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Proyecto Centro de Alumnos Año 2012 LISTA “Contigo”

- 23 de Noviembre 2011 Titulares Cargos Elecciones CAD Período 2012 Lista CONTIGO

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Nombre Patricio Javier Vásquez Martínez (3er año) Luis Eduardo Castro Ortiz (2do año) Camila Soledad Chamorro Gaete (3er año) Felipe Ignacio Salinas Fuentes (1er año) Diego Ignacio Villavicencio Pinto (1er año) Pablo Andrés Nadeau Osorio (4to año) Juan Alfonso Campano Vásquez (4to año) Alexandra Lucia Acevedo Durán (3er año) Alejandra Isabel Arce Salas (4to año) Alonso Patricio Uribe Godoy (2do año) Comunicaciones

Cargo Presidencia Vicepresidencia Secretaría General Subsecretaría General Secretaría Política Secretaría Académica Subsecretaría Académica Secretaría Finanzas Subsecretaría Bienestar Secretaría Actas y

Silvana Noelia Guzmán Sepúlveda (6to año) Secretaría Bienestar

Nicolás Ignacio Chamorro Urrutia (2do año) Secretaría Cultura Carlos Sebastián Sepúlveda Rojas (1er año) Subsecretaría Cultura Diego Manuel E. Fariña Morales (2do año) Carlos Alfonso Yáñez Díaz (5to año) Lucia Valentina Tejos Ramírez (2do año) Eventos Matías Ignacio Ruz Martínez (2do año) Raimundo José Cristóbal Marín Garay (4to año) Apoderado Titular Apoderado Suplente Secretaría Deportes Subsecretaría Deporte Secretaría Planificación y

CAD 2012 UNIVERSIDAD DE TALCA Lineamientos generales
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REALIDAD NACIONAL: De público conocimiento es la realidad educacional y las

movilizaciones estudiantiles que en este año se han generado. Estudiantes de todo Chile se han alzado frente a un sistema educacional deficiente, que no garantiza totalmente el derecho a ser educados. Este equipo respalda totalmente las demandas estudiantiles, las hace suyas y las defiende en toda ocasión, ya que entendemos que como estudiantes de Universidad Pública y del Estado, es nuestro deber movilizarse frente un sistema, que lejos de empoderar y fortalecer la Educación Pública, la merma y debilita. Creemos en el Derecho a la Educación como un derecho social, fundamental e intrínseco de la persona humana, donde el Estado tiene el deber de velar por su protección y garantizar su alcance a toda la comunidad. Rechazamos el lucro como generación de riqueza personal y excesiva, ya que comprendemos a la Educación como un derecho humano y no un privilegio de unos pocos, por lo que la generación de valor económico personal, a partir de un derecho fundamental es inaceptable. Respetamos y defendemos las decisiones que los estudiantes resuelven democráticamente, manifestando el interés y aprobación de la mayoría de éstos, es decir, cualquier tipo de movilización estudiantil es valorable y defendible, siempre y cuando pueda contar con la aprobación de la mayoría de los estudiantes, y la contingencia o coyuntura local o nacional lo amerite, ya que sólo de esta forma pueden alcanzar sus objetivos.

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VISIÓN DE CAD: Comprendemos al Centro de Alumnos como la institución

receptora de las legítimas pretensiones del estudiantado. En este contexto, defendemos la existencia de instituciones democráticas y de representación, como ente válido de dirigencia estudiantil. Confiamos en la validez y sustento de las instituciones e instancias democráticas de representación estudiantil, como lo son los Centros de Alumnos y Federaciones de Estudiantes, entendiéndolos como instancias desde las cuales democráticamente se lleva a cabo la dirigencia estudiantil. Sin embargo, comprendemos que éstas deberían profundizarse, no sólo a través de una total transparencia en relación al resto del alumnado, sino que también logrando que éste se identifique con su Centro de Alumnos. Entendemos que el Centro de Alumnos es la instancia que tiene por fin defender los intereses del alumnado y también dar curso a demandas reales en la Universidad. Es nuestro deber y responsabilidad que el CAD actúe como un sólido órgano protector del estudiantado, frente a posibles atropellos e injusticias que afecten los intereses de los alumnos. Sin embargo, concebimos al Centro de Alumnos más allá de las barreras de la Universidad, lo entendemos como el válido interlocutor entre la ciudadanía en general, con los estudiantes universitarios. Por ello, comprendemos que éste no sólo tiene responsabilidades universitarias, sino que también debe responder a los llamados que la ciudadanía y todo el pueblo Chile generen en su momento. Como Centro de Alumnos y estudiantes de una Universidad Pública debemos ser capaces de interpretar los signos que la realidad ciudadana nos entrega y poder desarrollarlos dentro y fuera de nuestro campo universitario. Todo esto, atendiendo al rol público que como estudiantes
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y eventual Centro de Alumnos debemos tener, consagrando de esta forma nuestra actividad universitaria en intereses comunitarios de toda la ciudadanía. Dicho esto, necesitamos generar un CAD cercano con toda la comunidad, que sea capaz de recibir sus demandas y darles soluciones, sólo de esta forma podremos obtener un CAD fuerte y decisivo, y a la vez romper con la visión burócrata que por años han acosado a toda institución de representación.

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Secretaría de Cultura
Como Secretaría de Cultura, hemos identificado cuatro ejes de promoción cultural, los cuales desarrollaremos en nuestro mandato, estos son: Literatura, Actividades Visuales, Música Universitaria y Difusión e incentivo a la cultura. Proyección del tejido social construido en tiempos de la

movilización estudiantil, a través de dos actividades; 1. Montar una exposición fotográfica en la Facultad, con fotografías realizadas a compañeros de ésta, o donde se destaque la participación de Derecho en la movilización, las cuales pueda ver el público en general. Además, proponemos la elaboración de un pequeño libro, luego de la compilación de experiencias realizadas por compañeros que hayan participado de la movilización, que será incentivado mediante difusión a través de volantes para los compañeros de la facultad, internet y la posterior entrega de diplomas por parte del CAD. Impulsar concursos tanto literarios como artísticos, a saber: 1. Concursos literarios sobre poesía y/o narraciones, con los mismos incentivos desarrollados en el punto anterior, pero haciendo énfasis a los primeros lugares, y su publicación no sólo en los libros que se pretenden realizar, sino que también a través de medios oficiales del CAD y dándole difusión a estos trabajos. 2. Concursos sobre pinturas que no sólo se enmarquen a la facultad de Ciencias Jurídicas, sino que a toda la Universidad (especialmente a los alumnos de las carreras más relacionadas con las artes), las cuales representen a la Facultad, o al ideal de justicia, etc. Con la premiación y reconocimiento de los primeros lugares, y la posterior exposición de dichos trabajos en la Facultad.
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Creación de un Blogger, que sea utilizado como el medio oficial no sólo de la Secretaría de Cultura, sino del CAD, utilizado para informar a la comunidad de forma más detallada que en Facebook acerca de actividades sociales, los antedichos concursos literarios y todo lo referente a las actividades del Centro de Alumnos. Continuar con la iniciativa de los ciclos de cine, que se realizaban sobre temas con trascendencia jurídica donde se invitaba a profesores a dar su opinión respecto a éstos. Además, incluir para jornadas extraordinarias, documentales sobre hechos históricos y sociales, proyectando el compromiso social que asume el CAD debido a su declaración de principios. Elaboración de una revista (que, dependiendo de los recursos sea mensual, semestral, etc) la cual tenga énfasis, no sólo en contingencia y en el desarrollo actual de nuestra facultad, sino también en la trayectoria de esta en sus veinte años, entrevistando a personajes destacados que hayan cursado su enseñanza superior en nuestra institución, a antiguos presidentes de centros de alumnos y sus inquietudes en esos tiempos, etc. Incentivar al alumnado de nuestra facultad a asistir y participar de diversas actividades culturales, no tan sólo asistiendo a las presentaciones del TRM (debido al convenio que puede alcanzarse gracias al compañero Alonso Uribe), sino que también apoyando a grupos culturales internos de nuestra universidad. Citamos el caso del Taller de Teatro, con el cual se puede acordar un convenio por entradas a cambio de difusión de sus actividades en nuestra facultad. Realizar actos conmemorativos y homenajes en las fechas póstumas de Gabriela Mistral y Pablo Neruda, a través de exposición de sus obras, biografías y afiches dentro de nuestra universidad.
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Mantener en la facultad, diversos afiches o trabajos de éste tipo que recuerden las principales efemérides de nuestro país, ya que si bien hay que hacer trabajos de carácter progresista y social que asumimos en nuestra declaración de principios, no pueden olvidarse algunas tradiciones que reflejan la identidad nacional (por ejemplo: 18 de Septiembre, 21 de Mayo, 1° de Mayo, etc). Trabajo con otras Secretarías Participar junto a la Secretaría Política, incentivando la discusión y los análisis políticos, permitiendo la participación de personas interesadas del alumnado en elaboración de análisis sobre contingencia, temas controversiales o grupos intermedios de la universidad (de la facultad) que deseen trabajar en ello, y en su posterior difusión. Trabajar junto a Secretaría de Deportes para impulsar

competencias y actividades para las fiestas patrias, en relación a ofrecer juegos típicos, su difusión y sus premios por participar de ellos, y la elaboración de comidas típicas, por ejemplo. Junto a Bienestar, participar de todas las campañas sociales, como por ejemplo: Repartir huevitos de chocolate a niños de escasos recursos en pascua, entregar regalos a niños de las mismas características socioeconómicas en navidad, en el día del niño, entre otras otros.

Secretaría de Finanzas
El primer objetivo de esta secretaria será velar por dar una debida transparencia a los procesos que a ella le competen. De este modo para concretar el objetivo, se fijaran 2 rendiciones públicas al semestre, comunicadas por acta a todos los estudiantes de la comunidad de Derecho, dejando las mismas en lugares que puedan ser leídas en cualquier momento del año, ya que a nuestro juicio, todos
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los estudiantes tienen el derecho a conocer de los diversos gastos de su centro de alumnos. Respecto de las rendiciones del primer semestre serán los meses de mayo y agosto, y octubre y diciembre por el segundo. De esta manera se pretende avanzar en materia de transparencia y probidad del CAD.

Secretaría Política
Como equipo de trabajo que pretende integrar el Centro de Alumnos de nuestra carrera, creemos en la política como herramienta esencial para el cambio social. Reivindicamos el ejercicio de ésta, y la acogemos en su sentido más puro de su concepción, entendiendo que gran parte del hacer diario de jóvenes universitarios está relacionado estrechamente con la política. Sin embargo, hoy en día la política y el actuar político se encuentran desprestigiados, provocando un alejamiento no sólo de jóvenes universitarios, sino que de la ciudadanía en general. Por lo que es deber del Centro de Alumnos fomentar el correcto entender de la política e incentivar su participación e información en la ciudadanía. Para cumplir este objetivo, nuestra Secretaria Política se encargara incansablemente de la generación de espacios de discusión política en nuestra Universidad, acercando de esta forma el debate de temas país a las dependencias universitarias y a la vez incentivando la participación en los problemas de relevancia nacional. Junto con esto, procuraremos entregar las herramientas y

actividades necesarias para mantener al joven universitario informado de todas las problemáticas sociales que estén ocurriendo, de esta forma estaremos apoyando la generación de una opinión informada, y también
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propagando un interés por la participación política y el interés social.

Secretaría de Planificación y Eventos.
Reconocemos la función de esta secretaria como un rol

fundamental en todas las actividades que realice el Centro de Alumnos del año 2012, con el fin de lograr una organización optima en todas ellas. Consideramos que el desarrollo actividades extra programáticas es esencial para el alumnado, ya que por medio de ellas podemos lograr la distracción que necesitamos después de arduas jornadas de estudio. Nuestro objetivo es aumentar y fomentar las actividades que el Centro de Alumnos actual realiza. Para ello, tenemos algunos objetivos, estos son: Realizar la Fiesta de Egreso para las promociones 2006 y 2007. Se hará la fiesta para las dos generaciones, debido que una de ellas aun no celebra su egreso. Organizar la semana “mechona” en conjunto con Segundo año, con el fin de lograr una mayor organización y una bienvenida acogedora al alumnado que ingresa el año 2012. Participar en todas las actividades realizadas por Bienestar y Cultura, como las intervenciones sociales en juntas de vecinos, sindicatos, escuelas y hogares de niños y ancianos, todo esto, con el fin de cumplir el rol social que caracteriza a nuestra carrera. Hacer actividades en conjunto con la Facultad de Artes y Oficios, ofreciendo nuestro hall como centro de exposiciones para artistas plásticos de nuestra universidad.
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Realizar cada cierto tiempo “ferias de las pulgas” para que alumnos, sin importar de que carrera, puedan comercializar en la comunidad utalina sus productos artesanales y que también, aprovechar el espacio para instancias culturales, como tocatas o peñas. Tendremos contactos con diferentes pubs y discoteques Talquinos para celebrar la semana de la carrera y la semana mechona. Durante el verano, realizaremos actividades en los quinchos de nuestra universidad, para concluir las jornadas de clases de una forma más agradable y amena, y para que ir a la universidad en el verano no se transforme en algo monótono. Realizar la Fiesta del Ombligo para la promoción 2010 en un centro de eventos talquino. Para la semana de la carrera, realizaremos actividades tanto académicas como recreativas, haciendo participe a todos los miembros de nuestra facultad, ya sea el alumnado, docentes, administrativos y auxiliares, para así, lograr una mayor integración entre todas las instituciones.

Secretaría de Deportes
Este Centro de Alumnos reconoce el rol fundamental que tiene el Deporte en la vida de cada uno de los estudiantes como instrumento que permite, no sólo ser el eje de esparcimiento e instancia para generar comunidad universitaria, sino que además lo reconoce como la herramienta que permite llevar una vida menos sedentaria y más saludable para el estudiantado. Por otro lado, vemos el deporte como medio de intervención social, cumpliendo un papel clave en temas como la inclusión, interiorización de normas y estructuras en la sociedad, así como también en la prevención del consumo de drogas. Nuestra misión en el desarrollo de ésta secretaría, se concentra en
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innovar en la creación de más y mejores actividades deportivas para la comunidad, con las cuales se garantice un universo más amplio de participación. Debemos integrar a la sociedad civil en general, para participar en éstas instancias de acercamiento y de intervención social. Ejes de desarrollo Innovación en actividades y potenciamiento de aquellas que se han realizado en los años previos: Para que exista un mayor número de participantes en las actividades a realizar, se ampliará la variedad de deportes aumentando los campeonatos internos en distintas disciplinas, permitiendo así evitar la monotonía presente. Por otra parte, se organizaran actividades y juegos típicos para las Fiestas Patrias, lo cual permite transmitir y mantener las costumbres propias de nuestro país. Aumento de las instancias informativas y educativas: Dada la concurrencia que rodea a toda actividad deportiva, se aprovecharán estas instancias para educar a la comunidad por medio de stands informativos relacionado con el área deporte-salud, en el que se incluirá la participación de otras carreras especialmente las de salud como lo son kinesiología y medicina. Además, se gestionarán distintas charlas de deportistas destacados, así como profesionales vinculados al área para que expongan en nuestra facultad. Intervención social por medio del deporte: Acercar el deporte a la comunidad, clínicas enfocándose y principalmente que en aquellas la actividades inclusión, destinadas a menores en riesgo social, por medio de tardes recreativas, deportivas campeonatos, permitan interiorización de normas, y prevención del consumo de drogas y consumo de alcohol a temprana edad. Para éste fin, se organizará una gran corrida familiar que incluirá a toda la ciudadanía para incentivar la
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práctica de actividades deportivas y así evitar el sedentarismo en la comunidad.

Actividades:
Copa “Mechona” de la amistad Campeonato que ya se viene realizando año a año y que tiene como objetivo la integración e interacción de los alumnos que ingresan a primer año con el resto de la facultad. Se realiza en la segunda semana después de iniciado el año escolar, y este año se premiará al mejor jugador, a la valla menos batida, a la mejor barra y al goleador del certamen. Creación de la comisión ética y supervisora Para garantizar mayor transparencia en las actividades deportivas, se creará esta comisión temporal, 5 días antes de cada torneo con personas de las distintas generaciones, las cuales velarán por la transparencia, ética y normal funcionamiento de cada campeonato, además de llevar a cabo los sorteos previos a cada torneo. Esta comisión resolverá sobre cualquier incidente no contemplado en el reglamento de cada campeonato. Campeonatos Multidisciplinarios Se realizaran mínimo dos torneos dentro de cada semestre en disciplinas que, por lo general no son consideradas, como variante a la monotonía de los actuales campeonatos, garantizando la ampliación de los participantes e integrando al género femenino de manera más fuerte a la actividad deportiva.(voleibol, basquetbol, ping-pong…etc.) Intervención social en Juntas de Vecinos
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Este es un proyecto que compromete el apoyo de todo el alumnado, dado que durante todos los fin de semana de un mes (entre julio-agosto) se intervendrá en una junta de vecinos, trabajando con todos los niños de dicho ente, en actividades tanto recreativas como deportivas, de manera tal de integrar a este sector, y transmitir por medio de la actividad física valores, normas y prevenir el consumo de alcohol a temprana edad. Esta actividad será finalizada con una clínica deportiva a realizarse en nuestra universidad. Cuadrangular Interlex Campeonato a realizarse en el periodo de recesión del torneo interescuela, reuniendo a los 4 equipos de derecho en un cuadrangular, con el objetivo de fomentar el compañerismo y fraternidad entre las distintas escuadras de la carrera. Derecho a Fiestas Patrias Actividad que tiene como objetivo rescatar los juegos tradicionales y típicos de nuestra cultura, como lo son el trompo, emboque, carreras en saco, gincana, rayuela, teniendo premios también relacionados a nuestras tradiciones que varían entre empanadas y mote con huesillo a todos los ganadores de dichas competencias. Todas estas actividades serán amenizada con música folclórica, cuecas y comida típica. Copa de la amistad Debido a la contingencia de los 20 años de carrera, este campeonato debe ser distinto en este año, en primer lugar se ampliará este torneo a la participación femenina por generación, en un campeonato de baby que llevará el mismo nombre. Debido a esto, se entregará, además de un trofeo por ser campeón en una categoría (femenino/masculino), un trofeo general que será entregado
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a

quien

sume

más

puntos

considerando el torneo femenino, masculino y la mejor barra. Corrida Derecho Utalca Se organizará una gran corrida familiar que incluirá a toda la ciudadanía para incentivar la práctica de actividades deportivas y así evitar el sedentarismo en la comunidad. Esta actividad se realizará a fines de año, como actividad final de esta secretaría. Campeonato Regional Derecho 2012 Actividad que reúne a todas las facultades de Derecho de la Región (U. del Mar, Autónoma, Santo Tomás, Utalca) en un torneo que contemple las disciplinas de fútbol, basquetbol y tenis en un primer año, formando así un precedente de este campeonato que crecería año a año. Esta actividad se realizaría en el segundo semestre (octubre-noviembre)

Secretaría de Actas y Comunicaciones.
Entendemos que la base de la comprensión humana se concibe desde el inicio de su interrelación con los demás sujetos, ella se desarrolla a través del diálogo, considerado éste último como el medio más racional para el flujo de ideas. En virtud de ello, es que este Centro de Alumnos a través de su secretaria de Actas y comunicaciones, propenderá al fortalecimiento de las redes sociales y virtuales que tengan por objeto poner en conocimiento al alumnado, de las acciones, avances, innovaciones y proyectos tendientes al crecimiento de nuestra escuela y facultad, de modo que el estudiante de derecho esté al tanto del avance de su carrera en todos los ámbitos, ya sea, académico, cultural, del bienestar del alumnado, de los eventos que pudieran realizarse, como de los estudios y logros significativos que puedan alcanzar, docentes, alumnos o grupos intermedios.

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En virtud a lo expuesto y a nuestro sello como centro de alumnos, este equipo tiene como objetivo establecer lazos con actores sociales ajenos a nuestra institución superior, como lo son juntas vecinales, colegios, sindicatos, etc. De modo que a través de las comunicaciones podamos dar a conocer el apoyo y la entrega que el Centro de alumnos de Derecho puede brindar a la comunidad.

Proyectos:
Crear un Blog del CAD: Este instrumento comunicacional, tiene como fin principal, ser un nexo informativo tripartito, fortalecer las relaciones entre el CAD-Estudiante-Administrativos y Docentes. En segunda instancia el blog pretende realizar un llamado a los miembros de la comunidad leguleya para que escriban todo tipo de documentos, llámese ensayos, críticas, poemas, etc. De modo que creemos un lugar de esparcimiento intelectual para todos nuestros compañeros, que demuestren sus capacidades y aptitudes para la creación de documentos con un profundo contenido social, político, artístico, y en general de cualquier ámbito, este archivador virtual estará disponible todos los días del año y a cualquier hora, solo bastará la voluntad y la creatividad del autor que dedique su tiempo a la creación de las obras anteriormente señaladas. Crear un periódico que contenga las noticias más importantes de nuestra escuela y facultad. La idea es que nuestros compañeros estén oportunamente informados de los movimientos que ocurren dentro de la facultad, como de los hechos que provengan o finalicen en ella. El periódico constará de 5 cuerpos: Facultad, Deporte, Bienestar Académico, Eventos y Cultura. En conjunto con ello, otorgaremos un espacio de editorial para desarrollar escritos como Centro de Alumnos, de cartas al director, para el resto de los compañeros y de columnas de opinión, éstas destinadas a los profesores que tengan la disposición de
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escribir una columna de opinión de algún tema de relevancia jurídica o interés general; por último, quedará un espacio para realizar entrevistas al director, decano, secretario/a de facultad, etc. Todo esto tiene por fin u objetivo constatar por escrito el avance de la facultad en términos académicos, institucionales, investigativos, administrativos y en general de cualquier índole. La circulación del periódico estará sujeta a la disponibilidad de recursos, pues el sustento de este será voluntario, de modo que incentivaremos a nuestros compañeros a poner de su parte para la mantención de este medio informativo. Se sugiere de todas formas, que este sea mensual o en su defecto que salga a circulación cada dos meses. Elaborar un buzón de sugerencias para que los compañeros de carrera puedan enviar sus ideas, proyectos o bosquejos para un mejor CAD. Así también, recibiremos consejos o propuestas a las distintas carteras que componen nuestro Centro de alumnos, de modo que podamos incorporar a la comunidad estudiantil en las actividades que desarrollemos como órgano representativo. En ese contexto es que se pueden enviar, propuestas académicas, de bienestar, y en general de cualquier índole, como también por ejemplo, los lugares o espacios públicos de la comunidad que tengan necesidades y a los cuales podamos acudir a modo de intervención.

Secretaría Académica
Como como la futuro CAD el y secretaría académica, la legalidad, desarrollaremos el respeto al

nuestras funciones teniendo siempre como norte el respeto a principios democracia, pluralismo, estudiantado y a la autoridad. Desempeñaremos el mandato con responsabilidad, conscientes de la importancia de nuestra labor. Como consecuencia de esto, velaremos por el bien colectivo del
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estudiantado, permitiendo un sano y pleno ejercicio de los derechos que le corresponden. Nuestra Secretaría representa y llevará a cabo el deber estatutario de actuar como puente entre el alumnado y el cuerpo docente de la carrera de Derecho; procurando que nuestras posturas sean consideradas por la autoridad al momento de tomar las decisiones que afecten a los estudiantes. En caso de conflicto de opiniones entre las partes, intentaremos alcanzar la solución menos lesiva para nuestros representados. Consecuente a lo anteriormente planteado, es nuestro deber detectar oportunamente la eventual ocurrencia de inconvenientes de carácter académico que puedan suscitarse, tales como falta de secciones en determinado módulo; falta de cupos al tomar ramos, y otros errores del sistema de gestión curricular; calificaciones ingresadas tardíamente al sistema; instrumentos de evaluación entregados fuera de plazo; imposibilidad de impugnar notas; información inoportuna respecto de cambio de profesores o de horario; para así elevarlo y plantearlo a la autoridad resolutiva competente. Nos corresponde plantear a la autoridad debida los problemas e inquietudes que afecten a un alumno o un colectivo de ellos, respecto a un módulo, materia o cualquier asunto de relevancia académica, de manera de actuar como puente entre el estudiante y la autoridad, cuando aquéllos nos lo soliciten.

Enfocaremos nuestros esfuerzos en los siguientes aspectos: Como secretarios académicos debemos en primer lugar velar por el bien colectivo del estudiantado, permitiendo un sano y pleno ejercicio de los derechos que le corresponden. Nuestra secretaría representa y llevará a cabo en la mayor medida posible el deber estatutario de actuar como puente entre el alumnado y
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el cuerpo docente de la carrera de Derecho; procurando que nuestras posturas sean consideradas por la autoridad al momento de tomar las decisiones que afecten a los estudiantes. En caso de conflicto de opiniones entre las partes, intentaremos alcanzar la solución menos lesiva para nuestros representados. Consecuente a lo anteriormente planteado, es nuestro deber detectar oportunamente la eventual ocurrencia de inconvenientes de carácter académico que puedan suscitarse, tales como falta de secciones en determinado módulo; falta de cupos al tomar ramos, y otros errores del sistema de gestión curricular; calificaciones ingresadas tardíamente al sistema; instrumentos de evaluación entregados fuera de plazo; imposibilidad de impugnar notas; información inoportuna respecto de cambio de profesores o de horario; para así elevarlo y plantearlo a la autoridad resolutiva competente. De lo anterior se desprende la labor fiscalizadora de nuestra secretaría, en cuanto a vigilar el cumplimiento de los deberes del profesorado (plazos, apego al syllabus) y de los acuerdos alcanzados con éstos. Junto con la actuación de oficio, nos corresponde plantear a la autoridad competente los problemas e inquietudes que afecten a un alumno o un colectivo de ellos, respecto a un módulo, materia o cualquier asunto de relevancia académica, de manera de actuar como puente entre el estudiante y la autoridad, cuando aquéllos nos lo soliciten. Esta Secretaría tiene como desafío principal del Primer Semestre la realización de un Congreso de Derecho Privado, cuya fecha, materia y modalidad, serán definidos en el curso del año próximo de acuerdo al calendario académico entregado el próximo año por la Universidad. Para
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dicha actividad, pretendemos contar con la presencia de destacados exponentes del área escogida, que contribuyan a acrecentar el prestigio de nuestra Facultad. Para la realización de charlas y otras actividades, la Secretaría Académica trabajará en cohesión con las demás secretarías necesarias para llevar a la práctica dichas actividades. Como alumnos de la carrera de Derecho, sabemos desde un comienzo que éste cada día va innovando, va generando nuevas instituciones, va generando nuevas teorías, nuevas discusiones, se van presentando nuevas realidades y van naciendo nuevas regulaciones. Lo anterior nos impone la obligación para ser buenos profesionales de estar constantemente en estudio del Derecho. De acuerdo a lo anterior pretendemos organizar periódicamente o cuando lo exija la contingencia nacional, charlas informativas, de análisis y discusión con temas que sean propios de una nueva ley en vigor, una importante reforma, o cualquier otra materia de relevancia jurídica. Instaurar la orgánica de los delegados por nivel, para así canalizar de manera más eficiente la comunicación entre los estudiantes, el Cad y los profesores o autoridades de la carrera. Además de sostener comunicación constante con los delegados y los estudiantes en general, fijar reuniones mensuales o destinar un tiempo durante las asambleas para que los delegados nos informen de cualquier inquietud o solicitud académica. Con estas medidas pretendemos cubrir de la manera más óptima posible las necesidades e inquietudes de las tres mallas curriculares (planes 992, 44 y 11). Propondremos que la realización de los cursos y módulos semestrales se desarrollen en cada semestre del año, para de esta forma ayudar a todo estudiante que repruebe algún curso, pudiéndolo tomar al semestre siguiente, evitando de ésta forma retrasase más de lo debido en el
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término de su carrera. Participar en la elaboración del calendario académico, procurando proponer un calendario con fechas que permitan en lo posible que cada alumno disponga de un espacio de tiempo prudente para su óptimo desempeño académico. Considerando que la Escuela elabora el calendario en base al horario del estudiante que va al día, buscaremos además armonizar la distribución de evaluaciones para los alumnos que tengan ramos de distintas generaciones. Otro punto importante es, saber cómo abordar el conflictivo punto de la AFL. Es fundamental tener claro en qué consistirá y publicitarla de manera que todos los estudiantes de la carrera y no solo aquellos a quienes les corresponde rendirla sepan con exactitud a qué se enfrentarán. Una buena idea puede ser instalar durante el año una mesa, para poder analizar la actividad final de licenciatura, de manera que se puedan hacer observaciones, detectar problemas, recibir testimonios de los que la rindieron, etc.

Secretaría de Bienestar
La Secretaría de Bienestar debe cumplir un rol fundamental desde el punto de vista de los lineamientos que nuestro centro de alumnos depara, como lo es el rol social. Es por esto que el desarrollo de este proyecto tiene dos aristas, por un lado la Secretaría de Bienestar, desde un punto de vista interno, que se relaciona netamente con el estudiante y la Universidad; y por otro lado un punto de vista externo enfocado exclusivamente con la relación estudiante y comunidad. Dado esto, la Secretaria de Bienestar contará con toda la información necesaria en relación con el bienestar social del estudiante en la Universidad, por lo que estará siempre disponible para la aclaración de dudas estudiantiles frente a estos temas.
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BIENESTAR INTERNO Implementación de una base de datos a través de un blog con material de apuntes, con el fin de tener acceso directo y fácil a ciertos materiales, tales como: Resúmenes; Separatas; Libros en formato digital; Material de otro tipo. Todos estos serán recopilados en aportes de alumnos y profesores que estén dispuestos a dejar sus propios apuntes en el blog. Proponemos modernizar la antigua “beca de fotocopias” y avanzar hacia una beca de 50 impresiones, otorgadas a 100 alumnos de nuestra facultad cumpliendo con determinados requisitos. Todo esto respondiendo a los avances tecnológicos actuales. Debido a múltiples problemáticas, ya analizadas, sobretodo en el tema de la educación, muchos estudiantes se ven obligados a trabajar para poder solventar ya sean sus estudios o los gastos que se generan por estar dentro de una casa de estudios. Es por esto que se cree necesaria la creación de una Bolsa de Trabajo Estudiantil, en donde se tenga información así como también los procedimientos respectivos, de ciertos trabajos acordes a la calidad de estudiantes y que lleven un beneficio 100% a éste. BIENESTAR EXTERNO El bienestar externo se relaciona directamente con la participación que debe tener el estudiante de Derecho con la comunidad, es por esto, y en base al rol social que debemos cumplir es de suma importancia: Iniciar y mantener un nexo a lo largo del tiempo con Juntas de Vecinos, Organizaciones Pequeños Sindicales, y Grupos tomando Intermedios en cuenta a nivel regional, región, a empresarios nuestra

campesinos o agricultores del sector. Dicha relación se verá fortalecida
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con la prestación de servicios que son propios de nuestra competencia, como lo son: la asesoría jurídica, información sobre los distintos beneficios de los cuales pueden ser titulares, informar y brindar ayuda en cuanto a la protección social, realizar actividades recreativas, etc. Fortalecer las relaciones con los sectores más vulnerables de nuestra región, enfocándose principalmente en la ayuda social mediante actividades recreativas y solidarias, tales como: - Recolección de regalos para navidad: Dicha actividad principal objetivo reunir regalos que los alumnos tiene como

y profesores han

donado para posteriormente ser entregados a niños de escasos recursos, la fecha indicada para realizar dicha actividad sería a fines de Diciembre del presente año, aprovechando que los alumnos aun se encuentren cursando ramos en ese entonces. - Recolección de cuadernos o materiales didácticos para el inicio del año escolar 2012: Se focaliza en ayudar a familias que por carencias o dificultades económicas propias del mes de Marzo o por situaciones diversas se ven privadas de comprar útiles escolares a sus hijos, es por esto que se pretende aliviar la carga a quienes lo necesiten. La ayuda puede consistir en cuadernos, lápices, cartulinas, materiales didácticos, libros de textos, etc. - Tardes recreativas y solidarias: Realizar tardes entretenidas en jardines, escuelas u hogares de niños. Primará el trabajo, cooperación y compromiso del estudiante con los menores, junto con ello, se busca traspasar conocimientos fundamentales de nuestra carrera mediante la realización de talleres informativos propios de su interés, como lo es, los derechos y deberes de los niños. La información será entregada de forma entretenida y dinámica, de forma tal que sean comprendidos por los menores.
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- Entrega de libros en bibliotecas de colegios en zonas rurales de la región: Dicha actividad tiene como principal objetivo, la realización de una campaña dentro de nuestra facultad consistente en recolectar libros o material educativo que se encuentre en buenas condiciones, pero en desuso por los estudiantes, para posteriormente donarlo a una escuela de la región que no cuente con una biblioteca o que la actual no se encuentre implementada de manera óptima. - Informar, incentivar y gestionar el trabajo voluntario en conjunto con la Fundación de Superación de la pobreza, la cual realiza voluntariados direccionados en aportar la educación de niños y niñas que estudian en escuelas vulnerables, principalmente ofreciendo a los estudiantes de Educación Superior participar en tutorías de materias como lenguaje y Matemáticas a estudiantes de los primeros años de enseñanza básica. - Realización de tardes recreativas en la Universidad, junto a niños o adolescentes de situación vulnerable. Se incluirá un recorrido guiado por el Campus Talca, actividades en canchas y en las diversas áreas verdes que posee nuestra Universidad. El objetivo es acercar la realidad de los niños a los estudiantes y viceversa.

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