P. 1
Pemantapan Kemampuan Profesional (PKP) PAUD

Pemantapan Kemampuan Profesional (PKP) PAUD

|Views: 8,407|Likes:
Published by Didik Subroto
MENINGKATKAN KREATIFITAS ANAK MELALUI BERMAIN GEOMETRI PADA TK. PERKASA KEDAWUNG -MONDOKAN SRAGEN
MENINGKATKAN KREATIFITAS ANAK MELALUI BERMAIN GEOMETRI PADA TK. PERKASA KEDAWUNG -MONDOKAN SRAGEN

More info:

Categories:Types, School Work
Published by: Didik Subroto on Mar 12, 2012
Copyright:Attribution Non-commercial
List Price: $4.99 Buy Now

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
See more
See less

05/16/2014

$4.99

USD

pdf

text

original

LAPORAN PEMANTAPAN KEMAMPUAN PROFESIONAL (PAUD 4501) MENINGKATKAN KREATIFITAS ANAK MELALUI BERMAIN GEOMETRI PADA TK.

PERKASA KEDAWUNG KECAMATAN MONDONKAN KABUPATEN SRAGEN TAHUN AJARAN 2010/2011

DISUSUN OLEH N!"! NIM P$%&$!" WINDARTI #20004552 S'1 PAUD

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNI(ERSITAS TERBUKA UNIT PROGRAM BELAJAR JARAK JAUH SURAKARTA 2011

PENGESAHAN LAPORAN HASIL PERBAIKAN Nama NIM Program Studi Tempat Me ga!ar *um+a, Pem)e+a!ara : WINDARTI : 820004552 : S-1 PAUD : T"# Per$a%a "eda&u g UPTD Pe didi$a "e'# Mo do$a ( "a)# Srage : Satu a%pe$ pemgem)a ga de ga 2 %i$+u% Si$+u% 1# Ta gga+ 18 apri+ 2011- 22 Apri+ 2011 Si$+u% 2# Ta gga+ 25 Apri+ 2011- 2- apri+ 2011 Ma%a+a, .a g me !adi /o$u% per)ai$a 0MENINGKATKAN KREATIFITAS ANAK MELALUI BERMAIN GEOMETRI PADA TK. PERKASA KEDAWUNG KECAMATAN MONDONKAN KABUPATEN SRAGEN 0 Tempat da Ta gga+ Pe+a$%a aa : T"# Per$a%a "eda&u g

Sura$arata( 15 mei 2011 Me geta,ui Super1i%or Ma,a%i%&a

D$). J%*% S!$+%,%- M.P. NIP# 1-21 0212 1--803 1 001

W/,.!$0/ NIM# 820004552

KATA PENGANTAR

Pu!i %.u$ur pe u+i% pa !at$a me+impa,$a 4apora Pema tapa ra,mat da

$e,adirat A++a, SWT .a g te+a,

,ida.a,-N.a $epada pe u+i% %e,i gga +apora

Pe e+itia Ti da$a "e+a% i i dapat ter%e+e%ai$a de ga )ai$# i i di)uat u tu$ meme u,i %a+a, %atu tuga% Mata "u+ia, Pro/e%io a+ 5PAUD 45016 Program S1# PAUD +apora i i tida$ a$a )er!a+a "emampua

U i1er%ita% Ter)u$a# Pe u+i% me .adari )a,&a pe .u%u a +a 'ar ta pa ada )a tua ( doro ga da du$u ga dari ora g +ai # Ma$a dari itu %uda, %epa ta% .a pe u+i% me gu'ap$a terima $a%i, $epada : 1# Dr%#Ir#Mu,ammad ",o+i%(M#Si %e+a$u $epa+a UP7** Sura$arta# 2# Dr%# *o$o Sar.o o( M#Pd( %e+a$u tutor .a g te+a, mem)eri$a )im)i ga da+am pe e+itia i i# 3# I)u D&i Ro$,a.atu ( S#Pd# %e+a$u Super1i%or 2# 4# I)u Pu!i 8a%tuti( Ama( Pd( %e+a$u "epa+a Se$o+a, 7,a.a g$ari# 5# Da )er)agai pi,a$ .a g tida$ )i%a $ami %e)ut$a %atu per%atu .a g te+a, mem)eri$a )a tua )ai$ %e'ara mori+( materii+ da %piritui+# Pe u+i% me .adari %epe u, .a )a,&a +apora %empur a( $riti$ d %ara .a g mem)a gu Semoga +apora i i )erma /aat )agi %emua pi,a$# i i ma%i, !au, dari %a gat pe u+i% ,arap$a #

Sura$arta( apri+ 2011 Pe e+iti

BAB 1

PENDAHULUAN A. L!0!$ B12!*!,& M!)!2!3 Pe didi$a me ig$at$a memper%iap$a diper+u$a peru)a,a merupa$a merupa$a u%a,a u tu$ me 'erda%$a da.a ma u%ia $e,idupa u tu$

)a g%a# Pe didi$a mempu .ai pera .a g %a gat pe ti g da+am upa.a $ua+ita% %um)er terutama pe%erta didi$ .a g $reati/( i o1ati/( ma diri da .a g a ti .a a$a digu a$a da+am pro%e% da pe+ati,a

pro/e%io a+# Mema%u$i era g+o)a+i%a%i .a g pe u, per%ai ga i i %a gat pe didi$a u tu$ mem)a gu ma u%ia )ermutu# 7e'$er 5Saputra da )a,&a pe didi$a %um)er da.a

Rud.a to( 2005: 16 me gu g$ap$a ma u%ia# Pe didi$a merupa$a

i 1e%ta%i terpe ti g da+am me gem)a g$a $e)utu,a

.a g pa+i g utama da+am

me i g$at$a $ua+ita% %um)er da.a ma u%ia# Satua pe didi$a %a gat diper+u$a u tu$ di!adi$a &ada, gu a me !em)ata i ter'apai .a tu!ua ter%e)ut# Tama $a a$-$a a$ atau T" merupa$a %a+a, %atu )e tu$ %atua pe didi$a a a$ u%ia di i pada !a+ur pe didi$a /orma+ u tu$ a a$-a a$ u%ia 4-2 ta,u # Da+am pe didi$a pa%ti+a, mempu .ai tu!ua ( tu!ua pe didi$a T" ada+a, mem)a tu me+eta$$a da%ar $eara, per$em)a ga %i$ap( pe geta,ua ( $etrampi+a da da.a 'ipta .a g diper+u$a o+e, a a$ didi$ da+am me .e%uai$a diri de ga +i g$u ga .a da u tu$ pertum)u,a %erta per$em)a ga %e+a !ut .a# A a$ T" )erada pada +ima ta,u pertama .a g di%e)ut ma%a

$eema%a 5T,e 9o+de Age6 merupa$a ma%a ema% per$em)a ga a a$# A a$ pada u%ia ter%e)ut mempu .ai pote %i .a g %a gat )e%ar u tu$ me goptima+$a %ega+a a%pe$ per$em)a ga .a( terma%u$ per$em)a ga da.a 'ipta .a g +e)i, di$e a+ $raeti/ita%# Me urut Utami Mu a dar( a a$ )erumur 3-5 ta,u memer+u$a pe ga%u,a da )im)i ga .a g )ai$ agar muata $reati/ita% .a dapat di)erda.a$a %e'ara optima+# Pada %$a+a umur i i( a a$ muda, me .erap %ega+a i /orma%i .a g ada di %e$itar .a me gem)a g$a pote %i $reati/ita% .a( ada pu+a .a g $e,i+a ga pote %i $reati/ita% .a $are a tida$ me dapat$a me emu$a +i g$u ga $e%empata ataupu tida$ .a g mem/a%i+ita%i )er$em)a g .a pote %i

a da 4 .a .ui dari )a .a g $ura g $reati/# 8a+ i i dapat di$eta. . guru .a# 11 a a$ me iru 'o to.a .a de ga )ai$# a a$ tida$ dapat me .a g )er/u g%i %epe u.ua )aru# .at me ta+( )e)a% dari .ai $reati/ita%# 8a+ i i dapat di+i.a mi at a a$ u tu$ me 'ipta %e diri# Saat )ermai a a$-a a$ %u$a me iru mi+i$ tema .a g +ai # A a$-a a$ !uga terga tu g de ga 'o to.a g %e. .ITAS tu!ua ANA" )er)agai mem)a tu para M<4A4UI 7<RMAIN 9<:M<TRI=#de ga a%pe$ per$em)a ga $.am)ata "reati/ita% %e)agai $emampua dapat me&u!ud$a u tu$ me+i.a g $reati/ me 'ipta )e tu$ %e%uai ide da gaga%a .ua mampu me g.a%i+$a pe geta. . M!)!2!3 7erda%ar$a ide ti/i$a%i da a a+i%i% ma%a+a. R4"4)!.a$ ora g .i+a g pada diri ma u%ia# "reati/ita% pe ti g dipupu$ da di$em)a g$a da+am diri a a$ %e!a$ di i( $are a $reati/ita% merupa$a ma i/e%ta%i dari i di1idu .a mi+i$ ora g +ai # "eadaa ter%e)ut di$are a$a $ura g . .a me i g$at$a me+a+ui )ermai geometri ? 2# Apa$a.a 5 a a$ .e+e%aia %uatu ma%a+a.a g di)eri$a o+e.a g$a apa)i+a pote %i $reati/ ter%e)ut me g.a# )erma'am-ma'am tetapi $emu g$i a pe . de ga metode )ermai geometri dapat me %timu+a%i $reati/ita% a a$ di T" Per$a%a $reati/ita% a a$ T"# Per$a%a ? .a $reati/ita% a a$# pe didi$ > ora g tua > ora g de&a%a u tu$ me gem)a g$a B. pe e+ita %e)agai )eri$ut : 1# 7agaima a upa. di%a.a g di)eri$a guru .a me !adi pema$ai pe geta.a %timu+a%i %e!a$ u%ia di i# A a$-a a$ u%ia di i pada T" Per$a%a Mo do$a !uga $ura g memu .a da+am per&u!uda diri# :ra g .$reati/# Su ggu.e+a%ai$a $egiata )ermai 7erda%ar$a me gam)i+ !udu+ +atar )e+a$a g ma%a+a. .at diri %epe u.at dari re da.u%u .a$ .# "reati/ita% per+u dipupu$ %e!a$ di i agar a a$-a a$ tida$ .am)ata -.a g me iru $ar.a# Dari 20 a a$( .e ome a %e$ara g i i )a .a ora g-ora g . ter%e)ut diata% dapat dirumu%$a ma%a+a. di ata%( ma$a pe u+i% 0M<NIN9"AT"AN "R<ATI.

6!!0 71.ama me goptima+$a )er)agai $emampua u%ia( mi at( )a$at da $ara$teri%ti$ a a$# 3# Ma /aat )agi %e$o+a.ua ( pema.a me i g$at$a $reati/ita% a a$ T"# Per$a%a me+a+ui )ermai geometri# D. P1.12/0/!. pe geta.C. +a !ut# . Dapat mem)eri$a pe didi$a # Se)agai )a. 7erda%ar$a rumu%a ma%a+a. : 1# Me de%$rip%i$a pe i g$ata $reati/ita% a a$ di T"# Per$a%a me+a+ui )ermai geometri# 2# Me de%$rip%i$a upa. ter%e)ut di ata% ma$a tu!ua pe e+itia . 1# Ma /aat )agi a a$# a# Me i g$at$a $e'erda%a 1i%ua+ %pa%ia+ a a$# )# Me i g$at$a $reati/ita% a a$# '# Mem)eri$a $e%empata a a$ u tu$ )er$rea%i( )ere$%p+ora%i( )ere$%pre%i de ga )ermai # 2# Ma /aat )agi guru Me am)a. M!.a g a$a di'apai ada+a.12/0/!.a pertim)a ga >pem)a di g( ma%u$a >re/ere %i %um)a ga po%iti/ da me i g$at$a mutu u tu$ me gem)a g$a per$em)a ga da a a$ %e%uai u tu$ pe e+itia +e)i. T454!.

a# Supriadi 5Ra'. %a.ma&ati( 2005: 156 me gata$a )a.!* 9a++a ger 5Ra'.&a $reati/ita% merupa$a $emampua u tu$ mem)eri$a gaga%a )aru da me erap$a da+am meme'a.a $reati/ dapat mu 'u+ !i$a a a$ me dapat$a ra g%aga me ta+ .a g mu 'u+# Pada a%pe$ $epri)adia a a$ di%timu+a%i u tu$ me gem)a g$a )er)agai ma'am pote %i pri)adi $reati/ %eperti per'.a )aru dapat )erupa pemi$ira atau gaga%a dapat pu+a da+am )e tu$ $ar.a a$a me+e$at pada diri .a a diri da +ai %e)agai .a .a g da pe erimaa # Me erima a a$ de ga %ega+a $e$ura ga da $e+e)i.&a $reati/ita% merupa$a %uatu pro%e% me ta+ .&a $reati/ita% ada+a. $emampua %e%eora g u tu$ me+a.ma&ati( 2005: 126 me gemu$a$a )a.a g )aru( )ai$ )erupa gag%a maupu $ar. K$1!0/6/0!) A.&1$0/!.a g me du$u g# Pada a%pe$ $og iti/ a a$ di%timu+a%i agar mampu mem)eri$a )er)agai a+ter ati/ pada %etiap %timu+a .a g pada a$. %uatu $emampua %e%eora g .a .&a $reati/ita% ada+a. ada# Semia&a 5Ra'.ma&ati( 2005: 156 me gutara$a )a.a g di+a$u$a i di1idu )erupa gaga%a ataupu produ$ )aru( atau me g$om)i a%i$a a tara $edua .# 7erda%ar de/i i%i diata% dapat di%impu+$a )a. P1.ir .ir$a %e%uatu .a# Suatu $ar.a g re+ati/ )er)eda de ga apa .BAB II KAJIAN PUSATAKA A.!* 1.a .a a$a mem)uat a a$ )era i .a g pada da%ar .ata .a g te+a.a diri( $e)era ia ( $eta.$a ma%a+a.a# Pada a%pe$ %ua%a a p%i$o+ogi% di%timu+a%i agar a a$ memi+i$i ra%a ama ( $a%i. K$1!0/6/0!) A.

me+e$at da+am %etiap diri a a$# De ga demi$ia a a$ dapat )e+a!ar )er)agai $eterampi+a de ga %e a g .$a ma%a+a. P1. .a# Saat )ermai %eperti tida$ mu g$i di+a$u$a $a+au a a$ da+am $o di%i terte$a # ada+a. a$ti/ita% .a# ima!i a%i da )er/a ta%i a a$ dapat me gem)a g$a da.a da me+a$u$a /a ta%i# De ga .a g me a ta g a a$ memi+i$i $e%empata ma%a+a. .a a a$ .a g $reati/ .ati( ta pa mera%a dipa$%a atau dipa$%a u tu$ mempe+a!ari .a g +e)i. %a+a.a diri a a$ de ga 'ara me erima da me g.idupa a a$# Dari %eora g guru .a%i+ a$. %atu 'o to.a# A a$ )e)a% )er/i$ir %e%uai de ga pe ga+ama da $.a+-.e a g$a $e)utu.a 'ipta . G1%"10$/ 7ermai ada+a.a ide da &a&%a a a$ te ta g %ega+a %e%uatu( mem)eri$a 'o to. %uatu $egiata atau ti g$a. B1$"!/.$a per'a.a da+am meme'a. pe ti g )agi a a$ ada+a.a g %uda.a g pa+i g pe ti g da+am $e. +a$u .( tetapi )u$a me+ai $a permai a .a g $reati/ ma$a a$a mu 'u+ a a$ .a( me .ir .a g me . pada a a$ de ga $reati/ita% .me 'o)a( )eri i%iati/ da )er)uat %e%uatu %e'ara %po ta # Si$ap i i %a gat diper+u$a da+am pe gam)a ga $reati/ita%# 9uru merupa$a to$o.a.a# De ga )ermai a a$-a a$ dapat me gem)a g$a ima!i a%i .argai peri+a$u a a$( )era i me 'o)a .&1$0/!.a .aru% di$er!a$a a a$# .a pi$ir da da.a g $reati/ pu+a# 9uru %e)agai to+a$ u$ur mu 'u+ .a g .a g +a$u$a a a$ %e'ara %e diria atau )er$e+ompo$ de ga me ggu a$a a+at atau tida$ u tu$ me 'apai tu!ua terte tu 5Soege g Sa to%o( 20026# *erome 7ru er 5Ted!a Saputra( Mie$e S( 2001:106 mem)eri pe e$a a pada /u g%i )ermai %e)agai %ara a me gem)a g$a $reati/ita% da /+e$%i)i+ita%# Da+am )ermai da de ga )u$a %a%ara .a+a $reati/ita% a a$# De ga $reati/# De ga )ermai )ermai geometri( a$a 7ermai geometri ada+a. a a$ tida$ di'apai# Se.i gga a a$ mampu )er)agai peri+a$u )aru# "eadaa da merupa$a ma$ a )ermai memi$ir$a )ere$%perime 7ermai .a+ )aru agar dapat memper$a.aru% dapat me u)u.a g a$a memadu$a .a g %e)e ar . .adari $eragama $ara$teri%ti$ a a$( mem)eri$a $e%empata pada a a$ u tu$ )er$rea%i da )ere$%p+ora%i# 2. u tu$ me gem)ag$a mem)uat a a$ me ge$%pre%i$a gaga%a da pera%aa %erta mem)uat a a$ me !adi +e)i.

a g tepat %e%uai $ara$teri%ti$ da )er$rea%i#pe didi$ per$em)a ga itu !uga me .i gga .!* Sa+a.edia$a media( %ara a da pra%ara a .&1"8.a g me ari$ mi at a a$ u tu$ !uga . mode+ ter)ai$ u tu$ a a$# 9uru ditu tut u tu$ %e+a+u $reati/( i o1ati/ de ga ide da gaga%a .aru% memoti1a%i a a$ u tu$ Tria+ a d <rror 5'o)a ra+at6# 8i gga a a$ )e+a!ar dari pe ga+ama > $e%a+a.a g dapat me .!*!. K$1!0/6/0!) B1$"!/. G1%"10$/ A.a+a a a$# 7eri tera$%i %e'ara tepat( me %timu+a%i a a$ u tu$ )era i me 'o)a( per'a.e a g$a da me ari$ mi at a a$ %erta me gem)a g$a )a$at ..a u tu$ me goptima+$a $reati/ita% a a$# C.a g me goptima+$a $e'erda%a 1i%ua+ %pa%ia+ %erta $reati/ita% a a$ pada T"# Per$a%a( $eda&u g( Mo do$a # . metode pem)e+a!ara per$em)a ga .a# Se.&!.a diri de ga apa . %atu 'ara . H/7%01)/) T/. 8ipote%i% da+am pe e+itia dimi+i$i a a$ %e%uai u%ia da i i ada+a.a g $reati/ a$a me %timu+a%i a a$ u tu$ $reati/ !uga# dima a guru ada+a.B. S0$!01&/ P1.a g e/e$ti/ da+am me gem)a g$a a a$# Se+ai atau me i g$at$a $reati/ita% a a$ ( %eora g pe didi$ .$a # Pe didi$ .a da me 'apai > me emu$a $e)e ara # Pe didi$ !uga .aru% )ermai mem)eri $e%empata pada a a$ u tu$ me go tro+ pe ga+ama %e diri da mem)eri$a )a tua tat$+a di)utu.aru% mem)eri $e%empata pada a a$ u tu$ )er$rea%i( )ere$%perime ( )ere$%p+ora%i( )ere$%pre%i %e%uai ide( gaga%a ( pe ga+ama da $.a.aru% mem)eri$a %timu+a%i .a g a a$ +a$u$a # Pe didi$ .

L%*!)/ P1. W!*04 P1.aitu Re 'a a "egiata 8aria 5R"86# U tu$ per)ai$a pem)e+a!ara pada %etiap %i$+u% da %$e rio per)ai$a me i g$at$a $reati/ita% a a$ me+a+ui )ermai geometri# 4a g$a. S4851* K1&/!0!.a . per)ai$a %e)agai )eri$ut : a6 9uru memper%iap$a R"8 .a g a$a di +a$%a a$a . a# Pe+a$%a a pe e+itia di +a$%a a$a da+am 1 %i$+u%# Ta gga+ 18 Apri+ .BAB III PELKSANAAN KEGIATAN A.12/0/!.Apri+ 2011# B.-+a g$a.a%i%&a mera 'a g terdiri dari 2 %i$+u%# Mem)uat pem)e+a!ara .12/0/!. D/)*$/7)/ P1$)/*24) 1. Pe e+itiaa di+a$%a a$a di T"# Per$a%a "eda&u g( Mo do$a ( : +i g$u ga $u : 0@:30-10:00 Wi) Srage terdiri dari 12 perempua da 8 +a$i-+a$i# Tema Pem)e+a!ara Wa$tu Pe e+itia 2. S/*24) I a# Re 'a a $egiata Se)e+um pe+a$%a aa %i$+u% per)ai$a pem)e+a!ara pe e+itia ma. 1.22 Apri+ 2011# )# Pe+a$%a a pe e+itia di +a$%a a$a da+am 2 %i$+u%#Ta gga+ 25 Apri+-2.

a g me !adi$a )e+um mema.ami $o %ep )ermai )ai$ de ga $egiata .a g ada# /6 9uru %e+a+u mem)eri moti1a%i da me %timu+a%i a a$ u tu$ $reati/# '# :)%er1a%i Dari pe gamata .a g a$a di +a$%a a$a pada .a %era ada . pada a a$# e6 A a$ A a a$ di%uru.)6 Pe ataa rua g %e%uai %$e ario permai a '6 9uru me !e+a%$a $egiata .$a )e)erapa a a$ me iru $ar.a g di +a$%a a$a guru ter.a g guru .a g di gu a$a guru $ura g me ari$ )agi a a$# Se.a g di'o to.adap a a$ pada pe+a$%a aa $egiata pm)e+a!ara %e)agai )eri$ut : a6 Dari 20 a a$ ma%i.a# me iru dari apa .a g di)eri$a )eratura # '6 7e)erapa a a$ )i gu g memi ta )a tua guru d6 Ada )e)erapa a a$ $reati/ mem)e tu$ %e%uai ide da gaga%a a a$ %e diri da ada )e)erapa a a$ .a .ari itu# d6 9uru mem)eri %timu+a%i da )# Pe+a$%a aa $egiata Pe+a$%a aa )eri+$ut : a6 A a$ dudu$ di $ur%i di)agi me !adi )e)erapa $e+ompo$# )6 9uru memper$e a+$a )e tu$-)e tu$ geometri# '6 9uru me !e+a%$a $egiata .a$ a a$ .a g $reari/# . )e+um me ge a+ )e tu$-)e tu$ geometri# )6 9eometri .a%i+ o)%er1a%i da+am $egiata pem)e+a!ara ter .a g a$a di+a$%a a$a a a$# d6 9uru me demo tra%i$a atau mem)eri 'o to.a g di)eri$a # geometri# "ura g .a g ma%i.a g te+a. di%u%u # Adapu moti1a%i agar a a$ u tu$ )ere$%p+ora%i( )er$rea%i( )ere$%pre%i de ga )ermai geometri# Serta media da metode .ata ma%i.a ada )e)erapa a a$ .a guru me %timu+a%i a a$ de ga a a$ $e)i gu ga pada a a$ ditempe+ tida$ $egiata pem)e+a!ara i i di %e%uai$a pro%edur $egiata de ga %e)agai re 'a a . )a . ada )e)erapa a a$ . me 'o)a de ga media .i gga dari 20 a a$ .a tema d# Re/+e$%i Dari .

a .Da+am pro%e% per)ai$a pem)e+a!ara i i a$a di +a !ut$a pada per)ai$a pem)e+a!ara %i$+u% II( %ampai a a$ me 'apai i di$ator per$em)a ga .arap$a # 2.a tema da guru .a g ma%i.a g di.a .u%u dari gam)ar ter%e)ut# d6 9uru mem)eri 'o to.i gga .a g %empur a# e6 9uru me . > me demo %trai$a me 'ipta )e tu$ dari geometri me !adi )e tu$ .a g ada pada pe+a$%a aa $egiata %i$+u% I# Adapu $egiata %e)agai )eri$ut : a6 9uru mempr%iap$a R"8 . S/*24) II a# Re 'a a $giata Re 'a a $egiata )er/o$u% pada $e+ema.at$a )er)agai )e tu$ gam)ar .a di di di g# '# :)%e1a%i Da+am pe gamata )eri$ut : a6 A a$ A a a$ %a gat a tu%ia% da+am $egiata )ermai geometri# )6 A a$ A a a$ )er$rea%i me 'ipta )e tu$ %e%uai ide da gaga%a a a$ ma%i g-ma%i g( %e.a A $e+ema.a .# '6 9uru memper+i.uru.a%i+ $rea%i a a$ )er1aria%i# '6 Ada )e)erapa a a$ .a g di%u%u dari geometri da me+a$u$a ta .argaa )agi %etiap a a$ .a# %i$+u% II i i didapat . a a$ u tu$ me 'o)a de ga )er)agai $rea%i a a$ %e diri# /6 9uru mem)eri$a moti1a%i (%timu+a%i a a$ u tu$ )er$rea%i da mem)eri pe g.a%i+ %e)agai .a g )er.a%i+ mem)uat $rea%i %e diri u tu$ me empe+ . me iru dari $ar.a%i+ $ar.a g a$a di+a$%a a$a # )6 9uru me ata rua g pe+a$%a aa # '6 9uru memper%iap$a %ara a da pra%ara a# d6 9uru mem)eri$a %timu+a%i da moti1a%i agar a a$ u tu$ $reati/# )# Pe+a$%a aa a6 Tempat dudu$ a a$ A a a$ di)uat +e%e.a !a&a) )e tu$ apa %a!a pe .uru/ U#9uru dudu$ di u!u g te ga.a # )6 9uru me ga!a$ a a$ dudu$ mem)uat .

a g di)eri$a # Adapu $e+ema.ama ( ama ( mem)uat a a$ %e a g da a%.i$ da+am $egiata .edia$a > ma gumpu+$a gam)ar A gam)ar dari )e tu$ geometri .a g me ari$( mem)uat me ua g$a geometri# A a$ A a a$ di)eri $e)e)a%a da $e%empata u tu$ )er$rea%i %e%uai ide da gaga%a a a$# Tempat )ermai .a g +ua%( .a da+am $egiata per)ai$a i i( guru .a g ma a )eru$ura )e%ar $are a u tu$ me %timu+a%i ima!i a%i a a$ u tu$ )er$rea%i# a a$ tertari$ u tu$ )er$rea%i mem)e tu$ da me %timu+a%i a a$ u tu$ teru% me 'o)a da )erima!i a%i %erta .ma'am gam)ar dari )e tu$ geometri da me demo %tra%i$a $egiata de ga )ai$# Media .a da+am )er)agai ma'am )e tu$ $rea%i )e tu$ dari .aru% me .d# Re/+e$%i Da+am me goptima+$a %$e ario pema$aia per)ai$a media pem)e+a!ara ( pem)e+a!ara guru de ga me ggu a$a ma'am.

u Setia&a Da/it Ta+i' De&i Puptita%ari <r a&ati 8u% a. H!)/2 P12!*)!. S/*24) I 7erda%ar$a $egiata $reati/ita% a a$# !.a g a$a di'apai( .a%i+ dari pere 'a aa ma%i.u%u re 'a a $egiata pem)e+a!ara %e%uai i di$ator . di+a$%a a$a da+am pro%e% ter .a g di)uat da . D1)*$/7)/ P$!)/*24) 1.am Nur$. 8a%i+ dari pe+a$%a aa per)ai$a pem)e+a!ara %i$+u% I dapat di+i.a g te+a..o+i% NILAI PRA SIKLUS NILAI SIKLUS I o)%er1a%i .a 5pra %i$+u%6# 9uru me .BAB I( HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. Per)ai$a pem)e+a!ara mem/o$u%$a pada pem)e+a!ara .a%i+ $egiata %e)agai )eri$ut : NO 1 2 3 4 5 2 NAMA ANAK 7a.at dari . I+.a g ada pada pem)e+a!ara %e)e+um ..ata me u !u$a ada . H!)/2 P1$1.a pe i g$ata pem)e+a!ara pem)e+a!ara dapat di+a$%a a$a . memer+u$a per)ai$a # da o)%er1a%i %erta ta)e+ da gra/i$             .9!!.!!.a g ma a me i g$at$a $reati/ita% a a$# Pada %i$+u% I $egiata %e%uai re 'a a $egiata 8.

J"2. )e+um mampu u tu$ pe 'apaia i di$ator . %i$+u% I 22 20 18 16 14 12 10 8 6 4 2 Se)e+um Per)ai$a Si$+u% 1 : A a$ )e+um mampu me+a$%a a$a $egiata : A a$ %uda. Wa da Setia Pratama Widia Mau+a a Cu i Ari/a Septia i Cu+ia ti Cu+ia a .a per)a di ga . NuraBiBia.ma Saputra Riri Sari Riput Saputra Se+1i Nur$. mampu me+a$%a a$a $egiata 9.!)/.a%i+ )e+a!ar da+m )e tu$ ta)e+ %e)agai )eri$ut : N/2!/ A. Da+am pe gamata $egiata pem)e+a!ara a a$ ma%i. J"2.a g a$ti/ da mampu %e'ara optima+ da+am .era Setia a Deri a Apri+ia                             : : : "etera ga : Ni+ai a a$ )e+um mampu me+a$%a a$a $egiata Ni+ai a a$ me+a$%a a$a $egiata de ga )im)i ga Ni+ai a a$ me+a$%a a$a $egiata de ga ma$%ima+ U tu$ +e)i. A.atima.!* : 3 20 2 28 11 52 9ra/i$ Pe i+aia %e)e+um %i$+u% I da %e%uda.odi!a.@ 8 10 11 12 13 14 15 12 1@ 18 120 Nuru+ . !e+a% . Ra.!* : 5 25 10 50 5 25 S1)4.a g di.mad Nurima Ri/$i Ra.!*    9ra/i$ : S18124" P1$8!/*!.!3 P1$8!/!*!. A. O8)1$. S.arap$a # Pada %i$+u% I didapat 52 E a a$ .a1a 4a)i a.

.am Nur$.a pe i g$ata pada . di%u%u . R1621*)/. H!)/2 P12!*)!.a g ma a di%u%u %e%uai de ga re/+e$%i %i$+u% I# De ga me+a$ua per)ai$a pada .a g di%u%u dapat di+a$%a a$a de ga )ai$# 8a%i+ %e%uai de ga re 'a a .atima. H!)/2 P1$1..at dari .  S.u Setia&a  Da/it Ta+i'  De&i Puptita%ari  <r a&ati  8u% a.$egiata .a%i+ $egiata pe gem)a ga me+aui da/tar i+ai( ta)e+ da gra/i$ .. .a g di)eri$a ( da 48 E $ura g mampu da ma%i.a g dia ggap $e+ema. 8a%i+ pe+a$%a aa %e)agai )eri$ut : No 1 2 3 4 5 2 @ 8 10 11 12 13 14 Ni+ai Pra %i$+u% 7a.  I+. memer+u$a )im)i ga # Dari .a g te+a.  Wa da Setia Pratama  Nama a a$ Ni+ai %i$+u% I               Ni+ai %i$+u% II               pem)e+a!ara %i$+u% II dapat di+i. S/*24) II !. memer+u$a $egiata # Sete+a.a%i+ $egiata pem)e+a!ara . NuraBiBia. %timu+a%i me !adi 52E a a$ dapat me gem)a g$a da+am pe+a$%a aa $egiata guru da+am me gem)a g$a $reati/ita% a a$ $ura g ma$%ima+( %erta pe ggu aa media $ura g me ari$# 2.  Ra.o+i%  Nuru+ .!!.odi!a.a%i+ pe i+aia %i$+u% I dapat di+i.mad Nurima  Ri/$i Ra.!.at ada .ma Saputra  Riri Sari  Riput Saputra  Se+1i Nur$.a g di%u%u # 8. Dari pe gamata $egiata pem)e+a!ara %i$+u% II %e%uai de ga pere 'a aa .a+ A.a g ma a pada pra %i$+u% @5E a a$ )e+um mampu atau ma%i.a1a 4a)i a.a# Adapu geometri( terdapat pe i g$ata %i$+u% I ada+a.9!.a per)ai$a metode )ermai )im)i ga da+am pada %i$+u% I de ga $reati/ .a+ . diada$a me ggu a$a $e+ema.a # Re 'a a .

era Deri a Apri+ia Wa da Setia Pratama                   "etera ga : Ni+ai a a$ )e+um mampu me+a$%a a$a $egiata Ni+ai a a$ me+a$%a a$a $egiata de ga )im)i ga Ni+ai a a$ me+a$%a a$a $egiata de ga ma$%ima+ : : : U tu$ +e)i.a%i+ )e+a!ar da+m )e tu$ ta)e+ %e)agai )eri$ut : Pra Si$+u% *um+a.a g a$ti/ da $reati/ da+am )ermai geometri da pada %i$+u% II dipero+e. E a a$ 5 25 10 50 5 25 Si$+u% I *um+a. E A a$ 3 15 1@ 85 Ni+ai a a$    9ra/i$ 9ra/i$ Pe i+aia %e)e+um %i$+u% I da %e%uda. mampu me+a$%a a$a $egiata 9. !e+a% . 85E a a$ dapat $reati/( dapat me gem)a g$a . 52E a a$ . E a a$ 3 20 2 28 11 52 Si$+u% II *um+a.at $etu ta%a a a$ da+am pem)e+a!ara %i$+u% I didapat# Dima a pada %i$+u% I dipero+e.a%i+ per)i$a %i$+u% II dapat di+i.a per)a di ga .!)/ Dari . %i$+u% 22 20 18 16 14 12 10 8 6 4 2 Pra%i$+u% Si$+u% I Si$+u% II : A a$ )e+um mampu me+a$%a a$a $egiata : A a$ %uda.15 12 1@ 18 120 Widia Mau+a a Cu i Ari/a Septia i Cu+ia ti Cu+ia a . O8)1$.

a g tepat a$a memuda. P1"8!3!)!.a u tu$ )er$rea%i( )erima!i a%i da )ere$%p+ora%i %i$+u% i i guru dapat %e'ara optima+ da+am me %timu+a%i a a$ de ga )ai$# Re 'a a $egiata pem)e+a!ara %e%uai i di$ator .a g di+a$u$a ma$a pe u+i% me .a# da %timu+a%i .a g ada pada %i$+u% I %e)agai a'ua per)ai$a pada %i$+u% II# 3# Me+a+ui media da %um)er )e+a!ar .a da $e$ura ga dari a a$ didi$ maupu $emampua guru da+am me ga!ar# Se.a g tepat %e%uai $ara$teri%ti$ per$em)a ga .ati$a guru ada+a.a g per+u diper.arap$a # 4# Da+am $egiata pem)e+a!ara a a$ )u$a di!adi$a %u)!e$ .a%i+ ide ti/i$a%i ma%a+a.$a guru da+am pe .a g dima$%ud %e%uai i di$tor . dari re/+e$%i . mem)eri$a moti1a%i( )im)i ga ( pe g.a g a$ti/ dima a ter!a+i i tera$%i da $omu i$a%i a tara guru da a a$# Da . Dari ..impu+$a %e)agai )eri$ut : 1# Re/+e$%i diri per+u di +a$u$a u tu$ me geta.a g di.a g pa%i/# De ga pem)e+a!ara .i gga dapat di+a$u$a ti da$a +e)i.argaa .at re/+e$%i . R1621*)/ Da+am .a g di 'apai# B.$a a a$ da+am me erima pe !e+a%a da tu!ua .a ter%e)ut# 2# Re 'a a $egiata .a g di+a$% a$a pada %i$+u% I( di%empur a$a de ga %i$+u% II de ga me+i.ide da gaga%a de ga )ai$# .ui %e'ara +a g%u g )ai$ $e+e)i.ampaia ma$%ud da tu!ua pem)e+a!ara da !uga memuda. +a !ut per)ai$a pada $e$ura ga da $e+ema.

ari itu# '# 9uru me demo tra%i$a $egiata # d# 9uru mem)agi$a +em)ar $er!a( )a.a g memer+u$a )a tua # dudu$ ditempat %e%uai .a da a+at $egiata # e# 9uru me gara.a a dari geometri# 2# Pe ge+o+aa $e+a% Tempat dudu$ ditata )er$e+ompo$( a a$-a a$ di)agi da+am )e)erapa $e+ompo$# 3# 4a g$a.$a a a$ .-+a g$a.a g a$a di+a$%a a$a . $egiata # a# A a$ di)agi me !adi )e)erapa $e+ompo$ da $e+ompo$ .a# )# 9uru meme)eri$a pe !e+a%a di depa $e+a%( $egiata apa . %e'ara %eder.SKENARIO PERBAIKAN SIKLUS I SKH KE 1 Tu!ua per)ai$a : Me i g$at$a $reati/ita% a a$ me+a+ui )ermai geometri# 1# "egiata pe gem)a ga Pe ge a+a )e tu$ geometri da me 'ipta )e tu$ utu.

a $egiata # /# 9uru mem)eri$a moti1a%i $epada a a$ da+am $egiata # $reati/ita% a a$ de ga me 'ipta )e tu$ dari geometri da me ge a+ $o %ep )e%ar $e'i+ da mampu me gurut$a )e%ar $e $e'i+ atau .a g $a di+a$% a$a . rua g $e+a% da ta pa tempat dudu$# A a$.a$ me gitari me!a me !adi +i g$ara # 3# 4a g$a.a# 2# Pe ge+o+aa $e+a% Me!a ditata dite ga.-+a g$a.-tega.SKENARIO PERBAIKAN SIKLUS I SKH KE 2 Tu!ua per)ai$a : Me i g$at$a $reati/ita% a a$ me+a+ui )ermai geometri# 1# "egiata pe gem)a ga Me i g$at$a %e)a+i$.ari itu# )# 9uru me u !u$$a a+at da )a.a g $a digu a$a # '# 9uru me gu+a% $egiata $emari # d# 9uru me demo tr%i$a $egiata # e# A a$ di)agi$a +em)ar $er!a( a+at da )a. $egiata a# 9uru me !e+a%$a $egiata apa %a!a .a .

$egiata # a# A!a$ a a$ dudu$ me+i g$ar# )# 9uru me !e+a%$a $egiata .a g memer+u$a # .a g di%e a gi a a$ u tu$ di%u%u me !adi %e)ua.u%u )e tu$ geometri# g# 9uru mem)eri moti1a%i )agi a a$ .-+a g$a.ama %e%uai $ei gi a a a$ u tu$ me .a+u% a a$# 2# Pe ge+o+aa $e+a%# "egiata pe+a$%a aa dudu$ di +a tai atau +e%e.a # 3# 4a g$a. )e tu$ %eder.a a# /# Sete+a.a g a$a du+a$%a a$a # '# 9uru me demo %tra%i$a $egiata # d# A a$-a a$ dia!a$ dudu$ di u!u g $e+a%# e# 9uru me ga)%e 2 a a$ u tu$ mera g$a$ me gam)i+ geometri . %e+e%ai mera g$a$ a a$-a a$ )e)a% memi+i tempat .SKENARIO PERBAIKAN SIKLUS I SKH KE < Tu!ua per)ai$a : Me i g$at$a $reati/ita% a a$ me+a+ui )ermai geometri# 1# "egiata pe gem)a ga Me i g$at$a $reati/ita% a a$ me+a+ui )ermai geometri de ga me gem)a g$a $o %ep motori$ $a%ar da motori$ .a g .

ima!i a%i a a$ da 2# Pe ge+o+aa $e+a%# Tempat dudu$ di)agi me !adi )e)erapa $e+ompo$ da %e%uai tempat dudu$# 3# 4a g$a.SKENARIO PERBAIKAN SIKLUS I SKH KE 4 Tu!ua per)ai$a : Me i g$at$a $reati/ita% a a$ me+a+ui )ermai geometri# 1# "egiata Pe gem)a ga Me+ati.a g a$a di+a$%a a$a # '# 9uru me demo %tra%i$a $egiata # d# 9uru me dampi gi a a$ da+am $egiata # a a$-a a$ di)agi $reati/ita% a a$ u tu$ me 'ipta )e tu$ atau me .-4a g$a.u%u )e tu$ geometri me !adi )e tu$ %empur a# . $egiata # a# 9uru me gu+a% $egiata $emari # )# 9uru mem)eri$a pe !e+a%a $egiata apa .

me 'o)a $egiata ter%e)ut# e# 9uru me dampi gi a a$ da+am $egiata # .a+u% a a$ de ga me gu ti g da me empe+# 2# Pe ge+o+aa $e+a%# Tempat dudu$ di)agi me !di )e)erapa $e+ompo$# 3# 4a g$a.a g a$a di+a$%a a$a '# 9uru me demo %tra%i$a $egiata # d# A a$ A a a$ di%uru.SKENARIO PERBAIKAN SIKLUS I SKH KE 5 Tu!ua per)ai$a : Me i g$at$a $reati/ita% a a$ me+a+ui )ermai geometri# 1# "egiata Pe gem)a ga # Me i g$at$a $reati/ita% a a$ de ga )ermai geometri de ga me gem)a g$a motori$ . $egiata # a# Me ga!a$ a a$ me gu+a% $egiata $emari # )# 9uru me !e+a%$a $egiata .-+a g$a.

me 'o)a %e%ui $ei gi a a a a$# /# 9uru memoti1a%i $egiata a a$# g# Sete+a.a%i+ $ar.SKENARIO PERBAIKAN SIKLUS II SKH 1 Tu!ua Per)ai$a : Me i g$at$a $reati/ita% a a$ me+a+ui )ermai geometri# 1# "egiata pe gem)a ga Me 'ipta )e tu$ dari $epi ga geometri da+am $o %ep me gem)a g$a $o %tru$%i da $rea%i a a$# 2# Pe ge+o+aa $e+a%# A a$. $egiata # a# A!a$ a a$.A a$ .a a$ di %uru.-+a g$a. ma!u me 'eritaa da mempr+i.a di +a tai mem)e tu$ +i g$ara # 3# 4a g$a.a g %emu+a dudu$ di $ur%i(di u)a. %e+e%ai a a$.a a$ di %uru.a# .a a$ dudu$ me+i g$ar# )# Me gu+a% $egiata $emari # '# 9uru memper+i.at$a . me !adi dudu$ +e%e.at$a gam)ar-gam)ar )e tu$ geomtri# d# 9uru me demo %tra%i$a $egiata # e# A a$.a .

a%i+ $ar.a+u% a a$ de ga me ggu ti g# 2# Pe ge+o+aa $e+a%# A a$-a a$ +e%e.4a g$a.a%i+ $ar.di di g $e+a% di tempe+i .a dudu$ mem)e tu$ .uru/ U#di di g. me 'o)a )e tu$ de ga memi+i.a di di di g .a g di tempe+ di di di g# d# 9uru mem)eri moti1a%i pada A a$ A a a$# e# 9uru mem)eri pe g..a tema . $egiata # a# A a$ Aa a$ dudu$ mem)e tu$ . gam)ar .a a$ $emari # 3# 4a g$a.argaa pada a a$ u tu$ me empe+ .at$a gam)ar di di g .SKENARIO PERBAIKAN SIKLUS II SKH 2 Tu!ua Per)ai$a : Me i g$at$a $reati/ita% a a$ me+a+ui )ermai geometri# 1# "egiata pe gem)a ga # Me gem)a g$a da me i g$at$a $reati/ita% a a$ de ga )ermai geometri da me gem)a g$a motori$ .a%i+ $ar.tema .a a a$.uru/ U# )# 9uru memper+i.a# '# A a$ Aa a$ di %uru.a .

a g ada di me!a e# 9uru me %timu+a%i u tu$ a a$ )er$rea%i +ai da mem)eri pe g.ati$a gam)ar de ga %e$%ama# d# A!a$ a a$..SKENARIO PERBAIKAN SIKLUS II SKH < Tu!ua Per)ai$a : Me i g$at$a $reati/ita% a a$ me+a+ui )ermai geometri# 1# "egiata pe gem)a ga # Mem)eri $e%empata pada a a$ )er$rea%i( )ere$%p+ora%i 2# Pe ge+o+aa $e+a%# A a$. .argaa u tu$ a a$# .a a$ di )agi me a!adi )e)erapa $e+ompo$( me gitari me!a de ga dudu$ +e%e.a # 3# 4a g$a.ampiri me!a ma%i g.ma%i g $e+ompo$ da me ger!a$a $egiata %e%ui 'o to.a !a&a) da memper.+a g$a.a a$ ma%u$ $e+a% me g.a# )# 9uru me u !i$ mode+. $egiata # a# A!a$ a a$ mem)e tu$ )ari%a %e%uai $e+ompo$ .mode+ gam)ar geometri# '# A!a$ a a$ ta .

a .a di )a&a.a g a$a di +a$u$a a a$# )# Me gu+a% $egiata $emari # '# 9uru me demo %tra%i$a $egiata # d# A a$.a g )aru# .a .a# e# 9uru me %timu+a%i a a$ de ga )eri tera$%i +a g%u g da+am $egiata # /# 9uru mem)eri pe g. per)ai$a # a# 9uru me !e+a%$a $egiata apa %a!a .+a g$a..a g )er.SKENARIO PERBAIKAN SIKLUS II SKH 4 Tu!ua Per)ai$a : Me i g$at$a $reati/ita% a a$ me+a+ui )ermai geometri# 1# "egiata pe gem)a ga # Me gem)a g$a $reati/ita% a a$ me+a+ui )ermai geometri# 2# Pe ge+o+aa $e+a%# A a$ dudu$ me gitari me!a +e%e.# 3# 4a g$a.a%i+ de ga $ar. me 'o)a de ga $rea%i )aru .argaa )agi a a$ .a a$ di %uru.

a a$ dudu$ me+i g$ar di +a tai# 3# 4a g$a.at$a )e tu$ topi dari geomtri# '# 9uru me demo %tr%i$a $egiata # d# A a$. me 'o)a# e# 9uru mem)eri moti1a%i da me %timu+a%i u tu$ )er$rea%i )aru# .SKENARIO PERBAIKAN SIKLUS II SKH 5 Tu!ua Per)ai$a : Me i g$at$a $reati/ita% a a$ me+a+ui )ermai geometri# 1# "egiata pe gem)a ga # Me gem)a g$a $reati/ita% a a$ de ga mero 'e )e tu$# 2# Pe ge+o+aa $e+a%# A a$..+a g$a. per)ai$a # a# A a$ A a a$ dudu$ me+i g$ar da guru di a tara mere$a# )# 9uru memper+i.a a$ di %uru.

%a+a.a g me . KESIMPULAN 7ermai ada+a.arap$a %e'ara optima+ %e)e%ar 85E# Media pem)e+a!ara . me+e$at da+am %etiap diri a a$# De ga demi$ia a a$ dapat )e+a!ar )er)agai $eterampi+a .a# 7ermai me i g$at$a pe i g$ata )ermai geometri ada+a.a g me ari$( dapat me %timu+a%i mi at a a$ u tu$ )ermai # Se+ai itu pera guru %a gat pe ti g %e)agai mode+( %e)agai moti1ator( da %e)agai /a%i+itator )agi a a$# B.a g di%e a gi ta pa mera%a dipa$%a u tu$ mempe+a!ari .a%i+ pe i+aia geometri# Ca g ma a pra %i$+u% didapat $emampua a a$ .a g $reati/ 25E( %eda g pada %i$+u% I me 'apai 52E a a$ .u%u% .a g di.BAB ( KESIMPULAN DAN SARAN A.e a g$a da merupa$a $e)utu.a . %atu 'ara u tu$ $reati/ita% a a$ $.a a a$ pada $egiata pem)e+a!ara me+a+ui da me gem)a g$a T"# Per$a%a "eda&u g .ui dari pro%e ta%e .Mo do$a Srage # 8a+ i i dapat di$eta.a g $reati/ da pada %i$+u% II me 'api $emampua .a g %uda. SARAN . a$ti1ita% .

!aluasi Perkembangan AUD. .pri %ip da+am $egiata )e+a!ar# 2# Da+am $egiata pem)e+a!ara di T" tida$ me e$a $a pada .ati$a pri %ip. *a$arta : 9ramedia .a g me ari$ dapat me goptima+$a per$em)a ga $emapua a a$# 4# 9uru ada+a.a memper.a%i+( tapi pada pro%e% )e+a!ar a a$# 3# Pe ggu aa metode . *a$arta : U i1er%ita% Ter)u$a# A da.a guru teru% me eru% me gga+i da me gem)a g$a $emampua me i g$at$a per$em)a ga $reati/ata% a a$ %e'ara optima+# .a g di pero+e. di ata% ( adapu %ara A %ara %e)agai )eri$ut : 1# 7agi para pe didi$ atau guru . Bermain. mode+( moti1ator( /a%i+itator )agi a a$ didi$ .ma ( 2005#Pendidikan Anak Usia Dini.rida i 4ara# 2010.*a$arta : U i1er%ita% Ter)u$a.a g tepat da media . Siti( d$$# 200@# Perkembangan dan Konsep Dasar Pengembangan Anak Usia Dini.a i( d$$# 200@# Pemantapan Kemampuan Profesional( *a$arta : U i1er%ita% Ter)u$a# 8i)a a %#Ra.a BAB (I DAFTAR RUJUKAN Warda i( I9A"( d$$# 2004#Penelitian tindakan Kelas( *a$arta : U i1er%ita% Ter)u$a# A%.a# 8e da$ .ia. Jakarta : U i1er%it% Ter)u$a.*a$arta : U i1er%ita% Ter)u$a# Udi S#Wi ata Putra( d$$#2004# Strategi Belajar Mengajar.e da$ .a u tu$ pem)e+a!ara # Ca g ma a da+am %i%tem pem)e+a!ara Tama "a a$-$a a$ )erpri %ip )e+a!ar %am)i+ )ermai ( )ermai %era. Saputra Ted!a#2000. dan Alat Permainan.7erda%ar$a $e%impu+a . Permainan.

PKP "epada "epa+a UP77* UT Sura$arta Di Sura$arta Ca g )erta da ta ga di )a&a. B1$71$!. S18!&!/ P1.F%$"!0 K1)1. i i me era g$a )a./!!.a.&&!$!!.atu ( S#Pd : 1-@50-05 200-03 2 002 : T"# Me tari : Sum)ere!o( Mo do$a ( Srage : 0813-38-8181 )er%edia )erpera %e)agai pe i+ai da+am pe+a$%a aa P"P ata% .&a : Nama NIP Tempat Me ga!ar A+amat Se$o+a./2!/ D!2!" P1.+12. Te+epo Me .ata$a ama : Nama NIM Program Studi : Wi darti : 820004552 : PAUD : D&i Ro$.

Te+epo : T"# Per$a%a : "eda&u g( Mo do$a ( Srage : 085@2221---2 Demi$ia agar %urat per .a 'ipta .a g tepat u tu$ me gem)a g$a ima!i a%i da.ui "epa+a Se$o+a. Pe i+ai 2 S/0/ W!$)/.a# Srage ( 25 Apri+ 2011 Me geta.P.ataa i i dapat digu a$a %e)agaima a me%ti .8a%i+ )e+a!ar a a$ $ura g %e%uai de ga ..A a$ )o%a %e."ura g .A a$ $ura g $reati/ da+am )ermai u tu$ )ermai geometri# .!3.I D=/ R%*3!+!04.Temat Me ga!ar A+amat Se$o+a. memer+u$a %timu+a%i .S. : .a media da+am pem)e+a!ara # .S.arapa # .. : geometri( a a$ ma%i.P.i gga pa%i/ da+am $egiata # 2# A a+i%i% ma%a+a. NIP# 1-@50-05 200-03 2 002 RANCANGAN SATU SIKLUS S/*24) I Tema "e+ompo$ Ta gga+ Tu!ua per)ai$a : 4i g$u ga :7 : : Me i g$at$a $reati/ita% a a$ de ga )ermai geometri de ga )er)agai pe de$ata # 1# Ide ti/i$a%i ma%a+a.a pi$ir( da.

$ura g . .a# 3# PT# Me g.a $emampua a a$ da+am )erima!i a%i me gem)a g$a de ga )ermai geometri# 3# Perumu%a ma%a+a.u)u g$a )e da de ga +am)a g PENUTUP 1# Me .a 1# DM F PT# Me 'ipta mem)uat me ara dari geometri# 2# PT#Me ge+ompo$a gam)ar da me u+i%$a +am)a g )i+a ga .a me i g$at$a ( me gem)a g$a geometri# $reati/ita% a a$ de ga )ermai me %timu+a%i ima!i a%i( da.# 2# DM# F PT# Me+empar )o+a da+am 2 $era !a g# 1# T*#Mau mem)eri da memi ta maa/# 2# DM F PT# 9era$ da +agu 0up a d do& =# KEGIATAN INTI 1# PT# Me 'ipta )e tu$ ora g %a&a.$a ada+a.i# 2# Me gu+a%# 1# DM# 7ertepu$ ta ga de ga 4 po+a# 2# Me gu+a%# .a 'ipta a a$ u tu$ )er$rea%i 7agima a upa.a pi$ir( da.a g a$a dipe'a.u)u g$a gam)ar de ga tu+i%a .Ma%a+a. : da.a .# 2# PT#Me gurut$a gam)ar 3# PT#Me g.a pi$ir a a$ u tu$ )er$rea%i de ga KEGIATAN SIKLUS I SKH PEMBUKAAN KE 1 1# 7er'a$ap-'a$ap $egiata )a gu tidur %ampai )era g$at %e$o+a.

3 1# T*# Mau )er)agi de ga ora g +ai # 2# DM F PT# Me+ompat de ga 2 $a$i## )i+a ga .u%u )e tu$ ruma.a g di$e a+# 2# DM F PT# 9era$ da +agu# 1# DM# 7ere$%pre%i mara.( me a gi%( gem)ira# 2# Me gu+a%# .( %edi. dari geometri# 3# PT# Me 'ap )e tu$ )u ga# 1# PT# Me 'ipta mo)i+mo)i+a dari )e tu$ geometri# 2# PT# Me 'o'o$ gam)ar me%!id# 3# PT# Mem)e tu$ dari p+a%ti%i # 1# DM F PT# Mem)a'a 2# Me gu+a%# 4 1# DM F PT#me+epa% rompi da 2# DM# Me ari 0t&itt&it=# 1# PT#Me gurut$a 'erita 2# Me gu+a%# mema$ai .a# 1# DM F PT# Mera g$a$ da me .a $em)a+i 2# PT# Mem)uat $o+a%e# 5 1# T*# Agama .u%u geometri me !adi %e)ua. )e tu$ 2# PT# Mero 'e# 3# PT# Mem)ati$ 1# PT# Me .

a 578S# 336 KEGIATAN PEMEBELAJARAN "<9IATAN AWA4 G 30 M<NIT • • • Sa+am da DoHa T*# "egiata a a$ )a gu tidur %ampai )era g$at %e$o+a.a • Me .e$ $e%a%ara de ga 1 atau 2 ta ga 5.a %e diri ta pa )a tua ora g +ai ( mi%a+ .!$0/ NIM# 820004552 .M#526 Memper$ira$a uruta )eri$ut .i%i ram)ut 5%a%em 2-6 Me+empar o).ari da i /orma%i e%o$ . +i ga$ara ( per%egi de ga rapi# • PT# Me g.uru/ . me+i.ari • DoHa pu+a g %e$o+a.a %ete+a.a%i%&a W/.a . J%*% S!$+%.a ma$a ( )erpa$aia ( me .i +e)i.at )e tu$ +e)i.M 226# II# Me 'ipta )e tu$ dari geometri 5.a g me+am)a g$a . dega geometri# • PT# Me gurut$a )e tu$ dari %egitiga( +i g$ara ( %ete ga..a .M.%.e)ut$a tu+i%a %eder.u)u g$a gam)ar atau )e da de ga +am)a g . NIP# 1-21 0212 1-8803 1 001 Ma.ui Super1i%or 1 D$).a a de ga %im)o+ .( !a !i pu+a g %e$o+a.4 po+a 5":9# 356 Me g.u)u g$a da me . DM# da PT# Me+empar )o+a da+am $era !a g • • • • • • ALAT DAN BAHAN 4a g%u g 4a g%u g U !u$ "er!a 4em)ar $er!a( +em( geometri 4em)ar "er!a 4em)ar "er!a PENILAIAN "<9IATAN INTI G 20 M<NIT • DM# da PT# Mem)uat ora g %a&a. dari 3 . me+a$u$a $egiata %e'ara )eruruta 5NAM 56 Me guru% diri . da %a+am • 4a g%u g Me geta.i 0+i g$ara $e'i+ da +i g$ara )e%ar= • Me gu+a% $egiata .P. dari 20 +agu a a$ 578S# 186 III# ISTIRA8AT G 30 me it • Ma$a )e$a+ da )ermai II# "<9IATAN A"8IR G 30 me it • Me .SATUAN KEGIATAN HARIAN 1 (SKH KE 1) "e+ompo$ : Seme%ter : II Tema : 4i g$u ga $u Ta gga+ : 18 Apri+ 2011 INDIKATOR I# • • • • • • 7erdoHa %e)e+um da %e%uda.

( !a !i pu+a g %e$o+a.a# • DM# 7ertepu$ ta ga de ga 3 po+a#5.P.!$0/ NIM# 820004552 . NIP# 1-21 0212 1-8803 1 001 W/.%.a g di$et.ui a a$#5$og#16 Mema%a g$a )e da %e%uai pa%a ga .SATUAN KEGIATAN HARIAN 2 (SKH KE 2) "e+ompo$ :7 Seme%ter : II Tema : 4i g$u ga $u Ta gga+ : 1. J%*% S!$+%. • DM# da PT# Me ge$%pre%i$a gera$ +agu 0up a d Do& = II# "<9IATAN INTI G 20 M<NIT • DM# da PT# Mem)uat me ara de ga me .M..a%i%&a D$).u%u dari )e%ar $e $e'i+# • PT# Me ge+ompo$$a gam)ar de ga me u+i%$a +am)a g )i+a ga .M#J56 T*# "egiata a a$ )a gu tidur %ampai )era g$at %e$o+a.u)u g$a gam)ar )e da de ga tu+i%a .a# III# ISTIRA8AT G 30 me it • Ma$a )e$a+ da )ermai II# "<9IATAN A"8IR G 30 me it • DM# 7ertepu$ ta ga de ga 4 po+a# • Me gu+a% $egiata .M#"#1@6 KEGIATAN PEMEBELAJARAN "<9IATAN AWA4 G 30 M<NIT • • Sa+am da DoHa • • • • • • ALAT DAN BAHAN 4a g%u g 4a g%u g U !u$ "er!a PENILAIAN Me 'ipta )e tu$ dari geometri 5.ui Super1i%or 1 Ma.a# • Me g.ari da i /orma%i e%o$ .ari • DoHa pu+a g %e$o+a.Apri+ 2011 INDIKATOR I# • • • • • • 7erdoHa %e)e+um da %e%uda. me+a$u$a $egiata %e'ara )eruruta 5NAM 56 Mau mem)eri da memi ta maa/ 5%o%em#146 Me ge$%pre%i$a gera$ da +agu#5.M#526 Me ge+ompo$$a )e da de ga 'ara . da %a+am 4em)ar $er!a(+em(geometri 4em)ar "er!a 4em)ar "er!a • 4a g%u g Me geta.

at# 578S#346 III# ISTIRA8AT G 30 me it • Ma$a )e$a+ da )ermai II# "<9IATAN A"8IR G 30 me it • DM#mem)a'a Ruma. )e tu$# • PT#Mero 'e mem)uat $a+u g# • PT#Mem)uat +i g$ara (per%egi(%egitiga de ga rapi# 4em)ar $er!a(+em(geometri Sedota ( ta+i 4em)ar "er!a • Mem)a'a )e)erapa $ata )erda%ar$a gam)ar( tu+i%a ( )e da . NIP# 1-21 0212 1-8803 1 001 W/..M#156 Mera.SATUAN KEGIATAN HARIAN < (SKH KE <) "e+ompo$ :7 Seme%ter : II Tema : 4i g$u ga $u Ta gga+ : 20 Apri+ 2011 INDIKATOR I# • • • • • • 7erdoHa %e)e+um da %e%uda. J%*% S!$+%.$u )er%i.( !a !i pu+a g %e$o+a.ari da i /orma%i e%o$ .itu ga # II# "<9IATAN INTI G 20 M<NIT • DM# da PT# Me gam)i+ geometri .!$0/ NIM# 820004552 .P.ari DoHa pu+a g %e$o+a. me+a$u$a $egiata %e'ara )eruruta # 5NAM 56 Mau )er)agi de ga ora g +ai # 5So%em#116 Me+ompat $e )er)agai ara.a g di $e a+ ataau di +i.%.# • • Me gu+a% $egiata .M#8#4@6 Mem)uat +i g$ara da per%egi de ga rapi# 5.ap da mera g$a$ de ga )er)agai 1aria%i# 5.ma i$ %e%uai po+a# 5.M#26 Mero 'e ma i$. da %a+am • 4a g%u g Me geta. de ga 1 atau 2 $a$i 5.ui Super1i%or 1 Ma.M#206 KEGIATAN PEMEBELAJARAN "<9IATAN AWA4 G 30 M<NIT • • • Sa+am da DoHa • • • • • • ALAT DAN BAHAN 4a g%u g 4a g%u g U !u$ "er!a PENILAIAN T*# Mau )er)agi de ga ora g +ai # DM# da PT# Me+ompat de ga 2 $a$i de ga i %tru$%i .a g di%u$ai a a$ u tu$ mem)e tu$ %e)ua. da i da.M.a%i%&a D$).

M#2-6 Me ari me urut irama mu%i$ .ari de ga pe+epa. pi%a g# III# ISTIRA8AT G 30 me it • Ma$a )e$a+ da )ermai II# "<9IATAN A"8IR G 30 me it • Me 'erita$a da me gurut$a gam)ar %eri 4-2 %eri# 578S#26 • • • PT#Me gurut$a 'erita de ga 4 gam)ar %eri# Me gu+a% $egiata .M.M#526 Me ggam)ar de ga te$ i$ $o+a%e de ga )er)agai media# 5.SATUAN KEGIATAN HARIAN 4 (SKH KE 4) "e+ompo$ :7 Seme%ter : II Tema : 4i g$u ga $u Ta gga+ : 21 Apri+ 2011 INDIKATOR I# • • • • • • 7erdoHa %e)e+um da %e%uda.u% )e tu$ ruma.am6# 5.!$0/ NIM# 820004552 . de ga geometri# • • PT# Mem)uat $o+a%e dari $erta%# PT# Me 'ap )e tu$ Mata.M#4-6 KEGIATAN PEMEBELAJARAN "<9IATAN AWA4 G 30 M<NIT • • • Sa+am da DoHa DM# F PT# Me+epa% rompi )a!u da mema$ai . pi%a g PENILAIAN "<9IATAN INTI G 20 M<NIT • PT# Me . J%*% S!$+%.a %ediri ta pa )a tua # 5.ari DoHa pu+a g %e$o+a.M#46 II# Me 'ipta )e tu$ dari $epi ga geometri# 5.%.P. me+a$u$a $egiata %e'ara )eruruta # 5NAM 56 Meguru% diri .( !a !i pu+a g %e$o+a.a $em)a+i# DM# F PT# Me ari T&it-T&it= • • • • • • ALAT DAN BAHAN 4a g%u g U !u$ "er!a U !u$ "er!a 4em)ar $er!a( +em( geometri 4em)ar $er!a( $erta% &ar a da +em 4em)ar "er!a( pe+epa. NIP# 1-21 0212 1-8803 1 001 W/.ui Super1i%or 1 Ma.ari da i /orma%i e%o$ . da %a+am • gam)ar Me geta.a g di de gar# 5.M#4@6 Me 'ap de ga )er)agai media 5!ari( $ua%( )u+u a..a%i%&a D$).

a .ui Super1i%or 1 Ma.(%edi.i %am)i+ )ere$%pre%i %e%u%i +agu a a$# 5. me+a$u$a $egiata %e'ara )eruruta # 5NAM 56 Me .a%i%&a D$).a g di %u$ai a a$ darri p+a%ti%i • Me ge$%pre%i$a pera%aa mara.a g di $e a+ a a$# 5NAM#56 Me .P.ari • DoHa pu+a g %e$o+a.M#.e)ut$a ma'am.. da %a+am • +a g%u g Me geta.( !a !i pu+a g %e$o+a.( mea gi%# • Me gu+a% $egiata .M#526 Me 'o'o$ )e tu$# 5.ma'am agama . +iat(pa%ir( da +ai -+ai # 5.a g di $e a+ a a$# • • • • • • ALAT DAN BAHAN 4a g%u g U !u$ "er!a U !u$ "er!a 4em)ar $er!a(+em(geometri 4em)ar $er!a( a+at 'o'o$( +em P+a%t%i (+em $a. NIP# 1-21 0212 1-8803 1 001 W/.u PENILAIAN DM# F PT# Me .%.SATUAN KEGIATAN HARIAN 5 (SKH KE 5) "e+ompo$ :7 Seme%ter : II Tema : 4i g$u ga $u Ta gga+ : 22 Apri+ 2011 INDIKATOR I# • • • • • • 7erdoHa %e)e+um da %e%uda.M.a .M#"#206 Me 'ipta )e tu$ dari $epi ga geometri# 5. (%e a g( gem)ira#5S:S<M#106 III# ISTIRA8AT G 30 me it • Ma$a )e$a+ da )ermai II# "<9IATAN A"8IR G 30 me it • DM#me ge$%pre%i$a pea%aa mara.M#8#416 Mem)uat )er)agai )e tu$ dari p+a%ti%i (p+a.ari da i /orma%i e%o$ . J%*% S!$+%.!$0/ NIM# 820004552 .( %e a g( %edi.#456 KEGIATAN PEMEBELAJARAN "<9IATAN AWA4 G 30 M<NIT • • • Sa+am da DoHa T*# Agama .doug(ta a.i %am)i+ )ere$%pre%i gera$ +agu 09u$ di a ggu$-a ggu$= II# "<9IATAN INTI G 20 M<NIT • PT#F DM# Mem)e tu$ mo)i+# • PT# Me 'o'o$ gam)ar ma%!id • PT# Mem)uat )e tu$ .

$e+ema. 2# Apa$a.a g %a.a g %a.a +a$u$a %e%uai de ga i di$ator .a g %a.a gu a$a ? Po+a pi$ir da $e'erda%a a a$ %atu de ga .a# Apa$a.adap metode pem)e+a!ara . materi . media pem)e+a!ara dite tu$a ? "a 8a+ i i ter!adi $are a : Media %ag di gunakan sesuai SK$ %ang di buat. $egiata .a da+am me+a$%a a$a $egiata materi( pe ggu aa media da %um)er )e+a!ar( pe ggu aa .a %a!i$a de ga ti g$at per$em)a ga a a$? "a 8a+ i i ter!adi $are a: Kegiatan %ang di berikan berdasarkan indikator perkembangan.a g te+a.a g te+a. .a g +ai )er)eda-)eda( ti g$at terga tu g +i g$u ga .a g te+a.%ang mana SK$ menga&u pada i di$ator per$em)a ga a a$# 4# 7agaima rea$%i a a$ ter. 3# Apa$a.a te tu$a ? "a 8a+ i i ter!adi $are a : Kegiatan berdasarkan #K$ %ang disusun.LEMBAR REFLEKSI SETELAH MELAKUKAN PERBAIKAN KEGIATAN PENGEMBANGAN SIKLUS I Nama NIM Proram Studi UP7** : W darti : 820004552 : PAUD : Sura$arta A# Re/+e$%i "ompo e "egiata 1# Apa$a.a %a.a gu a$a %e%uai de ga %e%uai de ga i di$ator . pe+a$%a aa $egiata %e%uai de ga S"8 .a 5pe gu%aa A $e+ema.a %u%u ? Ca 8a+ i i ter!adi $are a : Semua kegiatan menga&u pada #K$. a+at pe i+aia per$em)a ga a a$ ? "a 8a+ i i ter!adi $are a : Alat penilaian %ang sa%a gunakan merupakan pedoman dalam kurikulum 7# Re/+e$%i Pro%e% "egiata 1# Apa$a. %a. %a. 2# Apa$a.a g %a.

a mempu .a g .metode pem)e+a!ara ( pe ataa $egiata ( pe ge+o+aa $e+a%( $omu i$a%i da pe de$ata ter. 5# Apa$a.a da+am mera 'a g $egiata ? Ba')a anak usia dini adala' usia emas.adap pe ge+o+aa a a$ da %e)agai .a %a.a +a$u$a %a.e)a) $e+ema.adap a a$( pe ggu aa &a$tu( %erta pe i+aia pro%ee% da .pengertian dan mengatasi masala' dengan memberikan pendekatan %ang baik pada anak dan selalu memberikan moti!asi %ang positif.a+ u i$ 5po%iti/ atau egati/6 apa . $e$uata pe gem)a ga ? Mengembangkan dan mengoptimalkan kemampuan anak sesuai karakteristik perkembangan. $e+a% .a g %a.e)a) $e$uata %a.a g %a.a %a.a ter%e)ut? Memberikan &ara pembelajaran %ang menarik bagi anak.a +a$u$a ? 5per+a$ua %a. antusias.a g dapat diperta ggu g !a&a)$a da+am pe gam)i+a $eputu%a da ti da$a me ga!ar .a g %a. anak akan belajar dari pengalaman %ang diberikan*diperole'n%a.a me gata%i ma%a+a.e)a) $e$uata %a. pe . 3# Apa %a!a pe .a +a$u$a ? +erkadang anak as%ik bermain dan ber&erita sendiri. pe . 8# 8a+-.a ter. per'atian. penasaran dengan apa %ang disampaikan.a da+am me+a$%a a$a $egiata ? Dengan memberikan kegiatan pembelajaran dengan bermain. %a. -# Apa$a.adap a a$( 'ara %a. tetapi terkadang ada beberapa anak %ang begitu serius. 2# Apa$a. @# Apa$a.a g ter!adi da+am $egiata .a6 Sa%a perlakukan anak dengan sama dalam 'al memberikan kasi' sa%ang. 10# 7agima a rea$%i a a$ ter.a da+am mera 'a g da me+a$%a a$a $egiata .ai a+a%a *i$a .a( a+a%a %a. dimana dengan memeberikan stimulasi %ag tepat dapat mengoptimalkan ke&erdasann%a.a ada+a.a ter%e)ut? Anak belum mema'ami kegiatan %ang di berikan pada anak. : Sa%a mengambil keputusan dari pengamatan dan berusa'a memperbaiki kesala'n %ang dilakuka anak. 4# 7agaima a memper)ai$i $e+ema.( memoti1a%i .a%i+ )e+a!ar6? Kelema'an(kelema'an sa%a adala' penggunaa metode pembelajaran %ang kurang menarik.

pe i+aia .a te+a.a g %a.a %ampai$a ? -.a g te+a.a g %a. mema /aat$a &a$tu $egiata .adap pe i+aia . dapat me gatur da de ga )ai$? Belum 8a+ i i ter!adi $are a : .a +a$u$a dapat me i g$at$a pe gua%aa a a$ ter.adap materi . %a. 8a+ i i ter!adi $are a : Ada beberapa anak kurang memper'atikan apa %ang disampaikan.a g %a.a g %a.a )eri$a ? Mereka selalu bangga dengan 'asil kar%a masing(masing. ditetap$a ? Belum 8a+ i i ter!adi $are a : Ada beberapa atau sebagian anak belum mampu melaksankan kegiatan dengan baik.a )eri$a %e%uai de ga i di$ator . 14# Apa$a.aa .a g %a.a )eri$a 5mi%a+ ./ dapat menguasai. me 'apai i di$ator $emampua .a a a$ dapat me !a&a) perta . 13# Apa$a.11# Apa$a. 12# 7agaima a rea$%i a a$ ter.a tetap$a ? "a 8a+ i i ter!adi $are a : Penilaian berdasarkan indikator pengembangan.ag %a. a a$ dapat me a g$ap pe !e+a%a . a a$ te+a. $egiata pe utup .a )eri$a ( me+a$%a a$a tuga% de ga tepat? "a 8a+ i i ter!adi $are a : Pola pikir ke&erdasan aak berbeda(beda. 12# Apa$a. 15# Apa$a.a g %.aktu %ang diren&anakan kurang memenu'i se'ingga ban%ak anak %ang belum selesai melaksanakan tugas.

4# 7agaima rea$%i a a$ ter.adap metode pem)e+a!ara .a te tu$a ? "a 8a+ i i ter!adi $are a : Kegiatan pemebelajaran untuk men&apai indikator perkembangan. %a. pe+a$%a aa Belum 8a+ i i ter!adi $are a : Keter&apaia indikator kemarin belum ber'asil dan membutu'kan pengulangan.a +a$u$a %e%uai de ga i di$ator . 2# Apa$a.a g %a.a g %a. . 5# Apa$a. media pem)e+a!ara dite tu$a ? "a 8a+ i i ter!adi $are a : Media %ang digunakan sesuai dengan SK$. $egiata . a+at pe i+aia per$em)a ga a a$ ? "a 8a+ i i ter!adi $are a : Menggunakan instrumen penilaia standar di +K. materi . %a.a g te+a. 7# Re/+e$%i Pro%e% "egiata 1# Apa$a.a %u%u ? . $egiata %e%uai de ga S"8 .%ang mana SK$ berdasarkan indikator perkembangan.a g te+a.a gu a$a ? Kurang tertarik karena media pembelajaran kurang menarik.a g %a. 3# Apa$a.a g te+a.a gu a$a %e%uai de ga ti g$at %e%uai de ga i di$ator .LEMBAR REFLEKSI SETELAH MELAKUKAN PERBAIKAN KEGIATAN PENGEMBANGAN SIKLUS I Nama NIM Proram Studi UP7** : W darti : 820004552 : PAUD : Sura$arta A# Re/+e$%i "ompo e "egiata 1# Apa$a.a %a!i$a de ga ti g$at per$em)a ga a a$? "a 8a+ i i ter!adi $are a : Materi kegiatan %ang diberikan berdasarkan indikator perkembangan anak.a g %a.

a +a$u$a ? Sebagian anak bingung dengan kegiatan %ang diberikan. $e+ema. 11# Apa$a. 8# 8a+-. pe .e)a) $e$uata %a. a a$ dapat me a g$ap pe !e+a%a .a ter%e)ut? Mempersiapkan media %ang lebi' menarik. 10# 7agima a rea$%i a a$ ter.a g dapat diperta ggu g !a&a)$a da+am pe gam)i+a $eputu%a da ti da$a me ga!ar . 2# Apa$a.a %a.ag %a. %a.a da+am mera 'a g da me+a$%a a$a $egiata .adap pe ge+o+aa a a$ da %e)agai . $e$uata pe gem)a ga ? Memberikan stimulasi %ang tepat agar perkembangan anak lebi' optimal. @# Apa$a.a g %a.a +a$u$a ? 5per+a$ua %a.a da+am me+a$%a a$a $egiata ? Meningkatkan minat moti!asi kreatifitas anak se&ara optimal. 4# 7agaima a memper)ai$i $e+ema.a da+am mera 'a g $egiata ? Dengan adan%a #K$ mempermuda' pelaksanaan kegiatan.a +a$u$a %a.( memoti1a%i .adap a a$( 'ara %a. $e+a% .a g .adap a a$( pe ggu aa &a$tu( %erta pe i+aia pro%ee% da .a g ter!adi da+am $egiata . -# Apa$a. : "a.a mempu . karena pengambilan keputusan dan tindakan mengajar dibantu teman seja)at dan mengeta'ui Kepala +K.a ada+a.a %a.a g %a.a 5pe gu%aa A $e+ema.a da+am me+a$%a a$a $egiata materi( pe ggu aa media da %um)er )e+a!ar( pe ggu aa metode pem)e+a!ara ( pe ataa $egiata ( pe ge+o+aa $e+a%( $omu i$a%i da pe de$ata ter.a me gata%i ma%a+a.a )eri$a 5mi%a+ . 5# Apa$a.e)a) $e+ema. pe .a g %a.a ter%e)ut? +erbatasn%a media dan tidak ada )aktu untuk men%ediakann%a sendiri.a( a+a%a %a.a a a$ dapat me !a&a) perta .e)a) $e$uata %a.a g %.a ter.a6# Ada beberapa anak as%ik dengan kegiatan %ang diberikan tetapi ada anak %ang kurang kreatif dan meniru kar%a temann%a.a )eri$a ( me+a$%a a$a tuga% de ga tepat? "a 8a+ i i ter!adi $are a : Ada beberapa anak %ang masi' memerlukan bimbingan.2# Apa$a.a+ u i$ 5po%iti/ atau egati/6 apa .aa .a %a.ai a+a%a *i$a .a%i+ )e+a!ar6? Media kurang menarik anak 3# Apa %a!a pe .

15# Apa$a.a g %a. 12# Apa$a.a +a$u$a dapat me i g$at$a pe gua%aa a a$ ter. 14# Apa$a.12# 7agaima a rea$%i a a$ ter. %a.a te+a. 13# Apa$a.a g te+a.adap materi . dapat me gatur da de ga )ai$? Suda' 8a+ i i ter!adi $are a : Usa'a dapat berjalan sesuai dengan ren&ana atau )aktu %ang tela' ditentukan. mema /aat$a &a$tu $egiata .a %ampai$a ? Suda' 8a+ i i ter!adi $are a : Anak dapat menja)ab pertan%aan %ang diberikan pendidikn%a. ditetap$a ? 8a+ i i ter!adi $are a : Belum.a g %a. pe i+aia . $egiata pe utup .adap pe i+aia .a )eri$a ? Anak termoti!asi dengan 'asil kar%an%a.a g %a.a tetap$a ? "a 8a+ i i ter!adi $are a : Karena kegiatan pembelajaran sesuai indikator perkembangan.a g %a. a a$ te+a.a )eri$a %e%uai de ga i di$ator . karena masi' ada beberapa anak %ang perlu bimbingan. me 'apai i di$ator $emampua .a g %a.

5# Apa$a.a g %a.a g %a. 7# Re/+e$%i Pro%e% "egiata 1# Apa$a.adap metode pem)e+a!ara .a +a$u$a %e%uai de ga i di$ator .a %a. media pem)e+a!ara dite tu$a ? "a 8a+ i i ter!adi $are a : Media tela' disiapkan sebelum kegiatan sesai SK$. a+at pe i+aia per$em)a ga a a$ ? "a 8a+ i i ter!adi $are a : Menggunakan instrumen penilaian sesuai nstrumen +K.a %a!i$a de ga ti g$at per$em)a ga a a$? "a.a g te+a. %a.a g %a. $egiata . materi .a g te+a. metode pem)e+a!ara ( pe ataa $egiata ( pe ge+o+aa $e+a%( $omu i$a%i . 4# 7agaima rea$%i a a$ ter.a 5pe gu%aa A $e+ema. 3# Apa$a.a gu a$a ? Anak sangat antusias dengan kegiatan %ang diberikan.a te tu$a ? "a 8a+ i i ter!adi $are a : Kegiatan menga&u pada #K$.LEMBAR REFLEKSI SETELAH MELAKUKAN PERBAIKAN KEGIATAN PENGEMBANGAN SIKLUS I Nama NIM Proram Studi UP7** : W darti : 820004552 : PAUD : Sura$arta A# Re/+e$%i "ompo e "egiata 1# Apa$a.a %u%u ? "a 8a+ i i ter!adi $are a : Pelaksanaan kegiatan menga&u pada SK$.a da+am me+a$%a a$a $egiata materi( pe ggu aa media da %um)er )e+a!ar( pe ggu aa .a gu a$a %e%uai de ga ti g$at %e%uai de ga i di$ator . 2# Apa$a. pe+a$%a aa $egiata %e%uai de ga S"8 . 2# Apa$a. %a. 8a+ i i ter!adi $are a : Kegiatan %ang diberikan berdasarkan ndikator perkembangan.a g %a.a g te+a. $e+ema.

a %a. 13# Apa$a.a me gata%i ma%a+a.a6# Anak sangat senang dengan kegiatan %ang diberikan.a ter.a g .a da+am me+a$%a a$a $egiata ? Memberikan berbagai pengalaman pada anak karena anaka belajar dari pengalaman %ang diperole'n%a.a ada+a.adap pe i+aia . $e$uata pe gem)a ga ? Meningkatkan dan mengoptimalkan kreatifitas anak.aa . -# Apa$a.adap pe ge+o+aa a a$ da %e)agai . pe .ag %a.adap a a$( pe ggu aa &a$tu( %erta pe i+aia pro%ee% da .adap a a$( 'ara %a.a +a$u$a ? 5per+a$ua %a.a mempu . 8# 8a+-.e)a) $e+ema.a da+am mera 'a g $egiata ? Berusa'a memberikan kegiatan %ang menstimulasi kreatifitas anak.a g %a. pe i+aia .a g %a.a g ter!adi da+am $egiata .a %a.a ter%e)ut? Kurangn%a interaksi guru dan anak saat pelaksaan kegiatan.e)a) $e$uata %a.a g %. semua kegiatan keputusan dan tindakan dibantu seja)at dan diketa'ui kepala sekola'. 10# 7agima a rea$%i a a$ ter. a a$ dapat me a g$ap pe !e+a%a . 2# Apa$a.a ter%e)ut? Perlu adan%a interaksi langsung dalam kegiatan.a +a$u$a ? Anak sangat antusias dengan kegiatan %ang diberikan. %a.a g %a.a%i+ )e+a!ar6? $asil belajar anak kurang maksimal.a g %a. 4# 7agaima a memper)ai$i $e+ema.a da+am mera 'a g da me+a$%a a$a $egiata .a )eri$a ? Anak termoti!asi untuk memberikan %ang terbaik untuk esok 'ari. 11# Apa$a.a g %a.a +a$u$a *i$a .a( a+a%a %a.( memoti1a%i %a. @# Apa$a. pe .a g %a.a )eri$a 5mi%a+ . 3# Apa %a!a pe .a a a$ dapat me !a&a) perta .e)a) $e$uata %a.da pe de$ata ter. : "a.a g dapat diperta ggu g !a&a)$a da+am pe gam)i+a $eputu%a da ti da$a me ga!ar .a tetap$a ? "a $e+a% .a )eri$a ( me+a$%a a$a tuga% de ga tepat? "a 8a+ i i ter!adi $are a : Anak dapat melaksanakan kegiatan dengan baik )alau 'asiln%a kurang maksimal.ai a+a%a . 5# Apa$a.a+ u i$ 5po%iti/ atau egati/6 apa . 12# 7agaima a rea$%i a a$ ter.a )eri$a %e%uai de ga i di$ator .

12# Apa$a.a te+a. mema /aat$a &a$tu $egiata . ditetap$a ? "a 8a+ i i ter!adi $are a : Karena 'asil belajar anak dapat maksimal.adap materi . dapat me gatur da de ga )ai$? "a 8a+ i i ter!adi $are a : Kegiatan menga&u pada #K$.8a+ i i ter!adi $are a : 0ndikator dapat terlaksana dengan baik. me 'apai i di$ator $emampua .a g te+a. %a. 15# Apa$a. 14# Apa$a.a %ampai$a ? "a 8a+ i i ter!adi $are a : Anak dapat menja)ab pertan%aan %ang diberikan. a a$ te+a. $egiata pe utup .a g %a.a +a$u$a dapat me i g$at$a pe gua%aa a a$ ter.a g %a.

a gu a$a %e%uai de ga ti g$at %e%uai de ga i di$ator .a g %a.a gu a$a ? Anak sangat antusias dengan kegiatan %ang diberikan.adap metode pem)e+a!ara .a te tu$a ? "a 8a+ i i ter!adi $are a : Berdasarkan SK$ %ang dibuat 2# Apa$a.a g %a. $e+ema. 2# Apa$a.a %u%u ? "a 8a+ i i ter!adi $are a : Sesuai dengan SK$ %ang tela' disusun.a g %a. metode pem)e+a!ara ( pe ataa $egiata ( pe ge+o+aa $e+a%( $omu i$a%i . 3# Apa$a.a %a!i$a de ga ti g$at per$em)a ga a a$? "a 8a+ i i ter!adi $are a : Materi %ang diberikan sesuai indikator perkembangan.a g te+a.a +a$u$a %e%uai de ga i di$ator . a+at pe i+aia per$em)a ga a a$ ? "a 8a+ i i ter!adi $are a : Menggunakan instrumen penilaian perkembangan standar penilaian +K. media pem)e+a!ara dite tu$a ? "a 8a+ i i ter!adi $are a : Media tela' disediakan sesuai dengan SK$ %ang tela' diran&ang. $egiata .a %a. %a.a g te+a. %a.a g te+a. pe+a$%a aa $egiata %e%uai de ga S"8 . 5# Apa$a.a g %a.LEMBAR REFLEKSI SETELAH MELAKUKAN PERBAIKAN KEGIATAN PENGEMBANGAN SIKLUS I Nama NIM Proram Studi UP7** : W darti : 820004552 : PAUD : Sura$arta A# Re/+e$%i "ompo e "egiata 1# Apa$a. 7# Re/+e$%i Pro%e% "egiata 1# Apa$a.a da+am me+a$%a a$a $egiata materi( pe ggu aa media da %um)er )e+a!ar( pe ggu aa .a 5pe gu%aa A $e+ema. 4# 7agaima rea$%i a a$ ter. materi .

segala keputusan dan tindakan atas bantuan teman seja)at degan mengeta'ui kepala sekola'.e)a) $e$uata %a.adap pe ge+o+aa a a$ da %e)agai .a tetap$a ? "a $e+a% .a %a.a g %a.a g %a. 8# 8a+-. pe .a g ter!adi da+am $egiata .a g .a )eri$a ( me+a$%a a$a tuga% de ga tepat? "a 8a+ i i ter!adi $are a : Anak dapat melaksanakan kegiatan dengan baik.a %a.a +a$u$a *i$a .a ter%e)ut? Kegiatan %ang diberikan membutu'kan )aktu %ang ban%ak karena anak belum bisa maksimal dalam kegiatan.a me gata%i ma%a+a.a+ u i$ 5po%iti/ atau egati/6 apa . 5# Apa$a.a( a+a%a %a.a +a$u$a ? 5per+a$ua %a. a a$ dapat me a g$ap pe !e+a%a .a )eri$a 5mi%a+ . pe .e)a) $e+ema. 11# Apa$a.adap pe i+aia .ag %a.adap a a$( 'ara %a. -# Apa$a.e)a) $e$uata %a. %a.ai a+a%a .da pe de$ata ter.a g %a. 10# 7agima a rea$%i a a$ ter. 4# 7agaima a memper)ai$i $e+ema.a ter.a g dapat diperta ggu g !a&a)$a da+am pe gam)i+a $eputu%a da ti da$a me ga!ar .a da+am me+a$%a a$a $egiata ? Memberikan stimulasi %ang tepat untuk kreatifitas anak.a mempu .( memoti1a%i %a.a +a$u$a ? Anak men&iptakan bentuk dengan kreasi %ang berbeda(beda. 12# 7agaima a rea$%i a a$ ter. : "a. 3# Apa %a!a pe . pe i+aia .a da+am mera 'a g da me+a$%a a$a $egiata . 2# Apa$a.a g %a. 13# Apa$a.aa .a a a$ dapat me !a&a) perta . $e$uata pe gem)a ga ? Meningkatkan kreatifitas anak dengan bermain.a g %a.adap a a$( pe ggu aa &a$tu( %erta pe i+aia pro%ee% da .a da+am mera 'a g $egiata ? Kreatifitas perlu ditanamkan sejak usia dini.a ter%e)ut? Memberikan kegiatan %ang mana anak dapat men%elesaikan tugas tepat pada )aktun%a.a )eri$a ? Anak senang dengan peng'argaan %ang diberikan.a ada+a.a g %. @# Apa$a.a )eri$a %e%uai de ga i di$ator .a%i+ )e+a!ar6? Penggunaan )aktu %ang kurang ban%ak dalam kegiatan.a g %a.a6# Memberikan bimbingan kepada anak %ang membutu'kan.

$egiata pe utup . 15# Apa$a. 14# Apa$a. dapat me gatur da de ga )ai$? Belum 8a+ i i ter!adi $are a : Kegiatan %ang diperlukan membutu'kan )aktu %ang ban%ak.adap materi .a te+a.a %ampai$a ? Belum 8a+ i i ter!adi $are a : $an%a beberapa anak %ang dapat menja)ab pertan%aan %ang diberikan.a g %a. 12# Apa$a. me 'apai i di$ator $emampua . a a$ te+a.a g %a.a +a$u$a dapat me i g$at$a pe gua%aa a a$ ter. %a. ditetap$a ? Belum 8a+ i i ter!adi $are a : Ada beberapa anak %ang memerlukan bimbingan dalam kegiatan.a g te+a. mema /aat$a &a$tu $egiata .8a+ i i ter!adi $are a : Penilaian berdasarka indikator pengembangan.

materi .a da+am me+a$%a a$a $egiata 5pe gu%aa materi( pe ggu aa media da %um)er )e+a!ar( pe ggu aa metode pem)e+a!ara ( pe ataa $egiata ( pe ge+o+aa $e+a%( $omu i$a%i . %a.a gu a$a %e%uai de ga ti g$at %e%uai de ga i di$ator . a+at pe i+aia per$em)a ga a a$ ? "a 8a+ i i ter!adi $are a : Alat penilaian menggunakan instrumen penilaian standar +k. $egiata .a g te+a. media pem)e+a!ara dite tu$a ? "a 8a+ i i ter!adi $are a : Media %ang digunakan sesuai SK$ %ang dibuat.a %u%u ? "a 8a+ i i ter!adi $are a : Kegiatan dapat berjalan sesuai SK$. .a g %a.a +a$u$a %e%uai de ga i di$ator .a g %a. pe+a$%a aa $egiata %e%uai de ga S"8 .a g te+a. 5# Apa$a.a g %a.a g te+a. 7# Re/+e$%i Pro%e% "egiata 1# Apa$a.adap metode pem)e+a!ara . %a. 3# Apa$a.LEMBAR REFLEKSI SETELAH MELAKUKAN PERBAIKAN KEGIATAN PENGEMBANGAN SIKLUS I Nama NIM Proram Studi UP7** : W darti : 820004552 : PAUD : Sura$arta A# Re/+e$%i "ompo e "egiata 1# Apa$a.a A $e+ema. 4# 7agaima rea$%i a a$ ter.a %a!i$a de ga ti g$at per$em)a ga a a$? "a 8a+ i i ter!adi $are a : Kegiatan %ang diberikan berdasarkan indikator perkembangan.a te tu$a ? "a 8a+ i i ter!adi $are a : Kegiatan berdasarkan SK$ %ang dibuat 2# Apa$a.a %a.a g %a. $e+ema.a gu a$a ? Anak antusias dengan permainan %ang diberikan. 2# Apa$a.

a+ u i$ 5po%iti/ atau egati/6 apa . $e$uata pe gem)a ga ? Meningkatkan kreatifitas anak dengan bermain geometri.adap a a$( 'ara %a.ai a+a%a *i$a . 11# Apa$a.( memoti1a%i . pe i+aia .a%i+ )e+a!ar6? .a da+am me+a$%a a$a $egiata ? Memberikan pengalaman belajar dalam permainan geometri.a me gata%i ma%a+a.e)a) $e$uata %a.a mempu .a( a+a%a %a.e)a) $e+ema.a ter%e)ut? Memberikan kegiatan %ang memerlukan )aktu ban%ak. @# Apa$a.a da+am mera 'a g $egiata ? Memberikan stimulasi %ang tepat dalam menanamkan kreatifitas pada anak. 10# 7agima a rea$%i a a$ ter. pe .a +a$u$a %a. -# Apa$a. 2# Apa$a.a g %a.a g %. 8# 8a+-.a ada+a.a g %a.da pe de$ata ter.adap pe ge+o+aa aa$ da %e)agai .a +a$u$a ? $asil kar%a anak beraneka ragam.e)a) $e$uata %a.a tetap$a ? "a $e+a% .adap a a$( pe ggu aa &a$tu( %erta pe i+aia pro%ee% da . 4# 7agaima a memper)ai$i $e+ema.a %a. a a$ dapat me a g$ap pe !e+a%a .aktu sangat terbatas.a g . 5# Apa$a. 13# Apa$a.a )eri$a ( me+a$%a a$a tuga% de ga tepat? Belum 8a+ i i ter!adi $are a : Dalam pelaksanaan kegiatan aak memerlukan penjelasan ulang.a g %a.a %a.a )eri$a %e%uai de ga i di$ator .a g %a.adap pe i+aia . : Keputusan dan tindakan %ang diambil berdasarkan diskusi teman seja)at dan mengeta'ui kepala sekola'. 3# Apa %a!a pe .a )eri$a ? Mereka bangga dengan apa %ang mereka buat.a g %a.a da+am mera 'a g da me+a$%a a$a $egiata .a6# Memberikan moti!asi dengan memberikan peng'argaan pada anak.a g ter!adi da+am $egiata .aa .a +a$u$a ? 5per+a$ua %a.a ter.ag %a.a g %a.a a a$ dapat me !a&a) perta . %a.a ter%e)ut? Memberikan kegiatan %ang diperkirakan tepat sesuai )aktu dan #K$. pe . 12# 7agaima a rea$%i a a$ ter.a )eri$a 5mi%a+ .a g dapat diperta ggu g !a&a)$a da+am pe gam)i+a $eputu%a da ti da$a me ga!ar .

a g %a. me 'apai i di$ator $emampua . %a. $egiata pe utup . a a$ te+a.a te+a.a g te+a.adap materi .a %ampai$a ? Belum 8a+ i i ter!adi $are a : $an%a ada beberapa anak %ang memberikan reaks positif.a g %a. dapat me gatur da de ga )ai$? "a 8a+ i i ter!adi $are a : Sesuai denga SK$ kegiatan dapat selesai tepat )aktu. ditetap$a ? Belum 8a+ i i ter!adi $are a : Ada beberapa anak %ang memerlukan bimbingan.a +a$u$a dapat me i g$at$a pe gua%aa a a$ ter. mema /aat$a &a$tu $egiata . 14# Apa$a. 12# Apa$a.8a+ i i ter!adi $are a : Penilaian berdasarkan indikator perkembangan. 15# Apa$a.

a.a# Srage ( 18Apri+ 2011 Me geta.F%$"!0 K1)1./!!.I D=/ R%*3!+!04.ataa i i dapat digu a$a %e)agaima a me%ti .! K17!2! UPBBJ UT S4$!*!$0! D/ S4$!*!$0! Ca g )erta da ta ga di )a&a. Pe i+ai 2 S/0/ W!$)/./2!/ D!2!" P1.&a : Nama NIP Tempat Me ga!ar A+amat Se$o+a..!3. NIP# 1-@50-05 200-03 2 002 RANCANGAN SATU SIKLUS .ata$a ama : Nama NIM Program Studi Temat Me ga!ar A+amat Se$o+a.&&!$!!.atu ( S#Pd : 1-@50-05 200-03 2 002 : T"# Me tari : Sum)ere!o( Mo do$a ( Srage : 0813-38-8181 )er%edia )erpera %e)agai pe i+ai da+am pe+a$%a aa P"P ata% Demi$ia agar %urat per . Te+epo : Wi darti : 820004552 : PAUD : T"# Per$a%a : "eda&u g( Mo do$a ( Srage : 085@2221---2 : D&i Ro$.S. B1$71$!. Te+epo Me .S. S18!&!/ P1.P.ui "epa+a Se$o+a..+12. i i me era g$a )a.P. PKP K17!.

$a ada+a.a g me ari$# Ide ti/i$a%i ma%a+a. Ma%a+a.a me i g$at$a $reati/ita% aa a$ )ermai apa %e)agai pe du$u g $reati/ita% a a$ ter%e)ut ? geometri da media KEGIATAN SIKLUS I . me 'o to.e+e%ai$a $egiata de ga )ai$# A a$ mampu me a g$ap )a. dari apa .a 'ipta a a$ de ga me ggu a$a media .Si$+u% : 2 Tema : 4i g$u ga "e+ompo$ : 7 Ta gga+ : Tu!ua per)ai$a : Me i g$at$a $raeti/ita% a a$ de ga )ermai geometri de ga $o %ep me %timu+a%i a a$( da.a g a$a )e tu$( a a$ ma%i. : A a$-a a$ 'u$umampu me .a pi$ir( da. .a%a .a g digu a$a guru $ura g me ari$# : dipe'a.a g di demo %tra%i$a guru# Perumu%a ma%a+a. memer+u$a per)ai$a # A a$ 'u$up a tu%ia% u tu$ )er$rea%i# Media . : 7agima a upa. a a$ $ura g $reati/ da+am me 'ipta A a+i%i% ma%a+a.a g di)eri$a guru# 8a%i+ )e+a!ar a a$ 'u$up memua%$a da ma%i.

SKH KE 1 PEMBUKAAN 1# T*# Me o+o g tema da ora g de&a%a 2# DM# da PT# 7erdiri de ga tumit( )erdiri di ata% 1 $a$i de ga %eim)a g KEGIATAN INTI 1# PT# Me ge+ompo$$a )e da %e%uai )e tu$m.( $a a $iri de ga +agu# 1# T*# Merapi$a mai a # 2# DM# da PT# 7er%a!a$ ruma. de ga geometri# 3# PT# Mem)e tu$ topi dari dau a g$a# 1# PT# Mem)e tu$ )a gu .a g )er+a$u# .a # peratura .a g di%u$ai dari geometri# 2# PT# Me !a.$u# 1# T*# Me ggu a$a $o %ep .u)u g$a .a# 2# DM# da PT# Me . da )e ar# 2# DM# da PT# Me ggu+ir$a )o+a 1# DM# Mem)eda$a )au# 2# Me gu+a% 3 1# T*# Mem)eda$a &a$tu pagi( %ia g( ma+am# 2# DM# da PT# Mera.it )a!u de ga ra/ia# 3# PT# Me+u$i% de ga !ari 1# PT# Me 'ipta )e tu$ %e%uai mi at a a$# 2# PT# Me ggam)ar )e)a% dari dari )e tu$ +i g$ara # 3# PT# Me ger!a$a maBBe 1# PT# Mero 'e geometri# 2# PT# Me gurut$a 'erita# 3# PT# Mem)eda$a K( L( M( N PENUTUP 1# T*# Wa$tu de ga !am 2# Me gu+a% 2 1# T*# Mem)eda$a %i$ap .a%i+ pe am)a.i 0'ir'+e= 2# Me gu+a% 4 5 1# PT# Mem)e tu$>me 'ipta 3# T*# Me taati tru$ dari geometri# 2# PT# Me g.a g %a+a.a .ap da mer g$a$ 1# DM# Per'o)aa de ga mag et# 2# DM# da PT# Me u !u$a ata% )a&a.ari i i( e%o$( %e$ara g( a ti# 2# Me gu+a%# 1# PT# Me .u%u )e tu$ %e$o+a.

a# • DM# F PT# Me .%.!$0/ NIM# 820004552 . me+a$u$a $egiata %e'ara )eruruta # 5NAM 56 Su$a me o+o g tema da ora g de&a%a# 5NAM#86 7erdiri de ga tumit()erdiri di ata% %atu $a$i de ga %eim)a g# 5.M#226 KEGIATAN PEMEBELAJARAN "<9IATAN AWA4 G 30 M<NIT • • • Sa+am da DoHa • • • • • • ALAT DAN BAHAN 4a g%u g 4a g%u g U !u$ $er!a PENILAIAN T!#%u$a me o+o g tema F orag de&a%a# DM# F PT# 7erdiri de ga tumit( )erdiri di ata% %atu $a$i de ga %eim)a g# II# "<9IATAN INTI G 20 M<NIT • PT# Me ge+ompo$$aa )e da %e%uai de ga )e tu$ .P. J%*% S!$+%. NIP# 1-21 0212 1-8803 1 001 W/.a g )er)e tu$ geometri# 5":9#286 Me 'ipta )e tu$ dari $epi ga geometri# 5. da %a+am • +a g%u g Me geta.ari • DoHa pu+a g %e$o+a.M.( !a !i pu+a g %e$o+a.M#86 Mem)eda$a )e da A )e da .ui Super1i%or 1 Ma.e)ut$a &a$tu > !am# 5":9#-6 III# ISTIRA8AT G 30 me it • Ma$a )e$a+ da )ermai II# "<9IATAN A"8IR G 30 me it • T*#Wa$tu de ga $o %ep !am • Me gu+a% $egiata .u%u )e tu$ $o %rtu$%i %e$o+a..ari da i /orma%i e%o$ . de ga geometri# • PT# Mem)uat topi dari dau a g$a# 4em)ar $er!a 4em)ar $er!a(geometri (+em Dau a g$a( +idi • Me .M#526 Mem)uat )er)agai )e tu$ dari $erta%( dau -dau a da +ai -+ai # 5.a%i%&a D$).SATUAN KEGIATAN HARIAN 1 (SKH KE 1) "e+ompo$ :7 Seme%ter : II Tema : 4i g$u ga $u Ta gga+ : 25 Apri+ 2-11 INDIKATOR I# • • • • • • 7erdoHa %e)e+um da %e%uda.

J%*% S!$+%..M#526 Me !a.( !a !i pu+a g %e$o+a.%.ari • DoHa pu+a g %e$o+a. > +a tai de ga 2 ta ga #5.SATUAN KEGIATAN HARIAN 2 (SKH KE 2) "e+ompo$ :7 Seme%ter : II Tema : 4i g$u ga $u Ta gga+ : 22 apri+ 2011 INDIKATOR I# • • • • • • 7erdoHa %e)e+um da %e%uda. da %a+am • +a g%u g Me geta.M. NIP# 1-21 0212 1-8803 1 001 W/.( )e %i ( mi a$ $a.M#226 KEGIATAN PEMEBELAJARAN "<9IATAN AWA4 G 30 M<NIT • • • • • • Sa+am da DoHa T*#Mem)eda$a %i$ap .a$ ta a.it )er1aria%i#5!e+u!ur( %i+a g6de ga ta+i ra/i( )e a g &o+(ta+i %epatu(d++#5.a%i%&a D$).a$ ta a. da )e ar#5So%em#56 Me ggu+ir$a )o+a me .u%uri ta a.# • Me gu+a% $egiata .ui Super1i%or 1 Ma.it )a!u $erta% de ga ra/ia# PT#Me+u$i% de ga !ari# 4em)ar $er!a(geometri(+em# 7a!u $erta%( ra/ia( !arum# 4em)ar $er!a( +em 'ampur &arr a# • Mem)eda$a )erma'am A ma'am ra%a( )au( da %uara# 5":9#36 III# ISTIRA8AT G 30 me it • Ma$a )e$a+ da )ermai II# "<9IATAN A"8IR G 30 me it • DM# mem)eda$a )u mi .(da mi .M#426 Me+u$i% de ga !ari#5.u puti.ari da i /orma%i e%o$ .a g %a+a.!$0/ NIM# 820004552 . da )e ar# DM# F PT# Me ggu+ir$a )o+a# • • • • • • ALAT DAN BAHAN 4a g%u g 4a g%u g U u$ $er!a PENILAIAN "<9IATAN INTI G 20 M<NIT PT#mem)e tu$ )a gu a pa)ri$# PT#me !a.P.M#236 II# Me 'ipta$a )e tu$ dari $epi ga geometri# 5. me+a$u$a $egiata %e'ara )eruruta 5NAM 56 Mem)eda$a per)uata %a+a.

M#526 Me ggam)ar )e)a% dari da%ar titi$( +i g$ara ( %egitiga( per%egi da +ai -+ai # 5.ari i i( a ti( %e$ara g( )e%o$( $emari 6 • Me gu+a% $egiata . J%*% S!$+%.ari i i a ti( )e%o$( $emari # • PT# Me ger!a$a maBBe me u!u rumag %a$it# III# ISTIRA8AT G 30 me it • Ma$a )e$a+ da )ermai IIII#"<9IATAN A"8IR G 30 me it • T*# Me ggu a$a $o %ep &a$tu 5.M. NIP# 1-21 0212 1-8803 1 001 W/.P.ui Super1i%or 1 Ma.M#186 KEGIATAN PEMEBELAJARAN I# "<9IATAN AWA4 G 30 M<NIT • • • Sa+am da DoHa T*# Mem)eda$a &a$tu pagi( %ia g da ma+am DM# da PT# Mera.ap da mera g$a$ • • • • • • ALAT DAN BAHAN 4a g%u g 4a g%u g U !u$ $er!a PENILAIAN II# "<9IATAN INTI G 20 M<NIT • PT# Me 'ipta )e tu$ %e%uai mi at a a$ de ga geometri# • PT# Me ggam)ar )e)a% dari )e tu$ +i g$ara # 4em)ar $er!a( geometri( +em 4em)ar $er!a( $ra.!$0/ NIM# 820004552 .( !a !i pu+a g %e$o+a.ari • DoHa pu+a g %e$o+a.a%i%&a D$). da %a+am • 4a g%u g Me geta.M#216 Me 'ipta )e tu$ dari $epi ga geometri +e)i.ari da i /orma%i e%o$ .o 4em)ar $er!a • Me ggu a$a $o %ep &a$tu( .M#3@6 Me ger!a$a maBBe# 5..%. me+a$u$a $egiata %e'ara )eruruta # 5NAM 56 Mem)eda$a &a$tu 5pagi %ia g ma+am6# 5":9#106 Mera.ap da mera g$a$ de ga )er)agai 1aria%i 5.SATUAN KEGIATAN HARIAN < (SKH KE <) "e+ompo$ :7 Seme%ter : II Tema : 4i g$u ga $u Ta gga+ : 2@ Apri+ 2011 INDIKATOR • • • • • • 7erdoHa %e)e+um da %e%uda. $omp+e$# 5.

$ura g %ama de ga # 5":9#216 KEGIATAN PEMEBELAJARAN IO# "<9IATAN AWA4 G 30 M<NIT • • • Sa+am da DoHa DM# Per'o)aa de ga mag et • • • • • • ALAT DAN BAHAN 4a g%u g Mag et( )e%i( pa%ir U !u$ $er!a 4em)ar $er!a( geometri( +em 9am)ar %eri 4em)ar $er!a PENILAIAN DM# da PT# Me u !u$$a ata% )a&a.SATUAN KEGIATAN HARIAN 4 (SKH KE 4) "e+ompo$ :7 Seme%ter : II Tema : 4i g$u ga $u Ta gga+ : 28 apri+ 2011 INDIKATOR • • • • • • 7erdoHa %e)e+um da %e%uda.( $a a $iri( depa )e+a$a g da %e)agia .ui Super1i%or 1 Ma.ari • DoHa pu+a g %e$o+a.( !a !i pu+a g %e$o+a. )a .a .i 0Pir'+e= • Me gu+a% $egiata .( ata%( )a&a.e)ut$a $o %ep depa ( )e+a$a g( te ga.M. me+a$u$a $egiata %e'ara )eruruta # 5NAM 56 Per'o)aa de ga mag et( me gamati de ga $a'a pem)e%ar# 5":9#86 Me . NIP# 1-21 0212 1-8803 1 001 W/. da +ai -+ai # 5":9#236 Me 'ipta )e tu$ dari $epi ga geometri# 5. J%*% S!$+%.a# O# "<9IATAN INTI G 20 M<NIT • PT# Me 'ipta )e tu$ dari geomatri %e%uai $rea%i a a$# • • PT# Me gurut$a 'erita gam)ar %eri de ga 4 gam)ar • Me .%.a$( +e)i.a%i%&a D$).i +e)i.P. %edi$it OI# ISTIRA8AT G 30 me it • Ma$a )e$a+ da )ermai OII# "<9IATAN A"8IR G 30 me it • PT# Me .!$0/ NIM# 820004552 .a .ari da i /orma%i e%o$ ..M#526 Me gurut$a da me 'erita$a i%i gam)ar %eri 4 A 2 gam)ar# 578S#286 Mem)eda$a $o %ep )a . dari 21 +agu a a$# 5SN#256 PT# Mem)eda$a %ama( tida$ %ama( +e)i.a$ %edi$it( +e)i. da %a+am • +a g%u g Me geta.

u)u g$a .a%i%&a D$).e)ut$a . digu a$a # 5S:S<M#156 Me 'ipta )e tu$ dari $epi ga geometri# 5. da %a+am • 4a g%u g Me geta.Apri+ 2011 INDIKATOR • • • • • • 7erdoHa %e)e+um da %e%uda.a%i+ pe am)a.$u T*# Merapi$a mai a %ete+a.ari da i /orma%i e%o$ .a g )er+a$u • Me gu+a% $egiata . )ermai "<9IATAN INTI G 20 M<NIT PT# Mem)e tu$ atau me 'ipta a+at tra %porta%i dari geometri PT# Mem)i+a g de ga )e da • • • • • • ALAT DAN BAHAN 4a g%u g U !u$ $er!a 4a g%u g 4em)ar $er!a( geometri( +em 4em)ar $er!a 4em)ar $er!a PENILAIAN • Me taati peratura . me+a$u$a $egiata %e'ara )eruruta # 5NAM 56 Me gu'ap$a %a!a$ de ga e$%pre%i .a # 5":9#116 KEGIATAN PEMEBELAJARAN OIII#"<9IATAN AWA4 G 30 M<NIT • • • OII# • • Sa+am da DoHa DM# da PT# 7er%a!a$ ruma.ari • DoHa pu+a g %e$o+a.a%i+ pe am)a.%.e)ut$a )i+a ga 1-20# 5":9#216 Me .a OI# ISTIRA8AT G 30 me it • Ma$a )e$a+ da )ermai OII# "<9IATAN A"8IR G 30 me it • T*# Me taati peratura .M#526 Mem)i+a g atau me .SATUAN KEGIATAN HARIAN 5 (SKH KE 5) "e+ompo$ :7 Seme%ter : II Tema : 4i g$u ga $u Ta gga+ : 2.ui Super1i%or 1 Ma.M.!$0/ NIM# 820004552 .P..a g )er+a$u# 5S:S<M#216 • PT# Me g. NIP# 1-21 0212 1-8803 1 001 W/. J%*% S!$+%.( !a !i pu+a g %e$o+a.a g )er1aria%i# 5":9#206 Merapi$a mai a %ete+a.

a gu a$a ? Anak antusias dengan permainan %ang diberikan.adap metode pem)e+a!ara .a %a. 3# Apa$a. 4# 7agaima rea$%i a a$ ter.a gu a$a %e%uai de ga ti g$at per$em)a ga a a$ ? "a 8a+ i i ter!adi $are a : Alat penilaian menggunakan instrumen penilaian standar +k.a %u%u ? "a 8a+ i i ter!adi $are a : Pelaksanaan kegiatan menga&u pada SK$.a g te+a.a g %a. 7# Re/+e$%i Pro%e% "egiata 1# Apa$a. media pem)e+a!ara %e%uai de ga i di$ator . pe+a$%a aa $egiata %e%uai de ga S"8 . 2# Apa$a. %a. %a.a %a!i$a de ga ti g$at per$em)a ga a a$? "a 8a+ i i ter!adi $are a : Kegiatan %ang diberikan berdasarkan indikator perkembangan.a g %a.a +a$u$a %e%uai de ga i di$ator .a materi( pe ggu aa A $e+ema.a g te+a. 5# Apa$a. dite tu$a ? "a 8a+ i i ter!adi $are a : Media %ang digunakan sesuai SK$ %ang dibuat.a g %a.a g te+a. a+at pe i+aia .a g %a. $e+ema.a da+am me+a$%a a$a $egiata 5pe gu%aa media da %um)er )e+a!ar( pe ggu aa metode pem)e+a!ara ( .a te tu$a ? "a 8a+ i i ter!adi $are a : Kegiatan berdasarkan SK$ %ang dibuat 2# Apa$a. materi . $egiata .LEMBAR REFLEKSI SETELAH MELAKUKAN PERBAIKAN KEGIATAN PENGEMBANGAN SIKLUS 2 SKH 1 Nama NIM Proram Studi UP7** : W darti : 820004552 : PAUD : Sura$arta A# Re/+e$%i "ompo e "egiata 1# Apa$a.

a da+am mera 'a g da me+a$%a a$a $egiata pe gem)a ga ? Mengembangkan kreatifitas anak se&ara optimal dengan metode bermain. a a$ dapat me a g$ap pe !e+a%a .a g dapat diperta ggu g !a&a)$a da+am pe gam)i+a $eputu%a da ti da$a me ga!ar .e)a) $e$uata %a. pe .a ter.a .adap pe ge+o+aa $e+a% .a mempu .a g .a6 Anak senang dengan perlakuan %ang diberikann%a. 10# 7agima a rea$%i a a$ ter.a )eri$a 5mi%a+ .e)a) $e+ema.( memoti1a%i aa$ da %e)agai .a me gata%i ma%a+a.a ter%e)ut? Memerlukan media %ang &ukup ban%ak.e)a) $e$uata %a. 3# Apa %a!a pe .adap a a$( 'ara %a. 5# Apa$a.a# 8# 8a+-. -# Apa$a. 4# 7agaima a memper)ai$i $e+ema. 2# Apa$a.a )eri$a ( me+a$%a a$a tuga% de ga tepat? 1-/ suda' dapat menja)ab.a g %a.pe ataa $egiata ( pe ge+o+aa $e+a%( $omu i$a%i da pe de$ata ter.a +a$u$a ? 5per+a$ua %a. 13# Apa$a.a %a.adap pe i+aia .a g %a.a( a+a%a %a.a %a.a g %.a%i+ )e+a!ar6? Penggunaan media dan sumber belajar. %a. @# Apa$a.a )eri$a %e%uai de ga i di$ator .a da+am mera 'a g $egiata ? Kreatifitas ditanamkan sejak dini.a )eri$a ? Anak lebi' semangat untuk melaksanakan kegiatan untuk esok 'ari. pe .adap a a$( pe ggu aa &a$tu( %erta pe i+aia pro%ee% da . $e$uata %a.a g %a.a +a$u$a ? Kar%a anak %ang beraneka ragam. pe i+aia .ai a+a%a ada+a.a g ter!adi da+am $egiata .a +a$u$a *i$a .a+ u i$ 5po%iti/ atau egati/6 apa .a tetap$a ? "a 8a+ i i ter!adi $are a : .a g %a.a g %a.ag %a.a da+am me+a$%a a$a $egiata ? Menstimulasi kreatifitas anak sesuai usia dan $ara$teri%ti$ . 11# Apa$a.a g %a. 12# 7agaima a rea$%i a a$ ter.a a a$ dapat me !a&a) perta .a ter%e)ut? Meran&ang media semaksimal mungkin. . : Keputusan dan tindakan %ang diambil berdasarkan diskusi teman seja)at dan mengeta'ui kepala sekola'.aa 8a+ i i ter!adi $are a : Anak dapat menja)ab pertan%aan(pertan%aan %an diberikan dan dapat mengembangkan kreatifitasn%a dengan baik.

8a+ i i ter!adi $are a : Anak dapat mengembangkan kreatifitasn%a dengan baik dengan kar%a %ang beraneka ragam. $egiata pe utup .a +a$u$a dapat me i g$at$a pe gua%aa a a$ ter. a a$ te+a. ditetap$a ? 1-/ anak tela' men&apai indikator perkembangan.adap materi . . me 'apai i di$ator $emampua . 15# Apa$a. 14# Apa$a.Penilaian berdasarkan indikator perkembangan anak.a g %a.a g te+a. dapat me gatur da mema /aat$a &a$tu $egiata de ga )ai$? "a 8a+ i i ter!adi $are a : Seriap kegiatan dapat selesai sesuai )aktu %ang ditentukan.a %ampai$a ? "a 8a+ i i ter!adi $are a : Anak dapat menja)ab pertan%aan(perta%aan %ang diberikan.a g %a.a te+a. 12# Apa$a. %a.

a da+am me+a$%a a$a $egiata 5pe gu%aa media da %um)er )e+a!ar( pe ggu aa metode pem)e+a!ara ( .adap metode pem)e+a!ara .a materi( pe ggu aa A $e+ema.a g %a.a %a!i$a de ga ti g$at per$em)a ga a a$? "a 8a+ i i ter!adi $are a : Kegiatan %ang diberikan berdasarkan indikator perkembangan.a g te+a.a gu a$a %e%uai de ga ti g$at per$em)a ga a a$ ? "a 8a+ i i ter!adi $are a : Alat penilaian menggunakan instrumen penilaian standar +k.a %u%u ? "a 8a+ i i ter!adi $are a : Pelaksanaan kegiatan menga&u pada SK$. 7# Re/+e$%i Pro%e% "egiata 1# Apa$a. %a. 4# 7agaima rea$%i a a$ ter.a g %a.a %a. pe+a$%a aa $egiata %e%uai de ga S"8 . 5# Apa$a. dite tu$a ? "a 8a+ i i ter!adi $are a : Media %ang digunakan sesuai SK$ %ang dibuat. a+at pe i+aia .a gu a$a ? Anak antusias dengan permainan %ang diberikan. %a. materi .a g te+a.a te tu$a ? "a 8a+ i i ter!adi $are a : Kegiatan berdasarkan SK$ %ang dibuat 2# Apa$a. $e+ema. 3# Apa$a.LEMBAR REFLEKSI SETELAH MELAKUKAN PERBAIKAN KEGIATAN PENGEMBANGAN SIKLUS 2 SKH 2 Nama NIM Proram Studi UP7** : W darti : 820004552 : PAUD : Sura$arta A# Re/+e$%i "ompo e "egiata 1# Apa$a. $egiata .a g %a.a g te+a. media pem)e+a!ara %e%uai de ga i di$ator .a +a$u$a %e%uai de ga i di$ator . 2# Apa$a.a g %a.

adap pe ge+o+aa $e+a% .a tetap$a ? "a 8a+ i i ter!adi $are a : . : Keputusan dan tindakan %ang diambil berdasarkan diskusi teman seja)at dan mengeta'ui kepala sekola'.a a a$ dapat me !a&a) perta .a da+am mera 'a g da me+a$%a a$a $egiata pe gem)a ga ? Mengembangkan kreatifitas anak se&ara optimal dengan metode bermain. a a$ dapat me a g$ap pe !e+a%a .a g %a. 5# Apa$a.a g %a. 12# 7agaima a rea$%i a a$ ter.a g %a.a ter%e)ut? Memerlukan media %ang &ukup ban%ak. pe .a g %.a g %a. -# Apa$a.ai a+a%a ada+a.a ter%e)ut? Meran&ang media semaksimal mungkin.a da+am me+a$%a a$a $egiata ? Menstimulasi kreatifitas anak sesuai usia dan $ara$teri%ti$ .( memoti1a%i aa$ da %e)agai . 3# Apa %a!a pe .a g ter!adi da+am $egiata .a +a$u$a ? Kar%a anak %ang beraneka ragam. 10# 7agima a rea$%i a a$ ter.a me gata%i ma%a+a. 11# Apa$a.a g .a .a +a$u$a *i$a . pe i+aia . 13# Apa$a.a )eri$a 5mi%a+ .a +a$u$a ? 5per+a$ua %a.a+ u i$ 5po%iti/ atau egati/6 apa .adap a a$( pe ggu aa &a$tu( %erta pe i+aia pro%ee% da .e)a) $e$uata %a. . 4# 7agaima a memper)ai$i $e+ema.a# 8# 8a+-.a )eri$a %e%uai de ga i di$ator . @# Apa$a.a( a+a%a %a.pe ataa $egiata ( pe ge+o+aa $e+a%( $omu i$a%i da pe de$ata ter. 2# Apa$a.a g %a.a da+am mera 'a g $egiata ? Kreatifitas ditanamkan sejak dini.a ter.a )eri$a ? Anak lebi' semangat untuk melaksanakan kegiatan untuk esok 'ari.ag %a.e)a) $e$uata %a. %a.adap a a$( 'ara %a.a g dapat diperta ggu g !a&a)$a da+am pe gam)i+a $eputu%a da ti da$a me ga!ar .a %a.a mempu . $e$uata %a.aa 8a+ i i ter!adi $are a : Anak dapat menja)ab pertan%aan(pertan%aan %an diberikan dan dapat mengembangkan kreatifitasn%a dengan baik.a6 Anak senang dengan perlakuan %ang diberikann%a.e)a) $e+ema. pe .a %a.adap pe i+aia .a%i+ )e+a!ar6? Penggunaan media dan sumber belajar.a )eri$a ( me+a$%a a$a tuga% de ga tepat? 1-/ suda' dapat menja)ab.a g %a.

%a. ditetap$a ? 1-/ anak tela' men&apai indikator perkembangan. 15# Apa$a.Penilaian berdasarkan indikator perkembangan anak.a g %a. 12# Apa$a.a +a$u$a dapat me i g$at$a pe gua%aa a a$ ter.adap materi . 14# Apa$a. $egiata pe utup .a %ampai$a ? "a 8a+ i i ter!adi $are a : Anak dapat menja)ab pertan%aan(perta%aan %ang diberikan. 8a+ i i ter!adi $are a : Anak dapat mengembangkan kreatifitasn%a dengan baik dengan kar%a %ang beraneka ragam. me 'apai i di$ator $emampua . dapat me gatur da mema /aat$a &a$tu $egiata de ga )ai$? "a 8a+ i i ter!adi $are a : Seriap kegiatan dapat selesai sesuai )aktu %ang ditentukan. a a$ te+a.a g te+a. .a te+a.a g %a.

a +a$u$a %e%uai de ga i di$ator . dite tu$a ? "a 8a+ i i ter!adi $are a : Media %ang digunakan sesuai SK$ %ang dibuat. 3# Apa$a.a g te+a.a gu a$a %e%uai de ga ti g$at per$em)a ga a a$ ? "a 8a+ i i ter!adi $are a : Alat penilaian menggunakan instrumen penilaian standar +k. pe+a$%a aa $egiata %e%uai de ga S"8 .LEMBAR REFLEKSI SETELAH MELAKUKAN PERBAIKAN KEGIATAN PENGEMBANGAN SIKLUS 2 SKH < Nama NIM Proram Studi UP7** : W darti : 820004552 : PAUD : Sura$arta A# Re/+e$%i "ompo e "egiata 1# Apa$a. media pem)e+a!ara %e%uai de ga i di$ator .a %u%u ? "a 8a+ i i ter!adi $are a : Pelaksanaan kegiatan menga&u pada SK$.a g %a. %a. 7# Re/+e$%i Pro%e% "egiata 1# Apa$a.a materi( pe ggu aa A $e+ema.adap metode pem)e+a!ara . %a.a g %a.a gu a$a ? Anak antusias dengan permainan %ang diberikan.a g %a. $e+ema.a g te+a. $egiata .a da+am me+a$%a a$a $egiata 5pe gu%aa media da %um)er )e+a!ar( pe ggu aa metode pem)e+a!ara ( .a g %a.a %a. 5# Apa$a.a g te+a. a+at pe i+aia . 2# Apa$a. materi . 4# 7agaima rea$%i a a$ ter.a %a!i$a de ga ti g$at per$em)a ga a a$? "a 8a+ i i ter!adi $are a : Kegiatan %ang diberikan berdasarkan indikator perkembangan.a te tu$a ? "a 8a+ i i ter!adi $are a : Kegiatan berdasarkan SK$ %ang dibuat 2# Apa$a.

a tetap$a ? "a 8a+ i i ter!adi $are a : .pe ataa $egiata ( pe ge+o+aa $e+a%( $omu i$a%i da pe de$ata ter.adap a a$( pe ggu aa &a$tu( %erta pe i+aia pro%ee% da . 4# 7agaima a memper)ai$i $e+ema.a g dapat diperta ggu g !a&a)$a da+am pe gam)i+a $eputu%a da ti da$a me ga!ar . 13# Apa$a.a g %a.a# 8# 8a+-.adap pe i+aia .a g %a.a g ter!adi da+am $egiata .aa 8a+ i i ter!adi $are a : Anak dapat menja)ab pertan%aan(pertan%aan %an diberikan dan dapat mengembangkan kreatifitasn%a dengan baik. 2# Apa$a.a ter%e)ut? Meran&ang media semaksimal mungkin.ai a+a%a ada+a. 3# Apa %a!a pe .a+ u i$ 5po%iti/ atau egati/6 apa .adap a a$( 'ara %a. 11# Apa$a. %a. -# Apa$a. pe .a da+am mera 'a g $egiata ? Kreatifitas ditanamkan sejak dini.a ter.a g %a.a6 Anak senang dengan perlakuan %ang diberikann%a. a a$ dapat me a g$ap pe !e+a%a .adap pe ge+o+aa $e+a% .e)a) $e+ema.a +a$u$a ? Kar%a anak %ang beraneka ragam.a( a+a%a %a. 10# 7agima a rea$%i a a$ ter.a +a$u$a *i$a .a g %a. . pe i+aia .ag %a.a %a.e)a) $e$uata %a. 5# Apa$a.a da+am mera 'a g da me+a$%a a$a $egiata pe gem)a ga ? Mengembangkan kreatifitas anak se&ara optimal dengan metode bermain.a .a )eri$a %e%uai de ga i di$ator .a me gata%i ma%a+a.e)a) $e$uata %a. $e$uata %a. : Keputusan dan tindakan %ang diambil berdasarkan diskusi teman seja)at dan mengeta'ui kepala sekola'.a mempu .a%i+ )e+a!ar6? Penggunaan media dan sumber belajar.a g %a.a g . 12# 7agaima a rea$%i a a$ ter.a da+am me+a$%a a$a $egiata ? Menstimulasi kreatifitas anak sesuai usia dan $ara$teri%ti$ . pe .a +a$u$a ? 5per+a$ua %a.a )eri$a ( me+a$%a a$a tuga% de ga tepat? 1-/ suda' dapat menja)ab.a )eri$a 5mi%a+ .a ter%e)ut? Memerlukan media %ang &ukup ban%ak.a g %a.a %a.( memoti1a%i aa$ da %e)agai .a a a$ dapat me !a&a) perta .a g %. @# Apa$a.a )eri$a ? Anak lebi' semangat untuk melaksanakan kegiatan untuk esok 'ari.

a a$ te+a. %a. 8a+ i i ter!adi $are a : Anak dapat mengembangkan kreatifitasn%a dengan baik dengan kar%a %ang beraneka ragam.a g te+a. 15# Apa$a. 12# Apa$a.a te+a. 14# Apa$a.a +a$u$a dapat me i g$at$a pe gua%aa a a$ ter.Penilaian berdasarkan indikator perkembangan anak.a g %a. . ditetap$a ? 1-/ anak tela' men&apai indikator perkembangan.a %ampai$a ? "a 8a+ i i ter!adi $are a : Anak dapat menja)ab pertan%aan(perta%aan %ang diberikan. me 'apai i di$ator $emampua .a g %a. dapat me gatur da mema /aat$a &a$tu $egiata de ga )ai$? "a 8a+ i i ter!adi $are a : Seriap kegiatan dapat selesai sesuai )aktu %ang ditentukan. $egiata pe utup .adap materi .

a +a$u$a %e%uai de ga i di$ator . pe+a$%a aa $egiata %e%uai de ga S"8 .a %a!i$a de ga ti g$at per$em)a ga a a$? "a 8a+ i i ter!adi $are a : Kegiatan %ang diberikan berdasarkan indikator perkembangan. 3# Apa$a.a g %a.adap metode pem)e+a!ara .a te tu$a ? "a 8a+ i i ter!adi $are a : Kegiatan berdasarkan SK$ %ang dibuat 2# Apa$a.a gu a$a ? Anak antusias dengan permainan %ang diberikan.a g te+a. 4# 7agaima rea$%i a a$ ter.a g te+a. materi . %a. a+at pe i+aia . $egiata .a g te+a.a %u%u ? "a 8a+ i i ter!adi $are a : Pelaksanaan kegiatan menga&u pada SK$.a %a.LEMBAR REFLEKSI SETELAH MELAKUKAN PERBAIKAN KEGIATAN PENGEMBANGAN SIKLUS 2 SKH 4 Nama NIM Proram Studi UP7** : W darti : 820004552 : PAUD : Sura$arta A# Re/+e$%i "ompo e "egiata 1# Apa$a.a g %a. %a. 5# Apa$a. 7# Re/+e$%i Pro%e% "egiata 1# Apa$a.a materi( pe ggu aa A $e+ema.a g %a. $e+ema.a da+am me+a$%a a$a $egiata 5pe gu%aa media da %um)er )e+a!ar( pe ggu aa metode pem)e+a!ara ( .a g %a. dite tu$a ? "a 8a+ i i ter!adi $are a : Media %ang digunakan sesuai SK$ %ang dibuat. media pem)e+a!ara %e%uai de ga i di$ator .a gu a$a %e%uai de ga ti g$at per$em)a ga a a$ ? "a 8a+ i i ter!adi $are a : Alat penilaian menggunakan instrumen penilaian standar +K. 2# Apa$a.

a a$ dapat me a g$ap pe !e+a%a . 10# 7agima a rea$%i a a$ ter.a +a$u$a ? Kar%a anak %ang beraneka ragam. : Keputusan dan tindakan %ang diambil berdasarkan diskusi teman seja)at dan mengeta'ui kepala sekola'.a g ter!adi da+am $egiata . pe .adap a a$( pe ggu aa &a$tu( %erta pe i+aia pro%ee% da . 13# Apa$a. @# Apa$a.a ter%e)ut? Memerlukan media %ang &ukup ban%ak. 12# 7agaima a rea$%i a a$ ter. 11# Apa$a.a g %a.a da+am mera 'a g da me+a$%a a$a $egiata pe gem)a ga ? Mengembangkan kreatifitas anak se&ara optimal dengan metode bermain. pe .e)a) $e$uata %a.a g %a.a +a$u$a *i$a . $e$uata %a.a g %. 4# 7agaima a memper)ai$i $e+ema.a )eri$a %e%uai de ga i di$ator .a .a6 Anak senang dengan perlakuan %ang diberikann%a.adap pe ge+o+aa $e+a% .ag %a.e)a) $e$uata %a.a g %a.ai a+a%a ada+a.a da+am me+a$%a a$a $egiata ? Menstimulasi kreatifitas anak sesuai usia dan $ara$teri%ti$ .a tetap$a ? "a 8a+ i i ter!adi $are a : .a ter%e)ut? Meran&ang media semaksimal mungkin.a g %a.a ter. %a.a# 8# 8a+-.pe ataa $egiata ( pe ge+o+aa $e+a%( $omu i$a%i da pe de$ata ter. 3# Apa %a!a pe .a g .a da+am mera 'a g $egiata ? Kreatifitas ditanamkan sejak dini. 2# Apa$a.a+ u i$ 5po%iti/ atau egati/6 apa . 5# Apa$a.a me gata%i ma%a+a.a )eri$a ? Anak lebi' semangat untuk melaksanakan kegiatan untuk esok 'ari. .a a a$ dapat me !a&a) perta .adap a a$( 'ara %a.a g dapat diperta ggu g !a&a)$a da+am pe gam)i+a $eputu%a da ti da$a me ga!ar .adap pe i+aia .a +a$u$a ? 5per+a$ua %a.aa 8a+ i i ter!adi $are a : Anak dapat menja)ab pertan%aan(pertan%aan %an diberikan dan dapat mengembangkan kreatifitasn%a dengan baik. pe i+aia .a( a+a%a %a.a g %a.a%i+ )e+a!ar6? Penggunaan media dan sumber belajar.a )eri$a ( me+a$%a a$a tuga% de ga tepat? 1-/ suda' dapat menja)ab.a %a.a %a.e)a) $e+ema.( memoti1a%i aa$ da %e)agai . -# Apa$a.a g %a.a mempu .a )eri$a 5mi%a+ .

a +a$u$a dapat me i g$at$a pe gua%aa a a$ ter. 14# Apa$a. ditetap$a ? 1-/ anak tela' men&apai indikator perkembangan.a g %a. 12# Apa$a. $egiata pe utup .a g %a.adap materi .a g te+a. . 8a+ i i ter!adi $are a : Anak dapat mengembangkan kreatifitasn%a dengan baik dengan kar%a %ang beraneka ragam. me 'apai i di$ator $emampua .a te+a.a %ampai$a ? "a 8a+ i i ter!adi $are a : Anak dapat menja)ab pertan%aan(perta%aan %ang diberikan.Penilaian berdasarkan indikator perkembangan anak. dapat me gatur da mema /aat$a &a$tu $egiata de ga )ai$? "a 8a+ i i ter!adi $are a : Seriap kegiatan dapat selesai sesuai )aktu %ang ditentukan. %a. a a$ te+a. 15# Apa$a.

a gu a$a ? Anak antusias dengan permainan %ang diberikan.a +a$u$a %e%uai de ga i di$ator . media pem)e+a!ara %e%uai de ga i di$ator . 3# Apa$a. $e+ema. 2# Apa$a.adap metode pem)e+a!ara .a g te+a.a %a.a %a!i$a de ga ti g$at per$em)a ga a a$? "a 8a+ i i ter!adi $are a : Kegiatan %ang diberikan berdasarkan indikator perkembangan. %a.a g te+a. pe+a$%a aa $egiata %e%uai de ga S"8 .LEMBAR REFLEKSI SETELAH MELAKUKAN PERBAIKAN KEGIATAN PENGEMBANGAN SIKLUS 2 SKH 5 Nama NIM Proram Studi UP7** : W darti : 820004552 : PAUD : Sura$arta A# Re/+e$%i "ompo e "egiata 1# Apa$a.a %u%u ? "a 8a+ i i ter!adi $are a : Pelaksanaan kegiatan menga&u pada SK$.a g %a. 4# 7agaima rea$%i a a$ ter.a g %a.a materi( pe ggu aa A $e+ema. a+at pe i+aia .a g %a. 7# Re/+e$%i Pro%e% "egiata 1# Apa$a. 5# Apa$a.a g %a. $egiata .a da+am me+a$%a a$a $egiata 5pe gu%aa media da %um)er )e+a!ar( pe ggu aa metode pem)e+a!ara ( . dite tu$a ? "a 8a+ i i ter!adi $are a : Media %ang digunakan sesuai SK$ %ang dibuat.a te tu$a ? "a 8a+ i i ter!adi $are a : Kegiatan berdasarkan SK$ %ang dibuat 2# Apa$a.a g te+a.a gu a$a %e%uai de ga ti g$at per$em)a ga a a$ ? "a 8a+ i i ter!adi $are a : Alat penilaian menggunakan instrumen penilaian standar +K. %a. materi .

ag %a.a da+am mera 'a g da me+a$%a a$a $egiata pe gem)a ga ? Mengembangkan kreatifitas anak se&ara optimal dengan metode bermain.a+ u i$ 5po%iti/ atau egati/6 apa . $e$uata %a.a tetap$a ? "a 8a+ i i ter!adi $are a : .adap a a$( 'ara %a. pe i+aia .a )eri$a ? Anak lebi' semangat untuk melaksanakan kegiatan untuk esok 'ari.a )eri$a ( me+a$%a a$a tuga% de ga tepat? 1-/ suda' dapat menja)ab.a +a$u$a ? 5per+a$ua %a.a g %a.e)a) $e$uata %a.a +a$u$a *i$a .a g .e)a) $e$uata %a.a g %a.a me gata%i ma%a+a. 4# 7agaima a memper)ai$i $e+ema. pe . 10# 7agima a rea$%i a a$ ter.aa 8a+ i i ter!adi $are a : Anak dapat menja)ab pertan%aan(pertan%aan %an diberikan dan dapat mengembangkan kreatifitasn%a dengan baik.a ter%e)ut? Memerlukan media %ang &ukup ban%ak.adap pe ge+o+aa $e+a% .e)a) $e+ema.a%i+ )e+a!ar6? Penggunaan media dan sumber belajar.a )eri$a %e%uai de ga i di$ator .a ter%e)ut? Meran&ang media semaksimal mungkin.a g %a.a .a da+am me+a$%a a$a $egiata ? Menstimulasi kreatifitas anak sesuai usia dan $ara$teri%ti$ .pe ataa $egiata ( pe ge+o+aa $e+a%( $omu i$a%i da pe de$ata ter. 12# 7agaima a rea$%i a a$ ter.a da+am mera 'a g $egiata ? Kreatifitas ditanamkan sejak dini. -# Apa$a.a g %. @# Apa$a. 11# Apa$a.a g %a. 2# Apa$a. pe .( memoti1a%i aa$ da %e)agai .a6 Anak senang dengan perlakuan %ang diberikann%a.a %a.adap a a$( pe ggu aa &a$tu( %erta pe i+aia pro%ee% da . 3# Apa %a!a pe .a %a.a )eri$a 5mi%a+ .a g %a.a g ter!adi da+am $egiata . : Keputusan dan tindakan %ang diambil berdasarkan diskusi teman seja)at dan mengeta'ui kepala sekola'.a +a$u$a ? Kar%a anak %ang beraneka ragam.a# 8# 8a+-.a g dapat diperta ggu g !a&a)$a da+am pe gam)i+a $eputu%a da ti da$a me ga!ar .a( a+a%a %a. a a$ dapat me a g$ap pe !e+a%a .a a a$ dapat me !a&a) perta . %a.a g %a.adap pe i+aia . 5# Apa$a.a mempu .a ter. 13# Apa$a.ai a+a%a ada+a. .

15# Apa$a. %a.a g %a. 14# Apa$a.adap materi . me 'apai i di$ator $emampua . ditetap$a ? 1-/ anak tela' men&apai indikator perkembangan.a te+a. dapat me gatur da mema /aat$a &a$tu $egiata de ga )ai$? "a 8a+ i i ter!adi $are a : Seriap kegiatan dapat selesai sesuai )aktu %ang ditentukan.a +a$u$a dapat me i g$at$a pe gua%aa a a$ ter.a g te+a. . 12# Apa$a. a a$ te+a. 8a+ i i ter!adi $are a : Anak dapat mengembangkan kreatifitasn%a dengan baik dengan kar%a %ang beraneka ragam.Penilaian berdasarkan indikator perkembangan anak.a g %a.a %ampai$a ? "a 8a+ i i ter!adi $are a : Anak dapat menja)ab pertan%aan(perta%aan %ang diberikan. $egiata pe utup .

MENGELOMPOKAN BENTUK GEOMETRI DENGAN MENULISKAN LAMBANG BILAGANN>A. K ##### K ##### K ##### K ##### .

MENCIPTA BENTUK GEOMETRI DENGAN KONSEP MENGURUTKAN DARI KECIL KE BESAR 4 1 2 6 5 3 7 .

PERSEGI.MEMBUAT LINGKARAN. .SEGITIGA DENGAN RAPI MENJADI SEBUAH BENTUK.

MENCIPTA BENTUK DENGAN MEMBERI KREASI SESUAI MINAT ANAK .

MENCIPTA BENTUK GEOMETRI MENJADI SEBUAH BENTUK

MENCIPTA BENTUK DENGAN MEMBUAT KONSTRUKSI

MENCIPTA BENTUK DENGAN KONSTRUKSI

M<R:NP< D<N9AN 9<:M<TRI D<N9AN M<N9URUT"AN 4 P:4A 7<RURUTAN

M<NP:P:" 9AM7AR DAN M<N99A7UN9"AN M<N*ADI 7<NTU" UTU8 .

MEMBATIK DENGAN GEOMETRI .

MENCIPTA BENTUK DENGAN KONSTRUKSI .

MERONCE DENGAN GEOMETRI DENGAN MENGURUTKAN 4 POLA BERURUTAN .

MENCOCOK GAMBAR DAN MENGGABUNGKAN MENJADI BENTUK UTUH .

MEMBATIK DENGAN GEOMETRI .

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->