10/09/2010

Horst Wein

Fútbol a la medida del niño

Cantillana, M.
mcantillana_cafd@hotmail.com

Coca, A.
alvarococa@jerez.es

Curriculum de Horst Wein Datos Académicos
• Licenciado con diploma en Educación Física del Deutsche Sporthochschule Köln con la maestría de fútbol. • Docente Universitario en "Metodología y didáctica de juegos colectivos" en la Universität Münster, en la Technische Universität München, y en el INEF de Barcelona. • Autor de 31 libros (4 de ellos sobre la enseñanza del fútbol) y de un CD-ROM y un Curso Multimedia.

Manuel Cantillana - Alvaro Coca

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• Asesor (mentor) para la formación de técnicos de fútbol en los clubes: Real Sociedad de San Sebastián (España). Manuel Cantillana .Alvaro Coca 4 • • • • 2 .C.Wein • • Modelo no exige mucha experiencia futbolística. Peñarol y Nacional (Uruguay). La competición despierta el interés y motiva. Realizar actividades accesibles para el niño conforme a su edad y dejar a un lado el tratamiento analítico “Los niños no son pequeños adultos”. Desarrollo e Investigación" de la RFEF y del mismo centro de la Federación Andaluza de Fútbol desde 1996. Leeds United y Sunderland (Inglaterra).Alvaro Coca 3 El modelo de H.10/09/2010 Curriculum de Horst Wein Datos Profesionales • Head Coach de NIKE F. en Gran Bretaña desde 1999. • Colaborador del "Centro de Estudios. no al revés. Inter de Milán (Italia). Adaptar los ejercicios a los niños. La FINALIDAD principal del entrenamiento de 5 niveles de Wein es obtener jugadores inteligentes y completos. Wein emplea competiciones modificadas a la medida del niño como base de su metodología. Manuel Cantillana . • Colaborador del Centro Piloto del Calcio Giovanile della Fedederazione Italiana di Gioco Calcio (1988-89).

Alvaro Coca 6 3 . • Para concretar los 5 niveles se han tenido en cuenta – la evolución psico-motriz del niño – y que las metas fijadas sólo puedan ser alcanzadas en un momento determinado en su evolución y no antes.Alvaro Coca 5 Que debemos conseguir Manuel Cantillana . • Éstos niveles llevan al jugador al fútbol 11 reglamentario.10/09/2010 Metodología • Wein divide el trabajo en 5 niveles de iniciación. • Fija objetivos en función de edades (categorías). poco a poco. Manuel Cantillana .

Debido a la disposición de Debido al elevado número de tiempo y espacio suficientes.Alvaro Coca 8 Se aprende mas rápido. FUTBOL 7 Se juega preferiblemente en el pasillo central del campo porque los niños no están convencidos de la necesidad de abrir el juego hacia las bandas. se balón hasta encontrar espacio aprende menos rápido. atacando siempre la portería menos defendida y aprovechando todo el ancho del campo.10/09/2010 Manuel Cantillana . los jugadores en el campo y el juego jugadores saben circular el con una portería a atacar. 4 .Alvaro Coca 7 ¿Por qué Mini Fútbol 3 contra 3 a 4 porterías y NO Fútbol 7 para niños de 8 y 9 años? FUTBOL 3 Se desarrolla la capacidad de visión de juego. Manuel Cantillana . hacia una portería no defendida.

Se consiguen menos goles. frecuentemente. FUTBOL 7 Se divide a los jugadores en def/ataque. FUTBOL 7 Demasiadas veces los niños despejan el balón con mucha potencia y poca precisión. posibilidades de marcar. tanto en defensa como en ataque. lo que le motiva. Coca Manuel Cantillana .10/09/2010 ¿Por qué Mini Fútbol 3 contra 3 a 4 porterías y NO Fútbol 7 para niños de 8 y 9 años? FUTBOL 3 El niño toca el balón con cariño y aprende a dominarlo. decidir qué hacer. Es protagonista del juego y marca en cada partido. Manuel Cantillana . No suele despejarlo para evitar situaciones peligrosas. El juego de posición en ataque y en defensa se desarrolla de forma espontánea con poco apoyo.Alvaro 10 5 . Marcan menos jugadores. Hay suficiente tiempo para pensar y El futbolista tiene prisa. Los jugadores se sitúan a menudo en formación triangular. El amplio espacio permite también al niño con técnicas poco desarrolladas disfrutar jugando. Cada futbolista actúa tanto en defensa como en ataque. Más bien busca tratarlo bien. lo que facilita el juego de apoyo. Cada jugador tiene.Alvaro Coca 9 ¿Por qué Mini Fútbol 3 contra 3 a 4 porterías y NO Fútbol 7 para niños de 8 y 9 años? FUTBOL 3 No hay posiciones fijas.

Alvaro Coca distinta al de los adultos. FUTBOL 7 El jugador participa menos y tiene menos éxito con sus jugadas.Alvaro Coca 12 6 .10/09/2010 ¿Por qué Mini Fútbol 3 contra 3 a 4 porterías y NO Fútbol 7 para niños de 8 y 9 años? FUTBOL 3 El juego exige una constante participación mental y física porque el niño toca más veces el balón que un adulto en el juego 11:11. menos juegan los débiles. 11 Manuel Cantillana . El juego se desarrolla de forma El juego de los benjamines se similar al de los adultos. Cantillanadesarrolla de una forma muy Manuel . El juego de los menos "buenos" es fundamental para lograr un buen resultado. Cuantos más niños se encuentran en el campo.

4º nivel 12-16 años Juegos para fútbol 8 (sit. .6. Manuel Cantillana Alvaro Coca 13 . Triatlón 4x4. 7x7).Etapa preiniciación al fútbol 5. Defensa.Juegos de malabarismos.Alvaro Coca 14 7 . . . Manuel Cantillana . . . 3º nivel 10-12 años Juegos para fútbol 7 (sit. Habilidades básicas.Juegos de pase.Desarrollar todas habilidades básicas como base. Corrección de puntos débiles. 8x8).Juegos multilaterales.Juegos de conducción y persecución. 5º nivel +16 años Juegos para fútbol 11 (sit.7 años. Iniciación del portero. Triatlón 2x2 Juegos mini-fútbol. control y tiro a portería. Triatlón 4x4.10/09/2010 Fases en la iniciación futbolística 1º nivel 7-8 años 2º nivel 8-10 años Juegos. 3x3). Habilidades básicas en superioridad numérica. Triatlón 6x6. -Trabajo especifico por puestos. Fundamentos del portero.

10/09/2010 . mini.Juegos de habilidades y capacidades básicas. .Alvaro Coca 15 Manuel Cantillana . 2x2. Manuel Cantillana . mini.Juegos simplificados 2x2. .Alvaro Coca 16 8 .Juegos preparatorios y correctivos para mini-fútbol. Benjamín. años.Medir la capacidad de juego en el mini-fútbol.A partir de 8 años.

Formación del portero. -Juegos simplificados 3x3.Mejora de la compenetración de acciones of/def . -Juegos de habilidades y capacidades básicas.Alvaro Coca 17 .Juegos simplificados 4x4 y 5x5. .10/09/2010 . Manuel Cantillana .Alvaro Coca 18 9 . .A partir de 12 años.Medir capacidad de juego. Alevín.Juegos para mini fútbol (fútbol 3 o 4) . . Manuel Cantillana . .A partir de 10 años.Juegos para fútbol 7. Infantiles.

Alvaro Coca 19 Manuel Cantillana .Alvaro Coca 20 10 . .Continúa con juegos simplificados de fútbol 8.Entrenamientos individualizados. jugadores y demarcación en el campo. .Entrenamientos colectivos y de situaciones estándar. Según deficiencia individualizados.10/09/2010 . .Programas formativos a la medida del adolescente.A partir de 14 años. Manuel Cantillana . .

Alvaro Coca 22 11 .10/09/2010 Todos los niveles anteriores sirven al niño para prepararlo para la práctica del FÚTBOL 11. Manuel Cantillana .Alvaro Coca 21 Manuel Cantillana .

Alvaro Coca 24 12 .10/09/2010 Estructurar una sesion de entrenamiento para los mas jovenes es como deshojar una margarita. empezando y terminando. Manuel Cantillana .Alvaro Coca petalo. tocando el balon alternativamente con el pie derecho e izquierdo sin que el balon se pare (en la mitad del campo) – Levanta el balon con los pies del suelo para despues pasarselo con cualquier pie al compañero. juego 2:2 Manuel Cantillana por el 23 Juegos de malabarismo • Juegos de malabarismos – Conduccion del balon con la suela del pie.

10/09/2010 Juegos de conduccion y persecucion • Dos jugadores con balon.Alvaro Coca 25 Juegos de tiro. pase y control • Dos jugadores situados en 2 porterias anchas (8 metros) enfrentadas a unos 10 metros. deben tirar el balon parado a ras de suelo a la porteria contraria para intentar marcar gol. y uno debe perseguir al otro hasta alcanzarlo sin perder el control del balon ninguno de los dos. Manuel Cantillana . Manuel Cantillana .Alvaro Coca 26 13 .

hacia atrás y lateralmente) – Carreras con obstaculos y algunas destrezas (por ejemplo: regatear un cono) – Juegos de pillar Manuel Cantillana .10/09/2010 Juegos de entrada o laberinto • Conservar la posesion del balon en un rectangulo de 12x12 en situacion de 1:1 Manuel Cantillana .Alvaro Coca 28 14 .Alvaro Coca 27 Juego polivalente • Juegos de carreras (siempre con balon): – Carreras por grupo en fila y en lina (correr hacia delante.

Ediciones Gymnos.Alvaro Coca 29 Bibliografía • Wein. Se marca gol conduciendo entre la porteria • Con 2 porterias anchas – Se marca gol realizando un pase entre la linea de fondo de la porteria. H. Real Federación Española de fútbol.”. 2000 “El fútbol a la medida del niño” vol. Centro de estudios. II. Madrid.Alvaro Coca 30 15 . Manuel Cantillana . desarrollo e investigación del fútbol (CEDIF) Manuel Cantillana . I y vol.10/09/2010 Juegos 2:2 • Con 4 porterias cruzadas – Cada equipo ataca en 2 porterias opuestas y defiende las otras 2.

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