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Matriz narrativa Diagnstivo da situao Identificao de necessidades Enunciado de objetivos Explicitao de contedos Definio de estratgias de ensino Clarificao do modelo de avaliao
Matriz interativa Diagnstico da situao Identificao das necessidades Enunciado de objetivos Linhas de orientao programticas Apresentao do modelo de ensino Propostas de avaliao
Matriz contextualizante O contexto: materiais de aprendizagem, tecnologias de aprendizagem e estruturas pedaggicas Enunciado de objetivos Seleco de contedos Estratgias de ensino Avaliao das aprendizagens
Concluso O currculo um plano, orientado por projetos, que resulta de um modelo explicativo para o que deve ser ensinado e aprendido. Compe-se de o que, a quem, quando, como e com que oferecido.
Fontes bibliogrficas Gaspar, I. e Roldo, M.C. (2007). Elementos de Desenvolvimento Curricular. Lisboa: Universidade Aberta