CURSO BÁSICO DE INGLÊS

Aprender inglês hoje é tão importante em todas as atividades, e que pelo seu uso sistemático se tornou uma língua universal. Você encontra hoje milhares de palavras em inglês no seu dia a dia.

Comece logo a estudar Inglês que, diferentemente do que você pensa, é extremamente fácil de aprender.

Basta apenas seguir algumas regrinhas elementares.

Mas, antes de tudo, quero explicar que as regras abaixo apresentam uma ou mais exceções, o que demonstra duas coisas:

Primeiro: que tais exceções só servem precisamente para confirmar as regras

Segundo: que é bem preferível, errar numa ou noutra ocasião e aprender um bom numero de palavras em inglês num minuto, do que ficar preocupado com a rara exceção... e não aprender nada.

Regra 1 Para todas as palavras em português que terminem em DADE (como a palavra cidade) retire o DADE e coloque em seu lugar TY e assim CIDADE passou a ser CITY. Veja agora um pouco das cento e tantas palavras que você já aprendeu nestes primeiros vinte segundos de leitura desta aula:

CIDADE = CITY VELOCIDADE = VELOCITY SIMPLICIDADE = SIMPLICITY NATURALIDADE = NATURALITY CAPACIDADE = CAPACITY

Regra 2 Para todas as palavras em português que terminem em ÇÃO (como a palavra NAÇÃO) tire fora o ÇÃO e coloque em seu lugar TION.

Assim a palavra NAÇÃO passou a ser NATION (as respectivas pronúncias não importam no momento, e além disso você estaria sendo muito mal-educado querendo exigir demais numa aula de graça!).

Vejamos agora algumas das centenas de palavras em que a maioria se aplica essa regra:

SIMPLIFICAÇÃO = SIMPLIFICATION NAÇÃO = NATION OBSERVAÇÃO = OBSERVATION NATURALIZAÇÃO = NATURALIZATION SENSAÇÃO = SENSATION

Regra 3 Para os advérbios terminados em MENTE , tire o MENTE e em seu lugar coloque LLY. Mas, quando o radical em português termina em L, como na palavra TOTALMENTE, acrescente apenas LY). Veja a seguir algumas delas:

GENETICAMENTE = GENETICALLY NATURALMENTE = NATURALLY ORALMENTE = ORALLY

Regra 4 Para as palavras terminadas em ÊNCIA (como no caso de ESSÊNCIA), tire o ÊNCIA e em seu lugar coloque ENCE. Eis algumas delas a seguir: ESSÊNCIA = ESSENCE REVERÊNCIA = REVERENCE FREQÜÊNCIA = FREQUENCE ELOQÜÊNCIA = ELOQUENCE

Regra 5 E para terminar esta aula, ficando ainda com mais água na boca, aprenda a última e a mais fácil delas (há um monte de outras regrinhas interessantes, com o tempo você vai aprender).

Para as palavras terminadas em AL (como na palavra GENERAL), não mude nada. Escreva exatamente como está em português. Veja alguns exemplos: NATURAL = NATURAL TOTAL = TOTAL GENERAL = GENERAL FATAL = FATAL SENSUAL = SENSUAL

Conforme você acaba de ver, a menos que seja um leitor preguiçoso e lento, não foi preciso gastar mais de um minuto para aprender 400 palavras em inglês. Lição 1 Pronomes Pessoais Sujeitos

Vamos conhecer agora, os equivalentes neste idioma, dos pronomes pessoais em português:

Pronomes Pessoais Eu Tu Ele Ela I You He She It

Ele/ela (objeto) Nós Vós We You They

Eles/elas

• Sua colocação acontece no início da frase:

I have a car. Eu tenho um carro You are my sister. Você é minha irmã

• O pronome pessoal precisa concordar com o verbo. Os verbos ingleses, exceto os auxiliares, não variam, exceto na terceira pessoa do singular:

I eat bananas. You eat bananas. He eats bananas.

Eu como bananas Você come bananas Ele come bananas

• O pronome "it" (que é a 3ª pessoa do singular) deve ser utilizado para objetos e animais:

I have a car. It is red.

Eu tenho um carro. Ele é vermelho.

VOCABULÁRIO

Pai Mãe

Father Mother

Sogro Sogra Genro Nora Cunhado Cunhada Primo Prima Sobrinho Sobrinha Tio

Father-in-law Mother-in-law Son-in-law Daughter-in-law Brother-in-law Sister-in-law Cousin Cousin Nephew Niece Uncle

Irmão Brother Irmã Filho Filha Avô Avó Neto Neta Tia Sister Son Daughter Grandfather Grandmother Grandson Granddaughter Aunt

Lição 2 Aprendendo o verbo "To be" (ser / estar)

• O verbo "to be" em inglês, equivale aos verbos "ser" e "estar" na língua portuguesa. Vejamos como é sua conjugação no presente do indicativo (chamada "simple present"):

Simple present do verbo "to be" Eu sou/estou Você é/está Ele/ela é/está I am You are He/she/it is

Nós somos/estamos We are Vós sois/estais You are

Eles/elas são/estão They are

• As contrações das conjugações, muito utilizadas, são:

I am

I'm

You/we/they are He/she/it is

You/we/they're He/she/it's

• Veja agora , a conjugação no tempo passado (chamada "simple past"):

Simple past do verbo "to be" Eu era/estava (fui/estive) Você era/estava (foi/esteve) Ele/ela era/estava (foi/esteve) Nós éramos/estávamos (fomos/estivemos) Vós éreis/estáveis (fostes/estivestes) Eles/elas eram/estavam (foram/estiveram) I was You were He/she/it was We were You were They were

• O verbo "to be" pode ser utilizar como um verbo comum. Nos casos abaixo, serve para dar informação sobre o sujeito:

I am beautiful.

Eu sou bonito.

The house is green. A casa é verde. It is cold. Faz frio

• Podemos utilizar também, como verbo auxiliar para formar as "formas continuas":

I am running. I was running.

Eu estou correndo. Eu estava correndo.

• E para construir a forma passiva:

The door is made of plastic.

A porta é feita de plástico.

• Outro uso do verbo "to be" é seguido de infinitivo e utilizado para dar ordens de uma maneira um tanto impessoal, especialmente com a 3ª pessoa. Pode ser usado também, para comunicar um plano:

They are to help you. Eles devem te ajudar. VOCABULÁRIO Corpo Cabeça Pescoço Ombro Braço Cotovelo Mão Dedo Peito Barriga Body Head Neck Shoulder Arm Elbow Hand Finger Chest Belly Perna Joelho Pé Unha Músculo Osso Pele Cabelo Costas Leg Knee Foot Nail Muscle Bone Skin Hair Back (feet) Lição 3 Aprendemdo sobre o verbo "To have" (ter / haver) • O verbo "to have" equivale aos verbos "haver" e "ter" em português. Ele deve resolver esta questão. I am to travel next month. Vou viajar no próximo mês. | Vejamos como fica a conjugação no presente do indicativo ( chamada "simple present" ) Simple present do verbo " To have" Eu tenho Você tem Ele/ela tem Nós temos Vós tendes I have You have He/she/it has We have You have Eles/elas têm They have .He is to solve that question.

• Como verbo auxiliar. (jogo) Ela toma banho. VOCABULÁRIO . She has a bath. We have seen a film. • É também usado em algumas expressões com o sentido de "tomar": I had a drink after the match. Eu tomei uma bebida depois da partida. "to have" é utilizado para construir as formas compostas: I have read. Eu li.• E suas contrações: I/you/we/they have He/she/it has I/you/we/they've He/she/it's • A conjugação no passado simples ( chamada "simple past") tem forma única: Simple past do verbo "To have" Eu havia/tinha Você havia/tinha Ele/ela havia/tinha Nós havíamos/tínhamos Eles/elas haviam/tinham I had You had He/she/it had We had They had • O verbo "to have" pode ser utilizar como um verbo comum e neste caso terá o significado de "ter": I have a computer.Nós vimos um filme. Eu tenho um computador. He has a girlfriend. Ele tem uma namorada.

ou como verbo auxiliar.Universo Estrela Sol Planeta Terra Satélite Lua Atmosfera Continente Mar Universe Star Sun Planet Earth Ilha Montanha Valle Rio Lago Island Mountain Valley River Lake Selva Forest Desert Ocean Jungle Satellite Moon Atmosphere Continent Sea Bosque Deserto Oceano Lição 4 Aprendendo o verbo "To do" (fazer) • O verbo "to do" pode funcionar como verbo comum. tendo significado de "Fazer" em português. Vejamos a conjugação no presente do indicativo (chamada "simple present"): Simple present do verbo "To do" Eu faço Você faz Ele/ela faz Nós fazemos Eles/elas fazem I do You do He/she/it does We do They do • No passado simples (chamado "simple past") terá uma única forma: Simple past do verbo "To do" Eu fiz Você fez I did You did .

. Não respondi corretamente. também para evitar a repetição de um verbo que acabamos de mencionar. • Como verbo auxiliar. I like tea" Yes..Ele/ela fez Nós fizemos Eles/elas fizeram He/she/it did We did They did • Como verbo comum com o significado de "Fazer" temos que distingui-lo de outro verbo. Eu fiz meu trabalho. Do you go to the theater? Didn't you see that film? Eu não sei isso. Eu fiz uma torta. I made a pie. I didn´t answer correctly. é utilizado para construir as formas negativas e interrogativas do presente e do passado simples: I don't know that. I did (ao invés de "Yes.. What are you doing this morning? O que você está fazendo esta manhã? She made that bed.. principalmente na resposta de perguntas: Do you like tea? Did you play basketball? He likes music. mas que tem significado de "fabricar": I did my job. que são: Do not -> Don't Does not -> Doesn't Did not -> Didn't • Podemos usar o verbo "to do". Você vai ao teatro? Não viu este filme? • Nas formas negativas costuma-se utilizar as contrações. I play basketball" . que também se traduz em português por "fazer". Ela fez esta cama. "to make". and so do I ( = I like music too) . Yes. I do (ao invés de "Yes.

o auxiliar fica diante do verbo principal: Sujeito I You We + don't don't didn't Auxiliar negação eat need buy + bananas help a dog Verbo + Objeto Direto .VOCABULÁRIO País Região Província Cidade Povoado Aldeia Lua Rua Praça Avenida Monumento Country Region Province City Village Aeroporto Estação Porto Metrô Parque Airport Station Port Metro Parking lot Parking Forest Cinema Theater Restaurant Fountain Small village Estacionamento Moon Street Square Avenue Monument Bosque Cinema Teatro Restaurante Fonte Lição 5 Sobre a estrutura da Oração • A oração afirmativa em inglês é construída de acordo com a estrutura abaixo: Sujeito I You We + eat need bought Verbo bananas help a dog + Objeto Direto • Na oração negativa.

VOCABULÁRIO Casa Porta House Door Salão Cozinha Living room Kitchen . You need help in your job. We bought a dog last Saturday. You have never needed help.• Na interrogativa. o complemento de lugar vai na frente do complemento de tempo: I eat bananas at home at lunchtime. You need help in your job right now. • Quando houver advérbios nas orações.) costumam ficar no final da oração: I eat bananas at lunchtime. I have always eaten bananas at home. ficará entre o auxiliar e o verbo principal (há várias exceções): I always eat bananas at home. We bought a dog in Madrid last Saturday. You never need help. tempo. etc. estes advérbios ficarão frente do verbo nas formas simples Já nas formas compostas. o auxiliar fica no começo da oração: Auxiliar Do Do Did I + Sujeito eat need buy + Verbo bananas ? help ? a dog ? + Objeto Direto ? you we • Outros complementos (lugar. • Normalmente.

I work in a bakery.. genéricas. quando devemos adicionar um "s". mas que no momento atual está acontecendo. Vou a São Paulo amanhã pela manhã • A forma do "present simple" coincide com a do infinitivo sem a partícula "to". em casa. ele pratica este determinado esporte com certa freqüência. exceto na 3ª pessoa do singular. especialmente quando nos referimos a viagens. Eu estudo espanhol. Infinitivo I / you / we / they He / she / it . Eu trabalho em uma padaria. que ocorrem com determinada freqüência. I leave São Paulo tomorrow morning.. esta é minha profissão. Ele joga basquetebol. só não significa que neste exato momento ele esteja em uma quadra jogando.. • Utilizamos ainda. por exemplo. Pode até ser que eu esteja de férias. He plays basketball. Não significa que estou trabalhando agora. mas não significa que neste exato momento eu esteja fazendo exercícios ou lendo lições. eu comecei faz algum tempo e continuo a estudar espanhol. para falar de ações futuras que já foram planejadas. I study Spanish. sem fazer referência a si no momento atual.Janela Parede Piso Teto Telhado Chaminé Sacada Corredor Window Wall Floor Ceiling Roof Chimney Sala de Jantar Dormitório Banheiro Escritório Escadas Garagem Dinning room Bedroom Bathroom Study Staircase Garage Balcony Hall Lição 6 Present Simple (O Presente do Indicativo) • O "present simple" é utilizado para falar de ações habituais. passeando.

Ela não vai ao teatro. she. She doesn´t go to the theater. we. "sh". seguido da terminação "es". "does" com "he. "x". we. you. e "doesn´t" (= does not) para as pessoas "he. they". she. • A forma interrogativa é formada com o auxiliar "to do" no começo da oração ("do" com as pessoas "I. "ch". em suas formas contraídas: "don´t" (= do not) para as pessoas "I. ao formarmos a 3ª pessoa do singular deveremos substituir este "y" por um "i". I don't play basketball. quando formarmos a 3º pessoa do singular deveremos adicionar "-es". Eu não jogo basquetebol. they". it". it"). you. Nós não sabemos a resposta. Infinitivo I / you / we / they I kiss He / she / it He kisses He watches To kiss (beijar) To watch (observar) I watch • Quando o verbo terminar em "y" precedido de consoante. We don´t know the answer. Infinitivo I / you / we / they I carry I envy He / she / it He carries He envies To carry (levar) To envy (invejar) • As orações negativas se formarão com o auxiliar "to do".To drink (beber) To walk (andar) drink drinks walk walks • Se o verbo terminar em "ss". Do you play basketball? Você joga basquetebol? Does she go to the theater? Ela vai ao teatro? Do we know the answer? Nós sabemos a resposta? VOCABULÁRIO . "o".

estudando) • Utiliza-se para descrever uma ação que acontecerá no futuro próximo e que tomamos uma decisão firme. Você está jogando tênis • Também é utilizado para descrever ações que estão acontecendo no momento em que se fala. mas queremos realizá-la e faremos de tudo para realizá-la.Mesa Cadeira Sofá Quadro Tapete Espelho Lâmpada Vaso Armário (geral) Armário (roupa) Table Chair Sofa Almofada Lençol Manta Painting Colchão Pillow Sheet Blanket Mattress Bedspread Bedside table Rocking chair Armchair Chest of drawers Bed Carpet Mirror Lamp Vase Closet Closet Colcha Criado-mudo Cadeira de balanço Poltrona Cômoda Cama Lição 7 Present Continuous (O Presente Contínuo) • Usado para descrever ações que estão acontecendo neste momento exato: I am reading a magazine. sempre se deve mencionar o tempo em que vai acontecer esta ação: . mas não necessariamente nesse exato momento: I am studying English. Pode até ser que nesse futuro não possamos realizar esta ação. Eu estou lendo uma revista (neste exato instante) You are playing tennis. Neste caso. mas não neste preciso momento estou com os livros de inglês na mão. Eu estou estudando inglês (me matriculei em uma escola de ingl6es.

Ele está sempre estudando (com o significado de que estuda freqüentemente. talvez. Afirmação I am eating You are eating He / she is eating We are eating You are eating They are eating Negação I´m not eating You aren´t eating He / she isn´t eating We aren't eating You aren't eating They aren't eating Interrogação Am I eating? Are you eating? Is he/she eating? Are we eating? Are you eating? Are they eating? VOCABULÁRIO Carne Peixe Ovo Açúcar Farinha Sal Azeite Vinagre Leite Manteiga Pão Salt Oil Vinegar Milk Butter Bread Meat Fish Egg Sugar Flour Marmelada Queijo Batata Tomate Alface Pimenta Cenoura Salsicha Creme Biscoito Torrada Pepper Carrot Sausage Cream Cookie Toast Marmalade Cheese Potato Tomato Lettuce . a oração vem acompanhada do advérbio "always" (sempre): He is always studying. inclusive. em sua função de verbo auxiliar. Eu vou à Paris no próximo mês (a ação vai acontecer no futuro próximo e existe una decisão firme por minha parte de levá-la a diante) • Outro uso do presente contínuo é para descrever ações que vem se repetindo com freqüência.I am going to Paris next month. neste caso. e o "present participle" ( = gerúndio) do verbo principal. estude demais) • Formação do "present continuous": construímos com o presente do indicativo do verbo "to be".

Você foi à festa? . I studied French. Eu joguei basquetebol na semana passada Eu fui ao Brasil no verão passado • A estrutura da frase é parecida com a do presente. assim mesmo. She listens to music. Ela escuta música.) • Com freqüência se indica o período de tempo no qual se desenvolveu a ação: I played basketball last week. • Nas orações abaixo. Eu perdi meu trabalho (pode ser que atualmente eu já o tenho recuperado.Lição 8 Past Simple (Passado Simples) • Utilizamos o "past simple" para falarmos de ações que aconteceram no passado e que há algum tempo foram finalizadas. que acompanha o verbo principal em sua forma infinitiva: I didn´t go to the party. Did you go to the party? Eu não fui à festa. mas Eu comprei um cachorro.não se dá informação sobre o presente: I lost my job. She listened to music. Seu equivalente em português é o pretérito perfeito. uma estrutura similar: se utiliza o verbo auxiliar "to do" em seu tempo passado. que já finalizei) I bought a dog. (presente) Ela escutou música. (passado) • Nas formas negativas e interrogativas se emprega. (foi uma atividade que realizei no passado. I went to Brasil last summer. Eu estudei francês. a tenha vendido por exemplo. Eu comprei uma casa(atualmente pode ser que eu já não tenha mais esta casa. utilizando o verbo principal em sua forma passada.) I bought a house.

temos que estudá-los individualmente (ver décima lição). "To go": forma pasada "went" • A forma passada dos verbos é única para todas as pessoas. não há uma forma distinta para a 3ª pessoa do singular como ocorria no presente.• Na formação do tempo passado temos que distinguir entre verbos regulares e irregulares: os verbos regulares formam o tempo passado acrescentando "-ed" à forma infinitiva (ver lição 9º). I / you / he / she / we / they "listened" I / you / he / she / we / they "went" VOCABULÁRIO Advogado Médico Engenheiro Economista Arquiteto Lawyer Doctor Engineer Economist Architect Pintor Fruteiro Mecânico Militar Sacerdote Artista Painter Greengrocer Mechanic Soldier Priest Artist Ator (atriz) Actor (actress) Comerciante Shopkeeper Padeiro Cabeleireiro Serralheiro Encanador Baker Hairdresser Locksmith Plumber Funcionário Escritor Carpinteiro Civil servant Writer Carpenter Lição 9 Forma Passada dos Verbos Regulares • Se forma acrescentando "-ed" ao infinitivo: . enquanto que os irregulares não seguem um padrão determinado. Verbo regular Verbo irregular "To listen": forma passada "listened".

Infinitivo Forma passada carried studied To carry (levar) To study (estudiar) • Se o infinitivo do verbo está formado por uma só sílaba. então esta letra "y" se transforma em "i" e se acrescenta "-ed".Infinitivo Forma passada To need (necessitar) needed To listen (escutar) listened • Se o infinitivo do verbo termina em "e". se dobra também a última consoante daqueles verbos cujo infinitivo termina por "l". precedida de consoante. cujo acento fica na última sílaba. e esta contem uma só vogal e finaliza em uma só consoante: Infinitivo Forma passada admitted preferred To admit (admitir) To prefer(preferir) • Por último. atrás de una única vocal: . com uma só vogal e termina em consoante. então basta se acrescentar "d": Infinitivo Forma passada stopped banner To stop (parar) To ban (proibir) • Se o infinitivo do verbo termina em "y". então esta consoante se dobra: Infinitivo Forma passada stopped banned To stop (parar) To ban (proibir) • Também se dobra a última consoante daqueles verbos de duas ou mais sílabas.

Infinitivo Forma passada signalled To signal (assinar) To cancel (cancelar) cancelled VOCABULÁRIO Chapéu Cachecol Capa de chuva Abrigo Jaqueta Luva Calça Sapato Bota Chinelo Pijama Vestido Scarf Hat Jaleco Gravata Camisa Camiseta Terno Roupa íntima Colete Cueca Sutiã Tie Shirt T-shirt Suit Vest Raincoat Coat Jacket Glove Pants Shoe Boat Slipper Pyjamas Dress Underwear Vest Shorts Bra Meia Calcinha Sock Panties Lição 10 Verbos irregulares Infinitivo/Presente To stand To come up nh To be To stand To beat To become Significado suportar surgir despertar ser / estar agüentar golpear chegar a ser Forma pasada stood came up woke was stood beat became Participio stood come up woke been stood beaten become .

To happen To procreate To begin To notice To bend To grieve To keep asking To bet To bid To bid To bind To bite To bleed To blow To break To breed To bring To broadcast To build To burn To burst To buy Can To throw away To catch To chide To choose To cut To cling To clothe To come To cost ocorrer procriar começar observar dobrar afligir perguntar com insistência apostar ordenar puxar atar morder sangrar soprar romper produzir trair retransmitir construir queimar explorar comprar poder arremessar / lançar colher arreganhar / rosnar escolher cortar / romper agarrar vestir vir custar happened procreated began noticed bent grieved kept asking betted / bet bade bid bound bit bled blew broke bred brought broadcast built burned / burnt burst bought could threw away caught chid chose cut clung clothed / clad came cost happened procreated begun noticed bent grieved kept asking betted / bet bidden bid bound bitten bled blown broken bred brought broadcast built burned / burnt burst bought be able thrown away caught chidden chosen cut clung clothed / clad come cost .

To sing To cut To dare To dig To do To draw To dream To drink To drive To live in To eat To fall To feed To feel To fight To find To run away To fling To fly To stop To forbid To forget To forgive To leave To freeze To get To make golden To give To go To grind To grow To hang cantar cortar desafiar cavar fazer desenhar sonhar beber conduzir habitar comer cair alimentar sentir lutar encontrar escapar arremessar voar desistir proibir esquecer perdoar renunciar a algo gelar pegar dourar dar ir moer crescer pendurar sang cut dared / durst dug did drew dreamed / dreamt drank drove lived in ate fell fed felt fought found ran away flung flew stopped forbade forgot forgave left froze got made golden gave went ground grew hanged / hung sung cut dared / durst dug done drawn dreamed / dreamt drunk driven livled eaten fallen fed felt fought found run away flung flown stopped forbidden forgotten forgiven left frozen got made golden given gone ground grown hanged / hung .

To have To hear To hide To hit To hold To hurt To keep To kneel To knit To know To lay To lead To lean To leap To learn To leave To lend To let To lie To light To lose To make May To mean To meet To mow Must Ought To pay To put To read To rent haver / ter ouvir esconder golpear sustentar ferir manter ajoelhar tecer saber colocar guiar inclinar brincar aprender deixar prestar permitir jogar acender perder fazer poder significar encontrar(se) ceifar dever dever pagar por ler alugar had heard hid hit held hurt kept knelt knit knew laid led leaned / leant leaped / leapt learned / learnt left lent let lay lit lost made might meant / ment met mowed had to paid put read / red rented had heard hidden hit held hurt kept knelt knit known laid led leaned / leant leaped / leapt learned / learnt left lent let lain lit lost made meant / ment met mowed / mown paid put read / red rented .

To rid To ride To ring To rise To run To saw To say To see To seek To sell To send To set To sew To shake To shear To shed To shine To shoe To shoot To show To shrink To shut To sing To sink To sit To slay To sleep To slide To sling To sneak To slit To smell eliminar montar (a cavalo) soar subir correr serrar dizer ver buscar vender enviar por cozer agitar tosquiar perder brilhar ferrar disparar mostrar encolher fechar cantar afundar sentar matar dormir resvalar lançar (com força) deslizar cortar cheirar rid rode rang rose ran sawed said saw sought sold sent set sewed shook/ shaken sheared / shore shed shone shoed / shod shot showed shrank shut sang sank sat slew slept slid slung snuck slit smelled / smelt rid ridden rung risen run sawed / sawn said seen sought sold sent set sewed / sewn Shall sheared / shorn shed shone shoed / shod shot showed / shown shrunk shut sung sunk sat slain slept slid slung snuck slit smelled / smelt .

To hit To sow To speak To speed To spell To spend To spill To spin To spit To split To spread To spring To stand To steal To stick To sting To stink To strew To strike To string To strive To swear To sweep To swim To teach To tear To tell To think To thrive To throw To thrust To tread golpear semear falar acelerar soletrar gastar derramar dar voltas esculpir divider estender saltar levantar roubar fincar picar cheirar mal disseminar golpear pendurar algo esforçar-se jurar varrer nadar ensinar rasgar dizer pensar prosperar tirar lançar adiante pisar hit sowed spoke speeded / sped spelled / spelt spent spilled / spilt spun spat split spread sprang stood stole stuck stung stank / stunk strewed struck strung strove swore swept swam taught tore told thought thrived / throve threw thrust trod hit sowed / sown spoken speeded / sped spelled / spelt spent spilled / spilt spun spat split spread sprung stood stolen stuck stung stunk strewed / strewn struck strung striven sworn swept swum taught torn told thought thrived / thriven thrown thrust trodden / trod .

Enquanto ela escutava música.To understand To undertake To wake To wear To weave To weep To wet To win To wind To wring To write compreender acometer despertar-se usar tecer chorar molhar ganhar dar corda retorcer escrever understood undertook waked / woke wore wove wept wetted / wet won wound wrung wrote understood undertaken waked / woken worn woven wept wetted/wet Will/would won wound wrung written • Lição 11 Past Continuous (Passado Contínuo) • O passado contínuo se utiliza para descrever ações que estavam se desenvolvendo no momento do passo ao que estamos nos referindo e que continuarão depois desse momento: This morning at 8 o'clock she was reading As 8 da manhã ela estava lendo: a ação de ler havia começado antes das oito e continuou depois deste instante.e continuou depois. seu irmão fez o dever : a ação de ouvir música já acontecia antes de . ele estava viajando: a ação de viajar começou antes de segunda-feira e continuou depois • Em português o passado continuo (ela estava lendo). • O passado contínuo utiliza também para referimos a duas ações no passado. ou também se pode traduzir pelo pretérito imperfeito (ela lia). Last Monday he was traveling Segunda-feira passada.. enquanto a outra continuava: para a primeira se utiliza o "past simple" e para a segunda o "past continuous": When he arrived. While she was listening to music. eu estava vendo televisão: a ação de ver a televisão havia começado antes de que ele chegasse. uma das quais se completou. I was watching TV. her brother did his homework. Quando ele chegou.

• Enquanto que no "past simple" se indica que a ação já terminou. a ação já se finalizou. e a forma interrogativa com o verbo auxiliar no começo da oração. Ela estava escrevendo uma carta: não sabemos se chegou a terminar de escrever a carta. Eu não estava escutando Were they dancing? Eles estavam dançando? • O gerúndio (present participle) se forma acrescentando ao infinitivo a terminação "-ing".que o irmão começasse seu dever. • O "past continuous" se forma com o verbo auxiliar "to be" em sua forma passada e o gerúndio (present participle) do verbo principal: She was playing tennis. e continuou mesmo depois do irmão ter terminado seu dever. Ela escreveu uma carta: a carta está escrita. Ela estava jogando tênis Eles estavam viajando • A forma negativa se forma com a partícula "not" detrás do verbo auxiliar. seguido do sujeito e do verbo principal: I was not listening. porém com algumas peculiaridades que veremos na próxima lição: To listen To read listening reading VOCABULÁRIO Padaria Baker Ótica Optician . She was writing a letter. They were traveling. no "past continuous" não sabemos se a ação foi concluída: She wotre a letter.

Eu estava lendo Eles estavam rindo • Também se utiliza as vezes como adjetivo: That is very funny. Seu equivalente em português é o gerúndio: I was reading. They are laughing. Isso é muito divertido O livro é interessante • Se forma acrescentando a terminação "-ing" ao infinitivo: To listen (escutar) To hear (ouvir) listening hearing . The book is interesting.Cabeleireiro Verdureiro Escritório Cafeteria Joalheria Açougue Banco Igreja Hairdresser Greengrocer Workshop Snack-bar Jeweller Butcher Bank Church Farmácia Posto de combustível Pharmacy gas station Newsstand Disco Hospital Pastery Furniture place Supermarket Clothes shop Antique shop Banca de jornais Discoteca Hospital Pastelaria Loja de móveis Supermercado Loja de roupas Antiquário Casa de jogos Toyshop Livraria Sapataria Bookshop Shoe shop • Lição 12 Present Participle (Gerúndio) • O "present participle" se utiliza em inglês para formar os tempos contínuos.

então esta consoante final se dobra: To cut (cortar) To sit (sentar-se) sitting cutting • Se o verbo tem duas ou mais sílabas. então esta consoante final também se dobra: To admit (admitir) admitting To begin (começar) beginning • Se o verbo termina com a consoante "l" detrás de una única vogal. e esta tem uma única vogal e finaliza em uma única consoante. tendo a tonicidade na última sílaba. esta letra desaparece diante de "-ing": To come (vir) To write (escrever) coming writing • Se o verbo tem una só sílaba. esta letra se mantém e se acrescenta a terminação"-ing": To study (estudar) To try (tentar) studying trying VOCABULÁRIO . e esta última sílaba contem uma só vogal e finaliza em uma única consoante.• Se o verbo finaliza com uma única "e". esta consoante "l" se dobra: To cancel (cancelar) cancelling To impel (empurrar) impelling • Se o verbo finaliza em "y".

• Nas orações com "present perfect" não se costuma mencionar o momento em que aconteceu a ação: I have read a book. nem que eu continue tendo este carro.Cachorro Gato Cavalo Touro Vaca Ovelha Cabra Zorro Porco Elefante Leão Dog Cat Horse Bull Cow Sheep Goat Fox Pig Elephant Lion Lobo Águia Serpente Camelo Hipopótamo Rinoceronte Pantera Tubarão Baleia Tigre Urso Wolf Eagle Snake Camel Hippo Rhinoceros Panther Shark Whale Tiger Bear • Lição 13 Present Perfect (Pretérito Perfeito) • O "present perfect" é um tempo que serve para descrever ações que acabam de suceder no passado e que guardam alguma relação com o presente. . Eu comprei um carro: não implica que a ação tenha sido recente. Equivale em português ao pretérito perfeito: I have bought a car. Eu comprei um carro: nos indica que a ação de comprar o carro acaba de realizar-se • Se utilizarmos pelo contrario o "past simple" esta conexão com o presente se perde: I bought a car. Eu li um livro: a ação acaba de finalizar.

• Já que se mencionou o momento de seu acontecimento. Eu vivi 10 anos nesta cidade: mas já não vivo mais Eu joguei tênis muitos anos: mas não jogo mais. Eu tenho vivido nesta cidade desde 1980: implica que sigo vivendo nesta cidade. I played tennis for many years. Esta manhã tomei três cafés: nos indica que a • Outro uso típico do "present perfect" é para descrever ações que começaram no passado e que ainda não terminaram. • As vezes se pode mencionar o período de tempo no qual a ação aconteceu. então usaremos o "past simple": I read a book this morning. Eu li um livro esta manhã. : utilizo neste caso o "present perfect" si o período da manhã ainda não terminou. mais o particípio (past participle) do verbo principal: I have listened to the news. Ela assistiu televisão . I have lived in this city since 1980. mais somente se este período ainda não tenha se finalizado: This morning I have drunk three coffees. Jogo tênis desde minha infância: e sigo jogando • Se a ação se finalizou então usamos o "past simple": I lived in this city for 10 years. manhã já se finalizou. Esta manhã eu tomei 3 cafés. • O "present perfect" se forma com o auxiliar "to have" no presente do indicativo (simple present). nela. utiliza-se o "past simple": This morning I drank three coffees. • Se o período se finalizou. I have played tennis since my childhood. Eu escutei as notícias She has watched TV.

. Eu tenho estudado: quer dizer que comecei a estudar em algum momento do passado e que na atualidade sigo estudando. seguido do sujeito e do verbo principal: I have not done my homework. Have you been in Seville? Eu não fiz meus deveres Você esteve em Sevilha? VOCABULÁRIO Espanha Portugal França Reino Unido Irlanda Itália Bélgica Holanda Alemanha Dinamarca Noruega Spain Portugal France Finlândia Suécia Rússia Finland Sweden Russia United States Canada United Kingdom Estados Unidos Ireland Italy México Belgium Holland Germany Denmark Norway Japão Canadá Mexico China Japan China Austrália Áustria Grécia Australia Austria Greece • Lição 14 Present Perfect Continuous • O "present perfect continuous" é um tempo que se utiliza principalmente para nos referirmos à ações que se iniciaram no passado e que no momento presente seguem acontecendo. e a forma interrogativa se constrói com o auxiliar no começo da oração. I have been studying.• A forma negativa se forma com a partícula de negação "not" entre o auxiliar e o verbo principal.

I have been reading for three hours. • O "present perfect continuous" se forma com o auxiliar "to be" em sua forma de "present perfect". Ela tem visto televisão • A forma negativa se forma com o "present perfect" do verbo auxiliar em sua forma negativa. Eu fiquei te esperando: a espera começou no passado e • Este último uso é similar ao do "present perfect". com o "present perfect continuous" se quer enfatizar especialmente a duração do processo. acaba de finalizar.. I have not been playing tennis Have the children been doing their homework? Eu não tenho jogado tênis As crianças tem feito seus deveres? VOCABULÁRIO Alto High Pequeno Forte Fraco Bonito Small Strong Weak Good-looking Alto (pessoa) Tall Baixo Baixo (pessoa) Low Short . mais o gerúndio (present participle) do verbo principal: I have been playing tennis.• Também se utiliza para ações que se iniciaram no passado e que acabam de finalizar: I have been waiting for you. Não obstante. e a forma interrogativa se constrói utilizando o "present perfect" do verbo auxiliar em sua forma interrogativa. Estive lendo por 3 horas: com esta forma do verbo quero enfatizar o período de 3 horas que me dediquei à leitura. Eu não tenho jogado tênis. She has been watching TV. mais o gerúndio (present participle) do verbo principal.

. We will go to the cinema. há outras formas. • O "future simple" se forma com o auxiliar "will" seguido do infinitivo do verbo principal: She will buy a car. que veremos nas lições seguintes .Largo Estreito Curto Comprido Lento Rápido Pesado Wide Narrow Short Long Slow Quick Heavy Feio Reto Torcido Rico Pobre Ligeiro Grande Ugly Straight Twisted Rich Poor Light Big • Lição 15 Future Simples (Futuro Imperfeito) • O "future simple" é um tempo que serve para descrever ações que vão acontecer no futuro. Eu ouvirei música Eu ouvirei música amanhã • Não é o único tempo que existe em inglês para referir-se ao futuro. etc. Ela comprará um carro. Equivale em português ao futuro do presente: I will play tennis. Nós iremos ao cinema. que se utilizam para comunicar a idéia de iminência. de decisão. Eu jogarei tênis • O "future simple" se pode utilizar com ou sem mencionar o tempo no qual acontecerá a ação: I will listen to music. I will listen to music tomorrow.

mas se utiliza a contração "won't". We will go to the cinema. Eu não jogarei tênis. = We shall go to the cinema. = I shall play tennis. = We'll go to the cinema. ainda que cada vez menos. ou sua forma contraída " 'll " para formar o futuro da primeira pessoa do singular e do plural: I will play tennis. Se costuma utilizar a forma contraída de "will not" que se representa por "won't" (a contração de "shall not" é "shan´t"): I won't (will not) play tennis. • A forma interrogativa se constrói começando a oração com o auxiliar "will". da negação "not" e do verbo principal.• É freqüente utilizar na linguagem falada a forma contraída do auxiliar "will". • A forma negativa se constrói situando a partícula de negação "not" entre o auxiliar e o verbo principal. se utiliza o auxiliar "shall". We'll go to the cinema. seguido do sujeito. = I'll play tennis. então esta se forma com o auxiliar "will" . esta se coloca no começo da oração: Will you not dance with me? Won´t you dance with me? Não dançaras comigo? VOCABULÁRIO . Ela comprará um carro Nós iremos ao cinema • As vezes. que se representa por " 'll ": She'll buy a car. seguido do sujeito e do verbo principal: Will you play tennis? Você jogará tênis? Will she buy a car? Ela comprará um carro? • Se a interrogação é negativa.

Avião Helicóptero Balão Foguete Carro Caminhão Ônibus Trem Bonde Metrô Táxi Airplane Helicopter Balloon Rocket Car Truck Bus Train Trolley Underground Moto Bicicleta Barco Barca Veleiro Iate Submarino Petroleiro Cruzeiro Motorcycle Bicycle Ship Boat Sailing boat Yacht Submarine Oil tanker Cruiser Porta aviões Carrier Furgão Van Taxi • Lição 16 Outras formas de futuro • Se pode utilizar o "present simple" para descrever uma ação no futuro que está totalmente planejada: Tomorrow I fly to Madrid. Na próxima semana te visitaremos. Nestas orações há que mencionar o tempo futuro no qual a ação terá lugar. Amanhã volto à Madri (a ação já está planejada e decidida) Na próxima semana começo meu curso Next week I start my course. já que de outro modo se entenderia que a ação está acontecendo no presente: Tonight I am having a party. • Também se utiliza o "present continuous" para expressar uma ação que vai acontecer em um futuro próximo e que também está planejada. • Outra fórmula de expressar o futuro em inglês é com a forma "to be going + infinitivo". Se utiliza para aquelas ações que o sujeito decidiu realizar e sobre as que normalmente fez certas preparações a respeito: . Next week we are visiting you. Esta noite vou celebrar uma festa.

Eu vou comprar uma casa (estou totalmente decidido. Eu estarei assistindo TV. Este momento do futuro pode mencionar-se ou não na oração: I will be watching TV. Esta tarde eu estarei vendo TV. She will be visiting her mother.) VOCABULÁRIO Olho Nariz Orelha Boca Lábio Dente Língua Pulmão Eye Nose Ear Mouth Lip Tooth (plural: teeth) Coração Estômago Rim fígado Intestino Veia Cérebro Pele Osso Sangue Heart Stomach Kidney Liver Intestine Vein Brain Skin Bone Blood Tongue Lung Sobrancelha Eyelash Pálpebra Garganta Eyelid Throat • Lição 17 Future Continuous (Futuro Contínuo) • Se utiliza o "future continuous" para descrever uma ação que terá lugar no futuro e que no momento do tempo no qual nos referimos acontecerá. vou estudar na Inglaterra (já estou procurando uma escola. No próximo verão. Ela estará visitando sua mãe. já estou procurando uma casa) Next summer I am going to study in England. This evening I will be watching TV.I am going to buy a house. . etc.

Eu não estarei cozinhando Você não estará dançando • A forma interrogativa se constrói começando com "will". Nós estaremos dormindo Eles estarão tomando sol • A forma negativa se forma interpondo a negação "not" entre o auxiliar e o verbo principal (atenção na sua colocação entre os dois componentes do verbo auxiliar: "will" e "be") : I wiIl not be cooking. mais o gerúndio (present participle) do verbo principal: We wiIl be sleeping. You will not be dancing. They will get come sun. da forma infinitiva "be" e do verbo principal: Will you be listening music? Você estará ouvindo música? Will we be playing football? Nós estaremos jogando futebol? • Se a interrogação é negativa. a partícula "not" se coloca entre o sujeito e a forma infinitiva "be". seguido do sujeito. e também se poderia utilizar a contração "won't" (= will not) que iria no começo da oração: Will you not be listening to music? Você não estará ouvindo música? Won't you be listening to music? VOCABULÁRIO Vermelho Verde Azul Preto Red Green Blue Black Laranja Bege Prateado Dourado Orange Beige Silver Gold .• Este tempo se forma com o futuro simples do verbo auxiliar "to be".

meus deveres Antes das 7 eu não terei finalizado . em todo caso. mais o particípio (past participle) do verbo principal: By 6 o'clock I wiIl have cleaned my car. Mas. Esta forma se costuma utilizar com uma expressão temporal: By this evening I will have done my homework. she will have cooked the supper. eu terei limpado meu carro Antes de chegarmos.Branco White Claro blue Cinza Roxo Amarelo Light Escuro Dark Gray Purple Yellow Azul marinho Navy Marrom Rosa Violeta Brown Pink Violet • Lição 18 Future Perfect (Futuro Perfeito) • Se utiliza o "future perfect" para descrever ações que estão acontecendo ou que vão acontecer no futuro. mas quando for. quando chegar esse momento futuro ao que nós estávamos nos referindo a ação já terá finalizado.. eu terei feito meus deveres (pode ser que já os esteja fazendo ou que ainda não comecei. Antes desta tarde. os deveres estarão terminados). Antes do verão. você terá vendido sua casa (porém não é verão. Antes das seis. quando chegar a tarde. mas que. a casa já estará vendida) • Este tempo se forma com o futuro simples do verbo auxiliar "to have". em qualquer caso. Before summer you will have sold your house. ela terá Before we arrive. preparado o jantar • A forma negativa se forma interpondo a negação "not" entre o auxiliar e o verbo principal (atenção na sua colocação entre os dos componentes do verbo auxiliar: "will" e "have") : I wiIl not have finished my homework by 7 o'clock.

seguido do sujeito. você não terá jantado? Won't you have eaten the dinner by 10 o'clock? VOCABULÁRIO Tênis Futebol Basquete Handebol Vela Remo Equitação Natação Atletismo Ginástica Boxe Judô Tennis Karatê Football Golfe Karate Golf Basketball Handball Sailing Rowing Riding Swimming Athletics Gymnastics Boxing Judo Pólo aquático Water polo Hóquei Hóquei s/ gelo Hockey Ice hockey Skiing Cycling Esqui Ciclismo Motociclismo Motorcycling Automobilismo Car racing Volley ball Vôlei . we will not have watered the garden. a partícula "not" se coloca entre o sujeito e a forma infinitiva "have". nós não teremos regado o jardim • A forma interrogativa se constrói começando com "will". Antes de que você chegue.Before you arrive. que também se poderia utilizar a contração "won't" (= will not) que iria no começo da oração: Won´t you have eaten the dinner by 10 o'clock? Antes das 10. da forma infinitiva "have" e do verbo principal: Will you have bought a new car before summer? Você terá comprado um carro novo antes do verão? Will she have learned Spanish before leaving? partir? Ela terá aprendido espanhol antes de • Se a interrogação é negativa.

I would pass the exam. Se eu trabalhar mais. We would go to the beach. o verbo da cláusula principal se põe em condicional: If I worked harder. desde um tempo passado: I think that she will buy a car. mas não impossível. mas não é impossível). ficarei muito gordo (não é provável que coma mais) • Também se utiliza a forma condicional como o equivalente ao futuro. If I ate more. • Este 2º tipo de condicional se caracteriza por que a cláusula condicional é muito improvável que se cumpra. Nestas orações. passarei no exame (a cláusula condicional é improvável que se cumpra. Você estudaria espanhol. Se pode utilizar também a contração "wouldn't" (e também "shouldn't" com a primeira pessoa do singular e plural): You would not say that. partida da oração é o passado) • O tempo condicional se constrói com "would" mais o infinitivo do verbo principal (ainda com a primeira pessoa do singular e do plural também se pode utilizar "should"): You would learn Spanish. • A forma negativa se constrói interpondo a negação "not" entre a forma auxiliar "would" e o verbo principal. da oração é o presente) Penso que ela comprará um carro (o ponto de partida Pensava que ela compraria um carro (o ponto de I thought that she would buy a car. Nós iríamos à praia. Você não diria isso . Se eu comer mais.• Lição 19 Conditional (Condicional) • A forma condicional dos verbos se utiliza na construção das orações condicionais de 2º tipo (em inglês há 3 tipos de orações condicionais que veremos na 21º lição). I would be very fat.

em cujo caso iriam ao começo da oração: Would you not go to the party? Wouldn't you go to the party? Você não ia à festa? VOCABULÁRIO Alto Baixo Gordo Magro Feio Bonito Bonita Simpático Antipático Tranqüilo Rebelde Tall Short Fat Thin Ugly Obediente Moreno Loiro Ruivo Calvo Handsome Obedient Dark Blond Red-haired Bald Grisalho Blind Deaf Dumb Gray-haired Beautiful Nice Unfriendly Calm Rebel Cego Surdo Mudo Nervoso Nervous • Lição 20 Conditional Perfect (Condicional Perfeito) • O "perfect condicional" se utiliza para construir as orações condicionais de 3º tipo (tal como se vê na 21º lição ). Mas também se pode utilizar a contração "wouldn´t" (o "shouldn't).We shouldn´t buy that house. Nós não compraríamos esta casa. . • A forma interrogativa negativa se forma colocando a negação "not" entre o sujeito e o verbo principal.

Se pode utilizar também a contração "wouldn't" (e "shouldn't" com a primeira pessoa do singular e plural): You would not have said that. • A forma negativa se constrói interpondo a negação "not" entre a forma auxiliar "would" e a forma infinitiva "have". Pensava que antes das 10. mas a partir de um ponto de partida situado no passado). não pode vê-lo). • O "conditional perfect" se constrói com a forma condicional do auxiliar "to have". Eu teria visitado meu irmão. seguido do sujeito . She would have bought a car. teria visto meu • Também se utiliza como equivalente no passado do futuro perfeito (future perfect): Before 10 o'clock I will have finished my homework. teria passado no exame (mas como não trabalhei. I would have passed the exam. • A forma interrogativa se forma começando a oração pela forma auxiliar "would". I thought that before 10 o'clock I would have finished my homework. por isso a cláusula principal não será realizada: If I had worked . terei terminado os deveres (a ação vai acontecer no futuro. irmão (mas como não veio. mas a afirmação se realizou no presente).• Este 3º tipo de oração condicional se caracteriza por que a cláusula condicional não se pode cumprir e. You wouldn't have said that. não pude passar no exame). teria terminado os deveres (neste caso. Você não teria dito isso. Ela teria comprado um carro. a ação aconteceria no futuro. da forma infinitiva "have" e do verbo principal: Would you have gone to the party? Would she have cooked the dinner? Você teria ido à festa? Ela teria preparado o jantar? . Se tivesse vindo. If you had come. acompanhado do particípio (past participle) do verbo principal (na primeira pessoa do singular e do plural se pode utilizar "should" no lugar de "would"): I woul have visited my brother. you would have seen my brother. Se eu tivesse trabalhado. Antes das 10.

• A forma interrogativa negativa se forma começando a oração por "would". da forma infinitiva "have" e do verbo principal. seguido do sujeito. Também se poderia utilizar a contração "wouldn't" que iria ao começo da oração: Wouldn´t you have gone to the party? Wouldn´t she have cooked the dinner? Não teria ido à festa ? Ela não teria preparado o jantar? VOCABULÁRIO Amanhecer Neve Anoitecer Vento Ventoso Entardecer Tornado Nublado Furacão Ensolarado Raio Chuvoso Trovão (To) dawn (To) snow (To) get dark Wind Windy (To) get late Tornado Cloudy Hurricane Sunny A streak Rainy Thunder Lightning Caloroso Hot Relâmpago Fresco Frio Tormenta Granizo Chuva Cool Cold Storm (To) hail (To) rain . da negação "not".

"x". The car is big. She is nice. é preciso levar em conta o gênero do substantivo na hora de substituir-lo por um pronome pessoal: The boy is here. He is here. "ch". "ss". "sh". It is big. femininos ou neutros: São masculinos os nomes de homens e de animais de sexo masculino São femininos os nomes de mulheres e os de animais de sexo feminino São neutros os nomes de objetos inanimados • O gênero dos substantivos não afeta nem ao artigo nem ao adjetivo que os acompanham.• Lição 21 Nouns (Substantivos) • Os substantivos em inglês podem ser masculinos. para formar o plural é preciso acrescentar "-es": Fax Faxes Potato Potatoes . The red cars Os carros vermelhos. • Mas na troca. já que estes não variam de forma: The red car O carro vermelho. The girl is nice. • O plural dos substantivos se forma acrescentando "s" à forma singular: Cat Dog Cats Dogs • Mas se o substantivo finaliza em "o".

ao contrário. atrás de uma consoante. o plural se forma eliminando este "y" e acrescentando a terminação "-ies": Copy Copies Supply Supplies • Algumas palavras em inglês somente tem a forma no plural: Pants Scissors Glasses Calças Tesouras Óculos • Outras.• E se finaliza por "y". apenas tem a forma singular: BeautyBeleza Oil Gold Petróleo Ouro VOCABULÁRIO Papel Livro de anotações Paper Notebook (Ballpoint) pen Pencil Fountain pen Rubber Scissors Glue Typewriter Computer Fax Carpete Arquivo (móvel) Fax machine Folder Filing cabinet Staple Caneta Lápis Pluma Goma Tesoura Cola Máquina de escrever Grampo Grampeador Stapler Clipe Envelope Carta Selo Paper clip Envelope Letter Stamp Documento Document Computadores .

enquanto que o segundo tem um sentido passivo (é o receptor d efeito): "An amusing boy" "An amused boy" Define um garoto que seja divertido Se refere a um garoto que se divertiu (foi ao cinema).Máquina de rotular Telefone Magic Marker Phone Cópia Apontador Copy Pencil sharpener • Lição 22 Adjectives (Adjetivos) • Os adjetivos em inglês tem uma única forma. • O adjetivo em inglês se situa diante do substantivo: A big car Um carro grande . nem do número (singular ou plural) do substantivo ao que acompanham: The happy boy The happy girl The happy boys The happy girls O garoto feliz A garota feliz Os garotos felizes As garotas felizes • Em inglês se podem utilizar o gerúndio (present participle) e o particípio (past participle) com função de adjetivo: An amusing book An amused boy An interesting film An interested student Um livro divertido Um garoto que se divertiu Um filme interessante Um garoto que está interessado • A diferença entre o gerúndio e o particípio está em que o primeiro tem um sentido ativo (é o causador do efeito). por isso que não variam nem em função do gênero.

.Cor 6. que costuma ser: 1.. narrow. A pessoa é adulta...An old person Uma pessoa adulta • Mas nas frases atributivas se coloca detrás do verbo: The car is big. normalmente fazendo referência a coletivos: The rich The poor Os ricos Os pobres The Spanish Os espanhóis .. golden. red.. O carro é grande. Spanish. estes adjetivos se colocam seguindo uma ordem determinada. Old... • Alguns exemplos: A big Spanish car A young pretty woman An old.Características gerais 3.... broad....Forma 5..Material 7.... Red. em inglês as vezes se utilizam adjetivos com função de substantivos. Spanish. beautiful.Procedência Big.. smal.. Interesting.. young. The person is old. blue. Round. silver. • Quando vários adjetivos acompanham a um mesmo substantivo..Idade 4. Swiss. plastic table Um grande carro espanhol Uma jovem bonita mulher Uma velha mesa vermelha de plástico • Como já mencionamos na lição dedicada aos substantivos....... Plastic.Tamanho 2.

refrigerator Guardanapo Napkin Frigideira Caçarola Jarra Frying-pan Saucepan Jug Abridor Saleiro Açucareiro Torneira Pressure cooker Panela de pressão Geladeira • Lição 23 Adverbs (Advérbios) • Muitos advérbios em inglês se formam acrescentando a terminação "-ly" ao adjetivo: Intelligent (adjetivo) Intelligently (adverbio) Bad (adjetivo) Badly (adverbio) Inteligente Inteligentemente Mau Maldosamente • Na formação destes advérbios. esta se troca por "-i" e se acrescenta a terminação "-ly": Happy Happily Merry Merrily Funny Funnily .VOCABULÁRIO Prato Copo Colher Colherinha Faca Garfo Plate Glass Spoon Teaspoon Knife Fork Microondas Lava-louça Forno Batedeira Saca-rolhas Espremedor (elétrico) Microwave Dishwasher Oven Mixer Corkscrew Juice maker Opener Salt shaker Sugar bowl Tap Fridge. se o adjetivo finaliza em "-y".

advérbios de freqüência: se situam diante do verbo.• Os advérbios se colocam normalmente na oração na seguinte ordem.advérbios de modo: se situam detrás do verbo. . . Com o verbo "to be" se situam detrás do mesmo He is always in the office. We have frequently been in Paris. He knew the problem completely. . . He arrived very soon. We hardly play tennis. She usually comes to this bar. We worked intensively. ou detrás do complemento se ele existir He answered the questions perfectly.advérbios de tempo: se situam ao principio ou ao final da oração Tomorrow he will finish the work. . ou entre o auxiliar e o verbo principal nas formas compostas. ou detrás do complemento se ele existir He went upstairs.advérbios de lugar: se situam detrás do verbo.advérbios de grau: se colocam diante do verbo. I placed the table outside. ainda há outras possibilidades: .

• E.VOCABULÁRIO Jogar Correr Saltar Rir Chorar Sorrir Gritar Abraçar Perguntar Contestar Saudar Discutir To play To run To jump To laugh To cry To smile To shout To hug To ask To answer To say hello To argue Brigar Ajudar Coincidir Opinar Discordar Criticar Celebrar Agradecer Alegrar-se Entristecer-se To fight To help To agree To give an opinion To disagree To criticize To celebrate To thank To be grateful To be sad To say goodbye Despedir-se • Lição 24 Articles (Artigos) • Em inglês existem dois tipos de artigos: o artigo indefinido "a / an". equivalente em português a "um / uma". a diferença do que ocorre no português. e o artigo definido "the". inglês os artigos não tem nem gênero nem número. equivalente a "o / a". The car The cars O carro Os carros • O artigo indefinido "a / an" se utiliza: .

diante de um nome singular.diante de profissiões: I am a carpenter. (você é advogado) . contável.com expressões de preço. velocidade.diante de certos números: a hundred (cem) a thousand (mil) .diante de certas expressões de quantidade: a lot (um monte) a little (um pouco) . que se menciona por primeira vez na oração: a table (uma mesa) a dog (um cachorro) ..(eu sou carpinteiro) You are a lawyer.diante de nomes no plural: a table (uma mesa) . etc: 10$ a kilo 10 miles an hour (10$ o kilo) (10 milhas por hora) • O artigo indefinido nunca se utiliza: .

diante de um nome.tables (mesas) . que já tenha sido mencionado na oração ou que pelo contexto fique perfeitamente definido: the car (o carro) the girl (a garota) .diante de nomes que não sejam contáveis: water (água) milk (leite) • A forma do artigo indefinido "a" se utiliza diante de palavras que começam por consoante. ou por vogal com sonido consoante: A pencil A boy Um lápis Um garoto • Enquanto que a forma"an" se utiliza diante de palavras que comecem por vogal: An elephant An angel Um elefante Um anjo • Por sua parte. singular ou plural.com nome não contáveis utilizados com um significado determinado: the music of the sixties (a música dos anos 60) . contável. o artigo definido "the" se utiliza: .

diante de nomes de nacionalidades: the Italians (os italianos) the Spanish (os espanhóis) .diante de adjetivos utilizados como nomes genéricos: The rich are happy. (os cegos necessitam de ajuda) • Este artigo definido não se utiliza. em geral.diante de nomes utilizados com um significado coletivo: the police (a policia) the army (o exército) the cinema (o cinema) the radio (a rádio) . (a música é vida) . nos seguintes casos (ainda há exceções): .ao contrário não se utiliza quando estes substantivos tem um sentido genérico: Music is life.(os ricos são felizes) The blind need help.the girl (a garota) . países e cidades: .diante de nomes de continentes.

(os homens são fortes) VOCABULÁRIO .Africa Brazil New York . (eu jogo futebol) .diante de nomes de pessoas: Peter Edward Mary .diante de nomes utilizados em um sentido abstrato: Life is beautiful.com nomes genéricos no plural: Men are strong. (a vida é bela) .diante de nomes de jogos e esportes: I play football.

.Laranja Pêra Banana Maçã Limão Melancia Melão Pêssego Damasco Morango Apple Lemon Pear Orange Alface Banana Tomate Tomato Lettuce Pepino Beet Pepper Carrot Parsley Pumpkin Grape Potato Cucumber Beterraba Pimenta Cenoura Salsinha Abóbora Uva Batata Watermelon Melon Peach Apricot Strawberry • Lição 25 Adjetivos e pronomes demonstrativos • Em inglês se utilizam como adjetivos demonstrativos "this" (este / esta) e "that" (esse / essa): This car That girl Este carro Esta garota • Estes adjetivos concordam em número (singular / plural) com o substantivo ao que acompanham. That book is interesting. Estes estudantes são inteligentes. Este estudante é inteligente. Esse livro é interessante. enquanto que em gênero não existem diferenças entre masculino e feminino: Singular Plural These (estes / estas) Those (esses / essas) Masculino / feminino This (este / esta) Masculino / feminino That (esse / essa) This student is intelligent. These students are intelligent.

Esse é seu carro. These are my friends. Those are their relatives. os pronomes demonstrativo substituem ao substantivo ao que se refere e se utiliza quando este já tenha sido mencionado anteriormente ou quando em função do contexto fica perfeitamente definido: Have you seen my book? Yes.Those books are interesting. Esses livros são interessantes. funcionando como pronomes demonstrativos: This is my book. Este é meu livro. este é seu livro Who is your father? That is my father. Viu meu livro?. Quem é seu pai? Esse é meu pai VOCABULÁRIO Resfriado Gripe Febre Vômito Diarréia Amidalite Câncer Infarto Anemia Medicina A cold Flu Temperature Vomit Diarrhea Tonsillitis Cancer Heart attack Anaemia Medicine Pneumonia Antibiótico Analgésico Repouso Lepra Dor Exaustão Análise de sangue Leucemia Poção Pneumonia Antibiotic Painkiller Rest Leprosy Pain Exhaustion Blood test Leukaemia Potion Termômetro Thermometer . Esses são seus familiares. Estes são meus amigos. • Neste caso. • "This / that" e suas formas plurais "these / those" também se utilizam sozinhos. this is your book. Sim. That is your car.

This is my daugther. (da cachorra) • O adjetivo possessivo varia segundo o possuidor (1ª. dele) Our Your Their Nosso / nossa / nossos / nossas Vosso / vossa / vossos / vossas Seu / Sua / Seus / Suas ( deles / delas) • A forma "its" se utiliza quando o possuidor é um objeto ou um animal. This is my son. Eles são meus irmãos. Esta é sua coleira. They are my brothers. a diferença do português. 2ª o 3ª pessoa do singular ou plural). se utiliza a forma masculina "his" ou feminina "her". quando se sente especial carinho pelo animal. (do cachorro) Esta é sua coleira. • O pronome possessivo substitui ao substantivo e ao adjetivo possessivo que o acompanha quando este substantivo foi anteriormente mencionado.• Lição 26 Adjetivos e Pronomes Possesivos • O adjetivo possessivo em inglês tem as seguintes formas: My Your Meu / minha / meus / mnhas Teu / tua / teus / tuas His / her / its Seu / sua / seus / suas (dele. This is its collar This is his collar This is her collar Esta é sua coleira. não concorda em número com o objeto possuído: Este é meu filho. mas. Esta é minha filha. They are my sisters. mas as vezes. Elas são minhas irmãs. ou quando pelo contexto fica perfeitamente definido: . dela.

Esses são seus. Este é meu carro. dele) Nosso / nossa / nosso / nossas Vosso / vossa / vossos / vossas Seu / sua / seus / suas ( deles / delas) This is my car. Those are theirs. Esta é nossa casa. Esta é nossa. This is ours. Those are their books.Mine Yours His / hers Ours Yours Theirs Meu / minha / meus / mnhas Teu / tua / teus / tuas Seu / sua / seus / suas (dele. VOCABULÁRIO Planeta Espaço Galáxia Foguete Astronauta Estrela Meteorito Decolagem Órbita Satélite Sol Lua Sun Moon Rocket Space Planet Vênus Galaxy Marte Júpiter Mercúrio Venus Terra Mars Jupiter Saturn Uranus Mercury Earth Astronaut Star Meteorite Takeoff Orbit Saturno Urano Netuno Plutão Satellite Neptune Pluto . This is our house. dela. Este é o meu. This is mine. Esses são seus livros.

"what" e "which" ) também são utilizados como adjetivos: Who came first? pronome What name do you prefer? Adjetivo .LIÇÃO 27 Adjetivos e pronomes Interrogativos do tipo "Wh-" • Em inglês existem uma série de palavras. com funções de adjetivo ou pronome. ainda que alguns deles ("whose". estas palavras não variam com o número (singular ou plural) do substantivo a que se referem: Who is this boy? Quem é este garoto? Who are these boys? Quem são estes garotos? • Funcionam como pronomes. com) quem De quem Que Coisa Qual Pessoa/coisa Sujeito Pessoa Pessoa Sujeito Sujeito Utilização com: objeto Objeto Função Possessivo objeto objeto Who lives here? Whom did you meet? Whose dog is that? Quem vive aqui ? Com quem você se encontrou? De quem é este cachorro? What is you favourite song? Qual é sua canção preferida ? Which racket do you prefer? Que raquete prefere ? • diferentemente do português. que começam por "wh-" e que ficam invariavelmente no começo das frases interrogativas: Palavra Who Whom Whose What Which Significado Quem Pessoa (A.

se utiliza com pessoas necessariamente "whom". a preposição é colocada no final da interrogação: Whom did you come with? Com quem você veio? What do you think about? O que você pensa a respeito? • Se utiliza "which" em lugar de "who" (com pessoas) ou "what" (com objetos) quando a pergunta se refere a uma série de pessoas ou objetos determinados: What book do you prefer? Que livro você prefere? (trata-se de uma pergunta aberta onde há numerosas possibilidades de resposta). enquanto que com objetos pode-se utilizar "what" ou "which". Which book do you prefer? Que livro você prefere? (perguntei sobre uns poucos livros que estou mostrando). VOCABULÁRIO Avião Aeromoça Aeroporto Decolar Atrasar Asa Motor Cabine Embarcar Aterrissar Plane Stewardess Airport Cinto de segurança Seat-belt Equipamento Passageiro To take off To delay Bolsa de mão Primeira classe Luggage Passenger Handbag First class Wing Engine Cockpit To board To land Classe executiva Classe turística Caminho de embarque Business class Tourist class Shoot Crew Waiting list Terminal Tripulação Lista de espera Terminal Aterrisagem Landing . Nestas frases.What is your profession? Which car is faster? pronome Adjetivo • Nestes casos em que estas palavras vem acompanhadas de uma preposição.

Faturar To check in Portão nº 20 Gate nº 20 LIÇÃO 28 Pronomes Pessoais Objetos • Os pronomes pessoais em inglês que desempenham na oração a função de objeto são: Me You A mim (me) A ti (te) Him / her / it A ele. He has seen me. complemento direto) • Se em uma mesma oração existem dois pronomes pessoais. normalmente acompanhado pelas preposições "to" ou "for": . um em função de objeto direto e outro de objeto indireto. Me dê aquela bola Ele me viu Eu te empresto algum dinheiro Ela te ama Objeto indireto Objeto direto Objeto indireto Objeto direto • Se funcionam como objeto indireto vêm antes do objeto direto no caso de que haja: They brought me a book. o primeiro fica depois do verbo e o indireto vai em segundo lugar. She loves you. I am lending you some money. Eu te mostro estas fotos ("you". vem diante de "photos". Eles me compraram um livro ("me" funciona como objeto indireto e fica diante de "book" que é o objeto direto) I am showing you these photos. como complemento indireto.(nos) A vós (os) Them A eles -as (se) • Estes pronomes podem ir na oração como objetos diretos ou indiretos: Give me that ball. a ela (se) Us You A nós .

I am buying it for him. Ele a fechou. I´m sending this boy to her mother. I am buying a present for my brother. • Com "phrasal verbs" estes pronomes pessoais são colocados imediatamente depois do verbo (nem sempre). = = = I am giving them to her. diferentemente dos substantivos que podem ir tanto depois do verbo como no final da oração: Take off your shoes. I am sending him to her. Take them off. Tire seus sapatos. Ele fechou sua loja. He closed down his shop. He closed it down.I am giving these flowers to my sister. Tire-os. VOCABULÁRIO Orgulhoso Entusiasta Ciumento Estúpido Solitário Elegante Solteiro Casado Viúvo Viúva Divorciado Proud Eager Jealous Dumb Lonely Stylish Single Engenhoso Extravagante Slick Extravagant Loving Educated Clumsy Intelligent Carinhoso Culto Torpe Inteligente Desconfiado Distrustful Married Avarento Greedy Widower Widow Divorced Introvertido Nervoso Tímido Shy Introverted Nervous Seguro de si Confident .

e neste caso se costuma colocá-lo depois do sujeito.LIÇÃO 29 Pronomes Reflexivos • Os pronomes reflexivos em inglês são: Myself Eu mesmo (-a) Yourself Você mesmo (-a) Ele mesmo / ela mesma Himself / herself / itself Ourselves Yourselves Themselves Nós mesmos (-as) Vocês mesmos (-as) Eles (-as) mesmos (-as) • Este pronome é utilizado com verbos reflexivos. Eu mesmo fiz o trabalho Vamos fazê-lo nós mesmos . Control yourself. quer dizer. I didn't wash yesterday. Eu me cortei Você se feriu Controle-se Eu mesmo me diverti muito • Mas tem que se ter em conta que os verbos reflexivos não coincidem necessariamente em português e em inglês: I dressed slowly. You hurt yourself. aqueles que vêm acompanhados de um sujeito e de um objeto que são a mesma pessoa: I cut myself. I enjoyed myself very much. Let´s do it ourselves. You shaved this morning. ou depois do objeto da oração: I did the job myself. Eu me vesti lentamente Você se barbeou esta manhã Eu não me lavei ontem • Também se utilizam os pronomes reflexivos para enfatizar o sujeito.

A casa é construída O livro é lido . acompanhado do particípio (past participle) do verbo principal: The match is played. se forma utilizando o verbo auxiliar "to be". Eu mesmo não o sabia She herself broke the glass.Ela mesma quebrou o copo VOCABULÁRIO Divertido Caprichoso Funny Fickle Calmo Valentão Bonachão Exaltado Honesto Invejoso Doentio Sã Louco Mal-humorado Quiet Bragging Goodie Hotheaded Honest Envious Sickly Healthy Mad Bad-tempered Successful Insuportável Unbearable Malicioso Malicious Extrovertido Extrovert Trabalhador Ocioso Comilão Dorminhoco Deprimido Irônico Irritado Hard-working Lazy Gorger Sleepyhead Depressed Ironic Irritated Triunfador LIÇÃO 30 Forma Passiva • A forma passiva em inglês. The book is read. A partida é jogada The house is built.He himself didn't know it.

pondo o verbo auxiliar da oração passiva no mesmo tempo que o verbo principal da oração ativa: I watch my hands. como indicado. estando no mesmo tempo.• A diferencia que se pode observar com o português é que. Os garotos são penteados • Se mencionamos na oração o sujeito agente. incluídas as formas contínuas. You have read this book. quer dizer. Todas elas são feitas. I cleaned my car. A garota é penteada The childrens´ hair is combed. acompanhado do particípio do verbo principal c) O sujeito da oração principal passa a ser complemento agente da passiva Forma ativa Forma passiva This program is watched by me The car was cleaned by me This book has been read by you I watch this program. como o particípio tem forma única. O livro é lido por minha irmã Dinner is cooked by her husband. em inglês. O garoto é penteado The girl´s hair is combed. O jantar é preparado pelo marido dela • Quando transformamos uma oração ativa em sua equivalente passiva o processo é o seguinte: a) O objeto da oração ativa passa a ser sujeito da passiva b) O verbo principal é substituído pelo auxiliar "to be". este vai introduzido pela preposição "by": This boy´s hair is combed by his mother. o sujeito que realiza a ação. I watched my hands. não se produz esta concordância: The boy´s hair is combed. Este garoto é penteado por sua mãe The book is read by my sister. enquanto neste o particípio concorda em gênero e número com o sujeito. • Todas as formas ativas têm seu equivalente passiva. My hands are watched by me My hands were watched by me .

I will watch my hands. I am watching my hands. I have. My hands have been watched by me I would watch my hands. Yes. My hands would be watched by me VOCABULÁRIO Pinnheiro Palmeira Carvalho Cipestre Oliveira Eucalipto Laranjeira Limoeiro Pé de pêra Macieira Figueira Pine Palm Oak Cypress Olive tree Eucalyptus Orange tree Lemon tree Pear tree Apple tree Fig tree Álamo Bananeira Castanheira Videira Coqueiro Cactu Ameixeira Amendoeira Poplar Banana tree Chestnut tree Vineyard Coconut palm Cactus Plum tree Almond tree LIÇÃO 31 Perguntas e respostas curtas • Em inglês é frequente responder perguntas utilizando respostas curtas para evitar repetir toda a oração: Do you want a cup of coffee? Have you seen the film? Yes. I do. My hands will be watched by me My hands are being watched by me I have watched my hands. .

I don't like this film. So did I. e prosseguir com a conversação. Neither did I. They come to visit us. que fica no mesmo tempo que o verbo da oração interrogativa: Are you going to the cinema ? Did you go to Paris ? Had he read the book ? Yes. colocando o verbo diante do sujeito: I like this film. I am. So do I. I like this film. • Também se utiliza esta forma curta introduzida pela partícula "so" quando se coincide com o que alguém afirmou. VOCABULÁRIO Águia Falcão Pombo Abutre Eagle Falcon Dove Vulture Papagaio Avestruz Milano Arara Parrot Ostrich Kite Goldfinch . he had. • As vezes.• Estas respostas são feitas utilizando unicamente o verbo auxiliar. Is it? Do you? Do they? • Esta interrogação é feita utilizando o verbo auxiliar da oração principal no mesmo tempo. muitas vezes perguntamos a quem afirmou com uma interrogação curta como uma maneira cortês de mostrar interesse. He didn't go to London. quando alguém realiza uma afirmação. ou também para manifestar surpresa: It is very cold. Yes. He went to London. I did. ou com o verbo "to do" quando na oração principal não há verbo auxiliar. Neither do I. Nestes casos se altera a ordem da oração. Yes. ou por "neither" quando se coincide com o que alguém negou.

se utiliza o auxiliar "to do": You like coffee. e no caso de que a oração principal não tenha auxiliar. He is clever. Don´t you? Can´t you? Isn´t he ? • Costuma-se utilizar uma "question tag" negativa depois de uma afirmação: It is very cold.Corvo Cegonha Canário Gaivota Pardal Andorinha Coruja Crow Stork Canary Seagull Sparrow Swallow Owl Morcego Pato Ganso Cisne Cuco Condor Bat Duck Goose Swan Cuckoo Condor LIÇÃO 32 "Question Tags" • Em inglés É frequente que após uma afirmação ou negação. She likes this film. Don't you? Haven´t you? • Estas interrogações são construídas seguindo o mesmo modelo de frases curtas que vimos anteriormente: utiliza-se o auxiliar no mesmo tempo que o verbo da oração principal. Isn´t it? Doesn´t she? They came to visit us. You can help me. a mesma pessoa faça uma pergunta curta de significado oposto: Do you want coffee? You have seen the film. Didn´t they? • E uma "question tag" afirmativa depois de uma negação: .

se.It isn´t very cold. a oração principal costuma ser negativa e a "question tag" afirmativa: You don´t have the newspaper. se eleva o tom. Is it? Does she? Did they? • O significado das "question tags" vai depender de sua pronúncia: se cai a entonação indica que simplesmente se busca apenas que a outra pessoa apenas concorde com o que foi dito. por outro lado. Do you? Do they? VOCABULÁRIO Tubarão Baleia Golfinho Orca Polvo Foca Pingüim Caranguejo Marisco Shark Whale Dolphin Killer whale Octopus Seal Penguin Crab Truta Salmão Calamar. Nestes casos. trata-se de uma pergunta verdadeira) • As vezes. então se trata de uma pergunta verdadeira : She will come later. They don´t want to go to the cinema. busca-se que a outra pessoa apenas concorde com o que foi dito) She will come later. They didn´t come to visit us. lula Trout Salmon Squid Ray tipo de peixe Arraia Brema: Caviar Crocodilo Bacalhau Red bream Caviar Crocodile Cod Tuna Seafood Atum . Won´t she? (se enfrequece a entonação. She doesn't like this film. Won´t she? (se aumenta a entonação. também se utilizam as "question tags" para solicitar informação ou para solicitar algo de um modo mais educado.

on.Molusco Cachalote Morsa Clam Sperm whale Tartaruga Caracol Turtle Snail Walrus LIÇÃO 33 Preposições de Tempo "at. in" • Se utiliza a preposição "at" para nos referirmos a horas e a momentos exatos do dia: At 10 o'clock As 10 em ponto At midnight A meia-noite • Também se utiliza "at" com algumas expressões de tempo: At Christmas At present At the moment At the weekend No Natal Atualmente Neste momento No fim de semana • A preposição "on" é utilizada com dias da semana e com datas: On Monday On my birthday Na segunda No dia do meu aniversário On the 10th of April Em 10 de abril • A preposição "in" é utilizada com meses: In January In the previous month Em janeiro No mês anterior • Também se utiliza "in" com as estações do ano: .

nem depois) Com tempo suficiente VOCABULÁRIO Água mineral Leite Vinho Cerveja Licor Whisky Mineral water Xerez Champagne TequilaTequila Anís Conhaque Sherry Champagne Milk Wine Beer Liqueur Anisette Cognac Red wine Whisky Vinho tinto .In summer In winter In autumn In spring No verão No inverno No outono Na primavera • Assim como com períodos maiores de tempo: In this century In the 60's Neste século Nos anos 60 • E com algumas expressões temporais que se referem a períodos do dia (salvo com "night"): In the morning In the afternoon In the evening At night Pela manhã Ao meio-dia Pela tarde Pela noite • Na seguinte expressão pode-se utilizar tanto "on" como "in". mas o significado varia: On time In time No exato momento (nem antes.

que a ação tem lugar depois do momento indicado: After I went to Madrid. Você pode vê-lo depois das 6 horas . ao contrário. comecei meus estudos You can see him after 6 o'clock. Depois de ir a Madri. Finish your report before Sunday. eu vivi em Sevilha Termine seu informe antes do domingo • Enquanto que a preposição "after" indica. I started my studies. I lived in Seville.Gin Refresco Suco Chá Vodka Gin Soft drink Juice Tea Vodka Vinho rosado Rosé Vinho branco White wine Milkshake Rum Milkshake Rum LIÇÃO 34 Otras Preposiciones de Tiempo • Entre outras preposições de tempo que se utilizam em inglês destacamos: Before Antes After For Depois Durante During Durante Since Desde From Desde Till Até • A preposição "before" é utilizada para indicar que a ação ocorreu antes do momento indicado: Before I came here. Antes de vir aqui.

Não diriji até meus 30 anos . indistintamente. We´ve worked in this company since 1992. Vivi em Paris de 1980 a 1994 • Se só ndica o final da ação. Ontem trabalhei até meia-noite I didn't drive untill my 30's. Trabalho de segunda a sexta I lived in Paris from 1980 to 1984. Eu vivi em Madri durante 10 anos She studied in the university for 5 years. I like to play sports. para indicar o começo e o término de uma ação: I work from Monday to Friday. se utiliza "till / untill" (nunca "to"): Yesterday I worked until midnight. estudos em Londres Eu conheci a minha mulher durante meus During the summer. Ela estudou na universidade durante 5 anos • "During" se utiliza para indicar o período de tempo durante o qual se desenvolve a ação: I met my wife during my studies in London.• A preposição "for" se utiliza para indicar a duração de uma ação: I lived in Madrid for 10 years. Durante o verão eu gosto de praticar esportes • Com a preposição "since" se indica o começo de uma ação que no momento da oração ainda não terminou: I´ve studied English since my childhood. 1992 Estudo inglês desde minha infância Trabalhamos nesta companhia desde • A preposição "from" é utilizada acompanhada das preposições "to" ou "till / untill".

VOCABULÁRIO Mosca Mosquito Vespa Abelha Formiga Barata Escaravelho Borboleta Aranha Grilo Fly Mosquito Wasp Bee Ant Cockroach Beetle Butterfly Spider Cricket Lagartixa Piolho Carrapato Traça Lombriga Gafanhoto Centopéia Caracol Pulga Escorpião little lizard Louse Tick Moth Worm Grasshopper Centipede Snail Flea Scorpion LIÇÃO 35 Preposições de Lugar • Em inglês utilizamos diversas preposições para referir a um lugar. entre as mais frequentes destacamos: In On At Dentro Sobre Junto a • A preposição "in" indica dentro de um lugar: In my room Em minha sala In my pocket Em meu bolso • Costuma-se utilizar também quando nos referimos a países ou cidades: .

This match took place in Spain. inclusive quando estamos dentro dos mesmos: At home At the university At work At the airport At the bus station Em casa Na universidade No trabalho No aeroporto Na estação de ônibus • Também se utiliza "at" para referirmos a acontecimentos: At the exposition At the meeting Na exposição No encontro . O concerto é em Madri Esta partida se realizou na Espanha • "On" indica sobre um lugar: On the table Sobre a mesa On my book Sobre meu livro • Existem expressões muito usuais que se constroem com "on": On the left On the right On the fifth floor À esquerda À direita No quinto andar • A preposição "at" é utilizada normalmente para indicar "junto a.The concert is in Madrid. ao lado de": At the bed Junto à cama At the bridge Junto à ponte • Mas há uma série de lugares que costumam ir acompanhados da preposição "at".

At the conference Na conferência VOCABULÁRIO Volante Vela de motor Steering wheel Spark plug Battery Engine Piston Windshield Windshield wimpers Embreagem Tyre Roda Wheel Hood Trunk Cylinder License plate Carburetor Gas tank Clutch Pneu Bateria Motor Pistão Parabrisas Limpador de parabrisas Capô Porta malas Cilindro Placa Carburador Depósito Parachoques Espelho retrovisor Marcha Freio Bumper Rear-view mirror Gear Brake Acelerador Accelerator LIÇÃO 36 Preposições de Movimento • Em inglês. entre outras. se utilizam. em expressões de movimento. até A A Dentro de • Com a preposição "from" se indica o ponto de partida ou o lugar de origem: . as seguintes preposições: From Desde To At In Into A.

I came from Paris. Eu cheguei a Londres Ela chegou a Portugal Nós chegamos na praia When will you arrive home? Quando você chegará em casa ? • Para indicar que entramos em um lugar. She arrived in Portugal. Nós entramos no carro They went into the movies. e "at" com outros lugares (exceção: "home" não leva preposição): I arrived in London. Where are you from? Eu vim de Paris Ela é da Alemanha De onde você é? • Para indicar que vamos até um lugar. Eles entraram no cinema Come into my house. Nós vamos a praia They went to Italy. utilizamos a preposição "to": I went to London. She is from Germany. Eu fui a Londres You drive to Madrid. Entre em minha casa VOCABULÁRIO Barco Proa Popa Ship Bow Stern Marujo Convés Marinheiro Sailor Deck Cabin boy . Você dirige até Madrid We go to the beach. We arrive at the beach. utilizamos a preposição "in" com cidades e países. Eles foram à Itália • Se decidimos que já chegamos ao lugar. utilizamos a preposição "into": We went into the car.

acompanhado das seguintes preposições: • "On / onto" nas expressões: To get on a bicycle To get on a motorbyke To get on a horse To go on board To get on a bus To get on the train Andar de bicicleta Andar de moto Andar de cavalo Embarcar Pegar o ônibus Pegar o trem • "In / into" nas expressões: To get in the car Andar de carro . • Quando andamos (subimos) em um transporte utilizamos o verbo "to get" (em algumas expressões o verbo "to go"). empregamos distintas preposições. dependendo do meio de transporte que se utiliza.Estibordo Porto Mastro Cabina Vela Capitão Navegar Naufragar Starboard Port Mast Cabin Sail Captain To sail To be ship-wrecked Timão Iate Remo Âncora Quilha Ponte Afundar Rudder Yacht Oar Anchor Keel Bridge To sink LIÇÃO 37 Preposições Segundo o Meio de Transporte • Em inglês.

15 train Ir em meu carro Ir em minha bicicleta Ir no cavalo negro Ir no trem das 8:15 • Quando descemos do transporte. utilizamos o verbo "to get". então utilizamos as preposições "on" ou "in". acompanhado das seguintes preposições: • "Out of" nas expressões: To get out of the car To get out of the taxi Descer do carro Descer do táxi • "Off" nas expressões: To get off the bus To get off the bicycle Descer do ônibus Descer da bicicleta . utilizamos "by".To get in the taxi Andar de táxi • Para indicar como estamos nos deslocando existem distintas alternativas: • Se nos referimos ao tipo de transporte que usamos. segundo o meio de transporte: To go in my car To go on the bicycle To go on the black horse To go on the 8. salvo na expressão "on foot" (à pé): To go by bicycle To go by car To go by train To go by plane To go by bus Ir de bicicleta Ir de carro Ir de trem Ir de avião Ir de ônibus • Mas se especificamos o veículo concreto que estamos usando.

nem depois: .To get off the train To get off the motorbike To get off the horse Descer do trem Descer da moto Descer do cavalo VOCABULÁRIO Ferro Ouro Prata Cobre Estanho Chumbo Platina Alumínio Mercúrio Enxofre Oxigênio Iron Gold Silver Copper Tin Lead Platinum Aluminium Mercury Sulfur Oxygen Hidrogênio Carbono Nitrogênio Urânio Cálcio Sódio Potássio Fósforo Flúor Magnésio Hydrogen Carbon Nitrogen Uranium Calcium Sodium Potassium Phosphorus Fluoride Magnesium LIÇÃO 38 "By the time". "In time" • Em inglês utilizam-se estas três expressões temporais. nem antes. • "By the time" significa não mais tarde da (até) hora indicada: You have to be here by 6 o'clock. O trem chegará aqui não mais do que (até) as 10:30 h • "On time" significa exatamente na hora indicada. com ligeiras diferenças. "On time". Tem que estar aqui não mais tarde do que (até) as 6 horas The train will arrive by 10:30.

I will be there on time. I will be there in time. nem antes. Eu estarei ali pontualmente (chegarei as 4. tempo (antes das 3:00) O ônibus sai as 3:00.The match begins at 4:30. I will be there in time. pontualmente (justamente as 3:00) O ônibus sai as 3:00. Eu estarei ali • "In time" significa com tempo suficiente: The match begins at 4:30. Eu estarei ali com VOCABULÁRIO Guerra Bomba Tanque Canhão Mina Paz Morteiro Granada Fuzil Trincheira War Bomb Tank Marinha Força aérea Bombardeiro Combatente Navy Air force Bomber Fighter Atomic bomb Machine gun Pistol Ammunition Bullet Missile Prisoner Cannon Mine Peace Mortar Hand grenade Bomba atômica Metralhadora Pistola Munição Bala Míssil Prisioneiro Rifle Trench Paraquedista Paratrooper Infantaria Infantry . estarei ali com tempo (chegarei antes das 4:30) A partida começa as 4:30. A partida começa as 4:30. I will be there on time. Eu The bus leaves at 3.30. nem depois) The bus leaves at 3.

Há uma ponte sobre o penhasco Eu vivo no outro lado do lago Eu pus uma manta sobre (cobrindo) o ferido Eles falam sobre esportes • "Over" é utilizado também as vezes para indicar que uma ação se desenvolve durante o tempo da comida. They talk over sports. sobre (a certa distância)" ambas preposições podem ser utillizadas indistintamente: The clouds are over us. mas ambas têm. outras funções que as diferenciam. he is over me. As nuvens estão sobre nós As nuvens estão sobre nós • Também. mas "over" dá a entender que se trata do superior imediato. superior imediato) Na companhia . he is above me. não tem que ser necessariamente o superior imediato) • A preposição "over" tem outras significações: de um lado a outro. etc. etc. I put a blanket over the injured. Entenda melhor pelos exemplos: In the company. cobrindo. em cima de".: We had an argument over lunch. I live over the lake. ambas as preposições têm o significado de "em cima/acima em relação a uma classificação". sobre algo (tema de conversação). no outro lado. Tivemos uma dicussão na hora do almoço .LIÇÃO 39 Preposições "above" e"over" • Estas preposições coincidem en inglês com o significado de "sobre. além disso. There is a bridge over the cliff. Na companhia . ele está logo acima de mim (é meu In the company. The clouds are above us. ele está acima de mim (pode estar bem acima. do jantar. • Com o significado de "em cima de.

"above" pode ser utilizado como adjetivo ou advérbio.• Por outro lado.. com o significado de "prévio": As mentioned above... Como mencionado previamente A definição anterior VOCABULÁRIO Religião Deus Céu Purgatório Inferno Demônio Anjo Santo Profeta Apóstolo Religion God Heaven Purgatory Hell Devil Angel Saint Protestantismo Protestantism Judaism Islam Church Judaísmo Islã Igreja Catedral Mesquita Sinagoga Batizado Cathedral Mosque Synagogue Baptism Mass Communion Confession Prophet Apostle Missa Comunhão Confissão PecadoSin Cristianismo Christianity Catolicismo Catholicism LESSON 40 Preposições "under" e "below" • Ambas preposições têm o significado de "por debaixo de" e em muitos casos são utilizadas indistintamente: ... The above definition..

His performance is below expectation. a preposição "under" pode implicar que existe contato físico entre as duas superfícies: I put the ticket under the book. No exército. enquanto que "below" da a entender que a separação é maior: In the army. mas "under" implica que se trata do inferior imediato. Eu pus o bilhete debaixo do livro O gato está debaixo da cama • Enquanto que a preposição "below" indica que existe certo espaço entre ambos os objetos ou referências: The plane flys below the clouds. the lieutenant is below the general. O avião voa por debaixo das nuvens Seu rendimento está abaixo do esperado • "Below" e "under" também significan "inferior em uma classificação". o tenente está justamente abaixo do capitão In the army. A água flui por debaixo da ponte • Mas. No exército. the lieutenant is under the captain. A água flui por debaixo da ponte The water flows below the bridge.The water flows under the bridge. The cat is under the bed. o tenente está abaixo do capitão VOCABULÁRIO Roubo Furto Homicídio Assasinato Rapto Robbery Theft Homicide Murder Kidnapping Calunia Ladrão Detetive Absolver Apelação Defamation Robber Detective To acquit Appeal .

The bird is among the trees. Eu o vi entre o público O pássaro está entre as árvores The dog runs among the children. • Caso se encontre situado entre um número amplo e indeterminado de coisas. Me sentei entre meus amigos A bola está entre os carros Eu pus a carteira entre os livros The ball is between the cars.Violação Encobrir Rape To cover up Cadeia Cela Atentado Vandalismo Jail Cell Terrorist attack Vandalism Condenação Sentence Prisão Fraude Chantagem Prison Fraud Blackmail Contrabando Smuggling LIÇÃO 41 Outras Preposições de Lugar • Em inglês para indicar "junto a" utiliza-se a preposição "beside": He is beside me. Ele está junto a mim O livro está junto da mesa O teatro está junto à prefeitura (EUA) • Quando se quer indicar que algo ou alguém se encontra situado entre dois (ou entre um número determinado). se utiliza a preposição "between": I sat between my friends. I put the wallet between the books. então se utiliza a preposição "among": I saw him among the public. The theater is beside the city hall (US). The book is beside the table. O cachorro corre entre as crianças .

The car is behind the bus. The dog is in front of the kitchen. he was in front of me. The jacket is behind the door. Sua diferença com a anterior é que "in front of" indica diante. A criança está atrás da casa O carro está atrás do ônibus A jaqueta está atrás da porta • A preposição "in front of" significa diante de: The bus is in front of the school. The monument is in front of the church. enquanto que "opposite" implica sempre de frente: In the queue.• A preposição "behind" significa "atrás de": The boy is behind the house. costas) The sargent stood opposite the soldiers. O ônibus está diante do colégio O monumento está diante da igreja O cachorro está diante da cozinha • Enquanto que a preposição "opposite" significa "em frente de". (vendo-os de frente) My house is opposite the park. mas pode ser tanto de frente como de costas. Na fila ele estava diante de mim (me dando as O sargento estava em frente aos soldados Minha casa está de frente ao parque VOCABULÁRIO Casamento Matrimônio Amigo Amiga Comprometido Comprometida Wedding Marriage Friend Friend Fiancé Fiancée Lua de mel Padrinho Madrinha Anel Separado Divorciado Honeymoon Godfather Matron of honor Ring Separated Divorced .

He can open the window. . temos que recorrer igualmente à combinação "to be able" em seus tempos respectivos. Nos verbos modais a terceira pessoa do singular não acrescenta o "s" que é incorporado aos demais verbos em inglês. para formar os tempos compostos e contínuos. I can listen to music. I am being able to listen music. Eu posso jogar tênis Ele pode abrir a janela • O verbo "can" não tem infinitivo (não existe "to can"). Eu posso escutar música Eu podia escutar música Eu poderei escutar música • Mesmo assim. I had been able to listen music. I will be able to listen music. Para construir o futuro utiliza-se a combinação "to be able" (ser capaz) em sua forma futura. I could listen to music.tem somente presente ("can") e passado ("could"). I can play tennis.Noivo Noiva Dama de honra Marido Casal Groom Bride Bridesmaid Husband Couple Solteiro Marcha nupcial Single Wedding march Lover Wife Amante Mulher LIÇÃO 42 Verbos Modais (I) . Este verbo é utilizados sempre acompanhado de um verbo principal em sua forma infinitiva."Can" • O verbo "can" é um verbo modal que significa que algo é possível (possibilidade) ou que alguém é capaz de fazer algo (habilidade). Observe: Present perfect Present continuous Past perfect I have been able to listen music.

She couldn't carry the suitcase. I can not go to the party.• A forma negativa de "can" no presente é "can not" (ou sua forma abreviada "can't") e no passado "could not" (ou "couldn't"). Sindicato Acionista Presidente Indenização Licença de trabalho Union Shareholder Chairman Severance pay Work permit On leave Colleague Retirement Manager Promotion Resignation Secretary Salary Staff Baixa laboral Colega Aposentadoria Diretor Transferência Transfer Greve trike LIÇÃO 43 . Can you come with us? Você pode vir conosco? Could she finish her work? Ela pôde finalizar seu trabalho? VOCABULÁRIO Escritório Chefe Posição Subordinado Ascenso Demissão Secretária Salário Equipe Office Boss Position Under me/him/her. etc. • Nas frases interrogativas "can" é colocado no começo da interrogação. com uma estrutura similar a que vimos para os verbos "to be" e "to have". Eu não posso ir à festa Ela não podia levar a mala.

Você deve falar inglês muito bem (estou seguro disso) • A forma passada se constroi "must have + past participle do verbo principal". que significa que não é necessário fazer algo. Você não deve ir lá He mustn´t sell his house. Você deve atender ao telefone (eu entendo que é sua Ela deve estudar inglês (esta é minha opinião) • Nesta segunda função. Você deve estudar na próxima semana • A negativa é "must not" (ou sua forma abreviada "musn't"). Este verbo modal tem duas funções principais. Ele não deve vender sua casa • E a forma interrogativa é feita colocando "must" no começo da interrogação. Em sua primeira função é utilizado para indicar que estamos seguro de que algo é certo. Ele deve ter ido (estou seguro de que ele se foi) You must speak English very well.Verbos Modais (II) . "must" é utilizado para indicar que é necessário fazer algo. obrigação) She must study English. que não tem infinitivo (não existe "to must"). He must have gone. He must have finished his work. Ele deve ter finalizado seu trabalho Você deve ter ganhado a partida • Em sua segunda função. Você deve estudar hoje You must study next week. You must answer the telephone. You must study today."Must" • O verbo "must" é também um verbo modal. expressando a opinão de quem fala. "must" só é utilizado no presente e no futuro. . You must have won the match. You musn't go there.

"May/Might" • O verbo modal "may" é utilizado para indicar que algo pode ser possível: He may be lost. ainda que "may" indica um maior grau de probabilidade: .Must you water the garden?Você deve molhar o jardim? Must we play now? Nós devemos jogar agora? VOCABULÁRIO Gravidez Aborto (espontâneo) Pregnancy Miscarriage Nascimento Parto Nascer Dar de mamar Vacina Batizar Engatear Cesárea Feto Carrinho (de passeio) Birth Labor To be born To breastfeed Vaccine To baptize To crawl Cesarean Fetus Stroller Aborto (provocado) Abortion Ginecologista Berço Mamadeira Fralda Chupeta Pediatra Berçário Gêmeo Gynecologist Cradle Baby's bottle Dipper Nipple Padiatrician Nursery Twin LIÇÃO 44 Verbos Modais (III) . She may want to come with you. Ele pode estar perdido Você pode encontrar um bom hotel Ela pode querer vir contigo • Sua forma pasada "might" pode ser utilizada praticamente com o mesmo significado. You may find a good hotel.

Ele poderia estar em casa Ele pode estar em casa • Ambas as formas "may" / "might" também são utilizadas para pedir permissão de uma maneira educada ("might" é inclusive mais cortês): May I make a call? Might I make a call? May I open the door? Might I open the door? Posso fazer uma chamada? Poderia fazer uma chamada? Posso abrir a porta? Poderia abrir a porta? • As formas negativas são "may not" e "might not" (ou na forma contrata "mightn't"): He may not be here He might not be here Ele pode não estar aqui Ele poderia não estar aqui • Para indicar posibilidade no passado utilizamos a estrutura "may / might + have + past participle do verbo principal": He may have come before. He might have come before . Este verão eu posso ir para a Inglaterra Este verão eu poderia ir para a Inglaterra . Ela poderia ter terminado ontem • Também podemos utilizar ambas as formas para indicar posibilidade no futuro: This summer I may go to England. Ela pode ter terminado ontem She might have finished yesterday. Ele pode ter vindo antes Ele poderia ter vindo antes She may have finished yesterday. He may be at home.He might be at home. This summer I might go to England.

Você deveria vir com a gente Eu deveria estudar alemão Ele deveria trabalhar mais duro • Se diferencia. Você tem que fazer seu dever de casa Você deveria fazer seu dever de casa • Também se utiliza "should" para indicar que algo é provável que ocorra no futuro: . You should do your homework. He should work harder. I should study German. já que este indica obrigação: You must do your homework. de "must"."Should" • O verbo modal "should" é utilizado para indicar conveniência: You should come with us.VOCABULÁRIO Sombrinha Areia Toalha Praia Bóia Bronzeador Balde Pá Bola Onda Roupa de banho Beach umbrella Sand Towel Beach Float Suntan lotion Bucket Shovel Ball Wave Swim suit Ensolação Bronzeado Salva-vidas Piscina Trampolim Rodo Banhar Nadar Mergulhar Tomar sol Castelo de areia Sunstroke Suntan Lifeguard Swimming pool divingboard Rake To bathe To swim To skin-dive To get some sun Sandcastle LIÇÃO 45 Verbos modais (IV) . por tanto.

She has studied so hard that she should pass her exams. My brother should have come. Ela não deveria ir sozinha You shouldn't be so disagreeable. Você deveria ter me telefonado Ela deveria ter preparado seus exames Meu irmão deveria ter vindo VOCABULÁRIO Construção Guindaste Arquiteto Pedreiro Cimento Concreto Ladrilho Coluna Viga Fachada Construction Crane Architect Brick mason Cement Concrete Brick Pillar Beam Facing Gesso Asfalto Pintor Eletricista Encanador Fundação Alicerce Azulejo Cano Terreno Plaster Asphalt Painter Electrician Plumber Foundations Cornerstone Tile Pipe Site . Eu deveria estar em casa antes das 10 horas • Sua forma negativa é "should not" (ou a forma abreviada "shouldn't"): She shouldn't go alone. Ele não deveria voltar tao tarde • No passado utiliza-se a forma "should + have + past participle do verbo principal" para indicar o que se deveria ter feito e não se fez. Veja: You should have called me. Você não deveria ser tão desagradável He shouldn't come back so late. She should have prepared her exams. deveria passar nos exames Ela estudou tanto que I should be at home by 10 o'clock.

iríamos à praia If it didn't rain. Would you lend me your car? Eu gostaria de ser rico Eu desejaria a sua ajuda Você me emprestaria seu carro? • Além desses usos como verbo modal. El dijo que él compraría las entradas I thought that I would go to the movies. eu o compraría Se não chovesse. I would like your help. we would go to the beach.Telhado Andaime Roof Scaffold Fresta Goteira Crack Leak LIÇÃO 46 Verbos Modais (V) . • Assim como para formar o futuro de uma ação que se desenvolve no passado: He said that he would buy the tickets."Would" • O verbo modal "would" (passado de "will") é utilizado acompanhado do infinitivo "to like" para expressar ofertas e convites: Would you like a cup of coffee? Would you like to come with us? Would he like a piece of cake? Você gostaria de um copo de café ? Você gostaria de vir com a gente? Você gostaria de um pedaço de bolo? • Também é utilizado para manifestar desejos ou fazer um pedido de uma maneira cortês: I would like to be rich. Yo pensaba que iría al cine . I would buy it. "would" também é utilizado para formar o condicional: If that car was cheaper. Se esse carro fosse mais barato.

Does he have many brothers? Você tem muitos livros? Não. he drank little water. eu tenho poucos livros Ele tem muitos irmãos? . "Few" • Utiliza-se "much" (muito) e "little" (pouco) com substantivos incontáveis: Did he drink much water? No.VOCABULÁRIO Cemitério Morte Enterro Caixão Mausoléu Lápide Autópsia Incinerar Crematório Enterrar Amortalhar Nota sobre a morte Cemetery Death Burial Coffin Mausoleum Tombstone Autopsy To cremate Crematorium To bury To shroud Death notice Funeral Funeral Embalsamar To embalm Luto Defunto Orfão Agonia Cadáver Velório Coroa de flores Mourning Deceased Orphan Agony Corpse Wake Wreath Undertakers Grave Gravedigger Funerária Tumba Coveiro LIÇÃO 47 "Much". Ele bebeu muita água ? Não. I have little time. I have few books. Do you have much time? No. tenho pouco tempo • Enquanto "many " (muito) e "few" (pouco) são utilizados com substantivos contáveis: Do you have many books? No. "Many". "Little". ele bebeu pouca água Você tem muito tempo? Não.

Você gastou muito dinheiro? Sim..demasiado). etc. I spent a lot of money. como "so" (tanto.. You have too many doubts.C... Acompanhe os exemplos: He has so many friends. gastei muito dinheiro Não. I don't have many friends. Não. No.. Você tem muitos amigos ? Sim. muito).No. No.. We drank too much alcohol.. não gastei muito dinheiro • Não obstante.. "too" (muito. VOCABULÁRIO Jornal Artígo Correspondente Newspaper Article Correspondent Editorial department Locutor Programa Televisão Broadcaster Program Television Redação Jornalista Tiragem Inscrição Apresentador M. não tenho muitos amigos Did you spend much money? Yes.. I have a lot of friends. he has few brothers. Ele tem tantos amigos .. I didn't spend much money. já que em orações afirmativas costuma-se substituir ambos por "a lot of" (muitos): Do you have many friends? Yes. Você tem muitas dúvidas Bebemos muito álcool Gastamos tanto dinheiro. "much" e "many" são utilizados em orações afirmativas quando vão precedidos por algumas partículas. tenho muitos amigos Não. Retransmissão Journalist Circulation Subscription Transmission Audience Channel Audiência Canal . We spent so much money. ele tem poucos irmãos • "Much" e "many" são utilizados principalmente em orações negativas e interrogativas.

She is still in the university. "Yet" • "Still" é traduzido como "ainda" é utilizado para indicar que uma ação ainda continua se desenvolvendo. ou em orações negativas para indicar que uma ação não começou ainda (se traduz por "ainda"): Have you finished your work yet? I have't been in Paris yet. Eu ainda me sinto mal Ainda está chovendo I haven't seen that film yet. enquanto que "yet" é colocado no final da mesma: I still feel bad. Eu não vi este filme ainda Have you telephoned yet? Você já telefonou? .Capa Revista Anúncio Redator Front page Magazine Advertisement Editor Antena Coluna Seção Rádio Antenna Column Section Radio Lição 48 "Still". Você terminou seu trabalho já? Eu não estive em Paris ainda Nós não compramos um carro ainda • "Still" costuma aparecer no centro das orações. We haven't bought a car yet. É empregado normalmente em frases afirmativas ou interrogativas: I am still working. Are you still with your brother? Eu ainda estou trabalhando Ela está ainda na universidade Você está ainda com seu irmão? • Enquanto que "yet" é utilizado em orações interrogativas para perguntar se uma ação já começou (é traduzido por "já"). It is still raining. atrás do verbo "to be". ainda que diante de outros verbos.

VOCABULÁRIO

Pintura Escultura Teatro Cinema Literatura Poesia Verso Ator Atriz Pintor Escultor

Painting Sculpture Theater Cinema Literature Poetry Verse Actor Actress Painter Sculptor Ópera

Músico Tenor Writer

Musician

Escritor Compositor Pianista Violonista Museu Exposição Arte Poema
Diretor de orquestra

Composer Pianist Violinist Museum Exhibition Art Poem Conductor

LIÇÃO 49 "Like", "As"

• "Like" é uma preposição que pode ser traduzida por "similar a, igual a, como" e que vem acompanhando um sustantivo ou um pronome:

This car is like mine. Este carro é como o meu He is like his father. Ele é como seu pai She sings like you. Ela canta como você

• "As" é uma conjunção, que também significa "como", e que introduz uma oração subordinada (substantivo + verbo):

He sings as you do. Ele canta como você Behave as your mother told you. Comporte-se como sua mãe te disse

Do it as you know how.

Faça-o como você sabe

• "As" também pode funcionar como uma preposição, acompanhando neste caso um substantivo, significando "em condição de, como":

I worked as a lawyer

Eu trabalhei como advogado

He plays as a professional. Ele joga como profissional (tem a condição de profissional) He plays like a professional. Ele joga como um profissional (ele joga tão bem quanto um profissional)

• Além disso , "as" tem outras funções: pode ser utilizado como conjunção temporal, com o significado de "quando":

As I finished, I realized my fault. As he entered, it broke the fight.

Quando terminei, percebi minha falha Quando ele entrou, começou a briga

• Ou também como conjunção causal, com o significado de "devido a, já que, como":

As I wasn't invited, I didn't go. As it was late, we stopped.

Como não estava convidado, não fui Como era tarde, paramos

VOCABULÁRIO

Doente Hospital Maca

Patient Hospital Stretcher

Transfusão Cardiologista Pediatra Ginecologista Exame de sangue Clínica Neurologista Dermatologista

Transfusion Cardiologist Pediatrician Gynecologist Blood test Clinic Neurologist Dermatologist

Sala de Cirurgia Operating Room

Cirurgião Anestesista Bisturi Enfermeira

Surgeon Anesthetist Scalpel Nurse

Ambulância Operação Amputar Ambulatório

Ambulance Operation To amputate
Outpatients' department

Psicólogo Psiquiatra Transplante

Psychologist Psychiatrist Transplant

LIÇÃO 50 "Quite" e "Rather"

• "Quite" é um advérbio inglês com diversos significados. Um desses significados é o de "completamente":

I was quite sure. It was quite different. You are quite wrong.

Eu estava completamente seguro Era completamente diferente Você está completamente equivocado

• "Rather" é também outro advérbio com diferentes usos. Assim, por exemplo, se utiliza para expressar preferências, neste caso vai seguido de um infinitivo. Veja os exemplos a seguir:

I would rather drink water than coffee. I'd rather listen to pop music than classical. He'd rather go by metro than walking.

Eu preferiria água que café Prefiro escutar música pop que clássica Ele prefere ir de metrô que andando

• "Quite" e "rather" também são utilizados com o significado de "bastante", mas com a diferença de que "quite" é usado para expressar idéias positivas, enquanto que "rather" é usado normalmente com idéias negativas:

He is quite tall. He is rather short.

Ele é bastante alto Ele é bastante baixo

The weather is quite sunny. O tempo está bastante ensolarado The weather is rather chilly. O tempo está bastante frio

mas superior a "little": He is very strong. He is quite strong. já The student was rather attentive. que normalmente está sujo) O povoado estava realmente limpo (nos surpreende. mas nestes casos deseja-se realçar a surpresa que esta idéia nos causa: The village was rather clean. Ele é muito forte Ele é bastante forte Ele é pouco forte VOCABULÁRIO Amizade Amigo Conhecido Friendship Friend Acquaintance Apresentar Vizinho Gangue Grupo Clube Associação Comunidade Companherismo Cordialidade Se dar bem com alguém To introduce Neighbor Gang Group Club Association Community Fellowship Cordiality To get along with To live with somebody Companheiro Coworker Inimigo Sócio Colega Parente Amor Ódio Conhecer Enemy Partner Colleague Relative Love Hate To meet Conviver .• As vezes "rather" é utilizado com idéias positivas. He is little strong. O estudante esteve bastante atento (algo que não é habitual nele) • A intensidade expressa por "quite" e "rather" é menor que a de very".

On your left is the Palace Hotel. We are now taking a right. It´s a concert hall. is the Cortes or Spanish Parliament Building. and now another left. TOUR GUIDE: Right. TOUR GUIDE: Excellent. His statue is the Puerta del Sol. TOUR GUIDE: Right. It can also mean "gate". and in front of you is The Royal Palace. If it is the main. We are coming into Isabel II Plaza.Aula 51 – THE SIMPLE AND CONTINUOUS PRESENT Read carefully this dialogue. We are now going down Arenal Street. language and history in the University of TOUR GUIDE: Oh! My God! . Can anyone name Spain´s 2 most famous painters? TOURIST: Yes. (Leia este diálogo atentamente) DIALOG (diálogo) TOUR GUIDE: We are leaving Cibeles Circle. The Prado has Spain´s most famous Painters. with the two big lions. "Puerta" normally means "door ". Now we´re coming into Oriental Square. We are now going up Jeranimo Street. We are heading toward Neptune Circle. I can. We are on Alcala Street. TOUR GUIDE: Right again. TOUR GUIDE: How do you all know so much? TOURIST: Madrid. Is it really a theater? TOURIST: No. That building behind Isabel II´s statue is The Royal Theater. It reminds me of King Charles III. They are Goya and Velázquez. We are getting to Puerta del Sol Plaza. TOURIST: We know who Charles III is. What does "Puerta del Sol" mean in English? TOURIST: It means "Gateway to the Sun". it means "gateway". Behind you is Cibeles. What does "arenal" mean? TOURIST: "Arenal" means "pit". We are now taking a right. We are now getting to Neptune Circle. The building on your right. open gate of a big place. it isn´t a theater. We are studying Spanish culture. where the main post office is. On the other side of the circle is the Prado Musuem.

In fact. VOCABULARY (vocabulário) to go over (to review) to go out reviser sair to go away (to leave) to go into (to enter) partir entrar . NEW YORK CITY) Before I went back (voltar) home. abandonar pit cova sala de concertos door gate gateway front circle statue building plaza. I heard a bomb go off (explodir).. square dirigir-se paraconcert hall girar à direita girar à esquerda subir abaixar porta portão portal frente. They told us to go on (continuar) or at least go out (sair fuera) of the area. to come to chegar to come into to go straight up entrar subir diretamente to go straight down abaixar diretamente Aula 52VERBOS COMPOSTOS (PHRASAL VERBS) Read carefully this text. (Leia este texto atentamente) TEXT (texto) TWIN TOWERS EXPLOSION (NOV. 1998.VOCABULARY (vocabulário) to leave to head toward to take a right to take a left to go up to go down sair. We were just about to go into (entrar) a shop. my girl friend wanted to go away (partir). we were going up (subir) to the door of the shop. I was going out (sair) with my girl friend at the time. but there were some cops in the street who had gone on strike entrar em greve). After the explosion. fachada círculo estatua edifício praça to get to. We were going over (revisar) old times.

Is there a lot of traffic in front of your house? 2. Since it is the fastest-growing state. there have been many changes in the highway system.to go on (to carry on) to go back continuar voltar to go on strike to go off entrar em greve explodir. There are 67 counties in Florida. In Escambia there were 11 surveys in the year 2000 to determine the traffic on secondary roads. are divided into counties. Would there be a lot of traffic in front of your house if you lived in the Molino Area (rural)? There will be 6 new secondary highways in Escambia in the year 2001.ir.S. Residents were asked the following questions: 1. but not because of the survey. partir Aula 53 – FORMAS DE "THERE IS" Read carefully this text. So why was the mix-up in the presidential elections a big surprise? . (Leia o texto atentamente) TEXT (texto) TRAFFIC PROBLEMS IN FLORIDA All states in the U. Has there been more traffic in front of your house this year than last year? 6. Was there a lot of traffic in front of your house yesterday? 5. Will there be a lot of traffic during this weekend? 4. The Florida Department of Transportation conducted the survey. One example of these changes is Escambia County in northwest Florida. Are there a lot of cars during the rush hours? 3. The results were lost in the computer system.

inventor. even more than Mr. Certainly. ambassador in Paris. (leia atentamente o texto) TEXT (texto) BENJAMIN FRANKLIN (1706-90) Ben enjoyed several long careers. and womanizer. 20 French and 40 American children. In addition. He helped create and signed the Declaration of Independence (1775). he perfected glasses.S. which separated the 13 American colonies from England. He negociated England´s acceptance of the document (1783). he is recognized as one of the Founding "Fathers".VOCABULARY (vocabulário) Country survey fastest to grow país pesquisa rapidamente/mais rápida crescer to conduct a survey fazer uma pesquisa rush hours mix-up apressar horas confusão. desordem Aula 54 O PASSADO SIMPLES (PAST SIMPLE) Read carefully this text. . as a statesman. writer. He started the publication of almanacs. It is estimated that he fathered at least 10 English. He even discovered electricity while flying a kite. where he attended the Queen of France and other "ladies" of the court very well. He worked as a journalist and owned a printing press. Billy Clinton. He lived as the U. He also enjoyed the life of a womanizer.

but the water got too hot. I got a shower. I couldn´t get around them. (Leia atentamente este texto) TEXT (texto) BILL GATES EARLY MORNING SCHEDULE (by Billy Gate) Last night. I realized that I had got a cold but would get over it quickly. The next morning. When I got up to my office. I got up really garage early . iniciador. my secretary called and told me that I had got a lot of faxes. Before I got to bed. and got to bed. got out of the house. By then.at 6. He got in and I got in. printing press imprensa even more até mesmo mas Aula 55THE VERB "TO GET" Read carefully this text. I had got tired before I got through the first 2 minutes of my working day! .VOCABULARY (vocabulário) statesman womanizer to sign journalist estadista conquistador/ Don Juan assinar jornalista own. things were getting worse. where my chauffeur had got the door open for me. Ten reporters were waiting for me. to own almanac ladies court to recognize Founding Fathers próprio. got a kiss from my wife. so I got out of the shower. Already. I got downstairs. got dry. I got really tired. ser o dono de anuário (almanaque) damas a corte do rei reconhecer fundador.at 12 o´clock. Before I got to work. I got in late . and got into the garage.

It has its own dialect called the "Southern drawl". customs. It consists of such states as Virginia. Its commercial center is Atlanta. The climate is hot and humid. esquivar. Two of its common words are "ain´t" (negative of the present forms of "to be": "they ain´t" = they aren´t) and "ya´ll"(all of you). taking a nap after lunch was quite common. It has a large Black population and in the past was mostly an agricultural region. Today it is the fastest growing area in the nation. mostly cotton and corn. it was known in foreign countries for its racial conflicts. which is spoken very slowly. and its racial practices and attitudes have changed.S.VOCABULARY (vocabulário) to get tired to get to bed to get a shower to get too hot to get out to get dry to get down cansar-se dormir tomar um banho aquecer demais sair secar-se abaixar to get in. adiantar levantar-se receber um beijo escapar Aula 56 – "Ele" (IT) Em inglês Read carefully this text. thank God! . Also in the past. It also has its own cooking. (leia o texto com atenção) TEXT (texto) THE SOUTH "The South" is the southeastern U. and climate. Before the 60s. Its most famous novel is "Gone with the Wind". "Southern fried chicken" ("Kentucky fried chicken") and corn bread are typically from that area. Kentucky. etc. Florida. into to get a fax to get worse to get around to get up to get a kiss to get away entrar receber um fax piorar girar.

I want a fair settlement. I am going to sue you. My broken tooth caused an infection and problems to my other teeth. (Leia este texto atentamente) TEXT (texto) A LETTER OF COMPLAINT Dear Sir: I´ve got a bottle of your olives in front of me on my kitchen table.VOCABULARY (vocabulário) southeastern Southern drawl cooking nap cotton do sudeste sotaque do sul dos EUA cozinha nacional ou regional corn "Gone with the Wind" milho "O vento levou" maior crescimento estrangeiro Graças a Deus fastest growing foreign thank God cochilo algodão Aula 57CONTRAÇÕES EM INGLÊS Read carefully this text. but what about my pain and suffering? VOCABULARY (vocabulário) complaint to sue seed reclamação (queixa) processar semente fair settlement bill justo indenização fatura . Your label on the bottle is clear: "There are no seeds in the olives". Please send your insurance adjuster to my home. My dentist bills are $600. I´ve also got part of my broken tooth next to the bottle.

(Leia este texto atentamente) TEXT (texto) MY STORY THAT BECAME A LEGEND (NOV. to leave sair ir ao redor pendurar perigoso to go around to hang dangerous . He had a metal hook for a hand.S. She had a dark complexion. 1959. and other interesting features. I parked off a small dirt road. I got out of the car and went around to open her door. U.. we heard that a dangerous convict had escaped from the local prison. Her name was Cherry. 26. big blue eyes." Cherry said. While listening to the radio. "Let´s go back to the university. Miss. after leaving the highway. Hanging on her door handle was the hook! VOCABULARY (vocabulário) to take home levar pra casa features dirt road hook características estrada de terra gancho to get out.insurance adjuster seguros inspetor pain dor What about? O que acontece (com)? Aula 58 – O GERÚNDIO Read carefully this text. At her university dormitory. Hattiesburg. taking my girl friend home was marvelous. (The sad part of this story is that later she became my wife.A) In my college days.) On that cold night.

" . maçaneta highway dormitory college estrada de asfalto residência de estudantes universidade handle to become chegar a ser. so she gave them (the keys) to Robert. Wilson.Wilson saw Linda in the hall. Mrs. When Mrs. "I´ve only wasted 30 minutes looking for you in order to find out that I have to waste another 10 minutes to get my keys." . but they (the 2 students) gave them (the keys) to Susan to give to me. Robert put the key ring in your mail box." . and she (Linda) said: . She gave Linda."I gave them (the keys) to them (the 2 students). Any time you need a favor.cherry dark complexion cereja morena manivela. Wilson) Ann Wilson is the 12th grade (18-year-olds) physical education teacher at Columbus High School in Ohio. Linda gave the keys to 2 other girl students. Linda. she asked her (Linda) about the keys. take it (the blue key). Johnson just gave it (the blue key) to me. Johnson (another teacher). and I was going to use it (the blue key) to open your mail box to put it (the blue key) on them (the key ring) and give them (all the keys) to give to you."You´re welcome. Mr." said Mrs.Wilson. one of her students. Here."Thanks. the keys to the girls´ locker room in the gym. who took off the blue key from the ring and gave it (the blue key) to Mr. She (Susan) couldn´t find me. and you can put it (the blue key) on them (the key ring) yourself. I´ll be glad to help you. converter-se Aula 59 PRONOMES: COMPLEMENTO Read carefully this text. (Leia este texto atentamente) TEXT (texto) THE KEYS (by Mrs.

In my Travelers´ Inn room I found a promotional questionaire. PRESENTE Read carefully this text."Now you know why my hair is grey!" VOCABULARY (vocabulário) high school locker room to find out hall To take off escola secundária vestuário descobrir corredor quitar key ring to waste yourself in order to somebody else chaveiro desperdiçar você mesmo para que outra pessoa Aula 60PASSADO vs. Probably the best American seascapist is Winslow Homer. to paint the ocean waves crashing against the rocks.. Have you seen our hotels advertised? 4. Did you see our advertisement last month? . which asked the following: 1. Were you in one last year? 3. This year. Have you ever been in one of our hotels before? 2. I went to Cape Hatteras. (Leia este texto atentamente) TEXT (texto) PROFESSIONALES (by John Lang) I make my living by painting seascapes. North Carolina. in the late spring.

" VOCABULARY (vocabulário) seascape waves to crash questionaire advertisement (ad) Inn marina ondas chocar questionário anuncio de propaganda comercial form bill to fill out documento fatura marcar to recognize reconhecer ever alguma vez pousada Aula 61 PRONUNCIAÇÃO Read carefully this text. "special". I filled out the form and showed it and my credentials as a painter to the man at the desk. etc. "Spanish". "speak". the word "special". "Sorry. "e-speak". University of West Florida Spanish-speaking peoples´ most common mistake in pronunciation is without a doubt the pronunciation of words that begin with "sp". etc. Richard Grayson. They have a tendency to put an "e" in front of such words. "e-Spanish". we will reduce your bill by 15%. "Spanish". For instance. (Leia este texto atentamente) TEXT (texto) THE MOST COMMON MISTAKE By Dr.If you fill out this form and are a professional. Sir. "but we only recognize professionals. ." he said. for instance "speak". not artists. they pronounce "e-special".

VOCABULARY (vocabulário) Spanish-speaking for instance mistake de língua espanhola etc. (pronunciado etcetera) following seguinte the same wayo mesmo modo Aula 62- . Falo espanhol. He e-speak e-Spanish. Pronounce the word first in Spanish. and the third in English correctly: Portuguese Incorrectly in English e-special e-Spanish e-speak Correctly in English special Spanish speak especial Espanhol falar Now pronounce the following the same way: Portuguese Incorrectly in English I e-speak e-Spanish. He speaks Spanish.The following is an exercise to correct this. por exemplo erro etc. he speaks special Spanish. Ele fala espanhol. the second in English incorrectly. You speak Spanish. Falas espanhol. Correctly in English I speak Spanish. You e-speak e-Spanish. you will have elimated the most common error made by Spanish-speaking peoples. Now pronounce the following: I speak special Spanish. you speak special Spanish. If you listen to my pronunciation and copy it.

O VERBO "GOSTAR" Read carefully this text. They are always celebrating something. I only had my fishing license from Asturias. Four o´clock in the morning there is like four in the afternoon here. I was driving slow. but a lot of fun. in a church. In Segovia. We must have some virgins in the States. "cafeteria". laying in a glass casket. on my honeymoon with my wife. I asked my cousin if "120" was miles per hour or not. if it was the maximum or minimum. He was decayed and nasty. Everybody was passing us on the highway. and "muchos besos". (Leia este texto atentamente) TEXT (texto) WHY I LIKE SPAIN SO MUCH (A radio interview with Brian Ard about his recent trip to Spain) In August of 1999 I went to Madrid. who is Puerto Rican. It made me sick. So in Spain they leave some people in churches to die. and a cop with a machinegun stopped me and asked me for my driving license. people liked me. which is rather odd. but we don´t make statues for them! VOCABULARY (vocabulário) . They have all these statues for virgins. Miriam. you can´t find a cafeteria or a restaurant that has few people. The country is a little crazy. a saint probably. "si". Spain. They do drive fast over there. I liked it so much because they were really friendly and liked to party. Also. They don´t like to go to bed. and I saw a sign that said "120". I saw a dead person. and if there were any cops to stop people from driving so fast. She understood everything they said. but I only understood "no". In fact. and he laughed a lot and let me go on driving.

parapsychology was beginning to be accepted worldwide by the inteligensia. So does the world need a university that has a parapsychological department? . There are. London. the University of N. Universities soon began to accept it in their curricula. the University of London on forecasting. etc. Stanford. however. When Carl Jung died in 1961. psychology was beginning to be accepted worldwide by the inteligensia. For instance. Today there are no universities or even university departments for parapsychology. (Leia este texto atentamente) TEXT (texto) DOES PARAPSYCHOLOGY NEED A UNIVERSITY? When Sigmund Freud died in 1939. departments of psychology and physics that conduct parapsychological experiments: the universities of North Carolina. C. on telepathy.interview honey moon friendly (to have a good time) entrevista lua de miel amigável passe bem poucos sinal primo polícia the States-EUA driving license nasty crazy to lay odd to go on rather licença para dirigir sujo louco deitar-se raro continuar bastantes few sign cousin cops Aula 63 – "DOES" EM INGLÊS Read carefully this text. Stanford does experiments on mind control.

Ask Dr. Jung, Mesmer, Pauli, Brosse, Schrödinger, Minkowski, etc.: all those scientists and Nobel Prize winners, who have added on to our knowledge of the field!

VOCABULARY (vocabulário) To die Worldwide Inteligensia Prize Winner To add on Knowledge Field However morrer universal a comunidade dos intelectuais prêmio ganhador adicionar/acrescentar conhecimento campo porém

Aula 64 – O "COMO" EM INGLÊS

Read carefully this text. (Leia este texto atentamente)

TEXT (texto) HOW TO WRITE A SCREENPLAY (by Mr. Lucas)

Generally, screenplays (scripts) are written by pouring a character in a situation or a situation in a character.

The most important element is the character.

You must first write a character study. Then you must describe the situation.

Next, you write a one-page story, which must be divided into 3 parts (like a theater play): the beginning, the middle, and the end. A script is generally 120 pages, one page per minute of screen time.

The beginning is 30 pages long; the middle, 60 pages long; the end, 30 pages long. Of course you write the end first: you must know where the story will go.

Next, you write the beginning, and after that, the middle, which is the hardest part.

Certainly, you must include 2 plot points (pages 28 and 88). A plot point is a surprise, where the story goes into another direction. Also, scenes must be connected by transitions (no camera directions please).

For instance, if you finish a scene by closing a door, begin the next scene by opening another door. Wait until the script is finished before you write the dialogues.

Actually, it takes about 6 years, 8 hours a day, 5 days a week to learn how to write a screenplay. If it were easy, everybody would write one!

VOCABULARY (vocabulário) Sreenplay, script To pour Teather play The hardest Screen Certainly Plot point Scene Everybody Like, How manuscrito de cinema/roteiro verter obra de teatro o mais duro tela certamente ponto de enredo cena todo mundo como

Aula 65 –

O IMPERATIVO

Read carefully this text. (Leia este texto atentamente)

TEXT (texto) O IMPERATIVO Em INGLÊS (A letter from a father to his son)

DO´S AND DON´T´S (by George W. Bush)

Dear Son: Don´t do as I did. Do as I tell you to do. If you don´t, you will. Why? Because I have the money and you don´t.

Do I love you? Yes, I do, but you aren´t doing what you should - study. Actually, you´re doing exactly what I did, until my father told me like I´m telling you: stop loafing! You´re grades have gone down. I´ve paid a speeding ticket, a big one, since you were intoxicated, but not romatically. Then again, your mother noticed that there have been different colors of lipstick on your collars. Your credit card shows that you´ve charged enough gas (gasoline) to go to Cadiz and back. Etc. So some partying is fine, but remember: I am not your mother!

You need not answer this letter. I will accept your actions as an answer.

Love, Your Dad

VOCABULARY (vocabulário) should to loaf grades to go down then again deveria vadiar graus abaixar então novamente to charge
gas (gasolina )

carregar ( crédito ) gasolina desfrutar Papá / papai notar

to party Dad/ Daddy to notice

too. You wanted someone with a feminine touch. a Friday. You said that there was a position. It is true that I got my degree in interstate relations several years ago. which was especially for me. You said my attitude was very refreshing. . Remember that I told you that I was ready. You said you were ready to take me on. That was when I decided that we needed to work more closely. (Leia este texto atentamente) TEXT (texto) AN E-MAIL FROM MONICA TO BILLY I saw you in your office the other night. So please contact me at your earliest convience. very late. I knew what you meant.speeding ticket multa de tráfico colarinho lipstick like. Remember I told you that I didn´t mind working late.as batom como collar Aula 66 O PASSADO DOS VERBOS IRREGULARES Read carefully this text. I knew you needed a more youthful point of view.

speed reading. federal government gave universities extra money if they included orientation courses in their curricula. more effort). In these courses students learned "spaced cramming". After much wrangling.. Pencil marks smear or become blurred. They learned not to use a pencil.S.VOCABULARY (vocabulário) youthful juvenil to mind I didn't mind to take me on earliest convience notar (querer dizer) não me importou (eu não notei) aceitar uma vaga de emprego(assumir) point of view ponto de vista touch interstate degree toque interestadual título de Universidade cedo (o mais cedo) conveniência Aula 18 – TANTO .. . They learned not to study one hour before an exam. they learned not to listen to music while studying: the brain consumes more oxygen (more energy. By 1960 these courses were in as many universities as colleges. as Europe and more. They also learned to put their notes on only one side of the page: the other side can be used for extra notes. Orientation is a university course that teaches students how to study. etc. Watson) In the late 1950s. Specifically. the U. since this is the weakest point of your recall curve. there were as many university student failures in the U. (Leia este texto atentamente) TEXT (texto) ORIENTATION (by Ronald G. They also improved grades by 80%. COMO Read carefully this text. They saved students as much as time as work.S. both private and public.

Of course less failures saved the U. than Europe in less time.S. (Leia este texto atentamente) TEXT (texto) A NATION OF JOINERS England is called "a nation of shopkeepers". just as the U. associations and groups. federal government a lot of money and students a lot of headaches.Actually students began to learn more in the U.S.A. is called "a nation of joiners". . Americans are constantly creating clubs.S. VOCABULARY (vocabulário) failures fracasso how to study como estudar to save to improve salvar melhorar em curtos espaços de tempos todos os temas importantes spaced crammingestudar to wrangle to smear to recall headaches weakest discutir cobrir (a tinta) recordar dores de cabeça o mais fraco Aula 67 – O VERBO ESTAR + PARTICÍPIO Read carefully this text.

. It was President Carter who expressed the danger of being pressured to act for a single cause instead of the national interests. If there is a pro-abortion group. There are also groups who give awards to the worst artists. This is called "lobbying". there is a pro-life group.There are members of a country club. the MDA (American Medical Association). COMO Read carefully this text. Watson) .. and politicians of the year. Lobbying groups are those groups who pressure Congress and the President to pass laws for their causes. VOCABULARY (vocabulário) joiners os que ingressam in fact lobby de fato salão de entrada to pass laws aprovar leis danger single perigo único shopkeppers negociantes awards to realice instead of prêmios dar-se conta em vez de Aula 68 – TANTO . In fact. films. etc. and consumer groups. Foreigners don´t realize just how important these associations are. many groups put pressure on governmental instituations and individuals to obtain their goals. (Leia este texto atentamente) TEXT (texto) ORIENTATION (by Ronald G.

since this is the weakest point of your recall curve. They saved students as much as time as work.In the late 1950s. federal government a lot of money and students a lot of headaches. Specifically. as Europe and more. than Europe in less time. VOCABULARY (vocabulário) failures how to study to save to improve spaced cramming to wrangle to smear to recall headaches weakest fracasso como estudar salvar melhorar estudar em curtos espaços de tempos todos os temas importantes discutir cobrir (a tinta) recordar dores de cabeça o mais fraco Aula 69 .S. Orientation is a university course that teaches students how to study. more effort). federal government gave universities extra money if they included orientation courses in their curricula. Pencil marks smear or become blurred. They also improved grades by 80%. speed reading.O PRONOME . the U. there were as many university student failures in the U. They learned not to study one hour before an exam. After much wrangling. both private and public. They also learned to put their notes on only one side of the page: the other side can be used for extra notes. Actually students began to learn more in the U. They learned not to use a pencil. they learned not to listen to music while studying: the brain consumes more oxygen (more energy.S. In these courses students learned "spaced cramming". Of course less failures saved the U. By 1960 these courses were in as many universities as colleges.S. etc.S.

TV news usually lasts 30 minutes.000 peoples´ lives were saved by heroic acts.000 people in U. listen and see the news? What news? How much news? Whose news? VOCABULARY (vocabulário) newspaper who whose what where how much jornal quem de quem. newspapers do not present a realistic picture of the world. etc. 240. S. So why do we read. Studies confirm that the the news in Spain is different than in Italy or England. articles say that in one day: 180. but it also presents different distortions.Read carefully this text. In addition. how much and how many are simply variations of those. The other 5% is positive in order to make the 95% appear realistic.S. Of course news is also fabricated. what. About 95% of the news concerns negative things. when. where. a newspaper has the same number of pages (except Sundays). like other news media. arrived to work safely.000. cujo que onde quanto summary safely to save to last coverage in addition índice a salvo salvar durar cobertura além . 11. which. For instance. (Leia este texto atentamente) TEXT (texto) THE NEWS MEDIA Newspaper articles answer the following questions: who. and how? Whose.000 lives were saved in hospitals. the news media´s coverage does not: radio news lasts the same 5 minutes every day. Not only does the news media distort reality. no U. If the amount of news varies. The first and last sentences are also summaries of the article.

there aren´t enough people to fill the jobs available. accepts 90% of the world´s official emigration). the second. This means that Americans don´t understand the word "class".) is between 2 and 3%. Even 80% of the unemployed say they are middle class! VOCABULARY (vocabulário) Surveys To mean job-hunting crime rate Available pesquisas significar buscando trabalhos Tanto por cento de crimes disponível Trutly To envision Even Enough de verdade / na realidade pressentir incluso suficiente . people job-hunting. the third. (Leia este texto atentamente) TEXT (texto) THE CLASSLESS SOCIETY In the year 2000. 97%. etc.S. In the first. Of the working population. Every day. TV is filled with long lists of jobs. has become exactly what Marx envisioned: a classless society. 91% said yes.S. housewives. there were 3 different surveys asking Americans if they were middle class or not. simply because people don´t have time to commit crimes? Even with foreign emigration flooding in (the U. 96% are employed. Truly. the U. Fictional unemployment (students.how many when quantos quando for instance por exemplo Aula 70 – Transições Read carefully this text. The crime rate has gone down for the last 11 years. 93%.

COMPARISON OF ADJECTIVES NOT AS + ADJECTIVE + AS Difference can also be shown by using not so/as . A car is more expensive than a bicycle. Ramona is as happy as Raphael. fewer + than To show no difference: as much as .as: Mont Blanc is not as high as Mount Everest Norway is not as sunny as Thailand A bicycle is not as expensive as a car Arthur is not as intelligent as Albert COMPARISON OF ADJECTIVES COMPARISONS OF QUANTITY To show difference: more.. Examples: Mt. Petersburg in the winter. as many as. things or events. Albert is more intelligent than Arthur COMPARISON OF ADJECTIVES AS + ADJECTIVE + AS To compare people. less.. events or things. More examples: Moscow is as cold as St. when there is no difference. Everest is higher than Mt. A tiger is as dangerous as a lion. Blanc. use as + adjective + as: Peter is 24 years old. as little as COMPARISON OF ADJECTIVES .COMPARISON OF ADJECTIVES COMPARATIVE + THAN To compare the difference between two people. Thailand is sunnier than Norway. Einstein is as famous as Darwin. as few as. John is 24 years old. Peter is as old as John. places.

With uncountable nouns: more / less • • • • • • Eloise has more money than Chantal. So. We have as many customers as them. fewer + than Examples: With countable nouns: more / fewer • • • • • Eloise has more children than Chantal. the rule is: MORE + nouns that are countable or uncountable FEWER + countable nouns LESS + uncountable nouns COMPARISON OF ADJECTIVES COMPARISONS OF QUANTITY To show no difference: as much as . Chantal has less money than Eloise. Cats drink less water than dogs. as few as. I spend less time on homework than you do. He has read fewer books than she has. There are as few houses in his village as in mine. . Chantal has fewer children than Eloise. You know as many people as I do. as little as • • as many as / as few as + countable nouns as much as / as little as + uncountable nouns Examples: With countable nouns: • • • • • • They have as many children as us. I have visited the States as many times as he has.COMPARISONS OF QUANTITY To show difference: more. as many as. Tom has as few books as Jane. less. This new dictionary gives more information than the old one. There are fewer dogs in Cardiff than in Bristol I have visited fewer countries than my friend has.

estar levar. Confira o quadro dos principais verbos: INFINITIVE to abide to arise to awake to be to bear to beat to become to befall to beget to begin to behold to bend to bet to bid to bid to bind to bite to bleed to blow sopro) PAST abode arose awoke/awaked was/ were bore beat became befell begot began beheld bent bet bade bid bound bit bled blew broke bred brought PAST PARTICIPLE abode arisen awoke(n)/awaked been born/borne beaten become befallen begotten begun beheld ver. You've heard as much news as I have. picar sangrar soprar. tocar(instrumento de to break to breed to bring quebrar. saudar fazer uma oferta ligar. derrotar. elevar-se acordar. despertar ser. principiar observar curvar(se). suportar. encadernar. interromper criar. dar à luz bater. inclinar apostar ordenar. suportar surgir. suceder gerar. pulsar tornar-se acontecer. They've got as little water as we have. Jim has as little food as Sam. educar trazer .With uncountable nouns: • • • • • John eats as much food as Peter. He's had as much success as his brother has. bent bet bidden bid bound bitten bled blown broken bred brought TRANSLATION habitar. produzir começar. contratar morder.

arrastar sonhar beber. pegar uma doença ralhar. encontrar fugir de. irromper comprar arremessar. residir comer cair alimentar-se. tratar cavar fazer. suprir sentir lutar. radiofonizar construir queimar explodir. embriagar-se guiar.to broadcast broadcast to build to burn to burst to buy to cast to catch to chide to choose to cleave to cling to come to cost to creep to cut to deal to dig to do to draw to dream to drink to drive to dwell to eat to fall to feed to feel to fight to find to flee to fling to fly found fled flung flew came cost crept cut dealt dug did drew dreamt/dreamed drank drove dwelt/dwelled ate fell fed felt fought burst bought cast caught chid chose clove/cleft clung built burnt/burned broadcast built burnt/burned burst bought cast caught chidden chosen cloven/cleft clung come cost crept cut dealt dug done drawn dreamt/dreamed drunk driven dwelt/dwelled eaten fallen fed felt fought found fled flung flown emitir. atirar. acontecer custar rastejar. chegar. censurar escolher fender. combater achar. executar. puxar. aproximar-se. escapar arremessar-se. distribuir. unir-se vir. arrastar-se cortar negociar. calcular agarrar. impelir morar. efetuar desenhar. lançar voar . apanhar. rachar-se aderir.

sair. conhecer pôr. desamparar gelar. conseguir. congelar ganhar. to kneel to knit to know to lay to lead to lean to leap to learn to leave to lend to let to lie to light ajoelhar-se unir. adquirir dar. ligar. suspender ter. ocultar(se) bater segurar. manter. obter.botar(ovos) conduzir.to forbid to forgive to forget to forsake to freeze to get to give to go to grind to grow to hang to have to hear to hide to hit to hold to hurt to keep continuar forbade forgave forgot forsook froze got gave went ground grew hung had heard hid hit held hurt kept knelt/kneeled forbidden forgiven forgotten forsaken frozen got/gotten given gone ground grown hung had heard hidden hit held hurt kept knelt/kneeled proibir perdoar esquecer(se) abandonar. colocar. tricotar saber. pulverizar crescer. conter ferir guardar. conceder ir moer. permitir estar deitado. abandonar emprestar deixar. possuir ouvir esconder. cultivar pendurar.guiar. pular learnt/learned aprender deixar. jazer left lent let lay lit/lighted left lent let lain lit/lighted acender. permanecer. iluminar . manter. comandar knit knew laid led leant/leaned leapt/leaped learnt/learned knit known laid led leant/leaned apoiar(se). ficar. inclinar(se) leapt/leaped saltar.

colocar deixar. querer dizer. calçar atirar. abandonar. desembaraçar cavalgar. arrumar dizer ver procurar. expedir pôr. buscar sewed/sewn costurar. produzir. intencionar encontrar(se) mowed/mown ceifar to overcome overcame to pay to put to quit to read to rid to ride to ring to rise to run to saw to say to see to seek to sell to send to set to sew to shake to shear to shed to shine to shoe to shoot to show to shrink to shut shot showed shrank shut shone shod/shoed set sewed shook shore/sheared overcome paid put quit vencer. elevar-se correr. mostrar. metralhar exibir. superar. reluzir shed shone shed shod/shoed shot showed/shown ferrar(animal). coser shaken shorn/sheared sacudir. expor encolher(se). tosar. conquistar pagar pôr. tocar. retirar(se) fechar. surgir. verter. montar. bicicleta. administrar sawed/sawn serrar said seen sought sold sent set vender enviar. etc) soar. tapar shrunk shut . repicar nascer.to lose to make to mean to meet to mow lost made meant met mowed lost made meant met perder fazer. cerrar. agitar tosquiar. passear(de carro. fixar. fuzilar. desistir paid put quit read rid rode rang rose ran sawed said saw sought sold sent read rid ridden rung risen run ler livrar. remeter. aparar derramar. entornar brilhar. fabricar significar. pretender.

jorrar ficar de pé. tecer cuspir fender. despachar soletrar passar. rodar. afixar picar feder cavalgar. gastar. saltar. derramar girar. empenhar-se. roubar fincar. suster. sowed spoke sped/speeded spelt/spelled spent spilt/spilled spun spat split spread sprang stood stole stuck stung stank/stunk strode struck strung strove swore swept swelled swam swung spent spelt/spelled spilt/spilled spun spat split spread sprung stood stridden struck strung striven sworn swept swelled/swollen swum swung afinar. brigar. golpear. blasfemar varrer inchar. fracionar-se difundir. espalhar brotar. consumir entornar. esticar procurar.to sing to sink to sit to slay to sleep to slide to smell to sow to speak to speed to spell to spend to spill to spin to spit to split to spread to spring to stand to steal to stick to sting to stink to stride to strike to string to strive to swear to sweep to swell to swim to swing sang sank sat slew slept slid smelt/smelled sung sunk sat slain slept slid smelt/smelled sowed/sown spoken sped/speeded cantar afundar. inflamar nadar balançar . dividir. deslizar cheirar. nascer. divulgar. arruinar. suspeitar semear falar apressar-se. aguentar stolen stuck stung stunk furtar. competir jurar. aderir. naufragar sentar matar. galopar provocar ou fazer greve. destruir dormir escorregar.

. molhar ganhar. . Não tenho medo de cachorro.Are you sure? Você tem razão.How old are you? Você tem certeza? .You are right. vestir tecer chorar. comprometer-se acertar. achar arremessar. lamentar-se umedecer. . despertar usar.to take to teach to tear to tell to think to throw to trust to tread took taught tore told thought threw trust trod taken taught torn told thought thrown trust trodden/trod understood undertaken woke/waked worn woven wept wet/wetted won wound wound written tomar.I'm not afraid of dogs. vencer. compreender empreender. torcer escrever to understandunderstood to undertake undertook to wake to wear to weave to weep to wet to win to wind to write wrote wove wept wet/wetted won woke/waked wore Idiomatics These materials are not lesson plans. pegar ensinar rasgar(se). obter dar corda. They are mainly resource type materials based on contrastive linguistics. atirar confiar. contar pensar. romper dizer. "TER" AS TO BE Quantos anos você tem? . crer pisar entender.

.. ESTAR DE .I've got a headache. Você tem que ter paciência. / ... / .. . sono. . . .I'm in a hurry. . Tenha cuidado.. . . Ela tem vergonha de falar Inglês. Um canteiro de fumo tem 2 metros de largura por 25 de comprimento.A tobacco seedbed is 2 meters wide and 25 meters long.We were lucky.. fome. . / I have a headache. Tivemos sorte.It wasn't my fault. / . . / I can't work.... / .. E ESTAR COM ." / "ESTAR COM .It's out of order.Be careful.. Isto não tem graça..What's wrong? Não tive culpa disso.I'm sorry for them.. . .. / I'd like to drink .I've got a hangover.O que é que tem de errado? .. Está com jeito de chuva. Está com defeito. Estou de ressaca. ... / . Não tenho condições de trabalhar.. .That's not funny. / Não estou em condições . / .He's good at languages. . hungry.I feel like drinking a beer. .You must be patient. / She's celebrating her birthday today.PORTUGUESE "ESTAR DE . Ela está com 15 anos. Tenho pena deles (sinto por eles).. Ela está de aniversário.. medo. Ele tem facilidade para línguas. ..She is 15 years old.It looks like rain. Estou com dor de cabeça. . / .." Estou com frio.She's too shy to speak English. on holidays. .. / I'm hung over. . I'm cold.. Estou com pressa. / Tem jeito . / I have a hangover.I'm not able to work..Today is her birthday.. .I'm on vacation.. Estou com vontade de beber uma cerveja. . afraid. sleepy. Estou de férias.

How did you ..I'll be right back.It's all mixed up. Está tudo misturado.I'm on duty. / Até amanhã. de partida. Estou só de passagem. . / Dá licença. .How are you? / How are you doing? / How is it going? Quantos anos você tem? . .You're welcome. Estamos de acordo. / Disponha. / It's my pleasure. Com licença. / Está de pernas para o ar. / Estou mal de dinheiro. . Está de cabeça para baixo. . / Not at all.Excuse me? / Pardon? / Beg your pardon? / What? (less polite) Eu já volto.Estou de folga. / See you. / You too.I'll (I will) see you later (tomorrow). / It's a pleasure to know you. . . Estou com pouco dinheiro. / .The same to you.I'm leaving. . / I'm glad to know you. / I was just passing by.Nice to meet you too. / How do you do. De nada.How old are you? Você tem irmãos? . / Tudo bem. Como? / O que? (quando não se entende o que o interlocutor disse) . / Que é isso! / Capaz! . Como vai? . . .Excuse me. .. Igualmente. / Não há de que. Até logo. EXPRESSIONS OF POLITENESS AND GETTING ACQUAINTED Prazer em conhecê-lo.Do you have any brothers and sisters? Há quanto tempo! . .It's my day off.I'm grounded. Estou de serviço.I'm short of money. / Don't mention it. Estou de castigo. .Nice to meet you. Estou de saída. .It's been a long time.We agree.It's upside down. O prazer é meu. / That's OK. Como é que você passou o fim de semana? .

/ Go ahead. / It doesn't matter. obrigado. (informal) Você está se divertindo? . .I hope it doesn't rain.Make yourself at home. I'm full. .Either one. . Fique à vontade. . .It's OK with me. Me avisa se mudares de idéia. / Make yourself comfortable. thanks.Help yourself. tanto faz. / Do you want to go for a walk? / Let's go for a drive.God bless you.Let's go for a walk. / Bless you.Cheers! Pois não? / Que deseja? . / Você que sabe. / Faça de conta que está em casa.Let me know if you . / Let's take a walk.No.I wonder if it's going to rain this weekend. . / It makes no difference.spend the weekend? / How was your weekend? Parece que vai chover. / It looks like rain.Show them in. . estou satisfeito. / Estou servido. tudo bem.May I help you? / Can I help you? / What can I do for you? / What can I get for you? Você é que resolve. . / I've had enough.It looks like it's going to rain.Are you having a good time? / Are you enjoying yourself? / Are you having fun? O que você achou da festa? . Por mim. . Será que vai chover neste fim de semana? . / Esteja à vontade. Saúde! (Quando alguém espirra) . Faça-os entrar. .How did you like the party? / What did you think of the party? Não. Saúde! (Brinde) . / Be my guest. Tomara que não chova. / Esteja a gosto. / Whatever. / Would you like to go for a drive? Qualquer um. Sirva-se.It's up to you. Vamos dar uma volta? . / It doesn't make any difference.

Don't worry.Let's keep in touch. . Felizmente não aconteceu nada. . / Abraços.I'll always be there for you. Coitado. . Vamos manter contato... Te acalma. .It'll be OK. / Vai com calma.Regards. / Never mind. / Não importa.. Estarei sempre a teu lado. . Você está bonita(o).Congratulations on your birthday.Take it easy. Lembranças. PRAISING. .You look good! / You look great! .Have a nice trip! COMFORTING AND TRYING TO HELP Não se preocupe. / Give my best.You can count on me.. . Pode contar comigo. / Graças a Deus . / Coitadinho. . CONGRATULATING AND CELEBRATING Meus parabéns pelo seu aniversário.. .It was not your fault.My sympathy.Poor thing.Fortunately nothing happened. . Boa viagem! . / You can lean on me. . Meus pêsames.Thank God ? Não foi tua culpa. Não deixe isso te afetar . / Deixa prá lá. / It'll be all right. Vai ficar tudo bem. .Don't let it get to you. . / Meus cumprimentos pelo .. .change your mind. Ainda bem que .

Consegui! - I got it! / I did it! Bom trabalho! - Good job! Ele está se saindo bem. - He's doing all right. Ela é muito simpática. / Ela é muito legal. - She's very nice.

EXPRESSING THOUGHTS AND FEELINGS

Tenho saudades de ti (você). - I miss you. Estou com saudades de casa. - I'm homesick. / I miss home. Tenho muita pena dessa gente. - I'm very sorry for those people. Acho que sim. - I think so. Eu acho que não. - I don't think so. / I'm not so sure. Espero que sim. / Tomara que sim. - I hope so. Espero que não. / Tomara que não. - I hope not. Suponho que sim. - I guess so. Suponho que não. - I guess not. Claro! Claro que sim! - Sure! / Of course! Claro que não! - Of course not! Sem dúvida! - Without any question! Isso mesmo. / Exatamente. / É bem assim mesmo. Exactly. Pode crer. - You bet. De jeito nenhum! / Não há condições ... / De maneira alguma! - No way! / There's no way ... / By no means. / That's impossible. Deus me livre! - Heaven forbid. / God forbid. Pode parar! - Give me a break!

Ele está de mau humor hoje. - He is in a bad mood today. Estou morrendo de fome. - I'm starving. Não agüento mais isto. - I can't stand it. / I can't stand it any longer. / I'm sick and tired of this. / I'm fed up with it. Não me sinto à vontade. - I don't feel comfortable. Que vergonha! / Que chato! - What a shame! Não adianta. - It doesn't help. / It won't help. / It's no use. / It's no help. Isto não tem lógica; não faz sentido. - It doesn't make any sense. / It's nonsense. Não deixa de aproveitar esta oportunidade. - Don't let this opportunity go by. / Don't let it slip away.

Quem não arrisca, não petisca. - Nothing risked, nothing gained. Não queremos abrir precedente. - We don't want to set a precedent. Em primeiro lugar, ... - First of all, ... Em último caso, ... - As a last resort ... Finalmente! / Até que em fim! - At last! Cá entre nós ... - Just between you and me, ... / Just between the two of us, ... Pensando bem... - On second thought ... Até certo ponto... - To a certain extent ... Na pior das hipóteses, ... - If worse comes to worst ... / At worst ... Cedo ou tarde? - Sooner or later ? Vamos fazer cara ou coroa. - Let's flip a coin. Temos que nos ajudar um ao outro. / ... nos ajudar uns aos outros. - We have to help each other. / We have to help one another.

Cuidado! - Be careful! / Watch out! Te cuida. / Cuide-se (Numa despedida) - Take care. / Take care of yourself. Opa! (interjeição referente a um pequeno engano ou acidente) - Oops! É a vida? - That's life ?

ASKING

Como é que se diz ... em inglês? - What do you call ... in English? O que é que significa ...? - What's the meaning of ...? / What does ... mean? Tu estás de carro aí? - Are you driving? Me dá uma carona? - Can you give me a ride? / Would you ...? / Will you ...? Posso te pedir um favor? / Podes me fazer um favor? May I ask you a favor? / Can you do me a favor? Me paga uma cerveja? - Will you buy me a beer? Posso te fazer uma pergunta? - May I ask you a question? / Can I ask you something? O que é que está acontecendo por aqui? - What's going on in here? Como assim? / O que é que você quer dizer com isso? / O que é que você está querendo dizer? - What do you mean? / What are you talking about? / What are you trying to say? Como é que se escreve? - How do you spell it?

/ Sorry I'm late. / I'm not sorry.. . .! / What a shame . . Não me arrependo. / . . / We were walking around.It was all for nothing.Too bad you didn't tell me this before. / What a pity .. .REGRETTING AND APOLOGIZING Que pena que tu não me contaste isto antes. Foi tudo em vão.We were taking a walk.. Não tive a intenção de te magoar. Desculpa pelo atraso.. / We were going for a drive..! / É lamentável .I usually walk to school but sometimes my father drives me..I was just kidding. / Não estou arrependido.. / É uma pena .It's too late. . . It's not my fault. / I was joking. I did my best.! É tarde demais.. INFORMING OR MAKING COMMENTS Nasci em 1965. . mas às vezes meu pai me leva. . Eu estava só brincando. Você deve desculpar-se.. Normalmente vou para a escola a pé.. Nós estávamos passeando. .I didn't mean to hurt you. I did the best I could. / We were driving. Não é minha culpa. . / Sorry to be late.You should apologize.Sorry for being late.I was born in 1965. . .I don't regret it. eu fiz o melhor que pude (possível).

I don't have anything to do.. Bishop isn't attending to patients . . O Dr. I haven't given up yet. . / I'm going to get my hair cut. . .. so good.It didn't rain the day before yesterday but it might rain the day after tomorrow Eu pratico inglês. .He isn't coming today. . . Nada mais justo.. . . . . Bishop isn't seeing patients .. tudo bem. dia sim dia não.I need to see a doctor (dentist). Não tenho nada para fazer. Ele não vem hoje..I'm still trying. .. Bishop isn't examining patients because he's attending a conference.The secretary is answering the phone. Bishop não está atendendo pacientes porque está participando de uma conferência. / .The salesman is helping a customer. / It isn't worthwhile. . ..Dr.. Vou cortar o cabelo. / Dr. / I've got nothing to do. ainda não desisti. / Dr. . by the end of the month. Você tem que pagar até o fim do mês. is on the phone .I practice English every other day... Não choveu anteontem mas é capaz de chover depois de amanhã.So far. Estou precisando ir ao médico (dentista). / .Fair enough. Isto não vale a pena.You have to pay before the end of the month. O vendedor está atendendo um cliente. .My father drives to work.Meu pai vai para o trabalho de carro. Até agora. A secretária está atendendo o telefone.It's not worth it. Eu continuo tentando.I'm going to get a haircut.

Most of the times. Te deste conta de que o custo de vida está cada dia mais alto? . No mais tardar. . .I like to walk barefoot. / I work on my own.Just between the two of us. ... .There's somebody (someone) who (that) wants to talk (speak) to (with) you. . . / Half and half. Na maioria das vezes. . É meio caro. Na maior parte do tempo.Most of the time. Cá entre nós. . No mínimo .. . / At the least ? No máximo .At least .. .It doesn't work.Aquilo lá são livros. ... .. .I work for myself. . / At the most ? Meio a meio.Now it's your turn. O quanto antes. ..At the latest. . . . Agora é a tua vez.It's kind of expensive.As soon as possible. Eu trabalho por conta própria.I like to go swimming in the ocean.Off the record. .Fifty-fifty. .There's nothing left.He's dating my sister.It took us an hour and a half to get there. / It's out of . ... Eu me machuquei. Quanto tempo tu levaste daqui a Porto Alegre? .I hurt myself. Não sobrou nada. / I'm self employed.Those are books. Extra-oficialmente. Tem uma pessoa aí que quer falar contigo. Eu gosto de tomar banho de mar.At most . Eu gosto de andar de pés descalços. .. . Isto não funciona.Did you realize that the cost of living is getting higher every day? Ele está namorando minha irmã.How long did it take you to get from here to Porto Alegre? Levou uma hora e meia para a gente chegar lá..

. / I don't either. O cachorro é para ser o melhor amigo do homem.He's turning 30. . . .. . .We don't want to take any chances. .Have you ever been to Rio de Janeiro? / Did you ever go to Rio? Eu conheço ele de vista.He has a brand new car. Ele deveria estar aqui às 8 horas. Estacionamento proibido.The watch is slow/fast.He looks familiar to me.. Vamos ficar sem gasolina. / . . . mais aprendes. to run a risk.No parking. . Ele sofre do coração.. Ele está fazendo 30 anos. Quanto mais tu estudas. the more you learn.The more you study.I met your brother yesterday. .Me neither. / We can settle this tomorrow. A gente combina isso amanhã. / Let's make all the arrangements tomorrow.Let's talk about it tomorrow. Fiquei conhecendo teu irmão ontem.. / . / Eu também não. .He has a heart condition.I was caught in a traffic jam. Não queremos correr nenhum risco. O relógio está atrasado/adiantado.We are going to run out of gas.order. / We don't want to gamble. Você conhece o Rio de Janeiro? . Fiquei preso num engarrafamento de trânsito. .He was supposed to be here 8 o'clock. . / Neither do I.Dogs are supposed to be man's best friend. Ele tem um carro novo em folha (zerinho). . Furei um pneu. to take a risk. . .I got a flat tire. Nem eu.

.Don't bother me! Me deixa em paz! . COMPLAINING AND DEMANDING. / This doesn't concern you. .Let me go. Não me incomoda! / Não enche o saco! .This is none of your business. Não te esquece de puxar a descarga depois de fazer xixi (mijar).Você tem que reconhecer a firma deste documento.What do you mean (by that)?! Isso não é da tua conta.That's enough! Cai fora! . Ele foi pego em flagrante.Shut up! Para com isso! . / Mind your own business. .Out! Que feio! / Tenha vergonha! . .You must have this document notarized. . Não se meta nisso.Stay out of it.Stop that! / Stop it! / Cut it out! Chega! / Basta! . INSULTING OR CURSING O que há contigo? .Leave me alone.Don't forget to flush the toilet after you pee (take a piss). . Larga do meu pé! / Me larga de mão! . .He was caught red-handed. Ele furou a fila.What's the matter with you? O que é que você quer dizer com isso?! .He's got a lot of nerve. REPRIMANDING AND CRITICIZING.Get lost! Rua! .He cut in line.Shame on you! Ele é um tremendo cara de pau (cara dura). . .Get off my back! Deixe-me ir. Cala a boca! .

. Que saco! / Que droga! . Ele é um tremendo CDF .You. Depressa! / Anda logo! .It drives me crazy! Não discute! . .Fuck you! / Fuck yourself! Isto me deixa puto da cara! . / I don't give a damn.That's not fair. / You asked for it. Ele é um dedo-duro. . Ele é um chato. . / How should I know? E eu com isso? Não ligo para isso. Fui enganado.And so what? / Who .I don't care. / He's a brownnoser. Não tire conclusões precipitadas. / What's that to me? E daí? . stupid! Bem feito! . .I don't think that's funny.That sucks! / What a pain! Droga! / Merda! . (indiferença. . Isso não é justo. ..Son of a bitch! Não acho graça nisso. desprezo) .It serves you right. Filho da puta! . (em tom de desafio) .He's a nerd. .I have no idea.He's a pain.Isto não fica bem.Hurry up! DESPISING OR DISREGARDING Sei lá.I was falsely accused.Don't argue.It pisses me off! Isso me deixa louco! . . não estou nem aí! / Não dou a mínima.. .That's not nice. Seu burro! .He's an ass-kisser.Don't jump to conclusions. / Fui logrado.Shit! Via à merda! .I was ripped off. / He's an apple-polisher. Ele é um puxa-saco.He's a snitch. Eu fui injustamente acusado.

Are you serious? Prá que!? . . / No problem. / I was left speechless. Grande coisa! . . . Deixa prá lá.. / I was taken aback. não liga para isso.You don't say! Não acredito! . Levei um susto.What for!? Puxa! / Meu Deus! / Minha nossa! / Puta merda! . não quer dizer. / Fiquei de queixo caído. (não me ofendo) .Oh. Eu não me importo. esquece. Você está falando sério? .No kidding! Fiquei de boca aberta. .I don't mind. .It doesn't matter. / My chin dropped...I got scared.. não importa.Never mind. .cares? Não faz mal.. .Guess what! É mesmo!? . / Forget it.Big deal! EXPRESSING SURPRISE Adivinha! . really?! / Is that right? Não me diga! .I was shocked.I can't believe it! Tá brincando! . ..Oh my God! / Jesus Christ! / My goodness! / Holy cow! / Holy shit! MARKETING Os clientes não estão fazendo muitos pedidos.

/ Vende-se. /Rubber check. Cheque sem fundo.The customer is always right.It's a rip-off.The salesman is helping a customer. . Você tem que pagar à vista. / At retail prices. No varejo.As a down payment. Está à venda. Você tem que pagar adiantado. .It's all marketing. . Propaganda é a alma do negócio.In installments. / For sale.. /It pays to advertise. No atacado.It's up for sale.20% off. . / A prestação. / A preços de varejo. . A prazo.You have to pay cash. / A preços de atacado. . É um roubo. . É uma barbada. Cheque pré-datado.On sale.At wholesale. . . At wholesale prices. / No crediário. Em liquidação. O vendedor está atendendo um cliente.The customers are not placing many orders.It's a good deal. O cliente vem sempre em primeiro lugar. / It's a real bargain. De entrada. . / Como sinal. . . . / Clearance. . / Bad check.Bouncing check. / O cliente sempre tem razão.At retail. em dinheiro.You have to pay in advance. .Post-dated check. . Remarcado em 20% .

Proibida a entrada de pessoas estranhas ao serviço.Market share. Após o horário de expediente .. You can leave a message on the answering machine. .... Não vou poder assistir à reunião hoje de tarde. / . Ele ganha 1. / I'm not able ..I usually walk to work. . / I can't . I take my car.. . . but when it rains I drive.. let me know – Você pode deixar um recado na secretária eletrônica..Personnel only.The secretary is answering the phone. Favor informar – Please. / I'm not going to be able .000 dólares por mês.He makes a thousand dollars a month.Today's payday. O horário de trabalho (expediente) é das 8 às 12. / . mas quando chove vou de carro. .After working hours. . . .Participação de mercado . AT WORK Normalmente vou a pé para o trabalho. / Unauthorized entry prohibited. Working hours are from 8 to 12.. Hoje é dia de pagamento. is on the phone.. / After hours..I won't be able to attend the meeting this afternoon. Tenho que fazer hora extra.. A secretária está atendendo o telefone.

antes.I'll go on vacation (holidays) in two days. / I was told that he was .There is a shortage of money in the market. de licença para tratamento de saúde.He's here on business. .. . Ela está de licença. . Ele está aqui a serviço.I'm going to take a day off. . . / He's on duty.. a negócios.The . Eu trabalhava num banco.. Ele vai se aposentar.I heard he was fired. . O sindicato não está cooperando. Faz dois anos que eu trabalho aqui. / . .The (labor) union is not cooperating. .. Quem manda aqui sou eu! .I used to work for a bank.She's on leave. Faltam dois dias para eu entrar em férias.. Vou tirar uma folga amanhã. . .He's on call.Fill out the application form... . Fiquei sabendo que ele foi demitido. ..Is anybody missing? Está faltando dinheiro no mercado. he was dismissed.I've been working here for two years. / There are two days left before I go on vacation. . Os trabalhadores estão planejando fazer greve.He's going to retire.She's on sick leave.A new manager will be hired.I'm the boss around here! Preencha a ficha (formulário) de inscrição.. Um novo gerente será contratado. Ela está encostada no INPS. Ele está de plantão.. .I have to work overtime. Está faltando alguém? . / . / Ele está de serviço.. / Ouvi dizer que . / . .

STUDYING Estou fazendo um curso de inglês.C/O (care of).I did well in all subjects.He's majoring in economics. . Estou fazendo um pós-graduação.All the workers must punch their time cards. Todos os funcionários devem bater o cartão-ponto..I'm going to college.I'm going to graduate school. Estou fazendo faculdade. / He's studying economics. . . .I got a good grade.. . . Estou fazendo 4 cadeiras neste semestre. in all my classes. Tirei uma nota boa. . / I'm taking English lessons. A/C (aos cuidados de).I took an exam (test) and did well. . . .I'm going to undergraduate school. / .. / Estou tomando aulas de inglês. Fiz um exame e me saí bem. Ele está fazendo (estudando) economia. / .It's been taken care of.We have to memorize the dialog. O sistema de previdência social está quebrado. in all my courses. . . Já foi providenciado. Estou fazendo um curso de graduação. . . Temos que decorar o diálogo..I'm taking 4 courses this semester.I'm taking an English course.workers are planning to go on strike. Eu me saí bem em todas as matérias.The social security system is bankrupt. .

Você já entregou o seu trabalho? .He cheated on the test. Ele gosta de matar aula. Ele falta muito às aulas .The professor handed out the bibliography for the semester.. No final do semestre cada aluno deve fazer um trabalho. / . . .He misses class a lot. . Each student must write a paper (an essay) at the end of the semester. Eu me formei na PUC.Ele colou no exame.Did you already hand in (turn in) your paper? O professor distribuiu a bibliografia a ser usada no semestre. to cut classes. ..He likes to skip classes. .I graduated from PUC.

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