Proyecto para La Creacion de La Biblioteca Nacional Digital

Biblioteca Nacional Digital
Proyecto y Lineamientos para su Instrumentacin
ndice
Presentacin Marco de Referencia Justificacin Por qu la Coordinacin del Proyecto debe estar a cargo de la UNAM? Pinacoteca (Ejemplo) Fonoteca (Ejemplo Compositores) Cineteca (Ejemplo) Mapoteca (Ejemplo) Videoteca (Ejemplo) Fototeca (Ejemplo) Beneficios de la Biblioteca Nacional Digital Beneficiarios El Plan Nacional de Desarrollo Caracterizacin Visin Misin Objetivos Principios Rectores del Proyecto 4 6 10 17 18 19 20 21 22 23 24 26 27 34 36 36 37 40
Programas de Trabajo Lneas Estratgicas Contenido de la pgina web de la Biblioteca Nacional Digital Participantes (Poderes y rdenes de Gobierno) Participantes (Universidades en Mxico Pblicas) Participantes (Universidades en Mxico Privadas) Participantes (Otras Instituciones Educativas, Culturales y de Investigacin)
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Participantes (Sectores Social y Privado)

Proceso Metodolgico Metas Globales Diagrama de Vinculacin Procesos Operativos Diagrama Estructural de Organizacin Objetivos y Funciones de la reas Requerimientos Costos del Proyecto Calendarizacin de Actividades Consultas
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50 51 52 53 55 56 69 70 71 72
Presentacin
La creacin de las computadoras revolucion los procesos de captura, almacenamiento y procesamiento de informacin. La evolucin informtica, cuyo mayor logro lo constituye la creacin de la www (world wide web) "telaraa de alcance mundial o red de redes -que es un gran sistema de distribucin de informacin basado en hipertexto e hipermedios enlazados y accesibles a travs del internet-, vino a profundizar y transformar radicalmente los procesos de comunicacin en todas las reas del conocimiento humano y ha tenido una influencia decisiva en la configuracin de los nuevos patrones de comportamiento y vida social. La sociedad contempornea y el progreso de las naciones no seran ya posibles sin la existencia de la red o la web como tambin se le llama y de todas sus aplicaciones e implicaciones. Segn las tendencias previsibles, en un futuro muy cercano, las principales fuentes de trasmisin y adquisicin de conocimientos sern digitales en lugar de impresas; y a mediano plazo se emplearn microcircuitos inteligentes, que permitirn que las computadoras sean capaces de aprender, asociar, deducir, tomar decisiones e incluso intercambiar ideas con el ser humano, para la solucin de problemas complejos, en lo que los investigadores ya anticipan como la generacin de la inteligencia artificial. En este contexto, no es difcil imaginar que en unos cuantos aos casi toda la informacin ser procesada y adquirida a travs de medios electrnicos. Ya existe una clara tendencia a que los libros tradicionales de papel sean complementados y sustituidos por los llamados e-books, o libros electrnicos, mismos que estn teniendo un auge extraordinario, al constituir una nueva tecnologa que permite a los lectores disponer de ellos en cualquier sitio sin necesidad de transportarlos. La informacin virtual crea nuevos paradigmas para el aprendizaje; y demanda tanto la introduccin de computadoras en el mbito educativo de todos niveles, como la existencia de centros o bibliotecas digitales que integren el mayor cmulo de informacin especializada y de fcil acceso para los usuarios, quienes participan en la educacin a distancia, siendo los principales beneficiarios los alumnos, los profesores y los investigadores, independientemente del sitio geogrfico en el que se encuentren.
Este documento contiene los lineamientos iniciales para instrumentar el proyecto de creacin de la Biblioteca Nacional Digital y en el se describen los principales aspectos para ponerlo en marcha. En su contenido hay un marco de referencia relativo a la importancia de las bibliotecas digitales para la educacin y se anota cmo la Biblioteca Nacional Digital es congruente con lo dispuesto por algunas directrices del Plan Nacional de Desarrollo 2007-2012. Contiene tambin una breve caracterizacin y la misin, visin y objetivos de la biblioteca digital; y los principios rectores del proyecto. Se presenta una propuesta de programas de trabajo iniciales y las lneas de estrategia que se observarn para que la biblioteca digital alcance sus cometidos. Hay, asimismo, una propuesta de dependencias participantes; y el proceso metodolgico que puede seguirse para iniciar el desarrollo de los trabajos. Tambin se mencionan los rdenes de gobierno participantes, las metas globales y un diagrama de vinculacin de los distintos actores que sern parte del proyecto. Se presenta el proceso operativo de cmo operara la biblioteca y los requerimientos generales de la misma. Se concluye con una calendarizacin de actividades, la cual servir como punto de referencia para identificar los tiempos y responsables de la realizacin de las actividades para el funcionamiento de la Biblioteca Nacional Digital . Cabe sealar que la magnitud del proyecto demanda importantes esfuerzos del Gobierno Federal para ponerlo en operacin. A este respecto, es muy importante la labor de concertacin que se realice para que el proyecto, que por sus caractersticas y fines se propone sea coordinado por la Universidad Nacional Autnoma de Mxico, cuente con recursos federales; y se le incluya en el Presupuesto de Egresos de la Federacin para el ao 2012. Septiembre de 2011
Marco de Referencia
No se concibe la vida moderna sin informacin y cada da se genera un cmulo enorme de ella en todo el orbe. La informacin es un medio para llegar al conocimiento y la sociedad contempornea es considerada como la sociedad de la informacin y el conocimiento. Los telfonos celulares, el Internet y los sistemas digitales de alta velocidad renen los mundos de la radiodifusin, la informacin y las telecomunicaciones, antes separados, y han contribuido a la revolucin informtica en las escuelas, los hogares, los negocios y el trabajo. Hoy podemos comunicarnos instantneamente a cualquier lugar del mundo y ver a nuestro interlocutor desde donde nos encontremos y en todo momento. Las permanentes innovaciones en las tecnologas y el manejo de la informacin han revolucionado las comunicaciones y transformado radicalmente las actividades y formas de relacin, convivencia y aprendizaje humanos, al grado tal que quien no maneja ahora una computadora, es considerado como analfabeta digital, lo que le resta oportunidades, le impide acceder a las posibilidades de interactuar con otras personas, navegar en la web, disfrutar contenidos multimedia, sociabilizar mediante las redes sociales, emplear el correo electrnico, crear documentos, entre otros aspectos. En muchos pases sobre todo en los desarrollados- existen polticas de estado relacionadas con el desarrollo de su poblacin en el manejo de las nuevas tecnologas. En la Unin Europea, por ejemplo, est regulada la competencia y los particulares y las empresas disfrutan de servicios ms baratos, de mejor calidad y ms confiables. Hoy en da el 90% de los centros de enseanza de la UE estn conectados a la red, y un 67% cuenta con conexiones de banda ancha. Ms de mitad de la poblacin es usuaria habitual de Internet. Otra prioridad de la UE a ms a largo plazo, es impedir una fractura digital entre sus regiones ms ricas y las ms pobres, muchas de ellas perifricas y con menos acceso a Internet o a los nuevos servicios digitales, o entre los Estados miembros.
Adems de los centros de enseanza, en las universidades europeas, se avanza para que las bibliotecas, museos e instituciones afines se conecten al Internet mediante redes de banda ancha. Otro de los avances en muchos pases de Europa, es la existencia de bibliotecas digitales de carcter nacional. Pases como Blgica, Escocia, Espaa, Francia y Reino Unido, cuentan con este tipo de bibliotecas, consideradas por muchos como las bibliotecas del futuro, y que al existir en el ciberespacio pueden ser visitadas desde cualquier sitio, teniendo slo como herramienta una computadora conectada a Internet.
Este tipo de biblioteca virtual, al compartir plenamente a travs de la web la informacin que posee, vino a revolucionar los conceptos tradicionales que tenamos de libros, bibliotecas, investigacin y aprendizaje; y la cantidad de colecciones digitalizadas, libros y documentos de que se puede disponer en las mismas, es muy superior a la que podra albergar cualquier biblioteca convencional, al poder accederse, gracias a los links interbibliotecarios, prcticamente a las bibliotecas virtuales de todo el mundo. Muchas de las bibliotecas tradicionales ms importantes que cuentan con una gran cantidad de libros, estn en proceso de digitalizacin de los mismos por parte de uno de los ms conocidos motores de bsqueda de Internet.
Otros pases en los cuales existen bibliotecas digitales nacionales son: Arabia Saudita, Australia, Brasil, Canad, China, Corea del Sur, Estados Unidos, Hungra, India, Irlanda, Italia, Japn, Nueva Zelanda, Portugal, Rusia, Singapur, Suecia e incluso el Tbet e Himalaya. Tambin la UNESCO ha impulsado los esfuerzos de cooperacin entre las bibliotecas a nivel internacional, mediante la creacin de la Biblioteca Digital Mundial, considerando que el conocimiento constituye parte del patrimonio documental del mundo, por lo que promueve el intercambio de registros bibliogrficos.
En nuestro pas, que para 2009 contaba con 30.6 millones de internautas de los ms de 1,000 millones que existen en el mundo, recientemente se cre la Biblioteca Digital Mexicana, misma que, sin embargo, es fundamentalmente de carcter histrico, y en consecuencia limitada, al basarse en una seleccin de tesoros documentales de Mxico, que incluyen la poca prehispnica y los periodos colonial, independiente y revolucionario. Esta biblioteca virtual, que se enlaza a la Biblioteca Digital Mundial, fue promovida por el Consejo Nacional para la Cultura y las Artes (Conaculta), el Instituto Nacional de Antropologa e Historia (INAH), el Archivo General de la Nacin (AGN) y el Centro de Estudios de Historia de Mxico (CEHM-Carso). Sin embargo, existe una brecha digital entre Mxico y otros pases que es necesario sea reducida. No slo se requiere que un mayor nmero de habitantes tengan acceso a las computadoras y a las nuevas tecnologas de la informacin. Es necesario tambin que el pas cuente con un mayor nmero de redes informticas y procesos gubernamentales interactivos, en los que los usuarios puedan realizar trmites y gestiones a distancia, -procesos conocidos como e-gobierno- y que la nueva cultura informtica perme plenamente el sistema educativo en todos sus niveles, sentando las bases desde la educacin preescolar y bsica, y particularmente en la educacin media, superior y los estudios de posgrado. Lo anterior requiere contar con el debido soporte tanto en materia de infraestructura fsica educativa como con los servicios bibliotecarios digitales que contribuyan a que los estudiantes puedan acceder a las fuentes del conocimiento, a los libros de texto que les sean requeridos por las distintas materias que cursen, a tesis digitalizadas y a la red universal de informacin y documentacin conforme a los principios de totalidad, simultaneidad, gratuidad y universalidad, planteados desde 1934 por el documentalista belga Paul Otlet, en su Tratado de la Documentacin, anticipndose a su tiempo y sentando las bases del internet.
El proyecto para crear la Biblioteca Nacional Digital , permitir este acceso a la informacin, y coadyuvar con ello en la gran tarea y responsabilidad del estado de mejorar el aprovechamiento escolar de los estudiantes de la nacin. La necesidad de una biblioteca de esta naturaleza toma cada vez mayor importancia, al representar sta amplias y novedosas oportunidades para la educacin; y al extender y mejorar sta el acceso a nuevas formas del conocimiento, especialmente en reas de ciencia y tecnologa. Aqu, debe tambin considerarse que la Biblioteca Nacional Digital pudiera tener acceso a la red profunda de internet, cuya consulta es esencial para la investigacin y el desarrollo cientfico, al contener informacin que resulta invisible para los motores de bsqueda convencionales en la web y que para el ao 2000 se calculaba en 7,500 terabytes, cifra muy superior a la informacin existente en ese momento en la web superficial, accesible a los buscadores convencionales. Actualmente, existen herramientas orientadas especficamente a la labor de recuperar informacin en la web profunda, algo necesario ante el crecimiento geomtrico e indiscriminado de documentos en internet, como son: buscadores, agentes de bsquedas, ndices generales y portales verticales, entre los que se puede mencionar los metabuscadores Complete Planet, Profusin y Copernic Agent, este ltimo con una versin bsica y gratuita. La Biblioteca Nacional Digital buscara celebrar convenios para que los estudiantes mexicanos pudieran acceder libremente a estos sitios.
Justificacin
Las tasas de acceso a la educacin media superior, han aumentado de manera importante en Mxico, sin embargo, la cantidad de jvenes que logra completar este ciclo educativo es muy baja. Durante el ciclo 2009-2010 el porcentaje de jvenes entre 15 y 19 aos matriculados fue del 64.4 %, mientras que en 1980 cubra slo 25.7% de la poblacin de esa edad. En los otros pases de la OCDE, la gran mayora de la poblacin cuenta con un diploma de educacin media superior; sin embargo, en Mxico el porcentaje de jvenes que culminan sus estudios en este nivel es menor al 40 por ciento. Esta desercin tiene un importante impacto negativo en la formacin del capital humano del pas. Si bien la desercin puede deberse a varias causas, una de las principales es la carencia de recursos para continuar con los estudios y la necesidad de los jvenes de incorporarse al mercado laboral. Si se compara esta situacin con los pases que integran la UE los resultados son muy desfavorables para Mxico. Si la comparacin es con nuestros socios comerciales en el TLC de Amrica del Norte, Estados Unidos tiene un 80.8% y Canad un 80.2% de jvenes que culminan su educacin media superior. Varios de los pases miembros de la OCDE cuentan con tasas de escolarizacin mayores para este grupo: Alemania 88.7%, Blgica 92.2%, Brasil 76.4%, Finlandia 87.2%, Francia 85.6%, Holanda 89.6%, Hungra 89.3%, Irlanda 89.7%, Noruega 86.9%, Polonia 92.7%, Repblica Checa 89.8%, Repblica de Corea 88.5% y Suecia 86.1% Por otra parte, el gasto promedio por alumno en nuestro pas (2,236 dlares de Estados Unidos de Amrica) es cuatro veces menor al de Japn y la Unin Europea; tres veces y media inferior al de Canad y 5 cinco veces menor al de Estados Unidos; situacin que se traduce en menores condiciones para el desempeo profesional de los docentes, en carencias e insuficiencias de equipamiento, infraestructura, instalaciones, material didctico para los estudiantes, mobiliario y diversos servicios para la comunidad escolar.
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Por lo que se refiere a la educacin superior, segn un estudio realizado en 2006 por la Organizacin para la Cooperacin y el Desarrollo Econmico (OCDE), por su elevado ndice de desercin en el nivel universitario, Mxico fue puesto al final entre 21 pases miembros de esa organizacin. De acuerdo con el estudio del organismo, entre 2000 y 2004 hubo un deterioro de casi 20 puntos. Mientras en el primer ao slo 30 de cada 100 alumnos estaban en posicin de abandono escolar, cuatro aos despus, casi 50 jvenes desertaban o estaban en riesgo de dejar la educacin superior. Segn otro estudio, la necesidad de encontrar un empleo a ms temprana edad y ayudar al sostenimiento de su familia, as como las escasas oportunidades para obtener una beca, no slo estn provocando que se cree un crculo de pobreza entre los jvenes universitarios sino que tambin nazca una capa social de frustrados profesionales con sentimientos de fracasados, desertores y empleados de baja remuneracin. La desercin escolar universitaria cuesta a Mxico al ao, segn estimaciones de la UNESCO, entre 141 y 415 millones de dlares. El Informe sobre la educacin superior en Amrica Latina y El Caribe: 2000-2005 seala que el gran desafo no es slo incrementar la cobertura entre los jvenes, sino tambin disminuir la repeticin y desercin escolar en las universidades pblicas y privadas. Todo lo anterior, tiene consecuencias sociales, econmicas, polticas y culturales cada vez ms graves, que repercuten en una menor calidad de vida. Es por ello imprescindible buscar estrategias que permitan que nuestros jvenes cuenten con ms oportunidades, al menos semejantes a que tienen los de aquellos pases con que competimos en los mercados internacionales. Entre esas estrategias se encuentran el que las instituciones pblicas de enseanza media y superior, coadyuven a evitar la desercin y amplen su capacidad para atender a un mayor nmero de alumnos, no slo en aulas tradicionales, sino que extiendan la cobertura con programas de enseanza abierta respaldados por el acceso a fuentes de informacin y libros de texto que puedan ser consultados en forma gratuita, lo cual podra hacerse en la Biblioteca Nacional Digital .
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A pesar de la ruptura de las barreras geogrficas y de la globalizacin que se tiene de la informacin con el uso de Internet, en Mxico, an se dispone de poca informacin electrnica de fuentes confiables que se ajuste a las necesidades de la educacin media superior y superior. Y aunque existen en Mxico una cantidad importante de instituciones de educacin superior que imparten licenciaturas y maestra en lnea es decir a travs de internet- y muchas bibliotecas con catlogos electrnicos, las bibliotecas digitales, con acceso a textos completos, se encuentran en una fase inicial. Por ello, es de vital importancia para el desarrollo del pas, incorporar libros, colecciones, enciclopedias, documentos, revistas; en suma, acercar las fuentes de conocimiento al estudiantado y a quienes generan avances tecnolgicos, cientficos, econmicos y polticos. La transformacin revolucionaria de las comunicaciones, la competencia internacional por los mercados, la necesidad de una mayor preparacin tcnica y profesional en los estudiantes, la necesidad de generar nuevos conocimientos cientficos y tecnolgicos, la posibilidad de llegar a un mayor nmero de ciudadanos, hacen impostergable el que las bibliotecas amplen sus capacidades y responsabilidades. Para propiciar una sinergia que contribuya significativamente al desarrollo nacional, es fundamental una transformacin de fondo de las bibliotecas mexicanas, a fin de que, sin perder los recursos editoriales, bibliogrficos y hemerogrficos con los cuales cuentan actualmente, sean capaces de incorporarse a redes, constituir bases de datos, procesar amplios volmenes de informacin, atender a nuevos tipos de usuarios, incorporar a sus acervos nuevas disciplinas, almacenar imgenes e hipertextos, llevar a cabo procesos de telecomunicacin que les permitan coadyuvar con la educacin a distancia, proteger los documentos e informacin que poseen bajo resguardo, y manejar el correo electrnico entre otros aspectos. Estos nuevos requerimientos plantean la iniciativa de desarrollar servicios, sistemas y redes de cmputo que fomenten el uso de la tecnologa de vanguardia en beneficio del objetivo principal de las instituciones de educacin media superior, superior y universidades: la expansin de la educacin y la cultura en beneficio de la sociedad.
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El desarrollo de bibliotecas digitales especializadas ser un gran paso en este mbito, al abrir una puerta para la adquisicin de nuevos conocimientos y propuestas en los campos cientfico, cultural y artstico, mediante las tecnologas de informacin y con los conceptos que han perdurado por siglos en el rea bibliotecolgica. Segn un estudio de la Cmara Nacional de la Industria Editorial, en 2009 la produccin total de libros en Mxico fue de 319 millones 181 mil 467 ejemplares, de los cuales el sector pblico produjo 197 millones 327 mil 981, y de estos aproximadamente el 60% son libros de texto gratuito de primaria. El estudio refiere que el sector privado public el ao pasado 18 mil 618 ttulos, de los cuales 33% fueron novedades. El slo pretender adquirir un volumen de cada nuevo ttulo que se comercializa para cada biblioteca, es un esfuerzo que se antoja titnico; y si se agrega al anlisis la produccin cientfica y tcnica especializada a travs de revistas disciplinarias -cuando la produccin de conocimientos en el mundo crece de manera exponencial- la tarea pudiera parecer imposible. Otro dato importante que enfatiza la necesidad de las bibliotecas virtuales, lo constituye el hecho de que Amazon, el gigante de las ventas de libros de papel por Internet, anunci que gracias a las ventas de su dispositivo de lectura digital Kindle, las ventas de libros digitales superaron en ventas en diciembre a los libros tradicionales; en tanto que Borders, la segunda cadena ms grande de libreras en Estados Unidos, -511 tiendas y 20,000 empleados- se declar en bancarrota en das pasados. Ante este panorama, se justifica la tendencia mundial para solventar la necesidad de mantener actualizados los acervos, consiste en construir bibliotecas digitalizadas, -que puedan ser consultadas incluso desde las nuevas tablets y telfonos celulares- en de manera que las obras que no estn sujetas a derechos de autor se pueden adquirir de manera relativamente sencilla; mientras que para las producciones protegidas la tendencia es hacia la digitalizacin, y su comercializacin se realiza por suscripcin a colecciones editoriales.
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La Biblioteca Nacional Digital no slo contara con acceso a obras digitales y audiovisuales en su sede central, sino que en los mdulos a instalarse en los estados, cada mdulo dispondra de acervo fsico, rea de lectura, terminales de computadoras personales, rea audiovisual y espacios para el estudio grupal. No obstante, los conocimientos y creaciones artsticas ms recientes estaran sujetos a derechos de autora, con lo que se pretende proteger a los autores de obras literarias y cientficas. Asimismo, se pretende ampliar la cobertura buscando que los habitantes de poblaciones remotas y de menor densidad poblacional accedan a los beneficios de la Biblioteca Nacional Digital ; de esta manera, de acuerdo con la disponibilidad presupuestal, se irn incluyendo como sedes los planteles educativos que cuentan con Red Edusat y estn ubicados en localidades con las caractersticas mencionadas, con la finalidad de aprovechar la infraestructura existente en esos espacios. El aspecto fundamental que considera este proyecto, es el relacionado con el apoyo que la Biblioteca Nacional Digital brindara a la educacin, la cual constituye uno de los principales motores del desarrollo nacional El reto es transformar con una visin de futuro la educacin en Mxico, empleando al mximo tecnologas de la informacin de ltima generacin, que coloquen a Mxico a la vanguardia en la formacin de las nuevas generaciones. De ah la pertinencia de este proyecto, el cual contempla el equipamiento paulatino de lugares adecuados en las concentraciones de poblacin ms importantes en cada entidad federativa, con el fin de aprovechar los espacios pblicos; en esta etapa, se realizara una campaa permanente de difusin, de manera que se garantice la posibilidad de acceso a todos los usuarios potenciales de la Biblioteca Nacional Digital , independientemente de su edad, gnero, intereses personales o escolaridad.
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La Biblioteca Nacional Digital permitira, por otra parte, que nuestro pas cumpliera con los compromisos contrados en la Cumbre Mundial sobre la Sociedad de la Informacin realizada en Ginebra en 2003 y con seguimiento en Tnez en 2005, en la que los pases firmantes del documento final, entre ellos Mxico, en el punto 90 sealaron el compromiso de dar a todos un acceso equitativo a la informacin y los conocimientos, en reconocimiento de la funcin de las Tecnologas de la Informacin y Comunicacin (TIC) para el crecimiento y el desarrollo econmicos y en donde adquirieron el compromiso a trabajar para mejorar la conectividad, el acceso universal, ubicuo, equitativo, no discriminatorio y asequible a las TIC, y su uso, habida cuenta de las distintas circunstancias nacionales, que deben lograrse antes de 2015, y a utilizar las TIC como herramienta para conseguir los objetivos de desarrollo acordados internacionalmente, incluidos los Objetivos de Desarrollo del Milenio En uno de los inciso de dicho punto de la Cumbre, se acord la creacin de capacidades TIC para todos y la confianza en la utilizacin de las TIC por todos -incluidos los jvenes, las personas mayores, las mujeres, los pueblos indgenas, las personas discapacitadas y las comunidades distantes y rurales- mediante la mejora y la aplicacin de sistemas y programas de educacin y capacitacin que incorporen un aprendizaje a distancia a lo largo de toda la vida. En la Cumbre se acord tambin por parte de los gobiernos nacionales, el apoyo a las instituciones educativas, cientficas y culturales, con inclusin de bibliotecas, archivos y museos, en su funcin de desarrollo y preservacin de contenidos diversos y variados, as como de acceso equitativo, abierto y asequible a los mismos, incluso en formato digital, para promover la educacin, la investigacin y la innovacin formales e informales; y en particular el apoyo a las bibliotecas en su funcin de servicio pblico que suministra acceso libre y equitativo a la informacin y mejora la alfabetizacin en materia de las TIC y la conectividad de la comunidad, especialmente en las comunidades poco atendidas
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Asimismo, se contrajo el compromiso de llevar a cabo la promocin de la creacin de redes de investigacin avanzadas, en los mbitos nacional, regional e internacional, con miras a mejorar la colaboracin en la enseanza cientfica, tecnolgica y superior. La operacin y objetivos de la Biblioteca Nacional Digital son plenamente compatibles con todo lo anterior. En suma, la Biblioteca Nacional Digital est concebida como un sitio de internet , a cargo de la Universidad Nacional Autnoma de Mxico, que habr de resguardar, conservar y divulgar en forma digitalizada toda la riqueza histrica, pictrica, artstica, musical, fotogrfica, flmica, plstica, arquitectnica, iconogrfica, bibliogrfica, editorial, literaria, cientfica, tecnolgica, geogrfica, arqueolgica, paleontolgica, de cultura y tradiciones de sus pueblos indgenas, etc., de la nacin mexicana y de los pases con los cuales se celebren convenios; informacin que habr de ser accesible a cualquier ciudadano. La idea central es: todo lo que ha sido y es Mxico, en un solo sitio, que se encuentre en una red de cobertura nacional. El nfasis, estar puesto en preservar para las generaciones del presente y del porvenir el patrimonio que nuestra nacin ha ido forjando a travs de los siglos; y el que los estudiantes cuenten con una extraordinaria herramienta que les brinde un slido soporte para el desarrollo y la culminacin de sus estudios, independientemente de su nivel educativo. contenido pginas.
El porqu la coordinacin del proyecto debe estar a cargo de la UNAM y una muestra del de algunos programas de la Biblioteca Nacional Digital, se presenta en las siguientes
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Porqu la Coordinacin del Proyecto debe estar a cargo de la UNAM?

Se encuentra entre las mejores universidades del mundo, es la mejor de Amrica Latina; y considerada por los mexicanos como nuestra Alma Mater
Por su capacidad de convocatoria, pluralidad, congruencia, libertad , profesionalismo y prestigio, tendra ms posibilidades de coordinar exitosamente a otras universidades que una dependencia gubernamental
Cuenta con bibliotecas virtuales, una filmoteca de 50 aos y amplia experiencia en el manejo de archivos digitales, lo que es una garanta para los fines del proyecto
Tiene amplia experiencia en el manejo de importantes recursos presupuestales y en la realizacin de proyectos complejos que requieren participacin interinstitucional e interdisciplinaria
Es una universidad centenaria, que se encuentra geogrficamente ubicada en el centro del pas con las ventajas que esto representa
Mantiene vnculos y convenios con universidades y centros de investigacin en varias partes del mundo. Posee recursos electrnicos varios y puede acceder a redes de diversas bibliotecas
Agrupa a la mayor comunidad cientfica, humanista, de investigacin, acadmica y estudiantil del pas. Despus de la Universidad de Sao Paulo, produce el mayor nmero de artculos y publicaciones cientficas de A.L.
Imparte educacin media superior, superior, especializaciones, maestras y doctorados; actualizando permanentemente sus planes de estudio
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Pinacoteca (Ejemplo)
Diego Rivera Jos Mara Velazco Jos Clemente Orozco
David Alfaro Siqueiros Martha Chapa Frida Kahlo
Rufino Tamayo
Francisco Toledo Jos Luis Cuevas
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Fonoteca (Ejemplo Compositores)
Juventino Rosas
Silvestre Revueltas
Manuel M. Ponce
Pablo Moncayo
Mara Grever
Francisco Gabilondo Soler
Agustn Lara
Consuelito Velzquez
Manuel Espern
Jos Alfredo Jimnez
Cuco Snchez
Oscar Chvez
Armando Manzanero
Juan Gabriel
Carlos Santana
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Cineteca (Ejemplo)
Que Viva Mxico! (1930-32)
La Mujer del Puerto (1933)
Vmonos con Pancho Villa (1935)
All en el Rancho Grande (1936)
Ah est el Detalle(1940)
Mara Candelaria (1943)
Doa Brbara (1943)
Nosotros los Pobres (1947)
Los Olvidados (1950)
La Sombra del Caudillo (1960)
Los Caifanes (1966)
El Grito (1968)
El Topo (1969)
La Mujer de Benjamn (1991)
Como Agua para Chocolate (1992)
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Mapoteca (Ejemplo)
Cdice Nhuatl
Mapa de Sigenza Fundacin de Tenochtitln
Cdice San Nicols Coatepec
Mapa de Coatlinchn
Mapa del Valle de Mxico
Mapa Maris Pacifici)
Mapa de Mxico antes de la independencia de Texas
Mapa de Mxico con Divisin Poltica
Foto de Satlite de la Repblica Mexicana
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Videoteca (Ejemplo)
Educacin Infantil
Documentales
Entrevistas
Conferencias
Reportajes
Talleres para Padres
Tutoriales
Pasatiempos
Power Points con Mensajes Positivos y Motivacionales
Colecciones
Enciclopedias
Videos Cientficos, Histricos, Culturales, Artsticos, etc.
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Fototeca (Ejemplo)
Revolucionarios de 1910
Pancho Villa y el Siete Leguas
Jess Garca Corona El Hroe de Nacozari
Francisco Sarabia y El Conquistador del Cielo
Manifestacin de mujeres en apoyo a la expropiacin petrolera
El Palacio de Bellas Artes
Construccin de la Torre Latinoamericana
Biblioteca Central de Ciudad Universitaria
El ejrcito en Tlatelolco (1968)
Adolfo Lpez Mateos recibe a John F. Kennedy
Encendido de la antorcha olmpica en las Olimpiadas de Mxico 1968
El Papa Juan Pablo II en su primera visita en Mxico
Las Torres de Ciudad Satlite
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Beneficios de la Biblioteca Nacional Digital

Constituir un importante recurso tanto para la educacin escolarizada como para la no escolarizada y a distancia, con especial nfasis en que se cuente con libros de texto digitales de acceso gratuito que permitan cubrir los contenidos de los planes de estudios vigentes. Integrar un fondo bibliogrfico y documental nacional y de libros de texto digitales, permanentemente creciente, con posibilidad de acceso a otras bibliotecas virtuales de Mxico, Amrica Latina y otras partes del mundo, gracias a los convenios de intercambio que se celebren El acceso a la consulta, lectura y descarga del acervo puede realizarse cualquier da, a cualquier hora y desde cualquier lugar, no requirindose la presencia fsica del usuario de los servicios. Permitir la firma de convenios con editoriales nacionales y extranjeras para obtener y transferir datos a los usuarios va chat, mensaje de texto, correo electrnico u otro medio Constituye un instrumento de equidad social, ya que la consulta puede ser realizada por cualquier estudiante o persona. Contribuye a la economa de los estudiantes, docentes e investigadores mexicanos, toda vez que los servicios que proporcionar la Biblioteca Nacional Digital sern de carcter libre y gratuito. Permitir el intercambio de libros, revistas, informacin, videos, msica y pelculas entre los propios usuarios registrados y que acepten las reglas que se determinen al respecto. Apoyar la difusin de la obra de los creadores de cultura, cientficos y artistas mexicanos de diversas disciplinas. Al ser la consulta virtual, no habr libros que solicitar, cuidar y reintegrar; y en su caso pagar multas por el maltrato o los retrasos en la entrega.
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Contendr hipervnculos mediante los cuales quienes accedan al sitio podrn conectarse con las bibliotecas digitales de todas las universidades del pas, otras bibliotecas virtuales u otros links que contengan informacin relativa al tema que requieran. Permitir la creacin de foros especializados sobre temas de inters de los usuarios, profesores, investigadores y estudiantes, fomentando con ello la creacin de crculos acadmicos, de investigacin, de estudio, amigos y comunidades virtuales.
Contribuir al empleo positivo de tecnologa de vanguardia, al ampliar y modernizar la infraestructura existente e incentivar a los lectores a compenetrarse en las reas de su inters.
El proyecto conlleva la instalacin, en coordinacin con los gobiernos estatales, de Internet gratuito en las plazas de armas de todas las entidades federativas, el Distrito Federal y los principales municipios, o lugares pblicos, a fin de que quienes tienen laptop puedan realizar sus trabajos al aire libre. Coadyuvar a la instrumentacin del la Ley de Fomento para la Lectura y el Libro y del Plan Nacional de Desarrollo 2007-2012. Contribuir al cumplimiento de los fines del Estado Mexicano y sus instituciones, al cimentar los vnculos entre gobernantes y gobernados. Permitir la consulta de tesis digitalizadas, libros, documentos y archivos de las distintas dependencias pblicas, instituciones privadas participantes e instituciones educativas desde un solo sitio web. Contar con asesora en lnea para los usuarios de toda la Repblica Mexicana que deseen obtener el mejor aprovechamiento de todos los recursos existentes en esta biblioteca digital. Ser un sitio de fcil acceso, con protocolos que permitan obtener informacin con un equipo bsico, sin discriminacin tecnolgica o por discapacidad.
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Beneficiarios
La comunidad estudiantil y universitaria inscrita en programas educativos impartidos por instituciones pblicas y privadas de todos los niveles y modalidades educativas, quienes tendran a su alcance los libros de texto y la bibliografa virtual necesaria para sus trabajos escolares y su formacin profesional, con el consecuente ahorro que esto representa. Al contarse con libros gratuitos, ya no sera un motivo la falta de estos para desertar o poder continuar con los estudios. La totalidad de la poblacin de Mxico, y particularmente sus estudiantes, profesores e investigadores, al instaurar un sistema que permita acceder al acervo digital (propio o contratado) de la Biblioteca Nacional Digital desde cualquier lugar del pas. Los servidores pblicos, quienes podran acceder fcilmente a textos, tesis de licenciatura y de grado, cdigos, leyes, normas y regulaciones en un solo sitio para realizar con mayor eficiencia las labores a su cargo. Las familias mexicanas, al encontrase en el sitio web temas y salas especializadas que propiciaran la convivencia familiar.
Los nuevos creadores cientficos, artsticos y escritores de Mxico, quienes tendran a su disposicin los medios actualizados para una amplia difusin de su obra en el pas y el extranjero.
Los docentes, quienes contaran con un valioso auxiliar didctico para complementar los procesos de enseanza -aprendizaje Los investigadores sociales, cientficos y estudiosos en general, quienes pese a no residir en el pas, estn interesados en la sociedad, historia, geografa, economa, poltica y arte de Mxico.
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El Plan Nacional de Desarrollo

El Plan Nacional de Desarrollo 2007-2012, en el Captulo de Desarrollo Humano Sustentable, Eje 3: Igualdad de Oportunidades, en su Apartado 3. Transformacin Educativa, seala que An persisten rezagos de consideracin en el sistema educativo nacional. Los ms importantes son la falta de oportunidades de gran parte de la poblacin para acceder a una educacin de calidad, y a los avances en materia de tecnologa e informacin.. En dicho documento se afirma que en 2006, Mxico gast en educacin 622.4 miles de millones de pesos, equivalentes a 7.1% del PIB. Sin embargo, 90% de los recursos se destin al gasto corriente, lo que significa que el monto disponible para inversin e innovacin es significativamente pequeo en comparacin con las necesidades de cambio cualitativo que presenta el sistema educativo. En este apartado, la estrategia 9.3 del PND se refiere a la necesidad de Actualizar los programas de estudio, sus contenidos, materiales y mtodos para elevar su pertinencia y relevancia en el desarrollo integral de los estudiantes, y fomentar en stos el desarrollo de valores, habilidades y competencias para mejorar su productividad y competitividad al insertarse en la vida econmica. Es impostergable una renovacin profunda del sistema nacional de educacin para que las nuevas generaciones sean formadas con capacidades y competencias que les permitan salir adelante en un mundo cada vez ms competitivo, obtener mejores empleos y contribuir exitosamente a un Mxico con crecimiento econmico y mejores oportunidades para el desarrollo humano.
La educacin es un gran motor para estimular el crecimiento econmico, mejorar la competitividad e impulsar la innovacin. Para esto, los programas de estudio deben ser flexibles y acordes a las necesidades cambiantes del sector productivo y a las expectativas de la sociedad. Los mtodos educativos deben reflejar el ritmo acelerado del desarrollo cientfico y tecnolgico y los contenidos de la enseanza requieren ser capaces de incorporar el conocimiento que se genera constantemente gracias a las nuevas tecnologas de informacin. 27
Esta visin de Estado demanda disear e instrumentar polticas de Estado, una de las cuales podra ser la Biblioteca Nacional Digital que, al instituirse, contribuira, como lo seala el mismo punto, a que se implementen mecanismos que favorezcan un verdadero desarrollo curricular, mediante el cual las escuelas, docentes y directivos jueguen un papel ms activo y aprovechen de manera eficiente y eficaz los recursos didcticos disponibles. Otro aspecto del PND que la Biblioteca Nacional Digital contribuira a poner en prctica, es la estrategia 10.1, que se refiere a Modernizar y ampliar la infraestructura educativa, dirigiendo las acciones compensatorias a las regiones de mayor pobreza y marginacin., segn la cual Se dar un nuevo impulso a la inversin en infraestructura, equipamiento, ampliacin, mantenimiento y acondicionamiento de escuelas, bajo criterios de equidad social y regional, en coordinacin estrecha con las autoridades locales. Dicha estrategia seala que el Fondo de Infraestructura en Educacin Media Superior contar con tres modalidades: 1) ampliacin y equipamiento de planteles, 2) construccin de nuevos planteles, y 3) inversin en innovacin, con recursos asignables segn una frmula de infraestructura que toma en cuenta tres componentes: rezago, eficiencia y presin demogrfica. Son sin embargo, el Objetivo 11 de este Captulo, Eje y Apartado del PND y sus estrategias, los que mayormente se relaciona con la creacin de la Biblioteca Nacional Digital , como puede observarse en las siguientes descripciones: OBJETIVO 11: Impulsar el desarrollo y utilizacin de nuevas tecnologas en el sistema educativo para apoyar la insercin de los estudiantes en la sociedad del conocimiento y ampliar sus capacidades para la vida.
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Las acciones para modernizar instalaciones y equipo fortalecern la dotacin de computadoras y la actualizacin de sistemas operativos. El uso de tecnologas ser fundamental para lograr una presencia cada vez ms exitosa de los ciudadanos en la sociedad global del conocimiento, incluyendo, desde luego, la educacin y la capacitacin a distancia y el desarrollo de una cultura informtica. Estrategia 11.1 Fortalecer el uso de nuevas tecnologas en el proceso de enseanza y el desarrollo de habilidades en el uso de tecnologas de la informacin y la comunicacin desde el nivel de educacin bsica. Todos los nios y jvenes de Mxico deben tener acceso a una formacin escolar de calidad acorde con los tiempos que vivimos, a la altura de un mundo que compite y del desarrollo tecnolgico que nos impone retos que sabremos alcanzar y superar. El analfabetismo digital es una barrera decisiva para el acceso de los mexicanos a las oportunidades en un mundo globalizado. No basta con saber leer y escribir; para competir exitosamente hace falta tambin saber utilizar las computadoras y tener acceso a las telecomunicaciones informticas. Ser parte de esta red permite acceder, intercambiar y generar ideas y cultura de tal manera que las oportunidades de las personas para elevar su potencial se amplen. Por ello, se fortalecern los programas que permitan utilizar nuevas tecnologas para la enseanza de los planes de estudio. Si bien la digitalizacin es un recurso educativo que todava tiene un ndice bajo de utilizacin en los salones de clase, son cada vez ms los alumnos y maestros que comprenden su potencial y se interesan en aprender su manejo. Se harn mayores esfuerzos para que el manejo de equipo de cmputo y nuevas herramientas tecnolgicas cubran a todas las escuelas pblicas desde nivel primaria.
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Estrategia 11.2 Impulsar la capacitacin de los maestros en el acceso y uso de nuevas tecnologas y materiales digitales. De poco o nada sirve la adquisicin de aparatos, sistemas y lneas de conexin, as se trate de los ms avanzados, si no se sabe cmo manejarlos. De ah la importancia de propiciar una nueva cultura de uso y aprecio por las nuevas tecnologas de la informacin entre el profesorado y directivos, y estimular su capacitacin en el manejo de ellas as como su permanente actualizacin, para que puedan aprovecharlas mejor en el proceso de enseanza aprendizaje y el desarrollo de habilidades de los alumnos. Se disearn los instrumentos ms adecuados para que los maestros reciban capacitacin en el uso de estas tecnologas, cuenten con opciones para acceder a ellas y las compartan con sus alumnos. Del mismo modo, se capacitar a los directivos de las escuelas para que comprendan la importancia del uso de la tecnologa en la enseanza y para que utilicen la computadora como una herramienta para hacer ms eficiente su gestin escolar. Para acelerar la adopcin de las nuevas tecnologas, se ofrecer la capacitacin oficial en una modalidad de enseanza mediada por tecnologa. Esto facilitar, adems, el acceso a capacitacin por docentes y directivos de poblaciones alejadas de los ncleos donde tradicionalmente se ofrece capacitacin presencial. Estrategia 11.3 Apoyar el desarrollo de conectividad en escuelas, bibliotecas y hogares. Mientras ms pobre es un joven y su familia, mayor es la necesidad de recibir del Estado el mejor instrumental educativo; mientras ms pobre es su entorno, mayor es la obligacin del Estado de proveerle de herramientas tecnolgicas que puedan ayudarlo a superar la adversidad de la pobreza y conectarse con otros estudiantes, tanto de otras regiones de Mxico como de otros pases para adquirir y compartir conocimientos.
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De este modo, las comunidades rurales e indgenas, tradicionalmente aisladas por su ubicacin y recursos, podrn conectar maestros, estudiantes y a la comunidad en general con el resto del mundo a travs de Internet . En estos tiempos de globalizacin, el xito del proyecto de vida de los jvenes mexicanos va a estar determinado en buena medida por su capacidad de acceder a la nueva tecnologa, a la informtica y a la informacin digitalizada en general. Ser igualmente necesario que los jvenes puedan analizar, procesar y ampliar la informacin adecuadamente, de modo que puedan reforzar su aprendizaje, tomar decisiones y abrirse paso en su proyecto de vida. La informacin ampla el abanico de opciones de los hombres y las mujeres que la poseen. Por eso, la presente Administracin har un esfuerzo especial para extender el acceso a todos los planteles escolares pblicos, desde nivel primaria, a las redes electrnicas de informacin. Se pondr especial atencin en este esfuerzo a los grupos de nios y jvenes que viven en comunidades rurales dispersas y a comunidades indgenas. Estrategia 11.4 Transformar el modelo de telesecundaria vigente, incorporando nuevas tecnologas y promoviendo un esquema interactivo. La telesecundaria es una de las modalidades de educacin a distancia con mayor sentido de equidad social. Esta forma de educacin brinda oportunidades de continuar sus estudios a estudiantes de las comunidades ms apartadas, a las que es muy difcil llevar la educacin presencial. Si bien en aos recientes se ha trabajado con intensidad para ampliar las instalaciones y equipos para la telesecundaria, su potencial est todava lejos de ser aprovechado a plenitud.
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Una razn es que los equipos instalados, si bien son electrnicos, no permiten todava la interconectividad y, por tanto, tampoco facilitan la interaccin entre estudiantes, profesores y especialistas ubicados en donde el conocimiento se genera. Otra muy importante es la insuficiente calidad y consistencia de sus contenidos. Por eso la estrategia se propone atender especial e integralmente a esta forma de educacin mediante la dotacin de los equipos necesarios, la capacitacin de los docentes de las telesecundarias y la modernizacin de los materiales educativos. Igualmente importante ser establecer rganos y mecanismos que garanticen la calidad de este tipo de educacin, as como realizar evaluaciones sistemticas de su calidad. Estrategia 11.5 Promover modelos de educacin a distancia para educacin media superior y superior, garantizando una buena calidad tecnolgica y de contenidos. La desigualdad regional y la complicada geografa del pas se reflejan en una elevada concentracin de especialistas, conocimientos y recursos en unas cuantas zonas urbanas. Las telecomunicaciones, por su accesibilidad inmediata y sus posibilidades para la interactividad, ofrecen una oportunidad que se debe aprovechar como una de las formas posibles para acercar el conocimiento a quienes viven en los lugares ms apartados. As como la telesecundaria, la educacin a distancia recibir un impulso decidido en los niveles educativos posteriores. Las instituciones pblicas y privadas que estn a la vanguardia en esta forma de educacin sern pieza clave para este fin, pues permitirn el establecimiento de rganos y mecanismos que garanticen y evalen sistemticamente la calidad de los programas de educacin a distancia.
Estrategia 11.6 Impulsar el acceso de los planteles de todo el sistema educativo a plataformas tecnolgicas y equipos ms modernos.
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El fortalecimiento de la equidad de oportunidades en educacin entre la poblacin ms desprotegida debe extenderse al conjunto del sistema educativo nacional. Todos los estudiantes, en todo momento y en todo lugar, deben tener acceso a las tecnologas que contribuyan a ponerlos al da, eleven sus capacidades y los hagan ms competitivos en el mundo laboral. Se buscarn formas alternativas de financiamiento para que en todas las escuelas se disponga de equipos que funcionen bien y que sean suficientes para beneficiar a todos los estudiantes, as como para el desarrollo de nuevo material educativo, promoviendo la corresponsabilidad de los tres rdenes de gobierno y de la propia comunidad escolar. En suma, se considera que la creacin de la Biblioteca Nacional Digital es una apuesta por la educacin del futuro y un instrumento idneo para concretar este tema tan importante plasmado en el PND 2007-2012 y el cual contina siendo una deuda institucional para con los mexicanos.
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Caracterizacin
Fomenta la coordinacin intergubernamental, la participacin de la sociedad, el sector privado y de los centros de estudio Vincula a la comunidad acadmica, lectores y creadores del pas entre s y con los de otras partes del mundo
Contribuye a dar cumplimiento a lo dispuesto en el PND 2007-2012 Permite al Estado Mexicano mantenerse a la vanguardia en el empleo de las nuevas tecnologas
Es un proyecto Permite el acceso orientado a la educacin, la socialmente en cultura, la ciencia beneficio de la y el arte en forma educacin, la gratuita al gran ciencia y pblico la cultura Transforma y moderniza el Contribuye a concepto tradicional optimizar espacios de biblioteca y pblicos en todas extiende las las entidades universidades a la federativas sociedad
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Permite a Mxico Tiene convenios cumplir con con editoriales y compromisos paga derechos de internacionales autor para que los relacionados con el estudiantes empleo de las TIC consulten sin costo en todo el pas libros de texto Es un proyecto que contribuye a la soberana informtica del pas Integra una red digital de carcter nacional que incorpora a todas las universidades
Lleva a cabo la digitalizacin permanente de libros, documentos y tesis de licenciatura y posgrado

Resguarda en forma digital todo el patrimonio nacional
Es un gran aliciente para la Se constituye en sociedad, al un baluarte de la construir un investigacin escenario positivo cientfica y a futuro, muy tecnolgica necesario en el momento actual
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Visin
Que exista una institucin educativa nacional que cuente con un sitio en Internet que resguarde en forma digital la riqueza de la cultura nacional y contribuya a que la poblacin, familias, estudiantes, docentes, investigadores, artistas y creadores de Mxico puedan acceder fcilmente en forma gratuita y en el que encuentren diversos servicios y materiales para su conocimiento, educacin, entretenimiento, formacin y desarrollo personal, intelectual, cultural y acadmico; y tengan la posibilidad de interactuar y establecer vnculos con otros internautas del pas y del mundo.
Misin
Instrumentar y operar un gran centro de informacin automatizado, de alta tecnologa, que localice, adquiera, seleccione, organice, preserve, administre, intercambie, actualice, digitalice y provea el acceso a diversos materiales y fuentes de conocimiento digitales; y establezca convenios con instituciones educativas, cientficas, culturales , de investigacin y otras bibliotecas virtuales y editoriales en lnea, para posibilitar el acceso de los usuarios de sus servicios a los correspondientes acervos.
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Objetivos
Concretar estrategias, objetivos y lneas de accin del Plan Nacional de Desarrollo 20072012 referentes a la educacin y la cultura
Constituir un slido apoyo para la formacin de los estudiantes mexicanos; as como para los profesores e investigadores, mediante la existencia de un sitio de internet idneo a sus necesidades
Contribuir a impulsar el hbito de la lectura entre la poblacin y cambiar el modelo bibliotecario tradicional y no participativo por otro digital, interactivo, independiente y participativo que permita el acceso generalizado a la educacin, la cultura y el arte
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Ofrecer a sus usuarios un acervo bibliogrfico, hemerogrfico y audiovisual, a travs de servicios permanentes y de calidad, con tecnologa digital de ltima generacin, que contribuyan al fortalecimiento, modernizacin y mejoramiento de la educacin y a la difusin de la cultura
Establecer convenios y mantener vnculos con universidades, institutos, bibliotecas virtuales, centros educativos y de investigacin y editoriales del pas y del extranjero , para realizar suscripciones e intercambiar informacin; y tener acceso a sus acervos digitales
Conjuntar esfuerzos y recursos institucionales de los tres rdenes de gobierno, y acordar intercambio documental en un proyecto que contribuir a potenciar resultados en la construccin de un mejor futuro para la sociedad mexicana
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Desarrollar programas permanentes como pinacoteca, fonoteca, videoteca, cineteca, fototeca, mapoteca - virtuales que contribuyan a la difusin de la obra de los cientficos, artistas y creadores de Mxico, fomentando el intercambio con los de otros estados y pases
Generar un clima de cohesin social, desarrollo intelectual y entretenimiento positivo, que edifique alternativas a la situacin de violencia generalizada existente en Mxico; al permitir y fomentar el intercambio entre los usuarios de informacin, libros, videos, msica y pelculas y la creacin de foros de discusin y anlisis
Integrar un gran banco de informacin nacional de obras, documentos e informacin almacenada en distintos medios; y creaciones que constituyan parte del acervo cultural, artstico, educativo, cientfico y tecnolgico de Mxico y de la humanidad
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Principios Rectores del Proyecto

EQUIDAD. Es un proyecto dirigido a toda la sociedad, sin importar edad, sexo, condicin social o econmica, preferencia poltica o religiosa GRATUIDAD. El acceso y registro a la Biblioteca Nacional Digital no tendr costo alguno. Tambin ser gratuito el intercambio de datos entre usuarios ETICA. Al ser para todo pblico, no se permitirn insultos o lenguaje ofensivo; ni el envo de pornografa (fotos, video, texto, etc.) o documentos que atenten contra la moral, el inters pblico o las buenas costumbres ACCESIBILIDAD. Estar diseado para una interfase lo ms amigable y atractiva posible para con el usuario, con el fin de que todos los recursos de la biblioteca puedan ser accesados incluso por un nio ACTUALIDAD. La generacin de informacin, nuevos conocimientos y nuevos textos, datos e imgenes digitalizados es permanente. La Biblioteca Nacional Digital actualizar en forma continua su acervo para estar siempre al da SINERGIA. Al contar con convenios y estar hermanada con instituciones de investigacin y educacin superior, y con otros sitios similares de Mxico y el mundo, potenciar sus recursos en beneficio de sus usuarios
COMUNICACION. La biblioteca ser un punto de encuentro entre personas de una misma ciudad, de un estado, del pas, de artistas, acadmicos, intelectuales, de gente que viviendo cerca o distante tenga intereses comunes
CORRESPONSABILIDAD. Se llevar a cabo una campaa permanente entre los usuarios, para hacerles ver la importancia de su participacin y corresponsabilidad en el buen funcionamiento de la Biblioteca Nacional Digital
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Programas de Trabajo
Vinculacin El objetivo de este programa es la bsqueda permanente de instituciones educativas, pblicas, privadas, sociales , editoriales, bibliotecas virtuales, ONGs y sitios en Internet con los cuales sea posible la firma de convenios de intercambio de acervos que conlleven beneficios para ambas partes Colecciones Su finalidad es integrar a la biblioteca informacin, datos y conocimientos relacionados con la educacin, el arte y la cultura. Las colecciones virtuales sern pinacoteca, fonoteca, videoteca, cineteca, fototeca, mapoteca, coleccin grfica, hemerogrfica y otras diversas Biblioteca en Lnea Es el programa central de la Biblioteca Nacional Digital y su objeto es actualizar y poner al acceso de la poblacin los acervos bibliogrficos y archivos digitalizados tanto de la biblioteca como los existentes en las instituciones con las cuales existan convenios. El programa incluye la digitalizacin de nuevos documentos. Biblioteca Nacional Digital Mvil Este programa enfocado a la difusin del arte y la cultura, consiste en llevar la biblioteca digital directamente a los barrios, colonias y ejidos de Mxico, en un vehculo mvil equipado para tal efecto. En cada evento puede darse a conocer el trabajo de artistas locales
Donacin e Intercambio La idea es acrecentar permanentemente el material con el cual cuenta la biblioteca. A la donacin de cada libro virtual que reciba la biblioteca, sta puede corresponder con el envo de uno o varios ejemplares de inters para el donador Operacin y Logstica Este programa tiene la responsabilidad de garantizar el funcionamiento permanente de la red de la biblioteca, del sistema y de que opere ptimamente. Administra los recursos informticos, los servidores, las bases de datos, la seguridad y cdigos de acceso, la interconectividad, el hardware y software
Comunidad Virtual Su objetivo es constituir un lugar de encuentro entre los usuarios de la biblioteca mediante la integracin de foros de discusin, grupos de anlisis, chats y otros medios. Se hara tambin la promocin de la obra de investigadores, cientficos, artistas, autores y creadores locales
Administracin Se encarga de gestionar, proveer y administrar los recursos humanos, materiales y financieros que son necesarios para el proyecto. La tarea principal de este programa es apoyar el funcionamiento y la realizacin de los dems programas
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Lneas Estratgicas
Coordinacin y Vinculacin Institucionales

Aprovechando las posibilidades que ofrecen los medios de comunicacin y el Internet, una de las directrices de la operacin de la biblioteca digital para su crecimiento es que, como parte de su operacin cotidiana, se localicen bibliotecas, instituciones, organizaciones y centros de investigacin y cultura pblicos, privados y sociales del pas y del extranjero e incluso personas fsicas que estn dispuestas a celebrar convenios de intercambio y consulta de sus respectivos acervos
Posicionamiento Virtual
Acercar la Lectura, la Cultura y el Arte al Ciudadano Esta biblioteca digital ser incluyente y generar la participacin ciudadana. Mediante su funcionamiento, el Estado Mexicano manifestar la importancia que brinda a la educacin y a la cultura dentro de las principales polticas de Estado. Se acondicionarn locales en diversos sitios y emplearn adelantos tecnolgicos de vanguardia en materia de informacin y comunicacin para que cualquier ciudadano que lo desee pueda acceder a la consulta
Coadyuvancia al Desarrollo Educativo Nacional
Internet es un medio en el que existen muchas bibliotecas virtuales y millones de sitios en los cuales puede consultarse informacin. Mediante la diversidad de servicios que se presten, la calidad de los mismos y la respuesta expedita a los usuarios, adems de una adecuada labor de difusin, la Biblioteca Nacional Digital , buscar posicionarse como un referente obligado de consulta entre los universitarios del pas y la comunidad internauta de Mxico
La Biblioteca Nacional Digital se concibe como un lugar de encuentro y aprendizaje de los estudiantes, particularmente de educacin media superior y superior; los profesores, los investigadores y en general de quienes estn vinculados a la actividad acadmica, artstica, cientfica y cultural, y habr de consolidarse como una herramienta fundamental para acopiar, resguardar , preservar y divulgar en forma digital , tanto el acervo nacional como la riqueza documental, bibliogrfica y hemerogrfica que contribuya a la mejor formacin y desarrollo de los usuarios en las distintas disciplinas del conocimiento humano
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Contenido de la Pgina Web de la Biblioteca Nacional Digital

La pgina inicial de la Biblioteca Nacional Digital habr de tener varias caractersticas: Ser visualmente clara, entendible y atractiva, llamar la atencin de los lectores para invitarles a acceder Poder identificar, con una sola mirada, los distintos recursos, acervos y servicios que presta la Biblioteca Permitir la creacin de la cuenta del usuario en forma fcil e intuitiva Permitir el acceso inmediato, con slo un clic, a cada uno a los recursos y servicios, algunos de los cules tendrn movilidad visual; y permitir, asimismo, imprimir y transferir archivos de conformidad con las normas de funcionamiento y el tipo de informacin. Contener los aspectos fundamentales de una biblioteca virtual y otros adicionales: informacin de la biblioteca, catlogo de libros, revistas y peridicos electrnicos en lnea, pginas para nios, adquisiciones recientes, bases de datos, links hacia otras bibliotecas virtuales, publicaciones oficiales, enciclopedias y colecciones en lnea, editoriales, links de enlace a dependencias gubernamentales y a los poderes pblicos, acceso a museos en lnea y sitios y eventos culturales, convocatorias artsticas y culturales, carteleras, comunicados, diccionarios, guas y tutoriales, espacio para opinin, comentarios y consultas; frase del da, colecciones virtuales existentes: pinacoteca, fonoteca, videoteca, cineteca, fototeca, mapoteca, coleccin grfica, hemerogrfica, tesis, enciclopedias virtuales y otras opciones diversas existentes en las entidades federativas Contar con un rea interactiva en la que existan comunidades virtuales de escritores, de lectores, de artistas, foros de distintos tipos de literatura, chats, redes acadmicas y sitios de intercambio de informacin, libros, msica, videos, pelculas, etc. Adicionalmente a lo anterior, tendra una direccin electrnica de contacto, mapa de sitio, ayuda, bsqueda rpida, polticas y normas de servicio.
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Participantes (Poderes y rdenes de Gobierno)
Gobierno Federal
Poder Ejecutivo Poder Legislativo Poder Judicial de la Federacin
Aguascalientes
Baja California
Baja California Sur
Campeche
Chiapas
Chihuahua
Coahuila
Colima
Entidades Federativas
Distrito Federal
Durango
Guanajuato
Guerrero
Hidalgo
Jalisco
Mxico
Michoacn
Morelos
Nayarit
Nuevo Len
Oaxaca
Puebla
Quertaro
Quintana Roo
San Luis Potos
Sinaloa
Sonora
Tabasco
Tamaulipas
Tlaxcala
Veracruz
Yucatn
Zacatecas
Municipios, Principales Ciudades y Localidades de todos los Estados de la Repblica
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Participantes (Universidades Virtuales en Mxico Pblicas)

En nuestro pas existen universidades, institutos y otras instituciones de educacin superior que cuentan con licenciaturas y/o maestras en lnea, las cuales se veran beneficiadas considerablemente con la Biblioteca Nacional Digital, misma que buscara integrarlas para el ptimo aprovechamiento de los recursos existentes. Espacio Comn de Educacin Superior a Distancia (ECOSAD) Universidad Nacional Autnoma de Mxico (UNAM) Universidad Tecnolgica de la Mixteca (UTM) Universidad Interactiva y a Distancia de l Estado de Guanajuato (UNIDEG) Universidad Virtual del Estado de Guanajuato (UVEG) Universidad de Guadalajara (UDGVIRTUAL) Universidad Veracruzana Virtual (UV) Universidad Michoacana de San Nicols de Hidalgo (UMICH) Universidad Autnoma de la Laguna (UAL) Universidad Autnoma del Estado de Morelos (UAEMOR) Universidad Jurez Autnoma de Tabasco (UJAT) Universidad Autnoma de Puebla (BUAP) Universidad Autnoma de Chihuahua (UACH) Universidad Jurez del Estado de Durango (UJED) Universidad Autnoma del Estado de Hidalgo (UAEH) Universidad Autnoma del Estado de Mxico (UAMEX) Universidad Autnoma de Yucatn (UADY) Instituto Politcnico Nacional (IPN) Instituto Tecnolgico de Aguascalientes Instituto Tecnolgico de Sonora Programa de Educacin Superior Abierta a Distancia (ESAD) Centro Virtual en Administracin Pblica (CEVAP) Instituto Nacional de Salud Pblica (INSP)
Fuente: Universidades Virtuales de Mxico http:// www.altillo.com/universidades/universidades_mexol.asp
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Participantes (Universidades Virtuales en Mxico Privadas)

Se buscaran convenios con el sector privado que ofrece estudios superiores a distancia con el apoyo de internet. Universidad Virtual del Tecnolgico de Monterrey (TECVIRTUAL) Universidad Stratford Centro Universitario Jos Vasconcelos (CUJV) Universidad de Educacin a Distancia de Amrica Latina (UNEDAL) Universidad Mexicana de Educacin a Distancia (UMED) Universidad Virtual Anhuac (UVA) Universidad La Salle (ULSA) Universidad de las Amricas Puebla (UDLAP) Universidad Popular Autnoma del Estado de Puebla (UPAEP) Universidad Virtual Hispnica de Mxico (UVHM) EDUCANET Universidad Virtual Universidad Siglo XXI (UNISO) Universidad Fray Luca Paccioli (UFLP) Universidad Abierta de Tlaxcala Universidad Atenas Veracruzana (UAV) Universidad Tecnolgica Baden Powell) Universidad Gnesis Universidad Marista de Guadalajara (UMG) Universidad Americana de Medicinas Alternativas Universidad da Vinci Universidad Aztln Instituto de Estudios Universitarios (IEU) Centro Universitario Patria (CUP) Centro Universitario Espaol (CUE) SEAS Estudios Superiores Abiertos
Fuente: Universidades Virtuales de Mxico http:// www.altillo.com/universidades/universidades_mexol.asp
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Participantes (Otras Instituciones Educativas, Culturales y de Investigacin)

Se buscara tambin la firma de convenios con todas las universidades del pas y otras instituciones educativas, culturales y de investigacin, a medida que las mismas tuvieran o se incorporaran al sistema de bibliotecas digitales. Sin ser exhaustiva la lista, entre otras, podran mencionarse como ejemplo las siguientes: Biblioteca Digital Mexicana Casas y Centros de Cultura Centro de Investigacin y Docencia Econmica (CIDE) Centro Nacional de Investigacin y Desarrollo Tecnolgico Consejo Nacional de Ciencia y Tecnologa (CONACYT) Colegio Nacional de Educacin Profesional Tcnica (CONALEP) El Colegio de la Frontera Norte (COLEF) El Colegio de la Frontera Sur El Colegio de Mxico (COLMEX) Escuelas Normales Superiores en los Estados Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales-Mxico (FLACSO) Fundaciones Diversas Instituto de Investigaciones Dr. Jos Mara Luis Mora Instituto Nacional de Administracin Pblica (INAP) Instituto Nacional de Antropologa e Historia (INAH) Instituto Nacional de Bellas Artes (INBA) Instituto Nacional de Estadstica y Geografa (INEGI) Instituto Nacional para la Educacin de los Adultos (INEA) Instituto Panamericano de Alta Direccin de Empresas (IPADE) Instituto Politcnico Nacional (IPN) Instituto Tecnolgico Autnomo de Mxico (ITAM) Instituto Tecnolgico y de Estudios Superiores de Monterrey y sus planteles en toda la Repblica (ITESM) Institutos Tecnolgicos en los Estados Institutos y Centros de Estudios Superiores 47
Institutos y Centros de Investigacin Universidad Autnoma Agraria Antonio Narro (UAAAN Institutos y Centros de Estudios Superiores Institutos y Centros de Investigacin Universidad Autnoma de Chapingo Universidad Autnoma de la Ciudad de Mxico (UACM) Universidad Autnoma Metropolitana (UAM) Universidad de Las Amricas, Puebla (UDLA) Universidad de Monterrey (UDEM) Universidad del Desarrollo Profesional Universidad del Ejrcito y Fuerza Area Universidad del Valle de Mxico (UVM) Universidad Humanitas Universidad Iberoamericana (UIA) Universidad ICEL Universidad Interamericana para el Desarrollo Universidad Panamericana Universidad Pedaggica Nacional (UPN) Universidad Tec Milenio Universidad Tecnolgica de Mxico Universidad UNIVER Universidad Veracruzana Universidad YMCA Universidades Autnomas de las Entidades Federativas Universidades Politcnicas Universidades Tecnolgicas en los Estados
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Participantes (Sectores Social y Privado)

Organizaciones No Gubernamentales Organizaciones Sociales diversas Sindicatos y Organizaciones Gremiales Organizaciones Empresariales y de la Iniciativa Privada Editoriales Colegios de Profesionistas Clubes de Lectura Medios de Comunicacin Particulares
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Proceso Metodolgico
P R O C E
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Formulacin y expedicin del Decreto del Ejecutivo que crea la Biblioteca Nacional Digital. Designacin del responsable del proyecto y seleccin de un equipo de trabajo especializado en bibliotecas virtuales Evento formal de inicio de los trabajos para integrar la Biblioteca Nacional Digital dando a sta la importancia de una poltica de Estado para cumplir con el PND 2007-2012 Diseo de la estrategia general para operar los programas y consenso sobre sus fines, contenidos, requerimientos y necesidades de cada uno de ellos Elaboracin del programa de trabajo de cada una de las reas de la biblioteca. Definicin de tiempos y metas. Localizacin de espacios idneos para instalar los mdulos de consulta y firma de los convenios respectivos. Consultas con asesores y responsables operativos de otras bibliotecas virtuales para aprovechar su experiencia. Anlisis de los procesos de funcionamiento, y de las caractersticas de los servidores y los equipos y mobiliario a adquirirse Adquisicin del mobiliario y equipo siguiendo la normatividad establecida para este tipo de instalaciones; acondicionamiento de oficinas y de los mdulos de consulta. Suscripcin a colecciones bibliogrficas y hemerogrficas digitales. Integracin del directorio de bibliotecas virtuales del pas y del extranjero; acuerdos institucionales y negociacin y firma de convenios Realizacin de prueba piloto y capacitacin del personal operativo y de apoyo administrativo Inauguracin de la Biblioteca Nacional Digital por parte del C. Presidente de la Repblica. Campaa de difusin e inicio de actividades de atencin a usuarios Seguimiento, control y evaluacin del funcionamiento. Informes de resultados y toma de medidas para mejorar e incrementar los servicios de la Biblioteca Nacional Digital
R E T R O A L
S
O M E T
5 6
I
M E N T A C I O N
O
D O L O G
I
C O
10
50
Metas Globales Corto Plazo

Integrar la Coordinacin General de la Biblioteca Nacional Digital y su equipo de trabajo; y contar con personal capacitado en el manejo de bibliotecas digitalizadas. Convenir mecanismos de coordinacin y la participacin de las instancias federal, estatal y municipal e instituciones educativas, en relacin con el suministro y acceso a documentos e informacin que sern parte del acervo; as como localizar los sitios ms adecuados en cada estado para instalar los mdulos de consulta.
Mediano Plazo
Adquirir los equipos y mobiliario idneos al proyecto e instalar y acondicionar la sede central de la Biblioteca Nacional Digital ; as como los mdulos que existirn en cada una de las ciudades seleccionadas; e iniciar la constitucin del acervo de la misma. Anlisis de colecciones digitales, seleccin, suscripcin y firma acuerdos y convenios con otras bibliotecas pblicas y privadas nacionales y extranjeras, instituciones, editoriales y revistas electrnicas Iniciar la operacin de la Biblioteca Nacional Digital .
Largo Plazo
Que todos los mexicanos puedan acceder a los beneficios de la educacin, el arte y la cultura a travs de la Biblioteca Nacional Digital , contribuyendo con ello a su desarrollo personal, al de su familia, de sus comunidades y del estado. Transformar las bibliotecas pblicas del pas empleando los beneficios de las nuevas tecnologas de la informacin- en centros de conocimiento, aprendizaje, cultura y sana convivencia, para todos.
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Diagrama de Vinculacin
Poderes Pblicos, Dependencias y Entidades de los tres rdenes de Gobierno
Medios Masivos de Comunicacin e Informacin
Bibliotecas Virtuales y Editoriales Nacionales y Extranjeras
Comunidades Acadmicas, Clubes de Lectura y Usuarios Diversos
Fundaciones, Museos e Instituciones Artsticas y Culturales
Organizaciones de la Iniciativa Privada, Empresas, y Organismos Gremiales
Universidades, Institutos, Colegios y Centros de Investigacin ONGs
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Proceso Operativo de Consulta

(Presencial)
Proceso Operativo de Registro

(Presencial)
BIBLIOTECA NACIONAL DIGITAL
USUARIO
USUARIO
Inicio
Facilita computadora
Inicio Solicita informacin para registro Informa y comunica beneficios
Acude a realizar consulta
Realiza consulta
Obtiene impresiones y entrega 1

Registra ingreso y servicio prestado
Decide registrarse
Indica como registrarse Fin
no s
Requiere Impresin?
no
Fin
Solicita registro
Fin
Solicita impresiones y cubre costo Disfruta beneficios
Registra nuevo ingreso en historial del usuario
Fin
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Proceso Operativo de Consulta y Registro

(En lnea)
USUARIO
Inicio
Accede al sitio web de la Biblioteca
Registra nuevo ingreso y permite acceso a bases de datos
Slo Consulta o registro? registro

consulta
Registra servicio prestado en historial del usuario
Obtiene informacin deseada Fin
Fin
Se registra e inicia consulta
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Diagrama Estructural de Organizacin
Coordinacin General
Biblioteca Cultural Mvil
Donacin e Intercambio
Vinculacin Institucional
Operacin y Logstica
Administracin
Coordinacin de Sedes
Enlace Virtual y Convenios
Servicios a Usuarios
Sistemas y Soporte Tcnico
Gestin y Control de Recursos
Servicios Administrativos
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Objetivos y Funciones de las reas

Coordinacin General Objetivo Dirigir la Biblioteca Nacional Digital , coordinando el trabajo de las reas a su cargo a fin de consolidarla y garantizar que su funcionamiento se realice con eficiencia y eficacia para alcanzar los fines para los que fue creada. Funciones I. Motivar la bsqueda de instituciones, bibliotecas virtuales y sitios de Internet con las cuales la Biblioteca pueda, por su conducto, establecer vnculos y signar convenios de apoyo mutuo que le permitan sumar a su acervo mayor informacin, textos, libros y elementos diversos digitalizados.
II.
Establecer las directrices y lineamientos generales para el mejor funcionamiento integral de la biblioteca digital , verificando se lleve a cabo su cumplimiento.
III. Disponer el establecimiento de programas relacionados con la integracin, conservacin, intercambio y servicio al pblico de las distintas colecciones virtuales con las que cuente la biblioteca; as como la difusin hacia la sociedad de los beneficios y actividades de la biblioteca digital . IV. Determinar el programa de recorridos que habr de efectuar la biblioteca digital mvil; as como las acciones que habrn de llevarse a cabo durante la presencia de la misma en las comunidades beneficiadas. V. Verificar que el programa de donacin e intercambio que se lleve a cabo con los usuarios de la biblioteca y entre ellos mismos, contribuya a incrementar los acervos y se realice con base en las normas dispuestas para tal fin.
56
I. II. III. IV. V. VI.
. . . . . Coordinar el funcionamiento permanente del sistema operativo de la biblioteca digital y el ptimo empleo de sus recursos; as como la existencia de mecanismos que aseguren la integridad de la informacin almacenada.
VII. Presentar ante el Rector de la UNAM el presupuesto de operacin e inversin de la Biblioteca y evaluar que los recursos humanos, materiales, financieros y de informacin a su cargo se administren ptimamente. VIII. Representar a la Biblioteca Nacional Digital ante las instituciones y autoridades relacionadas con sus fines, firmar todos los convenios que sean necesarios para el logro de los fines de la Biblioteca Nacional Digital e informar al Rector de la UNAM y a la sociedad los logros alcanzados por la misma.
57
Biblioteca Digital Mvil Objetivo Llevar los beneficios de la Biblioteca Nacional Digital directamente a las colonias, los barrios y los ejidos con menores recursos del pas, con el fin de que sus habitantes puedan acceder a los beneficios y disfrute del conocimiento, el arte y la cultura. Funciones I. II. Acordar con el Coordinador General el programa de recorridos biblioteca digital mvil. que habr de efectuar la
Realizar una amplia difusin previamente el itinerario de la biblioteca, con el fin de motivar la asistencia de los integrantes de las comunidades.
III. Preparar los materiales digitalizados que llevar directamente a la ciudadana, invitndola a hacer uso de los servicios de la biblioteca. IV. Atender a los usuarios entregando a quienes lo deseen cds que contengan libros o imgenes digitalizados que sean de carcter libre para evitar demandas de derechos de autor; asimismo, realizar presentaciones selectas en video, flash, power point y otros programas audiovisuales sobre diversos temas, que motiven a quienes las vean a su crecimiento personal. V. Llevar un registro de las comunidades visitadas y de los ciudadanos atendidos, para fines estadsticos; y en su caso, de las sugerencias y peticiones que stos hagan para mejorar el servicio. VI. Presentar mensualmente un informe al Coordinador General de las actividades realizadas.
58
Donacin e Intercambio
Objetivo
Mantener en constante crecimiento el acervo de la Biblioteca Nacional Digital , mediante donaciones que se le hagan y el intercambio de archivos digitalizados de diversa naturaleza con instituciones y usuarios. Funciones I. II. Acordar con el Coordinador General las directrices generales para el programa de donacin e intercambio. Desarrollar campaas de intercambio como dos por uno en la que por cada archivo digitalizado que se done a la Biblioteca, sta reintegrar dos al donador.
III. Normar el intercambio de archivos, datos e informacin entre los usuarios. Entre otros aspectos, cada intercambio entre usuarios a travs de la biblioteca digital, habr de dejar para ella un ejemplar de lo intercambiado; asimismo, verificar que se cumpla con el principio de tica que enmarca el funcionamiento de esta biblioteca. IV. Asesorar en lnea a los usuarios de la biblioteca digital que deseen conocer y familiarizarse con el sistema de intercambio. V. Llevar un registro de las donaciones de archivos digitalizados recibidos y de los intercambios realizados. VI. Presentar mensualmente un informe al Coordinador General de las actividades realizadas.
59
Vinculacin Institucional Objetivo Fortalecer las actividades de la Biblioteca Nacional Digital , con el fin de elevar la calidad de los servicios prestados, mediante la localizacin de instituciones y sitios de Internet con los que sea factible el intercambio de conocimientos, experiencias y acervos, por medio de convenios para tal fin, a ser firmados por el Coordinador General. Funciones I. Integrar un directorio de universidades, instituciones y bibliotecas virtuales que existen en Mxico y en otros pases y su carcter pblico, social o privado; y entrar en contacto con ellas, investigando la posibilidad de signar convenios de intercambio. Proponer al Coordinador General la firma de convenios con editoriales diversas y autores para acceder a libros de texto a ser puestos a disposicin de los estudiantes y a los usuarios en general y elaborar los documentos correspondientes a la formalizacin de los convenios y el pago de derechos de autor.
II.
III. Supervisar el resguardo de los contratos y convenios firmados, sean stos en documento o digitalizados; y notificarlo al rea de Operacin y Logstica con el fin de instrumentar los accesos a las bases de datos de las instituciones con las que se firmaron convenios y permitir, con las normas de seguridad que se convengan, el acceso a las propias. IV. Coordinar el registro de los convenios pactados y sus fechas de vencimiento, con el fin de renovarlos si es conveniente para los fines y servicios prestados por la biblioteca digital.
V. Informar al rea de administracin, de ser el caso, los costos que pueda haber en la firma de convenios no gratuitos.
VI. Presentar mensualmente un informe al Coordinador General de las actividades realizadas.
60
Coordinacin de Sedes Objetivo Verificar que las distintas sedes que se establezcan en todas las entidades federativas y universidades para el funcionamiento de la Biblioteca Nacional Digital observen las caractersticas, directrices y lineamientos establecidos por la Coordinacin General y presten los servicios en forma adecuada contando con los medios necesarios para tal efecto. Funciones I. Integrar un directorio de sedes en el que se indiquen los responsables y personal operativo de las mismas; y su ubicacin geogrfica, por localidad y municipio.
II.
Formular un programa de supervisin a las distintas sedes y ponerlo a consideracin del responsable del rea de vinculacin institucional para su acuerdo con el Coordinador General
III. Visitar las sedes y estar en contacto permanente con los responsables, con la finalidad de resolver las distintas situaciones que se presenten IV. Llevar registros de las visitas efectuada y de la problemtica encontrada V. Presentar mensualmente un informe al Coordinador General de las actividades realizadas.
61
Enlace Virtual y Convenios Objetivo Detectar en Internet bibliotecas y sitios que contengan material de inters para que forme parte del acervo de la Biblioteca Nacional Digital y con base en un anlisis de contenido, valorar el establecimiento de un enlace virtual y en su caso la firma de un convenio. Funciones I. Analizar detenidamente el contenido y los links que tienen los sitios de Internet de inters para la Biblioteca Nacional Digital e investigar con cuales de ellos es posible establecer vnculos formales para interconectarse. Constituir un enlace operativo con instancias externas; elaborar las propuestas de convenio y ponerlas a consideracin del responsable del rea de vinculacin institucional.
II.
III. Proceder al resguardo de los convenios y documentos tanto fsicos como virtuales que se hayan firmado, manteniendo el registro y control preciso de los convenios pactados y sus fechas de vencimiento, notificando a su jefe inmediato cuando stas estn prximas. IV. Registrar y llevar el control del pago de los derechos de autor a editoriales y personas fsicas con base en los convenios pactados. V. Presentar mensualmente un informe al responsable del rea de vinculacin institucional un informe de las actividades realizadas.
62
Operacin y Logstica Objetivo
Garantizar el funcionamiento permanente de la Biblioteca Nacional Digital mediante la administracin de los servicios informticos, la prestacin de los servicios a los usuarios, el mantenimiento permanente a los sistemas y las acciones de seguridad y soporte tcnico que sean necesarias.
Funciones I. Proponer, previo anlisis comparativo de las distintas alternativas, la adquisicin del equipo, del software y del mobiliario con los que habr de operar la Biblioteca Nacional Digital.
II.
Administrar, resguardar y mantener actualizado todo el acervo y las distintas bases de datos, archivos, catlogos y colecciones digitalizadas, manteniendo el continuo respaldo de toda la informacin existente.
III. Proporcionar una interfaz intuitiva lo ms amigable posible, centrada en el usuario, en los servicios que se le prestan, para facilitar su acceso a los recursos de la Biblioteca. IV. Evaluar peridicamente la operatividad e interconexin de los sistemas de la Biblioteca con otros sistemas y recursos externos. V. Mantener comunicacin permanente y constatar que en todas las sedes la Biblioteca se encuentre funcionando perfectamente; y en su caso, apoyar a resolver la problemtica de interconectividad que se detecte. VI. Coordinar el constante mantenimiento de los sistemas mediante un programa de soporte tcnico y establecer los mecanismos de seguridad a fin de protegerlos y evitar la entrada de spam y de hackers a los mismos. VII. En general, todas aquellas actividades requeridas por el soporte informtico que sea necesario.
63
Servicios a Usuarios Objetivo Digital virtuales. Brindar un servicio expedito y de calidad a todos los usuarios de la Biblioteca Nacional mediante la facilitacin a los mismos de libros y documentos digitalizados y colecciones
Funciones I. II. Establecer las normas para el registro de usuarios y las contraseas necesarias para acceder a los servicios. Aplicar en el funcionamiento de la biblioteca digital la normatividad existente.
III. Configurar , en coordinacin con las reas de Operacin y Logstica, y Sistemas y Soporte Tcnico las redes en las distintas sedes de la Biblioteca a fin de que pueda accederse simultneamente desde mltiples computadoras. IV. Digitalizar los nuevos documentos que se incorporen a la biblioteca V. Ofrecer y facilitar la consulta de las colecciones virtuales existentes: pinacoteca, fonoteca, videoteca, cineteca, fototeca, mapoteca, coleccin grfica, hemerogrfica y otras diversas. VI. Asesorar al pblico que solicite apoyo para acceder a la biblioteca digital y en la bsqueda del material que sea de su inters. VII. Llevar un registro de las personas que acuden a las sedes de la biblioteca digital. VIII. Informar al responsable del rea de operacin y logstica las actividades realizadas en el rea.
64
Sistemas y Soporte Tcnico Objetivo Desarrollar sistemas y actividades de soporte tcnico para la Biblioteca Nacional Digital , a travs de la programacin, diseo de base de datos, correo electrnico, Internet y aquellos que sean necesarios para el procesamiento de datos generados por la operacin de la esta biblioteca. Funciones I. II. Apoyar a todas las reas de la biblioteca digital , diseando y manteniendo actualizados los programas de cmputo propios de su operacin. Formular un programa de mantenimiento preventivo al equipo de cmputo existente tanto en las oficinas centrales de la biblioteca digital como en cada una de las distintas sedes.
III. Revisar continuamente la funcionalidad del software, para garantizar la permanente operacin de los sistemas informticos a su cargo, as como la existencia de artculos consumibles y antivirus. . IV. Promover la constante actualizacin del personal de sistemas y soporte tcnico en nueva paquetera de programas de cmputo. V. Monitorear continuamente la ptima transmisin y recepcin de informacin en las distintas sedes de la Biblioteca Nacional Digital , detectando las fallas o inconsistencias y procediendo a repararlas en forma inmediata. VI. Brindar el soporte tcnico que sea necesario y administrar los mecanismos de acceso y seguridad al servidor de la biblioteca digital.
65
Administracin Objetivo Apoyar el desarrollo de las actividades de todas las reas y sedes de la Biblioteca Nacional Digital , a travs de la gestin y el control de recursos humanos, materiales y financieros; y los servicios administrativos que requieran para el cumplimiento de sus fines. Funciones I. II. Realizar ante las reas administrativas centrales, todo tipo de trmites necesarios para gestionar recursos y lograr la ptima operacin de la biblioteca digital. Coordinar la integracin del presupuesto de operacin e inversin que habr de permitir la operacin de la biblioteca digital.
III. Participar en la formulacin del presupuesto anual de la Biblioteca Nacional Digital y gestionar, controlar y registrar el ejercicio del presupuesto de operacin y del fondo revolvente de la biblioteca digital, observando el cumplimiento de la normatividad establecida. IV. Supervisar que los servicios administrativos sean adecuados y la administracin de los recursos humanos, materiales y servicios generales se realicen en forma expedita y con la calidad requerida. V. Disponer la conservacin y el resguardo del mobiliario, equipo y vehculos de la biblioteca digital. VI. Elaborar los programas, reportes e informes que le sean solicitados por Coordinador General y comunicarle las solicitudes que le sean requeridos por otras instancias
66
Gestin y Control de Recursos Objetivo Integrar y presentar la documentacin requerida y efectuar los trmites necesarios para que la Biblioteca Nacional Digital cuente con todos los medios y recursos que hagan posible el cumplimiento de su encomienda; estableciendo los controles que transparenten su administracin y ejercicio. Funciones I. Integrar de conformidad con las normas en la materia, el presupuesto de los distintos programas a realizarse por la biblioteca digital con el fin de que los mismos sean puestos a consideracin del Coordinador General. Mantener contacto con los responsables de la planeacin-presupuestacin recursos que demande la operacin de la biblioteca digital. para liberar los
II.
III. Participar en las licitaciones de mobiliario y equipo que se refieran a la cobertura de necesidades de la biblioteca digital, integrando la documentacin respectiva. IV. Llevar el control y registro del ejercicio presupuestal, manteniendo al da la situacin financiera y contable de la biblioteca digital. V. Apoyar el desarrollo de las actividades de todas las reas a travs de la gestin y el control de los recursos.
VI. Administrar en todos sus aspectos los recursos humanos a cargo de la biblioteca digital y reportar las incidencias que hubiere ante la dependencia central que corresponda
67
Servicios Administrativos Objetivo Apoyar el funcionamiento de todas las reas de la Biblioteca Nacional Digital, mediante el mantenimiento de los servicios bsicos y administrativos que hagan posible su operacin en un ambiente de buenas condiciones de trabajo y limpieza. Funciones I. II. Realizar labores de mantenimiento preventivo y correctivo al mobiliario, equipo e instalaciones de las oficinas de la biblioteca digital. Efectuar labores de fotocopiado de documentos y de mensajera para el traslado de oficios, papelera y paquetera hacia donde sea necesario.
III. Recibir, resguardar, administrar y entregar a las reas, la dotacin de papelera y artculos de escritorio y consumibles que se autoricen para la biblioteca digital, tanto para su oficina central como para las distintas sedes IV. Mantener en condiciones permanentes de limpieza las oficinas, reas de trabajo, sanitarios y en general de todas las instalaciones y espacios existentes. V. Realizar labores de archivo de documentos. VI. Resguardar los recursos materiales que forman parte del patrimonio de la biblioteca digital. VII. En general la realizacin de labores de logstica que faciliten al personal de las dems reas el que realicen su trabajo con los medios necesarios y en la mejor forma posible.
68
Requerimientos
Los requerimientos que habrn de permitir llevar a la realidad la Biblioteca Nacional Digital son de distinta naturaleza:
Institucionales
Garantizar recursos presupuestales permanentes para su operacin a travs de su coordinacin por parte de la UNAM; dar al proyecto la importancia que representa para el pas poniendo nfasis en el apoyo de la biblioteca digital hacia la educacin como motor del desarrollo social y econmico de Mxico. Coordinacin de los poderes pblicos y rdenes de gobierno Federal, Estatal y Municipal; as como con el conjunto de universidades e instituciones previamente mencionadas en el Diagrama de Vinculacin del presente documento. Esta puede surgir a partir del evento de inicio de los trabajos para integrar la Biblioteca Nacional Digital y de la exhortacin que para tal efecto se haga. Acuerdos de colaboracin e intercambio con universidades pblicas y privadas de todo el pas y del extranjero dependencias y entidades cuyas instalaciones pueden albergar algunas de las sedes de la Biblioteca Nacional Digital.
Presupuestales El presupuesto inicial del proyecto, que es de 150 millones de pesos, demanda un importante esfuerzo del Gobierno de la Repblica para ponerlo en operacin. Sin duda los beneficios que se obtendran tanto a corto como a mediano y largo plazo, sern invaluables. Es muy importante la labor de concertacin que se realizar para que el proyecto cuente con recursos federales; y se le incluya en el Presupuesto de Egresos de la Federacin para el ao 2012 destinado a la Universidad Nacional Autnoma de Mxico.
69
Costos del Proyecto

CONCEPTO
Coordinacin y Direccin del Proyecto Elaboracin del expediente tcnico, programas y bases de datos Expedientes Tcnicos y aspectos normativos Coordinacin Interinstitucional Anlisis de Infraestructura y equipamiento Definicin de contenidos digitales y cobertura de Internet Establecimiento de convenios con organizaciones e instituciones acadmicas y culturales Coordinacin de procesos de digitalizacin de documentos, investigaciones, obras culturales y memorias acadmicas Operacin y Mantenimiento Mantenimiento y actualizacin de las bases de datos Seguimiento y operacin del proyecto durante el ao 2012 Gastos de Operacin y Administracin Licitacin y adquisicin de mobiliario y equipo 3,200 computadoras personales 3,200 mesas para computadora personal Contratacin de Internet e Internet 2 Servidor Central y 32 Servidores de servicio Adquisicin de software especializado Adquisicin de mobiliario y equipo para los recintos de la BND Acondicionamiento de sede de la BND y equipamiento de mdulos Equipamiento de aulas a distancia Climatizacin de recintos Adquisicin y renta anual de derechos de acervo bibliogrfico digital cientfico, cultural, artstico; contratacin de diarios y revistas digitales especializadas Pago de derechos de autor a editoriales para adquirir y divulgar libros de texto
Costo total
(miles de pesos)
6,000,000.00
20,000,000.00
74, 000,000.00
50,000,000.00
Total $ 1500000,000.00 La adquisicin de mobiliario y equipo se realizara por nica vez, con lo cual el costo anual del proyecto se reducira en 70 millones de pesos.
70
Calendarizacin de Actividades
ACTIVIDAD
Presentacin del Proyecto al Ejecutivo y a la Comisin de Presupuesto Formulacin y expedicin del Decreto que crea la Biblioteca Nacional Digital Asignacin de Recursos presupuestales para la Biblioteca Nacional Digital Inicio de las actividades para integrar la Biblioteca Nacional Digital e integracin del equipo de trabajo Contratacin de expertos asesores en construccin y administracin de bibliotecas virtuales Diseo de la Estrategia General y de los Programas de Trabajo, incluyendo procesos operativos Diagnstico fino para precisar ubicacin ms adecuada de los mdulos de atencin Consultas, anlisis de procesos y de caractersticas de servidor y equipos a adquirirse Licitaciones y adquisicin de mobiliario y equipo Acondicionamiento de las oficinas centrales de la Biblioteca y de los mdulos de consulta Negociacin y firma de convenios con instituciones y bibliotecas virtuales nacionales y extranjeras Seleccin y contratacin a suscripciones a colecciones digitales de libros y revistas Firma de convenios y acuerdos institucionales con los tres rdenes de gobierno y la sociedad Capacitacin de personal administrativo y operativo de la Biblioteca Nacional Digital Realizacin de prueba piloto del sistema Ajustes y perfeccionamiento del sistema Inauguracin oficial de la Biblioteca Nacional Digital y de los mdulos Operacin de la biblioteca y atencin a usuarios. Difusin de actividades a la sociedad Seguimiento, control y evaluacin del funcionamiento. Mejoramiento del servicio
SEP.
OCT-DIC
ENERO
FEB.
Actividad continua a lo largo del ao
71
Consultas
El presente documento se elabor tomando informacin del Proyecto para crear la Biblioteca Cultural Virtual del Estado de Tabasco, del cual se cifraron algunos aspectos. Adicionalmente, se obtuvieron algunos datos, entre otros, de los siguientes sitios: 1. Anuario de Mxico 2007. 2. http://www.eluniversal.com.mx/notas/524694.html 23 de julio de 2008 3. http://redeblogsylibros.ning.com/profiles/blogs/1197743:BlogPost:12546 19 de marzo de 2008 4. http://www.adabi-ac.org/vinculacion/instit_educ_Mexico.html 5. http://cuentame.inegi.gob.mx/monografias/informacion/tab/poblacion/educacion.aspx?tema=me&e=27 Y se consultaron para el tema del contenido de la pgina web los siguientes sitios: De Mexico: 1. 2. 3. 4. 5. 6. http://bivir.uacj.mx/ http://biblio.colmex.mx/ http://biblioteca.gdl.up.mx/bibliotecas/index.html http://bvs.insp.mx/ http://www.bibliojuridica.org/libros/ http://www.bibliotecachiapas.gob.mx/chiapas/
72
Del Mundo: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. http://www.bibliociencias.cu/ http://www.biblioteca.org.ar/ http://es.wikipedia.org/wiki/Biblioteca_virtual http://www.invenia.es/oai:www.ucm.es:3815 http://biblioteca.universia.net/ficha.do?id=3917589 http://www.cervantesvirtual.com/ http://www.theeuropeanlibrary.org/portal/libraries/map_en.html http://www.absysnet.com/tema/tema67.html Torres Vargas, Georgina Araceli, El concepto de biblioteca virtual y su relacin con el acceso universal a los documentos. Tesis Doctoral, Universidad Complutense de Madrid. (2003)
Importante: Las imgenes del presente documento se obtuvieron del portal Google Imgenes. En caso de que algunas tuvieran derecho de autor, al notificarse seran cambiadas por otras de libre circulacin.
73

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All en el Rancho Grande (1936)

Mara Candelaria (1943)

Doa Brbara (1943)

Nosotros los Pobres (1947)

Los Olvidados (1950)

La Sombra del Caudillo (1960)

Los Caifanes (1966)

La Mujer de Benjamn (1991)

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Mapa del Valle de Mxico

Mapa Maris Pacifici)

Mapa de Mxico antes de la independencia de Texas

Mapa de Mxico con Divisin Poltica

Foto de Satlite de la Repblica Mexicana

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El ejrcito en Tlatelolco (1968)

Adolfo Lpez Mateos recibe a John F. Kennedy

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