DEFINISI DAN JENIS-JENIS

PENELITIAN
Disampaikan pada kuliah GD8014 Metodologi Penelitian

Oleh : M. Anshar Amran (NIM. 35106001)

e-mail : anshar_amran@students.itb.ac.id Mahasiswa Program Doktor Program Studi Teknik Geodesi dan Geomatika Sekolah Pasca Sarjana Institut Teknologi Bandung

Pokok bahasan :
1. 2. 3. 4.
Definisi Penelitian Metode Ilmiah Aspek-aspek dalam Penelitian Jenis-jenis Penelitian

2. merumuskan hipotesis atau jawaban sementara. 1927) 3. membuat kesimpulan dan sekurang-kurangnya mengadakan pengujian yang hati-hati atas semua kesimpulan untuk menentukan kecocokan dengan hipotesis. (Woody. Suatu metode untuk menemukan kebenaran yang juga merupakan sebuah pemikiran kritis (critical thinking). Penelitian meliputi pemberian definisi dan redefinisi terhadap masalah. (Parson.Definisi Penelitian 1. . Suatu metode studi melalui penyelidikan yang hati-hati dan sempurna terhadap suatu masalah sehingga diperoleh pemecahan yang tepat terhadap masalah tersebut (Hilway. Pencarian atas sesuatu (inquiry) secara sistematis terhadap masalahmasalah yang dapat dipecahkan. 1956). 1946).

Kerjasama ilmiah untuk mengembangkan ilmu pengetahuan. (Depdiknas RI) . 1988) 6. 1949). 5. teknologi dan seni dalam rangka memperoleh informasi/temuan/produk baru melalui metodologi yang berkaitan erat dengan satu atau beberapa disiplin ilmu.Definisi Penelitian 4. Percobaan yang hati-hati dan kritis untuk menemukan sesuatu yang baru (Nazir. Pencarian fakta menurut metode obyektif yang jelas untuk menemukan hubungan antar fakta dan menghasilkan dalil atau hukum (John.

Definisi Penelitian  Usaha pemecahan masalah  Berdasarkan fakta-fakta atau prinsip-prinsip ( menemukan. sistematis dan berdasarkan ilmu pengetahuan dengan metode ilmiah . mengembangkan. menganalisis dan menguji kebenaran)  Dikerjakan dengan hati-hati. mengumpulkan.

Unsur & Aktivitas dalam Penelitian Unsur penting dalam penelitian adalah :  Observasi  pengamatan/pengukuran terhadap fakta  Nalar  memaknai fakta dan hubungan antar fakta Aktivitas dalam penelitian adalah :  Pengumpulan fakta  Analisis dan sintesis  Pengambilan keputusan  Secara sistematis berdasarkan metode ilmiah .

Metode Ilmiah Metode ilmiah adalah cara menerapkan prinsip-prinsip logis terhadap penemuan. Menggunakan ukuran obyektif (bukan berdasarkan perasaan) 6. Bebas dari prasangka (tidak subyektif) 3. Kriteria metode ilmiah : 1. rating) . khayalan. Menggunakan hipotesis (sebagai pemandu jalan pikiran menuju pencapaian tujuan) 5. legenda) 2. Menggunakan teknik kuantifikasi (nominal. pengesahan dan penjelasan tentang suatu kebenaran. Menggunakan prinsip-prinsip analisis (kausalitas & pemecahan masalah berdasarkan analisis yang logis) 4. Berdasarkan fakta (bukan kira-kira. rangking.

 Bersifat empiris. artinya metode yang dipakai didasarkan pada fakta di lapangan.Karakteristik metode ilmiah :  Bersifat kritis.  Bersifat konseptual. artinya metode menunjukkan adanya proses yang tepat untuk mengidentifikasi masalah dan menentukan metode untuk pemecahan masalah.  Bersifat logis. artinya dapat memberikan argumentasi ilmiah. artinya proses penelitian dijalankan dengan pengembangan konsep dan teori agar hasilnya dapat dipertanggungjawabkan. artinya dapat dicontoh oleh ilmuwan lain dalam studi yang sama dengan kondisi yang sama pula. . Kesimpulan yang dibuat secara rasional berdasarkan buktibukti yang tersedia  Bersifat obyektif. analistis.

Aspek-aspek dalam Penelitian TEXT TEXT Aspek HASIL : • Pengungkapan kenyataan baru • Pengembangan prinsip-prinsip yang telah ada untuk permasalahan baru • Penemuan dan pengembangan prinsip-prinsip baru • Penguasaan Iptek Aspek INPUT : • Data Kuantitatif • Data Kualitatif • Landasan teori Aspek PROSES : • Sistematis • Terstruktur • Koheren • Pelaksanaan metode yang tepat .

Aspek-aspek dalam Penelitian TEXT Aspek KUALIFIKASI : • Originalitas masalah • Originalitas prinsip yang dipakai • Originalitas prinsip yang dihasilkan • Keterpaduan dengan prinsip yang ada • Pemilihan metode yang tepat TEXT Aspek PENELITI : • Punya KOMPETENSI • Jujur • Dapat bekerjasama • Terbuka terhadap kritik & saran .

Penelitian dikatakan “baik” jika :           Tujuannya jelas Dilakukan dengan hati-hati. kesimpulan berdasarkan fakta Konsistensi istilah Koherensi : terdapat keterkaitan antar bagian Berimbang antara nilai manfaat dengan biaya . cermat dan teliti Rancangan metodologi yang cermat dan jelas Mengembangkan hipotesis yang dapat diuji Dapat diulang oleh peneliti lain sehingga dapat diuji validitas dan reliabilitasnya Memiliki akurasi yang tinggi (dapat diterima) Obyektif.

meningkatkan efektivitas dan efisiensi .Jenis-jenis Penelitian Berdasarkan PENGGUNAAN HASIL Penelitian DASAR • Menjawab rasa ingin tahu • Dalam rangka pengembangan ilmu • Tak langsung mempunyai kegunaan praktis Penelitian TERAPAN • Untuk keperluan praktis tertentu • Memperbaiki praktek-praktek yang ada.

Jenis-jenis Penelitian Berdasarkan TUJUAN • Eksploratif : • Menjawab hipotesis • Mencari korelasi • Inovasi (menemukan sesuatu yang baru) • Pengembangan : • Memperdalam pengetahuan • Menerapkan teknologi • Membuat prototype • Verifikatif : • Melakukan pengujian • Studi perbandingan .

Jenis-jenis Penelitian Berdasarkan Bidang Ilmu  Social science  Natural science  Engineering Berdasarkan Tempat Penelitian  Laboratorium  Lapangan  Perpustakaan Berdasarkan Pendekatan  Longitudinal  Cross-sectional .

Jenis-jenis Penelitian Berdasarkan TARAF PENELITIAN Penelitian DESKRIPTIF • Hanya menggambarkan keadaan obyek • Analisis kualitatif • Tanpa pengujian hipotesis Penelitian INFERENSIAL • Penarikan kesimpulan dengan pengujian hipotesis .

yang kemudian dijadikan suatu yang bersifat umum .Jenis-jenis Penelitian Berdasarkan METODE • Survei : • Mencari keterangan secara faktual • Memperoleh fakta dari gejala yang ada • Dilakukan terhadap sampel atau populasi • Eksperimental : • Manipulasi terhadap obyek penelitian • Ada kontrol terhadap variabel tertentu • Untuk mengetahui hubungan antar variabel • Studi kasus : • Memberi gambaran secara rinci tentang latarbelakang. karakteristik yang khas dari kasus.

guna mendapatkan kinerja sesuai dengan persyaratan yang ditentukan. Rancangan tersebut merupakan sintesis yang dipadukan menjadi suatu model dengan spesifikasi tertentu .Jenis-jenis Penelitian Penelitian Teoritis Hanya menggunakan penalaran semata untuk memperoleh kesimpulan penelitian. logika berpikir dan praduga Penelitian Eksperimental Dilakukan dengan menciptakan fenomena pada kondisi terkendali.  analytical approach Dimulai dengan menyusun asumsi. untuk menemukan hubungan sebab akibat dan pengaruh faktor-faktor pada kondisi tertentu Penelitian Rekayasa Penelitian yang menerapkan ilmu pengetahuan menjadi suatu rancangan.

2001).Jenis-jenis Penelitian Action Research Action research is a reflective process of progressive problem solving to improve the way to address issues and solve problems. and fact-finding about the result of the action” (Kurt Lewin. action. and knowledge of the environments. each of which is composed of a circle of planning. . with the aim of improving strategies. Action research is an iterative inquiry process that balances problem solving actions implemented in a collaborative context with data-driven collaborative analysis or research to understand underlying causes enabling future predictions about personal and organizational change (Reason & Bradbury. practices. Action research is “a comparative research on the conditions and effects of various forms of social action and research leading to social action” that uses “a spiral of steps. 1946).

It is thus an emergent process which takes shape as understanding increases. . data and interpretation in the light of the understanding developed in the earlier cycles. continuously refining methods. it is an iterative process which converges towards a better understanding of what happens. In most of its forms it does this by • using a cyclic or spiral process which alternates between action and critical reflection and • in the later cycles.Jenis-jenis Penelitian Action Research Action research can be described as a family of research methodologies which pursue action (or change) and research (or understanding) at the same time. In most of its forms it is also participative (among other reasons. change is usually easier to achieve when those affected by the change are involved) and qualitative.

Dilanjutkan dengan observasi yang terkait dengan hipotesis. Penelitian ini dimulai dengan dasar-dasar teori untuk menyusun suatu hipotesis.Jenis-jenis Penelitian Pendekatan deduktif dimulai dari keadaan umum (general) menuju ke hal-hal khusus (spesifik). Pengujian hipotesis dengan data-data spesifik akan menjadi konfirmasi terhadap teori yang dibangun. Penelitian Deduktif .

Diakhiri dengan membangun kesimpulan umum atau teori. Dimulai dari observasi dan pengukuran untuk mendeteksi pola dan keteraturan.Jenis-jenis Penelitian Pendekatan induktif dimulai dari observasi pada hal-hal khusus (spesifik) menuju ke teori umum. Penelitian Induktif . Dilanjutkan dengan perumusan hipotesis tentatif yang akan diuji.

 Pengumpulan dan analisis data dilakukan pada waktu yang bersamaan  Data merupakan sumber teori  Studi perbandingan untuk menentukan sampai seberapa jauh suatu gejala berlaku umum Uraian. menetapkan konsep-konsep.Jenis-jenis Penelitian Grounded Research Grounded research adalah suatu metode penelitian yang diawali dari fakta. Konsep dan Hipotesis berdasarkan data Data Teori yang menerangkan data . membuktikan dan/atau mengembangkan teori. bertujuan untuk mengadakan generalisasi empiris.

meramalkan atau mengendalikan fenomena.Jenis-jenis Penelitian Penelitian HISTORIS Menerapkan metode pemecahan yang ilmiah dengan pendekatan historis. yakni menunjukkan hubungan dari beberapa fenomena yang sejenis dengan menunjukkan persamaan dan perbedaannya. . yakni memberi gambaran menyeluruh tentang pendapat para ahli dengan menghimpun dokumen-dokumen terkait. Proses penelitiannya meliputi pengumpulan dan penafsiran fenomena yang terjadi di masa lampau untuk menemukan generalisasi yang berguna untuk memahami. • Bibliografis. Penelitian historis dapat bersifat : • Komparatif.

html http://www.. Jakarta. LP3ES. Singarimbun. Metodologi Penelitian. M..edu. Metode Penelitian Survai.scu..net . Jakarta http://www. 1988.socialresearchmethods. Effendi. M. Ghalia Indonesia.au/schools/gem/ar/whatisar.Rujukan Nazir. 1995. S.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful