Section A Bahagian A

(30 marks) (30 markah) Answer all questions. Jawab semua soalan. 1. Diagram 1 below shows an investigation that used a glass container contain a few objects. Gambarajah 1 di bawah menunjukkan penyiasatan menggunakan sebuah bekas gelas yang mengandungi beberapa objek.

Paper clips Klip kertas Thumb tack Paku tekan Marble Guli
diagram 1 rajah 1 Paper clips and thumb tack attracted by the magnet as shown in Diagram 1. Kelip kertas dan paku tekan telah ditarik oleh magnet seperti ditunjukkan oleh rajah 1. What can be prove in this investigation? Apakah yang ingin dibuktikan dalam penyiasatan ini? A B C D Magnet attract clip papers only Magnet menarik kelip kertas sahaja All metal are megnatic objects Semua bahan logam adalah bahan magnetik Magnet can attract only magnetic objects Magnaet boleh menarik hanya bahan magnetic magnet cannot attract magnetic objects Magnet tidak dapat menarik bahan magnetik

Eraser Pemadam Gold ring Cincin emas

2

2. Diagram shows an investigation carried out by a group of pupils. Gambarajah menunjukkan atu penyiasatan yang telah dijalankan oleh sekumpulan murid.

Wire gauze

Airtight cover

Grasshopper
Diagram 2 Gambarajah 2 What is being investigated? Apakah yang ingin diuji dalam penyiasatan di atas? A. B. C. D. To show that animal need air Untuk membuktikan haiwan perlukan udara To show that animals need food Untuk membuktikan haiwan perlukan makanan To show that animals need shelter Untuk membuktikan haiwan perlukan tempat tinggal To show that animals need water Untuk membuktikan haiwan perlukan air

leaves

3. Diagram 3 shows plant. Rajah 3 menunjukkan tumbuhan.

Diagram 3 Rajah 3 Which characteristic does it have to help it to live in the dessert? Yang manakah cirri-ciri yang dapat membantu hidup di kawasan gurun yang kering? A. B. Has long root Akar yang panjang Has thorny stem Mempunyai batang berduri C. D. Has no leaves Tiada daun has fine hair Mempunyai bulu yang halus

3

II dan III 4 . Diagram 4 shows a slice of bread that left for one week.4. II and III I. Which of the following animal live in groups? Yang manakah antara berikut haiwan yang hidup dalam kumpulan? I II III A B I and II only I dan II sahaja I and III only I dan III sahaja C D II and III only II dn III shaja I. Gambarajah 4 menunjukkan sekeping roti yang telah dibiarkan selama seminggu. Apakah keadaan yang membolehkan kulat roti tumbuh? A B Hot and dry Panas dan kering Cold and dry Sejuk dan kering C D Hot and moist Panas dan lembab Cold and damp Sejuk dan lembap 5. Diagram 4 Gambarajah 4 Moulds grow on the surface of bread What is the conditions that cause the mould growth on the bread? Kulat roti tumbuh di atas permukaan roti.

What does adaptation to nature mean? Apakah yang dimaksudkan dengan penyesuaian terhadap persekitaran? A B C D The way living things reproduce Cara bagaimana benda hidup membiak The way living things get food from the environment Cara benda hidup mendapat makanan daripada persekitaran The way living things respond to stimuli Cara benda hidup bergerak balas terhadap rangsangan The way living things protect themselves from danger and extreme Weather Cara benda hidup melindungi diri daripada bahaya dan keadaan cuaca yang melampau. 5 . Diagram 5 below shows three types of materials that immersed in the water.6. Rajah 5 di bawah menunjukkan tiga jenis bahan yang dicelupkan ke dalam air. ambarajah Paper Plastic cloth Diagram 5 Rajah 5 Which is correct about the properties of the metrials above? Yang manakah benar berkaitan dengan bahan di atas? Paper Kertas Absorb water Menyerap air Absorb water Menyerap air Not absorb water Tidak menyerap air Not absorb water Tidak menyerap air Plastic Plastik Not absorb water Tidak menyerap air Not absorb water Tidak menyerap air Absorb water Menyerap air Absorb water Menyerap air Cloth Kain Absorb water Menyerap air Not absorb water Tidak menyerap air Not absorb water Tidak menyerap air Absorb water Menyerap air A B C D 7.

The graph in Diagram 7 shows the difference in the number of plant P from years 2003 to 2007? Graf dalam rajah 7 menunjukkan perbezaan dalam bilangan tumbuhan P dari tahun 2003 hingga 2007? Number of Plants Bilangan tumbuhan 2003 2004 2005 2006 2007 year Tahun Diagram 7 Rajah 7 6 . rabbit and sparrow Ular tedung. Plant Rabbit Eagle Cobra Grasshopper Diagram 6 Rajah 6 Sparrow Based on Diagram 6.8. yang manakah organism yang terlibat jika bilangan burung helang bertambah dalam habitat tersebut? A B C D Cobra only Ular tedung sahaja Sparrow only Burung layang-layang sahaja Cobra.arnab dan burung layang-layang Rabbit and Grasshopper only Arnab dan belalang sahaja 9. which organism will be affected if more eagles come to live in this habitat? Bersarkan Rajah 6.

D Condensasion Kondensasi .What can be conducted from the graph shown above? Apakah yang dapat ditunjukkan oleh graf di atas? A B C D Plant P is facing extinction Tumbuhan P menghadapi kepupusan Plant P is increasing in number Bilangan tumbuhan P bertambah Plant P competed with eachtu sa other Tumbuhan P bersaing antara satu sama lain Plant P is being preserved in a forest reserve Tumbuhan p dilindungi dalam hutan simpan. B. Freezing Pembekuan Boiling Pendidihan C. The drolets are formed at the outer of the glass. Melting Peleburan 7 . 10. Water droplets Titisan air Ice cube Ketul ais Mango juice Jus mangga Diagram 7 Rajah 7 What is the process called ? Apakah nama proses tersebut? A. Diagram 8 shows a glass of mango juice. Titisan air terbentuk di luar gelas tersebut. Gambarajah 8 menunjukkan segelas jus mangga.

I cannot see clearly Saya tidak dapat dilihat dengan jelas I might cause accidents Saya boleh menyebabkan kemalangan My response to stimuli is delayed Tindakbalas terhadap rangsangan lambat What did the person to? Apakah punca keadaan itu? A Smoked cigarattes Menghisap rokok Swallowed vitamins Menelan vitamin C Drank coffee Minum kopi Took drugs Mengambil dadah B D 12. The following information states the behaviour of a person. Which is the activities that involved pulling activity ? Yang manakah antara berikut melibatkan aktiviti menarik? 8 .11. Berikut adalah maklumat tentang tabiat bagi seseorang.

What are the chemical properties of the liquid? Apakah sifat kimia bagi cecair tersebut? Liquid R Cecair R A B C D Acidic Asid Alkaline Alkali Acidic Asid Neutral Neutral Liquid S Cecair S Alkaline Alkali Acidic Asid Neutral Neutral Alkaline Alkali 9 . The diagram below shows the changes of the litmus paper. Rajah di bawah menunjukkan perubahan kertas litmus itu. The diagram below shows the changes of the litmus paper. The red and blue litmus paper immersed into liquid R. The another red and blue litmus paper immersed into liquid S.13. Rajah di bawah menunjukkan perubahan kertas litmus itu. Kertas litmus biru dan merah dimasukkan ke dalam cecair R. Kertas litmus biru dan merah yang lain dimasukkan juga ke dalam cecair S.

Maklumat di bawah membandingkan bilangan kiub ais yang boleh diisikan ke dalam kotak W. X.14.      W can fill more cube than X W boleh diisi lebih kiub daripada X Y can fill more cube than W but less than Z Y boleh mengisi lebih kiub daripada W tetapi kurang daripada Z Which is the bar graph that represent the information? Carta bar yang manakah yang diberi? Number of cube Bilangan kiub Number of cube Bilangan kiub Number of cube Bilangan kiub Number of cube Box Kotak Number of cube Bilangan kiub Box Kotak Box Kotak Box Kotak 10 . Information below compare the number of cube that can be filled in the box W. All the cubes are same size.Y dan Z.X. Y dan Z. Kesemua kiub itu adalah sama saiz.

Rajah di bawah menunjukkan sebuah kiub dan silider penyukat yang mengandungi 50cm³ air. Antara berikut prinsip mesin ringkas yang manakah terdapat pada skru tersebut? I Incline plane Satah condong II Wedge Baji III Wheel and Axle Roda dan gandar IV Gear Gear 11 . 1 3 C D 4 10 Diagram shows a screw. Rajah menunjukkan sebatang skrew Which is the simple machine principal that can be found at the screw.15. Diagram shows a cube and a measuring cylinder that contain 50cm³ water. Measuring cylinder Silinder Penyukat Cube Kiub Water air How many cube can be fill in the measuring cylinder to make the water level increase to 60 cm³ ? Berapa banyakkah kiub yang boleh dimasukkan ke dalam silinder penyukat untuk meningkatkan aras air bertambah kepada 60 cm³ A B 16.

Which of the diagram shows the more strenght of the bridge? Yang manakah antara Gambarajah yang menunjukkan kekuatan sebuah jambatan? A B C C D 12 . II dan III only II. III dan IV only B D 17. III and IV only II. II and III only I.A I and II only I dan II sahaja II and IV only II dan IV sahaja C I.

20. Gambarajah menunjukkan saiz bulan yang dapat dilihat semasa kejadian fasa-fasa bulan dalam tempoh satu bulan. Which of the bar chart shows the size if the moon? Yang manakah carta bar yang menunjukkan saiz bulan tersebut? Moon shape Bentuk bulan Moon shape Bentuk bulan \ Time masa Moon shape Bentuk bulan \ \ \ \ Time masa Moon shape Bentuk bulan Time masa Time masa 13 . 19.18. Diagram shows the size of moon that can be seen during phases of the moon for a month.

S C D S. R P. Gambarajah menunjukkan kucing betina sedang menyiusukan lima ekor anaknya. Q.R dan S menunjukkan pemerhatian terhadap kapal tersebut. S. R. Q. R dan S shows the observation about the ship.Q. Gambarajah P. Yang manakah benar tentang susunan keadaan kapal semasa menghampiri jeti A B P. One of its kitten is thinner than others. Q. P S. Diagram P. Seekor anak kucing itu di dapati kurus berbanding yang lain. R. Q 21. Which is the correct arrangement that shows that the ship move towards teh jetty. Q. P.19. R. A pupil stand at the jetty. 14 . Diagram shows a female cat feeding its five young. Seorang murid sedang berdiri di atas jeti.

Picture below shows plants and animals in a habitat Gambar di bawah menunjukkan tumbuhan dan haiwan dalam satu habitat 15 .What is the competition among the kitten to explain the situation. I II III A Food makanan Space ruang Mate pasangan I only I sahaja B I and II only I dan II sahaja D C I and III only I dan II sahaja II and III only II dan III sahaja 22. Apakah yang dipersaingkan oleh anak-anak kucing bagi menerangkan keadaan ini.

K dan L 16 . K. Diagram shows an investigation.Which is the correct food chain based on the picture above? Antara berikut rantai makanan yang manakah betul berdasarkan gambar itu? A B C D Fruits Buah Fruits Buah Leaves Daun Leaves Daun Squirel Tupai Bird Burung Caterpillar Beluncas Eagle Helag Eagle Helang Squirel Tupai Squirel Tupai Squirel Tupai 23. Gambarajah menunjukkan satu penyiasatan Sunlight Cahaya matahari Sunlight Cahaya matahari Roots Akar Shoot Pucuk Roots Akar Shoot Pucuk Apakah yang ditunjukkan dalam penyiasatan itu ? J K L Shoot move towards sunlight Pucuk bergerak kearah cahaya matahari Roots move towards gravity Akar bergerak kearah graviti Roots and shoot move towards water Akar dan pucuk bergerak kearah air A B C D J and K only J dan K sahaja J and L only J dan L sahaja K and L only K dan L sahaja J. and L J.

A B C D Animals are less of food Haiwan kekurangan makanan Animals are facing extinction Haiwan menghadapi kepupusan animal are not reproduce Haiwan tidak membiak The number of animals decreases Bilangan haiwan berkurangan 25. Diagram shows the leaves are covered with grease. Covered with grease Disapu dengan gris 17 . Year Tahun Number of Animals Bilangan haiwan 1999 2000 2001 2002 2003 207 230 200 170 90 What conclusion can be made from the table above? Apakah kesimpulan yang boleh di buat berdasarkan njadual di atas.24. Gambarajah menunjukkan daun tumbuhan yang telah disapu dengan gris. Table shows the number of spesies one animal lives in the forest from 1999 to 2003. Jadual menunjukkan bilangan spesies haiwan tinggal di dalam hutan dari tahun 1999 hingga 2003.

Berdasarkan pernyataan di atas. Gambarajah menunjukkan carta bar tentang perubahan suhu air. pilih pernyataan tentang apa yang berlaku? A B C D Water temperature increases Suhu air bertambah Water is heated for seven minutes Air dipanaskan untuk tujuh minit Water start boiling after five minutes Air mula mendidih selepas lima minit Water temperature is constatnt when it boils 18 . III dan IV sahaja A B C D 26.II dan III sahaja I. choose the statement about what is happening?. II and III only I. Diagram shows the bar chart about the water temperature changes. III and IV only I. Water temperature Suhu air Rajah 5 Based on the statement.What is your observation about the leaves after two weeks? Apakah pemerhatian terhadap daun tumbuhan selepas dua minggu? I II III IV fall gugur wilted layu turn yellowish Berubah kekuning-kuningan become bigger Menjadi lebih besar I and II only I dan II sahaja II and III only II dan III sahaja I..

Q. Which of the electrical appliances below using heat effect. A B C D P and Q P dan Q R and S R dan S P. R and S P. T. A B C P. Diagram below shows the phases of the moon eclipse. Q P. Gambarajah di bawah menunjukkan fasa semasa gerhana bulan. Q. R 19 . R and S Q. 27. T P. R dan S Q.Suhu air tidak berubah bila air mendidih. Yang manakah alat-alat elektrik di bawah menggunakan kesan pemanasan. S. Choose the correct sequence of eclipsel. R dan S 28. S.. S.. R. T. R.

Diagram shows the two glassses are stucked. S 29. Gambarah menunjukkan du biji gelas yang melekat antara satu sama lain . Glass J Gelas J Glass K Gelas K A B C D Heat the glass K first Panaskan gelas K dahulu Heat the glass J first Panaskan gelas J dahulu Immerse the glass K in the cold water Rendamkan gelas K dalam air sejuk Heat both glasses Panaskan kedua-dua gelas 20 . Q.D P. Bagaimanakah untuk memisahkan nkedua-dua gelas tersebut. R. How to separate the two glasses. T.

Apakah cecair X? A B C D cooking oil Minyak masak Sugar solution Larutan gula Distilled water Air suling Lemon juice Jus limau 21 . Gambarajah menunjukkan penyiasatan tentang konduktor electrk. What is liquid X? Pemerhatian menunjukkan mentol menyala.30. Diagram shows an investigation about the electric conductor. Iron rod Rod besi Iron rod Rod besi Beaker Bikar Liquid X Cecair X Dry cell Bulb The observation shows the bulb lights up.

Section B Bahagian B [20 marks/markah] Answer all question Jawab semua soalan The time suggested for this section is 30 minutes. Nyatakan inferens bagi menerangkan jumlah haiwan X . The diagram below show as a fishermen average catch in the one river from 1999 untill 2008. If you are unable to answer any question proceed to the next question. Year 2008 Tahun 2008. state the pattern for this investigation. ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------[ 1 mark ] ii. ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------[ 1 mark ] 22 . teruskan menjawab soalan berikutnya. Bedasarkan jadual 1 di atas nyatakan corak bagi penyiasatan ini. 1.Penyiasatan ini dijalankan oleh sebuah agensi perikanan . Sekiranya kamu tidak dapat menjawab sesuatu soalan. Average catch animal X (kg) 150 120 90 70 30 0 0 0 10 Jadual 1/ Table 1 a) Based on diagram 1 above. i. ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------[ 1 mark ] b) State the inferences for explain the number of animal X. Jadual di bawah menunjukkan hasil tangakapan purata nelayan bagi haiwan X di sebatang sungai dari tahun 1999 hingga 2008 . The investigation carry out by fishery department. From 1999 untill 2007 Dari tahun 1999 hingga tahun 2007. Tahun/Year 1999 2000 2001 2003 2004 2005 2006 2007 2008 Tangkapan purata haiwan X. Masa yang dicadangkan untuk bahagian ini ialah 30 minit.

From the investigation. (i) ).c) State the others observation for support your answer in (b.fasa bulan dan bagaimana ia terjadi. Rajah 4 di bawah diperolehi dari buku nota Mei Ling. She learn about the Phase of moon and why it happen.(i)) Nyatakan pemerhatian lain untuk menyokong jawapan anda di (b. ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------[ 1 mark ] The increasing amount of animal X effectuate the increasing amount animal T too. Jumlah haiwan X yang berkurangan menyebabkan jumlah haiwan T turut berkurangan. she know every 3 or 4 days the shape of moon will change. Daripada penyiasatannya ia mendapati setiap 3 atau 4 hari bentuk fasa bulan akan berubah. Diagram 4 below gathered from Mei Ling note book. Dia mempelajari tentang fasa . ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------[ 1 mark 2. SUN EARTH Diagram 2/ Rajah 2 23 . d) Give your hypothesis from statement above. Buatkan hipotesis dari penyataan di atas.

..................... ……………………............................ [1 mark] b) Give your observation when the phase of the moon is full-moon..... [1 mark] SOALAN 3 24 ....……………………………………………………….............................. ……………………....…………………………………………………………………………....a) Based on the diagram 4 above......….. …………………………………………………………………………………………….................. [1 mark] c) State the inferences based on your observation above. ……………………................................... …………………………………………………………………………………………….............. [1 mark] e) What kept the same... Apakah pembolehubah yang dimalarkan.............. Nyatakan tujuan bagi penyiasatan ini... Berdasarkan kepada Rajah 4 di atas ........................………………………………………………………..... ….... Nyatakan inferens bagi pemerhatian di atas.…................. .…………………………………………………………………………....................…………………………………………………………………………..................... …......... state the phase of the moon pattern... Berikan pemerhatian kamu jika fasa bulan adalah bulan penuh................................…............ .............................................……………………………………………………….Nyatakan pola peringkat fasa –fasa bulan............................................... [1 mark] d) State the aim of investigation....................................... ….............

…………………………………………………………………………………………………. [1 mark] b) Give your another observation. Q and R have the same length but different heights. ………………………………………………………………………………………………….. Berikan pemerhatian lain anda.. …………………………………………………………………………………………………. It is ound that box S comes down from inclined plane R the fastest and takes the longest time to come down from inclined plane P..3. Box S Box S 1m P Box S 2m Q 3m R Diagram 3 Observatioan : …………………………………………………………………………………………………. Satah condong P. Inclined planes P. [1 mark] 25 . …………………………………………………………………………………………………. Q dan R mempunyai panjang yang sama tetapi ketinggian yang berbeza. ………………………………………………………………………………………………….. Didapati kotak S menuruni lebih laju pada satah condong R dan mengambil masa lebih lama menuruni satah condong P. Berikan inferens berdasarkan pemerhatian di atas. a) Give your inferences based on your observation above .

dipastikan [2 mark] 4. Terdapat ruang-ruang kosong antara kuib ais 26 .. The Diagram 4 show two substances where put into the beaker... Dari penyiasatan ini kenal pasti i) changed : ………………………………………………………………………… dimanipulasi ii) measured : ………………………………………………………………………. Rajah 4 di bawah menunjukkan dua bahan yang dimasukan ke dalam bikar. Ais cube/ kuib ais Water/air Beaker A Beaker B Diagram 4/ Rajah 4 Observation : Pemerhatian: Has a space between ice cube... ……………………………………………………………………………………………… [1 mark] d) In this investigation..c) What is the purpose of this investigation? Apakah yang hendak dibuktikan dalam penyiasatan ini ? ……………………………………………………………………………………….... state the thing that is.

……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… [ 1 markh ] b) What the aim of investigation. ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… [ 1 markh ] c) What the change for this investigation ? Apakah yang berbeza dalam penyiasatan ini ? ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… [ 1 markh ] d) State another two information for this investigation.a) Give your reason based on observation above. ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… [ 1 markh ] e) Build the conclusion from this investigation. Apakah tujuan penyiasatan ini. Nyatakan dua maklumat lain dalam penyiasatan ini. Bina satu kesimpulan dari penyiasatan ini. ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… [ 1 markh ] END OF QUESTION PAPER 27 . Berikan alasan anda berdasarkan perhatian anda di atas.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful