“Fica a necessidade fundante do Gestor de EaD. criativo.Sistematizo as lições aprendidas e as totalidades construídas. ético. para além dos conhecimentos e habilidades técnicas. educacionais e relacionais. com tantas e tão rápidas mudanças. ” Paula Ugalde dos Santos  . desenvolver a capacidade de agir de modo rápido. estratégico e competitivo neste cenário turbulento. inovador. interações e comunicações colaborativas no AVA. a partir das leituras. flexível. cuidar do autodesenvolvimento contínuo próprio e favorecer o dos colaboradores.

(BARTSCH. influências.]) . Envolve o conhecimento. Rede EaD SENAC.É organizar para se chegar a um propósito.d. C. recursos e variáveis internas e externas. É estratégia competitiva. (NÓBREGA. buscando a competitividade. a consideração e a administração eficiente e eficaz de fatores. Vídeo 1. A. Gestão. S. Gestão da Educação a Distância [s. 2008) Processo contínuo e interativo de gestão para a manutenção da organização como um conjunto integrado a seu ambiente.

Diagnóstico Situacional Análise Ambiente Interno Análise Ambiente Externo .

Diagnóstico Situacional FORÇAS • •d E FRAQUEZAS Cadeia de Valores • Profissionais • Aprendizado Organizacional • Tecnologias • Desenvolvimento • Produtos • Serviços OPORTUNIDADES E AMEAÇAS • Influências Ambientais • Forças Ambientais • Posição Competitiva Interna (Organização) • Influência Ambiente Externo S Forças Oportunidades W Fraquezas Ameaças Externa (Ambientais) Ambiente Interno O T = Direção .

. Deve articular. • Garantir a Comunicação e a colaboração interna e externa. focado no alcance dos Objetivos e Metas desejados. acompanhar e assegurar o melhor desenvolvimento possível do processo. • Compor uma equipe com características adequadas. influenciar com sua postura e ações aos colaboradores e conquistar clientes externos. ser ético. de liderança. conhecimentos técnicos. complementares e autogestionáveis. • Captar recursos financeiros. • Gerenciar comportamentos diferentes. humanos. • Valorizar o capital humano. orientar. • Acompanhar todo o desenvolvimento do processo. multidisciplinares. Precisa: • Apresentar habilidades. tolerante. durante todo o processo. • Planejar com os colaboradores. • Prever e prover a organização do necessário. “Faz acontecer’. gestão de pessoas e financeiros. leal. • Buscar e gerenciar convênios e parcerias.É o Agente de Mudanças. comprometer e descentralizar. comunicacionais. delegar.

os resultados obtidos. • Avaliar colaborativamente o desenvolvimento do processo. • Conhecer e manter sob controle as questões políticas. • Ser transparente. • Ser flexível. exercitando uma coerência cotidiana favorecedora ao alcance dos resultados. • Compreender os impactos das diferentes mudanças e preparar as pessoas. inovador e empreendedor para correr riscos calculados diante de cenários alternativos. saber-se com lacunas e ser eterno gestor/educador/aprendiz na arte de ser gestor. . preditivo. aprendizado e construção de competências contínuas por todos os envolvidos. dar e receber feedbacks construtivos. criativo. • Otimizar uma política organizacional de desenvolvimento.• Dominar a legislação e articular sua socialização. • Cuidar do próprio autodesenvolvimento. • Ter visão sistêmica para perceber o momento de modificar o pessoal chave. • Ter motivação e entusiasmo contagiante pelo processo e projetos.

]) __. C. A. B. __. Conceitos de Gestão e o Perfil do Gestor. S. REDE EAD SENAC. Gestão.com.br/#hl=pt&aq=1&oq=cole%C3%A7%C3%A3o+gest%C3%A3o+e&fp=c192aad691e49f48> BR&source=hp&q=cole%C3%A7%C3%A3o+gest%C3%A3o+empresarial+pdf&meta= GOBBI.d. < http://www. Gestão da Educação a Distância [s. Rede EaD SENAC.google. Coleção Gestão Empresarial.BARTSCH. 2008. ESAB. Módulo Planejamento Administrativo. C. Sociedade e Organizações em Transição. . Vídeo 1. GAZETA DO POVO. E-book. NÓBREGA. 2008) Vídeos sobre Gestão.

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