CARÁCTER Y PEDAGOGÍA EL EJEMPLO DE MARÍA MONTESSORI Por: Martha Yaneth Ruiz Torres

Aunque existen colegios privados que imparten su método en Latinoamérica, una de las mujeres ejemplo poco reconocidas es María Montessori; la primera mujer médico italiana, nacida en 1870. Después de procurar carrera en ingeniería y en biología, se decide por la medicina graduándose en “La Sapienza”; Facultad de Medicina de la Universidad de Roma en 1896. Profundiza su conocimiento haciendo prácticas con niños en la Clínica de Psiquiatría, estudia antropología y obtiene un doctorado en filosofía. Teoría y práctica fundamentadas en la labor pedagógica y social con niños, vio afectada su vida personal, ya que por los condicionamientos machistas del entorno, tuvo que renunciar a una relación de pareja y a criar a su hijo para no afectar su reputación y la del psiquiatra Giuseppe Montesano; profesor, codirector y amante. María, sin embargo, no abandonó del todo a Mario, pues lo visitaba tan a menudo como podía en la casa de unos granjeros, a quienes Giuseppe les había encargado su manutención mientras se comprometía con Rita, la novia que su familia había escogido como la esposa adecuada. Con maneras sutiles pero contundentes, la cinta “María Montessori. Una vida por los niños” (2007), nos muestra a una fémina educada por Renilde Stoppani y Alessandro Montessori; padres afectuosos y estrictos que le brindan el apoyo apropiado para desarrollar una personalidad independiente. Aspectos que como ella misma corrobora siguiendo el método científico de la observación, la experimentación y el análisis, son necesarios para la formación en libertad del ser humano sin importar su condición social. En su método, es fundamental el entorno agradable para el niño, donde se distribuyen materiales que favorecen ejercicios de la vida práctica como plantas y música, además de las herramientas tradicionales de un aula como fichas artísticas y libros a través de los cuales el infante puede experimentar sin temor al error, ya que este le ayuda a encontrar una forma de hacer las cosas adecuadamente, con alegría y satisfacción de aprender por sí mismo. María Montessori aplica en sus “Casas dei Bambini” la idea de que para comprender el dolor de una persona se requiere carecer de prejuicios, y así lograr una relación de absoluta confianza. Sostiene además que: “La inteligencia debe ser nutrida y alimentada, al igual que el cuerpo, a través de las sensaciones”. De esta manera, con una guía sin represión, pero con la mirada atenta, se logra el desarrollo del interés por los demás y por la

disciplina. Para ella, “Lo esencial es que la tarea provoque tanto interés en el niño que cautive toda su personalidad.“ (The Absorbent Mind, 1949) Aunque desde 1926 Benito Mussolini usa el conocimiento de la pedagoga fundando múltiples escuelas y centros, la humanista renunció al proyecto al descubrir que los maestros adoctrinaban a los educandos para la guerra. El Duce ordena clausurar las escuelas y ella se exilia con su hijo en Barcelona. María le había revelado su origen catorce años atrás. Holanda se convierte en la nación que más propaga la filosofía Montessori; allí se funda la AMI (Asociación Montessori Internacional) en 1929, y es el refugio permanente de la italiana hasta su muerte a los 81 años. María Montessori también participó como feminista y católica, tendencias que aunaba en la fe por la libertad humana. Su legado es reconocido en Norteamérica, Alemania, España e India a pesar de las épocas de guerra y de la reticencia de no pocos hombres a aceptar las capacidades de una mujer. Mario y posteriormente su hija Renilde Montessori, asumen la herencia pedagógica de la abuela. Apenas a finales del siglo XX llega la doctrina de María Montessori a Latinoamérica, pero desafortunadamente esta y las corrientes similares como Escuela Nueva y la pedagogía de Paulo Freire no han sido muy tomadas en cuenta por los sistemas estatales de nuestros países.

FUENTES: Filme: María Montessori: Una vita per i bambini. Director: Gianluca Maria Tavarelli, 2007. Internet: es.wikipedia.org/wiki/Maria_Montessori www.uhu.es/cine.educacion/figuraspedagogia/0_montessori.htm

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