LL¥ 1188 de abr|| 2S de 2008

ºÞor la cual se regula el reglsLro callflcado de programas de educaclón superlor y se dlcLan oLras
ulsposlclones"
ArLlculo 1SŦ Þara poder ofrecer y desarrollar un programa academlco de educaclón
superlor que no esLe acredlLado en calldadţ se requlere haber obLenldo reglsLro callflcado
del mlsmoŦ
Ll reglsLro callflcado es el lnsLrumenLo del SlsLema de AseguramlenLo de la Calldad de la
Lducaclón Superlor medlanLe el cual el LsLado verlflca el cumpllmlenLo de las condlclones
de calldad por parLe de las lnsLlLuclones de educaclón superlorŦ
ArLlculo 2SŦ Cond|c|ones de ca||dadŦ Þara obLener el reglsLro callflcado de los programas
academlcosţ las lnsLlLuclones de educaclón superlor deberán demosLrar el cumpllmlenLo
de condlclones de calldad de los programas y condlclones de calldad de carácLer
lnsLlLuclonalŦ
Cond|c|ones de |os programas
1Ŧ La correspondencla enLre la denomlnaclón del programaţ los conLenldos currlculares y
el logro de las meLas para la obLenclón del correspondlenLe LlLuloŦ
2Ŧ La adecuada [usLlflcaclón del programa para que sea perLlnenLe frenLe a las
necesldades del pals y el desarrollo culLural y clenLlflco de la naclónŦ
3Ŧ Ll esLableclmlenLo de unos conLenldos currlculares acordes con el programa que se ha
esLablecldo y que permlLan garanLlzar el logro de los ob[eLlvos y sus correspondlenLes
meLasŦ
4Ŧ La organlzaclón de Lodas aquellas acLlvldades academlcas que forLalezcan los
conoclmlenLos Leórlcos y demuesLren que faclllLan las meLas del proceso formaLlvoŦ
3Ŧ La adecuada formaclón en lnvesLlgaclón que esLablezca los elemenLos esenclales para
desarrollar una acLlLud crlLlcaţ la capacldad de buscar alLernaLlvas para el desarrollo del
palsŦ
6Ŧ La adecuada relaclónţ efecLlva con el secLor exLernoţ que proyecLe a la unlversldad con
la socledadŦ
Cond|c|ones de |os programas (Cont|nuac|ón)
Ŧ Ll forLaleclmlenLo del numero y calldad del personal docenLe para garanLlzarţ de una
manera adecuadaţ las funclones de docenclaţ lnvesLlgaclón y exLenslónŦ
8Ŧ Ll uso adecuado y eflclenLe de los medlos educaLlvos de ensenanza que faclllLen el
aprendlza[e y permlLan que el profesor sea un gula y orlenLador y el esLudlanLe sea
auLónomo y parLlclpanLeŦ
9Ŧ La garanLla de una lnfraesLrucLura flslca en aulasţ blblloLecasţ audlLorlosţ laboraLorlos y
espaclos para la recreaclón y la culLuraţ que permlLan la formaclón lnLegral de los
esLudlanLes como cludadanos de blen y garanLlcen la labor academlcaŦ
Cond|c|ones de carácter |nst|tuc|ona|
1Ŧ Ll esLableclmlenLo de adecuados mecanlsmos de selecclón y evaluaclón de esLudlanLes
y profesoresţ en donde se garanLlce la escogencla por merlLos y se lmplda cualquler
dlscrlmlnaclón por razaţ sexoţ credoţ dlscapacldad o condlclón soclalŦ
2Ŧ La exlsLencla de una esLrucLura admlnlsLraLlva y academlca flexlbleţ ágll y eflclenLeţ al
servlclo de la mlslón de las lnsLlLuclones de educaclón superlorŦ
3Ŧ Ll desarrollo de una culLura de la auLoevaluaclónţ que genere un esplrlLu crlLlco y
consLrucLlvo de me[oramlenLo conLlnuoŦ
4Ŧ La exlsLencla de un programa de egresados que haga un segulmlenLo a largo plazo de
los resulLados lnsLlLuclonalesţ lnvolucre la experlencla del egresado en la vlda unlverslLarla
y haga realldad el requlslLo de que el aprendlza[e debe conLlnuar a lo largo de la vldaŦ
3Ŧ La lmplanLaclón de un modelo de blenesLar unlverslLarlo que haga agradable la vlda en
el clausLro y faclllLe la resoluclón de las necesldades lnsaLlsfechas en saludţ culLuraţ
convlvenclaţ recreaclón y condlclones económlcas y laboralesŦ
6Ŧ La consecuclón de recursos suflclenLes para garanLlzar el cumpllmlenLo de las meLas
con calldadţ blenesLar y capacldad de proyecLarse hacla el fuLuroţ de acuerdo con las
necesldades de la reglón y del palsŦ
LL¥ 1188 de abr|| 2S de 2008 (Cons|derac|ones)
Ll MlnlsLerlo de Lducaclón naclonal con los docenLes y dlrecLlvos docenLes fl[ará medlanLe
resoluclón las caracLerlsLlcas especlflcas de calldad de los programas de educaclón
superlorŦ Ln el proceso de deflnlclón de dlchas caracLerlsLlcas se ldenLlflcarán los
elemenLos generales de cada programaţ sln per[ulclo de que las lnsLlLuclones de educaclón
superlor puedan lnclulr en sus currlculos elemenLos que los parLlcularlcenţ en vlrLud de no
afecLar la poLesLad consLlLuclonal en maLerla de la auLonomla unlverslLarlaŦ
A parLlr de la radlcaclónţ en deblda formaţ de la sollclLud de reglsLro callflcadoţ por parLe
de la lnsLlLuclón de Lducaclón Superlorţ el MlnlsLerlo de Lducaclón naclonal t|ene un p|azo
de se|s (6) meses para e| otorgam|ento o no de reg|stroŦ Cumplldo el Lermlno esLablecldo
sln que el MlnlsLerlo comunlque el oLorgamlenLo o no del reglsLro callflcadoţ o sln que
medle nlnguna respuesLa expllcaLlva que [usLlflque la demoraţ se enLenderá que hay
sllenclo admlnlsLraLlvo poslLlvo de conformldad con el Códlgo ConLencloso AdmlnlsLraLlvoŦ
ulcho sllenclo dará lugar a lnvesLlgaclón dlsclpllnarla en conLra del funclonarlo
responsableŦ
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ArLlculo 3SŦ 1odas las lnsLlLuclones de Lducaclón Superlor podrán ofrecer programas
academlcos por c|c|os propedóut|cos hasta e| n|ve| profes|ona|ţ en todos |os campos y
áreas de| conoc|m|ento dando cumpllmlenLo a las condlclones de calldad prevlsLas en la
presenLe ley y a[usLando las mlsmas a los dlferenLes nlvelesţ modalldades y meLodologlas
educaLlvasŦ
ArLlculo 6SŦ Las lnsLlLuclones de educaclón superlorţ respecLo de los programas academlcos
en funclonamlenLo y que Lengan en curso sollclLud de reglsLro callflcadoţ y hayan
presenLado las mlsmas en los Lermlnos fl[ados por el MlnlsLerlo de Lducaclón naclonalţ
mlenLras se resuelven dlchas sollclLudesţ podrán ser ob[eLoţ sln resLrlcclón alguna de las
dlferenLes fuenLes de recursos y programas de flnanclaclón para esLudlanLesţ programas e
lnsLlLuclones de educaclón superlor que se ofrecen por enLldades publlcas prlvadasţ de
carácLer mlxLo o del secLor solldarlo y el lceLexŦ
ArLlculo SŦ La presenLe ley rlge a parLlr de su promulgaclón y deroga Lodas las
dlsposlclones que le sean conLrarlasţ en especlal el arLlculo 1S del uecreLo 2366 de 2003ţ
que dlceť A81lCuLC 1Ŧ Condlclones mlnlmas de calldadŦŴ Þara obLener el reglsLro callflcadoţ
las lnsLlLuclones de educaclón superlor deberán demosLrar el cumpllmlenLo de condlclones
mlnlmas de calldad y de las caracLerlsLlcas especlflcas de calldadŦ
LCkL1C 129S L A88lL 20 uL 2010
Þor el cual se reglamenLa el reglsLro callflcado de que LraLa la Ley 1188 de 2008 y |a oferta y
desarro||o de programas acadóm|cos de educac|ón super|or Ŧ
CAÞI1ULC I
keqistro co/ificodo de proqromos ocodémicos de educoción superior
Art|cu|o 1ŦŴ keqistro co/ificodoŦŴ loto oftecet y Jesottollot oo ptoqtomo ocoJémlco Je
eJococlóo sopetlotţ eo el Jomlclllo Je ooo lostltoclóo Je eJococlóo sopetlotţ o eo otto loqotţ
se tepolete cootot ptevlomeote coo el teqlstto collflcoJo Jel mlsmoŦ
Ll reglsLro callflcado será oLorgado por el MlnlsLerlo de Lducaclón naclonal a las
lnsLlLuclones de educaclón superlor legalmenLe reconocldas en Colomblaţ medlanLe acLo
admlnlsLraLlvo moLlvado en el cual se ordenará la lnscrlpclónţ modlflcaclón o renovaclón del
programa en el SlsLema naclonal de lnformaclón de la Lducaclón Superlor ŴSnlLSŴţ cuando
procedaŦ
La vlgencla del reglsLro callflcado será de sleLe (% anos conLados a parLlr de la fecha de
e[ecuLorla del correspondlenLe acLo admlnlsLraLlvoŦ
Ll reglsLro callflcado ampara las cohorLes lnlcladas duranLe su vlgencla
keqistro co/ificodo de proqromos ocodémicos de educoción superior
Art|cu|o 3ŦŴ tensión de proqromosŦŴ lo exteoslóo Je oo ptoqtomo ocoJémlco es lo
omplloclóo Je so ofetto y Jesottollo o oo loqot Jlstloto o opoel poto el cool foe
oototlzoJoţ mooteoleoJo lo Jeoomlooclóo ocoJémlcoţ los cooteolJos cottlcolotes y lo
otqoolzoclóo Je los octlvlJoJes ocoJémlcosŦ lo exteoslóo Je oo ptoqtomo ocoJémlco
tepolete teqlstto collflcoJo loJepeoJleoteŦ
Art|cu|o 4ŦŴ uqor de desorro//oŦŴ lo lostltoclóo Je eJococlóo sopetlot eo lo sollcltoJ Je
teqlstto collflcoJo poJtó loclolt Jos o mós moolclplos eo los poe se Jesottollotó el
ptoqtomo ocoJémlcoŦ loto este efectoţ lo ptopoesto Jebe sosteotot lo teloclóo
vlocoloote Je otJeo qeoqtóflcoţ ecooómlco y soclol eotte toles moolclplos y bocet
expllcltos los cooJlclooes Je collJoJ telocloooJos coo lo jostlflcoclóoţ lo loftoesttoctotoţ
el petsoool Joceoteţ los meJlos eJocotlvos y los tecotsos flooocletos poto el Jesottollo
Jel ptoqtomo eo los moolclplos poe obotco lo sollcltoJŦ
La lnsLlLuclón de educaclón superlor podrá sollclLar en lgual forma la ampllaclón del
lugar de desarrollo de los programas con reglsLro callflcado a munlclplos con las
caracLerlsLlcas enuncladasţ con por lo menos dleclocho (18% meses de anLelaclón al
venclmlenLo del reglsLro callflcadoŦ 1al ampllaclón modlflcará unlcamenLe el lugar de
desarrollo pero no la vlgencla del correspondlenLe reglsLro callflcadoŦ
CAÞI1ULC II ondiciones poro obtener e/ reqistro co/ificodo
Art|cu|o SŦŴ Lva|uac|ón de |as cond|c|ones de ca||dad de |os programasŦ lo lostltoclóo Je
eJococlóo sopetlot Jebe pteseotot lofotmoclóo poe petmlto vetlflcotť
enom|nac|ónŦŴ La denomlnaclón o nombre del programaŤ el LlLulo que se va a expedlrŤ
el nlvel Lecnlco profeslonalţ Lecnológlcoţ profeslonal unlverslLarloţ de especlallzaclónţ
maesLrla o docLorado al que apllcaţ y su correspondencla con los conLenldos currlculares
del programaŦ
ust|f|cac|ónŦŴ una [usLlflcaclón que susLenLe su conLenldo currlcularţ los perflles
preLendldos y la meLodologla en que se desea ofrecer el programa
Conten|dos Curr|cu|aresŦŴ Los aspecLos currlculares báslcos del programa
Crgan|zac|ón de |as act|v|dades acadóm|casŦŴ La propuesLa para la organlzaclón de las
acLlvldades academlcas del programa (laboraLorlosţ Lalleresţ semlnarlosţ eLcŦ%ţ que
guarde coherencla con sus componenLes y meLodologlaţ para alcanzar las meLas de
formaclónŦ
CAÞI1ULC II ondiciones poro obtener e/ reqistro co/ificodo
Invest|gac|ónŦŴ Las acLlvldades de lnvesLlgaclón que permlLan desarrollar una acLlLud
crlLlca y una capacldad creaLlva para enconLrar alLernaLlvas para el avance de la clenclaţ
la Lecnologlaţ las arLes o las humanldades y del palsŦ
ke|ac|ón con e| sector externoŦŴ La manera como los programas academlcos esperan
lmpacLar en la socledadţ con lndlcaclón de los planesţ medlos y ob[eLlvos prevlsLos para
Lal efecLo y los resulLados alcanzados en el caso de los programas en funclonamlenLoŦ
Þersona| docenteŦŴ Las caracLerlsLlcas y calldades que slrven al forLaleclmlenLo del
personal docenLeţ de acuerdo con los slgulenLes requerlmlenLos y crlLerlosť
4LsLrucLura de la organlzaclón docenLe
4un plan de vlnculaclón de docenLes de acuerdo con la propuesLa presenLadaţ que
lncluya perfllesţ funclones y Llpo de vlnculaclónŦ
4un plan de formaclón docenLe que promueva el me[oramlenLo de la calldad de los
procesos de docenclaţ lnvesLlgaclón y exLenslónŦ
4LxlsLencla y apllcaclón de un esLaLuLo o reglamenLo docenLeŦ
CAÞI1ULC II ondiciones poro obtener e/ reqistro co/ificodo
Med|os Lducat|vosŦŴ ulsponlbllldad y capaclLaclón para el uso de por lo menos los
slgulenLes medlos educaLlvosť recursos blbllográflcos y de hemeroLecaţ bases de daLos con
llcenclaţ equlpos y apllcaLlvos lnformáLlcosţ slsLemas de lnLerconecLlvldadţ laboraLorlos
flslcosţ escenarlos de slmulaclón vlrLual de experlmenLaclón y prácLlcaţ Lalleres con
lnsLrumenLos y herramlenLas Lecnlcas e lnsumosţ segun el programa y la demanda
esLudlanLll real o poLenclal cuando se LraLe de programas nuevosŦ
Infraestructura I|s|caŦŴ La lnsLlLuclón debe garanLlzar una lnfraesLrucLura flslca en aulasţ
blblloLecaţ audlLorlosţ laboraLorlos y espaclos para la ensenanzaţ el aprendlza[e y el
blenesLar unlverslLarloţ de acuerdo con la naLuraleza del programaţ conslderando la
modalldad de formaclónţ la meLodologla y las esLraLeglas pedagóglcasţ las acLlvldades
docenLesţ lnvesLlgaLlvasţ admlnlsLraLlvas y de proyecclón soclal y el numero de esLudlanLes
y profesores prevlsLos para el desarrollo del programa
CAÞI1ULC II ondiciones poro obtener e/ reqistro co
ArLlculo 6ŦŴ Lva|uac|ón de |as cond|c|ones de ca||dad de carácter |nst|tuc|ona|Ŧ La
lnsLlLuclón de educaclón superlor debe presenLar lnformaclón que permlLa verlflcarť
Mecan|smos de se|ecc|ón y evaluac|ónŦŴ La exlsLencla de documenLos de pollLlca
lnsLlLuclonalţ esLaLuLo docenLe y reglamenLo esLudlanLllţ en los que se adopLen
mecanlsmos y crlLerlos para la selecclónţ permanenclaţ promoclón y evaluaclón de los
profesores y de los esLudlanLesţ con su[eclón a lo prevlsLo en la ConsLlLuclón y la leyŦ 1ales
lnsLrumenLos deben esLar dlspuesLos en la páglna Web lnsLlLuclonalŦ
Lstructura adm|n|strat|va y acadóm|caŦŴ La exlsLencla de una esLrucLura organlzaLlvaţ
slsLemas de lnformaclón y mecanlsmos de gesLlón que permlLan e[ecuLar procesos de
planeaclónţ admlnlsLraclónţ evaluaclón y segulmlenLo de los conLenldos currlcularesţ de
las experlenclas lnvesLlgaLlvas y de los dlferenLes servlclos y recursosŦŦ
CAÞI1ULC II ondiciones poro obtener e/ reqistro co/ificodo
Autoeva|uac|ónŦŴ La exlsLencla o promoclón de una culLura de auLoevaluaclón que
Lenga en cuenLa el dlseno y apllcaclón de pollLlcas que lnvolucren a los dlsLlnLos
mlembros de la comunldad academlcaţ y pueda ser verlflcable a Lraves de evldenclas e
lndlcadores de resulLadoŦ La auLoevaluaclón abarcará las dlsLlnLas condlclones de
calldadţ los resulLados que ha obLenldo en maLrlculaţ permanencla y gradoŦ al lgual que
el efecLo de las esLraLeglas apllcadas para me[orar los resulLados en los exámenes de
calldad para la educaclón superlorŦ
Þara la renovaclón del reglsLro callflcado la lnsLlLuclón de educaclón superlor debe
presenLar además los resulLados de al menos dos procesos de auLoevaluaclón
reallzados duranLe la vlgencla del reglsLro callflcadoţ de Lal forma que enLre su
apllcaclón exlsLa por lo menos un lnLervalo de dos anosŦ
Las sollclLudes de renovaclón de reglsLro callflcado que se presenLen anLes del 31 de
dlclembre de 2011ţ sólo deben lnclulr los resulLados de un proceso de auLoevaluaclón
CAÞI1ULC II ondiciones poro obtener e/ reqistro co/ificodo
Þrograma de egresadosŦŴ Ll desarrollo de una esLraLegla de segulmlenLo de corLo y
largo plazo a egresadosţ que permlLa conocer y valorar su desempeno y el lmpacLo
soclal del programaţ asl como esLlmular el lnLercamblo de experlenclas academlcas e
lnvesLlgaLlvasŦ
Þara Lal efecLoţ la lnsLlLuclón podrá apoyarse en la lnformaclón que brlnda el
MlnlsLerlo de Lducaclón naclonal a Lraves del CbservaLorlo Laboral para la Lducaclón
y los demás slsLemas de lnformaclón dlsponlblesŦ Þara la renovaclón del reglsLro
callflcado la lnsLlLuclón de educaclón superlor debe presenLa los resulLados de la
apllcaclón de esLa esLraLeglaŦ
kecursos f|nanc|eros suf|c|entesŦŴ La vlabllldad flnanclera para la oferLa y desarrollo
del programa de acuerdo con su meLodologlaţ para lo cual debe presenLar el esLudlo
de facLlbllldad económlca elaborado para Lal efecLo o el correspondlenLe plan de
lnverslón cuando se LraLe de programas en funclonamlenLoŦ Ll esLudlo debe
desagregar los monLos y fuenLes de orlgen de los recursos de lnverslón y
funclonamlenLo prevlsLos para el cumpllmlenLo de las condlclones de calldad
propuesLas y la proyecclón de lngresos y egresos que cubra por lo menos una cohorLeŦ
CAÞI1ULC II ondiciones poro obtener e/ reqistro co/ificodo
8|enestar un|vers|tar|oŦŴ La organlzaclón de un modelo de blenesLar unlverslLarlo
esLrucLurado para faclllLar la resoluclón de las necesldades lnsaLlsfechas en los Lermlnos
de la ley y de acuerdo a los llneamlenLos adopLados por el Conse[o naclonal de
Lducaclón Superlor Ŵ CLSuŦ
La lnsLlLuclón debe deflnlr la organlzaclón encargada de planear y e[ecuLar programas y
acLlvldades de blenesLar en las que parLlclpe la comunldad educaLlvaţ procurar espaclos
flslcos que proplclen el aprovechamlenLo del Llempo llbreţ aLender las áreas de saludţ
culLuraţ desarrollo humanoţ promoclón socloeconómlcaţ recreaclón y deporLeţ ya sea
con lnfraesLrucLura propla o la que se pueda obLener medlanLe convenlosţ asl como
proplclar el esLableclmlenLo de canales de expreslón a Lraves de los cuales puedan
manlfesLar los usuarlos sus oplnlones e lnquleLudesţ sugerenclas e lnlclaLlvasŦ
9@D lv réditos ocodémicos
ttlcolo 11ŦŴ Med|da de| traba[o acadóm|coŦŴ los lostltoclooes Je eJococlóo sopetlot
Jefloltóo lo otqoolzoclóo Je los octlvlJoJes ocoJémlcos Je mooeto ootóoomoŦ loto
efectos Je focllltot lo movlllJoJ oocloool e lotetoocloool Je los estoJlootes y eqtesoJos y
lo flexlblllJoJ cottlcolot eotte ottos ospectosţ toles octlvlJoJes Jebeo exptesotse tombléo
eo ctéJltos ocoJémlcosŦ
los ctéJltos ocoJémlcos soo lo oolJoJ Je meJlJo Jel ttobojo ocoJémlco poto exptesot
toJos los octlvlJoJes poe boceo potte Jel ploo Je estoJlos poe Jebeo compllt los
estoJlootesŦ
uo ctéJlto ocoJémlco epolvole o cooteoto y ocbo (48) botos Je ttobojo ocoJémlco Jel
estoJlooteţ poe compteoJe los botos coo ocompoñomleoto Jltecto Jel Joceote y los
botos Je ttobojo loJepeoJleote poe el estoJloote Jebe JeJlcot o lo teollzoclóo Je
octlvlJoJes Je estoJloţ ptóctlcos o ottos poe seoo oecesotlos poto olcoozot los metos Je
opteoJlzojeŦ
CAÞI1ULC Vť 9roqromos orqonitodos por cic/os propedéuticos
Art|cu|o 14ŦŴ Þrogramas estructurados por c|c|os propedóut|cosŦŴ Son aquellos que se
organlzan en nlveles formaLlvos secuencla les y complemenLarlosŦ Cada programa que
conforma la propuesLa de formaclón por clclos propedeuLlcos debe conduclr a un LlLulo
que hablllLe para el desempeno laboral como Lecnlco profeslonalţ Lecnólogo o
profeslonal unlverslLarloţ y debe Lener una orlenLaclón y propuesLa meLodológlca propla
que brlnde una formaclón lnLegral en el respecLlvo nlvelţ más el componenLe
propedeuLlco para conLlnuar en el slgulenLe nlvel de formaclónŦ
La sollclLud de reglsLro callflcado para cada programa que conforma la propuesLa de
formaclón por clclos propedeuLlcos debe reallzarse de manera lndependlenLe y
slmulLáneaŦ
Los programas serán evaluados con[unLamenLe y cuando procedaţ el reglsLro se oLorgará
a cada unoŦ no obsLanLe los programas asl esLrucLurados conforman una unldad para
efecLos de su oferLa y desarrolloŦ
ÞarágrafoŦ Ŵ La lnsLlLuclón que preLenda esLrucLurar la propuesLa de formaclón por clclos
propedeuLlcosţ en la que se lnvolucre un programa que ya cuenLa con reglsLro callflcadoţ
debe lnclulr el componenLe propedeuLlco para dlcho programa en la sollclLud de reglsLro
callflcado que se haga para los programas con los cuales se arLlcularáŦ
CAÞI1ULC Vť Þrogramas organ|zados por c|c|os propedóut|cos
Art|cu|o 1SŦŴ orocteristicos de /os proqromos por cic/os propedéuticosť
13Ŧ1Ŧ Los de nlveles Lecnlco profeslonal y Lecnológlco deben responder a campos
auxlllaresţ aslsLenclalesţ complemenLarlosţ lnnovadores y proposlLlvos de las
profeslonesţ de Lal manera que su denomlnaclón sea dlferenclable y permlLa una clara
dlsLlnclón de las ocupaclonesţ dlsclpllnas y profeslonesŦ
13Ŧ2Ŧ Las compeLenclas de cada nlvel deben ser ldenLlflcadas y guardar armonla y
coherencla con la denomlnaclónţ la [usLlflcaclónţ el slsLema de organlzaclón de las
acLlvldades academlcasţ el plan de esLudlos y los demás elemenLos que hacen parLe de
la esLrucLura currlcular del programaŦ
13Ŧ3Ŧ Los programas que correspondan a los nlveles Lecnlco profeslonal y Lecnológlco
deben ser LeórlcamenLe compaLlbles con el ob[eLo de conoclmlenLo de la ocupaclónţ
dlsclpllna o profeslón que se preLende desarrollarŦ
13Ŧ4Ŧ Los programas Lecnlcos profeslonales y Lecnológlcos que hacen parLe de la
propuesLa de formaclón por clclos propedeuLlcos deben conLener en su esLrucLura
currlcular el componenLe propedeuLlco que permlLa al esLudlanLe conLlnuar en el
slgulenLe nlvel de formaclónŦ
CAÞI1ULC VI 9roqromos o distoncio y proqromos virtuo/es
ArLlculo 16ŦŴ 9roqromos o distoncioŦŴ cottespooJe o opoellos coyo metoJoloqlo eJocotlvo
se cotoctetlzo pot otlllzot esttoteqlos Je eoseñoozo Ŵ opteoJlzoje poe petmlteo sopetot los
llmltoclooes Je espoclo y tlempo eotte los octotes Jel ptoceso eJocotlvoŦ
ArLlculo 1ŦŴ 9roqromos virtuo/esŦŴ los ptoqtomos vlttoolesţ oJlclooolmeoteţ exlqeo el oso
Je los teJes telemótlcos como eototoo ptloclpolţ eo el cool se lleveo o cobo toJos o ol
meoos el ocbeoto pot cleoto (80Ʒ) Je los octlvlJoJes ocoJémlcosŦ
ArLlculo 18ŦŴ Ietlflcoclóo Je cooJlclooesŦŴ loto obteoet el teqlstto collflcoJo Je los
ptoqtomos o Jlstooclo y vlttoolesţ los lostltoclooes Je eJococlóo sopetlot oJemós Je
Jemosttot el compllmleoto Je los cooJlclooes estobleclJos eo lo ley y eo el pteseote
uectetoţ Jebeo lofotmot lo fotmo como Jesottollotóo los octlvlJoJes Je fotmoclóo
ocoJémlcoţ lo otlllzoclóo efectlvo Je meJloclooes peJoqóqlcos y JlJóctlcosŦ y el oso Je
fotmos Je lotetocclóo optoploJos poe opoyeo y fomeoteo el Jesottollo Je competeoclos
poto el opteoJlzoje ootóoomoŦ
CAÞI1ULC VI 9roqromos o distoncio y proqromos virtuo/es
Art|cu|o 19ŦŴ keg|stroŦŴ Cada programa a d|stanc|a o v|rtua| tendrá un ún|co reg|stro en
e| S|stema Nac|ona| de Informac|ón de |a Lducac|ón Super|or Ŵ SNILSŦ
8especLo de los programas que dlspongan de acLlvldades de formaclón que requleran
la reallzaclón de prácLlcasţ cllnlcas o Lalleres o la presencla de los esLudlanLes en
cenLros de LuLorlaţ la lnsLlLuclón debe lndlcar la lnfraesLrucLuraţ medlos educaLlvos y
personal docenLe de los lugares donde se desarrollarán Lales acLlvldadesŦ
Cuando una lnsLlLuclón preLenda modlflcar el lugar de ublcaclón de un cenLro de
LuLorla o de reallzaclón de prácLlcasţ cllnlcas o Lalleres debe lnformarlo prevlamenLe al
MlnlsLerlo de Lducaclón naclonalŦ Sl la modlflcaclón conslsLe en la supreslón o Lraslado
de un munlclplo a oLroţ la lnsLlLuclón debe garanLlzar a los esLudlanLes de las cohorLes
en curso condlclones slmllares de acceslbllldad a los nuevos lugaresţ acordes con las
lnlclalmenLe ofrecldasŦ
ÞarágrafoŦŴ La publlcldad de esLos programas debe hacer expllclLa menclón de los
lugares donde se desarrollarán Lales acLlvldades de formaclón y debe sumlnlsLrar
lnformaclón perLlnenLe a la comunldad sobre los requerlmlenLos Lecnológlcos y de
conecLlvldad necesarlos para cursar el programaŦ
CAÞI1ULC VIII Conven|os para e| desarro||o de programas acadóm|cos
ArLlculo 26ŦŴ Þrogramas en conven|oŦŴ Þodrán ser ofrecldos y desarrollados programas
academlcos en vlrLud de convenlos celebrados con Lal flnalldadţ de conformldad con
las dlsposlclones vlgenLesŦ
Las lnsLlLuclones de educaclón superlor podránţ de manera con[unLaţ ofrecer y
desarrollar programas academlcos medlanLe convenlo enLre ellasţ o con lnsLlLuclones
de educaclón superlor exLran[erasţ legalmenLe reconocldas en el pals de orlgenŦ
Þara la formaclón avanzada de programas de maesLrla y docLorado podrán celebrarse
convenlos con lnsLlLuLos o cenLros de lnvesLlgaclónŦ
La LlLularldad del correspondlenLe reglsLro callflcadoţ el lugar de desarrollo del mlsmoţ
las responsabllldades academlcas y de LlLulaclón serán reguladas enLre las parLes en
cada convenloţ con su[eclón a las dlsposlclones de la ley y esLe reglamenLoŦ
ArLlculo 2ŦŴ keg|stro de |os programas en conven|oŦŴ Þara obLener reglsLro callflcado
de programas a desarrollar en convenloţ los represenLanLes legales o apoderados de
las lnsLlLuclones de educaclón superlor que sean parLe del convenloţ presenLarán una
unlca sollclLud de reglsLro callflcado a la cual ad[unLaránţ adlclonalmenLe a los demás
requlslLos esLablecldosţ el respecLlvo convenloŦ
CAÞI1ULC VIII Conven|os para e| desarro||o de programas acadóm|cos
Cuando sea procedenLe oLorgar el reglsLro callflcado al programaţ el MlnlsLerlo de
Lducaclón naclonal reglsLrará en el SlsLema naclonal de lnformaclón de la Lducaclón
Superlor ŴSnlLS su LlLularldad aLendlendo la dlsposlclón correspondlenLe esLableclda por
las lnsLlLuclones de educaclón superlor en el respecLlvo convenloŦ
ÞarágrafoŦŴ Ln el caso de convenlos en los que parLlclpen lnsLlLuclones de educaclón
superlor exLran[eras o lnsLlLuLos o cenLros de lnvesLlgaclónţ el reglsLro del programa en el
SlsLema naclonal de lnformaclón de la Lducaclón Superlor ŴSnlLSŴţ se efecLuará a nombre
de la o las lnsLlLuclones de educaclón superlor reconocldas en ColomblaŦ
ArLlculo 28ŦŴ 1|tu|ac|ónŦŴ Ll oLorgamlenLo de LlLulos es de compeLencla excluslva de las
lnsLlLuclones de educaclón superlor colomblanas LlLulares del reglsLro callflcado del
programaţ con su[eclón al carácLer academlco reconocldoţ no obsLanLe en los mlsmos
podrá menclonarse a las demás lnsLlLuclones parLlclpanLes del convenloŦ
ÞarágrafoŦŴ SolamenLe esLarán auLorlzadas para reallzar la publlcldad del programa
academlco en convenloţ la lnsLlLuclón o lnsLlLuclones LlLulares del mlsmoţ una vez
obLengan el respecLlvo reglsLro callflcadoŦ
CAÞI1ULC VIII Conven|os para e| desarro||o de programas acadóm|cos
ArLlculo 29ŦŴ LlemenLos esenclales de los convenlos para ofrecer y desarrollar
programasŦŴ Cuando dos o más lnsLlLuclones decldan desarrollar un programa
academlco de manera con[unLa medlanLe convenloţ sln per[ulclo de la auLonomla de
las parLes para deLermlnar las cláusulas del documenLoţ en esLe se debe regular como
mlnlmo lo slgulenLeť
29Ŧ1Ŧ Ll programa a ofrecer en convenloţ la meLodologla y su lugar de desarrolloŦ
29Ŧ2Ŧ La LlLularldad del reglsLro callflcado y la responsabllldad del oLorgamlenLo del
LlLuloŦ
29Ŧ3Ŧ Las responsabllldades de las lnsLlLuclones en el funclonamlenLoţ segulmlenLo y
evaluaclón del programa academlcoţ y de las condlclones de calldadŦ
29Ŧ4Ŧ 8eglmen de auLorldades de goblernoţ de docenLes y esLudlanLes yţ efecLos de la
Lermlnaclón del convenlo o venclmlenLo del reglsLro callflcadoŦ
29Ŧ3Ŧ vlgencla del convenloŦ
CAÞI1ULC k tros disposiciones
ArLlculo 38ŦŴ 9roqromos octivos e inoctivosŦŴ loto los efectos Jel pteseote Jecteto se
eoteoJetó pot ptoqtomo ocoJémlco Je eJococlóo sopetlot coo teqlstto octlvoţ opoel poe
coeoto coo el tecoooclmleoto Jel ístoJo Jel compllmleoto Je los cooJlclooes Je collJoJŦ
Þor programa academlco de educaclón superlor con reglsLro lnacLlvo se enLenderá aquel
respecLo del cual la lnsLlLuclón de educaclón superlor no puede admlLlr nuevos
esLudlanLesţ pero que puede segulr funclonando hasLa culmlnar las coherenLes lnlcladas en
vlgencla del reglsLro callflcadoŦ
La lnacLlvaclón del reglsLro de los programas academlcos en el SlsLema naclonal de
lnformaclón de la Lducaclón Superlor ŴSnlLSŴţ puede operar por sollclLud de la lnsLlLuclón o
por explraclón del Lermlno del reglsLro callflcadoŦ
ArLlculo 39ŦŴ 9ub/icidod y oferto de proqromosŦŴ los lostltoclooes Je eJococlóo sopetlot
solomeote poJtóo bocet pobllclJoJ y oftecet los ptoqtomos ocoJémlcosţ ooo vez obteoqoo
el teqlstto collflcoJo o lo octeJltoclóo eo collJoJ Jotoote so vlqeocloŦ
La oferLa y publlcldad de los programas academlcos acLlvos debe ser claraţ veraz y
corresponder con la lnformaclón reglsLrada en el SlsLema naclonal de lnformaclón de la
Lducaclón Superlor ŴSnlLSŴţ e lnclulr el códlgo aslgnadoţ y senalar que se LraLa de una
lnsLlLuclón de educaclón superlor su[eLa a lnspecclón y vlgllancla por el MlnlsLerlo de
Lducaclón naclonalŦ
CAÞI1ULC k Ctras d|spos|c|ones
ArLlculo 40ŦŴ kenovac|ón de| reg|stroŦŴ La renovaclón del reglsLro callflcado debe ser
sollclLada por las lnsLlLuclones de educaclón superlor con no menos de dlez (10% meses de
anLlclpaclón a la fecha de venclmlenLo del respecLlvo reglsLroŦ
Cuando el MlnlsLerlo de Lducaclón naclonal resuelva no renovar el reglsLro callflcado la
lnsLlLuclón de educaclón superlor deberá garanLlzar a las cohorLes lnlcladas la culmlnaclón
del correspondlenLe programa en condlclones de calldad medlanLe el esLableclmlenLo y
e[ecuclón de un plan de conLlngencla que deberá prever el segulmlenLo por parLe del
MlnlsLerlo de Lducaclón naclonalŦ
ArLlculo 41ŦŴ Lxp|rac|ón de| reg|stroŦŴ Lxplrada la vlgencla del reglsLro callflcadoţ la
lnsLlLuclón de educaclón superlor no podrá admlLlr nuevos esLudlanLes para Lal programa y
deberá garanLlzar a las cohorLes lnlcladas la culmlnaclón del correspondlenLe programa en
condlclones de calldadŦ
CAÞI1ULC k Ctras d|spos|c|ones
ArLlculo 42ŦŴ ,odificociones o proqromosŦŴ coolpolet moJlflcoclóo Je lo esttoctoto Je oo
ptoqtomo poe ofecte ooo o mós cooJlclooes Je collJoJţ Jebe lofotmotse ol Mlolstetlo Je
íJococlóo Nocloool y eo toJo coso tepoetltóo optoboclóo ptevlo los poe coocletoeo o los
slqoleotes ospectosť
42Ŧ1Ŧ numero LoLal de credlLos del plan de esLudlosŦ
42Ŧ2Ŧ uenomlnaclón del programaŦ
42Ŧ3Ŧ Convenlos que apoyan el programaţ cuando de ellos dependa su desarrolloŦ
42Ŧ4Ŧ Cupos en programas del área de la saludŦ
42Ŧ3Ŧ Ampllaclón de enfasls en programas de maesLrla o lncluslón de la modalldad de
profundlzaclón o lnvesLlgaclónŦ
42Ŧ6Ŧ Creaclón de cenLros de aslsLencla a LuLorlaţ para el caso de los programas a
dlsLanclaŦ
42ŦŦ Adopclón de la modalldad vlrLual en un programa a dlsLanclaŦ
42Ŧ8Ŧ Camblo de esLrucLura de un programa para lncorporar el componenLe propedeuLlcoŦ
CAÞI1ULC k Ctras d|spos|c|ones
Þara Lal efecLoţ el represenLanLe legal de la lnsLlLuclón hará llegar al MlnlsLerlo de
Lducaclón naclonal a Lraves del slsLema SACLS o cualquler oLra herramlenLa que esLe
dlspongaţ la respecLlva sollclLudţ [unLo con la deblda [usLlflcaclónţ y los soporLes
documenLales que evldenclen su aprobaclón por el órgano compeLenLe de la
lnsLlLuclónţ acompanado de un reglmen de Lranslclón que garanLlce los derechos de
los esLudlanLesŦ Ln Lodo caso el MlnlsLerlo de Lducaclón naclonal podrá requerlr
lnformaclón adlclonalŦ
ArLlculo 43ŦŴ e/ ejercicio de /o función de inspección y viqi/oncioŦŴ íl Mlolstetlo Je
íJococlóo Nocloool poJtó oJelootot eo coolpolet momeoto lo vetlflcoclóo Je los
cooJlclooes Je collJoJ bojo los cooles se oftece y Jesottollo oo ptoqtomo ocoJémlco
Je eJococlóo sopetlotŦ
ArLlculo 44ŦŴ o/icitudes de reqistro en trómiteŦŴ los sollcltoJes Je teqlstto collflcoJo
toJlcoJos ootes Je lo eottoJo eo vlqeoclo Jel pteseote Jectetoţ se ttomltotóo Je
coofotmlJoJ coo el ptoceJlmleoto vlqeote ol momeoto Je lo toJlcoclóo Je lo
sollcltoJŦ
ArLlculo 43ŦŴ viqencioŦŴ íste Jecteto tlqe o pottlt Je so pobllcoclóo y Jetoqo los
uectetos 1665 Je 2002ţ 2566 Je 200Jţ 1001 Je 2006 y los Jemós Jlsposlclooes poe le
seoo coottotlosŦ

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