10

CÁLCULO DE PROBABILIDADES

Página 239
Cálculo de probabilidades Calcula matemáticamente cuál es la probabilidad de que “no toque raya” en la cuadrícula de 3 cm × 3 cm una moneda de 1 cm de diámetro.

¿De qué tamaño debe ser un disco para que la probabilidad de que “no toque raya” en una cuadrícula de 4 cm × 4 cm sea de 0,2?

En una cuadrícula de 4 cm × 4 cm dejamos caer 5 000 veces una moneda y contabilizamos que “no toca raya” en 1 341. Estima cuál es el diámetro de la moneda.

Sobre un suelo de losetas hexagonales de 12 cm de lado se deja caer un disco de 10 cm de diámetro. ¿Cuál es la probabilidad de que “no toque raya”?

Unidad 10. Cálculo de probabilidades

1

Área del cuadrado grande = 32 = 9 cm2 Área del cuadrado pequeño = (3 – 1)2 = 4 cm2 P= 4 ≈ 0,44 9

Área del cuadrado grande = 42 = 16 cm2 Área del cuadrado pequeño = (4 – d )2
2 P = (4 – d ) = 0,2 ⇒ (4 – d )2 = 3,2 ⇒ 4 – d = ±1,8 16

4 – d = 1,8 → d = 2,2 cm 4 – d = –1,8 → d = 5,8 cm → No vale Ha de tener un diámetro de 2,2 cm. Área del cuadrado grande = 42 = 16 cm2 Área del cuadrado pequeño = (4 – d )2 P=
2 1 341 = 0,2682 = (4 – d ) 5 000 16

(4 – d )2 = 4,2912 → d = 1,93 cm Área del hexágono grande = 72 · 10,4 = 374,4 cm2 2

Perímetro = 72 cm
a 12 cm 12

a = √ 122 – 62 = 10,4 cm 37,44 · 5,4 = 101,088 cm2 2

Área del hexágono pequeño =

a' = a – r = 10,4 – 5 = 5,4 cm
a' l l l/2

2 2 l 2 – l = (a' )2; 3l = 29,16 → l = 6,24 cm → Perímetro = 37,44 cm 4 4

P=

101,088 = 0,27 374,4

Página 240
1. Numeramos con 1, 2, 3 y 4 las cuatro caras alargadas de una regleta. Dejamos caer la regleta y anotamos el número de la cara superior. a) ¿Cuál es el espacio muestral?
Unidad 10. Cálculo de probabilidades

2

b) Escribe un suceso elemental y tres no elementales. c) ¿Cuántos sucesos tiene esta experiencia? a) E = {1, 2, 3, 4} b) Elementales → {1}, {2}, {3}, {4} No elementales → {1, 2}, {1, 3}, {1, 4}, {2, 3}, {2, 4}, {3, 4}, {1, 2, 3}, {1, 2, 4}, {1, 3, 4} {2, 3, 4}, {1, 2, 3, 4}, {Ø} c) 24 = 16 sucesos

Página 239
2. Justifica gráficamente la siguiente igualdad: A U (B I C ) = (A U B ) I (A U C ) E A C A U (B I C ) 3. Justifica gráficamente la siguiente igualdad: A – B = A B' AUB AUC B E A C (A U B) I (A U C ) B

E

E A
A–B

B

A A B’

B A I B’

Página 245
1. Lanzamos un dado “chapucero” 1 000 veces. Obtenemos f (1) = 117, f (2) = 302, f (3) = 38, f (4) = 234, f (5) = 196, f (6) = 113. Estima las probabilidades de las distintas caras. ¿Cuáles son las probabilidades de los sucesos PAR, MENOR QUE 6, {1, 2}? P [1] = 117 = 0,117 1 000 P [2] = 0,302 P [5] = 0,196 6] = 1 – P [6] = 1 – 0,113 = 0,887 P [3] = 0,038 P [6] = 0,113

P [4] = 0,234 P [MENOR

P [PAR] = 0,302 + 0,234 + 0,113 = 0,649
QUE

P [{1, 2}] = 0,117 + 0,302 = 0,419
Unidad 10. Cálculo de probabilidades

3

P [1/NEGRO ]. Cálculo de probabilidades 4 . P [1/VERDE ]. P [2/VERDE ]. 2 1 1 1 1 1 2 2 2 1 a) Forma un cuadro de doble entrada en el que se repartan las bolas según el color (V. 2o DADO 1 y 2. P [2/NEGRO ]. Unidad 10. NEGRO. e) Di si alguno de los caracteres ROJO. b) Calcula la probabilidad de composición de la urna. sin más que observar la c) Comprueba que las probabilidades obtenidas en b) se pueden obtener sumando filas o columnas del cuadro formado en a). ¿Cuál es la probabilidad de obtener 12 al multiplicar los resultados de dos dados correctos? 1 1 2 3 4 5 6 2 2 4 6 8 10 12 3 3 6 9 12 15 18 4 4 8 12 16 20 24 5 5 10 15 20 25 30 6 6 12 18 24 30 36 1 2 3 4 5 6 P= 4 1 = 36 9 3. VERDE. ¿Cuál es la probabilidad de que al lanzar dos dados correctos la diferencia de sus resultados sea 3? Hacemos una tabla para la diferencia de resultados: 1er DADO                  –                  1 0 1 2 3 4 5 2 1 0 1 2 3 4 3 2 1 0 1 2 3 4 3 2 1 0 1 2 5 4 3 2 1 0 1 6 5 4 3 2 1 0 1 2 3 4 5 6 P [DIFERENCIA 3] = 6 1 = 36 6 Página 247 1. NEGRO. 2). d) Calcula las probabilidades condicionadas: P [1/ROJO ]. P [2/ROJO ]. VERDE es independiente de 1 o de 2. N) y el número (1. Observa las bolas que hay en la urna. ROJO. R.2.

4 10 5 b) y c) P [R] = P [N] = P [V] = d) P [1/R] = P [2/R] = 5 1 = = 0.) 1 – P [NINGÚN 6] = 1 – 0.52 4. P [1/N] = 5 3 3 1 . P [NO P [NO SEIS en un dado] = 5 6 SEIS en seis dados] = 5 5 5 5 5 5 5 · · · · · = 6 6 6 6 6 6 6 SEIS ( ) 6 = 0. P [2/V] = 0. P= 5 5 5 5 5 · · · = 6 6 6 6 6 ( ) = 0. Página 248 1.48 = 0.3 10 2 1 = = 0.48 4 3.5 10 2 3 = 0.2 10 5 2 2 . (ALGÚN SEIS es el suceso contrario de NINGÚN SEIS. Cálculo de probabilidades 5 . P [1/V] = 1. (¿Cuál es la probabilidad de NO SEIS? Repite cuatro veces). P [2/N] = 5 3 e) No son independientes.6 10 5 4 2 = = 0.a) 1 2 V 2 0 2 R 2 3 5 N 2 1 3 6 4 10 P [1] = P [2] = 6 3 = = 0. Calcula la probabilidad de no obtener NINGÚN SEIS al lanzar cuatro dados. Calcula la probabilidad de obtener ALGÚN SEIS al lanzar cuatro dados. 2.67 6 Unidad 10. Calcula la probabilidad de obtener tres P= 1 1 1 1 · · = 6 6 6 6 1 ( ) = 216 ≈ 0.0046 3 CUATROS al lanzar tres dados.33 Por tanto: P [ALGÚN SEIS en seis dados] = 1 – P [NO en seis dados] = 1 – ( ) 5 6 = 0. Calcula la probabilidad de obtener ALGÚN SEIS al lanzar seis dedos.

b) Verde. P [ 2 6 4 6 (1. 6} y ]. 5. Si sale 3. 4. 6 10 60 10 10 y 2 6 12 2 · = = 6 10 60 10 Página 251 1. b) Halla: P [{3. b) 4 3 12 6 3 · = . Lanzamos el dado. a) Ver el ejemplo en la propia página 249. La experiencia consiste en extraer una bola de I.4. . a) Roja. Extraemos una bola de la urna correspondiente. Tenemos un dado y las dos urnas descritas arriba. finalmente. Si sale 1 ó 2. a) Completa las probabilidades en el diagrama en árbol. una bola de II.2) (3.6) /5] y P [2 y ].Página 249 5. 4. Tenemos dos urnas. I II Calcular la probabilidad de que la segunda bola extraída sea: c) Negra. 5 ó 6. acudimos a la urna I. Cálculo de probabilidades 6 . introducirla en II.5. remover y extraer. acudimos a la urna II. P[ P[ P[ P[ P[ P[ P[ P[ P[ y y y y y y y y y 1 3 3 ]=—·—=— 6 5 30 1 1 1 ]=—·—=— 6 5 30 1 1 1 ]=—·—=— 6 5 30 2 2 4 ]=—·—=— 6 5 30 2 2 4 ]=—·—=— 6 5 30 2 1 2 ]=—·—=— 6 5 30 3 2 6 ]=—·—=— 6 5 30 3 1 3 ]=—·—=— 6 5 30 3 2 6 ]=—·—=— 6 5 30 3/5 1/5 II 1/6 1/5 2/5 2/6 II 3/6 2/5 1/5 2/5 1/5 II 2/5 Unidad 10. P [ /1].

Sean los sucesos: A = “sacar uno o dos en el dado” B = “sacar + en la moneda” D = {(1. +)} Unidad 10. (2.] ª 9/30 9 3 Página 257 EJERCICIOS Y PROBLEMAS PROPUESTOS PARA PRACTICAR 1 Lanzamos un dado y una moneda. +).] ª 8/30 8 P[ y ] 6/30 6 2 = = = P [2. C). C). +). (3. c) Halla A U B. (2. C). (6. (5. +). C)… a) Describe el espacio muestral con los doce elementos de los que consta. +). +). ¿cuál es la probabilidad de que la primera también lo fuera? P [ 1.] ª ª b) P [ 1ª c) P [ 1ª a) P [1ª b) P [1ª c) P [1ª /2ª /2ª /2ª /2ª /2ª ] ] ]= ]= ]= P[ y ] 3/30 3 = = P [2. C). (1. calcular: a) Sabiendo que la segunda bola ha sido negra.a) P [2ª b) P [2ª c) P [2ª ]= ]= ]= 1 4 3 8 4 + + = = 30 30 30 30 15 1 2 6 9 3 + + = = 30 30 30 30 10 3 4 6 13 + + = 30 30 30 30 Página 253 1. Los posibles resultados son (1. C). +). En el ejercicio propuesto del apartado anterior. (3. (6. (5. (4. C). A U D ' a) E = {(1. +). C). (4. (2. +)} b) Describe los sucesos A y B mediante todos los elementos. C). (3./2. Cálculo de probabilidades 7 . (6.] ª 13/30 13 P[ y ] 1/30 1 = = P [2. (3. +). (1. A I B. C). (2.

(1. Unidad 10. +). (1. (2. C). +). +). +)} A I B = {(1. a2. (1. (4. pues P [a1]. +). +). +). C). C). y su suma es 1. (2. +). (5. C). d) P [a1] + P [a2] + P [a3] = 2 1 1 4 + + = >1 3 3 3 3 No define una probabilidad. +)} D' = {(1. +). (4. C). (6. (2. +). P [a2] y P [a3] son números mayores o iguales que cero. C). (4. (5. (5. y su suma es 1. a) P [a1] = 1/2 P [a2] = 1/3 P [a3] = 1/6 c) P [a1] = 1/2 P [a2] = 0 P [a3] = 1/2 a) P [a1] + P [a2] + P [a3] = 1 1 1 + + =1 2 3 6 b) P [a1] = 3/4 P [a2] = 1/4 P [a3] = 1/4 d) P [a1] = 2/3 P [a2] = 1/3 P [a3] = 1/3 Sí define una probabilidad. (5. (3. C). (2. b) P [a1] + P [a2] + P [a3] = 3 1 1 5 + + = >1 4 4 4 4 No define una probabilidad. +). pues P [a1]. pues la suma de los sucesos elementales no puede ser mayor que 1. (2. (4. (6. C)} 2 Sea U = {a1. Cálculo de probabilidades 8 . (5. +). +). +). (6. (6. C)} A U D' = {(1. C). C). ¿Cuáles de estas funciones definen una función de probabilidad? Justifica la respuesta.b) A = {(1. +)} c) A U B = {(1. +). +). C). +). (2. +)} B = {(1. +). (3. (2. +). C). a3} el espacio de sucesos elementales de un experimento aleatorio. P [a2] y P [a3] son números mayores o iguales que cero. (5. (2. (2. pues la suma de los sucesos elementales no puede ser mayor que 1. +). c) P [a1] + P [a2] + P [a3] = 1 1 +0+ =1 2 2 Sí define una probabilidad. (4. (4.

M. M). elegidas al azar. V). s)} c) El suceso contrario es “una persona. n). se estudia la distribución de sus sexos. n)}.). M. n). Por tanto. (n. M. o bien el mayor es varón” = = {(V. V. (V. s. s. V. n. (V. ¿En qué consiste A U B ? E tiene 23 = 8 elementos. s. A = {(V. M. n.). s. (s. si son partidarias o no de consumir un determinado producto. (n. (M. s. (s. n). M) significa que el mayor es varón y los otros dos mujeres. n)} b) {(s. n. M. (s. (V. (n. s). n. M. s). V). a) E = {(s. Es el suceso contrario al del apartado b). M). n). M)} A U B = “O bien la menor es mujer. (n. (M. M). s. (n. n. (V. estaría formado por: {(s. n. s. (V. s). M). V. (V. (V. V. n. P [B] = 1/2. P [A U B] = 2/3 Dos sucesos A y B son incompatibles cuando P [A I B ] = 0. V. s). Como: P [A U B ] = P [A] + P [B ] – P [A I B ] 2 1 1 1 = + – P [A I B ] ⇒ P [A I B ] = ≠0 3 4 2 12 los sucesos A y B son incompatibles. M. o ninguna. (M. n). V)} Unidad 10. 5 En familias de tres hijos. s). V. M). Cálculo de probabilidades 9 . V. n). V). (s. 4 S Una experiencia aleatoria consiste en preguntar a tres personas distintas. M. s). son partidarias de consumir el producto”. s). Por ejemplo. (V. a) Escribe el espacio muestral asociado a dicho experimento utilizando la letra “s” para las respuestas afirmativas y la “n” para las negativas. M. ¿Cuántos elementos tiene el espacio muestral E ? Describe los siguientes sucesos: A = “La menor es mujer”. (n.3 3 Determina si son compatibles o incompatibles los sucesos A y B : P [A] = 1/4. M. (n. (n. b) ¿Qué elementos del espacio muestral anterior constituyen el suceso “al menos dos de las personas son partidarias de consumir el producto”? c) Describe el suceso contrario de “más de una persona es partidaria de consumir el producto”. s. (s. B = “El mayor es varón”. (M. M)} B = {(V. n. M).

Hacemos la tabla de contingencia: ALUMNOS APRUEBAN MAT. un 5. un 2. un 4. Cálculo de probabilidades 10 .] = P [alumna] + P [aprueba mat. ALUMNAS ALUMNO y APRUEBA MATEMÁTICAS? 10 10 20 5 5 10 15 15 30 a) P [alumna U aprueba mat. b) Alumno que suspenda las matemáticas. ¿cuál es la probabilidad de que apruebe las matemáticas? d) ¿Son independientes los sucesos Haz una tabla de contingencia. 1 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 2 2 2 3 4 5 6 3 3 3 3 4 5 6 4 4 4 4 4 5 6 5 5 5 5 5 5 6 6 6 6 6 6 6 6 En la tabla vamos anotando la mayor puntuación obtenida. resulte ser: a) Alumna o que aprueba las matemáticas. Calcula la probabilidad de que.] = 10 15 5 20 2 + – = = 30 30 30 30 3 Unidad 10.6 6 Se lanzan dos dados. La mitad de las alumnas y la mitad de los alumnos aprueban las matemáticas. c) Sabiendo que es alumno. un 3. Completa esta tabla y razona sobre ella. Así: P [La mayor de las puntuaciones sea un 1] = P [La mayor de las puntuaciones sea un 2] = P [La mayor de las puntuaciones sea un 3] = P [La mayor de las puntuaciones sea un 4] = P [La mayor de las puntuaciones sea un 5] = P [La mayor de las puntuaciones sea un 6] = 1 36 3 1 = 36 12 5 36 7 36 9 1 = 36 4 11 36 7 7 Una clase se compone de veinte alumnos y diez alumnas.] – – P [alumna I aprueba mat. Calcula la probabilidad de que la mayor de las puntuaciones sea un 1. SUSPENDEN MAT. un 6. al elegir una persona al azar.

x5. e) Lanzamos seis monedas distintas y anotamos el número de caras. E ). C ). Cálculo de probabilidades 11 . COPAS. BASTOS} OROS. Si es finito y tiene pocos elementos. (O. E ). (B. (C. B)} d) E tiene 26 = 64 sucesos elementales. y si tiene muchos. C ). O).] = Por tanto. 4. x6) xi puede ser cara o cruz. c) Extraemos dos cartas de una baraja española y anotamos el palo de cada una. 5. E= ESPADAS. (C. Cada suceso elemental está compuesto por seis resultados que pueden ser cara o cruz: (x1. a) Extraemos una carta de una baraja española y anotamos el número. (E. (B. (C. (E. C) es uno de los 64 elementos de E. E ). a) E = {1. 3. 12} b) E = {OROS. (C. C ). C. 5. ESPADAS. +. 10. (O. O). 2. 7. x4. 4. (B. 8 Di cuál es el espacio muestral correspondiente a las siguientes experiencias aleatorias. e) E = {0. descríbelo y di el número total. B). 2. O). E ). b) Extraemos una carta de una baraja española y anotamos el palo. (B. c) Llamamos: O = Entonces: C= COPAS. 6.b) P [alumno I suspende mat. sí son independientes. E = {(O. B)./alumno] = d) Hay que ver si: 10 1 = 30 3 10 1 = 20 2 P [alumno I aprueba mat. d) Lanzamos seis monedas distintas y anotamos el resultado. O). C ). C. 11. (E.] = P [alumno] · P [aprueba mat. 3. (E.] Calculamos cada una: P [alumno I aprueba mat. (O. 6} Unidad 10. +. B). dilos todos.] = P [alumno] = 20 2 = 30 3 15 1 = 30 2 10 1 = 30 3 P [aprueba mat. Por ejemplo: (C. x2. x3.] = c) P [aprueba mat. B= BASTOS. 1.

Hacemos un diagrama en árbol: 2/5 ⊕ − ⊕ 1/2 1/2 1 2 2 P [⊕ ⊕] = — · — = — 2 5 10 1 3 3 P [⊕ − ] = — · — = — 2 5 10 1 3 3 P [ − ⊕] = — · — = — 2 5 10 1 2 2 P [− −] = — · — = — 2 5 10 3/5 − 3/5 2/5 ⊕ − 2 2 4 a) P [⊕ ⊕] + P [ – – ] = + = = 0. el 25% tiene los ojos castaños y el 15% tiene cabellos y ojos castaños. a) Calcula la probabilidad de que el producto de los números obtenidos sea positivo. tres de ellas con números positivos y las otras tres con números negativos. 15 25 40 100 Unidad 10. Se escoge una persona al azar: a) Si tiene cabellos castaños. Se extrae una bola y después otra. sin reemplazamiento.6 10 10 10 10 10 S En una cierta ciudad. OJOS NO CAST. CAB. CAST.4 10 10 10 b) P [⊕ – ] + P [ – ⊕] = 3 3 6 + = = 0. CAB.Página 258 PARA RESOLVER 9 En una caja hay seis bolas numeradas. ¿cuál es la probabilidad de que también tenga ojos castaños? b) Si tiene ojos castaños. el 40% de la población tiene cabellos castaños. ¿cuál es la probabilidad de que tenga cabellos castaños? c) ¿Cuál es la probabilidad de que no tenga cabellos ni ojos castaños? Usa una tabla como la siguiente: OJOS CAST. NO CAST. b) Calcula la probabilidad de que el producto de los números obtenidos sea negativo. Cálculo de probabilidades 12 .

CAB. El dado A tiene cuatro caras con la puntuación 6 y las otras dos caras con la punatuación 10. NO CAST. El dado B tiene una cara con la puntuación 3. 5 3 3 Halla P [A U B ] y P [A I B ]. CAB.6 25 5 50 1 = = 0. Unidad 10.375 40 8 15 3 = = 0. A tiene mayor probabilidad de ganar. 12 S De los sucesos A y B se sabe que: P [A] = 2. cuatro caras con puntuación 6 y la otra con puntuación 12. 1 1 P [B] = y P [A' I B' ] = . Cálculo de probabilidades 13 . 15 10 25 25 50 75 40 60 100 a) b) c) 11 15 3 = = 0. Formamos una tabla en la que aparezcan todas las posibilidades (las 6 del dado A y las 6 del B).5 100 2 Dos personas juegan a obtener la puntuación más alta lanzando sus dados A y B. OJOS NO CAST. CAST. En cada una de las 36 casillas anota quién gana en cada caso. En una tirada.Hacemos la tabla: OJOS CAST. ¿Qué jugador tiene más probabilidad de ganar? Haz una tabla en la que aparezcan las 6 posibilidades del dado A y las del dado B. B gana en 6 casos. la probabilidad de que gane A es: P [A] = 14 7 = 36 18 6 1 = 36 6 B 3 6 6 6 6 A 6 A — — — — B 6 A — — — — B 6 A — — — — B 6 A — — — — B 10 A A A A A B 10 A A A A A B 12 La probabilidad de que gane B es: P [B] = Por tanto. En 16 casos hay empate. En cada casilla ponemos quién gana en cada caso: A gana en 14 casos.

de manera que: P [A] = 0.3 3 P [B ] d) P [A' I B' ] = P [(A U B )' ] = 1 – P [A U B ] = 1 – 0.6 = 0.1 Calcula razonadamente: a) P [A U B ] c) P [A/B ] b) P [A' U B'] d) P [A' I B' ] a) P [A U B ] = P [A] + P [B ] – P [A I B ] = 0.4.6 b) P [A' U B' ] = P [(A I B)' ] = 1 – P [A I B ] = 1 – 0.1 1 c) P [A/B ] = P [A I B ] = = 0. d) Se realizan dos de los tres.• P [A' I B' ] = P [(A U B)'] = 1 – P [A U B ] 1 2 = 1 – P [A U B ] ⇒ P [A U B ] = 3 3 • P [A U B ] = P [A] + P [B ] – P [A I B ] 2 2 1 = + – P [A I B ] 3 5 3 P [A I B ] = 13 S 1 15 Sean A y B dos sucesos de un espacio de probabilidad.1 = 0.9 0.3 y P [A I B ] = 0. B y C son tres sucesos de un mismo espacio muestral.4 14 A. b) No se realiza ninguno de los tres. dos de los tres.1 = 0. c) Se realizan los tres. ¿Qué probabilidad tiene de aprobar el examen? Unidad 10. e) Se realizan. a) A U B U C b) A' I B' I C' c) A I B I C d) (A I B I C' ) U (A I B' I C ) U (A' I B I C ) e) (A I B I C' ) U (A I B' I C ) U (A' I B I C ) U (A I B I C ) 15 S Un examen consiste en elegir al azar dos temas de entre los diez del programa y desarrollar uno de ellos. a) Un alumno sabe 6 temas. al menos.4 + 0. Cálculo de probabilidades 14 . P [B] = 0. Expresa en función de ellos los sucesos: a) Se realiza alguno de los tres.3 – 0.

Por tanto.I pase 2. c) ¿Son las pruebas sucesos independientes? d) Probabilidad de que pase la segunda prueba en caso de no haber superado la primera.] = 0.5 ≠ 0. En total hay 36 posibles resultados.1 c) P [pase 1. De estos.] = 0.] + P [pase 2. Calcula la probabilidad de que en la segunda tirada se obtenga un valor mayor que en la primera.I pase 2. y. Cálculo de probabilidades 15 . en los otros 30. Unidad 10.8 y la de que pase ambas es 0.9 = 0.Y NO 2-] + P[NO SABE 1.87 10 9 10 9 10 9 90 90 90 90 15 b) P[SABE 1.] – P [pase 1.48 ª ª No son independientes.] = ª ª ª ª ª ª = 0. P [pase 2.53 10 9 10 9 90 90 90 15 Se lanza un dado dos veces. bien el primero es mayor que el segundo.U pase 2.5 = 0. La probabilidad de que pase la segunda es 0.Y 2-] + P[SABE 1.6 · 0.8.Y NO 2-] + P[NO SABE 1. hay 15 casos en los que el resultado de la segunda tirada es mayor que el de la primera.] = 0.6.8 – 0.6 + 0.] = 0. Tenemos que: P [pase 1.5. La probabilidad de que S pase la primera prueba es 0. b) Probabilidad de que no pase ninguna prueba.9 b) 1 – P [pase al menos una] = 1 – 0.6. Se pide: a) Probabilidad de que pase al menos una prueba.] = P [pase 1. P [pase 1.Y SÍ 2-] = º º º º = 16 6 4 4 6 24 24 48 8 · + · = + = = ≈ 0.8 = 0.I pase 2. o bien el segundo es mayor que el primero (con la misma probabilidad).] = 0. 17 17 Un estudiante hace dos pruebas en un mismo día.] · P [pase 2. en 6 casos los dos números son iguales.5 ª ª ª ª a) P [pase 1. la probabilidad pedida es: P= 15 5 = 36 12 (NOTA: también se puede resolver el problema haciendo una tabla como la del ejercicio número 6 y contar los casos). Luego.b) ¿Qué probabilidad tiene el mismo alumno de saberse uno de los temas elegidos y el otro no? a) P[APROBAR] = P[SABE 1.48 ª ª P [pase 1.Y SÍ 2-] = º º º º º º = 6 5 6 4 4 6 30 24 24 78 13 · + · + · = + + = = ≈ 0.

35 d) P [P U L ] = 0.55 g) P [P] =0. Expresa en función de P y L estos sucesos: a) Leer los dos periódicos.25 = 0.] ª 0.75 e) P [P' I L' ] = 0. h)Sabemos que una persona lee El Progresista. Se sabe que el 55% de las personas de esa comarca lee El Progresista (P). g) Calcula las probabilidades de: P.4 – P [P I L ] ⇒ P [P I L ] = 0. el 40% lee El Liberal (L) y el 25% no lee ninguno de ellos.5 0. d) Leer alguno de los dos periódicos. Cálculo de probabilidades 16 .4 – 0.] ª ª ª = P [no pase 1.4 4 18 En una comarca hay dos periódicos: El Progresista y El Liberal.2.] ª ª = P [no pase 1.d) P [pase 2.I no pase 1. P I L.4. P U L. además.2 c) P [P] – P [P I L ] = 0.75 P [P – L ] = P [P] – P [P I L ] = 0.2 = 0.2 P [leer los dos] = P [P I L ] = 0.55 – 0. L.2 = 0. (L I P)'.55 + 0. P – L. P [L ] = 0.8 – 0. L – P.35 Unidad 10. c) Leer solo El Progresista. b) Leer solo El Liberal.35 + 0.] ª P [pase 2.I pase 2. P [P I L ] = 0.25 f) P [P I L' ] + P [P' I L ] = 0.75 1 – 0.55.4.2 = 0. (L U P)'.55. ¿Qué probabilidad hay de que.25 a) P [P' I L' ] = P [(P U L )' ] = 1 – P [P U L ] 0. P [L ] = 0.3 3 = = = 0.] = ª ª = = P [pase 2. e) No leer ninguno de los dos. f) Leer solo uno de los dos.25 = 1 – P [P U L ] ⇒ P [P U L ] = 1 – 0. P [P U L ] = 0./no pase 1.2 b) P [L ] – P [P I L ] = 0.75 P [P U L ] = P [P] + P [L ] – P [P I L ] 0. P [P' I L' ] = 0.75 = 0.] – P [pase 1.6 0. lea El Liberal ? ¿Y de que no lo lea? Tenemos que: P [P] = 0.

75 P [BLANCA] 12/20 12 4 Tenemos las mismas urnas del ejercicio anterior. a) ¿Cuál es la probabilidad de que la segunda bola sea negra? Unidad 10.2 = 0.64 P [P ] 0. Calcula: a) P [ BLANCA /A ] b) P [ BLANCA /B ] c) P [ A y BLANCA ] d) P [ B y BLANCA ] e) P [ BLANCA ] f) Sabiendo que la bola obtenida ha sido blanca.36 P [P ] 0. Escogemos una de las urnas al azar y de ella extraemos una bola.2 P [(L U P )' ] = P [L ' I P ' ] = 0.8 h) P [L/P ] = P [L'/P ] = P [L I P ] 0. Otra urna B tiene 9 bolas blancas y 1 negra.2 20 4 = = = ≈ 0.35 35 7 = = = ≈ 0. Sacamos una bola de A y la echamos en B y.3 10 9 = 0.P [L – P] = P [L ] – P [P I L ] = 0. ¿cuál es la probabilidad de haber escogido la urna B ? a) P [BLANCA/A] = b) P [BLANCA/B] = c) P [A y d) P [B y BLANCA] BLANCA] 3 = 0.15 2 10 20 1 9 9 · = = 0. Cálculo de probabilidades 17 .55 55 11 4 7 (o bien: P [L'/P ] = 1 – P [L/P ] = 1 – 11 = 11 ) Página 259 19 Una urna A tiene 3 bolas blancas y 7 negras.25 P [(L I P )' ] = 1 – P [L I P ] = 1 – 0. a continuación.9 10 = = 1 3 3 · = = 0.6 20 20 20 5 P [B y BLANCA] 9/20 9 3 = = = = 0.55 55 11 P [L ' I P ] 0.45 2 10 20 BLANCA] e) P [BLANCA] = P [A y f) P [B/BLANCA] = 20 + P [B y BLANCA] = 3 9 12 3 + = = = 0. sacamos una bola de B.

58 (A' I B') U (B I A') = A' La probabilidad de que no falle A es de 0. determina. justificando la respuesta. B = “falla B”. ¿cuál es la probabilidad de que también la primera fuese negra? a) P [2ª NEGRA] = P [1ª = BLANCA y 2ª NEGRA] + P [1ª NEGRA y 2ª NEGRA] = 3 1 7 2 3 14 17 · + · = + = 10 11 10 11 110 110 110 = = P [1ª NEGRA b) P [1ª NEGRA/2.32 Unidad 10.NEGRA] ª y 2ª NEGRA] P [2ª NEGRA] = 7/10 · 2/11 = 17/110 14/110 14 = 17/110 17 21 Tenemos dos urnas con estas composiciones: Extraemos una bola de cada urna. Cálculo de probabilidades 18 .32 0. Llamamos A = “falla A”. P [B I A'] = 0. Tenemos que: A 0.58 de que no falle ninguno de los componentes y que en el 32% de los casos falla B no habiendo fallado A.32 = 0.58 + 0.58. B Así: P [A'] = P [A' I B'] + P [B I A'] = 0.b) Sabiendo que la segunda bola ha sido negra. ¿Cuál es la probabilidad de que sean del mismo color? ¿Y la probabilidad de que sean de distinto color? P [mismo color] = 6 5 4 6 2 7 30 24 14 68 17 · + · + · = + + = = 12 18 12 18 12 18 216 216 216 216 54 17 37 = 54 54 P [distinto color] = 1 – P [mismo color] = 1 – 22 S Un aparato eléctrico está constituido por dos componentes A y B. la probabilidad de que en uno de tales aparatos no falle la componente A. Sabiendo que hay una probabilidad de 0.90 P [A' I B'] = 0.90.

El proceso de fabricación es tal.07. ¿Cuál es la probabilidad de que el producto no sea defectuoso? P [ningún defecto] = P [no defecto en A] · P [no defecto en B] = = (1 – 0.93 = 0. ¿Cuál es la probabilidad de que ambos obtengan el mismo número de caras (cero.8742 26 S Una urna contiene 10 bolas blancas. que la probabilidad de un defecto en A es 0.06) · (1 – 0. 2. ¿cuál es la probabilidad de obtener 2 blancas y una roja? P [BBR] + P [BRB] + P [RBB] = 3 · P [BBR] = 3 · 10 10 4 3 · · = = 0. a) ¿Cuál es el espacio muestral? b) ¿Cuál es la probabilidad de que el primer 6 se obtenga en la séptima tirada? a) E = {1.94 · 0. 6 negras y 4 rojas. 3. una o dos)? Razónalo. Si se extraen tres bolas con reemplazamiento. La probabilidad de que ambos obtengan el mismo número de caras es: (P [0])2 + (P [1])2 + (P [2])2 = = ( ) ( ) ( ) 1 4 2 + 1 2 2 + 1 4 2 = 1 1 1 6 3 + + = = = 0.375 16 4 16 16 8 24 Se lanza un dado repetidas veces y estamos interesados en el número de tiradas precisas para obtener un 6 por primera vez.15 20 20 20 20 Unidad 10. …} b) P [7ª TIRADA] = ( ) 5 6 6 · 1 15 625 = ≈ 0. Cálculo de probabilidades 19 .06 y la probabilidad de un defecto en B es 0. Para cada jugador tenemos que: P [0] = P [0 P [1] = P [1 P [2] = P [2 CARAS] = ( ) 1 2 2 = 1 4 CARA] =2· = 1 2 1 1 1 · = 2 2 2 2 CARAS] ( ) = 1 4 Los resultados de los dos jugadores son sucesos independientes.23 Dos jugadores arrojan a la vez dos monedas cada uno.07) = 0.558 6 279 936 25 Un producto está formado de dos partes: A y B.

33 18 18 18 18 3 P [B y b] 3/18 3 1 = = = = 0.27 S Una urna A contiene 6 bolas blancas y 4 negras.5 P [b] 6/18 6 2 b) P [B/b] = Unidad 10. ¿cuál es la probabilidad de que proceda de la urna B? A a) Hacemos un diagrama en árbol: 2/6 B C A 1/3 1/3 4/6 3/6 b r b r b r 1 2 2 P [A y b] = — · — = — 3 6 18 1 3 3 P [B y b] = — · — = — 3 6 18 1 1 1 P [C y b] = — · — = — 3 6 18 B 3/6 1/6 1/3 C 5/6 P [b] = 2 3 1 6 1 + + = = ≈ 0. a) Se elige una urna al azar y se extrae una bola de ella. ¿Cuál es la probabilidad de que esta bola sea blanca? b) Si la bola extraída resulta ser blanca. Elegimos una urna al azar y extraemos dos bolas.752 P [2b] 121/546 121 28 S Se dispone de tres urnas: la A que contiene dos bolas blancas y cuatro rojas. y la C con una blanca y cinco rojas. Otra urna B tiene 5 blancas y 9 negras. Halla la probabilidad de que la urna elegida haya sido la A. Cálculo de probabilidades 20 . que resultan ser blancas. Hacemos un diagrama en árbol: A 6b 4n 6 5 —·— 10 9 5 4 —·— 14 13 1/2 1/2 2b 1 6 5 1 P [A y 2b] = — · — · — = — 2 10 9 6 1 5 4 5 P [B y 2b] = — · — · — = — 2 14 13 91 B 5b 9n 2b P [2b] = La probabilidad pedida será: P [A/2b] = 1 5 121 + = 6 91 546 P [A y 2b] 1/6 91 = = = 0. la B con tres blancas y tres rojas.

] 1 1 1 =—·—=— 3 100 300 1 2 2 =—·—=— 3 100 300 1 3 3 =—·—=— 3 100 300 B C P [DEF. Y POSITIVO] 0. P [B] = 1 – P [B' ] = 1 – 2 1 = 3 3 3 2 1 . y POSITIVO] = 0. ¿Cuál es la probabilidad de que esté sana una persona a la que la prueba le ha dado positiva? 0. 1%. ya que da positiva en el 90% de los casos de personas realmente enfermas y también da positiva en el 5% de personas sanas.88 · 0.152 La probabilidad pedida será: P [NO 31 S ENF. Se mezclan 300 piezas.12 · 0. 4 3 4 P [A U B ] = P [A] + P [B ] – P [A I B ] 3 1 1 2 = P [A] + – ⇒ P [A] = 4 3 4 3 P [A' I B ] = P [B ] – P [A I B ] = 30 S 1 1 1 – = 3 4 12 En cierto país donde la enfermedad X es endémica.108 P [NO ENF.] DEF. P [ A' I B ]. respectivamente.Página 260 29 S Sean A y B dos sucesos tales que: P [ A U B] = Halla P [ B ]. ¿Cuál es la probabilidad de que haya sido fabricada en la máquina A? A 1/3 1/3 1/3 1/100 2/100 3/100 DEFECTUOSA DEFECTUOSA DEFECTUOSA P [A y P [B y P [C y DEF. y POSITIVO] = 0.] = 1 2 3 6 + + = 300 300 300 300 Unidad 10.152 En tres máquinas.044 = = 0. Cálculo de probabilidades 21 . que resulta ser defectuosa. El porcentaje de piezas que resultan defectuosas en cada máquina es.05 POSITIVO POSITIVO P [ENF.289 P [POSITIVO] 0. A.05 = 0./POSITIVO] = P [NO ENF.9 = 0.9 0. y se elige una pieza al azar.108 + 0. se fabrican piezas de la misma naturaleza. se sabe que un 12% de la población padece dicha enfermedad. P [ A I B] = .] DEF.044 = 0. 100 de cada máquina. P [ B ' ] = .044 P [POSITIVO] = 0.12 0. B y C. pero no es totalmente fiable. Se dispone de una prueba para detectar la enfermedad. P [ A ]. 2% y 3%.88 ENFERMO NO ENFERMO 0.

] 1/300 1 = = P [DEF. dos bolas blancas y dos bolas negras. 2/4 2/4 b r B B 4b 2r 3b 3r 4/6 3/6 A 2b 2r 2 4 1 b. al elegir una urna al azar y extraer de ella una bola al azar. la probabilidad pedida será: P [1.b y 2. Se pasa una bola de A a B y después se extrae una bola de B. Halla la probabilidad de que la urna elegida haya sido la B.b/2.b] = ª ª 1 1 7 + = 3 4 12 P [1. Elegimos una urna al azar y extraemos dos bolas.La probabilidad pedida será: P [A/DEF.b y 2. que resultan ser negras. Determina la probabilidad de que la bola trasladada haya sido blanca. P [1. Cálculo de probabilidades 22 . Otra urna B. 6 blancas y 4 negras.] 6/300 6 32 S Una caja A contiene dos bolas blancas y dos rojas.b] = — · — = — ª ª 4 6 3 2 3 1 b.b] = — · — = — ª ª 4 6 4 P [2. Se desea saber cómo debo distribuir las bolas en las urnas para que. y otra caja B contiene tres blancas y dos rojas.] = P [A y DEF.b] ª 7/12 7 33 S Una urna A contiene 5 bolas blancas y 3 negras. sea máxima la probabilidad de obtener bola blanca.r y 2. P [1.b] = ª Por tanto. la probabilidad pedida será: P [B/2n] = P [B y 2n] 1/15 56 = = P [2n] 101/840 101 34 S Tengo dos urnas. 3 2 —·— 8 7 4 3 —·— 10 9 1/2 1/2 A 5b 3n B 6b 4n 2n 2n 1 3 2 3 P [A y 2n] = — · — · — = — 2 8 7 56 1 4 3 1 P [B y 2n] = — · — · — = — 2 10 9 15 P [2n] = 3 1 101 + = 56 15 840 Por tanto.b] ª ª 1/3 4 = = P [2. Unidad 10. que resulta blanca. La única condición exigida es que cada urna tenga al menos una bola.

Unidad 10. en B. 35 S Sean A y B dos montones de cartas. En A hay 8 oros y 5 espadas y. deberemos colocar una bola blanca en una de las urnas y las otras tres bolas en la otra urna.Hay cuatro posibles distribuciones. Sacamos dos cartas del mismo montón y resulta que ambas son espadas. Cálculo de probabilidades 23 . Veamos cuál es la probabilidad de obtener blanca en cada caso: a) I 1/2 II I II 1 0 1/3 2/3 P [I y P [II y 1 ]=— 2 1 1 1 ]=—·—=— 2 3 6 1 1 2 P[ ]=—+—=— 2 6 3 1/2 b) I 1/2 II I II 1 0 0 1 P [I y P [II y 1 1 ]=—·1=— 2 2 ]=0 1 P[ ]=— 2 1/2 c) I 1/2 II I II 0 1 2/3 1/3 P [I y P [II y ]=0 1 2 1 ]=—·—=— 2 3 3 1 P[ ]=— 3 1/2 d) I 1/2 II I II 1/2 1/2 1/2 1/2 P [I y P [II y 1 1 1 ]=—·—=— 2 2 4 1 1 1 ]=—·—=— 2 2 4 1 1 1 P[ ]=—+—=— 4 4 2 1/2 Para obtener la máxima probabilidad de obtener una bola blanca. 4 oros y 7 espadas. Halla la probabilidad de que las hayamos sacado del montón B.

tenemos que: P [B/2e] = 36 P [B y 2e] 21/110 819 = = ≈ 0. 7e) 5 4 —·— 13 12 7 6 —·— 11 10 2e 2e 1/2 P [A y 2e] = P [B y 2e] = P [2e] = 1 5 4 5 · · = 2 13 12 78 1 7 6 21 · · = 2 11 10 110 5 21 547 + = 78 110 2 145 Así. 125 bolas negras sin marcar y 175 bolas negras marcadas. 5e) B(4o. ¿Cuál es la probabilidad de que sea blanca? c) Se extrae una bola. Unidad 10.1/2 A(8o.749 P [2e] 547/2 145 1 094 Una urna contiene 25 bolas blancas sin marcar. a) Se extrae una bola. Calcula la probabilidad de que sea blanca. Cálculo de probabilidades 24 . ¿Cuál es la probabilidad de que sea negra y esté marcada? d) ¿Son independientes los sucesos “sacar bola marcada” y “sacar bola blanca” ? Resumimos la información en una tabla: BLANCAS NEGRAS MARCADAS SIN MARCAR 75 175 250 25 125 150 100 300 400 a) P [BLANCA] = 100 1 = 400 4 75 3 = 250 10 175 7 = 400 16 1 250 1 5 5 · = · = 4 400 4 8 32 b) P [BLANCA/MARCADA] = c) P [NEGRA y MARCADA] = d) P [BLANCA] · P [MARCADA] = P [BLANCA y MARCADA] = 75 3 5 = ≠ 400 16 32 No son independientes. b) Se extrae una bola y está marcada. 75 bolas blancas marcadas.

formado por 14 alumnos. Pero antes de finalizar el juego. Se elige un grupo al azar y se regalan 2 entradas para un concierto de música clásica a dos alumnos seleccionados al azar. 2. Organizamos los datos en una tabla: MODERNA CLÁSICA NO TOTAL 1º 2º 3º 7 5 6 2 7 6 1 0 2 10 12 14 La probabilidad de elegir un grupo cualquiera es 1 . respectivamente. en el tercero. es decir: 4 4 . efectivamente. Cálculo de probabilidades 25 . la distribución de preferencias es 5. 7.37 Dos personas se enfrentan en un juego en el que será vencedor el primero que gane 5 partidas. En el segundo. Llamamos A al jugador que lleva 4 partidas ganadas y B al de 3. b) Si los dos alumnos agraciados son. . 3 Unidad 10. B4) B (A4. compuesto por 12 alumnos. la distribución de preferencias es 6. a) Halla la probabilidad de que los dos alumnos elegidos sean aficionados a la música clásica. y. este se interrumpe en el momento en que uno ha ganado 4 partidas y otro 3. A debe llevarse A → 38 3 1 del total y B. B3) 1/2 1/2 B (A4. ¿Cómo deben repartirse los 4 200 euros que apostaron? Describe en un diagrama en árbol las posibles continuaciones de la partida. B → 1 4 200 = 1 050 4 3 4 200 = 3 150 4 En un centro escolar hay tres grupos de Bachillerato. B5) 1 1 1 1 1 3 P [gana A] = — + — · — = — + — = — 2 2 2 2 4 4 (gana A) 1 1 1 P [gana B] = — · — = — 2 2 4 (gana B) 1/2 Por tanto. 0. B4) A (A5. Las posibles continuaciones del juego son: 1/2 (gana A) A (A5. ¿cuál es la probabilidad de que sean del primer grupo? Organiza los datos en una tabla. 6. respectivamente. aficionados a la música clásica. El primero está compuesto por 10 alumnos de los que 7 prefieren la música moderna. 2 prefieren la clásica y 1 que no le gusta la música.

b) P [A U B] si b = 0.5. Si P [A I B ] = p.25 y P [B] = b. ¿cuál es la probabilidad de que al menos uno de los dos no ocurra? Razónalo. P [B] = y P [A' I B ' ] = ? 5 5 10 P [A' I B' ] = P [(A U B )' ] = 1 – P [A U B ) = 3 7 ⇒ P [A U B ] = 10 10 Unidad 10.7 40 Si la probabilidad de que ocurran dos sucesos a la vez es p.1 = 0.40 + 0.168 3 10 9 3 12 11 3 14 13 DE CLÁSICA] ALUMNOS DEL 1.40 · 0.40. ¿Es posible que p 2 1 3 sea una probabilidad si: P [A] = . d) El mayor valor posible de b es: 1 – (P [A] – P [A I B ]) = 1 – (0. 2 1 3 = 2 2 Sean A y B dos sucesos de un experimento aleatorio. Cálculo de probabilidades 26 . entonces: P [A' U B' ] = P [(A I B )' ] = 1 – P [A I B ] = 1 – p 41 Razona la siguiente afirmación: Si la probabilidad de que ocurran dos sucesos a la vez es menor que 1/2. P [B/A] = 0.5 – 0.DE CLÁSICA] º = P [DOS DE CLÁSICA] (1/3) · (2/10) · (1/9) ≈ 0.1.168 Página 261 CUESTIONES TEÓRICAS 39 S Sean A y B dos sucesos tales que P [A] = 0.1) = 0.044 0./AMBOS º = = P [DOS DE 1. la suma de las probabilidades de ambos (por separado). c) El menor valor posible de b. d) El mayor valor posible de b. no puede exceder de 3/2. 0.a) P [2 b) P [2 ALUMNOS DE CLÁSICA] = 1 2 1 1 7 6 1 6 5 · · + · · + · · = 0. es decir. Halla: a) P [A I B].8 c) El menor valor posible de b es P [B ] = P [A I B ].25 = 0. a) P [A I B ] = P [A] · P [B/A] = 0. P [A] + P [B ] = P [A U B ] + P [A I B ] < 1 + pues P [A U B ] ≤ 1 y P [A I B ] < 42 1 .1 b) P [A U B ] = P [A] + P [B ] – P [A I B ] = 0.4 – 0.

a) P [A] = p ≠ 0. 145. 144. Unidad 10. solo son independientes si P [B ] = 0. 43 Sea A un suceso con 0 < P [A] < 1.Por otra parte: P [A U B ] = P [A] + P [B ] – P [A I B ] 7 2 1 –1 = + – P [A I B ] ⇒ P [A I B ] = 10 5 5 10 Es imposible. 135. a) P [A I B] = 0 b) P [A U B] = P [B] b) P [A I B] = P [B]. 235. 226. lo cual no ocurre. ¿Serán A y B independientes? c) Sea C un suceso independiente de A. 234. porque P [A I A' ] ≠ P [A] · P [A' ]. c) A independiente de C ⇒ P [A I C ] = P [A] · P [C ] P [A I C' ] = P [A – (A I C )] = P [A] – P [A I C ] = = P [A] – P [A] · P [C ] = P [A] (1 – P [C ]) = P [A] · P [C' ] Por tanto. P [A' ] = 1 – p ≠ 0 P [A] · P [A' ] = p (1 – p) ≠ 0 P [A I A' ] = P [Ø] = 0 No son independientes. 244. A y C' son independientes. Cálculo de probabilidades 27 . 225. b) P [A I B ] = P [B] ¿P [A] · P [B ] = P [B ]? Esto solo sería cierto si: • P [A] = 1. P [A U B] = P [A] = 1 45 Al tirar tres dados. 333 y otras seis de obtener suma 10: 136. a) ¿Puede ser A independiente de su contrario A'? b) Sea B otro suceso tal que B ⊂ A. 44 Si A y B son dos sucesos de experimento aleatorio y P [A] = 0: a) ¿Qué podemos decir de P [A I B]? b) ¿Y de P [A U B]? c) Responde a las mismas preguntas si P [A] = 1. ¿Serán A y C ' independientes? Justifica las respuestas. 334. • P [B ] = 0. pues una probabilidad no puede ser negativa. podemos obtener suma 9 de seis formas distintas: 126. pues P [A] < 1. Por tanto.

Cálculo de probabilidades GGG 1(2) 1(3) FIN → GGPGG –1(1) FIN → GGPGP 1(1) FIN → GGPPG –1(–1) FIN → GGPPP 1(3) FIN → GPGGG –1(1) FIN → GPGGP 1(1) FIN → GPGPG –1(–1) FIN → GPGPP GPP P –1(0) 28 . 5 → 6 · 3 = 18 formas 2. 2. Es decir: 2 · 3 = 6 18 + 6 + 1 = 25 formas distintas de obtener suma 9. 6. Es decir: 3 · 3! = 3 · 6 = 18 1. 2. 6. la experiencia nos dice que es más fácil obtener suma 10 que suma 9. así.Sin embargo. 1. 2. 5. P [suma 10] = Está claro. 4. 4. 5. a) Halla el espacio muestral de los resultados posibles. 2. 25 P [suma 9] = 25 = 216 63 1. 4. 6. 3. 2. b) Si la probabilidad de ganar o perder es la misma en cada apuesta. 3. 3. 4 → cada uno da lugar a 3! formas distintas. 3. 4. El hombre empieza con 1 euro y dejará de jugar cuando pierda el euro o gane 3 euros. que P [suma 10] > P [suma 9]. ¿Por qué? 1. 5 → cada uno da lugar a 3 formas distintas. 2. 2. ¿cuál es la probabilidad de que gane 3 euros? a) Hacemos un esquema: 1(3) FIN 1(2) –1(1) –1(0) 1 1(2) 1(1) –1(0) –1(–1) FIN –1(–1) FIN Unidad 10. 4. Cada apuesta es de 1 euro. 4 → 3 · 3 = 9 formas 18 + 9 = 27 formas distintas de obtener suma 10. 3. 1. 3. 27 216 PARA PROFUNDIZAR 46 Un hombre tiene tiempo para jugar a la ruleta 5 veces. a lo sumo.

GGPGP. Cálculo de probabilidades 29 .] · … ª ª … · P [5. GGPPG. de tres intentos para hacer diana. GGPPP.y 4. cada tirador dispone.)? P [ninguna coincidencia] = 1 · P [2. de la 1. martes. b) Por el esquema anterior. ¿cuál es la probabilidad de que al menos dos de ellas hayan nacido en el mismo día de la semana (es decir. En el momento en que lo consigue. como máximo. ¿cuál es la probabilidad de que lo haya conseguido en el segundo intento? Unidad 10. P [3 números distintos] = 1 · P [2. Calcula la probabilidad de que las tres sean números distintos. vemos que gana 3 euros con: GGG → probabilidad = 1 1 1 1 · · = 2 2 2 8 5 GGPGG → probabilidad = 1 ( 1 ) = 32 2 1 1 GPGGG → probabilidad = ( ) = 2 32 5 Por tanto: P [gane 3 euros] = 47 S 1 1 1 3 + + = = 0. 3.15 7 7 7 7 2 401 P [alguna coincidencia] = 1 – P [ninguna coincidencia] = 1 – 0. GPP.] = ª ª ª ª ª =1· 36 32 192 · = 39 38 247 48 S Escogidas cinco personas al azar. es 0.8: a) Calcula la probabilidad de no quedar eliminado.15 = 0.en distinto día que 1. P} donde G significa que gana esa partida y P que la pierde.] = ª ª ª ª ª =1· 6 5 4 3 360 · · · = = 0. Si la probabilidad de hacer blanco con cada flecha. para un determinado tirador.. GPGGG. GPGGP.85 49 S En una competición de tiro con arco. deja de tirar y supera la prueba y. etc. de la 1.dist.en distinto día que la 1. b) Si sabemos que superó la prueba.y de la 2.] · P [3. si no lo consigue en ninguno de los tres intentos.1875 8 32 32 16 En una baraja de 40 cartas. GPGPP.dist. queda eliminado.El espacio muestral sería: E = {GGG. GGPGG.. se toman tres cartas distintas. 2. en lunes. GPGPG.

] = ª b) P [AC 2.y AC 2. es decir: x + y = 6 3 6 1 3 → P [A U B ] = 1 – 1 2 = 3 3 1 6 ( ) 5 ± √ 25 – 24 5±1 6x 2 – 5x + 1 = 0.forma ª P [NO ELIMINADO] = 1 – P [ELIMINADO] = 1 – P [NO = 1 – 0.992 Sea A el suceso “una determinada persona A resuelve un determinado problema” y B el suceso “lo resuelve la persona B”. Como A y B son independientes: P [A I B] = P [A] · P [B] → x · y = Además. Se sabe que la probabilidad de que lo resuelvan las dos personas es de 1/6. P [B] = y.y ª AC 3.8 + 0.y ª NO AC 2.23 = 1 – 0.8 = ≈ 0.8 + 0.] ª ª 0. Llamamos P [A] = x. x = = 12 12 Hay dos soluciones: x= 1 2 1 3 → y= 1 3 1 2 →  P [A] = 1/2   P [B] = 1/3  P [A] = 1/3   P [B] = 1/2 6 1 x=—=— 12 2 4 1 x=—=— 12 3 x= → y= → Unidad 10.y ª NO AC 2.a) 1. – x 2 = .] + P [NO ª AC 1. 5x – 6x 2 = 1 6  6 6 6 6  x·y= 1 2 5 = ./NO ª 50 S ELIMINADO] = P [NO AC 1. calcula P(A) y P(B).2 · 0.2 · 0.1613 P [NO ELIMINADO] 0. tenemos que: P [A' I B' ] = P [(A U B)' ] = Pero: P [A U B ] = P [A] + P [B] – P [A I B ] = x + y – Uniendo las dos condiciones anteriores: 1  5 y= –x 6  6   5  5 1 5x 1 x+y= x –x = .y ª AC 2. la de que no lo resuelva ninguna de las dos es de 1/3.992 AC 1.2 · 0.y ª NO AC 3.8 = 0.2 · 0.] = ª = 0.008 = 0.forma ª P [NO ELIMINADO] = P [AC 1.] + P [NO ª AC 1. Sabiendo que la probabilidad de que lo resuelva una persona es independiente de que lo resuelva la otra. y.992 2. Cálculo de probabilidades 30 .

Unidad 10.51 ¿Qué es más probable. obtener alguna vez un 6 lanzando un dado 4 veces o un doble 6 lanzando dos dados 24 veces? P [AL MENOS UN 6 2 EN 4 TIRADAS] = 1 – P [NINGÚN 6 TIRADAS] EN 4 TIRADAS] =1– (*) P [DOBLE 6 (*) CON DADOS EN 24 = = 1 – P [NINGÚN 1 36 → P [NO DOBLE 6] = 1 – 6] = 1 – ( ) ( ) 5 6 4 ≈ 0.5177 24 35 36 ≈ 0. es más probable sacar al menos un 6 lanzando 4 veces un dado. Cálculo de probabilidades 31 .4914 P [DOBLE 6 EN UNA TIRADA] ( ) 1 6 2 = DOBLE 1 35 = 36 36 Por tanto.

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