Bl sujeto no quiere
Saber nada del problema
con respecto al Saber del
objeto, que no hay
ones" para que haya
objetos que faltan, pero
que éstos faltan,
Se comprende por
dénde pretendo abrir esta
introdi
psicoanalitica, la
necesidad de
conceptualizar esa
imersecei
derecho, la exige
estructura de la pulsién.
Cuando hablo de
“Saber
‘me refiero a
Oscar Masotta
Lecciones de Introduccion
al Psicoandlisis
algo que tiene que ver con
esas faltas. Lo cual sélo
en apariencia resulta
contradictorio con la
descripcién que Freud nos
sexuales. El nitio segiin
Freud quiere Saber. La
ccuestién es que quiere
Saber de eso que
casualmente nada quiere
Saber.
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OSCAK MASOITA LECCIONES DE INTRODUCUIUN AL rateuanaLisis tm
FREUD,
o My
Oscar Masotta :
Lecciones de Introduccio
al Psicoandlisis“EL RESGUARDO DE LA FALTA
(igo: 26 y 27 de vioviembre de 1976)INDICE
TI, Falo y nivel de "derecho", Lugar tesrico
de Ia falta. La pulsién de Saber. La histe-
ria y la defensa, Deseo y lenguaje .
AIL Lapsus y querer decir. Comunicacién y
comprensidn, Elsigificante. El chistee&
modo. ee
Resumen y discusién
IV. El suefo y la
deseo es afticulacién. El tercero descante
se erogeniza en un mal lugar -
Resumen y discusién. 5 2.
Vie La funn del cori; pads y a gr
El padre muerto, Toten y tabu
deldiscursos ss ees mee
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