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F"a!~ultadde Humanldades 'l:Cj,en:ti·;as de la Educati6.n:

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NAqu serespil1luchal VamoS(;aminando Yocantd p~orquese ese.ucha: Aquf estamos deple iQue VIVa Latinoanu}rica!~ erica, Gafle 13

Somas LUPAS
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Ulfllas p~I4;!lb;ra:iirsC)lJblr€i' l:a IL!am',all'E!dlJi.." s=r ibit'n muehos 'ltmlLl·dlliai~' @1e::rHzlSo@tI"tOS, no par-ti di=NJmOS d'e 18' e.xpelf'T erreia- de l.s l!I,<llm;Eli"alda./., ·a'~EJ:lJfiJo#~~~ LI'tflj~ai~,s:r10.h~,tl mOIS, ~'Dr ~s'tt~)rn!viridirnmo~;'~;~,e:l!:jf:rerrerli:n~:d ft':€'rrte to'l1fo r.m~doen" el ''''10DSy"~,Lle en 's6lkftJe:s a no:;; :$;a~Ll;tI~,il pa ri:qta:m~1 ell polftic,Q dl~ I~ h ~i.lII~,d. s L~s: ~ri,a;5eon las'ql.le; UJPAS :iia!r,~,.~ ~~ ticha ~on la~u~jQrd ~mq~h-ac:;jpn eh~!.J;j:lIe.;. (:·O':r1'S,I.!S La aiCTlertJO:!!, er{ore.s; el J;ll"Oy~ct,~ flGU~iico y las; ®le~od,oIQl~ir,~S 'C~l1s]W~;L)etdl~ ,tJri~in ales die La V dE! Uar.n~I!',ada ',si'g~,H;l'l"l! V1Tggn~es. 's'rn emba,r.gQj.[1Ci ·deia. de. S@'f .f!Jr! ~~P2H::UCifpiD'lmtuoQ"dfjSilirrJItoqule i':r'~1CiJlrlstruyendo ,SiZJI It~elnlldard lpropJa ·.~lfjl,eltrab9~~ CD'tidral~o. V ·rlO,~~h -ev01:ado'n In6.Sta I.Elk'a ~,e~ ri 'pa~a~ltl la U

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am bioo, en el cua I <c-£:ntramos 1illlUlestr,a militancla la Universi:diact, cu Ii'riI pile u t'I rol muy espedifiw y de ,gr;;.n itn1p()lritalrJicii1l en e:~~n(llr,am~(io, ocial, Es I'a e;n~i,d·ad qlUle $;E.i! ellCi;lrga de 1011orm~liI;:i6r1d'~ kl.~!b $ s f poolfeStlO n,alesil n'tellelCtl1Jl(l[les cuadros tecnioos p-olritllcos doeentes 'II ad mil n lst rativos que se d~'S~mIPj~fi:3'ifIl €l'n I[ifi $JOI[:itE!d~,dl~~,rno o@5ce el sec-lull' pub[1 iw cam (I dI~,sde:~'I pifivado .. rodo @s,to I[~ ,oo,n'!il,erte el"ll un ambll'tii] mndamem:a[1 de (fl:s:~ut'Cl' em:re [100distlimos, PIfO~-ect@Ssoc'loPOUti'OO5 q]U1e' ,wtlrllP:re'n d,e~nIa n~lie'ii1;;3 noia de 1<3 eO!l!Icadbr'l $!JJlperiio,i':.
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En lios d~tim os perlodos h i:St:6lfiGos, esta cij:splLiitaha ClIII'i'Cija do lin saldo li'iIe.ga!'ti'iiO",A lilI bll'utaJl rep re-,si6n Illevada a eabe por la ultlima dict:atdlura crvieo=:mmta~. 1:8< la Un i'v.enida d suf.rio con [pa,rilicl!Jlla r cual crudeza, Ie slgu 10 12,1 roce!>o de privatizacioJ'I II eva do a ca bo pore I mli!:inemlsmo p elfll los, alHQs ~Il 1La, Le'!/, de Ed ues don 'superi;ol" ILES) saneionada el1i 1:996 aibri6 la iJniversrdad a ls ililfluel1icia dilre_,c;.tade lias ,empresas prlvaldlas 'if de,1II'Ii,elf,cado, pen lenco lia roli'niI'i3iLiCin allm.impa rt:~da al servicio ~e e.. tes i s sectores 10 cua les ecncentran gr.tln parte del pcder pollt~ool V ~corl6 mice, Todo esto tuvc como resl!JI[ludo U [I'lli:! crecielflrtee~ta ndari:1;acion de lOIS:c.cmrelfll~do:s,a ei'lflse~!arJ la impos~ciomJ en algu 1"1 os 'C'{:!ISOS, de m~diid;js dil! ara neela rniento para el lngresc (las cua les iim p;i'di(l!na impcHFitfJlmes s,e'!:tor~s de
la socledad el[ aceesc a :Ia edl!Jlcacl:6n SI!JI perier] V una rliotalble dii:'iiminU!::iorn del [preSupue:Mo ,estatal d~stilrH~do a I a Uni~r$i,dI~d" Esto ultiimose encuentra I igado iC()1!l! ;:I,!iQ~ nSo d@ l<1!sI!,JJni'l,i'~~id,~des el prlvadas en dssrnedre de las publicas, r.ecibiendo las primerss I!JInacreeientefilf'1lal1crarhiln [pew p:ClJl1:e' d~1 E$t~do', Est§l$ rrH~Q.id.as, 'h~noonudo u Ill: irnp~cit(l, pr-~i'lilll,ni(:I,i1Im@'nt~ 1f!1~'g~ti'lJ(len 10 'CIII,I~rofiere ~ t~ calidsd y ac!!:eosibilida d de Iia educaci611'11 Sl!.IlpE!'r1ior entendemos '!f t,q<Ul'~r en eseneia, siguiEm plfesentes en Ii:! ~1G1lU;;;II,idad!, Es-~i'ifI'P0rtalii1L,e's~Fi,alar q UIE el
plmoE$O

$~ifi,<i[I;<iJd@ mdis ,ar!'"i ba estuvo ,<i(;(nTllpali'ii.aJdo pOt una ,cr-~Oi>elr'llt~

de'gr,f.!td~d6i1'1l II~I~dl!.!lc.aJd6n m eel ia, 10 eual no ha heche mas GrUE '1ll!.!lmentar I~ brecha e:xjsteme (;mtr'~ de la Uliiversi:dlatil y Ia lEs.tue-1a SeclIInda nlal, constiiti\.!iyendoSiE' ptJli' eSQ' en otra 't~ralb!3ifuI1I1Ji:alit'Jflle,ii1tal p:atii'",3, ,e I >i!CC~SQ ~ [laJedi!JJcad6n s'u[perior de parte de IQs, ectores po p,u h:u'es de' n Ii.! estro P<1!.ls. s
Cn~eJ1i1,OS, jllJ,JlJ'l'OO CQIl Sah,l~dor AI[lende. q ue IP;~ualponer vii!ill i1i estill r,e.allid~,d "se r.t~q lere ,d~· un U proMs~onal com pro metldo 001"1 el iCa.mb~QI :socl'al"l 'II tamlli~1I"I1 creemos junto ,(I el que la lIniver.s:~dad Estatal debe ~$t;,\ir al servick) V ser ·iiI(~SiM~ ,ill quhen [1:aJ sO$ti@:niI~p;;.g;alniido los j'mpu~:stO$;. ,~I PtJ,~bd,o tlraba,jad.or. TiJd~ e:3m, n 0$ obll'i~al ,etfcal 'Y pO~ir'l:iiLame'n'tte', a precla malr a viva vo.z la U rg~fUJe f1Iece!5~diad dE!' Ullflla tr~,ifllSformad6i1'1,i 'if a §)tt!!Jflr ~1fI1 Gon$~r;:Jl!Il€ncia, Serra ltar a 11a ~mad 'it caer ~n ilJlll! derrfflti:sm 0 insullso e,1arutrmalr que ell proceso de priva'l:izaCli6n se lim pusn :5,1 mas mil ma:l'~ SUfi nin~u 1111 po de n til 1i'e$II:$neifi P(Jlr ell oonUari:o, diver$ill$ ~·ect:Olres delfirt ro lje,1 ambit,o ililnivei"5jtati(l, if ,ElrTIespecia le I cia. movum I:ento esmdl,antl I', ha'lfil proll:agolfi,izadoa lo l.ar~Qde estes an@Sc Inlle'li'l'$I)];S. 'if v,ariaai()\S proc'eSiQS de Ilucll'h:l en contra ~e la s poiliticas. qUE pre'leIflJdle'i"l Ihl<ilcer diE [tal !J iii iwersidlaid un Eindave E,Iltlsta it al :l;elfVlicio de' los sectc res d@minantes de l1!uestn) pa IS. Siguiend() el eje.m plio de lluesbrG's hermanes ch j I!e'n,os, c... ernos que el mCfvimieiill'ro es.:tud~alrri'til debe pOneiiSJE:alI[a cabeza de' u nl iIlue\110 proces.iO die e : catrnouo,;t;al como 110 hizo en h:l'5 ano\5i 7'0 oen la IRefolfma Un'lvetr,sitarlia de 191,8." lam bien creemes ql!.!le' pa:ra logra,l" este'i:lIV,ance es [11 ecesa riiolaba n dona r ~als postures IPu ramenta derenslvaJs1 ,d e resi:stlelt1lcia1 "I'

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adopter una postu ra 'ofe!fllsiVa If contra negemonica" tll'1leste se ntldc, es
~'I rnovi rn lento '~studii~rdji lquien d1ll2b~iitnjpo'ner 'if lleva r a eabo los- p,nindIPilll!!2'£ ej!l:5 pa ra u na referm a ia ducal de la lLev de Eclw:acio n SUlpe'fiiot'; eln1:lf-elIDScllICIlies se deben ,e nClIJf1Iilfa [;'1 comiD lj',e:lvi'lfIdiieaeiones die m r n ima.•[lilIoonst,itud6n de I~ ,~ducado.noorn('J ILQ n delF~"lhQ' ¥ !ilJi) oomo lNill serviich) y Ii:! preem IIflle'n,c,ial ahsolutal de,11 se.ctor publico por :'iii()bre ,e'lp~l\!'adlQ. Desde UJPAS estrllmoo dispu.estos if! .aportar lil!U!estw pelil sa mijenro V l'IIuestra 'I/O I'unTiad en ,Ctl,n$l:rUOC'iOi:i, dl@'iW nil;i Uiliiversi dl;;.d o~1 tp ul~lbilO y ,~I $~Ii"vki() 01$:1[PL:li~b[I(};'C(Jg.oO~'m,atdt;i
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18

diemo(r!iHc>a mente~ formadorn

dei ntel,ettli.!'aies crlrt:ic.os Lati noame~ica na
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socialista.

Desdre t..Vlflt6hos que es ,fundi a mejir~·all q,uedesde los ie,spack,s. de pa il,ticTlpa(i6n if! 111 lao IJnlv€!rsid~d. 'p~n~~m!O's·'1 ~·ct.Wi!!rnos con respe1cto a l~ 5ift-i;Jti.ciO'i:l di~11P,i:I~$.P~r.~ lIell~1" ,!!! ,cibo esta :~:rea
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hace ;ilJ]evi,t.alb~eIPQsiit:'iol'1!!i:lFIloo c.om!;), morvimTCl!:ntog!c5tlldi.mtil'C'QI1I r'lO!isl!;JI~C.tQ311 1 Gobii1:l:rn:o .•. -I 1ib. .•- -. _'..I _ ,'.. •.• I" ,Uil 13-,01 ClA·a_ y a. ~ln:lll:1erlsmo'. ElIJbBSe sentluo: no-sotrOlSl('leJ' oomp-a t1u mas CIIE!Ir-ta.s \i'ISI.®ln·e.s'S!'m P '1'5ta:S1
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C~e·emos q tie: lh(lY medlidas que sa halli g!e'i1lerado, desde € I :l:IDIla hCli5:r;ai -ell~sente qiiie v('!I:I e:'I~ . 'Fi;+vi i'idrMi.rta~~ '~I.es ~jl ,~jem'plo: de I;~ ~~y ,~~. lifH:!dio,$J' el f'!i'ii~·ti'ilm.orti~r i'~U1~ riCi'!,l;a ~s;iighl~.~·i6'i1·.,d'!Jiv;~'r.s~1 lit~ p'l'r hij:o, l;a,e5tatizaei'orq ·de la~r Af,J 113 ,i;I·nlil.at.iJ(in d~ :I,asl~¥e:s -' Idle. -oliedlieoda debid:al If ~N;lf:1l1iolinai V etras, ~er·(1l peiisi3:inflloS, 1 :a'll. mi:s:m~ _tFeml1~~ Cll!:e'.e.s:'tta!ll no,. son i;::once~ic"':"iie:!J,g.ratulrta:5; del'Ritch I1leris,mo'; $~no @I ffutc! de 'i!ifiios y af,jl!) s de :1ehlE! y ~o p.ulla r. La s m ismas II0 sorrta il1ilppCOpali;e de ru:na e5tr.a'b~8ia'Q,i2J desa Iir!OnQ,alll~!:l tJ'!'11Jl!'\':! r1T,allisfal!' verd:aa,e'Ja m ~l1te
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Eli1tl!:!n dr!:!Ii'lr'HlS qua la t:Sieru:~i,i1I die,llli1l!maJJo ""modeh:i' ne es una iransfolrl1'lllftldc5n.re;allme:n.t'lt! ptrofum:la €:fi' 10' q se f'eN:ere:tl leiestruetera de, [r;trk.~pded,ad. la [edi:5tlril~llJ:d©;FI':';"'_~--"'" die.- la rliqui£l!Zal y el :!1:i~~e'mar ,pifllhk:o~ 1,0I!ua·~jo dlferefrlc'la de, :1'0&plr'Oc::e,sos lIil~ca'mbto len(.sJl'da,dos· e'ri V~'nem€I~~BollvI(lI 'if Ec~~dor, Er!! 'S'~~ mode-Ie qu i€Jnl€'srmias· sebe n~fi(l~ n SIOO liO$ em preserlos V no ell ~ ~ueb~o·,
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EJem!piij·_de'est'il es ~U1e. 1Illist:oriCQ credfr!i~nitCl. eaofblornloo de: lo!S,u_~t~mo.s e a~os, no .se: hal vls,tol reflelad:oe Fl, il!1'nn ,els ,l,a .p~.br~za V l:a e:KIc;IIJ$;~6:n, hl cu aIi s,olo P li.! ede f\~>iIIT:z>at.sie~nlecl ITaIlt~ !.Yna p·Fqf!.Y rM;i;a r<gdisthlbllci,61"1 de Is l"i'qLieza 'if la pn--OP.i~ldGJd..Slib-i'en ha habTdo una ~Hlt;;len l,a"cl1Il[dadd~ vidiil dle:_kui se~torres pO:Plu~ai'":e~ la breth.a·e:l'1it~e:1;05 m.as rico.~ ¥ IO:i;.m:i1i·s pOlqre5riQ ha_ dil:sml~~idosustanciiallm~e.n1ie., p&pe,ngiEin do 1i1J1 d!eSigu~~dad estl"lJcW[o"al1 ihle-_~~daiCI~ W1ed~ del IbEfal~mo. ASi mi~,mo,~1 solbferflO Si_~: h~ rasp;ai~d!~··[jC!'en ~ec~l'Jres-con ~ElMtliQFeiS.;.''OIliQ rei a'p~ rata del ftJIJ y la burot:'radia ~i'!ldi~t Ac-to'Iil~S que .. ~.
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rrepre,senta

,Po'r 'boGlo, !es.ta nlo5;o,ilms ,es~ 010:;, en :Ias: 'Cilnes, .pa~ dettoii'lli' cUlilllq ui;~r iiitellriitt.o de Ir~omPQ~itI6n" e: '~iqll!!!~n~d~i'~th~! C:i)lill~rv~dOi'~1 q'~~ qy[l~re vgl\l~~ ~ :IQ;S d "'90". y ,qll.l!@ @s~a 'fUiE!ira y ,a:hl!ll1!~r,o,ideWeli1!1£nl,maclic, Iq!J.liE!: 'soSilI:!!:ne a la IPresi·d1Emta~.., WainiO!!: ;i!I s.B,guir pO fill iell!ilid,o_ e:i cue.rpcq~anl d·ef~lmli:14!~ras l ICcm'~l.Ill~t~~! ql,lllE! liiem>D$ liQ,gr:a.do eflill !e5'tOiS: 'aioiS;, ,Pera .pa:m tt,i1I,M:5fiorm:a'r P.rt)flUii1ida~lente la 11'\!laUdadi €I!!: mJg$-tr,j) pai:s cm--eil:!:n'los, que CQlmo rnO'llili1i'illiellil~o,le!j,tj!jld iaf'lllt~ de:belli1iil:DS ser albSiarnutam;ente hl!lde::pelllWdiienrte de;! lo.b~ei'l'l>Onalclo:n:all y I UCi'nIS'i!l" por WUJ,@s,tr-asf@ijIv'i",di'~itione~ las d@1 oOnj'u'"rto' de ~Cl5 .s,etl(lfI'@S~, y iPOIplIl,Illares.paJra .cons1:rllk I:m wlmad:eroe ~pn.)ye:eW IN~:c'ional~ I .' M'IPo.pll:lllar.

En I~ ,t&iLtiualiaard elcentro de' ~s:~ud";[Ijnil:es de IfI Uim al'1l1dades ES, cend uetdo per la ,agrttllpacitffn Ul0PIIA! lael e(d~n !p~s:tl'dlafrente ,a la ~gru p'E!lcion UniTE, qye fue (:orulll!lcci6n o if:! I CEH CE poor mu chos an as.
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N uestral Qonstl"u{~i6 n no se basaen (riitl'Car i!itnJr1gunat otra; fuerza oagl'iu pi1llci~f'I, ll'ili err basarnos ,en l~p,~::n~C~OI~ :s,i n 'oontenido I() oOrlisiglfl lsmes, Res,petamos e I esfuerzo que hacentcdos/as y cada l1no/;a de les ccwflIpa', compa Fi,e-ra:s que militallil EtI'iiJIi3J f<!i16UIta dI,(slestan relalmi:"ii'lil'e, cenvencldcs die su pt~®yectol. 5irril embait"gll (iii;, " nos Ill'arace que la eosa no va !@'Iil' favor d a los derechos de los Es{ud'iant-es V de los, sectores popilll.areiSi~ rna rca:mCts 1fII1,le-$tral~ i~e:rel1dla$ V prop~onemQ$ t.!tl' camnn.p oIif,€ r-efiiCe, y enl e',se- camino t!iiQS pi::!eG~' q !ule' 11ay ~ [;:I~ d r cambiiar· m uchas cosas en n uestre Cel'lllrlLl pie e::slludia IfIItBS" P@le~mQ5. por wtn .d'~nfro de estudiantes q'I.l'~ en el[p'lano gll"emi;;Ji'. i;lcatde.mroo y pollitko; ,F@pf.~S~nt@los <lI lntereses V postur.as,~ y defie.nch1l1 liWiS, dereeh os de tOdiEis/as 10$ eempa Re nos V com p.a~ela:S qlue e!)w,d iiamos ,en esta facu,~~d, En ese sIel!\'!~id(:r(II'~em(ls qluet~1 centro de Ie'stU!diall'lftes deb~ moviliz:arse·po'F IQ::5. diere!l;hos, estudia ntlles V rsda mar ,d 11;as; a,utf)l4i~\(ide5 JUn I've:rs Ita 1"1,(lS y ,al es,tado pCfr e,1 AJlberglJie IJini,;;,e:r,~itari@~ por e 1
l

Comec::b;):r estl!1ldia nti I, 'Y' tambie'n pcir eltB·ci,~etd Uni'!iErsitaJjo~ que nc f·ue II.!! na com::esion b e!iI1I igna de la Mili'oiG:ipali'dliiiid 'De !La Plata SiniD qt:jo~ fl..Hz cCitrilSieg'uido gr,i31cias a muehes ,an6\S die locha diE los Y [:al!; e:studi,alfllteil'l'V de la cornu n rdad u Wllivl?J'sitaria tm:lar. QlJer@'mo~ un Centro @e: EstlLlld lantss. que: $Ei pl~llite@ d@fitCl,tait 131 Ley sl~'t:(h.u:::a'ciolill Su:p;E!ttior" qu'~ d'efiIl;!lnti,a l.;fii a utenom r,a tllI'l i,;,e;rsli'ta Ilia fr.elfJitEl a I: rIi"l e resdo "II que pOSluleuu!f'l pm,ye!Cto de tJlniV€f'sidad vitncuiado G'~os eQ.·tFioi'\QoC:
1

pc pu Iares, P,{IIr;:l este los y les estudia ntes

!'!III)

podemos esperer
,d

i1l!

Iq ue los ~eg:isl~ld ores form uIen

1!.!lnRUe!t,l'O' 'tOFIiIIO

pmye.cto de r.e-y .de lbd:bJCdci6n~ slno que de be mos Ie mpezar

forma Ii parte de las dtscuslenes en

a 1te

y de la construeelc n d e I proy~to que qllJ!er~~oo, (h~lWi~ :105 CIiJT,s(J!S, y Ita I ucha en las calles Cli'eenil(i$ ne'cesarlo Utr'i Cenuo de- Esltud'~atj'jJfes que tenga Uinl E5131~!U'!lCi~pall's Iqtl:e funcnone: demoL~It;lca:Ii"I"I .. ru-r s= ,.., .... ,," de mJ:!:nera clsra, ~tll!all mente no "esta (Itaro q u~ '!Japel Qcupa Ili las di:s,tintas: imtanciatS ~el esntra, y e,IIQ h q8,.iela.~grupfjti6n que E'S Cl)r'ldllJeci6n ITht;ilga desi:1laga a 51,1 if a!I"ii1;PJ1~~ sin lilIar exlpli~~ciion ."II!gutrua. D-esde nlflCe y 'Que ilnsi!Stirmoo. en gue !8!){[staIlln estatutc para ell centro, plansamos trabajar para su formu~acibn.

Con:o:ii,a,erarnos que ei buffet V la f'~it!ooop~adorOitj,e.netrR nos
!:!~oHellTI@S

que fftllfllciona r 110rorrejor 'p,ooib~te~ fJorque, eso impliiCa

1(1 .

'if dinero En poder COITIeli', ternar !.II1lce!fe y sacar nuestros mi\'i!t:erial!~s-d'~',~st1UdiQ, Sin etmb-a,~o ereernos que la f'CI'~oILCaJiliadora r,ell bUirfe<t, es.paciQ_~ de lesestudlantes, IPor' 10U'Ii'IiIIOI no 1'>",~:r.~ini\'\i(~,t son scuerdo con las agr:u,pac!!l:ll1les q ue d,~fie nde n Ia ide:tl die qlll!!:' sean iCC! ncesiion adas (:I una ,emll:rresa ~rivad~ , ta mpQoo de .aqueli'dls !g ue se P;]alan qlue de'~a Jh.3ic.ers.eca rgo de to co ell e~s.'tadQa ti'aves de las pa rtldas tiempo
PIfESIli ~lUtest;@)r'las'o'e' la i!.!I nive r~!i a~. d Creem®$ q Lie S;QmOS ~(lS e~lI:u,dilalFlte~ 10.$ CJjue. detil~mCt$ a 1;.fi:IO§::e$'tllO,r'I,;;lf form,a coopenrtt~v;al la fiotl):ClJ pi:z.dora de otlffet'lf tndos los lespacjo£ m utIJo,ie',$que sea n nuestros. Por ta nto, n G tie ne que hacerse ca rgo , I@s,."."",""',... de •. . , $6110 la ~grl.l Pci\ildo n Iqu~ ga n81 !:aIS elec..(:~o,r'I~:S-";:$inO' que pn)pOtl'il~mOS d i'tlgr:~IJI'lli\!lr I,IIi 110 royecw m I.!tJlJIijll de I!O~, hSl€!trvici!IJs.!i' del tem,rr!J~ que ,Q:a,ranti'oe qUle el mrsme se aai'1l11tnistr~ de rnanera coope1ra'tti'i/a" en una r.otGi' ,'I'w~~ia(j(]
,

y

buffet «'I lUI\': ttene ingreS-9S tie deaeri~s de miles de pesos msnsus lies"es n~ce.sarto 'q'l!.Ie !,~$cuentas p,u,hlicas pa,ra gara,Oitlzar darlidl1ildy trasparencta,

sea n

"Que es e,1(onse· 0

Diimtttivil

1,

_

EI {:on,sejo DirecthJO es un 6rgano de co unlverslterto significa que todos 105 daustros

'nh/e~SI'!da~~i-,-l~I1jDi:!('lli~erniO partklpen de la polltlea unlversltarla V

puedan lricldlr en la toma de q'ecisiof'les, esto es una conquista qlue se· rernonta a lo~
IOlrl'Q3 de la Reforma Universitatia de 1'918" Recierntemente ampliada con 13indU$i6.!"I del cla ustro no docent€! aI eonse] 0 d i rect~vo y a r conseje su parlor (au nque con un a

s.ubrepresentacl0rl ).,
Co nSidera mos fundarnental

qu e 16s/1 a s eSJucl i antes 1pa rth::ipem os de este espatio

y

demos n uestrs s 0 plnlones y Ilevemos n uestros pro¥E!ctQs. Conslderern as que es posible

articular demandss y plal1teos tamibien con otros dai;Astros V lograr un dl~logo
la Faeultad, Muchas paeiones tlenen miedo :a ser "iF1tegrados" o "coeptad es" POf las instituci ones .versitalias y pa 11'";;1 eno eligE FI no partidpa r de n~ngu no de estes mb rtos y no dar ing!lJInad,isputa politica ·en la fa cu ltad, Las demaf1 das ell los orgal1os decegobierno
y positive entre tedos

los adores

que conformames

a

It1I"' ......"" ..;,

tarnblen induir I,~ moviliaacion '{ la erganlzacicn de nuestro claustro, con
t"!I

mbleas. march as V cue rpos de de Iega dos, que s~stenga
andas y red a mos.

e n la calle" uestra s

Qu~eIlaJsaetas de!1 (:on!!>ejo IIl~redjillOj 01 I'll billi(:;ada~ p'a1riirllq]u'e tQd,ol!l. !'!ilea
i'nfDrnilado:s

,elS.t--emiQS

Queif,e.mosg;aif.iilIirltizalf la piubllicacil,oln, dil1lital de todas las seslones del COiilSElJ;Q". adlem's realliiz,~r unal cobe'lI"t!(Jif'1;II die cada 'U,llIa de 11,;'m;l, seslones P'g I?~ que tcdos est,emos i!nilfl''Ir'ft'lll'!l.rllif'l
pOdiamos ilnn uir en las dedsiDn'i::lS"

Ewalua,,'ionl do(',entie pe_aillllerrte
En muehss faeultsdes de IiaUNiLP ,existe un sistema de evah,.!la,d61fl ,aiDs/las docentes,

IE5tQ no es U lila prop!Ule5tli! .si rnpilitltliiiente cap'ri~h O'S>tlI,5·i1noqu€' ilFnp Iita una cO'tic!t!pdcirn sobre la €:ducaci6n 'II la 'fol"macion acal(J,emica. Ore,emos que a la hera de l"eaUzar un concurso 0 alai hera deevaluar a los/las doe;e'lltes., no d ebense r solamente los/las "pa res" .~U1ie ties 1.0hSllsJillfl v te rllga Ii en cuenta la ca Iflti,diald de p'Ulblita,ci'o Files, pom~'ald as

si tienEl docterado 10,no, $,jlilOtam bM~'n mo es cada uno' co,rna d,oc€nt€,. con Ilos/Ias, ,co

esitlUdlialntes." qUNE!' som os los q ue mas podem as €valilJlar eS8' insta nda " Estao sTilfl~fica poner pOll'" delante la pedagog[a qUie Ita melFut:o~radaacade.mit.a,. que algunos r,eivirlldice!i'ii. ILlevar IIGiSreclames estudiall"l'tilles al~odas las mnstan~dias de' 'OOIGbi:e:rn£l E;t(iS'~efi'll uchos !I'Ie.d,a m mo$. q lUe 'tteli!~'mos 10IS/I1\'1I5 E'stl,.ld ~antss, Ant'e' 1;;'11 QlrbUtaried,ad de aIgunos. doeentes, <'l!nteII·a Iita de ba ndas hora ri as "I a I1te mu ehos etres problem.as, qu,e· 110 fa s.iempf-e' 5011 cana Ii2:ados hacia la maxima U nstsneia de cQtil:obi,emo p03Jri!l QW2; 'S€!l8In resueltos clefinitJvamelllre, C:i"e:emo!S que es necesarto que 10.$ re.pr,es.enltanIOO'S estudrantiles sean 101

m ueho se ha heeho en materia de' exiefllslloOI1i desd e e~ult!i rna a no hasta shora, SOIlI cada Vlel m as los,gru pes de dccantes, .gr<:ild uades y estudla ntas que hani eomenzado a

voz que' ~leV'elos probil~mas '00111u erodes nosotros nos €n contremos looll:idia.nam!2!iit€, q Ilmpu:lsar Iraariict!ll,adon de Iia Fa(:ull~ad (Jon las luehas de Wos saetares popu lares

artieula r con d if'erell'iltes sspacios IPopl,jl,a r,es en Iia r!3!giio:n" A la v'l!tllel 00 I'iIsej'o direcHvD 'ha expresado diif,ere ntas .po5,iidOIll181111i ntesa i r,e,specto de' d nr.erente!s prOD 118m ie ati~as

sodal;ii,i's (e I abolrto, la h~l"de med ~!OS" )1. cree mos ~ U€i es II1i€c~sa profu ndiza reste etc, rio ru m be, com prom eti>e'r1dioadla vsz mas ill nuestral f.aculitCll!don los redemcs de los c c secteres IPiOP IJI~a res,

;::!:::;:~~

l~ogramOtS la DemolZra'~i~a('j6n ,dle las Junrns erli !Ji!I'iI'il hin6ri~U :RiefO:rm;2i lDe$d~ l1ad~j ,<In,p:s; IQ$fl~!S ~stl.Jcli~'rites d~ ~I;UTi-an id~raiei> V~I!lI~lm es r-ed~m ~Il (:10'qUrol' ri [mas P@SQ ~n. 11:3S: d~c'isione'S Q@ t1ll C"" rr:€!ra.-11:: I :a mo p<lis-aGQ, ~ogJFarnos tl"ii'l,le.s de liii llln'i da,Q de tOd~iilI5las oomisiolil,e~s pOI" Cillilirera iljJum,enrtar la t€:pre.s€:lntiii ~6n estud!ianril en las mlsmas ¥ que pase,1ii <Ii ser As.e1>tu';3SQel C9'n~jo Oirettiiv,g'1 con 10 hsn paS"ado die ~er ufll6rQ~ no de consulta del je'fe dleJparta.rt'lleli'it<iI ,aJ un eS'pac1d de 'demo-cra'tii!(lCi@n err las tl1!ii'lr,enl:[, asaser ,~I Cot1lse:jo Diir.e,cti"Kl, i;!Iue es QjtJ i.efll en ii1stan~ia tielTte que r;;uUic;ar y rom~r dedsJ!ones.

.... "",.. ~OMliSION'ES POR C,ARRJERA !De,sa,eLUpAS prele;nder:iflas impu!sar urn tj~o de (;Qf11&tEllIcd6n polf1Ika que SiE en e:l debarell' 1<1OOIlSit:nJ!li:cH5n cQI'eCUVCl1 de' b03:rrEl a;biN1ta V demlOcrilti'ca" tS que a lemarm.Q:-5. V ,p;a rtilJCllpatm!fil$ en ell,c!esarmllo He es~ dC!s ~ les 00 me l,atSc()flI'Ils _.:.... ...-_...; lP@rearr~r~. ~as comislones POll"earrera son ambiros.. de aUl@!)rgani:Z:ilIlojon de les .......... 'esl u dl~ame-s, va se~ n e'SW, il1dlelPendiente~, ;0 agn:l PalPQS,.en d1onQe':s;e da una labor c,otidJilalll9i q ue, en ".;.;.....;....;..;:~~'-~Dntf[(l:ste con 'L~:s;..:IQ.gi'c~s I{I "d!emocr~_dE:l pl,Jr~menU! rePJr{fsent~Uiv)" ~1Iile.nt<:l a ~~ IR~rtiiCV~I!:;lony ,131113 de ~~~~~ OOFIstIiiUO!:iOTli -act'wa ¥ c@I@_cUvlliI. ~~~"""'"i1""; Si bietl la eJ(Jis.t:elflciarJe las oolTl'is-rollTe,s es-1JI11J0l uestra mii·s-,~e las iFli5urfidenci,as del Lel[ltr.o de ttl _ IE'S'l:Uldl:i3Ji''J'~e_5 [I) reiferente a Iii ~el'we5ientCltr61i'1 en e'srndiallltJil ::>:i:),flI es-p<aroios- que tkenelll un ~r.ai1lll;!ll~O" POil~Ir=:-=~~ rn lsmos y. '~lliE! Aue~a;f1I n 001 MIJIV 1m prOi;l:anre eo 1:3PQ~rtjC<iI! d iali11a de Ia facjj~t3Jd(. l!Iudilen,dp expr,e:tar tI na u glran diwr-s'idad di!i!'r~Lamos)f de l1e~sild!:lde:!l es·tudii~niti!e:s~!!JJ:- van d~sde lo.$I)r-!ilblem!:!l~que $e ,~___;,;_ ~ .......... pueden gen(;!r:-ar elll '<!I~g~IIil<!l clIJr.s.:;rd!<!I en particld~r bast.a la reform:;! de II,! ri Plain die fs.11JO i'crs,tt;lll cornc Qculrr10 en Hlis'lfgri@ ~rll I{)~dos (iltijlm ei',s, ~,I'i;(]~" lPe:S!de: lU p'AS p.l3ilrtitipamq(5, .aCtiVIilI me nte e FiI @S1:os ~:sp;acio~ 'If iIil'ii'itamos -a 'Que tambie.n 'bE: - Eium-es.Cn:1emos imlPortaMeel 'ttabajo ern II,nt'Erco[Jliliisiane's~ ilril:&1:<iAci.a1 o Iifti,c;(Jque og-rup;3i '(j las, o~5ti nlIM p eomlslones pOii' carrera Iide'::sde hal1wal se Ilevo ,<Ii CG~01 el afiro piJsadio", Ira refoi"m,CII de las lluntas ""-=-----=----.-- de pa rita me I1Ita~e:5,1I.a scuales Platsaro't1Ide ser (OIil:SU Itr'ittls del ,J~f,e de 'D~p.iI!Jrt.ame:I::l'tto ,a ser asesorss ~_..: drreet!aJs dle~(Ql1iseJo, ,DilrecUvo,..ooil'lSti'l!l.lryendoljle sl rnlsme 'tiempo eerne al amb~t!i3! de parli~ipaci6rJ' ma:!; democrjtioo de 1'<1 IN ILPal ser iJntegrad~~ p~r ;3 e;S~l.lld U ia'!iltl;s" 3; ~refeso!f'es y2 €:f,<!Id!!;:!.<!,dos ..
l
l

~~

Seue'famia

die Iinvestigaci6ni del CEHCIE

Desdle ILIJPA5 ooncluol ifI!OS 'I,CiSecMarfia de IInve-sUS(jd6n "I' Planes., de' [~~tljdl@ del Ce ntre de iEiitud I:Ltn'~e:i1 U 1lI10' de. les ()lbje'tNo.~ q!.le ten.em(!!s,. per los (:tl alles di:!;cidimos ser (lot1l!1uceiolfl de:esta! S~~r'ela!!'rLa.es el 'de da r 101displUl"a aca(:iemica en 'l:OIfOO al h..\garqUle OCIllP<lI ~a In\i'est'ilga!!:i:6!'1! en nuestra i!(XmllCiQflI C!OI!1!O l @stJudiai1W5.1P€!l!ls~r4I~I.J@ h.r,giar !OC!!,JP~1'@s p,rolbr~rn~tfzar "f oo<t:lte;duali:r~ r la I:Av@'s1ti@:aci.o1li @~1udliarrtil y ~II .Iugarde 1,§ls(ie:nc~:sS(:II!::i:i;lI@:S,~IilI.~il'esf€:rn lPu!:)lli:c;a y@n .L~'vidau@ nLlle!.ttro pue-'blo. Oro~@mos q]U'€:@su-n de:oorte mecesario, pern:S.;:I1Ii"1<3 vanc;WlnEl!±ion,ilei CDnOc1mi ento 1l;I1I e produc:l mQS .como estud i'i3inrtes ton I.i!liS_ ~e(;esi'!j'ald€s die liluEisitro p-Uieble reHe,xlon.i:lnd'Q; mas alia de'l ql!~f~DmO'1 p)iJi";!l quiell de IliI i iiI'lreS'ti!l;a!G:ioifl finda,l.3:ando seerea ~e r,~s~1iIIf!ilie.a.ifIc1~:s polill:ICtlis, soclad'es 'if e'~ica.:s <de la pr-acnca cien:tilfca 'if de la 'in~stigaiCi6.t"I eJ'l pl1lrttieylar. [st,almQs oonvst1lcidocs/aili q UtE! eseo es 't'ri!l!siOenden~aJ, en ta ntQ rorma moo: P<lrted~ I.,. lJ'Ili'\1ersidad f'U ~1ic~. y es !'1I!Ue'str-o' e,b-er como estudia ntes pr>eguntOlfn 00 y Ir~f,let>;'i;ol1aJi" d $() br,W1'!'!'~str~ mrm)i(;! &n, fl,Jllll({l1!Im~nt~ 1~!'rIJ~n~tenien 00' err 'i;:uell1~ lss p~rtkl\ll~lr~d.~d es d~' u~str~ n n Fa,mlttld, CI!.J¥i05 des pilair,i~s.SCA !a 11Il~€::s:tngiil.r,i,Q.1'iIyla lU!cllr:e:nda" Tel nvitii3l':Qo~ if fOlrmijlr pa roo eI~ la :5eClret<'lrf.a1 rilo s!6 le POll" 1:<1i r'ii1i'J,;crr"l£i rIIe~a q'Jlj,~ le dam [)ij; ,all2~to~ deilarlp51 5ilii~ pmq ue p.,enS<!irn,o& qrueE5 desCi,e f1i1:..i,tlstrahe'rr.anrrielil'!:a de c~i3ili'llti3'cI6:n ~emlal~,oomo 110es ,ei Ce,iiltm de lE~tudlalntEiS'1 ,desde' dend e t;elj emos (iue o'r~a"lza rii es pa ra dalf Et~'~e~jl!p{iitlIedl$~m-a:s,
J J,
J

.AJlb.t;!rgu€

ente e:rta ~C~ ndijd on,ada ' ~ara, il:.1 U!I! v'i,va n !,;Ijflq$r'ldiec€:1II3sdewm pa P'leros/:{JI%. esto no es su~it:ierlr~e' V d ebemos, ir p or mils. lEvi den~emei!'lle eon II,a 'situ.a(,ion qlH,;: atraviesa 'el fP-;~ 1.3" ~e ~I'II g:r,lU'l cree'i mlento· '~C(U"l,6mll't9..f es iP'OSirbll,e 't
este a:uiose a tlri6 ,er io]lbergoe I,JInhl:ersirtado de la cane 61 ¥ 52}'" 5i, bien actualrn
,

Uflly,en~tawol

I"lece$~ rlo que se Ihaga tin graf'rJ a I berg~e estlUclla

~i i "I esa debe seA"u ria d,€' lals, prio~ilda(h~:s de II n rfwevo
'

plroyecto

de O'n~'velFsid,~d..

Ique ,s~gn~fi(;6 lar c(m~'ulista del BotetCi,a 1 P~f~Qen Ias IIroEa~ de I,a ·~vud ad (ire, La P~,ata. Il!JchamQs p;a.'ra !PIl:!le esta medllda, se e:)(pan'tla y ,adap:re tl la proi;l!em,Uka re:aJt per aso 'VaOOOS
Luego del gr'~ F!J :triu Ilfo

BollelO ,-a $, 1

IP or e~ ~Qlre'~o itJlrHver$;il:arl~ pfPll,I'ill':'lda 11:'1{nRlciali1:alt

IIANDAS' HORARIAS

Un a de ~ a'Srazones qu~ ~C!lt€: mas d1.fid!I' que plOdamos: IC~i"sar soh las bandas hora Ifka~:, u(has veces M 'ce:nemQ$ <l.I!U~'haeer malaba res lPa rill Ipoder ac'(li!"Ii'1iC1Qa tror:aF~os y que, no deb'J lin os dejaf ~ril<:i . I,e::;t m~relri;ai En ese seliltidQ @Sl[undamen:ta,i aymelitar lacarlitJ~iilld d~'iPlf,a(:tioos V qUl@ ~osJlljjS docellt~s

r

CUfmlPII 11 con iIO!,1 regl,a manto 'if den las, hCJiIF~$ e'lases '¥ ba Iiloas hiQr~rrlas, a de

COlmied'OIt iii

$1

Luego de! aumentn rnli::'I' tkket dlel cornader iUliliv,e,rsJitario i1l 4 pesos, dUr1"lAte esb.o:' .aflecJe~ m~im iren1I:o esmdiafilt~ I ha d'e.jado de' d~:S:Cll..!llUr.el tema Es neeesarto que 10:51135 estudiantes voDVolmos"a dj$CWi ~ Y pl'iOpOiler un pro¥~c~o de c(H'fledbr in'cliJsji/O 'if a l P8'SO,

M~as ~f"~:SiU,pwesto ara la Edultilciim POI bilka, p Err el ma r,:o dle',11 nl.cre~i'tln iiento e.~on6m r~(Hjjeio~ ultirmi()S aFl~)is. De'so,e 2E)(F3 hasta ests P'fjlfte' ha gra aJ.:Ime:maldo t~pri1llSUIg:J esto e:d'I..p;atijvo,,> J:!~r(!i $ifi! 1€<lrd:);argo sig!J~' s~e'rldQi,hl$IU'fic.lle-Iil't€;, u Nye$~J'i1!
ff,acurlt!:!ld Ir;eqtue f€ !lin ~!F~:s;upuestQ tres veces, mialiQr y a esc debsmos a5pirrar. A la \lez W nsrnos

que plal~te;alrq LIISse de~e ~e' subsrcl i:::l" Iia eei u!ll:!1lldon p rlvsda V todo el presI!JIPLlles.t'9 I
(;onstn,lllr,·e$!;U~II·a$. ,!!In il\l'e rshtil.ades

'!:MBdestiine ,a

e

ilil$titl,ltos

pdlbl

~il;;O~.

.

UN~IRNIQS 'ARA GANA'R '!2S,WS.1ii8clja m~1$estu'dia.ntiJ 8'!!l deberr
I

"Iill!li@lstr'a:s.li'ieifviili1di,cadolnes,.O,e:bemM

se r los (fUiItl Il.IlilifiCl'uen ,[I todOl$ II.(]sestud ii!;lIntes para Ipeli!l!<l!f por urn~rn!Os en'la callecbOdas. ~:alsagrupacj,on€:$,t 1():±L~llitros de

es,t!IJdi~~~es, la FU UP. y

_~~~~~~~~r~~~~~~~~

iAHORA. ES CUANDO'~
I~ n'I~!EHim~' ~i1iI:[!5JEji~ !!!IDOna e'll3lndes~i~!(]g'!) laJpirtmeil"<;Ii causa de rnortil':ll,Jdad martl;1!'1fI1i9'.Sa Ireo;lili,'lan ~l)ro,)l'~mada,m.relll'lll3e,~j~e ~JiJO,:®iX1V l(m.OQO~ Mals de. IUDI nt1!UJ~~esmuJrieirohY'ell ~lltimQ

ai1o.

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~'_"_'___,

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