NAMA HERI ASY’ARI NIM ROMBEL

:

MUHAMAD

: 4101409113 :

1. KEEFEKTIFAN PENERAPAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH KELAS VII SEMESTER II MATERI POKOK LINGKARAN DI SMP N 1 BOJA 2. EFEKTIFITAS PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) DENGAN BANTUAN VCD PEMBELAJARAN TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATERI POKOK SISTEM PERSAMAAN LINIER DUA VARIABEL KELAS VIII SEMESTER II DI SMP N 1 BOJA

3. PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF METODE JIGSAW DITINJAU
DARI KEMAMPUAN AWAL SISWA TERHADAP PENGUASAAN KONSEP BELAJAR MATERI POKOK ARITMETIKA SOSIAL SISWA KELAS VII DI SMP N 1 BOJA 4. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY TERHADAP HASIL

BELAJAR KOGNITIF DAN AFEKTIF SISWA BERBANTUAN LKS DAN ALAT PERAGA PADA SUB MATERI POKOK PERSEGI PANJANG DAN JAJAR GENJANG KELAS VII SEMESTER II SMP N 1 BOJA 5. KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DENGAN MENGGUNAKAN ALAT PERAGA DAN LEMBAR KERJA SISWA (LKS) TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP PADA MATERI POKOK KELILING DAN LUAS DAERAH LINGKARAN SISWA KELAS VIII SMP N 1 BOJA 6. KEEFEKTIFAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA MENGGUNAKAN MODEL THINK-PAIR-SHARE (TPS) TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA PADA MATERI POKOK ARITMATIKA SOSIAL PADA SISWA KELAS VII SMP N 1 BOJA

7.

KEEFEKTIFAN

PEMBELAJARAN

CONTEXTUAL

TEACHING

AND

LEARNING (CTL) DENGAN BANTUAN ALAT PERAGA DAN LKS MATERI

POKOK KELILING DAN LUAS DAERAH PERSEGI PANJANG TERHADAP KEMAMPUAN PENALARAN DAN KOMUNIKASI MATEMATIKA PESERTA DIDIK KELAS VII SEMESTER II SMP N 1 BOJA .

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful