SOAL UJIAN NASIONAL BIOLOGI SMA TAHUN 2008

UJIAN NASIONAL BIOLOGI SMA TAHUN 2008

1. Kelompok tumbuhan yang menunjukkan variasi individu dalam satu spesies terdapat pada ….. a. Jambu, mangga, nanas b. Kelapa, tomat, pinang c. Terung, tomat, kentang d. Mangga gadung, mangga manalagi, mangga golek e. Jahe merah, lengkuas merah, kunyit putih 2. Beberapa cara penulisan ilmiah: 1. Terdiri dari dua kata bahasa latin atau yang dilatinkan 2. Kata pertama dimulai dengan huruf besar, kata kedua dimulai huruf kecil 3. Penulisan kata pertama dengan kedua disambung 4. Penulisan kata pertama dengan kedua tidak disambung 5. Ditulis dengan cetak miring atau digarisbawahi secara terputus 6. Nama penemunya, tidak boleh dicantumkan Cara penulisan binomial nomenklatur yang benar adalah …. A. 1-2-3-5 B. 1-2-3-6 C. 1-2-4-5 D. 2-3-5-6 E. 2-4-5-6 3. Pasangan yang tepat sesuai dengan peranan dari jenis monera berikut adalah ….. Nom or A. B. C. D. E. Jenis Monera Nitrosomonas Bacillus thuringiensis Clostridium botulinum Anabaena Acetobacter sp. Perannya Dapat membebaskan Nitrogen ke udara Penghasil biosida (insektisida alami) Penghasil asam cuka Membentuk senyawa Nitrat dari Nitrit Penghasil alkohol

4. Berikut ini cirri-ciri organism; - Bersel satu atau banyak - Inti bersifat eukariotik - Tidak berklorofil - Memiliki hifa - Reproduksi dengan spora Organisme yang meiliki cirri-ciri tersebut tergolong ….. A. Paku B. Jamur C. Lumut D. Ganggang E. Bakteri 5. Perhatikan persamaan reaksi berikut ini: C6H12O6 2C2H5OH + 2CO2 + E Reaksi di atas dilakukan oleh Saccharomyces sp. pada keadaan ….. A. Aerob B. Gelap C. Anaerob D. Aerasi baik E. Banyak cahaya
NAMA: WINDI ARIYANI KELAS: XI IPA 1

Degradasi sekunder 10. memiliki kumpulan sporangium D. Gametofit berumur lebih panjang dari sporofit.. A. Larva planula. zigot. Kingdom Plantae terdiri dari: Bryophyta. Perhatikan gambar NAMA: WINDI ARIYANI KELAS: XI IPA 1 . koloni baru dan zigot B. sporanya lebih dari 2 macam B. koloni baru dan zigot C. Mengalami pergiliran keturunan. Lumut kerak melapukkan benda mati dan diuraikan oleh pengurai menjadi zat anorganik yang akan memperkaya unsur hara tanah sehingga benih yang jatuh pada tempat tersebut akan tumbuh subur. 4 dan 5 9. Cilacap dan sekitarnya 2. 1 dan 3 C. Berkembang biak dengan spora. Suksesi primer C. dan pepohonan. blastula. larva planula. Pteridophyta dan Spermatophyta. belum memiliki pembuluh angkut E. Akar. yang berfungsi untuk membuat spora 7. Bersamaan dengan itu pula hewan mulai memasuki komunitas yang baru terbentuk dan akhirnya terbentuk ekosistem seimbang. Mempunyai daun steril dan daun fertile. Ciri-ciri Bryophyta yang membedakannya dari Pteridophyta adalah …. morula. 2 dan 4 D. Berlatar belakang kasus tersebut peristiwa apa yan terjadi? A. Zigot . Banjir di Jakarta 3. Setelah itu akan tumbuh rumput. 1. Kebakaran hutan sekunder Bencana yang sepenuhnya terjadi akibat kelalaian manusia adalah …. Berbagai kasus perubahan lingkungan melanda Negara kita akhir-akhi ini antara lain. Aberasi primer B. Blastula. A. larva planula. Suatu habitat diawali tumbuhnya organism pioneer berupa lumut kerak. Zigot. fase sporofit lebih dominan C. Perhatikan gambar reproduksi coelenterate (Obelia sp): Keterangan yang tepat berdasarkan nomor secara berurutan pada skema adalah …. larva planula dan koloni baru 8. 2 dan 5 E. A. batang dan daun yang jelas.SOAL UJIAN NASIONAL BIOLOGI SMA TAHUN 2008 6. Jabut asap dan hujan abu di jawa tengah 4. 1 dan 2 B. Gempa dan tsunami melanda daerah Pangandaran. blastula dan larva planula D. Suksesi sekunder D. Degradasi primer E. Gempa bumi di Yogyakarta dan sekitarnya 5. koloni baru dan Blastula E. Koloni baru.

Gambar penampang usus halus. dan 6 12. Hasil laboratorium tuan Soni! Per mm3 Darah 4-6 juta 4. Osmosis karena air dari larutan A masuk ke dalam bagian B karena B bersifat hipertonik terhadap A B. 3. Mitokondria 2. Kloroplas 5. Membrane sel Bagian-bagian sel yan terdapat pada sel hewan adalah …. dan 6 E. 5.1 juta 6. dan 4 C. 2. Dinding sel 6. 5. A. Jaringan epitel dan otot polos 13. Sentriol 3. Jaringan otot polos dan otot lurik C.. Bagian yang bertanda X dan Y berturut-turut adalah …. A. Osmosis karena larutan B masuk ke dalam bagian A karena A bersifat homogen terhadap B 11. dan 5 B.5 – 10 ribu 150 – 300 ribu Hasil lab. Lisosom 4. 3.8 ribu 70 ribu NAMA: WINDI ARIYANI KELAS: XI IPA 1 Komponen sel-sel darah Eritrosit Leukosit trombosit . A. 2. Berikut ini adalah bagian-bagian dari sel: 1. 1. 1. Jaringan ikat dan epitel E. 3. Jaringan ikat dan otot lurik B. 3.SOAL UJIAN NASIONAL BIOLOGI SMA TAHUN 2008 Proses perubahan yang terjadi pada gambar x menjadi gambar y disebabkan …. Jaringan otot polos dan epitel D.. Osmosis karena air dari larutan A masuk ke dalam bagian B karena B bersifat hipotonik terhadap A C. Osmosis karena air dari larutan A masuk ke dalam bagian B karena B bersifat plasmolisis terhadap A E. dan 4 D. Osmosis karena air dari larutan A masuk ke dalam bagian B karena B bersifat isotonik terhadap A D. 2.

2 dan 3 E. A. lugol Biru tua Kuning Kuning Biru tua reagen benedict Biru Merah bata Merah bata Merah bata biuret Biru Ungu Biru ungu Darihasil uji makanan tersebut yang mengandung glukosa dan protein terdapat pada bahan makanan …. Perhatikan gambar berikut Proses pencernaan protein berlangsung pada bagian yang bernomor …. B-3-A-4-D B. 2 C. B-1-C-2-D E. B-2-C-1-3 15. C-2-B-4-A D. 1 dan 3 16. Perhatikan diagram sistem peredaran darah pada manusia berikut! Bagan yang dilalui oleh darah pada sistem peredaran darah besar adalah …. Bahan Makanan 1. Tifus C. 3. 2 dan 4 17. A. Flu burung E. Hepatitis D. A.. A. Demam berdarah 14.SOAL UJIAN NASIONAL BIOLOGI SMA TAHUN 2008 Dari hasil laboratorium. 1 dan 2 E. 3 D. Berikut ini data hasil uji makanan yang dilakukan oleh siswa. 2 C. 2. 1 B.. Tuan Soni diduga menderita penyakit …. Perhatikan gambar berikut ini! NAMA: WINDI ARIYANI KELAS: XI IPA 1 . 4. 3 D. B-4-A-3-D C. 1 B. Aids B.

Macam substrat 20. Akan lebih cepat jika ditambah hormon 19. pertumbuhan kacang hijau ….9 6. dapat disimpulkan bahwa. Hasil percobaan enzim katalase menggunakan potongan hati dan H2O2 adalah sebagai berikut ….07 cm 4.5 5 0. Banyaknya gelembung E. Suhu dan pH B.Tidak ada atau kurang Data di atas menunjukkan bahwa yang mempengaruhi kerja enzim antara lain adalah …… A.5 9. Jumlah H2O2 D. No . Perhatikan skema berikut ini! NAMA: WINDI ARIYANI KELAS: XI IPA 1 . Perhatikan data hasil percobaan pertumbuhan tanaman kacang hijau berikut! N o 1 2 Perlakuan Kacang hijau Kacang hiaju + hormon tumbuh Rerata pertumbuhan per hari Hari Hari Hari Hari Hari 1 2 3 4 5 0. Sangat tergantung pada penambahan hormon E.5 1. 1 2 3 4 5 6 Potongan hati + H2O2 H2O2 H2O2 H2O2 H2O2 H2O2 Perlakua n Suhu 30o C Suhu 35o C Suhu 75o C pH 4 pH 7 pH 13 Gelembung udara + ++ ++ keterangan ++ banyak sekali + banyak . maka kita akan kesulitan dalam mengeksresikan ….5 Ratarata 2. Urin D. Potongan hati C.07 0. Garam 18.. Feses C. Tidak dipengaruhi oleh hormon tumbuh C..3 3.1 1. Hanya sedikit dipengaruhi oleh penambahan hormon D.28 cm Dari data di atas. CO2 B.SOAL UJIAN NASIONAL BIOLOGI SMA TAHUN 2008 Apabila bagian organ pada gambar di atas mengalami kelainan/ kerusakan. A. Uap air E. A. Hanya dapat terjadi bila ditambah hormon tumbuh B.4 3..

Jumlah ATP yang dihasilkan dan organism yang berperan adalah …. CO2 dan asam laktat 21. Rhizopus D. Untuk memasuki tahapan siklus krebs dari proses glikolisis.. 8 ATP. asam piruvat diubah menjadi etanol. O2 dan asetil Ko-A C. 2 NAMA: WINDI ARIYANI KELAS: XI IPA 1 .. 3-4-5 24. piruvat dan etanol pada proses respirasi anaerob ditunjukkan oleh nomor …… A. A. 1-4-5 D. CO2 dan glukosa D. Perhatikan diagram proses respirasi anaerob berikut! ATP. 36 ATP. Respirasi aerob terjadi melalui beberapa tahapan. Co – enzim A D. Asam oksaloasetat E. A. Saccharomyces E. O2 dan glukosa B. 3-2-4 E. Suksinil – KoA C. A. asam piruvat terlebih dahulu membentuk …. CO2 dan asetil Ko-A E. Perhatikan gambar kloroplas berikut. Asetil – KoA B. Rhizopus B. 1-2-4 B.SOAL UJIAN NASIONAL BIOLOGI SMA TAHUN 2008 Asam piruvat dari proses respirasi aerob selanjutnya akan mengalami perubahan secara berturut-turut yang ditunjuk nomor 1 dan 2 adalah …. Saccharomyces 23. Saccharomyces C. 8 ATP. 2 ATP. Asam suksinat 22. A. 1 B. 2 ATP. 1-2-5 C. Terbentuknya O2 berlangsung pada bagian yang bernomor …. Pada proses peragian Glukosa mengalami glikolisis menjadi asam piruvat.

Tahapan berikutnya: 1.4. C. 28.2. 8 E. 2. 4 E.4.1. Protein yang diinginkan telah tersusun Urutan tahapan yang benar adalah …. Glukosa B. A.4. 6 D. 4 C.3. 2 B.3. Sepotong rantai DNA mempunyai urutan basa sebagai berikut Bila terjadi transkripsi urutan basa pada RNAd adalah …. A. Maltose C. D. A. dan 5 D. Asam amino berderet-deret di ribosom 5. 3 D. Bahan rendah kalori untuk penderita diabetes mellitus sebagai pengganti gula/pemanis adalah ….1. RNAt mentranslasi kodon 4. Tahap pertama dari sintesis protein adalah DNA mentranskripsi RNA duta. 2. dan 5 B. 3.3. 5 25. 1. B. E. Protease E.. Dulsin 26. RNAd pergi ke ribosom 3.4. Perhatikan gambar rangkaian senyawa berikut ini! Jumlah nukleotida pada rangkaian di atas adalah …… A. dan 5 NAMA: WINDI ARIYANI KELAS: XI IPA 1 . RNAt membawakan asam amino sesuai dengan kodon 2.SOAL UJIAN NASIONAL BIOLOGI SMA TAHUN 2008 C. Sakarin D. 10 27. dan 5 C.2.1.

3. dan 5 29.inti vegetative 32. 5 dan 6 31. Tabung polen-polen. Perhatikan gambar pembelahan meiosis serbuk sari berikut: Secara berurutan bagian yang ditunjuk oleh 1. Putik-ovum. Pada penyilangan bunga Linaria marocana bunga merah (AAbb) dengan bunga putih (aaBB) menghasilkan bunga ungu (AaBb). dan profase II C. 3 dan 4 D. Perhatikan gambar berikut ini! Tempat terjadinya pembelahan meiosis dan hasil mitosis secara berurutan adalah …. Berikut gambar pembelahan sel pada hewan secara meiosis. Apabila F1 disilangkan dengan bunga merah (Aabb). dan anaphase II 30. Tabung polen-ovum. 1 dan 2 B.inti vegetatif. profase II.SOAL UJIAN NASIONAL BIOLOGI SMA TAHUN 2008 E. profase I..4.inti generatif .inti generatif E. anaphase II. Metaphase I. dan anaphase I E. 3:2:3 NAMA: WINDI ARIYANI KELAS: XI IPA 1 . dan 4 adalah ….. dan C secara berurutan adalah …… A. Profase I. dan anaphase I B. profase II. 4 dan 5 E. B.inti vegetatif D.inti generatif . Anaphase I. Tahapan yang ditunjuk pada gambar A. Putik-ovum-inti generatif-inti vegetatif B. metaphase I.2.1.inti generatif C. A.2. Metaphase I. 3.inti vegetatif. berapakah ratio fenotip F2-nya antara ungu:putih:merah? A. Metaphase II. Tabung polen-polen. dan metaphase III D. 2 dan 3 C. A.

91 orang E. 12:3:1 33. 9:3:4 D. A. Jerapah berleher panjang berasal dari induk jerapah berleher pendek 2.200 buah. 200 dan 1. 109 orang D. Secara berurutan. A.000 populasi penduduk. 1. Pada masa lampau terdapat jerapah berleher panjang maupun berleher pendek 3.800 dan 200 34. NAMA: WINDI ARIYANI KELAS: XI IPA 1 . 9:4:3 E. Perhatikan diagram berikut! Macam perubahan gen yang terjadi adalah …. A. Duplikasi E. 600 dan 200 E. 1 dan 2 B. Translokasi 35. Katenasi D. 9 orang 37. Memanjangnya leher jerapah karena pengaruh lingkungan 4.. 582 orang B. 291 orang C. Bila pada populasi manusia ada 9 orang mengalami gangguan mental untuk setiap 10. 2 dan 4 E. Maka jumlah populasi manusia yang heterozigot normal tiap 10. Pernyataan di bawah ini menyebabkan perubahan leher jerapah 1. Delesi B. Gambar berbagai macam bagan percobaan konsep tentang hidup. 6:2:8 C. Seorang peneliti menyilangkan galur murni kacang kapri berbiji bulat warna kuning (BBKK) dan biji keriput warna hijau (bbkk). Persilangan dilakukan sampai mendapat keturunan F2 yang menghasilkan biji sejumlah 3. 200 dan 600 B. 200 dan 1. 2 dan 3 D.800 D. 3 dan 4 36. A. sedangkan berleher panjang tetap lestari/hidup Menurut teori evolusi Darwin yang ada hubungannya dengan evolusi jerapah adalah ….200 C.SOAL UJIAN NASIONAL BIOLOGI SMA TAHUN 2008 B.000 penduduk adalah …. 1 dan 4 C. Inverse C. jumlah biji bulat warna kuning dan biji keriput warna hijau adalah …. Jerapah berleher pendek mati.

Proses pembentukan organism baru. Memanfaatkan mikroorganisme transgenik. A. A. Meningkatkan produksi. C . Untuk menghambat perkembang biakan hama dilakukan sistem monokultur D. I B. Adanya sel yang mampu berfusi C. Ditemukan enzim ligase E. Adanya teknik fermentasi D. Menggunakan bibit lokal supaya tanaman lebih adaptif B. Teknik rekayasa genetika didukung/ditunjang oleh adanya hal-hal berikut. dengan melaksanakan pemupukan dengan pupuk buatan E. II C. III dan IV 38. IV D. E. Bioteknologi dapat diterapkan untuk mengubah dan meningkatkan nilai tambah pangan. Jenis Mikroba Acetobacter xylinum Candida utilis Rhizopus oligosporus Lactobacillus bulgaricus Penillium camemberti Produk Makanan/Minuman Keju lunak Tempe Protein sel tunggal (PST) Yoghurt Nata de coco 40. Menggunakan pestisida pekat untuk memberantas hama C. Ditemukannya plasmid 39. A.SOAL UJIAN NASIONAL BIOLOGI SMA TAHUN 2008 Bagan percobaan manakah yang menentang teori biogenesis …. Ditemukan enzim endonuklease restriksi B. II dan III E. Hubungan yang benar antara mikroba dengan produk yang dihasilkan adalah …… A . D . serta pembuatan sumber pangan baru dengan bantuan mikroba. kecuali ….. Tindakan yang mungkin dilakukan manusia untuk mencegah dampak negatif dari bioteknologi adalah …. B . dalam pengelolaan limbah NAMA: WINDI ARIYANI KELAS: XI IPA 1 . yang secara alamiah tidak mungkin terjadi di alam dapat diperoleh dengan cara teknik rekayasa genetika.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful