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Elaborado por: Ing. Esp.

Silvia Boada

ESTRUCTURA DEL PROYECTO SOCIOTECNOLGICO III Estilo de redaccin y presentacin: Estilo: Precisin, sencillez, objetividad, claridad. Tipo de papel: Bond 20 blanco, tamao carta. Tipo de letra: Nimbus Roman No9 L, tamao 12. Mrgenes: 4cm, lado izquierdo y superior, 3 cm derecho e inferior. Paginacin: en nmeros arbigos consecutivos en la parte inferior (centrado) de la pgina a 2,5 cm. Las pginas de introduccin de cada captulo no se enumeran. Las pginas preliminares se enumeran de manera consecutiva con nmeros romanos en minsculas. Espacios: en la primera lnea despus del ttulo debe ser tres (03) espacios, en el texto normal y entre prrafo y prrafo es de uno y medio (1.5) espacios, la primera lnea de cada prrafo debe comenzar con 5 cm de sangra. Presentacin: se har la entrega final impresa con caratula blanca y encuadernado en espiral negro. Conectores de prrafos o ideas: Existen diversos conectores que marcan las diversas relaciones que se pueden establecer entre los prrafos: Funcin
Agregar ideas

Conectivos y Relacionantes (Palabras)


Adems; As mismo; Tambin; Otra vez; De nuevo; Al mismo tiempo; Igualmente; De la misma manera; Del mismo modo; En la misma forma; Por sobre todo; Sobre la base de; En adelante; Por un lado; Por el otro. Pero; De otro modo; Al contrario; Por el contrario; Sin embargo; An cuando; Por otra parte; No obstante; A pesar de todo; En realidad; en vez de; De hecho; En cambio; Mientras que; Sino; Por otro lado; A diferencia; O; Excepto; A pesar de; Si bien. Para describir el inicio del proceso: En primer lugar; El primer paso; Para comenzar; La primera operacin. Describir partes intermedias del proceso: A continuacin; El siguiente paso; Entonces; Despus de; En este momento; Posteriormente. Describir parte final del proceso: Finalmente; El paso final; Para terminar; La operacin final; En conclusin; En definitiva. Por ejemplo; Para ilustrar esto; Prueba de esto; Tal como; Es decir; Como. Es decir; Brevemente; De hecho; En otras palabras; Incluso; Mas an; Mas bien; Ahora bien; Por ello; Ya que; Por tanto; No slo; Sino tambin; Tambin; Ya que; Desde luego; A saber. Entonces; Por tanto; Despus; Ahora; Al mismo tiempo; Actualmente; Mientras tanto; Luego; Inmediatamente; Mucho tiempo despus; En el lapso; En cuanto; A continuacin; Para qu; Cuando; Finalmente. Sobre; Bajo; Encima; Al lado; Arriba; Abajo; A la izquierda; Siguiente, Adelante; Anterior. En el medio; En el fondo; Atrs. Entonces; As pues; As como; Por tanto; De modo que; De esta manera; Pus bien; Porque; Incluso; Por esto que; Puesto que; Y bien; Por consiguiente; Resulta que. Igualmente; De la misma manera; En igual forma; Del mismo modo. Aunque; As; Aceptando que; Pero; An; Ms; Por ms que; Sin embargo; No obstante; Y bien; A pesar de; Pues. Y; Adems; Despus; Tambin; Por aadidura.

Introducir una idea que limita, opone o niega la idea anterior (contraste u oposicin) Indicar orden o secuencia

Presentar ilustraciones, ejemplificar Indicar continuidad, aclaracin, o explicacin Indicar relacin temporal (espacio de tiempo) Indicar lugar (relacin espacial) Indicar efectos o consecuencias. Causas o efectos Establecer comparaciones, semejanza o enfatizar. Indicar dificultad u objetar algo Agregacin

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Nota: recuerde no abusar de los conectivos, ya que, esto puede traer inconvenientes en su redaccin; selo como apoyo, no como gua. Portada: Contiene informacin bsica y relevante sobre el proyecto, debe mostrar un aspecto sobrio y profesional. Debe incluir nombre y logo de la institucin, el titulo del proyecto, autor (es) y tutor, ciudad, mes y ao de elaboracin de la propuesta. El contenido de la portada debe ser en la misma fuente, tamao (doce 12), interlineado sencillo. El titulo aporta en forma clara y precisa datos e informacin sobre el tema, el problema o instituciones que participan en el proyecto. Este debe abarcar un mximo de cuatro (4) lneas, todo en maysculas, negritas, centrado, y debe iniciar su redaccin con sustantivos. (Ver Anexo A). Dedicatoria y Agradecimientos: son pginas opcionales, a juicio del autor. Cada una va por separado. La dedicatoria est dirigida a personas o instituciones a quienes se desea honrar con el trabajo; y en los agradecimientos se mencionan las personas que colaboraron con el autor mediante su esfuerzo, dinero, apoyo o comprensin, sin haber hecho un aporte acadmico o intelectual al proyecto. ndice general: contiene en forma detallada todas las partes en que est conformado el trabajo, es decir, los ttulos (deben ir en maysculas y en negritas) y subttulos (deben ir con la primera letra en maysculas) principales en que ha sido organizado el trabajo, indicando el nmero de las pginas en el mismo orden en que aparecen. No deben ser subrayados y sern escritos en el mismo tipo de letra que el resto del texto. (Ver Anexo B). Lista de tablas, figuras y grficos (opcional): indica los nmeros y ttulos de las tablas, figuras y grficos incorporados al proyecto, sealando las pginas en las cuales estn ubicados. La numeracin debe ser consecutiva en todo el texto. Carta de aprobacin de la comunidad: La comunidad debe informar de forma escrita la aceptacin del grupo de trabajo en la misma (Ver Anexo C). Carta de aprobacin del comit evaluador: El tutor, jurado evaluador (metodolgico y de sistemas) debe informar de forma escrita la aprobacin del informe para ser entregado ante la institucin educativa. (Ver Anexo D) Resumen: proporciona al lector una breve resea del tema a desarrollar, la propuesta, su importancia, la metodologa que se utiliza en el desarrollo de la propuesta, los resultados obtenidos y las conclusiones a que se ha llegado, no debe exceder de trescientas (300) palabras, escritas a un espacio, sin sangra y en la parte inferior del mismo debe llevar descriptores o palabras claves. (Ver Anexo E) Introduccin: es la exposicin, de manera muy general, de los conocimientos que anteceden a lo que se va a tratar. Aqu se da una idea somera, pero exacta de los diversos aspectos que componen el proyecto. Se trata, en ltima instancia, de hacer un planteamiento claro y ordenado del tema de la investigacin, de su importancia de sus implicaciones, as como de la manera en que se ha credo conveniente abordar el estudio de sus diferentes elementos. No incluyen datos, ni conclusiones del trabajo. Generalmente, la introduccin se hace despus de haber escrito todo el trabajo este debe ser coherente y no debe exceder de tres (3) pginas. Se recomienda un mximo de dos (2) pginas. Debe contener los siguientes aspectos: El Qu: Breve resea del tema donde se ubica el problema a investigar. Cmo: (Metodologa), Importancia de la temtica, su vigencia y actualidad. Para qu: Finalidad o Propsito del Proyecto. 1era. Parte: Identificacin del problema: Contextualizacin del problema: es la estructuracin de toda la investigacin, de tal forma que uno de sus componentes resulte parte de un todo y que ese todo forme un cuerpo que tenga lgica de investigacin. Por lo tanto, se debe sintetizar la cuestin proyectada para investigar, generalmente a travs de una interrogante. Se va de lo general de lo particular. Conviene partir de la identificacin del

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problema objeto del proyecto, en trminos concretos y explcitos con la descripcin de los sntomas que se observan y son relevantes, relacionndolos con las causas que los producen, las consecuencias que trae (pronstico a corto, mediano y largo plazo) y planteamiento de la propuesta para dar solucin a la problemtica plateada. Para lograrlo, se debe precisar el fenmeno a resolver, el mbito espacial donde se produce, el mbito temporal donde se ubica y los sujetos concretos involucrados en el fenmeno a estudiar, posibles consecuencias y alternativas a implementar para resolver la situacin. Descripcin de la Comunidad e impacto del proyecto (alcances): permite al investigador delimitar o concretar exactamente la proyeccin del proyecto, delimitando los limites de iempo, espacio y contenido. En otras palabras, debe de reflejar lo que exactamente el investigador debe hacer, resaltando aspectos claves que contribuirn a qu sntomas disminuyan o desaparezcan del problema. La delimitacin de la propuesta debe responder a la pregunta DNDE NO SE APLICA?, de manera intrnsica. Descripcin y anlisis de participacin (justificacin): se plantea con el objeto de describir la importancia del problema, el porqu del proyecto y la viabilidad, en otras palabras es plantear las razones por las cules el estudio propuesto es importante, su utilidad o implicaciones tericas y prcticas, su relevancia social, visin institucional o cientfica y valor tecnolgico. Adems, destacar los beneficios sociales y/o institucionales o los beneficios relacionados con el avance del conocimiento. La justificacin de la propuesta debe responder a la pregunta POR QU?. Objetivo General: ste guarda estrecha relacin con el ttulo del informe, con la diferencia del tiempo verbal. En el ttulo el verbo se utilizar en tiempo sustantivo, y en los objetivos, debe ser en infinitivo, indicando una accin comprobable, a travs de la indicacin de Qu es lo que se va a hacer?, Cmo va a lograrse?, Y para qu se va a hacer?. Su redaccin debe ser clara y precisa. Debe estar en plena coherencia con las interrogantes y con el ttulo del proyecto, porque representa la finalidad mxima que se persigue a travs del estudio. Objetivos Especficos: establecen en trminos mucho ms operativos el logro de aquellos aspectos concretos, los cuales logrados uno a uno, conducen al logro del objetivo general. Deben redactarse en orden metodolgico y consecutivamente. rbol del problema: Al preparar un proyecto, es necesario identificar el problema que se desea intervenir, as como sus causas y sus efectos. El procedimiento contempla los siguientes pasos: Analizar e identificar lo que se considere como problemas principales de la situacin a abordar. A partir de una primera lluvia de ideas establecer el problema central que afecta a la comunidad, aplicando criterios de prioridad y selectividad. Definir los efectos ms importantes del problema en cuestin, de esta forma se analiza y verifica su importancia. Anotar las causas del problema central detectado. Esto significa buscar qu elementos estn o podran estar provocando el problema. Una vez que tanto el problema central, como las causas y los efectos estn identificados, se construye el rbol de problemas. El rbol de problemas da una imagen completa de la situacin negativa existente. Revisar la validez e integridad del rbol dibujado, todas las veces que sea necesario. Esto es, asegurarse que las causas representen causas y los efectos representen efectos, que el problema central este correctamente definido y que las relaciones (causales) estn correctamente expresadas. rbol de objetivos: El anlisis de los objetivos permite describir la situacin futura a la que se desea llegar una vez se han resuelto los problemas. Consiste en convertir los estados negativos del rbol de problemas en soluciones, expresadas en forma de estados positivos. De hecho, todos esos estados positivos son objetivos y se presentan en un diagrama de objetivos en el que se observa la jerarqua de los medios y de los fines. Este diagrama permite tener una visin global y clara de la situacin positiva que se desea. Una vez que se ha construido el rbol de objetivos es necesario examinar las relaciones de medios y fines que se han establecido para garantizar la validez e integridad del esquema de anlisis. Si al revelar el rbol de causas y efectos se determinan inconsistencias es necesario volver a

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revisarlo para detectar las fallas que se puedan haber producido. Si se estima necesario, y siempre teniendo presente que el mtodo debe ser todo lo flexible que sea necesario, se deben modificar las formulaciones que no se consideren correctas, se deben agregar nuevos objetivos que se consideren relevantes y no estaban incluidos y se deben eliminar aquellos que no eran efectivos. 2da. Parte: Fundamentos tericos y tecnolgicos: Antecedentes tericos y tecnolgicos: esta seccin se refiere a los estudios previos: trabajos, proyectos, tesis de grado, artculos, entre otros; relacionados con el problema planteado, es decir, investigaciones realizadas anteriormente y que guarden alguna vinculacin con nuestro proyecto, por lo que no deben confundirse con la historia del objeto en cuestin. Es recomendable, colocar desde tres (3) hasta 5 antecedentes. Bases tericas: descripcin precisa de los basamentos tericos relacionados con el tema, que caracteriza la naturaleza del problema. Estos, no deben extenderse a ms de diez (10) pginas. Bases legales: es frecuente que las investigaciones deban referirse, en la construccin de las bases tericas o en los anlisis empricos, a dispositivos y normas legales de distinta jerarqua (tratados internacionales, Constitucin Poltica del Estado, leyes, decretos leyes, decretos legislativos, resoluciones de distinta jerarqua, disposiciones reglamentarias y administrativas, entre otros. Si es el caso, el investigador debe redactar el compendio de las normas que conciernen a la investigacin. Las bases legales deben redactarse de manera que cada norma sea debidamente identificada, en una ficha, por su cdigo, numeracin, nombre o asunto, as como su fecha de expedicin. Establecimiento piloto: aqu se describe el rea fsica de la comunidad a quien va dirigida el proyecto; su situacin socioeconmica, as como el impacto que este tendr en la misma y a quien favorecera la ejecucin del mismo; instituciones, organizaciones o entes gubernamentales que ayuden de forma directa o indirectamente en la dotacin de equipos. Debe especificarse de manera precisa cul es el grupo beneficiario directo e indirecto de la ejecucin del proyecto, caracterizndolo geogrficamente, por grupos de edad, por condiciones de salud, nivel de asistencia, condicin ocupacional, situacin de riesgo (fsico, social, psicolgico), entre otros. Adems, se hace referencia a la resea histrica de la misma destacando slo las fechas ms importante como la fundacin, cambios de tecnolgicos, convenios, ampliacin de capacidad, entre otros. Por otro lado, se diagramar su estructura organizativa. Factibilidad y costos del proyecto: Es importante presentar la factibilidad del proyecto. Para ello, se tienen: Factibilidad Tcnica: todos los recursos tcnicos necesarios para emprender y concretar el proyecto. Entre ellos, la disponibilidad de equipos, tecnologas (hardware, software, conectividad); Factibilidad Operativa: debe establecer la disponibilidad del personal que va a operar la propuesta, es decir, es la funcionabilidad a nivel de usuario; Factibilidad Econmica: establecer los costos de elaboracin aproximado, es decir, son las fuentes de financiamiento; Factibilidad Psicosocial: consiste en reflejar las expectativas que los usuarios tienen del proyecto a ser ejecutado, es decir, es el impacto psicolgico y social al cambio. (Ver Anexo F) 3ra. Parte: Fundamentos metodolgicos: Tipo de investigacin: el investigador describir el tipo de estudio desarrollado, justificando desde el punto de vista terico y desde la problemtica de la investigacin. Es decir, debe citar los autores de la metodologa y basndose en el problemtica referir la modalidad o enfoque se ajusta a los objetivos del estudio. Diseo de la investigacin: el objetivo de esta sesin es proporcionar un modelo de verificacin que permita contrastar hechos con teoras y su forma es la de una estrategia o plan general que determina las operaciones necesarias. Poblacin y Muestra: en esta sesin se describir la poblacin (conjunto de personas u organismos para el cual sern validas las conclusiones que se obtendrn en el estudio). Por otro lado, la muestra es un subconjunto de la poblacin.

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Descripcin de las tcnicas e instrumentos empleadas para levantar informacin: debe especificarse de manera precisa cul o cules tcnicas de recoleccin de datos se aplicaron as como los instrumentos utilizados para recolectar la informacin necesaria para la solucin del problema. Para realizar el levantamiento de informacin pueden emplear tcnicas como tormenta de ideas, tcnica de grupo nominal, asambleas, entre otras, para que entre todos aporten y determinen las posibles causas potenciales y con ellas construir el diagrama causa efecto. Se deben anexar fotos sobre las jornadas realizadas. Para el levantamiento de informacin se deben utilizar tcnicas (observacin, encuesta, entrevista) e instrumentos (gua de observacin, lisa de cotejo, diario de campo, gua de encuesta, cuestionario, gua de entrevistas, libreta de notas, entre otros). Anlisis y presentacin grfica de los resultados: se debe hacer una representacin grfica de los resultados obtenidos una vez aplicadas los instrumentos de recoleccin de datos. Estos pueden ser en grficos de torta, barra, entre otros; con sus respectivos anlisis e interpretaciones estadsticas e diferenciales. Fases de la investigacin: enmarcan la manera como ira desarrollndose los objetivos en funcin de la metodologa de desarrollo planteada, para desarrollar individualmente cada objetivo cumplindose un conjunto de tareas previamente establecidas. En pocas palabras, son los procedimientos para detectar el problema, es decir, aqu se describe las actividades realizadas en y con la comunidad para detectar la situacin problema a nivel tecnolgico, las posibles causas y consecuencias potenciales que lo generen. Es importante sealar, que primero que nada, deben realizar una reunin con la comunidad involucrada y junto con ellos identificar las posibles causas que estn generando el problema. Para ello, deben llevar y llenar cada vez que realicen una visita una hoja de visita (Ver Anexo G), en el que deben indicar las actividades que se realizaron y que la misma sea firmada y sellada por el representante de la comunidad donde desarrollan su proyecto. Cronograma de actividades o plan de trabajo: se debe colocar la planificacin que el equipo realiz para llevar a cabo el proyecto, es decir, como planificaron las visitas y las actividades que se llevaran a cabo en l se deben reflejar las actividades relacionadas con el desarrollo de las fases de la metodologa y las complementarias realizadas durante el perodo del proyecto. (Ver Anexo H) Matriz del marco lgico: La Matriz del Marco Lgico (MML) es un resumen de lo que el proyecto pretende hacer y cmo, cules son los supuestos clave y cmo los insumos y productos del proyecto sern monitoreados y evaluados. Su objetivo es darle estructura al proceso de planificacin y comunicar, en un solo cuadro, la informacin esencial sobre un proyecto. Debe ser revisada, modificada y mejorada en todo el proceso y ejecucin. (Ver Anexo I) Una Matriz de planificacin del proyecto debe indicar: 1. Por qu se lleva a cabo el proyecto: Objetivo global 2. Qu se desea lograr con el proyecto: Objetivo/s especfico/s y resultados 3. Cmo se alcanzar el objetivo especfico y los resultados: Actividades resultados 4. Qu factores externos son importantes para el xito del proyecto: Factores externos 5. Cmo se mide el xito del proyecto: Indicadores verificables. 6. Dnde se encuentran los datos que miden el xito del proyecto: Fuentes de verificacin 7. Cundo se har el proyecto: Calendario de Actividades en el tiempo, cronograma 8. Cunto costar el proyecto: Presupuesto detallado. Matriz FODA (Fortalezas, Oportunidades, Debilidades y Amenazas): determinar los factores internos (fortalezas y debilidades) y factores externos (oportunidades y amenazas) para ello deben presentarlos en el formato. (Ver Anexo J) 4ta. Parte. Propuesta de solucin Anlisis y Diseo tecnolgico: Pruebas e Implantacin: Conclusiones y recomendaciones: deben sealar a lo que se concluye y recomienda una vez se ha realizado el proyecto en cuanto a la empresa y al producto final. Las conclusiones van en relacin

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directa a los objetivos y en cuanto a la viabilidad del proyecto. Las recomendaciones se refieren a todo aquello que se deriva de las conclusiones; es decir, guardan relacin directa con stas y presentan la posibilidad de implementar y ejecutar acciones para mejorar el desempeo del trabajo. Estas, deben estar dirigidas especficamente a la organizacin y al Programa de Formacin y a la Unidad Curricular, en cuanto al aporte de conocimientos, habilidades y destrezas para su desempeo profesional. Referencias Bibliogrficas: comprende una lista de los documentos consultados y citados, ordenados alfabticamente a partir del apellido del autor. En cuanto a las normas para su presentacin, stas deben ser representadas segn las normas APA (Ver Anexo K). Nota: (a) Si la referencia bibliogrfica pasa de una lnea; a partir de la segunda debe ir debajo de la quinta letra del apellido del autor, (b) si la Edicin del libro se trata de la 1ra, luego del ttulo se coloca punto. Anexos: constituyen los elementos adicionales que se excluyen del cuerpo del proyecto y se agregan al final del mismo. Los modelos de instrumentos de recoleccin de datos, glosario de trminos, diagramas (adems, en ste deben estar reflejados segn sea el caso: mapa de navegacin, esquema o planos de instalacin de redes, entre otros), manual de usuario, documentacin (carta de aprobacin de la comunidad, hoja de visitas y cualquier otra informacin complementaria).

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Anexo A: PORTADA. REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIN UNIVERSITARIA INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGA JACINTO NAVARRO VALLENILLA DEPARTAMENTO DE INFORMTICA

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX PARA XXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX DE XXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX DEL MUNICIPIO XXXXXXXXX, ESTADO XXXXXXX

FACILITADOR ASESOR: XXXXXXXXXXXXXXXXXX TUTOR ACADEMICO: XXXXXXXXXXXXXXXXXX

AUTOR: XXXXXXXXXXXXXXXXXXX C.I.: V-XX.XXX.XXX

CARPANO; XXXXXXXX 20XX

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Anexo B. INDICE GENERAL.

NDICE GENERAL Portada .. Resumen... Glosario............ Dedicatoria Agradecimientos... Introduccin.............................. Parte 1era. IDENTIFICACION DEL PPROBLEMA. Contextualizacin del Problema.... Descripcin de la comunidad e impacto del proyecto (alcances). Descripcin y anlisis de participacin (justificacin) Objetivos Generales................... Objetivos Especficos.................... rbol del problema............ rbol de objetivos........................ Parte 2da. FUNDAMENTOS TEORICOS Y TECNOLOGICOS. Antecedentes tericos y tecnolgicos....... Bases tericas y tecnolgicas ... Bases legales... Establecimiento piloto....................... Factibilidad y costos del proyecto.... Parte 3era. FUNDAMENTOS METODOLGICOS. Tipo de investigacin. .. Diseo de la investigacin. .. Poblacin y Muestra. .. Descripcin de las tcnicas e instrumentos.. Anlisis y presentacin grfica de los resultados. Fases de la investigacin. ..... Cronograma de actividades o plan de trabajo. . Matriz del marco lgico. .. Matriz DOFA. . Parte 4ta. PROPUESTA DE SOLUCION. Conclusiones.... Recomendaciones. Bibliografa..... Anexos ....... 33 35 36 37 14 15 16 17 17 18 19 20 21 8 8 9 10 12 3 4 5 6 6 7 7 Pg. i ii iv vi vii 1

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Anexo C: MODELO CARTA DE APROBACIN DE LA COMUNIDAD.

Carpano, XX de XXXXXXXXXX de 20XX

Ciudadano: XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX Coordinador de Proyecto Socio tecnolgico III de Informtica I.U.T. Jacinto Navarro Vallenilla Carpano Edo. Sucre Presente.-

Tengo el agrado de dirigirme a usted, en la oportunidad de informarle que, previa revisin del alcance del Proyecto Socio tecnolgico presentado por los estudiantes adscritos al Programa Nacional de Formacin en Informtica, denominado: XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX PARAXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX DE XXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX DEL MUNICIPIO XXXXXXXXX, ESTADO XXXXXXX, fue aceptado por esta institucin, en virtud de que se adapta a nuestras necesidades. Los participantes responsables del mencionado proyecto, se listan a continuacin:

Apellidos y Nombres XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

Cdula de Identidad xxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxx

Agradeciendo la colaboracin prestada a esta institucin, a travs del desarrollo de proyectos, y sin otro particular al que hacer referencia, queda de Usted,

Atentamente, ___________________________________

Firma y Sello

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Anexo D: CARTA DE APROBACIN DEL COMIT EVALUADOR. Carpano, XX de XXXXXXXXXX de 20XX

Quienes suscriben, el(la) facilitador(a) .., C.I.., y el(la) facilitador(a) .., C.I.., en condicin de tutores acadmicos, designados por el el (la) facilitador(a) , C.I.., en condicin de asesor de la unidad curricular Proyecto Socio Tecnologico III, hacen constar que el proyecto presentado por el (la, los) bachiller(es) , C.I.., renen las condiciones y meritos suficientes para ser APROBADO.

Tutor acadmico Prof. C.I..

Tutor Acadmico Prof. C.I..

Asesor Acadmico Prof. C.I..

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Anexo E: RESUMEN.

REPBLICA BOLIVARIANA DEVENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIN UNIVERSITARIA INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGA JACINTO NAVARRO VALLENILLA DEPARTAMENTO DE INFORMTICA

SISTEMA DE XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX PARA XXXXXXXXXXXXXXXXXXX MINICIPIO XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX ESTADO XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX.

Autores: XXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXX Tutores Acadmicos: XXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXX

RESUMEN

El registro XXXXXXXXXXX, son actividades que se realizan en XXXXXXXXXXX, que si no se realizan de una manera adecuada pueden ocasionar un caos en el funcionamiento. La investigacin que me propongo realizar tiene como objetivo general, XXXXXXXXXXXXXXXXXX. Asimismo, se quiere lograr que las actividades, se manejen de manera sistematizada lo que permitir obtener la informacin requerida de forma rpida y segura. Con respecto a la metodologa del diseo del sistema la tcnica de programacin est enmarcada en la metodologa XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX, debido a su facilidad de comprensin, expansin y mantenimiento del sistema. Este sistema se desarroll bajo la plataforma de software libre (XXXXXXXXXXXX), en cumplimiento del Decreto Presidencial 3390 de la Constitucin de la Repblica Bolivariana de Venezuela. Para su elaboracin se utilizaron una serie de herramientas: lenguaje de programacin XXXXXXXX, y como gestor de bases de datos XXXXXXXXXXXXX. PALABRAS CLAVES: XXXXXXXXXXX, XXXXXXXXXXX. XXXXXXXXXXX

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Anexo F: FACTIBILIDAD DEL PROYECTO.

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Anexo G: HOJA DE VISITAS. REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIN UNIVERSITARIA I.U.T. JACINTO NAVARRO VALLENILLA DEPARTAMENTO DE INFORMTICA COORDINACIN DE PROYECTO SOCIO TECNOLGICO CARPANO - ESTADO SUCRE Datos del Asesror Acadmico. Apellidos y Nombres: XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX C.I. XXXXXXXXXXXXX Datos de la institucin y/o comunidad: Nombres: XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX Persona entrevistada: XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX Datos del proyecto: Nombre del Proyecto: XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX PARA XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX DE XXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX DEL MUNICIPIO XXXXXXXXX, ESTADO XXXXXXX, Integrantes: Apellidos y Nombres: Cdula de Identidad: XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX xxxxxxxxxxxxxxx XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX xxxxxxxxxxxxxxx XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX xxxxxxxxxxxxxxx XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX xxxxxxxxxxxxxxx XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX xxxxxxxxxxxxxxx

Visita realizada: XXXXXXXXX Fecha: XXXXXXXXX Hora: XXXXXXXXX Objetivo de la visita: XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX Actividades realizadas:XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX Representante de la comunidad: Nombre y Apellido XXXXXXXXXXXXXXX

Firma y Sello xxxxxxxxxxxxxx

Telfono Contacto: XXXXXXXXXXXX

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Anexo H: CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES. ACTIVIDADES Induccin general de las actividades de la institucin Induccin general con los adolescentes infractores Ejecucin de Actividades Diagnstico de la problemtica Recopilacin de datos e informacin Anlisis y organizacin de la informacin
Sep. Oct. Nov. Dic. Ene. Feb.

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Anexo I: MATRIZ DEL MARCO LGICO.

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Anexo J: MATRIZ DOFA. Causas 1.2.3.n.-

Consecuencias 1.2.3.n.-

Fortalezas

Debilidades

Oportunidades

Amenaza

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Anexo K: REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS. Arias, F. (1997, Mayo). Mitos den la elaboracin de tesis y proyectos de investigacin. Ponencia presentada en las I Jornadas de reflexin sobre la enseanza y la prctica de las metodologas de investigacin social en Venezuela. Universidad Central de Venezuela, Caracas. Biblioteca Nacional de Venezuela. (2003). [Pgina Web en lnea]. Disponible en: http://www.bnv.bib.ve Bunge, M. (1995). La investigacin cientfica (2 ed.). Barcelona, Espaa: Ariel. Dan Dalen, D. y Meyer, W, J. (1994). Manual de tcnica de la investigacin en las ciencias especiales. Barcelona: Paids. Freedman, A. y otros (1998). Compendio de Psicriatra. Caracas: Salvat Editores, S.A. Gago, A. (2002). Apuntes acerca de la evaluacin educativa. [Libro en lnea]. Consultado el 27 de octubre de 2003 en: www.sep.gob.mx/sep/evaleduc.php Ley sobre el Derecho de Autor. (1993). Gaceta Oficial de la Repblica de Venezuela, 4638 (Extraordinaria), 01-10-93. Parada de Arellano, A. (1995). Lectura y marginalidad. Tesis doctoral no publicada. Universidad Central de Venezuela, Caracas. Universidad Nacional Abierta. (1994). Tcnicas de documentacin e investigacin I. (9 ed.). Caracas: Autor.

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Anexo L: MODELO CARTA DE POSTULACIN DE DESARROLLO DEL PROYECTO. REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIN UNIVERSITARIA I.U.T. JACINTO NAVARRO VALLENILLA DEPARTAMENTO DE INFORMTICA CARPANO - ESTADO SUCRE

Carpano, XX de XXXXXXX de 20XX

Ciudadano(a): XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX Presente.-

Tengo el agrado de dirigirme a usted, en la oportunidad de presentarle a los estudiantes del Programa Nacional de Formacin en Informtica, quienes estn desarrollando el Proyecto Socio tecnolgico denominado: XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX PARA XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX DE XXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX DEL MUNICIPIO XXXXXXXXX, ESTADO XXXXXXX , en la institucin que usted tiene a bien representar. Los participantes responsables del mencionado proyecto, se listan a continuacin: Apellidos y Nombres XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX Cdula de Identidad XXXXXXXXXX

Mucho sabremos agradecer la colaboracin que puedan prestar a nuestros estudiantes, en el desarrollo de su proyecto. Sin otro particular al que hacer referencia, queda de usted,

Atentamente,

XXXXXXXXXXXXXXXXX Coordinador P.S.T. III

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