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MATRIZ CURRICULAR ENSINO CRATEÚS 2012

MATRIZ CURRICULAR ENSINO CRATEÚS 2012

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GOVERNO MUNICIPAL DE CRATEÚS
Secretaria de Educação do Município de Crateús

Matriz Curricular da Rede Municipal de Ensino de Crateús

Página | 1

SECRETARIA DE EDUCAÇÃO

Proposta Curricular

Educação Infantil
Ensino Fundamental:
Anos Iniciais
Anos Finais
EJA

C
R
A
T
E
Ú
S

GOVERNO MUNICIPAL DE CRATEÚS
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Matriz Curricular da Rede Municipal de Ensino de Crateús

Página | 2

PREFEITURA MUNICIPAL DE CRATEÚS

PREFEITO

CARLOS FELIPE SARAIVA BESERRA.

VICE-PREFEITO

ANTÔNIO MAURO RODRIGUES SOARES

SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO

SECRETÁRIO DE EDUCAÇÃO

ANTÔNIO MAURO RODRIGUES SOARES

SECRETÁRIA ADJUNTA

ROGÉRIA SOARES EVANGELISTA

ASSESSORIA PEDAGÓGICA

ANA LÚCIA FERREIRA
ANTÔNIO VALDENIR RABELO DE ARAÚJO
MARIA DO SOCORRO LIMA MARQUES FRANÇA

GERENTE DO SETOR PEDAGÓGICO

CLEONICE MONTEIRO VIEIRA

SETOR TÉCNICO PEDAGÓGICO

ADALGIZA MARQUES ANA KÁTIA
ANTÔNIA REZENDE ELIANE SOUSA
HELOÍSA RUFINO MAGNÓLIA SALES
ROSÂNGELA SALES SÔNIA SALES

EQUIPE PAIC

CHARLETE EVARISTO LINDALÉIA AIRES
MARLENE FERREIRA NERY MACEDO
SOCORRO PINHO TELMA SOARES

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Página | 3

Ficha Técnica

Capa

Carlos Alberto Cavalcante de Lima

Projeto Gráfico e Diagramação

Carlos Alberto Cavalcante de Lima
Maria da Conceição Rodrigues Martins
Maria do Socorro Lima Marques de França

Digitação

Ana karoline Pereira Carlos
Antonio Diógenes Barbosa dos Santos
Ester Rodrigues Freire
Iara Laís Lima Sousa

Revisão de Texto
Maria da Conceição Rodrigues Martins
Maria do Socorro Lima Marques de França

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Página | 4

AGRADECIMENTOS

Agradecemos, de modo especial, aos professores da Rede Municipal de Ensino que desde 2010
participaram dos encontros promovidos pela Secretaria de Educação e que se integraram
efetivamente do processo de revisão do Projeto Político Pedagógico das escolas municipais e da
elaboração do presente documento;

Aos gestores das escolas pelo apoio e pela participação no processo;

À professora Maria da Conceição Rodrigues Martins que coordenou o processo de revisão junto
aos professores da rede;

À Assessoria Pedagógica que participou ativamente de todo o processo de revisão;

Aos técnicos Pedagógicos que se integraram ao trabalho;

Aos funcionários e técnicos da secretaria em especial

Ao Carlos Alberto Cavalcante de Lima e sua equipe de digitação;

Aos Estagiários da EEEP Manoel Mano, pela adesão ao trabalho;

Aos funcionários do Ministério do Trabalho e Emprego pelo apoio e espaço cedido.

Antonio Mauro Rodrigues Soares

SECRETÁRIO DE EDUCAÇÃO DO MUNICÍPIO

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Página | 5

Sumário

Apresentação .................................................................................................................... 9
Revisão da matriz curricular: a participação como valor ................................................... 11

CONTEÚDOS DE ENSINO, PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS E RECURSOS
DIDÁTICOS
..................................................................................................................... 18
A avaliação de aprendizagem na sala de aula: desafios cotidianos ................................... 37
Educação Infantil: Um Olhar Especial ............................................................................... 45
Matriz Curricular Educação Infantil
3 anos .................................................................... 48
Matriz Curricular Educação Infantil
4 anos .................................................................... 51
Matriz Curricular Educação Infantil
5 anos .................................................................... 56
Mapa Curricular 1º ao 5º ano
Ensino Fundamental ....................................................... 67
Os anos iniciais do Ensino Fundamental: reflexões necessárias ......................................... 68
Língua Portuguesa: proposta curricular ........................................................................... 78
Matriz Curricular 1º ano
Língua Portuguesa .................................................................. 80
Matriz Curricular 2º ano
Língua Portuguesa .................................................................. 84
Matriz Curricular 3º ano
Língua Portuguesa .................................................................. 88
Matriz Curricular 4º ano
Língua Portuguesa .................................................................. 92
Matriz Curricular 5º ano
Língua Portuguesa .................................................................. 96
Matriz Curricular de Arte: breves reflexões .................................................................... 102
Matriz Curricular 1º ano
Arte Educação ....................................................................... 105
Matriz Curricular 2º ano
Arte Educação ....................................................................... 109
Matriz Curricular 3º ano
Arte Educação ....................................................................... 113
Matriz Curricular 4º ano
Arte Educação ....................................................................... 117
Matriz Curricular 5º ano
Arte Educação ....................................................................... 121
A expressividade da História .......................................................................................... 127
Matriz Curricular 1º ano
História ................................................................................. 130

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Página | 6

Matriz Curricular 2º ano História ................................................................................. 134
Matriz Curricular 3º ano
História ................................................................................. 138
Matriz Curricular 4º ano
História ................................................................................. 142
Matriz Curricular 5º ano
História ................................................................................. 146
Ensino Escolar de Geografia ........................................................................................... 152
Matriz Curricular 1º ano
Geografia ............................................................................. 154
Matriz Curricular 3º ano
Geografia ............................................................................. 162
Matriz Curricular 4º ano
Geografia ............................................................................. 166
Matriz Curricular 5º ano
Geografia ............................................................................. 170
O ensino religioso: respeitando a diversidade ................................................................ 176
Matriz Curricular 1º ano
Ensino Religioso .................................................................... 179
Matriz Curricular 2º ano
Ensino Religioso .................................................................... 180
Matriz Curricular 3º ano
Ensino Religioso .................................................................... 181
Matriz Curricular 4º ano
Ensino Religioso .................................................................... 182
Matriz Curricular 5º ano
Ensino Religioso .................................................................... 183
O ensino de Ciências: reflexões necessárias .................................................................... 186
Matriz Curricular 1º ano
Ciências Naturais .................................................................. 190
Matriz Curricular 2º ano
Ciências Naturais .................................................................. 194
Matriz Curricular 3º ano
Ciências Naturais .................................................................. 198
Matriz Curricular 4º ano
Ciências Naturais .................................................................. 202
Matriz Curricular 5º ano
Ciências Naturais .................................................................. 206
Ensinar Matemática: um desafio possível ...................................................................... 212
Matriz Curricular 1º ano
Matemática .......................................................................... 216
Matriz Curricular 2º ano
Matemática .......................................................................... 220
Matriz Curricular 3º ano
Matemática .......................................................................... 224
Matriz Curricular 4º ano
Matemática .......................................................................... 228
Matriz Curricular 5º ano
Matemática .......................................................................... 232

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Página | 7

Mapa Curricular 6º ao 9º ano Ensino Fundamental ..................................................... 239
Matriz Curricular 6º ano
Língua Portuguesa ................................................................ 242
Matriz Curricular 7º ano
Língua Portuguesa ................................................................ 246
Matriz Curricular 8º ano
Língua Portuguesa ................................................................ 253
Matriz Curricular 9º ano
Língua Portuguesa ................................................................ 257
Produção textual nas escolas ......................................................................................... 263
Matriz Curricular 6º ano
Produção Textual .................................................................. 269
Matriz Curricular 7º ano
Produção Textual .................................................................. 273
Matriz Curricular 8º ano
Produção Textual .................................................................. 277
Matriz Curricular 9º ano
Produção Textual .................................................................. 281
Matriz Curricular 6º ano
Arte Educação ....................................................................... 286
Matriz Curricular 7º ano
Arte Educação ....................................................................... 290
Matriz Curricular 8º ano
Arte Educação ....................................................................... 294
Matriz Curricular 9º ano
Arte Educação ....................................................................... 298
Apresentação da Matriz Curricular ................................................................................ 304
Matriz Curricular 6º ano
Inglês .................................................................................... 308
Matriz Curricular 7º ano
Inglês .................................................................................... 312
Matriz Curricular 8º ano
Inglês .................................................................................... 316
Matriz Curricular 9º ano
Inglês .................................................................................... 320
A Educação Física escolar: algumas reflexões ................................................................. 326
Matriz Curricular 6º ano
Educação Física ..................................................................... 328
Matriz Curricular 7º ano
Educação Física ..................................................................... 332
Matriz Curricular 8º ano
Educação Física ..................................................................... 336
Matriz Curricular 9º ano
Educação Física ..................................................................... 340
Matriz Curricular 6º ano
História ................................................................................. 345
Matriz Curricular 7º ano
História ................................................................................. 349
Matriz Curricular 8º ano
História ................................................................................. 353

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Página | 8

Matriz Curricular 9º ano História ................................................................................. 357
Matriz Curricular 6º ano
Geografia ............................................................................. 363
Matriz Curricular 7º ano
Geografia ............................................................................. 367
Matriz Curricular 8º ano
Geografia ............................................................................. 371
Matriz Curricular 9º ano
Geografia ............................................................................. 375
Matriz Curricular 6º ano
Ensino Religioso .................................................................... 380
Matriz Curricular 8º ano
Ensino Religioso .................................................................... 382
Matriz Curricular 9º ano
Ensino Religioso .................................................................... 383
Matriz Curricular 6º ano
Ciências ................................................................................ 385
Matriz Curricular 7º ano
Ciências ................................................................................ 389
Matriz Curricular 8º ano
Ciências ................................................................................ 393
Matriz Curricular 9º ano
Ciências ................................................................................ 397
Matriz Curricular 6º ano
Matemática .......................................................................... 402
Matriz Curricular 7º ano
Matemática .......................................................................... 408
Matriz curricular Matemática 7º ano ............................................................................ 412
Matriz Curricular 8º ano
Matemática .......................................................................... 416
Matriz Curricular 9º ano
Matemática .......................................................................... 420
Educação de Jovens e Adultos ........................................................................................ 426
Educação de Jovens e Adultos
2º e 3º ano ................................................................... 428
Educação de Jovens e Adultos
4º e 5º ano ................................................................... 444
Educação de Jovens e Adultos
6º e 7º ano ................................................................... 464
Educação de Jovens e Adultos
8º e 9º ano ................................................................... 492
Educação inclusiva: Os professores frente a inclusão. ..................................................... 521

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Página | 9

APRESENTAÇÃO

Durante muito tempo, o currículo foi entendido como uma lista de disciplinas e de
conteúdos a serem cumpridos na escola, espaço de reprodução de verdades absolutas e
inquestionáveis sem espaço para a participação e o diálogo. Atualmente, entende-se que o
currículo deve resultar de uma prática participativa, em que determinada disciplina, seus
objetivos e seus respectivos conteúdos, esteja em conformidade com o que é previsto na Lei
de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) e nos Parâmetros Curriculares Nacionais
(PCNs). A escola, no atual contexto social, deve funcionar como um espaço de vivências
sócio-culturais, de convivência com a diversidade e, de forma simultânea, de apropriação, de
construção e de divulgação de conhecimentos. Deve, portanto, ser um espaço educativo de
transformação, de participação, de conscientização e de cidadania.

A matriz curricular que ora apresentamos é o produto de uma sequência de ações
participativas em que os professores da rede municipal tiveram a oportunidade de dialogar
com os referenciais nacionais e estaduais. Os momentos de estudos para atualização desta
matriz, foram iniciados na escola pelos coordenadores que participavam de encontros
mensais durante todo o ano de 2010, para a reestruturação dos Projetos Político
Pedagógicos e depois tiveram continuidade nos encontros coordenados pela Professora
Maria da Conceição Rodrigues Martins1

, em 2011. A revisão e atualização desta matriz
obedeceu ao que está posto nos referenciais nacionais e estaduais; e considera, ainda, as
peculiaridades de nossa região, segundo o olhar dos professores que aceitaram o convite e
que tiveram disponibilidade para participar. Estes, puderam atualizar as orientações
curriculares existentes e, por esta via, estabeleceram proposições com vistas a que tanto o
ensino como a aprendizagem nas escolas públicas e municipais de Crateús sejam processos
cada vez mais democráticos, participativos e exitosos, a exemplo do processo de atualização
deste documento.

11

Professora Nêga

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Página | 10

Essa proposta curricular explicita as expectativas de ensino e de aprendizagem para a
Educação Infantil, para o Ensino Fundamental e para a Educação de Jovens e Adultos. Adota
o entendimento de que o ensino é um processo que requer uma ação intencional do
professor para que aconteça a aprendizagem, percebida como uma construção e/ou
reconstrução do conhecimento e da apropriação crítica da cultura elaborada, fundamentada
nos princípios da ética, do diálogo, da participação e da reflexão. Traduz uma concepção de
conhecimento que se estrutura em princípios conceituais (leis, teorias e princípios),
atitudinais (crenças, atitudes, valores e normas) e procedimentais (habilidades interpessoais
e conceituais manifestadas em métodos, técnicas e procedimentos). Revela, ainda, um
delineamento pedagógico interdisciplinar entre as diferentes áreas do conhecimento, para
que se vislumbre a possibilidade de desenvolvimento de uma visão mais ampla da realidade.

A matriz está organizada de forma simples e sistemática e apresenta, no seu
desenvolvimento, textos produzidos por profissionais professores da rede municipal e
estadual de ensino de nossa cidade que participaram dos diversos momentos de organização
deste material e que se mostraram disponíveis a contribuir com o debate. Por expressar
princípios e metas de um projeto educativo, é um documento flexível, situado em um
momento histórico, logo responde a uma época. Dessa forma, é passível de reelaboração e
de adaptação às distintas realidades, de forma que atenda a sua finalidade maior, que é
garantir que o processo educativo seja organizado para permitir que a interação e a
comunicação entre os sujeitos que compõem o ato de ensinar e de aprender seja produtivo.
Esperamos que este material materialize-se em instrumento pedagógico e de reflexão para o
professor. Contamos com o compromisso de todos os profissionais da rede municipal para
oferecer um ensino de boa qualidade para as crianças, jovens e adultos de Crateús.

Antonio Mauro Rodrigues Soares e Equipe.

SECRETÁRIO DE EDUCAÇÃO

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