SILABUS AKIDAH AKHLAK X-XII SEMESTER 1

A. Kelas X Semester Ganjil
STANDAR KOMPETENSI 1. Memahami dan meyakini hakikat aqidah Islam dan mengimplementasikan nya dalam kehidupan sehari-hari. KOMPETENSI DASAR 1.1 Menghayati makna hakiki aqidah Islam dan memahami beberapa hal yang merupakan perbuatan menyimpang dari aqidah Islam. 1.2 Memahami makna Tauhid dan ruang lingkupnya MATERI POKOK Aqidah Islam • • • • Tauhid dan Ruang Lingkupnya INDIKATOR Menjelaskan pengertian aqidah Menjelaskan beberapa contoh perbuatan di masyarakat yang menyimpang dari Aqidah Islam Mengidentifikasi penyebab penyimpangan tersebut Mengkaji upaya-upaya yang harus dilakukan dalam menghindari dan menghilangkan penyimpangan aqidah Islam Menjelaskan pengertian Tauhid Mengemukakan ruang lingkup Tauhid Menyebutkan dalil naqli dan aqli tentang tauhid Menguraikan tentang tauhid uluhiyah, rububiyah dan asma wa sifat Mampu menyebutkan arti sifat Allah. Mampu menyebutkan arti 10 sifat Allah dalam Asmaul Husna Mampu menjelaskan arti 10 sifat Allah dalam Asmaul Husna. Mampu menjabarkan 10 sifat Allah ke dalam sifat manusia Mampu mempraktikkan sifat-sifat Allah yang sepatutnya bagi manusia dalam kehidupan sehari-hari. Mampu menerapkan perilaku yang mencerminkan penghayatan terhadap 10 sifat Allah dalam Asmaul Husna ALOKASI WAKTU

• • • • • • • • • •

2. Mengamalkan keimanan dalam kehidupan sehari-hari

2.1 Menyebutkan 10 sifat Allah dalam Asmaul Husna. 2.2 Menjelaskan arti 10 sifat Allah dalam Asmaul Husna 2.3 Menampilkan perilaku yang mencerminkan keimanan terhadap 10 sifat Allah dalam Asmaul Husna

Asmaul Husna : - 10 Sifat Allah dalam Asmaul Husna - 10 Asmaul Husna dan artinya - Perilaku yang mencer minkan keimana n terhada p 10 Asmaul Husna

diri sendiri dan sesam a manusi a. diri sendiri dan sesama manusia 3.1 Menjelaskan MATERI POKOK Beriman kepada • INDIKATOR Mampu menjelaskan pengertian beriman kepada ALOKASI WAKTU SILABUS AQIDAH AKHLAK 2 . Menerapkan Akhlak mulia dalam kehidupan sehari-hari KOMPETENSI DASAR 3. Mampu menyebutkan contoh husnudhan terhadap sesama manusia.STANDAR KOMPETENSI 3.1 Menyebutkan pengertian perilaku husnuzhan MATERI POKOK Husnuzhan : . Mampu menyebutkan pengertian husnudhan terhadap sesama manusia INDIKATOR Mampu menyebutkan contoh husnudhan terhadap Allah Mampu menyebutkan contoh husnudhan terhadap diri sendiri.Contoh perilak u husnud han terhada p Allah. Menunjukkan sikap husnudhan terhadap Allah Menunjukkan sikap husnudhan terhadap diri sendiri.3 Membiasakan perilaku husnudhan dalam kehidupan seharihari ALOKASI WAKTU • • • • • • Menerapkan Akhlak mulia dalam kehidupan sehari-hari SEMESTER 2 B. Meningkatkan SMA Al Muttaqin Kota Tasikmalaya KOMPETENSI DASAR 4. Kelas X Semester Genap STANDAR KOMPETENSI 4. • • • INDIKATOR Mampu menyebutkan pengertian husnudhan terhadap Allah Mampu menyebutkan pengertian husnudhan terhadap diri sendiri. . Menunjukkan sikap husnudhan terhadap sesama manusia.Perilak u Husnuz han dalam kehidu pan seharihari.2 Menyebutkan contoh-contoh perilaku husnuzhan terhadap Allah. ALOKASI WAKTU STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR 3.Pengerti an Perilaku Husnuzh an MATERI POKOK Husnuzhan : .

Mampu menampilkan contoh-contoh perilaku beriman kepada malaikat.2 Menampilkan contoh-contoh perilaku beriman kepada Malaikat 4. Membedakan orang yang beriman dan tidak beriman kepada Malaikat Menjelaskan pengertian adab dalam berpakaian. ALOKASI WAKTU SMA Al Muttaqin Kota Tasikmalaya SILABUS AQIDAH AKHLAK 3 . perjalanan. bertamu atau menerima tamu KOMPETENSI DASAR 5. Menjelaskan pengertian adab dalam bertamu dan menerima tamu. Menerapkan Akhlak Mulia dalam kehidupan sehari-hari Akhlak Mulia / Terpuji STANDAR KOMPETENSI MATERI POKOK Praktik Akhlak Mulia • • • • INDIKATOR Mampu mempraktikkan perilaku yang baik dan benar dalam berpakaian Mampu mempraktikkan perilaku yang baik dan benar dalam berhias Mampu mempraktikkan perilaku yang baik dan benar dalam perjalanan. • • • • • • • • 5. bertamu dan atau menerima tamu dalam kehidupan sehari-hari • • Malaikat • • • Malaikat Mampu menjelaskan tanda-tanda beriman kepada Malaikat.3 Menampilkan perilaku sebagai cerminan beriman kepada Malaikat dalam kehidupan sehari-hari 5. Menjelaskan contoh-contoh perilaku beriman kepada Malaikat.2 Menampilkan contoh-contoh adab dalam berpakaian. Mampu menunjukkan contoh adab dalam berpakaian. berhias. berhias. Mampu menampilkan perilaku mulia sebagai cerminan iman kepada malaikat. perjalanan.3 Mempraktikkan adab dalam berpakaian. Mampu mempraktikkan perilaku yang baik dan benar dalam bertamu dan menerima tamu. bertamu dan atau menerima tamu.keimanan kepada Malaikat tanda -tanda beriman kepada Malaikat 4. perjalanan. 5. Mampu menunjukkan contoh adab dalam perjalanan Mampu menunjukkan adab dalam bertamu dan menerima tamu. Mampu menunjukkan contoh adab dalam berhias.1 Menjelaskan pengertian adab dalam berpakaian. Menjelaskan pengertian adab dalam berhias Menjelaskan pengertian adab dalam perjalanan. berhias.

aniaya dan diskriminasi. Menjelaskan pengertian diskriminasi Mampu menyebutkan contoh perilaku hasad Mampu menyebutkan contoh perilaku riya Mampu menyebutkan contoh perilaku aniaya Mampu menyebutkan contoh perilaku diskriminasi SEMESTER 1 C. 6. Mampu mengidentifikasi contoh-contoh beriman kepada Rasul-rasul Allah.2 Menyebutkan contoh perilaku hasad.2 Menunjukkan contoh-contoh perilaku beriman kepada Rasulrasul Allah 7. Meningkatkan keimanan kepada Rasul-rasul Allah Mampu menunjukkan perilaku yang mencerminkan beriman kepada rasul-rasul Allah • Mampu meneladani sifat mulia Rasul-rasul Allah Mampu mengaplikasikan sifat-sifat para Rasul Allah dalam kehidupan sehari-hari. Mampu menjelaskan sikap beriman kepada Rasulrasul Allah. Menjelaskan pengertian riya.6. aniaya dan diskriminasi ) • • • • • • • • Mampu menjelaskan pengertian hasud Mampu menjelaskan pengertian riya. riya. Mampu menjelaskan contoh-contoh perilaku beriman kepada Rasul-rasul Allah. ALOKASI WAKTU 7. Mampu mengidentifikasi tanda-tanda beriman kepada rasul-rasul Allah.1 Menjelaskan pengertian hasad. Kelas XI Semester Ganjil STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR 7. Mampu mengidentifikasi sifat-sifat mulia para Rasul Allah. Menjauhi Akhlak Buruk/Tercela dalam kehidupan sehari-hari 6. STANDAR KOMPETENSI SMA Al Muttaqin Kota Tasikmalaya KOMPETENSI DASAR MATERI POKOK INDIKATOR ALOKASI WAKTU SILABUS AQIDAH AKHLAK 4 . Akhlak Buruk / Tercela ( hasad. riya.3 Menampilkan perilaku yang mencerminkan keimanan kepada Rasulrasul Allah dalam kehidupan sehari-hari MATERI POKOK • • • • Beriman kepada Rasul-Rasul Allah • • • INDIKATOR Mampu menjelaskan tanda beriman kepada Rasulrasul Allah. riya.1 Menjelaskan tanda-tanda beriman kepada Rasulrasul Allah 7. aniaya dan diskriminasi.

Mampu menjelaskan hikmah beriman kepada Kitab-kitab Allah.1 Menampilkan perilaku yang mencerminkan keimanan terhadap Kitabkitab Allah. Kelas XI Semester Genap STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR 9.2 Menampilkan contoh-contoh perilaku taubat dan raja` 8. Menghargai karya orang lain • • • SMA Al Muttaqin Kota Tasikmalaya . Mampu menampilkan beberapa contoh perilaku SILABUS AQIDAH AKHLAK 5 ALOKASI WAKTU 9.2 Menerapkan hikmah beriman kepada Kitabkitab Allah 10. Mampu menerapkan hikmah beriman kepada Kitab-kitab Allah Mampu menjelaskan pengertian dan maksud menghargai karya orang lain. Mampu menjelaskan pengertian raja’ Mampu menjelaskan kenapa kita harus berharap kepada Allah.8. 8. Terbiasa berperilaku raja’ dalam kehidupan seharihari.1 Menjelaskan pengertian taubat dan raja.3 Membiasakan perilaku bertaubat dan raja` dalam kehidupan sehari hari • • • • • Taubat dan Raja’ • • • Mampu menjelaskan pengertian taubat Mampu menjelaskan syarat-syarat bertaubat.1Menjelaskan pengertian dan maksud menghargai karya orang MATERI POKOK • • • Iman kepada kitabkitab Allah • • INDIKATOR Menjelaskan pengertian iman kepada kitab-kitab Allah Menjelaskan fungsi iman kepada Kitab-kitab Allah.Membiasakan perilaku terpuji. 10. 9. 8. Membiasakan perilaku terpuji SEMESTER 2 D. Mampu menunjukkan contoh-contoh perilaku taubat Mampu menunjukkan contoh-contoh perilaku raja’ Terbiasa berperilaku bertaubat dalam kehidupan sehari-hari. Mampu menghargai karya orang lain. Menunjukkan perilaku iman kepada kitab-kitab Allah. Meningkatkan keimanan kepada Kitabkitab Allah.

Mampu menjelaskan cara-cara menghindari perbuatan dosa besar. Mampu menghindarkan diri dari perbuatan dosa besar dalam kehidupan sehari-sehari.2Menampilkan contoh perilaku menghargai karya orang lain 10. 11. Kelas XII Semester Ganjil STANDAR KOMPETENSI 12. Mampu membiasakan perilaku menghargai karya orang lain STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR 11. Mampu menjelaskan pengertian dosa besar Mampu menyebutkan beberapa contoh perbuatan dosa besar. 11. Mampu menunjukkan contoh perilaku menghargai karya orang lain.1Menampilkan perilaku yang MATERI POKOK Iman kepada Hari Akhir. SEMESTER 1 E. Mampu menyebutkan ciri-ciri perbuatan yang termasuk dosa besar.1Menjelaskan pengertian dosa besar.Menghindari perilaku tercela. Mampu menunjukkan perilaku menghargai karya orang lain. ALOKASI WAKTU SILABUS AQIDAH AKHLAK 6 .Meningkatkan keimanan kepada SMA Al Muttaqin Kota Tasikmalaya KOMPETENSI DASAR 12.3Membiasakan perilaku menghargai karya orang lain dalam kehidupan sehari-hari • • • yang menghargai karya orang lain.2Menyebutkan contoh perbuatan dosa besar.3Menghindari perbuatan dosa besar dalam kehidupan sehari-hari MATERI POKOK • • • Dosa Besar • • • INDIKATOR Mampu menjelaskan pengertian dosa. ALOKASI WAKTU 11.. • INDIKATOR Mampu menjelaskan perilaku yang mencerminkan keimanan terhadap Hari Akhir.lain 10.

Menjelaskan pengertian keimanan kepada qadha dan qadar. Menunjukkan perilaku adil. Mampu menjelaskan pengertian adil Mampu menjelaskan pengertian ridha Mampu menjelaskan pengertian amal saleh. ridha. ridha. Ridha dan Amal saleh ) SEMESTER 2 F.2 Menerapkan hikmah beriman SMA Al Muttaqin Kota Tasikmalaya MATERI POKOK Iman kepada Hari Akhir. Menjelaskan hikmah beriman kepada Hari Akhir. ridha. Menjelaskan hikmah beriman kepada qadha dan ALOKASI WAKTU SILABUS AQIDAH AKHLAK 7 . Menunjukkan perilaku amal shaleh 13. Menampilkan contoh perilaku adil.1Menjelaskan tanda-tanda keimanan kepada qadha’ dan qadar. Memperbanyak beribadah dan bertaubat dalam kehidupan sehari-hari. Kelas XII Semester Genap STANDAR KOMPETENSI 14.1Menjelaskan pengertian adil. dan amal shaleh.Meningkatkan keimanan kepada Qadha dan Qadar.Membiasakan perilaku terpuji Akhlak Terpuji ( Adil. Mendeskripsikan hikmah beriman kepada hari akhir Menerapkan hikmah beriman kepada Hari Akhir. dan amal shaleh dalam kehidupan sehari-hari • • • • • • • • • • • • • • Mampu menampilkan perilaku yang mencerminkan keimanan terhadap Hari Akhir. 13. 14. dan amal shaleh. Hari Akhir.2 Menampilkan contoh perilaku adil. • • • • INDIKATOR Menjelaskan pengertian qadha dan qadar.mencerminkan keimanan terhadap Hari Akhir. KOMPETENSI DASAR 14.3Membiasakan perilaku adil. Menjelaskan tanda-tanda keimanan kepada qadha dan qadar. 13. 12. Menampilkan contoh perilaku ridha. Menampilkan contoh perilaku amal saleh. Menunjukkan perilaku ridha.2 Menerapkan hikmah beriman kepada Hari Akhir 13.

Mampu menjelaskan pengertian dan maksud kerukunan. dan fitnah. tabzir.1Menjelaskan pengertian dan maksud persatuan dan kerukunan 15. tabzir. dan fitnah 16. Mampu menjelaskan contoh perilaku isyrof.2Menampilkan contoh perilaku persatuan dan kerukunan 15. tabzir. ghibah.3Membiasakan perilaku persatuan dan kerukunan dalam kehidupan seharihari 16. dan fitnah dalam kehidupan seharihari Akhlak Tercela ( isyrof. tabzir. ghibah. dan fitnah. Menunjukkan perilalku rukun dalam pergaulan.3Menghindari perilaku isyraf. ghibah. Mampu menunjukkan contoh perilaku yang bermuatan persatuan. • Mampu menjelaskan pengertian isyrof.2 Menjelaskan contoh perilaku isyrof. 16. ghibah. ghibah.Menghindari perilaku tercela.Membiasakan perilaku terpuji. Mampu menunjukkan contoh perilaku bermuatan kerukunan.1Menjelaskan pengertian isyrof. tabzir. tabzir. ghibah dan fitnah. Mampu menghindari perilaku isyraf. tabzir. • 16. Mampu menjelaskan pengertian dan maksud persatuan. ghibah. ghibah. 15. dan fitnah ) 15. Menunjukkan perilaku ikhtiar dan tawakkal dalam kehidupan sehari-hari. dan fitnah. Membiasakan perilaku persatuan dalam kehidupan sehari-hari. dan fitnah. Mampu menunjukkan akibat dari isyraf.kepada qadha’ dan qadar • • • • Persatuan dan Kerukunan • • • qadar. • • SMA Al Muttaqin Kota Tasikmalaya SILABUS AQIDAH AKHLAK 8 . tabzir.

SMA Al Muttaqin Kota Tasikmalaya SILABUS AQIDAH AKHLAK 9 .

seperti zina. dan orang-orang yang menahan amarahnya dan mema'afkan (kesalahan) orang.s‘ ©!$# (#rã‘xÿøótGó‘$$sù öNÎgÎ/qçRä‘Ï9 `tBur ã‘Ïÿøót‘ ‘UqçR‘%!$# ‘wÎ) ª!$# öNs9ur (#r‘‘ÅÇ㑠4‘n?tã $tB (#qè=yèsù öNèdur ‘cqßJn=ôèt‘ ÇÊÌÎÈ 133.ot‘ÏÿøótB `ÏiB öNà6În/§‘ >p¨Yy_ur $ygàÊó‘tã ßNºuq»yJ¡¡9$# ÞÚö‘F{$#ur ôN£‘Ïãé& tûüÉ)-#) * GßJù=Ï9 ÇÊÌÌÈ tûïÏ%©!$# tbqà)ÏÿZ㑠‘Îû Ïä!#§‘‘£9$# Ïä!#§‘‘Ø9$#ur tûüÏJÏà»x6ø9$#ur xáø‘tóø9$# tûüÏù$yèø9$#ur Ç`tã Ĩ$¨Y9$# 3 ª!$#ur ‘=Ïtä‘ ‘úüÏZÅ¡ósßJø9$# ÇÊÌÍÈ ‘úïÏ%©!$#ur #s‘Î) (#qè=yèsù ºpt±Ås»sù ÷rr& (#þqßJn=sß öNæh|¡àÿRr& (#rã‘x. menganiaya diri sendiri ialah melakukan dosa yang mana mudharatnya Hanya menimpa diri sendiri baik yang besar atau kecil. Dan (juga) orang-orang yang apabila mengerjakan perbuatan keji atau menganiaya diri sendiri[229]. (yaitu) orang-orang yang menafkahkan (hartanya). riba. [229] yang dimaksud perbuatan keji (faahisyah) ialah dosa besar yang mana mudharatnya tidak Hanya menimpa diri sendiri tetapi juga orang lain. 135. sedang mereka Mengetahui. baik di waktu lapang maupun sempit.þqãã͑$y‘ur 4‘n<Î) . SMA Al Muttaqin Kota Tasikmalaya SILABUS AQIDAH AKHLAK 10 . Allah menyukai orang-orang yang berbuat kebajikan. lalu memohon ampun terhadap dosa-dosa mereka dan siapa lagi yang dapat mengampuni dosa selain dari pada Allah? dan mereka tidak meneruskan perbuatan kejinya itu. mereka ingat akan Allah. 134. Dan bersegeralah kamu kepada ampunan dari Tuhanmu dan kepada surga yang luasnya seluas langit dan bumi yang disediakan untuk orang-orang yang bertakwa.

seperti makan. 'Alamiin (semesta alam): semua yang diciptakan Tuhan yang terdiri dari berbagai jenis dan macam. Allah ialah nama zat yang Maha suci. setiap pekerjaan yang baik. Dengan menyebut nama Allah yang Maha Pemurah lagi Maha Penyayang[1]. Lafal Rabb tidak dapat dipakai selain untuk Tuhan. yang dimaksud dengan ayat Ini bukan sekedar memberi hidayah saja. SMA Al Muttaqin Kota Tasikmalaya SILABUS AQIDAH AKHLAK 11 . 5. 7. dari kata hidayaat: memberi petunjuk ke suatu jalan yang benar.[9] [1] Maksudnya: saya memulai membaca al-Fatihah Ini dengan menyebut nama Allah. mendidik dan Memelihara. 2. [2] Alhamdu (segala puji).ia berarti: pemilik.ÉOó¡Î0 «!$# Ç`»uH÷q§‘9$# ÉO‘Ïm§‘9$# ÇÊÈ ß‘ôJysø9$# ¬! Å_Uu‘ ‘úüÏJn=»yèø9$# ÇËÈ Ç`»uH÷q§‘9$# ÉO‘Ïm§‘9$# ÇÌÈ Å7Î=»tB ÏQöqt‘ ÉúïÏe$!$# ÇÍÈ x‘$‘Î) ߑç7÷ètR y‘$‘Î)ur ÚúüÏètGó¡nS ÇÎÈ $tRϑ÷d$# xÞºu‘Å_Ç9$# tLìÉ)tGó¡ßJø9$# ÇÏÈ xÞºu‘ÅÀ tûïÏ%©!$# |MôJyè÷Rr& öNÎgø‘n=tã Αö‘xî ÅUqàÒøóyJø9$# óOÎgø‘n=tæ ‘wur tûüÏj9!$‘Ò9$# ÇÐÈ 1. dapat pula dibaca dengan Malik (dengan memendekkan mim). Maha Pemurah lagi Maha Penyayang. terambil dari kata isti'aanah: mengharapkan bantuan untuk dapat menyelesaikan suatu pekerjaan yang tidak sanggup dikerjakan dengan tenaga sendiri. Yang menguasai[4] di hari Pembalasan[5]. [4] Maalik (yang menguasai) dengan memanjangkan mim. yang tidak membutuhkan makhluk-Nya. 4. menyembelih hewan dan sebagainya. 3. alam tumbuh-tumbuhan. tetapi juga memberi taufik. Yaumiddin disebut juga yaumulqiyaamah. sedang Ar Rahiim (Maha Penyayang) memberi pengertian bahwa Allah senantiasa bersifat rahmah yang menyebabkan dia selalu melimpahkan rahmat-Nya kepada makhluk-Nya. Maka memuji Allah berrati: menyanjung-Nya Karena perbuatannya yang baik. [5] Yaumiddin (hari Pembalasan): hari yang diwaktu itu masing-masing manusia menerima pembalasan amalannya yang baik maupun yang buruk. lain halnya dengan syukur yang berarti: mengakui keutamaan seseorang terhadap nikmat yang diberikannya. kecuali kalau ada sambungannya. Hanya Engkaulah yang kami sembah[6]. [7] Nasta'iin (minta pertolongan). Tunjukilah[8] kami jalan yang lurus. hendaknya dimulai dengan menyebut asma Allah. memuji orang adalah Karena perbuatannya yang baik yang dikerjakannya dengan kemauan sendiri. sebagai Tuhan yang disembah. benda-benda mati dan sebagainya. Segala puji[2] bagi Allah. [6] Na'budu diambil dari kata 'ibaadat: kepatuhan dan ketundukkan yang ditimbulkan oleh perasaan terhadap kebesaran Allah. Karena berkeyakinan bahwa Allah mempunyai kekuasaan yang mutlak terhadapnya. Tuhan semesta alam[3]. seperti: alam manusia. alam hewan. tapi makhluk yang membutuhkan-Nya. Allah Pencipta semua alam-alam itu. [9] yang dimaksud dengan mereka yang dimurkai dan mereka yang sesat ialah semua golongan yang menyimpang dari ajaran Islam. bukan (jalan) mereka yang dimurkai dan bukan (pula jalan) mereka yang sesat. minum. yaumuljazaa' dan sebagainya. 6. seperti rabbul bait (tuan rumah). (yaitu) jalan orang-orang yang Telah Engkau beri nikmat kepada mereka. yang berhak disembah dengan sebenar-benarnya. yaumulhisaab. Ar Rahmaan (Maha Pemurah): salah satu nama Allah yang memberi pengertian bahwa Allah melimpahkan karunia-Nya kepada makhluk-Nya. [8] Ihdina (tunjukilah kami). artinya: Raja. kita menghadapkan segala puji bagi Allah ialah Karena Allah sumber dari segala kebaikan yang patut dipuji. [3] Rabb (Tuhan) berarti: Tuhan yang ditaati yang Memiliki. dan Hanya kepada Engkaulah kami meminta pertolongan[7].

SMA Al Muttaqin Kota Tasikmalaya SILABUS AQIDAH AKHLAK 12 .

SMA Al Muttaqin Kota Tasikmalaya SILABUS AQIDAH AKHLAK 13 .

Master your semester with Scribd & The New York Times

Special offer for students: Only $4.99/month.

Master your semester with Scribd & The New York Times

Cancel anytime.