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UNIVERSIDAD DE CARABOBO FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN DEPARTAMENTO DE CIENCIAS PEDAGÓGICAS ASIGNATURA: PEDAGOGÍA Y CURRÍCULO

Lic. Maira Fernández

Cambios a nivel social Cambios a nivel Cultural Cambios a nivel Curricular Docente .

Nuevas Universidades Aumento de la población Avances tecnológicos .Eclosión de la información Participación Sociedad más democrática Nuevas tendencias Tecnología Surgimiento explosivo de la clase media.

Personal Comunitario Familiar .

Transmisor de los conocimientos. Evaluación: estandarizada. pruebas de rendimiento. Las tareas presentadas era aisladas.Era quien poseía toda la información. Antes No evaluación docente Su forma de enseñar era directa. . Escasa relación con los alumnos. Trabajaba con un currículo fijo.

Transformación directa. .Todos tienen acceso a la información El conocimiento se construye Evaluación docente elemento clave para el desempeño. Ahora Asesor y tutor de los alumnos Trabaja con un currículo flexible Evaluación por desempeño Tareas presentadas auténticas. relacionadas con la realidad de los estudiantes.

HOMBRE COMO SER TRASCENDENTE CON CAPACIDADES CREADORAS«. VALORES/ CULTURA Biológica Psicológica Estética Espiritual Praxis Acción .