x ∈ (a.1.1. b). b) donde f alcanza su u valor m´ ınimo . Entonces f (x) = 3x2 − 1. f (0) = 0. f (x0 ) = 0.3 Teorema de Rolle Supongamos que f es una funci´n continua en [a.3. pero 0 no es m´ximo ni m´ x a ınimo.3. Por ejemplo. por ser f constante. o 2.1 para encontrar candidatos a m´ximos y/o m´ a ınimos interiores. f (x) = 3 . por lo que el teorema se cumple trivialmente. En virtud del teorema 2. Por teorema 2.1.246 CAP´ ITULO 2. Demostraci´n: Analizaremos las tres posibilidades siguientes: o 1. b) donde f u alcanza valor m´ximo . 2.3. entonces existe al menos un punto x 0 ∈ (a. 5.3. 4. Por ejemplo si f (x) = x3 − x. Entonces. Si el m´ximo o m´ a ınimo se alcanza en un punto frontera del intervalo. entonces la derivada en ese punto no necesariamente se anula. Estos puntos son los candidatos a m´ximos y m´ a ınimos. b] y que f (x) existe para todo o x ∈ (a.5. b). 3. b).3. 2] alcanza su m´ximo f (2) = 4 en x = 2 pero. su derivada f es nula sobre (a. b). si y s´lo si x = ± o 3 Si f (x0 ) = 0 no necesariamente x0 es un m´ximo o un m´ a ınimo. pues si no lo fuera. b). 3.2 1. f (x) = x 2 en [1. a Podemos usar el teorema 2. Es interesante darse cuenta de la importancia que x 0 sea un o punto interior del intervalo.

5 Teorema del valor medio de Lagrange Sea f : [a.2. b] → R continua y derivable en (a. Entonces. o Observaci´n 2. Por o a tanto. derivable en (a. b−a . existe un punto x 0 ∈ (a.6 o 1. b]. b) y adem´s cumple que F (a) = F (b). b).3.9) f (x0 ) = b−a Demostraci´n: Definamos una nueva funci´n F mediante la relaci´n: o o o F (x) = f (x) − f (b) − f (a) (x − a). o entonces existe entre los dos cruces consecutivos un punto donde la tangente al gr´fico es a paralela al eje X.9 se satisface. Calculando F tenemos que existe x0 ∈ (a. b) tal que la ecuaci´n 2. b) tal que : f (b) − f (a) (2. Interpretaci´n f´ o ısica del teorema del valor medio. podemos aplicar el teorema de Rolle y obtener la existencia de un punto x 0 ∈ (a. existe x0 ∈ (a. b) tal que F (x0 ) = 0.3.4 El teorema de Rolle puede ser interpretado geom´tricamente diciendo o e que: si una funci´n continua y derivable cruza dos veces una recta paralela al eje X.3. Interpretando la variable x como el tiempo t y f (t) como la posici´n de un objeto en o el instante t. b]. podemos hacernos la siguiente pregunta:¿Es posible que la velocidad del objeto alcance en alg´ n momento su valor promedio ? En realidad la respuesta no u es obvia. b−a Esta funci´n es continua en [a. Observaci´n 2.3.3. PROPIEDADES DE LAS FUNCIONES DERIVABLES 247 y f (x0 ) = 0 x0 x Figura 2. salvo que apliquemos el teorema del valor medio y en ese caso la respuesta es afirmativa.2: Teorema de Rolle. Es decir. b) tal que F (x0 ) = 0. Teorema 2. Existe un instante t0 en que la velocidad instant´nea f (t) es igual a a la velocidad promedio f (b)−f (a) en el intervalo de tiempo [a.

el segundo miembro puede ser a visto como la pendiente de la recta secante al gr´fico de f que pasa por los puntos a (a. b] y si g(a) no es igual a g(b). g(b) − g(a) vemos que ella satisface las hip´tesis del teorema de Rolle: o h(a) = h(b) = 0. o e El primer miembro de la ecuaci´n 2. Sean f (x) y g(x) funciones derivables cuyas derivadas no se anulan simult´neamente a en el intervalo [a.248 2. f (a)) (b. LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES Interpretaci´n geom´trica del teorema del valor medio. f (b)). existe un c ∈ (a. CAP´ ITULO 2.10). b) tal que h (c) = 0. f (b)) a x0 b x Figura 2. lo que es equivalente a decir que c satisface la ecuaci´n (2.3.7 Teorema del valor medio para dos funciones o Teorema del valor medio de Cauchy. o . f (a)) y (b.9 puede ser interpretado como la pendiente o de la recta tangente al gr´fico de f en el punto x 0 . o quiere decir que existe un punto (x0 .3: Interpretaci´n geom´trica del teorema del valor medio.10) g(b) − g(a) g (c) Demostraci´n: o Si definimos la funci´n o h(x) = f (a) − f (x) + [g(x) − g(a)] f (b) − f (a) . f (x0 )) donde la recta tangente y la recta secante son paralelas. entonces existe un n´ mero c ∈ (a. b) para u el cual f (c) f (b) − f (a) = (2. o e Teorema 2.3.9 dice que ambas pendientes son iguales. y (a. Como la ecuaci´n 2. h (x) = −f (x) + g (x) f (b) − f (a) . g(b) − g(a) Por tanto.

b).3.3. x2 ]. b) tal que x1 < x2 .9 Si f es una funci´n tal que f (x) es positiva para cada x perteneciente a o un intervalo (a. x2 ) tal que : ı. Lo que nos dice que f es creciente. Aplicando el teorema 2. o As´ existe un punto x0 ∈ (x1 . entonces f tiene un m´ximo relativo en x 0 .3. b]. Demostraci´n: f (x) < 0 implica que −f (x) > 0. x 0 ) y es estrictamente decreu ciente en alg´ n intervalo (x0 .3. Demostraci´n: Dados x1 y x2 en (a. y x a a + h1 a + h2 Figura 2. Como x1 < x2 implica que x2 − x1 > 0 y por hip´tesis f (x0 ) > 0. o (i) Si f es estrictamente creciente en alg´ n intervalo (a.4: Funci´n con derivada positiva.con x0 ∈ (x1 .3.2. PROPIEDADES DE LAS FUNCIONES DERIVABLES 249 Observaci´n 2. x2 ). podemos aplicar el teorema del o valor medio a la funci´n f en el intervalo [x 1 . como veremos en la pr´xima secci´n de aplicaciones. f (x2 ) > f (x1 ). b). f (x2 ) − f (x1 ) = f (x0 )(x2 − x1 ) .11 Sea f una funci´n continua en un intervalo [a.10 Si f es una funci´n tal que f (x) es negativa para cada x perteneciente o a un intervalo (a. tenemos que f (x2 ) − o f (x1 ) > 0 y entonces. Teorema 2. b). b).9 a −f o obtenemos que −f es estrictamente creciente y por consiguiente f es estrictamente decreciente. o Corolario 2. u a .8 Este teorema tiene una importante aplicaci´n en la llamada regla o o de L’Hˆpital que sirve para calcular l´ o ımites de formas indeterminadas.3. entonces f es estrictamente decreciente en (a. entonces f es estrictamente creciente en (a. o o Teorema 2. b).3.

3.3. o (i) Si f es positiva en alg´ n intervalo (a. x 0 ) y es estrictamente creu ciente en alg´ n intervalo (x0 . o Definici´n 2. u u entonces f tiene un m´ximo relativo en x 0 .3.9.13 Llamaremos punto cr´ o ıtico de una funci´n f derivable a x tal que o f (x) = 0. b). y x x0 Figura 2. b]. x 0 ) y es negativa en alg´ n intervalo (x 0 . son puntos cr´ ıticos. 2. b).11 y 2. x 0 ) y es positiva en alg´ n intervalo (x 0 . entonces f tiene un m´ u ınimo relativo en x 0 .5: M´ ınimo de una funci´n.12 Criterio de la primera derivada para detectar m´ximos y a m´ ınimos Sea f una funci´n derivable en un intervalo [a.3. a (ii) Si f es negativa en alg´ n intervalo (a. u u entonces f tiene un m´ ınimo relativo en x 0 .250 CAP´ ITULO 2. Demostraci´n: Es consecuencia directa de la definici´n de m´ximo y de m´ o o a ınimo relativo. LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES (ii) Si f es estrictamente decreciente en alg´ n intervalo (a.14 1. b).10.3. o Corolario 2. Todo punto donde una funci´n derivable alcanza m´ximos y m´ o a ınimos relativos o locales. b] tal que f es continua en [a. .3.3. Demostraci´n: Es consecuencia directa de los teoremas 2. Ejemplo 2.

o Teorema 2. Si su gr´fico queda bajo el de su recta tangente.3.16 Sea f una funci´n dos veces derivable en un intervalo I. o y y x Figura 2.2.3. diremos que la funci´n es c´ncava o a o o c´ncava hacia abajo en I.7: Funciones convexas (a) y funciones c´ncavas (b). 251 Existen puntos cr´ ıticos que no son m´ximos ni m´ a ınimos.3. e Definici´n 2. PROPIEDADES DE LAS FUNCIONES DERIVABLES 2.3.6: Significado geom´trico del signo de la derivada.15 Diremos que una funci´n es convexa o c´ncava hacia arriba sobre o o o un intervalo I si su gr´fico queda sobre el gr´fico de su recta tangente en cada punto de a a I. para la funci´n y = x o f (x5 ) = 0 f (x4 ) = 0 f (x1 ) < 0 f (x3 ) > 0 f (x6 ) = 0 f (x2 ) = 0 x1 x2 x3 x4 x5 x6 x Figura 2.3. como por ejemplo x = 0 3. o x .

14 en 2. tenemos que o f (x1 ) = f (x0 ) + f (x)(x1 − x0 ).3. Por o o tanto.12) x1 − x 0 Si en particular x1 > x0 . entonces f tiene un m´ximo relativo en x 0 . x0 ) seg´ n sea el caso. f (x) > f (x0 ). entonces no hay informaci´n. debemos probar que para todo x ∈ I. ´ u de modo que: f (x1 ) − f (x0 ) f (x) = .11) Si x = x0 . (2.17 Criterio de la segunda derivada para detectar m´ximos y a m´ ınimos. Por consiguiente. x1 ) o (x1 . despejando f (x1 ) en la ecuaci´n 2. f (x) ≥ f (x0 ) + f (x0 )(x − x0 ). La ecuaci´n de la recta tangente al gr´fico o o a de f en x0 tiene ecuaci´n: o y = f (x0 ) + f (x0 )(x − x0 ). Si x = x 0 . entonces podemos aplicar el teorema del valor medio a f en el intervalo (x0 . a (iii) Si f (x0 ) = 0. o . o a Corolario 2. (2. entonces f es c´ncava en I. (ii) Si f (x0 ) < 0. entonces la desigualdad 2.11 se cumple trivialmente. entonces f tiene un m´ ınimo relativo en x 0 .252 CAP´ ITULO 2. LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES (i) Si f (x) > 0 para todo x interior a I. La demostraci´n de (ii) se hace an´logamente. (ii) Si f (x) < 0 para todo x interior a I. o Demostraci´n: Sea x0 un punto interior de I.13) f es una funci´n estrictamente creciente en I debido a la hip´tesis que f es positiva.13. Para demostrar que f es convexa. (2. (2. Sea f una funci´n con segunda derivada continua y sea x 0 un punto cr´ o ıtico de f . Llamemos x1 al valor de x.12. f es convexa.14) Usando 2. lo que implica: f (x)(x1 − x0 ) > f (x0 )(x1 − x0 ).11 con x = x 1 . entonces f es convexa en I. (i) Si f (x0 ) > 0. obteniendo la existencia de un punto x entre x 0 y x1 . obtenemos la desigualdad 2.

2 (2 cos x + 2)(2 cos x − 1) = 0 ⇔ cos x = −1 As´ tenemos que (x = π) ı o ´ x= π 3 o ´ x= Para analizar la naturaleza de los puntos cr´ ıticos encontrados. − 2 2 =f x= π 3 Por lo tanto. df dx = cos x(1 + cos x) + sen x · (− sen x) = cos x(1 + cos x) − sen 2 x = cos x + cos2 x − sen2 x = cos x + cos2 x − (1 − cos2 x) = cos x + cos2 x − 1 + cos2 x = 2 cos2 x + cos x − 1 253 Luego. usaremos el criterio de la segunda derivada. df = 0 ⇔ 2 cos2 x + cos x − 1 = 0 ⇔ dx 4 cos2 x + 2 cos x − 2 = 0 o = ´ 5π 3 cos x = 1 .3. d2 f dx2 = − sen x + 4 cos x · − sen x = − sen x(1 + 4 cos x) d2 f dx2 π 3 π π = − sen (1 + 4 cos ) 3 3 √ 1 1 3(1 + 4 · ) < 0.18 Sea f (x) : [0. o a 3 == f x= 5π 3 5π 3 = − sen 5π 3 · 1 + 4 cos π 3 1 √ 4 = − − 3· 1+ 2 2 √ 3 3 > 0. 2π) → R de modo que x → sen x(1 + cos x). = 2 .3. en x = d2 f dx2 π la funci´n tiene un m´ximo relativo.2. PROPIEDADES DE LAS FUNCIONES DERIVABLES Ejemplo 2. Para encontrar los posibles a m´ximos y m´ a ınimos debemos resolver la ecuaci´n o f (x) = 0 .

3 4 d2 f dx2 x=π = f (π) = 0 · (1 + 4 cos π) = 0. sen · 1 + cos 3 3 3 3 3 1 π 1√ 3 1+ . En este caso no tenemos informaci´n.254 CAP´ ITULO 2.f 3 5π 3 √ 5π 3 3 .3. o x Ejemplo 2. Por lo tanto. LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES 5π la funci´n tiene un m´ o ınimo relativo.18. Los posibles puntos de inflexi´n se encuentran resolviendo la ecuaci´n f (x) = 0 .20 Considerando la misma funci´n del ejemplo 2.3. a e x0 Figura 2. tenemos que o f (x) = − sen x(1 + 4 cos x). o o .3. 3 2 2 y el m´ ınimo se localiza en el punto 5π .19 Diremos que en x0 hay un punto de inflexi´n de la funci´n f si o o o f (x0 ) = 0 y adem´s hay cambio de concavidad en ´l. o Definici´n 2.f )= .3.− 3 4 = √ π 3 3 . en x = 3 El m´ximo se localiza en el punto a π π π π π ( .8: Puntos de inflexi´n.

2 π π = −1 . para saber si hay cambio de signo de f en x = 0. en x = 0 se anula la segunda derivada y f cambia de signo.20 el recorrido de f es un intervalo del tipo [m. b]. existe f −1 : [m. b]. evaluamos f en ± . ´ π x = 0. b] tal que f (x0 ) = y0 . b] → R una funci´n derivable sobre [a. Por consiguiente. Considerando el intervalo [−π/2. es inyectiva. b]. Teorema 2. PROPIEDADES DE LAS FUNCIONES DERIVABLES f (x) = 0 ⇔ − sen x(1 − 4 cos x) = 0 ⇔ .3. f −1 existe y es diferenciable sobre el recorrido de f y se tiene la siguiente f´rmula: o f −1 (f (x)) = 1 para todo x ∈ [a. f (x) (2. Por otro lado. ella no cambia de signo entre ceros consecutivos. Como f −1 (y) − f −1 (y0 ) y − y0 = = x − x0 f (x) − f (x0 ) 1 f (x) − f (x0 ) x − x0 . f 2 2 Entonces.15) Demostraci´n: Como f es continua y distinta de cero. aplicando el corolario 1. o o Ejemplo 2.2.f − = 1.Como f es continua. M ] → [a. a pesar o o de tener ϕ (0) = 0. por lo tanto. en x = 0 la funci´n f tiene un punto de inflexi´n.5. Calculemos su derivada en un punto cualquiera de su dominio. b]. por o tanto f es estrictamente creciente o estrictamente decreciente.22 Teorema de la funci´n inversa o Sea f : [a. Sea y 0 ∈ [m. En particular. 4 Analizaremos el caso x = 0. b] tal que f (x) = 0 y es continua o para todo x ∈ [a. (− sen x = 0) (sen x = 0) (x = 0) o ´ o ´ o ´ (1 + 4 cos x = 0) 1 cos x = − 4 (x = π) o x = cos − ´ 255 1 . π/2) que contiene un unico cero de f . M ] y x0 ∈ [a.21 La funci´n ϕ(x) = x4 no tiene un punto de inflexi´n en x = 0. ella no cambia de signo.3. . tenemos que f es continua en [a.3. pues no hay cambio de concavidad en 0. Entonces. M ].

usando como siempre el s´ u ımbolo x como la variable independiente: f −1 (x) = 1 f (f −1 (x)) . x ≥ 0. 1 − y2 .15 puede escribirse como : o o f −1 (y) = 1 . (2. 2. Entonces.3. entonces f −1 (f (x)) = o bien f −1 (y) = √ .16) O mejor a´ n.16 queda en la forma: dy 1 . √ 1 bien ( x) = √ . LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES f −1 (f (x0 )) = f −1 (y) − f −1 (y0 ) y→y0 y − y0 1 = l´ ım y→y0 f (x) − f (x0 ) x − x0 1 = l´ ım x→x0 f (x) − f (x0 ) x − x0 1 .17) Otra alternativa de escritura es usando la notaci´n de Leibniz escribiendo y en vez de f (x) o dy dx y en vez de f (x).23 La ecuaci´n 2.18) = dx dx dy Ejemplo 2. por lo tanto y= 1 1 √ y. x ∈ R − [0.24 1. f −1 (y) = √ y. x en vez de f −1 (y) y en vez de f −1 (y).3. (2. 2 x √ Sea f (x) = 1 − x−1 . f (f −1 (y)) (2. Sea f (x) = x2 .256 entonces CAP´ ITULO 2. por tanto y = x2 ⇐⇒ x = Es decir. 1). la ecuaci´n o dx dy 2. = f (x0 ) l´ ım Observaci´n 2. o 2x 2 y 1 − x−1 =⇒ x = 1 .

que es distinta de cero en (− π . en virtud del teorema o de la funci´n inversa demostraremos que es derivable y calcularemos su derivada. π ]. que nos asegura la existencia de o la derivada y nos dice c´mo calcularla: o y = arc sen x ⇐⇒ x = sen y d arc sen x dx = = = 1 cos y 1 1 − sen2 y 1 √ 1 − x2 La ra´ tiene el signo + porque y ∈ [− π .2. 1] → [− π . π ] es la funci´n inversa de sen x : [− π . 1] 2 2 2 2 como hemos visto en el ejemplo 1.24 de la secci´n 1. La funci´n arcoseno o o y = arc sen x : [−1.5. o 2 2 podemos aplicar el teorema de la funci´n inversa.3. (1 − y 2 )2 2. Ahora.5. ız 2 2 . π ] → [−1. e o o 1.3. entonces −1 x2 2 1−x f −1 (y) = 1 f (f −1 (y)) = v u u t1− 257 2 1 1 1 − y2 !−1 · 1 = !2 1 1 − y2 2y .2. Derivadas de las inversas de las funciones trigonom´tricas e La obtenci´n de las f´rmulas para las derivadas de las funciones inversas de las funciones o o trigonom´tricas es una aplicaci´n del teorema de la funci´n inversa. o Como la derivada de sen x es la funci´n cos x. PROPIEDADES DE LAS FUNCIONES DERIVABLES 1 1 Como f (x) = √ · . π ).

1] → [0. tal que o y = arc cos x ⇐⇒ x = cos x. 1]. Nuevamente se satisfacen las hip´tesis del teorema de la funci´n inversa y tenemos: o o d arc cos x dx = − = − 1 sen y 1 1 − cos2 y 1 = −√ 1 − x2 . LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES y π 2 −1 0 1 x −π 2 Figura 2. π] es la funci´n inversa de cos x : [0. π] → [−1.9: Gr´fico de f (x) = arcsenx.258 CAP´ ITULO 2. La funci´n arcocoseno o y = arc cos x : [−1.3. a 2.

2. π ) es la funci´n inversa de tan x : (− π . a . PROPIEDADES DE LAS FUNCIONES DERIVABLES 259 y π −1 0 1 x Figura 2. a 3.3. π ) → R. En virtud del teorema de la funci´n inversa.3. La funci´n arcotangente o o y = arctan x : R → (− π . = = = dx sec2 y 1 + tan2 y 1 + x2 y π 2 x −π 2 Figura 2. tenemos: o d arctan x 1 1 1 .3.10: Gr´fico de f (x) = arc cos x. es decir.11: Gr´fico de f (x) = arctan x. 2 2 2 2 y = arctan x ⇐⇒ x = tan y.

+∞). tenemos: o d arccotan x 1 =− . π) → R. −1] ∪ [1. CAP´ ITULO 2. π ) ∪ ( π . π) es la funci´n inversa de cotan x : (0. dx 1 + x2 y π x Figura 2. a 5. π] es la funci´n inversa de sec x : 2 2 [0.3.260 4. LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES La funci´n arcocotangente o y = arctan x : R → (0. π] → (−∞. tal que 2 2 y = arcsec x ⇐⇒ x = sec y. π ) ∪ ( π . Aplicando el teorema de la funci´n inversa. +∞) → [0. dx |x| x2 − 1 . La funci´n arcosecante o o y = arc sec x : (−∞. tenemos: o 1 d arcsec x √ = .12: Gr´fico de f (x) = arccotan x. Aplicando el teorema de la funci´n inversa. −1] ∪ [1. tal que o y = arccotan x ⇐⇒ x = cotan x.

La funci´n arcocosecante o y = arccosec x : (−∞.3. PROPIEDADES DE LAS FUNCIONES DERIVABLES 261 y π π 2 −1 0 1 x Figura 2. Aplicando el teorema de la funci´n inversa. −1] ∪ [1. tal que 2 2 y = arccosec x ⇐⇒ x = cosec y. −1] ∪ [1. 0) ∪ (0. +∞) → [− π . dx |x| x2 − 1 . a 6. 0) ∪ (0.13: Gr´fico de f (x) = arcsec x. tenemos: o d arc cosec x 1 =− √ .2. +∞).3. π ] → (−∞. π ] es la funci´n inversa de o 2 2 cosec x : [− π .

Soluci´n: o a) Sean x1 . +1 . Si definimos la funci´n h(x) = f (x) − g(x).3. 2.14: Gr´fico de f (x) = arccosec x. Demuestre que si dos funciones tienen derivadas iguales. x2 ] tal que : f (x2 ) = f (x1 ) + (x2 − x1 )f (c). aplicando el teorema 2. tenemos que existe un c ∈ [x1 . Por la parte reci´n demostrada podemos concluir que h(x) es constante e en I. Por tanto . x2 dos valores cualesquiera en el intervalo I.3. podemos concluir que f es constante en I. m´ a ınimos y puntos de inflexi´n de la funci´n racional: o o f (x) = Soluci´n: o x2 x . a 2. entonces ellas difieren en una constante. f (x) es constante en I.3. entonces h (x) = 0 para todo o x ∈ I. x2 ]. las funciones f y g difieren en una constante. LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES y π 2 −1 −π 2 1 x Figura 2. a) b) Ejercicios resueltos Pruebe que si f (x) es una funci´n continua en un intervalo I de modo que o f (x) = 0 para todo x ∈ I. Entonces. Encuentre m´ximos.5 (teorema del valor medio) en [x1 . Como f (c) = 0. obtenemos que x2 = x1 . b) Sean f (x) y g(x) funciones tales que f (x) = g (x) para todo x en alg´ n intervalo u I. por tanto.262 CAP´ ITULO 2.3. x2 ∈ I. 1. para todo x1 .

Para saber que son realmente cada uno de estos puntos. o o obtenemos: x2 = 3 y x2 = −1. Un c´lculo directo nos da f (1) < 0 y f (−1) > 0. . x2 + 1 f (x) = 0 ⇐⇒ 2x(x4 − 2x2 − 3) = 0.3. o La resoluci´n de esta ecuaci´n de quinto grado nos da: x = 0 o x 4 − 2x2 − 3 = 0. vemos que f (−2) < 0 y y o f (−1) > 0. calcularemos la segunda derivada de f : f (x) = 2x5 − 4x3 − 6x . por tanto es punto de inflexi´n. Por tanto. (x2 + 1)2 f (x) = 0 ⇐⇒ 1 − x2 = 0. x = 3 y o √ x = − 3. 0) . lo que nos dice que ella cambia de signo en x = 0. − 3) √ −1 ∈ (− 3. ´ o √ tenemos que como candidatos a puntos de inflexi´n tenemos: x = 0. pues el denominador es siempre positivo. Por tanto. basta calcular f en un valor menor y en un valor mayor que el candidato a punto de inflexi´n para saber si ella cambia de signo: o Para x = 0. 1 − x2 . Para saber cu´les de estos puntos son puntos de inflexi´n y considerando a o que f es continua. Como la ultima ecuaci´n no tiene soluciones reales. Por √ o tanto x = 3 es otro punto de inflexi´n de f . los candidatos a m´ximos y m´ a ınimos son: x = ±1. o o Resolviendo la ecuaci´n de cuarto grado como una ecuaci´n de segundo grado en x 2 . Nos sirven los valores ya calculados de f en ±1. Encuentre m´ximos. √ √ Eligiendo −2 ∈ (−∞. ∞) .2. vemos que f (1) < 0 y f (2) > 0. 3. PROPIEDADES DE LAS FUNCIONES DERIVABLES 263 f (x) = Entonces. Por tanto. Veamos ahora los puntos de inflexi´n. o √ √ Eligiendo 1 ∈ (0. (x2 + 1)4 Podemos observar que el signo de f lo determina su numerador. 3) y 2 ∈ ( 3. m´ a ınimos y puntos de inflexi´n de la funci´n racional: o o g(x) = Soluci´n: o x2 . en x = 1 la funci´n a o tiene un m´ximo y en x = −1 tiene un m´ a ınimo. x = − 3 es un punto de inflexi´n de f .

Si g(x) = f (x). tendr´ o o ıa. como la funci´n es continua.264 CAP´ ITULO 2. si x = 0 x 0. o 4. ¿Contradice esta funci´n el teorema 2. entonces entre e a dos ceros de f (x) existe al menos un cero de g(x). Entonces f (0) = 1 > 0 . otro punto donde se anula la derivada. √ a obtenemos que la funci´n g o 1 1 tiene un m´ ınimo en (0. f es derivable en cualquier intervalo de la forma (0. x x . es decir. Entonces. Por otro lado. Demuestre que la ecuaci´n x2 = x sen x + cos x tiene s´lo dos soluciones: o o Soluci´n: o Sea f (x) = x sen x + cos x − x2 . sin embargo esta funci´n no es creciente en ninguna vecindad o de 0. si x = 0 satisface f (0) = 1 > 0. lo que implica que f (x) tiene a s´lo dos ceros. con f dada por: f (x) = 1 + 4x sen 1 1 − 2 cos . Por otra parte. 4 ). Porque si tuviera un tercer cero. por tanto.9 ? o Soluci´n: Observemos que: o f (0 + h) − f (0) 1 1 h + 2h2 sen → 1 cuando h → 0. Este m´todo puede aplicarse en forma m´s general. 6. Luego f en x = 0 tiene un m´ximo. 0) y puntos de inflexi´n en (± 3 3. = h h h Lo cual dice que f (0) = 1. f (−π) = −1 − π 2 < 0 y f (π) = 1 − π 2 < 0 . entonces si x1 < x2 son ceros consecutivos de ϕ(x). LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES Procediendo de manera an´loga al ejercicio anterior.3. Soluci´n: o Como ϕ (x) = ωφ(x). f (x) = x cos x − 2x se anula en x = 0 y cos x = 2 (lo que no puede ser). estos ceros son alternados. en virtud del teorema de Rolle. ϕ1 (x) = ϕ2 (x) = 0 y ϕ(x) = 0. seg´ n el teorema de Rolle. por lo tanto el unico punto cr´ ´ ıtico es x = 0 y como f (x) = cos x − x sen x − 2 se tiene f (0) = −1 < 0. f (x) tiene al menos dos ceros. Demuestre que las sinusoides ϕ(x) = a sen ωx + b cos ωx y φ(x) = a cos ωx − b sen ωx tienen ceros alternados. existe x0 tal que x1 < x0 < x2 y cumple que ϕ (x0 ) = φ(x0 ) = 0. Como ambas sinusoides tienen el mismo per´ ıodo. ε > 0. Compruebe que la funci´n o f (x) = 1 x + 2x2 sen . u 5. x1 < x < x2 . ε).

Luego. 1 que converge a 0. para todo x ≥ 0. si no se tiene calculadora. entonces (1 + x)α ≥ 1 + αx.2.en el a desarrollo del ejemplo 1. Esto no contradice el teorema 2. para todo x > −1. 304). b = x. −1 ≤ cos x0 ≤ 1.2. PROPIEDADES DE LAS FUNCIONES DERIVABLES Si consideramos la sucesi´n xn = o 265 7. acotando tenemos: 17 < Luego. 2 · 18 2 · 17 17. cuando α ∈ N. o 8.9. entonces tenemos: a √ 304 − 17 f (b) − f (a) 1 f (x0 ) = = √ = . u √ o Como f (x) = x es una funci´n creciente.2. pues f no es continua en cero. Soluci´n: o as´ ı √ 15 15 < 304 − 17 < .3. Sean a = 289 y b = 304 .441 Lo que es una aproximaci´n bastante razonable. √ Sea f (x) = x. Usando el teorema del valor medio. Apliquemos el teorema del valor medio con a = 0. √ √ √ x0 < 304 < 324 = 18. no da ninguna informaci´n cerca del 0. o √ Calcular aproximadamente 304. y por lo tanto el ser positiva en x = 0. luego f no es creciente cerca del cero. demuestre las siguientes desigualdades: a) b) Si α > 1.3. b−a 2 x0 15 para alg´ n x0 en (289. o −x ≤ sen x ≤ x . tenemos f (xn ) = 1 − 2 < 0 2nπ Si f fuese creciente en alguna vecindad de cero tendr´ ıamos f (x) ≥ 0 para todo x ∈ (0. Para aplicar el teorema del valor medio busquemos una ra´ exacta ız menor y m´s cercana a 304. Soluci´n: o a) Sea f (x) = sen x. −x ≤ sen x ≤ x para x ≥ 0.34 de la secci´n 1. Esta es la desigualdad de Bernoulli que est´ demostrada en un caso particular. se tiene: √ √ 17 < x0 < 304. As´ obtenemos: ı sen x − 0 = cos x0 x pero.416 < √ 304 < 17. ε). .

. Si x > 0. entonces P1 (x) = 1 + x y la ecuaci´n P1 (x) = 0 tiene exactamente una o ra´ Por tanto. En s´ o ıntesis. es decir. ız Veamos ahora que no puede tener m´s de una ra´ Si tuviera una segunda ra´ a ız. existe una ra´ real de P n+1 . Sea Pn+1 (x) = 0. + . x]. la funci´n Pn+1 (x) es estrictamente creciente o estrictamente decreciente. ız Debemos demostrar que Pn+1 (x) no tiene ra´ ıces.. P n+1 toma valores negativos y toma ı valores positivos cuando x → +∞. entonces (1 + x0 )α−1 > 1. ız Pn (x) = 1 + x + Soluci´n: o Para demostrar este ejercicio usaremos inducci´n. as´ cuando x → −∞. obtenemos: (1 + x)α − 1 = α (1 + x0 )α−1 0 < x0 < x. Por ser funci´n continua P n+1 debe cruzar o el eje X. ız. 0] y obtenemos el mismo resultado. ız podr´ ıamos aplicar el teorema de Rolle. entonces Pn+1 no se anula y. por tanto. Como Pn+1 (x) = Pn (x). n + 1 es impar. Si x2 x3 xn + + . o ´ ız Supongamos n es impar.. s´lo existe una unica ra´ para P n+1 (x). Por lo cual r es el unico posible punto de m´ximo o m´ ´ a ınimo. LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES Sea f (x) = (1 + x)α con α > 1. 9. por hip´tesis de inducci´n P n (x) tiene exactamente o o una ra´ real r. pero su derivada es P n (x) que no tiene ra´ ıces seg´ n nuestra u hip´tesis. entonces Pn+1 (r) = 0. o Si n = 1. x Como x0 > 0 y α − 1 > 0.266 b) CAP´ ITULO 2. por hip´tesis de inducci´n P n (x) no tiene ra´ o o ıces reales. en este caso se verifica la afirmaci´n. obteniendo que existe un punto donde su derivada se anula. Si n es par. como Pn+1 (x) = Pn (x). 2! 3! n! demuestre que la ecuaci´n Pn (x) = 0 no tiene ra´ o ıces reales cuando n es par y tiene exactamente una ra´ cuando n es impar. o Pero. o Supongamos que la propiedad vale para n y demostremos su validez para n + 1. lo que implica que (1 + x)α > 1 + αx. Si x = 0 obtenemos la igualdad. aplicamos el teorema del valor intermedio en [0. r = 0. Si −1 < x < 0 el teorema del valor medio se aplica en [x.

4. = cos x π = tan x tan −x . Deduzca que aα b1−α ≤ αa + (1 − α)b si a. para alguna constante b y para todo x ∈ I. o Encu´ntrelos y haga el gr´fico de f . Sugerencia: Aplique el teorema del valor medio a f (x) = αx − x α . Ejercicios propuestos Pruebe que si f (x) es una funci´n continua tal que f (x) = 4 para todo x en alg´ n o u intervalo I. PROPIEDADES DE LAS FUNCIONES DERIVABLES 267 Por ser (n + 1) par l´ ım Pn+1 (x) es positivo. Demuestre que f (x) = x2 ln x satisface la ecuaci´n diferencial 2f (x)−xf (x)+x2 = 0. 4 5. lo que a su vez nos dice que r es x→±∞ un m´ ınimo. ha sido parcialmente estudiada o en el ejemplo 2. La funci´n f (x) = sen x(1 + cos x) con 0 ≤ x ≤ 2 π. 3! x3 x5 =x− + .3. Encuentre los puntos cr´ ıticos y de inflexi´n de las siguientes funciones: o a) b) c) d) e) y =x− y y y y x3 . 2. 1.3. e a Demuestre que para x ≥ 0 y 0 < α < 1 se tiene xα ≤ αx + (1 − α). x −x−2 2 . o . Pn+1 (r) = 1+r+ r2 r3 rn + + .18. Demuestre que en su dominio ella tiene tres puntos de inflexi´n. u 2.. + 2! 3! n! + r n+1 r n+1 = . (n + 1)! (n + 1)! Por ser (n + 1) par Pn+1 (r) > 0. b son n´ meros positivos. Por otro lado. 4..2.Pn+1 no se anula nunca. 3! 5! x3 = 2 . entonces f es de la forma f (x) = 4x + b.3. Por tanto. 3.

entonces p (x) tiene por lo menos r − 1 ra´ ıces. Sugerenf g cia: Suponga que la tesis es falsa y aplique el teorema de Rolle a ya .(Las ra´ ıces se cuentan tantas veces como su multiplicidad). la derivada de orden k de p(x). 11. b]. con q(x) = 0. 10. . p (k) (x) tiene por lo menos r − k ra´ ıces en [a.268 6. Encuentre el unico punto de m´ ´ ınimo de f . o 9. . El n´ mero x 0 se dice una ra´ de multiplicidad m si u ız p(x) = (x − x0 )m q(x). Demuestre: a) Si tiene r ra´ ıces en [a. Demuestre que la derivada de una funci´n impar es par. . Pruebe que los ceros de estas funciones son alternados. . CAP´ ITULO 2. Suponga que f (x) y g(x) son funciones derivables en R tal que f (x)g (x)−f (x)g(x) = 0. para todo x ∈ R. y en general. Si p(k) (x) tiene exactamente r ra´ ıces en [a. . an n´ meros reales y se define f (x) en R por: u n f (x) = i=1 (ai − x)2 . o Deduzca una f´rmula para la derivada de arccotan x. b] ? b) 7. calcule (p−1 ) (x) y encuentre una expresi´n expl´ o ıcita para esta inversa. b]. b]. ¿qu´ puede decir del n´ mero de e u ra´ ıces de p(x) en [a. arcsec x y arccosec x. g f Considere el polinomio c´ bico p(x) = x 3 + px + q con p ≥ 0. 8. a2 . LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES Sea p(x) un polinomio. Demuestre que existe u p−1 (x). Sean a1 .

4.1 (i) Si f (x) y g(x) son funciones continuas en un intervalo I tal que f (a) = g(a) = 0. x→a g(x) − g(a) c→a g (c) x→a g (x) g(x) . f (x) . (ii) Aplicando el teorema del valor medio de Cauchy. x→a g(x) g (a) l´ ım (2.3.7. teorema 2. x→a g(x) l´ ım Este tipo de expresi´n suele llamarse forma indeterminada del tipo o 0 .4. entonces f (x) f (a) = . a ∈ I. por tanto: x→a (2.19) (ii) Si f (x) y g(x) son funciones continuas y derivables en un intervalo I tal que f (a) = f (x) g(a) = 0 y l´ ım existe. tenemos que f (x) − f (a) f (x) x−a = . x = a.4.20) l´ ım f (x) f (x) − f (a) f (c) f (x) = l´ ım = l´ ım = l´ ım . APLICACIONES I: LA REGLA DE L’H OPITAL 269 2. g (a) existen y g (a) = 0. sabemos que existe un c entre a y x tal que f (x) − f (a) f (c) = . Aplicaciones I: La regla de L’Hˆpital o El teorema del valor medio de Cauchy tiene una importante aplicaci´n en un teorema o que permite calcular l´ ımites de algunos tipos de formas indeterminadas. entonces c → a. entonces x→a g (x) f (x) f (x) = l´ ım . g(x) − g(a) g (c) Si x → a. g(x) − g(a) g(x) x−a Si hacemos tender x → a obtenemos la igualdad de (i). cuando f (a) = g(a) = 0. x→a g (x) x→a g(x) l´ ım Demostraci´n: o (i) Como f (a) = g(a) = 0.ˆ 2. 0 Teorema 2. como por ejemplo. f (a) .

G(t) = g si t = 0 .4 Si f y g son funciones derivables tales que l´ f (x) = l´ g(x) = 0 y ım ım f (x) existe. entonces si l´ ım x→∞ g (x) l´ ım f (x) f (x) = l´ ım x→∞ g (x) g(x) (2. 2. ´ o x→0 (1 − x)3 −3(1 − x)2 0 = l´ ım = = 0. Observe que en este 3 2 x→0 x→0 6x x→0 x x 3x 6 6 ultimo caso aplicamos dos veces la regla de L’Hˆpital.4.G(0) = 0. entonces g(x) = 0. LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES 1 − x3 −3x2 3 = l´ ım = .21) x→∞ Demostraci´n: Haciendo x = o F (t) = f 1 t 1 y definiendo las funciones F y G por las relaciones: t 1 si t = 0 .4. x→ 4 l´ π ım 1 − tan x − sec2 x = l´ π ım = −1. l´ ım 1. pero f (a) = 0. 1 − cotan x x→ 4 cosec2 x 1.3 o izquierda de a. 5. o La f´rmula 2. Si f (x) y g (x) son continuas en el punto a y si g (a) = 0.270 Ejemplo 2. como hicimos en el ejemplo 2. x→1 1 − x2 x→1 −2x 2 1 1 1 − cos x sen x sen x x − sen x = l´ ım = l´ ım = l´ ım = . x→a g(x) g (a) l´ ım 3. x→∞ x→∞ Teorema 2. x→a f (x) l´ ım 4. 3 x→1 1 − x x→1 −3x2 −3 l´ ım 4. Si g (a) = f (a) = 0. l´ ım CAP´ ITULO 2.2 parte 3. entonces se debe aplicar nuevamente la regla a la funci´n f si o se satisfacen las hip´tesis.20 vale cuando se toma l´ o ımite a la derecha o a la Observaci´n 2.20 vale tambi´n en el caso que a = ∞ como veremos en el siguiente o e teorema.F (0) = 0. entonces f (x) f (a) = . tenemos que: F y G t .4. La f´rmula 2. Si g (a) = 0.4. 3.2 2.

1. si t = 0.5 El siguiente ejemplo muestra una forma del tipo cuando x → −∞.ˆ 2. g (x) x→∞ l´ ım = l´ ım x→∞ 0 Ejemplo 2. ım ım x→a 0 tenemos una forma del tipo . Usando la regla de la e cadena: 1 df dF (t) df (x) dx 1 1 t = = · =− 2f . ∞ Estas consisten en expresiones de la forma: x→a f (x) cuando x→a g(x) l´ f (x) = l´ f (x) = ∞.4. Por tanto. x→a F (x) g(x) y como adem´s a x→a l´ F (x) = l´ G(x) = 0. G tambi´n es continua a la derecha de 0.4. APLICACIONES I: LA REGLA DE L’H OPITAL 271 son continuas para todo t = 0. Adem´s. ya que: t→0+ l´ F (t) = l´ f ım ım t→0+ 1 t = l´ f (x) = 0 = F (0). por ser compuestas de funciones continuas. podemos escribir: F (t) F (t) f (x) = l´ ım = l´ ım = l´ ım g(x) t→0+ G(t) t→0+ G (t) t→0+ f g 1 t 1 t f (x) . usando el siguiente recurso. f (x) g(x) x→a l´ ım f (x) G(x) = l´ ım . ım x→∞ Por el mismo argumento.4. dt dt dx dt t t An´logamente obtenemos que: a dG(t) 1 =− 2g dt t 1 t . en virtud del teorema 2. l´ ım 1 1 x→−∞ x→−∞ − 2 x x Formas indeterminadas del tipo l´ ım ∞ . ım ım x→a 0 Estas pueden reducirse a una expresi´n del tipo . tenemos que. si t = 0. o 0 1 1 Definiendo F (x) = y G(x) = . 0 . 0 1 π arctan x + 2 2 = l´ ım x + 1 = −1. F es a continua a la derecha de 0.

x + cos x 2 Calcular l´ ım . Diremos que una forma indeterminada es del tipo ∞ − ∞ si tenemos l´ [f (x) − g(x)] cuando l´ f (x) = l´ f (x) = ∞. ım ım 0 1 . ´ 0 Ejercicios resueltos 1. LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES Estas consisten en expresiones de la forma: x→a Formas indeterminadas del tipo 0 · ∞. podemos observar que G(x) − F (x) . o 1 x 1 − sen − cos x − +1 1 2 4 l´ f (x) = l´ ım ım 4 = = x→π x→π 2 cos 2x − cos x 2 − (−1) 4 . x→a l´ f (x) · g(x) cuando ım x→a l´ f (x) = 0 y l´ g(x) = ∞.272 CAP´ ITULO 2. por lo cual nuevao e 0 mente debe aplicarse la regla de L’Hˆpital. Aplicando regla de 0 L’Hˆpital se tiene: o 1 x cos − sen x 2 l´ f (x) = l´ ım ım 2 x→π x→π 2 sen x cos x − sen x 0 Esta expresi´n tambi´n es una forma indeterminada del tipo . x→π 1 + sen2 x + cos x sen Soluci´n: o La expresi´n: o x + cos x 2 1 + sen2 x + cos x sen 0 evaluada en x = π da una forma indeterminada del tipo . estas pueden ser reducidas a una del tipo . l´ [f (x) − g(x)] = l´ ım ım x→a x→a F (x) · G(x) 0 siendo el segundo miembro de la ultima igualdad una forma indeterminada del tipo .4. π+ π + cotan x π + − cosec 2 x 2 x→ 2 x→ 2 x→ 2 Definiendo G(x) = Formas indeterminadas del tipo ∞ − ∞. Definiendo ım ım ım x→a x→a x→a nuevamente F y G como los inversos multiplicativos de f yg respectivamente. g(x) 0 π −x −1 π Ejemplo 2.6 l´ ım − x tan x = l´ ım 2 = l´ ım = 1.

x sen x x x sen x 0 esta ultima expresi´n es una forma del tipo y aplicamos el teorema 2. APLICACIONES I: LA REGLA DE L’H OPITAL 273 2.4. Aplicando nuevamente la ´ o 0 regla de L’Hˆpital. x→0 sec2 l´ ım 6.ˆ 2. x→1 (x2 − 1)(x − 1) 2 1 − cos x 1 1 x − sen x − = l´ ım = l´ ım x→0 sen x + x cos x x→0 x→0 x sen x sen x x sen x = l´ ım = 0. Calcular l´ ım Soluci´n: o x→0 cotan x − 1 . x + sec2 x + 2x sec2 x tan x √ √ Calcule l´ ım x(π − 2 arctan x). se obtiene una forma indeterminada del tipo .4. x→+∞ . por x tan x 0 lo cual se debe aplicar regla de L’Hˆpital. o l´ ım 1 − cos2 x −2 cos x(− sen x) 2 cos x sen x = l´ ım = l´ ım x→0 x tan x x→0 tan x + x sec2 x x→0 tan x + x sec2 x 0 Evaluando la ultima expresi´n se obtiene una forma .1 obtenien´ o 0 do: −x sen x −x f (x) = = x g (x) sen x + x cos x 1+ cos x sen x Por tanto. 1 − cos2 x x→0 x tan x Soluci´n: o 1 − cos2 x 0 Evaluando en x = 0.: o −2 sen2 x + 2 cos2 x = 1. −x 1 = l´ ım l´ ım cotan x − = 0. x→0 cos x + cos x − x sen x l´ ım Calcule l´ ım 5. x→1 Este l´ ımite corresponde a una forma indeterminada del tipo ∞ − ∞. 4. x x→0 1 + x→0 x cos x sen x cotan x − 3. x cos x 1 x cos x − sen x 1 = − = . l´ ım 1 2 − 2−1 x x−1 = l´ ım 1 2x − x2 − 1 =− .

2. 3. 7. de tipo ∞ · 0 . por lo tanto se debe transformar en una del tipo 0 x √ 2+1 x π − 2 arc sen 1 x v u u t −2 1− Soluci´n: o x→+∞ l´ x π − 2 arc sen ım = x→+∞ l´ ım x √ x2 + 1 √ 2x2 x2 +1− √ 2 2 = x→+∞ l´ ım x2 x2 + 1 · x +1 x2 +1 −1 x2 x2 + 1 · (x2 1 √ + 1) x2 + 1 = = Ejercicios propuestos 1. 0 x→+∞ Para aplicar la regla de L’ Hˆpital se debe transformar en una forma de tipo o √ √ (π − 2 arctan x(π − 2 arctan x) = l´ ım l´ ım 1 x→+∞ √ x indeterminada de tipo 0 · +∞ . . x→+∞ x2 + 1 l´ ım x→0 Demuestre que la regla de L’Hˆpital falla al intentar aplicarla para calcular o x x + sen x . Calcule l´ ım Calcule l´ ım x3 − 3x + 2 . = +∞. l´ ım x→∞ x − sen x tan x − sen x Demuestre que l´ ım ax2 − 2ax + a a = . LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES El c´lculo directo de a l´ ım √ x(π − 2 arctan √ x) conduce a una forma 0 . Calcular l´ ım x(π − 2 arc sen x→+∞ x √ x2 + 1 . x→1 bx2 − 2bx + b b 4. x→1 2x3 − 3x2 + 1 sen 4x .274 Soluci´n: o CAP´ ITULO 2. sen 7x x→+∞ l´ ım 2x2 2x2 = 2. La evaluaci´n directa de este l´ o ımite da lugar a una forma indeterminada 0 . √ x) x→+∞ = 2.

2 x→0 x 2 x − sen x 1 = . Demuestre que l´ ım 1 1 − cos x = . 8. x→+∞ . 1 2 2h Demuestre que l´ ım x2 (2 arctan x2 − π) = −2. 7.ˆ 2. 3 x→0 x 6 h→0 275 Demuestre que l´ ım Demuestre que l´ ım f (a + h) − f (a) − hf (a) = f (a).4. APLICACIONES I: LA REGLA DE L’H OPITAL 5. 6.

o Para poder hacer un gr´fico que refleje fielmente el comportamiento de una funci´n f . Analizar la existencia de as´ ıntotas y c´lculos de l´ a ımites complementarios. a o seguiremos el siguiente esquema: 1. 4 − x2 . Por tanto. 6. LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES 2. Determinar el signo de f . Definici´n 2. Bosquejar el gr´fico de f . 2]. 5. con el concepto de derivada. Analizar el comportamiento de f (x) = Soluci´n: o √ 4 − x2 .276 CAP´ ITULO 2. Determinar el signo de f . podemos ampliar este concepto. −x f (x) = √ . ım ım x→∞ x→∞ Podemos observar que la direcci´n de una as´ o ıntota es la direcci´n l´ o ımite a la que tiende la direcci´n de la tangente a la curva en el punto (x. o Determinar el signo de f . 9. a Ejercicios resueltos 1. Encontrar los puntos cr´ ıticos de f . f (x)) cuando x → ∞. o Encontrar los ceros de la funci´n. 3. 2] ⇐⇒ D(f ) = [−2. En o el cap´ ıtulo de l´ ımites s´lo pod´ o ıamos definir las as´ ıntotas paralelas a los ejes.1 Diremos que la recta y = ax + b es una as´ o ıntota de la curva y = f (x) si a = l´ f (x) y b = l´ [f (x) − ax]. f (x) = 0 ⇐⇒ x = 0. Determinar el dominio de la funci´n. Aplicaciones II: Gr´ficos de funciones a Todos los teoremas de la secci´n 2.3 encuentran directa o indirectamente aplicaci´n en o o el an´lisis del comportamiento de funciones num´ricas y en la construcci´n de sus gr´ficos. a e o a De gran utilidad es conocer las as´ ıntotas a una curva en una direcci´n cualquiera. 7. 4. ahora. 8. 2.5. f (x) ∈ R ⇐⇒ 4 − x2 ≥ 0 ⇐⇒ x ∈ [−2.5. Encontrar los puntos que anulan f y clasificaci´n de los puntos cr´ o ıticos.

1 = ∞. ´ APLICACIONES II: GRAFICOS DE FUNCIONES 277 f (x) > 0 si x < 0 y f (x) < 0 si x > 0. lo cual lo sabemos de la geometr´ anal´ ıa ıtica. o (4 − x2 )3 Su gr´fico es la parte superior de una semicircunferencia con centro en el origen a y radio dos. La curva tiene dos as´ ıntotas verticales x = 2 y x = −2 pues l´ √ ım x→±2 4 − x2 El punto de m´ximo de la funci´n anterior es en este caso un m´ a o ınimo que toma 1 el valor f (0) = . a a a D(f ) = [−2. Observando que esta funci´n corresponde al inverso multiplicativo de la anterior o podemos utilizar lo ya estudiado para hacer m´s r´pido el an´lisis. Lo que nos dice que en x = 0 la funci´n o alcanza su m´ximo valor f (0) = 2.1: Gr´fico de a 1 Analizar el comportamiento de f (x) = √ .5. 4 − x2 Soluci´n: o 4 − x2 .2. a f (x) = −4 . 2]. y −2 √ 2 x Figura 2. 2 . 2. por lo cual ella es siempre negativa y la curva es c´ncava.4.

Por tanto.3: o x f (x) = 2 .3 y tenemos o que: f (x) = 0 ⇐⇒ x = ±1. . f (0) = 1 > 0. para conocer su signo basta calcular su valor en un punto de cada intervalo : (−∞.278 CAP´ ITULO 2. −1). (−1. Figura 2. a f (x) > 0 ⇐⇒ x > 0. Como f es continua. el dominio de f es R.2: Gr´fico de √ a 4 − x2 3. el gr´fico se ubica en el primer y tercer cuadrante. 1).Tenemos que: f (−2) = f (2) < 0. LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES y x −2 2 1 . u f (x) = 0 ⇐⇒ x = 0. Analizar el comportamiento de la funci´n parcialmente estudiada en los ejercicios de o la secci´n 2. (1. en x = 0 el gr´fico corta al eje X. a Los puntos cr´ ıticos fueron calculados en el ejercicio de la secci´n 2. +∞). Por tanto. x +1 Soluci´n: o Como el denominador no se anula para ning´ n x. Por tanto f es positiva para valores positivos de x y es negativa para valores negativos de x.4.

Por no haber indeterminaciones en el denominador no hay as´ ıntotas verticales. (− 3. ∞): f (−2) < 0. 1 En (−1. −∞ √ − 3 0 √ 3 +∞ Figura 2. y y= x2 x +1 √ − 3 -1 1 √ 3 x Figura 2. 3). la recta y = 0 es una as´ ıntota x→∞ x2 + 1 x→−∞ x2 + 1 horizontal.2. f (−1) > 0.5: Gr´fico de f (x) = a x2 x . f (2) > 0.4.4.4: Concavidad de la curva. +1 . x x l´ ım = 0. 0). − 1 ) la funci´n tiene un m´ o ınimo. − 3).5. 2 ) la funci´n tiene un m´ximo. basta √ su calcular √ su valor en un punto de cada intervalo: (−∞. Por tanto. ´ APLICACIONES II: GRAFICOS DE FUNCIONES 279 −∞ −1 1 +∞ Figura 2. f (1) < 0. o a 2 √ f (x) = 0 ⇐⇒ x = ± 3 o x = 0.4.3: Crecimiento de la curva. (0. En (1. ´ Nuevamente usando la continuidad de f para √ conocer√ signo. l´ ım = 0. ( 3.

Analice el comportamiento de la funci´n o f (x) = Determinando: a) b) c) d) e) f) El dominio de f . 0). x2 + 1 . o f es siempre positiva. Los ceros y el signo de f . El crecimiento de f y sus m´ximos y m´ a ınimos. LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES x2 . La funci´n tiene un cero en x = 0. Tiene un m´ ınimo en (0. y Su gr´fico es: a y= √ 3 − 3 √ 3 3 x2 x2 + 1 x Figura 2. la recta y = 1 es una as´ ım ıntota horizontal de f . La concavidad y puntos de inflexi´n de f .4. 3 4 l´ f (x) = 1. Las as´ ıntotas verticales. x2 + 1 Analizar el comportamiento de f (x) = Soluci´n: o Dominio de f = R. CAP´ ITULO 2.6: Gr´fico de f (x) = a 5. Las as´ ıntotas horizontales. 4 ). por tanto. + 2x − 15 x2 . o x2 1 . Sus puntos de inflexi´n son : (− o x→±∞ √ √ 3 1 . 1 ). ( 33 .280 4.

es positiva en ]3.2.5. 1) 2) 3) 4) f f f f es positiva en ] − ∞. pues el numerador no se anula por ser constante. l´ ım ım ım f (x) y x→3+ x→−5− x→−5+ l´ ım f (x). ∞)[. las rectas x = −5 y x = 3 son as´ ıntotas verticales. −5} Para analizar la existencia de as´ ıntotas verticales se debe calcular : x→3− l´ f (x). + −5 Por lo tanto. c) El signo de f depende del signo del denominador (x + 5)(x − 3). es negativa en ] − 5. l´ f (x). 3[. − 3 + . (x − 3) 8 x→3− x→3− x→3− Haciendo c´lculos similares se obtiene que: a x→3+ l´ f (x) = +∞ ım l´ ım f (x) = +∞ l´ ım f (x) = −∞ x→−5− x→−5+ Por lo tanto. −5[. ´ APLICACIONES II: GRAFICOS DE FUNCIONES Soluci´n: o f (x) = a) b) 281 1 1 = x2 + 2x − 15 (x − 3)(x + 5) Dominio de f = R − {3. En efecto: l´ f (x) = l´ ım ım 1 = (x − 3)(x + 5) 1 8 l´ ım 1 1 = (−∞) = −∞. no tiene ceros.

f (x) < 0 ⇐⇒ x > −1 f (x) = 0 ⇐⇒ x = −1 (x2 + −5 + −1 − 3 − Considerando el signo de f y los puntos que no pertenecen al dominio de la funci´n . 1) f es convexa en ] − ∞. se debe calcular l´ ım f (x) y l´ f (x). −5[. y = 0 es una as´ ıntota horizontal del gr´fico de f .282 d) f (x) = CAP´ ITULO 2. x2 Por lo tanto. −1[. Como f (−1) = 0 ⇐⇒ x = −1 . Aplicando el criterio de la primera derivada. 3[. LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES −2(x + 1) + 2x − 15)2 Por ser el denominador positivo. a f) La concavidad puede deducirse del crecimiento de f y los l´ ımites calculados anteriormente. ım x→−∞ x→∞ x→−∞ l´ ım f (x) = l´ ım x→−∞ x2 1 2 15 1+ − 2 x x 1 2 15 1+ − 2 x x = 0. . x→∞ l´ f (x) = l´ ım ım x→∞ = 0. f (x) > 0 ⇐⇒ −2(x + 1) > 0 ⇐⇒ x + 1 < 0 ⇐⇒ x < −1. decreciente en ] − 1. el signo de f es igual al signo del numerador. f alcanza un m´ximo local y este es f (−1) = − . +∞[. ni m´ o a ınimos. decreciente en ]3. se tiene que : o 1) 2) 3) 4) f f f f es es es es creciente en ] − ∞. e) Para estudiar la existencia de as´ ıntotas horizontales. −5[. a 16 La funci´n no tiene otros m´ximos. creciente en ] − 5. se tiene que 1 en x = −1 . en x = −1 la funci´n puede alcanzar un o m´ximo o un m´ a ınimo.

As´ se tiene que: ı. o o -5 -1 3 Figura 2. se concluye que f no tiene puntos de inflexi´n. ´ APLICACIONES II: GRAFICOS DE FUNCIONES 2) 3) f es c´ncava en ] − 5. o f es convexa en ]3. 283 Alternativamente.4. ∞[. f es negativa en ] − 5. 1) 2) 3) f es positiva en ] − ∞. 3[. Como los cambios de signo de f se producen en los puntos no pertenecientes al dominio de la funci´n . f es positiva en ]3. por ıces lo tanto el signo de f es igual al signo de f .5. f (x) = 2(3x2 + 6x + 19) (x2 + 2x − 15)3 El numerador no tiene ra´ reales y el denominador tiene potencia impar. puede usarse el signo de la segunda derivada. + 2x − 15 . −5[.7 : Gr´fico de f (x) = a x2 1 .2. 3[. ∞[.

0) la funci´n es o o 1 1 o positiva . 1 − 7).4. o f (x) = Por tanto.8: Crecimiento de la funci´n o f (x) = 6x(x2 + 2x + 4) . Como f (x) = Como el numerador cambia de signo en x = 0 y el denominador en x = −1 y x = 2 y f es continua en su dominio .284 6. o De la expresi´n de f vemos que su signo depende del signo de (x 2 − 2x − 6). CAP´ ITULO 2. x2 (x2 − 2x − 6) . 1 + 7) . ∞) . (x + 1)(x − 2) f (x) = 0 ⇐⇒ x = 0. f es negativa. pues f (3) > 0. √ √ • En (1 − 7. 65. ∞) la funci´n es positiva . 2}. n En (−∞. 0) ∪ (0. LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES x3 . f es positiva. D(f ) = R − {−1. En (0. pues f ( 2 ) < 0.√ cambios de signo pueden producirse en x = 1 + 7 ≈ 3. pues f (− 2 ) > 0. pues f (−2) < 0. f es positiva. 2) la funci´n es negativa . En (−1. √ • En (−∞. √ • En (1 + 7. f (x) = 0 ⇐⇒ x2 (x2 − 2x − 6) = 0 ⇐⇒ x = 0 o x = 1 ± ´ Estos tres valores son los puntos cr´ ıticos de la funci´n. En (2. −1) la funci´n es negativa . x2 − x − 2 Analizar el comportamiento y bosquejar el gr´fico de: f (x) = a Soluci´n: o x3 . 65 o en los ´ x = 1 − 7 ≈ −1. (x + 1)3 (x − 2)3 . para conocer el signo de f basta calcular un valor de f en cada subintervalo determinado por los puntos antes se˜ alados. −∞ 1− √ 7 1+ √ 7 +∞ Figura 2. o √ es decir. ((x + 1)(x − 2))2 √ 7.

0). a . l´ f (x) = ∞ . o f (x) = 0 ⇐⇒ x = 0. a = 1.5. En ´ o √ √ o a (1 − 7. −1). −∞ −1 0 2 +∞ Figura 2.2. ım l´ [f (x) − ax] = l´ ım ım x3 − x = 1. f es positiva en (−1.9: Concavidad de la funci´n o x→−∞ l´ f (x) = −∞ . f es negativa en (0. 6.4. ∞). ´ APLICACIONES II: GRAFICOS DE FUNCIONES 285 Como x2 + 2x + 4 no tiene ra´ ıces reales. esta expresi´n es siempre positiva. ım ım x→∞ x→∞ l´ f (x) = 1 . Entonces (0. 2). As´ la recta y = x + 1 es una ı. f es negativa en (∞. −1. por tanto. f es positiva en (2. x2 − x − 2 x→∞ x→∞ as´ ıntota al gr´fico de f . 9) la funci´n tiene un m´ximo local y en (1 + 7. 34) tiene un m´ ınimo local. 0) es el unico punto de inflexi´n.

LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES y y= x3 x2 − x − 2 1− √ 7 −1 2 1+ √ 7 x Figura 2. ∞).10: Gr´fico de a 7. Analizar el comportamiento de f (x) = √ x2 − 4 Soluci´n: o D(f ) = (−∞. por lo cual su gr´fico a o a es sim´trico con respecto al eje Y .4. e .286 CAP´ ITULO 2. x2 . x3 . Adem´s es una funci´n par. x2 − x − 2 f (x) > 0 para todo x ∈ D(f ). −2) ∪ (2.

Podemos observar que f es siempre positiva. l´ ım √ = l´ ım 2−4 x→±∞ x→±∞ x 1 1− 2 x x2 l´ √ ım = ∞.4. l´ ım x→±∞ (x2 − 4)3 x→∞ f (x) = 4x2 + 32 l´ (f (x) − x) = ım x2 √ −x x→∞ x2 − 4 √ x2 − x x2 − 4 √ = l´ ım x→∞ x2 − 4 x4 − x2 (x2 − 4) = l´ √ ım √ x→∞ x 2 − 4 x2 + x x 2 − 4 l´ ım = 4x2 l´ √ ım √ x→∞ x 2 − 4 x2 + x x 2 − 4 = 0. as´ f (x) = 0 ⇐⇒ x(x2 − 8) = 0 ⇐⇒ x = 0. lo que implica que x = −2 y x = 2 son as´ ıntotas verticales.2.11: Crecimiento de la funci´n o +∞ . ı −∞ Figura 2. Luego. −2) y en (2 2. f (x) = √ . ∞) . . ´ APLICACIONES II: GRAFICOS DE FUNCIONES x(x2 − 8) 287 (x2 − 4)3 Pero como 0 no pertenece al dominio de la funci´n. por tanto.5. (x2 − 4)5 la curva es convexa. x = ±2 2. 2 x x = ∞. √ √ √ f (x) > 0 en (−2 2. la recta y = x es una as´ ıntota de la curva y por simetr´ tambi´n lo es ıa e y = −x. s´lo debemos considerar o o √ x = ±2 2. −2 2) y en √ (2. 2 2) . x→±2 x2 − 4 x(x2 − 8) = 1. Los puntos cr´ ıticos corresponden a m´ ınimos. f (x) < 0 en (−∞.

Analizar el comportamiento de la funci´n f (x) = 2 sen 2 x − 2 sen x + 3. o . o Soluci´n: o D(f ) = R. f (x) = 4 sen x cos x − 2 cos x = 2 cos x(2 sen x − 1). Pero el polinomio 2z 2 − 2z + 3 no tiene ra´ ıces reales . f (x) = 0 ⇐⇒ π 5π π cos x = 0 o (2 sen x − 1) = 0.288 CAP´ ITULO 2. por tanto. f (x) = 0 ⇐⇒ sen2 x − 2 sen x + 3 = 0. x2 − 4 x 8. Entonces f se anula para x = . Como la funci´n es de per´ o ıodo 2π.4. LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES y x2 y=√ x2 − 4 √ −2 2 −2 2 √ 2 2 x2 Figura 2.12: Gr´fico de f (x) = √ a . por tanto basta analizarla en [0. ) y en ( .13: Crecimiento de la funci´n. f (x) no tiene ceros. 2π]. ). yx= 2 π π 5π 3π f es positiva en ( . x = .x= 6 6 2 3π . 6 2 6 2 0 π/6 π/2 5π/6 3π/2 2π Figura 2.4. por lo tanto.

´ APLICACIONES II: GRAFICOS DE FUNCIONES 289 f (x) = 4 cos2 x − 4 sen2 x + 2 sen x = 4 + 2 sen x − 8 sen 2 x. o y y = 2 sen2 (x) − 2 sen(x) + 3 7 3 5/2 x 0 π/6 π/2 5π/6 3π/2 2 sen 2 2π Figura 2. f se anula para √ 1 ± 33 sen x = .2. o 1 x − 2 sen x + 3. f = 6 2 6 2 π 5 5π 5 −6 < 0. As´ podemos concluir que la funci´n tiene m´ ı. x + sen cos3 2 2 3 . lo que nos da aproximadamente los angulos de 57. 7). ). Para conocer el signo de la segunda derivada entre ceros consecutivos basta π π 5π 3π calcular: f = 3 > 0. 1 x.14: Gr´fico de f (x) = a 9. 6 2 6 2 3π π ´ M´ximos en ( .5. 123. 3) y ( . o ınimos en ( . Los cuatro angulos que anulan la segunda derivada a 2 2 son puntos de inflexi´n.4. 217 ´ 8 y 323 grados. 4π]. Analizar el comportamiento de f (x) = Soluci´n: o La funci´n es de per´ o ıodo 4π. Por esta raz´n trabajaremos en el dominio restringido. f = 3 > 0. por lo que basta analizarla en [0. ) y ( . f = −2 < 0.

4 7π 13π 15π f = 323. 3π. 778 > 0. 778 < 0. as´ = ı . Por tanto debe anularse el segundo factor. f (x) = 0 ⇐⇒ sen 2 2 2 2 3π x 7π x y = . y entonces. x= 2  2 x  5 x 5 3  sen 2 − cos 2  x x f (x) = . 4π] − {0.4. para x x 2 2 2 sen4 cos4 2 2 π 5π x= yx= . f = −323. f (x) = x 3 x 3 sen cos 2 2 3 x + cos3 x = 0 ⇐⇒ sen x + cos x = 0. tenemos como candidatos a puntos 2 2 2 4 4 3π 7π de inflexi´n x = o . 4π}. es decir . 2 2 x x La derivada es positiva para los x tales que sen > cos . . π. Pues por tanto. 2 2 π 5π <x< . 2 2 π 3π/2 4π f (x) = 15 el primer factor no se anula. 778 < 0. pues si lo hiciera tendr´ ıamos cos x = − lo que 9 no puede ser. lo que implica. 778 ¿0. f = 323. Esto implica: = ıces 2 4 2 4 7π 3π yx= . o 15 + 9 cos x 8 cosec5 x x + sec5 . el otro factor no tiene ra´ reales.15: Crecimiento de la funci´n. x x + cos3 2 2 = 0. 4 4 4 . 2 2 sen3 0 π/2 5π/2 7π/2 2π 3π Figura 2. 2 2 Para determinar el signo de f basta calcular la f en algunos puntos estrat´gie 5π cos . f − 323. 2π. LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES D(f ) = [0. lo que sucede cuando x x x 3π 7π sen = − cos . Se anula para sen = cos . es decir. como ya hemos hecho en otras oportunidades.290 CAP´ ITULO 2.

As´ f (x) = 0 ⇔ x = 0.16: Gr´fico de f (x) = a 1 x. Soluci´n o π π Como arctan x tiene como recorrido − .2. para todo x. Es decir: . Luego: R(f ) = [0. ( . ı. los intervalos donde es o estrictamente creciente y los intervalos donde es convexa.5.4. y es positiva cu´ndo x ≥ 0. Dada la funci´n f (x) = 2 arctan x 2 . 4 2) la funci´n tiene un m´ o ınimo y en ( . ´ APLICACIONES II: GRAFICOS DE FUNCIONES 291 √ π √ 5π En ( . 0). 0) son puntos de inflexi´n. 2 4x 1 · 2x = . encuentre el recorrido. o 2 2 1 sen3 (x/2) 1 cos3 (x/2) y y= + 0 π/2 π 3π/2 2π 5π/2 3π 7π/2 x 4π Figura 2. π[. f (x) = 2 · 1 + x4 1 + x4 Como 1 + x4 > 0. a 2 2 π tenemos que 0 ≤ f (x) < 2 · . el signo de f es el signo de x. Los a 2 2 3π 7π puntos ( . −4 2) un m´ximo. x + sen cos3 2 2 1 3 10.

LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES −∞ 0 +∞ f es creciente en ]0. Por lo tanto. +∞[. +∞[ y decreciente en ] − ∞. √ pero: (1 + 3x2 ) > 0 para todo x.292 f < 0 en ] − ∞. √ . √ . tenemos: √ √ f > 0 ⇔ 1 − 3x4 > 0 ⇔ 1 − 3x4 = (1 − 3x2 )(1 + 3x2 ) > 0. CAP´ ITULO 2. 4 4 3 3 . (1 + x4 )2 (1 + x4 )2 Como el denominador es positivo para todo x. 4 4 3 3 1 1 Luego f es convexa si x ∈ − √ . 4 − 12x2 4(1 − 3x4 ) = . 0[. luego basta analizar: 1− √ 3x2 > 0 ⇔ (1 − √ √ 1 1 4 4 3x)(1 + 3x) > 0 ⇔ x ∈ − √ . 0[ f > 0 en ]0. f es convexa ⇔ f > 0.

a 1.5. 1 − sen x √ f (x) = arctan x. 1 . 6. √ f (x) = arctan x. f (x) = f (x) = sen x . f (x) = √ 4 − x2 f (x) = x2 + x + 1 . 12. 3. 7. 4. 3 5 x2 x4 + . 2! 4! √ x2 − 4. 2. . 2! 3! x3 x5 + . Analizar el comportamiento de las siguientes funciones y bosque- f (x) = 4x3 − 5x2 + x − 8. 10. 15. 9. 8. x2 − x x . f (x) = 1 + x + f (x) = x − f (x) = x − f (x) = 1 − f (x) = x2 x3 + . 3! 5! x3 x5 + . 1−x 1−x . 13. 5. 14. 1 + tan2 x 1 + sen x .2. 1+x f (x) = x f (x) = x f (x) = x + sen x. 11. ´ APLICACIONES II: GRAFICOS DE FUNCIONES 293 Ejercicios Propuestos jar sus gr´ficos.

y) de la ecuaci´n se ve como un o o punto del plano. El concepto de coordenada de un punto. en cambio el algebra hab´ sido desarrollada fuertemente ´ ıa por los arabes en la Edad Media e italianos en el siglo XVI. entonces el conjunto {(x. e Recordemos que en el siglo XVII. y) = 0.6. representar en forma de curva plana cualquier ecuaci´n algebraica o o con dos inc´gnitas.6. (x2 . P2 dos puntos del plano.1. As´ se obtiene la ventaja de poder aplicar m´todos algebraicos a la resoluci´n de problemas ı. LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES 2.3. lo que permite mirar una ecuaci´n algebraica o o bajo otra perspectiva. Por esta raz´n hacemos una presentaci´n de sus elementos b´sicos.3. si estudiante o o a ya conoce esta materia puede omitir esta subsecci´n. y) : F (x. o 2. El tri´ngulo P 1 QP2 es rect´ngulo en Q. la geometr´ estaba en el mismo estado que la hab´ deıa ıan jado los griegos de la Antiguedad.2. por teorema de Pit´goras. principalmente. ´ La determinaci´n de un punto en el plano fue descrita en la subsecci´n 1. como ya hemos visto en la subsecci´n 1. lo que permite. En particular. Pues. o El concepto de variable introducido en la expresi´n de una ecuaci´n algebraica con o o dos inc´gnitas del tipo F (x. a a a tenemos que: P1 P2 = P1 Q + QP2 2 2 2 . y) = 0} puede ser representado como una curva en el plano.294 CAP´ ITULO 2. Elementos de Geometr´ Anal´ ıa ıtica Los dos conceptos fundamentales de la geometr´ anal´ ıa ıtica corresponden a la idea de Descartes de crear un m´todo que pudiera aplicarse a la resoluci´n de todos los problemas e o de la geometr´ Ellos son: ıa. Aplicaciones III: An´lisis de curvas en el plano a Las curvas planas m´s simples son aquellas cuyas ecuaciones contienen a las variables x a e y en primer y segundo grado. Ellas pueden ser analizadas usando geometr´ anal´ ıa ıtica.2. con cordenadas (x 1 . Haciendo o o uso del sistema de coordenadas cartesianas estableceremos algunos resultados elementales de la geometr´ anal´ ıa ıtica. y2 ) respectivamente. Distancia entre dos puntos Sean P1 . y1 ). si cada soluci´n (x. e o geom´tricos y viceversa.

por tanto a de donde x= por otro lado nx1 + mx2 m+n y − y1 m = y2 − y n © ¨ ¥ ¦ ¨ ¥ y2 y   y1 P1   x2 X P2 R X . tenemos que d= Y ¢ ¢ 295 (x2 − x1 )2 + (y2 − y1 )2 y2   P2 Q ¡ ¡ O x1 Figura 2.6.22) Los tri´ngulos P1 QP y P RP2 son semejantes. P = (x. y1 ). y2 ) . queremos encontrar las coordenadas del punto P que divide el o segmento P1 P2 en la raz´n m : n.6. Q = (x. . Y P P1 x1 x ¤ ¤ £ £ £ § ¦  § y1 O Q x2 © Figura 2.2: Raz´n Dada o x − x1 m = x2 − x n (2. y1 ) y R = (x2 . Coordenadas de un punto que divide a un segmento seg´ n una raz´n dada u o Dados los puntos P1 y P2 . P2 = (x2 . y). Sean P1 = (x1 .´ 2. y) .6.1: Distancia entre dos puntos. APLICACIONES III: ANALISIS DE CURVAS EN EL PLANO si llamamos d a la distancia entre P1 y P2 .

Rec´ ıprocamente.. obtenemos las coordenadas del punto medio del trazo P1 P2 : x= x1 + x 2 y1 + y 2 . y= 2 2 Determinaci´n de los puntos de intersecci´n de dos curvas Como cada curva o o corresponde a una ecuaci´n algebraica.. LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES y= ny1 + my2 .6. con A .296 de donde CAP´ ITULO 2. Curvas representadas por ecuaciones de primer grado Teorema 2. y) = 0.1 Toda recta queda determinada por una ecuaci´n de la forma Ax + By + o C = 0. Y N3 N2 M4 ¡   Figura 2. Como los puntos de intersecci´n de las curvas deben o satisfacer ambas ecuaciones.23). toda ecuaci´n de primer grado o Ax + By + C = 0 representa una recta. m+n (2. tener dos curvas equivale a tener dos ecuaciones o del tipo F (x. Demostraci´n: o Supongamos primero que la recta pasa por el origen del sistema.3: Recta que pasa por el origen. G(x.6.23) Como un caso particular tenemos las coordenadas del punto medio de un trazo. B. Tomando m = n = 1 en las ecuaciones (2. C son constantes. las coordenadas de tales puntos se encuentran resolviendo el sistema algebraico compuesto por las dos ecuaciones. OM1 OM2 OM3 ¡ P4 O M1 N4 M2 M3 £ ¢   N1 P1   ¢ P2 ¢ £ P3 £ ¡ X . la siguiente relaci´n: a o P1 M1 P2 M2 P3 M3 = = = . para todo punto P i de la recta.22) y (2. Por semejanza de tri´ngulos se tiene. y) = 0.

la ecuaci´n que satisfacen las coordenadas de los puntos de la recta es: o y = ax + b con a. la ecuaci´n queda como o A C y = ax + b. obtenemos que y = ax. donde y = y − b. con K constante. APLICACIONES III: ANALISIS DE CURVAS EN EL PLANO 297 A esta constante de proporcionalidad la podemos llamar a. tenemos una ecuaci´n de la forma o y = ax con a = constante. Ahora supongamos que la recta no pasa por el origen. adem´s los numeradores de a la relaci´n son las respectivas coordenadas y de los puntos.´ 2. y los denominadores son las o coordenadas x. b constantes. Ahora demostraremos la afirmaci´n rec´ o ıproca. es decir x = K. B.6. Sea la ecuaci´n Ax + By + C = 0 o Si B = 0 entonces x = − C . lo que representa una recta A paralela al eje Y . Y L L O O y b X X Figura 2. A C Si B = 0. se tiene y = − B x − B . C son constantes. Entonces. . como A.4: Recta que no pasa por el origen Aplicando el mismo razonamiento a L con los ejes X Y . donde a = − B y b = − B son constantes. Por tanto.6.

(ii) Llamaremos angulo formado por dos rectas L.6.298 CAP´ ITULO 2.seg´ n a o u lo visto anteriormente -. ´ L’ α’ α L Y O X ´ Figura 2. es una recta que pasa por el origen. π] formado ´ ´ por la diferencia de los respectivos angulos α y α . Del mismo modo.2 (i) Llamaremos pendiente o inclinaci´n de una recta L. lo que .6. si b = 0 se puede ver que la ecuaci´n y = ax + b es una recta que corta el eje Y en (0. L al angulo φ ∈ [0. b). a la tano o gente del angulo α formado entre el semieje positivo de las x y la recta medido en la ´ forma convencional en el sentido contrario al movimiento de los punteros del reloj. son los puntos cuyas coordenadas est´n en una raz´n constante. o Si b = 0 entonces y = ax. lo que implica que Definici´n 2. LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES Y α O X Figura 2.6: Angulo formado por dos rectas .5 : Recta y = a.6. x Es decir.

26) 2 La geometr´ de Euclides nos ha ense˜ ado que dados dos puntos existe una unica recta ıa n ´ que pasa por dichos puntos.6. L ⊥ L ⇐⇒ φ = Y ¡ ¡ y1 P1 x2 O P2 Figura 2. Para encontrar b reemplazamos en la ecuaci´n de la recta el valor de m o dado por (2.2) nos dice que φ = α − α y usando las f´rmulas trigonom´tricas de o o e la secci´n 2.27)     x1 y2 La recta de ecuaci´n y = ax+b tiene pendiente a. ¿Cu´l es la ecuaci´n de esta recta ? a o Sean P1 = (x1 . APLICACIONES III: ANALISIS DE CURVAS EN EL PLANO 299 La definici´n (2.7: Recta que pasa por dos puntos La recta que pasa por P1 y por P2 tiene pendiente: m= y2 − y 1 x2 − x 1 (2. P2 = (x2 .27) y las coordenadas x e y por las de uno de los dos puntos dados.6.24) Si denotamos por m y m las respectivas pendientes de las rectas L y L .3.´ 2. tenemos: o tan φ = tan(α − α) = tan α − tan α 1 + tan α tan α (2. entonces tan φ = m −m .1). 1+mm L L ⇐⇒ φ = 0 ⇐⇒ m = m (2. y1 ). Si en particular las rectas son paralelas tenemos que.28) x2 − x 1 ¡   X . Haciendo los c´lculos algebraicos.25) π ⇐⇒ cotan φ = 0 ⇐⇒ m m = −1 (2. como puede verse en la demostraci´n o o del teorema (2.6. obtenemos finalmente que la ecuaci´n de una recta que pasa por a o P1 y P2 es: y2 − y 1 y= (x − x1 ) + y1 (2. y2 ) dos puntos del plano.6.

(x − r)2 + y 2 = r 2 ⇐⇒ x2 + y 2 − 2rx = 0 Y (x.4 Encontrar la ecuaci´n de una circunferencia de radio dado y tangente al o eje Y en el origen. Por tanto. Si P tiene coordenadas (x. se obtiene la ecuaci´n: o (x − a)2 + (y − b)2 = r 2 que caracteriza la circunferencia de centro (a. entonces a 2 + u o 2 = r 2 . gracias al e e sistema de coordenadas. Soluci´n: o Seg´ n la ecuaci´n (2. Ecuaci´n de una circunferencia: o Sea P un punto de la circunferencia. b) X (0. 0) O X   O r X (a. usando la f´rmula de la diso tancia. a Para obtener el valor de la coordenada a usamos el hecho que la distancia entre el centro y el origen es r. entonces PC = r . b) y radio r. r = constante. y) r (0. 0) pertenece a la circunferencia pedida. la coordenada b del centro vale 0. As´ ı. y) ¡ (0. 0) ¢ O x2 + y 2 = r 2 x2 + y 2 = 2rx Figura 2. lo que implica que a = r. y) y C tiene coordenadas (a.29) Y ¢ Y (x.3 La circunferencia es el lugar geom´trico de todos los puntos P cuya o e distancia a un punto fijo C es constante. Definici´n 2. puede ser expresada por una ecuaci´n algebraica satisfecha por o las coordenadas de los puntos. Si el eje Y es tangente a la circunferencia entonces.6. 0) r (0.300 CAP´ ITULO 2.29).8: Circunferencias x2 + y 2 = ax + by .6. LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES Curvas representadas por ecuaciones de segundo grado Recordemos el concepto de lugar geom´trico como el conjunto de puntos del plano e que satisfacen una cierta propiedad geom´trica. el radio es ⊥ al eje Y y el b centro est´ sobre el eje X.6. Ejemplo 2. si (0. Esta propiedad geom´trica. 0) ¡   (2. b).

6.9.32) . (2. 0) F1 (0. y supongamos que F1 = (−c.6. Restando las ecuaciones (2. obtendremos una relaci´n o entre las variables x e y.´ 2.9: Elipse Sean x e y las coordenadas de un punto P cualquiera de la elipse.6. APLICACIONES III: ANALISIS DE CURVAS EN EL PLANO 301 Definici´n 2.30). Ecuaci´n de una elipse o Para obtener la ecuaci´n que satisfacen las coordenadas de los puntos de una elipse. y) (a.32).5 La elipse es el lugar geom´trico de todos los puntos del plano cuya suma o e de sus distancias a dos puntos fijos F 1 .30) (2. 0) O F2 Figura 2.31) (2.31) y (2. o supongamos que la constante sea 2a y que los ejes coordenados est´n ubicados como en la a figura 2. 0): P F1 + P F2 = 2a P F1 = y 2 + (x + c)2 P F2 = y 2 + (x − c)2 2 2 Eliminando P F1 y P F2 de las ecuaciones (2. b)   P = (x. F2 es constante con una constante mayor que el trazo F1 F2 .32): P F1 − P F 2 2 2 = 4cx (P F1 + P F2 )(P F1 − P F2 ) = 4cx 2a(P F1 − P F2 ) = 4cx     X (2. Y (0. 0) y F2 = (c.31) y (2.6.

P F2 : cx cx P F2 = a − . 0). e (iii) Las distancias a y b del origen a los v´rtices se llaman longitudes de los semiejes e de la curva. F2 de la elipse situados sobre el eje mayor tienen coordenadas (−c. es decir. La distancia F1 F2 se llama distancia focal. B y B se llaman v´rtices de la elipse. Si a > b. nos da la ecuaci´n: o P F1 = a + cx 2 ) = y 2 + (x + c)2 a a2 y 2 + (a2 − c2 )x2 = a2 (a2 − c2 ) (a + Por la definici´n de la elipse 2a > 2c. Estos valores determinan los puntos A y A . (v) Los focos F1 . Los ejes enteros tienen longitudes 2a y 2b. entonces el trazo AA es el eje mayor y BB es el eje menor. lo que nos da: a2 y 2 + b2 x2 = a2 b2 .31) o en (2.302 CAP´ ITULO 2. (ii) Si y = 0 entonces x = ±a y si x = 0 se tiene y = ±b. de donde tenemos la ecuaci´n o cartesiana de la elipse: x2 y 2 + 2 =1 (2. B y B donde la curva corta a los ejes y a su vez representan los valores extremos que pueden tomar ambas variables. a a reemplazando estos valores en (2.32).6 la ecuaci´n o x2 y 2 + =1 4 2 . a 2 − c2 > 0 y puede ser representado o por un cuadrado b2 . con c = a2 − b2 . Ejemplo 2.33) se tiene que: o (i) El origen (0. A . a > c.0) corresponde al centro de la elipse.33) a2 b Para la elipse de ecuaci´n dada en (2. √ (c. entonces a = b.6. 0). LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES As´ tenemos: ı P F1 + P F2 = 2a 2cx P F1 − P F 2 = a lo que nos da los valores de P F1 . (iv) Si la elipse no es un c´ ırculo. por tanto A.

F2 = (0. Y (0. 0) X x2 y 2 + =1 4 2 Figura 2.6. donde √ √ adem´s est´n sus focos con coordenadas F 1 = (0. APLICACIONES III: ANALISIS DE CURVAS EN EL PLANO representa una elipse con centro en el origen. A = (−2. F2 (− 2. 2) (0. B = (0. 0). − 2). √ 2) Y (0.6. 0) X (0. 2. 0). 0). e Para encontrar las coordenadas de los focos debemos calcular el valor de c. − 2). c 2 =√ 2 − b2 a √ √ implica que c = 2 y por tanto los focos tienen coordenadas: F 1 = ( 2. Escribiendo la ecuaci´n en la forma o y2 x2 + √ =1 22 ( 2)2 303 podemos deducir que la longitud del semieje mayor es a = 2 y que la longitud del semieje √ menor es b = 2. B = (0. 2). F2 es una constante menor que F1 F2 . La ecuaci´n o x2 y 2 + =1 2 4 representa una elipse del mismo tipo anterior. 0) O (2.7 La hip´rbola es el lugar geom´trico de los puntos del plano tal que la o e e diferencia de sus distancias a dos puntos fijos F 1 . 0) O √ ( 2. a a Definici´n 2.10: Elipses x2 y 2 + =1 2 4 √ √ Los v´rtices de la elipse son: A = (2. pero con su eje mayor sobre el eje Y .´ 2. . 0).6.

(a. e e   F1 = (c. Observando que a < c. 0). pero no hay intersecci´n con o el eje Y . 0) = F2 O a   Figura 2.6. entonces a2 − c2 < 0 y lo reemplazamos por −b2 lleg´ndose a la a ecuaci´n: o x2 y 2 − 2 =1 (2.304 CAP´ ITULO 2. LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES Ecuaci´n de una hip´rbola o e Se procede en forma an´loga al caso de una elipse: a P F1 − P F2 = 2a P F1 = y 2 + (x + c)2 P F2 = y 2 + (x − c)2 . Por tanto la curva intersecta al eje x en los puntos (−a.0) corresponde al centro de la hip´rbola.11: Hip´rbola e Para la hip´rbola de ecuaci´n dada en (2. e (ii) Si y = 0 entonces x = ±a. pero cuando x = 0 tenemos que y 2 = −b2 .34) a2 b Y 2 2 c b (−c. 0) y (a.34) se tiene: e o (i) El origen (0. 0). Los puntos (−a. el o segundo suele llamarse eje conjugado o eje imaginario. Por tal raz´n se llama al primero eje transversal y tiene longitud 2a. 0) X . 0) se llaman v´rtices de la hip´rbola.

Del estudio o e 1 a2 hecho en la secci´n 2.´ 2. el |y| se acerca al valor ± a x.6.2 de la funci´n . sabemos que cuando |x| crece. la hip´rbola se llama equil´tera. el valor absoluto de a y crece infinitamente. entonces 2 o o x x b disminuye.34) puede escribirse tambi´n como y = ± a x 1 − x2 . a n (vi) Las hip´rbolas e x2 y 2 − 2 =1 a2 b y x2 y 2 − 2 = −1 a2 b se llaman hip´rbolas conjugadas. la expresi´n (2. ı b a (iv) La ecuaci´n (2. As´ la curva tiene dos arcos infinitos. si vemos la diferencia entre la hip´rbola y sus as´ a e ıntotas tenemos: b a b b x2 − a2 − x| = |x − a a a2 b √ | | a x + x2 − a 2 | x2 − a2 | = (2. 0).35) se deduce que ning´ n punto de la curva puede tener abscisa menor. 0). Adem´s. Si a = b. adem´s cuando x crece de a a ∞ o decrece de −a a −∞. (c. e 305 (iii) Como y=± b a x2 − a2 (2. e las rectas y = ± x se llaman as´ a 2 (v) Observemos que las as´ ıntotas contienen a las diagonales del rect´ngulo central de a lados 2a y 2b.36) se hace ı o cada vez m´s peque˜ a. APLICACIONES III: ANALISIS DE CURVAS EN EL PLANO (iii) Los focos de la hip´rbola son los puntos (−c. u que a.36) nuevamente aqu´ podemos apreciar que cuando |x| crece. e e a . sin acotamiento. en valor absoluto. Por esta raz´n o b ıntotas de la hip´rbola. cuando |x| crece. Por tanto. es decir.

6. LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES y x = b a F1 = (0. −c) Figura 2.12: Hip´rbolas Conjugadas e Ejemplo 2. y de un punto fijo F .6.306 y x =− b a CAP´ ITULO 2. 0) y (−2.9 La par´bola es el lugar geom´trico de los puntos del plano que est´n a o a e a igual distancia de una recta fija L. Sus e v´rtices son los puntos (2. 2 La hip´rbola conjugada tiene ecuaci´n e o y 2 x2 x2 y 2 − = −1 ⇐⇒ − =1 4 2 2 4 que tiene su eje transversal sobre el eje Y y sus focos tienen coordenadas F 1 = (0. − 6). Como c 2 = √ √ 2 +b2 tenemos que c = a 6 y por tanto F1 = ( 6. √ √ 2 y.6. 0) = F1 X . ¡£ ¢¤ c b O a (c. 0). 0) y F2 = (− 6. 0) = F2 £¤ x2 + y 2 = c 2 F2 = (0. c) x2 y 2 − 2 =1 a2 b  ¢  ¡ y 2 x2 − 2 =1 b2 a Y (−c.8 La ecuaci´n o x2 y 2 − =1 4 2 representa una hip´rbola con centro en el origen y eje transversal sobre el eje X. Sus rectas as´ ıntotas son: x = ± 2 √ 6) y Definici´n 2. 0). e Para conocer las coordenadas de sus focos√ debemos calcular el valor de c. F2 = (0. Sus rectas as´ ıntotas √ 2 son: y = ± x.

En virtud 2 de la definici´n de par´bola tenemos: o a PQ PF 2 2 p 2 2 p 2 = y + (x − )2 2 = x+ por definici´n de la par´bola P Q = P F . se llama 2 p foco de la par´bola y la recta x = − se llama directriz. APLICACIONES III: ANALISIS DE CURVAS EN EL PLANO 307 Ecuaci´n de la par´bola o a Ubicando los ejes coordenados como en la figura 2.37) Y ¡     Q P O F Figura 2. el punto F = e . 0 . y) de la par´bola.´ 2.37) tenemos que: a o p (i) El punto O = (0. entonces F tiene coordenadas a . 0) se llama v´rtice .6. 4. con p > 0. consideremos un punto cualquiera p P (x. llamemos p = AF .13. de donde obtenemos o a p p (x + )2 = y 2 + (x − )2 2 2 que reducida es: y 2 = 2px Para la par´bola de ecuaci´n (2.6. a 2 (2. 0 .13 : Par´bola a ¡ X .

14. Y Y X X Figura 2.b : y 2 = −13x x2 = 13y representa una par´bola con v´rtice en el origen.10 CAP´ ITULO 2. a e 13 4 . (ii) La ecuaci´n o y 2 = −13x representa una par´bola que tiene su v´rtice en el origen (0. su foco en ( 13 . 0) a e 4 y su directriz es la recta x = − 13 . − 13 ) y directriz y = a e 4 Su gr´fico es sim´trico con respecto al semieje negativo de las y. 0) a e 4 13 y su directriz es la recta x = 4 . su foco en (− 13 .a : y 2 = 13x (iii) La ecuaci´n o Figura 2.6. Su gr´fico es sim´trico con respecto al semieje a e 4 positivo de las x. a e 4 4 Su gr´fico es sim´trico con respecto al semieje positivo de las y.6. . 0). 13 ) y directriz y = − 13 . a e (iv) La ecuaci´n o x2 = −13y representa una par´bola con v´rtice en el origen. foco en (0. foco en (0. Su gr´fico es sim´trico con respecto al semieje a e negativo de las x.6.14. 0). LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES (i) La ecuaci´n o y 2 = 13x representa una par´bola que tiene su v´rtice en el origen (0.308 Ejemplo 2.

15. quien estableci´ que una piedra lanzada al aire describe o una par´bola. El punto a o recibe el nombre de foco y la recta fija se llama directriz. APLICACIONES III: ANALISIS DE CURVAS EN EL PLANO 309 Y Y X X Figura 2.6.b : x2 = −13y (i) la circunferencia es un caso particular de la elipse.200 a. en el caso que e = 1 se trata de una e par´bola.6. si e > 1 es una hip´rbola. la par´bola y la hip´rbola se llaman c´nicas pues se obtienen de la intera e o secci´n de un plano con uno o dos conos. a cada uno le corresponde una directriz.). (ii) La elipse. o (iii) Las secciones c´nicas fueron estudiadas por Apolonio (260 . En el caso que haya dos focos. e Directrices y excentricidad Toda curva de segundo grado puede ser considerada como el lugar geom´trico de los puntos e cuya distancia a un punto fijo y a una recta fija est´n en una relaci´n constante.C. a . la relaci´n constante se llama o excentricidad (e). Si e < 1 se tiene una elipse. Esto tambi´n se usa para los grandes proyectores de seguimiento. las elipses se aplican a ciertos problemas ´ t´cnicos como la elipse de inercia utilizada en resistencia de materiales. unos e dos mil a˜ os despu´s. como el inventado por Newton o (1642-1727). lo cual fue aplicado al estudio de la trayectoria que sigue una bala a disparada por un ca˜ on.6.15.´ 2. tanto que fue usado por Kepler (1571-1630). n e (iv) Aparte de las orbitas de los planetas. e (v) Fue Galileo ( 1564-1642). tomando a = b. Su estudio o fue geom´trico y muy completo. La propiedad de la tangente a una par´bola fue usada n´ a en la construcci´n de los telescopios reflectantes. en el establecimiento de sus famosas leyes.a : x2 = 13y Comentarios Figura 2.

0). o En general tenemos el siguiente cuadro de formas can´nicas de segundo grado. o formas can´nicas. entonces los puntos de la a curva est´n m´s cerca de la directriz que del foco. 0) a2 es menor que a. 0) y (−a. Como c > a. Par de rectas imaginarias que se cortan en un punto real. = 0 : Punto. y 2 − 2px = 0 : Par´bola. los focos se confunden con el centro y las directrices est´n a una distancia infinita. En la circunferencia los ejes son iguales. b o y p son constantes distintas de cero: Cuadro 1 1. Como c > a se tiene e > 1. 4. 5. 2. Es la situaci´n inversa a la de la a a o elipse. entonces e < 1 y se puede ver que los puntos de la elipse estan m´s cerca de cada foco que de la directriz a correspondiente. la distancia a2 c correspondiente al foco (c. e = 0 : Par de rectas que se cortan. la excentricidad es nula. donde a. por su simplicidad. LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES a2 a2 que corresponde al foco (c. las directrices son: x = que corresponde al foco (−c. 6. las dos directrices est´n situadas entre a c los v´rtices (a. 3. p En la par´bola la directriz tiene ecuaci´n x = − 2 y por su misma definici´n los a o o puntos de la curva est´n a igual distancia de la directriz que del foco. c Por otro lado. 0) y x = − c c En la elipse. − 1 = 0 : Hip´rbola. como c < a. la excentricidad es e = a .310 CAP´ ITULO 2. a . a Las directrices de la hip´rbola son las rectas: x = e a2 y x = − c correspondiente al foco (−c. y por tanto a e = 1. e c Su excentricidad es e = . + 1 = 0 : Elipse imaginaria. 0). x2 a2 x2 a2 x2 a2 x2 a2 x2 a2 + + + − − y2 b2 y2 b2 y2 b2 y2 b2 y2 b2 − 1 = 0 : Elipse. Las ecuaciones que hemos deducido de las secciones c´nicas se llaman. 0).

6. 8. queremos establecer una relaci´n entre o las coordenadas. Pero no siempre encontraremos las curvas ubicadas de manera tan ideal. x2 + y 2 = 0 : Par de rectas paralelas imaginarias. Es f´cil deducir de la figura que: a x =x−h . 9. Y Y (0. Una primera generalizaci´n de estas ecuaciones se tiene cuando el centro de la curva no o coincide con el origen.16 : Traslaci´n de ejes o El nuevo origen O tiene coordenadas (h. k) O (h. cuya simplicidad en parte se debe a la elecci´n del sistema o de coordenadas.6. x2 − a2 = 0 : Par de rectas paralelas. k) con respecto al sistema original. Traslaci´n de los ejes de coordenadas o Sea XY un sistema de coordenadas rectangulares y X Y el sistema obtenido por traslaci´n o paralela de los ejes iniciales. 0) (h. k) O (0. 311 Hasta aqu´ hemos visto que las secciones c´nicas est´n representadas por ecuaciones de ı o a segundo grado bastante simples. Sea P un punto del plano con coordenadas (x. APLICACIONES III: ANALISIS DE CURVAS EN EL PLANO 7. y) y (x .´ 2. x2 = 0 : Par de rectas coincidentes. y ). 0) X X Figura 2.

LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES y =y−k x=x +h y =y +k Siempre es posible encontrar una traslaci´n de los ejes de modo que toda recta pase o por el nuevo origen del sistema. b). Esto sugiere la idea de elegir el nuevo origen en O = (0. . la ecuaci´n o (x − h)2 (y − k)2 + −1=0 a2 b2 representa una elipse con centro en (h. de donde se tiene: Ejemplo 1. es decir.312 CAP´ ITULO 2. 1) y radio r = 2. k). se puede llegar a la forma can´nica o o trasladada. Eligiendo el o nuevo origen en el punto O = (a. completaci´n de cuadrados. Si la recta tiene ecuaci´n y = ax + b. la ecuaci´n en el nuevo sistema es: o (x )2 + (y )2 = r 2 que representa una circunferencia centrada en el origen O . nos queda: √ (x2 + 2 2x + 2) + (y 2 − 2y + 1) = 1 + 2 + 1 . pero en general la encontraremos en la forma b2 x2 − 2b2 hx + b2 h2 + a2 y 2 − 2a2 ky + a2 k 2 − a2 b2 = 0 y mediante operaciones algebraicas. Pues al completar los cuadrados en x y en y. encontrando ecuaciones en que aparecen ahora las variables en primer o grado. ] Si tenemos una circunferencia con ecuaci´n (x − a) 2 + (y − b)2 = r 2 . la podemos o escribir como y − b = ax. b) y su ecuaci´n en el nuevo sistema es: o y = ax que corresponde a una recta que pasa por el origen. (x + √ 2 2) + (y − 1)2 = 4 . por ejemplo. Usando una traslaci´n de ejes podemos reescribir el cuadro de las nueve formas o can´nicas. √ La √ ecuaci´n x2 + 2 2x + y 2 − 2y − 1 = 0 representa un c´ o ırculo con centro en el punto (− 2.

3.11 Las ecuaciones que describen una rotaci´n de ejes son: o x = x cos φ − y sen φ y = x sen φ + y cos φ (R) o equivalentemente.6. El siguiente teorema nos dice ´ c´mo se relacionan las coordenadas de un mismo punto antes y despu´s de la rotaci´n. 313 La ecuaci´n 16x2 − 96x + 9y 2 + 90y + 225 = 0 representa una elipse. donde se encuentran sus focos. Con c´lculos similares puede demostrarse que la ecuaci´n 3x 2 −16y 2 −6x+64y−13 = a o 0 representa la hip´rbola e (x − 1)2 (y − 2)2 − =1. (3. −5 + 7). Como o a = 3 y b = 4. por tanto las coordenadas de los focos son: b2 √ (3. 16 3 4. . c2 = √ − a2 implica que c = 7. la o ecuaci´n puede transformarse de la siguiente manera: o 16(x2 − 6x + 9) + 9(y 2 + 10y + 25) + 225 = 144 + 225 16(x − 3)2 + 9(y + 5)2 = 144 (x − 3)2 (y + 5)2 + = 1 9 16 16(x2 − 6x) + 9(y 2 + 10y) + 225 = 0 Por tanto la ecuaci´n representa una elipse con centro en el punto (3. −5). por lo cual el v´rtice de la o e par´bola est´ en el punto (1. −1) y se abre hacia arriba. −5 − 7). En efecto. La ecuaci´n 3x2 − 6x + 2 − y = 0 representa una par´bola. APLICACIONES III: ANALISIS DE CURVAS EN EL PLANO 2.´ 2.6. a a Rotaci´n de los ejes coordenados o Una rotaci´n de los ejes consiste en girar los ejes X e Y en sentido contrario a los o punteros del reloj en un angulo φ manteniendo fijo el origen. o e o Teorema 2. Completando el cuadrado o a en x nos queda: 3(x2 − 2x + 1) + 2 = y + 3 3(x )2 = y 3(x − 1)2 = y + 1 Considerando la traslaci´n: x = x − 1 y y = y + 1. es paralelo al eje √ Y . su eje mayor.

y cos α = . LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES (R ) Demostraci´n: o De la figura 2.17 x y = x cos φ + y sen φ = −x sen φ + y cos φ Figura 2.314 CAP´ ITULO 2.17: Rotaci´n de ejes o tenemos que: x = OA = OP cos (φ + α) y = AP = OP sen (φ + α) como sen (φ + α) = sen φ cos α + cos φ sen α cos (φ + α) = cos φ cos α − sen φ sen α as´ ı x = OP (cos φ cos α − sen φ sen α) y = OP (sen φ cos α + cos φ sen α) Del tri´ngulo OBP podemos deducir que sen α = a (∗) (∗∗) y x . Es decir.6. OP OP .6.

o Para conocer la ecuaci´n de una curva F (x. o (2.´ 2. o Observemos que las ecuaciones (R) y (R ) son de primer grado. es f´cil deducir que en este caso x. y tambi´n es de segundo grado.38) . y) = 0 despu´s de una rotaci´n de los ejes en o e o un angulo φ. y o ´ 4 satisfecen las ecuaciones: 1 1 √ x −√ y 2 2 1 1 √ x +√ y 2 2 x = y = Entonces una par´bola del tipo y = 4x 2 se transforma en a 1 1 1 1 √ x + √ y = 4( √ x − √ y )2 .6. APLICACIONES III: ANALISIS DE CURVAS EN EL PLANO 315 y x = OP sen α = OP cos α (∗ ∗ ∗) reemplazando (∗ ∗ ∗) en (∗) y (∗∗) se obtiene la ecuaci´n (R). debemos reemplazar x e y por las expresiones respectivas de (R) obteniendo ´ una ecuaci´n de la forma F (x cos φ − y sen φ. o o Teorema 2. π Ejemplo Si hacemos una rotaci´n de los ejes en un angulo φ = . o La ecuaci´n general de segundo grado o Veremos ahora que mediante rotaciones y traslaciones paralelas de los ejes. toda ecuaci´n de segundo grado puede ser reducida a una de las nueve formas can´nicas.6. Observe que una rotaci´n de ejes complica la forma de las ecuaciones. y o x . Adem´s usando la f´rmula del cuadrado del e a o binomio. x sen φ + y cos φ) = 0. as´ la ecuaci´n de la ı o curva en x . tenemos que x.12 La ecuaci´n: o Ax2 + Bxy + Cy 2 + Dx + Ey + F = 0 representa una de las nueve formas can´nicas del cuadro 1. y aparecen en la ecuaci´n formando a o productos mixtos. 2 2 2 2 Lo que nos da la ecuaci´n en x e y : o 4(x )2 + 4(y )2 − 8x y − √ √ 2x − 2y = 0 .

Segundo paso: Tenemos una ecuaci´n de la forma: o A x 2 + C y 2 + D x + E y + F = 0.39) como el recorrido de la funci´n cotangente es R.40) Como hemos visto. Si A = 0 y C = 0. LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES Demostraci´n: Primer paso: Haciendo una rotaci´n apropiada de ejes podemos hacer o o desaparecer el t´rmino mixto. tenemos que cotan (2φ) = A−C B (2. (2.316 CAP´ ITULO 2. lo que nos da: o A(x cos φ − y sen φ)2 + B(x cos φ − y sen φ)(x sen φ + y cos φ) + C(x sen φ + y cos φ)2 + D(x cos φ − y sen φ) + E(x sen φ + y cos φ) + F = 0 Desarrollando los productos y reduciendo los t´rminos semejantes obtenemos que: e B = −2A sen φ cos φ + B(cos2 φ − sen2 φ) + 2C sen φ cos φ = B cos(2φ) − (A − C) sen(2φ) Igualando B = 0.39 ) se o o satisface. se tiene: 2 2 A (x 2 + D x + A A (x + D 2A ) + C (y 2 + E y + C E 2C +F − D2 E2 − =0 4A 2 4C 2 E 2 D2 E2 D 2 ) + C (y + ) + (F − − )=0 2A 2C 4A 2 4C 2 x =x + D 2A E y =y + 2C elegimos la traslaci´n: o . para hacer desaparecer los t´rminos en primer grado es necesario e completar los cuadrados en x e y para hacer una traslaci´n apropiada de ejes: o 1. queremos obtener una ecuaci´n de la forma: e o Ax2 +C y2 +D x +E y +F = 0 . Para ello usaremos la n f´rmula (R) en (2. existe φ tal que la ecuaci´n ( 2. donde el coeficiente B que acompa˜ a al producto x y sea nulo. es decir.38).

o a . pero E = 0 se tiene: A con la traslaci´n o x + D 2A 2 +E y + F E =0 x =x + D 2A F y =y + E obtenemos la ecuaci´n A (x )2 + E (y ) = 0. D = 0. (2) o (4). Si F = 0 tenemos: (x )2 1 A + (y )2 1 C =0 obtenemos una ecuaci´n del tipo (3) o (5) dependiendo nuevamente de los signos de o A yC. dividiendo por A o (x )2 + E y =0 A que corresponde a una ecuaci´n del tipo (6) y representa una par´bola en torno al o a eje Y . Si A = 0 y C = 0. podemos escribir: a (x )2 −F A + (y )2 −F C −1=0 es decir.6. la ecuaci´n representa una par´bola. seg´ n sean los signos de o ´ u A. intercambiando los roles de x e y se obtiene el mismo resultado.C yF . corresponde a una ecuaci´n del tipo (1). APLICACIONES III: ANALISIS DE CURVAS EN EL PLANO 317 D E y haciendo F = F − ( 2A )2 − ( 2C )2 y hagamos un cambio de notaci´n F = F . o resulta: A (x )2 + C (y )2 + F = 0 Si adem´s F = 0. Si A = 0. 3. 2.´ 2. es decir. C = 0.

donde Y = 2C (B 2 − 4AC)x2 + 2(BE − 2CD)x + (E 2 − 4CF ).41). C = 0 y D = 0.41) la podemos resolver como una ecuaci´n de segundo grado con respecto a y. Entonces. LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES D Si A = 0. y=− 1 Bx + E ± 2C 2C (B 2 − 4AC)x2 + 2(BE − 2CD)x + (E 2 − 4CF ) (2. cada x. Es decir y = − 2C Seg´ n los valores que pueda tomar Y .318 4. veremos qu´ tipo de curva representa la ecuaci´n u e o Bx + E (2. trazando la recta y = − y aument´ndola o disminuy´ndola seg´ n los vala e u 2C ores que toma Y . suponiendo o que C = 0. Se obtiene el mismo resultado de (4). o a Analizaremos algebraicamente la forma que toma la curva seg´ n el signo del coeficiente u del trinomio de segundo grado en x que aparece bajo el signo de la ra´ ız. o Clasificaci´n de la curvas de segundo grado seg´ n los coeficientes de la ecuaci´n o u o La ecuaci´n: o Ax2 + Bxy + Cy 2 + Dx + Ey + F = 0 (2. por lo cual el gr´fico de la curva es sim´trico con respecto a la recta y = − a e 2C Por esta raz´n dicha recta puede ser considerada el di´metro de la curva. intercambiando los roles de x e y cuando A = 0. (8) o (9). Observemos primero que el n´ mero Y se debe restar y sumar a la recta en u Bx + E .42) Bx + E 1 ±Y . de donde. CAP´ ITULO 2. la ecuaci´n (2. As´ hemos visto que toda ecuaci´n de segundo grado puede reducirse a una de las formas ı o can´nicas de nuestro cuadro. . o Haciendo: x =x + y =y D 2A la ecuaci´n queda A (x )2 + F = 0.40) puede escribirse: A (x + 2A )2 +F = 0. dividiendo por A : o (x )2 + F =0 A que corresponde a una ecuaci´n del tipo (7). C = 0 y E = 0. o 5.

o a Ejemplo. para x = 3. Vemos as´ que la curva y es acotada en todos los ı e ı sentidos y por tanto representa una elipse. a partir de sus definici´n o como legar geom´trico. El punto medio de estos nos da la ordenada del centro de la elipse 5. entonces el trinomio bajo el radical es negativo para los valores de | x |≤ M . como ahora x puede crecer o decrecer real cuando | x |≥ M . y por tanto de la curva y. crecen hacia +∞ o decrecen hacia −∞. tenemos que el trinomio bajo el radical representa un n´ mero u + . El an´lisis nos permite concluir que y es una curva acotada en una direcci´n y no a o acotada en la direcci´n opuesta. Es decir. pero hacia el lado de los x negativos. APLICACIONES III: ANALISIS DE CURVAS EN EL PLANO 1. el binomio bajo la ra´ es positivo si x ≥ M . tal como hicimos con las curvas de grado dos. Algunas curvas de grado mayor que dos En esta subsecti´n presentaremos un par de casos de curvas de grado superior a dos en o alguna de sus variables. Dada la ecuaci´n o 2x2 − 4xy + 4y 2 − 2x − 8y + 9 = 0 se tiene 1 1 y = x+1± 2 2 −(x − 1)(x − 5) Por tanto. 319 Si B 2 − 4AC < 0. Usando la geometr´ anal´ ıa ıtica podemos . se tiene un resultado del mismo tipo. para alg´ n M ∈ R u en forma indefinida. a Si BE − 2CD < 0. As´ el centro de la curva es el punto ı (3. . La curva que crece indefinidamente en ambos sentidos. Si adem´s BE − 2CD > 0 . entonces Y = 1 2C 2. 5). Si B 2 − 4AC > 0. es a 7 3 decir. Adem´s si | x |≤ M . donde M a ız es la ra´ de la ecuaci´n de primer grado en x.´ 2. 3. e Si B 2 − 4AC = 0. El valor m´s grande de y se obtiene en el punto medio. obtener la ecuaci´n e o algebraica que satisfacen dichos puntos. por tanto y representa una par´bola. los valores de Y . la curva tiene por di´metro a la recta y = 1 x + 1 y est´ comprendida entre las a a 2 rectas x = 1 y la recta x = 5. tanto para la variable x como para la variable y es una hip´rbola. para alg´ n M ∈ R+ . Entonces tenemos que y crece hacia el lado e de los x positivos indefinidamente a ambos lados del di´metro.6. 2(BE − 2CD)x + (E 2 − 4CF ). entonces Y es acotado y u a as´ tambi´n y permanece acotado. al que le corresponden los valores y = 2 e y = 2 . x puede crecer hacia infinito ız o y proporcionalmente crece tambi´n Y .

Se hace pasar una secante por O que corta a la circunferencia en un punto I y a la recta tangente en el punto B. Por semejanza de tri´ngulos. OP = AQ. sea A el punto de contacto y O el punto diametralmente opuesto. ¿ Cu´l es el lugar a geom´trico de los puntos M as´ obtenidos ? e ı Soluci´n: Observemos que este lugar geom´trico es sim´trico respecto a OA. se tiene a MP IQ = OP OQ es decir: y IQ = x OQ OM = IB. LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES La cisoide Dada una circunferencia C y una tangente a ella. a partir del punto O. por tanto: OQ = OA − AQ = OA − OP = a − x. se toma una longitud OM .18: Cisoide Sean (x. y) las coordenadas de M . Tenemos OP = x. Sobre esta secante.320 1. as´ ı: y IQ = x a−x . CAP´ ITULO 2. y por tanto tambi´n e crece OM . igual a IB. Y I M O B A X Figura 2. La o e e distancia IB aumenta a medida que la secante se aleja de OA. M P = y y OA = a. El punto M se aleja al infinito cuando la secante OB se convierte en tangente en O.6.

entonces. es necesario que: (x2 − c2 )2 − a4 < 0 . llamaremos 2c = F1 F2 y a2 a la constante. los valores de y 2 tienen el mismo signo y como su suma es −2(x2 + c2 ). Soluci´n: Tomando la recta que contiene a los puntos F 1 y F2 como eje X. P ) = a2 ⇐⇒ (x + c)2 + y 2 (x − c)2 + y 2 = a2 Elevando al cuadrado toda la ecuaci´n y desarrollando los productos. Sea P = (x. y2 = −2(x2 + c2 ) ± 4(x2 + c2 )2 − 4[(x2 − c2 )2 − a4 ] 2 La cantidad subradical se reduce a 4(4c 2 x2 + a4 ) que es siempre positiva. Para que la ecuaci´n tenga ra´ o ıces reales. (2. Lemniscata de Bernoulli Encuentre el lugar geom´trico de los puntos tales que el producto de sus distancias e a dos puntos fijos F1 y F2 sea igual a una constante dada. P ) · d(F2 . APLICACIONES III: ANALISIS DE CURVAS EN EL PLANO pero IQ = OQ AQ = (a − x)x.44) Como las dos variables aparecen en potencias pares. entonces y 2 existe como n´ mero real. o o Observe que esta curva tiene una ecuaci´n de tercer grado.43) la expresi´n (2. entonces los dos valores de y 2 son negativos y por tanto los cuatro valores de y son complejos. u Si (x2 − c2 )2 − a4 es positivo. o 2. y) un punto del lugar geom´trico. e d(F1 .6. la curva es sim´trica con respecto e a ambos ejes y el origen. pasando o el eje Y por el punto medio del trazo F 1 F2 . luego: y = y2 = y2 = xIQ a−x x2 (a − x)x (a − x)2 x3 a−x 2 321 (2. nos queda la o ecuaci´n de cuarto grado en y: o y 4 + 2(x2 + c2 )y 2 + (x2 − c2 )2 − a4 = 0.´ 2.43) representa la ecuaci´n de la cisoide.

y) tales e que |x| + |y| = 1. a > c.19. 0) X Figura 2. . y ≤ 0. Si x ≥ 0. Y (−a. existe simetr´ con respecto a ıa ambos ejes. por tanto. la ecuaci´n se escribe como: o y 4 + 2(x2 + c2 )y 2 + (x2 − c2 ) − c4 = 0 . entonces |x| + |y| = x − y = 1. Si x ≤ 0. Como las dos variables aparecen en potencias pares. x2 < a 2 + c 2 y x 2 > c 2 − a 2 entonces uno de los valores de y 2 es positivo y el otro negativo. y ≥ 0. LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES (x2 − c2 − a2 )(x2 − c2 + a2 ) < 0 por lo tanto. Si x = 0. a = c .6.6. implica y = −1 − x. por lo cual s´lo es posible que y = 0. nuevamente y debe ser igual a 0. Veremos solamente el caso a = c. y ≤ 0.322 lo que es equivalente a CAP´ ITULO 2. 0) O (a. o √ Si x = c 2 entonces y 4 + 6c2 y 2 = 0. Si x ≤ 0. La curva resultante se llama lemniscata de Bernoulli que est´ reprea sentada en la figura 2.19: Lemniscata de Bernoulli Ejercicios resueltos 1. Los otros se dejar´n como ejercicios. entonces |x| + |y| = −x − y = 1. entonces |x| + |y| = x + y = 1. implica y = x − 1. Ahora tenemos que analizar los tres casos posibles: a < c . y ≥ 0. entonces |x| + |y| = −x + y = 1. implica y = 1 − x. entonces y 4 + 2c2 y 2 = 0. Determine el lugar geom´trico de los puntos del plano de coordenadas (x. a Cuando a = c. implica y = 1 + x. Soluci´n: o Si x ≥ 0.

en que a y b no se o anulan al mismo tiempo. a x + b y − c = 0. es b b a a decir. En particular el sistema tiene una unica soluci´n si las rectas no son paralelas. es el cuadrado con v´rtices en (1. 1). es ´ o a a o decir.´ 2. cuando = . 0). es el conjunto a de los puntos de intersecci´n de las dos rectas de ecuaciones: o ax + by − c = 0 . (0. (−1. Demuestre que el conjunto de las soluciones del sistema ax + by = c ax+by = c donde a.6. −1). Resoluci´n geom´trica de un sistema de ecuaciones de primer grado o o e lineales. es una l´ ınea recta.6. (0.20 2. 0). 0) X . El sistema no tiene soluci´n si las rectas son paralelas.1 sobre intersecci´n de o o o curvas y del hecho que una ecuaci´n de la forma ax + by − c = 0. cuando = . b = b .6. −1) Figura 2.       (1. con a = a . Soluci´n: o Es una aplicaci´n directa de lo dicho en la subsecci´n 2. 1)   (−1. El sistema tiene infinitas soluciones cuando b b ambas rectas son iguales. b por otro no se anulan simult´neamente. APLICACIONES III: ANALISIS DE CURVAS EN EL PLANO 323 En consecuencia los puntos cuyas coordenadas satisfacen |x|+|y| = 1. b por un lado y a . e Y (0. 0) O (0.

Por lo cual supondremos que P no es un punto de la recta L. As´ tenemos que ı d = PQ = (x0 − x∗ )2 + (y0 − y ∗ )2 .21 X O X 3. Para poder calcular d debemos encontrar las coordenadas de Q. Distancia de un punto a una recta Dado un punto P y una recta L. y ∗ ) las coordenadas de Q.6. (x 0 . LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES Y Y O X O Figura 2. punto de intersecci´n entre la recta L y la recta o ortogonal a L que pasa por P . Soluci´n: o Y P   Q   O X L : ax + by + c = 0 Figura 2. Sean ax + by + c = 0 la ecuaci´n de la recta L. encontrar la distancia de P a L.324 Y CAP´ ITULO 2.6. Geom´tricamente la distancia es el trazo e de la perpendicular trazada desde P hasta la recta L. o . entonces la distancia es cero.22: Distancia desde un punto a una recta Si el punto P pertenece a la recta. lo que nos lleva a encontrar la ecuaci´n de la recta que pasa por P y que es perpendicular a L. y0 ) las coordenadas del punto o P y (x∗ .

APLICACIONES III: ANALISIS DE CURVAS EN EL PLANO a Como L tiene pendiente − . por u o tanto. d= 4. el punto Q es la intersecci´n de las dos rectas y. Demuestre que las tres simetrales de un tri´gulo concurren en un a mismo punto que equidista de los tres v´rtices del tri´ngulo. |ax0 + by0 + c| √ . a2 + b 2 2 2 b2 x0 − aby0 − ac a2 + b 2 −abx0 + a2 y0 − bc a2 + b 2 (a2 + b2 )x0 − b2 x0 + aby0 + ac a2 + b 2 2 (a2 + b2 )y0 − a2 y0 + abx0 + bc + a2 + b 2 2 a2 x0 + aby0 + ac a2 + b 2 b2 y0 + abx0 + bc + a2 + b 2 b(ax0 + by0 + c) a(ax0 + by0 + c) 2 + 2 + b2 a a2 + b 2 a2 (ax0 + by0 + c)2 + b2 (ax0 + by0 + c)2 a2 + b 2 2 Recuerde que la simetral de un tri´ngulo es la perpendicular trazada en el punto a medio de un lado. por lo que constituye e a el centro de la circunferencia circunscrita.6. Cuya resoluci´n algebraica nos da los valores: o x∗ = y∗ = As´ ı. .´ 2. a 325 seg´ n el ejercicio resuelto 2. (P Q)2 = (x0 − x∗ )2 + (y0 − y ∗ )2 = = = = Por tanto. la ecuaci´n de la recta perpendicular a L es: o b y − y0 = La que tambi´n puede escribirse como e ay − bx = ay0 − bx0 . tiene por coordenadas la soluci´n del sistema: o ay − bx = ay0 − bx0 by + ax = −c. b (x − x0 ).

M3 = . c).28).28). o a a (a + b) c b c . LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES Soluci´n: Seg´ n la ecuaci´n (2. . (a. Sean: M1 = . y− Figura 2.6.27). Llamando Li a la recta que pasa por Mi y es perpendicular al respectivo lado del tri´ngulo. M2 = . usando la ecuaci´n (2. o x2 − x 1 x2 + x 1 y2 + y 1 = (x − ) (2. Usando (2.46) 2 b−a a+b c = (x − ) (2.48) 2 c 2 . tenemos una situaci´n a o como en la figura 2.45) 2 y1 − y 2 2 Haciendo pasar uno de los ejes por un lado del tri´ngulo. Usando la ecuaci´n (2. la recta perpendicular o x2 − x 1 x2 − x 1 a ella tiene pendiente − . 23.326 CAP´ ITULO 2.45) podemos encontrar e a la ecuaci´n de cada una de las rectas que contienen a las medianas del tri´ngulo. 6. la pendiente de la recta que pasa por los puntos o u o y2 − y 1 P1 (x1 . y2 ) es . 0).23: Simetrales del tri´ngulo a Los v´rtices del tri´ngulo son (0. los puntos medios de cada 2 2 2 2 2 lado. 0).47) L2 : y − 2 −c 2 c −b b L3 : y − = (x − ) (2. 0 . (b. As´ la ecuaci´n de la recta normal a la que pasa ı o y2 − y 1 por P1 y P2 y que a su vez pasa por el punto medio del trazo P 1 P2 es. y1 ) y P2 (x2 . tenemos las siguientes ecuaciones: a a L1 : x = (2.

APLICACIONES III: ANALISIS DE CURVAS EN EL PLANO Trabajando algebraicamente las ecuaciones (2. (2. a e Verificar que este punto equidista de los v´rtices del tri´ngulo se deja al lector. los restantes puntos de R 2 pueden hacer positiva o negativa la expresi´n ax + by + c. o b) c) d) Soluci´n: o a) Dado que a. b. tenemos: a 2 L2 : 2(a − b)x − 2cy = a2 − b2 − c2 L1 : x = L3 : 2bx + 2cy = b + c 2 2 327 (2. Sabemos que ax + by + c = 0 si y s´lo si x e y son las coordenadas de la recta o ax + by = −c.6. b. por tricotom´ la expresi´n ax + by + c puede ıa o ser positiva.49) y (2. o . y) ∈ R2 .´ 2. c n´ meros reales fijos.51) Resolviendo el sistema formado por las ecuaciones (2.48). es uno de los semiplanos limitados por la recta ax + by + c = 0. Deduzca que el conjunto de las soluciones de la inecuaci´n ax + by < c o ( respectivamente ax + by > c) . a y b no se anulan simult´neamente. o Consideremos un punto fuera de la recta ax + by + c = 0. supondremos b > 0. c ∈ R. u a a) Demuestre que toda recta de ecuaci´n ax + by + c = 0 divide al plano en dos o semiplanos tales que la expresi´n ax + by + c es positiva para las coordenadas o de los puntos de uno de los semiplanos y es negativa para las coordenadas de los puntos del otro semiplano. podemos verificar con un o c´lculo simple que dicho punto tambi´n pertenece a la recta L 2 . Deduzca que el conjunto de las soluciones de un sistema de inecuaciones lineales en R2 es la intersecci´n de los semiplanos que representan las soluciones de cada o inecuaci´n del sistema. Resoluci´n gr´fica de inecuaciones lineales con dos variables. negativa o nula.49) (2. Deduzca que el conjunto de las soluciones de la inecuaci´n ax+by ≤ c (respectio vamente ax+by ≥ c).50).47).50) (2. es uno de los semiplanos incluyendo la recta ax+by−c = 0. (x. (2.51) obtenemos el punto x= b2 + c2 − ab a . o a Sean a.46). pues si no multiplicamos la ecuaci´n de la recta por −1. y= 2 2c Reemplazando estas coordenadas en la ecuaci´n (2. e a 5. Por tanto.

Reemplazando x en la ecuaci´n de la recta o a c obtenemos el n´ mero y0 = − x0 − . pues b > 0 −ax0 − bz − c > 0 ax0 + bz + c < 0. Soluci´n: o   ¡     ¡ y0 z ax + by + c = 0 X . Resuelva gr´ficamente el sistema a 2x − 3y + 2 ≤ 0 x + y − 1 ≤ 0.24 Sea (x0 .328 CAP´ ITULO 2. a c − x0 − > z b b −ax0 − c > bz. De la figura podemos ver claramente que u b b y0 > z. z) un punto bajo la recta. LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES Y O x0 Figura 2. b) Esto como los puntos siguientes son aplicaciones inmediatas de la parte (a) y de las propiedades elementales de los conjuntos.6. As´ ı. 6.

. Una caja contiene monedas de 20 gramos y de 30 gramos.´ 2. o Soluci´n: o a) Sea x el n´ mero de monedas de 20 gramos y sea y el n´ mero de monedas de 30 u u gramos.6. o u 7. Entonces. APLICACIONES III: ANALISIS DE CURVAS EN EL PLANO 329 Figura 2. a Determine todos las posibles soluciones al problema.25 2 2 Primero debemos graficar cada una de las rectas y = x + . tenemos: 20x + 30y > 300 20x + 30y < 330. a) b) c) Escriba el sistema de inecuaciones que describe el peso total de las monedas que est´ comprendido estrictamente entre 300 y 330 gramos. La soluci´n o 3 3 al sistema es la regi´n com´ n bajo ambas rectas tal como se muestra en la figura.6. y = 1 − x. Determine gr´ficamente los puntos cuyas coordenadas enteras positivas verifican a las hip´tesis del problema.

(9.330 CAP´ ITULO 2. 3). Obtenga geom´tricamente las soluciones de la ecuaci´n −x 2 + 2x + 3 = 0. 5). a = ıces o 0. puede ser escrita como o ax2 = −bx − c. LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES Este sistema puede ser reducido a 2x + 3y > 30 2x + 3y < 33 b) Del gr´fico se deduce que todas las posibles soluciones al problema es la regi´n a o del primer cuadrante comprendida entre ambas rectas. 4). x ∈ R. e o La ecuaci´n ax2 + bx + c = 0. a c) Figura 2. Resoluci´n geom´trica de una ecuaci´n de segundo grado o e o a) Demuestre que las ra´ de la ecuaci´n de segundo grado ax 2 + bx + c = 0. 7). Del gr´fico vemos que las soluciones con coordenadas enteras son: (5. con a = 0. (14. (8. b) Soluci´n: o a) . 1). sin incluirlas a ellas.26 8.6. corresponden a los puntos de intersecci´n de una par´bola con una o a recta. (11. las soluciones negativas no tienen sentido en el contexto del problema.

las soluciones de la ecuaci´n −x 2 + o 2x + 3 = 0 son los puntos de intersecci´n de la par´bola y = −x 2 y la recta o a y = −2x − 3.1.27 9. foco. APLICACIONES III: ANALISIS DE CURVAS EN EL PLANO 331 b) De acuerdo a lo visto en el item anterior. Figura 2. = x+ b 2a 4ac − b2 = y− 4a ¡ O r2 = 3 X (3. Encuentre su o a v´rtice.´ 2. como la intersecci´n de la par´bola o o a y = ax2 con la recta y = −bx − c. los puntos que satisfacen dicha relaci´n pueden ser considerados.6. 4a .6.6. a Demuestre que la ecuaci´n y = ax2 + bx + c representa una par´bola. o de acuerdo a lo dicho en la subsecci´n 2. −9) ¡ =a b x+ 2a 2 + 4ac − b2 . Y r1 = −1     por lo tanto. e o Soluci´n: Completando el cuadrado de binomio en x podemos escribir: o y = ax + bx + c = a 2 b x+ 2a 2 4ac − b2 + 4a2 Haciendo la traslaci´n de los ejes en la forma: o x y La ecuaci´n puede escribirse como o y = a(x )2 . Estudio de la par´bola y = ax2 + bx + c. directriz y los puntos de intersecci´n con el eje X.

satisfacen la ecuaci´n de la curva. 4 11. tenemos tres ecuaciones: o a(−2)2 + b(−2) + c = 16 a02 + b0 + c = 2 a12 + b1 + c = 4. (3. . y − 4 = −(x − 1)2 . ) a e 4 17 y directriz y = . 16). 15 que representa la par´bola abierta hacia abajo con v´rtice en (1. No corta al eje X si b2 − 4ac < 0. a c. y. entonces los n´ meros u x. 0). ). As´ la traslaci´n ı. o x =x−1 y =y−4 nos permite escribir la ecuaci´n original en la forma: o y = −x 2 . LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES la cual representa una par´bola con v´rtice en el nuevo origen O cuyas coordenadas a e en el antiguo sistema son b 4ac − b2 − .332 CAP´ ITULO 2. ella est´ completamente determinada conociendo los valores de los coeficientes a. Por tanto. 4). 4a 2a 4a √ b ± b2 − 4ac La curva corta al eje X en los puntos ( . o Soluci´n: o Como la ecuaci´n general de la par´bola tiene la forma o a y = ax2 + bx + c. 0) si b2 − 4ac = 0. 2a 4a b 4ac + a2 − b2 4ac − a2 − b2 . Caracterice la curva y = −x2 + 2x + 3. Por lo tanto. 2) y (1. su foco es el punto (− . Sus intersecciones con el eje X son (−1. ´ 2a Su directriz es la recta y = 10. 0) si b2 − 4ac > 0. (0. Soluci´n: Completando el cuadrado de binomio en x tenemos: o y = −x2 + 2x + 3 = −[(x2 − 2x + 1) − 3 − 1] = −(x − 1)2 + 4. Para ello tenemos que si el punto (x. Corta al eje 2a b X en un unico punto ( . y) pertenece a la curva. Encuentre la ecuaci´n de la parabola que pasa por los puntos (−2. 0). 4). foco en (1. b. .

y3 ). obtenemos: 2 2 2(x2 − x1 )a + 2(y2 − y1 )b = (x2 − x2 ) + (y2 − y1 ) 1 2 2 2 2(x3 − x1 )a + 2(y3 − y1 )b = (x2 − x2 ) + (y3 − y1 ) 3 1 Este sistema puede ser resuelto usando regla de Cramer y obtenemos las coordenadas del centro: 2 2 (x2 − x2 ) + (y2 − y1 ) 2(y2 − y1 ) 2 1 2 − x2 ) + (y 2 − y 2 ) 2(y3 − y1 ) (x3 1 3 1 a= 2(x2 − x1 ) 2(y2 − y1 ) 2(x3 − x1 ) 2(y3 − y1 ) .´ 2. 2 a2 + b2 − r 2 − 2x1 a − 2y1 b = −x2 − y1 1 2 2 2 a + b − r − 2x2 a − 2y2 b = 2 2 2 a + b − r − 2x3 a − 2y3 b = −x2 2 −x2 3 − − 2 y2 2 y3 Restando las ecuaciones (2. c = 2. Soluci´n: Si los tres puntos son colineales. o Sea (x − a)2 + (y − b)2 = r 2 la ecuaci´n del c´ o ırculo pedido.54) Desarrollando los cuadrados podemos escribir.52) (2. 333 Encuentre la ecuaci´n de un c´ o ırculo que pasa por tres puntos dados.53) y las ecuaciones (2. r.54). C´mo encontrar el centro del c´ o ırculo. o (x1 − a)2 + (y1 − b)2 = r 2 (x2 − a)2 + (y2 − b)2 = r 2 (x3 − a)2 + (y3 − b)2 = r 2 (2. b = −1. por tanto cada punto Pi satisface esta ecuaci´n. as´ obtenemos el siguiente sistema de tres ecuaciones con o ı tres inc´gnitas a.6. b.52) y (2. Cuya soluci´n es: o As´ la ecuaci´n de la par´bola es y = 3x 2 − x + 2 ı.53) (2. Pero tambi´n e se puede hacer usando la ecuaci´n de la circunferencia ( 2. P2 = (x2 . entonces el problema no tiene soluci´n. y2 ). tres puntos del plano no colineales. a = 3. y1 ). APLICACIONES III: ANALISIS DE CURVAS EN EL PLANO Que se reducen al sistema: 4a − 2b + c = 16 c = 2 a + b + c = 4. o o Sean P1 = (x1 .52) y (2.29). o a 12. P3 = (x3 . lo hemos visto en el ejercicio 1.

(−1. −1).4. entonces c2 = 5. Soluci´n: o a) Completando los cuadrados en x y en y. Las directrices de la elipse son las rectas x = ± ac + 2. tenemos que: o x = x cos π π − y sen 6 6 π π y = x sen + y cos 6 6 √ 1 3 x − y 2 √2 3 1 x + y 2 2 Lo que nos da las ecuaciones: x = y = . −1). (2. a2 = 9 y b2 = 4. la ecuaci´n queda en la forma: 4(x − o (y + 1)2 (x − 2)2 + . −3). e 2 b) c) 9 ı. la que es equivalente a 9 4 curva representa una elipse. por tanto las coodenadas de sus focos de √ son: (2 + 5. −1). As´ x = ± √5 + 2 y su excentricidad es e = d) √ 5 3 . e Encontrar las ecuaciones de sus directrices y calcular su excentricidad.334 CAP´ ITULO 2. Los v´rtices son (5. LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES b= 2(x2 − x1 ) 2(x3 − x1 ) 2(x2 − x1 ) 2(y2 − y1 ) 2(x3 − x1 ) 2(y3 − y1 ) 2 2 (x2 − x2 ) + (y2 − y1 ) 2 1 2 2 (x2 − x2 ) + (y3 − y1 ) 3 1 13. (2. −1).11. −1) y (2 − 5. Usando las f´rmulas (R) del teorema 2. El centro √ la elipse es el punto (2. Escribir la ecuaci´n de la curva despu´s de una rotaci´n de los ejes en un angulo o e o ´ π φ = 6. Por tanto la 2)2 + 9(y + 1)2 = 36. o a) b) c) d) Escribirla en una de las formas can´nicas. Dada la ecuaci´n 4x2 − 16x + 9y 2 + 18y − 11 = 0. 1). o Encontrar las coordenadas de sus focos y de sus v´rtices.

E = −7. Dada la ecuaci´n de segundo grado 2x 2 − 3xy + 3y 2 + x − 7x + 1 = 0. F = 1. podemos pensar en un tri´ngulo rect´ngulo de catetos 3 y 1. o Soluci´n: A = 2. D = 1. la curva representa una elipse. determine la o forma de la curva y escr´ ıbala en la forma can´nica correspondiente. B = −3.6. Usando tablas se tiene que φ = 350 46 57 . A C Por tanto A +C A −C = A+C = (A − C) cos 2φ + B sen 2φ = (A − C)(cos2 φ − sen2 φ) + 2B sen φ cos φ = A cos2 φ + B cos φ sen φ + C sen2 φ = A sen2 φ − B cos φ sen φ + C cos2 φ Como tg(2φ) = 3. C = 3. obtenemos: o A −C A −C = ± B 2 + (A − C)2 (A − C)2 + = ± B 2 + (A − C)2 A +C A −C As´ obtenemos el sistema: ı = 5 √ = − 10 . Por otro lado. tg(2φ) = A−C = 3. APLICACIONES III: ANALISIS DE CURVAS EN EL PLANO 335 Reemplazando estos valores en la ecuaci´n de la elipse obtenemos: o √ √ √ √ 3 3 3 2 3 1 2 1 1 1 x − y ) − 16( x − y ) + 9( x + y ) + 18( x + y ) − 11 = 0 .´ 2. a a entonces: sen 2φ = cos 2φ = B ± ± B2 + (A − C)2 A−C B 2 + (A − C)2 B2 ± B 2 + (A − C)2 Reemplazando estos valores en la expresi´n de A − C . 4( 2 2 2 2 2 2 2 2 Trabajando algebraicamente esta expresi´n llegamos finalmente a la nueva o ecuaci´n que tiene la forma: o √ √ √ 21x 2 + (36 − 32 3)x + 31y 2 + (32 + 36 3)y + 10 3x y − 44 = 0 . 14. Como B 2 − 4AC = −15 ≤ o B 0.

D E = −7 = −7 1 1 − √ + 2 2 10 1 1 + √ + 2 2 10 1 1 + √ 2 2 10 1 1 − √ 2 2 10 Despu´s de efectuar estos largos c´lculos aritm´ticos obtenemos que F = − 15 . a) b) c) d) e) Calcule la tangente del angulo α formado por el eje X y el trazo F P . usaremos las siguientes f´rmulas: o D E = E sen φ + D cos φ = E cos φ − D sen φ 1 − cos 2φ = 2 1 + cos 2φ = 2 1 1 − √ 2 2 10 1 1 + √ 2 2 10 sen φ = cos φ = Por tanto. el punto P (x Calcule tg 2β. a Soluci´n: o .336 CAP´ ITULO 2. siendo γ el angulo formado por la recta tangente y F P . Por tanto. ´ Usando la ley de reflexi´n de un rayo de luz. A = 5−2 10 y C = 5+2 10 . por e a e 9 lo cual la curva puede escribirse como (5 − 15. con foco F . pues A y C deben tener el mismo o √ √ signo. y ∗ )). ´ Calcule la tangente del angulo β ( pendiente de la recta tangente a la curva en ´ ∗ . directriz d y P (x∗ . Deduzca que γ = β. LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES Para la segunda ecuaci´n se elige el signo menos. √ √ 50 10)(x )2 + (5 + 10)(y )2 = 9 Sea la par´bola y 2 = 2px. deduzca el camino que sigue un o rayo de luz que emerge del foco F de la par´bola. y ∗ ) un punto cualquiera de a ella. Para calcular los otros coeficientes.

as´ ıa a ı. ∗ c) Usando la f´rmula de la tangente para un angulo doble tenemos: o ´ tg 2β = 2p y 1− p2 y2 = y2 2py 2py y = = p. ´ a por tanto γ = β. entonces tg β = p y∗ . D ¡ Y P C   β β O γ F  ¡ α X Figura 2. un rayo que emerja del foco F y que se refleje en un ´ o punto de la par´bola.6. 2x∗ p = y ∗ 2 . por tanto tg α = a a 2 y∗ p. 2 2 −p 2px − p x− 2 d) Por propiedad de los angulos de un tri´ngulo tenemos que. x∗ − 2 La pendiente de la recta tangente puede calcularse usando los puntos P y C. el tri´ngulo F AP es rect´ngulo en A.´ 2. 2 y. De la geometr´ cl´sica vemos que C es el punto medio del trazo DF . angulo de incidencia igual o ´ al angulo de reflexi´n. 0 . y ∗ − y2 y∗ = ∗ tg β = x∗ 2x Pero. APLICACIONES III: ANALISIS DE CURVAS EN EL PLANO a) 337 b) Como F = p . y∗ C = 0. En esta a o ıa a .6. cuya direcci´n en ese punto es el de su recta tangente a o partir´ en una direcci´n paralela al eje de simetr´ de la par´bola.28 : Reflejo de la luz en la par´bola a e) En virtud de la ley de la reflexi´n de un rayo de luz. α = β + γ y 2β = α.

Para eliminar el t´rmino en xy es necesario una rotaci´n en un angulo φ tal que e o ´ π π A−C = 0. Usando una tabla vemos tg φ = − 2C 3 13 13 que φ = 340 41 25 . los proyectores o de seguimiento. sen φ = √ y cos φ = √ . F = 100. la curva es una elipse. Demuestre que la ecuaci´n x2 +xy+y 2 −2x−3y+1 = 0 representa una circunferencia. As´ la ı 13 13 ecuaci´n se transforma en : o 72 72 13(y )2 − √ . cotan 2φ = B 2 4 √ π π 2 Como cos = sen = . por tanto. B = −12. E = 0. A = 0. Dada la ecuaci´n 4x2 − 12xy + 9y 2 − 36x + 100. C = 13. D = − √ . Usaremos las mismas f´rmulas que en el ejercicio anterior para o 108 72 calcular los coeficientes. determine qu´ curva representa y o e escr´ ıbala en la forma can´nica correspondiente. x + √ y + 100 = 0 . o 13(y − 36 2 108 3901 √ ) − √ (x − √ =0. 13 13 108 e Completando el cuadrado en y y sacando factor com´ n − √13 para los t´rminos u restantes nos queda: Soluci´n: A = 4. C = 9. D = 36. LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES propiedad se basa la construcci´n de los telescopios reflectantes. 13 13 13 27 · 13 13 108 13(y )2 − √ x = 0 . por tanto. es decir. E = √ . los focos de los veh´ ıculos. 13 Haciendo la evidente traslaci´n de ejes obtenemos: o 17. las ecuaciones de la traslaci´n tienen la forma: o 4 4 2 √ 2 x = (x − y ) 2 √ 2 (x + y ) y = 2 . o Soluci´n: o B 2 − 4AC = 1 − 4 = −3.338 CAP´ ITULO 2. 2φ = y por tanto. φ = . la ecuaci´n representa una par´bola. 16. o a 2 2 3 B = . F = F . o Como B 2 − 4AC = 0.

22. √ 3 2 3 2 As´ podemos ver que la ecuaci´n representa una circunferencia de centro ı o √ 7 y radio . 2 2 2 2 2 339 Desarrollando los cuadrados y reduciendo los t´rminos semejantes nos queda la e ecuaci´n: o √ √ √ 3 2x 2 + 3 2y 2 − 10x − 2y + 2 2 = 0.6. l2 1 4 16p2 + l2 .29. 3 18. d1 = d2 = 9p2 + l2 . APLICACIONES III: ANALISIS DE CURVAS EN EL PLANO Reemplazando estos valores en la ecuaci´n dada tenemos: o (x − y )2 (x − y )(x + y ) (x + y )2 2(x − y ) 3(x + y ) √ √ + + − − + 1 = 0. . 9 1 5 √ . Ahora debemos completar los cuadrados de binomio en x e y : √ √ √ √ √ 25 10 2 75 2 3 2 1 2 2 − =0 +3 2 y − √ y + +2 2− 3 2 x − √ x + 18 18 18 18 3 2 3 2 √ 5 3 2 x − √ 3 2 2 √ 1 +3 2 y − √ 3 2 2 √ 7 2 = 0. Calcule las longitudes de las varillas verticales y diagonales de la viga parab´lica de o la figura 2.4.6. d = 1 4 4px2 .´ 2. con los datos l y p. tenemos o que la ecuaci´n de la par´bola es: o a y = p− 3 Por tanto p1 = 4 p . Soluci´n: Haciendo pasar los ejes en la forma descrita por la figura 2. − 3 √ Dividiendo la ecuaci´n por 3 2 se obtiene: o 5 x − √ 3 2 2 1 + y − √ 3 2 2 = 7 .

El lugar geom´trico de estos puntos M y N se llama caracol de Pascal. (2. Demuestre que las tres alturas de un tri´ngulo concurren en un mismo punto que se a llama ortocentro. Determine el lugar geom´trico de los puntos del plano cuyas coordenadas (x. c). |y|} = 1. e Encuentre la ecuaci´n que describe esta curva y bosqueje su gr´fico separando los o a casos: a > b. 0).6. LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES Figura 2. 4. 7. Por un punto fijo A sobre un c´ ırculo de di´metro b se traza una secante cualquiera a AD. Demuestre que las tres transversales de gravedad concurren en un mismo punto. a Use las f´rmulas encontradas en los ejercicios resueltos para encontrar la ecuaci´n o o del c´ ırculo que pasa por los puntos: (i)(1. 6. (ii) (0. (5. sobre la cual desde D se trazan dos puntos M y N a una misma distancia a de D. 0). 2. 5. determine: o a) la curva que ella representa. 4). a = b y a < b. (b. 1). La transversal de gravedad de un tri´ngulo es la recta que une un v´rtice del tri´ngulo a e a con el punto medio del lado opuesto. Dada la ecuaci´n 16x2 + 36y 2 + 16x − 36y − 131 = 0.29: Viga Parab´lica o Ejercicios propuestos 1.340 CAP´ ITULO 2. que se llama centro de gravedad del tri´ngulo. y) e satisfacen la relaci´n m´x{|x|. (a. o a Demuestre que las tres bisectrices de los angulos interiores de un tri´ngulo concurren ´ a en un mismo punto que equidista de los lados del tri´ngulo. 3. por lo que constituye el a centro de la circunferencia inscrita. . 3).

e la ecuaci´n de su directriz. de sus focos y sus v´rtices. 16. de sus focos y sus v´rtices. x2 − y 2 + 2x + 6y − 14 = 0. 18. APLICACIONES III: ANALISIS DE CURVAS EN EL PLANO b) c) d) 8. 17. e la ecuaci´n de sus directrices. o su excentricidad. 20. 9y 2 − 25x2 + 18y + 50 − 241 = 0. las coordenadas del foco y del v´rtice. 4x2 + 9y 2 − 8x + 27y + 49 = 0. o Determine y caracterice la curva que representa cada una de las siguientes ecuaciones: 11. 10. 4x2 − 9y 2 = 0. o su excentricidad. 9x2 + 4y 2 − 54x + 8y + 61 = 0. 21. 13. 15. −3x2 + 2x + 4y + 2 = 0. 4x2 + 2y 2 + 8x − 4y − 2 = 0. las coordenadas del centro. 9. x2 − 4y 2 − 8x + 8y + 11 = 0. o su excentricidad. determine la curva que representa y escr´ o ıbala en la forma can´nica correspondiente. determine: o a) b) c) d) la curva que ella representa. las coordenadas del centro.´ 2. 19. . 341 Dada la ecuaci´n 36y 2 − 36y − 16x2 − 16x − 139 = 0. Dada la ecuaci´n y − 6x2 + 2x + 1 = 0. e la ecuaci´n de sus directrices.6. 4x2 − 9y 2 + 14x + 21y = 0. 14. 12. determine: o a) b) c) d) la curva que ella representa. 2y 2 − 5y + 2x − 6 = 0. Dada la ecuaci´n 2x2 −5xy+5y−1 = 0. y 2 − 4y + 4 + 12x = 0.

2x2 − 2xy + y 2 + 2x − 2y − 3 = 0. 4x2 − 4xy + y 2 − 3x + 2y = 0. 28. en la mayor´ ıa de los casos. Un cable suspendido en una conducci´n de alta tensi´n tiene aproximadamente la o o forma de una par´bola y = ax2 + bx + c.342 22. 25. x2 − 4xy + 4y 2 + 2x − 4y + 6 = 0. c con los datos de la figura 2. Veamos los siguientes casos: . 2.6.30. a Escribir en su forma can´nica y graficar cada una de las siguientes curvas: o 24.6. 30. 27. x2 − 2xy − 4y + 4 = 0.6. x2 − 4xy + 4y 2 + 2x − 4y − 4 = 0. 29.30: Cable en forma de par´bola. para e poder aplicar el an´lisis de funciones de la secci´n 2. CAP´ ITULO 2. Figura 2. x2 − xy + y − 1 = 0. b.5 para conocer el comportamiento de a o la curva. LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES 9x2 + 4y 2 − 18x − 40y + 109 = 0. 23. Determine los valores de los coeficientes a a.2. x2 − 4xy + 4y 2 + 2x − 4y + 1 = 0. An´lisis de curvas en coordenadas rectangulares a Cuando las variables x e y aparecen en potencias superior o igual a tres. es imposible despejar expl´ ıcitamente una variable en t´rminos de la otra. 26.

se puede “despejar” y como funci´n de x y que esta funci´n es dos veces derivable. a > 0. s > 0.5 o 2.13 es 1. no resulta pr´ctico despejar una variable en e a funci´n de la otra. En cambio.55) contiene la variable y en grado dos y la x en grado tres. (2. podemos conocer y (x). a > 0 que es sim´trica con respecto a X e Y . y0 +s). x0 +r). curvas como el folio de una hoja de Descartes(1638). cuando ≥ 0. al menos localmente. Bajo estas hip´tesis podemos imaginar o escribir la curva: o x3 + (y(x))3 = 3axy(x). o d d x3 + (y(x))3 = (3axy(x)) . 343 La estrofoide recta (Barrow (1630-1677)). r > 0 . donde I = (x0 −r. Si usted quiere hacerlo. dx dx . y0 ) tal que f (x0 . dx dx Lo cual implica: 3x2 + 3(y(x))2 · d d y(x) = 3ay(x) + 3ax · y(x). tendr´ que usar la formula de Cardanoo ıa Tartaglia. descrito por la ecuaci´n: o x3 + y 3 = 3axy. supongamos que para (x. cada rama de y puede analizarse como funci´n siguiendo el esquema de la o secci´n 2. y) ∈ I × J y . x ∈ I. r > 0 y J = (y0 −s. derivar la ecuaci´n. APLICACIONES III: ANALISIS DE CURVAS EN EL PLANO Ejemplo 2.6.6. la cu´l complica mucho la expresi´n y sus derivadas. es m´s pr´ctico utilizar el a a m´todo de derivaci´n impl´ e o ıcita. y) = 0. y0 ) = 0.´ 2. y = ± a+x a+x Entonces. cuya ecuaci´n general o y 2 (a − x) = x2 (a + x). Y aplicando regla de la cadena. a o Para analizar el comportamiento de este tipo de curva. en un o entorno de un punto (x0 . y (x) y conocer su comportamiento. Derivaci´n Implicita Para conocer el comportamiento de una curva f (x. entonces usando la regla de la o o cadena. lo cual permite analizar cada una de sus ramas como funci´n tradicional: o y2 = x2 (a − x) a+x x2 (a − x) a−x .

entonces: 3 x3 + y 3 = 2xy (2. 1) la curva tiene una pendiente de −1. LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES 3x2 + 3(y(x))2 y (x) = 3ay(x) + 3axy (x).57 que: o o u o 3· 2 −3 3 = −1 3−2 y (1) = En el punto (1. 1) pertence a dicha curva. y que esta funci´n es derivable.58. Es decir. en efecto: o 1+1=2·1·1 Suponiendo que en un rect´ngulo del plano que contiene al punto (1.57) Entonces el punto (x0 . la recta tangente a la curva en dicho punto es perpendicular a la recta y = x.56) Si en particular nos interesa y (x0 ) entonces y (x0 ) = = m´s en concreto a Si a = 2 .344 O lo que es lo mismo: CAP´ ITULO 2. y0 ) = (1. tenemos seg´ n la ecuaci´n 2. Despejando y (x): y (x) 3y 2 (x) − 3ax = 3ay(x) − 3x2 Si 3y 2 (x) − 3ax = 0 y (x) = 3ay(x) − 3x2 .58) 3ay(x0 ) − 3x2 0 3y 2 (x0 ) − 3ax0 3ay0 − 3x2 0 2 3y0 − 3ax0 (2. pues sus coordenadas satisfacen la ecuaci´n 2. . 3y 2 (x) − 3ax (2. 1) se puede despejar a y como funci´n de x.

seg´ n el Teorema Fundamental del Algebra tiene tres ra´ u ıces en C. 0) y = −x Figura 2. o o u y 3 − 2y + 1 = 0 ´ la cual. por cuanto Para buscar las otras ra´ ıces. resulta una ecuaci´n c´ bica en y.6. basta dividir el polinomio y ya sabemos que y = 1 es una ra` de ´ste. 1) (1.31 ¿Por qu´ este resultado vale s´lo en un rect´ngulo que contiene al punto e o a (1. APLICACIONES III: ANALISIS DE CURVAS EN EL PLANO 345 Y y=x (1. ız e       (0. 3 − 2y + 1 por y − 1. 1)? Porque si en la ecuaci´n 2.´ 2. 1) X .6.58 reemplazamos x por 1.

Por ejemplo. 2 que si trazamos una recta paralela al eje Y a trav´s de x = 1. Esta figura geom´trica se puede e expresar diciendo que x = 1 tiene tres ”im´genes”. LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES y 3 − 2y + 1 : y − 1 = y 2 + y − 1 −(y 3 − y 2 ) 0 + y 2 − 2y + 1 −(y 2 − y) 0−y+1 −(−y + 1) 0 As´ y 3 − 2y + 1 = (y − 1)(y 2 + y − 1) ı. para x = 1 se tiene y = . Pero. o Por lo tanto. globalmente la curva a no es una funci´n. si nos interesa saber en cu´les puntos la curva tiene tangente paralela al eje a X. por lo cual. debemos buscar los puntos que anulan la primera derivada.Usando la ecuaci´n 2. As´ localmente podemos analizar el o ı. ´sta corta a la curva e e entres puntos que son las raices que hemos encontrado.57. localmente puede serlo. y +y−1=0⇔y =  y = 1   2 −1 ± √ 1+4 2 Esto significa geom´tricamente e √   −1 ± 5 y = .346 CAP´ ITULO 2. comportamiento de la curva.

2yx2 + 2y 3 + a2 y a + 2y 2 + 2x2 y (2. APLICACIONES III: ANALISIS DE CURVAS EN EL PLANO tenemos: y (x) = 0 ⇐⇒ ⇐⇒ 2y(x) − 3x2 =0 3y 2 (x) − 2x 2y = 3x2 3y 2 = 2x.14 Encontrar los puntos donde la tangente a la lemniscata de Bernoulli es paralela al eje X. ´ . a > 0.44: o (x2 + y 2 92 = a2 (x2 − y 2 ) . o Ejemplo 2. Despejando y?: y (x) = a2 x − 2xx3 − 2xy 2 x(a2 − 2x2 − 2y 2 ) 1 · = 2 . 347 Para calcular los puntos.´ 2. 2 4 satisface las condiciones. x=0 y x= 3 √ 232 √ 3 Por lo tanto.6.6. y = 0. 0) 3 no satisface la relaci´n 3y 2 = 2x. En cambio el punto (0. Derivando impl´ ıcitamente: 2(x2 + y 2 )(2x + 2yy ) = a2 (2x − 2yy ). Soluci´n: La ecuaci´n de esta curva fue deducida en la subsecci´n ?? y corresponde a o o o la ecuaci´n 2. x3 8 Esta ecuaci´n tiene dos ra´ o ıces reales: √ 232 . el punto . reemplazamos la ecuaci´n 2y = 3x 2 3n la ecuaci´n ?? y obteno o emos: 27 3 x − 2 = 0.59) Observando esta ecuaci´n podemos deducir que o y (x) = 0 ⇐⇒ (x = 0) o (a2 − 2x2 − 2y 2 ) = 0. por lo cual hasta el momento no podemos concluir nada.

63.44 nos da y = 0. (2. nos queda: o o a4 = a2 (x2 − y 2 ). 2 (2.60 en la ecuaci´n de la lemniscata. √ √ a 6 a 2 y (± . para y una forma indeterminada. y(a2 + 2y 2 + 2x2 ) y (2. Naturaleza de los puntos cr´ ıticos: Para poder clasificarlos calcularemos impl´ ıcitamente la segunda derivada de y(x).61) (2. a2 2 a2 4 . Este resultado o nos da.348 CAP´ ITULO 2.60) Reemplazando la ecuaci´n 2.63) Observando la ecuaci´n 2. y (± 4 4 . la ecuaci´n se reduce a : o y (2yx2 + 2y 3 + a2 y) = a2 − 6x2 − 2y 2 . por lo tanto no podemos concluir nada.62) √ √ a 2 a 6 . y (2yx2 + 2y 3 + a2 y) + y (2y x2 + 4yx + 6yy + 2ay ) = a2 − 6x2 − 2y 2 − 4xyy . x=± 4 4 Si x = 0. As´ ı.62 obtenemos o y que . Evaluando esta expresi´n en las soluciones del sistema 2.59 o obtenemos. vemos que el signo de la segunda derivada depende del signo o a2 − 6x2 − 2y 2 de . y=± . LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES Si a2 − 2x2 − 2y 2 = 0. Como en los puntos que nos interesa calcular la segunda derivada son los que anulan y . y) correspondientes. ) < 0 4 √ √4 a 2 a 6 . y (x) = a2 − 6x2 − 2y 2 a2 − 6x2 − 2y 2 = f rac1a2 + 2y 2 + 2x2 · . entonces: x2 + y 2 = a2 . reemplazando este valos en la ecuaci´n 2. suponiendo que existe: Derivando la ecuaci´n 2. debemos resolver el sistema: x2 + y 2 = x2 − y 2 = cuyas soluciones son. 4 Para calcular los puntos (x. − ) > 0.

y0 ) = (−1.existe dx dy Verifique que (x0 . . cos(x + y) + sen(x − y) = 1 = 0. Dada la ecuaci´n de la curva llamada Hoja de Descartes: o y 3 − 2xy + x3 = 0 a) b) c) Verifique que el punto (1. punto. (x0 . y0 ) (x0 . Detera mine una expresi´n para C1 y C2 colocando y como funci´n de x.6. (x0 . Si x = 1. s´lo en tero minos de x0 . 0). y0 ). o Calcule la ecuaci´n de las rectas tangentes a la curva en cada uno de los puntos o encontrados en (b). dx dy (x0 . 2. x3 cos(xy) = 1 = 0. y) = 0 y el punto (x 0 . c) 3. (x0 . APLICACIONES III: ANALISIS DE CURVAS EN EL PLANO Por lo tanto: √ √ √ √ a 6 a 2 a 6 a 2 (± .Encuentre los tres valores o de y correspondientes a x = 1. y0 ) = (0. en cualquier punto P (x0 . y0 ) pertenece a la curva. − ) son m´ ınimos. ¿Depende del radio este valor ? Sea C1 la semicircunferencia de C que est´ en el primer y segundo cuadrante y a C2 la semicircunferencia de C que est´ en el tercer y cuarto cuadrante. y0 ) suponga que en un entorno de ´ste e dy dx y . 4 4 4 4 Ejercicios propuestos 1. o o Utilice el resultado anterior para encontrar el valor de m C (x0 . e a) b) c) x7 + y 5 x − 3x7 y 2 + y − 1 = 0. Sea C una circunferencia de radio r y centro en el origen. la ecuaci´n resultante es de tercer grado en y. a) b) Utilice derivaci´n impl´ o ıcita para obtener el valor de la pendiente m C . y0 ). 1) pertenece a la curva definida por la ecuacion dada. y0 ) = (π/2. 349 Dada la curva f (x.´ 2. Calcule dx dy Interprete geom´tricamente los resultados. usando (a) y divisi´n de polinomios. 1). π). y0 ). ) son m´ximos y (± a .

r α. Deduzca la regi´n del plano donde se encuentra la curva. La ecuaci´n o representa una curva llamada Cardioide. Encuentre los puntos de la curva donde su tangente es horizontal. e) Deduzca en que regi´n del plano est´ ubicada la curva. o . e o Analice la simetr´ de la curva con respecto a los ejes coodenados. demuestre que la ecuaci´n se escribe como : o r = a(cos α + 1). a) b) c) d) Calcule todos los puntos de la curva cuya abscisa es x = 0. α ∈ [0. a > 0. CAP´ ITULO 2. 2π]. LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES La curva llamada Rosa de cuatro p´talos tiene por ecuaci´n: e o (x2 + y 2 )3 − 4a2 x2 y 2 = 0 a) b) c) d) e) Haciendo x = r cos α y y = r sen α Encuentre la ecuaci´n equivalente en funci´n de o o . a (x2 + y 2 − ax)2 = a2 (x2 + y 2 ). Dada la curva: . 5. al origen y ıa a la recta y = x.350 4. dy Calcule para cada uno de los puntos encontrados en la pregunta 6a e interdx prete el resultado. o a (x2 + y 2 )2 = 36x2 a) b) c) d) Calcule los puntos donde la curva corta al eje X. Calcule las rectas tangentes a la curva en los puntos obtenidos en (a). Encuentre la recta tangente a la curva en cada uno de los puntos encontrados en el item anterior. Haciendo el cambio de variable x = r cos α y y = r sen α α ∈ [0. 6. Considerando la simetr´ estudiada. r > 0. Diga en qu´ regi´n del plano se ubica la curva. Encuentre el angulo ´ α para el cual se obtiene el mayor valor de r y calcule los correspondientes puntos (x. 2π]. establezca la regi´n m´ ıa o ınima donde se debe analizar la curva para obtener su gr´fico. y). Determine los puntos cr´ ıticos de la curva y clas´ ıfiquelos en m´ximos o m´ a ınimos. r > 0.

APLICACIONES III: ANALISIS DE CURVAS EN EL PLANO e) 7. sea m´ ınima?. 2) a f (x). ¿Por qu´. 351 Deduzca que la curva dada representa dos circunferencias tangentes. f (x0 )). d) Sea E el valor de la suma de las distancias verticales de los puntos (1. 2) a f (x). a Se define la distancia vertical cuadr´tica de un punto P 0 = (x0 . . con σ > 0 Dada la c´nica: o Se define a partir de ella el conjunto B. ¿Cu´l debe ser el valor de σ. V 2 (P0 . 0) y (1. Encuentre dichas circunferencias. f (x0 ))) Considere la parte de C que esta en el primer cuadrante del plano XY como f (x). como la distancia al cuadrado que hay entre P 0 y (x0 .3). f (x)) = D 2 ((x0 . C : x2 − y 2 = σ 2 . a Esboce el gr´fico de B. como: B = {(x.6. y) ∈ C : y ≥ 0} a) b) c) Determine que puntos de B son los m´s cercanos al punto (0. O sea.´ 2. para que la suma de las distancias verticales a de los puntos (1. ¿Cu´l es el m´ a ınimo valor posible para E?. y0 ) a una funci´n a o dada y = f (x). se puede garantizar e que E = 0?. (x0 . 0) y (1. y0 ).

6. respecto de los fen´menos naturales. ´ Por las condiciones del problema OM = longitud arco PM. P   P Figura 2. a θ ¡ C Q P ¡ ¡ O N M Figura 2. Supongamos por un instante que la rueda est´ fija. supongamos que una rueda de radio a gira por un camino recto.3.352 CAP´ ITULO 2.32 P Para obtener las ecuaciones de dicha trayectoria hacemos lo siguiente.5.6.2. o Por ejemplo.Sea C su centro y M el punto de a la rueda en que tiene contacto con el camino como se muestra en la Figura 2. An´lisis de curvas dadas por ecuaciones param´tricas a e Introducci´n o Una de las tantas preguntas.33 Sea θ el angulo PCM y O el origen del movimiento.6. que podemos hacero nos es c´mo describir la trayectoria de un objeto en movimiento. LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES 2. En esta rueda hemos marcado un punto P y queremos describir la trayectoria de dicho punto.     .

y). (x. las ecuaı. o En general una curva puede tener mas de una representaci´n param´trica. Si consideramos una circunferencia de centro (0. ´ x = a cos θ y = a sen θ es una representaci´n param´trica del punto (x.65) Si denotamos por θ el angulo que forma el segmento OP con el eje X entonces. y) satisface la ecuaci´n: o x2 + y 2 = a 2 (2.66) . De esta forma.6.64 o e en funci´n de θ. x = ON = OM − N M = aθ − a sen θ = a(θ − sen θ) y = N P = M C − M Q = a − a cos θ = a(1 − cos θ) Luego las ecuaciones de (x. APLICACIONES III: ANALISIS DE CURVAS EN EL PLANO En el tri´ngulo CPQ se cumple P Q = a sen θ y CQ = a cos θ a Sean (x.0) y radio a tenemos que un punto t´ ıpico de la circunferencia. ıa. ıa ´ ciones del punto P (x.64) As´ a medida que P var´ var´ el angulo θ entre 0 y 2π. y) las cordenadas de P .´ 2. y) en funci´n del angulo θ son: o ´ 353 x = a(θ − sen θ) y = a(1 − cos θ) (2. o e (2. y) tienen la representaci´n param´trica dada por las ecuaciones 2. o e A manera de ejemplo.

g(t)).354 CAP´ ITULO 2.Para o a e e calcular estas derivadas se deben usar dos importantes teoremas del c´lculo diferencial: la a regla de la cadena y el teorema de al funci´n inversa.las ecuaciones param´tricas . representa la direcci´n de la recta tangente a la curva y(x) y o dx2 . es muy importante.65 o en la forma ı.66 que es la forma polar. En general. pues dx d2 y representa su curvatura. Como nuestros datos . En los casos que veremos supondremos que las componentes de γ(t) son derivables al menos dos veces. estas derivadas quedan tambi´n expresadas en t´rminos de t. b] → R 2 tal o o que : γ(t) = (x(t). dy La variaci´n de la abscisa respecto a la ordenada . Como se dijo en la introducci´n.est´n en e a debemos calcular dx dx2 funci´n del par´metro t. b] donde t es un par´metro conveniente para la escritura de la curva. o . xn = xn (t).15 Llamaremos curva en el plano a una funci´n γ de [a. 2. · · · . dichas curvas se pueden pensar e o como el camino que sigue un objeto en movimiento y al par´metro se puede pensar como a el tiempo. a dy d2 y y . x1 ) ∈ γ en la forma x1 = x1 (t). LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES Y P  ¡   ¡ y −a   θ 0 x a X Figura 2. o Definici´n 2. · · · . donde f y g son funciones continuas.34: Coordenadas polares de un punto en el plano As´ la misma circunferencia puede representarse en la forma cartesiana 2.6. Para analizar el comportamiento de una curva y bosquejar su gr´fico en el plano XY .6. a Ahora mostraremos como aplicar la informaci´n que proporcionan la primera y segunda o derivada para analizar el comportamiento de curvas en el plano que vienen dada mediante ecuaciones param´tricas. t ∈ [a. si tenemos una curva γ ⊂ R n entonces tendremos que describir cada x = (x1 . y(t)) = (f (t).

Para conocer la curvatura de γ(t).22. cuando existen las derivadas necesarias. APLICACIONES III: ANALISIS DE CURVAS EN EL PLANO Ahora mostraremos como se calculan estas derivadas.´ 2. n. 2 dx dx dx dx f (t) (f (t))3 dt Inductivamente. a2 . 2 dx a a d3 y dx3 d dt cos t a a = =− sen t .6. d3 y para la campana de la cicloide Por ejemplo calculemos dx3 x(t) = at y(t) = a(1 − cos t) con 0 ≤ t ≤ 2aπ. debemos calcular dx2 dy d g (t) d dy g (t)f (t) − g (t)f (t) dx dt f (t) = = = = . dx f (t) a d (sen t) d2 y cos t = dt = . teorema 2. dx dx dt dx f (t) dt 355 Es importante observar que esta f´rmula s´lo tiene sentido cuando x (t) = f (t) = 0. dy g (t) dy dy dt = = dt = . o d2 y . . lo que o o es equivalente a la inyectividad de la funci´n diferenciable x(t) = f (t) como consecuencia o del teorema de la funci´n inversa. g k (t). . . . g (t) a sen t dy = = = sen t. se tiene que: d dn−1 y dn y dt dxn−1 = .3. k = o e 1. dx dxn dt d2 y d dt f´rmula que con paciencia se puede escribir en t´rminos de las derivadas f k (t). se puede demostar que.

Demuestre que Soluci´n: o −1 ≤ cost ≤ 1 −1 ≤ sen2t ≤ 1 1. obtenemos: . 3. π. 1. Calcule los puntos (x. Como se tiene que x(t) ∈ [−1. 1] 2. Encuentre los puntos donde la tangente es paralela al eje Y . o π π 3π . 4. t ∈ [0. y(t) ∈ [−1. 4 2 4 2. 1]. d2 y −2(cos t)(2sen2 t + 1) = y analice la concavidad de la curva dx2 sen3 t 6. Analice el crecimiento de la curva. y) correspondientes a t = 0. 5. 1]. . Determine la regi´n del plano donde se encuentra la curva. Evaluando para cada valor de t en x(t) e y(t).6. .16 Dada la curva llamada lemniscata de Gerono y cuyas ecuaciones param´tricas son: e x(t) = cos(t) y(t) = sen(2t). π]. LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES Ejemplo 2.356 CAP´ ITULO 2. 1] × [−1. Encuentre los puntos donde la tangente es paralela al eje X. Por lo tanto la curva se encuentra en el cuadrado [−1.

y(0) = sen0 = 0 357 t = 0 =⇒ (1. 0) t = 3π 4 t = π =⇒  √   x = cos 3π = − 2   4 2 .´ 2. −1 2 . la curva tiene tangente paralela al eje X en los puntos: u = 0 ⇐⇒ √ 2 .1 2 y √ 2 − . dy dy = dt dx dx dt La curva tiene tangente paralela al eje X ⇐⇒ dy dt dy = 0 ⇐⇒ dx dy dx =0y =0 dt dt d (sen2t) = 0 ⇐⇒ 2cos2t = 0 dt  π π  2t = ⇐⇒ t =   2 4 o ⇐⇒    2t = 3π ⇐⇒ t = 3π 2 4 Seg´ n lo calculado en (b). y = sen2π = 0 √ 2 − .1 2 (0.6. −1 2 (−1. 0) t = π 4 t = π 2  √   x = cos π = 2   4 2 . APLICACIONES III: ANALISIS DE CURVAS EN EL PLANO x(0) = cos0 = 1 . =⇒   3π   y = sen = −1 2 x = cosπ = −1 . 0) 3. =⇒    y = sen π = 1  2  π  x = cos = 0  2 . =⇒   y = senπ = 0 √ 2 .

] =⇒ 4 dx ciente. π]. 3 ]. < 0.358 4. por lo tanto la curva es creciente. por lo cual para estos valores de t. LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES La curva tiene tangente paralela al eje Y ⇐⇒ dx dy =0y =0 dt dt 0 π dy dx 5. se debe estudiar el signo de dy 2cos2t dy cos 2t = dt = = −2 dx dx −sent sent dt   t = dx = 0 ⇐⇒ −sent = 0 ⇐⇒ o  dt t = dy π < 0. por lo cual la curva decrece para estos tiempos. 4 dx = (∗) Calculando: d dt cos2t sen t = −2sentsen2t − cos2t · cost sen2 t (∗∗) Usando las f´rmulas de los angulos dobles. el numerador puede ser expresado como: o ´ . π π dy > 0. Si t ∈ [ . d2 y dx2 = d dy d cos2t = −2 dx dx dx sent cos2t cos2t d d −2 −2 dt sent dt sent = dx −sent dt dy 3π . 4 4 dx Si t ∈ [ 6. Para analizar el crecimiento de la curva. la curva es decreSi t ∈ [0. CAP´ ITULO 2.

d2 y 2cost(2sen2 t + 1) =− dx2 sen3 t d2 y Como t ∈ (0. π). la curva es convexa. Si t ∈ Es decir: π d2 y . APLICACIONES III: ANALISIS DE CURVAS EN EL PLANO 359 −[2 sen t·2 sen t·cos t+(1−2sen 2 t)cost] = −[cost(4sen2 t+1−2sen2 t)] = −cost(2sen2 t+1) Reemplazanto este valor en (**). se tiene: d dt cos2t sent =− cost(2sen2 t + 1) sen2 t Ahora este valor se reemplaza en (∗) para obtener el valor de la segunda derivada. > 0. 2 dx2 Si x ∈] − 1. < 0. Si t ∈ 0. es a decir. ∀t el signo de depende del signo dx2 de cost. entonces la curva es c´ncava o 2 dx2 d2 y π . 2π].π . cuando t ∈ [0. sen3 t > 0 y (2sen2 t + 1) > 0. el gr´fico correspondiente a t ∈ [0. 1[. o El gr´fico de la curva es el que se muestra y corresponde a una vuelta completa. la curva es c´ncava. entonces la curva es convexa. 0[. Si x ∈]0. a . π] es la parte de la curva a que est´ en el primer y tercer cuadrante.6.´ 2.

2π]. 2 2 Determine los puntos del plano XY donde la tangente a la curva es paralela al eje X y al eje Y . 5. π. 2. Como −1 ≤ sen α ≤ 1 y −1 ≤ cos α ≤ 1: x(t) ∈ [−2. t ∈ [0. a . 2]. Utilice la informaci´n de los ´ o ıtemes anteriores) para graficar la curva. la curva es convexa. LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES y x Figura 2. ]. Deduzca la regi´n del plano o XY . 4. ]. dientes a t = 0. 2]. donde se encuentra el gr´fico de la curva y calcule los puntos (x. 2π.17 Dada la curva llamada hipocicloide de cuatro v´rtices o astroide e y definida por las ecuaciones param´tricas: e x(t) = 2 cos3 t y(t) = 2 sen3 t . Determine el rango de valores que pueden tomar x e y. 3. Esto significa que la curva se encuentra dentro del rect´ngulo [−2.6.360 CAP´ ITULO 2. 2 √ 3 3 Demuestre que (x(t))2 + 3 (y(t))2 = 4. Soluci´n: o 1. 6. 2 π Demuestre que para t ∈ [0. y) correspona 3π π . 2] × [−2. π Analice el crecimiento de la curva en el plano XY cuando t ∈ [0. . y(t) ∈ [−2.6.35: Lemniscata de Gerono Ejemplo 2. 2]. 1.

La tangente es paralela al eje X cuando dy = 0. Si t ∈ [0. y(t)) = (−2. 0) π Si t = : (x(t). (−2. 0) 3π Si t = : (x(t). −2) 2 Si t = 2π: (x(t). t ∈ [0. t = π. (0. 2 dx .´ 2. los punto u s correspondientes son: (0. 3. 2 π dy ] =⇒ tan t > 0. −2). < 0. As´ la curva es decreciente para ı. y(t)) = (0. 2). 0). t = dy 2 2 Seg´ n lo calculado en (a). y(t)) = (2. u La tangente es paralela al eje Y cuando: π 3π dx = 0 ⇐⇒ cotan t = 0 ⇐⇒ t = . y(t)) = (2.6. 0). y(t)) = (0. t = 2π dx Los puntos correspondientes son seg´ n lo calculado en (a):(2. 2) 2 Si t = π: (x(t). π ]. Por lo tanto. 0) 2. APLICACIONES III: ANALISIS DE CURVAS EN EL PLANO Si t = 0: (x(t). dx 361 dy = 6 sen2 t · cos t dt dx = 6 cos2 t(− sen t) dt dy 6 sen2 t cos t dy sen t = dt = − =− = − tan t 2 t sen t dx dx 6 cos cos t dt Por lo tanto: dy = 0 ⇐⇒ tan t = 0 ⇐⇒ t = 0.

y a a a por la informaci´n obtenida podemos bosquejar su gr´fico: o a y 2 −2 2 x Figura 2.362 4. la curva es convexa en 0.6. 5. 2] × [−2. LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES d − (tan t) − sec2 t d d dt 1 d2 y = = (− tan t) = − tan t · = dt = 2 2 t sen t 4 t sen t dx dx dx dt dt −6 cos 6 cos dt Si t ∈ 0.36: Astroide Ejercicios propuestos En los siguientes ejercicios se pide analizar las ecuaciones param´trie cas de la curva para obtener el gr´fico dado. . 2 dx 2 √ 3 x2 (t) = 4 cos6 t =⇒ 3 x2 (t) = 4 cos2 t √ 3 y 2 (t) = 4 sen6 t =⇒ 3 y 2 (t) = 4 sen2 t Por lo tanto: √ √ √ 3 2 3 3 x + 3 y 2 = 4(cos2 t + sen2 t) = 4 6. CAP´ ITULO 2. Por (a) sabemos que el gr´fico de la curva est´ en el rect´ngulo [−2. Por lo tanto. 2]. π π d2 y =⇒ sen t > 0 =⇒ 2 > 0. a −2 .

´ 2.6. Figura 2. Demuestre que las curvas: (i) x(t) = a cos(t) y(t) = a sen(t) .37: Elipse Dada la cicloide cuyas ecuaciones param´tricas son: e x(t) = a(t − sen(t)) y(t) = a(1 − cos(t)) Anal´ ıcelas para obtener el gr´fico: a y P t 0 a 2aπ x 3.6. Las ecuaciones param´tricas de la Elipse son: e x(t) = a cos(t) y(t) = b sen(t) y 363 b x a 2. APLICACIONES III: ANALISIS DE CURVAS EN EL PLANO 1.

Explique en qu´ cone siste la diferencia entre ellas.6. si x < 0. Y P  ¡   ¡ y −r   r θ O x r X Figura 2. 2. x si x > 0.  x y θ = π + arctan .4. 2π[.6. deducir que: o a x = r cos θ y = r sen θ . es f´cil. θ ∈ [0. y < 0. Despejando r y θ en las ecuaciones anteriores y considerando que la funci´n arcotangente o π π tiene recorrido − 2 . u . 0) y radio a. 2 tenemos:  r = x2 + y 2    θ = arctan y . r) se les llama coordenadas polares del punto P . A los n´ meros (θ. si x > 0. LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES x(t) = a sen(t) y(t) = a cos(t) Representan una circunferencia de centro (0.364 (ii) CAP´ ITULO 2.   x   θ = 2π + arctan y . Curvas expresadas en coordenadas polares Un punto P del plano queda completamente determinado conociendo su distancia r al origen y el angulo θ que forma el trazo OP con el semieje X + medido en el sentido ´ positivo.38: Coordenadas polares de un punto en el plano Repitiendo el razonamiento hecho en la introducci´n. y ≥ 0.

en el sentido antihorario si θ es positivo y en sentido horario si θ a partir del semieje X θ es negativo. θ) = 0 Simetr´ ıas 1. ´ Como r es la distancia del punto al origen en principio es positivo. −r). tenemos que la o ecuaci´n de esta curva en coordenadas polares es. APLICACIONES III: ANALISIS DE CURVAS EN EL PLANO 365 Para ubicar en el plano XY un punto de coordenadas (θ. r > 0. Sobre la recta que forma el angulo se mide la distancia r desde el origen. Al origen: si la ecuaci´n r = f (θ) no cambia al reemplazar en ella r por −r o θ o por π + θ. Usando la definici´n de circunferencia de centro en el origen y radio a. En general una ecuaci´n en coordenadas polares se escribe como: o F (r. Al eje Y : si la ecuaci´n r = f (θ) no cambia al reemplazar en ella θ por π − θ o θ o por −θ y r por −r. y dx dx2 Considerando: r = f (θ) x = r(θ) cos θ y = r(θ) sen θ Podemos observar que para calcular las derivadas que nos interesan. r) . en general las coordenadas polares simplifican las ecuaciones de curvas cuando el movimiento que estas representan son combinaciones de movimientos circulares.´ 2.6. Podemos observar que se simplifica mucho. debemos calcular a dy d2 y . o r = a. Dada la curva r = f (θ) diremos que su gr´fico es sim´trico con respecto a: a e Al eje X: si la ecuaci´n r = f (θ) no cambia al reemplazar en ella θ por −θ o θ o por π − θ y r por −r. debemos medir un angulo ´ + . 2. o ´ r = f (θ). r). 3. las ecuaciones de x e y pueden ser vistas como las ecuaciones param´tricas de la curva r = f (θ) en que θ es el e . Para analizar su comportamiento y bosquejar su gr´fico en el plano XY . pero es necesario darle sentido al punto de coordenadas (θ. Por convenci´n este corresponde al punto o (π + θ.

dy dx dy dθ dx dθ dr + cos θ · r(θ) dθ . CAP´ ITULO 2. Para calcular la segunda derivada tenemos que: dθ dθ d2 y dx2 = = d dx d dθ d dθ dy dx dθ dy · dx dx dy dx . LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES dx dθ dy dθ dr cos θ + r(θ)(− sen θ) dθ dr = cos θ − sen θ · r(θ) dθ dr = sen θ + r(θ)(cos θ) dθ dr = sen θ + cos θ · r(θ) dθ = Por lo tanto.As´ tenemos que: a ı. dx dθ = Donde: d dθ dy dx dx dθ  dr + cos θ · r(θ) d   dθ =   dr dθ cos θ − sen θ · r(θ) dθ dr = cos θ − sen θ · r(θ) dθ  sen θ . dr cos θ − sen θ · r(θ) dθ sen θ = = donde: r(θ) = f (θ) y dr df = .366 par´metro.

Determine los valores de θ para los cuales la tangente a la curva es paralela al eje X. x = r(θ) cos θ y dx dθ dy dθ dr dθ = r(θ) sen θ dr = cos θ − r sen θ dθ dr = sen θ + r cos θ dθ −2 sen 2θ . r ± 4 3.6. 2. por lo tanto tambi´n es sim´trica con respecto al eje Y . = √ cos 2θ Los angulos donde la tangente es paralela al eje X son aquellos tales que: ´ dx dy =0 y = 0. o e a r(θ) = r(π − θ). Bosqueje el gr´fico de la curva se˜ alando el sentido del a n 6 4 movimiento. Soluci´n: o 1. Adem´s. Por ser coseno una funci´n par. 2. r(θ)) ıa π π para : θ = 0 .18 Dada la curva llamada lemniscata de Bernoulli: √ r = 2 cos 2θ 1. la curva es sim´trica con respecto al eje X.´ 2. dθ dθ dy 2 cos 3θ 2 sen θ sen 2θ + 2 cos 2θ cos θ √ =√ = dθ cos 2θ cos 2θ . ± . (x2 + y 2 )2 = a2 (x2 − y 2 ). APLICACIONES III: ANALISIS DE CURVAS EN EL PLANO Ejemplo 2.6. 3. e e r(0) = 2 2 π = √ r ± 6 2 π = 0. Escriba su ecuaci´n en coordenadas rectangulares. o 367 Analice el tipo de simetr´ que ella tiene y ubique en plano XY los puntos (θ. ± .

los angulos que satisfacen la condici´n son: ´ o θ=± π π . Su gr´fico es: a y x Ejemplo 2. 6 6 4. dx Por regla de la cadena sabemos que: dy dy dθ dy dy = · ⇔ = dθ dx dx dθ dx dx dθ dy dy dx Luego =0⇔ =0 ∧ =0 dx dθ dθ Sabemos que las coordenadas cartesianas de la curva se definen por: x = r cos(θ) = sen y = r sen(θ) = sen θ 2 θ 2 cos(θ) (1) sen(θ) (2) dy y la igualamos a cero para obtener los angulos en los cuales la ´ De (2) obtenemos dθ derivada se anula: dy 1 = cos dθ 2 θ 2 · sen(θ) + sen θ 2 cos(θ) = 0 (3) Resolvemos esta ecuaci´n trigonom´trica usando: o e .19 Curva Polar r = sen θ 2 Tangentes Horizontales Para encontrar las tangentes horizontales debemos encondy trar los puntos donde = 0. LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES −2 sen 3θ dx = √ dθ cos 2θ Por lo tanto. π± .368 CAP´ ITULO 2.6.

6. π. cos 2 θ 2 = 1 + cos(θ) 2 1 + cos(θ) + 2 1 − cos(θ) cos(θ) = 0 2 / · 1 − cos(θ) 2 ·4 1 sen(θ) (1 − cos(θ)) sen(θ) + cos(θ) = 0 2 2 2 sen2 (θ) + (2 − 2 cos(θ)) cos(θ) = 0 1 − cos2 (θ) + 2 cos(θ) − 2 cos 2 (θ) = 0 3 cos2 (θ) − 2 cos(θ) − 1 = 0 √ 2±4 2± 4+4·3 = cos(θ) = 6 6 ⇒ 1. 2 ⇒ Sθ = {0. 4π} + 2kπ + 2kπ 2 k = 0. 1 ⇒ Sθ = 7 12 π. 31 12 π 41 12 π Luego el conjunto soluci´n para esta ecuaci´n trigonom´trica es: o o e 1 Sθ = S θ 2 Sθ 3 Sθ = dx dθ (θ) 0. APLICACIONES III: ANALISIS DE CURVAS EN EL PLANO 369 sen en (3) queda: 1 sen(θ) 2 θ 2 = 1 − cos(θ) . 1. =0 17 31 41 7 π. π. π 12 12 12 12 Debemos comprobar ahora que 1 dx = cos dθ 2 Luego: . ∀θ ∈ Sθ θ 2 θ 2 cos(θ) − sen(θ) sen . 4π.´ 2. 2π. 2. 1 ⇒ Sθ = 3 k = 0. cos(θ) = 1 cos(θ) = −1 3 · (−1) y Para (a) tenemos: cos(θ) = 1 ⇔ θ = 0 + 2kπ Para (b) tenemos: cos(θ) = −1 ⇔ 3 θ≈ θ≈ 7 12 π 17 12 π 1 k = 0. 2π. 17 12 π.

´ Encontrar los puntos donde la curva tiene tangente paralela al eje X. LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES 1 dx (0) = = 0 dθ 2 dx dθ dx dθ 7 π 12 31 π 12 . 845 = 0 dy se anula. 845 = 0 ≈ 0. dx 1 (4π) = = 0 dθ 2 ≈ 0. Al bosquejar el gr´fico se˜ ale con una flecha el sentido del movimiento. En coordenadas rectangulares es (x 2 + y 2 − ax)2 = a2 (x2 + y 2 ) . . dx −1 (2π) = =0 dθ 2 . La cardioide tiene la siguiente ecuaci´n en coordenadas polares o r = a(cos(θ) + 1) o r = a(cos(θ) − 1).370 CAP´ ITULO 2. 845 = 0 17 π 12 41 π 12 dx dθ As´ Sθ est´ compuesto por todos los angulos θ para los cuales la derivada ı a ´ Ejercicios propuestos A continuaci´n se da una lista de las curvas m´s conocidas en coordenadas polares. o a Para cada una de ellas se pide: Hacer una tabla m´ ınima de valores y ubicar los puntos en el plano XY . a n 1. Estudiar el acotamiento y deducir en qu´ regi´n del plano se encuentra. Encontrar los puntos donde la curva tiene tangente paralela al eje Y . Analizar si la curva tiene alg´ n tipo de simetr´ u ıa. e o Calcular los angulos para los cuales la curva pasa por el origen. determine la concavidad de la curva analizando el signo de la segunda derivada. En los casos que las ecuaciones sean accesibles. dx ≈ −0. 845 = 0 ≈ −0. dx dθ .

y x 3. r = a sen(θ) cos2 (θ).´ 2. APLICACIONES III: ANALISIS DE CURVAS EN EL PLANO y 371 P A a P x 2. En coordenadas rectangulares: (x2 + y 2 )2 = ax2 y. Concoide de Nicomedes.6. r 2 = a2 cos(2θ). . Lemniscata de Bernoulli. En coordenadas rectangulares: (x2 + y 2 )2 = a2 (x2 − y 2 ). Bifolio. y x 4. En coordenadas rectangulares: (x − a) 2 (x2 + y 2 ) = b2 x2 . r = a sec(θ) ± b.

r = b + a cos(θ). (x2 + y 2 + a2 )2 − 4a2 x2 = c4 . Ovalos de Cassini. y a>c P 0 x . LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES a>b y a<b P P 0 b A a x P A a b P x 5. y a>b P x y P A x A P a a 6. Caracol de Pascal.372 y CAP´ ITULO 2.

´ 2. e r = a sen(3θ) y r = a cos(3θ) y a a x a a a a x . Rosa de tres p´talos.6. APLICACIONES III: ANALISIS DE CURVAS EN EL PLANO a<c P x 373 y −a 0 a 7.

Espiral de Arquimedes. CAP´ ITULO 2. n = 2k. si k es impar. n = k. Rosa de n p´talos. r = aθ.374 8. e r = a sen(kθ) π k r = a cos(kθ) π 2k 0 x a x Si k es par. LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES Rosa de cuatro p´talos. e r = a sen(2θ) y r = a cos(2θ) y a a x a a a x a a a 9. 10. .

´ 2. APLICACIONES III: ANALISIS DE CURVAS EN EL PLANO y 375 x 11.6. Espiral hiperb´lica. y a x . o rθ = a.

2: 0 ≤ θ ≤ π 4 .05 0.15 0.05 0 0.15 0.18 Figura 2.2 0.02 0.12 0.02 0.1 0.04 0.06 0.01 0 0.1: 0 ≤ θ ≤ π 8 0.376 CAP´ ITULO 2.07 0.06 0.16 0.1 0.08 0.25 Figura 2.1 0.14 0.25 0.03 0.05 0. LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES θ 2 Gr´fica parcelada de r = sen a 0.04 0.2 0.

5 0.3: 0 ≤ θ ≤ π 2 0.05 0.7 0.6 0.6 0.2 0.1 0 0.2 Figura 2.2 0.6 –0.4 –0.4 0.2 0 0.´ 2.25 Figura 2.3 0.4: 0 ≤ θ ≤ 3π 4 .1 0.2 –0.6. APLICACIONES III: ANALISIS DE CURVAS EN EL PLANO 377 0.4 0.15 0.

4 –0.2 –0.2 Figura 2.6 –0.2 0 –0.4 –0.2 Figura 2.6: 0 ≤ θ ≤ 2π .2 –1 –0.4 –0.6 0.8 –0.8 –0.2 –1 –0.5: 0 ≤ θ ≤ 3π 2 0.6 0.6 0.4 0.4 0.6 –0.378 CAP´ ITULO 2.4 –0.2 0 –0.6 0. LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES 0.2 –0.

6 0.6 0.4 –0.4 –0.2 –0.2 –0.6 –0.8: 0 ≤ θ ≤ 9π 4 .6 –0.8 0.6.2 –1 –0.2 Figura 2.8 0.2 Figura 2.4 –0.4 0.6 –0.8 0. APLICACIONES III: ANALISIS DE CURVAS EN EL PLANO 379 0.2 0 –0.´ 2.4 0.8 –0.8 –0.4 –0.7: 0 ≤ θ ≤ 17π 8 0.2 0 –0.2 –1 –0.6 0.

8 0.380 CAP´ ITULO 2.6 Figura 2.9: 0 ≤ θ ≤ 5π 2 0.4 0.4 –0.6 0.2 Figura 2.8 –0.2 –0.4 –0.2 –1 –0.4 0.8 –0.4 –0. LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES 0.2 –0.2 –1 –0.6 –0.6 0.2 0 –0.6 0.8 0.6 –0.2 –0.2 0 0.6 0.4 –0.10: 0 ≤ θ ≤ 11π 4 .4 0.

APLICACIONES III: ANALISIS DE CURVAS EN EL PLANO 381 0.5 1 Figura 2.4 0.6 0.6 0.6 0.4 –0.6.5 –0.2 –0.8 0.5 0 –0.6 –0.4 0.4 –0.5 1 Figura 2.2 –1 –0.11: 0 ≤ θ ≤ 7π 2 0.2 –0.´ 2.8 0.12: 0 ≤ θ ≤ 4π .2 –1 –0.

1] . se tiene: x2 + y 2 = 1. del enunciado debe encontrarse la funci´n a optimizar. a d y x Como d = 1.7.382 CAP´ ITULO 2. ´ Soluci´n: o Considerar un rect´ngulo de lados x e y. Aplicaciones IV: problemas de m´ximo y m´ a ınimo Los problemas de m´ximo y m´ a ınimo tienen cierta rutina que es bueno practicar. Demuestre que entre todos los rect´ngulos con diagonal dada d = 1. Se elige el signo positivo para x e y. Si ´sta resulta una funci´n o e o que depende de m´s de una variable. x ∈ [0. S´lo entonces se aplican los teoremas que permiten determinar m´ximos y o a m´ ınimos. En general. pues son longitudes. y) = xy = x 1 − x2 . el que tiene a mayor area. 1. es el cuadrado. A(x) = x 1 − x2 . entonces de los datos del problema se deben deducir a relaciones entre las variables de modo que estas permitan reemplazar en la expresi´n de o la funci´n las otras variables para que la funci´n que nos interesa sea una funci´n de o o o una variable. LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES 2. La funci´n que debemos ser m´ximizar es: o a √ A(x.

El correspondiente valor de y es 2 √ 1 1 y = 1 − x2 = 1 − = √ . ya que x2 + 10x + 100 no tiene ra´ ıces reales A (x) = 2x A (x) = 0 Usando Criterio de la segunda derivada. 2 2 1 a x = y = √ . total de la caja A = x 500 Como V = x2 y ⇐⇒ 500 = x2 y ⇐⇒ y = 2 . maximiza A(x). y). Luego. x queda. reemplazando esta igualdad en A. 2 Por lo tanto: 1 x = √ . de base cuadrada. debe ser m´ ınima el area ´ 2 + 4xy = A(x. Saluci´n: Para que el material empleado sea m´ o ınimo. Calcule las dimensiones que debe tener dicha caja de manera que el material empleado sea m´ ınimo. A(x) A(x) = x2 = x2 + + + ⇐⇒ ⇐⇒ ⇐⇒ ⇐⇒ 500 4x 2 x 2000 x 2000(−1)x−2 2000 2x − 2 = 0 x 2x3 − 2000 = 0 (x − 10)(x2 + 10x + 100) = 0 x = 10. 1 A (x) = 0 ⇐⇒ x = ± √ . 2 2.´ 2. se tiene que: .7. 1− 1 − x 2 − x2 1 − 2x2 1 − x2 + x · √ · (−2x) = √ =√ . APLICACIONES IV: PROBLEMAS DE M AXIMO Y M´ INIMO As´ tenemos: ı A (x) = Entonces. El rect´ngulo pedido es un cuadrado. sin tapa y cuya capacidad (volumen) sea de 500 cm3 . 2 1 − x2 1 − x2 1 − x2 383 Se necesita fabricar una caja rectangular.

(2) y 2 + x2 = (2r)2 ( Teorema de Pit´goras en el rect´ngulo. Se supone que la resistencia de la viga es directamente proporcional al producto del ancho por el cuadrado de la altura de su secci´n transversal. 3 Para verificar que este valor de x maximiza la resistencia. y se reemplaza o o en (1): R(x) = Cx(4r 2 − x2 ) R (x) = 4Cr 2 − 3Cx2 = 4Cr 2 x − Cx3 R (x) = 0 ⇐⇒ C(4r 2 − 3x2 ) = 0 ⇐⇒ 4r 2 − 3x2 = 0 ⇐⇒ √ √ 2r (2r − 3x)(2r + 3x) = 0 ⇐⇒ x = + √ 3 2r Por ser x una longitud. R (x) = −6Cx 2r √ 3 2r = −6C · √ < 0 3 R .Encuentre las dimensiones de la secci´n transversal que d´ a la o o e viga la mayor resistencia. Soluci´n: o (1) R(x. y). y). C constante positiva. y) = Cxy 2 . 3.384 CAP´ ITULO 2. En la ecuaci´n (2) se despeja y 2 . y = 5 son las dimensiones que minimizan A(x. se elige x = √ .) a a La funci´n a maximizar es R(x. se puede usar el criterio de la segunda derivada. LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES A (x) = 2 − 2000(−2)x−3 4000 A (10) = 2 + =2+4>0 1000 Por lo tanto: x = 10 minimiza A(x) 500 y = =5 100 x = 10. Se va a cortar una viga con secci´n transversal rectangular de un tronco de secci´n o o tranversal circular con radio r conocido.

e B A Figura 2. Despu´s se dirigen a la puerta del establo. inteligente. Llam´ P = (x. las vacas entran a un corral por una puerta ubicada en un punto A. 4. Al atardecer. el eje Y lo tom´ como la a o o perpendicular de A al eje X.6. El estero sirve como a l´ ımite del canal. beber agua y entrar al establo ıa a dormir. en x = √ la funci´n R(x) alcanza un m´ximo. quiso minimizar el n´ mero de u pasos que deber´ efectuar para ir primero al estero.7.1 Una vaca muy perezosa y.´ 2. 0) al punto en el estero en el cual deber´ o ıa beber para minimizar el n´ mero de pasos. por lo tanto. luego se dirigen autom´ticamente a un estero a tomar agua. 8r 2 =⇒ y = 2r 3 2 3 Problema de la vaca perezosa que se convirti´ en f´ o ısica Este es un viejo problema que aparece bajo diferentes formas en muchos textos. u . APLICACIONES IV: PROBLEMAS DE M AXIMO Y M´ INIMO 385 2r Por lo tanto. ubicada en B. el correspondiente o a 3 valor de y es: 4r 2 = 4r 2 y2 + 3 y2 = . Procedi´ de la siguiente forma: o El estero est´ sobre una recta que tom´ como el eje X.

c). s = |AP | + |P B| = x2 + a 2 + (c − x)2 + b2 . sean A = (0. c) s´lo sirve el signo +. a+b b2 3 2 + b2 ] 2 [(c − x) (c − x)2 + b2 Calculando ahora la segunda derivada de s respecto a x tenemos: d2 s = dx2 a2 3 2 + a2 ) 2 (x + .6.6. o x= ac . β c x a para hallar donde s es m´ ınima.2 Como en la figura 2. 0) Figura 2.386 CAP´ ITULO 2. .2. Si x no estuviese en el intervalo. Por lo tanto. LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES y A B b α P = (x. luego bx = ±a(c − x). c−x . o ıan Elevando al cuadrado se obtiene: x2 (c − x)2 + b2 = (c − x)2 (x2 + a2 ). Como se debe estar en el intervalo (0. b). B = (c. cancelando x2 (c − x)2 se llega a b2 x2 = a2 (c − x)2 . los o signos de los miembros de la ecuaci´n ser´ distintos. la vaca procedi´ como sigue: o x ds − =√ 2 + a2 dx x luego x ds = = 0 si y s´lo si √ o 2 + a2 dx x c−x (c − x)2 + b2 . Esta ecuaci´n debe resolverse para x ∈ (0. a).

s tiene un m´ ınimo relativo en d 2s ac y por ser de signo constante.7. se forma una caja abierta suprimiendo de cada esquina cuadrados iguales y doblando los lados hacia arriba. este m´ ınimo es absoluto. ıo. Como α y β son dx angulos agudos. la unica soluci´n es α = β. si el material tiene dimensiones a y b. entonces : ´ c−x x cos α = √ y cos β = x2 + a2 (c − x)2 + b2 .2. de tal modo que ´ste forma angulos iguales con e ´ las rectas que van de P a la puerta A y a la puerta B. Esa noche nuestra vaca pens´ que un rayo de luz tiene un comportamiento similar o al problema que acabamos de resolver. la luz debe seguir el a camino ya calculado. x= a+b dx2 Como el problema inicial es un problema geom´trico.6. Luego. Hallar las dimensiones de la caja de mayor volumen que se puede construir de esta manera. por tanto. APLICACIONES IV: PROBLEMAS DE M AXIMO Y M´ INIMO 387 Esta derivada es positiva para todo x ∈ R. En este contexto α se llama angulo de incidencia y β es el ´ angulo de reflexi´n y se tiene el conocido principio que al reflejarse un rayo de ´ o luz sobre un espejo en el vac´ los angulos de reflexi´n y de incidencia son iguales. Con un trozo de material rectangular. Para minimizar el tiempo. ds por lo tanto. la ecuaci´n o = 0 se convierte en cos α = cos β. observemos que si α y β son e los angulos indicados en la figura 2. a ´ o Use este principio en su mesa favorita: la mesa de pool. reflej´ndose en el espejo. 5. la vaca se dirigi´ a beber agua a ´ ´ o o un punto P en la orilla del estero. Soluci´n: o La situaci´n geom´trica es la siguiente: o e .´ 2. ´ o Lamentablemente para nuestra vaca este principio fue anunciado por el gran f´ ısicomatem´tico Pierre de Fermat en el siglo XVII y se llama en optica ley de reflexi´n. Imagin´ que R es la superficie de un espejo o en un medio de ´ ındice de refracci´n constante y que un haz de luz decide ir de A o hasta B.

Entonces se preguntan: ¿Qu´ relaci´n e o debe existir entre la altura de la tienda y el radio del suelo para que el area lateral ´ sea m´ ınima? √ 1 El volumen es V = πr 2 h y se quiere minimizar S = πr r 2 + h2 . lo que es equivalente a minimizar W = S 2 = r 4 + r 2 h2 . LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES y b x Figura 2. 6. ancho = b − 2x− y alto = x− .3 a x Volumen de la caja = V (x) = (a − 2x)(b − 2x)x.388 CAP´ ITULO 2. sin piso y de un volumen dado. π Soluci´n: o . Luego V (x) = 4x3 − 2(a + b)x2 + abx y su derivada es: V (x) = 12x2 − 4(a + b)x + ab. Ambas ra´ son reales y positivas. Las dimensiones de la caja son: largo = a − 2x− . √ (a + b) ± a2 + b2 − ab . se tiene un m´ximo en x− y un m´ a ınimo en x+ . como V (x± ) = ±4 a2 + b2 − ab. Una tropa de scouts saldr´ de campamento y necesitan comprar genero para construir a carpas c´nicas. Podemos despejar 3 h en funci´n de r en la expresi´n del volumen y reemplazar en S para que nos quede o o una funci´n de una variable S(r) a la cual podemos aplicar los procedimientos de o la secci´n 1. a √ Queremos minimizar S = πr r 2 + h2 . Pero esta vez utilizaremos un m´todo diferente que puede ser util en o e ´ situaciones m´s complejas. ıces V (x) se anula en x± = 6 entonces.5.6. Para disminuir los costos del campao mento necesitan comprar el m´ ınimo de genero.

se advierte que S tiene un unico m´ ´ ınimo absoluto Como dr 2 √ h cuando = 2. 2 4 . dr dr dV π = dr 3 2rh + r 2 dh dr . y nos queda o A(y) = y(r + A (y) = r + = r r 2 − y 2 ). es equivalente a r r 2 − y 2 + r 2 − 2y 2 = 0 .7. dr r dW dh = 4r 3 + 2rh2 + 2r 2 h . ¿ C´ al es a o u el que tiene area m´xima ? Soluci´n: ´ a o Por tanto. 0= lo que implica dh 2h =− . r De todos los tri´ngulos is´sceles inscritos en una circunferencia de radio r. √ dW = 2r(2r 2 −h2 ). 1 2 −2y 2 . ıces o dr d2 W = 12r 2 + 6h2 > 0. 389 7. Con este valor de y podemos calcular x : y= 2 √ 2 r 3 r2 2 2 x =r − = . APLICACIONES IV: PROBLEMAS DE M AXIMO Y M´ INIMO Derivando V y W respecto a r obtenemos. r2 − y2 r2 − y2 + r2 − y2 r 2 − y 2 + r 2 − 2y 2 A (y) √ 0 .´ 2. usamos la relaci´n x 2 + y 2 = r 2 para reemplazar una de la o variables en funci´n de la otra. r z x y ´ Area = y(r + x) . ecuaci´n que tiene soluci´n = o o r 3 . y las ra´ de esta ecuaci´n se obtienen para h = r 2.

2p − x .67) tenemos: o z 2 = 4p2 + x2 + y 2 − 4px − 4py + 2xy .390 CAP´ ITULO 2. 4 8.68) (2. ¿ c´ al es el que tiene area u ´ m´xima ?. aplicamos nuevamente el teorema a de Pit´goras: a √ 2 3r 2 r 3 2 2 2 + z = (r + x) + y = = 3r 2 . 2 Para calcualr el lado z del tri´ngulo de la figura. LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES r Es decir. A = 2 2 2 De la ecuaci´n (2. elevando al cuadrado se tiene 4p2 = 4px + 4py − 2xy . Entre todos los tri´ngulos rect´ngulos con per´ a a ımetro 2p . Verifiquemos que el valor de y encontrado es efectivamente un m´ximo para el area a ´ √ r 3 . 2 2 √ Por lo tanto z = r 3 . en virtud de la ecuaci´n 2.68 nos queda o z = 2p − x − y .67) (2. calculando el signo de la segunda derivada en 2 A (y) = A √ r 3 2 5r 2 y + 2y 3 (r 2 − y 2 ) r 2 − y 2 √ √ 3r 3 3 2r 3 + = 5r 2 4 √ 7r 3 3 = − < 0.69) = z xy . despejando y obtenemos 2p(p − x) y = . a Soluci´n: o z y De la figura tenemos x + y + z = 2p x +y 2 x (2. x = .

a is´sceles. Con este valor de x calculamos √ √ y y z. 2p − x Para que se anule A (x) . por lo que debemos resolver la ecuaci´n o x2 − 4px + 2p2 = 0. lo cual no puede ser. (2p − x)4 El signo de la segunda derivada nos confirma que los valores obtenidos corresponden a un m´ximo. APLICACIONES IV: PROBLEMAS DE M AXIMO Y M´ INIMO 391 Este valor de y lo reemplazamos en la ecuaci´n (2. ¿C´ al es el m´ximo y el m´ u a ınimo de la suma de los vol´ menes de u las dos esferas ? Soluci´n: o . A (x) = (x2 − 4px + 2p2 )p . z = 2p( 2 − 1) . cuyas soluciones son: x = p(2 ± √ 2). (2p − x)2 (px − x2 )p . o Ahora verificaremos que los valores corresponden a un m´ximo usando el criterio de a la segunda derivada. √ De estas dos posibles soluciones debemos elegir x = p(2 − 2) . As´ y = p(2 − 2) . a 9. A (x) = = = p[(2p − x)2 (2x − 4p) − (x2 − 4px + 2p2 )(2(2p − x)(−1))] (2p − x)4 p(2p − x) (2p − x)(2x − 4p) + 2x2 − 8px + 4p2 (2p − x)4 2p − x [−4p3 ] < 0. a) b) Si la suma de dos variables x e y es constante.7. ¿pueden la suma de sus cuadrados y la suma de sus cubos tener un m´ximo y un m´ a ınimo ? Una recta de longitud l est´ dividida en dos segmentos que sirven de di´metros a a a dos esferas.´ 2. pues el otro valor es mayor que el per´ ımetro.69) para dejar el area expresada o ´ como funci´n de una variable: o A(x) = Entonces. lo que nos dice que el tri´ngulo es ı. basta que se anule el numerador.

Se tiene una cuerda de longitud l con un lazo corredizo que envuelve una columna cil´ ındrica de radio r. f alcanza su m´ximo en los ıan a extremos x = 0 e y = c. Determine las bases del trapecio de area m´xima inscrito en un semic´ ´ a ırculo de radio r Soluci´n: Supondremos. . que la base mayor del trapecio o ´ a esta sobre el di´metro del semic´ a ırculo. para obtener area m´xima. LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES Si x+y = c entonces. 2 Como tanto x como y var´ entre 0 y c . En el extremo P de la cuerda se ejerce una fuerza de tal magnitud que la rompe. o c f (y) = 0 implica −2(c − y) + 2y = 0. x = y−c . El area m´xima es A = ´ a r . quiere decir que x2 +y 2 alcanza su m´ ınimo para x = y = . o b) 10. Como g (y) = 6c . Lo que nos da los valores x = y = . c g (y) = −3c2 + 6cy = 0 implica y = lo que a su vez determina el valor de 2 c ınimo de la funci´n. es a alcanza su m´ ınimo para x = y = 2 decir. pues A es positiva. 2 c Como f (y) = 4 . 2 2 M´ximizar A es equivalente a m´ximizar A 2 = (r + x)2 (r 2 − x2 ). la funci´n por analizar es f (y) = (c−y) 2 +y 2 .392 a) CAP´ ITULO 2. x h r El area del trapecio es A = 2( ´ rh xh ) + 2( ) = (r + x)h = (r + x) r 2 − x2 > 0. cuando s´lo hay una esfera. usando el resultado anterior tenemos que la funci´n o + 6 6 l y el m´ximo cuando x o y es nulo. a a r d A2 = 2(r + x)2 (r − 2x) = 0 ⇐⇒ x = pues (r + x)2 = 0 dx 2 d2 A2 = −4x(r + x) < 0 d x2 √ 3 3 3 Luego las bases del trapecio son 2r y r. o x = . Sea g(y) = (c − x)3 + y 3 = c3 − 3c2 y + 3cy 2 − y 3 + y 3 la suma de los cubos. los valores obtenidos dan un m´ 2 πx3 πy 3 x + y = l . 4 11.

Tambi´n se puede obtener este resultado evaluando x(0) y x( π ): e 6 .7. esto es: Como OA = r y BA = r tan α. d α = 0 ⇐⇒ sen α − 2 sen2 α = sen α(1 − 2 sen α) = 0 ⇐⇒ α = 2 0 o bien α = π 6 dx Como pasa de positiva a negativa en α = dα tenemos en α = π un punto de m´ximo.´ 2. se tiene : cos α x(l) = l + r x = l + OA − 2r(π − α) − 2AB. APLICACIONES IV: PROBLEMAS DE M AXIMO Y M´ INIMO 393 x B α A P O r Determinar la distancia x del centro O del cilindro al punto P . x − OA = AP = l − 2π + 2rα − 2AB. a 6 π 6 y de negativa a positiva en α = 0. 1 − 2(π − α + tan α) cos α Busquemos los valores extremos de esta funci´n: o sen α dx 2 sen α − 2 sen2 α =r +2− =r dα cos2 α cos2 α cos2 α dx Si α = π . Soluci´n: Sean: o x = OA + AP l = 2πr − 2rα + 2AB + AP Entonces.

se tiene que 2a + 11 = 61 y a + 11 = b. lo que es equivalente a m´ximizar su tangente.394 CAP´ ITULO 2. lo que implica que x tiene un m´ximo en 6 12. Un puntero izquierdo. a Luego se tiene x( π ) > x(0). lo que implica que a = 25 y √ √ b = 36. Dada una circunferencia de radio r. que chutea muy bien. o determine el de menor area. Luego x = ab = 25 · 36 = 30 metros. ¿A que distancia del banderin del corner debe chutear para obtener las m´ximas a posibilidades de marcar un gol? Soluci´n: Veamos primeramente la situaci´n geom´trica: o o e a β x ω α h b Queremos m´ximizar ω = α − β. LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES x(0) = l + r((1 − 2π) ≈ l − 5. ´ . se mueve pegado a su costado. a a a b − tan α − tan β x x = bx − ax tan ω = tan(α − β) = = b a 1 + tan α tan β x2 + ab 1+ x x Como d tan ω (b − a)(x2 + ax) − 2x(b − a)x = 0 ⇐⇒ ax2 − bx2 + ab2 − a2 b = = dx (x2 + ab)2 √ 0 ⇐⇒ x2 (a − b) − ab(a − b) = 0. De todos los tr´ ıangulos is´celes circuncritos. Una cancha de futbol mide 90 × 61 metros. y esto ocurre solo si x = ab ( pues (a − b) = 0) Por otro lado. 2832r 2 x(l) = 2 + r( √3 − 2 π − π 6 + 1 √ ) 3 ≈ l − 5. 13. y los arcos tienen un largo de 11 metros. 2358r π 6.

.7. Como Area= o ´ a x · h = x(2r + y). luego AE = (y + r)2 − r 2 = y 2 + 2ry. . Por lo tanto. = r AE x = r x= y + 2r y 2 + 2ry r(y + 2r) y 2 + 2ry . AED. a 2 B x C Consideremos x = BC e y = F A. entonces el area est´ dependiendo de dos variables x e y.70 y nos queda: o o A(y) = r(y + 2r)2 y(y + 2r) . esto es.70) La funci´n que queremos minimizar es el area A del tri´ngulo OCA.´ 2. y + 2r x . De los teoremas de semejanza de tri´ngulos. APLICACIONES IV: PROBLEMAS DE M AXIMO Y M´ INIMO Soluci´n: o 395 A y F E D r O Observe que el ADE es rect´ngulo en E. tenemos que: a ABC ∼ = Entonces. Para ´ a dejarla como funci´n de una variable usaremos la ecuaci´n 2. (2.

Determine x para que la longitud del pliege l sea m´ ınima. El valor y = −2r se descarta pues es negativo. Doble una hoja de papel rectangular haciendo coincidir el v´rtice C con un punto e del lado AD. 3 r 2 + 2r 2 √ y el area m´ ´ ınima es 3 3r 2 . debemos verificar que este valor de x y de y minimizan el area. r(y + 2r)2 (y − r) = 0. 14. El valor correspondiente de x es: √ r(3r) 3r x= √ = √ = r 3. por tanto y = r. debido a la factorizaci´n de A . 2r)(y 2 (y 2 + 2ry) y 2 + 2ry + 2ry) − r(y + 2r)2 (y + r) y 2 + 2ry Si A (y) = 0 se debe tener que 2yr((y + 2r)2 − r(y + 2r)2 (y + r) = 0. LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES 2r(y + 2r) A (y) = = 2r(y + y 2 + 2ry − r(y + 2r)2 (y + r) y 2 + 2ry . A a B l D x C . Obtenga adem´s la longitud del pliege m´ a ınimo. esto es. es decir. En este caso . es inmediato ´ o usando el criterio de la primera derivada. Ahora.396 CAP´ ITULO 2. y = −2r y = r.

72) (2. √ x es creciente.71) (2.7. es decir: f (x) = x2 + ax2 . 2w 2 w 2 + a2 2w 2 + a 2 )2 (w = x2 + 4w2 y usando (2. tenemos: a w2 = x2 − (a − x)2 l 2 = x2 + y 2 2 2 { (2.73) (y − w) + a = y Por (2. basta minimizar la cantidad subradical. 2x − a . 2x − a l= Por otro lado.71) se tiene que l 2 = x2 + [x2 − (a − x)2 + a2 ]2 4(x2 − (a − x)2 ) [x2 − a2 + 2ax − x2 + a2 ]2 = x2 + 4(x2 − a2 + 2ax − x2 ) ax2 = x2 + . APLICACIONES IV: PROBLEMAS DE M AXIMO Y M´ INIMO Soluci´n: o a 397 y−w w y l x y x a−x Usando el teorema de Pit´goras. como x2 + ax2 .´ 2. 2x − a As´ ı.73) tenemos que y= Entonces l 2 = x2 + 2 w 2 + a2 .

b). esto es. 2. a Determinar la proyecci´n horizontal m´xima del saliente de la escalera al desplazar o a de la pared el pie de la escalera. LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES f (x) = 2x + 2ax(2x − a) − 2ax2 (2x − a)2 2x(2x − a)2 + 4ax2 − 2a2 x − 2ax2 = (2x − a)2 Si f (x) = 0 se debe tener que 2x(4x2 − 4ax + a2 ) + 2ax2 − 2a2 x = 0. . hallar el de menor area ´ lateral. Se quiere cerrar un potrero en forma rectangular y dejar uno de los lados en un r´ ıo recto. Si se dispone de 1. 80 metros de altura. y2 = 1. x = 4 La verificaci´n que este valor de x minimiza l y el c´lculo del valor m´ o a ınimo de l se deja al estudiante. x2 + x(4x − 3a) = 0. a o a) b) c) y = x2 . 4. 3a .000 metros de alambre y el cerco debe ocupar 3 corridas de este alambre. Hallar los puntos de la curva se˜ aln ada m´s pr´ximos al punto (a. 2 x2 − y 2 = 1. ¿cu´l es el potrero de mayor area que se puede cercar con este alambre? a ´ Una escalera de 6 metros est´ apoyada sobre una pared de 2. Ejercicios propuestos 1. ´ Entre todos los cilindros circulares rectos de volumen dado. Por lo tanto. 5. 3. Entre todos los rect´ngulos de per´ a ımetro dado. encuentre el de mayor area. b) en el primer cuadrante. Considere el punto (a. Indicaci´n: Use como variable independiente el angulo que forma la escalera con el o ´ suelo.398 CAP´ ITULO 2.

50 ≤ v ≤ 100. 7. es decir. La f´ ısica dice que es proporcional a h.7. Sea e h la altura del agua por encima del orificio y V el volumen del agua que queda en el √ dV estanque en el tiempo t. o El conductor cobra $7. . Un cami´n debe recorrer 500Km a una velocidad constante v Km . APLICACIONES IV: PROBLEMAS DE M AXIMO Y M´ INIMO 6. Determine la velocidad m´s econ´mica y el costo del a o viaje. Pruebe que el dt descenso del nivel del agua es m´ ınimo cuando la profundidad es dos tercios del radio de la base.´ 2. El litro de bencina o h v2 cuesta $200 y el consumo del cami´n es 10 + 100 litros por hora.500 por hora y cumple (excepcionalmente) las reglas del transito. 399 El agua sale de un estanque hemisf´rico (base circular) por un orificio del fondo.

La raz´n de cambio instant´nea de la funci´n y. Definici´n 2.400 CAP´ ITULO 2.1. 5. o y2 = 58. 5 = = 59. Luego. entonces a la funci´n y le o corresponde un incremento ∆y. 2. como ya lo hemos visto. El incremento de la funci´n ∆y correspondiente al incremento del argumento ∆x se obtiene o de: y + ∆y = f (x + ∆x) y = f (x) Restando miembro a miembro las dos ecuaciones anteriores. 5. 5 . o o Observemos que si el argumento x se incrementa en ∆x. 5. entonces ∆x = 2. 2. 5 − 2 = 0.8. por lo tanto. Aplicaciones V: Raz´n de cambio y diferenciales o Razones de cambio La raz´n de cambio de una funci´n y = f (x) es una forma de interpretar la derivada o o de la funci´n como veremos a continuaci´n. 5. La raz´n de cambio promedio de la funci´n y en el intervalo o o o de valores del argumento desde x hasta x + ∆x se expresa por la raz´n: o f (x + ∆x) − f (x) ∆y = . se tiene: ∆y = f (x + ∆x) − f (x). es: o a o f (x + ∆x) − f (x) ∆y = l´ ım = f (x).1 1. Encontrar la raz´n de cambio promedio de una funci´n y = 4x 3 − 2x + 1 cuando x o o cambia de 2 a 2. ∆y = y2 − y1 = 29. LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES 2. Como y 1 = 29.8. As´ tenemos: ı y + ∆y = f (x + ∆x). ∆y 29. ∆x→0 ∆x→0 ∆x ∆x l´ ım Ejercicios resueltos 1. ∆x ∆x ∆y indica el n´ mero de unidades del incremento de la funci´n por u o El cuociente ∆x unidades del incremento del argumento. Soluci´n: Sean x1 = 2 y x2 = 2. ∆x 0.8. 5.

¿Es esta raz´n de cambio la misma si ahora mantenemos o fija el area de la base y movemos la altura? ´ 1 + sen x .8. x2 Entonces. y = cos x2 .´ 2. ∆r = 1. Calcular la raz´n de cambio del area de un c´ o ´ ırculo con respecto a su radio. se tiene ∆A = 5π. ∆r Ejercicios propuestos 1. o y + ∆y = 4(x + ∆x)3 − 2(x + ∆x) + 1. o ´ manteniendo fija la altura. ∆x 2. ∆x ∆y Observemos que si ∆x → 0. Luego ∆A π(r + ∆r)2 − πr 2 = = 2πr + π∆r. entonces → 12x2 − 2. 2. cuando ∆r → 0 queda la longitud de la circunferencia. Calcule la raz´n de cambio del volumen de un cilindro respecto del area de su base. ∆r ∆r entonces 401 Si se tiene un c´ ırculo cuyo radio es 2cm ¿Cu´nto se incrementa el area si el radio a ´ crece en 1cm ? ∆A Como r = 2. Encuentre la raz´n de cambio promedio de las siguientes funciones: o y = 6x2 − 3x + 1 . 3. y = cuando x cambia de 3 a 5 y de -1 a 1. . y como y = 4x3 − 2x + 1 Restando obtenemos: ∆y = 12x2 ∆x + 12x(∆x)2 + 4(∆x)3 − 2(∆x). Calcule la raz´n de cambio del area de un tr´ o ´ ıangulo respecto a su per´ ımetro. entonces de = 2πr + π∆r. Soluci´n: El area de un c´ o ´ ırculo es A = πr 2 . ∆y = 12x2 + 12x∆x + 4(∆x)2 − 2. APLICACIONES V: RAZON DE CAMBIO Y DIFERENCIALES Ahora calcularemos la raz´n de cambio para cualquier valor del argumento.

dx dx du dv dx + v dx = udv + vdu. Encuentre la tasa de variaci´n del volumen cuando el o radio es 3. n a) b) c) Determine la rapidez con crece la poblaci´n. donde t se mide en a˜ os. Si g(x) = sen2 3x. d = dx 2 v v v2 . o n ¿Cu´l es la tasa de creciemiento cuando t = 10 a˜ os ? a n 2. a) CAP´ ITULO 2. Encuentre la tasa de variaci´n del volumen cuando el radio es 6. Por ejemplo: d(u ± v) = d(u · v) = u dv du dx ± dx = du ± dv. entonces su diferencial es dy = f (x)dx y como ya hemos dy dy visto f (x) = . Observemos que si y = f (x). entonces dy = (12x3 −2)dx. Encuentre la tasa de variaci´n del area o o ´ cuando el radio es 6. dx dx Gracias a esta observaci´n podemos realizar formalmente las reglas de operaci´n del c´lculo o o a de derivadas con diferenciales. n la tasa de variaci´n del mismo es 4.) 3 Suponga que la tasa de variaci´n del area de la secci´n transversal circular es o ´ o 5 cuando el radio es 3. ( e o Volumen de la esfera = 4 πr 3 . Si la poblaci´n de una ciudad crece a partir de 10 6 habitantes a una cantidad P (t) o dada por : P (t) = 106 + 103 t2 . Por ejemplo si f (x) = 3x4 −2x+1. o Determine la poblaci´n despues de 10 a˜ os. LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES Un objeto circular va aumentando de tama˜ o de manera cuando el radio es 6. dy = −6 sen 3x cos 3xdx. entonces.2.8. Diferenciales La diferencial de una funci´n y = f (x) se define como: o df (x) = f (x)dx o simplemente dy = f (x)dx. Suponga que el objeto circular de (a) es la secci´n transversal de un objeto o esf´rico. por lo tanto podemos escribir dy = dx. b) c) 5.402 4. dx dx du dv v dx − u dx u vdu − udv dx = .

es decir. a y y = f (x) ∆y = f (x + ∆x) − f (x) df (x) = f (x)dx x x x + ∆x . El incremento de ∆y para T (x) es: ∆T (h) = T (x0 + h) − T (x0 ). o lo que es no o mismo. ∆x). Luego. o Fijemos x como x0 y definamos ∆x = h peque˜ o. Pero. Observemos o e o primeramente que el incremento ∆y = f (x + ∆x) − f (x) lo podemos pensar como una funci´n que depende de x y de ∆x.8. entonces el incremento ∆y es : n ∆y = ∆f (h) = f (x0 + h) − f (x0 ). ∆y = ∆(x. APLICACIONES V: RAZON DE CAMBIO Y DIFERENCIALES La regla de la cadena para y = f (x) . Como T (x) es la mejor aproximaci´n lineal de f (x) en una vecindad de x 0 . Sea T (x) la ecuaci´n de la recta tangente a f en x 0 . ∆T (h) = f (x0 )h. cuya ecuaci´n es: o o T (x) = f (x0 ) + f (x0 )(x − x0 ). x = g(θ) toma la forma: dy = dy dx dθ = f (x)g (θ)dθ = f (g(θ))g (θ)dθ.´ 2. T (x0 + h) − T (x0 ) = f (x0 ) + f (x0 )(x0 + h − x0 ) − [(f (x0 ) + f (x0 )(x0 − x0 )]. dx dθ 403 Interpretaci´n geom´trica de la raz´n de cambio y el diferencial. Comparemos en un gr´fico ∆y y dy. f (x) ≈ T (x) para valores de x muy cercanos a x 0 .

dx 3y − 4xy . Esta interpretaci´n es a o muy util. dx d(sen x3 ) = (cos x3 )d(x3 ) = cos x3 (3x2 dx) = 3x2 cos x3 dx. 7. obtenemos: ´ o dy 2y 2 − 2x = 2 . entonces dy = 3x2 dx. Si y = x2 . LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES Figura 2. entonces dy = −6 sen 3x cos 3xdx. pues para funciones de varias variables no es posible generalizar el concepto de ´ derivada pero si el de diferencial.1: Comparaci´n entre ∆y y dy. o Ejercicios resueltos 1. x = sen θ. 6. es decir. Calcular dy si x2 + y 3 − 2xy 2 = 0. que ser´ una aplicaci´n lineal cuya matriz en las bases a o can´nicas tiene por coeficiente las derivadas parciales. o 0 = d(x2 ) + d(y 3 ) + d(−2xy 2 ) = 2xdx + 3y 2 dy − 2d(xy 2 ) = 2xdx + 3y 2 dy − 2y 2 dx − 4xydy = (2x − 2y 2 )dx + (3y 2 − 4xy)dy dy dx dθ = 2 sen θ cos θdθ.9. 4. Es usual denotar esta funci´n por dy(h). entonces dy = (12x3 − 2)dx. Observemos que x → dy es una funci´n cuyo dominio es el dominio donde f es derivable o y su recorrido est´ en el espacio de las funciones lineales de R en R. 3. o La diferencial tambien puede interpretarse como una funci´n lineal de R en R. entonces dy = Calcular d(sen x3 ) . o de la siguiente manera: h → f (x0 )h. Si f (x) = 3x4 − 2x + 1. d(tg θ) = sec2 θdθ. Si y = x3 . dx Tomando formalmente diferenciales a ambos lados de la ecuaci´n: tenemos. 5. o dy(h) = f (x0 )h. 2. dx dθ Despejando en la ultima ecuaci´n. Si g(x) = sen2 3x.404 CAP´ ITULO 2.

APLICACIONES V: RAZON DE CAMBIO Y DIFERENCIALES 405 Observaci´n:Estos diferenciales que. sen(0. Tambi´n existen los diferenciales de orden superior y su a a e operatoria formal es la de las derivadas de orden superior. dx 4y − 2x dy dy (4y 3 − 2x)(2 − 6x) − (2y − 3x2 )(12y 2 − 2) d2 y dx dx = . π].6 √ 3 b) 7. entonces d2 y = f (x)dx2 y . dx2 (4y 3 − 2x)3 Ejercicios Propuestos 1.2) cos(−0. dx2 (4y 3 − 2x)2 Reemplazando dy en la ultima expresi´n. para la ecuaci´n: o o cot x − 1. con dos decimales. se llaman diferenciales de primer o orden son de gran utilidad para calcular antiderivadas o primitivas de funciones. 9. 2y − 3x2 dy = 3 . como se ver´ m´s adelante. o dx2 0 = 3x2 dx − 2ydx − 2xdy + 4y 3 dy 0 = (3x2 − 2y)dx + (4y 3 − 2x)dy. dk y = f (k) (x)dxk .8. Si y = f (x) = 2 cos3 x. nos queda: ´ o dx Por tanto. Encontrar (2x + 2)(2y − 3x2 )(4y 3 − 2x) − 6x(4y 3 − 2x)2 − 12y 2 (2y − 3x2 )2 d2 y = . en rigor.8 c) d) 2. 8.´ 2. d2 y cuando y viene dada impl´ ıcitamente por la expresi´n x 3 −2xy+y 4 = 1. en general. d2 y = (12 cos x sen2 x − 6 cos3 x)dx2 . entonces dy = −6 cos2 x sen xdx. Calcule un valor aproximado de dos decimales para: √ a) 4. Si dy = f (x)dx. 1 = 0 .2) Determine una soluci´n aproximada en [0.

con dos decimales. cuando su arista var´ de a a a + ∆l cm. ¿Cu´nto var´ el area de un disco. a ıa ıa . cuando el radio crece de 2 a 2.007 cm? a ıa ´ Cu´nto var´ el volumen de un cubo. CAP´ ITULO 2. 4 = 0 4. de la ecuaci´n: o o x3 + 8.406 3. 5. LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES Determine soluci´n aproximada.

es decir. digamos. con v. Si la velocidad es u positiva. Sea s(t) el desplazamiento de la part´ ıcula. Queremos v = v(t). s0 se puede interpretar como la posici´n inicial ( posici´n de la part´ o o ıcula en el tiempo t = 0) Veamos ahora como podemos interpretar la constante v. t − t0 lo que implica s(t) = s(t0 ) + v(t − t0 ). pero nuestro objetivo es dar una idea de velocidad instant´nea. El valor absoluto de este n´ mero se llama la rapidez del movimiento. Aplicaciones VI: F´ ısica del movimiento Supongamos una part´ ıcula que se mueve en l´ ınea recta en el eje cartesiano. Rec´ ıprocamente. t 1 y t2 se tiene s(t2 ) − s(t1 ) =v t2 − t 1 v se llamar´ la velocidad de la part´ a ıcula. s0 ∈ R. Ahora si s(t) no es una funci´n lineal de t (como hemos visto en la introducci´n de o o gt2 ). en a o tal caso. t2 = t + h y tomando el l´ ımite cuando h → 0. considerando t1 = t. Observemos que para dos valores cualesquiera de t. entonces podemos calcular el desplazamiento en cualquier instante del tiempo por: s(t) − s(t0 ) =v. que en t´rminos f´ e ısicos es la variaci´n del o desplazamiento durante un intervalo de tiempo dividido por el tiempo transcurrido.9. la coordenada de la part´ ıcula en el instante t.2. supongamos que la velocidad de la part´ ıcula es constante e igual a v y su desplazamiento en el instante t 0 es s0 . APLICACIONES VI: F´ ISICA DEL MOVIMIENTO 407 2. s(t) = vt + s0 . Este n´ mero u da una buena idea de la velocidad promedio.9. es decir. Para ello se procede como ya lo hemos a explicado. El gr´fico de s(t) es una l´ a ınea recta con pendiente v. entonces la raz´n: o este cap´ ıtulo en un cuerpo en ca´ libre s(t) = ıda 2 s(t2 ) − s(t1 ) t2 − t 1 deja de ser constante. la part´ ıcula se mueve hacia la derecha y si esta velocidad es negativa se mueve hacia la izquierda. ¿Qu´ entenderemos ahora por velocidad ? A este cuociente lo llae maremos velocidad media de la part´ ıcula en el intervalo de tiempo [t 1 . t2 ]. v(t) = l´ ım h→0 s(t + h) − s(t) = s (t) h . El desplazamiento m´s elemental ocurre cuando s(t) es una funci´n de tipo lineal de t.

con a. el signo de la aceleraci´n significa que la velocidad crece o o decrece con el tiempo dependiendo si es positiva o negativa . h→0 h Como ya sabemos que v(t) = s (t). t2 − t 1 De igual manera que la velocidad. Ahora queremos calcular s(t). supongamos que la aceleraci´n es constante e e o igual a a. o Realicemos ahora el camino al rev´s. la velocidad en el instante t 0 es v0 y la posici´n inicial en t0 es s0 . g Por ejemplo. Llamaremos aceleraci´n media a la variaci´n de la velocidad durante un intervalo de tiempo dividido o o por el tiempo transcurrido: v(t2 ) − v(t1 ) = a. Entonces. entonces a(t) = v (t) = (s (t)) = s (t). o v(t) = at + a0 . v0 ∈ R.408 CAP´ ITULO 2. la aceleraci´n es la segunda derivada del desplazamiento respecto del tiempo. LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES Si conocemos v(t) y el desplazamiento en un instante t 0 . Si suponemos ahora que la velocidad v(t) es una funci´n lineal del tiempo t. 2 . s (t) = v(t) = v0 + a(t − t0 ). pues debemos tener. si v(t) = gt. Calculemos o v(t) y s(t). pensando en el ejemplo de ca´ libre y lo que conocemos de c´lculo diferencial: ıda a a s(t) = v0 (t − t0 ) + (t − t0 )2 + s0 . procedemos como en la velocidad instant´nea a para definir la aceleraci´n instant´nea: o a a(t) = l´ ım v(t + h) − v(t) = v (t). Estas ecuaciones se llaman 2 ecuaciones diferenciales y la inc´gnita es una funci´n de la cual se conocen relaciones o o entre sus derivadas. ya no es tan f´cil calcular a el desplazamiento en un instante cualquiera s(t). Si este cuociente deja de ser constante. Volvamos a nuestra part´ ıcula. entonces s(t) = (t − t0 )2 + s0 . es decir. v0 se puede interpretar como la velocidad inicial ( velocidad de la part´ ıcula en el tiempo t = 0) Veamos ahora como podemos interpretar la constante a. primero observemos que s(t) no puede ser una funci´n o lineal en t. con s(t0 ) = s0 . pues debemos resolver una ecuaci´n del o siguiente tipo: s (t) = v(t). Como v(t) − v(t0 ) = a. Es decir. t − t0 entonces v(t) = v0 + a(t − t0 ).

4 − 9.2. a lo que implica t2 = 6seg. 5 1 seg s(2) − s(1) m = 14. Luego. 7 1 seg ¿Cu´l es la velocidad al cabo de medio segundo. tres segundos ? a Primero calculemos la velocidad en funci´n de t. es decir. un segundo despu´s e y desde el primer al segundo segundo. 4 − 9. 9t 2 = 0 y t > 0. 6 m .pues aparecen o involucradas derivadas de orden dos. lo que implica a t1 = 3seg. Estudiemos la siguiente situaci´n: o Lancemos verticalmente desde el suelo con un resorte una pelota al aire con una m velocidad inicial v0 = 29. Los siguientes ejercicios.9. 6 m seg m s(1) − s(0) = 24. Ejercicios resueltos 1. 4t − 4. s (t) = a(t). seg v(3) = 0 m . Esta es: o v(t) = s (t) = 29. 9 t2 a) Calculemos la velocidad media en el primer medio segundo. debemos resolver en a o este caso a(t) = v (t) y s (t) = v(t) es decir. 29. un segundo. seg c) ¿Cu´ndo alcanzar´ la pelota su altura m´xima y cu´ndo caer´ al suelo ? a a a a a En la altura m´xima v(t) = 0. 5 . v = v = v = b) s( 1 ) − s(0) 2 1 2 = 19. 2 seg v(1) = 19. APLICACIONES VI: F´ ISICA DEL MOVIMIENTO 409 El problema es m´s complicado si la aceleraci´n a(t) no es constante. 8 t. que es nuevamente una ecuaci´n diferencial. es decir: 29. Caer´ al suelo cuando s(t) = 0. 1 m v( ) = 24. 4 t − 4. pero ahora es de segundo orden. . que son los t´ ıpicos de un curso de f´ ısica elemental ayudar´n a a entender estas definiciones. 4 y supongamos que el desplazamiento en el instante t seg est´ dado por a s(t) = 29. 8 t = 0.

si v(t) < 0 entonces baja. 8 . Supongamos que dos part´ ıculas parten del mismo punto en l´ ınea recta. 1 1 1 1 1 5 t + t4 − t2 + 3t + 1 y s2 (t) = t3 + t2 − 2t + 1. Sean a1 (t) y a2 (t) las aceleraciones de las part´ ıculas. entonces la pelota sube. 4 − 9. LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES ¿Cu´l es la altura m´xima ? a a La altura m´xima es s(t1 ) = 44. Luego. a g) ¿ Qu´ se puede decir de la aceleraci´n? e o a(t) = v (t) = −9. seg 2 f) Es decir. o no significa que est´n en el mismo punto ni con la misma velocidad. Determinar los instantes t donde ambas aceleraciones coinciden. seg 2 2. seg ¿C´mo se puede saber si la pelota sube o baja? o Si el signo de v(t) es positivo. v(t) > 0 ⇐⇒ 29. En efecto. 4 . t2 ]. . es decir. la aceleraci´n es constante y obviamente corresponde a la aceleraci´n o o m de gravedad promedio g = −9. t = −2 o t = 1. Pero s´lo o o tiene sentido f´ ısico t = 1 seg El hecho que ambas part´ ıculas tengan la misma aceleraci´n en el mismo instante. Entonces. e s1 (1) = s2 (1) y v1 (1) = s1 (1) = v2 (1) = s2 (1). En t = 3 seg y t = 6 seg la pelota est´ detenida y corresponde a la altura a m´xima y al momento en que cae al suelo. 1 m. 4 − 9. 8 m para todo t ∈ [0. a1 (t) = v1 (t) = s1 (t) = t3 + 2t − 1 = (t2 + t − 1)(t + 1) a2 (t) = v2 (t) = s2 (t) = t + 1 Luego a1 (t) = a2 (t) si y s´lo si t2 + t − 2 = 0. las ecuaSean s1 (t) = 20 6 2 6 2 ciones del desplazamiento de las part´ ıculas. 8 t < 0 ⇐⇒ t1 < t < t2 = 6 seg. 8 t > 0 ⇐⇒ 0 < t < t1 = 3 seg. a ¿Qu´ velocidad tendr´ al caer al suelo ? La velocidad al llegar al suelo es e a m v(t2 ) = −29. v(t) < 0 ⇐⇒ 29.410 d) e) CAP´ ITULO 2.

con R = c2 + c2 y α = arctan 2 1 c1 ¿Qu´ conclusiones f´ e ısicas se pueden obtener de esta soluci´n? Veamos algunas: o a) b) c) El sistema oscila perpetuamente con per´ ıodo T = s(t) oscila entre −R ≤ s(t) ≤ R ∀t ∈ R π ω0 . 411 El problema fundamental en la mec´nica cl´sica es el problema rec´ a a ıproco del tratado anteriormente.9. La ecuaci´n del movimiento. en este caso. En definitiva. estar´ dada seg´ n el segundo principio de o a u Newton por d 2 s(t) m + Ks = 0 . dice en breve. donde K es la constante de rigidez del resorte. ω0 es el n´ mero de oscilaciones en un tiempo igual a 2π y se llama frecuencia u natural del sistema. o o Por lo ya visto en el cap´ ıtulo de trigonometr´ esta soluci´n es una sinusoide del ıa o tipo: c2 s(t) = R cos (ω0 t − α) . APLICACIONES VI: F´ ISICA DEL MOVIMIENTO 3.2. Esto significa que cuando la masa est´ en el punto s. a que la aceleraci´n de un cuerpo es directamente proporcional a la fuerza que actua o sobre ´l e inversamente proporcional a su masa. Esta frecuencia crece si aumenta la rigidez del resorte y disminuye si aumenta su masa. se quiere encontrar la funci´n desplazamiento conociendo los o principios de la din´mica de Newton. . esto es. se quiere calcular el desplazamiento conociendo o la ecuaci´n diferencial del movimiento y esto se puede hacer conociendo tanto t´cnio e cas de derivaci´n como de integraci´n. es decir. El segundo principio por ejemplo. e F =C ·m·a=C ·m d2 s(t) dt2 (Sin p´rdida de generalidad podemos suponer C = 1) e Esta f´rmula es una ecuaci´n diferencial de segundo orden donde la inc´gnita es la o o o funci´n del tiempo s(t). El siguiente ejemplo ilustra esta situaci´n: o o o Supongamos que tenemos una part´ ıcula de masa m sujeta a un muro por un resorte que puede deslizarse en forma horizontal. La ley de Hooke dice que un resorte estirado o comprimido reacciona con una fuerza proporcional a su deformaci´n y que tiende o a su posici´n de equilibrio. con ω0 = dt 2 K m Una soluci´n general de esta ecuaci´n diferencial es s(t) = c 1 cos ω0 t + c2 sen ω0 t. la o a fuerza sobre ella es −Ks. K > 0 dt 2 Esto se puede escribir como: d 2 s(t) − ω0 2 s(t) = 0 .

K. que se conoce o o o con el nombre de ecuaci´n del movimiento oscilatorio amortiguado y forzado. La ecuaci´n del movimiento es o entonces: d2 s(t) m +µ + Ks = F0 cos ωt dt2 dt Una soluci´n de esta ecuaci´n es: o o g(t) = (K − F0 cos (ωt − β) mω 2 )2 + µ2 ω 2 . a . Un cuadro un poco m´s realista es conciderar el roce o fricci´n de la masa con a ´ o la superficie de deslizamiento. con β = arctan µω K − mω 2 Compruebe que efectivamente g(t) es una soluci´n y que g(t) + s(t) con s(t) soluci´n o o de la ecuaci´n amortiguada es la soluci´n general para esta ecuaci´n. F (t) = F 0 cos ωt. En este caso el roce es proporcional a la velocidad y tiene sentido contrario a esta. Dos part´ ıculas P y Q se encuentran en t = 0 en los puntos A y B de la recta real respectivamente.2 = 1 [−µ ± 2m µ2 − 4mK] Como estos n´ meros son negativos. por ejemplo. si µ2 − 4mK ≥ 0. energ´ ıa potencial el´stica en cal´rica. debemos aplicar una fuerza externa a la masa m. a o Si estamos interesados en mantener el sistema oscilando. Por o o a ejemplo. debido al roce. LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES d2 s(t) + Ks = 0 se conoce con el nombre de la ecuaci´n del o dt2 movimiento oscilatorio conservativo (no hay transformaci´n de energ´ o ıa). La ecuaci´n del movimiento resulta entonces: o m d2 s(t) ds +µ + Ks = 0 . u sin oscilar. Si ahora µ2 − 4mK < 0. con A < B. entonces: s(t) = c1 eλ1 t + eλ2 t . Esta ecuaci´n se conoce como la ecuaci´n del movimiento o o oscilatorio amortiguado (o disipativo). entonces: s(t) = Re 2m t cos ( −µ 4mK − µ2 t − α) 2m es la soluci´n general y concluimos que s(t) oscila tendiendo al equilibrio (grafique o s(t) en su calculadora). pues transforma. o 4. µ > 0 2 dt dt La soluci´n general de esta ecuaci´n depender´ de relaciones entre µ. con λ1. Ambas part´ ıculas se est´n moviendo hacia la derecha. y m. el sistema tiende exponencialmente al equilibrio.412 La ecuaci´n m o CAP´ ITULO 2.

C = 5v1 (0)T + 2B − A Esto es una relaci´n entre el instante y el lugar del encuentro. ¿ Es posible determinar en qu´ instante y lugar se encontrar´n? e a Soluci´n: Sean s1 (t). Para determinar estos o par´metros debemos tener otros datos adicionales.9.1(b). entonces las componentes de v 0 son: v0x = v0 cos θ0 v0y = v0 sen θ0 La trayectoria del proyectil est´ determinada por la fuerza gravitacional que actua a sobre ´l (y la resistencia del ambiente). s2 (0) = B . es decir . dt dt Luego v1 (t) = 2v2 (t) + α. y0 ) del plano cartesiano es lanzado con una velocidad inicial v 0 . Esta velocidad es vectorial. lo que implica por el mismo ejercicio s 1 (t) = 2s2 (t) + αt + β . v1 (0) = 6v1 (0) + o α implica α = −5v1 (0). e escrito en componentes es: Fx = m · a x y F y = m · a y Entonces las componentes de la aceleraci´n son: o Fy −mg Fx = 0 y ay = = = −g ax = m m m . ¿Qu´ tipo de datos pondr´ Ud.3.? a e ıa 5. Calculemos ahora α y β: v1 (0) = 2v2 (0) + α. los mismos par´metros para Q. El segundo principio de Newton. tenemos: C = 2C − 5v1 (0)T + (A − 2B) . se tiene: d2 s1 (t) d2 s2 (t) = 2 . la posici´n.2. entonces por hip´tesis.3. por lo tanto. α ∈ R. APLICACIONES VI: F´ ISICA DEL MOVIMIENTO 413 Suponga que P dobla en aceleraci´n a Q en cada instante y Q triplica a P en o velocidad en t = 0. a Por hip´tesis tenemos s1 (0) = A . por ejercicio resuelto dt2 dt2 ds1 (t) ds2 (t) = 2 (t) + α . en este caso. o Esta ultima expresi´n es ´ o 2. Por otro lado s1 (t) = 2s2 (t) − 5v1 (0)t + β y evaluando en t = 0 se tiene A = 2B − 5v1 (0) · 0 + β implica β = A − 2B Si T es el instante del encuentro y C el lugar donde este ocurre. β ∈ R. velocidad y aceleraci´n de P y o o o s2 (t). v2 (0) = 3v1 (0) y a1 (t) = 2a2 (t). Suponga que en t = 0 un proyectil situado en el punto (x 0 . Si θ0 es el angulo ´ que forma este vector con el eje de las abscisas. v1 (t) y a1 (t). v2 (t) y a2 (t).

y y = (tan θ0 )x − 2 v0 cos θ0 2v0 cos2 θ0 es decir. Considere un proyectil lanzado desde el origen del plano cartesiano con una velocidad m y un angulo de elevaci´n θ0 = 530 . tenemos: 2 x(t) = x0 + (v0 cos θ0 )t g y(t) = y0 + (v0 sen θ0 )t − t2 2 (x − x0 )2 + (y − y0 )2 La distancia de (x0 . entonces x = v0x t + x0 vx = dt dvy dy d2 y = −g =⇒ vy = −gt + v0y y como vy = = −gt + v0y . una resistencia (R) e y un condensador (C). 0). ´ o inicial v0 = 26 seg a) Determine la posici´n del proyectil. podemos reemplazar t y resulta: La direcci´n de la velocidad en funci´n del angulo θ es tan θ = o o ´ t= x g x2 . Realice un estudio similar al del movimiento oscilatorio para la ecuaci´n de un ciro cuito el´ctrico elemental. LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES d2 x dvx Pero como ya hemos visto ax = = = 0 =⇒ vx = Cte = v0x y como dt2 dt dx . De las ecuaciones de x(t) e y(t). entonces la corriente I del circuito est´ dada por la ecuaci´n: a o L d2 I dI 1 + R + I = V0 cos ωt 2 dt dt C Interprete sus respuestas del punto de vista f´ ısico. Tambien ay = 2 = dt dt dt g 2 entonces y = − t + v0y t + y0 .414 CAP´ ITULO 2. constituido por una inductancia (L). la trayectoria y(x) del proyectil es una par´bola. y0 ) = (0. Luego reeplazando las condiciones iniciales. . la magnitud y la direcci´n de su velocidad o o cuando t = 2seg. 2. y0 ) al proyectil es r = La rapidez del proyectil es v = 2 2 vx + vy vy vx Supongamos para simplificar que (x0 . a Ejercicios propuestos 1. Si un generador produce un voltaje V (t) = V 0 sen ωt.

Calcule el alcance del proyectil (mayor distancia alcanzada) y el tiempo que se demora en llegar a ese punto. ¿Siempre chocan? o e .9. ıda Calcule d´nde y en qu´ instante ellas chocan. Se lanza una pelota desde el suelo a otra pelota que est´ a una altura h y a una a distancia c. la segunda es soltada en ca´ libre.2. Suponga que al momento de ser lanzada la primera pelota. 415 Calcule el tiempo que demora el proyectil en alcanzar el punto mas alto de su trayectoria y calcule la altura de dicho punto. APLICACIONES VI: F´ ISICA DEL MOVIMIENTO b) c) 3.

Laurentiev y otros : La matem´tica: su a contenido. 11. M. McGraw .D. e T.I.Chejlov. 2. Ed. Kolmogorov. A. Kudri´vtsev. Bibliograf´ ıa A. 5. Alianza Universidad. M. 13.A. Bartle y D. V. Formulas and curves. 15.E. Madrid. Urrea: Cuarenta problemas resueltos de c´lculo integral. o ı F. Apostol : Calculus. LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES 2. a I.: Elementos de trigonometr´a. Kut´sov. 12.D. e e ıs R. 6. a E. Kuratowski : Introduction to calculus. Edio a a torial Limusa (1989). a J. Par´ (1960). Pergamon Press (1961). Spivak : Calculus. E.(1985). e . 3.: An´lise real. Maxwell : An analytical calculus . o J. e M. Larsen. A. a u K. Madrid (1991). IMPA (1989). 7. McGraw .I. D. Fac de Ciencias . Ligel. Tomos I y II. Guajardo y J. Rinehart and Winston (1953). Kitchen. 10. 8. Granero :C´lculo. 14. Holt. Colecci´n H. Trabajo a de Titulaci´n. e R. 9.N.416 CAP´ ITULO 2.USACH (2002). Sherbert : Introducci´n al an´lisis matem´tico de una variable.: Tables. R´union de professeurs : Exercises de trigonom´trie. Mir Mosc´ .10. m´todos y significado. Lima.Hill. Cambridge University Press (1959).Hill (1986). Editorial Labor (1959). Santiago.: C´lculo. 1. H.Shsbunin : Problemas d An´lisis a a a Matem´tico. Revert´. Rothe : Mat´matica superior. Aleksandrov.C. A. 4. Editorial Revert´ (1965). 1970.

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