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Campinas 2005
R741
Roteiro para elaborao de Memorial / compilado por Gildenir Carolino Santos. -- Campinas, SP: Graf. FE, 2005. ISBN: 85-860911. Trabalhos tcnico-cientfico Estruturao. 2. Memorial. 3. Redao cientfica. I. Santos, Gildenir Carolino. BFE-2005
SUMRIO
1 O MEMORIAL........................................................... 2 A ESTRUTURA TCNICA DO MEMORIAL................ 2.1 Pginas pr-textuais........................................ 2.2 Pginas textuais.............................................. 2.3 Pginas ps-textuais........................................ 2.4 Apresentao grfica do Memorial.................... REFERNCIAS............................................................
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1 O MEMORIAL1 O Memorial tem importante utilidade na vida acadmica, tanto em termos de uso institucional para fins de concursos de ingressos e promoo na carreira universitria, de exames de seleo ou de qualificao em cursos de ps-graduao, de concursos de livre-docncia como em termos de retomada e avaliao da trajetria pessoal no ambiente acadmico-profissional.
O Memorial uma retomada articulada e intencionalilzada dos dados do Curriculum Vitae do estudioso, no qual sua trajetria acadmico-profissional fora montada e documentada, com base em informaes objetiva e laconicamente elencadas. claro que tal registro tambm muito importante e suficiente para muitas finalidades de sua vida profissional. Mas o Memorial muito mais relevante quando se trata de se ter uma percepo mais qualitativa do significado dessa vida, no s por terceiros, responsveis por alguma avaliao e escolha, mas, sobretudo pelo prprio autor. Com efeito, o Memorial te uma finalidade intrnseca que a de inserir o projeto de trabalho que o motivou no projeto pessoal mais amplo do estudioso. Objetiva assim explicitar a intencionalidade que perpassa e norteia esses projetos. Por exemplo, quando o caso de se preparar um Memorial para um exame de qualificao, o momento apropriado para se explicitar e se justificar o significado da pesquisa que est culminando na dissertao ou tese, e que tem a ver com um determinado resultado que est sendo construdo em funo de uma proposta mais ampla que envolve todo o investimento que o estudioso vem fazendo, no contexto de seu projeto existencial de vida e de trabalho cientfico e educacional.
O Memorial constitui, pois, uma autobiografia, configurando-se como uma narrativa simultaneamente histrica e reflexiva. Deve ento ser composto sob a forma de um relato histrico, analtico e crtico, que d conta dos fatos e acontecimentos que constituram a trajetria acadmico-profissional de seu
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SEVERINO, Antonio Joaquim. Metodologia do trabalho cientfico. 21.ed. rev. ampl. So Paulo: Cortez, 2000. p. 175-176. Cap. 7.
autor, de tal modo que o leitor possa ter uma informao completa e precisa do itinerrio percorrido. Deve dar conta tambm de uma avaliao de cada etapa, expressando o que cada momento significou, as contribuies ou perdas que representou. O autor deve fazer um esforo para situar esses fatos e acontecimentos no contexto histrico-cultural mais amplo em que se inscrevem, j que eles no ocorrem dessa ou daquela maneira s em funo de sua vontade ou de sua omisso, mas tambm em funo de sua vontade ou de sua omisso, mas tambm em funo das determinaes entrecruzadas de muitas outras variveis. A histria particular de cada um de ns se entretece numa histria mais envolvente da nossa coletividade. assim que importante ressaltar as fontes e as marcas das influncias sofridas, das trocas realizadas com outras pessoas ou com as situaes culturais. importante tambm frisar, por outro lado, os prprios posicionamentos, tericos ou prticos, que foram sendo, assumidos a cada momento. Deste ponto de vista, o Memorial deve expressar a evoluo, qualquer que tenha sido ela, que caracterize a histria particular do autor.
O Memorial deve cobrir a fase de formao do autor, sintetizando aqueles momentos menos marcantes e desenvolvendo aqueles mais significativos; depois deve destacar os investimentos e experincias no mbito da atividade profissional, avaliando sua repercusso no direcionamento da prpria vida; o amadurecimento intelectual pode ser acompanhado
relacionando-o com a produo cientfica, o que pode ser feito mediante a situao de cada trabalho produzido numa determinada etapa desse esforo de apreenso ou de construo do conhecimento e mediante sua avaliao enquanto tentativa de compromisso e de explicao de uma determinada temtica.
O Memorial se encerra, ento, indicando os rumos que se pretende assumir ou que se est assumindo no momento atual, tendo como fundo a histria pr-relatada. Quando elaborado para um exame de qualificao, tratase de situar o projeto de dissertao ou tese enquanto meta atual e a curto
prazo, articulando-o com os investimentos at ento feitos e com aqueles que ele oportunizar para o futuro imediato. Resta dizer ainda que o Memorial no deve se transformar nem numa pea de auto-elogio nem numa pea de autoflagelo: deve buscar retratar, com a maior segurana possvel, com fidelidade e tranqilidade, a trajetria real que foi seguida, que sempre tecida de altos e baixos, de conquistas e de perdas. Relatada com autenticidade e criticamente assumida, nossa histria de vida nossa melhor referncia.
Ainda seguindo as orientaes informadas por Severino (2000), devemos tambm realizar o acabamento do Memorial, incluindo nele as pginas pr-textuais que deve conter os seguintes elementos, conforme a TABELA 1:
TABELA 1 Elementos das pginas pr-textuais Elemento Capa Folha de rosto Ficha catalogrfica Dedicatria Agradecimentos ndice Posio Obrigatria Obrigatria Obrigatria Opcional Opcional Obrigatrio
Quanto a diviso dos itens, Severino (2002) comenta que melhor ficaria, se a diviso j traduzisse uma significao temtica que realasse a especificidade daquela parte que foi relatada no Memorial. Levando-se em conta as divises, deve-se indicar em cada tpico/ttulo, a numerao progressiva (sees) destas divises, conforme exemplo abaixo e dever tambm aparecer no sumrio (SANTOS, 2000).
Exemplo: 1 Analisando minha Caminhada de Formao 1.1 As incertezas iniciais 1.2 As definies, opes e comprometimentos 1.3 As aes e reaes
2 Os eventos que me construram professora 2.1 As significaes implcitas e explcitas 2.2 Os novos caminhos que se apontam
As pginas ps-textuais so constitudas praticamente pelas referncias bibliogrficas, anexos e/ou apndices relacionados ao trabalho em si.
Tudo que se usar como fonte bibliogrfica, deve ser nas Referencias de maneira padro, de acordo com as normas da ABNT2 - NBR6023/ago. 2002. No site da biblioteca (www.bibli.fae.unicamp.br), no link Suporte e Ferramentas Pesquisa existe uma pgina contendo um roteiro para a elaborao das normas de referncias atualizada. O mesmo se tem nesta pgina para a NBR10520/ago. 2002 referente as citaes bibliogrficas. 2.4 Apresentao grfica do Memorial3 A apresentao grfica do Memorial baseada na estrutura do TCC4 com mais suavidade, mas seguindo como parmetro a NBR14724/ago. 2002 Estruturao de trabalhos tcnico-cientficos.
3cm
3cm
INSTITUIO
Tamanho da Fonte: 18
NOME DO AUTOR
Tamanho da Fonte: 18
3cm
(2 espaos duplos)
Tamanho da Fonte: 18
3cm 2cm
NOME DO AUTOR
MEMORIAL DE FORMAO
1 entrer
Memorial apresentado ao Curso de Pedagogia - Programa Especial de Formao de Professores em Exerccio nos Municpios da Regio Metropolitana de Campinas, da Faculdade de Educao da Universidade Estadual de Campinas, como um dos pr-requisitos para concluso da Licenciatura em Pedagogia.
MEMORIAL DE FORMAO
2cm
Local Ano
2cm
Tamanho da Fonte: 14
Local Ano
2cm
Tamanho da Fonte: 14
FIGURA 1 - Capa
2 3
ABNT Associao Brasileira de Normas Tcnicas Adaptado do roteiro para elaborao de TCC da NBR14724/2002. 4 TCC Trabalho de Concluso de Curso
3cm
3cm
Tamanho da Fonte: 18
2cm
2cm
2cm
2cm
FIGURA 3 - Dedicatria
FIGURA 4 - Agradecimentos
3cm
3cm
NDICE
3cm (2 espaos duplos)
Tamanho da Fonte: 16
3cm
REFERNCIAS
(2 espaos duplos)
Tamanho da Fonte: 16
1 INTRODUO.................................................1 2 TTULO: SUBTTULO.....................................13 2.1 Item.................................................................15 2.1.1 Subtitem.......................................................17 3 TTULO: SUBTTULO.....................................20 3.1 Item.................................................................25 4 TTULO: SUBTTULO.....................................30 6 CONCLUSO..................................................40 REFERNCIAS...................................................45 ANEXOS.............................................................49
2cm
SOBRENOME, Pr-nome. Ttulo: subttulo. Local: Editora, data. (Srie) SOBRENOME, Pr-nome. Ttulo: subttulo. Local: Editora, data. (Srie) SOBRENOME, Pr-nome. Ttulo: subttulo. Local: Editora, data. (Srie) SOBRENOME, Pr-nome. Ttulo: subttulo. Local: Editora, data. (Srie)
2cm
2cm
2cm
FIGURA 5 - ndice
FIGURA 6 - Referncias
3cm
ANEXOS
3cm
Tamanho da Fonte: 16
(2 espaos duplos)
Anexo 1 - Questionrio Anexo 2 - Guia de fotos pessoais Anexo 3 - Desenhos da infncia Anexo 4 - Curriculo Vitae
2cm
2cm
FIGURA 06 - Anexos
REFERNCIAS
SANTOS, Gildenir Carolino; PASSOS, Rosemary (Colab.). Manual de organizao de referncias e citaes bibliogrficas para documentos impressos e eletrnicos. Campinas, SP: Autores Associados; Ed. UNICAMP, 2000. SEVERINO, Antonio Joaquim. Metodologia do trabalho cientfico. 21.ed. rev. ampl. So Paulo: Cortez, 2000. p. 175-176. Cap. 7.