Biodata

NAMA JANTINA STATUS PERKAHWINAN NO. KP NO. MATRIKS PROGRAM KUMPULAN SEMESTER ALAMAT TETAP

: : :

SU ING CHUI PEREMPUAN BUJANG

: : : : : :

890705-13-6010 200807016 PROGRAM IJAZAH SARJANA MUDA PERGURUAN PISMP BC AMBILAN JANUARI 2010 5 LOT 6849, JALAN ALPINE, RIAM ROAD, 98000 MIRI, SARAWAK. 0168005951 coldwater_chui0705@hotmail.com CINA SU LUONG KIONG (BAPA)

NO. H/P E-MEL BANGSA NAMA WARIS TERDEKAT NO. TELEFON

: : : :

:

0194823143

SENARAI KANDUNGAN Kandungan Pendahuluan/Pengenalan Matlamat Objektif Jadual Pelaksanaan Kandungan Refleksi Penilaian Kendiri Penutup Kertas Kerja Lampiran Muka Surat 1 3 4 5 6 9 12 13 14 21 .

Melalui aktiviti yang dirancang. membina. Revolusi Konvensyen Pendidikan kali pertama tahun 2003 mengatakan. Oleh sebab itu perlu tumbuh suatu kesedaran dan tanggungjawab terhadap kepentingan bersama.0 Pendahuluan/ Pengenalan Program Bina Insan Guru (BIG) melibatkan semua pelajar Program Ijazah Sarjana Muda Perguruan (PISMP). Program ini diharap dapat melahirkan guru-guru yang memiliki kemantapan sahsiah dan kuasa professional yang tinggi serta sentiasa bersedia menagani pelbagai cabaran pendidikan dalam arus globalisasi.” Dari pandangan inilah timbul suatu kesedaran bahawa kita tidak boleh hanya mementingkan diri sendiri atau kelompok sendiri. pelajar dapat mengenal diri yang sebenar (real-self) dan mampu mengaplikasi pengetahuan dan pengalaman yang diperoleh kearah pembangunan diri sebagai insan guru secara berterusan. membentuk dan memupuk insan guru yang berkualiti iaitu memiliki keterampilan professional yang tinggi dan dicirikan oleh penampilan diri yang terpuji selaras dengan hasrat negara. Pelaksaan BIG adalah berasaskan kepada kesedaran bahawa profesion keguruan adalah mulia dan insan guru adalah pembina generasi.Laporan Refleksi Individu ( Ceramah Fungsi Dan Peranan PPD/Unit/PKG ) 1. pembentuk jati diri dan role model kepada masyarakat. oleh itu guru harus mampu menyesuaikan diri di dalam semua keadaan dan mampu menagani cabaran era globalisasi. “…pendidikan guru hendaklah berterusan sifatnya dan berpaksikan hasrat dan komitmen untuk melahirkan. .

Penceramah ialah Puan Lydia yang dihormati. kumpulan Pengajian Agama (PA) dan kumpulan Pendidikan Khas (PA) ambilan Januari 2010.Pada hari Jumaat iaitu 10 Februari 2012. Ceramah ini berlangsung pada pukul 2 hingga 5 petang. terdiri daripada 104 orang. kumpulan Sains (SN). kumpulan Bahasa Melayu (BM). IPG Kampus Batu Lintang telah menganjurkan satu ceramah tentang fungsi dan peranan PPD/Unit/PKG di Bilik Kuliah A. Kumpulan yang terlibat ialah kumpulan PISMP Bahasa Cina (BC). . IPG Kampus Batu Lintang.

Falsafah Pendidikan Kebangsaan dan Falsafah Pendidikan Guru.0 Matlamat Program Bina Insan Guru (BIG) bermatlamat melahirkan guru-guru yang mempunyai akhlak. . daya ketahanan diri yang tinggi serta aura keguruan yang selaras dengan prinsip Rukun Negara.2. ceramah bertajuk “Fungsi & Peranan PPD/Unit/PKG” telah menjadi aktiviti bagi Program BIG ini juga dapat menekankan peranan guru sebagai pendidik. Pembinaan insan guru merupakan usaha berterusan sepanjang program pendidikan keguruan berasaskan kesedaran bahawa profesion keguruan adalah mulia dan guru adalah pembina generasi negara. nilai-nilai kerohanian dan keguruan yang mantap. pemimpin dan agen perubahan. supaya semua bakal guru dapat lebih memahami apakah fungsi beberapa badan tersebut semasa pada waktu perkhidmatan pada masa kelak. Selain itu.

0 Objektif Melalui ceramah Fungsi dan Peranan PPD/Unit/PKG ini. diharapkan akan dapat: I. Mendedahkan kepada pelajar-pelajar mengenai Etiket Sosial & Moral Profesional yang menjadi pegangan seorang pendidik dalam menjalankan tugas seharian. IV. Meningkatkan tanggungjawab guru dalam memberi perkhidmatan yang berkualiti dalam menjayakan dasar-dasar serta wawasan pendidikan Negara. Meningkatkan kefahaman dan penguasaan pelajar berkaitan domain kandungan kurikulum Bina Insan Guru (BIG). II. Membina kualiti peribadi dan professional sebagaimana guru yang mulia. III. peranan guru sebagai pendidik dan agen perubahan masyarakat. . Memberi kesedaran kepada pelajar-pelajar mengenai pentingnya bersikap positif serta peka terhadap persekitaran dan komuniti dalam usaha meningkatkan profesionalisme keguruan. V.3.

m 4.45 p. PA-AQ) Ambilan Januari 2010 semester 5 .45 p.00 p. BC. Michael Tarang Jelaming Pegawai Pengurusan Bina Insan Guru.m  Taklimat ringkas oleh En. 4..00 petang Tempat / Lokasi Lawatan: Bilik Kuliah A. BM. IPGKBL.m 5.30 p.00 p.0 Jadual pelaksanaan Tarikh: 10 Februari 2012 Masa: 2.30 p.m  Puan Lydia memberi ceramah mengenai Fungsi dan Peranan Pejabat Pelajaran Daerah(PPD).  Ceramah tamat. IPGKBL.  Penyampaian Cenderamata. Skop Tugasan  Semua pelajar-pelajar PISMP Januari 2010 mengambil tempat di Dewan Kuliah A Institut Pendidikan Guru Kampus Batu Lintang 2. 3.m Kumpulan Sasaran 5 kumpulan PISMP (PK-BM.m  Sesi soal jawab mengenai tajuk. 2.4.30 p. SN. Masa 1.00 petang – 5.m  Puan Lydia memberi ceramah mengenai Fungsi dan Peranan Pusat Kegiatan Guru (PKG).

5. Organisasi 3. Pengurusan Sekolah Pengurusan Maklumat / ICT Pengurusan Akademik Pengurusan Pendidikan Islam & Moral Pengurusan Pembangunan & Bekalan Pengurusan Pembangunan Kemanusiaan .0 Kandungan Carta Organisasi Pejabat Pelajaran Daerah Samarahan Pegawai Pelajaran Daerah & Timbalan Pengurusan 1. 2.

Keselamatan. Bidang Tugas Pengawai Pelajaran Daerah Pengurusan Kurikulum dan Ko-Kurikulum Pengurusan Kakitangan dan Organisasi .Kemudahan dan sumber.Carta Organisasi Bidang Tugas Pengawai Pelajaran Daerah Pengurusan Kebajikan Pelajar Pengurusan Pembangunan Dalaman Dan Luaran Pengurusan Kewangan.

pelaksanaan dan pembangunan media.Fungsi dan Peranan Pengurusan Pejabat Pelajaran UNIT PENGURUSAN ORGANISASI (UPO) Bertanggungjawab dalam urusan hal-hal perkhidmatan. Pengurusan Akademik Mengurus hal-hal berkaitan perancangan. pelaksanaan dan pemantauan program Pendidikan dan program peningkatan profesionalisme guru.Mengurus Dan Memproses Permohonan Kemasukan Semula Pelajar Ke Sekolah Pengurusan Pendidikan Islam & Moral Mengurus dan menyelia hal-hal yang berkaitan dalam perlaksanaan Pendidikan Islam Teras. . dan perjawatan. UNIT PENGURUSAN SEKOLAH Menguruskan Perancangan Kelas Dan Keperluan Guru. Pengurusan Maklumat / ICT Mengurus hal-hal berkaitan perancangan. kewangan. Pendidikan Islam Elektif dan Bahasa Arab serta kegiatan keagamaan di sekolah bagi melahirkan ihsan yang seimbang dan berakhlak mulia. teknologi pendidikan serta kemahiran teknologi maklumat dan komunikasi.

Pusat Sumber bagi menyediakan kedudukan dan perkhidmatan bahanbahan pendidikan. Alat Bantu Mengajar (ABM) . alat bahan mengajar serta penghasilan bahan pengajaran-pembelajaran Peranan Pusat Kegiatan Guru (PKG) Pusat sosial bagi meningkatkan proses sosialisasi antara pendidik.Carta Organisasi Peranan Pusat Kegiatan Guru (PKG) Pusat kegiatan profesional dan kurikulum serta pusat melaksanakan aktiviti-aktiviti ikhtisas dan kurikulum yang berkait rapat dengan keperluan sekolah dan sesuatu kelompok. kesenian dan majlis gotong-royong. pentadbir dan guru melalui aktivitiaktiviti kebudayaan.

Puan Lydia tetap menyampaikan ceramah tersebut dengan baik. Puan Lydia merupakan penceramah pada hari tersebut. fungsi dan peranan PKG serta sesi soal jawab. Sesi soal jawab melibatkan perbincangan dua hala antara para pelajar dan Puan Lydia dibawah tema yang diberikan.0 Refleksi Kendiri Pada 10 Februari 2012. Sesi pertama dimulakan dengan ceramah yang bertajuk “Peranan dan Fungsi sebagai Pejabat Pelajaran Daerah (PPD). kumpulan Pengajian Agama (PA) dan kumpulan Pendidikan Khas (PA) ambilan Januari 2010. Walaupun tajuk ini agak membosankan kerana melibatkan banyak fakta-fakta. Ceramah ini telah disertai oleh sebanyak lima kumpulan kuliah yang berbeza iaitu daripada kumpulan PISMP Bahasa Cina (BC).kumpulan Sains (SN). Tujuan ceramah ini diadakan adalah untuk memenuhi tuntutan pengajian semester lima bagi program Bina Insan Guru (BIG). kewangan dan pengurusan. saya telah mengikuti ceramah Fungsi dan Peranan PPD/Unit/PKG yang telah diadakan di Dewan Kuliah A. Saya berpeluang mempelajari tentang peranan-peranan kakitangan PPD dengan amat terperinci. kumpulan Bahasa Melayu (BM). Mereka memegangkan peranan yang amat penting bagi sesebuah sekolah dari segi perkhidmatan. saya telah mempelajari banyak ilmu pengetahuan yang baru. IPG Kampus Batu Lintang. Ceramah ini dibahagikan kepada tiga sesi iaitu ceramah tentang fungsi dan peranan PPD. Selepas mengikuti ceramah ini. .6. .

Cuti ini boleh dibahagikan kepada beberapa jenis seperti cuti tanpa gaji. kami dapat menikmati perkhidmatan yang lebih baik dari segi skim pinjaman skim pinjaman kereta atau rumah. Kelemahan yang paling besar adalah pertukaran penceramah pada saat terakhir memberikan kesukaran untuk penceramah iaitu Puan Lydia untuk bersiap sedia menyampaikan ceramah. . terdapat beberapa kelemahan yang dapat saya perhatikan sepanjang mengikuti ceramah ini. kami sebagai bakal guru dan pekerja kerajaan. Penceramah mungkin kekurangan masa untuk membaca slaid-slaid yang disediakan dan tidak sempat untuk membuat pembetulan atau penambahan. cuti bersalin dan lain-lain. Pemahaman penceramah terhadap isi-isi yang ingin disampaikan juga amat penting. Mendapatkan maklumatmaklumat mengenai cuti ini dapat membantu kami terutamanya guru wanita kerana kami akan menghadapi cuti bersalin pada masa yang akan datang. Perancangan kewangan yang lebih baik dapat dilakukan dengan perkhidmatan ini.Ceramah menjadi lebih menarik apabila Puan Lydia menerangkan tentang cuti-cuti bagi seorang guru. Tambahan pula. Saya akan memanfaatkan dengan apa yang memperolehi. Namun. Puan Lydia menekankan bahawa kami perlu cekap merancang pengambilan cuti supaya cuti tahunan tidak melebihi lalu menyebabkan kami perlu memohon cuti tanpa gaji. Saya berasa amat bersyukur kerana mendapat penjagaan yang baik dari kerajaan sebagai seorang bakal guru.

Pelbagai cabaran yang mendatang dapat diatasi oleh guru dan seterusnya mencapai matlamat yang diinginkan seperti yang termaktub dalam Falsafah Pendidikan Kebangsaan (FPK). saya mencadangkan supaya pihak BIG dapat memberi notis awal kepada penceramah yang akan bertugas supaya perancangan masa dapat dilakukan. Secara kesimpulannya. Ceramah yang dirancangkan dapat dijalankan dengan lebih lancar dan sempurna. . ceramah ini telah berjaya mencapai objektif yang diinginkan.ceramah ini telah berjaya menyediakan minda bakal-bakal guru untuk menempuh alam pedidikan pada masa kelak.Bagi langkah menyelesaikan masalah di atas. Secara tidak langsung. Pihak BIG boleh memilih seorang penceramah sampingan untuk bersiap sedia sekiranya berlakunya apa-apa perkara kecemasan seperti pertukaran penceramah.

 Menunjukkan komitmen dalam melaksanakan peranan.  Membina kemahiran pengurusan diri dan kumpulan.  Memahami konsep nilai dan etika keguruan. etika dan akhlak keguruan.  Memanfaatkan ilmu pengetahuan tentang fungsi dan peranan PPD/Unit/PKG dalam alam pendidikan pada masa akan datang.7.  Menghayati nilai.  Berupaya berfikir secara reflektif dalam nilai kelemahan dan kekuatan diri untuk melakukan penambahbaikan  Mengeratkan hubungan silaturahim .  Berasa lebih yakin semasa berkomunikasi dengan orang lain.  Membina pemikiran positif dan motivasi kendiri terhadap kerjaya keguruan.0 Penilaian Kendiri  Sikap menghormati dan menumpukan perhatian semasa penceramah menyampaikan isi-isi.  Menunjukkan kemahiran dalam pengurusan hubungan dengan komuniti pendidikan dan pihak berkaitan.

Ceramah ini telah memanfaatkan guru-guru pelatih. telahpun mencapai objektif yang diingini. Untuk menjadikan diri sebagai seorang guru yang berkualiti. ambilan Januari 2010. kita perlulah mempunyai pemahaman dan pengetahuan yang mencukupi tentang peranan dan fungsi Pejabat Pelajaran Daerah serta Pusat Pusat Kegiatan Guru. Bakal-bakal guru ini menjadi lebih bersedia untuk menghadap apa yang akan datang semas menjadi seorang guru. Kami harus mempunyai pengetahuan-pengetahuan ini agar membantu dalam kerjaya pendidikan pada masa kelak. Dengan menghadiri ini.8. kita juga ingin mengucapkan jutaan terima kasih kepada pihak penganjur. Persediaan awal yang dirancangkan dan pelaksanaan kerja dengan bertanggungjawab amat kami hargai. setiap guru-guru pelatih PISMP semester 5. Selain daripada itu.0 Penutup Melalui ceramah ini. . kita perlulah senantiasa menampirkan sahsiah yang positif agar menjadi teladan kepada anak-anak murid. Justerus. kami mendapati profesion guru ini bukanlah sesuatu kerja yang senang dan mudah.

Pembacaan doa. PISMP BC menumpu sepenuh perhatian semasa ceramah. .Lampiran Encik Michael sedang memberi ucapan alu-aluan.

Penceramah Puan Lydia. .Penyediaan LCD dan powerpoint. Semasa ceramah dijalankan.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful