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PROYECTO DE INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA

Eco. Mg Félix R Pingo Nolasco.

2.1. Definición de Términos Básicos. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA: 1. Bases Teóricas. 1. Sistema de Variables. Hipótesis. 1. FORMULACION DE HIPOTESIS 4. Objetivos Generales. 2.1. 3. 1. 3. Propuestas de Indicadores.3. Planteamiento y/o Formulación del problema. OBJETIVOS: 2.• • • • PROYECTO DE INVESTIGACIÓN (*) TITULO: AUTOR: 1. Antecedentes de la Investigación. Objetivos Específicos.2. 3.4.3.1. 4. 4.2.1. 4. * ÁVILA ACOSTA .2. 3.3. Limitaciones del Problema. 2. Definición del Problema. Justificación e Importancia del Problema. Roberto : Metodología de la Investigación . MARCO TEÓRICO Y CONCEPTUAL.

Unidades de Análisis. 5. Universo y Población. Cobertura del Estudio. 5. a. – Contrastacion de resultados con los objetivos – Verificación de las hipótesis. c. Muestra. d.2. Técnicas e instrumentos de Recolección de Datos. – Formulación de conclusiones y sugerencias • • • • • . Procesamiento y Presentación de Datos. ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE DATOS Y RESULTADOS. – Aplicación de los argumentos matemáticos y teóricos de la estadística.• METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN: 5.4.1. 5. Tipo y Nivel de Investigación. Ámbito Geográfico-temporal.3. Fuentes. b.

8.     .2.REDACCIÓN DEL INFORME DE INVESTIGACIÓN  7.7.4.ASPECTOS ADMINISTRATIVOS Cronograma de Actividades.3. Asignación de Recursos: Humanos y materiales  7.  7. ANEXOS 10. Financiamiento. BIBLIOGRAFÍA 9.1..  7. ESQUEMA DEL INFORME DE INVESTIGACIÓN 11. Presupuesto o Costo del Proyecto.

.Formular algunas interrogantes sobre las causas que originan el problema..El problema es necesario plantearlo a nivel general o de contexto y luego el problema a nivel específico.... ." • Debe ser claro. sencillo y corto.. .. 1... .... ..... ................. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA DE ESTUDIO a) Planteamiento y/o Formulación del Problema..A quienes estaría afectando el problema.... Además debe indicarse el sujeto de investigación y el espacio y el tiempo en el que se va a desarrollar la investigación..Aquí se indica donde surge el problema...• DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN EDUCACIONAL TITULO: ".......Son los aspectos conocidos y factores relacionados con el problema que permiten caracterizar el contexto general en el cual se desenvuelve la problemática...... ....

Enunciar en forma lógica. . destacando los aportes que se espera lograr con la ejecución de la investigación. o quienes y cómo favorecen los resultados.b) la c) y - Justificación e Importancia del Estudio Este aspecto responde al por qué y para qué se realizará investigación. Cual es la población o elementos a estudiar. Destacar la importancia y oportunidad de los resultados. clara y precisa la naturaleza y características que se estudiaran. Factibilidad de su ejecución y obtención de resultados útile A quién. Mencionar que los resultados pueden ser útiles. Pueden ser un problema insuficientemente estudiado o resuelto. Cuales son las preguntas a responder. precisando los alcances límites de la cobertura del estudio. Definición del Problema: Precisar que se va a investigar y bajo que condiciones.

Dejar claro que es lo que realmente se estudiará por ahora. cuantitativos y cualitativos. geográficos. . de recursos y medios.Determinar los alcances y límites espaciales.en lo posiblelas principales áreas temáticas. . . estableciendo . en relación a las facilidades y capacidad operativa actual. que pudieran limitar la extensión y profundidad del estudio.d) Limitación del Problema: Mencionar posibles obstáculos teóricos y metodológicos. temporales.

expresan las acciones y operaciones necesarias que hay que realizar para llegar al Objetivo General. . .Pueden ser Generales y Específicos. .Los Objetivos Generales expresan el resultado o logro terminal a alcanzar en el estudio y.Deben orientar el enunciado de hipótesis. deben facilitar la identificación y operacionalización de las variables. . Además.Algunos de los objetivos deben estar referidos a la propuesta de alternativa de solución.Detallan los aspectos o características que interesa estudiar en la población o fenómeno.Se derivan de la formulación y definición del problema. . es recomendable plantear un sólo objetivo general. .Redactar con claridad a fin que permitan organizar las actividades y el contenido de la Investigación.Los Objetivos Específicos. . . OBJETIVOS .• 2.

. una breve descripción del trabajo y las conclusiones a las cuales arribaron. .Presentar resultados de otras investigaciones en forma crítica.Cuando una investigación no tiene antecedentes dese por seguro que su trabajo es novedoso. .Revisar estudios relacionados con el problema planteado. La información de tales estudios debe incluir el Autor o Autores.3. . .Hacer mención de algunos autores que han estudiado el problema. MARCO TEÓRICO Y CONCEPTUAL a) Antecedentes de la Investigación.

Expresar los conceptos operacionales que intervienen en el trabajo de Investigación . regional o local.Significado. . . . c) Definición de Términos Básicos. y presentar las opciones teóricas del tratamiento del problema. .Conceptualización del problema en el marco general de la realidad nacional.Acompañar la terminología especializada que se usaría. . implicancias y relaciones del problema con otras áreas del conocimiento.b) Bases Teóricas.Enunciar alguna teoría.Expresar brevemente una concepción filosófica. social y pública del mundo. . principios o leyes referenciales que fundamentarían el contenido del trabajo de investigación.

a) Hipótesis Pueden o no plantearse. b) Variables Las Variables son los aspectos y características que interesan estudiar en un fenómeno o problema. dependiente y otras. y deben responder a la formulación de preguntas.4. así como redactar las preguntas de un cuestionario o encuesta. Se deducen o definen a partir de los objetivos y de las hipótesis. Aquí también se pueden indicar algunos indicadores o medidas de resumen estadísticos. Definir variables que sean factibles de precisar sus categorías o niveles. Expresar con claridad lo que se quiere verificar o demostrar. que permita identificar la variable independiente. Presunciones explicativas del problema. Los objetivos se operacionalizan a través de las variables. Deben estar en relación con los objetivos y los propósitos de la investigación. - . Deben ser empíricamente constratables o verificables. dependen de la naturaleza del problema y del nivel de la investigación. Las Variables deben ayudar a precisar las fuentes de datos. HIPÓTESIS.

estratificada. Si fuera el caso.1. puede ser un conjunto homogéneo o heterogéneo.). como el elemento de la observación o análisis. METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN 5. Cobertura del Estudio. etc. a quien corresponde las características que se estudian. es la totalidad de elementos comprendidos en el problema. es decir. Indicar el tipo de muestreo. se aplicará si la población es demasiado grande.2. Puede ser investigación pura o aplicada. Indicar si se trata de una investigación descriptiva o experimental. Muestra. a) Universo / o Muestra Universo o población. si es muestra probabilística y cuales son los criterios de selección (Aleatoria. elemento individualizado de la población. Precisar la dimensión y volumen de la población o fenómeno. Precisar la unidad de Análisis. indicar el diseño de la investigación. Tipo y Nivel de Investigación. 5.5. .

y verificar el tipo de información disponible. la perspectiva de las estimaciones y proyecciones futuras. documental. Las fuentes de datos pueden ser primarias o secundarias. institucional o directa. Período que comprende el estudio. regional o local). Técnicas e Instrumentos de Recolección de Datos. Precisar la ubicación geográfica de la población (nacional. Espacio temporal de los datos que se utilizaran. a) Identificar las fuentes donde se encontrarían los datos y la información básica del estudio. Las Técnicas pueden ser documental. 5. Es recomendable tener la garantía de obtener los datos que necesite. la entrevista o la encuesta. Método físico-ambiental donde se ubica el problema o fenómeno.3. la observación directa. Fuentes.b) - Ámbito geográfico-temporal. . provincial.

grabadoras. Procesamiento y Presentación de Datos. pueden estar constituidos por fichas. Pueden aplicarse diversos indicadores y técnicas estadísticas. filmadoras. Las preguntas del formulario de Encuesta deben estar referidas a las variables elaboradas en función de los objetivos y / o hipótesis. Proponer algunos gráficos.4. En el plan de tabulación se establecen las categorías de las variables y las relaciones entre variables. etc. El procesamiento obedece a un plan de tabulación previamente definido y que constituye los cuadros de salida del proceso de tabulación. Tabulación puede ser manual o electrónica. formularios. Diseñar algunos cuadros de análisis o de resumen.- Los instrumentos o equipo auxiliar. . 5.

se relacionan variables y se calculan medidas de resumen e indicadores. c) Verificación de las Hipótesis. Aquí se realizan: a) Aplicación de los argumentos matemáticos y teóricos de la Estadística. moda. etc. hacer inferencias y extrapolaciones. desviación media. . b) Constrastación de resultados con los objetivos. ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE DATOS Y RESULTADOS • • • • • • Corresponde al capítulo central y sustancial de la investigación. un . etc.Estimaciones.6.Cálculo de medida de resumen e indicadores. . coeficiente de variabilidad. ) y de dispersión (desviación Standard. analiza e interpreta la información y se obtienen resultados. análisis e interpretación de medidas de tendencia central (media aritmética. donde se organiza. Dentro del marco teórico y los objetivos. d) Formulación de conclusiones y sugerencias.) e indicadores.Descripción. mediana. e) Considerar que todo resultado tiene historia. .

Asignación de Recursos Humanos: Estos recursos pueden ser: personal profesional o especialista.1. 7. b)Bienes (Compra de Materiales de escritorio.• 7. Precisar actividades y tareas. de computo. Materiales: Se anota todo el material posible a utilizarse que puede ser: de escritorio. Indicar cuando se inicia y cuando termina el proyecto. Presupuesto o Costo del Proyecto. etc.3. en meses. equipo. Precisar el tiempo de ejecución. insumos. Asignar responsabilidades.) c) Servicios. laboratorio. Servicios: procesamiento. . didácticos. - ASPECTOS ADMINISTRATIVOS Cronograma de Actividades. de impresión. Utilizar el diagrama de barras o de GANTT. 7.2. 7. técnico y auxiliar. a) Remuneraciones (Pago de personal participantes en el Proyecto). etc.

editorial Estudios y Ediciones R. y no iniciar o ejecutar un Proyecto si hay duda de la disponibilidad de los recursos. Paginas WEB. título.4.) 10. "Metodología de la investigación". LimaPerú. . etc.A. 2001. Roberto. Asegurarse que todo Proyecto debe estar financiado. 8.7. ESQUEMA DEL INFORME DE INVESTIGACIÓN. es decir. editorial. formularios. utilizando las normas técnicas universales: el autor (Apellidos y Nombres). ANEXOS. 9. Ejemplo: AVILA ACOSTA. Financiamiento. lugar de edición. revistas. Esta referido al contenido del informe. numero de páginas. cuestionarios. códigos. Indicar quien financia o cubre los gastos del proyecto. artículos y boletines consultados. año de publicación. matrices. es el índice del trabajo de Investigación o de la tesis impresa que se presenta al jurado. (Tablas. BIBLIOGRAFÍA Lista de Bibliografía Básica ya sean libros.

Calculo de Indicadores 7. Presentación del Informe. 8. Recolección de datos 5. Fe b X Mar Ab Ma Ju Ju A l g Se t X X X X X X X X X X .CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES FECHA DE INICIO : 02 ENERO 2008 FECHA DE TERMINO : 30 DE SETIEMBRE 2008 Ene ACTIVIDADES REALIZADAS 1. 2. 10. de Datos 6. Análisis de Datos y Resultados. Organización y Procesamiento. Identificación y Formulación del problema. Elaboración del Marco Teórico 4. Sustentación del Informe. Redacción del Informe 9. Revisión de la Bibliografía 3.

00 200 200 350 100 850.PRESUPUESTO O COSTO DEL PROYECTO    RECURSOS HUMANOS S/.  Asesor 1000  Digitador 200 RECURSOS MATERIALES  Hojas A4 15  Diskettes 15  Cuadernos  Copias 120  CD 30 SERVICIOS  Movilidad  Hospedaje  Alimentación  Internet 1200.00 2250.00               20 200.00 FINANACIAMIENTO Propio .