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CONTESTA A LAS SIGUIENTES PREGUNTAS DEL LIBRO “EL SEÑOR DEL CERO” Capítulo I, II y III 1) ¿Cómo se llama el estudiante

que sabía las respuestas matemáticas en la Madrassa? 2) En el libro se menciona a Medina Azahara. ¿Sabes a qué se está refiriendo? 3) ¿Cómo se llama el obispo de Córdoba? 4) ¿Qué cargo ayudaba al obispo de Córdoba? 5) ¿Quién ejercía de embajador de al-Andalus en los Condados Catalanes? 6) ¿Qué era el quintal? 7) ¿Quién era el embajador de los Condados Catalanes en al-Andalus? 8) El conde Borrell tiene que rendir vasallaje al rey Lotario. ¿De qué te suena este rey? 9) Dos monjes de Santa María de Ripoll discuten sobre a quién deben de obedecer. ¿A quién prefieren, al obispo de Narbona o al de Vic? 10) ¿Cómo se llama el abad del monasterio de Ripoll? 11) ¿Qué pretenden pedir al papa los monjes de Ripoll? 12) ¿Cómo se llama el estudiante que llega a Ripoll procedente del reino franco? 13) ¿Cómo se llama el Cadí que impartía justicia en nombre del Califa? Capítulo IV, V y VI 14) ¿Cuántos jueces, además del Califa, ejercían justicia en la Córdoba del siglo X? 15) ¿A qué se refiere el Cadí cuando dice que son “pueblos del libro” 16) ¿De qué se le acusa al protagonista? 17) ¿Quién era el sabio Al-Kowarizni y qué palabra española deriva de ese nombre? 18) ¿Por qué José Ben Alvar no entendía la lengua de los francos? ¿Qué lengua utilizarán para entenderse José y Emma en su primer encuentro en tierras cristianas? 19) ¿Qué sistema o utensilio utilizan los cristianos para realizar las sumas matemáticas y cuál les propone José por ser más rápido y sencillo? 20) ¿Por qué razón Emma ha elegido hacerse monja y vivir en un monasterio? 21) ¿Qué opina la chica de la vida en los castillos cristianos de la frontera? 22) En qué sala será recibido el protagonista a su llegada a Sta. María de Ripoll, ¡para qué se utilizaba esa sala? 23) El hermano Hugo, el más intransigente del monasterio, se sorprende de que José no hubiera insultado al Profeta Mahoma y acusa al chico de hereje.¿qué significaba tal acusación y quién crees que actuaba mejor? 24) ¿Qué trabajos realizaban los monjes en los monasterios además del rezo diario?

25) Nombra algunas otras salas propias de un monasterio cristiano. Indica cómo se llamaba al monje que las realizaba (ej. bibliotecario). 26) ¿Qué trabajo realizará José Ben Alvar para los monjes que lo acogen como huésped en Sta. María de Ripoll? ¿Te parece que será una labor importante? Capítulo VII, VIII y IX 27) Enumera los rezos que realizaban los monjes según el momento del día. 28) ¿Qué ropas llevaba un monje? 29) Indica algunos de los platos típicos de la comida andalusí cordobesa. 30) ¿Qué características del nuevo monasterio no gustan a José? ¿Tiene que ver algo con la diferencia entre los territorios cristianos y musulmanes? 31) Indica cuales eran las diferencias entre los novicios de familia noble y los donados. 32) ¿Qué excusa pone José para ver a Emma? 33) ¿De qué personaje se habla cuando se cita al Gran Emperador Carlos? 34) ¿En qué consistía el tributo que Lotario quería enviar al califa? ¿Cómo afecta a José y Emma? ¿Para qué hace esto el rey? 35) ¿Los abades de qué monasterios se reúnen? 36) ¿Cómo se colocaba la gente en la iglesia durante las celebraciones? Capítulo X, XI y Epílogo 37) ¿Qué personaje está recorriendo las parroquias de la diócesis? 38) Investiga qué es el Beato de Liébana que aparece nombrado en el libro. Busca una miniatura del mismo e incorpóralo al trabajo. 39) Explica que suceso ocurre durante la visita del arzobispo. 40) ¿Qué monasterio recomienda el abad a José para huir?. Investiga en que provincia se encuentra y busca en un mapa su situación respecto a Aragón. 41) Resume el papel que tuvo Gerbet en Roma 42) Reflexiona sobre la introducción de los números árabes en occidente y sobre las reacciones que se producen. Escribe entre 5-10 líneas. 43) En 15 líneas, continua la historia de José y Emma. ¿Qué sucederá con ellos?¿Cómo vivirán? ¿Qué les ocurrirá?. Puedes dejar volar tu imaginación pero recuerda que estamos en la Edad Media