You are on page 1of 1

‫بسم ال الرحن الرحيم‬

‫مدرسة القيوان البتدائية‪-‬ت‪065 1 0 5/‬‬

‫‪/‬‬ ‫‪/‬‬ ‫التاريخ‪:‬‬ ‫الادة ‪ :‬قراءة وكتابة‬


‫‪14‬هح‬

‫الوضوع‪ /‬الروف الت أتقن الطالب كتابتها والروف الت ل يتقن كتابتها‬
‫الدول رقم ( )‬

‫و‬ ‫ظ‬ ‫ط‬ ‫ز‬ ‫ر‬ ‫ذ‬ ‫د‬ ‫أ‬

‫الكرم ول أمر الطالب‪ ------------------------/‬الحترم‬


‫وبعد‬ ‫السلم عليكم ورحة ال وبركاته‬
‫آمل الطلع على هذا الدول الذي يوضح الروف الت (أتقن) ابنكم كتابتها والت (ل يتقن) كتابتها وعدم النزعاج والقلق‬
‫لذلك حيث أ ّن هناك فرصة أخرى حت يتمكن الطالب من إتقان كتابة هذه الروف هذا بفضل ال ث بفضل الهود البذولة منا‬
‫والتعاون بي الدرسة والنل ‪ 0‬هذا للحاطة ‪0‬‬
‫وال الوفق‬
‫‪------------------------------------------------------------------------‬‬

‫الوضوع‪ /‬الروف الت أتقن الطالب نطقها بركاتا الثلث والروف الت ل يتقن نطقها‬
‫الدول رقم ( )‬

‫و‬ ‫ظ‬ ‫ط‬ ‫ز‬ ‫ر‬ ‫ذ‬ ‫د‬ ‫أ‬

‫الكرم ول أمر الطالب‪ ------------------------/‬الحترم‬


‫وبعد‬ ‫السلم عليكم ورحة ال وبركاته‬
‫آمل الطلع على هذا الدول الذي يوضح الروف الت (أتقن) ابنكم كتابتها والت (ل يتقن) كتابتها وعدم النزعاج والقلق‬
‫لذلك حيث أنّ هناك فرصة أخرى حت يتمكن الطالب من إتقان كتابة هذه الروف هذا بفضل ال ث بفضل الهود البذولة منا‬
‫والتعاون بي الدرسة والنل ‪ 0‬هذا للحاطة ‪0‬‬
‫وال الوفق‬

‫توقيع ول أمر الطالب‬ ‫معلم الصف ‪ /‬سعد سعود اللحيدان‬

‫‪---------‬‬