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CRITERIOS I. Administrad6n
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en la preparaciun e implernentacion de los planes de trabajo d€ su escuela,

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2_ Prepara un Plan de Trabajo basado en las necesidades de su escuela y en los enfasis programaticos del sistema y del Prograrna en particular. 3. Mantlene un record de labor realo ads d iarlamente.
4. Mantiene en Ia biblioteca un ambiente

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atractivo. 5. Cataloga y clasifica debidarnente el material bibliotecario de acuerdo al Sistema Decimal Dewey. 6. Organiza y mantiene al dia el catalogo . diccionario y el flchero topografico. 7. Tiene organizada y mantiene al dia el el archive de informacion. 8. Hinde informes y otros documentos requeridos a nivel local, distrital, regional y central. 9. Asiste regular y puntualrnente a su trabajo y presenta evidencia de las razones de sus ausencias y tardanzas.

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CRITERIOS ____________ .________ 10. Mantiene en la biblioteca un clima q ue invita
al estudio, la reflericn }' fa investigacion.
11. Planifica Ias actividades de la blblloteca
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en coordinacion con el director, e! maestro y otros recursos. 12. Mantiene evidencia del uso de ia biblioteca 13. Organiza la coleccion demanera tal que
facilite Ia accesibilidad y el uso de los materiales por estudiantes y maestros.

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!-t. Evalua periodicarnente Iacoleccion )' la mantiene al dia pOl' medio de descarte Y seleccion de nuevos materiales. 15. Planifica con {'Idirector y otro personal horario flexible que se ajuste a las necesidades de los usuaries.
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16. Mantiene al dia un inventario de la culeccion.

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II. Servicios
1. Orienta srstematicamente

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a estudiantes, maestros y otro personal ('0 p.i uso correcto del material de consults y otros recursos de la bibhoteca
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Fomenta en el estudiante el Interesy el gusto por la tectum de maneraque desarrollo su juicio critico y capacidad selectiva

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3. EstimuJa los habitos de estudio, el desarrollo de! destrezas bibliotecarias y metodos de investigacion.
4. Fomenta la circulation de los recursos

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bibllotecarios entre los estudlantes, facultad y comunidad en general.

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CRITERIOS --------"'~~=:~-------------- .. __ _. .. _[ _
5. Mantiene informada a Ia comunidad escolar

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de los rnateriales impresos y no impresos que Sf reciben en la biblioteca mediante la preparacion de bibliografias, charles de libros y otros medios de su especialidad.
6. Conocey hare uso de los recursos de 1::'\

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comunidad.
7. Organiza el Club de Auxiliares de Biblioteca

y

se evidencia su buen desarrollo funcionamicnto,

y

8. Conoce los objetivos :- los aspectos basicos de
cada programa dentro del currtculo para desarrollar el programs bibliotecario a tono

con estes. 9. Hace reconccirniento a los estudiantes,
maestros y miernbros de la comunidad per su contribucion y esfuerzos sobresalientes. 10. Tiene evidencia de la orientacion recibida

y de! !,

la aplicacion de. la misma. 11. Se evidencia la partlcipacion de los padres y la comunidad en los serviciosbibliotecarios . ..12. Participa activamente en las actividad es de adiestrarniento y mejorarniento profesional. 13. Organiza y ejecuta un plan de servicio en coordinaciou con maestro y director.

14. Brinda oportunidad a tcdos los estudiantes de hacer uso dela biblioteca sin interferir con las funciones que corresponden at maestro del salon de clases.

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