KISI-KISI PENULISAN SOAL ULANGAN UMUM BERSAMA SEMESTER GASAL MADRASAH IBTIDAIYAH SE KABUPATEN PASURUAN TAHUN PELAJARAN

2011 / 2012 Jenjang Pendidikan : MI (Madrasah Ibtidaiyah) Mata Pelajaran : BTQ ( Baca Tulis Al quran ) Kelas/Smt : V/1 Alokasi Waktu : 90menit : Kurikulum Acuan : Mulok BTQ 2008 No Bahan Uru SK / KD Kelas/ Materi t Semester 1. Membaca surat pendek V/1 dalam Al-Qur’an 1.1. Melafadzkan surat AlSurat AlHumazah dengan fasih Humazah Jumlah Soal a. Pilihan Ganda b. Isian c. Uraian Indikator : : : : 50 35 10 5 butir butir butir butir Jenis Soal No. Soal

Menentukan jumlah ayat dalam salah satu surat Menentukan arti nama surat Menentukan jenis surat berdasarkan tempat turunnya • Disajikan ayat dalam surat Al-Humazah, siswa dapat menentukan jenis bacaan berdasarkan hukum nun mati dan tanwin • Disajikan ayat dalam surat Al-Humazah, siswa dapat menentukan bunyinya • Disajikan ayat dalam surat Al-Humazah yang ditulis latin, siswa dapat menentukan tulisan arabnya • Disajikan ayat surat dalam surat Al-Humazah, siswa dapat menentukan urutannya • Menentukan urutan surat dalam Al-Qur’an • Disajikan kandungan surat yang belum lengkap, siswa dapat menentukan lanjutannya

PG PG PG PG PG PG

1 2 3 4 5 6

2. Menghafal surat pendek dalam Al-Qur’an 2.1. Menghafalkan surat Al-Humazah dengan fasih dan lancar

Surat AlHumazah

PG PG PG

7 8 9

3. Menerapkan ilmu tajwid dalam membaca 1

No Uru t

SK / KD Al-Qur’an 3.1. Mengidentifikasi bacaan Mad 3.2. Mempraktekan bacaan Mad dalam membaca Al-Qur’an

Bahan Kelas/ Semester

Materi Mad Thobi’i

Indikator

Jenis Soal PG PG PG PG PG PG PG PG PG

No. Soal 10 11 12 13 14 15 16 17 18

Mad Thobi’i

Menentukan jenis huruf mad Menentukan cara memebaca salah satu mad Menentukan ayat yang mengandung bacaan mad • Disajikan kata yang ditulis latin, siswa dapat menentukan tulisan arabnya • Disajikan potongan ayat, siswa dapat menentukan cara mmbaca yang benar sesuai hukum mad • Disajikan potongan ayat, siswa dapat menentukan cara membaca yang benar sesuai hukum mad • Disajikan potongan ayat, siswa dapat menentukan bacaan mad yang ada pada ayat tersebut • Disajikan potongan ayat yang ditulis latin, siswa dapat menentukan tulisan arab dari ayat tersebut • Disajikan potongan ayat, siswa dapat menentukan alasan hukum mad pada ayat tersebut

4. Menerapkan ilmu tajwid dalam membaca Al-Qur’an 4.1. Mengidentifikasi hukum bacaan Mim sukun 4.2. Mempraktekkan bacaan Mim sukun dalam bacaan AlQur’an

Bacaan : - Idhar Syafawi - Ihfa’ Syafawi - Idghom Mimi (Idghom mitsly) Bacaan : - Idhar Syafawi - Ihfa’ Syafawi - Idghom Mimi (Idghom mitsly)

• Menentukan ayat yang mengandung salah satu bacaan mim mati • Menentukan contoh bacaan ikhfa’ safawi • Menentukan contoh bacaan Idhar safawi Menentukan syarat bacaan idghom mislain Menentukan syarat bacaan Ikhfa’ safawi Menentukan syarat bacaan Idhar syafawi • Disajikan potongan ayat yang ditulis latin, siswa dapat menentukan tulisan arabnya 2

PG PG PG PG PG PG PG PG

19 20 21 22 23 24 25 26

No Uru t

SK / KD

Bahan Kelas/ Semester

Materi

Indikator • Disajikan potongan ayat yang ditulis latin, siswa dapat menentukan tulisan arabnya • Disajikan potongan ayat yang ditulis latin, siswa dapat menentukan tulisan arabnya

Jenis Soal

No. Soal

PG

27

5. Membaca Al-Qur’an dengan tartil 5.1. Mempraktekkan membaca Al-Qur’an

Al-Qur’an Juz 110

• Disajikan potongan ayat yang ditulis latin, siswa dapat menentukan tulisan arabnya • Disajikan potongan ayat yang ditulis latin, siswa dapat menentukan tulisan arabnya • Disajikan potongan ayat, siswa dapat menentukan bacaan mim mati yang ada pada ayat tersebut • Disajikan potongan ayat, siswa dapat menentukan cara membaca ayat tersebut jika diwaqofkan • Disajikan potongan ayat, siswa dapat menentukan cara membaca ayat tersebut jika diwaqofkan • Menentukan cara membaca salah sau tanda waqaf • Menentukan sikap ketika membaca Al-Qur’an • Menentukan urutan dalam rukun iman • Disajikan ayat dalam surat Al-Humazah yang belum lengkap, siswa dapat menyebutkan lanjutannya

PG PG PG PG PG PG PG PG

28 29 30 31 32 33 34 35

1.Membaca surat pendek dalam Al-Qur’an 1.1. Melafadzkan surat AlHumazah dengan fasih 2. Menghafal surat pendek dalam Al-Qur’an 2.1. Menghafalkan surat Al-Humazah dengan fasih dan lancar

V/1 Surat AlHumazah Isian 36

Surat AlHumazah

• Disajikan ayat dalam surat Al-Humazah, siswa dapat menyebutkan urutannya

Isian

37

3

No Uru t

SK / KD 3. Menerapkan ilmu tajwid dalam membaca Al-Qur’an 3.1. Mengidentifikasi bacaan Mad 3.2. Mempraktekan bacaan Mad dalam membaca Al-Qur’an 4. Menerapkan ilmu tajwid dalam membaca Al-Qur’an 4.1. Mengidentifikasi hukum bacaan Mim sukun 4.2. Mempraktekkan bacaan Mim sukun dalam bacaan AlQur’an

Bahan Kelas/ Semester

Materi

Indikator

Jenis Soal

No. Soal

Mad Thobi’i Mad Thobi’i

• Disajikan potongan ayat, siswa dapat menyebutkan hukum mad yang terdapat pada ayat tersebut • Disajikan potongan ayat, siswa dapat menyebutkan hukum mad yang terdapat pada ayat tersebut • Disajikan potongan ayat, siswa dapat menuliskan bunyinya

Isian Isian Isian

38 39 40

Bacaan : - Idhar Syafawi - Ihfa’ Syafawi - Idghom Mimi (Idghom mitsly) Bacaan : - Idhar Syafawi - Ihfa’ Syafawi - Idghom Mimi (Idghom mitsly)

• Disajikan potongan ayat, siswa dapat menyebutkan hukum mim mati yang terdapat pada ayat tersebut

Isian

41

• Disajikan potongan ayat, siswa dapat menuliskan bunyinya • Disajikan potongan ayat yang ditulis latin, siswa dapat menulis dalam tulisan arab

Isian Isian

42 43

5. Membaca Al-Qur’an dengan tartil 5.1. Mempraktekkan membaca Al-Qur’an

Al-Qur’an Juz 1- Disajikan potongan ayat, siswa dapat menuliskan bunyinya 10 Disajikan potongan ayat, siswa dapat menuliskan bunyinya V/1 4

Isian Isian

44 45

1. Membaca surat pendek

No Uru t

SK / KD dalam Al-Qur’an 1.1. Melafadzkan surat AlHumazah dengan fasih 2. Menghafal surat pendek dalam Al-Qur’an 2.1. Menghafalkan surat Al-Humazah dengan fasih dan lancar 3. Menerapkan ilmu tajwid dalam membaca Al-Qur’an 3.1. Mengidentifikasi bacaan Mad 4. Menerapkan ilmu tajwid dalam membaca Al-Qur’an 4.1. Mengidentifikasi hukum bacaan Mim sukun 5. Membaca Al-Qur’an dengan tartil 5.1. Mempraktekkan membaca Al-Qur’an

Bahan Kelas/ Semester

Materi Surat AlHumazah

Indikator

Jenis Soal Uraian

No. Soal 46

Menyebutkan isi atau kandungan surat Al-Humazah

Surat AlHumazah

Menuliskan salah satu ayat dalam surat Al-Humazah

Uraian

47

Mad Thobi’i

• Disajikan potongan ayat, siswa dapat menyebutkan jumlah hukum mad yang terdapat pada ayat tersebut • Disajikan potongan ayat, siswa dapat menyebutkan jumlah hukum mad yang terdapat pada ayat tersebut

Uraian

48

Bacaan : - Idhar Syafawi - Ihfa’ Syafawi - Idghom Mimi (Idghom mitsly)

Uraian

49

Al-Qur’an Juz 1- • Disajikan ayat dalam Al-qur’an tanpa harokat, siswa dapat 10 menulis kembali lengkap dengan harokatnya

Uraian

50

5

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful