Anexos

Recursos adicionales para el docente

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I. Referencias electrnicas para apoyar la labor docente

www.reformasecundaria.sep.gob.mx/ciencia_tecnologia/ciencias2/contenido.html Pgina de la Secretara de Educacin Pblica dedicada a la divulgacin y promocin del programa de la asignatura de Ciencias II. Contiene datos del plan de estudios de la Reforma de Secundaria (RS), as como recursos didcticos tiles para los profesores de secundaria. Tambin cuenta con ligas de evaluaciones y bibliografa selecta para el mejor manejo del plan de estudios. www.efit-emat.dgme.sep.gob.mx/ecamm/ecammpresentacion.htm En esta pgina se encuentra el material del modelo ECAMM (Enseanza de las Ciencias a travs de Modelos Matemticos) que combina la hoja electrnica de clculo, la calculadora grfica y el trabajo con papel y lpiz para apoyar la enseanza de biologa, fsica y matemticas. Los materiales pueden descargarse gratuitamente. www.educaplus.org/index.php?option=com_mtree&task=listcats&cat_id=6&Item= En esta pgina encontrar animaciones interactivas que pueden usarse como apoyo para explicar temas relacionados con tipos de movimiento, campo magntico y ms. www.eduteka.org/ProyectosWebquest.php?catx=7&tipox=1 Pgina con recursos de pedagoga y didctica, software de apoyo, propuestas de proyectos de integracin y colaborativos, y mucho ms. http://sepiensa.org.mx/ Pgina con interesantes lecturas de ciencia y tecnologa (fsica), artes, democracia y valores, entre otros temas. La seccin Recursos para la enseanza en Docentes tiene gran cantidad de material de apoyo. www.educarex.es/ Pgina con enlaces a materiales interactivos y herramientas en lnea. Para acceder a ellos es necesario hacer una bsqueda de recursos y seleccionar el material que se quiere consultar. http://ideasprevias.cinstrum.unam.mx:2048/ Esta pgina contiene informacin acerca de las ideas previas que tienen alumnos de distintas edades y diversos niveles escolares. Puede ser una herramienta til en la creacin de estrategias didcticas para ensear ciencias. www.librosvivos.net/portada.asp Material de apoyo para estudiantes y profesores; incluye juegos, videos, ejercicios de autoevaluacin y tcnicas de estudio. http://ciencias.huascaran.edu.pe/ Pgina del proyecto de la Red Internacional de Educacin Virtual de Per (RIVED), que pretende mejorar la enseanza de las ciencias a partir del uso de las Tecnologas de la Informacin y Comunicacin (TIC). Contiene enlaces a distintas pginas, actividades interactivas, juegos y actividades. www.educaplus.org/videoseducativos/index.html Contiene videos educativos acerca de temas de fsica y relacionados con la ciencia.

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Informacin para actividades

www.profes.net Incluye diferentes actividades de refuerzo. www.educared.net/universidad/asp_problemas/examenes_selectividad.asp Ejercicios resueltos de todas las asignaturas. Pueden tomarse como ejemplo y adaptarlos para elaborar ejercicios para estudiantes de secundaria. http://superciencia.com/ En esta pgina hay sugerencias de actividades experimentales interesantes; la mayora puede hacerse con materiales caseros. www2.uah.es/jmc/webens/portada.html En esta pgina se describen los puntos ms importantes para mejorar la enseanza de las ciencias. Incluye temas como Psicologa y aprendizaje de las ciencias y Recursos y estrategias tiles para ensear ciencias. www.xtec.es/~cdorado/cdora2/esp/index.htm Pgina con diversas estrategias para aprender a aprender.

Materiales adicionales
http://ciencia.msfc.nasa.gov/ Pgina de la nasa con lecturas acerca de diversos temas de astronoma y ciencias espaciales; adems tiene una seccin de ciencias biolgicas y fsicas. www.solociencia.com/noticias/0503/28231910.htm Pgina de ciencia y tecnologa en el que se presentan noticias cientficas por materia, boletines y biografas de cientficos. Pueden encontrarse temas como la percepcin del movimiento. www.gobiernodecanarias.org/educacion/3/Usrn/fisicayquimica/ Pgina con prcticas de laboratorios, visitas a museos virtuales, simuladores, documentos, etctera. http://bibliotecadigital.ilce.edu.mx/index2.html Pgina en el que se permite consultar libros en lnea, de gran ayuda para profesores y alumnos. http://lectura.dgme.sep.gob.mx/ Pgina para consultar el catlogo del material seleccionado que forma parte de las Bibliotecas de Aula y Escolar. http://escuelas.consumer.es/web/es/aprender_a_aprender/tecnica1/ Describe de forma sencilla algunas estrategias de estudio, por ejemplo, elaborar resmenes, fichas, cuadros sinpticos, etctera.

II. Referencias bibliogrficas para apoyar la labor docente

Asociacin Petits Dbrouillards. Las travesuras de la qumica. Col. SM Saber. Madrid: Ediciones SM, 2002. Ackerman, Diane. Historia natural de los sentidos. Barcelona: Anagrama, 1992. Braun, Elicer. El saber y los sentidos. Col. La ciencia para todos. Mxico: fce, 2006. Chanut, Emmanuel. Los secretos del agua. Col. SM Saber. Madrid: Ediciones SM, 2002. Clifford, Nick. La Tierra. Mxico: Ediciones SM, 2003. Gasca, Joaqun. Libros del Rincn: fuerzas fsicas. Mxico: Ediciones Culturales Internacionales, 2003. Foelker, Rita. rase una vez Galileo Galilei. Sao Paulo: Callis Editora, 2003. Magnani, Esteban. Historia de los terremotos. Buenos Aires: Ed. Capital Intelectual, 2007. Nava, Alejandro. Terremotos. Col. La Ciencia para todos. Mxico: fce, 1998. Perrenoud, Philippe. Diez nuevas competencias para ensear. Col. Biblioteca de Aula. Mxico: SEP/Colofn, 2007. Pinto, Carlos. Galileo y el cataestrellas. Un cuento sobre Galileo Galilei. Buenos Aires: Albatros, 2004. Volin, Alexandra. Terremotos. Mxico: McGraw-Hill Interamericana, 2003.

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III. Sugerencias de actividades adicionales

Podr obtener actividades de refuerzo en www.profes.net. Adems, le proponemos la siguiente actividad para el Bloque 3 del libro de texto Energa. Fsica. Tambin puede encontrar recomendaciones de secuencias didcticas en la pgina de la Reforma Educativa de Educacin Secundaria: www.reformasecundaria.sep.gob.mx/ciencia_tecnologia/ secuencia.html

Ingravidez Introduccin
Cuando lanzas una pelota, siempre cae; las hojas y la lluvia tambin lo hacen. Todos experimentamos la atraccin terrestre debida a la fuerza de gravedad. sta tambin existe en la Luna, pero como la masa del satlite es menor que la de nuestro planeta, la fuerza de gravedad que ejerce es menor. Es difcil imaginar situaciones en las cuales no seamos atrados hacia la Tierra, y si as fuera, experimentaramos una cada libre. La falta de gravedad se llama ingravidez, y cuando tal condicin ocurre, se flota sin una orientacin definida, no hay abajo ni arriba. El objetivo de esta actividad es observar cmo la diferencia de densidad entre dos sustancias puede dar la sensacin visual de ingravidez. Materiales: agua aceite de oliva alcohol ecipiente pequeo de porcelana (puede ser una taza) r ecipiente de vidrio en el que quepa el de porcelana. r Procedimiento Sigue el procedimiento y contesta las preguntas cuando hayas terminado el experimento. 1. Llena el recipiente de porcelana con aceite de oliva y colcalo en el fondo del de vidrio. 2. Vierte con precaucin en el recipiente de vidrio el alcohol necesario para que el de porcelana quede totalmente sumergido. 3. Luego aade, poco a poco, agua por la pared del recipiente de vidrio (fig. 1). La superficie del aceite se har cada vez ms convexa, hasta que se desprenda y forme una esfera (fig. 2) que quedar suspendida dentro de la mezcla de alcohol y agua. Siempre pensamos que los lquidos no tienen forma propia, pero eso no es as. La forma natural de todo lquido es la de una esfera; generalmente, la gravedad lo impide y hace que los lquidos adopten la forma del recipiente donde se vierten, pero cuando se encuentran dentro de otro lquido de la misma densidad, adoptan su forma esfrica; esto se debe a que las magnitudes del peso y el empuje, se igualan. Responde Sigue el procedimiento y contesta las preguntas cuando hayas terminado el experimento. 1. La atraccin gravitatoria que un astronauta siente en la Luna es menor que la que siente en la Tierra. Entonces a) un astronauta en la Luna puede saltar mucho ms lejos. b) un astronauta en la Luna no puede saltar porque se siente muy pesado. c) un astronauta en la Luna salta igual que en la Tierra. 2. Si la Luna fuera ms grande que la Tierra, la atraccin gravitatoria de la Luna sera mayor que la de la Tierra. a) Falso b) Verdadero 3. En la Tierra, en un vaso con aceite y vinagre, el aceite est por encima del vinagre qu pasara en condiciones de ingravidez? a) Lo mismo que en condiciones de gravedad. b) El vinagre estara encima del aceite. c) Estaran mezclados.
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Agua

Agua Aceite

Alcohol Aceite

Alcohol

Figura 1

Figura 2

Este material se termin de imprimir en junio de 2008, en Impresos Litoplis S.A. de C.V. Marcelino Dvalos 33, col. Algarn, c.p. 06880 Mxico, D.F. En su composicin se utilizaron los tipos Frutiger LT Std (12/14, 10/12, 16/18, 18/21, 20/21, 35/36).