You are on page 1of 10

RANCANGAN TAHUNAN AKTIVITI TUNAS KRS ARAS 1 ( T3 & T4

)

BULAN

MINGGU

AKTIVITI

RUJUKAN

Jan

1 2

Orientasi /Suaikenal/Pendaftaran Mesyuarat Agung Perlantikan AJK KETATANEGARAAN • Mengenal dan memahami Sejarah TKRS, Logo KRS, Bendera KRS, • Menghafaz dan menyanyikan Lagu KRS KETAHANAN DIRI DAN KEBUDAYAAN • Kawad asas KETAHANAN DIRI • Menyanyikan lagu negaraku dan lagu negeri • Melakukan kawad asas dengan baik SIMPULAN DAN IKATAN • Simpulan Buku Sila • Simpulan Bunga Keti • Simpulan Manuk • Simpulan Pengail BANTU MULA Mengenal komponen dalam peti bantu mula KETAHANAN DIRI DAN KEBUDAYAAN • Kawad asas KEUSAHAWANAN • Mengenal peralatan dapur, kegunaan, penjagaan dan keselamatan • Mengetahui dan menghasilkan jenis masakan ringkas seperti telur mata kerbau, sandwich dan ’scramble eggs’. KETAHANAN DIRI DAN KEBUDAYAAN

Feb

3

Buku Panduan KRS&TKR S m/s 42

4

Buku Panduan KRS&TKR S m/s 43

Mac

5

Buku Panduan KRS&TKR S m/s 44 – 45

6

Buku Panduan KRS&TKR S m/s 49

• Memahami agama dan kepercayaan pelbagai kaum di Malaysia. KETAHANAN DIRI DAN KEBUDAYAAN • Kawad asas KHIDMAS & ALAM SEKITAR • Menyertai satu aktiviti gotongroyong di sekolah • Menamakan jenis-jenis pokok hiasan yang terdapat di sekolah KETAHANAN DIRI DAN KEBUDAYAAN • Kawad asas KETAHANAN DIRI • Kawad asas • Menyertai perkhemahan selama 1 hari KEBUDAYAAN • Mengenali budaya pelbagai kaum di Malaysia. • Menyalakan api • Menyediakan menu dan makanan ALAM SEKITAR • Menamakan jenis-jenis pokok hiasan dan tumbuhan yang terdapat di sekolah Buku Panduan KRS&TKR S m/s 43 8 Buku Panduan KRS&TKR S m/s 47 – 48 Mei 9 Buku Panduan KRS&TKR S m/s 44 – 49 10 Buku Panduan KRS&TKR S m/s 48 . dikir barat.April 7 • Kawad asas KEBUDAYAAN • Menyertai atau mempersembahkan satu persembahan kebudayaan seperti nasyid. syair dll. pantun. koir. KEUSAHAWANAN • Pengenalan alat jahitan • Pengenalan asas jahitan IKHTIAR HIDUP • Mengenali tanda-tanda isyarat.

KETAHANAN DIRI DAN KEBUDAYAAN • Kawad asas DISIPLIN DAN KEROHANIAN • Membaca dan menghafaz surah 3 Qul KETAHANAN DIRI DAN KEBUDAYAAN • Kawad asas DISIPLIN DAN KEROHANIAN/ PENDIDIKAN MORAL • Menyenaraikan dan memahami Rukun Islam dan Rukun Iman • Membaca dan menghafaz manamana 3 doa harian • Memahami dan menghafal Prinsipprinsip Rukun Negara • Menyenaraikan perayaan kaum di Malaysia KETAHANAN DIRI DAN KEBUDAYAAN • Kawad asas UJIAN KENAIKAN PANGKAT LANS KOPRAL TKRS KETAHANAN DIRI DAN KEBUDAYAAN • Kawad asas DISIPLIN DAN KEROHANIAN/ PENDIDIKAN MORAL • Pengukuhan Amalan Nilai-Nilai Pendidikan Agama / Moral PENGURUSAN DAN GAYA DIRI • Tanggungjawab terhadap diri • Memelihara kesihatan tubuh badan. KETAHANAN DIRI DAN KEBUDAYAAN • Kawad asas KETAHANAN DIRI DAN KEBUDAYAAN Jun 11 12 Buku Panduan KRS&TKR S m/s 41 Julai 13 14 15 Ogos 16 . • Pengurusan diri.

KOMUNIKASI Kaedah-kaedah . • Lisan • Bertulis KETAHANAN DIRI DAN KEBUDAYAAN • Kawad asas KETAHANAN DIRI DAN KEBUDAYAAN IKLIM • Cuaca • Suhu • Hujan • Tanda-tanda hujan KETAHANAN DIRI • Menyertai perkhemahan selama 1 hari KETAHANAN DIRI DAN KEBUDAYAAN • Kawad asas KETAHANAN DIRI DAN KEBUDAYAAN KEBOMBAAN • Pengenalan asas • Pengenalan alat pemadam api di persekitaran sekolah KETAHANAN DIRI DAN KEBUDAYAAN • Kawad asas PERKHEMAHAN BADAN UNIFORM SEKOLAH REKREASI • Keyakinan di air 17 Sept 18 Buku Panduan KRS&TKR S 44 19 Okt 20 .

RANCANGAN TAHUNAN AKTIVITI TKRS ARAS 2 ( Tahun 4 @ 5 ) .

12.1 Ketatanegaraan • Ikrar Rukun Negara 2.2 Bantu Mula • Merawat luka-luka kecil 2.1 Kerohanian • • Mac 5 6 Menghafal surah Al-Fatihah dan ayat-ayat Lazim Menghafal lirik lagu-lagu patriotik Rujuk buku Kurikulum Tunas Kadet Remaja Sekolah Malaysia (ms 38 hingga 40) 1. dan 13) 4 1.3 Kawad • Statik dan dinamik 1.2 Ketatanegaraan • Rujuk buku Kurikulum Tunas Kadet Remaja Sekolah Malaysia (ms 38 hingga 40) Mengenal dan memahami lambang dan bendera negerinegeri di Malaysia 2. bunga keti dan simpul manuk ( ulangkaji aras 1) 1.1 Kerohanian dan Moral • Adat resam kaum di Malaysia 2.0 Pengenalan KRS (ULANGKAJI)     RUJUKAN Sejarah Bendera KRS Logo KRS Lagu KRS Buku panduan Kadet Remaja Sekolah dan Tunas KRS (ms 3.3 Kawad • Memberi arahan kawad (hukuman) 2.Bulan Januari Februari Minggu 1 2 3 Aktiviti Orientasi Perlantikan Jawatan Kuasa 1. 4.1 Kawat asas .1 Kerohanian / Moral .2 Ketahanan Diri • Ikatan • Buku sila.Cerita kisah-kisah teladan yang baik 7 8 Rujuk buku Kurikulum Tunas Kadet Remaja Sekolah Malaysia (ms 38 hingga 40) .Cerita kisah khulafa’ Ar.Rasyidin (Islam) .statik 2.3 Kawad • Istiadat menaik dan menurun bendera 1.

Kawad Asas Statik Kerohanian .Kawad Asas Dinamik Kerohanian .Mengarang satu cerita mengenai nilai murni.Hormat ke kiri / kekanan hormat Kerohanian .menyanyi 2 lagu nasihat Kawad .Menghafaz ayat Kursi atau Doa selepas solat Kawad .Hormat selaku terima sijil / hadiah Kerohanian .RANCANGAN TAHUNAN AKTIVITI TKRS ARAS 3 ( Tahun 5 @ 6 ) BULAN JAN MINGGU 1 AKTIVITI Kawad .Hormat ke hadapan hormat Kerohanian .Mengarang satu cerita perayaan kaum di Malaysia ( 80 – 100 pp ) Kawad . (80 – 100 pp ) Kawad .Kawad ( ulangkaji ) Kerohanian RUJUKAN Rujuk buku panduan KRS dan TKRS m/s72 2 Rujuk buku panduan KRS dan TKRS m/s84 FEB 3 Rujuk buku panduan KRS dan TKRS m/s103 4 Rujuk buku panduan KRS dan TKRS m/s103 MAC 5 Rujuk buku panduan KRS dan TKRS m/s104 6 Rujuk buku panduan KRS dan TKRS m/s72 /84 .Mengarang satu kisah Nabi ( 50 – 80 pp ) Kawad .

Berkebolehan mengendalikan skuad serta memberi arahan dan perintah kawad statik dan dinamik dengan betul.Teori dan amali usungan Kawad .Kawad ( Ulangkaji ) Ikatan Tali .Kawad ( Ulangkaji ) Alam Sekitar . Kawad .Mengenal latar belakang 3 pemimpin utama negeri / negara Kawad .bina satu gejet mudah/namakan jenis ikatan Kawad .Wawancara seorang pemimpin / tokoh tempatan Kawad .Menyanyikan satu lagu patriotik .Kawad ( Ulangkaji ) Rujuk buku panduan KRS dan TKRS m/s42 8 Rujuk buku panduan KRS dan TKRS m/s72/84 MEI 9 Rujuk buku panduan KRS dan TKRS m/s72 dan 44 10 Rujuk buku panduan KRS dan TKRS m/s 84 dan 45 JUN 11 Rujuk buku panduan KRS dan TKRS m/s 72 dan 47 12 Rujuk buku panduan KRS dan TKRS m/s 84 dan 48 JUL 13 Rujuk buku panduan KRS dan TKRS m/s 72 dan 49 .Kawad ( Ulangkaji ) Khidmas .buku skrap ( tempat beribadat kaum di Malaysia ) Kawad .Membantu mengendalikan satu projek kitar semula / projek keceriaan sekolah Kawad .APR 7 .Kawad ( Ulangkaji ) Bantu Mula .Kawad ( Ulangkaji ) Ketatanegaraan .

Kraf Perkhemahan .Konservasi ( Pemuliharaan ) Kawad .Orienteering Kawad .Kawad ( Ulangkaji ) Perkhemahan .Sukan dan permainan .Menghasilkan kraftangan daripada bahan terbuang Kawad .Mengendalikan satu persembahan kebudayaan.Kawad ( Ulangkaji ) Kebudayaan .Kawad ( Ulangkaji ) Keusahawanan .Kawad ( Ulangkaji ) 14 Rujuk buku panduan KRS dan TKRS m/s 84 dan 49 OGOS 15 Rujuk buku panduan KRS dan TKRS m/s 72 dan 46 16 Rujuk buku panduan KRS dan TKRS m/s 84 dan 41 SEPT 17 Rujuk buku panduan KRS dan TKRS m/s 72 dan 44 18 Rujuk buku panduan KRS dan TKRS m/s 84 dan 46 OKT 19 Rujuk buku panduan KRS dan TKRS m/s 72 dan 46 .Kawad ( Ulangkaji ) Nilai – nilai Murni .Masakan ( Latihan amali ) Kawad . .Menyenaraikan 10 nilai murni .Pengukuhan Amalam Nilai-nilai Pendidikan Agama / Moral Kawad .Kawad ( Ulangkaji ) Rekreasi .Keusahawanan .Mengenali alat-alat muzik tradisional Kawad .

Cara menyelamatkan diri .Asas Kebombaan .Gotong royong 20 Rujuk buku panduan KRS dan TKRS m/s 84 dan 47 .Kawad ( Ulangkaji ) Khidmas .Cara menggunakan alat pemadam api Kawad .