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LABORATORIO #1

PRESENTADO A:
ELIANA CAMPO MONTERO


PRESENTADO POR:
CESAR IVÁN ESPINOSA ROMERO
CODIGO: 1134598
LUIS ARCADIO NARANJO HIGUERA
CODIGO: 1134514
HUBER ALBERTO ÁNGULO ENGARITA
CÓDIGO: 1128608
DANIEL ANDRÉS FANDIÑO RÍOS
CÓDIGO: 1131477


UNIVERSIDAD PEDAGOGICA Y TECNOLOGICA DE COLOMBIA
FACULTAD CIENCIAS DE LA EDUCACION
LICENCIATURA EN MATEMATICAS
TUNJA
2009

2
1. INTRODUCCIÓN ................................................................................................................................ 3
PRÁCTICA NUMERO 1 ........................................................................................................................ 3
OBJETIVOS ............................................................................................................................................... 3
2 MARCO TEÓRICO .............................................................................................................................. 3
MOVIMIENTO RECTILÍNEO UNIFORME: ................................................................................................ 4
MOVIMIENTO RECTILÍNEO UNIFORME ACELERADO: ............................................................................. 4
MOVIMIENTO PARABÓLICO: ......................................................................................................... 5
3 MATERIALES ..................................................................................................................................... 5
4 PROCEDIMIENTO .............................................................................................................................. 5
4.1 MOVIMIENTO RECTILÍNEO UNIFORME ...................................................................................... 5
Tabla 1 .......................................................................................................................................... 6
Tabla 2 .......................................................................................................................................... 7
4.2 MOVIMIENTO RECTILÍNEO UNIFORME ACELERADO .................................................................. 8
Tabla 3 .......................................................................................................................................... 9
4.3 MOVIMIENTO PARABÓLICO ...................................................................................................... 9
Tabla 4. ....................................................................................................................................... 10
5 GRAFICO Y ANÁLISIS DE RESULTADOS ............................................................................................. 10
5.1 MOVIMIENTO RECTILÍNEO UNIFORME ............................................................................................. 10
Grafica 1. ..................................................................................... Error! Bookmark not defined.
5.1.2. Determinar la ecuación particular del fenómeno físico experimentado. .......................... 11
5.1.3 Haga el análisis dimensional para la ecuación particular hallada .................................. 11
5.2 MOVIMIENTO RECTILÍNEO UNIFORMEMENTE ACELERADO. ......................................................... 11
Grafico 2 ...................................................................................... Error! Bookmark not defined.
5.3 MOVIMIENTO PARABÓLICO .......................................................................................................... 12
Grafico 3 ...................................................................................... Error! Bookmark not defined.
Grafico 4 ...................................................................................... Error! Bookmark not defined.
Grafico 5 ...................................................................................... Error! Bookmark not defined.
6 CONCLUSIONES .............................................................................................................................. 13
7 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS ....................................................................................................... 14


3
1. INTRODUCCIÓN

PRÁCTICA NUMERO 1
MOVIMIENTO EN UNA Y DOS DIMENSIONES
El laboratorio se realizo el dia 09 de septiembre del presente año.
Figura 2: cronometro smart timer


OBJETIVOS
Identificar y cuantificar las características fundamentales del movimiento
rectilíneo uniforme, movimiento uniforme acelerado y movimiento parabólico.
Emplear método grafico y de regresiones para analizar los diferentes
movimientos.
Calcular la constante g mediante el movimiento de una partícula en el campo
conservativo gravitacional.
2 MARCO TEÓRICO
Los conceptos básicos de movimiento se pueden resumir como:
Movimiento es el cambio de posición a medida que transcurre el tiempo.

4
Todo movimiento o cambio de posición debe referirse necesariamente a un
marco o sistema de referencia, escogido convencionalmente.
El movimiento de un cuerpo puede considerarse sobre un eje, sobre un plano o
en el espacio.

MOVIMIENTO RECTILÍNEO UNIFORME:
El movimiento rectilíneo uniforme se caracteriza, básicamente, porque su velocidad permanece
constante con el tiempo y su trayectoria es una línea recta.
La posición de la partícula en cualquier instante se determina por la expresión:
xሺtሻ ൌ x

൅ vt ሺͳሻ
Donde:
x

Es la posición para un t=0, condiciones iniciales. El comportamiento descrito es lineal, de la
forma
Y=A+BX

MOVIMIENTO RECTILÍNEO UNIFORME ACELERADO:
El movimiento rectilíneo uniforme acelerado se caracteriza porque su aceleración es constante
en el tiempo, o bien, en intervalos de tiempo iguales la rapidez se incrementa en cantidades
iguales. La posición y la velocidad inicial (condiciones iniciales), son constantes.
Para analizar experimentalmente cualquier movimiento de este tipo es factible usar polinomios
de segundo grado, con el grafico de: desplazamiento en función del tiempo.
La ecuación general es de la forma:
x ൌ x

൅ v

t ൅
ͳ
ʹ
at

ሺʹሻ
Que corresponde a un polinomio de la forma:
X ൌ A ൅BT ൅ CT


A,B y C se calculan directamente con el programa de ajuste de segundo grado. Si se conoce
A=x

, puede solucionarse mediante un cambio de variable.


5
MOVIMIENTO PARABÓLICO:
El movimiento parabólico es la combinación de dos movimientos. Uno en el eje x del tipo
rectilíneo uniforme, y otro en el eje y del tipo uniforme variado, si se desprecia la resistencia del
aire circundante. De esta manera, sobre el eje x no obra ninguna aceleración y sobre el eje y la
única aceleración es la gravedad. El movimiento que se estudiara en la presente practica es de
tipo rasante, Ʌ

ൌ Ͳ, cuyas ecuaciones son de la forma:
x ൌ x

൅v
଴୶
t ሺ͵ሻ
y ൌ y

൅v
୭୷
t ൅
ͳ
ʹ
gt

ሺͶሻ
Para el caso en que: x

ൌ Ͳ, convinando las ecuaciones (3) y (4) se obtiene:
y ൌ
g
ʹv
୭୶

x

ሺͷሻ
Esta ecuación, constituirá el modelo matemático a usar. Puede procesarse por el método de
linealización o mediante la regresión potencial.
3 MATERIALES
Modulo para experiencias de mecánica y accesorios
Papel milimetrado
Calculadora programable
4 PROCEDIMIENTO
4.1 MOVIMIENTO RECTILÍNEO UNIFORME

4.1.1 disponer el modulo como se muestra en la figura número (1) copias dispuestas para el
laboratorio. (montaje movimiento rectilíneo uniforme)
4.1.2 el registro de tiempo se realizara con el cronometro SMART TIMER modelo ME-8930
de pasco scientific, para esto, se selecciono la opción TIME en select measurement (1),
luego seleccione TWO GATES en select mode (2) y presione start/stop (3) hasta cuando
aparece (*)en el tablero digital (figura2)


6

Figura 2: cronometro smart timer
4.1.3 se ubico las foto celdas sobre la trayectoria recta, del modulo, con una separación entre
ellas de 10 o 20 cm, suelte la esfera desde su posición de reposo y determine el tiempo
necesario para que la esfera recorra este espacio.
4.1.4 Se Cambio la posición de la foto celda, mantenga la distancia entre ellas constante y
determine nuevamente el tiempo de recorrido entre estas. Repita el proceso para
diferentes posiciones y consigne sus datos en la siguiente tabla.

Tabla 1 registro de tiempo para distancias constantes, en diferentes puntos del modulo.


t

ሺsሻ t
ҧ

ሺsሻ v ൌ
X

t



cm
s

1



2



3



4




7
4.1.5 con los resultados obtenidos ¿Qué puede usted concluir?

4.1.6 ubique las foto celdas en la parte horizontal de la rampla de manera que la primera foto
celda debe permanecer fija durante el desarrollo de la experiencia, esta define la
condición inicial x

(esta se mide desde la parte de flexion del modulo hasta la primera
fotocelda).

4.1.7 La segunda foto celda es móvil y determinara las diferentes posiciones, X

, con respecto
al origen 0. Esta se ubica, primero, a 10cm de la primera fotocelda, luego a 20cm y así
sucesivamente. Para cada caso se tomara lectura de por lo menos tres lecturas de
tiempo.

4.1.8 Mida el ángulo de inclinación de la rampla.

4.1.9 Registre en la tabla 2 los datos de x

ǡ t

y t


ǡ los t


como resultado del promedio de los
tres tiempos.

4.1.10 Cambie el ángulo de inclinación de la rampa (2 veces mas) y repita el proceso anterior.
Tabla 2 registro de tiempo para diferentes desplazamientos, en el modulo
Ʌ Ʌ

Ʌ

Ʌ






X

ሺcmሻ t

ሺsሻ
t
ҧ

ሺsሻ

t

ሺsሻ

t
ҧ

ሺsሻ

t

ሺsሻ t
ҧ

ሺsሻ
1










2










3










4










5










6










8
4.2 MOVIMIENTO RECTILÍNEO UNIFORME ACELERADO

4.2.1 disponer el modulo como se muestra en la figura 3 (montaje movimiento rectilíneo
uniformemente acelerado)



Figura 3: Montaje movimiento rectilíneo uniformemente acelerado.

4.2.2 deje rodar la esfera por la rampla y tome los tiempos requeridos t

para recorrer los
diferentes X

, fijando previamente el origen del sistema.

4.2.3 Anote el valor de x

, que será la distancia entre el origen y la primera foto celda.

4.2.4 Consigne en la tabla de datos 3 los valores de X

, t

los t
ҧ

como promedio de tres lecturas
de tiempo para cada X

.repita para otra masa y registre los datos en la tabla 3.



L
Y
X
Fotocelda
b
70cm=Hb
1
1
2
c
m
=
H
a

a
ʾ

9
Tabla 3 registro de tiempo para diferentes desplazamientos en la rampa.
No Xi(cm) ti(s) ti(s) ti(s) ti(s)
1 30.1
0.1331
0.1308
0.1505
0.1507
0.1307 0.1517
0.1288 0.1499
2 40.7
0.2337
0.2333
0.2635
0.2645
0.2332 0.2651
0.2330 0.2650
3 50.7
0.3335
0.3338
0.3631
0.3641
0.3342 0.3647
0.3339 0.3646
4 60.7
0.4215
0.4215
0.4549
0.4555
0.4195 0.4558
0.4236 0.4559
5 70.7
0.4988
0.5004
0.5384
0.5364
0.5016 0.5359
0.5008 0.5351
6 80.7
0.5679
0.5685
0.6131
0.6143
0.5669 0.6129
0.5708 0.6171
7 90.7
0.6330
0.6372
0.6953
0.6930
0.6386 0.6935
0.6370 0.6904

4.3 MOVIMIENTO PARABÓLICO

4.3.1 Disponga el modulo como se muestra en la figura 4. Tome lecturas de la prueba, con el
fin de ubicar las fotos celdas en el lugar adecuado y determinar las condiciones
X

ǡ Y

y t

.

4.3.2 Deje rodar m desde la posición de reposo y registre los datos de X

ǡ Y

y t

en la tabla 4.






10
Tabla 4. Registro de tiempo y desplazamientos para un movimiento parabólico rasante.



X

ሺcmሻ Y

t

ሺsሻ t
ҧ

ሺsሻ
1




2




3




4




5




6




5 GRAFICO Y ANÁLISIS DE RESULTADOS
5.1 MOVIMIENTO RECTILÍNEO UNIFORME

5.1.1 graficar X

vs t
ҧ

, para cada angulo, en el mismo plano. ¿Que tipo de comportamiento
observa en la grafica?, ¿a que tipo de movimiento corresponde? Justifique.
t X









11
5.1.2. Determinar la ecuación particular del fenómeno físico experimentado.




5.1.3 Haga el análisis dimensional para la ecuación particular hallada


5.1.4. Al cambiar el ángulo de inclinación de la rampa ¿Qué ocurrió con la velocidad de la
esfera?

5.2 MOVIMIENTO RECTILÍNEO UNIFORMEMENTE ACELERADO.

5.2.1. Grafique en papel milimetrado X

vs t
ҧ

. ¿Que comportamiento observa?, ¿a que tipo de
movimiento corresponde?, justifique.







Observamos un comportamiento parabólico, lo anterior lo podemos deducir a partir de la
gráfica.



5.2.2 determinar la ecuación particular del fenómeno físico experimentado
Con base en Minitab y los datos ingresados en la tabla numero 3, obtenemos la siguiente
ecuación por medio de regresión cuadrática.
x ൌ െͲǤ͵ͷͻͺ ൅͸ͺǡ͹ͺt ൅Ͷͷǡ͹͹t



5.2.3 realice el análisis dimensional de la ecuación particular hallada e intérprete desde el punto
de vista del fenómeno físico simulado.





12
La ecuación general es de la forma:
x ൌ at

൅ bt ൅ c

Se sabe que x=ሾLሿ , t=ሾTሿ, por lo cual t

= ሾTሿ

se debe tener que
at

ൌ ሾLሿ ǡ bt ൌ ሾLሿ ǡ c ൌ ሾLሿ
Por lo cual b=
ሾ୐ሿ
ሾ୘ሿ
, a=
ሾ୐ሿ
ሾ୘ሿ

donde b es la velocidad inicial de la esfera y a es la aceleración y es
de dimensión ሾLሿ. C es la posición inicial.

5.3 MOVIMIENTO PARABÓLICO

5.3.1 empleando un sistema cartesiano, con el eje y positivo hacia abajo, grafique y vs x. de
acuerdo con esta grafica ¿que trayectoria lleva m?

5.3.2 determine la ecuación particular de acuerdo al comportamiento observado. Compare con
la ecuación (5) y halle el error porcentual y halle el error porcentual para la constante b.

5.3.4 grafique X

vs t
ҧ

¿Que movimiento representa este grafico?, de acuerdo al
comportamiento observado aplique la regresión adecuada, justifique su respuesta.

5.3.5 grafique en rayado milimetrado X

vs t
ҧ

. ¿Qué movimiento representa este grafico?
Linealice y halle g, indicando el proceso seguido. Determine el error porcentual de la constante
g.

5.3.6 haga el análisis dimensional de las ecuaciones obtenidas en los numerales 2, 4 y 5 de
esta sección.
5.3.7 si Ʌ

y v
଴୷
son diferentes de cero, ¿ cuando el proyectil alcanza su altura máxima?,¿ que
puede decir acerca de: v

, v

, el tiempo transcurrido, la trayectoria descrita y la aceleración?
Justifiqué su respuesta.
5.3.8 indique sobre la grafica de Y vs X, la dirección del vector velocidad en diferentes puntos
de la trayectoria.





13
6 CONCLUSIONES

- Con base en lo experimentado, se observa que se cumplen las leyes físicas estudiadas en cuanto
al movimiento rectilíneo uniforme, movimiento uniformemente acelerado y movimiento
parabólico y semi-parabolico.
- Se observa que cuando la esfera se mueve con velocidad constante, su trayectoria es descrita
por una línea recta, se observa en el grafico x vs t.
- Cuando la esfera se mueve con una aceleración constante, la trayectoria descrita por la grafica x
vs t es una parábola, y se cumplen todas las ecuaciones deducidas en cinemática con relación a
este movimiento.
- En cuanto al movimiento semi-parabolico, la grafica que y vs x muestra que la esfera trayectoria
que se asemeja a la mitad de una parábola. Al descomponer el movimiento en vertical y
horizontal, podemos ver que el vertical es de caída libre con v
଴୷
=0 y el horizontal es rectilíneo
uniforme. La velocidad en este movimiento es tangente a los punteos de la grafica y vs x.















14
7 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
BOLIVAR CELY, Simón. Física experimental y prácticas de mecánica.
HEWITT, Paul. Física conceptual. Novena edición. Pearson education. 2004.
SEARS-ZEMANSKY. Física universitaria. Vol.1. undécima edición. Pearson education.
2004.
BUECHE, F. física para estudiantes de ciencias e ingeniería. México. Mc. Graw-Hill.
1998.


MINITAB 14
EXCEL

...............................................................................................................2 MOVIMIENTO RECTILÍNEO UNIFORMEMENTE ACELERADO...........................................................1................... Determinar la ecuación particular del fenómeno físico experimentado.............................. 5....... ................... 9 Tabla 4........ ..........................................................................................................................................2........................................................... 3 MOVIMIENTO RECTILÍNEO UNIFORME: ........................................... 7 4........................................................................... Error! Bookmark not defined............................................................ 5 Tabla 1....................................................................................... Grafico 4 ............ 14 2 ....3 Haga el análisis dimensional para la ecuación particular hallada............................................................................................................ 5.... Error! Bookmark not defined.............. 12 Grafico 3 .......................................................................... 11 5.................................................................. 3 2 MARCO TEÓRICO ................................................. 6 7 CONCLUSIONES ................................... ........................................................................... 10 5........................................................................................................................... 3 OBJETIVOS ................................................................................................................ 10 Grafica 1..................2 MOVIMIENTO RECTILÍNEO UNIFORME ACELERADO ................................................................................................................................................ 11 5........................ 4 MOVIMIENTO RECTILÍNEO UNIFORME ACELERADO: ...................................................................................................................... 9 4..........................................................1............................... Grafico 5 ................................................................................................................................................................................................................................................. Error! Bookmark not defined................... 5 4.................................................................................... 5 3 4 MATERIALES ...................... 3 PRÁCTICA NUMERO 1 .................................................................................................................1 MOVIMIENTO RECTILÍNEO UNIFORME ............. 6 Tabla 2.... Error! Bookmark not defined.............................1 MOVIMIENTO RECTILÍNEO UNIFORME ............3 MOVIMIENTO PARABÓLICO ....... INTRODUCCIÓN ................................................................. 8 Tabla 3.................. 11 Grafico 2 ..................................... 13 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS ............................................................................................................3 MOVIMIENTO PARABÓLICO .................1........................................ ................................................................................................... 10 5 GRAFICO Y ANÁLISIS DE RESULTADOS ...................................... 4 MOVIMIENTO PARABÓLICO: .......................................................................................... Error! Bookmark not defined.... 5 PROCEDIMIENTO ......................................................................................................

3 . 2 MARCO TEÓRICO Los conceptos básicos de movimiento se pueden resumir como: Movimiento es el cambio de posición a medida que transcurre el tiempo. movimiento uniforme acelerado y movimiento parabólico. INTRODUCCIÓN PRÁCTICA NUMERO 1 MOVIMIENTO EN UNA Y DOS DIMENSIONES El laboratorio se realizo el dia 09 de septiembre del presente año.1. Calcular la constante g mediante el movimiento de una partícula en el campo conservativo gravitacional. Figura 2: cronometro smart timer OBJETIVOS Identificar y cuantificar las características fundamentales del movimiento rectilíneo uniforme. Emplear método grafico y de regresiones para analizar los diferentes movimientos.

o bien. en intervalos de tiempo iguales la rapidez se incrementa en cantidades iguales. con el grafico de: desplazamiento en función del tiempo. Para analizar experimentalmente cualquier movimiento de este tipo es factible usar polinomios de segundo grado. de la forma Y=A+BX š ˜– MOVIMIENTO RECTILÍNEO UNIFORME ACELERADO: El movimiento rectilíneo uniforme acelerado se caracteriza porque su aceleración es constante en el tiempo.Todo movimiento o cambio de posición debe referirse necesariamente a un marco o sistema de referencia. básicamente. La ecuación general es de la forma: š š ˜ – ƒ–  Que corresponde a un polinomio de la forma:     A. MOVIMIENTO RECTILÍNEO UNIFORME: El movimiento rectilíneo uniforme se caracteriza. Si se conoce A=š . condiciones iniciales. La posición y la velocidad inicial (condiciones iniciales). 4 . El comportamiento descrito es lineal. puede solucionarse mediante un cambio de variable. son constantes. escogido convencionalmente. La posición de la partícula en cualquier instante se determina por la expresión: š – Donde: š Es la posición para un t=0.B y C se calculan directamente con el programa de ajuste de segundo grado. porque su velocidad permanece constante con el tiempo y su trayectoria es una línea recta. El movimiento de un cuerpo puede considerarse sobre un eje. sobre un plano o en el espacio.

y otro en el eje y del tipo uniforme variado. luego seleccione TWO GATES en select mode (2) y presione start/stop (3) hasta cuando aparece (*)en el tablero digital (figura2) 4.1 4. constituirá el modelo matemático a usar. cuyas ecuaciones son de la forma: š › Para el caso en que: š › š ˜ – ˜ – ‰–  .1 4.2 5 .1. para esto. El movimiento que se estudiara en la presente practica es de tipo rasante. . (montaje movimiento rectilíneo uniforme) el registro de tiempo se realizara con el cronometro SMART TIMER modelo ME-8930 de pasco scientific. sobre el eje x no obra ninguna aceleración y sobre el eje y la única aceleración es la gravedad. 3 MATERIALES Modulo para experiencias de mecánica y accesorios Papel milimetrado Calculadora programable 4 PROCEDIMIENTO MOVIMIENTO RECTILÍNEO UNIFORME disponer el modulo como se muestra en la figura número (1) copias dispuestas para el laboratorio. si se desprecia la resistencia del aire circundante. De esta manera. Uno en el eje x del tipo rectilíneo uniforme. convinando las ecuaciones (3) y (4) se obtiene: › ‰ ˜ š  Esta ecuación.MOVIMIENTO PARABÓLICO: El movimiento parabólico es la combinación de dos movimientos.1. Puede procesarse por el método de linealización o mediante la regresión potencial. se selecciono la opción TIME en select measurement (1).

4.1. mantenga la distancia entre ellas constante y determine nuevamente el tiempo de recorrido entre estas. con una separación entre ellas de 10 o 20 cm.  – • – •   … – • 1 2 3 4 6 .3 se ubico las foto celdas sobre la trayectoria recta.4 Tabla 1 registro de tiempo para distancias constantes.Figura 2: cronometro smart timer 4. en diferentes puntos del modulo. Repita el proceso para diferentes posiciones y consigne sus datos en la siguiente tabla. Se Cambio la posición de la foto celda. suelte la esfera desde su posición de reposo y determine el tiempo necesario para que la esfera recorra este espacio.1. del modulo.

7 La segunda foto celda es móvil y determinara las diferentes posiciones.9 4.1. luego a 20cm y así sucesivamente.6 ubique las foto celdas en la parte horizontal de la rampla de manera que la primera foto celda debe permanecer fija durante el desarrollo de la experiencia. esta define la condición inicial š (esta se mide desde la parte de flexion del modulo hasta la primera fotocelda). con respecto al origen 0.1.1. Mida el ángulo de inclinación de la rampla. Tabla 2 registro de tiempo para diferentes desplazamientos. en el modulo    … – • – • – • – • – • – • 1 2 3 4 5 6 7 . primero.8 4.  . a 10cm de la primera fotocelda.1. Para cada caso se tomara lectura de por lo menos tres lecturas de tiempo. Esta se ubica.1. Registre en la tabla 2 los datos de š – ›– Ž‘•– como resultado del promedio de los tres tiempos.1. 4.4. 4.10 Cambie el ángulo de inclinación de la rampa (2 veces mas) y repita el proceso anterior.5 con los resultados obtenidos ¿Qué puede usted concluir? 4.

2 deje rodar la esfera por la rampla y tome los tiempos requeridos – para recorrer los diferentes  .4.2.1 disponer el modulo como se muestra en la figura 3 (montaje movimiento rectilíneo uniformemente acelerado) L a Y X 112cm=Ha Fotocelda 70cm=Hb b Figura 3: Montaje movimiento rectilíneo uniformemente acelerado.2.4 Consigne en la tabla de datos 3 los valores de  . 4.2. fijando previamente el origen del sistema. 8 .2 MOVIMIENTO RECTILÍNEO UNIFORME ACELERADO 4.2. Anote el valor de š .– los – como promedio de tres lecturas de tiempo para cada  .3 4.repita para otra masa y registre los datos en la tabla 3. 4. que será la distancia entre el origen y la primera foto celda.

2 9 .3338 0.5384 0.6330 0.5364 6 80.5708 0.3 MOVIMIENTO PARABÓLICO 4.6372 0.1331 0.2645 3 50.5004 0.7 0.6904 ti(s) 1 30.6386 0.6935 0.6171 0.5679 0.1308 0.5351 0.3647 0.4558 0.5669 0.3646 0.1499 0.5016 0.4549 0.2651 0.1505 0. con el fin de ubicar las fotos celdas en el lugar adecuado y determinar las condiciones    ›– .7 0.2330 0. Deje rodar m desde la posición de reposo y registre los datos de    ›– en la tabla 4.2650 0.3.4195 0.2635 0.3335 0.5359 0.4215 0.6143 7 90.4215 0. No Xi(cm) ti(s) 0.3641 4 60.2332 0.2337 0.3339 0.4559 0.3342 0.4236 0.1288 0. 4.1507 2 40.4988 0.7 0.5008 0.6953 0. Tome lecturas de la prueba.1517 0.7 0.3.7 0.4555 5 70.6370 ti(s) ti(s) 0.2333 0.6131 0.5685 0.1307 0.6129 0.1 0.7 0.6930 4.3631 0.Tabla 3 registro de tiempo para diferentes desplazamientos en la rampa.1 Disponga el modulo como se muestra en la figura 4.

1 MOVIMIENTO RECTILÍNEO UNIFORME 5. en el mismo plano. ¿Que tipo de comportamiento observa en la grafica?.Tabla 4.1. t X 10 .    …  – • – • 1 2 3 4 5 6 5 GRAFICO Y ANÁLISIS DE RESULTADOS 5. Registro de tiempo y desplazamientos para un movimiento parabólico rasante.1 graficar  vs – . ¿a que tipo de movimiento corresponde? Justifique. para cada angulo.

Grafique en papel milimetrado  vs – .1.1. Al cambiar el ángulo de inclinación de la rampa ¿Qué ocurrió con la velocidad de la esfera? 5.3 realice el análisis dimensional de la ecuación particular hallada e intérprete desde el punto de vista del fenómeno físico simulado.2.3 Haga el análisis dimensional para la ecuación particular hallada 5.4.5. obtenemos la siguiente ecuación por medio de regresión cuadrática.2 determinar la ecuación particular del fenómeno físico experimentado Con base en Minitab y los datos ingresados en la tabla numero 3.1. lo anterior lo podemos deducir a partir de la gráfica. 11 . ¿Que comportamiento observa?.1. 5. justifique. Determinar la ecuación particular del fenómeno físico experimentado. ¿a que tipo de movimiento corresponde?.2 MOVIMIENTO RECTILÍNEO UNIFORMEMENTE ACELERADO. 5. 5. Observamos un comportamiento parabólico.2. š – – 5.2.2.

indicando el proceso seguido. 5. t=  . 12 .6 haga el análisis dimensional de las ecuaciones obtenidas en los numerales 2.La ecuación general es de la forma: š Se sabe que ƒ–   „– Por lo cual b= ƒ– „– … x=  . de acuerdo al comportamiento observado aplique la regresión adecuada. 5.1 empleando un sistema cartesiano.5 grafique en rayado milimetrado  vs – .7 si y  son diferentes de cero. 5. justifique su respuesta. a= se debe tener que donde b es la velocidad inicial de la esfera y a es la aceleración y es de dimensión  .3. por lo cual – =    …  .3.4 grafique  vs – ¿Que movimiento representa este grafico?.¿ que puede decir acerca de:˜ . Determine el error porcentual de la constante g.3 MOVIMIENTO PARABÓLICO 5. la dirección del vector velocidad en diferentes puntos de la trayectoria. ¿Qué movimiento representa este grafico? Linealice y halle g. 5. de acuerdo con esta grafica ¿que trayectoria lleva m? 5. la trayectoria descrita y la aceleración? Justifiqué su respuesta.8 indique sobre la grafica de Y vs X.3. 5.3. 4 y 5 de esta sección.3.3.2 determine la ecuación particular de acuerdo al comportamiento observado. 5. el tiempo transcurrido. con el eje y positivo hacia abajo. C es la posición inicial. grafique y vs x.3. Compare con la ecuación (5) y halle el error porcentual y halle el error porcentual para la constante b. ˜ . ¿ cuando el proyectil alcanza su altura máxima?.

- - 13 . podemos ver que el vertical es de caída libre con  =0 y el horizontal es rectilíneo uniforme. La velocidad en este movimiento es tangente a los punteos de la grafica y vs x. En cuanto al movimiento semi-parabolico.6 CONCLUSIONES Con base en lo experimentado. la trayectoria descrita por la grafica x vs t es una parábola. su trayectoria es descrita por una línea recta. Cuando la esfera se mueve con una aceleración constante. Se observa que cuando la esfera se mueve con velocidad constante. y se cumplen todas las ecuaciones deducidas en cinemática con relación a este movimiento. Al descomponer el movimiento en vertical y horizontal. se observa en el grafico x vs t. movimiento uniformemente acelerado y movimiento parabólico y semi-parabolico. la grafica que y vs x muestra que la esfera trayectoria que se asemeja a la mitad de una parábola. se observa que se cumplen las leyes físicas estudiadas en cuanto al movimiento rectilíneo uniforme.

Pearson education. F. BUECHE.1. Simón. Física universitaria. 2004. 2004. SEARS-ZEMANSKY. Graw-Hill. Pearson education. México. Novena edición. física para estudiantes de ciencias e ingeniería. Paul. MINITAB 14 EXCEL 14 . HEWITT. Física conceptual. Física experimental y prácticas de mecánica. undécima edición. Mc. 1998.7 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS BOLIVAR CELY. Vol.