Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Горно-Алтайский государственный университет»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА дисциплины: Конституционное правосудие
Уровень основной образовательной программы: бакалавриат Рекомендуется для направления
подготовки 030900 Юриспруденция
Программа составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного
образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки
030900 Юриспруденция (квалификация (степень) "бакалавр") (утв. приказом Министерства
образования и науки РФ от 4 мая 2010 г. № 464)
утвержденного Ученым советом ГАГУ (от__________________________, протокол №____).
Горно-Алтайск 2011
1 Цели и задачи дисциплины
Цель дисциплины:
Целью преподавания специального курса является изучение и уяснение роли органов
конституционного контроля в системе государственной власти, его функционирование как особого
института государства.
Задачи дисциплины:
Наиболее приоритетной задачей программы спецкурса является формирование у студента
глубоких теоретических знаний о юридической природе, сущности и функциях конституционного
правосудия и его роли в совершенствовании действующего законодательства и развитии правовой
догмы (теории) конституционного права.
Кроме того, спецкурс имеет практическую направленность, предполагающую приобретение
студентом практических навыков для будущей профессиональной деятельности юристов высшей
квалификации и использование теоретических знаний о конституционном правосудии в
законодательной работе и в обеспечении реализации положений Конституции РФ в
правоприменительной практике судебных и иных правоприменительных органах.
2 Место дисциплины в структуре ООП
Дисциплина «Конституционное правосудие» относится к курсу по выбору студентов
профессионального цикла (Б.3.3.)
Для освоения дисциплины «Конституционное правосудие» обучающиеся используют знания,
умения, навыки, способы деятельности и установки, сформированные в ходе изучения предметов
«Конституционное право», «Права человека», «Международное право».
Освоение дисциплины «Конституционное правосудие» является необходимой основой для
последующего изучения всех дисциплин юридической науки, а также курсов по выбору студентов.
Междисциплинарные связи разделов и (или) тем дисциплины с обеспечиваемыми
(последующими) дисциплинами

Наименование
Номера тем данной дисциплины, необходимых для
п/п
обеспечиваемых
изучения обеспечиваемых (последующих) дисциплин
дисциплин

1
1.
2.

Международное право
Права человека

3.

Конституционное право

+

2

+

3

+

4

5

6

7

8

9

10

11

+

+

+
+

+
+

+

+

+

+

+

+

+

+

+ +

+

3 Требования к результатам освоения дисциплины
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
- способен толковать различные правовые акты (ПК-15).
В результате изучения дисциплины студент должен
знать:
-содержание и место основ конституционного правосудия в системе права Российской
Федерации; понятие, предмет и методы изучения как науки;
-исторические периоды развития конституционного правосудия и его источники;
-конституционные положения, положения федерального законодательства и др. нормативных
правовых актов затрагивающих вопросы конституционного правосудия;
-состав, структуру, порядок работы российского Конституционного Суда;
-конституционное правосудие в РФ;
-взаимодействия Конституционного Суда с другими органами государственной власти в РФ.
уметь:
-грамотно ориентироваться в теоретических положениях различных политико- идеологических
концепций и государственно-правовых доктрин;
-аргументировано обосновывать свою точку зрения по государственно-правовой проблематике,
свободно владеть юридическими понятиями и их определениями;
-давать профессиональную оценку современным явлениям государственно- правовой жизни как в
России, так и за рубежом;
-применять полученные знания в практической деятельности по укреплению законности и
правопорядка;
-самостоятельно совершенствовать профессиональное мастерство путем непрерывного
пополнения своих знаний с учетом развития законодательства, теории и практики
конституционного правосудия;
-методически грамотно проводить научные исследования актуальных проблем конституционного
правосудия.
владеть:
-практическим навыком применения юридических норм в конкретных правовых ситуациях,
получение прочных знаний по важнейшим проблемам конституционного правосудия на базе
конституционного законодательства, приобретение навыков самостоятельного пополнения
знаний по специальности.
4 Объем дисциплины и виды учебной работы
Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы
Вид учебной работы
Всего часов
семестр
8
Аудиторные занятия (всего)
36
36
В том числе:
Лекции
Семинары (С)
Самостоятельная работа (всего)
В том числе:
Курсовая работа
Другие виды самостоятельной работы
Реферат

10
26
36
-

10
26
36
-

16

16

Подготовка к семинарским занятиям
Подготовка к зачету
Вид промежуточной аттестации (зачет)
часы зачетные единицы
72/2
72

2

10
10

10
10
зачет

2

Матрица соответствия компетенций и разделов (тем) дисциплины
Наименование раздела (темы)
Всего часов

дисциплины

1 .Конституционное правосудие -

Компетенция

ПК-15

Сумма
компетенций

4

+

1

5

+

1

форма конституционного контроля

2.Конституционное правосудие как

подотрасль конституционного права

и законодательства

3.Правовое регулирование

7

+

1

7

+

1

7

+

1

7

+

1

конституционного правосудия на

постсоветском пространстве, в
Российской Федерации и ее субъектах

4.Полномочия и организация

конституционного суда,

статус его судей

5 .Компетенция конституционных

судов

6.Общие положения

конституционного судопроизводства

7. Стадии конституционного

7

+

1

8. Акты конституционного суда

7

+

1

9.Особенности производства в

7

+

1

7

+

1

судопроизводства

конституционном суде

по отдельным категориям дел

10.Место постановлений

конституционного суда в правовой

системе государства (на примере
Российской Федерации)

11 .Организация конституционного

7

+

1

72

+

1

правосудия в федеративных
государствах. Конституционные
(уставные) суды субъектов Российской
Федерации

зачет

5 Содержание дисциплины 5.1 Содержание разделов дисциплины
Общая трудоемкость
Тема № 1. Конституционное правосудие - форма конституционного контроля
Принцип верховенства Конституции, его действие. Охрана Конституции.
Понятие, сущность и виды конституционного контроля. Судебный конституционный контроль
как специфическая форма правосудия; его место в механизме разделения властей. Соотношение
конституционного контроля и конституционного надзора.
Место Конституционного Суда в судебной системе.
История судебного конституционного контроля. Американская и европейская модели судебного
конституционного контроля, их разновидности. Развитие судебного конституционного контроля
после Первой и Второй мировых войн.
Истоки конституционного правосудия в России. Наказ Екатерины II 1767 г. и ее проекты
преобразования Сената. Официальные конституционные проекты М.М. Сперанского. «Русская
правда» П.И. Пестеля и конституционные идеи М.П. Бестужева- Рюмина. Конституционные проекты
М.П. Драгоманова (1884 г.) и «Проект Русской Конституции», изданный в 1894 г. в Лондоне.
Либеральные конституционные проекты и идеи конца XIX - начала XX века о судебной проверке
конституционности нормативных актов. Государственно-правовые взгляды М.М. Ковалевского, Н.И.
Лазаревского, В.Н. Дурденевского, С.А. Котляревского и Л.А. Шалланда на конституционное
правосудие. Планы Временного правительства по вопросу обеспечения судебной охраны
Конституции.
Верховный Суд СССР (1924-1933 гг.) в сфере конституционного надзора в стране. Комитеты
конституционного надзора СССР, союзных и автономных республик (19891993 гг.). Концепции
судебной реформы РСФСР 1991 г. о проблемах судебного конституционного контроля.
3. Современная организация судебного конституционного контроля в странах мира.
Конституционные суды на постсоветском пространстве. Конституционный Суд Российской
Федерации и этапы его развития. Конституционные (уставные) суды субъектов Российской
Федерации.
Тенденции развития судебного конституционного контроля в постсоветских государствах, в
Российской Федерации и ее субъектах.
Тема № 2. Конституционное правосудие как подотрасль конституционного
права и законодательства
Конституционное правосудие как подотрасль конституционного права. Институты
конституционного правосудия: судебное конституционное право и конституционное
судопроизводство; их соотношение и место в конституционном праве. Тенденция перерастания
конституционного правосудия из подотрасли конституционного права в самостоятельную отрасль

права.
Научные дискуссии о месте конституционного правосудия в системе российского права (Н.В.
Витрук, Л.В. Лазарев, Ж.И. Овсепян и др.).
Конституционное правосудие и другие отрасли права. Конституционное судопроизводство и
судопроизводство по гражданским, административным и уголовным делам.
Законодательство о конституционном правосудии. Наука конституционного права и
конституционное правосудие. Сравнительное конституционное правосудие.
Конституционное правосудие как учебная дисциплина. Цели, задачи, структура и программа
спецкурса.
Тема № 3. Правовое регулирование конституционного правосудия на постсоветском
пространстве, в Российской Федерации и ее субъектах
Конституционное регулирование отношений в сфере конституционного правосудия.
Специальное законодательное регулирование организации, деятельности и судопроизводства
конституционных судов. Регламент конституционного суда. Другие источники права,
регламентирующие статус конституционных судов.
Особенности правового регулирования американской модели судебного конституционного
контроля. Общее и особенное в законодательной регламентации судебного конституционного
контроля постсоветских государств.
Правовое регулирование конституционного правосудия в России в 1990-1993 гг. Законы РСФСР
от 15 декабря 1990 г. и 24 мая 1991 г. «Об изменениях и дополнениях Конституции (Основного
Закона) РСФСР» - правовая основа создания Конституционного Суда. Закон РСФСР от 12 июля 1991
г. «О Конституционном Суде РСФСР» - первый кодифицированный акт, устанавливающий и
регламентирующий конституционное правосудие в стране.
Развитие основ конституционного правосудия Законами от 21 апреля и 9 декабря 1992 г. «Об
изменениях и дополнениях в Конституцию Российской Федерации» и Федеративным договором.
Судебная практика Конституционного Суда на первом этапе его деятельности (1992-1993 гг.).
Кризис Конституционного Суда в 1993 г.: причины и последствия. Проблемы конституционного
правосудия в дискуссиях и обсуждениях Конституционного совещания (29 апреля - 10 ноября 1993
г.).
Конституция Российской Федерации 1993 г. и модернизация статуса Конституционного Суда
Российской Федерации. Обсуждение проблемы законодательного регулирования порядка
образования, деятельности и компетенции Конституционного Суда в палатах Федерального
Собрания Российской Федерации.
Федеральный конституционный закон 1994 г. «О Конституционном Суде Российской
Федерации»: общая характеристика, цели, структура, проблемы применения. Изменения и
дополнения в этот закон в 2001-2003 гг. Собственная интерпретация Конституционным Судом своих
полномочий.
Закон «О статусе судей в Российской Федерации», федеральные конституционные законы, указы
Президента Российской Федерации и постановления Правительства России как источники
законодательства о Конституционном Суде Российской Федерации.
Регламент Конституционного Суда Российской Федерации.
Законодательные инициативы и предложения «de lege ferenda» о совершенствовании статуса
Конституционного Суда Российской Федерации.
Становление конституционного правосудия в субъектах Российской Федерации. Конституции
республик и уставы краев, областей и автономных округов о статусе региональных органов
конституционного контроля. Попытки приспособления судов общей юрисдикции к задачам
конституционного правосудия. Создание в отдельных регионах квазисудебных органов
конституционного контроля. Законы республик о конституционных судах. Законы других субъектов
РФ об уставных судах.
Тема № 4. Полномочия и организация конституционного суда,
статус его судей
Конституционный суд: политико-правовая природа и функции. Формы конституционного
контроля, осуществляемые им. Полномочия конституционного суда: основные и дополнительные.

Особенности полномочий конституционных судов отдельных постсоветских государств.
Осуществление конституционного надзора и контроля в Казахстане и Эстонии. Полномочия
Конституционного Суда Российской Федерации.
Осуществление судебного конституционного контроля общими и арбитражными судами.
Разграничение полномочий конституционных судов, общих и арбитражных судов
и в перспективе - административных судов в сфере конституционного контроля.
Состав, порядок формирования и срок полномочий конституционного суда. Статус судьи
конституционного суда. Требования, предъявляемые к кандидату на должность судьи
конституционного суда. Процедура внесения предложений о кандидатах на должность судьи
конституционного суда, порядок его назначения (избрания). Присяга судьи конституционного суда.
Занятия и действия, несовместимые с должностью судьи конституционного суда. Срок полномочий
судьи конституционного суда и гарантии его независимости. Порядок приостановления и
прекращения полномочий судьи конституционного суда. Отставка судьи конституционного суда.
Особенности состава, порядка формирования и срока полномочий, а также статуса судей
отдельных конституционных судов постсоветских государств. Организация Конституционного Суда
Российской Федерации и статус его судей.
Основные принципы деятельности конституционного суда: независимость, компетентность,
гласность, состязательность и равноправие сторон. Обязательность решений конституционного суда.
Гарантии деятельности конституционного суда.
Неприкосновенность судьи конституционного суда: привлечение к уголовной и
административной ответственности, налагаемой в судебном порядке, процедура задержания, ареста,
обыска судьи конституционного суда.
Отношение к проблеме дисциплинарной ответственности судей конституционного суда в
отдельных странах.
Организационная структура деятельности конституционного суда, ее модели. Структура
конституционных судов постсоветских стран. Порядок избрания председателя, заместителя
председателя и судьи-секретаря конституционного суда, их ротация и прекращение пребывания в
должности. Порядок временного исполнения обязанностей председателя конституционного суда.
Полномочия должностных лиц конституционного суда.
Аппарат конституционного суда и его роль в организации работы конституционного суда.
Вспомогательные службы. Научно-консультативный совет конституционного суда.
Структура деятельности Конституционного Суда Российской Федерации: пленум и палаты.
Порядок формирования персонального состава палат. Вопросы, рассматриваемые в пленарном
заседании и в заседаниях палат. Рабочие совещания и комиссии Конституционного Суда Российской
Федерации.
Особенности организационной структуры конституционных судов Грузии, Украины и Эстонии.
Тема № 5. Компетенция конституционных судов
Понятие компетенции конституционных судов и ее классификация. Контроль за
конституционностью нормативно-правовых актов. Предварительный и последующий судебный
контроль.
Проверка конституционности международных и внутригосударственных договоров. Разрешение
споров о компетенции.
Защита прав и свобод человека и гражданина. Абстрактный и конкретный судебный
конституционный контроль.
Проверка конституционности выборов и референдума.
Толкование конституции и законов.
Защита конституции от ее нарушения должностными лицами и парламентом. Участие
конституционного суда в процедуре импичмента.
Проверка конституционности организации и деятельности политических партий и общественных
объединений.
Участие конституционного суда в законодательном процессе. Предварительный контроль
конституционности изменений и дополнений в конституцию. Право законодательной инициативы.
Иные полномочия конституционных судов. Послания конституционных судов.

Особенности компетенции отдельных конституционных судов на постсоветском пространстве.
Юрисдикция Конституционного Суда Российской Федерации.
Тема № 6. Общие положения конституционного судопроизводства
Конституционное судопроизводство — самостоятельный вид судопроизводства.
Конституционное судопроизводство как институт конституционного правосудия. Цели и задачи
конституционного судопроизводства. Принципы конституционного судопроизводства: понятие и
классификация. Независимость, компетентность, гласность, устность разбирательства и проблема
письменного производства, непрерывность судебного заседания, полнота и всесторонность
разбирательства, состязательность и равноправие сторон. Язык конституционного судопроизводства.
Письменная форма разбирательства как исключение из принципа устности разбирательства по
законодательству отдельных постсоветских стран.
Участники конституционного судопроизводства. Конституционный суд как основной субъект
конституционного судебного процесса; председательствующий в судебном заседании, судьядокладчик, другие судьи конституционного суда в судебном заседании. Стороны в конституционном
судопроизводстве. Представительство в конституционном судопроизводстве: права и обязанности
сторон и их представителей. Эксперты, специалисты, свидетели, переводчики как участники
процесса в конституционном суде. Представители органов государственной власти, приглашенные в
конституционный суд для изложения мнения соответствующего органа.
Проблема участия в судебном заседании конституционного суда Генерального прокурора,
министра юстиции, Председателя Верховного Суда: особенности ее разрешения в постсоветских
государствах.
Правила процедуры и этикета в заседаниях конституционного суда. Поддержание порядка в
судебном заседании. Судебный пристав в конституционном судопроизводстве, его полномочия.
Подведомственность дел о конституционных вопросах и спорах. Проблема подсудности
конституционных вопросов и споров в федеративных государствах. Разграничение подсудности
между Конституционным Судом Российской Федерации и конституционными (уставными) судами
субъектов РФ.
Вопросы подведомственности конституционных вопросов и споров в унитарных государствах с
автономными образованиями (Азербайджан, Молдова, Украина).
Процессуальные сроки в конституционном судопроизводстве. Судебные расходы,
государственная пошлина и судебные штрафы по делам, рассматриваемым в конституционном суде.
Судебное исследование в конституционном судопроизводстве. Доказательства. Предмет
доказывания по делам, возникающим из конституционно-правовых отношений. Судебные
доказательства по делам о конституционных спорах. Средства доказывания в процессе
конституционного судопроизводства.
Протоколирование и стенографирование заседаний конституционного суда.
Тема № 7. Стадии конституционного судопроизводства
Понятие и виды стадий конституционного судопроизводства.
Стадия внесения обращения в конституционный суд. Понятие и виды обращений в
конституционный суд. Субъекты права на обращение в конституционный суд. Общие требования к
формулированию обращения, его реквизиты и приложения.
Особенности классификации обращений в конституционный суд по законодательству некоторых
постсоветских стран (Грузия, Молдова, Россия, Украина).
Поводы и основания к рассмотрению дела в конституционном суде. Стадия рассмотрения
обращения, поступившего в конституционный суд, и предварительного изучения его судьями
конституционного суда.
Стадия принятия обращения к рассмотрению в конституционном суде. Отказ в принятии
обращения к рассмотрению. Отзыв обращения.
Особенности процедуры принятия обращения к рассмотрению в конституционном суде по
законодательству отдельных постсоветских государств.
Стадия подготовки дела к судебному разбирательству в конституционном суде. Назначение
судьи-докладчика. Обязанности председательствующего и судьи-докладчика на этой стадии
конституционного судопроизводства.

Стадия назначения дела к слушанию в конституционном суде. Процедура, сроки, определение
очередности рассмотрения дела. Рассылка материалов. Оповещение о заседании.
Стадия судебного разбирательства в конституционном суде. Подготовительная часть судебного
разбирательства. Порядок заседания. Роль председательствующего и его полномочия. Основания
отложения рассмотрения дела. Установление порядка исследования дела.
Исследование дела по существу. Доклад судьи-докладчика. Объяснения сторон и их
представителей. Заключения экспертов. Допрос свидетелей. Выступления специалистов.
Исследование документов. Выслушивание мнения приглашенных лиц. Заключительные выступления
сторон и их представителей.
Возобновление рассмотрения дела в конституционном суде после заключительных выступлений
сторон.
Окончание слушания дела. Совещание судей конституционного суда. Принятие и
провозглашение итоговых (окончательных) решений конституционного суда.
Отложение дела. Прекращение производства по делу в конституционном суде. Передача дела
палатой конституционного суда на рассмотрение пленарного заседания.
Тема № 8. Акты конституционного суда
Понятие, виды и порядок принятия актов конституционного суда. Итоговые решения.
Определения. Послания и представления. Решения, принимаемые по организационным и кадровым
вопросам работы конституционного суда.
Виды итоговых решений, процедура голосования по решениям конституционного суда.
Требования, предъявляемые к ним. Содержание итоговых решений. Особое мнение судьи
конституционного суда. Провозглашение, опубликование решений конституционного суда, их
юридическая сила. Обнародование особых мнений
Исправление неточностей в итоговом решении, разъяснение итогового решения. Пересмотр
итоговых решений, прекращение их действия, распространение на разрешение аналогичных
конституционно-правовых вопросов и споров.
Исполнение решений конституционного суда. Их непосредственное действие. Другие формы
исполнения. Последствия неисполнения решений. Проблемы исполнения решений.
Тема № 9. Особенности производства в конституционном суде по отдельным категориям дел
Виды конституционного судопроизводства, их обусловленность соответствующими
полномочиями конституционного суда и характером разрешаемого конституционно-правового
вопроса или спора.
Производство по рассмотрению дел о соответствии конституции актов органов государственной
власти и местного самоуправления, международных и внутригосударственных договоров. Объекты
конституционного контроля. Субъекты обращения в конституционный суд. Допустимость запроса.
Пределы проверки конституционным судом. Итоговое решение по делу и его юридическая сила.
Различия в законодательстве постсоветских государств по определению круга объектов
конституционного контроля, субъектов обращения в конституционный суд и пределов проверки
конституционного суда. Практика деятельности конституционных судов СНГ и Балтии по делам о
проверке конституционности нормативных актов, международных и внутригосударственных
договоров.
Производство по делам о спорах о компетенции. Полномочия конституционного суда. Субъекты
права на обращение в конституционный суд. Допустимость ходатайства. Пределы проверки.
Итоговое решение и его юридические последствия. Практика конституционных судов постсоветских
стран по спорам о компетенции.
Рассмотрение дел о конституционности законов по жалобам на нарушение конституционных
прав и свобод граждан. Полномочия конституционного суда. Объект конституционной проверки.
Субъекты права на обращение в конституционный суд. Требование к оформлению жалобы.
Допустимость жалобы. Последствия принятия жалобы к рассмотрению. Пределы проверки. Итоговое
решение и его юридические последствия. Практика конституционных судов постсоветских
государств по жалобам на нарушение конституционных прав и свобод граждан.
Особенности рассмотрения конституционных жалоб в отдельных постсоветских странах:
приспособление для этого других процедур конституционного судопроизводства либо проверки

конституционности правоприменительной практики. Проблемы конституционной жалобы граждан в
отдельных государствах СНГ и Балтии.
Производство по делам о конституционности законов по запросам судов. Условия обращения в
конституционный суд. Круг судов, наделенных таким правом. Допустимость запроса. Последствия
внесения запроса. Пределы проверки. Итоговое решение и его юридические последствия.
Особенности этого вида производства по законодательству отдельных постсоветских государств.
Практика конституционных судов постсоветских стран по рассмотрению дел о
конституционности законов по обращению судов общей и арбитражной юрисдикции.
Производство по делам о толковании конституции (а в отдельных странах СНГ - и законов).
Полномочия конституционного суда. Субъекты права на обращение в конституционный суд с
запросом о толковании. Пределы и способы толкования. Юридическая сила решения
конституционного суда о толковании конституции. Практика деятельности специализированных
органов конституционного контроля по толкованию конституции (в России, Молдове, Казахстане и
на Украине).
Другие виды конституционного судопроизводства в постсоветских государствах. Производство
по делу о даче заключения в связи с отрешением президента либо других должностных лиц от
должности. Производство по делам, связанным с проверкой конституционности выборов и
референдума.
Тема № 10. Место постановлений конституционного суда в правовой системе государства (на
примере Российской Федерации)
Постановление конституционного суда как источник права. Развитие и конкретизация
конституции в решениях конституционного суда. Влияние актов конституционного суда на
формирование ориентиров развития и совершенствования действующего и будущего
законодательства.
Постановление конституционного суда как источник парламентского права.
Развитие конституционным судом «скрытых» и «подразумеваемых» полномочий президента и
парламента. Роль конституционного суда в разграничении полномочий по судебному
конституционному контролю между конституционным судом и судами общей и арбитражной
юрисдикции. Проблемы организации региональной власти и местного самоуправления в решениях
конституционного суда.
Конституционный суд и проблемы приведения уголовного, уголовно- процессуального,
гражданского и гражданского процессуального, административного, таможенного и налогового
законодательства в соответствие с Конституцией.
«Внедрение» посредством постановлений конституционного суда в правовую систему
общепризнанных норм и принципов международного права.
Тема № 11. Организация конституционного правосудия в федеративных государствах.
Конституционные (уставные) суды субъектов
Российской Федерации
Системы конституционного правосудия в федеративных государствах: история развития и
современное состояние. Земельные конституционные (государственные) суды в Федеративной
Республике Германии. Смешанная система судебного конституционного контроля в провинциях
Аргентины. Конституционные суды в субъектах Союзной Республики Югославия (в Сербии и
Черногории). Конституционные суды в Боснии, Герцеговине и Сербской Республике Боснии.
Федерализация конституционного правосудия в Российской Федерации. Становление и развитие
конституционных (уставных) судов субъектов Российской Федерации. Приспособление судов общей
юрисдикции к осуществлению судебного конституционного надзора в отдельных республиках.
Федеральный конституционный закон «О судебной системе Российской Федерации»,
конституции (уставы) и специальные законы субъектов РФ о конституционных (уставных) судах.
Компетенция этих судов: общее и особенное. Организация и статус судей конституционных
(уставных) судов. Конституционное (уставное) судопроизводство и его виды. Акты
конституционных (уставных) судов: понятие, виды, порядок принятия и юридическая сила.
Судебная практика конституционных (уставных) судов субъектов Российской Федерации. Место
их актов в правовой системе регионов. Проблемы и тенденции развития конституционного

(уставного) правосудия в субъектах РФ.
5.2 Темы дисциплины и виды занятий (технологическая карта)

Темы
Всего часов
Аудиторные занятия
п/п
лекции
семин. занятия
1.

Самост.
Работа

4

1

2

1

5

-

2

3

7

1

2

4

44. Полномочия и организация
конституционного суда,
статус его судей

7

1

2

4

55.

Компетенция
конституционных судов
Общие положения
конституционного
судопроизводства
Стадии
конституционного
судопроизводства
Акты конституционного
суда
Особенности производства
в конституционном суде
по отдельным категориям
дел

7

1

2

4

7

1

2

4

7

1

2

4

7

1

3

4

7

1

3

3

Место постановлений
конституционного суда в
правовой системе
государства (на примере
Российской Федерации)

7

1

3

3

22.

33.

66.

77.

88.
99.

110.

Конституционное
правосудие - форма
конституционного
контроля
Конституционное
правосудие как
подотрасль
конституционного права
и законодательства
Правовое регулирование
конституционного
правосудия на
постсоветском
пространстве, в
Российской Федерации и
ее субъектах

111.

Организация
конституционного
правосудия в
федеративных
государствах.
Конституционные
(уставные) суды субъектов
Российской Федерации

Итого
Форма итогового контроля

7

1

72

10

3

3

26

36

зачет

5.3 Практические занятия и семинары (лабораторный практикум) Содержание семинарских
занятий
Тема № 1. Конституционное правосудие - форма конституционного контроля
План занятия
Проводимое мероприятие
Форма
№ п/п

Время

1

Доклад

Доклад

20 мин

2

Обсуждение доклада по системе «Дебаты»

Дискуссия

60 мин

3

Подведение итогов

Резолюция

10 мин

ИТОГО

90 мин (2
часа)

Вопросы к практическому занятию
1.Дайте характеристику понятия, сущности и значения института правовой охраны конституции.
2.Назовите юридические средства правовой охраны конституции.
3.Раскройте понятие, содержание и виды конституционного контроля. В чем состоит различие
между конституционным контролем и конституционным надзором.
4.Выделите основные этапы истории развития судебного конституционного контроля в мире.
5.Раскройте особенности «американской» и «европейской» моделей конституционного
правосудия.
6.Назовите основные исторические этапы становления и развития конституционного правосудия
в России, а также периодизации деятельности Конституционного Суда РФ.
7.Раскройте общие закономерности и перспективы развития судебного конституционного
контроля и конституционного правосудия в постсоветских странах.
Тема № 2. Конституционное правосудие как подотрасль конституционного права и
законодательства
План занятия
№ п/п
Проводимое мероприятие
Форма
Время

1

Доклад

Доклад

20 мин

2

Обсуждение доклада

Дискуссия

15 мин

Ответы на вопросы по теме лекции

Устные ответы

20 мин

Решение тестов по теме лекции

Решение тестов

20 мин

Решение ситуационных задач

Решение задач

15 мин

ИТОГО

90 мин (2
часа)

Вопросы к практическому занятию
1.Дайте характеристику конституционного правосудия как подотрасли конституционного права.
2.Раскройте структуру и содержание правовых институтов конституционного правосудия,
определите их место в рамках конституционного права.
3.Раскройте соотношение между конституционным судопроизводством и видами гражданского,
административного и уголовного судопроизводства.
4.Что такое учебная дисциплина «конституционное правосудие», каковы ее цели, задачи и
структура.
Тема № 3. Правовое регулирование конституционного правосудия на постсоветском
пространстве, в Российской Федерации и ее субъектах
План занятия
№ п/п
Проводимое мероприятие
Форма
Время

1

Доклад

Доклад

20 мин

2

Обсуждение доклада по системе «Дебаты»

Дискуссия

60 мин

3

Подведение итогов

Резолюция

10 мин

ИТОГО

90 мин (2
часа)

Вопросы к практическому занятию
1.Чем обусловлено правовое регулирование судебного конституционного контроля
непосредственно в конституциях.
2.Назовите виды специальных законов, регламентирующих организацию и деятельность
конституционных судов, порядок осуществления конституционного судопроизводства.
3.Выделите общие закономерности и тенденции законодательной регламентации института
конституционного правосудия в постсоветских государствах.
4.Дайте характеристику положений Закона РСФСР от 12 июля 1991 г. «О Конституционном Суде
РСФСР» и иных правовых актов, регулировавших особенности организации и деятельности
Конституционного Суда РФ в 1990-1993 гг.
5.Раскройте роль Конституционного Суда РФ в укреплении конституционной законности (19921993 гг.). Проанализируйте дискуссионные вопросы, которые рассматривались на
Конституционном совещании (29 апреля - 10 ноября 1993 г.) по проблеме конституционного
правосудия.
6.Какие изменения произошли в статусе Конституционного Суда РФ по Конституции РФ 1993 г.
Дайте анализ Федерального конституционного закона от 21 июля 1994 г. «О Конституционном
Суде Российской Федерации».
7.Что составляет нормативно-правовую базу организации и деятельности Конституционного
Суда РФ. Каково содержание и значение Регламента Конституционного Суда РФ в системе
источников законодательства о конституционном правосудии.
8.Какие законодательные акты образуют правовую основу функционирования конституционного
правосудия на региональном уровне?
Тема № 4. Полномочия и организация конституционного суда,
статус его судей
План занятия
№ п/п
Проводимое мероприятие
Форма
Время
1
2

Ответы на вопросы по теме лекции
Работа в микрогруппах
ИТОГО

Устные ответы
Обсуждение
лекционных вопросов

45 мин
45 мин
90 мин (2
часа)

Вопросы к практическому занятию
1.В чем состоят особая политико-правовая природа конституционного суда и его основные
функции в механизме осуществления государственной власти.
2.Какое место занимает конституционный суд в судебной системе и каковы его особенности в
отличие от других судебных органов.
3.Дайте классификацию форм осуществления конституционным судом судебного
конституционного контроля.
4.Назовите основные и дополнительные полномочия конституционного суда.

5.В чем состоят особенности реализации полномочий конституционными судами в ряде
постсоветских государств.
6.Какими факторами обусловлен численный состав и срок полномочий конституционного суда.
Выделите особенности состава, порядка формирования и статуса судей отдельных
конституционных судов постсоветских государств. Каков состав, порядок формирования, срок
полномочий Конституционного Суда РФ и статус его судей.
7.Раскройте содержание принципов организации и деятельности конституционного суда. Какие
имеются основные гарантии обеспечения деятельности конституционного суда.
8.Охарактеризуйте общие особенности организационной структуры конституционного суда и ее
основные модели в мире. Дайте анализ полномочий председателя конституционного суда и
других его должностных лиц. Какова структура и основные функции аппарата конституционного
суда.
9.Раскройте организационную структуру Конституционного Суда РФ. Охарактеризуйте
особенности организационной структуры конституционных судов постсоветских государств
(Грузия, Украина и Эстония).
Тема № 5. Компетенция конституционных судов
План занятия
Проводимое мероприятие
Форма
Время
№ п/п

1

Ответы на вопросы по теме лекции

Устные ответы

45 мин

2

Работа в микрогруппах

Обсуждение
лекционных вопросов

45 мин

ИТОГО

90 мин (2
часа)

Вопросы к практическому занятию
1.Дайте определение понятия и классификацию компетенции конституционных судов. Какие
существуют виды проверки конституционности законов и нормативных правовых актов
конституционными судами.
2.В чем заключаются преимущества и недостатки предварительного (предупредительного) и
последующего (репрессивного) судебного конституционного контроля.
3.Какие виды споров о компетенции могут быть предметом рассмотрения конституционных

судов.
4.Раскройте содержание деятельности конституционных судов по защите прав и свобод человека
и гражданина.
5.Раскройте полномочия конституционных судов по вопросам толкования конституции и
законов.
6.Назовите иные полномочия, которые осуществляют конституционные суды в зарубежных
странах. Выделите особенности компетенции отдельных конституционных судов в постсоветских
государствах.
Тема № 6. Общие положения конституционного судопроизводства
План занятия
№ п/п
Проводимое мероприятие
Форма
Время

1

Ответы на вопросы по теме лекции

Устные ответы

45 мин

2

Работа в микрогруппах

Обсуждение
лекционных вопросов

45 мин

ИТОГО

90 мин (2
часа)

Вопросы к практическому занятию
1.Раскройте особенности юридической природы конституционного судопроизводства.
2.Каковы организационно-правовые формы осуществления конституционного судопроизводства.
3.Дайте понятие и классификацию принципов конституционного судопроизводства.
4.Раскройте содержание основных принципов конституционного судопроизводства.
5.Охарактеризуйте круг участников конституционного судопроизводства и их процессуальный
статус. Назовите стороны в конституционном судопроизводстве и их представителей при
разбирательстве дел в Конституционном Суде РФ? В чем состоят особенности процессуального
статуса эксперта, специалиста, свидетеля в конституционном судопроизводстве? Как решается
вопрос участия в судебном заседании конституционного суда Генерального прокурора, министра
юстиции, Председателя Верховного Суда по законодательству отдельных постсоветских
государств?
6.Раскройте принципы и порядок разграничения подсудности дел о конституционно-правовых
вопросах и спорах о компетенции между Федеральным Конституционным Судом и

конституционными судами регионов в федеративных государствах.
7.Как происходит разграничение подсудности между Конституционным Судом РФ и
конституционными (уставными) судами субъектов РФ?
8.Каково значение процессуальных сроков в конституционном судопроизводстве? Что составляет
предмет доказывания по делам, возникающим из конституционно-правовых отношений?
9.Какие виды судебных доказательств используются по делам о разрешении споров о
компетенции в конституционном суде? Охарактеризуйте средства доказывания в рамках
осуществления конституционного судопроизводства.
Тема № 7. Стадии конституционного судопроизводства
План занятия
№ п/п
Проводимое мероприятие
Форма
Время

1

Ответы на вопросы по теме лекции

Устные ответы

45 мин

2

Работа в микрогруппах

Обсуждение
лекционных вопросов

45 мин

ИТОГО

90 мин (2
часа)

Вопросы к практическому занятию
1.Раскройте понятие и виды стадий конституционного судопроизводства.
2.Дайте характеристику стадии внесения обращения в конституционный суд.
3.Расскажите о видах обращений в конституционный суд. Кто имеет право на обращение в
конституционный суд?
4.Назовите поводы и основания к рассмотрению дела в конституционном суде. Раскройте
содержание стадии предварительного рассмотрения обращения в конституционном суде. В чем
заключаются полномочия Секретариата Конституционного Суда РФ по предварительному
рассмотрению обращений? Каково участие судей в предварительном рассмотрении обращений в
Конституционном Суде РФ?
5.Какой существует порядок принятия к рассмотрению либо отклонения обращений в
конституционном суде? Что может служить основанием отказа в принятии обращения к
рассмотрению в конституционном суде? Выделите особенности процедуры принятия обращения
к рассмотрению в конституционном суде по законодательству отдельных постсоветских

государств.
6.Охарактеризуйте основные действия по подготовке дела к судебному разбирательству в
конституционном суде. Какова роль председательствующего и судьи- докладчика на стадии
подготовки дела к судебному разбирательству в конституционном судопроизводстве? Раскройте
содержание стадии назначения дела к слушанию в конституционном суде.
7.Дайте характеристику стадии судебного разбирательства в конституционном суде. В чем
заключаются роль председательствующего и его полномочия на стадии судебного
разбирательства в конституционном судопроизводстве? Назовите основные правила ведения
судебного заседания в конституционном суде. Охарактеризуйте стадию окончания слушания дела
в конституционном суде. Каков порядок принятия, опубликования и вступления в юридическую
силу итоговых решений конституционного суда? Что может служить основаниями отложения
рассмотрения дела и прекращения производства по делу в конституционном суде?
Тема № 8. Акты конституционного суда
План занятия
Проводимое мероприятие
Форма
Время
№ п/п

1

Ответы на вопросы по теме лекции

Устные ответы

45 мин

2

Работа в микрогруппах

Обсуждение
лекционных вопросов

45 мин

ИТОГО

90 мин (2
часа)

Вопросы к практическому занятию
1.Дайте понятие и классификацию актов конституционного суда.
2.Выделите виды итоговых решений конституционного суда. В чем выражается различие между
итоговыми и промежуточными решениями конституционного суда?
3.Каковы особенности посланий и представлений как актов конституционного суда? Назовите
решения, принимаемые по организационным и кадровым вопросам деятельности
конституционного суда.
4.Дайте понятие и классификацию правовых позиций Конституционного Суда РФ. Каково
соотношение правовой позиции и решения Конституционного Суда РФ?
5.Какой существует порядок принятия итоговых решений конституционного суда и какие

требования предъявляются к ним? В каких случаях возможно особое мнение судьи
конституционного суда?
6.Какова юридическая сила итоговых решений конституционного суда? Возможен ли пересмотр
конституционными судами ранее вынесенных ими итоговых решений?
7.Какие существуют формы исполнения решений конституционного суда? Какие правовые
последствия наступают за неисполнение или ненадлежащее исполнение итоговых решений
конституционного суда?
Тема № 9. Особенности производства в конституционном суде по отдельным категориям дел
План занятия
№ п/п
Проводимое мероприятие
Форма
Время

1

Ответы на вопросы по теме лекции

Устные ответы

45 мин

2

Работа в микрогруппах

Обсуждение
лекционных вопросов

45 мин

ИТОГО

90 мин (2
часа)

Вопросы к практическому занятию
1.Каковы условия допустимости запроса по проверке конституционности нормативного акта или
внутригосударственного договора в Конституционный Суд РФ?
2.В каких пределах осуществляется проверка конституционности нормативных актов и
внутригосударственных договоров Конституционным Судом РФ?
3.Какие имеются особенности рассмотрения дел Конституционным Судом РФ о проверке
конституционности не вступивших в силу международных договоров Российской Федерации?
4.Охарактеризуйте особенности рассмотрения конституционными судами дел о проверке
конституционности нормативных актов, внутригосударственных и не вступивших в силу
международных договоров в законодательстве постсоветских государств.
5.Охарактеризуйте полномочия конституционных судов по делам о спорах о компетенции. Какие
виды споров о компетенции между органами государственной власти могут разрешаться
Конституционным Судом РФ?
6.Раскройте полномочия конституционных судов по рассмотрению дел о конституционности
законов по жалобам граждан на нарушение конституционных прав и свобод. Каковы условия

признания жалобы гражданина допустимой в Конституционном Суде РФ?
7.Охарактеризуйте основания и пределы проверки конституционности закона по жалобе
гражданина в Конституционном Суде РФ. В чем состоит содержание итогового решения
Конституционного Суда РФ по делам о конституционности законов в связи с жалобами граждан
на нарушение конституционных прав и свобод и каковы его юридические последствия?
8.Выделите особенности рассмотрения конституционными судами дел о конституционности
законов по жалобам граждан в ряде постсоветских государств.
9.Раскройте полномочия конституционных судов по делам о конституционности законов по
запросам судов. Назовите условия допустимости запросов судов в Конституционный Суд РФ.
10.Охарактеризуйте основания и пределы проверки конституционности закона по запросу суда в
Конституционном Суде РФ. В чем состоит содержание итогового решения Конституционного
Суда РФ по делам о конституционности законов по запросам судов и каковы его юридические
последствия? Выделите особенности рассмотрения дел о конституционности законов по запросам
судов в отдельных постсоветских странах.
Тема № 10. Место постановлений конституционного суда в правовой системе государства (на
примере Российской Федерации)
План занятия
Проводимое мероприятие
Форма
Время
№ п/п

1

Ответы на вопросы по теме лекции

Устные ответы

45 мин

2

Работа в микрогруппах

Обсуждение
лекционных вопросов

45 мин

ИТОГО

90 мин (2
часа)

Вопросы к практическому занятию
1. Определите место постановлений Конституционного
Суда РФ в системе источников российского права.
2. Какое воздействие оказывают итоговые решения
Конституционного Суда РФ на конкретизацию и
развитие положений Конституции Российской

Федерации?
3. Выделите основные правовые формы влияния актов
Конституционного Суда РФ на совершенствование и
развитие конституционного законодательства.
4. Каково значение постановлений Конституционного Суда
РФ в формировании и развитии парламентского права?
5. Назовите основные пути и механизмы «внедрения»
посредством постановлений Конституционного Суда РФ
общепризнанных норм и принципов международного
права в российскую правовую систему.
Тема № 11. Организация конституционного правосудия в федеративных государствах.
Конституционные (уставные) суды субъектов
Российской Федерации
План занятия

Проводимое мероприятие
Форма
Время

п/п

1
2

Ответы на вопросы по теме лекции
Работа в микрогруппах
ИТОГО
Вопросы к практическому занятию

Устные ответы
Обсуждение
лекционных вопросов

45 мин
45 мин
90 мин (2
часа)

1.Чем обусловлено создание конституционных судов субъектов (членов) федерации в
федеративных государствах?
2.Охарактеризуйте основные системы конституционного правосудия в федеративных
государствах.
3.Раскройте правовые, организационные и компетенционные основы организации и деятельности
земельных конституционных (государственных) судов ФРГ.
4.В чем состоят особенности смешанной системы осуществления судебного конституционного
контроля в провинциях Аргентины? Какие основные функции выполняют конституционные суды
в субъектах Союзной Республики Югославия? Какова компетенция конституционных судов в
Боснии, Герцеговине и Сербской Республике Боснии?
5.Назовите основные этапы становления и развития конституционных (уставных) судов
субъектов РФ. Что составляет нормативно-правовую базу организации и деятельности
конституционных (уставных) судов субъектов РФ?
6.Охарактеризуйте общие и специфические особенности компетенции конституционных
(уставных) судов субъектов РФ. Какова структура и состав конституционных (уставных) судов
субъектов РФ?
7.Какое место занимают решения конституционных (уставных) судов субъектов РФ в
региональной правовой системе?
5.4 Самостоятельная работа

Наименование темы

Содержание работы

Ко
л. ча
с.

Форма
отчетности

Срок контроля

Тема 1. Конституционное правосудие форма конституционного контроля

Подготовка к семинару

1

Обсуждение
проблемных
вопросов
Тестировани е
в середине
курса
Опрос
Обсуждение
проблемных
вопросов
Тестировани е
в середине
курса
Опрос
Обсуждение
проблемных
вопросов
Тестировани
е в середине
курса
Опрос
Обсуждение
проблемных
вопросов
Тестировани
е в конце курса

Семинарское
занятие № 1

Подготовка к
тестированию

Тема 2. Конституционное правосудие как
подотрасль конституционного права и
законодательства

Тема 3. Правовое регулирование
конституционного правосудия на
постсоветском пространстве, в
Российской Федерации и ее субъектах

Тема 4. Полномочия и организация
конституционного суда,
статус его судей

Тема 5. Компетенция конституционных
судов

Тема 6. Общие положения
конституционного судопроизводства

Тема 7. Стадии конституционного
судопроизводства

Подготовка к зачету
Подготовка к семинару

1

Подготовка к
тестированию

1

Подготовка к зачету
Подготовка к
семинару

1
1

Подготовка к
тестированию

2

Подготовка к зачету
Подготовка к
семинару

1
2

Подготовка к
тестированию

1

Подготовка к зачету
Подготовка к
семинару

1
1

Подготовка к
тестированию

2

Подготовка к зачету
Подготовка к
семинару

1
2

Подготовка к
тестированию

1

Подготовка к зачету
Подготовка к
семинару

1
2

Подготовка к

1

Середина курса

На зачете
Семинарское
занятие № 2
Середина курса

На зачете
Семинарское
занятие № 3
Середина
курса
На зачете
Семинарское
занятие № 4
Середина
курса

Опрос
На зачете
Обсуждение
Семинарское
занятие № 5
проблемных
вопросов
Тестировани
Середина
курса
е в конце курса
Опрос
На зачете
Обсуждение
Семинарское
занятие № 6
проблемных
вопросов
Тестировани
Середина
курса
е в конце курса
Опрос
Обсуждение
проблемных
вопросов
Тестировани

На зачете
Семинарское
занятие № 7
Конец курса

тестированию
Тема 8. Акты конституционного суда

Тема 9. Особенности производства в
конституционном суде
по отдельным категориям дел

Тема 10. Место постановлений
конституционного суда в правовой
системе государства (на примере
Российской Федерации)

Тема 11 Организация конституционного
правосудия в федеративных
государствах. Конституционные
(уставные) суды субъектов Российской
Федерации

ИТОГО:

е в конце курса

Подготовка к зачету
Подготовка к
семинару

1
2

Опрос
На зачете
Обсуждение
Семинарское
занятие № 8
проблемных
вопросов
Тестировани
Конец курса
е в конце курса

Подготовка к
тестированию

1

Подготовка к зачету
Подготовка к
семинару

1
1

Подготовка к
тестированию

1

Подготовка к зачету

1

Опрос

На зачете

Подготовка к
семинару

1

Семинарское
занятие № 10

Подготовка к
тестированию

1

Обсуждение
проблемных
вопросов
Тестировани е
в конце курса

Подготовка к зачету
Подготовка к
семинару

1
1

На зачете
Семинарское
занятие № 11

Подготовка к
тестированию

1

Опрос
Обсуждение
проблемных
вопросов
Тестировани е
в конце курса

Подготовка к зачету

1
36
ч

Опрос

На зачете

Опрос
На зачете
Обсуждение
Семинарское
проблемных
занятие № 9
вопросов
Тестировани
Конец курса
е в конце курса

Конец курса

Конец курса

7 Учебно-методическое обеспечение дисциплины
Нормативно-правовые акты
1.Конституция Российской Федерации (принята на всенародном голосовании 12 декабря 1993 г.)
(с поправками) // http://www.ksrf.ru/Info/LegalBases/Pages/default.aspx
2.Федеральный конституционный закон от 21 июля 1994 г. № 1-ФКЗ "О Конституционном Суде
Российской Федерации" (с изменениями и дополнениями) //
http://www.ksrf.ru/Info/LegalBases/Pages/default.aspx
3.Федеральный конституционный закон от 31 декабря 1996 г. № 1-ФКЗ "О судебной системе
Российской Федерации" (с изменениями и дополнениями) //
http://www.ksrf.ru/Info/LegalBases/Pages/default.aspx
4.Федеральный конституционный закон от 26 февраля 1997 г. № 1-ФКЗ "Об Уполномоченном по
правам человека в Российской Федерации" (с изменениями и дополнениями) //
http://www.ksrf.ru/Info/LegalBases/Pages/default.aspx
5.Федеральный конституционный закон от 28 июня 2004 г. № 5-ФКЗ "О референдуме Российской
Федерации" (с изменениями и дополнениями) //
http://www.ksrf.ru/Info/LegalBases/Pages/default.aspx
6.Федеральный закон от 17 января 1992 г. № 2202-I "О прокуратуре Российской Федерации" (с
изменениями и дополнениями) // http://www.ksrf.ru/Info/LegalBases/Pages/default.aspx

7.Федеральный закон от 15 июля 1995 г. № 101-ФЗ "О международных договорах Российской
Федерации" (с изменениями и дополнениями) //
http://www.ksrf.ru/Info/LegalBases/Pages/default.aspx
8.Федеральный закон от 12 июня 2002 г. № 67-ФЗ "Об основных гарантиях избирательных прав и
права на участие в референдуме граждан Российской Федерации" (с изменениями и
дополнениями) // http://www.ksrf.ru/Info/LegalBases/Pages/default.aspx
9.Федеральный закон от 1 июня 2005 г. № 53-ФЗ "О государственном языке Российской
Федерации" // http://www.ksrf.ru/Info/LegalBases/Pages/default.aspx
10.Указ Президента РФ от 23 декабря 2007 г. № 1740 "О месте постоянного пребывания
Конституционного Суда Российской Федерации"
// http://www.ksrf.ru/Info/LegalBases/Pages/default.aspx
11.Указ Президента РФ от 23 декабря 2007 г. № 1741 "Вопросы Конституционного
Суда
Российской
Федерации"
//
http://www.ksrf.ru/Info/LegalBases/Pages/default.aspx
12.Постановление Правительства РФ от 27 апреля 2005 г. № 257 "О порядке и размерах
возмещения судебных расходов, понесенных гражданами и (или) объединениями граждан, а
также их представителями в связи с участием в конституционном судопроизводстве"//
http://www.ksrf.ru/Info/LegalBases/Pages/default.aspx
8.Регламент Конституционного Суда Российской Федерации //
http://www.ksrf.ru/Info/LegalBases/Pages/default.aspx
9.Инструкция
по
делопроизводству//
http://www.ksrf.ru/Info/LegalBases/Pages/default.aspx
7.2 Рекомендуемая литература 7.2.1 Основная литература
1.Конституционное правосудие в странах СНГ и Балтии : сборник нормативных актов / Отв. ред.
М.А.Митюков. - Москва : Зерцало, 1998. - 800 с.
2.Конституционное правосудие. Судебное конституционное право и процесс [Текст] : учебное
пособие для вузов / Н. В. Витрук. - Москва : ЮНИТИ, 1998. - 383 с.
3.Конституционное правосудие в субъектах Российской Федерации (правовые основы и
практика) [Текст] : монография / В. А. Кряжков. - Москва : Формула права, 1999. - 768 с
4.Конституционное правосудие в субъектах Российской Федерации [Текст] : научное издание / В.
В. Гошуляк, Л. Е. Ховрина, Т. И. Геворкян. - Москва : Альфа-М, 2006. - 240 с
7.2.2 Дополнительная литература
1.Митюков М.А. Организация и компетенция конституционных и уставных судов субъектов
Российской Федерации (сравнительный анализ) // Конституционное право: восточноевропейское
обозрение. - 1996. - № 3 (16) - 4 (17). - С. 57-65.
2.Митюков М.А. Конституционные и уставные суды: вопросы организации // Журнал
российского права. - 1997. - № 4. - С. 62-70.
3.Митюков М.А. Конституционные (уставные) суды субъектов Российской Федерации: вопросы
компетенции // Журнал российского права. - 1997. - № 6. - С. 21-28.
4.Митюков М.А. Место и роль актов конституционных (уставных) судов в правовой системе
субъектов Российской Федерации // Проблемы развития и совершенствования российского
законодательства: Сб. статей / Под ред. В.Ф. Воловича. - Томск: Изд-во Том. ун-та, 1999. - Ч. 1. С. 33-55.
5.Митюков М.А. Понятие и виды актов конституционных (уставных) судов субъектов
Российской Федерации // Проблемы развития и совершенствования российского
законодательства: Сб. статей / Под ред. В.Ф. Воловича. - Томск: Изд-во Том. ун-та, 1999. - Ч. 1. С. 89-100.
6.Митюков М.А. Толкование региональных конституций и уставов // Российская юстиция. - 2000.
- № 8. - С. 5-6.
7.Митюков М.А. Проблемы регионального конституционного правосудия // Правовые проблемы
укрепления российской государственности: Сб. статей / Под ред. В.Ф. Воловича. - Томск: Изд-во
Том. ун-та, 2000. - Ч. 4. - С. 189-200.

8.Митюков М.А. О проблемах создания и деятельности конституционных (уставных) судов
субъектов Российской Федерации // Проблемы образования и деятельности конституционных
(уставных) судов субъектов Российской Федерации: Материалы Всероссийского совещания.
Москва, 24 декабря 1999 г. / Под ред. М.А. Митюкова, С.В. Кабышева, В.К. Бобровой, С.Е.
Заславского. - М.: Формула права, 2000.- С. 13-28.
9.Митюков М.А. Исполнение актов Конституционного Суда Российской Федерации и
конституционных (уставных) судов субъектов Российской Федерации // Российская юстиция. 2001. - № 6. - С. 12-14.
10.Митюков М.А. Конституционный Суд Российской Федерации и конституционные (уставные)
суды субъектов Российской Федерации: грани соприкосновения // Проблемы исполнения
федеральными органами государственной власти и органами государственной власти субъектов
Российской Федерации решений Конституционного Суда Российской Федерации и
конституционных (уставных) судов субъектов Российской Федерации: Материалы
Всероссийского совещания. Москва, 22 марта 2001 г. / Под ред. М.А. Митюкова, С.В. Кабышева,
В.К. Бобровой, С.Е. Андреева. - М.: Формула права, 2001. - С. 254-284.
11.Митюков М.А. О некоторых проблемах региональной конституционной юстиции // Вестн.
Уставного суда Свердловской области. - 2003. - № 1 (16). - С. 2027.
12.Невинский В.В. Правовое положение субъектов буржуазной федерации (на примере
федеральных земель ФРГ). - Красноярск: Изд-во Краснояр. ун-та, 1986. - 151 с.
13.Невинский В.В. Основы конституционализма Австрии и Германии: Учеб. пособие. - Барнаул:
Изд-во Алт. ун-та, 1997. - 288 с.
14.Несмеянова С.Э. К вопросу о развитии конституционной юстиции в субъектах Российской
Федерации // Российский юридический журнал. - 1998. - № 1. - С.106-115.
15.Несмеянова С.Э. К вопросу об инстанционости конституционного судопроизводства в
России // Конституционное право: восточноевропейское обозрение. - 2002. - № 4 (41). - С. 83-88.
16.Обзор конституционных новостей: Босния и Герцеговина (о конституционных судах Боснии и
Герцеговины и ее субъектов Федерации) // Конституционное право: восточноевропейское
обозрение. - 2000. - № 1 (30). - С. 100104.
17.Овсепян Ж.И. Конституционные суды республик в составе Российской Федерации
(сравнительный анализ республиканского конституционного регулирования). - Ч. 2. - Северокавказский юрид. вестн. - 1997. - 2. - С. 35-69.
18.Органы конституционного контроля субъектов Российской Федерации: практика, проблемы,
предложения // Вестн. Конституционного Суда Российской Федерации. - 1996. - № 4. - С. 34-43.
19.Павликов С.Г. Теоретико-правовые вопросы деятельности конституционной (уставной) и
мировой юстиции Российской Федерации. - М.: Слово, 2003. - 160 с.
20.Паул Г. Полномочия конституционных судов субъектов Федерации в Германии // Сб.
материалов Международной науч.-практ. конференции Конституционных судов России,
Германии и Словении. - Петрозаводск, 1998. - С. 6570.
21.Сафонов В.Е. Конституционные суды республик Российской Федерации на страже их
Основного Закона // Проблемы образования и деятельности конституционных (уставных) судов
субъектов Российской Федерации: Материалы Всероссийского совещания. Москва, 24 декабря
1999 г. / Под ред. М.А. Митюкова, С.В. Кабышева, В.К. Бобровой, С.Е. Заславского. - М.:
Формула права, 2000. - С. 127133.
22.Стресманн К. Некоторые наблюдения по вопросу распределения компетенции между
Федеральным Конституционным Судом, обычными судами и государственными
конституционными судами в Германии // Сб. материалов Международной науч.-практ.
конференции Конституционных судов России, Германии и Словении. - Петрозаводск, 1998. - С.
58-64.
23.Филимонов Ю.В. Конституционные, уставные суды субъектов Федерации в общей системе
органов государственной власти // Актуальные проблемы правоведения в современный период:
Сб. статей / Под ред. В.Ф. Воловича. - Томск: Изд-во Том. унта, 1998. - Ч. 1. - С. 48-52.
24.Филиппов В. Из опыта работы Конституционного суда Республики Саха (Якутия) // Вестн.

Конституционного Суда Российской Федерации. - 1996. - № 1. - С. 48-52.
25.Филиппов В.Т. Конституционный контроль в сфере совместного ведения Российской
Федерации и ее субъектов // Вестн. Конституционного Суда Российской Федерации. - 1997. - № 3.
- С. 45-51.
26.Финкельнбург К. Конституционное правосудие в Федеративной Республике Германии // Сб.
материалов Международной науч.-практ. конференции Конституционных судов России,
Германии и Словении. - Петрозаводск, 1998. - С. 4857.
27.Хабриева Т.Я. Толкование конституций (уставов) субъектов Российской Федерации: органы и
процедура // Теоретические проблемы российского конституционализма: Сб. статей / Под ред.
Т.Я. Хабриевой. - М.: ИГиП РАН, 2000. - С.131-149.
28.Хессе К. Основы конституционного права ФРГ. - М.: Юрид. лит., 1981. 368 с.
29.Хышиктуев О.В., Мурзина Е.А. Из опыта работы Конституционного суда Республики
Бурятия // Государство и право. - 1999. - № 4. - С. 23-28.
30.Чепурнова Н. Конституционный (уставной) суд как орган судебного контроля за законностью
правовых актов субъекта Федерации // Российская юстиция. - 1999. - № 3. - С. 2-4.
31.Шелютто Н.В. Конституционные (уставные) суды субъектов Российской Федерации // Право и
экономика. - 1997. - № 2. - С. 3-5.
32.Шрам В.П. Конституционное развитие Боснии и Герцеговины // Журнал российского права. 1999. - № 10. - С. 157-163.
33.Штайнберг Г. Структурные модели западноевропейской юрисдикции // Современный
немецкий конституционализм: Сб. статей / Сост. Т. Швайефурт. - М.: ИГиП РАН, 1994. - С. 2143.
34.Юдин Ю.А., Шулъженко Ю.Л. Конституционное правосудие в федеративном государстве
(сравнительно-правовое исследование). - М.: ИГиП РАН, 2000. - 107 с.
35.Эбзеев Б.С. Конституция. Правовое государство. Конституционный суд: Учеб. пособие для
вузов. - М.: Юнити, 1997. - 349 с.
36.Кряжков В.А., Лазарев Л.В. Конституционная юстиция в Российской Федерации: Учеб.
пособие для вузов. - М.: Бек, 1998. - 318 с.
37.Несмеянова С.Э. Конституционная юстиция в Российской Федерации: Учеб. пособие. Екатеринбург: Изд-во Ур. гос. юрид. акад., 2000. - 244 с.
38.Конституционный судебный процесс: Учеб. для вузов / Отв. ред. М.С. Саликов. - М.: Норма,
2003. - 416 с.
39.Не менее существенное значение для формирования профессионального мышления студентаюриста по проблемам конституционного правосудия имеет изучение решений конституционных
судов Российской Федерации и других стран СНГ, конституционных (уставных) судов субъектов
РФ. В частности, официальными источниками опубликования решений Конституционного Суда
РФ являются «Собрание законодательства Российской Федерации», «Российская газета»,
«Вестник Конституционного Суда Российской Федерации». Неофициально акты
Конституционного Суда РФ приводятся в дайджесте «Конституционное правосудие в странах
СНГ и Балтии» (2000-2005 гг.), который имеется в Научной библиотеке ТГУ и
Горно-Алтайского госуниверситета. Отдельные аспекты деятельности конституционных судов
постсоветских государств освещаются в специализированных научных изданиях «Конституционное
право: восточноевропейское обозрение», «Конституционное правосудие: вестник конференции
органов конституционного контроля стран молодой демократии» и других. Наконец, научный и
практический интерес представляет анализ правовых позиций, сформулированных в решениях
Конституционного Суда Российской Федерации и конституционных (уставных) судов субъектов РФ,
комплексные комментарии которых содержатся в специальных монографиях и тематических
сборниках:
40.Баглай М.В. Конституционное правосудие в Российской Федерации. - Ереван, 1999.
41.Белкин А. А. Комментарии к решениям Конституционного Суда Российской Федерации. 19921993 гг. - СПб.: Изд-во СПб. ун-та, 1995. - 165 с.

42.Боброва В.К., Митюков М.А. Конституционные (уставные) суды субъектов Российской
Федерации. - М.: Академия труда и социальных отношений. - Ч. 1. - 2003. - 176 с.; Ч. 2. - 2004. 150 с.
43.Витрук Н.В. Конституционное правосудие в России (1991-2001 гг.): Очерки теории и
практики. - М.: Городец-издат, 2001. - 508 с.
44.Европейские правовые стандарты в постановлениях Конституционного Суда Российской
Федерации: Сб. документов / Отв. ред. Ю.Ю. Берестнев. - М.: Юрид. лит., 2003.
45.Конституционное право Российской Федерации: Сб. судебных решений / Сост. М.С. Саликов.
- СПб.: Паритет, 1997. - 672 с.
46.Конституционное правосудие в субъектах Российской Федерации: Сб. нормативных актов /
Отв. ред. М.А. Митюков. - М.: Юрид. лит., 1997. - 464 с.
47.Конституционные и (уставные) суды субъектов Российской Федерации: Сравнительное
исследование законодательства и практики. Нормативные акты / Под ред. М.А. Митюкова. - М.:
Зерцало, 1999. - 480 с.
48.Конституционный Суд Российской Федерации: Постановления. Определения: В 8 т. / Сост. и
отв. ред. Т.Г. Морщакова. - 1992-1996 гг. - Т. 1. - М.: Новый юрист, 1997; 1997 г. - Т. 2. - М.:
Юристъ, 1998; 1999 г. - Т. 3. - М.: Юристъ, 2000; 2000 г. - Т. 4. - М.: Юристъ, 2001; 2001 г. - Т. 5. М.: Юристъ, 2002; 2002 г. - Т. 6. / Сост. и отв. ред. В.П. Стрекозов. - М.: Юристъ, 2003 и т.д.
49.Лазарев Л.В. Правовые позиции Конституционного Суда России. - М.: Городец, 2003. - 528 с.
50.Митюков М.А. Конституционные суды на постсоветском пространстве: Сравнительное
исследование законодательства и судебной практики. - М.: МОНФ, 1999. - 158 с.
51.Проблемы образования и деятельности конституционных (уставных) судов субъектов
Российской Федерации: Материалы Всероссийского совещания. Москва, 24 декабря 1999 г. / Под
ред. М.А. Митюкова, С.В. Кабышева, В.К. Бобровой, С.Е. Заславского. - М.: Формула права,
2000. - 408 с.
52.Проблемы исполнения федеральными органами государственной власти и органами
государственной власти субъектов Российской Федерации решений Конституционного Суда
Российской Федерации и конституционных (уставных) судов субъектов Российской Федерации:
Материалы Всероссийского совещания. Москва, 22 марта 2001 г. / Под ред. М.А. Митюкова, С.В.
Кабышева, В.К. Бобровой, С.Е. Андреева. - М.: Формула права, 2001. - 336 с.
53.Общепризнанные принципы и нормы международного права, международные договоры в
практике конституционного правосудия: Материалы Всероссийского совещания (Москва, 24
декабря 2002 г.) / Под ред. М.А. Митюкова, В.К. Бобровой, А.В. Сычевой. - М.: Международные
отношения, 2004.- 536 с.
54.Овсепян Ж.И. Становление конституционных и уставных судов в субъектах Российской
Федерации (1999-2000 гг.). - М.: ИКЦ «Март», 2001. - 672 с.
55.Эбзеев Б.С. Человек, народ, государство в конституционном строе Российской Федерации. М.: Юрид. лит., 2005.
8 Образовательные технологии
8.1 Использование информационных технологий Программное обеспечение и Интернетресурсы
1www.vsrf.ru Верховный Суд Российской Федерации
2www.ksrf.ru Конституицонный Суд Российской Федерации
4www.gov.ru Сервер органов государственной власти Российской Федерации
5www.cbr.ru Банк России (ЦБ)
6http://ombudsmanrf.ru Уполномоченный по правам человека России
7http://www.genproc.gov.ru Генеральная прокуратура Российской Федерации
8http ://www. ach .gov.ru/ru Счетная палата Российской Федерации
9http://www.cikrf.ru Центральная избирательная комиссия РФ
10http://www.scrf.gov.ru Совет Безопасности РФ
11http ://www. gov.ru/main/page3.html Администрация Президента
12www.kremlin.ru Президент Российской Федерации
13http ://www. gov .ru/main/m inistry/isp-vlast4 4. htm l Федеральные органы исполнительной

власти
14http ://www. gov. ru/m ain/page 7. htm l Федеральное собрание РФ
Базы данных, информационно-справочные и поисковые системы
1www.consultant.ru Справочная правовая система «КонсультантПлюс»
2СПС Гарант v.7 - Справочно-Правовая Система
3Электронная Библиотека Диссертаций Российской государственной библиотеки ЭБД РГБ.
Включает полнотекстовые базы данных диссертаций. http://diss.rsl.ru
4www.iqlib.ru Электронная библиотека образовательных и научных изданий Iqlib.
5http://www.cir.ru Университетская информационная система Россия. УИС РОССИЯ.
6. www.public.ru Интернет-библиотека СМИ Public.ru.
Применение активных методов обучения
Активные методы обучения - это способы активизации учебно-познавательной деятельности
студентов, которые побуждают их к активной мыслительной и практической деятельности в
процессе овладения материалом, когда активен не только преподаватель, но активны и студенты.
Активные методы обучения предполагают использование такой системы методов, которая
направлена главным образом, не на изложение преподавателем готовых знаний и их
воспроизведение, а на самостоятельное овладение студентами знаний в процессе активной
познавательной деятельности. В настоящее время не существует единого взгляда на проблему
классификации методов активного обучения, и любая из классификаций имеет как преимущества,
так и недостатки, которые необходимо учитывать на стадии выбора и в процессе реализации
конкретных методов обучения. Чаще всего их делят на имитационные и неимитационные, игровые и
неигровые методы. Среди них: активная (проблемная) лекция, лекция-визуализация, круглый стол,
деловая игра, дискуссия, пресс-конференция, мозговая атака, программированное обучение, игровое
проектирование, анализ конкретных ситуаций, поисковая лабораторная работа, коллективная
мыслительная деятельность, метод проектов и т.д.
Тесты действия. Термин взят из психологии, где тесты действия понимаются как процедура,
ориентирующая испытуемого как выполнение какого-нибудь практического действия. Очень часто
применяются для проверки реальных профессиональных умений (напечатать на компьютере текст,
откорректировать газетную статью, приготовить временный микропрепарат, собрать электрическую
цепь и т.д.). Предназначены в том числе для выявления умений выполнять работу с механизмами,
материалами, инструментами. Позволяют проверить не только уровень овладения навыком, но и
оценить различные качества личности и уровень формирования сопутствующих компетенций.
Ситуационные тесты (имитационные методы учебной деятельности). Требуют не произвести
реальное действие, а сымитировать его. При их проведении не является необходимым наличие
реальных механизмов, полевых производственных условий. Простейшей формой является метод
инцидента. Испытуемым излагается проблемная ситуация, связанная с их будущей
профессиональной деятельностью и предлагается принять быстрое решение (например, будущему
учителю - что делать, если ученик не готов к уроку или нагрубил учителю?). Время решения задачи
резко ограничено, при оценке учитывается не только правильность ответа, но и быстрота реакции,
которая имеет важное значение в реальной ситуации.
Более сложная форма - анализ конкретной ситуации. Испытуемым предлагается обширная
информация о конкретной ситуации (например, студентам -экономистам предлагается
смоделировать развитие производства при росте цен на сырье, студентам- ветврачам оказать скорую
медицинскую помощь). Требуется провести анализ итуации, при этом испытуемый должен
учитывать, что часть информации лишняя, но есть возможность добыть дополнительную
информацию (воспользовавшись справочником или задав вопрос). После анализа принимается
мотивированное решение. Работа проводится как в группе, так и индивидуально.
Портфолио. Под термином «портфолио» понимается способ фиксирования, накопления и оценки
индивидуальных достижений. Слово возникло в эпоху Возрожения, так тиальянские архитекторы
называли папки, в которых приносили на суд заказчика свои строительные проекты. Начиная с 1960х гг. в американской педагогике портфолио стали называть также папки индивидуальных учебных
достижений учащихся. Они могут содержать их рефераты, сочинения, эссе, решения задач - все, что
свидетельствует об уровне образования студента. Понятие «портфолио» может означать:

-антологию работ студента, предполагающую его непосредственное участие в их выборе, а также
их анализ и самооценку;
-выставку учебных достижений студента по данному предмету (или нескольким предметам) за
данный период обучения (семестр, год);
-коллекцию работ студента, всесторонне демонстрирующую не только его учебные результаты,
но и усилия, приложенные к их достижению, а также очевидный прогресс в знаниях и умениях по
сравнению с предыдущими результатами;
-систематический и специально организованный сбор доказательств, используемых
преподавателем и студентом для мониторинга знаний, навыков и отношений обучаемых;
-способ фиксирования, накопления и оценки индивидуальных достижений студента в
определенный период его обучения;
-форма целенаправленной, систематической и непрерывной оценки и самооценки учебных
результатов студента.
Являясь альтернативным способом оценивания по отношению к традиционным формам (тест,
экзамен), портфолио позволяет решить две основные задачи:
1.Проследить индивидуальный прогресс учащегося, достигнутый им в процессе получения
образования, причем вне прямого сравнения с достижениями других обучающихся.
2.Оценить его образовательные достижения и дополнить (заменить) результаты тестирования и
других традиционных форм контроля. В этом случае итоговый документ портфолио может
рассматриваться как аналог аттестата, свидетельства о результатах тестирования (или выступать
наряду с ними).
Три основные типа портфолио:
1.Портфолио документов - портфель сертифицированных (документированных) индивидуальных
образовательных достижений.
2.Портфолио работ - собрание различных творческих, проектных, исследовательских работ
учащегося, а также описание основных форм и направлений его учебной и творческой
активности: участие в научных конференциях, конкурсах, учебных лагерях, прохождение
различного рода практик, спортивных и художественных достижений и др.
3.Портфолио отзывов - включает оценку обучающимся своих достижений, проделанный им
анализ различных видов учебной и внеучебной деятельности и её результатов, резюме,
планирование будущих образовательных этапов, а также отзывы, представленные
преподавателями, возможно, сокурсниками, руководителями практик от сторонних организаций
и т.д.
Студент сам решает, что именно будет входить в его портфолио, т.е. вырабатывает навыки
оценки собственных достижений. Для отбора документов в портфолио студентам предлагается,
например: выбрать три лучших работы из написанных при изучении конкретной курса; выбрать
работу из начала, середины и конца курса; выбрать работы, лучше всего демонстрирующие
определенные навыки; из перечисленных типов работ выбрать по одной (например, анализ текста;
эссе; научная статья; рецензия на работу однокурсника и т.д.).
Деловая игра. Предполагает создание нескольких команд, которые соревнуются друг с другом в
решении той или иной задачи.
Метод проектов. Представляет собой социально значимую задачу, связанную с будущей
профессиональной деятельностью, предполагающую достаточно длительный период решения (до
семестра) и большой объем работы, которая ведется самостоятельно, но с консультативным
руководством преподавателя, с обязательным творческим отчетом (презентацией). Проект может
быть индивидуальным и групповым.
Студенты, готовящие проект имеют право:
-самостоятельно выбирать тему проекта;
-самостоятельно выбирать методы решения проектной задачи;
-самостоятельно анализировать информацию, обобщать факты, готовить презентацию.
На основе презентации преподаватель оценивает работу студентов (в целом группы и
индивидуально). Работа над проектом разделяется на 4 стадии: постановка проблемы

(планирование); сбор материалов; обобщение информации; представление проекта (презентация).
Кейс-метод. В России кейс-метод (CASE-технологии) хорошо известен разработчикам
информационных систем и баз данных. Название кейс-метода происходит от английского слова
«кейс» - папка, чемодан, портфель (можно перевести и как «случай, ситуация»). Под кейсом при этом
понимается текст (до 25-30 страниц), который описывает ситуацию, некогда имевшую место в
реальности, в этом его отличие от иных ситуационных заданий, например деловой игры. Кейсы
могут быть представлены студентами в самых различных видах: печатном, видео, аудио,
мультимедиа. Проблема, рассматриваемая в кейсе, должна быть понятной, связанной с будущей
профессиональной деятельностью студентов. Обсуждением проблемы, представленной в кейсе,
руководит преподаватель.
Цели кейс-метода состоят в следующем:
-активизация студентов, что, в свою очередь, повышает эффективность профессионального
обучения; повышение мотивации к учебному процессу;
-приобретение навыков анализа различных профессиональных ситуаций;
-отработка умений работы с информацией, в том числе умения затребовать дополнительную
информацию, необходимую для уточнения ситуации;
-моделирование решений, представление различных планов действий;
-приобретение навыков принятия наиболее эффективного решения на основе коллективного
анализа ситуации;
-приобретение навыков четкого и точного изложения собственной позиции в устной и
письменной форме, защиты собственной точки зрения;
-приобретение навыков критического оценивания различных точек зрения, самоанализа,
самоконтроля и самооценки.
Структура и содержание кейса:
-предъявление темы программы и учебного занятия, проблемы, вопросов, задания;
-подобное описание практических ситуаций;
-сопутствующие факты, положения, варианты, альтернативы;
-учебно-методическое обеспечение:
-наглядный, раздаточный или другой иллюстративный материал;
-рекомендации «Как работать с кейсом»;
-литература основная и дополнительная;
-режим работы с кейсом;
- критерии оценки работы по этапам.
Порядок (алгоритм) работы по кейс-методу:
1Подготовка к занятию преподавателем и студентами.
2Организационная часть. Выдача кейса.
3Индивидуальная самостоятельная работа студентов с кейсом.
4Проверка усвоения теоретического материала по теме.
5Работа студентов в микрогруппах.
6Дискуссия (коллективная работа студентов).
7Оформление студентами итогов работы.
8Подведение итогов преподавателем.
Самостоятельная аудиторная и внеаудиторная работа. Самостоятельная работа может
выполняться студентом в читальном зале библиотеки, в учебных кабинетах, компьютерных классах,
а также в домашних условиях. Организация самостоятельной работы студента должна
предусматривать контролируемый доступ к базам данных, к ресурсу Интернет. Обязательно
предусматриваются получение студентом консультации, контроль и помощь со стороны
преподавателя.
9 Материально-техническое обеспечение учебного процесса
Для проведения занятий используется компьютерный класс, специализированная аудитория,
оснащенная следующим оборудованием: мультимедийный проектор, экран.
10 Контроль знаний студентов
Раздел состоит из трех подразделов:

101Тесты для текущего контроля.
102Вопросы к зачету.
103Модульно-рейтинговая система оценки знаний студентов.
Текущий контроль осуществляется в ходе учебного процесса и консультирования студентов, по
результатам выполнения самостоятельных работ. Основными формами текущего контроля знаний
являются: обсуждение вынесенных в планах семинарских занятий вопросов тем и контрольных
вопросов, решение задач, тестов, выполнение контрольных заданий, написание эссе, реферата,
защита схем и таблиц, обсуждение законодательных, правовых и нормативных актов и др.
10.1 Текущий контроль Тесты Вариант - I
1.Конституционный Суд Российской Федерации - это
а)
судебный орган конституционного контроля, самостоятельно и независимо
осуществляющий судебную власть посредством конституционного судопроизводства
б)
кассационная инстанция
в)
апелляционная инстанция
2.Входит ли толкование Конституции РФ в компетенцию Конституционного Суда
РФ?
а)
да
б)
нет
3.Какой состав Конституционного Суда РФ полномочен осуществлять свою деятельность?
а)
не менее двух четвертей от общего числа судей
б)
не менее трех четвертей от общего числа судей
в)
не менее половины от общего числа судей
4.Основными принципами деятельности Конституционного Суда РФ являются
а)
независимость, коллегиальность, гласность, состязательность и равноправие
сторон
б)
независимость, гласность, состязательность и равноправие сторон
в)
независимость, коллегиальность, состязательность и равноправие сторон
5.Предельный возраст пребывания в должности судьи Конституционного Суда РФ
а)
60 лет
б)
65 лет
в)
70 лет
6.Может ли личное заявление судьи об отставке послужить основанием для его отставки?
а)
да
б)
нет
7.Организационные формы конституционного судопроизводства
а)
пленарные заседания и заседания палат
б)
заседания палат
в)
пленарные заседания
8.Как избирают Председателя Конституционного Суда РФ
а)
назначает Президент РФ по предложению Госдумы РФ
б)
назначается на общем собрании Госдумы РФ и Совета Федерации РФ
в)
тайным голосованием большинством от общего числа судей
9.Итоговое решение Конституционного Суда РФ по существу из вопросов о соответствии
Конституции Российской Федерации, споры о компетенции, по жалобам на нарушение
конституционных прав и свобод граждан и по запросам судов - это
а)
техническое решение
б)
постановление
в)
определение
10.Кто временно исполняет обязанности Председателя Конституционного Суда
РФ
а)
заместитель Председателя Конституционного Суда РФ

б)
назначает Председатель Конституционного Суда РФ
в)
Судья - секретарь Конституционного Суда РФ11.Количественный состав Конституционного Суда РФ?
а)
10 судей;
б)
14 судей;
в)
19 судей;
г)
25 судей.
Вариант - II
1.Кто осуществляет непосредственное руководство работой аппарата Конституционного Суда РФ
а)
Судья - секретарь Конституционного Суда РФ
б)
заместитель Председателя Конституционного Суда РФ
в)
Председатель Конституционного Суда РФ
2.На каком языке ведется производство в Конституционном Суде РФ
а)
на русском языке
б)
по запросу на языке сторон
в)
на двух языках: на русском и по запросу на языке сторон
3.Может ли палата Конституционного Суда РФ до принятия решения по рассматриваемому делу
или до отложения его слушания рассматривать другие дела?
а)
да
б)
нет
4.Какой закон определяет размер государственной пошлины обращения в Конституционный Суд
РФ?
а)
ФКЗ «О Конституционном Суде РФ»
б)
ФЗ «О судебной системе РФ»
в)
Гражданский процессуальный кодекс РФ
5.Возможно ли обращение в Конституционный Суд РФ в устной форме?
а)
да
б)
нет
6.Размер государственной пошлины жалобы юридического лица
а)
15 МРОТ
б)
20 МРОТ
в)
25 МРОТ
7.В каких случаях государственная пошлина подлежит возвращению?
а)
обращение не было принято к рассмотрению
б)
обращение не подведомственно
в)
обращение оформлено не правильно
8.В каких случаях Конституционный Суд РФ принимает решение об отказе в принятии
обращения?
а)
разрешение вопроса, поставленного в обращении, не подведомственно
Конституционному Суду РФ
б)
разрешение вопроса, поставленного в обращении, не подведомственно
Конституционному Суду РФ; обращение в соответствии с требованиями ФКЗ «О Конституционном
Суде РФ» не является допустимым
в) разрешение вопроса, поставленного в обращении, не подведомственно Конституционному
Суду РФ; обращение в соответствии с требованиями ФКЗ «О Конституционном Суде РФ» не
является допустимым; по предмету обращения Конституционным Судом РФ ранее было вынесено
постановление, сохраняющее свою силу
9.Дата принятия ФКЗ «О Конституционном Суде РФ»
а)
21 июля 1994 г.
б)
22 декабря 1998 г.
в)
20 января 2002 г.
10.Секретариат состоит из
а)
управлений, отделов, служб и других подразделений

б)
приставов, коллегий и других подразделений
в)
отделов, подразделов и других подразделений
11.Какой орган помимо Конституционного Суда занимается толкованием Конституции РФ?
а)
Правительство РФ;
б)
Президент РФ;
в)
Высший Арбитражный Суд РФ;
г)
Конституционные суды субъектов РФ;
д)
Исключительно Конституционный Суд РФ.
Вариант - III
1.Конституционный Суд РФ не имеет право выносить:
а)
Юридические решения;
б)
Политические решения;
в)
Правовые решения.
2.Одним из направлений деятельности Конституционного Суда РФ является:
а)
Толкование Конституции РФ;
б)
Рассмотрение уголовно-правовых и гражданско-правовых дел;
в)
Конституционное нормотворчество.
3.Решения Конституционного Суда...:
а)
Носят рекомендательный характер;
б)
Играют роль только, если имеется коллизия права;
в)
Обязательны к исполнению.
4.Превентивный судебный конституционный контроль:
а)
Проверка нормативного правового акта после его вступления в законную силу;
б)
Проверка законопроекта;
в)
Проверка нормативного правового акта по обращению граждан;
г)
Проверка нормативного правового акта до его вступления в законную силу.
5.Подлежит ли отмене акт, признанный по решению Конституционного Суда РФ
неконституционным?
а)
Да;
б)
Нет;
в)
Решения Конституционного суда обязательно, но акт не прекращает своего действия.
6.Конституционный Суд РФ ...
а)
Независим;
б)
Подотчетен Президенту РФ;
в)
Подотчетен Правительству РФ.
7.Полномочия, порядок образования и направления деятельности Конституционного Суда РФ
определяются:
а)
Конституцией РФ;
б)
Федеральным законом;
в)
Верно А и Б
8.Возрастной ценз для судьи Конституционного Суда РФ:
а)
40 лет;
б)
35 лет;
в)
45 лет.
9.Производство в Конституционном Суде осуществляется:
а)
Единолично председателем Конституционного Суда;
б)
Коллегиально;
в)
По усмотрению коллегии судей.
10.В какой газете публикуются решения Конституционного Суда?
а)
«Российская газета»;
б)
«Вестник Конституционного Суда РФ»
в)
«Огонек»
г)
Подлежат обязательному опубликованию во всех газетах.

11.Подлежит ли обжалованию решение Конституционного Суда РФ?
а)
Нет, не подлежат;
б)
Да, подлежит.
в)
Все зависит от обстоятельств дела.
10.2 Вопросы к зачету
Перечень вопросов к экзамену

1. Институт правовой охраны конституции.

Формируемые
компетенции
ПК-15

+

2. Понятие, сущность и виды конституционного контроля.

3. Соотношение конституционного контроля и конституционного надзора.

+

4. Конституционное правосудие как форма осуществления судебного
конституционного контроля.

+

5. История становления и развития судебного конституционного контроля в
мире.

+

6. «Американская» и «европейская» модели судебного конституционного
контроля: общее и особенное.

+

7. Истоки становления и развития конституционного правосудия в России.

+

8. Предмет и метод конституционного правосудия как подотрасли
конституционного права.

+

9. Источники и система законодательства о конституционном правосудии в
Российской Федерации.

+

10. Конституционно-правовая основа организации и деятельности
Конституционного Суда РФ.

+

11. Федеральный конституционный закон от 21 июля 1994 г. «О
Конституционном Суде Российской Федерации»: общая характеристика.

+

12. Юридическая природа и содержание Регламента Конституционного Суда
РФ.

+

13. Особенности правового регулирования конституционного правосудия в
постсоветских государствах.

+

14. Конституционный Суд РФ: политико-правовая природа, задачи и

+

основные функции.

15. Формы реализации судебного конституционного контроля.

+

16. Объекты судебного конституционного контроля.

+

17. Особенности осуществления полномочий конституционными

+

судами в постсоветских странах.

18. Принципы и порядок разграничения полномочий между Конституционным
Судом РФ и судами общей и арбитражной юрисдикции в сфере судебного
конституционного контроля.

+

19. Понятие и классификация компетенции конституционного суда.

+

20. Особенности компетенции конституционных судов в постсоветских

+

государствах.

21. Порядок формирования, состав и срок полномочий

+

конституционного суда.

22. Статус судьи конституционного суда: порядок назначения (избрания),

+

приостановления (прекращения) полномочий и гарантии

деятельности.

23. Организация Конституционного Суда РФ и статус его судей.

+

24. Основные принципы организации и деятельности конституционного

+

суда.

25. Организационная структура конституционного суда и ее основные

+

модели.

26. Организационная структура Конституционного Суда РФ и его

+

органы.

27. Особенности организационной структуры конституционных судов

постсоветских государств.

+

28. Юридическая природа конституционного судопроизводства и его

+

соотношение с другими видами судопроизводства.

29. Организационно-правовые формы осуществления

+

конституционного судопроизводства.

30. Понятие и система принципов конституционного судопроизводства.

+

31. Понятие и классификация участников конституционного

+

судопроизводства.

32. Стороны в конституционном судопроизводстве.

+

33. Иные участники конституционного судопроизводства.

+

34. Порядок разграничения подсудности между Конституционным Судом РФ и
конституционными (уставными) судами субъектов РФ.

+

35. Процессуальные сроки в конституционном судопроизводстве.

+

36. Понятие доказывания в конституционном судопроизводстве.

+

37. Предмет и стадии доказывания в конституционном

+

судопроизводстве.

38. Понятие и виды доказательств в конституционном

+

судопроизводстве.

39. Средства доказывания в конституционном судопроизводстве.

+

40. Понятие и виды стадий конституционного судопроизводства.

+

41. Понятие и классификация обращений в конституционный суд.

+

42. Особенности основных видов обращений в конституционный суд по

+

законодательству постсоветских государств.

43. Стадия внесения обращения в конституционный суд.

+

44. Поводы и основания к рассмотрению дела в конституционном суде.

+

45. Стадия предварительного рассмотрения обращения в

+

конституционном суде.

46. Стадия принятия обращения к рассмотрению в конституционном

+

суде.

47. Особенности процедуры принятия обращения к рассмотрению в

+

конституционном суде в постсоветских странах.

48. Стадия подготовки к судебному разбирательству в

+

конституционном суде.

49. Стадия назначения дела к слушанию в конституционном суде.

+

50. Стадия судебного разбирательства в конституционном суде.

+

51. Стадия окончания слушания дела в конституционном суде.

+

52. Стадия принятия и провозглашения итогового решения

+

конституционным судом.

53. Факультативные стадии конституционного судопроизводства.

+

54. Понятие и виды производств в конституционном суде по

+

рассмотрению отдельных категорий дел.

55. Производство по рассмотрению дел в Конституционном Суде РФ о

+

соответствии Конституции РФ нормативных актов,

внутригосударственных и не вступивших в силу международных договоров
Российской Федерации.

56. Особенности деятельности конституционных судов постсоветских

+

государств по делам о проверке конституционности нормативных актов,

внутригосударственных и не вступивших в силу международных

договоров.

57. Производство по рассмотрению в Конституционном Суде РФ дел о

+

спорах о компетенции.

58. Производство по рассмотрению в Конституционном Суде РФ дел о

+

конституционности законов по жалобам граждан на нарушение их

конституционных прав и свобод.

59. Особенности рассмотрения дел о конституционности законов по

+

жалобам граждан конституционными судами в постсоветских

государствах.

60. Производство по рассмотрению в Конституционном Суде РФ дел о

+

конституционности законов по запросам судов.

61. Особенности рассмотрения дел о конституционности законов по

+

обращениям судов конституционными судами постсоветских стран.

62. Производство по делам о толковании Конституции Российской

+

Федерации в Конституционном Суде РФ.

63. Особенности рассмотрения дел о толковании конституции и законов

+

специализированными органами конституционного контроля (надзора) в

постсоветских государствах.

64. Производство по делу о даче заключения Конституционным Судом

+

РФ в связи с отрешением от должности Президента РФ.

65. Рассмотрение в Конституционном Суде РФ дел о проверке
конституционности процедуры организации референдума Российской
Федерации.

+

66. Особенности иных видов производств по рассмотрению отдельных

+

категорий дел конституционными судами в постсоветских странах.

67. Понятие и классификация актов конституционного суда.

+

68. Виды итоговых решений конституционного суда: порядок

+

вынесения, провозглашения, опубликования и вступления в юридическую

силу.

69. Промежуточные решения конституционного суда и их содержание.

+

70. Организационные решения конституционного суда и их виды.

+

71. Послания и представления конституционного суда.

+

72. Исполнение итоговых решений конституционного суда.

+

73. Осуществление права законодательной инициативы конституционными
судами.

+

74. Особое мнение судьи конституционного суда.

+

75. Место постановлений Конституционного Суда РФ в системе источников
российского права.

+

76. Правовые формы влияния итоговых решений Конституционного Суда РФ на
совершенствование и развитие конституционного законодательства.

+

77. Конкретизация и развитие положений Конституции Российской Федерации в
постановлениях Конституционного Суда РФ.

+

78. Принцип разделения властей в постановлениях Конституционного Суда РФ.

+

79. Вопросы федерализма и местного самоуправления в постановлениях
Конституционного Суда РФ.

+

80. Роль Конституционного Суда РФ в приведении отраслевого
законодательства в соответствие с Конституцией РФ.

+

81. Понятие и классификация правовых позиций Конституционного Суда РФ.

+

82. Соотношение правовых позиций и решений Конституционного Суда РФ.

+

83. Основные системы конституционного правосудия в зарубежных
федеративных государствах.

+

84. Становление и развитие конституционных (уставных) судов субъектов РФ.

+

85. Правовая основа организации и деятельности конституционных (уставных)
судов субъектов РФ.

+

86. Конституционные (уставные) суды субъектов РФ: порядок формирования,
состав, компетенция и акты.

+

87. Конституционное (уставное) судопроизводство и его основные стадии,
виды.

+

88. Акты конституционных (уставных) судов субъектов РФ: понятие,
классификация, порядок принятия и юридическая сила.

+

89. Место решений конституционных (уставных) судов субъектов РФ в
региональной правовой системе.

+

10.3 Модульно-рейтинговая система оценки знаний студентов
Максимальное количество баллов, которое могут набрать студенты:
-Учебно-организационный (посещаемость занятий) - 16 баллов;
-Практическо-исследовательский (работа на семинарских занятиях) - 28 баллов;
-Теоретический (проверка знаний в виде теста, контрольной, т.д) - 56 баллов;
-Участие в научно-исследовательской работе - не ограничено. Зачет выставляется тем, кто набрал
более 60 баллов.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful